学校应急疏散演练制度
为了保护师生员工人生安全、财产和公共财产安全,提高自我保护和快速反应能力,赢取战机,及时有效的克服困难,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本制度。
一、成立组织机构
总指挥:杨荣辉(负责全面主持部署工作)
副指挥:朱英军(负责具体安排全校师生进行逃生及疏散演练)
马锡成(负责逃生及疏散演练的后勤保障工作)
成员:班主任(负责全面协调开展好逃生及疏散演练)
二、原则
1、一个都不能少。
2、没有无岗人,人人有责。
3、疏散快慢结合,不拥挤。
三、演练方式
1、预定式演练。
2、突发式演练。
四、前期准备
1、各位老师,从思想上重视起来,强调公众责任意识。
2、各班前门、门窗都要畅通,不能堵死。
3、关于分小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思想。
五、演练程序及安全要求
1、各班教师向学生讲解逃生线路及安全要求。
2、工作人员吹响警报后,班主任组织本班学生迅速、有秩序地按规定向外疏散撤离。
3、到达指定地点后,班主任以班为单位集合,本班教师迅速清点人数报告班主任。
4、(1)、案规定的疏散路线向规定地点进行疏散撤离。
(2)、门口、走廊等通道较窄的地方不要拥挤。
(3)逃生过程中,奔跑速度不要过快,不要推前面的学生以防撞到前面的学生。
(4)、决不能拥挤,以防踩踏事故的发生。
5、各班对演练活动情况进行评价,发现不足及时改进。
何坊街道中心小学
铜梁实验中学2018安全应急疏散演练预案 一、目的： 为了进一步普及安全知识，增强全体师生的安全防范意识，创建安全和谐校园。确保发生破坏性地震、火灾等灾害时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离宿舍楼、食堂、教学楼等区域，杜绝人员伤亡。通过安全应急演练，让全校师生在发生地震、火灾等灾害时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识和防护能力,特制定本应急预案。 三、演练时间及对象： 时间：2018年5月11日（本周星期五） 对象：初一、初二、高中部全体师生。 四、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 五、组织机构： 总指挥：余显明校长 副总指挥：秦志伦书记谢春江副校长 成员：各年级负责人、学校行政人员、班主任、办公室负责人及全体教师 广播组：谭中明 灭火组：肖洪荣、张永贵、王长宁 救护组：李心术 安保组：全体保安及校警 联络组：陈光菊一旦发生紧急危险情况，立即报告学校校长和教委、卫生、消防等主管部门，广播通知全校师生有序疏散，确保通讯畅通。 心理疏导组：银勇、张昌林 摄影组：李奎、罗文竟 烟火组：魏明、罗夕亮、李世川 四、组织实施安排： （一）组织准备工作： 准备消防器械和烟雾（教学楼二、三号楼）：燃烧物（干木材、汽油或柴油）灭火器等消防器材，（责任人：魏明、罗夕亮、李世川）。 （二）演练要求： 1．全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、有序的组织学生到达集合地点（学校田径场）。 2．地震、火灾等灾害发生或演练时，均以广播信号或应急领导小组成员的口哨、呼喊为警报信号。
3．师生听到警报信号后，立即停止上课，所有老师、各班义务消防员马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离到安全地带（学校田径场等）。 4．演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌乱，排成二路纵队，有秩序地撤离，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须快速行走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。 5．在地震发生时进行疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。火灾发生时进行疏散过程中，在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，防止燃烧产生的浓烟及毒气进入体内，便于安全疏散；疏散时要尽量降低重心，沿楼梯靠右墙体移动；各楼层疏散时间要听从指挥，防止踩踏事故发生。 6．各班和各楼层各通道负责指挥的老师疏散完所在班级的学生后，跟随所在班级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们扶到指定的集合地点。 7．各班学生到达集合地点学校田径场后，按大课间活动集合，保持安静，班主任在队伍前面。班主任要迅速清点人数，报告年级组，年级组统计完各班人数及老师人数后，报告总指挥余显明校长。 六：演练程序 【演练活动一（地震演练）】 1、警报信号：（播音：谭中明或各年级组负责、老师的口哨、呼喊） 拉响地震警报，各班主任立即组织同学排成二列纵队，立即疏散。 2、疏导组： 二号楼：正校门处：1名安保；综合楼门厅处：1名安保； 三号楼： 1、2号通道前1名安保；运动场入口前2名安保；运动场主席台入口处1名安保 2、疏散组 初一、二、高中各年级由各班主任组队疏散。 【演练准备工作】 1、学校德育处制定演习预案：召开筹备会议，进行责任分工。 2、班主任在演习之前向本班学生做好相应的宣传教育工作。 3、各班进行动员，所有前期准备工作就绪，人员定点到位，各班班主任组织好学生在教室待命，做好紧急疏散准备，交代注意事项。 4、听到喇叭响起警报后，各班主任立即组织学生疏散。
XX小学防灾减灾应急疏散演练方案 一、演练目的： 提高防特殊灾害应急处置能力，增强安全避险意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全。通过突发事件应急演练，有计划、有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握避险逃生的本领，进一步提高全校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救意识。 二、疏散演练领导小组： 1、XX小学预防灾减灾应急疏散演练指挥部 总指挥：XXX 副总指挥：XXX 成员：XXX XXX XXX 2、指挥部下设工作小组： 教学楼疏散负责人：XXX 信号组：XXX 摄影组：XXX 计时组：XXX 卫生组：XXX 3、各楼层安全员： 一楼——XXX；二楼——XXX；三楼——XXX 主要职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，在楼层和楼梯转角两个岗位上分别协调楼层间的疏散秩序，稳定本楼层人员的情绪。 三、演练的组织实施： 1、时间：2011年9月8日 2、步骤： （1）演练准备：16：05各成员到达指定位置。 （2）先期处置16：10总指挥下达命令：启动应急预案三级响应，鸣放预先警报信号。预先警报信号是：鸣10秒，停5秒，反复三遍为一个周期。 （3）应急响应（应急疏散）：16：15总指挥下达命令：发出警报，鸣6秒，停6秒，反复3遍为一个周期，时间1分钟。全体教师到达各自岗位到位，校内广播：老师同学们请注意，现在是防灾减灾应急疏散演练，请大家在老师引导下，迅速离开教室，迅速疏散到学校操场。 （4）各班师生迅速按要求撤离教室。 （5）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，分别检查班级人数，并将情况报告总指挥。 （6）学校领导讲话并宣布疏散演练完成。 四、疏散要求及注意事项： 1、演练前，班主任应对学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使学生掌握基本的安全疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练的意义。
灭火和应急疏散预案演练制度
火警疏散应急程序 所有工作人员都应熟记火警应急程序, 一旦发现火警, 请按以下程序处理: 报警方法: 一、电话报警: 当发生火警时, 应迅速利用附近的内线电话向区域报警器值班人员报警, 并清楚说明: 1、火警的准确地点; 2、火警的类型及火势情况; 3、报告人的姓名、部门、职务、工号; 报警时要保持稳定冷静心态, 报告完毕速回现场, 用湿毛巾护着鼻子和脸部防烟、防毒, 在保证自身安全的情况下用灭火器灭火, 等候消防队员到场。消防队到场后, 报警人员应将有关着火的详细情况报告给消防队指挥员, 即本院防火指挥员徐总、朱副总、行政部消防主任、主管、保安队长专兼职消防安全管理员。 二、手动报警器报警 当发现火警附近无内线电话时, 可利用附近的手动报警器报警, 其方法是: 用手按下手动报警器的玻璃, 消防监控中心的电脑主机就会接到火警信号。然后用湿毛巾护鼻子和脸部防烟、防毒, 在保证自身安全的情况下拿灭火器灭火, 消防队到场后, 报警人员应
将有关着火的详细情况报告给消防队指挥员, 即保安部消防主任、主管、保安队长。 三、对讲机报警 用对讲机报警的模式与电话报警的模式一样, 要清楚地说明: 1、火警的准确地点楼层; 2、火警的类型及火势情况; 3、报警人的姓名、部门、职务、工号; 火警各组运作程序: 一、区域报警器值班人员运作程序; 当区域报警器值班人员接到电话报警时, 要问清楚起火的位置、火势情况及报警人的姓名、部门、工号。立即通知当值的领班、主管组织当班的巡逻保安员到场进行扑救, 通知消防安全应急小组到场集合组成后备的灭火队和引导疏散队, 同时把火警的信息通知公安消防机构。 如果接到火警最高总指挥的命令, 报公安消防”119”时, 应清楚准确的说出着火地点、单位、着火的部位、火势的情况及报警人的姓名、单位、职务、工号等。 三、总指挥运作程序; 指挥领导小组由由徐总经理、朱副总经理、医院院长、医院保安队长、总值班、各门部主任、消防主任、工程技术人员组成。 当指挥领导小组的成员接到单位火警电话通知后立即赶回单位集合, 由指挥领导小组组长总经理进行具体疏散客人、扑救火
永寿小学火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容：师生火灾应急疏散演练 2、对象：全校师生 3、时间：2013年11月12日（星期二上午） 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。 组长：李俊玲 副组长：吕代斌 成员：聂廷红、徐刚、张玲、王智、甘国清、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。 三、演练准备 1、前期宣传教育 （1）对全校学生开展消防安全知识教育活动。 （2）通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。 （3）召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。 （4）请派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。 2、现场勘察和检查 由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。 四、演练步骤 1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。 （1）消队员点燃烟幕弹，并向组长报告模拟火灾位置。 （2）拉响应急警报铃。 （3）通过广播通知全校师生。 （4）各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。
（5）火灾第一发现人拨打119，并向上级有关部门汇报。 （6）切断电源。 （7）门卫保安负责保证校门口疏通。 （8）卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。 （9）各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。 （10）消防人员立即寻找缺失人员，在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。 2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。 五、演练指导：永寿派出所的消防民警。 六、演练注意事项 1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。 2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。 3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。 4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。 5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。 永寿小学 2013年11月10日鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
ⅩⅩ中心小学紧急事故应急疏散预案 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件，能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。 二、机构设置与职责 （一）应急疏散领导小组：组长:蔡永兴副组长:谢继歆谢贵歆职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作. 根据实际情况，及时发布命令,启动预案。 基本职责：负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (三)紧急疏散组: 各班主任教师 基本职责：在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 科任老师随班级指挥，负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置. 三、处置原则
（一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快"字，信息上报快，部署控制快,预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 （三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 (四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 （五）基本装备原则.学校为处置突发事件提供应急广播、消防器材等必要基本装备保障。 (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。 （七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常教育和防范 (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级上下楼,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生. (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩
小学应急疏散演练方案 一、演练目的： 根据《xx省中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校应急疏散演练方案。 二、应急演练领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、演练要求： 1、演练时间：9月22日上午。 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场中）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：操场中部。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告组长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险
中学应急疏散演练实施方案 中学应急疏散演练实施 为进一步加强安全管理，深入开展“第十八个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下： 一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组： 组长：陈俏荣（） 副组长：李初光鲁照彬 成员：吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班、校警 医护：羊贤文 2、指挥小组： 总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 各楼道指挥长：吴庆文 3、逃生引导小组： 组长：吴庆文 成员：吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 4、楼梯纪律维持小组：
组长：吴必祺 成员：官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 5、救护及学生疏导组： 组长：羊贤文 成员：官涛及各班主任 6、音响播放：周志仁 7、疏散点及险情：秦五岳吴海清(操场) 二、应急疏散演练路线及各岗位人员安排 1、演练总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 2、班主任职责：具体负责本班疏散，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。 3、应急安全疏散演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。 4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。
小学安全防火疏散演练应急预案 一、指导思想： 为贯彻落实上级有关消预防火灾安全的通知精神，切实加强全校师生员工的火灾安全意识，增强防火及自救能力，减少火灾事故对学校师生的危害，保证全体师生的人身安全，认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，结合本校实际情况，特制定本预案。 二、主要目的： 熟悉本校消防通道和消防设施，掌握必要的逃生技能，如果遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人。 三、工作小组： 组长：李金堂 副组长：高怀信 组员：王德田李峰马培光 四、工作组职责： 1、根据火灾情况，确定是否报警，疏散人员。 2、掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置疏散、救护、灭火、安抚等任务，并检查执行情况。 3、公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领职工服从统一指挥。 五、具体工作安排： 总指挥：杨西桥 疏散指挥组：杨广来王瑞明周通友 信号员：李孝德负责警报音乐。 计时员：王德志负责准确掌握时间，结束后第一时间报到广播室。 时间：2013年4月2日第三节课下课前 分管职责：
1、根据总指挥命令，播放事故广播，按照疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场； 2、组织疏散执勤人员进入指定位置，并指示疏散路线和方向； 3、调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。 医疗救护组：李孝德 分管职责：1、对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救； 2、需要入院进行治疗的危重伤员要及时送往医院。 通讯联络组：高怀义 分管职责：1、按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校发通知，联络相应救援单位； 2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。 摄像组：张希泉 分管职责：负责全程跟踪录像和照相。 六、各班级疏散通道走向安排： 每个班级要安排两名学生安全疏散员，班级前后门各一人，负责组织学生和清场。 一、二、三年级：安全指挥：张建丽张凤丽侧门疏散员：刘光恩 疏散路线：一、二、三年级教室前向西沿水泥主路跑向操场 四、五、六年级：安全指挥：马培光侧门疏散员：张峰霞 疏散路线；四、五、六年级学生教室前向西沿水泥主路跑向操场。 各班级疏散集合点：学校操场，各班级学生按上课进教室队伍顺序站队 安全疏散指挥职责： 1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。 2、检查本楼层，并清场后向指挥部（组长）报告情况。
学校年度应急演练计划3篇 （977字） 为贯彻落实自治州及我县应急管理工作精神，进一步加强我校应对突发事件的能力，预防和减少自然灾害、事故灾难、公众卫生和社会安全事件所造成的损失，保障全校师生生命财产安全，结合我校实际，制定演练计划。 一、指导思想深入贯彻落实教科局关于安全生产应急演练工作部署，坚持“安全第一，预防为主，综合治理“的方针，紧紧围绕我校“平安校园”建设的目标，落实安全责任，强化校园及周边环境的安全防范和整治工作，进一步加大安全教育工作力度，为全校师生创造良好的安全环境。二、主要任务 1、加强校园应急救援队伍建设。组织成立校园护校队，把思想觉悟高、工作责任心强的人员充实到队伍之中，适时进行应急反应训练，努力提高应急救援素质。 2、贯彻落实消防安全、地震逃生、防踩踏等校园突发事件演练活动，切实增强我校师生在遇到突发事件时的组织和应对能力。
3、定期组织应急演练。主要以春秋两季新学期开学前、中小学安全教育日、综合治理月、“”国家防灾减灾日、安全生产月、“”消防宣传日和“”交通安全教育日等活动为契机，开展一系列应急演练活动，使全校师生进入“实战”状态，熟悉各类应急处理和整个应急行动程序，明确自身职责，提高协同作战的能力，保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。本年度应急演练不得少于8次。 4、形成完善的应急预案，做好应急预案的编制、修改、工作。对预案进行及时调整、补充和完善，做到分工明确，责任到人，切实提高预案的科学性和可操控性，使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。 5、突出自救能力方面的演练，把应急避险演练作为我校安全工作的常规内容来抓，使应急演练为一体的综合性教育活动。 6、根据县教科局要求，制定我校应急演练工作计划，做到演练前后有总结，不断提高广大师生的应急反映能力和自救能力。 7、合理配置应急救援所需的消防、救援设备和相关器
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校安全逃生演练实施方 案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-7757-62 学校安全逃生演练实施方案(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为进一步加强学校安全管理，深入开展“第十七个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于20xx 年9月28下午举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下： 一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组： 组长：连亚恩（学校校长） 副组长：杨毅超冯志刚张学东袁煜东张彩红冯国庆 成员：各科室主任、年级主任及各班班主任 医护：刘勇 2、指挥小组：
总指挥：连亚恩副总指挥：杨毅超各楼道指挥长：杨培娟杜江伟张学东3、逃生引导小组：（楼道） 组长：杜江伟（南楼）杨培娟（北楼）成员：南楼东：周津津李梅萍王智芳南楼西: 李胜姨杨国全彭国栋 北楼东：张炎高晓英何树芳 北楼西：刘亚楠赵文庆杨喜娟 4、楼梯纪律维持小组：(楼梯) 组长：刘晓杨富强 成员：南楼东：王改霞贾伟超王雅星南楼西: 李泉李彦红庞红伟 北楼东：李丽华翟便丽孟海涛 北楼西：刘颖黄金梅杨二妮 5、救护及学生心理疏导组： 组长：张学东 成员：各班班主任 6、音响播放：贾晓伟
中学消防应急逃生演练方案 为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下： 一、演习原则 全员参与、安全、有序、求真、务实 二、组织领导 1、成立演习活动领导小组 组长：z（总指挥） 副组长：z（现场指挥） 组员：zz各班主任各体育组老师 2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地） 三、逃生演习前的准备工作 学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷
静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。 逃生演习方案： 1、演习时间 20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后(9:30)开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。） 2、逃生要求 ⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。） ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。 3、逃生路线（就是平时广播操进场路线） 七年级 七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。 七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。 七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
城关二小安全应急预案 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。 二、机构设置与职责 （一）应急疏散领导小组： 组长：陶幸远 成员：杨昌禄杨再金杨先翠龙春根李东进 职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。 （二）现场指挥组： 组长：陶幸远 成员：杨昌禄杨再金杨先翠龙春根 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 （三）紧急疏散组： 组长：杨昌禄 成员：龙宜滔刘新泉李东进李才桂胡炳红 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（四）伤员救护组： 组长：胡炳红 成员：李才桂杨玖兰陈艳红罗冬银 基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。 （五）外围控制组： 组长：杨熙勇 成员：侯承洪杨昌禄徐应城李东进 基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 （六）通信联络组： 组长：杨玖兰彭梅玉 基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。 三、处置原则 （一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 （三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 （四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 （五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 （六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
产业园灭火和应急疏散演练制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
产业园灭火和应急疏散演练制度示范文 本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、产业园行政后勤服务中心牵头各部门（含入住企 业）成立由消防安全责任人、管理人、部门负责人等组成 的灭火和应急疏散预案演练（以下简称演练）领导小组。 二、产业园行政后勤服务中心应制定灭火和应急疏散 预案，包括下列内容： 1、组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散 引导组、安全防护救护组； 2、报警和接警处置程序； 3、应急疏散的组织程序和措施； 4、扑救初起火灾的程序和措施； 5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
三、定期组织消防灭火演练，消防安全重点单位至少每半年演练一次，其他社会单位至少每年演练一次。应每半年组织员工进行一次演练。 四、预案演练组织中的各小组成员按照各自的职责分工每半年进行一次培训。 五、对通过演练暴露出的问题，由消防安全管理人根据演练领导小组提出的意见，对预案进行修改完善。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
隘口乡古山小学火灾应急疏散演练方案 为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于2018年10月26日（星期五）下午第三节课，进行消防应急逃生演练。具体方案为： 一、演练目的： 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟悉火灾应急的逃离。 3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标： 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 三、演练总指挥：吴宗香 四、演练路线： 全体师生从危险区转移到安全区（空旷的操场）。具体为二条线
路转移：五、六年级由教学楼二楼经楼梯处逃离至操场；一、二、三、四年级由各班教室逃离至操场。 五、人员分工： 1、各班的组织教师： 一年级——石琼华二年级——邓锦国 三年级——吴梦巍四年级——蔡明 五年级——张玉娥六年级——邓微文 2、楼梯口人员： 一楼楼梯口：邓升耀 3、其他： ①、安全区（即操场）组织：汪永光余丹 ②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律； 六、各人员的具体工作职责： 1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全
撤离。 2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项： 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。 4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。 2018.10.16
中学应急疏散演练方案 根据应急疏散演练文件精神，切实增强全校师生应对风险和突发事件的能力，提高防灾避险的自救能力，建设平安和谐学校，决定在2019年12月19日全校进行一次人防应急疏散演练活动，特制定如下实施方案： 一、演练内容：听到我校防空警报鸣后，学校迅速有序地疏散师生。 二、演练时间：2019年12月19日下午5:00，以警报声为准，听到警报声即马上疏散 三、准备工作： （一）召开班主任会议布置演练工作（12月18日上午）。 （二）学生培训（各班班长12月18日下午） 四、应急疏散演练 ㈠演练现场工作安排： 1、总指挥： 副总指挥: 现场指挥：、年级部全体成员、全体班主任 2、各楼梯口负责人： 求知楼： 松坡楼： 探索楼： 闻达楼： 3、田径场入口负责人： 校门口： 升旗台入口： 田径场入口： 4、摄像： 5、现场指挥、广播：
㈡演练的工作职责： 以上所设的各个岗位，为本次疏散演练安全责任人。各责任人应根据自己的不同岗位职责各负其责，落实到位。 ㈢演练安全要求： 1、疏散顺序和路线。 松坡楼：一线路：658C、661C、664C、667C、670C走办公楼出口 二线路：659C、660C、662C、663C、665C、666C、668C、669C、671C、672C 走松坡楼楼梯出口，经田径场校门口入口进入操场 求知楼：三线路： 674C、675C、673C、676C、677C、678C、679C、680C、681C、682C经大道从升旗台进入操场 闻达楼：四线路：606、607、608、609、610、611、612、613、614、515、616、617、618、619、620、621、622、623、624、625、626、627、628、629、630、631走闻达楼两边楼梯口田径场入口大道，从升旗入口进入操场 探索楼:五线路：632、633、634、635、636、637、638、639、640、641、642、643、646、647、648、649、650、651、652、653、654、655、656、657走闻探索楼两边楼梯口经凌云路从田径场第三入口进入操场（靠餐饮大楼）进入田径场之后的队列从校门口至餐饮楼依次为：658C、659C、660C、661C、662C、663C、664C、665C、666C、667C、668C、669C、670C、671C、672C、673C、674C、675C、676C、678C、679C、680C、681C、682、606、607、608、609、610、611、612、613、614、615、616、617、618、619、620、621、622、623、624、625、626、627、628、629、630、631、632、633、634、635、636、637、638、639、640、641、642、643、644、645、646、647、648、649、650、651、652、653、654、655、656、657 注：①各班主任在本班同学全部出教室后跟随本班队伍进入操场，沿途组织本班学生注意安全，并立即清查本班人数，如缺，立即报告总指挥。 ②时间规定：1分钟内出教室，3分钟内在塑胶田径场集合完毕，并清查人数。
xx镇中心小学 “11.9”消防应急疏散演练活动方案 为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，培养学生的消防安全意识，提高其应对突发火灾事故的能力，对于减少因突发火灾造成师生伤亡和确保突发火灾事件发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，提高师生防范自救能力和学校应对突发火灾事件的综合能力，特制定本演练方案。 一、活动目的： 1、通过本次消防应急疏散活动培养学生在突发事件中沉着、机警的特质，培养学生的团队精神和责任意识，促进学生树立珍惜生命的意识。 2、使全校师生了解火灾发生时的应急逃生知识。让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全 3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 4、学会干粉灭火器的使用方法。 二、活动主题：“了解消防知识,掌握自救技能”。 三、活动地点：由教学楼到集结地点（前操场） 四、活动时间：2017年11月9日第二节课课间 五、参加对象：崇礼小学全体师生 六、特邀参加单位：崇礼镇医院。 七、演练内容：1、火场逃生； 2、楼道疏散； 3、楼梯防踩踏演练； 4、灭火器使用培训 5、消防安全专题讲座
八、活动安排： 总指挥：谌国良 副总指挥：陈敏 职责：负责疏散安全管理总调度和发送指令。 1.协助指挥小组（教室内）：各班班主任 职责： （1）演习前讲解消防知识，讲明疏散路线和清点学生人数； （2）带领学生撤离； （3）到达集合场地后清点学生人数并向副总指挥汇报； （4）到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组： 一号教学楼：总负责： 二号教学楼：总负责： 三号综合楼：总负责： 职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导 楼道引导、安全员： 1号教学楼 靠大门楼梯口（左）平台靠后操场楼梯口（右）平台三楼： 二楼： 一楼： 2号教学楼 靠大门楼梯口（左）平台靠后操场楼梯口（右）平台三楼： 二楼： 一楼： 3号综合楼：
灭火和应急疏散预案演练制度 一、灭火措施 1、灭火和应急疏散预案, 每年演练二次; 2、灭火和应急疏散预案须周密计划, 上报安全领导小组批准后实施; 3、进行灭火和疏散演练时, 应设置明显标识, 并事先告知演练范围的人员; 4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态; 5、灭火和应急疏散预案演练结束后, 要对演练进行总结和讲评, 提高预案演练的水平。 二、消防各项制度 ( 一) 义务消防队的组织管理制度 1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合, 学生义务消防队推荐按每班一人( 参考各栋均配因素) 组合; 2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练; 3、义务消防队每年进行1—2次, 每次不少于二天( 全年不少于三天) 的业务学习和训练; 4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案, 会使用灭火器材, 能扑救初起火灾, 能宣传消防知识;
5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查, 制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识; 6、义务消防队每年年末应组织一次年度工作总结表彰。 ( 二) 易燃易爆危险物品和场所防火防爆 1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程; 2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施; 3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌; 4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。 用火、用电安全管理制度 1、确定用火区域用火管理范围及管理对象; 2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续; 3、严禁擅自在具有火灾, 爆炸危险场所进行明火作业及取暖; 4、禁火区域严禁动火, 需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌, 严格按操作规程施工、严禁违章操作; 5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位; 6、严禁私拉乱接电线, 如需接线, 经报有关单位安排电工实行; 7、动火作业( 施工) 结束后应对作业现场进行检查, 确认安全后方可离开; ( 三) 火灾隐患整改制度
应急疏散演练活动实施方案 为贯彻落实有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，我校全体师生中开展应急疏散演练活动。 一、指导思想 以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全。 二、演练目的 通过安全疏散综合演练，使全校师生掌握应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，确保在地震等灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。 三、时间：2016年9月22日第二节课间。 四、地点：校园内。
五、组织机构及职责 领导小组成员： 组长：李树海 副组长：马文旭 成员：各班主任 参与成员：全体师生 工作职责: 组长兼总指挥：对实施演练负总责。审订《应急疏散演练活动方案》，发布启动、结束演练命令，点评演练实施情况。 副组长兼副总指挥：对《应急疏散演练活动方案》的科学性、可操作性进行评审；演练开始前督促班主任到班动员、疏散线路上的管理人员到岗，向总指挥报告可以开始演练；负责演练中意外事故的处理。 班主任：负责本年级、本班学生疏散指挥，做好演练前的动员与演练后的总结；以演练为契机，加强学生行为习惯的养成教育。 六、疏散集合地：学校教学楼前。 七、演练步骤： 1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾
合星小学地震演练方案 一、演练目的： 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织安排： 1、组织领导小组 组长：陆造树 副组长：吕静球 成员：覃育宁、覃皆奇、黎光通、覃宗琳 2、现场指挥小组： 指挥：陆造树 三、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练(2)紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：2012年3月26日召开全体教师会议部署演练方案。正式演练在3月28下午第二节课。 四、演练准备 1、使全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前各班班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路（ 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。