小学音乐低年段高效课堂初探
作者：谭翠珠
作者机构：广东省东莞常平板石小学
来源：新课程（小学版）
ISSN：1673-2162
年：2013
卷：000
期：005
页码：100-100,101
页数：2
正文语种：chi
关键词：低年级;音乐;高效课堂
摘要：新课程标准实施以来，音乐课有了很大变化。然而，如何能使小学音乐课堂打造成高效课堂是小学音乐教师一直追求的。因此，在课程改革的今天，我们应经认真研读新课程标准，确立好每一节课的目标，创设良好的教学情境，合理地设计好每一节课，对学生进行有效地评价，每上完一节课要认真反思，哪些方面做得较好，哪些做得不够好，按照学情做好修改，以便下一节课上得更好，从而走向高效课堂。