发展对象背靠背谈话会议记录
1、问：谈谈你的信仰问题?
答：我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。
2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征?
答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。
3、问：你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?
答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象，比如：探讨高薪养廉可不可行等。
5、问：你以后会不会腐败?
答：不会，而且我相信我们的党将会越来越纯洁。
要加强党的基本常识的进修。一起说话前申请人该当搞清楚以下几个基本需要解答的题目：①入党念头。要搞清楚申请入党不是为了小我私人的名利和其它小我私人目的，而是为了使成为事实共产主义抱负，为了更好地全心全意为人民办事;②对党的熟悉。要搞清楚党的性子、党的大纲、党的最终目标和现阶段的任务，以及党的引导思惟、党的组织原则和规律、党员的义务和权利等;③要么错熟悉党在社会形态主义低级阶段的基本线路，不仅要知道其基本内容，并且要懂得为什么这样规定。
⑷对自己的长处、缺点和今后努力标的目的要做到胸有定见。对照党章规定的党员规范，比较清楚地知道自己在哪些方面切合或者基本切合前提，在哪些方面做得还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。
在我们中间存在着这样的两种不不错的熟悉：一是为了庆幸入党。员的称呼的确是庆幸的。但是我们必须看到，员称呼之以是庆幸，就在于他是全心全意为人民办事的，可以容或者为国度和人民的利益不吝牺牲小我私人的一切。也就是说，员的庆幸与责任、与奉献是精密接洽在一路的。如果一小我私人要求入党，
只是为了荣耀，为了脸面都雅，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与员的庆幸称呼是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的念头与党的底子宗旨是南辕北辙的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务，获得汲引、重用，手中领有一定的权力。但是，这类汲引、重用，只象征着党员要担负第一次打更重大的责任，更好地为人民办事，而决不象征着党员一朝领有了权力就可以捞取私利。任何故权谋私的举动，都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到尽头为什么要入党。这是一种带有认识不清性的入党念头。该当肯定，提收支党申请，是一种要求前进的表现。但是，一小我私人特别是小伙子人要求入党，应该有坚实的思惟根蒂根基，明确自己肩负的汗青责任，懂得工人阶级的汗青任务，决心为使为事实共产主义而孝敬自己的一切。如果没有这样的思惟根蒂根基，只是为了入党而入党，那是不具备入党前提的。
开展对象谈心谈话记录 篇一 1、问：谈谈你的信仰问题？ 答：我相信党和国家.中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义.我坚信,中国共产党会带着我们实现中华民族的伟大复兴, 最终带着中国实现共产主义的远大理想和目标. 2、问：那么,共产主义社会有哪些根本特征？ 答：第一,社会生产力高度开展,物质财富极大丰富,到达了可以满足整个社会及其成员需要的程度.第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有.第三,实行各尽所能,按需分配的原那么.第四,由于生产力的高度开展, 产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差异都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差异也将消失.第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质.第六, 随着阶级和阶级差异的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡.那时,治理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质. 3、问：你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代 表先进生产力的前进方向这两句话? 答：我认为生产力的开展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执
政.科学技术是引起生产力变化的内因.例如：机器的创造与使用导致了第一次工业革命.但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的开展也是不可获缺的, 它是生产力变化的外因. 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？ 答：我认为党内目前确实存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题.我国现阶段有党员七千多万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢.但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心.我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因,从根本上杜绝腐败现象,比方：探讨高薪养廉可不可行等. 5、问：你以后会不会腐败？ 答：不会,而且我相信我们的党将会越来越纯洁. 要增强党的根本常识的进修.一起说话前申请人该当搞清楚以下几个根本需要解答的题目：①入党念头.要搞清楚申请入党不是为了小我私人的名利和其它小我私人目的,而是为了使成为事实共产主义抱负,为了更好地全心全意为人民办事;②对党的熟悉.要搞清楚党 的性子、党的大纲、党的最终目标和现阶段的任务,以及党的引导思惟、党的组织原那么和规律、党员的义务和权利等;③要么错熟悉党在社会形态主义低级阶段的根本线路,不仅要知道其根本内容,并且要懂得为什么这样规
发展对象谈心谈话记录 1、问：谈谈你的信仰结构性问题? 答：我相信党和国家。中国共产党的最高理想和是实现共产 主义。我坚信，中国共产党会复兴带领我们实现中华民族的值得尊敬 复兴，实现最终跟随中国实现共产主义的远大理想和目标。 2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征? 答：第一，社会生产力高度发展战略，渴求极大丰富，达到 了可以顾及整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关 系摆脱了私有制的束缚，和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行 各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥 削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别几乎将消灭，城乡之间、工农之间，体力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着 阶级和阶级差别的彻底粉碎，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。 那时，运营管理公共事务的机构机构虽然存在，但它的社会职能已经 丧失其阶级性质。 3、问：你如何理解认同科学技术是第一生产力与毛泽东思 想始终代表先进生产力的行进路线这两句话? 答：我认为生产力的发展壮大发展离不开科学技术的进步与 一个优秀政党的执政。科技进步科学技术是引起生产力变化的内因。 例如：机器用到的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的保持良好执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境 对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中 国共产党一个组织的问题，是世界上每个政党都缺少存在的问题。七
十万我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会氯化钠一 些污垢。但值得庆幸的是，七千万两宗人长的队伍中腐败也只是个别 几起，不能影响我对中国共产党的市场信心。我觉得要解决这个问题 得从两解决问题现阶段入手：一是进一步增强党内的思想教育，二是 从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上遏制腐败现象，比如：探讨高薪养廉可不可行等。 5、问：你以后会不会以权谋私? 答：不会，而且我相信我们相信的党将会越来越贞洁。 篇二 单位：xx党支部 时间2022年.3.13 地点斗塘新村会议室 谈话人xx 职务党小组长 谈话对象xx 职务普通党员 谈话内容(要点) xx：根据总支的安排，我们两个谈谈心，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈? 刘日：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会， 这给我的党内生活开了个好头。通过参加学教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过 党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了不懈的方向。比如说：做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用抓住机遇啦等等。差距还 大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。
发展对象背靠背谈话会议记录 1、问：谈谈你的信仰问题? 答：我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。 2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征? 答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。 3、问：你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?
答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象，比如：探讨高薪养廉可不可行等。 5、问：你以后会不会腐败? 答：不会，而且我相信我们的党将会越来越纯洁。 要加强党的基本常识的进修。一起说话前申请人该当搞清楚以下几个基本需要解答的题目：①入党念头。要搞清楚申请入党不是为了小我私人的名利和其它小我私人目的，而是为了使成为事实共产主义抱负，为了更好地全心全意为人民办事;②对党的熟悉。要搞清楚党的性子、党的大纲、党的最终目标和现阶段的任务，以及党的引导思惟、党的组织原则和规律、党员的义务和权利等;③要么错熟悉党在社会形态主义低级阶段的基本线路，不仅要知道其基本内容，并且要懂得为什么这样规定。 ⑷对自己的长处、缺点和今后努力标的目的要做到胸有定见。对照党章规定的党员规范，比较清楚地知道自己在哪些方面切合或者基本切合前提，在哪些方面做得还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。 在我们中间存在着这样的两种不不错的熟悉：一是为了庆幸入党。员的称呼的确是庆幸的。但是我们必须看到，员称呼之以是庆幸，就在于他是全心全意为人民办事的，可以容或者为国度和人民的利益不吝牺牲小我私人的一切。也就是说，员的庆幸与责任、与奉献是精密接洽在一路的。如果一小我私人要求入党，
发展对象谈心谈话记录内容范文 发展对象谈心谈话记录内容范文篇一 时间：xxxx年x月xx日 地点：办公室 谈心人：a 谈心对象：b b：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性; 自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 a：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改
进工作作风，完善自我。 a：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。发展对象谈心谈话记录内容范文篇二时间：20**年5月25日 地点：办公室 谈心人：a 谈心对象：b a：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?” b：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊?” a：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”b：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。 代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起
发展对象会议记录内容范文(9篇) 【篇1】发展对象会议记录内容 一、负责培养人、党小组介绍培养情况 巴__：根据党支部指派，我负责对卢__入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。 魏__：根据党支部指派，我负责对卢__入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。 __：我是卢__同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。 二、巴__(党支部书记)介绍： 1、该同志认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸
收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。 2、我赞成他成为发展对象。 三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见 罗__：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢__成为发展对象。 __：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢__成为发展对象。 黄__：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢__成为发展对象。 翟__：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢__成为发展对象。 四、支委会讨论形成意见 经党支部委员会集体讨论，一致同意卢__同志做党的发展对象。 五、指定入党介绍人,卢__同志的入党介绍人：巴__同志、魏__同志(正式党员两名) 【篇2】发展对象会议记录内容 时间：____年11月24日
发展对象谈话记录 发展对象谈话记录（一） 发展学生党员是党委交给大学辅导员的一项艰巨的任务，同时也是无比光荣的一项任务。我做为辅导员队伍里年龄与党龄均算年轻的辅导员，在刚到岗位的第2天就接受了这项艰巨而又光荣的任务。当时我的内心是无比激动的，激动到无以言表。 由于初次与拟发展对象谈话，不太熟悉谈话流程与细节，为此还有些许紧张。在老辅导员的帮助指导下，了解到该谈话方式应为一对一的方式，谈话内容以了解拟发展对象入党动机，对党的认识为主，结合生活学习的近期表现，更深层次的了解每一位拟发展对象的内心想法。 具体谈话问题如下： 1、谈谈你为何要加入中国共产党？ 2、谈谈你对中国共产党的认识。 3、我们党的指导思想或者说是行动指南是什么？ 4、我们党的战略目标是什么？ 5、党章上标明的党员的权利和义务各有几条，分别是什么？ 通过与拟发展对象的谈话，我不禁跟好的了解了学生们的思想动向，生活学习情况，同时也为我们伟大的共产党检验了一批积极先进的学生党员拟发展对象。更重要的是我也通过这次谈话进一步提高了自己的党性觉悟，与先进的思想更近了一步。 发展对象谈话记录（二）
党委在审批预备党员前，指派党委委员或组织员同发展对象谈话，是发展党员工作中的一项重要程序。这样做，一方面使党委能直接了解发展对象的情况，保证审批意见准确，防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话，可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机。还可以通过这次谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上说，也是对党支部工作的检查和监督。 谈话应主要了解发展对象的以下情况： （1）发展对象对党的认识。 （2）发展对象的入党动机。 （3）发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。 （4）发展对象在重大政治斗争中的表现情况。 （5）发展对象积极要求入党的情况，日前的主要优缺点。 （6）发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。 了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。
讨论发展对象会议记录 会议时间： 会议地点： 主持人： 记录人： 参加人数： 会议主要内容： XX：今天会议的主要议题是讨论确定XX、XX两位同志为发展对象的问题。XX、XX两位同志于2016年6月11日确定为入党积极分子后，经过一年多的培养考察，各方面表现突出，是否符合党员条件，是否能将其列为发展对象，请大家议一议，发表意见建议。下面，先请XX同志的培养联系人介绍她的表现情况。 XX：经过一年的培养考察，XX同志有很大的进步。该同志认真参加党组织的各项活动，用心学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自我。在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。我同意她列为发展对象。 XX：我作为XX同志的培养联系人，该同志能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上用心向党组织靠拢，用心参加党组织的各类活动，坚持个人利益服从群众利益，顾全大局，在日常生活中团结同事，职责心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。
我同意她列为发展对象。 XX：听了培养联系人的发言，各位党员可以发表自己的意见建议。 党员发言。 XX：下面请XX同志的培养联系人发言。 XX：经过一年时光的考察，XX同志能用党员标准严格要求自我，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、重要思想与科学发展观，思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会，增强了党性。透过认真考察和全面衡量，我认为XX同志已具备共产党员条件并同意XX同志列为发展对象。 XX：长期以来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。在日常的工作实践中，努力争取在思想上入党，用心向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自我的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。我同意XX同志列为发展对象。 XX：听了培养联系人的发言，各位党员可以发表自己的意见建议。 党员发言。 XX：大家还有没有意见，如果没有，我们现在对确定XX同志列为发展对象进行无记名举手表决。 经举手决议：党员人数52名，实到党员42人，同意42人，弃权0人，反对0人，全体到会党员一致通过，同意XX同志列为发展
发展对象谈心谈话记录 主持人：感谢各位领导，今天我们的谈心谈话主题是发展对象，希望通过这次谈话能 够更好地了解发展对象的需求和困惑。首先，请每位发展对象做一个自我介绍吧。 发展对象1：我是张三，今年25岁，目前在公司工作了三年，希望能够在公司有更好的发展机会。 发展对象2：我是李四，今年30岁，有丰富的行业经验，现在想要进一步提升自己的职业能力和技术水平。 发展对象3：我是王五，今年28岁，我在公司的工作表现不错，但是想要了解一下未来发展的方向和机会。 主持人：谢谢各位的介绍。接下来，请各位发展对象分享一下自己对发展的期望和目标。 发展对象1：我希望能够在公司中有更高的职位，同时希望能够获得更多的培训机会，提升自己的专业能力和管理能力。 发展对象2：我希望能够在行业中成为一名专家，拥有一定的影响力，同时也希望能 够获得更高的薪资待遇。 发展对象3：我对自己的未来发展方向比较迷茫，我希望能够得到一些指导和建议， 了解一下在公司中有哪些发展的机会和路径。 主持人：非常好，听到各位的期望和目标。接下来请各位领导给出一些建议和指导。
领导1：对于想要提升职位的同事，我建议你们可以主动承担更多的工作，尽量多接 触和学习不同领域的知识，提升自己的多元化能力。 领导2：如果你们想成为行业的专家，我建议你们可以参加一些行业研讨会和培训活动，建立自己的专业知识储备，同时可以通过撰写论文等形式，提升自己在行业中的 影响力。 领导3：对于还不确定自己未来发展方向的同事，我建议你们可以多参加公司内部的 跨部门项目，了解其他部门的工作内容和需求，通过拓宽自己的知识面来寻找适合自 己的发展路径。 主持人：非常感谢各位领导的建议和指导。最后，请各位发展对象分享一下对这次谈 话的收获和感受。 发展对象1：通过这次谈话，我更加清晰地了解到自己的发展方向和目标，同时也得 到了一些提升能力的方法和途径，非常受益。 发展对象2：这次谈话让我认识到了提升自己的必要性，同时也让我明白了要成为行 业专家需要付出很多努力，我会努力去实现自己的目标。 发展对象3：谈话中领导给出的建议让我对未来的发展有了一些思考，虽然还没有完 全确定方向，但至少知道了自己可以通过什么途径去探索。 主持人：非常感谢各位的参与和分享，希望这次谈话能够给大家带来一些启发和帮助，祝愿各位在自己的发展道路上取得更好的成绩！谢谢！
发展对象谈心谈话记录内容 谈话开始: 发展对象（以下简称D）：你好，我叫XXX，我今年29岁。 谈话者（以下简称T）：你好，很高兴能认识你，你可以与我谈谈你的想法和感受吗？ D：当然可以，我很乐意和你谈这个话题。 T：我知道你即将30岁了，你现在有什么想法？ D：我确实有不同的想法。在我看来，30岁是一个划分重要阶段的重要年龄，它对我 来说有意义。因此，我希望在30岁以前，让自己发展得更有价值，尽可能地实现自我价值。 T：太好了，你有什么计划来实现自我价值？ D：发展方面，我计划增强自我实现感，也想试着去停止反复思考，转而去充分利用 时间致力于有意义的事情，希望能够在30岁以前改变自己生活方式，让自己更加自信， 更有能力去接受挑战。 T：我很理解你，我也希望你能实现自己的决心。你在实现决心的过程中有遇到什么 困难吗？ D：我比较小心，所以我在实现自我价值的过程中总是在为害怕失败而顾虑，如果努 力做一件事情失败，我会受到很大的打击，因此，我在实现过程中也会有太多的顾虑。 T：我明白了，这也是一种很正常的情况。我觉得你可以先从实现愿望中找到一点自信，分析自己在遇到问题时要采取哪种正确的方式，安心学习，不断努力即可进步。 D：这是一个很好的建议，我也应该在接下来的时间里这么做。我也要尝试多去交朋友，把自己置身在不同的社会群体之中，尝试彼此了解，也可以收获自信并增加更多的自 我认识。 T：你的建议很好，也提醒你要特别注意自己的健康，因为健康是第一位的，所以你 也可以避免熬夜，多吃健康的食物，坚持运动，改变不良的生活习惯，避暑护身，多参加 免费或低门槛的活动，也有助于你跟上潮流，保持自己的身心健康。 D：是的，我会注意身心健康，我也很感谢你给我提供这么多有用的建议，我希望靠 自己能做出改变，实现自己价值，从而达成自我期望，达到未来想要的发展。 T：太好了！我相信你能实现你的愿望，毕竟三十岁是新的开始，你会拥有更多的可 能性，把握机遇，就一定能出发头，去实现梦想！
发展对象谈话记录三篇 发展学生党员是党委交给大学辅导员的一项艰巨的任务，同时也是无比光荣的一项任务。我做为辅导员队伍里年龄与党龄均算年轻的辅导员，在刚到岗位的第2天就接受了这项艰巨而又光荣的任务。那时我的内心是无比激动的，激动到无以言表。 由于初次与拟发展对象谈话，不太熟悉谈话流程与细节，为此还有些许担心。在老辅导员的帮助指导下，了解到该谈话方式应为一对一的方式，谈话内容以了解拟发展对象入党动机，对党的熟悉为主，结合生活学习的`近期表现，更深层次的了解每一位拟发展对象的内心想法。 具体谈话问题如下： 1 谈谈你为何要加入中国共产党? 2 谈谈你对中国共产党的熟悉。 3 我们党的指导思想或者说是行动指南是什么? 4 我们党的战略目标是什么? 5 党章上标明的党员的权利和义务各有几条，分别是什么? 通过与拟发展对象的谈话，我不禁跟好的了解了学生们的思想动向，生活学习情况，同时也为我们伟大的共产党检验了一批积极先进的学生党员拟发展对象。更重要的是我也通过这次谈话进一步提高了自己的党性觉悟，与先进的思想更近了一步。 发展对象谈话记录篇二 党委在审批预备党员前，指派党委委员或组织员同发展对象谈话，是发展党员工作中的一项重要程序。这样做，一方面使党委能直接了解发展对象的情况，保证审批意见准确，防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话，可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的熟悉，端正入党动机。还可以通过这次谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上说，也是对党支部工作的检查和监督。 谈话应主要了解发展对象的以下情况： (1)发展对象对党的熟悉。
(2)发展对象的入党动机。 (3)发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。 (4)发展对象在重大政治斗争中的表现情况。 (5)发展对象积极要求入党的情况，日前的主要优缺点。 (6)发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。 了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。 发展对象谈话记录篇三 谈话时间：20xx年x月x日 谈话地点： 谈话对象： 入党联系人： 记录人： 问：中国共产党的性质是什么?三个代表指的是什么? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 问：党员就应该作表率，做模范，你在平时的学习和生活中是如何体现自己的先锋模范作用的? 答：首先，思想上重视，行动上及时。天天广泛收集讯息，通过报纸电视广播 #络等媒体，学习十七大会议精神，与时俱进，增加对科学发展观的熟悉程度。了解国际国内时事，勤于思量，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子，勇于承担责任，善于攻克难题，发扬优点，更好地起到先锋模范带头作用。 其次，遵纪守法，做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守厅内的规章制度，模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员，要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，言行一致，表里如一。党
发展对象考察谈话记录 考察发展对象的谈话记录 日期：2022年12月15日 地点：公司会议室 参与人员：领导A、领导B、发展对象C 主题：个人发展规划与职业目标 谈话记录： A：欢迎C参加这次谈话，今天我们想和你聊一下你的个人发展规划和职业目标。你对这方面有什么想法吗？ C：谢谢领导，我非常感谢公司给我这个机会，我想在工作中不断成长和进步。我的职业目标是成为一名优秀的项目经理，希望有机会带领团队完成各类挑战性的项目。 B：很好，做一个优秀的项目经理需要哪些能力和技能呢？ C：我认为首先要有很好的组织与协调能力，能够有效地安排和管理团队的工作。其次是沟通能力，能够与团队成员、上级和客户进行良好的沟通，确保项目顺利进行。另外，解决问题和决策能力也非常重要，能够在紧急情况下做出正确的决策。 A：这些确实是非常重要的能力和技能。那你现阶段都在做些什么来提升这些能力呢？
C：我参加了公司组织的沟通与协调培训，学习了一些沟通技巧。 同时，我也尽量多参与一些项目，锻炼自己的解决问题和决策能力。 B：这些做得不错。接下来我们建议你制定一份个人发展计划，明 确自己在未来几年要提升的能力和目标。 C：是的，我也有这个想法，我想请领导帮我制定一份合理的个人 发展计划。 A：好的，我们可以帮你制定个人发展计划。首先，我们可以看看 你目前的岗位要求和能力差距，然后确定需要提升的能力和技能。 B：另外，我们的公司也会不定期组织一些培训和学习活动，你可 以积极参与，不断学习和成长。 C：非常感谢领导的建议和支持，我会积极参与公司的培训和学习 活动，并努力提升自己的能力。 A：好的，我们会跟进你的个人发展计划，希望你能在工作中不断 进步，实现自己的职业目标。 本次谈话旨在帮助发展对象C明确个人发展规划和职业目标，并 给出一些建议和支持，以便C能够有针对性地提升自己的能力和技能。通过制定个人发展计划和积极参与公司的培训和学习活动，C将有机会在职业生涯中取得更大的发展和成功。公司领导也将跟进C的个人发 展计划，为其提供必要的支持和指导，共同实现公司与个人的共赢。
1、问：谈谈你的信仰问题? 答：我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。 2、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征? 答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。 3、问：你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象，比如：探讨高薪养廉可不可行等。 5、问：你以后会不会腐败? 答：不会，而且我相信我们的党将会越来越纯洁。 要加强党的基本常识的进修。一起说话前申请人该当搞清楚以下几个基本需
发展对象谈话记录(通用多篇) 谈心就是发自内心的交谈；互相交谈。以下是为大家整理的关于发展对象谈话记录的文章3篇,欢迎品鉴！ 发展对象谈话记录篇1 一、发展对象对党的认识是否正确 1、党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2、党的宗旨 全心全意为人民服务 3、党的纲领(最高和最低纲领) 党的纲领，指的是党为实现自己的奋斗目标而确立的行动方略。党的纲领是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，是一个政党举什么旗、走什么路的根本标志，规定着党的奋斗目标，指明党的前进方向。因此，制定和实施正确的纲领，对于马克思主义政党及其领导的事业至关重要。 线和现阶段以及最终奋斗目标等方面的内容。从狭义上说， 1/ 15
党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分。最高纲领是实现共产主义，这是始终不变的。最低纲领则是根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。最低纲领和最高纲领也可以称为运动的最近目的 中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。中国共产党的第一个纲领是党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》 。从党的七大开始，历次党党的纲领，既包括确定长远目标的最高纲领，也包括确定每个阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，即实现共产主义。党在各个阶段的基本纲领是工人阶级政党的当前的奋斗目标，它体现一定时期的阶级利益和要求，是为最高纲领服务的。 它不们党经过艰难的探索，形成了党在社会主义初级阶段的基本路线，确立了社会主义初级阶段的经济纲领,政治纲领和文化纲领，以及一系列行之有效的方针政策 4、党的条件 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 5、党的义务 2/ 15
发展对象培养人谈话记录_培养人与培养对象谈话记录最 新 时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚 力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的 团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标， 加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2， 也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因 为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战 斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师 队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，
又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断 处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副 校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子 成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并 重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在 追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有 所进，才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的 领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一 套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践， 学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设，提升创新力
发展对象谈话记录 谈心谈话是指同志之间相互交流思想，交换意见的一种形式，是党的组织生活不可缺少的一种手段发展对象谈话记录 1、谈谈你对中国共产党的认识。 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进的方向，代表中国最广大人民的根本利益。 我党建立于1921年7月，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论为旗帜，坚持贯彻三个代表并始终朝着既定的方向为实现共产主义而不懈奋斗，我党是以工人阶级为领导的执政党，他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来，并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段，中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家，相信我们在党的领导下，也会成为对社会有用的人. 所以，我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情，我都本着高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，我会用积极的心态，诚恳的热情，尽全力为人民服务，我相信，我会成为一名合格的党员的。 2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。
答：思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致，认真学习总书记的系列重要讲话精神，积极参加各种思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。 3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。 答：中国共产党的建党时间：中国共产党建立于1921年7月23日。 党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。 4、什么是自行脱党? 答：党章有明确规定：党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。这一规定表明，党员如果没有正当理由，连续六个月具有上述三种情况的任何一种，都应算作自行脱党。 5、增强党员意识要做到什么? 增强党员意识，就要坚定理想信念，净化思想。理想是行动的先导，坚定的共产主义理想形成后，会沉淀为党员的思想内核，成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。 增强党员意识，就要强化角色意识，亮化形象。党员要强化角色意识，就要从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识，就要投身工作实践，强化作用。增强党员意识，就要做到无私奉献，优化服务。 发展对象谈话记录为认真贯彻落实全县关于提高选人用人公
讨论发展对象的会议记录3篇 讨论发展对象的会议记录1篇 时间：ｘ年ｘ月ｘ日地点：ｘｘｘ 主持人：ｘｘｘ（党支部书记） 记录人：ｘｘｘ 出席：ｘｘｘ（支部委员） 列席：ｘｘｘ（负责考察入党积极分子的非支委的正式党员） 缺席：ｘｘｘ（缺常原因，如学习、出差、生病、无故） 会议主题：确定发展对象 党支部书记（ｘｘｘ）：我支部对入党积极分子ｘｘｘ、ｘｘｘ培养教育和考察已满一年，基本具备党员条件，今天，召开支委会，听取党小组、培养联系人、党员和群众的意见的基础上，确定发展对象。 首先听取ｘｘｘ所在党小组的意见，请党小组长（ｘｘｘ）介绍一下培养考察情况： 党小组长（ｘｘｘ）：......（谈对ｘｘｘ同志一段时间来在政治，思想、工作，学习等方面的表现情况）。（没有党小组的此环节省路）下面请负责培养这过几位同志的联系人谈谈一年来对他们培养考察情况，包括前期召开座谈会，征求党员和群众意见的情况。首先请ｘｘｘ、ｘｘｘ同志谈对ｘｘｘ同志的考察情况。 培养联系人（ｘｘｘ）：............。 支部委员（ｘｘｘ）：............ （其他人员也可充分发表意见） 党支部书记（ｘｘｘ）：接下来大家谈对ｘｘｘ（另外一名）同志的考察情况。 （记录与前者相同） 党支部书记（ｘｘｘ）：现在请列席的同志退场，支委会成员留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积板分子ｘｘｘ、ｘｘｘ等的考察情况，我们现在要确定ｘｘｘ等为发展对象，请大家充分讨论酝
酿，.................................。综合每一位入党积极分子的考察情况，ｘｘｘ、ｘｘｘ表现突出，我建议把ｘｘｘ、ｘｘｘ同志列为发展对象，大家有没有意见。如没有意见，现在进行表决，表决方式可以为举手表决或无记名投票表决。如以举手表决为例：同意ｘｘｘ同志列为发展对象的请举手，放下；不同意的清举手，无（ｘｘｘ人）；弃权的请举手，无（ｘｘｘ人），一致通过（同意的超过半数，通过）。 （需对每一位推荐对象进行逐一表决） 会议决议：经支委会研究通过，同意把ｘｘｘ、ｘｘｘ同志列为发展对象，上报上级党委备案。 讨论发展对象的会议记录2篇 时间：20xx年X月X日下午X点 地点：三楼会议室 主持人：XX 会议内容：征求党内外群众对于XX同志确定为入党发展对象的意见 参加人：党员代表：XX 群众代表：XX 记录人：XX 会议内容： xx：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定xx同志为入党发展对象的意见。xx同志xxx年11月向组织提出入党申请，xxx年元月支部确定由xx同志和xx同志为其培养联系人，经过培养考察，xx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班，成绩合格。希望大家就xxx同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。 xx：我先说一下吧。我与xx同志是xx同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。通过考察，我们认为xx 同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
入党发展对象会议记录 时间：xx年X月X日下午X点 地点：三楼会议室 主持人：xx 会议内容：征求党内外群众对于xx同志确定为入党发展对象的意见 参加人：党员代表：xx 群众代表：xx 记录人：xx 会议内容： xx：我先说一下吧。我与xx同志是xx同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。通过考察，我们认为xx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。 xx：刚才xx同志说了我们考察培养的意见，我完全认同，同意xx同志列为党员发展对象。 xx：xx同志进入审计局二年多来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意xx同志列为党员发展对象。 xx：xx同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认
真负责，尽心尽力。而且还乐于助人，我同意xx同志列为党员发展对象。 xx：xx同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为xx同志具有了一个党员的基本素质。 xx：xx同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为xx同志符合党员发展对象条件。 xx：xx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。做事热心，认真负责，踏实肯干，尽心尽责做好自己的工作，到受大家的好评。我认为xx同志符合党员发展对象条件。 xx：刚才大家就发展xx同志入党都发表了自己的看法意见，xx 同志上班两年多来，一直在办公室工作，事杂活累，但xx同志总是尽心尽责，不报不怨，认真做好自己的工作，他思想上、工作上取得的进步，得到了大家的认可，我也完全同意xx同志列为党员发展对象。同时，综合上述几位同志的意见，大家均xx同志列为入党发展对象表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，形成会议纪录，上报上级党组织批准。 谢谢大家。入党发展对象会议记录 1、会议时间：xx年6月11日 2、会议地点：区队会议室 3、参加人员： 4、主持人： 5、主要议题：讨论"确定发展对象"事宜。
培养人与培养对象谈话记录最新-发展对象谈话 记录 培养人与培养对象谈话记录 时间 地点校长办公室 参加人员姚校长、赵副校长、徐副校长 内容讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。 二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设，提升创新力 凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。 六、加强学校领导班子建设，提升决策力 每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学