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植物资源分类知识点考点

植物资源分类知识点考点
植物资源分类知识点考点

1.裸子植物特点:

①孢子体特别发达:多年生的木本植物,大多数为单轴分枝的高大乔木,枝条有长枝和短枝之分。具有形成层和次生结构。除买麻藤纲外,木质部只有管胞而无导管和纤维,韧皮部有筛胞而无筛管和伴胞。

②胚珠裸露:孢子叶大多数聚生成球果状,称孢子叶球。孢子叶球通常单性,同株或异株;小孢子叶聚生成小孢子叶球;每个小孢子叶的下面生有贮满小孢子的小孢子囊。大孢子叶丛生或聚生成大孢子叶球,胚珠裸露。

③配子体退化,具有颈卵器:配子体退化,完全寄生在孢子体上。大多数种类雌配子体中尚有结构简化的颈卵器。雌配子体在近珠孔端产生颈卵器,其结构简单,埋藏在胚囊中。颈卵器内有一个卵细胞和一个腹沟细胞,无颈沟细胞。

④传粉时花粉直达胚珠:花粉粒由心上方形成花粉管,进入胚囊,使精子与卵细胞受精。从授粉到受精的过程,要经过相当长的时间,约2~3年。

⑤具多胚现象:是由于一个雌配子体上的几个或多个颈卵器的卵细胞同时受精,形成多胚,或者由于一个受精卵,在发育过程中分裂为几个胚,即裂生多胚现象。

⑥只产生种子,不形成果实,种子裸露:由于胚珠裸露,受精后,胚珠发育成种子。

⑦种子的胚具有2~多个子叶,因此又称多子叶植物。

⑧胚乳丰富,为单倍体。

2.裸子植物分几个纲,各个纲有什么特点?

答:裸子植物门通常分为苏铁纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲、买麻藤纲。

(1)苏铁纲:仅有苏铁科,苏铁属,均列为国家一级保护植物。常见有苏铁(铁树) (C.revolota Thunb.)是一种常绿木本植物,茎干粗壮,常不分枝。叶革质,螺旋排列,营养叶很大,羽状深裂,集生于树干顶部。异株,雌雄孢子叶球,分别生于茎的顶端。

(2)银杏纲:仅有银杏目(Ginkgoales),银杏科(Ginkgoaceae),银杏属(Ginkgo),银杏(Ginkgo biloba)一种,为我国特有,为国家一级保护植物。乔木,有长短枝。叶扇形,二裂,二叉脉序。孢子叶单性,异株。

(3)松柏纲:常绿或落叶乔木,很少是灌木;常具有树脂道。叶单生、簇生或束生,针形、条形、钻形、刺形或鳞形。孢子叶球单性,同株或异株。种鳞和苞鳞分为离生、半合生、完全合生。

(4)红豆杉科(Taxaceae) 常绿木本。叶条形或披针形,下面有2条气孔带,螺旋着生或交互对生。雌雄异株;雄球花单生或组成穗状花序集生于枝顶,每小孢子叶具3~9个小孢子囊,花粉无气囊;雌球花通常单生,基部具多数覆瓦状排列或交互对生的苞片,胚珠1枚,生于顶端的苞腋,外面有盘状或囊状的珠托包着。种子包于由珠托发育来的肉质假种皮中。(5)买麻藤纲(Gnetinae) 又称盖子植物纲(Chlamydosperminae)。

灌木或木质藤本。茎有节和节间,次生木质部常具有导管,无树脂道。叶对生或轮生,有各种类型,为膜质鞘状的,或绿色扁平的(类似双子叶植物的叶),也有肉质较长的呈带状(类似于单子叶植物的叶子)。孢子叶球单性,有类似于花被的结构,称为盖被,也称为假花被;胚珠1枚,珠被1~2层,上端延长成珠被管,由假花被顶端的开口出伸出。精子没有鞭毛,颈卵器极其退化或者没有。种子包于由盖被发育而成的假种皮内。

3.松科特点:叶针形或条形叶,条形叶扁平或稀呈四棱形,在长枝上螺旋状排列,在短枝上簇生;针形叶常2~5针成束,基部包有鞘。孢子叶球单性同株,小孢子叶球,具多数螺旋状着生的小孢子叶,每小孢子叶具2个小孢子囊,小孢子多数具气囊;大孢子叶球由多数螺旋状着生的珠鳞和苞鳞组成,每珠鳞的腹面具2枚胚珠;种鳞和苞鳞离生。球果直立或下垂,每种鳞具2粒种子。种子常具翅。

4.被子植物特点:被子植物是植物界进化最高级、种类最多,分布最广,适应性最强,生长最繁茂的植物群。

1、孢子体高度发达,内部结构分化更加完善。表现为形态多样性、结构分化更全面(输导组织出现了导管、筛管和伴胞)、生活型复杂化(陆生、水生、寄生、腐生)。

2、配子体极度简化,成熟的雌配子体在许多种类中仅有7细胞8核的胚囊,没有颈卵器;成熟的雄配子体为具有3细胞的花粉粒;都寄生在孢子体上。

3、具有了真正的花,其胚珠包括在子房内,受精后子房形成了果实,种子包在果实内。

4、具双受精现象,是被子植物所特有的,1个精子与卵结合,形成胚,1个精子与2个极核结合形成3倍体的胚乳,使新植物体更具有生命力和适应环境的能力。

5.木兰科的特点:木本,单叶互生;托叶比较大,包被幼芽,脱落后留有托叶环痕。花大,两性花,单生(顶生或腋生),整齐;花被片3基数,同形,呈花瓣状,分离;雄蕊多数,分离,螺旋状排列于柱状花托的下部,花药长,花丝短;离生心皮雌蕊多数,螺旋排列于柱状花托的上部。果实多为聚合蓇葖果,背缝线开裂,少数为翅果。种子胚小,胚乳丰富,成熟时常挂在细丝上。

6.石竹科(Caryophyllaceae)

草本植物,茎节膨大。单叶,对生,全缘,基部常相连。花两性,辐射对称,聚伞花序或单生;萼片4~5片,分离或合生成管状;花瓣与萼片同数,有时无花瓣;雄蕊为花瓣的2倍,分离;子房2~5心皮合生,上位,1室,特立中央胎座。蒴果,瓣裂或顶端齿裂。胚弯曲,具外胚乳。

7 蓼科(Polygonaceae) ?K3-6 C0 A6-9 G(2-4:1)

一年生或多年生草本,节部膨大。单叶互生,全缘,少分裂,托叶鞘状膜质,包茎形成托叶鞘。花小型,常两性,花序穗状或圆锥状;花被片3~6个,花瓣状,宿存;通常雄蕊8,稀6-9,常与花被片对生;子房上位,1室,1基生胚珠,花柱2~3个,常分离。瘦果,双凸镜状、三棱形或近圆形,全部或部分包于宿存花被内;种子胚乳丰富。

8锦葵科(Malvaceae) ?K5 C5 A(∞) G(3-∞:3-∞)

草本或木本,茎韧皮纤维发达。植物体上常被星状毛或鳞片状毛,具粘液。单叶,互生,掌状脉;有托叶,早落。花两性,辐射对称;萼片5,常有副萼(苞片),花瓣5片,旋转状排列;雄蕊多数,花丝连合成单体雄蕊,花药一室。子房上位,2至多室,每个室内有1至多数倒生胚珠;果实为蒴果或分果。

9 葫芦科(Cucurbitaceae) ♂? K(5) C(5) A1+(2)+(2) ♀? K(5) C(5) G-(3:1)

一至多年生草质藤本,被毛,粗糙,常有卷须;单叶或为复叶,互生,掌状脉。花单性(稀两性),同株或异株,;花萼合生,5裂,花冠合生或离生,5裂;雄蕊5个,常两两连合,一条单独,成为3组,外形似3枚雄蕊,或者花丝完全联合;花药常盘曲成S或U 形;雌蕊3心皮合生,子房下位,1室,侧膜胎座,多数胚珠。瓠果。

10杨柳科(Salicaceae)

落叶木本。单叶,互生,有托叶。花单性,多为雌雄异株;柔荑花序,常先叶开花;每花基部具1苞片,无花被,有由花被退化而来的花盘或蜜腺;雄花具2至多数雄蕊;雌花子房上位,1室,由2个合生心皮组成,侧膜胎座。蒴果,2~4瓣裂。种子小,具有由珠柄上长出的许多长柔毛。

11十字花科

一年生或多年生草本,常具辛辣味。叶互生,基生叶常呈莲座状,无托叶,叶常深裂。花两性,辐射对称,常形成总状花序;萼片、花冠各为4片,花冠为十字形花冠;雄蕊6个,4长(四强雄蕊)、2短;雌蕊由2心皮组成,被假隔膜分为2室;侧膜胎座。果实为角果。

12蔷薇科(Rosaceae)

草本、灌木或乔木。单叶或复叶,常具托叶。花两性,辐射对称;花托突起或下陷成杯状、壶状或浅盘状的花托筒;花周位或上位;花萼、花瓣通常为5片;雄蕊常多数,花丝分离;雌蕊有1至多个心皮,分离或连合;子房上位、下位或半下位。果实为核果、梨果、瘦果或蒴果。

13蝶形花科

草本,灌木或乔木,有时为藤本。羽状复叶或三出复叶,稀为单叶,具托叶和小托叶,叶枕发达,顶端小叶有时形成卷须。花两侧对称,花萼合生,有不整齐5齿,蝶形花冠,下降覆瓦状排列,最上1片为旗瓣,在最外方,两侧两片为翼瓣,最内两片先端稍合生为龙骨瓣;雄蕊通常10枚,结合成(9)+1的二体雄蕊,或(5)+(5)的两组,或联合成单体雄蕊;单雌蕊。荚果。

14伞形科(Apiaceae , Umbelliferae)

草本,茎多中空。叶互生,叶片为一回掌状或一回至多回羽状分裂,或一至二回三出羽状复叶,叶柄基部膨大,成鞘状抱茎,少为单叶。多为复伞形花序,其基部常具有总苞苞片或缺;萼齿5,小且不明显;花瓣5;雄蕊和花瓣同数,互生;雌蕊由2个心皮组成,子房下位,2室,花柱2,基部膨大成花柱基。果实为双悬果。

15茄科(Solanaceae)

草本或灌木,具双韧维管束。单叶或复叶,互生,无托叶。花两性,辐射对称;花单生或聚伞花序;花萼5裂,宿存;合瓣花冠常5裂,轮状(或称为辐状);雄蕊着生于花冠筒或基部,并与花冠裂片同数且互生,花药常靠合,花药2室,纵裂,或孔裂;心皮2,合生,子房上位,通常2室,或由假隔膜分成多室,中轴胎座;2心皮不位于正中线上。果为浆果或蒴果。

16唇形科(Labiatae) ↑K(5) C(4-5) A4,2 G(2:4)

草本,常含挥发油,有芳香气味;茎四棱形。单叶对生,无托叶。花序常腋生,聚伞式排列成假轮生,称轮伞花序,再组成总状、或圆锥状花序;花两性,两侧对称,花萼常5齿裂,宿存;花冠唇形,上唇两裂,下唇3裂,稀假单唇或单唇;雄蕊4,2长,2短,成二强雄蕊;子房上位,由2个心皮构成,深裂为4室,每个室有1个胚珠,花柱1个,生于子房的基部;具下位花盘。果实为4小坚果。

17菊科

草本,稀灌木,有的植物具有乳汁。单叶或复叶,互生,稀对生、轮生,无托叶。

头状花序,花序的基部有总苞;头状花序可再集成总状、穗状、伞状或圆锥状的复花序。

头状花序有的全为舌状花或管状花;有的头状花序边花为舌状,而盘花为管状花;花两性或单性,少有中性,辐射对称或两侧对称,花萼不发育,常退化成冠毛或鳞片;雄蕊5枚,花药相互联合成为聚药雄蕊;雌蕊2心皮,合生,子房下位,1室,1胚珠。瘦果。18禾本科

除竹子以外,都是一年生、二年生或多年生草本植物,须根系。通常具有根茎,地上茎称为秆,多为圆形,中空,少实心,节和节间明显。单叶互生,排成2列,具叶片和叶鞘、叶舌、叶耳;叶片狭长,平行脉;叶鞘包秆,多开放;在竹类中有箨,箨包括箨鞘、箨叶、箨舌、箨耳。花序是以小穗为单位,在穗轴上排成穗状、指状、总状或圆锥状;小穗有1小穗轴,基部着生有2颖片,颖片上方着声有1~多数小花,每朵小花由2个稃片(内稃和外稃)、2个浆片、1~6条雄蕊(通常3条)、雌蕊1个组成;雄蕊的花丝细长,丁字型着药,雌蕊由2~3个心皮组成,子房1室,上位,花柱2,柱头羽毛状。颖果

19百合科

多年生草本,具根茎、鳞茎或块茎。茎直立或攀援,有时叶退化而茎成为叶状枝。单叶,互生、对生、轮生,或退化为鳞片状。花序总状、穗状、圆锥或伞形花序;花两性,辐射对称,花被片通常6,排列成2轮,离生或合生;雄蕊6枚,与花被片对生,花药2室;子房上位,稀半下位,由3心皮构成,中轴胎座。蒴果或浆果。

水松杉科

冷杉松科

芦荟百合科

咖啡茜草科

板栗壳斗科

甘草、豌豆蝶形花科

法国梧桐悬铃木科

菠菜藜科

紫薇千屈草科

花生豆科

荔枝无患子科

南瓜葫芦科

郁金香百合科

何首乌蓼科

虞美人罂粟科

君子兰石蒜科

荸荠莎草科

珍珠梅蔷薇科

白蜡树木犀科

马铃薯茄科

薄荷唇形科

昙花仙人掌科

人参五加科

荠菜伞形科

萝卜十字花科

香菜伞形科

天麻兰科

梅花蔷薇科

牡丹芍药科

沙参桔梗科

地瓜旋花科

绣线菊蔷薇科

蒲公英菊形科

迎春花木犀科

水仙石蒜科

香蕉芭蕉科

枫杨胡桃科

朴树榆科

金银花、锦带菜忍冬科

康乃馨石竹科

1.小孢子叶球:苏铁类和松柏类等大多数裸子植物的孢子叶,按一定序列着生在茎枝的末

端成叶腋所形成的球果状,又称雌球花,由小孢子叶聚生形成的小孢子叶球,又称雄球花。

2.帽状花冠:花瓣4—5,花瓣与萼片同类,分离或顶端结合成帽状。

3.叶舌:叶片与叶鞘相接处的腹面的膜状的突出物,是叶鞘的延长,可防止水分、昆虫、

病菌孢子落入叶鞘内。

4.叶耳:叶片与叶鞘相接处叶缘两侧的伸延物,多呈耳状或镰刀状。

5.苞鳞、珠鳞:裸子植物大孢子球由大孢子叶构成,呈螺旋状排列,他们有两部分组成,

下面较小的部分称苞鳞,上面较大而底部肥厚的部分叫珠鳞,苞鳞是失去生殖能力的大孢子叶,有生殖能力的叫珠鳞。

6.花粉块:兰科植物的花粉,通常粘合成花粉团,花粉团接连粘盘或粘盘柄总称花粉块。

完整的花粉块由花粉团、花粉团柄、粘盘柄、粘盘组成。

7.头状花絮:是无限花絮的一种,由许多无柄小花密集着生于花序轴顶部,聚成头状。其

特点花轴极度缩短彭大成扁形,花轴基部的苞叶密集成总苞,如向日葵,开花顺序由外向内。

8.合蕊柱:兰科植物花中的雄蕊和雌蕊相互愈合所形成的器官,是兰科植物的特征之一,

多为柱状。

9.四强雄蕊:具有四枚长雄蕊和两枚短雄蕊,如大多数十字花科植物。

10.花程式:用拉丁字母、符号、数字构成的表示花各部分组成、排列、位置、及相互关系

的公式。

花图式:花各部分横切面所做的连续投影简图,用来表示花各部分的轮数、数目、离合及花托上的排列顺序。

植物资源的概念和分类

植物资源的概念和分类 一切有用的植物总和(栽培植物和野生植物)。 食用药用工业用保护和改造环境用植物种质 植物资源:在时间、空间、人文背景和经济技术条件下,对人直接或间接有用的植物的总和。 时间性:指植物的不同生长发育时期,利用途径和价值的差异 空间性:指植物的分布区域,由环境条件不同导致利用价值差异 人文背景:指不同民族、地域的人,由长期的生产、生活实践活动的积累,在用植物的种类、经验、方法上的多样性和差异。紫锥菊 经济条件和技术水平:红豆杉 林业植物资源与识别 4.2.1 油脂植物资源的概念 油脂:油和脂肪的总称 植物油脂:从植物种子、果肉及其他部位提出来的,由脂肪酸和甘油化合而成的天然高分子化合物。油脂的组成:脂肪酸甘油酯称为油的,其脂肪酸多为不饱和的;称为脂肪的,其脂肪酸多为饱和的 植物油脂中反式脂肪酸的来源:天然的植物油脂中可能含有少量的反式脂肪酸 植物油脂经高温处理后(250度,2小时),易生成反式脂肪酸 常见于烘烤及油炸食品。 油脂植物资源:指处于野生状态或半野生状态有一定含油量的植物,其体内含油脂8%以上或在现有条件下出油率达80%以上的植物的总称。 通常油脂多存在于植物的果实、种子、花粉、孢子、根、茎、叶等器官,含油脂的部位以种子(仁)为主。 4.2.2 我国油脂植物资源 我国油脂植物资源近千种,隶属于100多个科,其中以樟科、山茶科、芸香科、卫矛科、大戟科、豆科、蔷薇科、忍冬科和十字花科为主。 木本油料植物400多种,含油量15-60%的有 200多种,50-60%的有50多种,多于草本植物(3:1左右)。 果实含油量在30%以上,且资源丰富的树种均具有开发价值,目前广泛栽培的约30多种。 4.2.3 几种重要的油脂植物资源 (1)油茶 Camellia oleiferaAbel. :山茶科山茶属,常绿灌木,又名茶子树、茶油树、白花茶等。种子含油量36.6%,种仁含油量55.9%,是我国产油量最高的植物之一。 茶油是植物油中的珍品,含有油酸83.3%,亚油酸7.4%,易被消化。另含有山茶苷、磷脂质、皂苷、维生素E、鞣质等。 (2)麻疯树 Jatropha carcas L. :大戟科麻疯树属,落叶小乔木或灌木,别名小桐子,臭油桐等。种子含油量40%左右,种仁含油量60%左右。 种子油中含有毒素(毒蛋白),不能食用,适合生产生物柴油,也可以生产生物农药、杀虫剂等。 喜温暖气候,对土壤要求不严 (3)乌桕 Sapium sebiferum (L.) Roxb. :大戟科乌桕属,落叶乔木,乌桕种子能榨取两种不同性状的油脂。 外种皮榨取的固体桕脂,俗称皮油,不仅可以食用,还可以制造汽车轮胎,电影胶卷、塑料薄膜、肥皂、高级蜡纸、日用化妆品的原料或辅料。 种仁榨取的液体油脂,俗称梓油,含有80%以上不饱和脂肪酸,属干性油,是制作油漆,油墨等产品的主要原料 (4)黄樟 Cinnamomum porrectum (Roxb.) Kosterm. :樟科樟属,常绿乔木。果实核仁含油率60%,可供制肥皂。 根、树皮、叶全年均可采,经过蒸馏提取樟脑油,并精制成颗粒状结晶(粗樟脑)。

野生植物资源的特点及合理开发利用

野生植物资源的特点及合理开发利用 作者:冯晨中南林业科技大学 作者简介:冯晨,男,汉族,湖南省岳阳市人,中南林业科技大学08级林学二班经济林方向,学生。学号: 摘要:研究野生植物资源的特点有利于合理开发利用和保护管理野生植物资源,使其更好的为人类社会的发展服务,是植物资源学的重要内容。挖掘各种野生有用植物,研究其利用途径和方法,开发植物资源产品,提高资源的利用率,也就是要在科学、合理、有效、充分利用已有野生植物资源的同时,不断深入、持久地发掘野生植物资源、新用途、增加新产品,满足不断增长的社会需求。对于栀子的开发与利用价值和途径。 关键词:野生植物资源特点合理开发利用可持续发展栀子 正文: 野生植物资源是指在一定时间、空间、一定人文背景和一定经济技术条件下,对人类直接或间接有用的野生植物,是在众多的植物中,经人类长期的生产、生活实践活动,而认识的具有各种特殊使用价值的野生植物。 研究野生植物资源的特点有利于合理开发利用和保护管理野生植物资源,使其更好的为人类社会的发展服务,是植物资源学的重要内容。野生植物资源除了具有一般植物的生物学特性、生态学特性、生理学特性、和遗传学特性等特点外,也有许多资源意义上的特点。如资源有可更新与不可更新之分,有各种不同的用途之分,与不同利用方法之分以及如何挖掘普通植物成为资源等。这些植物资源的特点是我们深入认识和合理利用野生植物资源的理论基础,忽视了对这些特点的认识,就会影响我们挖掘、利用野生植物资源的成效,就会陷于盲目,导致野生植物资源的被破坏,甚至物种灭绝。综合起来野生植物资源主要有以下特点: 一、可再生性:野生植物资源的再生性,从狭义上讲,是指植物具有不断繁殖后代的能力,从广义上讲,不仅指其繁殖后代的能力,而且还包括其自身组织和器官的再生能力。因此,野生植物资源的再生性包括两个方面。①产生新个体的再生性,植物产生新个体是通过不同的繁殖方式实现的,即有性繁殖和无性繁殖。如穿龙薯蓣、莲花等可以通过根茎繁殖;天麻、半夏、马铃薯等可以通过块茎繁殖:东方草莓可以通过地上匍匐茎繁殖。②组织器官的再生性,植物的组织器官受自然或认为的损伤后仍能得以恢复和再生。如杜仲是一种以茎皮入药的植物,其茎皮部分剥落后仍能得到自身的修复。植物具有这些特征,在开发利用中我们可以合理有效地利用这些再生能力生产更多的产品,并进行人工繁殖,扩大资源量。 二、易受威胁性:野生植物资源多数是具有直接经济价值的,受到经济利益的趋势,长期以来许多价值较高的物种都受到了不同程度的威胁。如人参、天麻、草苁蓉等在自然界中已经很难找到,利用的大部分为人工栽培品。野生人参已被列入世界有灭绝危险的物种。人类活动所造成的物种灭绝速率是其自然灭绝速率的100~1000倍,有近30%受威胁的物种与直接经济利用有关,为此,研究重要野生植物资源的自然更新能力、更新周期及利用强度的关系,探讨持续利用的方法、技术和途径,制定合理的轮采制度,加强野生植物资源的保护管理是植物资源学不可忽视的重要研究内容。 三、成分的相似性,植物化学分类学是从分子水平来探索各种类群的亲缘关系的一门科学。植物化学分类的大量研究表明,植物近缘属种在所含化学成分上具有相同或相似性。

野生植物资源学

一:名词解释 1. 引种驯化:通过人工栽培、自然选择和人工选择,使野生植物、外地或外国的植物适应本地自然环境和栽培条件,成为能满足生产需要的本地植物。 2. 仿生栽培:指利用野生植物的原始生境条件,通过优生抚育、人工播种、营养繁殖、剔除竞争种等人为措施,扩大其生长面积、种群规模和资源产量的一种半人工栽培技术。 3. 生态环境:指对生物生长、发育、生殖行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。 4. 自然保护区:指在不同的环境区域内划出一定范围,将自然资源和自然历史遗产保护起来的场所。包括陆地、水域和海岸。就地保护:指在其自然原生地通过建立自然保护区进行保护的措施。 5. 野生植物资源: 是指在一定的时间、空间、一定人文背景和经济技术条件下,对人类直接或间接有用的野生植物,是在众多的植物中,经人类长期的生产、生存实践活动,而认识的具有各种特殊使用价值的野生植物。 6. 生态适应:植物在长期适应环境的过程中,形成了自己生长发育的内在规律,并以其自身的变异适应外界条件的变化,成为生态适应。 7. 药用植物资源:是指含有药用成分,具有原料用途,可以作为植物性药物开发的一群植物。药用植物资源还包括人工栽培和利用生物技术繁殖的个体及产生药物活性的物质。 8. 踏查:是对调查地区或区域进行全面概括了解的过程。 9.果树植物资源:指一些能够提供鲜食、干果和作为饮料加工原料的经济植物 10.油脂植物:含油器官的含油量达10%的植物 11.系统研究法:是建立在植物区系和植物地理学研究的基础上,应用植物化学研究的科学积累和技术手段,采用植物分类,分布和植物化学等学科结合的一种开发新植物资源的方法。 12.生物多样性:就是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。包括所有的植物、动物和微生物等各种生命形式,以及各种生命形式之间及其与环境之间多种相互作用的生态过程和所形成的各种生态体。 13.引种与驯化:通过人工栽培,自然选择和人工选择,使野生植物、外来(外地或外国)的植物能适应本地的自然环境和栽种条件,成为生产需要的本地植物。 14.野生抚育:根据资源植物生长特性及对生态环境的要求,在其生态或相类似的生境中,人为或自然增加种群数量,使其资源量达到能为人们采集利用,并能继续保持群落生态的平衡的一种资源植物仿生态的生产方式。 二:填空题 1. 在一下植物(银杉、银杏、三尖杉、人参、红豆杉、水杉、金钱松)中属于国家一级保护植物的有银杉、人参、水杉。 2. 地下器官的更新调查需要: 3. 1983 年在中国植物学会 50 周年年会上,吴征镒将植物资源分为5类,分别是:食用植物资源、工业用植物资源、药用植物资源、防护及观赏植物资源、植物种质资源。 4. 野生植物资源的调查的基本方法:现场调查、路线调查,样调查。 5. 芳香油提取的三种方法: 6. 植物资源开发利用的层次按采用的主要方式分为针对发展原料的一级开发、针对发展产品的二级开发、针对发展新资源的三级开发。 7. 自然保护区功能区域可划分为:缓冲区、实验区、旅游区。 8.特种油脂的内涵:a不饱和脂肪酸的结构特殊,b用途特殊,c产地独特,d价值高 9.特种油脂的种类:高亚油酸,高亚麻油酸,高ve油酸,二十五碳五烯酸(EPA),二十二碳六烯酸. 1东北三宝是:人参、鹿茸、乌拉草 2植物资源的特点有可再生性、易受威胁性、成分相似性、利用的时间性、用途的多样性_ 可栽培性、分布的地域性、价值的潜在性。 3在植物资源开发利用中,_中华猕猴桃_被誉为维生素C之王,且现已被驯化。 4野生抚育的基本方法有:禁封、人工管理、人工补种、仿生栽培。 5写出一种我国特有的有着“活化石”之称的植物:银杏、水杉、攀枝花苏铁、银杉等

植物资源学课程简介

《植物资源学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:250416 课程名称:植物资源学 英文名称:Resource Botany 课程类别:专业课 学时:63 学分:3.0 适用对象: 生物科学生物技术 考核方式:考查,平时成绩占总成绩的30% 先修课程:植物学植物分类学 二、课程简介 中文简介 植物资源学是一门新发展起来的边缘分支科学,它以植物学和植物化学为基础,以植物资源为研究对象,应用现代科学技术和方法来研究资源植物及其开发利用途径。本课程重点讲述植物资源的分类、分布、基本特性、主要化学成分、用途、保护及合理开发利用的原则和方法,使学生掌握植物资源学的基本理论与科学知识,理论联系实际,开展植物资源调查和研究工作,变区域资源优势为经济优势,扩大工、农业生产和对外贸易,为进一步合理开发、利用丰富的野生植物资源奠定良好的基础。 三、课程性质与教学目的 植物资源学是一门新发展起来的边缘分支科学,它以植物学和植物化学为基础,以植物资源为研究对象,应用现代科学技术和方法来研究资源植物及其开发利用途径。本课程重点讲述植物资源的分类、分布、基本特性、主要化学成分、用途、保护及合理开发利用的原则和方法,使学生掌握植物资源学的基本理论与科学知识,理论联系实际,开展植物资源调查和研究工作,变区域资源优势为经济优势,扩大工、农业生产和对外贸易,为进一步合理开发、利用丰富的野生植物资源奠定良好的基础。 四、教学内容及要求 第一章植物资源学概述 (一)教学内容 一、基本概念

二、植物资源学与其它学科的关系 三、植物资源的分类系统 四、植物资源的基本特性 五、植物资源的主要化学成分 六、植物资源学的一般研究方法 七、植物资源学的研究概况和发展历史 (二)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法:分组讨论、课堂讨论等。 第二章植物资源的利用与保护 (一)教学内容 第一节中国植物资源分区 第二节植物资源的引种驯化 一、植物引种驯化的理论 二、引种驯化的途径与步骤 第三节植物资源的保护与管理 一、保护植物资源的重要意义 二、植物资源保护的内容与对策 三、植物资源的管理 第四节植物资源的合理开发利用 一、植物资源利用的现状 二、植物资源合理开发利用的途径 三、植物资源利用的一般性原则 四、植物资源开发利用的步骤与方法 (二)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法:分组讨论、课堂讨论等。 第三章食用植物资源 (一)教学内容 第一节淀粉植物资源 第二节蛋白类植物资源 第三节食用油脂植物资源 第四节维生素植物资源 第五节饮料植物资源 第六节食用香料植物资源 第七节色素植物资源 第八节甜味剂植物资源

2016《野生植物资源开发利用》复习题

《野生植物资源开发利用》复习题 一、单选题 1.野生植物资源的分布有明显的() (C) P12 A、季节性特点 B、空间性特点 C、地域性特点 D、时间性特点 2.西南区的主要药用植物资源有()(B)P18 A、党参、甘草、半夏 B、黄连、贝母、厚朴 C、枸杞、人参、何首乌 D、雪莲、肉苁蓉、伊犁贝母 3.西洋参的原产地是()(D) P26 A、英国 B、印度 C、芬兰 D、美国 4.野生植物资源开发利用的层次分成()(B)P26 A、2个 B、3个 C 、4 个 D、5个 5. 系统研究法的理论依据是植物体内有用成分在植物界中分布与植物系统发育的() (A) P28 A、相关性 B、相异性 C、排斥性 D、融合性 6.世界上裸子植物最多的国家是()(B) P69 A、巴西 B、中国 C 、美国 D、哥伦比亚 7. 以下不属于野生植物资源特点的是()(C) P21-25 A、易受威胁性 B、成分的相似性 C、不可栽培性 D、可再生性 8. 野生植物资源调查取样数目公式n=V2 /P2中的V代表()(C)P41 A、所需要的样方数 B、要求的标准差 C、所测得的标准差 D、所测得的样方数 9. 以下不属于野生植物资源开发的目标是()(A) P28 A、零级开发 B、一级开发 C、二级开发 D、三级开发 10. 热量条件、降水和生长期内降水的分布、霜冻特征和越冬条件统称()(A) P57 A、气候 B、生境 C、季节 D、环境 11. 世界上应用天然药物最多的国家是()(D) P79

A、南非 B、俄罗斯 C、中国 D、印度 12. 阳坡分布的植物为()(B) P13 A、喜阴冷潮湿植物 B、耐干旱高温植物 C、喜肥植物 D、耐贫瘠植物 13.缓冲区的周围最好划出相当面积的() (D) P69 A、核心区 B、休憩区 C、旅游区 D、实验区 14. 野生植物资源的二级开发主要针对的是()(C) P26 A、发展面积 B、发展原料 C、发展资源产品 D、发展产量 15. 根据资源利用的程度,“常用种类”属于() (A) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 16. 根据资源利用的程度,“较常用种类”属于() (B) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 17. 根据资源利用的程度,“一般民间利用”属于() (D) P52 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 18. 公式“贮藏量×达到采收标准的比率”所计算的是()(B) P44 A、年允收量 B、经济量 C、单株产量 D、单位面积产量 19. 我国闻名世界的三大名花之一是() (B) P390 A、合欢 B、杜鹃 C、茉莉 D、鸢尾 20. 宁夏枸杞的药材商品名是()(C) P128 A、茨果子 B、明目子 C、枸杞子 D、茄果子 21. 野生植物资源的三级开发手段侧重于()( D) P28 A、工业生产方式 B、可持续利用性 C、农学和生物学方面 D、多学科综合性科学研究 22. 阴坡分布的植物为() (A) P13 A、喜阴冷潮湿植物 B、耐干旱高温植物 C、喜肥植物 D、耐贫瘠植物 23. 组织培养技术所利用的原理是() (A) P32(2.3)

新颖西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试范围

西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D.

完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座 9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A

A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。 A. 木莲属 B. 木兰属 C. 含笑属 D. 鹅掌楸属 20、双受精现象为 D 特有。 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 21、柏科植物苞鳞与珠鳞 D 。 A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离

最新西南大学网络继续教育0600观赏植物分类学考试范围

西南大学网络继续教育 【0600】《观赏植物分类学》考试范围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座 2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、杨柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座

9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。

野生植物资源调查方法

野生植物资源调查的方法 李金鹏 (吉林农业大学园艺学院,长春130118) 摘要: 我国幅员辽阔,自然条件复杂多样,蕴藏着丰富的野生植物资源种类。为了充分开发利用丰富野生植物资源,并能做到合理的采挖,持续利用,必须对野生植物资源调查研究,掌握调查地区野生植物资源种类、贮量和生态地理分布规律等。本文研究野生资源植物传统的调查方法,引进现代技术,形成适应时代发展的科学调查方法。 关键词:野生植物;调查方法;取样技术;3s技术; The wild plant resources survey method Li jinpeng (Jilin agricultural university horticulture courtyard,changchun130118) Abstract: China has a vast, complex and diverse natural conditions, is rich in species of wild plant resources. In order to fully develop and utilize a rich wild plant resources, and can do the excavation of a reasonable, sustainable use of wild plant resources must be research, types of wild plant resources to master the survey areas, storage of, and eco-geographical distribution patterns. This paper studies the wild plant resources in the traditional survey methods, the introduction of modern technology, to adapt to the times shape the development of scientific methods of investigation. Keywords:wild Plant sresoure; Survey methods; Sampling techniques;"3s" technology; 1 调前的准备工作 调查的准备工作是顺利完成野生植物资源调查任务的重要基础,明确调查的范围、调查内容,调查开始前搜集和分析有关资料,准备调查工具,调查方法,制定调查的计划的过程。 1.1确定调查内容 植物资源调查,内容可多可少,取决于调查目的和可能投入的人力物力,在调查内容上通常有以下三种范围: 调查本地的全部植物资源。当一个地区从来没开展过植物资源调查时,需要进行全面调查,以提供一份本地区的植物资源名单。 调查本地某一类或某几类植物资源。这样做,通常是根据本地某项经济要求或根据调查者本人的愿望而确定的。

西南大学2017年,《观赏植物分类学》,作业答案

单项选择题 1、含羞草科、云实科、蝶形花科最重要的共同特征为 . 两性花 . 二强雄蕊 . 子房下位 . 荚果 2、杜鹃花属植物的花药常 . 纵裂 . 孔裂 . 瓣裂 . 横裂 3、柏科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生

. 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 4、杉科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 5、具有雄蕊和雌蕊的花称 . 两性花 . 两被花 . 单性花 . 单被花

6、含羞草科、云实科、蝶形花科的主要区别在于不同 . 花萼排列方式 . 花冠排列方式 . 子房位置 . 果实类型 7、梨果为亚科所特有 . 绣线菊亚科 . 苹果亚科 . 蔷薇亚科 . 李亚科 8、杜鹃花科植物的雄蕊通常为 . 花冠裂片的2倍 . 与花冠裂片同数

. 较花冠裂片数少 . 通常为多数 9、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 . 对生叶序 . 二强雄蕊 . 4裂子房 . 唇形花冠 10、下列为杉科植物的是 . 罗汉松 . 水松 . 金钱松 . 落叶松 11、下列特征不为银杏的是

. 叶扇形 . 具长短枝 . 雌雄异株 . 种子无胚乳 12、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 . 互生 . 对生 . 轮生 . 簇生 13、 百合科、石蒜科、鸢尾科均具有。 . 子房上位 . 3心皮复雌蕊

. 子房下位 . 侧膜胎座 14、 木兰科花腋生的属是。 . 木莲属 . 木兰属 . 含笑属 . 鹅掌楸属 15、 松科植物苞鳞与珠鳞。 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生

中国野生植物资源概况

第一章中国野生植物资源概况 第一节中国野生植物资源分区 我国幅员辽阔,自然条件复杂,从北至南包括寒温带(亚寒带)、温带、亚热带和热带等四个气候带。在我国西南部还拥有世界上最大的青藏高原高寒气候区域,使我国野生植物资源具有多样性和分布的规律性。现按自然地理分区,扼要介绍我国野生植物资源分布状况。 一、东北区 包括黑龙江、吉林、辽宁三省和大兴安岭以东内蒙古自治区的一部分。东北区包括寒温带和温带的部分地区,气候寒冷,雨热同季,日照充足,降水量适中,土壤肥沃,冻土多,沼泽多,适于耐寒性较强的野生植物生长。主要野生植物资源有山葡萄、越橘、山楂、山杏、猕猴桃、刺梨、刺玫、蔷薇、秋子梨、五味子、山定子、悬钩子、紫草、乌拉草、人参、细辛、甘草、玫瑰、狭叶杜香、霍香、五肋百里香、铃兰、文冠果、月见草、苍耳、胡枝子、龙须草、马商、蕨菜、橡子、芡实、茜草、红花、金莲花、薇菜、刺龙牙、山芹菜等。 二、华北区 华北以河北、山西两省为主,包括山东省的全部,陕西、甘肃、河南、辽宁等省的大部分地区。本区属暖温带,气候特点为夏热多雨,冬季晴燥,春季多风沙,秋季短促。土壤在平原和高原多为原生或次生的褐色土,弱碱性,富含钙质;海滨和较干旱地区常有盐碱土;山地和丘陵地为棕色森林土,中性至微酸性、耕垦历史悠久,自然生物群落改变极大。主要野生植物资源有酸枣、君迁子、山楂、山桃、山杏、山葡萄、猕猴桃、树莓、枸杞、桔梗、党参、河北知母、苍术、防风、玫瑰、紫穗槐、霍香、香紫苏、五肋百里香、黄花蒿、铃兰、文冠果、苍耳、胡枝子、蒲草、马蔺、王不留行、芡实、菱角、野葛、百合、拳蓼、金樱子、紫草、茜草、金莲花、黄花乌头、紫珠、京山梅花、薇菜等。 三、黄土高原区 黄土高原区位于黄河中游,西起日月山,东至太行山,北界长城,南抵秦岭,地跨青海、甘肃、宁夏、内蒙、陕西、山西、河南七省(区)。主要野生植物资源有枸杞、酸枣、黄蔷薇、野古草、甘草、知母、山丹、沙参、败酱草、飞燕草、苦参、细叶柴胡、山荆子、湖北海棠、山楂、西伯利亚杏、猕猴桃、沙棘、掌叶大黄、文冠果、皱叶酸模、天目琼花等。 四、西北区 西北区指大兴安岭以西,黄土高原和昆仑山以北的广大干旱和半干旱的草原和荒漠地区,包括宁夏和新疆全部,河北、山西、陕西三省北部,内蒙古、甘肃大部和青海的柴达木盆地。本区干旱少雨.风大,沙大,士壤盐渍化强烈,东部

植物资源开发利用

1.绪论 2.植物资源的分类、分布与特点 3.植物资源的开发与利用 4.植物资源的调查与评价 5.植物资源的可持续利用与野生抚育 6.植物资源的保护与管理 7.药用植物资源 8.野果植物资源 9.野菜植物资源 10.芳香油植物资源 11.色素植物资源 12.纤维植物资源 13.油脂植物资源 14.淀粉植物资源 15.树胶植物资源 16.鞣料植物资源 17.农药植物资源 18.观赏植物资源 19.其他植物资源 绪论 一自然界一切直接或间接对人类有利用价值的物资统称为资源(resources) 。 自然资源具有可用性、整体性、变化性、空间分布的不均匀性、区域性。 ▲二植物资源(plant resources)的概念及内涵 指在一定时间、空间、人文背景和经济技术条件下,对人类直接或间接有用野生植物的总和。 内涵:时间性、空间性、人文性、经济技术性 时间性:植物不同生长发育时期,其利用途径和价值的差异。 空间性:植物在分布区域内,由于环境条件的变化导致的利用价值差异。 人文性:不同民族不同地域的人们,利用植物的种类、经验和方法的差异与多样性。 经济技术性:野生植物资源的可利用程度随人类经济条件和技术水平而改变。 三研究植物资源的意义 植物有何用途是由其形态、结构、功能和所含化学物质所决定的,由于形态、结构、功能和所含化学物质的差异,所以植物的用途具有多样性,用于我们的衣、食、住、行和其他方方面面。 食物来源:粮食、蔬菜、水果和油料作物 药物来源:人参、柴胡、甘草、草麻黄(治疗疾病、增强身体抵抗力)、红豆杉、雷公藤、美登木、喜树(抗癌、抗艾滋病) 工业原料:纤维:棉花、亚麻、苎麻、芦苇、木本纤维; 香料:薄荷、花椒、百里香、香茅、紫罗兰; 色素:紫草、茜草、菘蓝; 非糖植物甜味剂:甜叶菊、甘草、水槟榔、油脂、树胶、树脂、鞣类(单宁)

《观赏植物分类学》教学大纲

《观赏植物分类学》理论教学大纲 第一章植物分类的基础知识(2学时) 教学目标:了解植物分类的方法和植物分类的各级单位;掌握种的概念及主要分类单位学名的构成;掌握如何使用检索表鉴定植物。 教学内容: 第1单元、植物分类的基础知识 第2单元、观赏植物人为分类 重点与难点: 教学重点:植物分类的基本单位和常用单位;物种的概念;双名法;植物检索表的编制原理及使用; 教学难点:物种概念的理解;如何使用检索表鉴定植物 第二章植物分类的形态学知识(8时) 教学目标:掌握根、茎、叶、花、果实和种子的外部形态术语的含义,为植物分类奠定基础知识。 教学内容: 第1单元、根与茎的外部形态 第2单元、叶的外部形态 第3单元、花的外部形态(一) 第4单元、花的外部形态(二) 第5单元、种子与果实的形态 重点与难点: 教学重点:1、叶的形态;2、花的形态及花序类型;3、果实类型 教学难点:1、复雌蕊心皮数目判断;2、胎座类型;3、单果的类型 第三章蕨类植物(3学时) 教学目标:掌握蕨类植物的主要特征及其与种子植物的主要区别;认识常见的蕨类植物。 教学内容: 第1单元、蕨类植物概述 第2单元、石松亚门(Lycophytina)

第3单元、水韭亚门(Is?ephytina) 第4单元、松叶蕨亚门(Psilophytina) 第5单元、楔叶亚门(Sphenophytina) 第6单元、真蕨亚门(Filicophytina) 重点与难点: 教学重点:1、蕨类植物主要特征及其与种子植物的主要区别;2、真蕨亚门教学难点:1、如何区分大型叶与小型叶;2、真蕨亚门的分类及其常见植物的识别。 第四章裸子植物(7) 教学目标:掌握裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;掌握苏铁科、银杏科、松科、杉科、柏科的主要特征,识别常见裸子植物。 教学内容: 第1单元、裸子植物概述 第2单元、苏铁纲(Cycadopsida) 第3单元、银杏纲(Ginkgopsida) 第4单元、松柏纲(Coniferopsida) 第5单元、红豆杉纲(Taxopsida) 重点与难点: 教学重点:裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;苏铁科、松科、杉科、柏科的分类。 教学难点:各科主要特征及其区别;常见裸子植物的识别。 第五章被子植物(34时) 教学目标:掌握木兰科、桑科、山茶科、锦葵科、杨柳科、十字花科、杜鹃花科、蔷薇科、含羞草科、云实科、蝶形花科、大戟科、槭树科、唇形科、木犀科、夹竹桃、忍冬科、菊科、棕榈科、禾本科、百合科、石蒜科、兰科等科主要特征,识别常见观赏植物。 教学内容: 第1单元、被子植物概述:被子植物主要特征、被子植物生活史、被子植物分类系统、被子植物分类概况

野生植物物种资源调查附表1

附表1 野外植物物种资源样方调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村(小地名)日期: 样方号:经纬度:E N 坡向:坡度:坡位:海拔:m 样方面积:m×m生境:干扰: 群落类型及组成:调查人:表格编号: 注:(1)群落类型为:乔木、灌木、草本层主要的物种组成;(2)生境:石/土山、沟谷、山脊、村边、路旁等;(3)层次:乔木层、灌木层、 —1—

草本层;(4)数量:物种的株(木本)、丛(草本)数;(5)物候期:花期、果期等;(6)盖度:直接填百分比数值;(7)生态位置:建群种、优势种、寄主等;(8)受威胁因素:过度利用、生境破坏、病虫害等及潜在的威胁。 附表2 野外植物物种资源样线(带)调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村(小地名)日期: 样线(带)号:样线(带)长度:m宽度:m路线: 起点:E N 终点:E N 海拔:/ m 生境: 干扰:群落结构及组成:调查人:表格编号: —2—

注:(1)群落结构为:乔木、灌木、草本层的组成物种;(2)生境:石/土山、沟谷、山脊、村边、路旁等;(3)数量:株(木本)、丛(草本)数;(4)盖度:直接填百分比数值;(5)物候期:花期、果期等;(6)生态位置:建群种、优势种、寄主等;(7)受威胁因素:过度利用、生境破坏、病虫害等及潜在的威胁。 附表3 植物物种资源访谈调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村日期: 被访谈人姓名:性别:职业:民族:文化水平:年龄: 调查人:访谈地点:访谈时间:表格编号: —3—

注:(1)分布面积:写出分布大概面积;(2)用途:药用、观赏等;(3)利用方式:民间、企业等;(4)物候:开花、结果时间;(5)生境:路边、林下、山坡等;(6)保护管理现状:采取的保护管理措施。 附表4 植物物种资源贸易市场调查表 网格编号:省市(州)县乡(镇)村日期: 市场名称:被调查摊位:摊位性质:被调查人:联系方式: 调查人:访谈地点:访谈时间:表格编号: —4—

植物资源分类知识点考点

1.裸子植物特点: ①孢子体特别发达:多年生的木本植物,大多数为单轴分枝的高大乔木,枝条有长枝和短枝之分。具有形成层和次生结构。除买麻藤纲外,木质部只有管胞而无导管和纤维,韧皮部有筛胞而无筛管和伴胞。 ②胚珠裸露:孢子叶大多数聚生成球果状,称孢子叶球。孢子叶球通常单性,同株或异株;小孢子叶聚生成小孢子叶球;每个小孢子叶的下面生有贮满小孢子的小孢子囊。大孢子叶丛生或聚生成大孢子叶球,胚珠裸露。 ③配子体退化,具有颈卵器:配子体退化,完全寄生在孢子体上。大多数种类雌配子体中尚有结构简化的颈卵器。雌配子体在近珠孔端产生颈卵器,其结构简单,埋藏在胚囊中。颈卵器内有一个卵细胞和一个腹沟细胞,无颈沟细胞。 ④传粉时花粉直达胚珠:花粉粒由心上方形成花粉管,进入胚囊,使精子与卵细胞受精。从授粉到受精的过程,要经过相当长的时间,约2~3年。 ⑤具多胚现象:是由于一个雌配子体上的几个或多个颈卵器的卵细胞同时受精,形成多胚,或者由于一个受精卵,在发育过程中分裂为几个胚,即裂生多胚现象。 ⑥只产生种子,不形成果实,种子裸露:由于胚珠裸露,受精后,胚珠发育成种子。 ⑦种子的胚具有2~多个子叶,因此又称多子叶植物。 ⑧胚乳丰富,为单倍体。 2.裸子植物分几个纲,各个纲有什么特点? 答:裸子植物门通常分为苏铁纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲、买麻藤纲。 (1)苏铁纲:仅有苏铁科,苏铁属,均列为国家一级保护植物。常见有苏铁(铁树) (C.revolota Thunb.)是一种常绿木本植物,茎干粗壮,常不分枝。叶革质,螺旋排列,营养叶很大,羽状深裂,集生于树干顶部。异株,雌雄孢子叶球,分别生于茎的顶端。 (2)银杏纲:仅有银杏目(Ginkgoales),银杏科(Ginkgoaceae),银杏属(Ginkgo),银杏(Ginkgo biloba)一种,为我国特有,为国家一级保护植物。乔木,有长短枝。叶扇形,二裂,二叉脉序。孢子叶单性,异株。 (3)松柏纲:常绿或落叶乔木,很少是灌木;常具有树脂道。叶单生、簇生或束生,针形、条形、钻形、刺形或鳞形。孢子叶球单性,同株或异株。种鳞和苞鳞分为离生、半合生、完全合生。 (4)红豆杉科(Taxaceae) 常绿木本。叶条形或披针形,下面有2条气孔带,螺旋着生或交互对生。雌雄异株;雄球花单生或组成穗状花序集生于枝顶,每小孢子叶具3~9个小孢子囊,花粉无气囊;雌球花通常单生,基部具多数覆瓦状排列或交互对生的苞片,胚珠1枚,生于顶端的苞腋,外面有盘状或囊状的珠托包着。种子包于由珠托发育来的肉质假种皮中。(5)买麻藤纲(Gnetinae) 又称盖子植物纲(Chlamydosperminae)。 灌木或木质藤本。茎有节和节间,次生木质部常具有导管,无树脂道。叶对生或轮生,有各种类型,为膜质鞘状的,或绿色扁平的(类似双子叶植物的叶),也有肉质较长的呈带状(类似于单子叶植物的叶子)。孢子叶球单性,有类似于花被的结构,称为盖被,也称为假花被;胚珠1枚,珠被1~2层,上端延长成珠被管,由假花被顶端的开口出伸出。精子没有鞭毛,颈卵器极其退化或者没有。种子包于由盖被发育而成的假种皮内。 3.松科特点:叶针形或条形叶,条形叶扁平或稀呈四棱形,在长枝上螺旋状排列,在短枝上簇生;针形叶常2~5针成束,基部包有鞘。孢子叶球单性同株,小孢子叶球,具多数螺旋状着生的小孢子叶,每小孢子叶具2个小孢子囊,小孢子多数具气囊;大孢子叶球由多数螺旋状着生的珠鳞和苞鳞组成,每珠鳞的腹面具2枚胚珠;种鳞和苞鳞离生。球果直立或下垂,每种鳞具2粒种子。种子常具翅。

野生植物资源开发与保护

野生植物资源开发与保护——复习提纲 总论部分 第一章 1.什么是植物资源、资源植物、经济植物、野生植物资源 植物资源:一切有用植物的总和(栽培和野生) 资源植物:具有开发利用价值,但还没有形成商品生产规模的植物。 经济植物:具有商品价值的植物,并已在市场上出售,称为经济植物。 野生植物资源:在一定的时间、空间、人文背景和经济技术条件下,对人类有直接或间接利用价值的野生植物的总和。 2.野生植物资源的特点 时间性地域性多用性潜在性易受威胁性再生性 3.野生植物资源的分区及代表性植物 ?1、东北区地道“关药”的主产区。人参、乌拉草、刺五加、穿龙薯蓣、悬钩子、月见草、紫草、蕨菜、山芹菜、藿香、刺老鸦等 ?2、华北区是我国“北药”的主产区。甘草、半夏、连翘、桑、山里红、悬钩子、酸枣、君迁子、文冠果、藿香、苍耳、百合、紫草、野葛等 ?3、西北区种类多,是滋补类药物的产区。阿魏、苁蓉、雪莲、贝母、枸杞、沙棘、甘草、党参、冬虫夏草等 ?4、华中区种类多,是我国地道药材“浙药”和部分“川药”、“南药”的产区。何首乌、盾叶薯蓣、厚朴、杜仲、金银花、金樱子、枇杷、熏衣草、棕榈、毛竹等?5、华南区是地道药材“广药”的产区。儿茶、肉桂、萝芙木、三七、龙血树、芒果、椰子、油楠、棕榈、木棉、马尾松等 ?6、黄土高原区种类不多,但分布广,产量大。枸杞、酸枣、甘草、知母、细叶柴胡、猕猴桃、沙棘等 ?7、云贵高原区种类较多,是地道药材“川药”、“贵药”“云药”的产区。黄连、冬虫夏草、贝母、川芎、盾叶薯蓣、茅莓、龙眼、刺梨、油渣果、芡实、芋、金樱子等 ?8、青藏高原区种类较多,有许多名贵药材。沙棘、刺梨、冬虫夏草、枸杞、油渣果、沙枣、蔷薇等 4.野生植物资源调查成果的编制(内容) (1)、图件 A. 资源分布图 B. 资源贮量图 C. 资源利用现状图 (2)、文本 ×××(地区)××资源调查报告 A.前言: B.调查区域社会经济概况: C.自然环境条件: D.资源现状分析: E.综合评价: F.开发与管理的意见或建议 G.展望 H.附件:名录、图、表

野生动植物资源调查报告

野生动植物资源调查报告 野生动植物资源调查报告野生动植物是生态系统的重要组成部分,对人类的生存和发展起着重要作用。野生动植物资源是十分珍贵的资源,具有生态、物质资源、遗传基因、文化四大功能,在我国国民经济发展中占有十分重要的地位。同时,加强野生动植物资源保护,大力培育、发展和合理利用野生动植物资源,走可持续发展的道路,在我国具有十分重要的战略意义。 一、我国野生动植物资源状况 我国地域辽阔、地貌复杂、河流纵横、湖泊众多、气候多样化,为野生动植物提供了丰富的自然资源和环境,从而使得我国成为世界上生物多样性最为丰富的国家之一。 自古以来,中国就是领土广阔,全国有脊椎动物6000多种,约占世界脊椎动物种类的10%。除此之外,我国有许多特有的野生动物,其中:特有的兽类86种,鸟类80种,两栖类163种,爬行类126种。例如大熊猫、金丝猴、朱鹮、华南虎、羚牛、藏羚羊、褐马鸡、绿尾虹雉、白鳍豚、扬子鳄为我国特有动物;全国约有高等植物3万多种,仅次于世界植物最丰富的马来西亚和巴西,居世界前三位,其中特有植物种类约万余种,如水杉、银杉、台湾杉、百山祖冷杉、珙桐、银杏、香果树等,均为我国特有的珍稀濒危野生

植物种类。 二、我国野生动植物资源困境 虽然,我国在野生动植物数量上让世人瞩目、羡慕。但是,如今中国的野生动植物的现状不容乐观。特别是近年来,人类对野生动植物的过度开发利用,造成了野生动植物资源的极度减少,物种衰退灭绝的速度越来越快。 第一,不合理的经济活动和资源过度利用,特别是商业目的的贸易活动使大量野生动植物遭到捕杀、破坏。第二,由于经济的繁荣带动着石油时代的继续发展,全球气候问题直接影响着地球生态类型的变异和瓦解。第三,我国人口压力逐渐增大,大量占用了野生动植物的生存环境。第四,我国公民的保护野生动植物意识普遍缺乏,与野生动物为敌并随意加以捕杀或者随意破坏其栖息地第五,生物入侵也是导致野生动植物物种濒危与消失的重要因素,我国主要是外来草本植物的入侵,影响当地的生态系统的和谐,使野生物种的栖息地逐渐破碎化与丧失。 三、我国野生动植物资源保护措施 许许多多的威胁对野生动植物的生存来说都是挑战。由于我国在保护野生动植物这方面的工作起步晚,已经造成了大量野生物种的灭绝,加上不合理地开发和利用,使得我国野生动植物生存形势相当严峻。我们必须采取一系列得补救措施,使这一严峻形势的得到一些缓和。

野生植物资源调查报告

姓名:张娇娇班级:植物科技与技术学号:201042302 学院:农林科技学院 野生植物资源调查报告 一、前言 1、调查目的和任务了解新疆植物资源的种类以及分布量 2、范围欧亚大陆的腹地,祖国西北的边陲。新疆幅员辽阔,东西长约2000公里,南北宽约1600公里,总面积166万平方公里,约占全国的1/6,中国最大的省级行政区。 一、调查地区的社会经济概述 1、人口统计:2005年,据全国1%人口抽样调查资料推算:全区年末总人口2010.35万人,比上年增加47.24万人,增长2.4%。其中,城镇人口746.85万人,增长8.2%,城镇化率为37.2%;乡村人口1263.50万人,下降0.8%。男性人口1029.65万人,占51.2%;女性人口980.70万人,占48.8%。人口出生率为16.4‰,死亡率为5.0‰。 2、人口增长率:2005年人口自然增长率为11.4‰。 3、民族及人口:全区的人口中,汉族人口749.77万人,占总人口的40.61%,各少数民族人口1096.49万人,占总人口的59.39%, 47个民族中,世居于此的主要是维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。 三、调查地区的自然环境条件 气候:属典型的大陆性干旱气候,南疆干旱,光照长,少雨,年降水量仅20-100毫米,而北疆却达100-500毫米。 地形:山脉与盆地相间排列,盆地被高山环抱,俗喻―三山夹两盆‖。北为阿尔泰山,南为昆仑山,天山横亘中部,把新疆分为南北两半,南部是塔里木盆地,北部是准噶尔盆地。 土壤类型:砖红壤(土层深厚,质地粘重,肥力差,呈酸性至强酸性)、赤红壤(风化淋溶作用略弱于砖红壤,颜色红。土层较厚,质地较粘重,肥力较差,呈酸性)、红壤、黄壤、黄棕壤(呈弱酸性反应,自然肥力比较高)、棕壤(土层较厚,质地比较粘重,表层有机质含量较高,呈微酸性反应)、暗棕壤(土壤呈酸性反应,它与棕壤比较,表层有较丰富的有机质,腐殖质的积累量多,是比较肥沃的森林土壤)等。 四、调查新疆地区的野生植物资源现状分析 野蔷薇:为落叶攀缘性灌木,多花簇生组成圆锥状聚伞花序,单瓣或重瓣,有白、粉、深红等色,蔷薇初夏开花,花繁叶茂,芳香清幽,是庭院垂直绿化的好材料,喜阳光充足环境,耐寒,耐干旱,不耐积水,怕干风,略耐阴,对土壤要求不严,以肥沃、疏松的微酸性土壤最好。 沙棘:胡颓子科沙棘属,是一种落叶性灌木,其特性是耐旱,抗风沙,可以在盐碱化土地上生存,因此被广泛用于水土保持。国内分布于华北、西北、西南等地。沙棘果实入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。现代医学研究,沙棘可降低胆固醇,缓解心绞痛发作,还有防治冠状动脉粥样硬化性心脏病的作用。 红景天:多年生草本,高10-20厘米。根粗壮,圆锥形,肉质,褐黄色,根颈部具多数须根。根茎短,粗状,圆柱形,被多数覆瓦状排列的鳞片状的叶。从茎顶端之叶腋抽出数条花茎,花茎上下部均有肉质叶,叶片椭圆形,边缘具锯齿,先端尖锐,基部楔形,几无柄。 鹅绒委陵菜:多年生匍匐草本,叶正面深绿,背后如羽毛,密生白细绵毛,根肥大,富含淀粉。整个植株呈粗网状平铺在地面上。春季发芽,夏季长出众多紫红色的须茎,纤细的匍匐枝沿地表生长,可达97厘米,节上生不定根、叶与花梗。羽状复叶,基生叶多数,叶丛直立状生长。 蒲公英属菊科多年生草本植物。头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。 沙葱:属百合科多年生草本植物,可做各种佳肴,还有一定的药用价值。由于沙葱在砂壤戈壁中生长分布零落,采割极不容易,加之受其生物学特性限制,其产量随年气候的不同而有增减,雨量充沛的年份,产量可大幅上涨。 马齿苋为马齿苋科一年生草本植物。肥厚多汁,无毛,高10~30cm。生于田野路边及庭园废墟等向阳处。该种为药食两用植物。全草供药用,有清热利湿、解毒消肿、消炎、止渴、利尿作用;种子明目。 野苹果:果实呈红色,味酸微微带甜。熟透的果实像苹果一样很粉,果实中间有黑色的籽。一般在入冬季节成熟,大雪前后熟透。是生长在林间小道的灌木。也是长青植物,可以作为盆景,美观漂亮!果实是小时候最喜欢的野果子之一,成熟季节长在灌木丛中星星点点煞是好看。 准噶尔金莲花:植株全部无毛。茎高(10-)20-50厘米,疏生2-3个叶。基生叶3-7,有长柄;叶片五角形,长1.5-4.5厘米,宽2-7.5厘米,基部心形,三深裂至距基部1-2毫米处,深裂片互相覆压,有时近邻接,中央深裂片宽椭圆形或椭圆状倒卵形,上部三浅裂,裂片互相多少覆压,边缘生小裂片及不整齐小牙齿,侧深裂片斜扇形,不等二深裂,二回裂片互相多少覆压。 樱桃李:蔷薇科植物。变种多,其中紫叶李叶片常年紫色,引人注目。落叶灌木或小乔木,高达8m。多分枝,枝条细长,开展。叶繁茂,深绿色。花白色。在中国分布于新疆,中亚、西亚、巴尔干半岛也有分布。 11、悬钩子:又名三月泡、四月泡、山抛子、刺葫芦、悬钩子、馒头菠、高脚菠、龙船泡、牛奶泡、树莓、泡儿刺。分布在我国除内蒙古、新疆、西藏以外的其他各省、市、自治区,在海拔300~1500 m的向阳山坡、溪边、山谷、荒地和灌木丛中生长。山莓果实氨基酸至少含有17种氨基酸。 12、草莓:蔷薇科草莓属植物。草莓富含氨基酸、果糖、蔗糖、葡萄糖、柠檬酸、苹果酸、果胶、胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、烟酸及矿物质钙、镁、磷、铁等,这些营养素对生长发育有很好的促进作用。草莓有匍匐枝,复叶,小叶3片,椭圆形。初夏开花,聚伞花序,花白色或略带红色。花托增大变为肉质,瘦果夏季成熟,集生花托上,合成红色浆果状体。 13、椒蒿:多年生草本,高50-150cm。根粗大或略细,木质,常生有地下茎。茎直立,丛生,下部木质,分枝开展。叶无柄;中部以上叶密集,叶片线状披

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