2018年安徽省中考语文试卷
一、语文积累与综合运用（35分）
1. 默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，________。（《孟子》）
②水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）
③至于夏水襄陵，________。（郦道元《三峡》）
④________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
⑤________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
⑥________，身世浮沉雨打萍。（文天样《过零丁洋》）
（2）根据提示写出相应的名句
①《渔家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“________”。
②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是
“________”。
2. 阅读下面的文字，完成（1）﹣（4）题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
fù________盖比较________ lǚ________行
（2）最后一句中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3）“适龄公民”中“适”的意思是（）
A.切合、相合
B.刚才、方才
C.往，到
D.舒服
（4）把文中画线的句子改为陈述句：________
3. 运用课外阅读积累的知识，完成（1）﹣（2）题。
（1）“用苦痛换来欢乐“是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。他是（）
A.罗曼?罗兰
B.贝多芬
C.米开朗琪罗
D.托尔斯泰
（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。”
上面文字中【甲】指的是《西游记》中的________，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为________。
4. 学校开展”亲近经典”读书活动，请你参加。
【我阅读我朗诵】
（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响
②朗诵这一诗节，应采用的语调是（）
A.舒缓
B.欢快
C.激昂
D.深沉
【我阅读我分享】
（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。
活动中，【甲】________，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】________。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①【甲】处画线句子有语病，应改为“________”。
②【乙】处画线句子用语不得体，应将“________”改为“________”。
【我阅读我创作】
（3）请你仿照示例，写两行小诗。
示例：每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望
二、阅读（55分）
5. 阅读下面的文字，回答问题。
冰雪精灵﹣﹣雾凇
①如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪？冰羽晶莹，霓裳窈窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩幅思与谁约？”
③从古至今，赞美雾凇的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那
种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇
不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无
数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白
色不透明的冰晶沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水
汽充足．【甲】其次，雾凇的形成要求睛少云，静风或是风速很小。【乙】
冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不
会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温
度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散，即使簇拥在一起的雾凇也
会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻
结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由
雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍
有震动就会脱落。
⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白，附着在
树木上，宛如琼树银花，清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在
观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，
这是因为雾凇篷松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。
⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾凇时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可这上千至数千个，比没有
雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然“消毒器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。
在形成雾凇的成排密集的树林里感到幽静，就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分的准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
（选自《气象知识》2018年第2期，作者张敏，有改动）
（1）对画线部分层次划分正确的一项是（）
A.【甲】【乙】【丙】∥【丁】
B.【甲】∥【乙】【丙】∥【丁】
C.【甲】【乙】∥【丙】【丁】
D.【甲】【乙】∥【丁】∥【丁】
（2）第⑥段使用了哪两种说明方法？各有何作用？
（3）选文从雾凇外表的________美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在
的________，运用了________说明顺序。
（4）请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用：________
________。
（5）雾凇奇观的形成给你哪些启示？
6. ①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又
听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀﹣﹣”
②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不但需要快速、机敏，还带着刺激的冒险滋味。它的玩法简单易学，谁都可以参加。先是在街中
央用白粉笔粗粗画一个圈儿，将一个空铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一
起“手心手背”分批淘汰，最后剩下的人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把
伙伴们踢得远远的罐儿捡回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子
顶替他，才能下庄。可是就在他四处去捉那些藏身的孩子时，冷不防从什
么地方会蹿出一人，“叭”地将罐儿踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边
要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事，然而最苦的还
要算歪儿!
③歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。他妈
妈四十岁才生下这个有点残疾的儿子，取名叫“歪儿”。我们每天都听到她呼
唤儿子得我声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。由于他身子歪，跑起来就打斜，
玩“踢罐电报”便十分吃亏。可是他太热爱这游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自
奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才
有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很好踢，如果没有这宝贝罐儿，说
不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！
④这游戏简直就是为我发明的﹣﹣我个子比同龄的孩子高一头，腿也
几乎长一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃
脱我的追逐。尤其我踢罐儿那一脚，“叭”的一声过后，只能在运处朦胧的暮
色里去听丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢!这时，最让大家兴奋的
是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像脱了轨
的车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又闪
电般冲出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡。歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪
儿一屁股坐在地上，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，叫着骂着，扯
他胳膊回家。【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩“踢罐电报”了。【乙】他不来，罐儿自然也变了，我从家
里拿来装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游
戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑
的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧。【丙】这时忽见窗子点
点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉、那么悦耳、那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。【丁】我迫不及待地朝他招手，叫他来玩儿。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而
同地不叫他坐庄。有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶
替他。大家相互配合，心领神会，作假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵
大槐树后正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌
案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，互相都能感到对方急促的心跳，这紧
张充满异常的快乐啊!我忽然见他的眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、
满足，像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个
人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮？
（选自《冯骥才散文选》，有改动）
（1）下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（）
我的心被一种内疚深深地刺痛了。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
（2）揣摩下面句子中加点的词语，品味其表达效果。
①那个着假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
②他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……
（3）第⑥段独句成段，在结构上的作用是________，在内容上的作用是
________。
（4）第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”，请联系上下文概括发生
了哪些变化。
（5）请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。
7. 【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《左传》）
【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察，必
以情断之。”“对曰：“是则可
矣。知夫苟中心图民？，智虽弗及，必将至焉。”
（节选自《国语》）
[注]①中心图民：内心为百姓考虑。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
①肉食者鄙，未能远谋。
②是则可矣。
（3）【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了________描写，【甲】在写
作手法上还使用了________。
（4）长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。
三、写作（55分）
8. 阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的
也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很________”为题，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】请自主选择词语，把题目补充完整；可以大胆选择你最能
驾驭的文体进行写作；文中不要出现真实的地名、校名、人名等；抄袭是
不良行为，请不要照搬别人的文章；
参考答案与试题解析
2018年安徽省中考语文试卷
一、语文积累与综合运用（35分）
1.
【答案】
曾益其所不能,山岛竦峙,沿溯阻绝,感时花溅泪,君问归期未有期,山河破碎风
飘絮
浊酒一杯家万里,略无慕艳意
【考点】
名篇名句默写
【解析】
此题考查学生的古诗词文默写能力。解答此题，平时积累是关键，即在平
时的学习过程中，在理解的基础上多背诵，通过抓重点字词多练写，多积累。
【解答】
①曾益其所不能（注意“曾”不要写成“增”）
②山岛竦峙（注意“竦峙”的正确书写）
③沿溯阻绝（“溯”不要写成“朔”）
④感时花溅泪（注意“溅”的正确书写）
⑤君问归期未有期
⑥山河破碎风飘絮（注意“飘”不要错写为“漂”）
①浊酒一杯家万里
②略无慕艳意（注意“慕”的正确书写）
2.
【答案】
覆,jiào,履
绿水清山,绿水青山
A
这很令人担忧。
【考点】
综合读写
【解析】
第一题考查字音字形。第二题考查查找错字并改正。第三题考查词语释义。第四题考查句式转换。
【解答】
本题考查字音字形。第一个字写作覆，第二个读作jiào，第三个字写作履。
本题考查查找错字并改正。细读材料可知，“绿水清山“应写作“绿水青山“。
本题考查词语释义。适龄公民的意思是与要求年龄相一致的公民。所以适
的意思应是切合，相合。
故选：A
本题考查句式转换。作答时，分析划线句的语义，然后用一个陈述句表述
出来即可。划线句是一个反问句，它的语义是这是令人担忧的。所以改写
陈述句应为：这很令人担忧。
答案：（1）覆；jiào；履（2）绿水清山；绿水青山（3）A（4）这很令人担忧。
3.
【答案】
B
沙僧,八宝金身罗汉菩萨
【考点】
名著综合
【解析】
本题考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题，学生必须对名著内
容熟悉，才能准确把握所给语段出自哪部名著，作者是谁、主人公是谁，
文学常识也就迎刃而解。
【解答】
《名人传》作者罗曼?罗兰，是20世纪上半期法国著名作家。主要内容：
本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了
他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大
利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。其中贝多芬遭遇病痛的折磨，
仍不放弃音乐。
《西游记》主要描写的是唐僧在孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟的帮助下，历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果的故事，题干中所
指为沙僧。
4.
【答案】
A
我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,我们主动向同学、老师、
家长等身边的人不耻下回,我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧,不耻下问,虚
心请教
本题考查仿写。作答时，需仔细阅读例句，分析例句的格式和语义，仿句
要与例句格式相同，语义相关，修辞一致。据此可仿写为：每一次努力，
都是获得幸运的伏笔。不要求统一答案。
答案：（1）①幽暗的松林/失去/喧响
②A（2）①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧
②不耻下问；虚心请教（3）示例：每一次努力，都是获得幸运的伏笔。
【考点】
综合读写
【解析】
第一题考查句子停顿为朗读技巧。第二题考查修改病句。第三题考查仿写。【解答】
①本题考查句子停顿。可根据句子成份来进行划分。这句话的主语是幽暗
的松林，谓语是失去。宾语是喧响。故可划分停顿为：幽暗的松林/失去/喧响。
②本题考查朗读技巧，朗读的语气应根据诗中的意境来判断。本诗所写为
夜景，表现了夜的幽静，所以语调应为舒缓的。
故选：A
本题修改病句。第一句话中的“诗歌“已经包括了“古典诗词“，去掉后者即可。第二句话中的“不耻下问“的意思是不以向不如自己的人请教为耻辱。用在此
处不合语境，应改为虚心请教。
本题考查仿写。作答时，需仔细阅读例句，分析例句的格式和语义，仿句
要与例句格式相同，语义相关，修辞一致。据此可仿写为：每一次努力，
都是获得幸运的伏笔。不要求统一答案。
答案：（1）①幽暗的松林/失去/喧响
②A（2）①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧
②不耻下问；虚心请教（3）示例：每一次努力，都是获得幸运的伏笔。
二、阅读（55分）
5.
【答案】
B
本题考查说明方法及其作用的辨析。答题时，根据句子特征找相关的说明
方法，注意表说明方法的语言标志。回答格式：这段文字运用了，（准确地
/具体地/生动地/清楚地）说明了的XX（特点）。第⑥段介绍雾凇两种主要
形状，是分类别的说明方法；有介绍了什么是粒状雾凇，用了下定义的说
明方法。让读者对雾凇的形状有了更具体的认识。
通透灵动,优秀品质,逻辑
①雾凇是天然的空气“净化器”；②雾凇是天然的“负氧离子发生器”，增加
空气中的负氧离子；,③雾凇是环境的天然“消音器”，能让环境变得幽静。
本题考查阅读感悟与启示。完成阅读感悟启示题，要善于提炼，结合具体
的语境，提炼出自己的观点。并注意表述流畅。语言要简洁明了，最好能
做到有创意的表达。比如，雾凇奇观的形成不仅可以带来美丽的自然景观，还让空气变得更加清新。
答案：（1）B（2）①分类别、下定义；②介绍了雾凇的形状及分类，让读
者对雾凇的认识更加明晰。（3）通透灵动；优秀品质；逻辑（4）①雾凇是
天然的空气“净化器”；
②雾凇是天然的“负氧离子发生器”，增加空气中的负氧离子；
③雾凇是环境的天然“消音器”，能让环境变得幽静。（5）示例：①雾凇可
以带来美丽的自然景观；
②雾凇可以改变环境，让环境更加优美、宁静；
③雾凇可以让空气变得更加清新。
【考点】
科普阅读综合
【解析】
这是一篇说明文，说明对象是雾凇。第一段引出本文的说明对象。第二段
第三段介绍雾凇美景。第四段和第五段介绍了形成雾凇的气象条件。第六
段介绍了雾凇的形状。第七、八、九段介绍了雾凇在改善环境方面的作用。最后总结全文。全文采用了逻辑顺序来说明。
【解答】
本题考查划分层次。细读画线部分可知，甲说明雾凇的形成的条件，乙丙
说明了冬季水汽的凝结，丁说明了大风是雾凇形成过程中的天敌。综上所述，层次划分为：甲∥乙丙∥丁，故选B。
本题考查说明方法及其作用的辨析。答题时，根据句子特征找相关的说明
方法，注意表说明方法的语言标志。回答格式：这段文字运用了，（准确地
/具体地/生动地/清楚地）说明了的XX（特点）。第⑥段介绍雾凇两种主要
形状，是分类别的说明方法；有介绍了什么是粒状雾凇，用了下定义的说
明方法。让读者对雾凇的形状有了更具体的认识。
本题考查的是说明顺序的判断。通读全文，这篇文章首先由雾凇外表的通
透灵动说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的优秀品质，说明顺序是逻
辑顺序。
本题考查提取信息。根据题目的要求，结合材料中的关键词语和句子可以
作答。．结合文章第⑦段“雾凇篷松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然′净化器′”，第⑧段“雾凇是天然的′负氧离子发生器′”，
第⑨段“雾凇还是环境的天然′消毒器′”可概括作答。
本题考查阅读感悟与启示。完成阅读感悟启示题，要善于提炼，结合具体
的语境，提炼出自己的观点。并注意表述流畅。语言要简洁明了，最好能
做到有创意的表达。比如，雾凇奇观的形成不仅可以带来美丽的自然景观，还让空气变得更加清新。
答案：（1）B（2）①分类别、下定义；②介绍了雾凇的形状及分类，让读
者对雾凇的认识更加明晰。（3）通透灵动；优秀品质；逻辑（4）①雾凇是
天然的空气“净化器”；
②雾凇是天然的“负氧离子发生器”，增加空气中的负氧离子；
③雾凇是环境的天然“消音器”，能让环境变得幽静。（5）示例：①雾凇可
以带来美丽的自然景观；
②雾凇可以改变环境，让环境更加优美、宁静；
③雾凇可以让空气变得更加清新。
6.
【答案】
D
时，需首先明确句子所用的手法或富有表现力的词语，然后结合语境分析
其在表情达意上的效果。第一句话中的“飞“，一颗心是不会飞出去的，所以
这里运用了夸张的修辞手法，结合语境可知，这个字突出的表现我想去玩
游戏的急切心理。第二句中的三个“宁愿“句式工整，语义相关，这是排比的
修辞手法，结合语境可知，这三个分句，这处排比表现了歪儿对于这种游
戏的喜爱和痴迷。
承上启下,承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引起下文大家对
歪儿的理解与友爱
。
（1）D（2）①运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去
玩游戏的急切心情。
②运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这
种游戏的喜爱和痴迷。（3）①承上启下（过渡）②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引起下文大家对歪儿的理解与友爱（4）①大家不
约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。
②大家做假成真，情愿被他捉住，尽力不叫他坐庄。
③我们又像先前一样兴奋、亲热、满足。（5）示例：歪儿。因为本文通过
写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏，表现了孩童时代天真、纯洁的友
谊与快乐，重点突出了歪儿的形象特点。
【考点】
散文阅读综合
【解析】
本文通过记叙男孩们一起玩踢罐电报的游戏，身体瘦弱的歪儿总是被伙伴
们捉弄，在坐庄的时候累的东倒西歪，因此被妈妈责骂不能跟我们一起玩，但是当我们又在一起玩的时候，歪儿却把铁罐扔给我们，我们带歪儿一起
游戏，但是这次大家都护着他，让着他；表现了对自己之前戏弄歪儿的愧
疚与忏悔，和再与歪儿在一起的喜悦与激动。
【解答】
本题考查根据语境补齐句子。作答时，需分析空白处上下文的具体语境，
根据语境来判断指定句子应放在哪里。细读文本可知，我们戏弄了歪儿，
他却不以为意，还偷偷地把罐给我们扔下来，这让我心中内疚，所以才会
招手让他下来玩，并且小伙伴们还处处照顾他。所以这句话应放在丁处。
故选：D
本题考查赏析句子。作答时，需首先明确句子所用的手法或富有表现力的
词语，然后结合语境分析其在表情达意上的效果。第一句话中的“飞“，一颗
心是不会飞出去的，所以这里运用了夸张的修辞手法，结合语境可知，这
个字突出的表现我想去玩游戏的急切心理。第二句中的三个“宁愿“句式工整，语义相关，这是排比的修辞手法，结合语境可知，这三个分句，这处排比
表现了歪儿对于这种游戏的喜爱和痴迷。
本题考查分析段落作用。作答时，需从内容和结构两个方面来分析。细读
第六段可知，这一段的内容既与上文他沉迷于这种游戏，又引出了下文我
们在游戏中对他的照顾，所以在结构上的作用就是承上启下的过渡作用。
本题考查筛选信息。根据第七段中的“大家并没有商定什么，却不约而同地
不叫他坐庄。有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。“可提炼作答。
本题考查拟题的能力。给一篇文章拟题，题目可以概括文本的内容，也可
以提示文章的主旨。本文的主要人物是歪儿，通过玩铁罐这个游戏表现了
孩子们的善良和友谊，所以本文可以主要人物为题：歪儿。不要求统一答案，言之成理即可。
答案：（1）D（2）①运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去玩游戏的急切心情。
②运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这
种游戏的喜爱和痴迷。（3）①承上启下（过渡）②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引起下文大家对歪儿的理解与友爱（4）①大家不
约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。
②大家做假成真，情愿被他捉住，尽力不叫他坐庄。
③我们又像先前一样兴奋、亲热、满足。（5）示例：歪儿。因为本文通过
写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏，表现了孩童时代天真、纯洁的友
谊与快乐，重点突出了歪儿的形象特点。
7.
【答案】
参与,通“遍”，普遍、遍及,诚信,代指案件、案情,够，达到
①当权的人目光短浅，不能深谋远虑。
②这就能（开）战了。
语言,对比
①鲁庄公任人唯贤②曹刿的远见卓识。
【考点】
课内文言文阅读
【解析】
译文：
【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹
刿请求庄公接见。他的同乡说：“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“大官们眼光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。
曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗？”庄公说：“衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。”曹刿说：“这种小恩小惠不能遍
及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我
从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。”曹刿说：“这点诚意难以使人信
服，神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解
得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿说：“这是（对人民）尽本职的事，可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。”
【乙】长勺之战，曹刿向鲁庄公问（与齐国）作战依靠的是什么，庄公说：“我处理诉讼案件，即使不能一一明查，一定凭实情裁决。”曹刿回答说：“这就能战了。如能衷心地为人民利益考虑，智能即使有不够的地方，也必
定将达到目的。”
【解答】
本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子
的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。
①句意为：你又何必参与呢？间：参与。
②句意为：这种小恩小惠不能遍及百姓。“徧”通“遍”，普遍、遍及
③句意为：一定要做到诚实可信。信：诚信。
④句意为：一定凭实情裁决。之：代指案件、案情。
⑤句意为：智能即使有不够的地方。及：够，达到。
本题考查重点句子的翻译。翻译时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅，注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译
为辅。
①句中重点词有：鄙，目光短浅。谋，谋划。句意为：当权的人目光短浅，不能深谋远虑。
②句中重点词有：是，这。则，就。句意为：这就能（开）战了。
本题考查分析文章描写方法，【甲】【乙】两文都运用了语言描写来刻画人物，【甲】文把鲁庄公和曹刿进行对比。
本题考查对文本内容的理解掌握。细读文本，然后正确翻译后可分析作答。根据“小大之狱，虽不能察，必以情“可知庄公做到了取信于民。根据战后曹
刿的解释可知，曹刿军事上详察敌情，能捕捉反攻和追击的正确时机。
三、写作（55分）
8.
【答案】
脆弱
【考点】
半命题作文
【解析】
【审题立意】此题中的“原来”、“也”很关键，不能忽视，它告诉作文者，文
中所写的“棒”、“能干”等原先自己没发现，现在通过一件或几件事才使作者
恍然大悟，因此，作文中肯定要写到“棒”、“能干”等的反面，不提到这个方面，作文就离了题。文题中“我”表明是文章的视角是第一人称，或者是作者
自己，或者是行文中的叙述者。
【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作
为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下
文章的主旨。
【细节描写】观察生活中我也很××是一种心理体验，所以文章中一定要有
大段的细节刻画，各种细节描写方式都可以酌情使用。
【创新指导】写作文时，可以加适当的创新形式，比如加一个与主题相关
的题记。也可以使用几个小标题，串联起自己发现的几个瞬间，使文章层
次清晰，具有一定的新意。
【解答】
【例文】
原来，我也很脆弱
“我，天不怕地不怕，还会怕你！你算哪根苗！”若是你在喧嚣的人声中听到一句这样的话，不用怀疑，它一定出自本姑娘之口。
我一生下来就强硬，强硬得似一块在太上老君八卦炉里煅打出来的铁，调
皮捣蛋的男生们都惧我三分，胆儿小的女娃儿就更甭提了。凡是沾惹我的人，一见我火了，都会退避三舍，忙着请别人来转弯道歉。每每这个时候，我是乐得满地找牙。
我越来越觉得，我好坚强，我从不知道眼泪是啥滋味。可是，谁曾想到，
一件突如其来的小事，却让我蓦然意识到：原来，我也很脆弱。
记得是初二上学期期末考试，考数学，我一拿着试卷，高兴得差点儿蹦起来，太简单了，太好做了，我又是第一名喽！从初一到初二，大大小小的
考试也有上十次了吧，每次我可都是轻轻松松取得桂冠，学校还专门组织
人马敲锣打鼓给我家送过喜报呢。唰唰唰，唰唰唰，我的笔在试卷上欢快
地飞舞，我的心如浪花般欢快地开放。太好做了，真是太好做了！三下五
除二，我做起了。抬头逡巡四周，他们都还在辛苦攻关呢。交了吧，既捞
个成绩第一名，又捞个交卷第一，我的思维敏捷吧，老师、同学、爸妈准
得又夸我。可是，等到公布结果的那天，我却傻了眼，我的数学还有一个
12分题没有做，成绩是全班第十二名，总名次也降到了第四名。我努力睁
大眼睛，眼珠使劲往上翻，但眼泪还是很不听话地如断了线的珠子般滚落
下来。谁都知道：眼泪常常是脆弱的代名词。啊，天哪，原来，我也很脆
弱啊！
自此以后，我的狂热降温了，因为我知道了：坚强背后是脆弱，每个人都
有他（她）脆弱的一面，再坚强的人也不能例外。
素养全练(三) 名著导读 一、A组2018模拟集训 1.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)巧借天时,为我所用,这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中,诸葛亮巧借东风,“火烧 赤壁”;《水浒》中,吴用等巧借,“”。 (2)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我．给你买来了!”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇,句中加点的“我”指的是,从她的所作所为可以看出她的形象特点 是。 炎热天气智取生辰纲(2)阿长(或:长妈妈) 善良、慈爱(或:乐于助人) 2.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(4)题。 (1)《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 红海、等海域后到达南极。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中, (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。 (3)《格列佛游记》中,格列佛在(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非 常满意。 (4)《水浒》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号 是。 地中海(大西洋) (2)保尔·柯察金(3)大人国(4)神行太保?导学号64714051?3.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 【甲】他让战友们走出以后,才取下了铁锁,放入衣袋,作为一种特殊的纪念品。他相信,这把 象征着美蒋反动派特务统治的大铁锁,将来会和许多缴获的战利品一样,陈列进革命博物馆里去的。 【乙】正在这时候,窗子那儿有一个最美丽的歌声唱起来了,这就是那只小小的、活的夜莺,它 栖在外面的一根树枝上,它听到皇帝可悲的境况,它现在特地来对他唱点安慰和希望的歌。 (1)甲文选自《》,文中的“他”是(人物)。 (2)乙文的作者是(国家)的安徒生,文章最后皇帝跟着小女孩走向(地点),去了解百姓们的真正生活。 红岩刘思扬(2)丹麦田间 4.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)那罗刹出门,叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂。”罗刹咄的一声道:“谁是 你的嫂嫂!你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?” 以上语段出自小说《西游记》,作者,语段中“罗刹”指的是。
天津市： 一、作文（50分） “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。 要求：（1）题目自拟； （2）紧扣材料主题，内容具体充实； （3）有真情实感； （4）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （5）不少于600字； （6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 安徽省： 一、写作（55分） 阅读下面文字，按要求作文。 成长是奇妙的旅程，软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生或一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。
提示与要求 （1）请自主选择词语，把题目补充完整； （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作； （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等； （4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 四川省成都市： 一、作文（60分） 试卷上，我们填写答案；生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之 分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……请以“答案”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于600字； ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名、地名。 四川省南充市： 一、作文（50分，含书写5分） 下面两题任选一题，按要求写作。 （1）家里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。 请以“陪伴”为话题写一篇文章。
2018年安徽省初中学业水平考试 语文 （试题卷） 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，。（《孟子》） ②水河澹澹，。（《曹操（观沧海》） ③至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ④ ,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ⑥，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》 （2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分） 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。 （1）根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù（）盖比较（）lǚ（）行 （2）最后一句中有错别字的词语是“” ，正确写法是“”。（3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服 （4）把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分） （1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 （2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。（12分） 【我阅读我朗涌】
2018 年安徽省初中学业水平考试 语文 （试题卷） 注意事项 : 注意你拿到的试卷满分为150 分（其中卷面书写占 5 分），考试时间为150 分钟； 1 试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共 4 页，“答题卷”共 6 页 ; 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用（35 分） 1.默写古诗文中的名句。（ 10 分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，。（《孟子》） ②水河澹澹，。（《曹操（观沧海》） ③至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ④,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ⑥，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是 “。” ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “。” 2.阅读下面的文字 , 完成（ 1）- （ 4）题。（ 9 分） 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的 f ù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗 ? 1981 年，我国立法规定适龄公民必须l ǚ行植树义务。政府通过广泛宣 ． 传持续开展全民义务植树活动 , 使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起 来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。 （ 1）根据拼音写双字. 给加点的字注音。
f ù（）盖比较（）l ǚ（）行 （2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。 （ 3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A. 切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服 （ 4）把文中画线的句子改为陈述句: 3. 运用课外阅读积累的知识，完成（1） ~（ 2）题。（4分） （ 1 ）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是 （） A. 罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 （2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖， 一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿 , 任劳任怨，终成正果，受封为。 4. 学校开服东班经典”设书活动请你参加。（12 分） 【我阅读我朗涌】 （1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。 河水情悄流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉报了， 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“ / ”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 ②朗诵这诗节应采用的语调是（） A.舒缓 B. 欢快 C. 激昂 D. 深沉 【我阅读我分享】 （2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读， 让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃
安徽省2018年初中学业水平考试 数学答案解析 一、选择题 1.【答案】B 【解析】∵80-＜，∴|88|-=． 故选：B . 【考点】绝对值. 2.【答案】C 【解析】695.2亿1069520000000 6.95210==?， 故选：C ． 【考点】科学记数法. 3.【答案】D 【解析】Q 236()a a =，∴选项A 不符合题意；Q 426a a a =g ，∴选项B 不符合题意；Q 633a a a ÷=，∴选项C 不符合题意；Q 333()ab a b =，∴选项D 符合题意． 故选：D ． 【考点】幂的运算． 4.【答案】A 【解析】从正面看上边是一个三角形，下边是一个矩形， 故选：A ． 【考点】三视图． 5.【答案】C 【解析】A 、24(4)x x x x -+=--，故此选项错误；B 、2(1)x xy x x x y ++=++，故此选项错误；C 、2()()()x x y y y x x y -+-=-，故此选项正确；D 、2244(2)x x x -+=-，故此选项错误； 故选：C ． 【考点】分解因式． 6.【答案】B 【解析】因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a 万件和b 万件，所以2(122.1%)b a =+． 故选：B ． 【考点】增长率问题． 7.【答案】A
【解析】原方程可变形为2(1)0x a x ++=．∵该方程有两个相等的实数根，∴2(1)4100a ?=+-??=，解得：1a =-． 故选：A ． 【考点】一元二次方程根的判别式. 8.【答案】D 【解析】A 、甲的众数为7，乙的众数为8，故原题说法错误；B 、甲的中位数为7，乙的中位数为4，故原题说法错误；C 、甲的平均数为6，乙的平均数为5，故原题说法错误；D 、甲的方差为4.4，乙的方差为6.4，甲的方差小于乙的方差，故原题说法正确； 故选：D ． 【考点】众数，中位数，平均数，方差. 9.【答案】B 【解析】如图，连接AC 与BD 相交于O ，在ABCD Y 中，,OA OC OB OD ==，要使四边形AECF 为平行四边形，只需证明得到OE OF =即可；A 、若BE DF =，则OB BE OD DF -=-，即OE OF =，故本选项不符合题意；B 、若AE CF =，则无法判断OE OE =，故本选项符合题意；C 、AF CE ∥能够利用“角角边”证明和COE △全等，从而得到OE OF =，故本选项不符合题意；D 、BAE DCF ∠=∠能够利用“角角边”证明ABE △和CDF △全等，从而得到DF BE =，然后同A ，故本选项不符合题意； 故选：B ． 【考点】一元二次方程根的判别式. 10.【答案】A 【解析】当01x ＜≤时，y =，当12x ＜≤时，y =23x ＜≤时，y =-+，∴函数图象是A ， 故选：A ． 【考点】动点问题的函数图象. 二、填空题 11.【答案】10x ＞ 【解析】去分母，得：82x -＞，移项，得：28x +＞，合并同类项，得：10x ＞， 故答案为：10x ＞.
2018年安徽省初中学业水平考试历史试题卷（开卷）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（） A．分封制的崩溃B．商鞅变法的作用 C．兼并战争的后果D．百家争鸣的原因 【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。 七上第8课百家争鸣 2．汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了（） A．外戚干政B．战乱频繁 C．皇权至高无上D．地方权力削弱 【解析】根据题干信息“汉代陵阳县，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳”，由此判断这是中国古代社会的特有的“避讳”现象；结合所学知识可知，中国古代，“避讳”的意思是在帝制时代对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出。所以“陵阳”避杜皇后名（杜陵阳）讳改名广阳，后又避隋炀帝名（杨广）讳改名南阳，这种“避讳”，体现皇权至高无上，选项C符合题意；而选项ABD与“避讳”无关。因此只有选项C符合题意，故选C。 3．贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗（） A．知人善任和虚心纳谏B．奉行开明的民族政策 C．戒奢从简和轻徭薄赋D．重视人民群众的作用 【解析】根据题干信息“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”，这句话的意思是，人要照见自己，一定要有
2018年安微省初中学业水平考试 语文 （试题卷） 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，_______________。（《孟子》） ②水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》） ③至于夏水襄陵，_______________。（郦道元《三峡》） ④__________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤______________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） ⑥______________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“_______________________”。 ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“_________________”。 2.阅读下面的文字，完成（l）~（4）题。（9分） 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗？1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 fù（）盖比较．（）lǚ（）行 （2）最后一句中有错别字的词语是“_____________”，正确写法是“_____________”。（3）“适龄公民”中“适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服 （4）把文中画线的句子改为陈述句：____________________________________________。3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分） “用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。他是（）（1） A.罗曼·罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 （2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的________，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为________。 4.学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。（12分） 【我阅读我朗诵】 （1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。 河水悄悄流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了， 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响
2018年安徽省初中学业水平考试 数 学 （试题卷） 一、选择题（本大题共10小题,每小题4分,满分40分） 每小超都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的。 1.8-的绝对值是（ ） A.8- B.8 C.8± D.8 1- 2.2017年我赛粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示（ ） A.610352.6? B.810352.6? C.1010352.6? D.8102.635? 3.下列运算正确的是（ ） A.()53 2a a = B.842a a a =? C. 236a a a =÷ D.()333b a ab = 4.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置，其主（正）视图为（ ） 5.下列分解因式正确的是（ ） A.)4(42+-=+-x x x x B.)(2y x x x xy x +=++ C.2)()()(y x x y y y x x -=-+- D.)2)(2(442-+=+-x x x x 6.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%
假定2018年的平均增长率保持不变，2016年和2018年我省有效发明专利分别为a 万件和b 万件，则（ ） A.a b )2%1.221(?+= B.a b 2%)1.221(+= C.a b 2%)1.221(?+= D.a b 2%1.22?=[来源:学|科|网] 7. 若关于x 的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a 的值为（ ） A. 1- B.1 C.22或- D.13或- 8. 为考察两名实习工人的工作情况，质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表： 甲 2 6 7 7 8 乙 2[来源:学科网ZXX K] 3 4 8 8 类于以上数据,说法正确的是（ ） A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同 C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差 9.□ABCD 中，E 、F 是对角线BD 上不同的两点，下列条件中，不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是（ ） A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF
2018年安徽省中考数学试题 一、选择题(共40分) 1．–8的绝对值是( ) ． A．–8 B．8 C．±8 D．– 8 1 2．2017年我省粮食总产量为695.2亿斤,其中695.2亿用科学记数法表示为( ) ． A．6.952×106B．6.952×109C．6.952×109C．D．695.2×108 3．下列运算正确的是( ) ． A．(a2)3= a5B．a4·a2= a6C．a6÷a2=a2D．(ab)5=a3b2 4．一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为( ) ． 5．下列分解因式正确的是( ) ． A．–x2+4x=–x(x+4) B．x2+xy+x=x(x+y) C．x(x–y)+y(y–x)=(x–y)2D．x2–4x+4=(x+2)(x–2) 6．据省统计局发布:2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%．假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则( ) ． A．b=(1+22.1%×2)a B．b=(1+22.1%)2a C．b=(1+22.1%)×2a D．b=22.1%×2a 7．若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( ) ．A．–1 B．1 C．–2或2 D．–3或1 8．为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两甲 2 6 7 7 8 乙 2 3 4 8 8 A．甲、乙的众数相同B．甲、乙的中位数相 C．甲的平均数小于乙的平均数D．甲的方差小于乙的方差 9．□ABCD中、E,F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能 ．．得出四边形AECF一定为平行四边形的是( ) ． A．BE= DF B．AE=CF C．AF∥CE D．∠BAE=∠DCF 10．如图,直线l1、l2都与直线l垂直,垂足分别为M、N,MN=1．正方形ABCD的边长为2,对角线AC 在直线l上,且点C位于点M处．将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止．记点C 平移的距离为x,正方形ABCD的边位l1、l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为( ) ． A B C D A B M(C) N D l1l2 l y y y y A．B．C．D．
2018年安徽省中考语文真题及答案 语文 （试题卷） 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 所以动心忍 性，。 （《孟子》） 水河澹 澹，。 （《曹操（观沧海》） 至于夏水襄 陵，。 （郦道元《三峡》） ,恨别鸟惊 心。（杜甫《春望》） ,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》 （2）根据提示写出相应的名句。 《渔家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是 “。” 《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “。” 2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分） 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适龄公民必须l行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。 （1）根据拼音写双字.给加点的字注音。
fù（）盖比较（）l （）行 （2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是 “”。 （3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往， 到 D.舒服 （4）把文中画线的句子改为陈述 句: 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（4分） （1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪 罗 D.托尔斯泰 （2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。（12分） 【我阅读我朗涌】 （1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。 河水情悄流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉报了， 长脚秧鸡不再欢嚷。 请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 朗诵这诗节应采用的语调是（） A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 【我阅读我分享】 （2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问。最后，视大家在阅读中遇见更好的自己。 【甲】处画线句子有语病应改为“”。
2018年安徽省初中学业水平考试 数学 （试题卷） 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。 2.试卷包括”试题卷“和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷“共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后,请将”试题卷”和“答题卷”一井交回。 一、选择题（本大题共10小题,每小题4分,满分40分） 每小超都给出四个选项,其中只有一个是正确的。 1.的绝对值是（） A. B.8 C. D. 2.2017年我赛粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示（） A. B. C. D. 3.下列运算正确的是（） A. B. C. D. 4.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置，其主（正）视图为（）
5.下列分解因式正确的是（） A. B. C. D. 6.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变，2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件，则（） A. B. C. D.[来源:学|科|网] 7.若关于的一元二次方程x(1)0有两个相等的实数根,则实数a 的值为（） A. B.1 C. D. 8.为考察两名实习工人的工作情况，质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表： 甲26778 乙23488 类于以上数据,说法正确的是（） A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同 C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方
差 9.□中，E、F是对角线上不同的两点，下列条件中，不能得出四边形一定为平行四边形的是（） D.∠∠ 10.如图,直线都与直线l垂直,垂足分别为1正方形的边长为，对角线在直线l上,且点C位于点M处,将正方形沿l向右平移,直到点A与点N重合为止，记点C平移的距离为x,正方形的边位于之间分的长度和为y，则y关于x的函数图象太致为（） 二、填空题(本大共4小题,每小题5分,满分30分) 11.不等式的解集是。 12如图,菱形的，分别与⊙O相切于点若点D是的中点,则∠。 13.如图,正比例函数与反比例函数的图象有一个交点A(2，m)⊥x轴于点B，
2018年安徽省中考语文试卷 1. 默写古诗文中的名句。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，____________________________。（《孟子》） ②水河澹澹，________________________________。（《曹操（观沧海》） ③至于夏水襄陵，____________________________。（郦道元《三峡》） ④________________________________,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤________________________________,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ⑥________________________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》 （2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“_________________________________。” ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“___________________________。”【答案】 (1). （1）①曾益其所不能 (2). ②山岛竦峙 (3). ③沿溯阻绝 (4). ④感时花溅泪 (5). ⑤君问归期未有期 (6). ⑥山河破碎风飘絮 (7). （2）①浊酒一杯家万里 (8). ②略无慕艳意 【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曾、竦峙、溯、溅、絮、慕”等字词容易写错。 点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。 2. 阅读下面的文字,完成小题。 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。 （1）根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù（_______）盖比较（_______） lǚ（_______）行
2018安徽省中考满分作文：原来，我也很 任性 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 2018安徽省中考满分作文：原来，我也很任性 时光在白日与黑夜的光线间跳跃，很多事情被它一扫而光。风儿却又把它们勾起；思绪在往事中回梭，终停落在那一页记忆之纸上。 我低着头，望着自己脚上那双掉了点皮的皮鞋，在人群中匆匆走过，地上印下了我急躁与烦乱的步伐。我想起了今早上被同班同学欺侮的情景，心里既羞愧又可怕，一丝丝火辣在我脸上燃烧。我萌生了“再买一双”的念头。 我迈着欢乐而又担忧的脚步走进家门，对着那一向很勤俭的妈妈，喉咙却仿佛被棉花塞住了，半天吐不出个字儿来，可又害怕明天仍被笑话，许久之后，我才慢慢地张开口：“妈，我……我想……想买一双新鞋……子。” 母亲停下手上的活，望了望我，又望了望我脚上的鞋，继而又忙着自己的活儿，只是许久，才平静地说：“家里光景不怎么好，我没太多的钱，能用就将就着用吧。”说完，又瞄了我一眼。 我知道，如果我依旧是穿着这双鞋去上学，便仍会被笑话的。对于敏感的我，一句无谓的嘲笑也足以让平静的大海波涛汹涌，我无法
忍受那刺耳的嘲笑。我固执地回答：“我要买鞋！”母亲默不作声。“我要买鞋。”我嚷着。“不行。”母亲坚决地回答。我怒了，拿起书包狠狠地往地上摔。“哼，不行就不行，吝啬鬼！”我说完，便向门外冲出去，委屈的心化成一颗颗豆大的泪珠从脸上滑落下来。 太阳渐落山了，有气无力地发出微弱的光芒。我躺在离家不远的公园草坪上，望着天上飘浮的几朵白云，心中不停地骂着妈妈。黑夜的冷风向我袭来，如同刺般扎着我的皮肤。饥饿卷席着我，不禁在肚子里唱起“空城计”。太阳的最后一缕光，终抵挡不住黑夜的到来。我闭了眼，忍受着饥饿与寒冷，赌气不回家。 “萍儿，萍儿……”温柔的声音在我耳边响起，我睁开眼睛，母亲已在我眼前，手里提着一双崭新的鞋子，眼角泪汪汪，“你本来就应该有一双新鞋子，你本该有的！”我望着那双鞋：白色中点缀着一只只粉红的小蝴蝶，正在向远处飞翔，纯白的鞋带在灯的照耀下显得更显眼、更明亮了。 许多天之后，我才发觉，买鞋子的钱是向别人借的，而我，只因一句无谓的话语给妈妈增添了负担。 回想起来，原来，我是多么任性多么荒唐。那一件事化成一根根针，直刺我心中最柔软的地方。想想，自己当初为何要这样？为何要苦苦相逼呢？ 如今，我只能说：“妈妈，我错了，我不该那么不领情，跟您赌气，让无知给您增添了负担……” 对不起，妈妈，我错了！
第1页 共6页 第2页 共6页 第3页 共6页 班级：_______________ 姓名：_______________________ 座位号：___________ 装订线内不要答 题 2018年安徽省初中学业水平考试 思想品德(开卷) 一、选择题(共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答 案中，只有1个是最符合题意的。) 1. 清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生 长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到 A ．自立 B ．自傲 C ．自信 D ．自负 2. 欣欣明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是， 坐也不是。看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是 A ．合理宣泄 B ．自我宽慰 C ．改变环境 D ．转移注意力 3. 借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的 一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认识自我应做到 A ．只看优点 B ．忽略缺点 C ．悦纳自己 D ．全面客观 4. 马克思为革命颠沛流离40年，先后四次遭到驱逐，他在最困难 的时候曾因外衣进了当铺而不能出门。但即便道路如此坎坷，他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗，并在恩格斯的帮助下完成了《资本论》的创作。马克思的人生之路启迪我们，面对困难应 ①坚定正确的人生目标 ②保持顽强的毅力和斗志 ③直面挫折，自强不息 ④主要依靠朋友的帮助 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 5. 右边漫画启示我们，对待网络投票要 ①积极参与赚取实惠 ②拒绝一切网络投票 ③理性对待慎重选择 ④明辨是非坚持原则 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④ 6. 现代社会，竞争与合作无处不在。关于竞争与合作下面说法正 确的是 ①竞争与合作相互依存 ②相互竞争要排斥合作 ③即勇于竞争又善于合作 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 7. 2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他敢 做惊天动地事，甘做默默无闻人；他离家正壮年，归来已花甲。我们应学习他 ①热爱祖国，立志报国 ②默默奉献，实现人生价值 ③立足科研，获取荣誉 ④锐意进取，勇于开拓创新 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 8. 校园拒绝欺凌，和谐需要守护。为有效预防中小学生欺凌行为 发生，2017年底教育部等十一部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。此举主要体现了对中小学生的 A ．家庭保护 B ．社会保护 C ．司法保护 D ．学校保护 9. 2017年8月开始的“剑网2017”专项行动通过加大网络版权执 法力度，打击网络侵权盗版行为。此举有助于保护公民的 A ．荣誉权 B ．名誉权 C ．财产使用权 D ．智力成果权 10. 国家进校园、戏曲进校园……近年来传统文化进校园的氛围日 渐浓厚。传统文化进校园 ①能丰富校园文化生活内容 ②有利于提高学生的文化认同感 ③会分散学生精力影响成绩 ④有利于弘扬中华优秀传统文化 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 11. 我们要像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样 珍视民族团结。之所以要重视民族团结，是国为 ①做好民族团结工作是一切工作的中心 ②民族团结有助于国家稳定和社会发展 ③维护民族团结就能实现民族共同繁荣 ④维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 12. 党的十九大提出，确保到二○二○年我国现行标准下农村贫困 人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。材料体现了 ①中国共产党致力促进社会公平正义 ②中国共产党全心全意为人民服务 ③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ④二○二○年将建成社会主义现代化强国 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④ 二、非选择题(共56分，5小题) 【弘扬美德 提升素养】 13. (8分)请观察下面漫画并回答问题。 (1)漫画中人物行为体现了社会主义核心价值观的什么内容？ (2分) (2)俗话说“远亲不如近邻”，个人行为是否文明，会影响周围 其他人的日常生活。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。 (6分) 【学法守法 致敬英雄】 14. (8分) 材料一 2018年4月27日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》 材料二 《中华人民共和国英雄烈士保护法》第一条明确指出“根据宪法，制定本法”。 (1)材料一体现了法律的哪一特征？(2分) 材料二表明了什么？(2分) (2)谈谈国家制定这部法律的意义。(4分)
语文试卷 第1页（共6页） 语文试卷 第2页（共6页） 绝密★启用前 安徽省2018年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，____________。” （《孟子》） ②水河澹澹，____________。 （曹操《观沧海》） ③至于夏水襄陵，____________。 （郦道元《三峡》） ④____________，恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》） ⑤____________，巴山夜雨涨秋池。 （李商隐《夜雨寄北》） ⑥____________，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》 （2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“______________________”。 ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“_________________”。 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的f ù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗？1981年，我国立法规定适．龄公民必须l ǚ行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 f ù（ ）盖 比较． （ ） l ǚ（ ）行 （2）最后一句中有错别字的词语是“_________”，正确写法是“_________”。 （3）“适龄公民”中“适”的意思是 （ ） A .切合、相合 B .刚才、方才 C .往、到 D .舒服 （4）把文中画线的句子改为陈述句：__________________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。（4分） （1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。他是 （ ） A .罗曼·罗兰 B .贝多芬 C .米开朗琪罗 D .托尔斯泰 （2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的__________，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为__________。 4.学校开设“亲近经典”读书活动，请你参加。（12分） 【我阅读 我朗诵】 （1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。 河水悄悄流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了， 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 ②朗诵这一诗节，应采用的语调是 （ ） A .舒缓 B .欢快 C .激昂 D .深沉 【我阅读 我分享】 （2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。 小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 ①【甲】处画线句子有语病，应改为“_____________________________________”。 ②【乙】处画线句子用语不得体，应将“________”改为“________”。 【我阅读 我创作】 （3）请你仿照示例，写两行小诗。 示例：每一缕晨曦 都是喷薄而出的希望 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2018年安徽省初中学业水平考试历史试题卷（开卷） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（） A．分封制的崩溃B．商鞅变法的作用 C．兼并战争的后果D．百家争鸣的原因 【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。 七上第8课百家争鸣 2．汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了（） A．外戚干政B．战乱频繁 C．皇权至高无上D．地方权力削弱 【解析】根据题干信息“汉代陵阳县，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳”，由此判断这是中国古代社会的特有的“避讳”现象；结合所学知识可知，中国古代，“避讳”的意思是在帝制时代对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出。所以“陵阳”避杜皇后名（杜陵阳）讳改名广阳，后又避隋炀帝名（杨广）讳改名南阳，这种“避讳”，体现皇权至高无上，选项C符合题意；而选项ABD与“避讳”无关。因此只有选项C符合题意，故选C。 3．贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗（） A．知人善任和虚心纳谏B．奉行开明的民族政策 C．戒奢从简和轻徭薄赋D．重视人民群众的作用