部编版三年级语文下册课文填空练习
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
部编版三年级语文下册课文填空
班级：姓名：成绩：
1.绝句【唐】杜甫
( )日江山( )，( )风花( )( )。
( )( )飞( )子，沙暖睡( )( )。
2.惠崇春江晚景【宋】苏轼
( )外桃花三( )枝，春江水( )( )先( )。
蒌蒿满地( )( )( )，正是河豚( )上( )。
3.三衢道中【宋】曾几
( )子黄时日日( )，小( )( )尽却山行。
绿( )不( )来时路，( )得黄( )四五声。
4.《燕子》
一身( )黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，( )成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹( )着，如毛的细雨由天上( )落着。千条万条的( )( )，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶( )似的( )( )来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐
可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多
生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光( )地时，( )飞于旷亮无比的
天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
5.《荷花》
荷花已经开了不少了。荷叶( )( )( )( )的，像一个个碧绿的大
圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花
瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小( )( )。有的还是花( )朵儿，看起来饱( )得马上要破( )似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的( )( )。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己( )( )就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就( )( )起舞，雪白的衣裳( )风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞( )。风过了，我( )( )了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
6.忆江南【唐】白居易
江南好，风景( )曾( )。日出( )花红( )火，春来江水绿如
( )。能不( )江南？
7.守株待兔
( )人有( )者。田中有( )，兔走( )株，折( )而死。因
( )( )耒而( )株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
8.寓言类成语:
( )郸学( ) 滥( )( )数 ( )耳盗( )
自相( )( ) ( )( )求剑画( )( )足
( )人( )天井( )( )蛙杯( )蛇( )
9.元日【宋】王安石
( )竹( )中一( )除，春风送暖入( )( )。
千门万户( )( )日，总把新( )( )旧( )。
10.清明【唐】杜牧
清( )( )节雨纷纷，路上行人欲( )( )。
( )问( )家何处有？牧童( )指( )花村。
11.九月九日忆山东兄弟【唐】王维
( )在( )乡为( )客，每( )( )节( )思亲。
( )知兄弟( )高处，( )( )( )( )少一人。
12.中华优秀传统文化
文( )四宝：笔( )( )( ) ( )人四好：( )( )书( )花中( )子：梅( )( )( ) 中医四( )：( )( )问( )
13.滁州西涧【唐】韦应物
独( )( )草( )边( )，上有黄鹂( )树( )。
春( )( )雨晚来( )，( )( )无人( )自横。
14.溪边
( )柳把( )水当做( )( )的( )子，山溪像绿玉( )一样平( )。人影给溪水( )绿了，( )( )上立着一只紅蜻( )。忽然
( )( )一声人影( )了，草地上( )( )着鱼儿和笑( )。
15.关于“改过”名言
见( )则( )，( )过则改。——《周易》
过而( )改，是( )过( )。——《论语》
人( )无过？过而( )改，( )莫大( )。——《左传》
改过不( )，( )( )如( )。——苏轼
16.《火烧云》
这地方的火烧云变化极多，一会儿红( )( )的，一会儿金( )( )的，一会儿半( )半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、( )黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人( )上它的背，它才站起来似的。过了两三( )钟，那匹马大起来了，腿
伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变
( )( )了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分( )( )，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大( )子，跟( )门前的石头狮子一( )一样，也那么大，也那样蹲着，很( )( )很( )静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
17.蕴含道理的8字成语
( )来( )( )，水来土( )。不入( )( )，( )得( )子。
眼( )为( )，耳( )为( )。 ( )朱者( )，( )( )者黑。
18.大林寺桃花【唐】白居易
人间四月( )( )( )，( )寺桃花( )( )开。
长( )春归( )( )处，不( )( )入( )中来。
根据课文内容填空（部编版三年级上册） 一、《大青树下的小学》 1、那（）（）（）的服饰，把学校（）（）得（）（）（）（）。同学们向在校园里（）（）（）小鸟（）（）（），向高高（）（）的国旗（） （）。 2、这时候，窗外（）（）（）（），树枝（）（）（），鸟儿（）（）（），蝴蝶（）（）花朵上，（）（）都在听同学们读课文。最（）（）的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（）（）（）听着。 3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（）（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（）（）。 4、古老的（）(),（）（）大青树（）（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）（）（）粉墙上（）（）。 二、《花的学校》 1、当雷云在天上（）（）。六月的阵雨落下的时候，（）（）的东风走过（）（），在竹林中吹着（）（）。 2、于是，（）（）（）（）的花从无人知道的地方（）（）跑出来，在绿草（）（）、（）（）。 3、树枝在林中（）（）（）（）着，绿叶在（）（）（）簌簌地响，雷云（）（）大手。这时，花孩子们便穿了（）（）、（）（）、（）（）衣裳， （）（）出来。 三、《不懂就要问》 1、这一问，把正在（）（）（）（）高声念书的同学们（）（）（），课堂里霎时变得（）（）（）（）。 2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（）（）（）（）（）。为了弄清楚（）（），就是挨打也（）（）。 日积月累（一） 《所见》作者（），牧童（）（）（），（）（）（）（）樾。（） （）捕鸣蝉，忽然（）（）（）。 四、《古诗三首》 1、《山行》作者（），远上（）（）（）（）（），白云（）（）有人家。（）（）（）（）枫林晚，霜叶（）（）（）（）（）。 2、《赠刘景文》作者（），（）（）（）（）擎雨盖，（）（）（）（）傲霜枝，一年好景（）（）（），最是（）（）（）（）（）。 3、《夜书所见》作者（），萧萧梧叶（）（）（），江上（）（）()（）（）。（）（）儿童（）（）()，夜深（）（）（）（）（）。 五、《铺满金色巴掌的水泥路》 1、可是，地面还是（）()的，不时还能看见一个（）（）（）的水洼（）（）（）（）小小的蓝天。 2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）（）（）（）的叶子。这一片片 （）（）雨珠的叶子，一掉下来，便（）（）地粘在湿漉漉的水泥道上了。 3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（）（）了一块（）（）（）（）（）。这是一块（）（）（）（）图案的、（）（）（）（）的地毯，从脚下一直（）（）很远很远的地方，一直到（）（）（）（）。
小学三年级下册数学填空题专项练习 方向与位置 1．早晨，当你面对太阳时，你的后面是 （）面，你的左面是 （）面，你的右面是 （）面。 2．晚上，当你面对北极星时，你的后面是 （）面，你的左面是 （）面，你的右面是 （）面。 3．地图通常是按上（）、下 （）、左 （）、右 （）绘制的。 4. 太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年都从 （）方飞往 （）方过冬。 除法 5.除法算式中，0不能做（除数），0乘以任何数都得 （）。 6.□÷8=34......○，○最大是（），当○最大时，□是（）。 7.840÷8的商是（）位数，商的最高位是（）位。 8.在□÷8=26......5中，被除数是（）。 9.3（1）班有54个人，如果把全班平均分成6个组，每个组有 （）人；如果把全班平均分成4个组，每个组有（）人，还余 （）人。 10.37的6倍是（）；125是5的（）倍；450里面有 （）个90。
11. 要使□38÷6的商是三位数，□里最小可以填 （）；要使商是两位数，□里最大填（）。 12.一个数除以6，商是32，余数是3，这个数是（） 13.（）里最大能填几？ （）×19＜600 69×（）＜5600 14. 一本书9元，小明有300元，最多可以买到 （）本书。 乘法、时间、面积单位 15.2014年的第一季度有（）天，全年有（）个星期零 （）天。 16.一年有（）个月，其中有31天的月份是（）月；有30天的月份是（ ）。（按从小到大顺序填写）平年2月有（）天，全年有 （）天；闰年2月有 （）天，全年有 （）天。 17.小明从8：30开始上第一节课，9：10下课，一节课的时间是 （）分钟。 18.某超市的营业时间是从早上8：30开始，到晚上9：30停止营业，他们一天营业的时间是（）小时。 19. 足球赛下午3：20开始，比赛了90分钟，中场休息了15分钟，最后在（）时（）分结束。 20.16时用普通计时法表示是（）时，晚上8时用24时计时法表示是（）。 21.物体的（）或封闭图形的（），就是它们的面积。22.常用的面积单位有（、 、 ），测量土地的面积时，常用到的面积单位有（和 ）。（先写较大的单位）
课文内容填空 北起（首都北京），南到（天堂杭州），京杭大运河（谱写了动人的诗篇）。 长城东起（山海关），西到（嘉峪关），像（巨龙穿行）在大地。 二（１）南沙群岛位于祖国的（最南端），她是祖国巨大的（蓝色宝库），她也是个（迷人）的世界。课文介绍了南沙群岛（丰富的物产）和（美丽的风光） （２）茫茫南沙，汇入了（祖先博击风浪的汗水）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（烟火）。 （３）南沙是祖国巨大的（蓝色宝库）。他拥有（难以计数）的珍贵的（海洋生物）蕴藏着（极为丰富的矿产资源），贮存了（用之不竭的海洋动力）。课文就是从（海洋生物）（矿产资源）和（海洋动力）来写南沙的物产的丰富的。 三（１）庐山位于我国的（江西）省九江市境内，这个省的简称是（赣）。庐山的云雾是（千姿百态）的，课文中就按（山头—山腰—山谷—山峰）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是（瞬息万变）的。 （２）“庐山的景色十分（秀丽）“漫步山道，常常会又一种（腾云驾雾）、（飘飘欲仙）的感觉。” 练习一 （１）我国共有（23）省。有（4）个直辖市分别是（重庆）（上海）（天津）（北京）并依次写出简称（渝）、（沪）、（津）、（京）。有（ 5 ）
个自治区，请依次写出简称（蒙）、（宁）、（新）、（藏）、（桂）。有（2）个特别行政区分别是（香港）、（澳门）。我的家乡在（江苏），它所在的省市自治区的简称是（苏）。 （２）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的湖南省，“滇池”应在我国的云南省，“京沪铁路”指的是连接北京和上海两地之间的铁路。（３）我知道描写夏日田园风光的诗（宋）代（范成大）写的《夏日田园杂兴》 全诗（昼出耘耕夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。） 四（１）《翻越远方的大山》这篇课文中刘翔把（超越美国110米栏选手约翰逊）看作是“一座远方的大山”。“远方的大山”也指（通往冠军路上的困难就像一座横在面前的大山，只有克服困难才能成功）。最终，刘翔凭借（不服输的信念，并努力奋斗）成功翻越了远方的大山。五（１）终于有一天，（雪儿展开双翅飞了起来），在蓝天中划出一道美丽的弧线。 （２）信鸽是不怕任何（艰难险阻的），它能飞越（千山万水），忠实地为人们（传递信息），所以人们称它是（蓝天信使）。 （3）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（金黄的）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（施展本领的）地方。”我把雪儿（轻轻捧起），雪儿望望我，似乎在向我（祝福），然后向蓝天飞去。六课文描写了（一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事），表明了她是一个（有孝心，珍惜美好事物）的孩子。作者也从中体会
. . 三年级下学期数学填空训练题1 （） 1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）来 绘制的。 2、傍晚时，面对太阳，前面是（），后面是（），左面是（）， 右面是（）。 3、小红面向南站着，她的左手边是（），右手边是（）。 4、小明在小丽南面50米处，小明向南走了60米，这时小明在小丽的 （）面。 5、指南针红色指向（）面，白色指向（）面。 6、冬冬上学时向西走500米到了学校，回来时向（）走（） 米回到了家。 7、晴朗夜晚时，你面向（）面就能看到北斗七星。 8、我的左边是南，我的后面是（）。 9、少先队员排成一队向东走，小明排在前数第五位，小明的东面有（） 名同学。…○○○○○◎○○○○ 10、我们学校操场的（）面是中学部。 11、你现在面向南站着，你向后转一次，你右手边是（）面。 12、与西北方向相反的方向是（）。 13、小明家是文化宫的东北面，则文化宫在小明家的（）面。 14、你向左转一次后面向北面了，你原来面向（）面。 15、小芳家南面400米是中心小学校，小芳从家出来向南走了1000米，
这时小芳在中心小学校的（）面。 三年级下学期数学填空训练题2 （） 16、袋子里面有5个红球和8个白球，要想一次取出的球中两种颜色都有， 最少要取出（）个球。 17、用4、8、9三个数字可以组成（）个不同的三位数，其中4在 百位上的有（）个，4在十位上的有（）个，4在个位上的有（）个。 18、长方形的长和宽分别是10厘米、8厘米，周长是（）厘米。 19、太阳每天都是（）升（）落。 20、你的左边是北，你的后面是（）面。 21、400÷5读作（），也可以读作（）。 22、480里面有（）个百和（）个十。 23、75÷8，商是（），余数是（）。 24、○○○○○○○○○ ◎◎◎ ○的个数是◎的个数的（）倍。 25、在有余数的除法里，余数一定要比除数（）。 26、6除20，商是（），余数是（）。 27、6除100，商是（），余数是（）。 28、最大的三位数除以最大的一位数，商是（）。
三年级上按课文内容填空复习卷 1、那（）的民族服装，把学校（）得更加（）。同学们向（）的小鸟（），向（）的老师（），向（）的国旗（）。上课了，（）的小学生，在（）教室里学习。大家一起读课文，那声音真（）！这时候，（）十分（），树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），好像都在（）。最（）的是，跑来了几只（）。这些山林里的（），是那样（）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下（）、（）、（），（）来许多小鸟，连（）、（）也赶来（）。这就是我们的（），一所（）的民族小学。（）的（），挂在大青树（）的枝干上。（）的影子，在（）的粉墙上（）…… 2、有一天，我起得很早去（），发现草地（）金色的，（）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是（）的。傍晚的时候，草地又（）了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细（），发现蒲公英的花瓣是（）的。原来，蒲公英的花（），可以（）、（）。花朵（）时，它是（）的，草地也是（）的；花朵（）时，金色的花瓣（），草地就变成（）的了。多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们（）的一种花。它和我们一起（），和我们一起（）。 3、我站在（）脚下（）：啊，（）这么高，在（）上面哩！我爬得上去吗？再看看（）的（），石级边上的（），（）是从天上（）的，真叫人（）！你们这（）真有（），都会从别人身上（）. 园地一： 小儿垂钓（） ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 5.公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只_____________,一只___________。它们在树枝间来回跳动，__________,非常___________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，___________,还经常_________________________。 6.“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。 7、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________品质。 园地二： （）在于（），（）在于（）。——列宁 （）无难事，只要肯（）。——毛泽东 为（）而读书。——周恩来 任何（）都是（）劳动的结果。——宋庆龄
三年级下册复习资料 本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。 1、万里长城像.巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关。京杭大运河像绸带飘落在大地 ，银光闪闪,伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州。 1、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之 不竭的海洋动力。 南沙的天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 2、庐山的云雾有千姿百态，瞬息万变的特点。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘 欲仙的感觉。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。 云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 3、辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏） 浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南） 川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门） 4、成语乐园： 描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变 带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成 描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背 描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工 描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移 1
三年级语文下册按课文内容填空姓名 1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 2、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 3、几对燕子飞倦了，落在电线上。电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 4、默写《咏柳》《春日》 唐贺知章宋朱熹 碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨， 万条垂下绿丝绦。无边光景一时新。 不知细叶谁裁出，等闲识得春风面， 二月春风似剪刀。万紫千红总是春。 5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 7、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 8、翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 9、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。它登开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 10、听到消息后，居民们_纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的担心与关爱。 11、列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。12《一个小村庄的故事》早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 13、谁家想_盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。 14、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 15、一棵高大的橡树像草原上的哨兵，挺立在路旁。 16、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。 写景的古诗句： 17、万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 18、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 19、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 20、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（杜甫） 21、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（晏殊） 22《寓言两则》、“亡羊补牢”的“亡”的意思是丢失，“牢”的意思是养牲畜的圈。
三年级下册数学复习题(填空题专训） 姓名: 1、日落时明明面对太阳，前面是（)方,后面是( ）方，左面是（）方,右面是（)方。 2、夜晚莎莎面对北极星,向左转面对( )方，向右转面对（)方，向后转面对( ）方。 3、地图通常是按上( ）下( ）左（）右( )绘制的。 4、常用的方向有东、南、（)、( ）、东南、（)、()、( )。 5、697÷７商的最高位是（）位,商是（）位数。 707÷7商的最高位是( ）位，商是（ )位数。 6、0÷□＝０，方框中不能填（）。 7、一个数除以６,商是32,余数最大是( ）,这时的被除数是（）。 8、要验算652÷5＝１30……2是否正确，方法是（ )×( ）+( ）,看结果是否等于 ( )。 9、□27÷７，如果商是两位数，□里最大填（ ),如果商是三位数,□里最小填( ）。 10、５04除以５,商的末尾有( )个0。 11、84是7的（ )倍。 12、括号里最大填几? （ )×7<90 ５×（)＜679×（）＜700 （）×4＜42 13、3１□÷5，要使计算结果没有余数，方框中可以填( ）或（ )。 14、一位数除三位数,商最多是（ )位数,最少是（ )位数。 15、一年有( ）个月，其中( )月、( )月、( )月、( ）月、（） 月、（）月、（ )月是大月，大月有（）天；( ）月、( )月、（ )月、( ）月有3０天是（ )月;( )月既不是大月又不是小月。 16、20０8年是（)年，全年有( ）天，20１0年是（）,全年有（）天， 平年一年有( )个星期零（）天。 17、芳芳的生日比劳动节早一天，她的生日是（ )月( )日；红红的生日比国庆节晚一 天，她的生日是( )月（）日;明明满12岁的时候只过了 3 个生日,他的生日是（）月( ）日。 18、张晶2010年4月份满1０岁,他是( ）年出生的。 19、在一天里,钟表上的时针正好走（ )圈,共（）小时,采用从（ )时到( ) 时的计时法,通常叫做２4时计时法。 20、４分=( ）秒３年＝（)个月6日＝( )时 2星期＝( )天 21、燕子每年秋天从( ）方飞往( )方过冬。 22、如果你面对南方,那么你的左边是（ )方,右边是（）方，后面是( )方。 23、东北方与（）相对,东南方与（ )方相对。 24、856÷□,要使商是三位数,方框里最大只能填( )。 25、一个数除以8有余数，余数最大是( ）。 26、阳阳晚上９时睡觉，第二天早上6时３0分起床，她一共睡了( )小时（ )分。 27、公历年份是( )的倍数,一般都是闰年。 28、小娟是199６年２月29日出生的,到2０12年２月29日她一共过了( )次生日。 29、平年的二月有（）天，闰年的二月有（ )天。 30、１7时用普通计时法表示( ),晚上9时30分用2４时计时法表示是( ）。 31、龙潭公园的开放时间是7:３0~1８：30，这个公园每天开放（ )小时。 32、在( )里填上“＞”、“＜”或“=”。 闰年二月的天数（）平年二月的天数闰年上半年的天数（ )闰年下半年的天数平年上半年的天数（)平年下半年的天数平年上半年的天数（）平年下半年的天数
三年级语文下册按课文内容填空 班级：姓名： 一、燕子 1．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 3．几对燕子飞倦了，落在电线上。电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 二、古诗两首 1．《咏柳》和《春日》都是描写春季的景象的。 2．《春日》中有两句是千古名句，请写下来：等闲识得东风面，万紫千红总是春。这两句诗的意思是：人们平常都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。 3．《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是打扮，“丝绦”的意思是用丝编成的带子。三、荷花 1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。 2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 五、翠鸟 1．翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2．翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 3．翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
按课文内容填空 第一单元 1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。 2、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。 3、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 4、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。这两句诗的意思是： ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________ 5．《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。6．荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在___ ____。 8、默写古诗。 咏柳（贺知章）春日（朱熹） _______________ ______, ______________ _______,
按课文内容填空 一、古诗三首： 1．《绝句》作者（）（）代，（）（）江山丽，（）（）花草香。泥融（）燕子，沙暖（）鸳鸯。 2．《惠崇春江晚景》作者（）（）代，竹外桃花（）（）枝，春江水暖（）先知。蒌蒿满地芦芽短，正是（）（）欲上时。 3．《三衢道中》作者（）（）代，（）（）黄时日日晴，小溪泛尽（）山行。绿阴不（）来时路，添得（）（）四五声。 二、燕子： 1．一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。 2．（）的草，（）的叶，（）的花，都像（）似的聚拢来，形成了（）的春天。小燕子从（）赶来，为春光增添了许多（）。在（）中，在（）中，燕子（）身子在天空中（），唧唧地（），有的由这边的（）（），飞到了那边的（）下边；有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹（）地荡漾开去。 3．几对燕子（）了，（）在电线上。（）的天空，（）之间连着（），多么像（）！停着的燕子成了（），（）了一支正待。
4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的（）由天上洒落着，千条万条的（），红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（）的春天。这时候，那些小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飞来，加入了这个（）的图画中，为春光平添了许多生趣。 5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuà ng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的（）上，飞到那边的（）下了。 三、荷花： 1、荷叶（）的，像一个个碧绿的（）。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的（）。有的还是（），看起来（）得马上要（）似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵（）。一阵微风吹过来，我就（），雪白的的衣裳（）。不光是我一朵，一池的荷花都在（）。 风过了，我停止（），（）站在那儿。（）飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 （）在脚下游过，告诉我昨夜的好梦...... 四、语文园地一： 《忆江南》作者（）（）代江南好，风景旧曾（）。日出江花红胜（），春来江（）如蓝，能不（）江南？
5月23日小学三年级语文下册课文内容填空 1.《长城和运河》 （1）《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机（航行在祖国的蓝天），看到了两大人间奇迹（长城）和（运河）。并采用打比方的手法把长城比作（巨龙），突出长城的（连绵起伏，曲折蜿蜒），把运河比作（绸带），突出运河的（柔美）诗中均以（是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。）这一（设问）句结尾，自然引出人间奇迹的创造者（中华民族的祖先）。我们的祖先还创造了（秦兵马俑）（北京故宫）等人间奇迹。 （2）我（驾驶着飞机航行）在祖国的蓝天，（一个奇异的景象）出现在我的眼前：像绸带（飘落在大地），（银光闪闪），伸向天边。北起（首都北京），南到（天堂杭州），京杭大运河（谱写了动人的诗篇）。 （3）长城东起（山海关），西到（嘉峪关），像一条起伏蜿蜒巨龙在大地上。 2.《美丽的南沙群岛》 （1）南沙群岛位于祖国的（最南端），她是祖国巨大的（蓝色宝库），她也是个（迷人）的世界。课文介绍了南沙群岛的（富饶）和（美丽） （２）茫茫南沙，汇入了（祖先搏击风浪的汗水）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（烟火）。 （３）南沙是祖国巨大的（蓝色宝库）。她拥有（难以计数）的珍贵的（海洋生物）蕴藏着（极为丰富的矿产资源），贮存了（用之不竭的海洋动力）。课文就是从（海洋生物）（矿产资源）和（海洋动力）来写南沙的物产的丰富的。 3.《庐山的云雾》 （1）庐山位于我国的（江西）省九江市境内，这个省的简称是（赣）。庐山的云雾是（千姿百态）的，课文中就按（从上到下）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是（瞬息万变）的。 （2）“庐山的景色十分（秀丽）。“漫步山道，常常会又一种（腾云驾雾）、（飘飘欲仙）的感觉。” （１）我国共有（34）省、市、自治区、特别行政区。有（4）个直辖市分别是（北京）（上海）（天津）（重庆）并依次写出简称（京）、（沪）、（津）、（渝）。有（5）个自治区，请依次写出简称（蒙）、（宁）、（桂）、（新）、（藏）。有（2）个特别行政区分别是（香港）、（澳门）。我的家乡在（湖南），它所在的省市自治区的简称是（湘）。 （２）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的（湖南）省，“滇池”应在我国的（云南） 1 / 12
三年级上册语文期末复习按课文内容填空及答案 2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字典的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”我们平时使用的《新华词典》等词典叫“有字词典”，而“无字词典”是指生活中的学问。学了这篇课文，我们知道：学习语文不仅要从书本中学，而且还要从生活中学。 意味深长：含蓄深远，耐人寻味。 1、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 我的脑中会出现一幅画面：白色的塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的海。多美呀！ 4、《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡地，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团伙，把人们的心也给燃烧起来了。这段话既写出了北大荒的原野上一片热闹非凡的景象，又表达了人们内心的喜悦之情。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。 3、《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中：“坐”是因为的意思；“于”是比的意思。这首是描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的喜爱之情，本文作者是杜牧。 《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停船靠岸。诗句是月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗中诗人看到的景物有残月、霜天、江枫、渔火、古寺、客船，听到的声音有乌啼、钟声。诗中的一个“愁”字，表达了诗人在旅途中愁苦的心情。本诗的作者是唐朝的张继。
2020年三年级数学下册填空题专项练习 1. 气象小组把6月份的天气做了如下记录。 晴天： 晴天雨天阴天 × × × × × × × × × × × × 天气晴天雨天阴天 天数/天______ ______ ______ 2. 40÷2＝______把4个十平均分成2份，每份是______个十，就是______。
3. 360是9的______倍，736里面有______个8。 4. 1号楼在广场的______面． 2号楼在广场的______面． 6号楼在广场的______面． 8号楼在广场的______面． 2号楼在7号楼的______面． 4号楼在5号楼的______面． 5. 我们学过的时间单位有______、______和______，其中______是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是______。 6. 填一填。 （1）一个数除以5，商是56，余数是3，这个数是( ______ )。 （2）□85÷3如果商是三位数，那么□里最小可以填(______ )，如果要使商为两位数，那么□里最大可以填(______ )。 （3）一个数的5倍是125，这个数是(______ )，这个数是5的(______ )倍。 （4）已知246÷5=49……1，那么(______ )×( ______ )______ (______ )=246( 里填“+”或“一”) （5）在一个除法算式中，除数和商都等于9，则被除数是( ______ )。 （6）在里填上“>”“<”或“=”。 303÷3 ______330÷3 665÷5______64 800÷8______500÷5 （7）下面的括号里最大能填几? 12×(______ )<70 48÷(______)>10 65×(______ )<640 （8）894÷9商的最高位是(______)位，商是( ______)位数，最高位上的商是(______ )。 7. 观察下图，然后完成下列各题。
3这个单元我认识了信守承诺、珍惜友谊的小鸟；认识了历经磨难、有奉献精神的种子；认识了不顾个人安危勇敢救人的青头和勇敢的红头；认识了大公无私、严于律己的蚂蚁队长。 第四单元 1. 因为小猫、老母鸡、蜘蛛的请求，老屋一直坚持着没倒下去，我觉得老屋具有助人为乐的精神。 2. 《不会叫的狗》一文中那只不会叫的狗，跟小公鸡学叫，遭到狐狸的嘲笑，又跟杜鹃学叫，遭到了猎人的子弹，差点送了性命。我觉得这只狗后来...... 3. 《胡萝卜先生的胡子》一文中胡萝卜先生还会走到哪里？他的胡子有会有什么作用，请你预测一下，写下来。（自己预测，合适就好） 例：胡萝卜先生走到一口水井旁，小白兔想喝水，可是绳子不够长，小兔子剪下一段用来打水。 第五单元 1.后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。（《搭船的鸟》）
9.《美丽的小兴安岭》是按照四季的顺序写的。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（《富饶的西沙群岛》） 第七单元 1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（《大自然的声音》） 2.水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（《大自然的声音》） 3.大自然有许多美妙的声音。风和水是大自然的音乐家，动物是大自然的歌手。（《大自然的声音》） 4.《带刺的朋友》中，“带刺的朋友”指的是刺猬。（《带刺的朋友》）
课文内容填空 一 （1）《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机（），看到了两大人间奇迹（）和（）。并采用打比方的手法把长城比作（），突出长城的（），把运河比作（），突出运河的（）诗中均以（？。）这一（）句结尾，自然引出人间奇迹的创造者（）。我们的祖先还创造了（）（）等人间奇迹。 （２）我（）在祖国的蓝天，（）出现在我的眼前：像绸带（），（），伸向天边。 北起（），南到（），京杭大运河（）。 （３）长城东起，西到，像在大地上，二 （１）南沙群岛位于祖国的，她是祖国巨大的，她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛（）和（） （２）茫茫南沙，汇入了（）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（）。 （３）南沙是祖国巨大的（）。他拥有（）的珍贵的（）蕴藏着（），贮存了（）。课文就是从（）（）和（）来写南沙的物产的丰富的。三 （１）庐山位于我国的省九江市境内，这个省的简称是。庐山的云雾是的，课文中就按（）的
顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是的。 （２）“庐山的景色十分（） “漫步山道，常常会又一种（）、（）的感觉。” 练习一 （１）我国共有（）省、市、自治区。有（）个直辖市分别是（）（）（）（）并依次写出简称（）、（）、（）、（）。有（）个自治区，请依次写出简称（）、（）、（）、（）、（）。有（）个特别行政区分别是（）、（）。我的家乡在（），它所在的省市自治区的简称是（）。 （２）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的省，“滇池”应在我国的省，“京沪铁路”指的是连接和两地之间的铁路。 （３）我知道描写夏日田园风光的诗（）代（）写的《》全诗（） 四 （１）《翻越远方的大山》这篇课文中刘翔把（）看作是“一座远方的大山”。“远方的大山”也指（）。最终，刘翔凭借（）成功翻越了远方的大山。 五 （１）终于有一天，（ ），在蓝天中划出一道美丽的弧线。 （２）信鸽是不怕任何，它能飞越，忠实地为人们，所以人们称它是。 （3）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你地方。”我把雪儿，
三年级语文下册课文内容填空 1 《燕子》 1、一身_____________的羽毛，一对_____________的翅膀，加上_____________的尾巴，凑成了_____________的小燕子。 2、才下过几阵______ _ 的细雨。微风_______千万条才展开带_______的柳丝。_______的草，_______的叶，_______的花，都像_______的聚拢来，形成了_______ 的春天。 2 《古诗两首》 1、______ _一树高，______ _绿丝绦。______ _ ，______ _ 。诗中把柳叶比作______ _，把柳枝比作______ _，把二月春风比作______ _。抒发了对 。 2、《春日》中传为千古名句的是：______ _ ，______ _ 。 3 《荷花》 1、荷叶______ _，像一个个______ _。______ _在这些大圆盘之间______ _。有的才展开______ _。有的花瓣儿全都展开，露出______ _ 。有的还是花骨朵，看起来______ _。 5 《翠鸟》 1、翠鸟喜欢停在芦秆上，一双________的小爪子________抓住芦秆。它的颜色。头上的羽毛像，绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。它____ ____，一双___ ____的眼睛下面，长着一张___ _ ___。 语文园地二 1、万壑________，_____ ___。 2、莫莫水田飞白鹭，_____ 啭黄鹂。 3、_____ ___，竹溪_____ ___。 4、穿花蛱蝶________，_____ 款款飞。 5、池上碧苔三四点，___ _ ___。 9 《寓言两则》 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。 2、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。 3、《南辕北辙》告诉我们如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，也____________________。” 11 《画杨桃》 1、父亲对我要求很严，经常_______我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成_______ _，不要_________ __，画走了样。” 2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。” 3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。 4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所__ ______。 语文园地三 1、绳在_____处断，冰在_____处裂。 2、亲身下河知___ _____，亲口尝梨知___ _____。 3、______________________，要看水底万丈渊。 4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。 5、__________，________________；常常做，不怕千万事。 13 《和时间赛跑》， 1、少壮不努力，。 2、花有重日开，。 3、一日之际在于晨，。 4、黑发不知勤学早，。 5、爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“”还让我感到，比“”更让我有一种说。 6、我常做这样的游戏，有时和赛跑，有时和比赛，有时一个暑假的作业， 1
三年级语文下册课文内容填空 1、燕子 1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。 2、的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从 _______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支 ___________的春天的赞歌。 2、古诗两首 1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。这两句诗的意思是： ___________________________________________________________ _ ___________________________________________________________ ___________________ 3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。 3、荷花
1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 __________。有的还是___________，看起来_______得马上要 ________似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。 5、翠鸟 1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______， _______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。 2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张 ____________的嘴。 3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。 6、燕子专列 1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________ 冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的 ____________。 2、列车（开动了）。载着（燕子的列车），带着（人类的友情）驶向远方。燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢）。 7 一个小村庄的故事