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【三篇】小学生新学期影视观后感范文(三年级)

【三篇】小学生新学期影视观后感范文(三年级)
【三篇】小学生新学期影视观后感范文(三年级)

【三篇】小学生新学期影视观后感范文(三

年级)

导读:本文【三篇】小学生新学期影视观后感范文(三年级),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】

《愤怒的小孩》观后感

电影《愤怒的小孩》是讲一个七岁大的小男孩——孙小傲,孙小傲的爸爸妈妈都出国出差了,家中只有自己与爷爷两个人。可是暑假时爷爷又生病了,在国外的爸爸妈妈只好为小傲请来了一位“恐龙”保姆既照顾他也照顾爷爷。

小傲的生日快到了,因为他的爸爸妈妈说过生日时陪他玩,所以小傲在家等待着奇迹的出现。一天小傲在家的时候,一位快递员送来了一份国际快递,他打开一看是爸爸送给他的生日礼物——一台照相机。爸爸还在照相机里存了一段视频。小傲打开录像一看,爸爸说工作太忙又不可以回家了。爸爸妈妈又骗人,小傲十分愤怒,整理好了行李后以“小孩愤怒了”的口号离家出走了。

在路上他遇到一个被父母由于种种原因而卖给通缉犯的女孩—兰兰。他们在路上还认识了一个卖面的爷爷。小傲把打算帮助兰兰完成愿望——回家的事情告诉了爷爷,爷爷十分赞成他的做法,帮他们买了车票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子的目的地告诉了警方。

果真在回家的路上再一次的遇到了坏人,不过警察来得及时,把一路跟踪他们俩的三个通缉犯一网打尽。小傲的家人也找到了他,最终兰兰也成为了小傲家的一员。

看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。

唉,可怜天下父母心呀!我们可别让父母再操心了。【篇二】

《龙猫》观后感

《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影,整个影片都洋溢着温馨的真善美。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了,父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良,活泼可爱,她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫,并且成为了好朋友。

可爱的大龙猫有着神奇的魔力,它会让一颗树种子破土而出,转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲,还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。

小米得知妈妈的病情加重了,就抱着自己摘的玉米独自找妈妈,

可是半道上迷路了。小月焦急万分,四处寻找无果的情况下,想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车,龙猫电车载着小月飞奔,飞过田野、奔过山岗,终于找到了迷路的小米,姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈,得知妈妈的病情并无大碍,母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复,妈妈开心的笑了。

《龙猫》就像一幅美丽的写意画,清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风,一切都那么美好。【篇三】《猫头鹰王国》观后感

一只被别人戏称为“疯子”的小猫头鹰索伦在一天晚上和自己的哥哥克劳德一起偷练飞行技能时被“纯种者”的首领铁爪的手下抓走了。后来他和一个朋友想尽办法从魔爪下逃出,到达猫头鹰王国向国王报告了情况。最后和朋友们打败并击杀了铁爪,为保卫猫头鹰王国的和平立下了汗马功劳。

影片中,索伦聪明、机智、勇猛过人、大胆、心思缜密。在大军出征后,他仔细分析了那位大臣的情况调查报告,觉得有蹊跷,于是就带着伙伴们前去增援。果不其然,等他们到达战斗地时,大军已经被铁爪设下的“回铁”大阵困住了。那“回铁”是专门破坏猫头鹰的第七感的,没有了第七感,猫头鹰就等同于没有眼睛的蝙蝠,再加上回铁的强磁力,大军被困在里面出不来。在这危急时刻,索伦毅然决定用“离火”去焚毁那“回铁大阵”的控制系统,可是要想得到离火,就必须深入火海取火种,那风险可是相当大,搞不好就会引火烧身。

但索伦还是勇敢地取回了火种,破坏了控制系统,解救出了大军。后来,“盖世将军”在与铁爪的战斗中落败,索伦又用一根带离火的木棍烫死了铁爪,结束了这场旷日已久的战斗。但“纯种者”的其他成员依旧不死心,这不,索伦一出山洞就碰上了虽是孪生但是与自己走了相反道路的哥哥克劳德,他们打呀打,最后他哥哥陨落在火海中。

索伦本来只是抱着救出那些无辜猫头鹰的心态,但是铁爪的一次次挑衅,使他终于明白:不铲除这个*的家伙,其他猫头鹰就永远无法安居乐业。抱着这样的心态,他发挥出了过人的勇气和胆识,最后拯救猫头鹰王国于危难之中。其实拿我们自己来说,又何尝不是这样,有时为了达到一个目标,我们甚至可以达到一个你不敢想象的程度。本来我们有100的实力,但在特殊情况下,就可能发挥出两倍的实力,甚至会更多。

很多时候,我们通常只能发挥出一半的实力,在较紧急的情况下,可以发挥出全部力量,而在特殊情况下,就可以将潜能全部激发出来,那时我们平时很难做的事情就将会在举手投足之间做到。因此我们就应该时刻保持的心态,激发自己的潜能克服各种困难力争的结果。

一年级观后感

一年级观后感 一年级>观后感(一):缺乏安全感可能影响孩子一生 最近看了湖南卫视推出的电视节目《一年级》,这个节目用纪实的手法真实展现了几个小朋友适应小学生活的场景。这使得我们可以从较为真实的角度来观察和了解这个对于孩子最重要的学校活动阶段。 对于小学一年级的学生而言,重要的不是学会多少知识和技能,而是学会适应学校生活,完成从幼儿园'以玩为主'到小学'以学为主'的转变,值得肯定的是,节目中的孩子在学校正是以此为主题展开小学生活的。 我仔细观看了前三期节目,感受到新时代孩子强大的生命力,以及那些张扬的个性,这是与以往年代的孩子迥然不同的。我感受到每个孩子的可爱,也发现一些孩子在成长过程中所存在的问题,现在结合>心理学和教育学的相关知识提出一些自己的观点。 因为这个节目是在一个寄宿制小学拍的,所以我更要旗帜鲜明地提出这个观点:小学生不适合寄宿生活。当然,我的本意并不是要抵制寄宿学校,而是说在父母有能力照顾孩子的情况下,把孩子送到寄宿学校无疑是不明智的决定。 很多父母可能觉得把孩子送去寄宿学校既可以培养他的独立性,又能让父母忙事业,何乐而不为?但孩子独立生活的前提是建立在与父母拥有良好安全依恋关系的基础上,小学生每天都需要跟父母在一起的时间,因为这能让他拥有安全感。就像'昊坨'在节目中与妈妈分别前说的话:'没有你,我该怎么活?'在孩子看来与父母长时间分离的恐惧与生死离别是一样的。 孩子对这种分离焦虑的恐惧,在第二期节目的回家返校后更为明显,连独立性很强的'小苹果'都用哭泣和挣扎反抗这种分离,而'昊坨'更是要用400个手榴弹把学校炸掉。因为他们发现这与幼儿园一天不见父母的短暂分离不同,5天时间不见父母是件让他们感到很没安全感的事情。 孩子寄宿最起码要到初中,这个时候孩子基本已经完成了与父母依恋关系的建立,对父母的外在依恋减少,具备了与父母分离的心理条件。 节目播到第三集,'小马哥'无疑是最引人关注的孩子。在我看来,'小马哥'是其中想做到最好、最渴望得到认同的孩子,但是为什么最终却成为一个制造问题最多、同学最不喜欢,也最让老师头疼的孩子呢?这根本的原因或许就在于他内心缺乏必要的安全感和价值感。 心理学研究发现,内心缺少安全感的孩子往往具有很强的攻击性,而'小马哥'无疑攻击性较强。他在第一集就骂同学是'傻瓜'、'一群笨蛋',甚至在医务室大骂老师是'丑八怪';他经常与同学争夺东西,打斗。表面上看他蛮横霸道,盛气凌人,实际上他的内心却是弱小和不安的,最直接的体现就是第二期节目,上语文课时,'小马哥'头上套个

小学一年级读后感

小学一年级读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级读后感(一) 《一年级小学生》是一本非常有趣的书,在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候,晴妈也沉浸了进去,仿佛也回忆起了自己的一年级生活。 当值日生时,别的小朋友都会听你的,所以非常不舍红袖标;别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案,然后写上同学的名字;会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”;自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享;抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去家里做客,奶奶做的饼有一座山高;和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭。 很棒的一本书,给大人很多启示,很气人却又非常可爱的孩子们,让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后,突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”,非常可爱的“晴晴小朋友”。 自从开始接触到注音版的书籍后,晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快,却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节,晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴,“哎呀,我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍,字体大小适中,行间距也非常适合孩子们阅

读。 晴晴小朋友马上就要升入二年级了,她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许,那将是怎样的二年级生活呢?我们也非常期待! 小学一年级读后感(二) 我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。 这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

小学三年级读书笔记300字【三篇】

小学三年级读书笔记300字【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】三年级小学生读书笔记300字:睡美人 暑假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦作家安徒生写的,三年级小学生读书笔记300字。书的内容是这样的:有个美丽的小公主名叫爱洛,在她出生后接受洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,不幸的事情发生了,爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她,使爱洛公主重获新生。 通过这个故事,我知道善有善报,恶有恶报。只要我们有一颗善良的心,碰到任何困难,都能勇敢地去面对它。 【篇二】傲慢与偏见 伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。正是由于这种品质,才使她在情感问题上有独立的主见,并促使她与达西组成美满的家庭。 书如其名,傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的绊脚石。在现实生活中,我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开,所以我们要克服“傲慢与偏见”,主动了解他人。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易

对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。此书反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,与爱情无关。 【篇三】童年 读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。 高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。 布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢? 捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。 我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多

小学生《有你真好》观后感范文(一年级)

小学生《有你真好》观后感范文(一年级) 《有你真好》观后感 内容简介:这是一部在韩国拍的影片,影片中的主角是小武和老 奶奶。小武是个不懂的孝顺老人家的小男孩,他把奶奶看成是小狗一样,每天持续的去命令她做事。一开始,小武不停的骂着奶奶,笨蛋、白痴……什么东西都骂的出来,真是没教养!小武不停的骂奶奶,奶奶 却没生气,如果是我的话,早就把小武打的头破血流了。但是到了要 离开的时候,小武舍不得离开奶奶,当然奶奶也很舍不得他,奶奶不 会讲话,所以小武叫奶奶用写的来表达他的意思,真是有趣又好玩呀! 让我们进入影片——有你真好的世界吧! 心得与启示:看完这部影片后,我觉得小武一开始并不是故意要 骂奶奶的,是因为她第一次看到奶奶,不知道她不会讲话只会听,所 以才一直骂奶奶小武什么事情都要叫奶奶陪他做。 让我印象深刻的事,有一天晚上,小武想上厕所,当奶奶正在睡 觉时,小武把奶奶叫醒,叫奶奶陪她去上大号,有一次,小武跟奶奶 说他要吃麦当劳里的“炸鸡”,隔一天奶奶到山下去抓一只鸡回来炖,她以为这就是小武说的“炸鸡”,所以就端给小武吃,小武看了以后,便很生气的把炖好的鸡丢到地上,我看到这个幕之后,便觉得小武很 可恶,还有一次,在公车上,司机伯伯问小武说:“你奶奶问你要吃 什么?”小武看到了旁边的*在吃巧克力派,便跟奶奶说要吃巧克力派,奶奶听到了,马上去旁边的杂货店买好几个给小武吃,我觉得奶奶真 伟大呀! 在日常生活中,父母总是为子女无怨无悔的付出,往往有很多人 不懂得珍惜,就像影片中小武一样,不懂得珍惜奶奶对他的付出,到 了要离开时,才感到非常后悔,当时他不听奶奶的话,把奶奶当成佣 人般使唤。他在要回家的路上,才恍然大悟,明白奶奶对他的爱与付出,但是小武想跟奶奶说谢谢也来不及了,因为它可能不会再回到奶 奶身边。

小学一年级家的感想

家长学习心得(一年级) 2014年11月8日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。 一、家庭教育首先要从自我教育开始。 父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。 二、要培养孩子好学习的习惯 好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个 人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收摊子。由于没有完成作业,老师第二天自然会收拾他们,有过几次,他们自然就晓得利害。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!对与错让老师去批改,因 为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关,没有读就签字,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。 三、尊重、理解孩子,做孩子的朋友。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与他沟通,坐下来与他一起分 享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信。因为今天的孩子就是明天的你。

小学三年级读后感200字三篇

小学三年级读后感200字三篇 导读:本文小学三年级读后感200字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天,我读了一篇文章,叫做《学会发泄》,读了以后我觉得自己更加会控制自己的情绪了。 这篇文章的内容是:有一天,一个叫斯塔顿的人对林肯说有一位少将侮辱他。林肯建议斯塔顿写一封信回敬那个家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。 斯塔顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后给总统看。“好了,好了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好教训他一顿,斯塔顿,你这真是写绝了!”当斯塔顿把这封信装到信封时,林肯却问他,“你要干什么?” “寄出去啊。”斯塔顿说。“不要胡闹。”林肯说:“信不能发,快把它扔到火炉里去。凡是生气时写得信,我都这么处理的。这封信写得好,说明你已经解气了,请你把它烧掉,再写第二封吧。” 读了这个故事后我知道了:不满的情绪堆在心中是有害的,反击回去或发泄给别人都不是上策。找到一个发泄的管道又不伤害别人才是上上之策。【篇二】 周末,我读了《抗日英雄小故事》一书,增添了不少我对日本帝国主义的痛恨,使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行,令我最为感动

是王二小。 王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。 王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。 我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。 【篇三】 现在的生活多么美好!可你有没有想过,抗日英雄们是付出了多大的代价才换来的美好生活呢?今天,我读了抗日小故事,才真真切切感受到幸福生活的来之不易。 活在歌声里的小英雄王二小,在山坡上放牛时,竟遇上了小鬼子,鬼子让他带路,二小为了不让村民们受难,把鬼子带到八路军的埋伏圈中,敌人发现了以后,一刀刺杀了王二小,二小笑着闭上了双眼。从他的笑中,我读懂了二小那稚嫩的童心中,已经埋下了爱国的种子。能不让我感动呢? 31岁的赵一曼,被敌人抓取后,无论敌人怎样审问,她都不招

小学生读后感三年级

小学生读后感三年级 小学生读后感三年级一 我的祖国-中华人民共和国,像一只雄鹰屹立在世界的东方,她有着56个民族,是世界上人口最多的国家。 1949年10月1日,我们永远铭记的日子,人民领袖毛泽东主席庄严宣布“中华人民共和国成立了”,今年是祖国61周岁生日。 新中国成立后,海外卓有成就的科学家纷纷归来,为我的祖国创造了“两弹一星”的辉煌,为加强国防、保卫祖国,为世界和平事业作出了重大贡献。杂交水稻之父—袁隆平爷爷在中国这方古老的土地上爆发了一场“绿色革命”,用一粒魔法种子改变了世界,为解决世界粮食问题做出了重大贡献。我的祖国于1994年又建设了世界上最大的水利枢纽工程—三峡工程,它巨大的水力发电量减少了煤炭发电的能源消耗及环境污染,还有更好的防洪能力,是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。XX年10月15日,祖国的第一位航天员杨利伟乘坐神州五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想。随着神六神七的升天,我国的航天事业已跻身世界先进行列,不但向世人证明了我国科技实力的强大,还证明了中华民族是一个智慧勇敢的伟大民族。XX年8月8日,我的祖国又实现了百年奥运梦,随着鲜艳的五星红旗一次又一次的在奥运匹克会场升起,我国已逐步跻身于世界体育强国

之列。我的祖国还在医学、计算机、巨型计算机、机器人、纳米技术等领域为世界和平发展作出了巨大贡献,看完了(我的祖国)这本书,我为新中国六十一周年来的飞速发展而感到无比自豪,作为21世纪的少年,我为我是一名中国人感到骄傲,我为我的祖国感到自豪。我爱我的祖国,愿为她奉献一切! 小学生读后感三年级二我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。 如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。 在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管

2020年一年级小学生读后感范文合集

【篇一】 小红帽读后感 今天,我读了《格林童话》里面的一个故事,故事的名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘,她的外婆生病了,她自己一个人去外婆家,给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼,她忘记了妈妈说的话,和陌生的大灰狼说话了,结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是,大灰狼先赶到了外婆家,把外婆给吃掉了,然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候,大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后,幸亏猎人赶来,打死了大灰狼,才把小红帽和外婆救了出来。 这个故事告诉我:出门在外,要记得听妈妈的话,不然的话,遇到坏人是非常危险的,而且我们一定要懂得保护好自己。 红帽读后感 读了《小红帽》之后,我总的感想是不要轻易相信别人,小红帽正是相信大灰狼的话,才使奶奶和自己都惨遭大灰狼的伤害,平时我们不可以随便吃陌生人的东西,做事情要小心谨慎。 小红帽读后感 我读了《小红帽》这个故事后,我觉得小红帽是个善良的人,她是个乖孩子。 我要向小红帽学习做个乖孩子,在学校遵守纪律,好好学习,团结同学。在家里当个好孩子,孝顺长辈,不贪玩,不在马路上玩。做个受欢迎的好孩子。 【篇二】 《吵闹村的孩子》读后感 《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。 我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。 此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。 《吵闹村的孩子》读后感 我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。 有一次,有一名妇女带着一个女孩来到这里玩。那个妇女便问:“你们在这里不寂寞吗?”孩子们回答说,我们这里的朋友虽然少,但

200字读后感200字读后感大全

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多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事! 《假如给我三天光明》 当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天 也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里又会有多么满足,多么快乐. 读《命运》有感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞

小学三年级作文读后感

小学三年级作文读后感 今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。 这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的肩上摘苹果,那样苹果没味道。”读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。 啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。 我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大…… 那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀! 麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

小学一年级读《雷锋的故事》有感

小学一年级读《雷锋的故事》有感 暑假期间,我读完了《雷锋的故事》这本书,读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。 雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的`一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了许很多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都能够看到他为人民服务的身影。那里需要协助,雷锋叔叔就会出现在那里。 以后,我一定要向雷锋叔叔那样,尽自己的努力去协助那些需要我们协助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,不过,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。 【篇二】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是相关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。 在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。 【篇三】小学一年级读《雷锋的故事》有感 今天,我读了一本有意义的书,名叫《雷锋的故事》。

这本书的主人公是个名叫雷锋的孤儿,他小时候因家中贫穷,常 常饿肚子,他的父母也死亡,但幸运的是他遇到了一位改变了他人生 的人,那就是一位解放军叔叔,他在解放区内开始发奋读书,他特别 珍惜这次机会,就一有学习的机会,第一个报名。他非常喜欢看书, 尤其是《钢铁是怎样炼成的》,这本书他百看不厌。长大后他就去参 加八路军,不过因为身体虚弱,被拒绝了,可他非要参军,就在书记 的家中干起了活,书记看他十分想参军,又很有纪律,就让他参军。 雷锋经常协助陌生人,还不留名,所以大家都理解这个小伙子。后来 因为一次意外,使他去世了。老奶奶知道了,哭的比自己的孩子死了 还伤心! 读了这本书,我心想:我一定要像雷锋叔叔一样。 【篇四】小学一年级读《雷锋的故事》有感 最近我读了《雷锋故事》这本书,它主要讲雷锋短暂却光辉的一 生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁,可他却做了数也数不清的好事, 如捐款献爱心,帮战友补被子,在列车上为别人服务等等。雷锋把为 人民服务当作他的生活习惯,他见到生活困难的人,就竭尽所能协助 他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火 车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车” 的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我深受感动,决定从现在做起,做一个乐于助人的好学生。 在一次体育课上,有个同学跑步的时候摔在了地上,我看见了, 连忙跑过去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,并搀扶着他走回教室休息。我感到我在协助别人的时候,别人快乐了,我也很快乐。雷锋叔 叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。 【篇五】小学一年级读《雷锋的故事》有感

一年级小学生读后感作文共五篇

一年级小学生读后感作文 【篇一】《亡羊补牢》读后感 几天前我读了一则寓言叫《亡羊补牢》。 这个故事讲的是一个养了几只羊,过了几天他发现少了一只,原来是羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去把羊叨走了。街坊们劝他赶紧把窟窿修好,可他不听劝告。第二天,那个人又发现少了一只,感到非常后悔,不该不听街坊的劝告,于是就赶忙把窟窿补起来。 我们生活中也会有这样的事。 有一次,我要考试了,妈妈让我把不会或容易出错的内容好好看看,可我觉得我都会,便满不在乎地说我都看过了,都会。可是考试卷发下来一看,由于我没认真复习把不认为会不用复习的内容都错了,我真后悔没听妈妈的话。于是我把错题认真地抄下来,并改正过来。以后考试我都会认真地复习了。 通过这则寓言让我明白了,人犯错不要紧只要及时改正就是好的。 【篇二】《爱心树》读后感 我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。 这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。 【篇三】《一年级的小豌豆》读后感 最近,我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手! 上面写了背着书包上学的'第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪牙记等。 我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人,给爸爸送了一块橡皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取。 我很喜欢这本书,小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。 【篇四】《苦儿流浪记》读后感 我在暑假里看了几本书,最吸引我的是《苦儿流浪记》。 这本书主要写了雷米小时候是个苦儿,被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯,从此,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活,辛好维泰利斯对他还不错。不久,维泰利斯被饿冻死了,真是雪上加霜。好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米

三年级学生的读后感

三年级学生的读后感 在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗? 心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。 开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐

狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧,最终化险为夷,使狐狸全家和其他动物都过上了幸福平安的生活。 我喜欢狐狸爸爸,因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击他时,他通过对洞口周边环境的观察,发现敌人的阴谋,从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具和手段来对狐狸一家进行剿灭时,狐狸爸爸通过冷静分析,运用正确的方式方法,挖出了直接通向饲养场的隧道,既避开了敌人的锋芒,又获得了丰盛的食物。 总之,狐狸爸爸是了不起的,他聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、有责任心。同时,狐狸爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一样,用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人,就如同雨天的伞,为家庭遮风挡雨;如同黑夜的一盏明灯,为我们指引方向;如同一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;如同大山,默默无闻,却高大威严,是一种真实的依靠。 《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。 假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。

小学三年级读后感大全

小学三年级读后感大全 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是橙子为大家整理的小学三年级读后感大全相关模板,接下来我们一起来看看吧! 小学三年级读后感大全(一) 《三国演义》是中国古典四大名著之一,全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。 《三国演义》里有很多很多的英雄人物,有深谋远虑的孙权,有心胸广阔的刘备,也有忠厚老实的鲁肃,还有神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的故事,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”,现在我闭着眼睛都能讲出来。 《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。

读了这本名著,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”,在以后的学习中,我一定会做得更好! 小学三年级读后感大全(二) 《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。 有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了! 商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。” 理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。” 背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。 有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。 后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。” 我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有 趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈 大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看 见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按 时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生: 必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)2、我爱我爸爸(绘本)3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 选读:1、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 2、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)3、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 4、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 第二篇:一年级的小学生 儿歌名称:一年级小学生 歌词: 我背起呀新书包,新呀新书包,第一次呀上学校上呀上学校,老师欢迎我呀欢迎我,同学把手招呀把手招。哎哎!祝贺我呀当上了一年级小学生,我呀我高兴得哎哎,心儿蹦蹦蹦蹦跳呀! 小木马呀再见了,再呀再见了,布娃娃呀再见了再呀再见了,弟弟陪你玩呀陪你玩,妹妹把你抱呀把你抱。哎哎!今天我呀当上了一年级小学生,不能再贪玩耍,哎哎功课一定要学好呀! 第三篇:一年级读后感 读《黑猫警长》有感 我看完《动画中国黑猫警长卷》之后,觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。 黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西,都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时,每次都把他们痛打 一顿。 但是,黑猫警长也有伤心的事,当白猫班长被食猫鼠吃了,死了,还有白鸽侦探被怪兽打伤,死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。 我们应该向黑猫警长学习。 第四篇:给一年级小学生的建议 赢在起跑线:帮助孩子上好小学1年级

序言/1 第一章让孩子了解小学/1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡/2 让孩子爱上新集体/8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”/12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学/17 第二章培养孩子正确的学习习惯/21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”/22 “温故而知新”:帮助孩子做好复习/26 让孩子养成做完作业后检查的习惯/30 孩子上课常“溜号”,怎么办?/34 “我是十万个为什么”:不要扼杀孩子的好奇心/38 指导孩子练好铅笔字/43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”/47 家长应从“陪读”的角色中解放出来/51 孩子考试作弊该怎么办?/55 第三章提高孩子的学习能力/59 做时间的主人:培养孩子时间管理的能力/60 学会独立思考比获得知识更重要/64 .培养孩子善于观察的能/68 该让孩子学奥数吗?/73 如何让孩子学好珠心算/77 培养孩子的“数感”/81 训练孩子说好普通话/85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音/89

三年级读后感大全300字【五篇】

三年级读后感大全300字【五篇】 【篇一】 大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它,常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。 这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强,几乎每次遇到妖怪都能转危为安,但也有他打不过妖怪的时候,他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神,令我十分欣赏。 通过反复读这本书,我的感想是遇到困难不能随便放弃,坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样,最终战胜了妖魔鬼怪,获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。 【篇二】

有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。 这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉? 其中,我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。假如蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。 除此之外,我还明白了很多其他问习题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击…… 世界上有很多没有解开的谜习题,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。【篇三】 我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。 《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终

三年级小学生读后感400字

三年级小学生读后感 400 字 【1 】 前天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,这本书中,法布尔以其 充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、 *、螳螂都活灵活现,充满了灵性和智慧!我读了《昆虫记》, 其中我认为有二篇最精彩,一篇是蝗虫,写出了蝗虫的外貌、习性、 工作、繁衍、产卵等,让我知道了蝗虫虽然凶狠贪吃,但它的益处 多于害处,比如吃作物间杂草,以利于农作物的生长,还会奏起它 们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫,起初只是好玩而已, 但通过这篇文章,让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。也 让我了解了蝗虫产卵从幼虫蜕变到成虫的过程。 第二篇精彩的是螳螂,最让我大开眼界了,螳螂身材纤细,在不动 的时候非常温顺,其实它是最凶猛的小生物,它的“暗器”非常 厉害,它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦,能建造出 十分美丽的巢*,这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的 语言、有趣的内容讲解昆虫世界的奥秘,让我们了解各种昆虫的天性和 特点,也渗透着对生命的关爱,培养我们亲近大自然,热爱科学的探索 精神! 【2 】 今天早晨,老师带领我们在教室看了一部*——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国*,*中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃

苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死坏蛋们。 我痛恨贪财的地主和残忍的日本军,他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们,只要老百姓有一点儿违抗,不管老人孩子,一律严刑拷打。 当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时,乡亲们哭了,我也哭了,日本军全是猪狗不如的人!不,他们不是人!潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火,我一生都不会忘记! 最让我难忘的,是红军们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时,乡亲们都从花海里窜了上来,手捧映山红,涌到红军面前,那熟悉的歌儿再次回响在我的耳 边 潘冬子最终实现了自己的梦想,把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上,并亲手砍死了地主,我在心里欢呼!乡亲们终于消灭土匪,讨还血债了! 看完*,我深有感触,也深深明白,我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的,我们应该珍惜今天幸福的生活,努力学习,共同建设伟大的祖国! 【3 】 今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。 《我们的民族小学》很美,那里有花有草有山林,校园里有小鸟欢唱,有蝴蝶,还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢,真好!我们的学校没有山,学校里的树都是人工培育的,没有动物跟我们玩。民族小学在乡村,十分安静。我们的学校在城市,外面马路上有许多车,经常有车按喇叭,很吵闹。 真羡慕那所民族小学!不过,我们学校也很漂亮,有很大的图书室,有干净的操场,老师说我们学校的操场是全市小学中的,我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习,多学知识!

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