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山东省济南市山师附中中考数学一模试题(含解析)

山东省济南市山师附中中考数学一模试题(含解析)
山东省济南市山师附中中考数学一模试题(含解析)

山东省济南市山师附中2015届中考数学一模试题

一.选择题

1.﹣5的倒数是()

A.5 B.﹣5 C.D.﹣

2.如图,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1度数是()

A.70° B.100°C.110°D.130°

3.2014年,历下的教育惠民政策引起了社会的广泛关注,其中包括投入3600万元,免费为区属义务教育阶段中小学生提供校服.3600万元用科学记数表示为()

A.36×107元B.36×106元C.3.6×107元D.3.6×106元

4.如图,一个几何体是由六个大小相同,棱长为1的立方块组成,则从上面看到的图形的面积是()

A.6 B.5 C.4 D.3

5.下列计算正确的是()

A.(﹣2)3=8 B.()﹣1=3 C.a4?a2=a8D.a6÷a3=a2

6.化简﹣的结果是()

A.a+b B.a C.a﹣b D.b

7.如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是()

A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC

8.一次函数y=(m﹣1)x+m2的图象过点(0,4),且y随x的增大而增大,则m的值为()

A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣2或2

9.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠CAB=40°,则∠ADC的度数为()

A.25° B.30° C.45° D.50°

10.如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=.将矩形ABCD绕点A逆时针旋转至矩形AB′C′D′,使得点B′恰好落在对角线BD上,连接DD′,则DD′的长度为()

A.B.C. +1 D.2

11.如图,直线x=t(t>0)与反比例函数y=(x>0)、y=(x>0)的图象分别交于B、C两点,A 为y轴上任意一点,△ABC的面积为3,则k的值为()

A.2 B.3 C.4 D.5

12.某学习小组有6人,在一次数学测验中的成绩分别是:115,100,105,90,105,85,则他们成绩的极差和众数分别是()

A.30和115 B.30和105 C.20和100 D.15和105

13.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,点M为边AB上的一动点,点N 为边AC上的一动点,且∠MDN=90°,则cos∠DMN为()

A. B.C.D.

14.大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计一种新的加减计数法.

比如:9写成1,1=10﹣1;

198写成20,20=200﹣2;

7683写成13,13=10000﹣2320+3

总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算53﹣31=()

A.1990 B.2068 C.2134 D.3024

15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:

①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),

其中正确结论的个数是()

A.4个B.3个C.2个D.1个

二.填空题

16.分解因式:a2﹣4= .

17.四边形的外角和为m,五边形的外角和为n,则m n(填“<或=或>”号).

18.某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知骑自行车上学的学生有26人,则采用其他方式上学的学生人数为人.

19.已知点(m,n)在抛物线y=2x2+1的图象上,则4m2﹣2n+1= .

20.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为.

21.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接BF、DE,则图中阴影部分的面积是 cm2.

三.解答题(共7个小题,共57分)

22.(1)计算:﹣4sin45°.

(2)解不等式组.

23.如图,四边形ABCD、四边形AEFD是平行四边形.求证:△ABE≌△DCF.

24.如图,CB是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,PB=2,PA切⊙O于A点,PA=4.求⊙O的半径.

25.应用题分式方程

我区某校九年级的同学利用清明假期外出踏青、赏春.从学校到景区共10千米,一部分同学骑自行车先出发,10分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达集合地点.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求两部分同学分别每小时走多少千米?

26.为进一步弘扬祖国优秀传统文化,历下区教育局主办了“‘首善奖’历下区青少年书法大赛”.某校有2位同学获得一等奖,3位同学获得二等奖,随机抽取获奖同学谈谈他们的参赛体会.

(1)抽取一位同学谈体会,请直接写出该同学是二等奖获得者的概率;

(2)抽取两位同学谈体会,求两位同学分别是一等奖和二等奖获得者的概率.(用树状图或列表法求解)

27.如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0)、B(0,d)、C(﹣3,2).(1)求d的值;

(2)将△ABC沿x轴的正方向平移a个单位,在第一象限内B、C两点的对应点B′C′正好落在某反比例函数图象上.请求出这个反比例函数和此时直线B′C′的解析式;

(3)在(2)的条件下,直线B′C′交y轴于点G,作C′M⊥x轴于M.P是线段B′C′上的一点,若△PMC′和△PBB′面积相等,求点P坐标.

28.在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.

(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;

(2)如图2,连接AA1,CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积;

(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.

29.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1,0),C(3,0),D(3,4),以A为

顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C,动点P从点A出发,以每秒个单位的速度沿线段AD向点D运动,运动时间为t秒,过点P作PE⊥x轴交抛物线于点M,交AC于点N.

(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;

(2)当t为何值时,△ACM的面积最大?最大值为多少?

(3)点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿线段CD向点D运动,当t为何值时,在线段PE上存在点H,使以C,Q,N,H为顶点的四边形为菱形?

2015年山东省济南市山师附中中考数学一模试卷

参考答案与试题解析

一.选择题

1.﹣5的倒数是()

A.5 B.﹣5 C.D.﹣

【考点】倒数.

【专题】常规题型.

【分析】根据倒数的定义可直接解答.

【解答】解:﹣5的倒数是﹣.

故选:D.

【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.

2.如图,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1度数是()

A.70° B.100°C.110°D.130°

【考点】平行线的性质;对顶角、邻补角.

【专题】计算题.

【分析】两条直线平行,内错角相等,然后根据邻补角的概念即可解答.

【解答】解:∵AB∥CD,∠A=70°,

∴∠2=70°(两直线平行,内错角相等),

再根据平角的定义,得

∠1=180°﹣70°=110°,

故选C.

【点评】注意平行线的性质的运用,此类题方法要灵活.也可以求得∠A的同旁内角,再根据对顶角相等,进行求解.

3.2014年,历下的教育惠民政策引起了社会的广泛关注,其中包括投入3600万元,免费为区属义务教育阶段中小学生提供校服.3600万元用科学记数表示为()

A.36×107元B.36×106元C.3.6×107元D.3.6×106元

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值是易错点,由于3600万元有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.

【解答】解:3600万元=3.6×107元.

故选C

【点评】此题考查科学记数法,用科学记数法表示一个数的方法是

(1)确定a:a是只有一位整数的数;

(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).

4.如图,一个几何体是由六个大小相同,棱长为1的立方块组成,则从上面看到的图形的面积是()

A.6 B.5 C.4 D.3

【考点】简单组合体的三视图.

【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.

【解答】解:从上面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,中间一个小正方形,

俯视图的面积为5,

故选:B.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图.

5.下列计算正确的是()

A.(﹣2)3=8 B.()﹣1=3 C.a4?a2=a8D.a6÷a3=a2

【考点】同底数幂的除法;有理数的乘方;同底数幂的乘法;负整数指数幂.

【分析】根据积的乘方,可判断A;根据负整数指数幂,可判断B;根据同底数幂的乘法,可判断C;根据同底数幂的除法,可判断D.

【解答】解:A、积的乘方等于乘方的积,故A错误;

B、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故B正确;

C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C错误;

D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;

故选:B.

【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.

6.化简﹣的结果是()

A.a+b B.a C.a﹣b D.b

【考点】分式的加减法.

【专题】计算题.

【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.

【解答】解:原式=

=

=a+b.

故选A.

【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

7.如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是()

A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC

【考点】菱形的性质.

【专题】压轴题.

【分析】根据菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】解:A、菱形的对边平行且相等,所以AB∥DC,故A选项正确;

B、菱形的对角线不一定相等,故B选项错误;

C、菱形的对角线一定垂直,AC⊥BD,故C选项正确;

D、菱形的对角线互相平分,OA=OC,故D选项正确.

故选:B.

【点评】本题主要考查了菱形的性质,熟记菱形的对边平行且相等,对角线互相垂直平分是解本题的关键.

8.一次函数y=(m﹣1)x+m2的图象过点(0,4),且y随x的增大而增大,则m的值为()

A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣2或2

【考点】一次函数图象上点的坐标特征.

【分析】由y随x的增大而增大,根据一次函数的性质得m﹣1>0;再由于一次函数y=(m﹣1)x+m2的图象过点(0,4),则m2=4,然后解方程,求出满足条件的m的值.

【解答】解:根据题意得m﹣1>0且m2=4,

解得m=2.

故选B.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.也考查了一次函数的性质.

9.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠CAB=40°,则∠ADC的度数为()

A.25° B.30° C.45° D.50°

【考点】圆周角定理.

【分析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得∠ACD=90°,继而求得∠ABC的度数,然后由圆周角定理,求得∠ADC的?度数.

【解答】解:∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°,

∵∠CAB=40°,

∠∠ABC=90°﹣∠CAB=50°,

∴∠ADC=∠ABC=50°

故选D.

【点评】此题考查了圆周角定理.注意直径对的圆周角是直角定理的应用是解此题的关键.

10.如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=.将矩形ABCD绕点A逆时针旋转至矩形AB′C′D′,使得点B′恰好落在对角线BD上,连接DD′,则DD′的长度为()

A.B.C. +1 D.2

【考点】旋转的性质.

【分析】先求出∠ABD′=60°,利用旋转的性质即可得到AB=AB′,进而得到△ABB′是等边三角形,于是得到∠BAB′=60°,再次利用旋转的性质得到∠DAD′=60°,结合AD=AD′,可得到△ADD′是等边三角形,最后得到DD′的长度.

【解答】解:∵矩形ABCD中,AB=1,BC=,

∴AD=BC=,

∴tan∠ABD==,

∴∠ABD=60°,

∵AB=AB′,

∴△ABB′是等边三角形,

∴∠BAB′=60°,

∴∠DAD′=60°,

∵AD=AD′,

∴△ADD′是等边三角形,

∴DD′=AD=BC=,

故选A.

【点评】本题主要考查了旋转的性质的知识,解答本题的关键是△ABB′和△ADD′是等边三角形,此题难度不大.

11.如图,直线x=t(t>0)与反比例函数y=(x>0)、y=(x>0)的图象分别交于B、C两点,A

为y轴上任意一点,△ABC的面积为3,则k的值为()

A.2 B.3 C.4 D.5

【考点】反比例函数系数k的几何意义.

【分析】根据点B、C的横坐标,代入反比例函数的解析式求出纵坐标,表示出BC的长,根据三角形面积公式求出k的值.

【解答】解:由题意得,点C的坐标(t,﹣),

点B的坐标(t,),

BC=+,

则(+)×t=3,

解得k=5,

故选:D.

【点评】本题考查的是反比例函数系数k的几何意义,利用函数解析式表示出点的横纵坐标的关系是解题的关键.

12.某学习小组有6人,在一次数学测验中的成绩分别是:115,100,105,90,105,85,则他们成绩的极差和众数分别是()

A.30和115 B.30和105 C.20和100 D.15和105

【考点】众数;中位数.

【分析】根据极差的定义用最大值减去最小值求出他们成绩的极差,再根据众数的定义即可得出答案.【解答】解:他们成绩的极差是115﹣85=30;

105出现了2次,出现的次数最多,

则众数是105;

故选B.

【点评】此题考查了众数与极差,众数是一组数据中出现次数最多的数;极差就是这组数中最大值与最小值的差.

13.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,点M为边AB上的一动点,点N 为边AC上的一动点,且∠MDN=90°,则cos∠DMN为()

A. B.C.D.

【考点】相似三角形的判定与性质.

【专题】计算题.

【分析】连结AD,如图,先利用勾股定理计算出BC=10,再根据直角三角形斜边上的中线性质得DA=DC=5,则∠1=∠C,接着根据圆周角定理得到点A、D在以MN为直径的圆上,所以∠1=∠DMN,则∠C=∠DMN,然后在Rt△ABC中利用余弦定义求∠C的余弦值即可得到cos∠DMN.

【解答】解:连结AD,如图,

∵∠A=90°,AB=6,AC=8,

∴BC==10,

∵点D为边BC的中点,

∴DA=DC=5,

∴∠1=∠C,

∵∠MDN=90°,∠A=90°,

∴点A、D在以MN为直径的圆上,

∴∠1=∠DMN,

∴∠C=∠DMN,

在Rt△ABC中,cosC===,

∴cos∠DMN=.

故选D.

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了直角三角形斜边上的中线性质.

14.大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计一种新的加减计数法.

比如:9写成1,1=10﹣1;

198写成20,20=200﹣2;

7683写成13,13=10000﹣2320+3

总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算53﹣31=()

A.1990 B.2068 C.2134 D.3024

【考点】有理数的加减混合运算.

【专题】新定义.

【分析】根据新的加减计数法,可得数字上一杠表示减去它,据此分别求出53、31的值各是多少;

然后把它们求差,求出算式53﹣31的值是多少即可.

【解答】解:53﹣31=(5000﹣200+30﹣1)﹣(3000﹣240+1)

=4829﹣2761

=2068

故选:B.

【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚新的加减计数法的运算方法.

15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:

①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),

其中正确结论的个数是()

A.4个B.3个C.2个D.1个

【考点】二次函数图象与系数的关系.

【专题】数形结合.

【分析】利用二次函数图象的相关知识与函数系数的联系,需要根据图形,逐一判断.

【解答】解:∵抛物线和x轴有两个交点,

∴b2﹣4ac>0,

∴4ac﹣b2<0,∴①正确;

∵对称轴是直线x=﹣1,和x轴的一个交点在点(0,0)和点(1,0)之间,

∴抛物线和x轴的另一个交点在(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,

∴把(﹣2,0)代入抛物线得:y=4a﹣2b+c>0,

∴4a+c>2b,∴②错误;

∵把x=1代入抛物线得:y=a+b+c<0,

∴2a+2b+2c<0,

∵﹣=﹣1,

∴b=2a,

∴3b+2c<0,∴③正确;

∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,

∴y=a﹣b+c的值最大,

即把x=m(m≠﹣1)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,

∴am2+bm+b<a,

即m(am+b)+b<a,∴④正确;

即正确的有3个,

故选:B.

【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,在解题时要注意二次函数的系数与其图象的形状,对称轴,特殊点的关系,也要掌握在图象上表示一元二次方程ax2+bx+c=0的解的方法,同时注意特殊点的运用.

二.填空题

16.分解因式:a2﹣4= (a+2)(a﹣2).

【考点】因式分解-运用公式法.

【分析】有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式展开.

【解答】解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).

【点评】本题主要考查平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.

17.四边形的外角和为m,五边形的外角和为n,则m = n(填“<或=或>”号).

【考点】多边形内角与外角.

【分析】根据多边形的外角和为360°,即可解答.

【解答】解:∵多边形的外角和为360°,

∴四边形的外角和为360°,五边形的外角和为360°,

∴m=n.

故答案为:=.

【点评】本题考查了多边形的外角和,解决本题的关键是熟记多边形的外角和为360°.

18.某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知骑自行车上学的学生有26人,则采用其他方式上学的学生人数为 4 人.

【考点】扇形统计图.

【分析】根据题意先求出本班的总人数,然后再根据采用其他方式上学的学生占的比例求出采用其他方式上学的学生人数.

【解答】解:由图可知骑车上学的学生占本班学生上学方式的52%,又知步行上学的学生有26人,

∴本班学生总数:26÷52%=50人,

由图可知采用其他方式上学的学生占本班学生上学方式的1﹣40%﹣52%=8%,

∴采用其他方式上学的学生人数为50×8%=4人.

故答案为:4.

【点评】本题考查了扇形统计图,解题时观察扇形图的特点,从扇形图上正确求出各部分数量和总数量之间的关系是解题的关键.

19.已知点(m,n)在抛物线y=2x2+1的图象上,则4m2﹣2n+1= ﹣1 .

【考点】二次函数图象上点的坐标特征.

【分析】将(m,n)代入y=2x2+1得n=2m2+1,再将2m2﹣n=﹣1整体代入4m2﹣2n+1即可得到式子的值.【解答】解:将(m,n)代入y=2x2+1得,n=2m2+1,

整理得,2m2﹣n=﹣1,

∴4m2﹣2n+1=2(2m2﹣n)+1=2×(﹣1)+1=﹣1

故答案为﹣1.

【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及代数式的值,运用整体思想是解题的关键.

20.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为.

【考点】勾股定理;三角形的面积;锐角三角函数的定义.

【专题】网格型.

【分析】连接CE,求出CE⊥AB,根据勾股定理求出CA,在Rt△AEC中,根据锐角三角函数定义求出即可.

【解答】解:

连接CE,

∵根据图形可知DC=1,AD=3,AC==,

BE=CE==,∠EBC=∠ECB=45°,

∴CE⊥AB,

∴sinA===,

故答案为:.

【点评】本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形.

21.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接BF、DE,则图中阴影部分的面积是32 cm2.

【考点】矩形的性质.

【分析】连接BD,EF,可看出阴影部分的面积等于正方形的面积+一个三角形DGB的面积,用相似求出三角形的面积,阴影部分的面积可证.

【解答】解:连接BD,EF.

∵四边形ABCD是矩形,

∴∠A=∠C=90°,AB=CD=6cm,AD=BC=8cm,

∴△ABD的面积=正方形ABCD的面积=×6×8=24(cm2),

阴影部分的面积=△ABD的面积+△BDG的面积(G为BF与DE的交点),

∵△BCD中EF为中位线,

∴EF∥BD,EF=BD,

∴△GEF∽△GDB,

∴DG=2GE,

∴△BDE的面积=△BCD的面积.

∴△BDG的面积=△BDE的面积=△BCD的面积=×24cm2=8cm2,

∴阴影部分的面积=24cm2+8cm2=32cm2,

故答案为32.

【点评】本题考查正方形的性质,三角形的面积,中位线性质的应用,注意正方形的四个边长相等,关键是连接BD,把阴影部分分成两部分计算.

三.解答题(共7个小题,共57分)

22.(1)计算:﹣4sin45°.

(2)解不等式组.

【考点】解一元一次不等式组;实数的运算;特殊角的三角函数值.

【分析】(1)由于sin45°=,利用二次根式的乘法法则化简,然后利用二次根式的加减法则即可求解.

(2)根据不等式的性质求出不等式①和②的解集,根据找不等式组的解集的规律找出不等式组的解集即可.

【解答】(1)计算:﹣4sin45°.

解:=2﹣2

=0;

(2)解不等式组

解:解①得:x>3,

解②得:x≥2

∴不等式组的解集是x>3.

【点评】本题主要考查了特殊角的三角函数值及二次根式的加减法则,解题时首先化简,然后利用二次根式的加减法则计算即可求解,也考查了对解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.

23.如图,四边形ABCD、四边形AEFD是平行四边形.求证:△ABE≌△DCF.

【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定.

【专题】证明题.

【分析】由四边形ABCD、四边形AEFD是平行四边形,可得AD=BC,AD=EF,继而证得BE=CF,又由AB∥CD,AE∥DF,可得∠ABE=∠DCF,∠AEB=∠DFC,则可证得结论.

【解答】证明:∵四边形ABCD、四边形AEFD是平行四边形,

∴AD=BC,AD=EF,

∴BC+CE=EF+CE,

即BE=CF,

∵AB∥CD,AE∥DF,

∴∠ABE=∠DCF,∠AEB=∠DFC,

在△ABE和△DCF中,

∴△ABE≌△DCF(SAS).

【点评】此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意平行四边形的对边相等.

24.如图,CB是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,PB=2,PA切⊙O于A点,PA=4.求⊙O的半径.

【考点】切线的性质.

【分析】设圆的半径是x,利用勾股定理可得关于x的方程,求出x的值即可

【解答】解:如图,

连接OA,

∵PA切⊙O于A点,

∴OA⊥PA,

设OA=x,

∴OP=x+2,

在Rt△OPA中

x2+42=( x+2)2

∴x=3

∴⊙O的半径为3.

【点评】本题考查了切线的性质.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.

25.应用题分式方程

我区某校九年级的同学利用清明假期外出踏青、赏春.从学校到景区共10千米,一部分同学骑自行车先出发,10分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达集合地点.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求两部分同学分别每小时走多少千米?

【考点】分式方程的应用.

【分析】设骑车同学速度为x千米/小时,乘汽车同学速度为2x千米/小时,根据题意可得,同样走10千米骑自行车的同学所用的时间比乘汽车同学多用10分钟,据此列方程求解.

【解答】解:设骑车同学速度为x千米/小时,乘汽车同学速度为2x千米/小时,

由题意得,﹣=,

解得:x=30,

经检验:x=30是原分式方程的解,且符合题意,

则2x=60.

答:骑车同学速度的为30千米/小时,乘汽车同学速度的为60千米/小时.

【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.

26.为进一步弘扬祖国优秀传统文化,历下区教育局主办了“‘首善奖’历下区青少年书法大赛”.某校有2位同学获得一等奖,3位同学获得二等奖,随机抽取获奖同学谈谈他们的参赛体会.

(1)抽取一位同学谈体会,请直接写出该同学是二等奖获得者的概率;

(2)抽取两位同学谈体会,求两位同学分别是一等奖和二等奖获得者的概率.(用树状图或列表法求解)【考点】列表法与树状图法.

【分析】(1)直接根据概率公式解答;

(2)根据题意,列表或列出树状图,然后用概率公式解答.

【解答】解:(1)P=;

(2)设获得一等奖的同学为A1、A2,获得二等奖的同学B1、B2、B3,

列表格:

A1A2B1B2B3

A1A1A2A1B1A1B2A1B3

A2A2A1A2B1A2B2A2B3

B1B1A1B1A2B1B2B1B3

B2B2A1B2A2B2B1B2B3

B3B3A1B3A2B3B1B3B2

树状图:

∵共有20种情况,两位同学分别是一、二等奖的获得者有12种,

∴P==.

【点评】本题考查了列表法与树状图,熟悉两种图形的列法,同时要熟悉概率公式.

27.如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0)、B(0,d)、C(﹣3,2).(1)求d的值;

(2)将△ABC沿x轴的正方向平移a个单位,在第一象限内B、C两点的对应点B′C′正好落在某反比例函数图象上.请求出这个反比例函数和此时直线B′C′的解析式;

(3)在(2)的条件下,直线B′C′交y轴于点G,作C′M⊥x轴于M.P是线段B′C′上的一点,若△PMC′和△PBB′面积相等,求点P坐标.

【考点】反比例函数综合题.

【分析】(1)作CN⊥x轴于点N,证明Rt△CNA和Rt△AOB,据此即可求出AN=OB=1,进而得解;

(2)分别用含有a的代数式表示出点B′,C′的坐标,并用待定系数法求反比例函数解析式,即可得解;(3)设出点P的坐标,根据面积相等得到方程,据此即可得解.

【解答】解:(1)作CN⊥x轴于点N.

在Rt△CNA和Rt△AOB中,

∴Rt△CNA≌Rt△AOB(HL),

则BO=AN=3﹣2=1,

∴d=1;

(2)设反比例函数为y=,点C′和B′在该比例函数图象上,

设C′(a,2),则B′(a+3,1)

把点C′和B′的坐标分别代入y=,得k=2a;k=a+3,

∴2a=a+3,a=3,

则k=6,反比例函数解析式为y=.

得点C′(3,2);B′(6,1);

设直线C′B′的解析式为y=ax+b,把C′、B′两点坐标代入得,

解得:;

∴直线C′B′的解析式为:y=﹣;

(3)连结BB′

∵B(0,1),B′(6,1),

∴BB′∥x轴,

设P(m,),作PQ⊥C′M,PH⊥BB′

∴S△PC’M=×PQ×C′M=×(m﹣3)×2=m﹣3

S△PBB’=×PH×BB′=×()×6=﹣m+6

∴m﹣3=﹣m+6

∴m=

∴P(,).

【点评】本题主要考查了三角形全等的判定与性质,用待定系数法求反比例函数解析式和一次函数解析式的知识点,解答第(3)问的关键是正确设出点P的坐标,有一定在难度,要注意总结.

28.在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;

(2)如图2,连接AA1,CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积;

(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.

山师附中2021届高三生物一轮复习专练-39 基因的分离定律的分析及相关计算

专练39 基因的分离定律的分析及相关计算 1.[2019·全国卷Ⅱ]某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( ) A.①或②B.①或④ C.②或③D.③或④ 2.[2019·全国卷Ⅲ]假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为( ) A.250、500、0 B.250、500、250 C.500、250、0 D.750、250、0 3.[2020·江苏无锡月考]下列有关遗传现象的叙述中,正确的是( ) A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子 4.通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到结果如下表,如果亲本一栏中杂交组 A. C.3/4是灰色D.1/4是灰色 5.[2020·黑龙江哈尔滨师大附中调研]遗传因子组成为AA的牛与杂种公牛表现有角,杂种母牛与遗传因子组成为aa的牛表现为无角,现在一对有角牛交配,生下一只无角牛,这只牛的性别是( ) A.雄牛B.雌牛 C.雌,雄牛都可D.无法确定 6.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因控制(用R、r表示)

2020-2021山东师范大学附属中学高一数学上期末试题及答案

2020-2021山东师范大学附属中学高一数学上期末试题及答案 一、选择题 1.已知4213 3 3 2,3,25a b c ===,则 A .b a c << B .a b c << C .b c a << D .c a b << 2.已知函数1 ()log ()(011 a f x a a x =>≠+且)的定义域和值域都是[0,1],则a=( ) A . 12 B C D .2 3. 若函数()f x =的定义域为R ,则实数m 取值范围是( ) A .[0,8) B .(8,)+∞ C .(0,8) D .(,0)(8,)-∞?+∞ 4.已知二次函数()f x 的二次项系数为a ,且不等式()2f x x >-的解集为()1,3,若方程 ()60f x a +=,有两个相等的根,则实数a =( ) A .- 15 B .1 C .1或- 15 D .1-或- 15 5.若函数,1()42,1 2x a x f x a x x ?>? =??? -+≤ ??? ??是R 上的单调递增函数,则实数a 的取值范围是( ) A .()1,+∞ B .(1,8) C .(4,8) D .[ 4,8) 6.把函数()()2log 1f x x =+的图象向右平移一个单位,所得图象与函数()g x 的图象关于直线y x =对称;已知偶函数()h x 满足()()11h x h x -=--,当[]0,1x ∈时, ()()1h x g x =-;若函数()()y k f x h x =?-有五个零点,则正数k 的取值范围是 ( ) A .()3log 2,1 B .[)3log 2,1 C .61log 2,2? ? ??? D .61log 2,2? ? ?? ? 7.已知函数()2log 14 x f x x ?+=?+? 0 0x x >≤,则()()3y f f x =-的零点个数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 8.已知函数()y f x =是偶函数,(2)y f x =-在[0,2]是单调减函数,则( ) A .(1)(2)(0)f f f -<< B .(1)(0)(2)f f f -<< C .(0)(1)(2)f f f <-< D .(2)(1)(0)f f f <-<

人教版中考数学模拟试题及答案(含详解)

中考数学模拟试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10 小题,每题3分,共30分)1.(3.00分)﹣的相反数是() A.﹣B.C.﹣D. 2.(3.00分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为() A.2.147×102B.0.2147×103C.2.147×1010D.0.2147×1011 3.(3.00分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是() A.厉B.害C.了D.我 4.(3.00分)下列运算正确的是() A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5 C.x3?x4=x7 D.2x3﹣x3=1 5.(3.00分)河南省旅游资源丰富,2013~2017 年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是() A.中位数是12.7% B.众数是15.3% C.平均数是15.98% D.方差是0 6.(3.00分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5 钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3 钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,羊价为y 线,根据题意,可列方程组为() A.C.B.D. 7.(3.00分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()

A .x 2 +6x +9=0 B .x 2 =x C .x 2 +3=2x D .(x ﹣1)2 +1=0 8.(3.00 分)现有 4 张卡片,其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”,1 张卡片正 面上的图案是“ ”,它们除此之外完全相同.把这 4 张卡片背面朝上洗匀,从 中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是( ) A . B . C . D . 9.(3.00 分)如图,已知 AOBC 的顶点 O (0,0),A (﹣1,2),点 B 在 x 轴正 半轴上按以下步骤作图:①以点 O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边 OA , OB 于点 D ,E ;②分别以点 D ,E 为圆心,大于 DE 的长为半径作弧,两弧在∠ AOB 内交于点 F ;③作射线 OF ,交边 AC 于点 G ,则点 G 的坐标为( ) A .( ﹣1,2) B .( ,2) C .(3﹣ ,2) D .( ﹣2,2) 10.(3.00 分)如图 1,点 F 从菱形 ABCD 的顶点 A 出发,沿 A →D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B ,图 2 是点 F 运动时 △,FBC 的面积 y (cm 2 变化的关系图象,则 a 的值为( ) )随时间 x (s ) A . B .2 C . D .2 二、细心填一填(本大题共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分,请把答案填在答 題卷相应题号的横线上) 11.(3.00 分)计算:|﹣5|﹣ = .

(完整版)2019年山东省济南市中考数学试卷(解析版)

2019年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.﹣7的相反数是() A.﹣7 B.﹣C.7 D.1 2.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是() A.B. C.D. 3.2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近,实现了人类首次在月球背面软着陆.数字177.6用科学记数法表示为()A.0.1776×103B.1.776×102C.1.776×103D.17.76×102 4.如图,DE∥BC,BE平分∠ABC,若∠1=70°,则∠CBE的度数为() A.20°B.35°C.55°D.70° 5.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是() A.a﹣5>b﹣5 B.6a>6b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>0 6.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线

C.科克曲线D.斐波那契螺旋线 7.化简+的结果是() A.x﹣2 B.C.D. 8.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是() A.9.7m,9.9m B.9.7m,9.8m C.9.8m,9.7m D.9.8m,9.9m 9.函数y=﹣ax+a与y=(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B. C.D. 10.如图,在菱形ABCD中,点E是BC的中点,以C为圆心、CE为半径作弧,交CD于点F,连接AE、AF.若AB=6,∠B=60°,则阴影部分的面积为() A.9﹣3πB.9﹣2πC.18﹣9πD.18﹣6π

中考数学计算题大全及答案解析

中考数学计算题大全及答案解析 1.计算: (1); (2). 【来源】2018年江苏省南通市中考数学试卷 【答案】(1)-8;(2) 【解析】 【分析】 (1)先对零指数幂、乘方、立方根、负指数幂分别进行计算,然后根据实数的运算法则,求得计算结果; (2)用平方差公式和完全平方公式,除法化为乘法,化简分式. 【详解】 解:(1)原式; (2)原式. 【点睛】 本题考查的知识点是实数的计算和分式的化简,解题关键是熟记有理数的运算法则. 2.(1)计算: (2)化简: 【来源】四川省甘孜州2018年中考数学试题 【答案】(1)-1;(2)x2 【解析】 【分析】 (1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,计算即可得到结果.

(2)先把除法转化为乘法,同时把分子分解因式,然后约分,再相乘,最后合并同类项即可. 【详解】 (1)原式=-1-4× =-1- =-1; (2)原式=-x =x(x+1)-x =x2. 【点睛】 此题考查了实数和分式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.(1)解不等式组: (2)化简:(﹣2)?. 【来源】2018年山东省青岛市中考数学试卷 【答案】(1)﹣1<x<5;(2). 【解析】 【分析】 (1)先求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. (2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得. 【详解】 (1)解不等式<1,得:x<5, 解不等式2x+16>14,得:x>﹣1, 则不等式组的解集为﹣1<x<5; (2)原式=(﹣)?

=? =. 【点睛】 本题主要考查分式的混合运算和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式组的步骤和分式混合运算顺序和运算法则. 4.先化简,再求值:,其中. 【来源】内蒙古赤峰市2018年中考数学试卷 【答案】, 【解析】 【分析】 先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用二次根式性质、负整数指数幂及绝对值性质计算出x的值,最后代入计算可得. 【详解】 原式(x﹣1) . ∵x=22﹣(1)=21,∴原式.【点睛】 本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.5.先化简,再求值.(其中x=1,y=2) 【来源】2018年四川省遂宁市中考数学试卷 【答案】-3. 【解析】 【分析】

2014年山东省济南市中考数学试卷(真题及答案)

2014年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(共 15 小题,每小题3分,共45分) 1. (3分)4的算术平方根是() A . 2 B . - 2 C.戈 2. (3分)如图,点O在直线AB上,若/仁40°则/ 2的度数是() A A . 50° 03 B . 60° C . 140° D . 150° 3. (3 分) 下列运算中,结果是a的疋() A. a2?a3 B . a10%2 C . (a2) 3 D . (-a) 5 4. (3分)我国成功发射了嫦娥三号卫星,是世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家,嫦娥三号探测器的发射总质量约为3700千克,3700用科学记数法表示为() 2 3 2 4 A . 3.7X10 B . 3.7X10 C . 37X10 D . 0.37X10 6 .(3分)如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()u士 〈面 A.主视图的面积为5 C.俯视图的面积为3 7. (3分)化简— '%」的结果是( ) A . m B .二 IT C . m - 1 D . m _1 8 (3分)下列命题中,真命题是() A. 两对角线相等的四边形是矩形 B. 两对角线互相平分的四边形是平行四边形C .两对角线互相垂直的四边形是菱形 D .两对角线相等的四边形是等腰梯形 9. (3分)若一次函数y= (m - 3)x+5的函数值y随x的增大而增大,则( D . 16 5. (3分)下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 B .左视图的面积为3 D .三种视图的面积都是4 )

10. (3分)如图,在?ABCD 中,延长AB 到点E ,使BE=AB ,连接DE 交BC 于点F ,则下列结论不一定成立的 是( ) A . / E=Z CDF B . EF=DF C . AD=2BF D . BE=2CF 11. (3分)学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团, 那么征征和舟舟选到同一社团 的概率是( ) A ,上 B . _ C . _ D .丄 3 2 3 [4 13 . ( 3分)如图,O O 的半径为1, △ ABC 是O O 的内接等边三角形,点 D 、E 在圆上,四边形 BCDE 为矩形,这 个矩形的面积是( ) 14 . (3分)现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列 S o ,将其中的每个数换成该数在 S 0中出现的次数, 可得到一个新序列 S 1,例如序列S o : (4, 2, 3, 4, 2),通过变换可生成新序列 S 1: (2, 2, 1, 2, 2),若S o 可以 为任意序列,则下面的序列可作为 S 1的是( ) A . ( 1, 2, 1, 2, 2) B . (2, 2, 2, 3, 3) C . (1, 1, 2, 2, 3) D . (1, 2, 1, 1, 2) 2 2 15. (3分)二次函数y=x +bx 的图象如图,对称轴为直线 x=1,若关于x 的一元二次方程x +bx - t=0 (t 为实数) 在-1v x v 4的范围内有 解,则t 的取值范围是( ) 与x 轴、y 轴分别交于 A 、B 两点,把△ AOB 沿直线AB 翻折后得到△ AO B , C . (2, 2.;) D . (2. ;, 4) A . 2 B . . ■; C .:; D .

2018年济南市中考数学试题及答案

山东省济南市2018年学业水平考试数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018济南,1,4分)4的算术平方根是() A.2 B.-2 C.±2 D. 2 2.(2018济南,2,4分)如图所示的几何体,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.(2018济南,3,4分)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为() A.0.76×104B.7.6×103C.7.6×104D.76×102 4.(2018济南,4,4分)“瓦当”是中国古建筑装饰××头的附件,是中国特有的文化艺术遗产,下面“瓦当”图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A B C D 5.(2018济南,5,4分)如图,AF是∠BAC的平分线,DF∥AC,若∠1=35°,则∠BAF 的度数为() A.17.5°B.35°C.55°D.70° 6.(2018济南,6,4分)下列运算正确的是() A.a2+2a=3a3B.(-2a3)2=4a5 C.(a+2)(a-1)=a2+a-2 D.(a+b)2=a2+b2 7.(2018济南,7,4分)关于x的方程3x-2m=1的解为正数,则m的取值范围是()A.m<- 1 2B.m>- 1 2C.m> 1 2D.m< 1 2 8.(2018济南,8,4分)在反比例函数y=- 2 x图象上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列结论正确的是() A.y3<y2<y1B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1D.y3<y1<y2 1 A B C D F

物理--山师附中2021届高三第一次模拟考试(整理含答案)

2018级高三第一次模拟考试 物理试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合 题目要求。 1.做匀减速直线运动的物体经4 s后停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后2 s 内的位移是( ) A.3.5 m B.2 m C.1 m D.8 m 2.如图所示,物体A左侧为竖直墙面,在竖直轻弹簧作用下,A、B保持静止。则物体A的受力个数为( ) A.2B.4 C.3D.5 3.某物理小组用传感器探究一质量为m的物体从静止开始做直线运动的情况,得到加速度随时间变化的关系如图所示,则由图象可知( ) A.物体在t=14 s时速度为4.8 m/s B.物体在10~14 s内的平均速度为3.8 m/s C.物体先做加速运动,再做减速运动,最后做匀速运动 D.物体在t=2 s与t=8 s时所受合外力大小相等,方向相 反 4.如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在光滑水平地面上,物体A、B之间的动摩擦因数μ=0.2。物体A的质量m=2 kg,物体B的质量M=3 kg,重力加速度g取10 m/s2。现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使物体A与物体B相对静止,则恒力的最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)() A.10 N B.15 N C.20 N D.25 N 5.下列说法正确的是() A.分子间距离减小时,分子势能一定增大 B.食盐熔化过程中温度保持不变,说明食盐是单晶体 C.由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和气体的密度,可以估算出理想气体分子间的平均距离 D.一锅水中撒些胡椒粉,加热时发现胡椒粉在翻滚,说明温度越高布朗运动越激烈

山东师范大学附属中学2021届高三第一次模拟考试语文试卷

语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 (35分) (一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。 成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。 在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。 沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多

2018年中考数学模拟试卷及答案解析

2018年中考数学模拟试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.7的相反数是() A.7 B.﹣7 C.D.﹣ 2.数据3,2,4,2,5,3,2的中位数和众数分别是() A.2,3 B.4,2 C.3,2 D.2,2 3.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是() A.B.C. D. % 4.下列二次根式中,最简二次根式是() A.B. C.D. 5.下列运算正确的是() A.3a2+a=3a3B.2a3?(﹣a2)=2a5C.4a6+2a2=2a3D.(﹣3a)2﹣a2=8a2 6.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 7.下列命题中假命题是() A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大,数据波动越小 ) D.方程x2+x+1=0无实数根 8.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概

率是() A.B.C.D.1 9.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,B是的中点,M是半径OD上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB的度数不可能是() A.45°B.60°C.75°D.85° 10.将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是() A.y=(x﹣1)2+1 B.y=(x+1)2+1 C.y=2(x﹣1)2+1 D.y=2(x+1)2+1 11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM 的最大值是() \ A.4 B.3 C.2 D.1 12.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),CN⊥DM,CN与AB交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△CNB≌△DMC;②△CON≌△DOM;③△OMN∽△OAD;④AN2+CM2=MN2;⑤若AB=2,则S△OMN的最小值是,其中正确结论的个数是()

2020年山东省济南市中考数学试卷 (解析版)

2020年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(共12小题). 1.﹣2的绝对值是() A.2B.﹣2C.±2D. 2.如图所示的几何体,其俯视图是() A.B.C.D. 3.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为() A.0.215×108B.2.15×107C.2.15×106D.21.5×106 4.如图,AB∥CD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=() A.35°B.45°C.55°D.70° 5.古钱币是我国悠久的历史文化遗产,以下是在《中国古代钱币》特种邮票中选取的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.B. C.D. 6.某班级开展“好书伴成长”读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的数量,绘制了折线统计图,下列说法正确的是() A.每月阅读课外书本数的众数是45 B.每月阅读课外书本数的中位数是58 C.从2到6月份阅读课外书的本数逐月下降 D.从1到7月份每月阅读课外书本数的最大值比最小值多45 7.下列运算正确的是() A.(﹣2a3)2=4a6B.a2?a3=a6 C.3a+a2=3a3D.(a﹣b)2=a2﹣b2 8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先沿y轴翻折,再向上平移3个单位长度,得到△A'B'C',那么点B的对应点B'的坐标为()

A.(1,7)B.(0,5)C.(3,4)D.(﹣3,2)9.若m<﹣2,则一次函数y=(m+1)x+1﹣m的图象可能是() A.B. C.D. 10.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以点A、B为圆心,以适当的长为半径作弧,两弧分别交于E,F,作直线EF,D为BC的中点,M为直线EF上任意一点.若BC=4,△ABC面积为10,则BM+MD长度的最小值为() A.B.3C.4D.5 11.如图,△ABC、△FED区域为驾驶员的盲区,驾驶员视线PB与地面BE的央角∠PBE =43°,视线PE与地面BE的夹角∠PEB=20°,点A,F为视线与车窗底端的交点,AF∥BE,AC⊥BE,FD⊥BE.若A点到B点的距离AB=1.6m,则盲区中DE的长度是

济南市2019年中考数学试题(有答案)

济南市2019年初三年级学业水平考试 数学试题 一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题结出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的.) 1.5的相反数是( ) A .15 B .5 C .-1 5 D .-5 【答案】D 【解析】一般地,只有符号不同的两个数,我说其中的一个是另一个的相反数,特别的,0的相反数是0.∴5的相反数是-5. 故答案选D . 2.随着高铁的发展,预计2020年济南西客站客流量特达到2150万人,数字2150用科学记数法表示为( ) A .0.215×104 B .2.15×103 C .2.15×104 D .21.5×102 【答案】B 【解析】2150这个数共有4位整数位,所以将它用科学计数法表示为2.15×103 . 故答案选B . 3.如图,直线l 1∥l 2,等腰直角△ABC 的两个顶点A 、B 分别落在直线l 1、l 2上,∠ACB =90°,若∠1=15°,则∠2的度数是( ) A . 35° B .30° C . 25° D .20° 【答案】B 【解析】∵△ABC 是等腰直角,∠ACB =90°,∴∠CAB =45°. ∵∠1=15°,∴∠3=∠CAB -∠1=45°-15°=30°. ∵l 1∥l 2,∴∠2=∠3=30°. 故答案选B . 4.如图,以下给出的几何体中,其主视图是矩形,俯视图是三角形的是( ) A . B . C . D . 【答案】 D 第3题答案图 2 l 1 第3题图 l 2 l 1

【解析】A 选项的主视图是三角形,所以A 选项不正确; B 选项的主视图是矩形,但俯视图是圆,所以B 选项不正确; C 选项的主视图是三角形,所以C 选项不正确; D 选项的主视图是矩形,俯视图是三角形,所以D 选项正确; 故答案选D . 5.下列运算正确的是( ) A . a 2+a =2a 3 B .a 2·a 3=a 6 C .(-2a 3)2=4a 6 D .a 6÷a 2=a 3 【答案】C 【解析】因为a 2与a 不是同类项,它们不能合并,所以A 选项不正确; 因为a 2·a 3=a 5,所以B 选项不正确; 因为(-2a 3)2=(-2)2(a3)2=4a 6, 所以C 选项正确; 因为a 6÷a 2=a 4,所以D 选项不正确; 故答案选C . 6.京剧脸谱、剪纸等图案蕴含着简洁美、对称美,下列选取的图片中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 【答案】D 【解析】A 、B 是轴对称图形但不是中心对称图形,C 是中心对称图形但不是轴对称图形,所以A 、B 、C 选项都不正确;D 既是轴对称图形又是中心对称图形,所以D 选项正确; 故答案选D . 7.化简221 11 x x ÷ --的结果是( ) A .21x + B .2x C .2 1 x - D .2(x +1) 【答案】A 【解析】221 11x x ÷ --=2(x +1) (x -1)?x -11 =2x +1. 故答案选A . 8.如图,在6×6方格中有两个涂有阴影的图形M 、N ,①中的图形M 平移后位置如图②所示,以下对图形M 的平移方法叙述正确的是 ( ) A .向右平移2个单位,向下平移3个单位 B .向右平移1个单位,向下平移3个单位 C .向右平移1个单位,向下平移4个单位 D .向右平移2个单位,向下平移4个单位 【答案】B 【解析】图①中的点A 和图②中的点A ′是一对对应点,将点A 先向右平移1个单位,再向下平移3个单位就得到点A ′,所以B 选项正确. 第8题图 ② M N N

山东师范大学附属中学初中升高中-学校自主招生选拔考试-物理试题

山东师范大学附属中学初中升高中-学校自主招生选拔考试-物理试题 一、选择题 1.我国空间站将于2022年前后完成建造。关于空间站,以下说法正确的是()A.不受任何力B.与地面通讯是利用电磁波 C.做匀速直线运动D.在舱内可以用弹簧测力计测重力 2.图中电源电压保持6V不变,灯泡L标有“6V 6W”字样,闭合开关,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是 A.电压表示数保持不变 B.灯泡的亮度不变 C.电路的总功率变大 D.电流表示数减小 3.如图为四冲程汽油机的压缩冲程的示意图,此冲程中活塞会压缩其上方汽缸中的封闭气体,下列相关说法正确的是 A.该冲程中活塞上方气体的密度减小 B.该冲程中活塞上方气体的压强不变 C.该冲程中活塞上方气体的温度升高 D.该冲程中内能转化为机械能 4.如图,四个完全相同的玻璃瓶内装有质量不等的同种液体,用大小相同的力敲击四个玻璃瓶的同一位置,如果能分别发出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)“、“fa (4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的玻璃瓶的序号是() A.丁丙乙甲B.乙甲丙丁 C.丁甲丙乙D.甲丙乙丁 5.如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零 C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6N D.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N 6.共享电动汽车通过刷卡开锁,实现循环使用.租赁者将带有磁条的租车卡靠近电动汽车的感应器,检测头的线圈中就会产生变化的电流,读取解锁信息.图中能反映刷卡读取信息原理的是 A.B. C.D. 7.小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是() A.B. C. D. 8.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是() A.霜的形成是凝固现象 B.高压锅内水的沸点高于100℃,原因是气压越高,液体沸点越高 C.人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度

中考数学试卷及答案解析word版完整版

中考数学试卷及答案解 析w o r d版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

山东省济南市中考数学试卷含答案解析版

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2017年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(3分)在实数0,﹣2,√5,3中,最大的是() A.0 B.﹣2 C.√5D.3 2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是() A.B.C.D. 3.(3分)2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为() A.×104B.×104C.×103D.×103 4.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,AC⊥AB交b 于点C,∠1=40°,则∠2的度数是() A.40°B.45°C.50°D.60° 5.(3分)中国古代建筑中的窗格图案美观大方,寓意吉祥,下列绘出的图案中既是轴对称图形又是中心对称图形是()

A . B . C . D . 6.(3分)化简a 2+ab a?b ÷ ab a?b 的结果是( ) A .a 2 B . a2a?b C .a?b b D . a+b b 7.(3分)关于x 的方程x 2+5x +m=0的一个根为﹣2,则另一个根是( ) A .﹣6 B .﹣3 C .3 D .6 8.(3分)《九章算术》是中国传统数学的重要着作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少设合伙人数为x 人,物价为y 钱,以下列出的方程组正确的是( ) A .{ y ?8x =3 y ?7x =4 B .{y ?8x =37x ?y =4 C .{8x ?y =3y ?7x =4 D .{8x ?y =37x ?y =4 9.(3分)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A 和B 为入口,C ,D ,E 为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A 入口进入、从C ,D 出口离开的概率是( )

2017年山东省济南市中考数学试卷(含标准答案解析版)

2017年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(3分)在实数0,﹣2,,3中,最大的是() A.0 B.﹣2 C.D.3 2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是() A.B. C. D. 3.(3分)2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为() A.0.555×104B.5.55×104C.5.55×103D.55.5×103 4.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,AC⊥AB交b于点C,∠1=40°,则∠2的度数是() 第1页(共47页)

A.40°B.45°C.50°D.60° 5.(3分)中国古代建筑中的窗格图案美观大方,寓意吉祥,下列绘出的图案中既是轴对称图形又是中心对称图形是() A.B.C. D. 6.(3分)化简÷的结果是() A.a2B.C.D. 7.(3分)关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为﹣2,则另一个根是() A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.6 8.(3分)《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是() A.B. C.D. 9.(3分)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C,D出口离开的概率是() 第2页(共47页)

2019-2020山东师范大学附属中学中考数学试题及答案

2019-2020山东师范大学附属中学中考数学试题及答案 一、选择题 1.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×106 2.如图,将?ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B ′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( ) A .66° B .104° C .114° D .124° 3.已知二次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c <0;②a ﹣b+c <0;③b+2a <0;④abc >0.其中所有正确结论的序号是( ) A .③④ B .②③ C .①④ D .①②③ 4.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A .108° B .90° C .72° D .60° 5.已知11 (1)11 A x x ÷+=-+,则A =( ) A . 21 x x x -+ B . 21 x x - C . 21 1 x - D .x 2﹣1 6.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( ) A .12 B .15 C .12或15 D .18 7.如图,直线l 1∥l 2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l 1上,两直角边分别与直线l 1、l 2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为( ) A .25° B .75° C .65° D .55° 8.如图,在直角坐标系中,直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点,与双曲线2k y x =(0x >)交于点C ,过点C 作CD ⊥x 轴,垂足为D ,且OA=AD ,则以下结论: ①ΔADB ΔADC S S =;

山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高一11月学分认定考试(期中)历史试题

山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高一11月学分认 定考试(期中)历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.中华文明的起源如满天星斗,八方雄起,但其核心地区位于如图 A.A B.B C.C D.D 2.西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归心”相对应的是 A.世袭制B.分封制 C.宗法制D.礼乐制 3.《国语晋语》记载:“宗庙之牲为畎亩之勤。”通过这则材料,我们能够获得的直接信息是 A.春秋时铁犁牛耕为宗庙供奉之物B.战国时期宗法制盛行 C.春秋战国时期铁农具广泛使用D.春秋时期牛耕出现 4.战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为 A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及 C.交通运输网络通畅D.国家组织能力强大 5.《史记·秦始皇本纪》记载:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐。”秦为解决这一问题进行的制度设计是 A.皇帝制度B.三公九卿制度C.郡县制度D.郡国并行制6.过去人们认为,春秋战国异体杂出、一字多形的局面削弱了文字的交流功能。印象

一旦形成,往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到,战国时纵横家们到处上书,谋求列国君主信用,却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字,发现90%以上是一样的,秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明 A.治史之难,难在问题的发现与提出,难在观点的梳理与解读 B.认识事物有一个摸索的过程,但材料无疑是历史研究的出发点 C.对人们视为定论的说法,不可盲从,应当搜集原始材料去检验 D.处理问题与史料的关系时,须杜绝先树观点,再找材料的做法 7.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 A.重视关中地区经济发展B.强化了经济控制 C.开通了丝路贸易D.以儒家义利观教化百姓 8.中国古代劳动人民为爱惜原料,将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕后,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,蔑席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。材料可以用来说明 A.茧丝成为造纸的重要原料 B.造纸术未能满足大众消费 C.造纸术与丝絮有一定渊源 D.制丝术与造纸术相得益彰 9.战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期 A.江南经济发展水平迅速超过北方B.江南经济开发的新格局初步形成C.中原经济区的优势地位不复存在D.全国的经济重心已经转移到南方10.下列材料或史实与结论之间对应正确的是( )

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