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2011年苏州大学832普通物理考研真题

2011年苏州大学832普通物理考研真题
2011年苏州大学832普通物理考研真题

苏州大学2017年考研试题

苏州大学2017年考研试题《评论写作》(150分) (1)以提供的散文写作一篇评论文章,自由选择切入点,进行思想或艺术分析均可; (2)文章要求在1500字左右; (3)文章要求主题明确,结构清晰,表达流畅。 如闻有唼喋之声的琴鱼茶 谈正衡 从芜湖开车南去泾县琴溪,两个小时就到了,可以在那里漂流,看竹海,吃“农家乐”的饭菜,买很好的茶叶。琴溪里产的一种小鱼,便叫琴鱼。上过中央电视台《希望英语》栏目的琴鱼,虽只有小指头粗细,名气却够大,自古以来,一直与宣纸并称为“泾县二绝”。泾县位于黄山东北,峰峦如黛,林木深秀,每一条溪都清澈透明,琴溪的水尤其轻盈浅碧,灵水出灵鱼。琴鱼虽为鱼,却从不做盘中佳肴,而以饮茶精品享有盛名。 茶与俗事游离,茶荡涤杂尘,茶拒腥荤之物……茶清,鱼腥,这两样东西怎会搅到一起?外地人肯定摸不着头脑。但琴鱼的确是当茶泡饮的,可以单独泡,也可以同极品绿茶“涌溪火青”一起冲入沸水中。随着沸水的冲入,杯中会腾起一团绿雾,晃一晃杯,绿雾散去,清澈的茶汤中,琴鱼们齐刷刷头朝上,尾朝下,嘴微张,眼圆睁,背鳍徐立,尾翼轻摇,随茶汤漾动,似在杯中游,精灵一样,甚至如闻有唼喋之声,堪称奇观。啜饮一口这样的茶汤,压舌下稍稍含漱,只觉得一股醇和清香四散溢开,一点也没有鱼的腥腻味……如此啜饮,有情有味,妙趣盎然,确非一般品茶可比拟。喝完茶后,再慢慢咀嚼泡开的鱼干,清甘咸鲜,茶香浓郁,味道饱满新奇。 琴溪,又称琴高河。溯着琴高河,可以进入幽远的历史传说:宽袍大袖的晋代名士琴高曾隐居于此炼丹修仙,将饱吸日月精华和天地灵气的那些丹渣弃入溪中,于是,这些丹渣就化成一条条小鱼。后人为了纪念他,遂将一座临流峭壁、绿树葱郁的石峰取名“琴高台”。“琴高台”旁近有一隐雨岩,岩下有丹洞,深不可测。据说每至夜深人静之时,便可听到悠悠琴声随着淙淙水流传来,这便是琴高在抚琴,无数指头长的小鱼便随着动人琴音,自“琴高台”下丹洞旁近岩隙中源源而出。 琴鱼形状十分奇特,身不满寸,却是虎头凤尾,龙鳍蛇腹,重唇四鳃,眼如菜子,鳞呈银白,很是像缩微版的清道夫鱼和超缩微的四鳃鲈鱼。运气好时,站在清静的溪水边能觅到琴鱼的身影。它吃东西时,嘴两旁稀疏的“龙须”时不时滑稽地抖动着,令人忍俊不禁。这些小东西也怪,一样绿树葱郁的清溪流水,它们却只衍生于“琴高台”上下数里路一段水域。每年清明前后,琴鱼长肥并浮上水面上嬉戏,于是当地人便会准时捕捞。以特制的三角密网,从深涧中一点一点耐心地往前划拨,赶鱼入网。如果此时你来到琴溪桥镇,就会看到一片繁忙景象,只见琴溪桥两岸的村民持竹篓的、操篾篮的、张三角网的,更有挥锹筑坝的,在琴溪滩头张捕。还有那七八岁的小孩子,也会在浅滩上筑一条小坝,拦住水流,再在坝下掏出一条小沟,在沟中张开一张细密的网,坐待琴鱼落网。 捕获的琴鱼,除去内脏,投入佐以茴香、桂皮、茶汁、食糖的盐开水中炝熟,捞出铺于竹器上晾干,再用炭火烘焙,精制成状如炒青绿茶的深黑的琴鱼干,藏

暨南大学普通物理考研真题试题2016—2020年

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B ******************************************************************************************** 学科、专业名称:凝聚态物理、光学、物理电子学、理论物理 考试科目名称:普通物理 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分. 一、单项选择题(每小题3分, 共60分) 1.以下哪一个理论给出了与实验相一致的黑体辐射频谱分布,从而解决了瑞利-金斯公式所遇 到的“紫外灾难”难题[ ]. (A)光电效应(B)康普顿效应(C)普朗克能量子假设(D)波尔氢原子理论 2. 工业上,激光常用来对金属或非金属材料进行打孔、切割、焊接等精密机械加工,这些工业 应用利用了激光的[ ]特性. (A)能量集中(B)单色性好(C)光谱宽(D)方向性好 3. 根据量子力学,在一维无限深方势阱中,若减小势阱的宽度,则下列正确的是[ ]. (A)粒子在势阱中能量可取任意值,且相邻能级间距增大 (B)粒子在势阱中能量可取任意值,且相邻能级间距减小 (C)粒子在势阱中能量只能取离散值,且相邻能级间距减小 (D)粒子在势阱中能量只能取离散值,且相邻能级间距增大 4. 光电光度计是利用光电流与入射光强度成正比的原理,通过测量光电流来测定入射光强度的, 这一规律称为[ ]. (A)光电效应(B)硅光电池(C)波尔理论(D)康普顿效应 5. 康普顿效应中,光子和电子相互作用过程是[ ]. (A)吸收(B)非弹性碰撞(C)弹性碰撞(D)反射 6. 根据玻尔的半经典理论,下列说法正确的是[ ]. (A)电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波 (B)处于定态的原子,其电子绕核运动,同时向外辐射能量 (C)原子内电子的轨道是连续变化的 (D)原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差 7. 若一静止质量为m0的实物粒子以速率v运动(v<

苏大真题

2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、基本概念: 1、吸湿保守性 2、 2、皮芯层结构 3、缩绒性 4、断裂比功 5、超细纤维 6、静电半衰期 7、双边结构 8、高弹态 9、取向度 10、原纤 二、简述题: 1、纤维材料的变形由哪几部分组成?其成形机理如何? 2、普通粘胶纤维、强力粘胶纤维和富强纤维的性能主要差异是什么?它们的形态结构特征如何? 3、根据变形丝的效果,可将变形丝分为哪几类?如何定量表征这些变形效果? 4、取向度与双折射率间的关系如何?并加以分析。 5、锦纶纤维为什么具有优益的耐磨性? 6、分析比较下列各组纤维的吸湿能力: 丙纶--锦纶粘胶--棉超细涤纶--普通涤纶生丝--熟丝羊毛--蚕丝 三、论述题: 1、涤纶丝是一种使用十分广泛的合成纤维,目前大量应用于仿真类纺织品的开发中,在仿毛、仿麻、仿真丝产品中,与普通涤纶丝相比较,这些仿真产品中的涤纶丝分别采取了哪些改进措施?为什么? 2、分析纺织材料的一级结构、二级结构及聚集态结构间的关系,并阐述聚集态结构对纺织材料物理机械性能的影响? 3、纺织材料是新型纺材开发的基本素材,因此纺织新材料的研制始终是纺织业发展的关键,试问纺织新材料开发的主要技术途径有哪些?举1-2个当前处于热点的新型纺织材料,这些材料的主要特点是什么?

2004攻读硕士研究生入学考试试题 一、基本概念: 应力松弛; 复合材料: 双侧结构: 吸湿保湿性; 取向度: 弯曲刚度: 主体长度: 初始模量: 对比光泽度: 绝热率: 临界捻度: 内旋转: 绢丝: 樱状原纤结构: 盖复紧度: 二、简答题: 1、什么是羊毛的缩绒性?缩绒性是怎样形成的?利用羊毛缩绒性可对羊毛做何种整理? 2、根据强度和伸长的不同,纤维的拉伸曲线可分为哪几种?各自的特征如何?并分析形成原因。 3、用棉、蚕丝、涤纶、锦纶、麻做原料形成各自的纺织品,你认为从牢度、手感、外观、实用等使用性能上考虑各合适做什么服装?并作解释。 4、热定型在纺纱、织造和后整理阶段各有何作用?热定性温度的高低次序如何? 5、分析比较下列各组纤维的吸湿能力: 丙纶--锦纶粘胶--棉超细涤纶--普通涤纶生丝--熟丝羊毛--蚕丝 加捻对短纤纱强度的影响如何?试分析原因 三、论述题: 为提高纺织品的质量、增加附加值是增强纺织品在国际上竞争能力的主要途径,你认为中国纺织品目前存在的主要问题有哪些?从纺织工程的角度来看如何解决这些问题?

新版苏州大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 苏州大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (631)生物化学(F)

(857)细胞生物学(F) 参考书目为: 1.王镜岩等.《生物化学》.高等教育出版社第三版,200 2. 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,

2010年山东青岛大学普通物理(1)考研真题

2010年山东青岛大学普通物理(1)考研真题一、选择题(每题5分,共30分) 2.在一个孤立的导体球壳内,若在偏离球中心处放一个点电荷,则在球 壳内、外表面上将出现感应电荷,其分布将是: (A)内表面均匀,外表面也均匀. (B)内表面不均匀,外表面均匀. (C)内表面均匀,外表面不均匀. (D)内表面不均匀,外表面也不均匀. 4.两个质点各自作简谐振动,它们的振幅相同、周期相同.第一个质点 的振动方程为.当第一个质点从相对于其平衡位置的正位移处回到平衡位置时,第二个质点正在最大正位移处.则第二个质点的 振动方程为 5.在双缝干涉实验中,入射光的波长为,用玻璃纸遮住双缝中的一个 缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5,则屏上原来的明纹处(A)仍为明条纹;(B)变为暗条纹; (C)既非明纹也非暗纹;(D)无法确定是明纹,还是暗纹.

6.(1)对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点、同一时刻的两个 事件,对于相对该惯性系作匀速直线运动的其它惯性系中的观察者来说, 它们是否同时发生? (2)在某惯性系中发生于同一时刻、不同地点的两个事件,它们在其 它惯性系中是否同时发生? 关于上述两个问题的正确答案是: (A)(1)同时,(2)不同时.(B)(1)不同时,(2)同时. (C)(1)同时,(2)同时.(D)(1)不同时,(2)不同时. 二、计算题 1.本题15分 两个形状完全相同、质量都为M的弧形导轨A和B,相向地放在地板上,今有一质量为m的小物体,从静止状态由A的顶端下滑,A顶端的高度为h0,所有接触面均光滑.试求小物体在B轨上上升的最大高度(设A、B导轨与地面相切). 2.本题15分 质量为M=0.03kg,长为l=0.2m的均匀细棒,在一水平面内绕通过棒中心并与棒垂直的光滑固定轴自由转动.细棒上套有两个可沿棒滑动的小物体,每个质量都为m=0.02kg.开始时,两小物体分别被固定在棒中心的两侧且距棒中心各为r=0.05m,此系统以n1= 15rev/min的转速转动.若将小物体松开,设它们在滑动过程中受到的阻力正比于它们相对棒的速度,(已知棒对中心轴的转动惯量为Ml2/12)求: (1)当两小物体到达棒端时,系统的角速度是多少? (2)当两小物体飞离棒端,棒的角速度是多少? 3.本题15分 0.02kg的氦气(视为理想气体),温度由17℃升为27℃.若在升温过 程中,(1)体积保持不变;(2)压强保持不变;(3)不与外界交换热量;试 分别求出气体内能的改变、吸收的热量、外界对气体所作的功. (普适气体常量R=8.3111JmolK) 4.本题10分 5.本题10分

苏州大学872考研试题12-15

1、在任何需要数据反转的问题里,首先应考虑用来保存数据。 2、在顺序线性表下,根据位置position来进行元素的插入和删除,主要的时间花费在;在单链表下进行元素的插入和删除,主要时间花费在。 3、一个10×10的矩阵,如果以行为主序存入内存,则其容量为。设a11是第一个元素,其存储地址为1,每元素占1个地址空间,则a85的地址为。 4、在线性表改进的单链表实现方法中,我们定义了一个current指针指向最近访问过的结点,定义的方法是:mutable Node *current;请解释这里mutable的作用:。 5、用二分查找方法进行查找,要求数据文件应为,且限于 存储结构。 6、在哈希查找中,评判一个哈希函数优劣的两个主要指标是:______________ 和。 7、快速排序的最坏时间复杂度为;平均时间复杂度为。 8、图的遍历算法有两种:和。 9、由三个结点构成的二叉树,共有种不同的结构。 二、应用题(40分) 1、设有n个无序记录的顺序表(每一条记录由一个对应的关键字),简述利用二叉查找树对此记录表进行树排序的方法。(10分) 2、队列采用顺序结构实现(linear implementation)时,随着元素的出队,数组开始处的空间不能再次利用。如何解决这个问题?(10分) (10分)

K G 4、简述堆排序的基本方法,并对键值集合,{72,73,71,23,94,16,05,68}对应的二叉树建大顶堆。(10分) 三、算法设计题(30分) 1、设计一个递归算法,计算二叉树叶结点数目。(10分) template int Binary_tree :: recursive_leafcount(Binary_node *sub_root) const 2、以顺序存储结构实现两个有序表A、B的合并,合并结果放在A中。不可采用另外的辅助数组空间。(10分) Error_code connect(List &a , const List &b) 3、已知线性表的元素按递增顺序排列,并以带头结点的单链表作为存储结构。试编写算法删除表中所有值大于min且小于max的元素(若表中存在这样的元素)的算法。(10分) template Error_code List :: delete_min_max (List_entry min, List_entry max ) 1、下面程序段中带下划线的语句的执行次数的数量级是。 i=1; while (i

昆明理工大学2012年考研试题855普通物理

昆明理工大学2012年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷) 考试科目代码:855 考试科目名称:普通物理 试题适用招生专业:080501材料物理与化学、080502材料学、080503材料加工工程、 085204材料工程 考生答题须知 1. 所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2. 评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3. 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4. 答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、名词解释(共30分): 1.简谐运动(5分) 2. 机械能及机械能守恒定律(5分) 3. 内能、焓(10分) 4. 干涉现象(5分) 5. 保守力(5分) 二、计算题(共120分) 1. 一根均匀的细棍,长度为L ,质量为m ,如右下图所示(O 为细棍的质心)。试证明: 如果细棍绕经过A 点且垂直于 细棍的轴转动,那么细棍的转 动惯量。(其中第一项为绕O 点转动时的转动惯量)(10分) 22112 J mL ma = + 2. 物体在重力作用下,以v 0的初速度沿与水平成θ角的方向抛出,空气

的阻力与物体的质量及速度成正比:(K 为常数,m 为物体的质 f Kmv =- 量),求物体运动的轨道方程(即弹道轨迹方程)。(15分) 3. 质量为m 的质点在下述条件的区域内运动:势能,(、()0()x a x U U x a =+0U 均大于0)。 a (1) 证明:当时,一定有稳定点存在(即U 存在极小值); 0x >并且求出稳定点的位置。(10分) (2) 证明质点在稳定点作微小时为简谐运动;并计算该简谐运动的频率。(10分) 4.已知一沿x 轴正向传播的平面余弦波在t =1 秒时的波形如图所示,且周期T =3秒。 (1)写出O 点和 P 点的振动方程;(5分) (2)写出该波的波动表达式;(5分) (3)求P 点离O 点的距离。(5分) 5. 白光垂直照射到空气中一厚度为380nm 的肥皂水膜上(肥皂水的折射率为1.33),试问水膜表面呈现什么颜色?(可见光颜色所对应的波长范围大致如下:605nm-700nm(红色), 595nm-605nm(橙色),580nm-595nm(黄色),500nm-560nm(绿色),480nm-490nm(青色),435nm-480nm(蓝色),400nm-435nm(紫色) )(15分)

苏州大学2018年333教育综合考研真题答案版

苏州大学2018年333教育综合考研真题 一、名词解释 1、学习动机 动机是一个人做某件事的动力倾向。学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝向一定学习目标的一种动力倾向。它与学习活动可以互相激发、互相加强。学习动机一旦形成,就会自始至终,贯穿于某一学习活动的全过程。 2、教学模式 教学模式是指在某一教学思想和教学原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系。教学模式包括五个因素,这五个因素之间有规律的联系就是教学模式的结构,分别是(1)理论依据;(2)教学目标,教学目标在教学模式的结构中处于核心地位;(3)操作程序或步骤;(4)实现条件;(5)教学评价。 3、义务教育 义务教育又称强迫教育和免费义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。目前,世界义务教育的发展趋势是向两端延长。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定是符合我国国情的。 4、发现学习 布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。发现法以创设问题情境,提出和明确使学生感兴趣的问题,以此激发探究的欲望,提供解决问题的各种假设,引导学生运用分析思维与验证结论,最终使问题得到解决。这个过程中,教师要提供资料,让学生亲自发现结论或规律。发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣,有利于调动学生的内部动机和学习的积极性,但是,发现学习比较浪费时间,不能保证学习的效率。 5、朱子读书法 朱熹酷爱读书,认为“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书”。他的弟子门人将朱熹有关读书的经验和见解整理归纳为六条,称为“朱子读书法”,在教育史上具有重要影响。朱子读书法的内容如下: (1)循序渐进 (2)熟读精思。 (3)虚心涵泳。(4)切已体察。(5)着紧用力。 (6)居敬持志。

苏州大学考研真题

苏州大学 二〇〇七年攻读硕士学位研究生入学考试试题 专业名称:政治经济学、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易、财政学 考试科目:微观与宏观经济学(A)卷 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、基尼系数、 2、公共物品、 3、货币乘数 4、挤出效应 二、简答题 1、什么是逆向选择和道德风险?试举例说明 2、什么是垄断的社会福利损失?并画图说明 3、试证明当平均成本等于边际成本时,平均成本最低。 4、简述一般均衡的涵义及其实现条件 5、简述国民生产总值的涵义及其核算方法 6、影响IS曲线斜率的因素是什么 7、简述通货膨胀的类型及其成因 8、利用总需求曲线说明物价与国民收入的关系 三、计算题(每题10分,共20分) 1、假设某厂商的长期函数为Q=1.2A0.5B0.5,Q为每月产量,A、B为投入的生产要素。三种要素的价格分别为P a=1美元,P b=9美元。推导出厂商的长期总成本函数、长期平均成本函数和长期边际成本函数。 2、假定经济中的短期生产函数为Y=14N-0.04N^2,劳动需求函数为N d=175-12.5(W/P)。试求当N5=70+5(W/P)、P=1和P=1.25时的就业量(N)和名义工资(W)和产量(Y)。 四、论述题(每题15分,共30分) 1、什么是规模经济和范围经济?它们会在同一企业中发生吗? 2、凯恩斯是如何论述非充分就业均衡的?

(B)卷 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、交易费用 2、边际生产力 3、政府购买乘数 4、全要素生产率 二、简答题(每题10分,共80分) 1、简述完全竞争市场中停止营业点的条件 2、简述差别定价的含义和条件 3、简述规模经济和范围经济的含义和成因 4、简述垄断的危害及其治理对策 5、决定货币供应量的因素是什么? 6、利用IS-LM模型说明利率与国民收入的关系 7、简述凯恩斯的货币需求函数 8、简述成熟市场经济中失业的含义及其类型 三、计算题(每题10分,共20分) 1、某产品的需求函数为Qd=60-2P,供求函数为Qs=30+3P。 问(1)如果政府对每一件产品课以5元的销售税,政府的税收收入是多少,其中生产者和消费者各分担多少? (2)征税后的社会福利损失有多大? 2、已知某国的投资函数为I=300-100r,储蓄函数为S=-200+0.2Y,货币需求为L=0.4Y-50r,该国的货币供应量为M=250,价格总水平为P=1。问(1)写出IS 曲线和LM曲线的方程(2)计算均衡的国民收入和利息率 四、论述题(每题15分,共30分) 1、什么是外部性(externality)?治理消极的外部性的对策有哪些? 2、为什么短期与长期菲利普斯曲线是不一样的?

南京大学普通物理考研真题

南京大学2015考研普物真题 1.一条均匀的绳子,单位长度的质量为λ,盘在光滑的水平桌面上,一端以匀速v向上提拉,假定提起的长度为x(小于绳子全长),求 (a)施于绳端的拉力(10) (b)该拉力的功率与绳子总机械能的时间变化率之差(10) 2.质量皆为m的两珠子可在光滑轻杆上自由滑动,杆可在水平面内绕过o点的光滑竖直轴自由转动。原来两珠对称地位于o点两侧,与o点相距为a,在t=0时刻,对杆施以冲量矩,使杆在极短的时间内即以角速度ω0绕竖直轴转动,求t时刻杆的角速度ω及两珠与o点的距离 (20)r。 3.温度为27C0时,1mol氧气具有多少平均动能,多少转动动能?(10) 4.已知在所有温度下,光子气体(热辐射)的内能密度μ=aT4,当T=0时,光子气体的熵为零,求光子气体在任意温度下的熵。(20) 5.一个平板面积为s的平行板电容器被充到

电压V后断开充电线路,问将两板从距离d 变为d'需要作多少功?(忽略边缘效应)20分 6.一个长圆体质量为m,半径为R,长为L,带有均匀分布的正电荷,电荷体密度为ρ,一个外加力矩使圆柱体以恒定的角速度β旋转,即ω(t)=βt,求(5,5,10) (a)圆柱体内的磁场分布 (b)圆柱体内的涡旋电场分布 (c)电磁场的阻力矩 7.待分析光谱的两个极限波长是4300A和6800A,在平行光垂直入射到光栅平面的条件下,第二级光谱和第三级光谱是否会重迭?(20) 8.沿着与肥皂膜法线成45角的方向观察时,膜成绿色,λ=5000A,设肥皂膜的的折射率为1.33,求 (a)肥皂膜的最薄厚度(10) (b)假定肥皂膜为上述最薄厚度,如改为垂直观察,膜成何种颜色? (10)0

2011年山东青岛大学普通物理(2)考研真题

2011年山东青岛大学普通物理(2)考研真题 一、.选择题(每题5分,共30分) 1.一个质点在做匀速率圆周运动时 (A)切向加速度改变,法向加速度也改变. (B)切向加速度不变,法向加速度改变. (C)切向加速度不变,法向加速度也不变. (D)切向加速度改变,法向加速度不变.[] 3.一质点作简谐振动,周期为T.当它由平衡位置向x轴正方向运动时,从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程所需要的时间为 (A)T/12.(B)T/8.(C)T/6.(D)T/4.[] 4.如果两个偏振片堆叠在一起,且偏振化方向之间夹角为60°,光强为I0的自然光垂直入射在偏振片上,则出射光强为 5.(1)对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点、同一时刻的两个事件,对 于相对该惯性系作匀速直线运动的其它惯性系中的观察者来说,它们是否同时发 生? (2)在某惯性系中发生于同一时刻、不同地点的两个事件,它们在其它惯性系 中是否同时发生?关于上述两个问题的正确答案是: (A)(1)同时,(2)不同时. (B)(1)不同时,(2)同时. (C)(1)同时,(2)同时. (D)(1)不同时,(2)不同时.[] 6.已知某单色光照射到一金属表面产生了光电效应,若此金属的逸出电势是U0 (使电子从金属逸出需作功eU0),则此单色光的波长λ必须满足: 二、计算题(共120分) 1.(本题15分)

2.(本题15分) 3.(本题15分) 0.02kg的氦气(视为理想气体),温度由17℃升为27℃.若在升温过程中, (1)体积保持不变; (2)压强保持不变; (3)不与外界交换热量;试分别求出气体内能的改变、吸收的热量、外界对气体所作的功 4.(本题15分) 5.(本题15分) 8.(本题15分) 波长为600nm(1nm=10-9m)的单色光垂直入射到宽度为a=0.10mm的单缝上,观察夫琅禾费衍射图样,透镜焦距f=1.0m,屏在透镜的焦平面处.求: (1)中央衍射明条纹的宽度Δx0;

2017年苏州大学考研心理学真题试卷

2017年苏州大学考研心理学真题试卷 (总分:44.00,做题时间:90分钟) 一、简答题(总题数:7,分数:14.00) 1.简述注意选择的认知理论。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案: (1)过滤器理论:布罗德本特于1958年提出的注意的过滤器理论认为,神经系统加工信息的容量是有限度的,信息进入神经系统时要先经过一个过滤机制,它只允许一部分信息通过并接受进一步的加工,而其他信息被阻止而消失了。该理论又叫瓶颈理论或单通道理论。注意的过滤器理论是根据双耳分听实验的结果提出来的。 (2)衰减理论:在双耳分听的实验中发现,来自非追随耳的信息也受到了加工。在此基础上,特瑞斯曼提出信息通过过滤器装置时,没有通过的信息只是在强度上减弱而不是完全消失了。不同刺激的激活阈限是不同的,对人有重要意义的信息的激活阈限低,容易被激活。 (3)后期选择理论:多伊奇和诺尔曼认为,在进入过滤装置或衰减装置之前,所有输入的信息都已受到充分分析,然后才进入过滤装置或衰减装置的。因而对信息的选择发生在加工后期的反应阶段。这种理论又叫完善加工理论、反应选择理论或记忆选择理论。 (4)多阶段选择理论:约翰斯顿等人认为,注意的选择过程在不同的加工阶段都有可能发生。在进行选择之前的加工阶段越多,所需要的认知加工资源就越多;选择发生的阶段依赖于当前的任务要求。多阶段选择理论看起来更有弹性,由于强调任务要求对选择阶段的影响,避免了过于绝对化的假设所带来的难题。) 解析: 2.简述大脑皮层感觉中枢的定位特点及其机能。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:大脑皮层感觉区包括视觉区、听觉区和机体感觉区,是接受和加工外界信息的区域。 (1)视觉区:位于枕叶的枕极,属布鲁德曼的第17区,它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动,产生初级形式的视觉,如对光的觉察等。 (2)听觉区:位于颞叶的颞横回处,属布鲁德曼的第41、42区,它接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动,产生初级形式的听觉,如对声音的觉察等。 (3)机体感觉区:位于中央后回,属布鲁德曼的第l、2、3区。它接受皮肤、肌肉和内脏器官发来的感觉信息,产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏觉等感觉,身体各部位和其在感觉区的投射关系是:左右交叉、上下倒置的;功能越重要的部位在感觉区上所占的面积越大。) 解析: 3.简述建构主义的学习理论观点及其评价。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:建构主义的学习理论观点:(1)在知识观上,建构主义认为知识是人对客观现实的一种解释、假设,是不断发展的,并不是问题的最终答案。 (2)在学习观上,建构主义认为学习是在社会文化背景下,通过人与物、人与人的互动和主动建构意义的过程,而不是直接接受现成结论的过程。 (3)在学生观上,建构主义强调学生已有知识经验、认知结构、兴趣、需要等对意义建构的影响,因而主张学生是学习的主体。 (4)在教学观上,建构主义强调帮助学生从现有的知识经验出发,在真实情境中,通过操作、对话、协作等进行意义建构(主动建构性、活动情境性、社会互动性)。对建构主义学习理论的评价:建构主义者对学习和教学做了新的解释,强调知识的动态性,强调学生经验世界的丰富性和差异性,强调学习的主动建构性、社会互动性和活动情境性。学生是知识的建构者,教学需要创设理想的学习环境,促进学生的自主建构活动。) 解析: 4.简述依恋对儿童心理发展的作用。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:依恋是指婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会

苏州大学数学分析考研部分试题答案

1、设)(x f 是以T 为周期的周期函数且?=T C x f T 0)(1,证明?+∞∞→=n n C dx x x f n 2 )(lim 。 证明:由?=T C x f T 0)(1,得到?=-T dx C x f T 0 0])([1,从而有?=-T dx C x f 00])([ (*) 本题即证明?+∞∞→=-n n dx x C x f n 0)(lim 2(此因?+∞=n n dx x 1 12) 注意到21 x 是递减的正函数,应用积分第二中值定理,对ξ?>?,n A 介于n 与A 之间,使 ??-=-A n n dx C x f n dx x C x f n ξ])([1)(2 k ?为非负整数使T kT n <--<ξ0,于是由(*),dx C x f dx C x f dx C x f dx C x f kT n kT n kT n n n ? ? ? ? +++-=-+-=-ξ ξ ξ ])([])([])([])([ 于是有dx C x f n dx C x f n dx C x f n dx x C x f n T kT n kT n A n ???? -≤-≤-= -++02)(1)(1])([1 )(ξξ 令∞→A 有dx C x f n dx x C x f n T n ?? -≤-∞ +02)(1)( 故? +∞ ∞→=-n n dx x C x f n 0)(lim 2,即 ?+∞∞→=n n C dx x x f n 2 )(lim 。 2、设函数f(x)在整个实数轴有连续的三阶导数,证明存在实数a 使 0)()()()(''''''≥a f a f a f a f 。 证明:由于f 的三阶导数连续,故若' ''' '' ,,,f f f f 有一个变号的话,利用根的存在性原理便知,使a ?0)()()()(' ''' '' =a f a f a f a f ,结论得证。以下设' ''' '' ,,,f f f f 皆不变号。(反证 法)假设),(+∞-∞∈?x ,0)()()()(' '''''x f x f (*1) 设0)(' ''x f 情形,由于)0()(),0,(' '' 'f x f x >-∞∈?, x f dt f dt t f x f f x x )0()0()()()0(''0 ''0 ' '' '-=>=-??,即)0()0()(''''f x f x f +<,由 )0,(0)0(''-∞∈>x f 及是任意的推出0)('x f ,则以-f 代替f ,由以上结果推出0)(' >x f ,因此(*1)成立。

苏州大学体育考研真题

2003年苏州大学研究生入学考试试题《体育概论》 一、名词解释:(每题5分,共25分) 1、体质 2、体育体制 3、竞技运动 4、体育科学化 5、身体活动) 二、简答题(每题8分,共40分) 6、简述体育概念的历史演变过程。 7、简述体育的教育功能。 8、简述体育与社会政治、经济制度的关系。 9、简述我国教育体制的基本内容。 10、简述体育与人的身心发展关系。 三、问答题(共85分) 11、阐述体育与社会生产力发展的关系。(12分) 12、说明体育科学体系的学科分类与结构。(15分) 13、阐明现代体育的发展趋势。(15分) 14、社会主义市场经济对体育体制改革提出哪些要求?(18分) 15、试述《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》(中发[2002]8号的理论与现实意义。(25分) 2004年体育概论苏州大学 一,名词解释(共5题,每题5分,共25分)

2, 体育体制 3, 体育手段 4, 终身体育 5, 动作节奏 二,简答题,(每题8分) 6 简述现代体育的发展趋势 7 简述体育增强体质的主要内容 8 简述体育概念的历史演变过程 9 体育教学过程中的特殊教学规律主要有那些 10 简述体育教学过程中如何贯彻区别对待与因材施教原则 三论述题(共85分) R/YS.X1{&u 11 试述我国体育体制的特点及主要内容(20分) 12 试述体育教学\体育锻炼\运动训练三者之间的主要区别与联系(15分) 13我国体育改革的总目标是什么?目前我国体育改革的主要内容有那些?(18分) 14 你是如何认识我国现阶段学校体育的主要特征和发展趋势的?(16分) 15 确定我国体育目的任务的主要理论依据有那些?我国体育的目的任务是什么 2005年体育概论苏州大学 一名词解释(每题5分,共30分) 1 体育体制

2020年苏州大学文学考研真题

2020年苏州大学古代文学真题 科目:657文学基础 1.古代文学:元好问的《论诗绝句》里边涉及到哪些诗学理论, 对后世产生了什么影响?请结合具体作家作品分析。(40分) 2.文学理论:人品真的能决定文品吗?它与“因人废言”是否矛盾? 说明你的理由。(40分) 3.外国文学:存在主义文学的特征是什么?请写出5部存在主 义的作品进行阐释。(35分) 4.现代文学:请分析冰心、丁玲、张爱玲、萧红、王安忆这几位 女性作家的写作风格,每位举出至少3部作品进行阐释。(35分,其中举例作品10分) 科目:820 文学评论写作 从文学与生活的角度对下文进行评论。 很希望自己是一棵树 守静、向光、安然, 敏感的神经末梢,

触着流云和微风,窃窃的欢喜。 脚下踩着最卑贱的泥,很踏实。 还有,每一天都在隐秘成长。——黎戈《私语书》 2019苏州大学古代文学考研真题 科目:657文学基础 ①“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”这句诗的作者,请结合具体的作家作品分析诗中唐前文学的走向及特点 ②有人以为文章的含义可以一言蔽之,你怎么可以吗?请根据文学理论知识阐述理由 ③请列举外国文学当中魔幻作品三部,并简述作品主要内容及特色 ④适逢《狂人日记》发表100周年,请简要说说《狂人日记》对20世纪中国文学的影响 科目:820评论写作 有学者说,网络文学与纯文学如同通向罗马的大路,最终殊途同归。据此写不少于1500文章阐述你的观点 2018苏州大学古代文学真题

科目:657文学基础(150分) 1.古代文学史:古典诗词的发展经历了一个漫长的过程,从发展演变和艺术特色的角度,论述两者的相同点和不同点。40 2. 文学理论:读者和作者是怎样通过作品认识和交流的?谈谈你的看法。(40分) 3 现当代:鲁迅关于浪漫主义的一篇论文,(1)请写出论文名称,思想内容,艺术特色。(2)浪漫主义进入我国后经历了怎样的变化,请举例说明。(40分) 4.外国文学史:请举出以《圣经》为原型的至少三部文学作品,并对这些作品进行比较。(30分) 科目:820评论写作(150分) 周瘦娟《花木的神话》角度不限,写一篇文学评论,不少于1500字。

苏州大学872考研试题1215

C C b C 1、 在任何需要数据反转的问题里,首先应考虑用 来保存数据。 2、在顺序线性表下,根据位置position 来进行元素的插入和删除,主要的时间 花费在 ;在单链表下进行元素的插入和删除,主要时间花费在 。 3、一个10×10的矩阵,如果以行为主序存入内存,则其容量为 。 设a 11是第一个元素,其存储地址为1,每元素占1个地址空间,则a 85的地址 为 。 4、在线性表改进的单链表实现方法中,我们定义了一个current 指针指向最近访 问过的结点,定义的方法是:mutable Node *current ;请解释这里 mutable 的作用: 。 5、用二分查找方法进行查找,要求数据文件应为 ,且限于 存储结构。 6、在哈希查找中,评判一个哈希函数优劣的两个主要指标是:______________ 和 。 7、快速排序的最坏时间复杂度为 ;平均时间复杂度 为 。 8、图的遍历算法有两种: 和 。 9、由三个结点构成的二叉树,共有 种不同的结构。 二、应用题(40分) 1、设有n 个无序记录的顺序表(每一条记录由一个对应的关键字),简述利用二 叉查找树对此记录表进行树排序的方法。(10分) 2、队列采用顺序结构实现(linear implementation )时,随着元素的出队,数组 开始处的空间不能再次利用。如何解决这个问题?(10分) (10分) A D B I J H E L F

K G 4、简述堆排序的基本方法,并对键值集合,{72,73,71,23,94,16,05,68}对应的二叉树建大顶堆。(10分) 三、算法设计题(30分) 1、设计一个递归算法,计算二叉树叶结点数目。(10分) template int Binary_tree :: recursive_leafcount(Binary_node *sub_root) const 2、以顺序存储结构实现两个有序表A、B的合并,合并结果放在A中。不可采用另外的辅助数组空间。(10分) Error_code connect(List &a , const List &b) 3、已知线性表的元素按递增顺序排列,并以带头结点的单链表作为存储结构。试编写算法删除表中所有值大于min且小于max的元素(若表中存在这样的元素)的算法。(10分) template Error_code List :: delete_min_max (List_entry min, List_entry max ) 1、下面程序段中带下划线的语句的执行次数的数量级是。 i=1; while (i

南京大学普通物理历年考研真题

1.一条均匀的绳子,单位长度的质量为λ,盘在光滑的水平桌面上,一端以匀速v 向上提拉,假定提起的长度为x (小于绳子全长),求: (1)施于绳端的拉力(10分) (2)该拉力的功率与绳子总机械能的时间变化率之差(10分) 2.质量皆为m 的两珠子可在光滑轻杆上自由滑动,杆可在水平面内绕过O 点的光滑竖直轴自由转动。原来两珠对称地位于O 点两侧,与O 点相距为a ,在t =0时刻,对杆施以冲量矩,使杆在极短的时间内即以角速度0ω绕竖直轴转动,求t 时刻杆的角速度ω及两珠与O 点的距离r 。(20分) 3.温度为27℃时,1mol 氧气具有多少平均动能,多少转动动能?(10分) 4.已知在所有温度下,光子气体(热辐射)的内能密度4=T μα,当T =0时,光子气体的熵为零,求光子 气体在任意温度下的熵。(20分) 5.一个平板面积为s 的平行板电容器被充到电压V 后断开充电线路,问将两板从距离d 变为'd 需要作多少功?(忽略边缘效应)(20分) 6.一个长圆体质量为m ,半径为R ,长为L ,带有均匀分布的正电荷,电荷体密度为ρ,一个外加力矩使圆柱体以恒定的角速度β旋转,即()t t ωβ=,求: (1)圆柱体内的磁场分布;(5分) (2)圆柱体内的涡旋电场分布;(5分) (3)电磁场的阻力矩。(10分) 7.待分析光谱的两个极限波长是4300A 和6800A ,在平行光垂直入射到光栅平面的条件下,第二级光谱和第三级光谱是否会重迭?(20分) 8.沿着与肥皂膜法线成45°角的方向观察时,膜成绿色,=5000A λ,设肥皂膜的的折射率为1.33,求: (1)肥皂膜的最薄厚度;(10分) (2)假定肥皂膜为上述最薄厚度,如改为垂直观察,膜成何种颜色?(10分)

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