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数据挖掘培训_数据挖掘岗位需要具备的技能汇总
数据挖掘培训 https://www.doczj.com/doc/6a12553622.html,_数据挖掘岗位需要具备的技能汇总？大数据和数据挖掘近两年发展非常迅速，在不久的未来，大数据将会成为一个专门的学科，会被更多的人所熟知和了解，并且，大数据相关职业也会逐渐普及，由于大数据的普遍使用，也会催生出更多的行业岗位，数据共享会在企业层面进行扩展，从而成为产业的核心。
光环大数据数据挖掘培训，为大家整理了一些数据挖掘岗位需要具备的技能：
一、有较强的数学功底和扎实的统计学功底。在计算机技能方面，需要精通IBMIM/SPSSClementine/SASEM等工具，熟悉Unix操作系统，熟悉DB2/Oracle等大型关系数据库，具备Shell/Perl/TCL/C/C++等编程能力，能够自编挖掘算法、进行商业统计分析、预测。熟练掌握MicrosoftOffice软件，包括Excel和PowerPoint中的统计图形技术。
二、有一定的行业知识。当前数据挖掘应用主要集中在电信、零售、农业、银行、电力、生物、天体、化工、医药等方面，若你想从事某个行业的数据挖掘，还需要尽快深入了解这个行业。
三、良好的团队合作精神，能够主动和项目中其他成员紧密合作，因为数据挖掘涉及方方面面的关系，非常讲求公司内部的合作。
四、良好的客户沟通能力,要掌握一些CRM（客户关系管理）知识和理念，明确阐述数据挖掘项目的重点和难点，调整客户对数据挖掘的误解和过高期望，让模型维护人员了解并掌握数据挖掘方法论及建模实施能力。你还要善于将挖掘结果和客户的业务管理相结合，向客户提供有价值的可行性操作方案。
数据挖掘，需要理解主流机器学习算法的原理和应用。
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需要熟悉至少一门编程语言如（Python、C、C++、Java、Delphi等）。
需要理解数据库原理，能够熟练操作至少一种数据库（Mysql、SQL、DB2、Oracle等），能够明白MapReduce的原理操作以及熟练使用Hadoop系列工具更好。
经典图书推荐：《数据挖掘概念与技术》、《机器学习实战》、《人工智能及其应用》、《数据库
《ThinkinginC++》、
《thinkinginJava》、
系统概论》、
《算法导论》、《Web数据挖掘》、《Python标准库》、
《数据结构》等。
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氨基酸生产部应急知识培训试题（B卷） 分厂：姓名： 1. 未成年人遇到刑事案件时，应首先（）。( C ) A、拨打报警电话 B、保护现场 C、保护自身安全 D、制止犯罪行为 2. 《防洪法》规定，防汛抗洪工作实行各级人民政府（）负责制，统一指挥，分级分部门负责。( B ) A、党委 B、行政首长 C、业务部门 3. 在＿中规定，“市（地、州）、县（市、区）人民政府必须制定本地区特大安全事故应急处理预案。”( D ) A、《安全生产法》 B、《职业病防治法》 C、《消防法》 D、《关于特大安全事故行政责任追究的规 定》 4. 应急预案是整个应急管理体系的反映，它的内容包括：①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发 生前的各种应急准备③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的？（）( D ) A、只包含① B、包含①、② C、包含①、③ D、包含①、②、③ 5. 建立应急演练策划小组（或领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键，为了确保演练的成功，（） 人不得参与策划小组，更不能参与演练方案的设计。( A ) A、参演人员 B、模拟人员 C、评价人员 D、观摩人员 6. 台风黄色预警信号含义是：24小时内可能或者已经受热带气旋的影响，平均风力（）级以上。( A ) A、8 B、9 C、10 7. 有异物刺人头部或胸部时，以下（）急救方法不正确？( C ) A、快速送往医院救治 B、用毛巾等物将异物固定住，不让其乱动 C、马上拔出，进行止血 8. 重大事故应急救援体系应实行分级响应机制，其中第三级响应级别是指＿，或者需要城市的各个部门同城 市以外的机构联合起来处理各种紧急情况，通常政府要宣布进入入紧急状态。( A ) A、必须利用一个城市所有部门的力量解决的 B、需要国家的力量解决的 C、只涉及一个政府部门权限所 能解决的D、需要多个政府部门协作解决的 9. 暴雨橙色预警信号含义：3小时内可能或者已经受暴雨影响，降雨量（）毫米以上。( C ) A、30 B、40 C、50 10. 公共汽车在运营中起火：立即开启（），让乘客有秩序下车。( C ) A、后门 B、前门 C、所有车门 11. 根据重大事故发生的特点，应急救援的特点是行动必须做到迅速、和有效。应急救援的首要任务是抢救受 害人员。( A ) A、准确 B、及时 C、按时 D、突然 12. 功能演练一般在—举行，并可同时开展现场演练。( B )
教育培训机构·管理制度汇编目录： （一）行政管理制度； （二）教学管理制度； （三）安全管理制度； （四）师资管理制度； （五）学生管理制度； （六）员工管理制度； （七）档案管理制度； （八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度； （十）设施设备管理制度
（一）行政管理制度； 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定 全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整 洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安 排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思 想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
山东科利机电工程有限公司 行车吊装作业培训考试试卷 （2020年4月） 车间: 姓名：得分： 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、行车必须按国家有关行业标准进行。 2、定期对行车的、行车轨道、、钢丝绳、及紧固螺丝进行维护、保养，发现问题及时处理。 3、吊装作业时，操作人员必须按规定穿戴、、等劳动防护用品。 4、吊运时严禁用手，所吊物件不允许。 5、行车出现故障不能正常运行时，严禁用其他行车，必须立即向车间主任汇报，避免损毁。 6、吊装大件或重量超过吨物件时车间主任必须在现场监督。 7、机加工车间物件小于千克不得使用行车吊装上件，其他车间物件小于千克在无障碍物的情况下不得使用行车进行搬运。 8、行车停止作业时应停在域，严禁停放在上，吊钩高度不得低于米，关闭停止按钮，将遥控器放在指定位置。 9、物件吊运时离地面不可过高，重大物件离地高度不得超过 CM以上。 10、行车操作人员在起重吊装过程中必须遵守行车安全操作规程、吊装作业“”和起重作业“”。
二、选择题：（20分，每题2分） 1、吊装作业人员要求中对起重工的要求，下列不正确的是：（） A、经有资质的医院年度体检合格； B、持证上岗,并由主管通过口头或书面等方式进行起重机操作测试合格； C、经过安全培训合格，熟练掌握各种相关设备的操作规程、性能、风险的评估及安全常识。 D、只要动作麻利，有无证件均可操作 2、下列哪项不属于吊装操作安全常见违章：（） A、起吊前先试吊 B、起吊超载、质量不清的货物或埋置物件 C、货物处于悬吊状态操作者离开工作岗位 D、使用补焊的吊钩和吊环 3、吊车的吊具不包括下列哪一项：（） A限位器B吊钩；C吊索；D卡环 4、吊装作业信号指挥工具，不包括下列哪一项：（） A手势B手电筒C哨音D旗号 5、行车在不工作时，允许重物吊在空中的时间为：（） A、1分钟 B、3分钟 C、5分钟 D、不允许 6、在起重吊装中，选择设备吊点的依据是设备的：（） A、重量； B、重心； C、材料； D、外形尺寸 7、起吊物品时,下面有人怎么处理。（） A、无所谓 B、起吊物轻时,人不必避让 C、工作时,以工作为主 D、任何
应急救援安全培训试题 姓名：车间：得分： 一、填空题（每空1分，共40分） 1、公司制定的安全应急预案适用于安全生产过程中发生或可能发生的 （）、车辆伤害、（）、起重伤害、（）、淹溺、灼烫、火灾、（）、坍塌、容器爆炸、（）、化学品气体中毒、（）、群体性突发事件等产生较大社会影响的安全生产事故或突发事件的应急处理。 2、安全生产事故的应急救援工作遵循（）、（）；（）、后保设备；（）与社会救援相结合的原则进行。 3、应急预案是整个应急管理体系的反映，它的内容包括事故发生过程中的（）和（）、事故发生前的各种（）、事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。 4、应急预案内各应急救援组，按照“平战结合”的原则，做到（）、（）和（）三确定，组成应急救援队伍，储备必要数量的应急救援设备、物资、器械、药品和资金等，定期进行相应的教育、培训和演练，做到应急抢险救援工作保障有力。 5、应急救援的处置原则和具体要求 （1）安全生产事故的应急救援工作遵循（）；（2）（）； （3）（）； （4）（）。 6、灭火基本方法有（）、（）、（）、（）。
7、使人窒息的主要原因是（）。 过滤式防毒面具的使用方法： 1、取出滤毒罐，去掉（）和（）的封盖。 2、将滤毒罐（）到面罩上。 3、面罩佩戴 ①穿戴时，首先双手将头带分开，接着把（）放入下巴托； ②然后向下拉整个头带（确保带子在头顶上放平）接着均匀且稳定的拉紧头带，先收紧颈部两根，再收紧太阳穴处两根，最后收紧头顶上的一根； ③戴上防毒面具后，用手掌（）供气口吸气，如果感到无法呼吸且面罩充分贴合则说明（）良好。 ④注意事项： 1、防毒面具一般在氧含量>（）,有毒气体浓度<（）的环境中使用，严禁在缺（）环境中使用。 2、滤毒罐易于（）失效，不到使用时，不得打开（）和（）。使用时注意拧紧（），以防漏气。使用过程中感到有毒气（）或（），应立即停止使用，离开毒气区，更换新罐。完成以上步骤后即可正常呼吸。 二、问答题（60分） 1、拨打急救电话应该讲清的事项有哪些（15分） 答: 2、发生安全生产事故的处置原则和具体要求（15分） 答：
一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责
1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
1）全面主持全公司质量管理工作。 2）负责组织建立管理体系并确保与质量有关的管理体系持续有效运行。 3）负责组织编制、修订质量手册和程序文件。 4）具体组织管理体系审核和管理评审活动。 5）负责公司的评审，计量认证、计量认证\认可的准备工作。 6）负责公司间比对和能力验证的审批。 7）负责指导和组织质量监督活动的开展。 8）负责检测人员的技术培训和持证上岗考核。 9）负责外部支持服务和供应质量保证的监督。 10）负责客户投诉与申诉的处理。 11）负责组织各类记录格式的设计，批准质量记录格式。 12）负责质量活动中纠正措施、预防措施的审批。 13）负责检测报告质量、仪器设备管理状况的监督。 14）负责车辆检测质量活动中允许例外偏离的批准。 15）负责车辆检测质量事故的分析调查、编写事故分析报告。
1）遵守公司的各项规章制度，在常务副站长领导下开展工作。 2）负责公司检测技术管理工作。 3）按照公司发展战略，负责拟订本部门年度工作计划和实施方案，报批后组织实施。 4）建立健全本部门各项制度与岗位职责，制订质量手册、工作标准、操作流程并组织实施。 5）负责分管部门员工的培训、考核和日常管理工作，指导员工开展工作，帮助员工提高业务技能和工作效率。 6）组织制订分管部门月度工作计划并督查落实到位。 7）负责组织“机动车检验机构常规检验资格许可证”，“计量认证合格证”的内部审查工作，确保达到质监部门的要求。 8）跟踪机动车检测行业的新技术、新标准及国家新政策、行业新的发展方向，为公司将来发展提供依据和参谋。 9）负责协助、协调与政府职能部门的关系。 10）完成上级交办的其他工作。
急救知识培训考试题（答案） 部门：姓名: 成绩: 一、填空题（每小题7.5分，共30分） 1.基本生命支持的ABCD，有（Ａ）． Ａ.开放气道维持呼吸维持循环电击除颤Ｂ.电击除颤维持呼吸维持循环开放气道Ｃ.开放气道维持循环维持呼吸电击除颤Ｄ.开放气道电击除颤维持循环维持呼吸 2.过敏性休克临床表现为（Ｃ）． Ａ.猝然发生Ｂ.有休克表现Ｃ.两个都是 3.过敏相关的症状：在休克出现之前或同时出现的有（Ｄ）． Ａ皮肤粘膜表现循环衰竭表现Ｂ呼吸道梗阻症状其它症状Ｃ意识方面的改变其它症状Ｄ皮肤粘膜表现呼吸道梗阻症状循环衰竭表现意识方面的改变其它症状 4.护理工作应注意的问题是（Ｄ）. Ａ沟通问题Ｂ服务态度Ｃ技术精湛 Ｄ沟通问题服务态度技术精湛胆大心细要自信自我保护意识 二、单项选择题（每小题2.3分，共30分） １中毒救治中注意事项中，在抢救急性中毒患者时，发生（3）人以上成批中毒应及时向上级医师及有关领导报告，涉及法律问题应向有关公安部门汇报。 ２中毒救治中，凡经充分而积极抢救，中毒患者的重要生命体征明确消失，神志完全消失伴瞳孔散大，对光反射、心跳、呼吸停止，心电图显示无电生理活动（即呈一直线状态）时，方可考虑（终止）抢救。３常用于一般的伤口出血。注意应将裹伤的无菌面贴向伤口，包扎要松紧适度,是什么方法（压迫包扎法）．４在肘、膝等侧加垫，屈曲肢体，再用三角巾等缚紧固定，可控制关节远侧流血。适用于四肢出血，但已有或有骨关节损伤者禁用。是什么方法（加垫屈肢法）． ５用于肌肉、骨端等渗血。先用1—2层大的无菌纱布铺盖伤口，以纱布条、绷带等其充填其中，外面加压包扎。此法的缺点是止血不够彻底，且增加感染机会。是什么方法（填塞法）． ６能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢端坏死、急性肾功能不全等并发症，因此主要用于暂不能用其他方法控制的出血。使用止血带的注意事项：必须作出显著标志（如红色布条），注明和计算时间，优先后送伤员。连续阻断血流时间一般不得超过1小时，勿用绳索、电线等缚扎；用橡胶管（带）时应先在缚扎处垫上1-2层布。还可用帆布带或其他结实的布带，。止血带位置应接近伤口（减少缺血组织范围）。但上臂止血带不应缚在中1/3处，以免损伤桡神经。是什么方法（止血带法）． ７（包扎）目的是保护伤口、减少污染、固定敷料和帮助止血。常用的材料是绷带和三角巾；抢救中也可将衣裤、巾单等裁开作包扎用。无论何种包扎法，均要求包好后固定不移和松紧适度。 ８绷带卷包扎法：有环行、螺旋反折包扎，“8”字形包扎。包扎时要掌握“三点一走行”，即绷带的起点、止点、着力点（多在伤处）和走行方向顺序。 ９三角巾包扎法：三角巾制作较为方便，包扎时操作简捷，且能适应各个部位，但不便于（加压），也不够（牢固）。 １０搬运：背、夹、拖、抬、架。注意事项：对骨折、特别是脊柱损伤的伤员，搬运时必须保持伤处（稳定），切勿弯曲或扭动。对昏迷伤员，搬运时必须保持（呼吸道通畅）。 11中毒窒息急救：窒息性气体是指那些以气态吸入而直接引起窒息作用的气体。根据毒物作用机理不同，窒息性气体可分两大类，一类为单纯性窒息性气体＜氮气、甲烷、二氧化碳等＞，因其在空气中含量高，使氧的相对含量降低，使肺内氧分压降低，致使机体缺氧。另
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 史上最全的培训机构安全管理制度汇编 为了加强对学生安全的工作，特制定了培训机构学生安全管理制度: 1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校，不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则，如家长未能按时接送，学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。 2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守微课堂各项安全管理制度。 3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 6、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不准趴在扶手上往下滑。
7、学生如有特殊病史，应向学校班主任报告，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。 8、在学校学习期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。 9、学生如遇自伤，应及时告诉家长或班主任及学校领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。 10、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、生产日期、保质期）食品和路边摊贩不洁食品。 11、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。 12、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或学校老师，防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。 13、在学校学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向班主任老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌
起重机操作工培训考试卷 一、判断题、 1、一起重机的起重量是根据设备的外形尺寸来选择的。( ) 2、在起重作业中，用一根钢丝绳作为起吊绳起吊长型物件时，只要钢丝绳强度足够就可吊运。( ) 3、不准在高处抛掷材料、工具等。( ) 4、除特级高处作业外，一至三级高处作业可不办理“高处作业许可证”。( ) 5、当架空输电线断落到地面时，人不准进入半径为lOm范围的危险区。( ) 6、当起重电气设备发生火灾时，应立即切断电源，并迅速用水灭火.( ) 7、电器设备失火时应立即用泡沫灭火器扑救。( ) 8、吊运各种设备、构件时，一般都要采用原设计的吊耳。( ) 9、降低设备的重心可以增加面支承物体的平稳程度。( ) 10、静、动载荷相比，动载荷的危害性较大。( ) 11、使用安全电压后就不会发生触电事故。( ) 12、同一物体不论位置如何摆放，其稳定程度是一样的。( ) 13、万一起重作业人员身边有架空输电线断落或已进入具有跨步电压的区域内，应立即提起一脚或并拢双脚，作雀跃式跳出10"米之外，严禁双脚跨步奔跑。( ) 14、严禁用潮湿的手去触及电气装置，但可以用潮湿的布去擦抹电气装置和用电器具。( ) 15、吊钩按制造方法分，有锻造钩、铸造钩和板钩三种。( ) 16、吊钩表面如发现裂纹，可用焊补方法修复再行使用。( ) 17、吊钩的使用是根据起重机械形式来选用。( ) 18、吊钩的危险断面是日常检查和安全检验时的重要部位。( ) 19、发现事故隐患或者不安全因素未立即报告造成特种设备事故的，3年内不得再次申请《特种设备作业人员证》( ) 20、起重机械属于特种设备。( ) 21、生产经营单位必须为从业人员提供符合企业标准的劳动防护用品。( ) 22、生产经营单位不得因从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况下停止作业而解除与其订立的劳动合同。( ) 23、特种设备的便用单位应建立事故应急救援预案。( ) 24、特种设备生产、使用单位的主要负责人应当对本单位特种设备的安全和节能全面负责。( ) 25、特种设备使用单位应当建立健全特种设备安全管理制度和岗位安全责任制度。( ) 26、特种设备作业人员必须服从管理，无权拒绝强令冒险作业。( ) 27、特种设备作业人员如违反特种设备的操作规程和有关的安全规章制度操作造成重大事故的，触犯刑律的，将受到法律制裁。( )28、钢丝绳安全系数越大越合理。( ) 29、钢丝绳的末端应牢固地固定在卷筒上，应保证工作安全可靠外，还要便于检查和更换钢丝绳。( ) 30、钢丝绳是起重机最重要的易损件。( ) 31、钢丝绳严重的腐蚀还会引起钢丝绳弹性的降低。( ) 32、更换吊钩时，如难以采购到锻钩，也可以使用铸造吊钩代替用。( ) 33、起重机吊钩每年检验一次，并进行清洗润滑。( ) 34、如果配用的滑轮直径过小，钢丝绳易损坏，但不会影响安全使用和使用寿命。( ) 35、为防止吊钩意外脱钩，吊钩宜设有防脱钩安全装置。( ) 36、为了安全起见，钢丝绳必需在卷筒上至少保留二圈以上。( ) 37、不装上升极限位置限制器的危害是卷筒可能过卷扬拉断钢丝绳，吊钩下坠能造成人身伤亡。( ) 38、超负荷限制器是在起重机超负荷时起保护作用。( ) 39、超载限制器主要用来防止起重量超过起重负载能力，以免钢丝绳断裂和起重设备损坏。( ) 40、从工作安全出发，起重机的各工作机构都应采用常开式制动器. ( ) 41、调整主弹簧工作长度的目的是能获得合适的制动力矩。( ) 42、高度限制器可以限制吊钩与卷筒之间的最小距离。( ) 43、过卷扬限制器(又称上升极限位置限制器)的功用是当吊钩升到上限极限位置时，它开始动作，切断电源，以 确保安全。( ) 44、缓冲器是减速装置，用以保证起重机能较平稳地停车而不致产生猛烈的冲击。( ) 45、空载检查起升机构高度限制器好坏时，将吊钩升到规定的高度后，如能停止。证明高度限制器是好的，如不能停止说明高度限制器是坏的。( ) 46、起重机械中的钢丝绳应视为一种不易损件。( ) 47、起重机要经常检查紧急停止开关的停机效果。( ) 48、起重机制动器的摩擦片与制动轮的接触面积不应小于70％。( ) 49、使用千斤顶时，可以加长手柄和多人加压。( ) 50、进入桥式、门式起重机的门和由司机室登上桥架的舱口门，应设置联锁保护装置。( ) 51、当指挥人员所发信号违反标准的规定时，司机无权拒绝执行。( ) 52、对“紧急停止"信号，不论任何人发出，都应立即执行。( ) 53、司机必须服从指挥，只能在得到现场指挥人员的指挥信号后，方能开车。( ) 54、“吊钩水平微微移动”的通用手势信号是．：小臂向侧上方自然伸出，五指并拢手心朝外，朝负载应运行的方向，重复做缓慢的水平移动。 ( ) 55、工作完毕后应将吊钩升至接近上极限位置的高度，不准吊挂吊具、吊物等。( ) 56、被带翻的物件自行倾倒时，要逆势开动起升机构提钩，并控制其下降速度，落钩时要使吊钩保持垂直。( ) 57、操作中不允许把各限位开关，当作停止按钮来切断电源。( ) 58、当舱口盖或栏杆打开时，主电路才能送电。( ) 59、当吊物需要通过地面人员所站位置的上空时，应发出信号后，才能通过。( ) 60、吊运氧气瓶、乙炔瓶等压力容器和危险品时，必须有安全措施。( ) 二、单选题
2015年应急急救知识培训试卷 部门：姓名：得分： 一、判断题：（共40分，每题1分） 1、急救成功的条件是：动作快，操作正确，任何延迟和误操作均可加重伤情，并可能导致死亡。（√） 2、人触电时，电对人体的伤害有电伤、电击两种。（√） 3、双人抢救时，按压速度为60次/分，按压与吹气比为5：1。（√） 4、在医务人员未接替救治前，不应放弃现场抢救。（√） 5、只有医生有权力做出伤员死亡的诊断。（√） 6、创伤急救的原则是先抢救，后固定，再搬运，并注意采取措施，防止伤情加重或污染。（√） 7、外伤时，救护人员可直接用手接触伤口止血。（×） 8、伤口出血呈喷射壮或鲜红血液涌出时，可用手指压迫出血点上方（近心端）止血。（√） 9、可以用电线、铁丝、细绳等作止血带用。（×） 10、耳鼻有液体流出时，可用棉花堵塞。（×） 11、未经医务人员同意，灼伤部位不宜敷搽任何东西和药物。（√） 12、人工抬起低处重物时，腿应站直与上身成一定角度。（×） 13、救护人可以用双手缠上围巾拉住触电的衣服，把触电人拉开带电体。（×） 14、在选用止血方法时，不管是大出血，还是一般出血都应首先选用压止。(√) 15、煤气中毒是二氧化碳中毒,如不及时抢救,可导致人员死亡。(×) 16、身上着火后,应迅速用灭火器灭火。(×) 17、身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。(×) 18、在伤员急救过程中,如果医务人员有限,要分清主次,对危及生命的重大受伤首先处置,一般小伤放在后面处理。(√) 19、要尽量避免在现场对其进行急救,而应及时去医院救治。(×) 20、进行心脏按摩时,按压深度不能超过2厘米,否则会造成伤者肋骨骨折。(×) 21、皮肤烧伤后如有水泡,应及时将水泡刺破,以利于其恢复(×) 22、长期困在黑暗中的人员,在救出重见光明前,应用灯光照射检查其双眼视力,以免失明。(×) 23、血液呈鲜红色喷射而出则是静脉出血；如果血液是暗红色缓慢流出则是动脉出血。（×） 24、发现骨折以后,必须迅速给以固定,以防止神经、血管和周围组织进一步损伤。
企业培训管理制度 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分，进入公司的新员工，必须接受公司的岗前培训，员工上岗后要进行岗位专业技能培训，培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训，有利于提高员工的综合素质，提升管理者的管理水平，促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 （1）帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 （2）使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，改变自己的工作观念，熟悉工作环境，习惯新的工作方法。 （3）使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能，及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。 （4）为员工提供再学习和深造的机会，以实现其个人的价值。 （5）对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况，掌握工作规范，必要的工作技能，明确责权界限，以求按时完成本职工作。 （6）提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为企业培养和储备人才，使企业的可持续发展提供保障。 （7）激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 （8）达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 （9）加强企业内部的团队修练，增加企业自身的凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。
通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量和工作效率。 3、培训原则 （1）经常鼓励员工积极参加学习和培训。 （2）预先制订培训后期要求达到的标准。 （3）积极指导员工的培训和学习。 （4）培训和学习应是主动的而不是被动的。 （5）参加培训者能从培训中有所收获。 （6）采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 （7）对不同层次，不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 （8）通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为：年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划，经总经理批准后报人力资源部，人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划，并组织实施和考核，各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为：不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为：分阶层脱产培训和不脱产培训。
整理 应急救援安全知识培训考试试题和答案 姓名单位分数 1 ?《安全生产法》第六十八条规定，（A ）级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。 A. 县 B.市C省 D.地区 2. 应急预案是整个应急管理体系的反映，它的内容包括： ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故 发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的？（D） A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ 3. （B ）是应急机制的基础，也是整个应急体系的基础。 A.分级响应 B.统一指挥 C.公众动员机制 D.以人为本 4. 进行心脏按摩时，应用（B）放在按压位置。 A.手背面 B.手掌掌根部位 C.手掌指端部位 5. 以下物品中（A ）不能用作止血带。 A.铁丝 B.领带 C.毛巾 6. 搬运交通事故伤员，（C ）是正确的？ A.随意搬抬伤员 B.两人或多人抬伤员 C.首先固定伤者颈部，由4?5人同时平抬起伤者，使伤者脊椎姿势固定不 动 7. 发现人员触电，首先应采取的措施是（B ）。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 8. 有异物刺人头部或胸部时，以下（C ）急救方法不正确？ A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住，不让其乱动
C马上拔出，进行止血 9. 头部发生创伤的人员，在接受医生检查前，采取下列急救措施中，(B )是不正确的。 A.尽量减少不必要的活动 B.给伤者服止痛片止痛 C.运送途中应把伤者的头转向一侧，便于清除呕吐物 10. 发现煤气中毒人员,采取以下行动中，( A )急救方法是正确的。 A. 迅速打开门窗通风，并将病人送到新鲜空气环境 B. 在现场拨打电话求救 C.在现场马上给伤员做人工呼吸 11. 全国通用的医疗急救电话为( C )。 A.114 B.122 C.120 12. 对于脊柱受伤的伤员, 采取下列运送方法中，( C )搬运是正确的。 A. 一人背负运送 B. 二人抬运，一个抱头，一个抬腿 C多人搬运，保持伤员身体平直，动作均衡 13. 以下( C )方法不是伤口包扎的目的。 A.止血 B.减少细菌感染C止痛 14. 搬运脊柱骨折患者,下列搬运工具中，( B )不宜使用。 A.床板 B.软担架 C.门板等长宽木板 15. 被电击的人能否获救，关键在于( D )。 A.触电的方式 B.人体电阻的大小 C. 触电电压的高低 D.能否尽快脱离电源和施行紧急救护 .填空题
教育培训机构·管理制度汇编 目录： （一）行政管理制度； （二）教学管理制度； （三）安全管理制度； （四）师资管理制度； （五）学生管理制度； （六）员工管理制度； （七）档案管理制度； （八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度； （九）收费和退费管理制度； （十）设施设备管理制度
（一）行政管理制度； 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章 制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考 试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建 设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育 要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
个人技能培训及评价 胡浩同志作为我公司的质量监督员，能够按照评审准则的要求，对我单位的员工进行相关培训工作。在本年度初，编制了年度培训计划，并组织实施。在建立及运行计量认证工作初期，组织编写公司的作业指导文件，全力配合质量负责人编写质量手册及程序文件等质量体系文件。符合质量手册中岗位职责要求。
个人技能培训及评价 曹立国同志作为我公司的质量负责人，能够按照评审准则的要求，对我单位的员工进行相关培训工作。在本年度初，编制了年度培训计划，并组织实施。在建立及运行计量认证工作初期，组织编写公司的作业指导文件，全力配合质量负责人编写质量手册及程序文件等质量体系文件。符合质量手册中岗位职责要求。
个人技能培训及评价 任红亮同志作为我公司的技术负责人，能够按照评审准则的要求，对我单位的员工进行相关培训工作。在本年度初，编制了年度培训计划，并组织实施。在建立及运行计量认证工作初期，组织编写公司的作业指导文件，全力配合质量负责人编写质量手册及程序文件等质量体系文件。符合质量手册中岗位职责要求。
个人技能培训及评价 刘波同志作为我公司的力学室主任，能够对自己科室内所承担的检测项目进行检测工作。准确地掌握所在科室的检测项目受限范围，掌握有关仪器设备的校准状态，能够指导科室内的检测人员进行现场操作，并做好检测报告的审核工作。
个人技能培训及评价 王艳莹同志作为我公司的综合室主任，能够对自己科室内所承担的检测项目进行检测工作。准确地掌握所在科室的检测项目受限范围，掌握有关仪器设备的校准状态，能够指导科室内的检测人员进行现场操作，并做好检测报告的审核工作。
单选题(共115道) 1 、下面拨打120急救注意事项中错误的是（）正确答案：C C A:呼救者留给120的联系必须畅通无阻 B:语速不应过快，说话应该清楚,准确回答调度员的问题 C:向120接线员叙述完现场情况后立即挂断 D:现场地址或标志性建筑物叙述清楚 2 、当您的家人、邻居、周围同事、朋友或陌生人发生急症或受到意外伤害时，应立即拨打：（）正确答案：C C A:110 B:119 C:120 D:122 3 、对猝死病人实施胸外心脏按压，应该每分钟按压( )次。正确答案：C C A:60～80 B:70～90 C:100～120 D: 4 、进行心脏按压时,应用( )放在胸骨正中央位置。正确答案：B B A:手背面 B:手掌掌根部位 C:手掌指端部位 D:手指部位 5 、进行心脏按压时,操作人员肘部要伸直,用身体的力量将患者胸部向下按压约( )厘米。正确答案：C C A:1～2 B:3～5 C:5～6 D: 6 、在确认患者有无意识的方法中, 宜采用的是 ( )。正确答案：B B A:摇晃病人身体 B:拍打患者肩部 C:用力敲打患者头部 D: 7 、猝死病人，保持呼吸道畅通，下列哪种做法是不正确（ ) 正确答案：A A A:下颌向胸部靠近 B:下颌抬高,头部后仰 C:解开衣领、松开领带 D: 8 、发现人员触电,首先应采取的措施是( )。正确答案：B B A:呼叫救护人员 B:切断电源或使伤者脱离电源 C:进行人工呼吸 D: 9 、遇有中暑人员的处置方法是（）正确答案：C C A:将伤员移至阴凉通风处休息 B:给轻者饮淡盐水或淡茶水，重者立即呼叫120 C:上述两项均是处理中暑伤员的方法 D: 10 、当成人气道被异物梗塞，应立即进行腹部冲击（海姆里克冲击法）的部位是（）正确答案：B B A:脐下二横指 B:脐上二横指 C:胸骨下 D: 11 、醉酒后应当采取下列哪种体位（）正确答案：A A A:侧卧位 B:仰卧位 C:俯卧位 D: 12 、对酒精中毒者处置错误的是（）正确答案：B B A:轻症患者多饮水 B:多喝浓茶或醋 C:重症患者催吐，保持呼吸道通畅，如出现呼吸浅慢及时叫120 D: 13 、当有异物进入眼,以下方法不正确是（）。正确答案：A A A:用手揉眼,把异物揉出来 B:反复眨眼,用眼泪将异物冲出来 C:用清水冲洗眼睛 D:
起重行车培训考试题及 答案 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
起重行车培训考试题答案 姓名：部门：成绩： 一、选择题：（30分） 1、行车不在工作时，允许重物吊在空中的时间为。（ D ） A、1分钟 B、2分钟 C、3分钟 D、不允许 2、在起重吊装中，选择设备吊点的依据是设备的。（B ） A、重量 B、重心 C、材料 D、外形尺寸 3、钢丝绳直径减少量达原直径的（ A ）%时钢丝绳应报废。 A、7 B、9 C、12 D、15 4、起重机吊钩的开口度比原尺寸增加（ B ）%时吊钩应报废。 A、10 B、15 C、18 D、20 5、当吊钩处于工作位置的最低点时，缠绕在卷筒上的钢丝绳除绳尾外，必须有不少于（ B ）圈的安全圈。 A、1 B、2 C、3 D、4 6、制动装置是通过（ A ）原理来实现制动的。 A、摩擦 B、压紧 C、电磁吸力 D、重力 7、钢丝绳润滑必须使用（ D ）。 A、煤油 B、黑油 C、机油 D、润滑油 8、滑轮不均匀磨损达（ C ）mm时应更换。 A、1 B、2 C、3 D、4 9、起重机两轨道同一截面高度差不得大于（ B ）mm。 A、5 B、10 C、12 D、15
10、起吊时重物距离物品放置面不得超过（ A ）cm。 A、50 B、80 C、100 D、120 11、行车钢丝绳按照标准多长时间上润滑油。（ A ） A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、按需 12、桥式起重机大车两主动轮直径不等，超出允差，两侧车轮线速度不等，导致车体扭斜会引起（ C ）。 A.小车“三条腿”运行； B.大车运行打滑； C.大车啃轨咬道； D.小车架变形 二、填空题：（15分） 1、起吊时，起吊高度标准为超过物体放置面（ 50 ）cm左右。 2、重吨位起吊时，应先（试吊），确认吊挂平稳，（制动）良好，然后升高，缓慢运行。 3、检修行车应停靠在（安全位置），切断电源挂上（正在检修、请勿合闸）的警示牌。 4、行车属于（特种）设备，应（持证）操作。 5、安全管理的“三违”是指（违章指挥）、（违章操作）、（违反劳动纪律）。 三、判断题：（15分） 1、工作间歇时，不得将起重物悬在空中停留，严禁吊物在人头上越过，吊运物品不得离地面过高。（对） 2、可用倒车代替制动、限位代替停车、紧急开关代替普通开关。（错） 3、行车启动时应先鸣铃。（对） 4、偶尔可以斜拉歪挂重物。（错） 5、行车操作须持证，但熟练操作无证的除外。（错）
实验室人员岗位技能教育培训2
管理评审输入材料之二 人员岗位技能教育培训实施及效果评价 技术负责人 为全面促进和保证实验室的技术检测能力，不断提高检测工作质量，加强对员工进行岗位技能培训是非常必要的。为此，对2009.10-2010.4实验室员工岗位技能培训情况作以下评价： 一、培训目标： 1、根据实验室自身建设和发展的需要，为保证实验室人员具有与所承担任务相适应的技术知识、操作技能和业务水平，根据岗位人员承担不同工作任务，要进行针对性培训，覆盖率应达到100％，以满足检测工作对人员素质的要求， 2、不断提高和扩大\检测人员的知识面和专业技能以及应知应会知识，以适应公司对产品质量检测工作的需要。 二、培训内容 培训本着全面提高职工素质的原则，在制定培训计划时全方位考虑，并根据实验室的实际情况，从安全、技能、职工责任心、对标准的认知等方面进行，具体包括：《检测和校准实验室能力认可准则》的宣贯、实验室质量手册及程序文件的宣贯、新标准的实施与宣贯、各分析室设备安全操作规程、员工应知应会知识培训、员工职业道德及责任心培训等。 三、培训实施及效果评价 截至2010年7月，根据培训计划要求，有针对性的开展了岗位培训工作，具体情况如下：
1.2009年5月对误差来源、分类和消除方法的基础知识以及测量系统的评估开展了内部培训学习，参加人员：除物理组7人，其余22位实验员。经现场提问及后来的抽查，基本能理解所学内容。 2.2009年5月对11名实验员进行了比重测试方法的内部培训，具体内容包括：设备的校正/原理概念/样品的处理/测试方法/可靠性分析/结果的查看、剔除/误差的来源等方面，经现场考核后全部合格。 3.2009年5月对14名实验员进行了比表面积测试的内部培训，具体内容包括：比表面积值对水泥性能的影响/比表面积的测试方法及自动Blaine 的使用/影响测试结果的因素和注意事项/结果的计算方法/未知样品的测试方法/通过对手动和自动设备的比较学会评估实验系统精密度的方法/统一操作手法，保证数据的一致性/表面积值和细度、粒度分布的关系等方面，经现场考核后全部合格。 4.2009年5月对9名实验员进行了粒度分布测试的内部培训，具体内容包括：激光粒度仪的工作原理/仪器的硬件组成和简单的维护方法/粒度分布的常见表示方法及其之间的关系/操作软件的使用（数据的分析、对比）/显示模式的转换表示方法间的切换和编辑等方面，经现场考核后全部合格。 5.2009年5月对12名实验员进行了AFNOR砂浆测试的内部培训，具体内容包括： a)强度测试:搅拌及测试方法/养护条件/影响结果的因素/压力机的使用及简单维护方法/模具的使用、校验及养护方法/震动台的使用及校验。
应急管理培训考试试题及答案 姓名：考试时间：分数： 一、单项选择题：（每题3分，共30分。） 1、生产经营单位的主要负责人对本单位应急工作负有哪些职责？（D）A没有职责B组织制定预案但不需实施 C实施但不必组织制定预案D组织制定并实施本单位预案 2、生产经营单位在编制应急预案前，应当进行（B）和应急资源调查。A调研走访B事故风险评估C应急预案的学习D应急演练 3、编制应急预案应当成立编制工作小组，由（B）任组长，吸收与应急预案有关的职能部门和单位的人员，以及有现场处置经验的人员参加。 A本单位有关负责人B本单位主要负责人C专家学者D政府主管领导4、生产经营单位必须每年对应急投入、（A）等工作进行总结评估。 A应急准备、应急处置与救援B事故风险与隐患 C应急预案、应急演练D应急演练与应急队伍建设 5、生产经营单位应当在“生产安全事故应急预案”公布之日起（C）内，按照分级属地原则，向安全生产监督管理部门和有关部门进行告知性备案。 A45个工作日 B30个工作日
C20个工作日 D15个工作日 6、生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划，根据本单位的事故风险特点，（）至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，（B）至少组织一次现场处置方案演练。A每年、每年B每年、每半年C每半年、每季度D每两年、每年 7、生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类型，组织应编制本单位的（C）。 A现场处置预案B专项应急预案 C专项应急预案和现场处置预案D综合应急预案 8、对于危险性较大的场所、装置或者设施，生产经营单位应当编制（B）。A专项应急预案B现场处置方案C应急处置卡D 总体预案或综合预案9、政府部门对生产经营单位应急预案备案评审中，关注的一般要素具体包括（A）、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等。 A编制目的B组织机构及职责C应急响应D危险源辨识与风险分析 10、发生直接危及人身安全的紧急情况，现场工作人员（B）或在采取了可能的应急措施后撤离现场。 A有权停止作业B必须停止作业 C向上级请示停止作业D坚守岗位、等待救援 二、多项选择题（从选出两个或两个以上最恰当的答案，多选或