大学校园环境描写
1、冬天来了，校园就变得安静了。白杨树的叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它在欣赏自己另一面的美，有时老北风也会过来陪它聊天。
2、校园门的柳树、杨树，都吐出了鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。
3、走进我的校园，只见绿树成荫一片，在阳光的照耀下，树叶一闪一闪的。平时娇嫩的花儿，也变得格外挺拔。
4、校园里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉、做游戏，欢乐的笑声传遍整个校园。
5、盼望着，盼望着，春姑娘终于蹒跚地来到人间，她也悄然地来到我们的校园。
6、夏天，树木长得葱葱茏茏，他们昂首挺胸的站在那里，真像一个个站岗的士兵；花儿也开放了，各种各样的花儿争奇斗艳，真美！
7、冬天，鹅毛大雪夹着寒冷的北风，令人毛骨悚热。校园披上了一层雪白的棉被。树也披上了银装，可却还能看见光秃秃的树干。
8、冬天的校园，不同于城市静谧无人的街道，寒冷刺骨的北风和“千树万树梨花开”的树木，冬天的校园，显得依旧是往日的欢乐，热烈，充满活力。
9、蒲公英，栩栩栩如生，仿佛随风摇曳，显得格外生动。博艺堂里面的观众席可以容纳八百多人，正前方就是一个大舞台，同学们就是在这个舞台上放飞梦想，展现自我。
10、我走进校园，校园两边有绿油油的小草，校门边有许多小花，那小花仿佛像是对着我微笑，松树的叶子像针一样。
11、春天，我们的学校生机勃勃。小花盛开了，小草从泥土里探出头来，小树发芽了，同学们很开心。
12、冬季到了，清晨一起来首先映入眼帘的是，我们的校园换上了洁白的衣服，到处呈现出一片银装素裹的美景。
13、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
14、春回大地，莺歌燕舞，繁花似锦。春姑娘拖着长长的裙子悄悄来临。春姑娘为校园换了一身绿色的新装。
15、我的校园生活，是丰富多彩的，是五颜六色的。我爱我的校园生活，我也爱我的校园！
16、美丽的春天到了，校园里的桂花树、柳树的树枝上就长出了嫩嫩的绿绿的小芽，小草也慢慢地从地里探出头来。
17、我们的校园真美呀！桃花开、桂花香、朗朗书声更飘逸着孩子们快乐成长的足迹。啊，美丽的校园是我成长的摇篮。
18、在这美不胜收的校园里，我自由快乐地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱这美丽的学校，我要在这里放飞梦想。
19、春天，桃花露出了粉红的笑脸，柳树发出了嫩绿的细芽儿，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
20、周一早晨，同学们像一只只欢快的小鸟，从宁静的垂柳街，从热闹的菜市场，从喧嚣的重华街，兴致勃勃地地从四面八方走向学校。
21、校园里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的树木像在为我们站岗，树丛中小鸟儿在枝头欢唱！同学们也像一群快乐的鸟儿一样奔跑进自己的教室。
22、春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天，迎来了生气勃勃，万物复苏的春天。
23、冬天悄悄地来了，我们的校园也悄悄地发生变化，虽然没有了夏日的绚丽多彩，但依然那样美丽。阳光撒满了校园里，让人精神抖擞、心旷神怡。
24、春天悄悄地过去了，烈日炎炎的夏天走进了我们的校园。大地似乎是被放在了火盆上，但是我们的校园却是一派生机与欢乐。
25、夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。
26、我们的校园非常美，夏天，绿草如茵，花团锦簇；冬天，校园的操场白茫茫的，一望无际！我最喜欢校园夏天的景色。
27、学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿，有盛开的月季花、玫瑰花，还有一些叫不出名字的花，争奇斗艳。
28、温暖的春风悄悄拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着春天走进了我们的校园。
29、校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的太阳。
30、春天的校园，万物复苏，小草刚刚发芽，小树刚刚长叶。温暖的阳光照耀着大地，有时会有一缕阳光偷偷溜进教室听我们朗诵课
文。
大学生环境保护演讲稿 篇一 大家好，我叫xxx。感谢各位老师、同学给了我这次参加演讲的机会，我的心情无比激动。今天我为大家演讲的题目是《保护环境，人人有责》。 提起环保，大家可能会想起我们无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说人类是大孝子吗？不，不是，是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗？现在去看看，里面全是垃圾，还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河，还有许多地方都是因为人类而变得丑陋，这是为什么？ 让我们想想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。然而，保护环境，在人们眼中就是这样渺小，几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活，没有了幸福，没有了亲人，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。而我们，难道就只能袖手旁观吗，难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，我们能看到还风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗？现在的地球，几乎都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，这样长期下去，人类将不复存在，地球将在我们的手中毁灭。 同学们，我们离不开我们美丽的家乡，离不开秀丽的山川河流，离不开我们赖以生存的地球。让我们行动起来，从身边做起，从小事做起，从一草一木做起，保护我们的花草，保护我们的森林，保护我们的河流，只有这样，我们的家乡才会更加美丽，我们的祖国才会更加秀美，我们的地球才会更加坚强。 篇二
2021年大学校园环境调查报告 调查内容： 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查调查情况： 针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的环保问 题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了 影响，具体情况如下： 1、生活环境 在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和 谐的纸屑、果皮、塑料袋，教室里、校园内食品袋、方便面盒随 处可见，草坪被践踏的面目全非，垃圾桶东倒西歪，还有部分同 学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公 共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品 塑料袋等现象。 2、食堂环境 大多数同学认为食堂吃饭环境不够好，如：地面太油，太湿 容易摔倒，桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净，有沙子、虫、玻璃等不干净东西，而且很多 时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞，餐厅太小，买 饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好，不注重人文环境。
3、学习环境 图书馆是大学校园里最重要的设施之一，是重要的人才培养基地，是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿，为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通，影响学习效率，认为图书馆的藏书有点乱，寻找较困难，认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个安静的地方，可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。 教室是大家共同学习的地方，但有的同学喜欢在周末把教室据为己有，如:在教室里将门反锁，不让其他人进入，还有的情侣在教室里面说笑嬉戏，吃零食，然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里，不尊重打扫卫生同学的劳动，这严重影响了大家的学习，同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。 4、寝室环境 寝室是大家休息的地方，大部分休息时间学生都是在寝室，但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话，或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇，影响到寝室卫生和学生的健康。 5、学生环保理念 很多学生的环保理念都比较差，认识错误意识淡薄，他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响，甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重
描写校园环境的段落 篇一：描写校园的优美段落积累 描写校园的优美段落积累 1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。 2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸…… 3、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。 4、顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，
洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树……倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。 5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。 6、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。 7、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。 8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学
描写大学开学的句子 [标签:栏目]，描写大学开学的句子 1、开学就像坐牢、今天被判刑、明天就去蹲大狱了。 2、小学六年千挑万选，中学六年千锤百炼，而今终得一柄宝剑，大学四年千磨百练，努力定能四方惊羡，准备好了么，开始你的大学生活吧! 3、唉，虽说开学也不错，但是，我总是不想开学。就像是开学时我们的敌人，谁都不想。 4、开学日到了，愿你进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，下载交流的软件，安装活跃的思维，复制求知的信念，粘贴成功的渴望。 5、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。 知识在这里升华，前途在这里铸就。开学了，祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。 6、因为你们年轻，所以无所畏惧;因为踌躇满志，所以奋斗不止。在大学校园里，你们将接受文明的积淀，探索科学的奥秘，实现理想的技能，大学将让你们成才，你们将为大学添彩，大学新生，加油! 7、七月如隔夜的雨，洗净陈年的沧桑，历练新的朝气，精华曾经浮气，扬起全新志气，重现全新空气，新学期新景气，用全心的力气，拼出不一样的新天地。大学即将开始，愿大家勇往直前。 8、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 9、再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以!10、岁月绽放青春笑容，又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息，可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
11、开学送礼，只送黄进组合!送你一颗全新的心情，能从容应对新的挑战;送你一个新的身体，更能战胜疲劳忧心。送你一条新的短信，愿一切新的成 真!12、在大学，如果你快乐，请记得你的快乐是用你辛勤的汗水和过人的智慧，还有你父母的支持换来的，所以，如果你想继续快乐，永远快乐，那么不要忘了在快乐的时候仍然要奋斗再奋斗! 13、扎起马尾，背上书包，迈着欢快的步子，重回昨日的校园。老师好，同学们好，笑容满面，叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学习，天天向上。 14、开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛;让勤奋努力，有所作为;让积极进取，取代玩乐;让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步! 15、雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋;兴冲冲，神爽爽，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。 16、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功! 17、转眼就要开学了，时间过得飞快，真是“度年如日”啊。 18、开学是一种新的心情振放，三年高中以播下成功的种子，现在迈入大学的校门，也是你收获了一半的美好人生，即将等待你给我们送来另一半收获成功的喜讯。恭祝你学业有成。 19、梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌!20、青春从不服输，青春洋溢热情，青春充满斗志，青春充满希望，青春就是快乐，恰逢开学之时，愿你我的青春，永远鲜艳灿烂快乐吧! 21、开学了，让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成!22、“大风大浪”闯过来，“大沟大坎”迈过来，大学大门大大开，希望大才大勇的你“大刀
描写大学校园的文章欣赏 我们大学的校园是一个很美妙的地方!下面是给大家整理的描写大学校园的文章，供大家欣赏! 第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时，眼睛里有泪花在涌动，我知道，这泪水不是咸的，而是苦尽甘来的甜。 然后，我抬头，微笑，望着天，憧憬着我的大学生活，憧憬着我的梦想。 犹记得离开家，来学校那天，我一个人拿着行李，坐上了长途汽车，和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色，白色的阳光，灰色的天空，仿佛正与我此时的心情相呼应。远离那熟悉的小镇，独自一人将要去一个陌生的城市生活，心里是不舍的，毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方，远离了朝夕相处的亲人，以及那些熟悉的朋友。 当我收拾起回忆，踏进那曾经只在我梦中出现过的大学校园时，心情是激动的，这里将是我青春的主旋律。或许这里没有我想象中的大学殿堂那么大，那么豪华，但走进这里，让我不经意的想起了两个词：干净、清新。是的，这里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花，是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪，绿是唯一的颜色，是那么的有生气，让人情不自禁的闭上眼，深呼吸。 我是一个对待生活乐观积极的人，不久便适应了这里的一切，也
标志我的大学生活正式开始。一个没有激情的人，就如一只折了羽翼的小鸟，永远都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟，因为我不愿让我的激情和梦想都被地心引力所禁锢，飞不高，也看不远。 大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过，从早到晚排着满满的课，可以这样形容我的高中生活：一头扎进书丛中，两耳不闻窗外事。而在大学，课不多，教室并不固定，因此培养自我学习能力尤为重要。这也导致了除室友外，和班上的其他同学相处的时间很少，了解也不多。 有一种感情叫室友情。因为在教室上课的时间并不多，所以寝室生活占据了我大学生活的很大一部分。人们都说中学的友谊很真，很纯，喜欢你就和你一起玩，一起笑，难过的时候，可以在好友面前毫无掩饰地发泄自己的情绪，这份透明的友谊无疑是让人难忘的，因为很它很纯粹。可在大学这种透明的友谊是否还是存在呢?也许因为上大学的我们都成熟了，经历的更多，更懂得去珍惜身边的友谊，人与人之间学会了尊重，学会了怎样去沟通，怎样去相处，不再任性。我们每天一起上课，一起吃饭，一起玩，一起笑，一起分享各自的小秘密，整天朝夕相处，难过的时候她们会安慰你，孤独的时候有她们在身边陪伴你，失落的时候她们会安慰你，谁又敢质疑这样的友谊不真呢? 这是一个花开的季节，正如我们的青春年华，有着人生最绚烂的时光。年轻的我们，有一种感情一直都镌刻在我们心中，那就是爱情。中学时，这种感情是老师和同学都避而不谈的，我门内只能带着青涩，
形容大学的优美句子 形容大学的优美句子1) 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。 2) 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 3) 有些事情还没讲完那就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。 4) 又是一年秋思浓，异乡异客我心谁懂;秋风萧瑟夜色冷，遥望明月泪水汹涌;又是一年枫叶红，年华易老岁月匆匆;秋叶飘落夜色静，遥望明月将相思来入梦! 5) 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。 6) 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。 7) 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。 8) 春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，
仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。 9) 有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。年的那个夏天，带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。 10) 在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。 11) 转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。 12) 作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧! 13) 如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
保护校园环境的句子 导读：1、美丽的校园环境需要我们每个人共同努力，作为一名大学生，我们应该要做到基本的不随地吐痰，不乱扔纸屑，不抛扔果皮，不在教室的墙面上乱涂乱画。 2、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 3、校园是我们的乐园，也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园，形成于校园。 4、小鸟爱大树，是因为它是乐园；泉水伴青山，是因为它是眷恋；我们爱环境，是因为它是家园；爱护环境爱护家，请你一起努力，携手创造幸福蓝天！ 5、为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：看，这就是我们的校园！ 6、保护校园环境卫生，是我们每个同学义不容辞的义务和责任，我们应该团结起来，共同把我们的校园、周围的环境，建造成一个美丽、舒适的地方。 7、同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃！ 8、“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添
了生机，焕然一新。 9、同学们伸出双手，让我们一起保护校园，让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失！这样，明天的阳光就会更灿烂，空气就会更清新，校园就会更美丽、更整洁。 10、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。 11、为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！ 12、从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化我们的校园！ 13、小榕树生的小巧，让人心生怜爱之心。它的根纵横交错，像盘在一起的粗壮大腿，向下延伸下去。枝叶繁茂，姿态优美，风韵独特且净化空气，放在教室里，人们走过都要探头瞧一瞧。 14、让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！ 15、我们应该要保护好我们这个美好的家园，不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里，要把它们赶走；不能让疾病夺走我们的健康，要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现，我们就要从我做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，从保护身边的环境做起。 16、你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将
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大学校园环境调查报告文档 前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台，在大学中我们可以收获到很多东西，作为学生，我们大部分时间都是在学校中度过的，学校是我们奋战未来体验生活的小社会。可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦，还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。 调查目的：在学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设，在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保问题的解决。 调查地点：校园 调查时间：20年月日——20年月日 调查方式：实地调查，问卷调查
调查内容： 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查 调查情况： 针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的环保问题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了影响，具体情况如下： 1、生活环境 在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，草坪被践踏的面目全非，垃圾桶东倒西歪，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 2、食堂环境 大多数同学认为食堂吃饭环境不够好，如：地面太油，太湿容易摔倒，桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净，有沙子、虫、玻璃等不干净东西，而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞，餐厅太小，买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好，不注重人文环境。 3、学习环境 图书馆是大学校园里最重要的设施之一，是重要的人才培养基地，是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿，为此图书馆的优
因地制宜，获得经济、景观与生态的多重效益大学校园占地面积大，建筑 容积率不高，因而应该有效地发挥它的生态功能，使之成为城市大型公共绿地 的有效补充。生态校园已经成为新世纪大学校。园”的理想追求。1997年，清 华大学在我国首次提出创建绿色大学的办学理念。所谓绿色大学，“就是用可 持续发展理念作指导，立足学校长远发展来组织和实施学校当前的各项工作， 保持学校持续发展潜力的大学”。未来大学校园景观设计的构想是集自然、空 间与人类三位一体化的系统。大学校园生态性主要表现为人与校园环境和谐共处、持续生存、稳定发展等方面。为了实现大学校园的持续性成长，应该尊重 大学校园的地形地貌及生态环境．理解大学办学宗旨与校园传统，强调时间和 空间上的表现与继承。 景观生态学的启示 1.斑块一廊道一基质模式。景观生态学是研究景观空阃结构与形态特征对 生物活动与人类活动影响的科学。斑块一廊道一基质模式是构成景观空间格局 的一个基本模式。校园景观中的任何要素都可以归属于这一模式中。校园中的 绿地、建筑、铺地、水面等属于斑块的范畴；水系、植被、道路等属于廊道的 范畴；绿地、建筑等属于基质的范畴。由于校园建筑、场地的建设，基本上改 变了校园基地原有的地面形态和自然景观，所以，校园绿地和建筑既成为校园 景观设计中的基质，又与斑块融为一体。 2、斑块。景观生态涉及的主要要素分为气候、水、植被等。校园绿色生态空间要通过系统规划，合理布局斑块和廊道，使之成为有机的整体。绿地斑块 的数量应达到一定的规模，而且分布要均匀，大、小斑块结合，并注意尽可能 增加绿量。校园景观各要素的结构、平均斑块面积、斑块密度、平均斑块最小 距离、多样性指数等指标影响着校园景观格局。在新校区规划中应重视预留地块、保护开敞空间，加强公共绿地建设，提高校园生态功能；保护湿地、水体，维持校园景观特色的亲和性，建立各式“园林”，合理规划学习、生活、锻炼 与休息景观，使校园景观生态更加趋于科学、合理。从景观生态学的最优景观 格局出发，理想的校园中心区应当是大型校园生态公园等大型自然斑块，通过 绿色廊道连接周边各小斑块。这样就会给校园的整体景观设计布局带来很大影响，值得进一步深入研究。
描写学校优美环境的文艺句子 1、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大 花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂 花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧 绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。 小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总 围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。 5、我们的校园是迷人的，是充满快乐的，多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小 白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平;小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的 天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那 小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。 6、最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南 也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我 们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。 7、站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说 也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到 怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。 9、我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条 波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。 10、春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿 一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花
关于大学校园的唯美句子 本文是关于关于大学校园的唯美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于大学校园的唯美句子 看来大学不止制造出一张张笑脸，还制造出了无懈可击的笨蛋 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 小学毕业时一团人抱在一起哭的死去活来，中学毕业时拿着留言簿到处找同学写留言，大学毕业独自静默走完校园，三两告别的话，此后便了无音讯原来如此，这场棋局，就像沈佳仪跟我的关系。多年以后，不论我再怎么努力，永远都只能搏个有趣的平手。 我想大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。大学要造就的，正是这种追问的精神，也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气” 座位前，座位后。男孩衣服背上开始出现蓝色墨点。一回头，女孩的笑颜，让男孩魂萦梦系了八年，羁绊了一生。 那些学养丰厚、有精神、有趣味的老学者，是大学校园里最为靓丽的风景。老教授们在校园里闲谈、漫步，望着他们的身影，你会特感动，觉得这校园很有文化。对于大学和研究生来说，在大学念书，不仅阅读书本，也阅读教师。某种意义上，教师也是学生眼中的“文本”，要经得起他们的鉴赏或挑剔，还真不容易。……只要有心且努力，老教授是风景，青年学生也可以成为风景；大学校园里有风景，郊野乡下的读书场景，同样可以成为风景。但有一点，这些风格迥异的“风景”，需要有心人去发掘、去鉴赏、去追怀。 学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？ 我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她我到现在都一直在庆幸自己没去上大学，而且我觉得高考是一定要改革的，我将继续不遗余力的说高考和大学的坏话，我很早前就说过，现如今的大学像妓
“环保就在身边，环保从我做起”大学生校园环保科技节 活动策划书 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
“环保就在身边，环保从我做起”大学生校园环保科技节活 动策划书 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 环保就在身边, 环保从我做起大学生校园环保科技节活动策划书 策划书是一个实施过程的灵魂, 所以策划书的好坏是十_届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一, 报名表见附表六)。 (2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队, 赛前收集以宣传环保知识、提倡绿色环境、保护人类家园等为主题, 体现时代发展为内容的手工艺制作报, 现场展示, 现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二, 报名表见附表七)。 (3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。 (4)现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛 地点：5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室 时间：4月23日早8：00 指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师 参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验, 以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准, 专业老师现场点评, 评分, 按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三, 实验方案报名表附表五, 报名表见附表八)。 4.环保知识讲座 地点：第四教学大楼108课室 时间：4月29日 内容：环保兴趣 5.环保电影巡回播放 地点：东区教学楼108课室 时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30 内容：4月22日播放《狂蟒之灾》 5月7日播放《马达加斯加》 5月12日播放《伊人当自强》
关于大学校园环境的调查报告 摘要:随着市场经济的不断发展，对外开放程度的不断加深，导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。水电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费、塑料浪费、电池浪费、等现象在大学校园中随处可见，而由这些浪费造成的直接经济损失和污染更是相当庞大的一个数字。 关键词：节约用电意识学校浪费学生大学生污染校园大学 一、大学校园的浪费 大学校园里浪费的岂止是钱？衣物、书籍、水电等，几乎能用的都在范围之内。在采访中，一位大二学生说：“花的是我自己的钱，没有损害别人的利益。”这种对浪费现象的冷漠以及无意识的浪费，不得不引起深思。书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品，浪费现象更是愈演愈烈。学习用的课本、笔记本，毕业时的论文，求职时的个人简历，是浪费的关键所在。许多学生习惯于每门学科配一本笔记本，不认真听课甚至逃课等因素导致笔记本连一半都用不了，便完成了使命；求职简历包罗万象，涉及个人经历、实践履历、获奖证书、自我介绍等，厚度甚至超过了书。不少大四学生为了提高求职的命中率，一般都是“遍地撒网”，但使用频率几乎都是一次性的。当调查部分学生问会不会选择不买教材，而是从高年级去借或者买旧书时，大部分学生没有这样的打算。一位大学新生说：“这样不可以吧！上学就应该买新书，何必用旧的呢？”还有些学生认为与师兄师姐打交道很麻烦：“还得跑去借，说一大堆的话，多麻烦！上学就应该用新书。” 水、电、粮食浪费是大学校园里的顽症。许多大学生对水、电的浪费处于无意识状态，宿舍的灯整日长明，笔记本电脑通宵上网，水龙头坏了不报修，任水长流……食堂是浪费最直观的地方，随处可见馒头或者整份的菜、米饭被扔掉，而理由常常简单到三个字：“不好吃。”“凭什么浪费？何况大多数花的钱并不是自己劳动所得……”没有人想到这些问题。越来越多的大学生们在紧张的学习之余，更希望拥有自己的私人空间，做自己感兴趣的事情而不受外人的干扰。为此，他们不惜外出租房，使得原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。对此，省城某大学负责团委工作的马老师认为，大学生消费有着强烈的模仿性特征：名牌服装着身，手提电脑不离，手机把握在手，创造未来人生。“这正是高消费的症结之一———受社会因素影响，自制力不强，没养成良好的消费习惯。建议大学生多参加勤工助学活动，体会父母赚钱的不易。”中小学时，家长、学校将一切都安排好了，学生除了学习书本知识，理财等生活技能根本学不到。上了大学，可以自己去做了，学生却不会。因此，不论是衣食费用，还是其学费、书杂费；不论是休闲娱乐消费，还是人际交往消费，都要在大学生中提倡量入为出有计划的消费，反对盲目攀比、盲目从众等浪费现象。同时，加强学生养成勤俭节约习惯的教育，培养学生勤俭节约的意识，把中小学缺失的课补上。上学贵已经成为各高校普遍存在的问题，也是一个急需解决的社会问题。在这样的现实背景下，大学生应该学会开源节流，尽可能在小代价下取得高回报，改变旧有观念。 学生社团班组开展内容丰富、形式多样的节约活动，从现在做起、从我做起、从点滴做起。鼓励学生自发地组织起来设立节约监督岗，防止大手大脚、跑冒滴漏。 完善硬件和软件，为学生节约活动创造良好条件。在信息技术普及的有利条件下，学校可以利用网络传递文本，探索无纸化的教学互动，避免作业、论文和毕业论文打印上的严重浪费。 严格规定双面打印，同时适当增加双面打印的优惠，以减少大量的单面打印造成的纸张浪费。 提供设施在学校里推行垃圾分类管理，培养学生节约资源的意识。 中华民族历来倡导厉行节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校和学生应有的社会责任。 作为当代大学生，我们在享受丰富的物质生活之时，更应养成勤俭的习惯，更应倡导节约的风尚，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。在营造全民参与厉行节约良好社会风尚的大环境下，大学校园是个重要平台，大学生应该起表率作用。节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道
湖南农业大学 园林绿地规划课程作业 湖南农业大学校园环境规划课题名称 姓名 班级 东方科技 院系 园林 专业 指导教师 2013年5月13日
目录 摘要 关键词 1学校概况 (3) 2绿地现状分析 (4) 3规划指导思想 (5) 4规划目标 (6) 5规划依据 (7) 6校园功能分区、景观规划结构 (8) 7种植规划 (9) 8经济技术指标 (10) 9附录 (11) 摘要：湖南农业大学是一所有五十多年办学历史的省属重点高等学校。学校位
于长沙市芙蓉区，占地面积2.27平方公里，北领东湖秀色，南润浏阳河风光，是湖南省园林式单位。 学校始建于1951年3月9日，由创建于1903年的湖南省立修业农林专科学校和创建于1926年的湖南大学农业学院合并组建而成，时名“湖南农学院”，毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。经过55年的建设，学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农为特色，农、工、文、理、经、管、法、医、教育多学科综合发展的教学研究型大学。目前教职工总数1828人，在校生3.5万余人。通过校场合并，原有的附属农场已收归学校所有，部分农业生产用地将转化为学校建设用地，以适应学校发展的需要，因此学校用地分为建成区和待建区两个部分。 关键词：环境规划，绿地，校园功能分区，种植规划。 1、学校概况
1.1、外部环境概况： 湖南农业大学位于湖南省长沙市芙蓉区，为长沙市东三环外郊区，距市中心（火车站）12km，景色自然，环境幽雅，植被茂盛，空气清新。湖南农业大学靠马坡岭下，浏阳河边，北面靠农科院，近汽车东站、黄花机场，东靠生物机电学校，临陶公庙、梨江公园。地理位置较环境较便捷，人文气息较好。现设的三路公交,交通便捷——往市中心的317，往汽车南站的802，和往火车站的110。 1.2、内部环境概况： 湖南农业大学是一所有五十多年办学历史的省属重点高等学校。学校位于长沙市芙蓉区，占地面积2.27平方公里，北领东湖秀色，南润浏阳河风光，是湖南省园林式单位。 学校始建于1951年3月9日，由创建于1903年的湖南省立修业农林专科学校和创建于1926年的湖南大学农业学院合并组建而成，时名“湖南农学院”，毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。经过55年的建设，学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农为特色，农、工、文、理、经、管、法、医、教育多学科综合发展的教学研究型大学。目前教职工总数1828人，在校生3.5万余人。通过校场合并，原有的附属农场已收归学校所有，部分农业生产用地将转化为学校建设用地，以适应学校发展的需要，因此学校用地分为建成区和待建区两个部分。 整体地势为平缓丘陵地貌，海拔高度在31.5—47.0m之间，土壤以第四世纪红色壤土为主，临近浏阳河一带为冲积沉积土，呈酸性、弱酸性或弱碱性，工程地质条件良好。由于受亚热带季风湿润气候影响，光热充足，雨量充沛，无霜期长，严寒期短，四季分明。据统计，历年温度最高位40.7℃，最低为-11.3℃；最热月平均温度为28.6℃，最冷月平均温度为4.8℃；年平均相对湿度72%，年平均降水量42为1417.5mm，最大积雪量为200mm，最大冻土深度为50mm；年平均风速为2.7m/s，常年主导风向为NW、频率24%。校区浏阳河段最高洪水位为38.50m，最低为28.5m。 2、绿地现状分析 2.1、总论 农大现有绿地率约为60％，超过《长沙市城市绿化管理条例》规范中的40％，但实验田、东湖等被遮挡，实际人均占有率仅约6㎡/人，与规范中8㎡/人尚有差距。 2.2、优势分析 （1）基本骨架采用“网络式+细胞型”，将功能相近的建筑和区域合成独立的组团，排布于道路网中，有利于今后的发展。 （2）老教学区规划统一，采用建筑结合整齐植物的形式，是最有序的部分，平视、俯视效果均得益，且易使学生快速进入严谨认真的学习氛围中。 （3）后建成区多采用老校区所没有或少有的品种，拾遗补缺，达到了丰富景观层次、形成各自特色的效果。
描写校园环境的句子 【篇一：描写校园环境的句子】 描写校园环境的句子 1、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是 对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最 美好的回忆。 2、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上 了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶和红 彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我 赏心悦目、心旷神怡。 3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障 似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 4、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和 希望，催我们奋发向上。 5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的 棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。 6、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上 去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。 7、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红 菊香的秋天，松青雪白的冬天。 8、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
9、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝 叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。 10、瞧！我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可 是冬姐姐的杰作；银色的大操场。()这时的大操场已不同往日了，它 似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。 这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲， 又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！ 11、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了好和坏！我的中不 能没有你。你，是我的力量之源。 14、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献 了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到 我们眼前。 12、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干 枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如 今只是一片枯黄。 13、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满 的精神，似火的热情感染着我，着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。 14、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就 露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。 15、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑 娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这 就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。 16、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的 学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年
关于大学生活的句子 1、瞩目远方，你才会加快步伐;观赏风景，你才会步履轻盈;结伴同行，你才能欢歌笑语;风雨兼程，你才能成功登顶。 2、梦虽虚幻，却是自己的梦想;位虽低微，却是自己的岗位;屋虽简陋，却是自己的家;志虽渺小，却是自己的追求。 3、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 4、有时候又发现自己会突然迸发出学习的动力，能在一天甚至一个夜里学完一学期都几乎没听过的内容，虽然这样的事情大多发生在期末;有时候也发现自己已经没了理想，没了目标，只是随波逐流，随遇而安，等着三年后或心平气和或欣喜若狂或垂头丧气的接受一个已经完全不由自己操控的命运。 5、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 6、平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要与世无争，恬淡一生便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的无为思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 7、拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧! 8、生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱-惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 9、大学生活一半在学校一半在社会，我们要学会站着做人跪着做事。 10、时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真这一句不愿认同。孤独王子唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。