形容词比较级的变化规则
1、规则变化
形容词比较级和最高级的用法
名校真题训练：形容词
3.（2013·泉州市中远学校分班卷）
Mary is ______ of all the students.
A. the taller
B. the tallest
C. tall
D. taller 【答案】B
4.（2012·青岛市智荣中学招生卷）
Which animal do you like ______, a cat or a dog?
A. good
B. better
C. best
D. much
6.（2012·淮安市启明外国语学校分班卷）
His chicken are ______ and fat.
A. bigger
B. big
C. the biggest
D. the bigger
8.（2011·九江市三中初中部分班卷）
I’m twelve. Amy is ten. She is _____ than me.
A. two year old
B. two years older
C. two years young
D. two years younger
9 The book is _____ newer than that one.
A. many
B. much
C. more
D. most
10.（2012·晋江市侨声中学分班卷）
Russia is _____ country in the world. A. the larger B. the large C. the largest D. large
小升初毕业真题解读：形容词
1. （2012·武汉市江汉区小学毕业卷）
( ) Shanghai is ______ city in China.
A. biggest
B. the bigest
C. the biggest
D. the most big
( ) 3.（2013·长沙市岳麓区小学毕业卷）
Of all my family members, my brother is _____.
A. tall
B. taller
C. the taller
D. the tallest ( ) 4.（2012·武汉市汉江区小学毕业卷）
It’s my ______( busy ) day.
A. busiest
B. the busiest
C. busier
D. busy
( ) 5.（2013·长沙市长沙县小学毕业卷）
Helen is ______ (young) girl in her class.
A. young
B. younger
C. the youngest
D. the younger ( ) 7.（2012·北京市海淀区小学毕业卷）
Ants are very _____ but they can carry ______ things.
A. small; big
B. brave; nice
C. small; good
D. big; small
( ) 10.（2011·唐山市路北区小学毕业卷）
We are in _____ schools, but we often meet each other.
A. same
B. different
C. new
D. big
形容词易错题解析
例1 用所给形容词或副词的适当形式填空。
Do more exercise. We’ll get(strong)
本题虽然没有出现than….但是前半句多做运动提示我们要用比较级。
答案：stronger
例2 同义句转换
Joe isn’t as tall as Lucy.
Joe is than Lucy.
原句句意为乔不如露西高，那就是说乔比露西矮，所以应填shorter
答案：shorter
例3 选择填空
（）Jill is in all the students.
A tall
B taller
C tallest
D the tallest
本题要注意最高级tallest前必须有定冠词the另外，当句中出现范围in all the students 时，要用最高级
答案：D
例4 写出所给词的反义词
bigger
所给词是big的比较级，所以其反义词也应该写出比较级
答案：smaller
例5 翻译并填空
我的新裙子比她的更漂亮。
My new dress is than .
beautiful是多音节词，其比较级是more beautiful,我的裙子和她的裙子比，即My new dress is more beautiful than her dress.而her dress可以用名词性物主代词hers来代替。
答案：more beautifu ,hers
形容词专题练习
一、写出下列形容词的比较级和最高级
1、old
2、tall
3、young
4、many
5、bad
6、interesting
7、beautiful
8、small
9、fat
10、thin
11、heavy
12、light
13、nice
14、good
二、根据句意给所给单词的正确形式填空。
1、-----Is your mother (young) than your teacher?
-----Yes, she is.
2、Whose pencil-box is (big),yours or hers?
3、I am two years (old) than my sister.
4、Who is （thin）,Helen or Alice?
5、Mary’s eyes are as(big) as Lucy’s.
6、Which is (heavy), the elephant or the pig?
7、My eyes are (big) than (her).
8、David is as (thin) as Jim.
9、Bob is not as (tall)as the other boy.
10、The weather in Beijing is as (good) as that in Changchun.
三、单项选择
( )1、Alice’s dress is as as her sister’s.
A .more beautiful B. the most beautiful C.beautifu D.beautifuler
( )2、Helen is 10.His brother is 12.So Helen is two years than her brother.
A.older
B.old
C.young
D.younger
( )3、Who is ,you or your friend Tom.
A.stronger
B.strong
C.weak
D.strongest
( )4、The child is to hear the good news.
A.sad
B.bad
C.excited
D.exciting
( )5、Are you in your class?
A.tallest
B.the tallest
C.taller
D.shortest
( )6、In October.Hainan is than Changchun.
A.cold
B.colder
C.hot
D.hotter
( )7、Jane is girl of the three.
A.the cleverest
B.cleverer
C.clever
D.the cleverer
( )8、I don’t like math.Because I think math is in all subjects.
A.difficult
B.easy
C.more difficult
D.the most difficult
( )9、Nile(尼罗河) is river in the world.
A.long
B.longer
C.longest
D.the longest
( )10、My father’s car is than my mother’s.
A.new
B.newest
C.newer
D.the newest
四、写出所给词的反义词
young better white longer
big thinner left far
fast light hottest happy
1.The baby is sleeping now.Please be .
2.Jimmy jumps than his cousin.
3.My brother gets up as as I.
4.We are singing and dancing .
5.The World Cup is .Many people like it.
6、Playing on the street is too .
7、I don’t like history.Because it is.
8、Oh,it is too .I can’t buy it.
9、Lily is . She wants to drink some water.
10、The players are too .They need to have a rest.
六、将下列句子按要求翻译成英语。
1、我写的和汤姆一样好。
I as as Tom.
2、我的爸爸比我的妈妈年龄大。
My father is my mother.
3、爱丽丝的苹果比其他孩子的苹果大
Alice’s apple than the other children’s.
4、谁的格尺长些，他的还是她的？
ruler is , his or ?
5、她的头发比我的长。
Her hair is than .
人教版六年级下册语文练习题及答案人教版 1文言文两则 我会画1 zhuó yú cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C B 精彩回读 1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。.专心致志三心二意 .《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意 1.到热水.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。 ”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。” 蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，
渔人得利。 匆匆 我会画kōngjǐn báo fùzhuǎnjì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B2.A3.C 精彩回读 .我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 .对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 .孔子 .消逝的时光就像这河水一样啊！ .时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田fān 蕃茄牙yǎ 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 .是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 .因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。
2019年六年级语文阅读专项训练题 那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又大又圆、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。 我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时的把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香！” 哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。” 不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。 妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑夫给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，咱们有了好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？” 我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。 ①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。 过了好一会儿，我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“两个孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他们俩一人吃一个吧。” 妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着呢，您就别老想着他们了。”
太婆擦了擦眼睛说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味儿呀。” 妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。” 我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。 ②正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。” “苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。 哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。 妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：③“真甜真香啊。” 如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。 1、这篇文章写的主要人物是，围绕着详写 了、、等三件事，主要是抓住人物 的、、来具体描写的。 2、请将最能感动你的语句用笔画出来，并谈谈感 受。 3、“我和哥哥”那么馋苹果，为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”？
部编版语文六年级下册基础练习题 班级姓名 一、多音字 jǐn（）kōnɡ（）mó（） 尽空模 jìn（）kònɡ（）mú（） bó （）pínɡ（）pū（） 薄屏铺 báo（）bǐnɡ（）pù（） hē（）pēn（）chā （） 喝喷差chà（） hè（）pèn（）chāi（） jiān（）zànɡ（）zhā（）间藏扎zhá（） jiàn（）cánɡ（）zā （） hōnɡ（）jiā （）pànɡ（）哄夹胖 hònɡ（）jiá （）pán （） xīnɡ（）xiāo（）liánɡ（） 兴削量xìnɡ（）xuē（）liànɡ（） zhēnɡ（）chōnɡ（）āi（） 挣冲挨zhènɡ（）chònɡ（）ái（） dǎi（）chù（）quān（） 逮畜圈dài（）xù（）juàn（） jiǎ（）shènɡ（）bó（） 假盛泊 jià（）chénɡ（）pō（）
biàn（）zhāo（）hú（） 便朝糊pián（）cháo（）hù（） zhēnɡ（）zhuǎn（）xuán（） 正转旋 zhènɡ（）zhuàn（）xuàn（） mā（）ɡuī（） 摩瑰 mó（）ɡuì（） 二、形近字组词 挪（）蒸（）醋（）饺（）摊（）绊（）擦（）娜（）丞（）酷（）绞（）滩（）拌（）嚓（）眨（）宵（）燃（）轿（）彼（）贺（）骆（）泛（）霄（）然（）桥（）波（）资（）络（）驼（）恰（）腊（）烟（）觉（）籍（）稠（）鸵（）给（）蜡（）咽（）搅（）藉（）惆（）瞅（）魔（）肿（）刑（）哼（）峻（）熬（）揪（）摩（）种（）刊（）亨（）竣（）傲（）褐（）啃（）缸（）脏（）侯（）章（）泣（）喝（）恳（）江（）赃（）候（）樟（）粒（）脉（）栖（）鸦（）俱（）凄（）货（）宴（）泳（）洒（）鸭（）惧（）萋（）贷（）晏（）霉（）聊（）乏（）栅（）控（）漠（）匣（）莓（）柳（）眨（）珊（）崆（）寞（）踢（）袭（）排（）徊（）裸（）饰（）媚（）砖（）龚（）徘（）蛔（）课（）怖（）楣（）传（）蚁（）叨（）耽（）揉（）绽（）搓（）惶（）议（）叼（）沈（）柔（）碇（）嗟（）蝗（）吻（）猥（）络（）锤（）焚（）阀（）僻（）
仁爱版八年级形容词比较级和最高级练习卷 Class: __________ Name: __________ No. : __________ 形容词比较级和最高级的用法 单音节及部分双音节形容词比较级（-er）和最高级（-est）的规则变化。 1. 一般在词尾直接加er/est: tall—taller—tallest 2. 以e 结尾的单词去e 加er/est: wide—wider—widest 3. 以辅音字母加y结尾的单词，把y改成i,再加er/est : bus厂busier— busiest 4. 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的单词,双写末尾的辅音字母,再 加er/est : big—bigger—biggest , （fat, thin, red, hot） 5. 部分双音节和多音节的形容词, 在词前加more, most: more beautiful -- most beautiful 6. 不规则变化详见书本P125. good/ well -better -best bad/ ill—worse— worst many/ much- more— most little—less—least far---farther/ further —farthest/ furthest 练习： 一．写出下列形容词的比较级和最高级。 short __________ _________ small _________________ ___________ large __________ _________ happy ________________ ___________ easy __________ _________ hot ___________________ ____________ hard __________ ___________ cute ______________ ____________ healthy ________ ___________ many _________________ __________ famous _________ ____________ ill _________________ ____________
部编版六年级下册语文词语专项练习 、在括号里填上合适的量词 一（）青烟一（）大笑一（）方砖一（）石桥二、连线。 清澈的舞姿 柔软的小溪 婀娜的泉流 细细的柳枝 三、下列词语书写全部正确的一组是（ A.展览风争鞭炮望远镜 B.寺院米绘流落顺时针 C.搅和浓稠况且紫罗兰 D.缘故花圃善与应用题 四、下列句子中成语使用不恰当的一组是一（）细缝一（）梦 一（）笑意一（）纪念册灌溉风景 清洗生活 点缀衣服 享受田地 ） A. 这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的 B. 我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。 C. 我很认真地，走马观花地参观了博物院。 D. 明明怒气冲冲地走进了教室。 五、给加点词选择合适的解释。 1. 光景A.风光景物；B.境况；状况；情景；C.表示大约的时间或数量（1）里面的几个小孩子，大都只有五六岁光景。（）（2）他家的光景还不错。（） （3）好一派草原光景。（） 2. 究竟A.结果；原委；B.用在问句里，表示追究；C.毕竟；到底。（1）他毕竟是一个经验丰富的人。（） （2）你究竟想怎样？（） （3）我想去看个究竟。（） 3. 自然A.自然界；B.表示理所当然；C.不勉强；不局促；不呆板。 1）他的表演很自然。（） 2）你努力了，自然会有收获。（） （3）大自然给予我们很多。（）
4. 新鲜A. 没有变质，也没有经过腌制、干制等；B. 没有枯萎；C. 经常流通，不含杂类气体； D. 出现不久，还不普遍；稀罕。 （1）大山里的空气真新鲜啊。（） （2）奶奶今天买的鱼很新鲜。（） （3）前两天发生了一件新鲜事。（） （4）把花插在水里能新鲜好几天。（） 六、用画去句子括号里不恰当的词。 1. 大人们（必须必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。 2. 他（恐惧惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 3. 这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。 4. 我的心（强烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 5. 他这么说，更（增加增添）了表的神秘。 6. 在做作业的时候，他们相互帮助，一起（讨论商讨）。 7. 这些都是很（平常经常）的事。 8. 我闭上眼不再看太阳，光线正无可挽回的（消逝消失）。 七、写出句子中带加点词的反义词。 1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。（） 2. 我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（） 3. 我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿。（） 4. 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。（） 5. 老班长用粗糙的手抚摸我的头。（） 6. 我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。（） 7. 夏天，凉爽的清风从南窗吹进来，太舒服了。（） 8. 别浪费东西。（） 八、选词填空。 继续连续陆续持续 1. 锅中的粥，有声无力的叹气还在（）。
初中仁爱英语八年级上册形容词比较级专项练习题 一、变化规则； 1、规则变化：（1）单音节词和少数双音节词一般在词尾加er或est：bright _____ ______; 以不发音的e字母结尾的加r,或st：large; 以辅音字母加y结尾的变y 为I加er或est:easy；以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写最后一个辅音字母再加er或est: big 以er，ow结尾的双音节词加er 或est:clever slow （2）多音节词前加more或most, 副词最高级前省略the. (3) 部分形容词本身表示最高级，因此他们没有比较级和最高级形式：favourite round 2、不规则变化：good, well; bad, badly, ill; much, many; little; far; old; 注：只有少数形容词和副词有两种比较级和最高级形式：clever old far 二、形容词各等级的用法： 1、原级（同级）比较：as…as…; not as(so)…as… We’ll give you as much help as we can. She isn’t as(so)active in sports as before. 2. 比较级：表示两者之间比…… 更……可用状语much, a little, even等修饰：He made fewer mistakes than I did. He is even richer than I. 3、高级：形容词最高级前必须加the, 副词最高级前常省略the，后面多用of……，in……短语表示范围： It was the most/least interesting story I have ever listened. He is the tallest of the three. 4、如果在两者之间表示“最……”时要在比较级前加the，而且还用of the two, of the pair短语： John is the clever of the two boys. Of the two boys, John is the clever. 三、重点与难点： 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb.can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较： The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. The milk was too hot to drink. The milk was so hot that we can’t dr ink it.
2014广州小学六年级英语下册形容词的比较级和最高级专题训练 大多数形容词有三个等级：1.原级，即形容词原形，表示双方程度相同或不同 2.比较级，表示“较……”，“更……一些”的意思 3.最高级，表示“最……”的意思。 在英语里两个人或物体进行比较时要用比较级。三个人或三个物体(或三个以上的人和三个以上的物体)进行比较时要用最高级。 如：He is taller than me.他比我高。 His room is bigger than my room. 他的房间比我的房间大。 She is younger than my sister. 她比我妹妹年轻。 He is tallest in our class.他在我们班最高。 形容词的比较级和最高级的构成
形容词的用法： 一、形容词原级的用法 表示双方程度相同(即年龄、高矮等等)或不同时用形容词原级。 肯定式用as……as(和/与……一样)表示； 否定式用not as……as或not so……as(和/与……不一样)表示。 as……as的中间用形容词和副词原级。 She is as tall as I.她和我一样高。 Lesson Five is as difficult as Lesson Four.第五课和第四课同样难。 He is not as old as you.他没有你那么老。 Lily is not as careful as Linda.莉莉不如琳达细心。 1.肯定句的句式结构是： A+be动词+as+形容词原级+as+B(表示A、B两者比较程度相同)。 This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣。 Her handwriting is as good as his.她的书写于他的一样好。 Mary is as careful as Linda.玛丽和琳达同样细心。 2.否定句的句式结构是： A+be动词+not+as+形容词原级+as+B(=A+be动词+not+so+形容词原级+as+B)(表示A、B两者程度不同，即A不如B那么……) Spring is not as/so cold as winter.春天不像冬天那么冷。 This box is not as/so heavy as that one.这个箱子不如那个重。 二、形容词的比较级用法 两者(即两个人或物体)进行比较时，用比较级表示，其结构是： 主语+连系动词be+形容词比较级+than+对比成分(或从句) Mike is older than Tom.迈克比汤姆老。 It is colder today than (it was) yesterday.今天天气比昨天冷。 The sun is bigger than the earth.太阳比地球大。
小学六年级语文阅读专项训练题 第一部分短文阅读 嚼一片苹果皮 那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又大又圆、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。 我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时的把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香！” 哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。” 不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。 妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑夫给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，咱们有了好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？” 我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。 ①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。
过了好一会儿，我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“两个孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他们俩一人吃一个吧。” 妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着呢，您就别老想着他们了。” 太婆擦了擦眼睛说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味儿呀。” 妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。” 我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。 ②正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。” “苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。 哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。 妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：③“真甜真香啊。” 如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。 1、这篇文章写的主要人物是，围绕着详写 了、、等三件事，主要是抓住人物 的、、来具体描写的。 2、请将最能感动你的语句用笔画出来，并谈谈感 受。
一、 2020六年级数学下册计算题专项练习题 1、 直接写出得数（每小题1分；共6分） =-21 4 3 =?%7524 =++ 32.032 68.0 =?÷33 1 9 =?? ? ??-÷4.0541 =?÷?4 1724172 2、 合理、灵活地计算（每小题4分；共16分） 32125.15.2÷ ?%502013100 113.203.20115?+÷-? ????????? ??--?411454392????? ???? ?? +?-÷312.05.475.435.2 3、 求未知数x （每小题3分；共6分） 323264=? -x 3.0:5 3 %24:=x 4、 列综合算式或方程解答（4分） 96的61比一个数的2 1 多2.5；求这个数. 一、计算.（共35分） 1、直接写出得数.（每题0.5分；共4分） 1787－998＝58＋0.25＝1021×35＝ 21÷3 7＝ 59×15÷59×15= 18÷18÷18＝ 111×12.1－1= 35＋25÷1 5= 2、用递等式计算.（每题3分；共18分；多做不给分.） ① 987＋104×65－1747 ② 86.4÷3.2－6.4×3.2 ③3763 ÷7 ＋17×2663
17－16.8÷(1.8＋7.2×112) ( 79＋421－37)×6.3 15÷〔( 57－12)÷3 28〕－0.5 3、求未知数X.（每題2分；共6分） 0.4 X －0.4×10.8 =20 13X ＋34X =134856: X = 34: 2 5 一、计算.（共26分） 1．直接写出得数.（每小题1分；共8分） 6.3÷0.1= 65÷76= 97－（75－9 2 ）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73= 65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×6 1= 2．计算下面各题.（第（1）（2）小题各3分；第（3）小题6分；共12分） 36÷〔（65－3 1 ）×3〕 17.5－5（x ＋0.5）=9 （3）简便计算： （87.2＋87.2＋87.2×2）×25 765×213÷27＋765×327÷27
六年级英语总复习-形容词、副词专项练习 一、写出下列形容词或副词的比较级、最高级 old________ young_______ tall______ long________ short________ strong________ big________ small_______ fat________ thin__________ heavy______ light________ nice________ good_________ beautiful_________ ________ low_________ high_________ slow_______ fast________ late_________ early_________ far_________ well_______ 二、根据句意填入单词的正确形式： 1. My brother is two years __________(old)than me. 2. Tom is as ________(fat) as Jim. 3. Is your sister __________(young) than you? Y es,she is. 4. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is. 6. Mary’s hair is as __________(long) as Lucy’s. 7.Ben ______ (jump) ________ (high) than some of the boys in his class. 8.________ Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she _____. 9.Fangfang is not as _________ (tall) as the other girls. 10.My eyes are __________(big) than ________ (she).. 11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _________(early),Tim or Tom? 13._____the girls get up_______(early) than the boys?No,they______. 14. Jim runs _____(slow). But Ben runs _____(slow).15.The child doesn’t_____(write) as ____(fast) as the students. 三、翻译句子： 1、谁比Jim年纪大？是你。________ is _________than Jim？________ are. 2、谁比David更强壮？是Gao Shan. ________ _________ than David? Gao Shan ________. 3、谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。 _________ pencil is _________,______or________？________is,I think. 4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？我的弟弟的。 _________ apples ________ ________,your _______ or your _______? My ____________ ___________. 5、你和你的叔叔一样高吗？是的。_________ ________as _________as your uncle?Yes,I am. 6、他和他的朋友Jim一样年轻。He _______ as __________ as ________ ________ Jim. 7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗？不，她比他瘦。 ________ ________ as _________ as______ twin _______? No, _________ _________ than him. 8.Y ang Ling每天睡得比SuY ang晚。Y ang Ling ________ to _______ ________ than Su Y ang every day. 9.我跳得和Mike一样远。I _________ as _______ as Mike. 10.Tom比你跑得快吗？不是的,他和我跑得一样快。 ____ Tom _____ _____ than you?No,he _______. He_____ as_____ as_____. 11.多做运动，你会更强壮。________ more ex ercise,you’ll _________________ soon. 12.我的科学很好，但是语文不好。I ______ ________ at Science.But I don’t _________ well in Chinese.
六年级语文经典课外阅读专项训练 （附答案） 课外2： 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1、给短文加上题目,写在横线上。 2、用“——”画出文中的过渡句。用“～～”画出文中前后照应的句子。
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？ 4、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。 解题指导： 新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培育语感，发展思维”。如何让学生学会分析文章，领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的主要内容，作者所要表达的情感； 二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏； 三是掌握常用的修辞手法。 四是抓住短文的关键句子，进行分析，以便更好地把握文章的内容。 五是回答问题，答题要简单明了，答案要紧扣题目要求。 参考答案： 1、美丽的湖。 2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 相照应的句子： 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 湖是美的…… 3、细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹。
小学语文六年级下册习题 卷首寄语—— 亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题 目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题，认真答卷，你一 定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心 悦目的感受。现在就动笔吧！注意哦，卷面分为3分。 第一部分：基础知识积累和运用（27分） 一、读拼音写字、词。（3分） ēng róng liè fèng zà ng kòu 埋（）敌（） 二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分） 、老师夸他的字刚劲．（jìn jìng）端庄，于是他练字的劲．（jìn jìng）头更大。 2、这次他的考试成绩又落．（luò là）在班级后面，他心里空落落．(luò là)的。 三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”。（2分） 思潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出（） 世外桃源留连忘返心惊肉跳张冠李戴可见一斑） 天涯海角纷至沓来独具匠心悬崖峭壁津津乐道
（） 脍炙人口微波粼粼饱经风霜为所浴为同心协力（） 四四、断下面句子的对错。（3分） 1. 《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（） 2.《悲惨的世界》这部名著的作者是美国作家雨果。（） ３.小兵张嘎、华子良和江姐都是革命小说《红岩》中的人物。（） 五、文言文“孰为汝多知乎？”停顿正确的一组是（）。（2分） A 、思/援弓缴/而射之。 B、思援/弓缴/而射之。 C、思援/弓缴/而/射之。 六、给“激”字组成新的词语写入括号中（5分） 前线将士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军的英勇。大家听了报告，心情十分（）。报告极大地（）我们的学习热情，前线将士的英勇精神将（）着我们前进。 七、按要求，写词语。（3分） “别”有多种，长久分别是“阔别”，不愿分别是“惜别”……你还知道的有（写3种） 八、先连一连，再根据要求填空。（2+3分） 借问酒家何处有化作春泥更护花 种树者必培其根不拘一格降人才
新目标英语八年级形容词比较级专题分类：真题讲义 专题：形容词，副词比较级、最高级 (一) 1.形容词，副词比较级和最高级的概念。 形容词和副词可以靠改变形式来表示程度的不同。 我们把这种变化形式叫做比较等级。要比较两个或两个以上的人或物时，就必须用形容词的比较级和最高级。形容词、副词有三个级：原级(Positive Degree)，比较级(Comparative Degree)和最高级(Superlative Degree) 2.形容词比较级和最高级的构成。 ①单音节和少数双音节形容词、副词的规则变化情况： a.在原级的词尾加-er变为比较级，加-est变为最高级。 e.g. short(原级)---shorter(比较级)---shortest(最高级) long(原级)---longer(比较级)---longest(最高级) b.如原级以e结尾，则比较级只加-r，最高级-st。 e.g. large---larger---largest nice---nicer---nicest c.如原级以 “辅音字母+y”结尾，要将y改为i，再加-er，-est。 e.g. busy---busier---busiest easy---easier---easiest d. 原级以重读闭音节结尾，而且末尾只有一个辅音字母(不含字母组合er等)，要双写这个辅音字母，再加-er，-est。 e.g. fat---fatter---fattest big---bigger---biggest ②大多数双音节和多音节形容词、副词的规则变化，是在原级前加more变成比较级，加most变成最高级。 e.g. beautiful(原级)---more beautiful(比较级)---most beautiful(最高级) interesting(原级)---more interesting(比较级)---most interesting(最高级) ③有少数形容词副词的比较级和最高级是不规则的。这些单词的变法需要大家识记。 e.g. good---better---best bad worse worst ill many more most little---less---least much farther farthest older oldest far old further furthest elder eldest ④要注意有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式，它们的意思也不同。 e.g. old---older较旧，较老---oldest最旧，最老/ old---elder较年长---eldest最年长 far---farther较远---farthest最远(指距离)/ far---further进一步---furthest最深(指程度) 3.形容词比较级的用法和相关句型。 ①表示两者相等用“as+形容词原级+as+比较对象”。 e.g. He is as tall as his mother． English is as interesting as math. ②表示不如”或“不相等”用“not +as／so+形容词原级+as+比较对象”。 e.g. It is not so／as cold today as yesterday．
小学六年级语文阅读专题训练题（10篇） 天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺．皆知（）秃．丘（） 奢．华（）不解之缘．（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？
2019- 2020学年度人教版数学六年级下册小升初专题练习：立体图 形 一、选择题 ）。 A. B. C. 2.长方体的火柴盒外壳有多少个面（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.下列形状的纸片中，不能围成圆柱形纸筒的是（） A. B. C. D. 4.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等，高也相等。下面说法正确的是（）。 A. 圆锥的体积是圆柱体积的3倍。 B. 圆柱的体积比正方体的体积小一些。 C. 圆锥的体积是正方体体积的。 D. 以上说法都不对。 5.圆柱的底面直径和高都是8厘米，这个圆柱的表面积是（）平方厘米。 A. 100.48 B. 301.44 C. 200.96 D. 251.2 6.圆锥的体积是120立方分米，底面积是10平方分米，高是（）分米． A.12 B.24 C.36 D.48 7.一个圆柱，底面直径和高都是2分米，这个圆柱的表面积是（）平方分米． A. 6π B. 5π C. 4π 8.油漆圆柱形柱子，要计算油漆的面积有多大，就是求（） A. 体积 B. 表面积 C. 侧面积 9.圆柱的底面周长是6.28cm，高是10cm；长方体的底面是正方形的，底面周长和高与圆柱的相等．两个形体的表面积哪个大？正确的解答是（） A. 两个形体表面积一样大 B. 长方体的表面积大 C. 无法确定 D. 圆柱体的表面积大 二、填空题（题型注释）
10.如图的四个正方体堆放在墙角处，露在外面的有（ ）个面。 A. 6 B. 9 C. 15 D. 24 11.两个长方体的表面积相等，它们的形状一定相同． ． 12.正方体的棱长扩大到原来的3倍，那么它的表面积扩大到原来的6倍，体积扩大到原来的9倍． ． 13.如果把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面 ，宽等于圆柱的 ． 14.把一个高为9分米的圆锥体钢坏，经熔铸后，成为一个与它等底的圆柱体，这个圆柱体的高是 ． 15.正方体的棱长扩大4倍，它的体积也扩大4倍． ． 16.这个长方体的前面与________面是完全相同的长方形，每个面的面积都是________平方分米； 右面与________面完全相同，每个面的面积都是________平方分米； 还有________面与________面完全相同，每个面的面积都是________平方分米． 17.一个高6cm 的圆锥形容器盛满了水,倒入和它等底等高的圆柱形容器内,这时水面的高是（_______）cm 。 18.一条200米长的拦河大坝的横截面是梯形，它的上底是8米，下底是32米，高是4.2米．修这条拦河大坝一共需要土石________立方米。 19.圆柱一共有________个面，有________条高。上下两个面是________形，侧面是一个________面。 20.一个长方体的长是5dm ，宽是4dm ，高是3dm 。这个长方体的棱长总和是________dm ，前面的面积是________dm 2 ， 上面的面积是________dm 2。 21.把两个同样大小的正方体粘合成一个长方体，粘合成的长方体比原来的两个正方体少掉________个面．如果正方体的边长是2分米，那么粘合成的长方体的长是 ________分米，宽是________分米，高是________分米． 22.动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。 23.长方体的高锯掉2厘米后成了棱长为6厘米的正方体，原长方体的表面积是________体积是________ 三、解答题（题型注释） 1米，高为 4.5 分米，用这堆沙在 5 米宽的公路上铺2厘米厚的路面，可以铺几米？ 25.一个长方体的汽油桶，底面积是35dm2，高是5dm 。如果1升汽油重0.73千克，这个油桶可以装汽油多少千克？ 26.一个工程队要挖一个长60m ，宽40m ，深150cm 的长方体水池。这个工程队挖出多少方的沙土？ 27.如图，观察这个长方体，数一数它有几个面？几条棱？几个顶点？每个面的面积是
形容词，副词的比较级、最高级 变化规则 .一般在词尾直接加er或est，例如，tall-taller-tallest，long-longer-longest 2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st，例如，nice-nicer-nicest 3.以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est，例如，heavy-heavier-heaviest 4.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er或est，例如，big-bigger-biggest fat thin red wet 5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级，例如， slowly-more slowly-most slowly；beautiful-more beautiful-most beautiful ( tired often ) 二、不规则变化 原级比较级最高级 good/well better best many/much more most bad/ill/badly worse worst little less least old older/elder oldest/eldest far farther/further farthest/furthest Ⅳ形容词，副词等级的用法 一、原级的用法 1.只能修饰原级的词，very，quite，so，too 例如，He is___________to walk on.他太累了以至于不能再继续走了。 My brother runs _______________I can?t follow him.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。 2.原级常用的句型结构 (1)―甲+动词+(倍数)+as+形容词原级+as+乙‖表示―甲和乙程度相同‖或―甲是乙的几倍‖ 例如，汤姆和凯特年龄一样大。______________________________________________ 汤姆和迈克跑得一样快。______________________________________________ (2)―甲+动词+not+as/so+形容词原级+as+乙‖甲不如乙… 例如，这个房间不如那个大。______________________________________________ 他走路不像你那样慢。______________________________________________ 二、比较级的用法 1.可以修饰比较级的词，much，a lot，far，…的多a little，a bit，…一点儿even甚至，still 仍然 例如，Lesson One is ________ easier than Lesson Two.第一课比第二课容易得多。 .汤姆看起来甚至比以前更年轻。_____________________________________________ .这辆火车比那辆跑地快得多。______________________________________________ She drives____________more carefully than her husband.她开车仍然比她丈夫还认真。 2.比较级常用的句型结构 (1)―甲+动词+(倍数)+形容词比较级+than+乙‖表示―甲比乙…‖或―甲比乙…几倍‖ 例如，汤姆比凯特高。______________________________________________ 这个房间比那个大三倍。______________________________________________