一年级学生“一日常规”要求
小学生一日常规细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学生一日常规细则 为规范校园教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则： 一、晨检 1、教室、包干区卫生检查：每天由大队部组织检查教室和包干区卫生，同时也进行对红领巾和校牌的检查工作，对存在的问题及时向班主任汇报。 2、建立本班晨检制度，每周检查学生个人卫生一次，时间定为每周星期一升旗仪式之前。 3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定，每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等) 4、检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放)，班主任每周查阅一次，大队部随机抽查，反馈。 二、早读 1、早晨进教室迅速交作业，准备好书籍和学习用品，并就位早读，做到自主学习，书声琅琅。 2、值日班长分管纪律。 三、早操 1、铃声响起，学生迅速列队出教室，做到安静有序、队列整齐、步伐有力，精神振作。 2、每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3、坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操，有病要请假。 四、眼操 1、按作息时间，当课老师督促学生及时认真做操，不得占用。 2、动作规范，节奏合拍，双目闭合。 3、讲卫生，保持双手干净。 4、以上要求，由大队部安排人员检查。
五、课堂学习 1、上课"五到"(心到、眼到、耳到、手到、口到)，坐姿符合卫生保健要求。 2、上课发言要积极，发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑，不同意见要敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍他人学习。 3、课堂练习听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整，行款规范，克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯，保证练习质量。 4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品，不浪费，书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。 5、上课铃声响，快步进教室，即刻安静下来，个个"收心"进入学习状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律，学习有精力。 6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节：师生问好等。 7、进出教室讲秩序。 六、课间活动 1、做到"三要"：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节：要自主锻炼，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。 2、坚持"五不"：不在教室、走廊冲跑；不拳打脚踢；不做有危险性的游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区。 七、午休 1、预备铃响各班做好准备工作，整理好书桌，不喧哗、不打闹、不随意走动，安静就位。 2、班主任做好管理工作，值周老师进行检查，评定等。 八、路队 1、放学各班按时排路队，每班正副班长在队首和队尾。 2、提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，按规定路线行进，听从老师和值周班级人员的指挥，安全出行。 九、清校 每天放学后，各班做好规定工作后，学生即刻离校，离开时应关好教室门窗。
德育工作基本要求及学生一日常规 一年级德育工作基本要求 一、生活习惯 1.按时起床，自己穿衣，整床铺。 2.早晚刷牙，手脸干净。 3.不挑食，不剩饭。 4.饭前便后洗手，便后冲水。 5.整理学习用品，物品整齐。 6.学会扫地，擦桌椅，擦黑板。 二、学习习惯 1.按时上学，不迟到，有事请假。 2.带齐用具，做好课前准备。 3.遵守课堂纪律，上好每一节课。 4.按时认真完成作业，主动改错，提高学习效率。 5.积极参加课外特长班学习，努力发展特长。 三、行为习惯 （一）交往礼仪 1.升国旗，奏国歌时肃立，敬队礼规范。 2.见到老师主动问好，放学离校时说再见。听从教师的教导。 3.学习使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。 4.见客人主动问好，右行、礼让。 5.和同学做朋友，讲谦让。 6.学会与人打招呼。 （二）秩序纪律 使学生了解保护自己应从遵守纪律做起。 1.在走廊内慢步轻声靠右行，不追逐打闹。 2.集体活动守时守纪，集合站队快、静、齐。 3.预备铃响立刻回教室安静坐好，准备好学习用品。 4.上下楼梯，出入教室不拥挤，不推搡。 5.遵守游戏规则，活动有秩序。
6.发现同学做危险游戏要主动劝阻，保护自己和同学的人身安全。 7.家长未来接，不私自离校，不跟陌生人走。 8.不攀爬窗台、栏杆。 9.外出活动听从指挥，注意安全。 （三）集体观念 1.知道本班班训、班规的内容、并努力去做。 2.了解集体生活的一般要求，初步学会在集体中生活。 3.懂得自己是小组中的一员，并用行动为小组争光。 四、身心健康 （一）心理品质 1.诚实守信，不说谎话。 2.乐观向上，积极进取。 3.坚定顽强，不怕困难。 4.刻苦锻炼，自我健身。 （二）体育卫生 1.班级环境整洁，美观，安全。 2.认真上好两操一课，积极体育锻炼。 3.学生近视新发率不超过 5％，体育达标良好率不低于95％。 4.读写姿势正确，做到“三个一”。 一年级学生一日常现 一、进校 1.排队进学校，到校就读书。 2.检查、整理学习用品，不带与课业无关的东西。 二、到校 1.按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校必须由家长向班工任请假。排队进入教室。 2.注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不追车、不逗留。 3.衣着整洁，戴好学生证、红领巾。 4.文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“早”、问“好”，并让师长先行。按秩序自觉走成一路纵队，不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。
中学生一日常规细则 一、到校规则 1．按时到校，遇见师长、同学主动问好。因故不能到校，须经家长签字，向班主任请假。 2．衣着整洁大方，到校须穿校服。周一参加升旗仪式，年级统一穿校服。 3．男、女生不留长发；不烫发，不穿高跟鞋；男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4．骑自行车到校者一律推车进出校门，在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5．自行车一律按指定地点有秩序存放。 6．进教学楼，要维护公共卫生，不乱丢、乱吐东西。 7．保持楼区安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不玩球类（包括不打羽毛球）。 8．爱护公物，遵守公共卫生，上下楼梯要有秩序，注意安全。 9．随手关水、关电，养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净，并在早读前（7：30）完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序，各种物品要干净整洁，不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生，每周一下午班、校会后为全校大扫除时间，各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早（午）读规则 1.早读时间为：7：30-7：45；午读时间为14:30-14:45（每周一升国旗时间为7：25）不得迟到。 2.学生到教室后，应尽快交齐课外作业，然后认真开始早（午）读，不得在教室喧哗、跑动，不能利用早（午）读时间做作业，更不允许抄袭他人作业。 3.早（午）读时间原则上读语文、英语，语文、英语课代表要做好老师的助手，负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早（午）读铃响后，负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1．在预备铃响前，要准备好上课所需所有学习用品，预备铃响后，可复习上一节课讲过的内容，或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2．教师进入课堂上课，班长喊“起立”，同学们齐声向老师问好。待老师回应后，方可坐下。 3．应答老师问题要起立，学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4．迟到的同学要候立门口，经老师同意后方可进教室就座。 5．上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律，有问题问老师，不要交头接耳。 6．下课铃响后，等老师喊“下课”后，由班长喊“起立”，同学们主动喊“老师再见”，要等老师走出教室方可离开坐位。 7．对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌，要主动问好。 8．体育课要提前5分钟集合，在校园内由体育委员整队带入操场，不能无故迟到、旷课、早退，请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1．做操时间为上午第二节课后，眼操乐声响起，学生停止其他一切活动，做好眼操前
小学生一日常规要求细则（试行） 为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。 2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学： 1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！” 2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。
中学生一日常规30条 篇一：中学生一日常规30条 涟水县成集学校学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，背起学习用品，平安上学。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序进校园。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和清洁区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动上交前天作业，学习委员下早自习后将作业送教师办公室，并向老师汇报交作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。
12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由班长带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。 15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。 20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。 21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、打闹，以免发生事故。
六（二）班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务，被褥自己叠放整齐，有棱有角，铺面干净平整；自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食。 二、到校 1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校，必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事，要求先告知班主任。 2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌，上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生，值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读，到教室后首先把作业交齐，然后自觉迅速走回座位读书，杜绝在教室走动的现象，整个校园或书声朗朗，或安静读课外书。 2、早读时须做到，眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐，保持良好秩序。 3、珍惜粮食，节约用水，杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里，保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员，有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室，做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室，下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正，思维要专注，紧跟老师授课节奏，认真听讲。 4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律，不交头接耳，不做小动作，不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手，老师批准后再发言，回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋，集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点，做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当，步伐整齐，体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时，要做到个人定位，队形整齐，动作标准，保证质量。 4、按时做眼保健操，动作规范，保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场，须带凳子到指定地方坐好，要求学生不带无关书籍，保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐，会场肃静。 6、会议结束，按要求先后离场，并把凳子带回教室。
中学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺，背起学习用品。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，平安上学。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序排好自行车。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和卫生区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入教室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动交前天作业，课代表报送任课老师作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。 三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。 12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不许与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍或由课代表带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。 15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有其他人员听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。
小学生一日常规 一、到校 1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，有病有事不能到校必须由家长向班主任请假。 2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不打闹、不追车、不逗留。进入校园一律沿黄线走，自觉排成队，不大声喧哗，直接进教室。 3、衣着整洁，在校穿校服，戴红领巾。 4、文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“老师早”、“老师好”，并让师长先行。到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。 5、养成到校就读书的习惯。学生到校后首先把作业摆放在桌子左上角，将书包放回指定位置，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，整个校园，唯听书声琅琅。 6、书包内的学习用品整齐有序，不带与学习无关的东西，不带分散上课注意力的文具等。 二、上课 1、准备。预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用学习用品，书本平放在课桌左上方，文具盒放在课本的上方。上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。 2、文明。不着奇装异服，不留怪发型，在教室里不戴帽子，不戴手套。上课铃响后，全班同学“起立”站正向老师问好。上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。下课铃响后，老师
宣布下课，全体同学“起立”站正向老师说：“老师再见”。认真倾听其他同学发言，不东张西望，不讥笑，不随意打断别人发言。如有不同见解，待同学发言完毕再举手得到允许后发言。 3、专心听讲。认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。读书时，两手持书的下角，书立放于桌上。发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。 4、遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内安静。学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。 三、课间 1、下课后把课桌整理干净，把凳子放在桌子下面，然后有秩序地走出教室到楼下活动。 2、积极参加课间轻松的活动，远望，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物，自觉把垃圾放入垃圾桶里。 3、值日生课下要把黑板擦干净，整理好讲桌，检查同学座位的整齐，周围的卫生。 4、在楼内保持肃静，不在楼内打球、大声喧哗，不乱打乱闹，不乱跑乱跳，上下楼梯靠右行，脚步要轻，步子要慢，一步一个台阶，杜绝挤压碰撞。各班按学校指定的楼梯出入。
小学生一日常规要求 一、到校做到：不过早到校，不迟到、不早退、不擅自中途离校；见到师长主动行礼问好；少先队员要佩戴好红领巾，服装整洁。 二、上下楼要求：慢步轻声，靠右行，礼让他人，不冲撞。 三、早读要求：（1）老师到班有同学或干部负责。（2）有内容安排。（3）全体同学要自觉按要求早读，无人随意走动。 四、早操要求：（1）站队做到快静齐。（2）要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场（3）动作准确有力，整齐统一。 五、上课要求：（1）专心听讲，不做小动作。（2）积极思维，举手发言，（3）尊敬老师。 六、课间休息要求：（1）不追跑打闹，不大声叫嚷。（2）开展小型安全的活动。 七、爱护公物要求：爱护学校一草一木，节约每一滴水、每一度电。 八、放学要求：（1）自觉排队离校，戴小黄帽。（2）在校午饭学生，遵守纪律，不浪费粮食，不随便出校。 九、值日要求：（1）每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。（2）关好门窗、电灯，及时离校。 十、乘车学生服从司机的指挥，按要求等车、上车和下车。 大冶镇第五小学 2015年9月
小学生一日常规要求 一、到校前后 1、学生要准时到校，不早到、不迟到，不早退，不旷课，因故缺席，须办理请假手续 也可打电话到学校或班主任处请假，学校电话： 2、来校前应带齐课业用品，衣服穿着清洁整齐，整齐佩戴红领巾和校牌，不穿拖鞋，不赤膊，不赤脚，不穿背心、短裤，不带与学习无关的东西，禁止带刀具等危险物品进校。 3、上下学不骑自行车，路上不游荡，行走时要遵守交通规则。 4、早上到校后即进教室，认真自学，不讲空话，不无故离开座位和教室，不到其他教室去，不妨碍别人学习。 5、进校后不得随便出校门。卫生值日的同学及时打扫好教室、包干区的卫生。 二、早自学 6、早自学时，不得随便出入和离开座位，认真复习和预习各门学科，做到老师在与不在一个样。能有计划地组织开 展各类学习。 三、上课 7、课前做好一切准备。书本课业用品放在桌面右上角，坐的姿
xxxx校中小学生一日常规（细则版） 一、起床： 1、按时起床，不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺，刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品，整理书包，与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校： 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校，不迟到，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域，学生应告诉家长不要超过“家长止步线”，学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车，把车按指定地点存放整齐，校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生： 1、认真做好值日生工作，按照学校要求彻底打扫室内外卫生，积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，横成行，竖成排。 3、养成良好的卫生习惯，常剪指甲，勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水，不吃不洁食物，不吃零食。 5、保持身心健康，不吸烟，不喝酒。 四、晨读： 1、学生到校后迅速交齐作业，开始晨读，做到声音洪亮，专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不抄作业，不随意离开座位或走出教室。 五、上课： 1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座，准备好上课用具，凡迟到者应喊报告，得到老师允许后方可进入教室。上课铃响，班长喊起立，学生向老师行礼，在老师还礼后立即坐下。 2、二静：教室里保持安静，精神饱满，坐姿端正，静候老师上课。 3、三齐：学习用品、课本、学案带齐，课桌放齐，前后学生坐齐。 4、四不：上课期间不随便讲话，不做小动作，不随便借拿他人物品，不歪头搭肩，不做其它学科作业，不看与上课无关的书刊。 5、一专：专心听讲，积极思考，大胆发言，发言或向教师询问时应先举手，起立站好，发言完毕，经老师允许，方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮，吐字清楚，不重复，不拖腔。 6、一认真：认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业，接受老师检查时，要站立，递交作业要双手。上台板演要迅速，读书、回答问题要起立，声音洪亮，落落大方。 7、到专业教室上课（如音乐、信息、实验等）要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到，不在室内打闹，按指定座位就坐，保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服，穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子，不悬挂小刀，钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达，如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间： 1、下课后，值日生要及时擦净黑板与讲桌，管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书，不做作业，主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动，不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位，保持教室的安静，爱护桌凳及教学用具，不在教学楼内做游戏，不到校外游玩，不随意乱窜教室，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走，主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物，不攀折花木，不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告，教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等，离开时要告知老师，不围观办公室。 7、去专业教室上课，往返途中要保持安静，轻步快走，不奔跑，不喧哗。
即墨市第二实验小学 小学生一日常规具体要求 一、早晨： （一）按时起床，整理好床铺，洗脸刷牙，锻炼身体，按时吃早饭。 （二）衣着整洁，戴好安全帽，佩戴学生证，少先队员要戴红领巾。 （三）检查整理学习用品，不把与学习无关的东西带进学校。需家长接送的学生，家长不得进入规定区域（东路口到红领巾路口，西路到政府桥和庄头桥头）。 二、到校： （四）上学、放学路上两人以上自觉排队，走路要靠右边，在路上，不奔跑，不追车，不逗留。 （五）按时到校，不迟到，不随便缺课，因故不到校应向班主任请假。 （六）上学路上遇见老师要行礼问“老师早”、“老师好”。进楼时要在漏土盘上擦鞋底。 （七）到校后值日生要主动把教室和卫生区的卫生打扫干净。 （八）到校后要自觉地学习功课，不要在室内乱跑乱闹、不经老师许可不随便出校门。 三、上课： （九）预铃一响就立即有秩序地走进教室，准备好当堂的书和学习用品，书本放在课桌的右上角。午饭后第一节课前准备好后，由文娱委员指挥唱歌。 （十）上课铃一响，身子坐直，两手平放在课桌上，两脚平放在地上，保持安静，等待老师上课。 （十一）上课铃停后，教师走进教室，班长喊：“起立！”全班同学立正站好，学生问：“老师好！”老师答：“同学们好！”。待老师还礼后，学生一齐坐下。 （十二）上课迟到的同学，要先喊“报告！”经老师允许后进教室。（老师询问迟到原因应在课后进行，学生要如实说明情况。） （十三）课堂上要专心听讲，积极思考，主动地回答问题，认真完成课堂作业，向老师发问时要先举手，经老师允许后起立站好回答问题，课堂上读书、回答问题要用普通话，声音要响亮、清楚。 （十四）阅读和书写时姿势要正确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手握笔距笔尖一寸。 （十五）严格遵守课堂纪律，不随便讲话，不下位，不做小动作，保持室内肃静。 （十六）学生板演或到讲台前演示，解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。给老师东西要双手接送。 （十七）上体育课和课外活动，按照活动规则上课，课上要注意安全。上体育课往返要整队。 （十八）下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立！”全体学生立正站好，同学们说：“老师再见！”老师说：“同学们再见！”老师还礼后下课。 （十九）下课后，立即收拾好东西，把下节课要用的课本文具准备好再离开教室。 四、课间： （二十）积极参加课间游戏活动（跳绳、踢毽、跳舞、远望等），不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物，不吃零食。 （二十一）值日生要把黑板擦干净，整理好教桌和室内卫生。 （二十二）在楼内保持肃静，不在楼内大声喧哗，爱护墙壁，行走时离墙30厘
学生一日常规 为全面贯彻实施中学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校的实际情况，制定学生在校一日常规。 一、进校： 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2、穿戴整洁,朴素大方,不留长发,不着奇装异服,步姿端正，精神饱满。 3、骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；按规定地点整齐停放自行车，不得乱放，更不许校外停放。 4、遇到教师，要主动问好。 5、严禁穿拖鞋、戴首饰到校。 6、进入校园提倡用规范性普通话。 7、寄宿生执行学校规定作息时间，规章制度。 二、早读： 1、认真复习、巩固已学过的知识。 2、不准擅自离开座位，不准随便进出教室。 3、不准谈笑和大声讨论。 三、课堂： 1、上下午第一节课预备铃后各班要开展三分钟“课前一支歌”活动。活动要求：班主任必须到岗，并组织学生开展此项活动；歌曲唱完后，全班喊一句口号，口号要积极向上，利于助学。 2、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到者应从前门喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。 3、上课用心听讲，认真作笔记。积极思考，踊跃回答老师的提问。 4、有事先举手，经老师许可方可离开教室。 5、上课不谈笑、不喧哗、不交头接耳、不做小动作。 6、虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见课后再向老师提出或向学校反映。 四、两操一锻炼： 1、寄宿生要坚持早锻炼，认真做好早自习。 2、全体同学都要认真做好课间操，不得缺席，排队做到快、静、齐，一切行动听指挥；做操时，要认真听口令，动作要准确、整齐、有力。 3、认真做好眼保健操，注意保护眼睛。眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。 五、晚自习： 1、参加晚自习的同学要准时到校，不迟到、不早退、不缺席。 2、预备铃响,立即归位,开始自修，不得在教室外或操场上等地方逗留。 3、自修期间，要保持安静，不准擅自离开座位，不准谈笑和大声讨论问题。
国际部一年级小学生一日常规 一、进校 1.文明进学校，不到学校吃早餐，到校进班就读书。 2.检查、整理学习用品，不带与课业无关的东西。 3.自己用过的东西放回原处，固定摆放物品。 二、到校 1.按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校必须由家长向班主任请假。排队进入教室。 2.注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不追车、不逗留。 3.衣着整洁，佩戴安全帽、带好学生证、红领巾。 4.文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“早”、问“好”，并让师长先行。按秩序自觉走成一路纵队，不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。 5.养成到校就读书的习惯。学生到校后首先把作业摆放在桌子一角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，力争整个校园，唯听书声琅琅。 6.桌凳摆放。教室桌凳按44摆放，按教室地面横竖成行。 三、上课 1.准备 预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用学习用品，书本平放在课桌中间，文具盒放在桌子中间上方。上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。 2.文明 不着奇装异服，在教室里不戴帽子，不戴手套。 上课铃停后，教师走进教室，班长喊“起立”！全班学生立正站
好，待老师还礼后，学生一起坐下。上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室。（老师询问迟到原因应在课后进行，学生要如实反映情况。） 下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全体同学立正站好，说：“老师再见”，老师还礼后下课。 3.专心听讲 认真听讲，座姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。读书时，两手持书的下角，书立放于桌上。 发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。 4.遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。 四、课间 1.下课后把课桌整理干净，然后有秩序地走出教室到楼下活动。 2.积极参加课间轻松的活动，远望，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物。 3.值日生要把黑板擦干净，整理好课桌，检查同学座位的整齐，周围的卫生。 4.在楼内保持肃静，不在楼内打球、大声喧哗，不乱打乱闹，不乱跑乱跳，上下楼梯靠右边走，脚步要轻，步子要慢，一步一个台阶，杜绝挤压碰撞。各班按学校指定的楼梯出入。 5.要注意安全，不准在楼梯阳台、窗口向下张望和开玩笑。不准坐在窗台上，不准向楼下乱扔东西，不经允许不准到其他年级门口活
学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处
学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》，规范学生在校行为，养成良好的道德.行为等习惯，贯彻学校“做好人”的办学理念，加强学生的养成教育，特制定了学生在校一日常规养成细则，具体内容如下： 一、环境 （一）物品摆放： 1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书本，统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净，不要放脏水盆，抹布等物品。 5.抹布用完后洗净，统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) （二）物品保洁： 1.垃圾桶要有盖子的，盖上无灰尘，垃圾桶外部每天擦干净，无污垢，桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛，叶子无灰尘，花盆干净。 3.班级四壁清洁，前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦，保持干净，无污点。
4.黑板及时抹擦与除尘，讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务，不留死角。 二、行为规范： （一）仪表着装， 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋，在校期间穿运动鞋。校服。 （二）组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时，自动成排，右侧通行，上下楼梯不许讲话，不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 （三）早读.午唱： 1.站姿为跨立，前后对正。 2.精神饱满，声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 （四）文明礼仪： 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好，站住后敬礼，敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。
初中学生在校一日常规 为了落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校的实际情况，制定《初中学生一日常规》，要求全体同学遵照执行。 一、起床 1、按时起床，整理好床铺、宿舍，保持服装整洁，发型大方得体。 2、按时出操，认真早锻炼。 3、早操完毕，进教室早读，按指定要求预习、复习功课。 二、上课 1、预备铃响后，立即进入教室坐好。准备当堂课的学习用品，静候老师上课。 2、学生迟到应在门口喊“报告”。经许可后，方可进入教室。 3、听课是要端正坐姿（头正，身直，脚平），不准穿背心上课。 4、上课要专心听讲，积极思考，认真做笔记，不准交头接耳，不做与当堂课无关的事情。 5、踊跃回答老师的问题，发言时声音要宏亮，发言完毕，经老师允许后方可坐下。向老师提问时，要先举手，经同意方可起立提问。 6、实验课，要爱护仪器。不得把仪器和实验用具带出室外，损坏仪器要赔偿。 7、下课铃响后，教师宣布下课以后，老师离开教室后，学生才可以自行活动。 8、认真上好体育课，积极参与配合老师的教学，不得私自离开或不到堂，更不能回教、寝室或出校门。 三、课间 1、下课后先准备好下一节课的学习用品，然后走出教室，做些有意义的活动，严禁相互追逐、打闹或大声喊叫。 2、值日生擦好黑板，整理好教室，抹去讲桌上的粉尘，学科代表分发作业或帮老师拿教具。 3、课间不乱扔屑、包装袋、果皮等垃圾。不随地吐痰，不向墙壁踢脚印，不翻墙弄电等。
4、不随便进入教师办公室，有事进老师办公室先喊报告，得到允许后方可入内，在办公室坐立有礼貌，不得乱动办公用具，不乱翻老师的书籍、作业、考试卷等。 5、注意安静。在楼内不大声说话，不追逐打闹。走廊内走动，要疏散自流成行，各自靠右边行走。上下楼时各班的学生要按学校指定的楼梯上下。在楼外，不大声喧哗、嬉闹，教学区内不准搞体育活动。 四、出操与集会 1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不旷会，不准中途退场。 2、认真做课间操和眼保健操。动作认真、准确。如有事因病不能做操，要向老师请假。 3、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。 4、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。 5、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。 五、自习课 1、自习课要像上其他课一样安静，在各自的座位上认真做作业，复习功课。 2、不准下位，不准谈笑，不准擅自离开教室。 3、提倡独立思考，独立完成作业。 六、午、晚休 1、按时午、晚休。严禁旷宿。 2、两休时间内须保持校园安静，不准在校园内逛或做其他文体活动，禁止一切违纪活动。 3、非休息时间不得擅自进入宿舍，需病休的经班主任签字批准，并告知当天值日老师方可进入宿舍。 七、就餐 1、按时就餐，按规吃饭。 2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。
“小学生一日常规”教育总结 安顺小学三（3）班李静小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近段时间，我校为建设良好的校风、班风，大力推进“小学生一日常规”教育活动，着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。一、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。 每学期开学伊始，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事是什么事后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明
没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。 二、建立班级学生一日常规，培养学生自理能力。 校有校规，班有班规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先对家长宣讲评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。设立了学规范、见行动，人人争当文明之星的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。 三、教师师范，赏罚分明。 教师在学生心目中的地位是非常高的，学生们往往爱模仿老师的言行，把老师当成世界上最了不起的人。所以，教师向学生提出各项常规要求，自己必须身体力行，说到做到。 每周选出5名一日常规之星，对于一日常规表现好的学生，我会在班会课上表扬，颁发表扬信，对于该周得分最低的5名同学进行批评，同时积极帮助他们把一日常规做好。
小学《学生一日常规要求细则》和《教育惩戒措施》 为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出《小学学生一日常规要求细则》。 一、仪表 1.注意细节，入校前保证头发清爽、面、颈、耳后、手（包括指缝和小臂）、脚干净。 2.着装整洁、得体，不许化妆，不许佩戴夸张、怪异饰品，不许纹身或贴纹身贴。 3.进出学校穿校服，不许将校服随意搭在肩上、臂弯处、或系在腰间。 4.正确佩戴红领巾和口罩且不许随意污损，若有污损及时更新；珍爱红领巾，不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 5.出门前检查鞋带，穿常规鞋，不许穿拖鞋、高跟鞋。 6.留常规发型，头发不许遮眼，不许染发、留长指甲、染指甲。 7.值周生戴好黄帽和袖标，值周时做好值周记录。 8.正确背书包，书包拉链要拉紧，不许使用拉杆书包。 二、晨起及上学途中 1.按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭，不许到
校吃饭。 2.离家前整理好个人物品，保证书包内整齐无异物(管制刀具、手机等)，不带与学习无关的东西。 3.学习用品常规化，不许带特殊配置用具（发光笔、具有玩具性的物品及具有危险性的铅笔刀等）； 4.学生不允许骑电动车上学，走路或骑自行车时遵守交规，靠右行，不许三人以上并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。 5.出家门前和家长告别，上学时按照常规路线尽快到校，途中不许与陌生人交谈； 6.不许购买“三无”食品，不可以攀爬各类围栏、树木、高坡，远离危险路段及坑洼处，及时躲避各类车辆。 三、入校 1.按规定时间到校，不早到，不迟到，班委做好相关记录，迟到三次以上报告班主任。 2.不无故旷课，因故不能到校应及时由家长打电话向班主任请假，不要在微信上请假，严格遵守请销假制度。 3.不许骑车进入围栏，并自觉阻止家长将车开进围栏；进入围栏后尽快入校，不许逗留；不许翻越、破坏围栏。 4.入校后保持安静，快步疾走，直接入班；不许大声喧哗、追逐打闹；不允许攀爬乒乓球台、单双杠、肋木架、校园围栏等）。 5.不论在哪里（校园、楼内、楼梯等）都要靠右行，不推搡、打闹、蹦跳；不从楼梯扶手下滑；不许在楼梯、楼道倒水。
学生一日常规要求
金堤中心学校学生一日常规评价内容及细则 一、学生一日常规基本内容和要求 礼仪规范 1、早晨进校见老师或客人，先行队礼后说：“老师早”，中午则说：“老师好”，放学离开老师说；“老师再见”。 2、进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入，注意不干扰教师办公。 3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。 4、在校园廊道、楼梯行走一律靠右边；遇到老师、客人主动让道。 课间活动 集合整队 1、班级全员参与，不得无故缺席； 2、集合做到“快、静、齐”； 3、各班在各楼层走廊按2*x队形列队； 4、班主任与搭班老师及时到位； 方正出场 1、下楼要整齐、安静； 2、行走时，精神饱满，步调一致，无打闹或嬉戏等行为； 3、各班到达班级指定场地后，队列散开迅速、准确； 广播操、升旗 1、广播操音乐起动作齐，节奏合拍，姿势正确，动作到位； 2、参加升旗仪式时，行注目礼，国歌响起，少先队员行队礼，自觉肃 立； 眼保健操 1、讲卫生，做操前洗手，保持双手干净。 2、动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双眼闭合，两脚平放， 预备姿势和结束前双臂相叠，放在桌上（左下右上）； 3、有始有终，眼保操音乐响立即进入预备姿势，直到音乐停止动作才 能结束； 以上要求当课老师、班主任督促执行。 课间休息 1、不在教室、走廊冲跑，不打闹； 2、不登墙，攀树摘花； 3、不踩踏绿化，不得在花池、绿化带中穿行； 离校 1、放晚学按学校规定时间离校，学生排队有序出校门；（按年、班级 自低到高） 2、离开教室应关闭门窗切断班班通、电灯、 饮水机等用电设备的电源。
由当堂老师组织本班队伍并护送至学校大 门。 二、学生一日常规评价细则 ㈠礼仪（10分） 队员标志佩戴检查：红领巾监督岗到各班检查，发现队员不佩戴队员标志的，有一起扣1分，扣至10为止。 ㈡纪律（70分） 两操（早操、眼保健操）：检查人员巡视检查，发现学生出操列队乱、纪律差，有一起扣5分；发现学生升国旗时不严肃、纪律差，有一起扣5分；发现学生做操纪律差，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 课间及午间活动：检查人员巡视检查，发现学生吵嘴打架、追逐打闹的，攀爬树木，穿行花池、损坏花草，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 午间兴趣班活动：检查人员到各班检查，发现学生纪律差，有一起扣5分；出现安全事故的，当天20分全扣。总的扣至20分为止。 放学：检查人员巡视检查，发现学生投机不站路队的，有一起扣1分；出现安全事故的，当天10分全扣。总的扣至10分为止。 ㈢卫生（20） 卫生打扫检查：早晨8∶20前，检查人员到各班教室及班级环境卫生区检查，发现打扫不清洁或没有打扫的，教师讲台、学生课桌凳及卫生角打扫工具摆放不整洁等，有一起扣1分，扣至10分为止。 卫生习惯检查：检查人员巡视检查，发现学生乱涂乱画、乱扔垃圾、带零食早点到校吃的等，有一起扣1分，扣至10分为止。 三、坚持日查、周累、月累、学期总评。值日领导、老师、红领巾监督岗依据《学生一日常规基本内容和要求》及《评价细则》进行值日检查，及时在《学生一日常规评价记录簿》上记录值日情况，日查按《评比细则》检查量化计分。一周结束累计周均得分，一月结束累计月均得分。