东乡县三塬学校乡村学校少年宫绩效
自评报告
根据甘肃省文明办《关于开展中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目绩效评价的工作方案》，现就三塬学校乡村学校少年宫建设项目开展绩效自评，现将有关情况报告如下：
一、项目建设基本情况
东乡县三塬学校被批准为2017年度中央专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫项目。
东乡县三塬学校乡村学校少年宫是2017年由中央彩票公益金支持建设，经中央文明办、财政部、教育部和甘肃省文明办、省财政厅、省教育厅审核确定的乡村学校少年宫项目之一，校园用地总面积4500平方米，学校校舍建筑面积为3538.36平方米，学校能满足学生开展体育活动；配备基本的音体美器材，有专门的音乐室、美术室和体育器材室；学校有图书19300本，每个教室设有图书柜。
近年来学校整合教育资源，建成或改装实验室、仪器室、图书阅览室，计算机教室，心理咨询室，卫生室，档案室、音乐室、舞蹈室、手工制作室、棋类室、美术室、书法室、会议室、体育器材室，能满足少年宫活动的开展。
东乡县三塬学校乡村学校少年宫现有兼职教师39人，其中兼职教师中本科34人，大专5人，专业美术教师1名，专业体育教
师1名。东乡县三塬学校乡村学校少年宫利用现有的场地、设施和师资力量，配备必要的设备器材，依靠教师进行管理，在平时组织学生开展娱乐、文体等活动。三塬学校乡村学校少年宫能满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；教育学生践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。
东乡县三塬学校少年宫活动时全部学生参加，全部教师是辅导员，教室、所有功能教室都是活动场所。
二、制度建设情况
1、建立健全各项规章制度和应急预案。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、办公室工作人员工作职责，“乡村学校少年宫”工作管理制度、安全管理制度、财务管理制度、考勤制度、档案管理制度、制定场所修缮、设备采购、活动器材管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证“乡村学校少年宫”的规范运行。
2、加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系。
三、经费落实情况
东乡县三塬学校乡村学校少年宫严格资金管理，严格执行项
目预决算制度。严格按照规定用途使用项目经费，确保足额到位，合理使用运转补助经费，没有超范围使用的现象。
四、活动开展情况
少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，学校设置了8个活动小组，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。每周星期二和四下午3：40－5：10是我校乡村少年宫辅导员集中辅导时间。
1、组织开展社会主义核心价值体系宣传教育活动，大力加强青年学生思想道德、法律法规、诚实守信教育，组织未成年人广泛开展歌咏、读书系列活动，开展中华经典诵读活动，加强青少年法制教育和“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”道德教育，做好学生心理健康教育。
2、我少年宫结合学校实际情况，组织开展诚信教育、热爱劳动等专项活动，还举行“六一”、“国庆”、运动会、硬笔书法、绘画、手工制作、班级风采展示等竞赛活动。
五、取得的成效
1、通过少年宫活动实现了校内教育资源的整合；
2、形成了学校教育与“乡村学校少年宫”活动紧密衔接，拓展了教育的途径和领域，学生综合素质明显提高。“乡村学校少年宫”活动促进了孩子们综合素质的提升，学生从个人兴趣出发参加兴趣小组的活动，培养了初步的特长，促进了全面发展。
3、促进了教师的专业成长。辅导员老师在充分发挥自己特长的同时，坚持边学边教，既培养了学生，又促进了自己专业水平的提升，一批年轻的辅导员老师，经过“乡村学校少年宫”的锤炼之后，成长为学校的教学骨干。
4、丰富了学生的课余生活。学生在快乐高效的课堂上学习知识，在丰富多彩的课外活动中陶冶身心。学生普遍反映喜欢“乡村学校少年宫”的学习项目，实现了“进得来、留得住、学得好”的目标。青少年对“乡村学校少年宫”活动的满意率达90%以上。
六、存在的主要困难和问题
1、“乡村学校少年宫”运行资金不足。尽管中央专项彩票公益金资助乡村学校少年宫建设的资金已到位并已发挥效益，但在补充器材、维修设备，维持少年宫正常运转方面还需资金支持。
2、辅导员队伍建设还需加强。学校教师中有特长的较少，尤其是音乐、舞蹈教师不能满足活动开展的要求。
3、“乡村学校少年宫”的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动，但在挖掘乡土资源，丰富活动形式，进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。
七、今后努力的方向
1、加强管理，确保“乡村学校少年宫”作用发挥。除在学校组织活动之外，还不定期在组织学生走出校门，参与社会实践活动，进一步丰富活动内容。
2、加强辅导员队伍建设。用“请进来”或“走出去”的办法提高辅导员教师的业务素质。
3、继续加强硬件建设。在充分利用学校现有设施资源的同时，积极筹措“乡村学校少年宫”建设经费，争取上级部门对“乡村学校少年宫”建设的项目投资，为“乡村学校少年宫”提供坚实的物质保障。
4、打造活动品牌，突显“乡村学校少年宫”的特色。坚持从少年儿童的自身特点和规律出发，形成了一系列特色鲜明的活动项目。将舞蹈、美术、书法、篮球等项目作为我校少年宫的重点，经费上保证，力量上倾斜，辅导上加强，提高活动成效，逐渐形成具有本校特色的品牌项目。
三塬学校乡村学校少年宫 2020年4月28日
2011年省中小企业发展专项资金项目 绩效评价自评报告 （市州、扩权县主管部门自评提纲） 说明：请按照自评提纲格式，结合《省财政厅关于开展 2012年财政支出绩效评价工作的通知》（川财预〔2012〕61号）的有关要求，以及附件 4《**省项目支出绩效评价指标体系》中的评价指标和评价内容，进行自评。 一、项目概况 （一）基本情况 1、简要介绍该项目实施的背景、目的和意义。 2、说明项目主管部门（单位）在该项目管理中的职能。 3、项目立项、资金申报的依据。 4、资金管理办法制定情况，资金支持具体项目的条件、范围与支持方式概况。 5、资金分配的原则及考虑因素，资金分配结果。 （二）项目绩效目标。 1、项目主要内容。 2、项目应实现的具体绩效目标，包括目标的量化、细化情况 以及项目实施进度计划等。 3、分析评价申报内容是否与实际相符，申报目标是否合理可
行。 （三）项目自评步骤及方法 说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。 二、项目资金到位及使用情况 （一）项目资金申报及批复情况。 说明项目资金申报、批复及预算调整等程序的相关情况。 （二）资金计划、到位及使用情况（可用表格形式反映） 1、资金计划。 在说明该项目全省资金计划的基础上，分项目大类或市（州）分别说明 各类资金计划情况，包括中央、省、市（州）、县（市、区）财政资金、项 目单位配套、其他渠道资金（包括银行贷款及其他资金等）。 2、资金到位。 汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。在此基础上分项目 大类或市（州）统计各类资金到位情况，包括中央、省、市（州）、县（市、 区）财政资金、项目单位配套及其他渠道资金等。将资金到位情况与 资金计划进行比对，并重点围绕资金到位率、到位及时性及配套资金 筹措能力等进行评价，对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。 3、资金使用。 汇总统计截止评价时点该项目全省资金支出情况。在此基础上分项目 大类或市（州）统计资金支出情况，并对资 金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析，包括资金支付范围、
七一龙山小学乡村少年宫自查报告 （2013——2014） 我校乡村学校少年宫在市、县文明办、龙山镇党委政府及教育主管部门的领导下，全面推进素质教育，坚持以丰富少儿文化生活、张扬少儿个性、健康快乐成长为目的，以培养“合格+特长”为目标，充分凸显乡村学校少年宫的功能，强化内部管理，加强师资队伍建设，目前各个活动项目正常开展，运行状态良好。现将2013年11至2014年11月的工作自查情况汇报如下： 一、规范经费管理，抓好设备落实。 中央专项彩票公益金补助资金4.7 万已到位，从2013年11月至2014年11月用于改造、添置设施设备和设备维修共计款项4.4余元。其中添置美术设备1.8万余元，添置音乐设备2.2万余元，设备维修费用4000余元。水电费用3000余元。所有添置的物品，由少年宫办公室提出申请，报分管校长审核，提交办公会研究，由总务处具体实施后，办公室进行验收，做到事事按程序，件件有登记，确保专款专用。 二、建设活动阵地，保障活动开展。 我校乡村少年宫有十二个活动室，兵乓球台4张、篮球场一个、去毛球场地五个。2013年开设13个社团项目，本学年，经过整合图书阅读心理咨询，体育活动等项目，目前共开设9类项目，共1287人参加，有850多名留守儿童、单亲家庭子女、贫困学生和外来务工子女在留守儿童快乐驿站参加相应的活动。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的
需要。目前，我校乡村少年宫基本能达到活动场所建设的要求，其中，美术类有国画室、硬笔书法室、毛笔书法室；音乐类有舞蹈房、音乐室；文娱类有合唱室，影视活动室；读书类有图书室、阅览室、电子阅览室；体育类有乒乓球台、篮球场、羽毛球场、内外操场；自然科学类有科学实验室、科学仪器室；建立了心理活动室，还开设了电子阅览室，积极创设广阔的空间，以活动为载体，加强课外活动指导力度，有力地保证了乡村少年宫的全面推进。 完善安全措施，每天一小时少年宫活动由辅导员负责儿童活动安全，每周六上午的8:00-10:30为乡村学校少年宫开放活动时间，要求行政值班人员必须7:30之前到达学校进行值班，参与活动的学生佩戴好标识必须在家长的护送下送到辅导员手中。活动结束后，由辅导员组织排好队伍护送到家长手中，确保学生安全。 除了开展少年宫常设活动项目，我校还根据“做一个有道德的人”活动，积极开展社会主义核心价值观教育实践活动，如经典诵读、清明祭英烈王文欢烈士、争做美德少年、童心向党、优秀童谣、向国旗敬礼签名寄语等活动，童心向党被拍成专题片送省并获奖。 三、关注留守儿童，促进健康快乐成长 我校学校留守儿童人数众多，针对留守儿童假期缺乏管理，放任自流，我校专门确定星期六上午8:00—10:30为少年宫向留守儿童开放活动的时间，开放心理活动室，由心理辅导员针对留守儿童的心理问题做专门的心理疏导。 四、加强器材管理，提高使用效率。
下加尕斯台村小学义务教育 均衡发展 自 查 自 评 报 告 下加尕斯台村小学
下加尕斯台村小学义务教育均衡发展 自查自评报告 （下加尕斯台村小学） 下加尕斯台村小学根据新政教督办文件精神，严格按照《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估办法》要求，组织人员从组织领导、发展水平、管理与质量和校际均衡等四个方面，对下加尕斯台村小学各义务教育均衡发展工作进行了自查自评，现将自查情况汇报如下： A1组织领导（170分） A1—B1 领导职责（40分） A1-B1-C1优先发展（20分） 评估标准： （1）确立“科教兴县（市、区）”战略思想，切实把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”。（“六个优先”即：优先安排教育投入，优先规划教育发展，优先保障教育用地，优先引进教育人才，优先落实教师待遇，优先解决教育问题）。（2）有经济社会发展长远规划并将教育改革和发展纳入其中。评分细则： 制定教育发展规划并纳入县总体规划得10分；总体规划体现“六个优先”得10分；若未做到，分项扣分。 经自查：我县高度重视义务教育均衡发展工作，确立了“科教兴县”战略思想，把教育摆在优先发展的战略地位，做到了“六
个优先”。制定了学校均衡发展工作规划、实施方案（2015—2016学年）、学期计划与总结等政策性文件，通过制定具体的教育发展规划，使教育改革发展工作纳入到全县经济社会长远发展规划之中，做到了教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育人才优先引进、教师待遇优先落实、教育问题优先解决。 自评自查得分：15分 A1-B1-C2 责任落实（20分） 评估标准： （1）建立义务教育均衡发展责任、监督和问责制度； （2）形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的工作局面； （3）形成决策、执行、监督、检查、总结提高的义务教育均衡发展工作长效机制。 评分细则： 建立义务教育均衡发展责任、监督和问责制度得5分；各部门责任明确、工作落实得5分；形成决策、执行、监督、检查、总结提高的义务教育均衡发展工作长效机制得10分；若未做到，分项扣分。 经自查：下加尕斯台村小学成立了以县长为组长，各成员单位主要负责人为成员的下加尕斯台村小学义务教育标准化建设及义务教育均衡发展工作领导小组。各成员单位签订目标责任书，确定各单位在义务教育均衡发展中的职责。县委、政府建立了义务教育均衡发展
根据《县民生工作领导组办公室关于扎实做好民生工程绩效自评工作的通知》要求，高度重视，成立了由主要负责人为成员的自查自评工作领导组，负责此次自查自评工作。同时，明确了学校在自查自评工作中的责任，分解自查任务。针对智慧学校项目建设、运维保障、使用等情况，采取“梳篦式”自查，确保自查自评工作真实有效，自评100分。现将2020年智慧学校建设绩效自评情况汇报如下： 一、智慧学校建设方面 2020年县把偏远教学点作为第一阶段智慧学校建设的核心内容，将原有的在线课堂55个主课堂、177个教学点升级融入智慧课堂，实现全覆盖，按时完成了试点任务。县教育局制定了《县智慧学校建设工程实施方案》，成立智慧学校建设专班，在省政府办公厅、省教育厅相关部门的直接指导下，一边调查摸底，一边聘请专家拟定建设规划和技术方案，一边启动招投标程序，环环紧扣，压茬推进，统筹做好智慧学校建设工作；县督查办坚持每月定期督查，县财政部门积极协调落实资金，招投标部门优先安排招投标。目前，全县教学点已经能够全部开齐英语、音乐、美术等课程，山里孩子足不出校享受到优质的教育资源，感受到山外的精彩世界，教学点的孩子不再是零起点进入中心小学，小规模学校和教学点也不再孤独。尤其是先进的班级多媒体等智慧设备，让教学资源更加丰富，使课堂教学更加直观生动，教学质量不断提升。 二、应用方面 把提高教师信息技术应用能力摆在突出位置，4600多名中小学教师全部参加并通过省信息技术应用能力提升培训。定期聘请名家通过网络教研系统开展教师全员培训，校际之间空中教研成为现实，大大开阔了教师视野，提高了教育教学水平。狠抓“在线课堂+智慧课堂”系统培训，建成以来先后组织三次培训，人人过关。现在，智慧学校已成为基础教育的有力助推器，助力教育教学质量稳步提升。 推进全体教师的常态化应用。县教育局先后印发了《县全面推进智慧学校建设与应用工作实施方案》《关于进一步落实在线课堂和教学点智慧课堂常态化应用机制的通知》《关于确保教育信息化资源常态化应用的紧急通知》等文件，要求各校切实做好智慧学校设备的使用。县教育局并做好常规督查与考核，一是网上巡查，通过全省在线课堂管理网站，查看各校使用情况，不定期抽查上课课堂，二是从智慧课堂后台导出使用记录，不定期通报。
绩效考评自评报告 绩效考评自评报告 根据中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室《关于印发xxxx县xxxx年度机关绩效考评工作方案的通知》（xxxx办发〔xxxx〕56号）和xxxx县绩效考评领导小组办公室《关于印发xxxx县农业机械化管理局xxxx 年度绩效考评职能性指标的通知》（xxxx绩办发〔xxxx〕83号）文件要求，现结合实际，将我局xxxx年度绩效考评工作报告如下： 一、绩效考评工作概况 （一）组织领导。为加强我局绩效管理工作，完成县委、县人民政府交给的各项工作任务，我局调整充实本局绩效考评工作领导小组，加强xxxx年度绩效考评各项工作。领导小组多次召开会议，研究我局核心职能工作以及设置乡镇农机化工作绩效考评指标问题，按时上报本局的核心职能工作指标和设置乡镇的农机化工作考核指标。同时召开培训会，对绩效考评材料的收集、归档和对乡镇农机化工作考评数据采集等工作进行培训，确保高质量完成工作任务。在工作中，坚持集体讨论、会议决定的工作指导思想，对指标分配、指标确认、指标报送等各环节做到集体研究，严格把关，并保证各项任
务指标落实。 （二）绩效考评和绩效管理工作推进情况。本年度绩效考评工作要求，做好本局xxxx年度绩效考评六亮工作，明确每项绩效指标的分管领导、责任单位（股室）和具体责任人，明确工作进度和时间节点，每月通过县敢壮网、自治区政府信息公开统一平台和局大院信息公开栏进行 公开。同时做好绩效督查工作，督查各责任单位（股室）、责任人按计划进度完成绩效工作任务。对于本年度需要 整改的工作项目，认真落实责任单位做好整改工作，并 将整改落实情况进行公示。由于工作措施有力，方法得当，我局圆满完成xxxx年度绩效考评各项工作任务。 二、年度目标完成情况 （一）核心职能工作（该项分值540分，自评得分540分） 1.耕种收综合机械化水平。xxxx年全县主要农作物 耕种收综合机械化水平为39.5%，其中，完成水稻机耕 面积10821公顷，水稻机插面积1202公顷，水稻机收面积8504公顷，全面完成任务。 2.农机教育培训。完成农机管理人员培训9人次， 农机技术人员培训35人，农机操作人员培训296人，超额完成农机教育培训任务。 3.农机购置补贴。xxxx年，县下达我局农机购置补
乡村学校少年宫自查报告范文 乡村学校少年宫自查报告范文 一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是收集整理的乡村学校少年宫自查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 乡村学校少年宫自查报告1 一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下： 一、领导高度重视 在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发
挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 二、成立机构，建立健全工作机制 1、成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。 2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间 学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。
绩效考核工作自查自评报告（个人和部 门）2篇 (篇一) 一、年度目标任务完成情况概述。 今年以来，在区委、区政府的正确领导下，区财政局以贯彻落实党的十九大精神为核心，坚持促发展为第一要务，围绕中心，服务大局，主动适应新形势，深化财政服务+改革，确保全面完成各项目标任务。 在落实区委区政府重点工作方面，全力推进区镇财权事权管理体制改革和真金白银降成本两大重点项目,完成率均为100%。 在落实主要职能重点工作方面：完成一般公共预算收入、民生支出、人均文化支出、八项支出等上级考核目标任务。 在协办项目方面：积极配合牵头部门推进项目实施，严格按进度完成资金拨付任务。 二、目标任务完成效果及佐证材料质量的自评。 (一)本年主要目标任务完成效果显著： 1、完成推进区镇财权事权管理体制改革。今年推行新一轮镇街财政体制改革，进一步优化财权、事权关系，充分调动各镇(街)
发展经济、培育财源的积极性，出台镇(街)财政管理体制改革配套文件，充分释放基层活力; 2、把真金白银降成本落到实处。落实积极的财政政策，依法兑现税收优惠政策，**年，通过推行降成本行动计划共降低企业成本35.2亿元，有效激发市场活力。 3、财税收入结出新成果，奋力实现双百亿。**年，实现一般公共预算收入54.38亿元，可比增长15.25%，增幅位列全市五区第一，超额完成市对我区54.26亿元的收入考核任务;税收收入占一般公共预算收入比重为79.14%，位列五区第一，财税收入呈现质量并举的态势。全年财税三级库收入263亿元，地方财政总收入(包含一般公共预算收入、政府基金预算收入及上级补助收入)达到200亿元，实现财税总收入、地方财政总收入双百亿，为我区经济社会各项事业发展提供坚实的财政保障。 4、民生福祉实现新提升，全力完成两项任务。积极争取上级支持，不断优化财政支出结构，重点保障各项民生和重点项目支出，促进社会和谐稳定。全年民生类支出完成35.88亿元，占一般公共预算支出的六成以上，其中人均文化支出达到225元/人，完成上级考核目标。**年，我区八项支出完成48.05亿元，同比增长20.03%，超额完成区政府下达的增长17%即46.8亿元的支出任务。民生支出
学校绩效综合考评自评报告 附件1 自评报告稿纸 学校名称（加盖公章）：校长姓名： 述职内容（限2000字以内）：一年来，我校在上级主管部门的正确领导下，坚持稳步发展、逐步提升的原则，团结依靠全体教职员工，按照年初工作目标、工作计划开展好各项工作。现将一年来的工作简要总结如下： 一、注重职责分工，提高管理效能 开学初，我校就学校管理的各方面的的工作进行了职责分工，学校所有中层以上干部，每位同志都具体分管一两个方面的工作。从计划的制定，到工作的安排，再到年终考核，我校的每一位分管负责同志都能做到相互协作，团结共进。他们不但要完成好自己的本职工作，而且要完成好分管工作，实事求是地讲，每一位中层以上干部都为之付出了更多的时间和精力，在此，我代表学校，向他们表示由衷的谢意。 二、加强队伍建设,提升教师素质 1.建立教师读书班。一个不善于阅读的老师，不可能教出善于阅读的学生，因为一个人永远不可能将自己没有的东西给别人，教师更是如此。为此，今年九月份我们组织第四期读书班的老师就共读书目《做最好的班主任》，开展了读书心得评比，我们将此项活动作为今年教师节庆祝活动的主要项目。在此次评比中，陆军、刘玉琴、尤进等六位同志荣获一等奖，傅羚、宫羽、殷小斌等六位同志荣获二等奖。十月份，我们又组建了第五期青年教师读书班。本期读书班我们共读的是朱永新教授的《我的教育理想》。我们充分利用学校网站，创建读书帖，组织研修班的老师将自己的读书后的体会上传，让全体老师分享。在阅读中思考，在思考中实践，在实践中总结，在总结中提高，已成为我校青年教师读书班共同的目标追求。 2.组织教师外出培训。新教育人经常讲：一位老师的胸怀有多大，他的教室就有多大。所以，一位老师眼界的高度就决定了班级学生发展的高度。从去年起，我们就加大了教师外出培训的力度，尽力推荐老师们参加全国性的层次最高，影响力最大的年度论坛以及教学观摩活动，力求让外出培训的老师学有所得、学有所思、学有所用。今年，我校派出杨正和、张琦、宫羽、邵佩四位老师参加南京亲近母语的年度论坛，派出万路华、叶蓉两位老师参加海门新教育的培训活动，派出叶卉、胡亚琴二位老师参加南京现代与经典的英语教学观摩活动，派出尤进老师参加南京七彩语文的教学观摩活动，派出张琦老师参加山东诸城的新教育种子教师培训，派出刘玉琴、傅羚、戴玉山、杨正和四位老师参加亲近母语培训，派出刘彩红、刘菲菲、蒋康、顾赟彤、尤进、宫羽等八位老师参加杭州千课万人的英语、数学、语文教学观摩活动。所有参加培训的老师，回来之后，每人都认真撰写了一份心得体会，从他们撰写的心得中，我们可以看出，老师们的培训是用心的，收货是巨大的，体会是深刻的。因此，我们觉得，学校的所有努力和付出也是值得的。
绩效考评自评报告 XX年是中国xx·xx新城寻找区域强盛和人民富足道路的重要一年，是实现全域转变经济发展方式的关键一年。开发区无论是在招商引资引智、体制机制创新、城乡统筹发展、全域城市化等方面，都在对既往的发展道路进行再思与重构，展开了一场震啸宇内、浩荡乾坤的历史变革。XX年，我有幸在开发区领导及全体干部的带领下，与大家一起共同寻找加快XX发展的钥匙和答案，认真报道开发区每件重大历史事件，详细记录着开发区发展的风雨历程。同时，也是在这一年里，我得到了开发区领导，特别是办公室领导的厚重关爱和谆谆教导，使我在学习和工作上得到了前所未有的提高。根据《xx技术开发区管委会重点工作任务绩效考评实施细则》要求，结合党政综合办公室工作实际，将我XX年度绩效考评工作详实地报告如下： 一、追求极致、演绎精彩，打造最好的《XX工作专报》 按照开发区管委会主要领导的指示精神，根据党政综合办公室领导的具体部属和安排，我协助办公室副主任赵明、主编陈明庶编写《中国XX工作专报》。 《中国XX工作专报》共获得市委书记xx批示5次，市政府市长王xx批示3次，并受到市委信息处、市政府信息处的高度赞扬和好评。 1.做足上传下达真功夫，当好领导信息员
《中国XX工作专报》将开发区贯彻落实省委省政府、市委市政府重大方针政策的执行情况，形成第一手信息材料，在第一时间事无巨细地汇报到国家辽宁（dd）生物医药科技产业基地指挥部全体成员手中，使领导准确、及时、细致地掌握开发区工作动态，为领导制定重大决策提供了详实有力的事宜依据。特别是将市委、市政府、市人大、市政协等部门领导来基地现场办公重要讲话和指示精神，编写进《中国XX工作专报》。《中国XX工作专报》的稿件，已成为dd日报、辽宁日报、dd信息港网、中国XX网、dd政务网等重要媒体不可或缺珍贵的参考资料。 现已将完成的40期《中国XX工作专报》汇编成1000多册读本，在XX年dd“两会”期间，发送给参会全体代表成员，让全市各部门领导及人大代表全方位、详实地了解开发区发展历程，更加真实地体会到开发区如火如荼地发展场面，更加真切地感受到XX建设者奋进的宏伟气势。 2.将XX的“四大战役”演绎得精彩纷呈 就在中国XX·xx新城打响“四大战役”的风起云涌之际，《中国XX工作专报》肩负起历史使命，用真情实感写下一个个英雄篇章，抒发了一个又一个豪迈情怀。“引进重大项目、推进全域城市化进程、高起点打造XX商贸城、构建XX专业化服务平台”，在这些无时无刻不牵动省、市全体领导干部内心的重大历史时刻，《中国XX工作专报》从不同角
XXXX小学少年宫工作 自查报告 XXXX小学位于XXXX，距离XXXX公里处，平均海拔XXXX 米，全乡有一所XX小学，覆盖人口达XX人。学校占地面积XX，建筑面积XX 。现共有XX名专任教师，其中小学高级XX人，占教师总数的XX ；小教一级XX人，占教师总数的XX，小教二级XX人，占教师总数的XX，小教三级XX人，占教师总数的XX；本科学历XX人，占教师总数的XX ；大专学历XX人，占教师总数的XX，中专学历XX人，占总数的XX；县级骨干教师XX人，XX名临时工。学校现设有XX个教学班,根据实际情况设有舞蹈社团、藏文书法社团、汉语书法社团、棋类兴趣社团、足球社团、篮球社团、乒乓球社团和美术社团。 在乡村学校少年宫建设中，我校结合农村学校的特点和未成年人实际，按照各级领导的部署和要求，充分利用现有的学校设施和师资，努力打造具有地方特色的乡村学校少年宫。 一、乡村学校少年宫标准化建设 1.组织建设。 为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运作，我校成立了少年宫领导小组： 组长：XXXX（校长）
副组长：XXXX（副校长） 成员：XXXX（少队辅导员） XXXX（藏语教研组长） XXXX（汉语教研组长） XXXX（数学教研组长） XXXX（综合教研组长） 设立少年宫办公室，由XXXX任办公室主任，负责乡村学校少年宫的日常事务，根据少年宫工作安排具体组织开展日常工作， 2.活动场所建设。 我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式，开设了舞蹈、藏文书法、汉语书法、棋类、足球、篮球、乒乓球和美术等活动社团，配备了电子琴、钢琴等乐器；篮球、足球、乒乓球等体育器材；绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸等器材；娱乐等方面主要配备了象棋、跳棋、军旗等；有标准的图书室、阅览室、书法室、舞蹈室等；学校利用现有的活动场所，针对本校学生开放，确定每周三下午第二、第三节课为活动时间，同时将活动延伸到周末及节假日活动。 3.制度及档案建设情况。 为了进一步规范管理，我校建立了乡村少年宫工作机制，先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《总务后勤工作职
年度绩效考核自评报告
市绩效考核工作考评小组： 对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容，现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下，敬请审查。 一、重点工作目标完成情况 １、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多，涉及到我的主要是两项，一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动，一项是民主评议政风行风活动。这两项工作，局党委都安排了得力的主管领导，我的角色主要是参与协管。拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说，这是今年党建工作的一个重大主题，面对任务重、活动多、要求高的压力，我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如，今年６月和12月，我们就开展了两次全面督办，推动了这一工作的开展和深入，也为荆州市的检查验收做好了必要准备，顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作，我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间，我们开展了一些列的宣传教育活动，把全市卫生系统民主评议政风行风工作，搞得风生水起，有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等，在民主评议的关键时刻，地图起到了很好的舆论与导向作用。 ２、完成了新农村建设工作目标。今年，卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导，我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训，跟踪督办等途径，促进卫生系统16个农村工作队实现了
“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求，履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。全系统共在16个联系村联系贫困户或党员“双带”示范户165户，现场办公33次，扶持现金和物质21万元，寻找发展项目30个。 二、日常工作目标完成情况 １、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。今年工会经费，一是任务增加了15%，二是一改半年或全年一解缴的惯例，推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此，我们积极做好９个局直属单位的协调与督办工作，按照市总工会的要求，不折不扣按时完成工会经费91918元。 ２、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市“两年一次”的劳模评选机制，今年正好是劳模评比表彰的年份。五一节前夕，我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法，推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范，推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。由于我们公平公正，预审严格，推荐积极，材料齐全，三人顺利当选相应级别的劳模与先进。 ４、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时，还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。重阳节那天，我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体
白银市义务教育标准化学校建设自评自查报告 一、指导思想 以贯彻党的十八大精神为指针，以高效课堂建设为主线，分解落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的办学水平和教学质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为侯川中心小学的教育做出应有的贡献。 二、工作总目标 1、认真贯彻党的十八大精神，继续发展新党员1名，以人为本，完善制度，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争成为中心校规范学校。 2、以高效课堂建设为核心战略，以教研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，提升学生养成教育和学业水平。 4、立足高效课堂教学，积极推进高效课堂建设，为高效课堂建设的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施，优化后勤管理。 7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 8、做好少先队、留守儿童之家等工作，充分发挥各种机构的职能作用。 9、对乡村少年宫的建设稳步进行，并能利用配置的各类器材让学生进行各类兴趣爱好活动。 三、主要工作及措施
（一）、德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按教管中心的要求，每学期做好教师的思想素质考评并记入绩效工资；对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。 3、充分发挥班少先队的作用，促进学生全面发展，积极开展“阳光体育”活动，实施“1123”工程，做到让每个学生至少掌握1项艺术特长，建立一个艺术社团，让学生至少掌握2项体育技能，所有学生会唱3首以上集体校园歌曲。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、社会、家庭等齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期召开学生家长会一次。 4、开展丰富多彩的少年宫兴趣小组活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用国旗下讲话、班会，校园广播等向学生进行行为规范教育。 （2）、每周星期一举行升旗仪式，学校领导、值日教师、学生代表进行国旗下讲话。 （3）、强化学校的安全教育。开学第一天班主任利用周会课上好安全第一课；政教处在第一周向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与
学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神，我校决定申报绩效评估，结合学校实际，对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求，本着实事求是的原则，认真完成了自评工作。 一、学校管理 学校概况 xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号，占地x 多平方米，建筑面积x多平方米，现有教学班x个，学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办，XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。 (一)、行政管理 1、学校章程合法合规，XX年对章程有关内容进行修订，并报主管部门审核通过。董事会有5人组成，其中3人具有5年以上教育教
学经验，符合法律要求;法人治理结构建全，董事会、监事会、校长室各司其职，有效制衡，高效运行。董事会每年开会不少于2次，开展工作正常，履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质，办学思想端正，熟悉教育教学业务。校长李xx，xx师范大学全日制本科毕业，高级经济师、中教一级、律师技术职称，有教师资格证和校长上岗培训合格证，有十多年的教育管理经历，XX年荣获xx 市农民工同住子女义务教育先进工作者。 2、学校现有教职工28名，其中专职教师21名，按照法律的要求和管理的需要，设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构，机构之间权责分明，分工明确，规范运行，严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设，重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健 康快乐成长，教师专业成长、勤于奉献，学校健康发展的良好势头，在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。 3、学校实行民主管理，认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究，集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划，环境布局，工资方案，群众福利等进行民主决策、民主监督，充分维护教职工和学生的合法权益。 学校民主管理氛围浓厚，实行校务公开和党务公开，每周工作上墙，涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 绩效考评自评报告
编号：FS-DY-20696 绩效考评自评报告 绩效考评自评报告 XX年是中国xx·xx新城寻找区域强盛和人民富足道路的重要一年，是实现全域转变经济发展方式的关键一年。开发区无论是在招商引资引智、体制机制创新、城乡统筹发展、全域城市化等方面，都在对既往的发展道路进行再思与重构，展开了一场震啸宇内、浩荡乾坤的历史变革。XX年，我有幸在开发区领导及全体干部的带领下，与大家一起共同寻找加快xx发展的钥匙和答案，认真报道开发区每件重大历史事件，详细记录着开发区发展的风雨历程。同时，也是在这一年里，我得到了开发区领导，特别是办公室领导的厚重关爱和谆谆教导，使我在学习和工作上得到了前所未有的提高。根据《xx技术开发区管委会重点工作任务绩效考评实施细则》要求，结合党政综合办公室工作实际，将我XX年度绩效考评工作详实地报告如下：
一、追求极致、演绎精彩，打造最好的《xx工作专报》 按照开发区管委会主要领导的指示精神，根据党政综合办公室领导的具体部属和安排，我协助办公室副主任赵明、主编陈明庶编写《中国xx工作专报》。 《中国xx工作专报》共获得市委书记xx批示5次，市政府市长王xx批示3次，并受到市委信息处、市政府信息处的高度赞扬和好评。 1.做足上传下达真功夫，当好领导信息员 《中国xx工作专报》将开发区贯彻落实省委省政府、市委市政府重大方针政策的执行情况，形成第一手信息材料，在第一时间事无巨细地汇报到国家辽宁（dd）生物医药科技产业基地指挥部全体成员手中，使领导准确、及时、细致地掌握开发区工作动态，为领导制定重大决策提供了详实有力的事宜依据。特别是将市委、市政府、市人大、市政协等部门领导来基地现场办公重要讲话和指示精神，编写进《中国xx工作专报》。《中国xx工作专报》的稿件，已成为dd日报、辽宁日报、dd信息港网、中国xx网、dd政务网等重要媒体不可或缺珍贵的参考资料。
三元乡三元小学村学校少年宫工作自检自查报告 2017年9月我校乡村学校少年宫正式建立。在乡村学校少年宫建设中，我校结合农村学校的特点和学生实际，按照各级文明办的部署和要求，充分利用现有学校设施和师资，努力打造具有地方特色的乡村学校少年宫。 一、为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运作，我校成立了少年宫领导小组。 1.建有由三元乡党委政府乡长黄海波担任组长，学校校长任主任的少年宫办公室。 2.我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式，开设了美术、棋类、电子琴、舞蹈、篮球、手工制作，足球，乒乓球等活动社团， 3.各功能室器材配备齐全，经上级领导检查及要求各功能室体育室、棋牌室的文化氛围及物品和舞蹈室地板文化氛围的打造，经过短时间老师们的努力各功能室都已经建设。有制度文化氛围浓厚，体育室、书画室、棋牌室，音乐室里都配有电子白板。各社团有活动计划，学生签到册和活动记录，按时开展活动。 并”学校少年宫有省统一制作的“乡村少年宫标识牌4.
按要求悬挂。 5、我校乡村少年宫购置器材都是按照少年宫采购文件合理采购。并且所以器材都粘贴标签。 6.学校少年宫活动项目合理，按时开放，每周活动都大于2小时。每次活动都有图片及学校作品展示。少年宫活动开展都达到10项以上，学校师生都达到了80%以上。 7.少年宫购置器材目前账目没有报账，目前已经使用资金78960.3元剩余资金71039.7元。 8.学校乡村少年宫建有专人管理，各项制度完善。并且有<<乡村学校少年宫档案记录》。 9.学校少年宫活动信息报送急时，有活动简报，功能室内物品摆放整齐，环境卫生干净整洁。 10、学校组织开展社会主义核心价值观，教师学生牢记社会主义核心价值观24字方针。开展“我的中国梦”“中国梦”“祖国好.家乡美”“三生四爱五星五好”“四在学校.幸福校园”文明校园、文明礼仪、文明用语，等宣传活动。 二、困惑与发展打算 1、由于资金的局限性还有许多设备、器材需要充实。 2、专长师资资源不足，有部分器材没有得到合理的应用。 3、活动场所空间局限，需要进一步开辟空间以此扩大专用教室的活动面积。． 3、今后加强师资培训，加强学习交流，学习兄弟单位先进
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学校部门预算整体绩效评价自评报告 盐边县益民乡中心学校 2018年度部门预算整体绩效评价自评报告 一、部门概况—学校基本情况 主要职能。盐边县益民乡中心学校是经盐边县机构编制委员会批准成立的独立法人机构，是经费独立核算单位。在盐边县教育和体育局领导下的一所农村小学。实施小学义务教育，小学学历教育，是学校的主要工作职能。 2、机构及人员情况。我校编制数为42人。2018年末，实有在职职工人数54人,退休职工33人。2018年末共有六个年级25个教学班，在校学生634人(其中寄宿制学生85人)。 3、固定资产情况。截止2018年12月31日，盐边县益民乡中心学校资产总额为175416275元(其中流动资产14039309元，占00%;固定资产161341366元、无形资产3560元，占900%)。较2017年末162325184元增加1309110.91 元,上升06%(其中流动资产增加12857091 元、固定资产增加234000 元)。
增加的主要原因一是流动资产中“银行存款”增加;二是由于县财政将超预算安排指标调整，致使流动资产中“其他应收款”增加;三是购置办公设备，导致固定资产增加。 二、部门资金基本情况 (一)年度部门预算安排及支出情况 盐边县益民乡中心学校2018年当年财政拨款收入为87053893元(其中年初预算81440200元、预算执行过程中追加一般公共预算5613693元、追加政府性基金预算0.00元)，上年结转指标为795845元(其中一般公共预算795845元、政府性基金预算0.00元)，2018年当年支出为87849638元(其中一般公共预算支出87849638元、政府性基金支出0.00元)，年末结转2019年使用指标221369元(其中一般公共预算结转221369元、政府性基金结转0.00元)。 (二)年度专项资金安排及支出情况 2018年全年我校项目支出收入总额为7142645元(其中2017年结转指标795845元，2018年县财政财政补助拨款634680元;2018年实现项目支出6921276元，分别为 (1)2017年农村中小学公用经费预算支出795845元;
项目绩效评价自评报告 一、项目概况。 彝良县麻得跳小花椒农业商贸有限公司是经彝良县市场监督管理局批准成立的一家专业集花椒种植、加工和销售的民营企业。项目位于彝良县角奎镇发界村余家河坝，总投资5000万元。该项目占地面积20亩，建筑面积8800平方米，其中厂房6000平方米，办公楼1000平方米，交易市场1000平方米，宿舍1000平方米，食堂500平方米，其他附属用房300平方米，并配套完善其他附属设施。 （一）立项依据 按照（云政发【2010】23号）云南省人民政府关于加快工业园区标准化厂房建设的意见精神，凡在省级重点工业园区及工业强县园区，由园区管委会统一规划建设，符合园区产业发展规划，承接中小及非公企业入园发展的新建标准厂房，经省级工业园区管理部门审查认可，纳入扶持范围，省级财政专项资金给予每平方米200-300元补助。其中，单层每平方米给予200元补助，多层每平方米给予300元补助。 绩效目标设立 项目建成后每年可加工花椒20000吨，实现产值1亿元，可提供100人左右的就业岗位。（三）资金到位情况 2017年3月10日财政划拨144.8万元；5月22日财政划拨200万元；6月28日财政划拨131.2万元，合计476万元。 业务管理 （一）管理制度。 麻得跳公司创建成立后非常重视管理，现已建立科学现代化的企业管理制度，内控组织机构健全，制定了严谨的《公司章程》，明确了公司的经营范围、发展规划、股东的权利和义务，形成了规范的内部管理机制。目前公司下设五部一室，办公室、行政部、财务部、营销部、生产部、基地建设项目部等职能部门。 （二）质量管理 麻得跳公司厂房建设由昭通顺辰建筑安装有限公司承建，监理方为：云南隆强建设工程监理有限公司。 （三）档案管理 麻得跳公司厂房建设相关档案资料由该公司办公室负责管理。 三、财务管理 （一）管理制度 园区管理委员会执行彝园管通【2017】40号财务收支管理规定。麻得跳公司标准化厂房建设补助资金拨付到位后，由该公司财务部按照该公司财务管理制度进行管理，确保专款专用。 （二）资金使用合规性 项目经费严格按照单位的财务制度和预算支出范围使用。按照项目计划安排和实际工作情况开支，做到了专款专用，经费均按照县财政局有关文件、通知精神执行。 （三）会计核算 财政拨款及转拨麻得跳公司的经费支出业务由园区财务室核算。资金的具体使用由麻得跳公司财务部负责核算。( 四）财务监控 按照财政一体化要求，该项目款的支付由园区管委向县财政申请，拨款环节由县财政局负责财务监控。资金划到麻得跳公司的账上后，由该公司的内控管理部门负责对该项目款的使用进行财务监控。