二年级主题班会“红领巾，飘起来”主题班会 教案 下文是关于二年级主题班会“红领巾，飘起来”主题班会教案相关内容，希望对你有一定的帮助： 第一篇:《《红旗飘起来》主题班会教案》 红领巾知识伴我成长 ——红旗飘起来主题班会
活动目的： 1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育， 培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱 国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动形式：班主任授教 活动对象：全班学生 活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料
活动过程： 一、队歌导入。（PPT播放队歌） 二、了解队旗知识，学唱队歌。 师：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面我们一起来了解了解少先队和队旗、队徽的知识。 师：同学们！下面就让我们一起来认识一下我们的少先队吧！
1、同学们认识这面旗帜吗？PPT 出示队旗。 师：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 2、知道了队旗，让我们再来边听队歌边看看队旗吧！ 3、我们刚才听的那首队歌叫什么名字，你知道吗？PPT放队歌。 师：引出队歌的名字：《我们是共产主义接班
人》。 4、我们一起合着音乐的节拍，再来学唱队歌。 三、学系红领巾 1、大家想一想，我们少先队员的标志是什么呢？ 生：红领巾！ 师：是啊！红领巾它代表红旗的一角，是革命
一、活动目标1、通过主题班会，让学生认识红领巾。 2、增强学生对党的思想认同、情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。 3、激发学生要爱党爱国爱校的热情，引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育、长才干，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、活动准备 1、指导学生说说小英雄的故事。 2、学唱有关歌曲。 3、培训好故事员和活动主持人。 三、活动过程 1、甲乙主持人宣布活动进行 主持人：少年少年祖国的春天，正像歌词中说的那样，我们是祖国的春天，我们是祖国的花朵，我们和祖国一起茁壮成长！同学们，大家好！二中队《红领巾，飘起来》主题班会现在开始。 甲：：今天，我们还专门请来了特邀辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。 乙：：接下来，先让我们来给大家猜几个谜语。小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。是什么？ 抢答：红领巾！ 甲：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 抢答：队旗！ 乙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 抢答：队歌！ 甲：请听《中国少年先锋队队歌》 乙：听，这就是我们少年先锋队的队歌，辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”齐答：时刻准备着。 全班齐答：呼号！ 甲：同学们，你们知道红领巾吗？还是让我来告诉大家吧，红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 乙：今天，我们的党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。 甲：同学们，我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的，是中国共产党人团结奋斗换来的，我们的幸福生活来的多么不容易啊。 乙：是啊，2013年7月1日，我们将迎来中国共产党92周年生辰，这是一个令人骄傲的日子。 甲：历史的车轮滚滚向前，已近92年过去了，那苦难的岁月早已不在，可留在我们耳畔的还有那经久不息的赞歌。 6、歌曲联唱 乙：让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请听合唱《红星闪闪》。 甲：接下来，请听小组联唱。首先请听第一小组给我们带来的歌曲《七色光》、第二小组《卖报歌》、第三小组《茉莉花》、第四小组《我向党来唱支歌》。 乙：中华民族五千年文明史上，无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而前赴后继，奋斗不惜，他们的故事可歌可泣。
xx 小学2013——2014学年上学期主题班会安排表 周次 时间 班会主题 目的及内容 班会形式 1 9月2日 入学教育 让学生初步掌握小学生守则、行为规范、安全教育，培养学生自我保护意识和能力。 班主任指导教育，形式要多变化。 2 9月9日 行为安全 让学生知道良好地文明习惯受用一生，学会保护自己，知道日常的交通安全。 学生主持，形式要求多样化 3 9月16日 集体荣誉 让学生感受班集体带来的关爱，感受同学之间的互敬、互爱，让学生知道为班集体争光是一种荣誉。 班主任指导，学生主持，形式要求多样化 4 9月23日 文明礼仪伴我行 教育学生文明礼仪习惯是一种传统美德，“你行我让”构建和谐美丽校园 学生介绍文明礼仪习惯，班主任示范、总结 5 9月30日 祖国我为你骄傲 让学生知道国庆节的来历，讲述一些历史故事，使学生体会祖国的繁荣富强，热爱祖国。 班主任主持学生讨论等多种形式 6 10月14日 诚信教育 培养学生做任何事情都要诚实守信、遇到困难要坦然面对。 学生主持讨论等多种形式 7 10月21日 做合格的值日生 培养学生做每件事情都要有责任心，要坚持到底、合理安排。 班主任教育指导，学生讨论邓多种形式 8 10月28日 节约是美德 让学生知道节约是件非常光荣的事情，节约给生活、学习都带来了好处。 学生主持，班主任引 导，做总结 9 11月4日 感谢英模引领我 通过班会，使同学们了解一些革命历史人物、人物 事件，艰难的革命过程，以及模范人物引领的重要意义，培养同学们的爱国主义情感，明白“落后就要挨打”的道理，树立矢志不渝地为振兴祖国、建 设祖国而奋斗的目标。 学生主持讨论等多种形式 10 11月11日 校园班级我们共同的家 培养学生们爱校护校的美德，使学生们能像爱家一样爱护我们美丽的校园。 班主任指导，学生主持，形式要求多样化 11 11月18日 珍惜时间勤俭奋学 对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导，树立必胜的信心。 班主任主持，学生介绍复习经验，班主任总结 12 11月25日 “感恩”--成功的第一步 让学生怀着感恩的心去看待身边的人和事，去面对世界和人生，培养学生的宽容和爱心。 学生主持，可用诗歌朗颂、小品等多种形式 13 12月2日 严于律己，遵纪守法 宣传法律知识，让学生明白如何保护自己的合法权益。 班主任教育指导，学生讨论等多种形式 14 12月9日 珍惜每一滴水 让学生知道水是生命之源，水是如何净化成饮用水的等等。 班主任教育指导，学生讨论等多种形式 15 12月16日 环保连着你我他 培养学生分类处理垃圾，倡导低碳生活。 学生主持，可用环保小故事、诗歌等多种形式 16 12月23日 梦想腾飞 培养学生要有学习目标，有奋斗的理想。 学生主持，班主任引导。 17 12月30日 放飞童年放飞希望 培养孩子对未来的想法，在新的一年里要有自己的计划、目标。 班主任教育指导，学生讨论等多种形式 18 1月6日 民主评优 对本学期班级管理，学生表现进行总结记录 班主任主持指导
在阳光下 领诵：富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 培育、践行社会主义 核心价值观 1党的阳光照耀着，星星火炬指引着，习爷爷的话儿记心窝，努力去做最好的我。记住要求永不忘，心有榜样学品格，从小做起多积累，接受帮助得收获。四句话要求牢牢记，最美少年就是我。 2小小梦想憧憬着，中国梦里追求着，我们是圆梦新一代，一定成为最好的我。大家都来想一想，手拉手来做一做。践行我们的价值观，红领巾时刻准备着。向上向善严和实，美德少年就是我。红领巾相约中国梦 李幼容词 亲爱的伙伴，我们对祖国 说，心中的梦想是小花一 朵，美丽了自己，美丽了 生活，亿万个梦想美丽了 祖国，红领巾相约中国梦， 中国梦有你也有我，中国 精神汇聚中国力量，中国 道路将我们前程开拓，奋 勇拼搏。 亲爱的伙伴，国旗对我们 说，中国梦的美景属于祖 国花朵，照亮了今天，照 亮了明天，照亮了走向伟 大复兴的中国，红领巾相 约中国梦，中国梦靠你也 靠我，我们是圆梦圆梦的 新一代，中国未来让我们 奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋 勇拼搏。 红领巾飘起来 红领巾飘呀飘起来， 队旗飘飘放光彩。 星星给我梦，火炬给我爱， 亲爱的党对我们最关怀。 然当好少年， 立志早成才， 我们要做报效祖国的新一 代。 热爱祖国，理想远大， 美丽的红领巾飘散起来！ 勤奋学习，追求上进， 可爱的红领巾飘起来！ 红领巾飘呀飘起来， 队旗飘飘放光彩。 星星给我梦，火炬给我爱， 亲爱的党对我们最关怀。 当然好少年， 立志早成才， 我们要做报效祖国的新一 代。 品德优良，团结友爱， 快乐的红领巾飘起来！ 体魄强健，活泼开朗， 幸福的红领巾老眼光起 来！ 中国少年先锋队队歌 我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国、爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人, 沿着革命前辈的光荣路程， 爱祖国、爱人民, 少先队员是我们骄傲的名 称， 时刻准备，建立功勋， 要把敌人消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进前进， 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 生长吧 播一粒种子 让心愿发芽开花 用缤纷的果实 把阳光报答童年的梦 是在快乐中长大 伴着光阴的期待 生长吧 扬起了笑脸 把志向写进童话 用今天的起跑 向明天出发童年的歌 在天地间飞翔 伴着关爱和嘱托 生长吧生长吧 这是学习做人的时光 生长吧生长吧生长吧生 长吧 这是学习立志的年华 生长吧生长吧 这是学习创造的开始 生长吧生长吧 这是沐浴阳光的季节 生长吧生长吧 这是沐浴阳光的季节 生长吧生长吧
红领巾广播站广播稿 广播员：a:三（4）班 l b：三（4）班 w 广播时间：第16周星期四 XX年6月10日下午3：50分 重点工作：1.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲 广播程序： 一、开场白 （音乐响起） a：亲爱的老师、同学们，下午好！今天是XX年6月10日，l 小学红领巾广播站现在开始播音，本期广播由三（4）中队未大家主持，我是广播员l。 b：我是广播员w。 二、校园新闻 a：在建队60周年期间，中共中央xx爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年（慢慢读）。为认真学习，深刻领会胡总书记的贺信精神，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全市少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展。 b：从本周起，我校全面启动争当“四好少年”优秀少儿歌曲
传唱活动，全校少先队员通过早上7:45——8:00;中午1：40——2：00的广播时间，音乐课、中队活动、自学等各种形式学唱四好少年歌曲，掀起学唱四好少年歌曲的热潮，一共有七首歌曲，分别是《中国好少年之歌》、《阳光宣言》、《星星火炬更灿烂》、《我们争当好少年》、《我们是阳光下好少年》、《四好少年之歌》和《红领巾，飘起来》。 a：下面，请欣赏其中一首动听的歌《红领巾，飘起来》，在欣赏之前，我为大家朗诵一遍歌词内容。 《红领巾，飘起来》 红领巾飘呀飘起来， 队旗飘飘放光彩。 星星给我梦，火炬给我爱， 亲爱的党对我们最关怀。 争当好少年， 立志早成才， 我们要做报效祖国的新一代。 热爱祖国，理想远大， 美丽的红领巾飘散起来！ 勤奋学习，追求上进， 可爱的红领巾飘起来！ b：红领巾飘呀飘起来， 队旗飘飘放光彩。 星星给我梦，火炬给我爱，
小学主题班会活动计划 五年级二班郭丽娜一、指导思想 本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，
加强对班级激励竞争机制。 4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。 5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。 三、主题班会工作安排 九月份：准备阶段 1、制定主题班会研究计划; 2、布置落实主题班会任务; 十月—一月份：实施阶段 1、感恩教师; 2、欢度国庆; 3、安全在你我身边； 4、环保与我们的关系; 5、诚信在我们身边; 6、怎样爱护集体荣誉; 7、做力所能及的劳动，学会感恩; 8、本期我最棒; 总结本学期主题班会开展情况
《红领巾飘起来》主持词 男：敬爱的老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。 女：今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！ 男：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，规范记得牢。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！ 女：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！ 男：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！ 女：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答：——《中国少年先锋队队歌》 合：请大家齐唱《中国少年先锋队队歌》 男：同学们就让我们在响亮的队歌声中，骄傲地呐喊出今天的主题-------《红领巾飘起来》 男：真好！你看，我们大家都戴上了鲜艳的红领巾！那你对红领巾的知识了解多少呢？ 男：中国少年先锋队的标志，它是由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。 女：少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 男：它是国旗的一角，象征革命先烈的鲜血染成。我们党将国旗的一角作为少先队员的标志,就是少先队员学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为爱护红领巾，为红领巾不断增光添彩，为祖国争光。 女：是啊，我们就是小小红领巾，我们要树立远大理想，争做合格接班人！
红领巾飘起来的主题班会教案 中学班会教案 一、活动目标 1、通过主题班会,让学生认识红领巾。 2、增强学生对党的思想认同、情感认同,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。 3、激发学生要爱党爱国爱校的热情,引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育、长才干,促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、活动准备 1、指导学生说说小英雄的故事。 2、学唱有关歌曲。 3、培训好故事员和活动主持人。 三、活动过程 (欣赏歌曲《少年少年祖国的春天》) 1、甲乙主持人宣布活动进行 主持人(合):少年少年祖国的春天,正像歌词中说的那样,我们是祖国的春天,我们是祖国的花朵,我们和祖国一起茁壮成长!同学们,大家好!二(3)中队《红领巾,飘起来》主题班会现在开始。 甲:(周海悦):今天,我们还专门请来了特邀辅导员来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。 乙:(刘宝忠):接下来,先让我们来给大家猜几个谜语。小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 抢答:红领巾! 甲:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 抢答:队旗! 乙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 抢答:队歌!
甲:请听《中国少年先锋队队歌》 乙:听,这就是我们少年先锋队的队歌,辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。 全班齐答:呼号!(全体齐坐下) 甲:同学们,你们知道红领巾吗?还是让我来告诉大家吧,红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 乙:今天,我们的党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,让革命精神代代相传。 甲:同学们,我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的,是中国共产党人团结奋斗换来的,我们的幸福生活来的多么不容易啊。 乙:是啊,2013年7月1日,我们将迎来中国共产党92周年生辰,这是一个令人骄傲的日子。甲:历史的车轮滚滚向前,已近92年过去了,那苦难的岁月早已不在,可留在我们耳畔的还有那经久不息的赞歌。 6、歌曲联唱 乙:让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧!请听合唱《红星闪闪》。 甲:接下来,请听小组联唱。首先请听第一小组给我们带来的歌曲《七色光》、第二小组《卖报歌》、第三小组《茉莉花》、第四小组《我向党来唱支歌》。 乙:中华民族五千年文明史上,无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而前赴后继,奋斗不惜,他们的故事可歌可泣。 7、讲讲英雄的故事 [1][2]下一页 中学班会教案 甲:同学们,你们一定知道很多英雄的故事吧!接下来,我们都来说说英雄的故事。 乙:他们本应拥有美好的童年,但未了革命事业他们却做出了牺牲,像这样的小英雄值得我们称赞。:请听陈晔给我们带来的刘胡兰的故事。 甲:是啊,在红领巾的精神鼓舞下,象刘胡兰这样的少年英雄有千千万万,他们在战争时期,不怕困难,不怕牺牲,为了新中国的诞生,为了全人类的幸福,和敌人展开顽强的斗争。
红领巾飘起来 老师们、同学们： 大家早上好，今天,我国旗下讲话的主题是《红领巾飘起来》。 我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日，那就是祖国母亲69周岁的生日，当我们还沉浸在浓重的节日气氛里的时候，本周六，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日。 10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队日。转眼间，我们中国少年先锋队已经建队69周年了。同学们，我们来看看作为少先队员应该知道一些什么基本知识。我们的队歌是《中国少年先锋队队歌》；我们的队旗由星星火炬组成，五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。有一种礼，我们行了多少年,这就是五指并拢，高举头顶的中国少年先锋队队礼，它代表着人民的利益高于一切；有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾，它代表红旗的一角，由革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我们是一名光荣的中国少先队员，一定要好好学习，努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。今天，鲜艳的红领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞；星星火炬，仍然指引着我们前进的方向。红领巾，永远是我们胸前最亮丽的色彩。少先队，那是我们健康成长的摇篮，她永远是我们最温馨的精神家园。每个少先队员还应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动。我们应当从现在起像海绵吸水一样学习知识，学习做人，树立正确的人生观，努力做对祖国有用的人。 同学们，今天，我们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。要知道，今天，我们磨练羽翼；明天，就会搏击长空！让我们为少先队的未来而努力！让明天为我们而骄傲吧！ 我的讲话完毕，谢谢大家！
主题班会活动计划 主题班会活动计划篇一 活动目标 1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。 活动内容 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬中国传统节日文化。 一、开场白 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。) 三、猜字谜游戏： 1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！ (1)“明天日全食”，打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”; (3)“二月平”，打一“朋”字; (4)“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字; (6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠” (7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”，打一“多”字; 四、诗词配对欣赏： 1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。 (1)李白的“举头望明月，低头思故乡”， (2)苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。……但愿人
主题班会活动计划 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“会学生做人”为重点，加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。结合本班学生的实际情况特拟定如计划： 二、班级工作奋斗目标 1、贯彻落实每个月的主题教育活动。 2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。 3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，勇于攀登、不畏困难，敢于挑战的精神，从而形成良好的班风。 4、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐班级”。 三、工作措施 1、强化规范养成教育，培养学生良好的行为习惯。 （1）充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生行为养成教育细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好习惯》等。（2）在平时的学习活动中，注重学生的文明习惯教育。要达到“三别”“四带”“五无”“五有”，使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
（3）我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。（4）合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、秋游活动、运动会、元旦等大型活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （5）加强班级学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。 1、平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、努力创设“温馨班级”和“文明班级”，为学生营造一个良好的学习氛围。 3、充分利用“校园之星”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。 4、开学初建立班级常规管理责任制，人人都有岗位，人人都是班级的小主人，增强我是班级主人翁的意识。 5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。
3.1中队《我为红领巾代言》中队活动展示 中：全体立正，各小队整队。（各小队同时整队） 中：报告人数。（四个小队长依次报告人数） 中：（报告完毕）全体立正。 中：（小跑向辅导员）报告中队辅导员，3.1中队原有队员51人，实到51人，队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。 辅：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝此次中队活动圆满成功。（辅敬礼，中回礼，中小跑回到舞台中间） 中：出旗、奏乐、敬礼。（旗手、护旗手做好准备） 中：礼毕，立正，各小队归位（变队形，四排，面向观众）唱队歌，有请指挥员。（唱完队歌，指挥员带头：敬礼；礼毕） 中：（中队长快速跑回到舞台中央，敬礼）全体立正，向右转，各小队归位。（变队形，四排，面向窗户）我宣布 3.1中队“我为红领巾代言”主题中队会现在开始。下面有请主持人上场。 主：（小跑上台，敬礼）看！那燃烧的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少先队员以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！下面请欣赏3.1中队的大合唱《红领巾飘起来》。（指挥员、伴舞快速上场，敬礼） 主：歌声嘹亮唱出了我们对党的热爱。红领巾时刻牢记党的嘱托：不忘自己是少先队员，戴上红领巾，处处当模范。下面请欣赏快板表演《文明礼仪代代传》。 主：我们这个中队不仅能说、会唱，还会跳呢！下面请欣赏舞蹈《坐火车的小老鼠》。 主：今天，我们动情的吟唱表达了少先队员们对党的崇敬和热爱。下面有请中队长。 中：党把红旗化作千万条红领巾，存留在我们心中的红领巾将永远的红艳艳的，这是因为： 我们难忘有一首歌----（中国少年先锋队队歌） 我们难忘有一面旗----（中国少先队队旗） 我们难忘有一种礼----（中国少先队队礼） 我们难忘有一种标志----（红领巾） 有请中队辅导员讲话！ 辅：同学们，在大家的共同努力下，3.1中队“我为红领巾代言”主题队会圆满成功了。千言万语颂不完我们对红领巾的热爱，千歌万曲唱不尽我们对红领巾的
《红领巾飘起来》 活动目标：通过活动主题队会，使学生进一步了解队史，激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员们的文明、礼貌意识，培养少先队员关心社会，关心他人的好品质。 活动过程： 一、开始部分：（A、B为主持人） A：敬爱的老师， B：亲爱的同学们， AB合：大家好！ A我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。B今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！ A小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，规范记得牢。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！ B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！ A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！ B：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答：——《中国少年先锋队队歌》 齐唱《中国少年先锋队队歌》 A：同学们就让我们在响亮的队歌声中，骄傲地呐喊出今天的主题-------《红领巾飘起来》 B：全体队员请坐。 二、开始主题活动 1.队史知识介绍 A：真好！你看，我们大家都戴上了鲜艳的红领巾！那你对红领巾的知识了解多少呢？ B：下面请各小队介绍搜集的少先队知识 （1）我们小队同学搜集了一些少先队知识，现在向大家进行汇报。 a中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 b中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 c创建中国少年先锋队的目的是，团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。 d凡是6周岁到12周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向大队委员会提出申请，经大队委员会批准，就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。 e我们的队旗图案是五角星和火炬，我们的队徽由五角星、火炬和写有“中国少年先锋队”的绶带组成。它表示人民的利益高于一切。少先队员应该随时佩戴红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 2.[表演]：三句半 A：通过他们的介绍，我们对少先队有了更加深刻的认识。谢谢这组同学为大家带来的精彩介绍！让我们用热烈的掌声表示感谢。下面有请第2小队。 B:我们小队的同学给大家来一段三句半----《红领巾能做到》。请用掌声为我们加加油！
小学生“安排好今天，计划好明天”主题班会活动方案与记录 ==一、活动背景 “千里之行，始于足下”，所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”，所有的成功都源于点滴的积累。当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。本次班会旨在通过“安排好今天，计划好明天”这一主题，通过同学们之间的讨论，引导学生思考这一问题，启发学生尽早做好人生计划。只有提前做好计划规划好人生，才能真正把握现在，从而更好的实现自己的人生价值。具体方案如下： 二、活动目标 通过同学们之间的讨论，教师的引导，启发学生思考这一问题，督促学生尽早做好人生计划，从而帮助他们找当方向，向自己的梦想努力。 三、活动对象 六（1）学生 四、活动时间 周五下午第三节课（班会课） 五、活动准备 1、教师做好相关准备工作，搜集好相关人物及事例、
及视频资料，从而引出班会的主题“安排好今天，计划好明天”。 2、让主要学生干部准备好发言，让班委的发言，带动普通同学参与讨论，如何“安排好今天，计划好明天” 3、让班级宣传委员出好黑板报，做好本期话题的宣传工作，启发同学准备好发言。 4、让学习计划较好的同学准备好发言，从而引导不习惯做计划的学生计划好学习，计划好人生。 5、教师做好班会流程的设计，以保证班会有条不紊的顺利进行。 六、活动流程 1、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要平时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的梦想。 2、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。 3、分小组讨论。讨论后，按小组汇报。班长记录各个小组总结出的，如何安排好今天，计划好明天。并且由小组
红领巾之歌 我们的旗帜火一样红， 星星和火把指明前程， 和平的风吹动了旗帜， 招呼我们走向幸福的人生。我们手牵着手， 我们肩并着肩， 我们向前，我们向前！ 我们向前奔向锦绣前程！奔向锦绣前程！ 快乐的歌声响彻天空， 红领巾在胸前飘动， 共产党青年团领导着我们，继承我们父兄战斗的路程。我们手牵着手， 我们肩并着肩， 我们向前，我们向前！ 我们向前奔向锦绣前程！奔向锦绣前程！ 我们是新中国的少年儿童努力学习，热爱劳动， 准备着，准备着， 时刻准备着， 做一个建设祖国的先锋我们手牵着手， 我们肩并着肩， 我们向前，我们向前！ 我们向前奔向锦绣前程！ 奔向锦绣前程！ 学习雷锋好榜样 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 放到那里那里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 克己为民是模范 共产主义品格多高尚 共产主义品格多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上 学习雷锋好榜样 隐形的翅膀 每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞给我希望 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧 不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞给我希望 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像
红领巾，飘起来”主题班会教案 一、活动目标 1、通过主题班会，让学生认识红领巾。 2、增强学生对党的思想认同、情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。 3、激发学生要爱党爱国爱校的热情，引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育、长才干，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、活动准备 1、指导学生说说小英雄的故事。 2、学唱有关歌曲。 3、培训好故事员和活动主持人。 三、活动过程 （欣赏歌曲《少年少年祖国的春天》） 1、甲乙主持人宣布活动进行 主持人（合）：少年少年祖国的春天，正像歌词中说的那样，我们是祖国的春天，我们是祖国的花朵，我们和祖国一起茁壮成长！同学们，大家好！二（3）中队《红领巾，飘起来》主题班会现在开始。 甲：（周海悦）：今天，我们还专门请来了特邀辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。 乙：（刘宝忠）：接下来，先让我们来给大家猜几个谜语。小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 抢答：红领巾！ 甲：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 抢答：队旗！ 乙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 抢答：队歌！ 甲：请听《中国少年先锋队队歌》 乙：听，这就是我们少年先锋队的队歌，辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。 全班齐答：呼号！（全体齐坐下） 甲：同学们，你们知道红领巾吗？还是让我来告诉大家吧，红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 乙：今天，我们的党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。
小学一年级主题班会计划表 小学一年级主题班会计划篇一新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，学生对许多事物都有好奇心，但他们辨别事非的能力非常弱。为了让他们健康快乐的成长，根据学校德育计划和工作安排，制定本级部班会计划如下：第一周：学生刚从快乐的假期中回来中，还不能很好的投入到学习中去。为了稳定学生情绪，形成集体意识，激励学生树立学习目标召开以新学期真快乐为主题的主题班会。 第二周：召开我们只有一个地球主题班会。 第三周：召开弘扬民族精神，做文明学生主题班会。 第四周：结合学校安全教育召开交通安全主题班会。 第五周：召开常规教育主题班会活动。 第六周：召开感恩教育主题班会。 第七周：召开饮食卫生主题班会。 第八周：日常文明习惯的养成主题班会。 第九周：召开没有规矩不成方圆为主题的班会。 第十周：期中临进，召开安全在我心中主题班会。 第十一周：召开防震救灾，珍爱生命主题班会。 第十二周：召开对未成年人不良行为的预防主题班会。 第十三周：召开文明，从细节做起主题班会。 第十四周：召开法律就在我们身边为主题的班会。 第十五周：召开安全教育主题班会。 第十六周：召开珍爱生命，防火自救的主题班会
第十七周：进行心理健康教育，召开心理健康主题班会。 第十八周：进入期末，总结前段情况，鼓舞学生势气，进入期末复习。 以上为我们级部的班会计划，在实际教学中，我们将结合学生出现的情况及时进行调整 小学一年级主题班会计划篇二一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序： 欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、具体活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
《红领巾飘起来》 教学目标： 1、通过观看有关图片和相关的战争电影，让学生了解战争的残酷，以及给人类带来的灾难特别是给无辜的儿童带来的不仅仅是肉体，更是心灵上的创伤。 2、认识红领巾、队旗、队徽。了解它们的含义，学戴红领巾，爱红领巾。 教学准备： 搜集相关的图片制作成课件，搜集相关的电影资料。找到爸爸妈妈戴红领巾的照片。 教学过程： 一、教学导入： 中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。 师：“红领巾飘起来”主题中队会现在开始。 第一项：出旗，全体敬礼。（礼毕） 第二项：唱队歌。（全体请坐） 第三项：中队长讲话。 第四项：活动开始。 师：每当我们系上鲜艳的红领巾；一阵阵微风将它吹拂，就像熊熊燃烧的火焰；亲爱的少先队员，你可知道；红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红的。仰望五星红旗，回忆革命岁月的峥嵘！在那漫长的征途上，多少英雄豪杰矢志不移。 师：请听故事《红领巾的来历》。 二、红领巾的来历： 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿
闲聊者——消磨时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间 好学者——创造时间自满者——蔑视时间 主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。 1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。 主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗？（知道）让我们来听听他的故事。 2、韩阳讲《鲁迅的故事》 主持甲：是啊！时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的？ 3、高杉讲《爱迪生的故事》 主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家：《时光老人的礼物》 你把东风带给树枝，你把阳光带给山谷， 让小鸟快活地飞上蓝天；让积雪化成淙淙的泉水； 你把青草带给原野，你把细雨带给土地， 让千万朵鲜花张开笑脸。让种子闻到了泥土的香味 主持乙：我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》！通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。 主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。 主持乙：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。（边放音乐边读，每人一句，读完后送给其他同学）。 三、辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开“珍贵的一分钟”主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时
第二学期主题班会计划 一、班会的内涵和意义 把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。因此，培养学生良好的行为习惯和健全的性格，对于一个学生的成长起着决定性的作用。在新的学年里，我们将利用班级主题班会进行教育学生，班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，在众多班会形式中，主题班会无疑是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会具有极高的针对性和实效性，能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成具有不可低估的作用。 开展主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。 二、班情回顾 本班学生在初三阶段比较好的完成了学习任务和个人成长过程，从我班整个班集体的成长来看，也取得了比较出色的成绩，基本上树立起了班级名牌，这不仅是一种荣誉，也对我班学生个人的成长历程起到了良好的催化作用。 三、审时度势 开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。
九年级本学期是青少年自我觉醒、个性品质逐渐形成的重要阶段，也是人生观、道德观形成的关键时期。每一届学生在这个阶段，都会出现比较明显的两极分化现象。这一阶段的中学生在生理和心理都呈现飞速成长的同时，对于思想的独立性和个性的自由性呈现出强烈的渴望，因此在行为上表现的极为叛逆和不稳定。有些人走上社会后在行为上出现问题，往往可以追溯到这一时期的缺乏指导教育和科学知识的不足。他们迫切需要针对他们这一时期特点，给予关心和帮助。因此，这一时期的教育对于青少年树立理想，形成正确的道德观、人生观和价值观，有着十分重要的作用。在这一时期所形成的品格、情操、习惯、作风也最深切，往往影响终生。所以对于进入初三下学期的学生来说，应该给予更多的关注，帮助他们树立好的行为习惯，培养他们正确的价值取向。 四、具体安排 作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。这样才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇；他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。 针对以上所述，在本学的班主任工作计划中，我对九年级四班第二学期主题班会的安排如下： 三月主题：“感谢师恩”主题班会 “给我自己定位”主题班会 “养成良好的学习习惯”主题班会 四月主题：“展示我的风采”主题班会