跟司马懿学管理
（一）无悔的选择是好选择
1、生活中的许多痛苦都是选项太多造成的，人在面对人生重大选择是，会表现出焦虑，即选
择焦虑症。
2、形式不清、局势不明朗，绝不贸然做出选择。
3、反常行为的背后必定隐藏着不可告人的动机。
4、最好是好的敌人。
5、做事没有百分之百的完美，只有百分之百的错误；你要追求百分之百，一定会得到一个错
误。
6、后悔是选择的影子，遗憾是人生的伴侣，是生活就有遗憾，是选择就有可能后悔。空气有
病毒，吃饭会吃进细菌，天下没有不散的宴席，再好的人也有毛病，再好的人生都有终点，有一天我们所有在乎的人都会离我们而去。这就是人生。
7、成功来不要贪胜。
8、离成功最近的时候，风险最大，形势一片大好的时候，最容易犯错误，你得意了千万不要
忘形，一定要保持清醒，越得意就越要清醒。
9、对付高人用高招, 对付俗人用俗招. 我们使用策略要看清对手的状态。
10、一个人做自己最擅长的事情时，也最容易被别人抓住破绽。能说会道的人在说话的时候
被别人抓住破绽，能跑的人在跑步的时候被别人抓住破绽，能打的人在打的时候被别人抓住破绽。
11、借鉴司马懿面对选择时的智慧：
（1）不求最好，但求满意。（得90分考奋斗，得100分靠运气）
（2）无悔的选择是好选择（要用最小后悔法）
（3）绝不掉入别人给定的选项中
（二）当好骨干有诀窍
1、一把刀，最容易豁口的是刀刃，一条枪,最容易磨损的是枪尖，一个团队中最容易受到伤害
的是冒尖的骨干。当领导要学会保护刀刃，保护枪尖，保护优秀的人、冒尖的人。（鹤立鸡群——领先者的压力）
2、冒尖的员工要注意人际关系。
3、任何重大的成功，说到底都是用人的成功；任何重大的失败，说到底都是用人的失败。
4、拒绝有策略，更要看中手段和对象。
（1）宽容型领导，直接拒绝（如刘备）
（2）专制型领导，间接拒绝，强调客观性（如曹操）
5、骨干员工和领导相处策略：
（1）猜疑型领导：勤（勤快）、谨（谨慎）、忍（坚忍）。远之则安，近之则危。
（2）记恨型领导：谦（谦虚）、温（温和）、密（保守秘密）
6、在领导身边工作有三大忌讳：忌泄漏，忌轻慢，忌欺瞒。
7、领导可以把你当成任何人，但你只能把领导当领导。
8、搭桥策略：找领导信任的人替自己说话。
9、给能人戴紧箍，给庸人画饼。对有本事的人要加强约束，对没本事的人就得认真引导。
10、蘑菇策略：领导下放器重的骨干，不管不问。
（三）突发事件巧应对
1、一盏灯，在没通电的时候是很普通的，通了电之后就如同星星一样闪亮。一个人，当不表
现出优点的时候，他走在大街上，你看到的就是一个普通人；但是当他站在自己的舞台上，展示自己优点的时候，你就会发现他光华闪耀。
2、待人接物要保持清醒。（反面例子：曹丕对孟达）
3、我们从小长了一双别人的眼睛，做事考虑别人怎么看；我们从小就长了一颗别人的心，说
话考虑别人怎么想。考虑别人是成熟的标志，但是要有底线：你迎合别人，照顾别人的感受时，不能丢掉做人做事的基本原则，我们不能无原则地迎合别人。
4、有技巧是件好事，但是卖弄技巧就不是好事了。卖弄技巧这事儿说小了叫轻浮，说大了叫
心术不正。要学会刹车，学会控制技巧。
5、我们给领导提意见的时候，有两个“不能”：
（1）揭领导的短揭的狠；
（2）探领导的心探的准。
尽量采取能接受的方法。（司马懿的骤谏）
6、权威性与人际关系敏感性成反比。你越有权威，就越不用太在意人际关系；你越没权威，
越要在乎人际关系。
7、复杂性的部门应安排资深的干部。
8、权威性就是自由度，权威性有多大，自由度就有多宽。有本事的人发脾气叫个性，没本事
的人发脾气叫找死。
9、突发事件要不要行动，得先要分析自己的分量。
10、用价值观管高人，用制度管普通人，用小人盯着小人。有针对性。
11、最坚固的堡垒都是从内部被攻破的，团结问题永远是大问题。
12、应对突发事件的策略：
（1）提前判断，矛盾公开
（2）确认权威，合理行动
（3）借人借势，速战速决
（四）鼓舞士气有良方
1、人这一辈子，顺风顺水的时候你高歌猛进，那就不算本事。逆风逆水、走背字的时候，
你能心态正常，想出出路，而且临危不乱，那才叫有本事。
2、人在以下三种情况下易出问题：
（1）忧伤→成本意识淡薄，分不清贵贱高低。
（2）激动→失去基本理性，失去判断力→一造成偏听偏信→不能做重大决策。
（3）疲惫→失去主见→易被人忽悠、操纵。
3、在较为复杂的情况下，如果你判断不清形势，分析不透信息，就做自己最基本的动作，
这种策略叫支点策略，在管理学上又被称为“刺猬法则”。
4、很多时候，成功不是资源问题，是信心问题。有资源的人没信心照样失败。
5、行为导向：不快乐就装快乐，装得时间长了就是真快乐。不聪明就装聪明，装得时间长
了就是真聪明。当然，装傻时间长了就是真傻。
6、原谅别人的不原谅，理解别人的不理解，接受别人的不接受，这样才能当领导。
7、大家做事情要有胸怀。要想成就五湖四海的事业，你就得有五湖四海的胸怀。
8、激励自己和属下的智慧（稳定士气和情绪的办法）：
（1）保持一致，引入权威
（2）借助暗示，输出信心（按时小未来，增加大信心）
（3）调整情绪，合理解释（乐观导向，善于在失败的条件下，有合理的自我解释）
9、遇到了挫折和失败之后，可采用以下四种方法：
（1）改进：找出问题，加以改进。失败是人生的营养品，挫折是进步的开始。
（2）替代：找某个事物来代自己得不到的东西，宽慰自己。
（3）合理化：将自己的挫折合理化，安慰自己。挫折是失败的影子，走到哪跟到哪。
（4）升华：将挫折和失败升华为前进的动力。成功的人会转化，把挫折、失败转化为前进的动力、人生的营养。
（5）
10、胜利有两种方法：
（1）你把对手打败了；
（2）对手输给你了。
11、强大对手的存在客观上巩固能人的管理地位。
12、人在面对失败挫折的四种不良倾向：
（1）否定型（酸葡萄定理）：眼前有效，长远会造成不良情绪和心理扭曲。
（2）暴躁型：
（3）倔强型：
（4）忧伤型：
（五）竞争矛盾巧化解
1、“五指伸出比长短，荷花出水争高低”，但是比较心要适度。
2、臧霸事件的思考：
（1）上司总会对你有提防；
（2）千万不要乱说话，慎言修口。
3、人有言论可以说，但需要的是发表言论，不能发泄，更不能排泄。
4、处理内部竞争的方法：
（1）高调做事，低调做人
（2）看清角色，做出姿态（内外有别，上下有别）
（3）以退为进，只守不攻
5、展示最稀缺的，才能获得最大程度的认可。（曹丕泪送曹操）
6、当面对一个沟通挑战，你不知道怎么办，而且别人沟通技巧特别多的时候，你若没有技巧
就展示真诚，若没有方法就展示真感情。（曹丕泪送曹操）
7、中国人看清角色方面的智慧：父不做媒，母不做师，喜不过生父，悲不过孝子。
8、当面对上级竞争时，我们应遵守以下五条原则：
（1）内外有别，大局为重；
（2）不越位，不抢功；
（3）人不说话，事实说话；
（4）展示高姿态，高动机；
（5）提前规划，控制局面。
（六）授权之后怎么做
1、一个领导，适度地进行自我暴露，袒露自己的真实感受，可以增加吸引力，提高支持率。
2、一个高高在上，掌握权柄，想做大事的人，特别是当你出名了，当你受大家瞩目了，有点
业绩了，有点名声了，你真得学会自我克制和自我控制，否则就会出大问题。（猴子爬竿）
3、一个高高在上的人，你要露脸是不容易的，你要露屁股是很容易的。你要想展示你的才华、
能力、闪光点非常难，但是，你要想展示缺点，不用展示，大家都看得见。（要加强自我控制）
4、实力有限，资源有限，斗智为主，斗勇为辅。
5、充分的沟通，是将来信任的保证。
6、手表原则：保持行动的一致性。
7、决策阶段很多声音，执行阶段必须一个声音。重大的、关键的事情上，我们决不允许有人
开发出第二个原则、第二个标准，那对我们的事业是个干扰。
8、弱者没有和平的资本。
9、弹簧规律：平时牙签已久了，就会超量反弹。
10、慈不掌兵，义不理财。
11、屠刀让人掉头，文化让人点头。掉头的手段不可能带来长治久安，只有点头的手段才能
带来长治久安。武力解决一时，文化解决一直，要想长治久安就得用文化的手段。
12、管理的高明之处不是让人掉头，而是让人点头。宁治一服不治一死。
13、越到远处做事情的时候，在小事上越得端端正正，得用正楷的方式去管人管事，不能用
草书。
14、不擅用公家的东西给人私赏，给自己做人情。
15、授权后怎么做？
（1）沟通：画圈（圈定资源）、画饼（画出大概框架）、画叉（请示领导能做的事情，领导不同意的事重新规划）
（2）远观忠,近观敬
（七）巧抓机遇有办法
1、健康是竞争的主要手段。
2、现代市场营销的规则：不是大鱼吃小鱼，是快鱼吃慢鱼。谁快谁成功。我虽然比你小，
但我比你快，照样可以成功。
3、人这一辈子，很多话第一次想到说，你忍住没说，你以后可能永远都失去机会了。很多
事情第一次想到做，你没有做，可能以后你永远都没有机会做了。
4、人做大事要有两种精神：
（1）抢的精神，抢机遇。
（2）闯的精神，亲自出马。
5、日落法则：世界上永远不会来的事情，就是明天；我们拥有的唯一资源，就是今天，就
是当下，所以你要奋斗，就从眼前开始。
6、眼前这不最难。
7、活在当下，奋斗在当下，努力、奋斗要从眼前开始。
8、什么是贵人？就是生活当中帮助我们，在事业上帮我们抓机遇的人。
9、人与人沟通的三种类型：
（1）头脑型：用实力手段让人不变心；
（2）心灵型：用文化手段让人不变心；
（3）感受型：用感情手段让人不变心。
10、做公务要有公心，不能有私心。
11、一个圆不能有两个圆心，一个桃不能有两个核，一个队伍不可能有两个领导。
12、抓住机遇的策略：
（1）（提前）建立联盟，获得支持
（2）感情到位，角色互补
（3）类型匹配，制造认同
（八）改变逆境靠行动
1、馒头定理：需求刚得到满足的时候，你兴高采烈、痛哭流涕。需求满足的次数多了，你就
会觉得平淡无奇、垂头丧气。同样一件事，你做的次数越多，就越没兴奋感。
2、通货膨胀伴随着货币贬值；人心欲望的膨胀，代表幸福感的贬值；房价的膨胀带来的是爱
情的贬值。
3、交友带有三分侠气，做人带有一颗素心。
4、我们控制自己欲望的膨胀有两种方法：
（1）节制自己的欲望，常将有时思无时，眼前快乐不贬值。
（2）借助外力的约束
5、镜子很明亮照不见自己，眼睛很明亮看不见自己，这人永远离不开别人的监督和约束。
6、嫉妒三原则：
（1）嫉妒相似，不嫉妒不同；
（2）嫉妒强势，不嫉妒弱势；
（3）嫉妒易得，不嫉妒难得。
7、如果一件事人人都夸你做得好，证明你努力了；如果你认为自己做得实在太棒了，证明你
发烧了。
8、英雄和强者都不是被敌人打败的，都是被自己打败的，而且打败的方法就是从小毛病开始。
9、成功是给有给准备的人。
10、命运都是公平的，他给了你机会，一定会给对手机会，不要为了打翻的牛奶而叹息。
11、做错事不要找借口，应找方法。
12、训练有素的人，遇到遗憾的事，想未来的补救；不经训练的人，遇到难事就后悔过去，
找借口，最后越来越惨。
13、人生在世，不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
14、权胜才必有辱，威胜德必有祸。
15、若你的权力官职要比才华都大的话，你就会干丢人的事；若你威风摆谱比修养大的话，
你就会招致祸端。
16、没有担不住的贫寒，只有担不住的富贵。
17、人生如开车一样,懂得踩油门那叫力量,懂得踩刹车那叫智慧。
18、做大事者，得舆论过关。
19、面对逆境采取的行动与谋略：
（1）抓住机遇，不留余地；
（2）嘴上出缓招，留有余地；
（3）制造舆论，获得认可。
20、人一生中最大的成功，是子女教育的成功；同理，人一辈子最大的失败，是子女教育的
失败。
21、装弱，让别人减少对你的嫉妒心。
《跟司马懿学管理》经典语录跟司马懿学管理
作者：赵玉平
第一讲重大选择讲谋略
策略一不求最好，但求满意
策略二无悔的选择是好的选择
策略三绝不掉入别人准备好的选项里
第二讲当好骨干有诀窍
方法一勤、谨、忍
方法二谦、温、密
第三讲突发事件巧应对
方法一提前判断，矛盾公开
方法二确认权威，合理行动
方法三借人借势，速战速决
第四讲鼓舞士气有良方
策略一保持一致，引入权威
策略二借助暗示，输出信心
策略三调整情绪，合理解释
第五讲竞争矛盾巧化解
策略一高调做事，低调做人
策略二看清角色，做出姿态
策略三以退为进，只守不攻
第六讲授权之后怎么做
方法一事前沟通，充分交流
方法二斗智为主，斗力为辅
方法三远观忠，近观敬
第七讲巧抓机遇有办法
策略一建立联盟，获得支持
策略二风格匹配、角色互补
策略三类型匹配，制造认同
第八讲改变逆境靠行动
策略一抓住机遇，不留余地
策略二内紧外松，留有余地
策略三造足局势，获得认可
第九讲教育子女有讲究
方法一沉浸教育，养成习惯
方法二母爱教育，培养好性格
方法三体验教育，提升核心能力
第十讲稳定局面讲谋略
策略一力战
策略二心战
策略三智战
跟司马懿学管理语录：
1、“比”字两把刀，伤人又伤己。
2、皮裤套絮了棉花的裤子，一准有原故。
3、西方人没谱儿就找心理医生，中国人没谱儿就找算命的。
4、以往的人是饿死的，如今的人是吃死的。
5、舆论要刊发，不可以出气，也不可以排泄。
6、高调做工，不张扬做人。
7、展览最稀缺的，能力取得极致的许可。
8、没有技法就展览诚恳。
9、举奸须情报，扬善要彰显。
10、看角色，做姿势：父不作媒，母不作师，喜然而生父，悲然而孝子。
11、一个高高在上的人，露脸不由得易，露屁股很容易。
12、充分的沟通是相信的保障。
13、屠刀让人调头，文化让人颔首。武力解决一时，文化解决一直。
14、升平本是将军定，不容吧将军见升平。打天下是顶梁柱，定天下后
是火药库。
15、人的生活最令人悲伤的是，你成为了你恨的人。
16、感悟尤甚——父不做媒，母不教子。喜不过生父，悲不过孝子。
17、没有英雄干不成事，英雄太多容易出事！
18、企业可以有闲事，但是不能有闲人。生命在于运动，管理在于折腾。
19、人生是需要战斗的，但不是每一场仗都要打。每一场仗都打，那不
是战斗是找死。
20、当领导，要亲贤臣，治小人。能用君子是人品，会用小人是水平。
21、大处看天下，小处看人。
22、企业不是用最好的人，而是要用最合适的人。
23、没有科学扶助的权力是盲目的权力；没有权力支持的科学是孤独的
科学。
24、管理者要超越个人的力量极限去完成单个人无法完成的使命，这需要勇气与雄心；同
时，管理又是要通过他人去完成目标的，这需要谦逊与包容。
25、每一种文化都蕴涵着对管理的理解。中国人喜欢梅花，梅花有四贵：贵浓不贵淡，这
是热情之美；贵老不贵嫩，这是成熟之美；贵斜不贵正，这是自由之美；贵疏不贵密，这是简约之美。想没想过做梅一样的管理者。
26、做大事情要分阶段进行，很多时候本来是想一鼓作气，结果往往是一鼓岔气。
27、事不逼不成，马不打不快，千里马也需要有马鞭，保持适度的压力是有利于成功的。
28、每天五分钟自虐叫锻炼，每天五小时锻炼叫自虐。
29、常识要和大家一致，否则就难以被群体接纳；技能则要尽量和别人不同，否则就难以
脱颖而出。
30、十样会不如三样好，三样好不如一样绝。
31、有名气的人做事，那真是一呼百应；没名气的人做事，那只能是百呼一应。就一个应
声，还是一声“呸！”
32、生活上知足常乐，事业上精益求精。做不到前者，引发贪得无厌；做不到后者，导致
一事无成。
33、思想就像刀，越磨越锋利；思想就像石头，只有碰撞才能产生火花。
34、管理的本质是通过别人完成任务。
35、在平常群体中关注出众的人，在出众的群体中关注平常的人。
36、私下提意见叫补台，当众提意见叫拆台。
37、种下梧桐树，引来凤凰鸟；生出小帅哥，整合穆桂英。佘太君为什么功劳那么大，因
为人家给大宋生出了那么多具备吸引力的帅哥嘛。这就叫利用激励特征来锁定关键人
才。
38、长本事的时候要把住核心，练武要练18般兵器,但从古到今的大英雄,纵横天下也不过
就是一两件兵器而已。关老爷就是刀,赵子龙就是枪,李元霸就是锤。谁见过关老爷上阵, 三分钟换一件兵器,还在那显摆“老子什么都会!”那不是关老爷,是关疯子!
39、西游记团队里,孙悟空最有本事,但是做大事不能都用本事最大的人。想象一下,如果团
队里都用本事最大的,探路的孙悟空是个猴,扛耙子陪领导聊天的是个猴,挑担子搞后勤
的是个猴,唐三藏骑个猴,这不是取经,成了搞杂技的。
40、相貌相貌，相在貌前，相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界和心理状态，“貌”是一
个人四肢五官的数量以及位置。
41、领导者只关注异常不关注正常，只关注例外不关注例行。正常的事情、例行的事情，
有制度管有下属管，不用领导自己管。
42、有一件事情，你能做得好，那叫合格；有十件事情你能做得好，那是优秀；有五十件
事情你能都做好，那就叫卓越；有一百件事情你还想努力把它们都做好，那就叫找死。
43、如果有人安排我们做一件事情，每天做两遍，坚持20年天天重复，我们一定会很烦。
不过有一件事情，我们坚持了一辈子，天天至少做三次，但是每次都不烦，不但不烦
而且做的事情还特别卖力气。这件事就是吃饭。所以有需求就有道理！
44、不要把两匹千里马栓在一个槽上吃草。不要安排两个能人同时去做一件事。
45、给老同志分饼，给年轻人画饼，和中坚力量一起吃饼。这样就可以在有限的物质条件
下提高整个团队的满意度。
46、打麻将这个游戏，有的玩是为了赢钱，这是典型的物质需求，是一楼层面的；有的人
只要不输钱就可以玩，这是安全需求，上升到二楼了；有的人打麻将是为了哥几个聚
在一起热闹热闹，这是社会需求，你看，上升到三楼了；有的人打麻将就是为了向别
人证明自己聪明、牌技好，这个是尊严的需求，是四楼的；还有人打麻将不为别的，
就为了和牌时候的快感，这是完成挑战任务后的内心满足，这是自我实现，是五楼的
需求。一种游戏包含人类五大需求，这个游戏一定是有着强大生命力的。我们的管理
制度和市场营销方式如果都能设计成这种全方位满足各个层面需求的麻将模式，那一
定可以大行其道、所向无敌。
47、不是细节决定成败，而是细节的选择决定成败。首先要把握全局，然后才是关注细节。
要知道，拿着显微镜是看不见大象的。
48、鹤立鸡群，鹤比鸡难受，它要承受很多来自群体的压力，出众是要付出代价的，所以
优秀者往往需要保护。
49、老百姓说：兵熊熊一个，将熊熊一窝！拿破仑说：一头雄狮子带领的一群绵羊可以打
败一只绵羊带领的一群雄狮。
50、咱自己是个小蚂蚁，谁都能把咱踩死，但是短时间内小蚂蚁又长不大，怎么办？最好
的办法是站在大象的背上，看谁敢踩。这就是管理的借力原则。
51、不相信目标能实现的人活不下来，相信很快能实现目标的人也活不下来。
52、喜欢一个人，怎么看怎么顺眼……春天看着像花，秋天看着像果，夏天看着像冰，冬
天看着像火，哎呀这个喜欢啊……
53、成就感让平凡的事情光荣，让平凡的日子闪耀，给平凡的人插上翅膀。
54、每天早晨醒来稍事锻炼可以叫醒身体，读上几页书可以叫醒心灵，不妨睡前在枕边放
一本喜欢的书，它可以给你第二天的生活增加力量。
55、权力来自稀缺性，拥有的资源越稀缺，权力越大。
56、口头表扬有时很小儿科，但是很重要、很管用，无论走到哪里，都不要忘记带上你的
赞许。
57、检查工作似乎就为了找缺点，但只谈缺点会用很小的不足掩盖很大的长处，这样会抑
制下属工作的热情和创造力，聪明的领导检查工作也查优点，而且有时候，就是为了
优点而来检查的。
58、历史不会重复它的事实，但是历史会反复重复它的规律。
59、大德始于自制，大智莫若知人。
60、让人感到疲惫的不是遥远的路程，而是鞋里小小的沙粒。人生的路上，倒掉鞋里的沙
粒，才能走的更稳，走的更远。所以，做再大的事业也要从自我管理开始。
61、在正常情况下有超常发挥叫优秀，在超常情况下有正常发挥那才叫卓越。
62、一个出色的建筑师，在垒眼前每一块普普通通的砖头的时候，心里装的，一定是巍峨
宏伟的宫殿。所以，一个人在成功之前，其实已经在心里成功过好多次了。
63、人生像爬一座连绵的山脉，我们的视线往往会被眼前的山头挡住，根本看不到未来。
这个时候没有远大的目标不可怕。只要扎扎实实把脚下的路走好，爬上眼前的山头，
就一定可以看到壮丽的未来。所以，远大的理想其实就包含在我们每天扎扎实实的前
进当中。
64、人的行为是可以引导出来的，装傻时间长了就成了真傻；装快乐时间长了就成了真快
乐。所以，如果你不成功，那么至少你要像成功者那样去思考和行动。
65、做任何事情都要抓住核心。画龙点睛，妙就妙在两只眼睛。不过要注意，龙只能点两
个眼睛，点一身，那不是龙，那是筛子。
66、机会太多就是没机会、主张太多就是没主张、朋友太多就是没有朋友，钱太多跟没钱
一样。
67、管理就是要任用比自己强的人给自己工作。武大郎开店，武大郎一米五，二级经理一
米四，三级经理一米三，门童一米，领导确实是全公司最高的，但这个领导是烂领导，这样的管理是衰退管理。
68、姜子牙八十一岁作国务总理三军总司令，人家前八十年就做两件事：好好学习；锻炼
身体。
69、最好的状态是正常；最有效的手段是平衡；最高的境界是自然。
养护管理方案 为了进一步搞好本路段绿化工程养护管理工作，确保苗木生长良好，使绿化效果更加明显、突出，达到设计要求，根据实际情况，制定本方案。 一、养护范围 本路段绿化占地面积约为88159.5平方米，长度达6公里， 有乔木、灌木以及地被植物需要养护。 二、养护职责 承包养护期限内，我方按照绿化养护操作规程及绿化养护质量标准，合理组织，精心养护，由专业技术人员组织指导安排管护工作，选派对本工程环境熟悉，技术好、素质高工作能力强的人员组成专职养护队长期留驻工地，进行工程缺陷责任养护管理，保质保量完成养护管理任务。 三、养护设备、器械、药品配备 根据我施工段养护管理特性和要求，结合设计栽植的实际情况，我公司配备的机械设备有草坪割草机、喷洒专用车、绿篱修剪机等。 药品配备： 1、杀虫剂 ①胃毒剂：由口器进入消化道使害虫中毒、死亡的药剂，如敌百虫等。 ②触杀剂：内吸剂、熏蒸剂（如乐果、敌敌畏等） 2、杀菌剂：有保护剂（波尔多液、百菌清）、内吸剂、铲除剂、治疗剂等。 3、杀螨剂：防治螨类如杀螨特等。 另外：还具有可湿性粉剂、颗粒剂、油雾剂等。根据病、虫害情况制订使用方案。 四、养护管理程序 包括：松土、清除杂草、整形、修剪、施肥、浇水、病虫害防治、苗木补缺、扶正、培土、除杂等。 五、养护内容 （一）乔木、花灌木 1、修剪整形：为增强绿化美化效果，根据苗木所在具体位置和其功能作用，进行树形培养，主要树形有卵圆形、圆球形、锥形等。整形方法主要有抹芽、抹梢、疏枝及冬季结构性修剪等。从5月份开始，按苗木品种的生长习性进行修剪。主要修萌枝、下垂直、干枯枝、病虫枝、侧缘线以及下缘线，及时清理干净修剪物，保持树下清洁。 2、施肥、浇水：以基肥为主，每年施有机肥料一次，在秋后树木停止生长后进行；采用穴施、沟施等方式。施肥量根据树木种类和生长情况而定，一般2-3kg/株。追肥一次，每棵施复合肥、混尿素0.1千克。为促进花灌木生长，可适时增加追肥次数。根据树木生长习性和天气干旱情况，及时进行浇水或喷雾处理，保证苗木正常生长需要。
2、结转都要编制记账凭证，根据记账凭证登记明细帐；同时，结转的记账凭证要与本月记账凭证一起，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总帐。 一、年终（或月）损益结转的分录 借:主营业务收入其他业务收入营业外收入投资收益贷:本年利润借:本年利润贷:主营业务成本其他业务支出营业外支出管理费用营业费用财务费用所得税再根据本年利润余额的方向结转到利润分配-未分配利润盈利时借:本年利润贷:利润分配-未分配利润亏损时借:利润分配-未分配利润贷:本年利润 二、结转： 所谓结转，指期末结账时将某一账户的余额或差额转入另一账户。这里涉及两个账户，前者是转出账户，后者是转入账户，一般而言，结转后，转出账户将没有余额。下面以制造业为例，结合资金运动的过程，对《基础会计》中的结转分录作一探讨。为简便起见以下例题不考虑增值税。 1、供应过程的结转供应过程是生产原料的储备阶段是指企业支付货款到材料验收入库的采购过程。例1：东方公司采购甲材料5000公斤，单价10元，采购费用500 元，开出转账支票支付货款，材料尚未入库。编制分录：借：物资采购(或在途材料)50500，贷；银行存款50500。例2：上述材料验收入库，按其实际成本转账。借：原材料50500，贷：物资采购50500。此笔结转分录初学者可以这样理解，在途材料减少，库存材料增加，即将在途材料转至库存材料。这里需要说明两点：其一，在《基础会计》中由于不涉及材料成本差异，不存在计划成本，所以物资采购可视同在途材料。其二，材料的采购成本应包括买价和采购费用两部分。 2、生产过程的结转生产过程是制造业生产经营过程的中心环节，其核算的主要内容可以概括为三个字；料、工、费，分别指直接材料、直接人工和制造费用。该过程主要设置生产成本和制造费用等账户。直接材料和直接人工直接计入生产成本，借：生产成本，贷：应付工资、原材料等，制造费用则间接转入生产成本。如何理解制造费用的间接转入？制造费用是一个集合分配账户，企业生产车间为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用，先通过制造费用归集，借；制造费用，贷：原材料、应付工资等，期末再按一定的标准(如生产小时)分配结转到生产成本中，即借：生产成本，贷：制造费用。需要说明的是企业通常生产多种产品，制造费用的核算不仅是为了成本控制，而且要满足企业计算损益的需要。
百家讲坛---- 跟司马懿学管理 （一）无悔的选择是好选择 （有一句话是这样说的，选择比努力更重要。我们的生活和事业之所以能够获得成功，一个重要原因在于关键的时候做出了正确的选择。然而在当下，很多人在为不知道如何做选择而焦虑甚至痛苦。那么，选择有规律可循吗?当人生出现重大选项时，我们究竟该如何去决断去把握？在这方面，司马懿就是一个厉害的主儿，在朝不保夕、战火纷飞的三国时代，司马懿的每一次重大选择都是那样的惊心动魄。） 女士逛商场，越看越不甘心，这叫选择带来的踌躇与焦虑，生活中许多痛苦是因为选项太多造成的。诸葛亮前出祁山时遇到司马懿，这是司马懿在《三国演义》国第一次出场。时间是在赤壁之战后的二十年。两人在祁山相会，此时，祁山西城特别安静，诸葛亮安排2500蜀兵埋伏在店铺里，司马懿当时有15万大军，而亮身边都是文官，他们都指望诸葛亮找出活命的办法。诸葛亮吩咐隐起旗帜，在楼上焚香抚琴，司马懿没有想到，只能选择进与不进。司马懿思前想后，这是在重大选择前表现出的焦虑，诸葛亮大开四门，无奈无兵无将，只能出此险招，诸葛亮也有信心，面对异常局面，司马懿不会贸然进城，想不出其中的奥妙。形势不明，绝不会贸然进攻，司马懿传令往北山而退。司马昭不理解，司马懿说，诸葛亮平生谨慎，必有埋伏，诸葛亮的反常行为，背后必有意想不到的秘密。 （《三国演义》中讲述的空城计的故事就是关于司马懿做选择智慧的经典故事，面对诸葛亮的空城计，司马懿没有冒险进城，那么，他的这个选择究竟是对还是错呢？） 司马懿没败，他的选择体现出四个特点： 一是不求最好，但求满意。形势危急下领命，被动时逼退了诸葛亮，这就不错了。但进城就有风险。像今天存在的剩女现象，都想追求一百分，等到遇到一百分，人家儿子上中学了，得一百分得靠运气。司马懿没必要百得要一百分。最好是好的敌人，追求最好会走到反面去。没有100%的完美只有100%的错误。 二是无悔的选择是好的选择。司马懿事后后悔，人生后悔时是最痛苦的。无悔的人生是好的人生，无性的选择是好的选择。但后悔是选择的影子。面对选择就得用最小后悔法。司马懿不进城相比而言是理性的选择。成功了不要贪胜。人生、商海都贪胜，最后败坏了。打麻将听牌时最危险。得意不要忘形，要保持清醒，但是空城计只能给高人用，见俗人得用俗招。用策略要看对手的状态。 （我们很多人做选择，都喜欢追求一个标准，那就是完美。司马懿和诸葛亮的第一次交锋，之前一直大胜，后来因为中了诸葛亮的空城计而不够完美，甚至他胆小的举动还成了大家的笑料。然而从管理学的角度来分析，《空城计》中司马懿选择撤退的行为不仅不丢人，其中还蕴含着他关于做选择的过人智慧。人生做选择就像下棋，有的人之所以能成为高手，是因为他每做出一个选择都尽可能地从远处出发，从全局出发，不为眼前局部的利益所诱惑。）
2012年经营工作目标： 1、利润目标实现考核利润7974万元，实现全面预算管理目标。 2、销售及采购工作目标实现销售收入9.62亿元；年产销率100%；资金回笼率99%。原材料供应满足生产需要，采购成本有所下降。 3、主要产品产量目标完成钛白粉总产量7.36万吨。其中自产7万吨（锐钛型钛白粉33250吨，金红石型钛白粉36750吨，初品加工3600吨）。 4、主要产品消耗目标锐钛型产品钛矿消耗2.36吨/吨，硫酸消耗 3.435吨/吨；金红石型产品钛矿消耗2.305吨/吨，硫酸消耗3.36吨/吨。锐钛型产品（以TiO2计）收率≥83.50%、金红石型产品（以TiO2计）收率≥82%。 5、主要产品质量目标钛白粉一等品率≥98%，力争99%以上。 6、现金流与综合费用目标实现经营现金流12917万元。控制综合费用总额17247万元，其中：付现费用12496万元，非付现费用4751万元。 7、HSE目标杜绝各类重大事
故，实现“重大人身伤亡事故、重大火灾爆炸事故、重大设备事故”为零；杜绝急性职业中毒事故发生；环 保实现达标排放。 8、设备管理目标主要装臵设备故障停车率＜0.6％；检维修费用控制在预算范围之内。 9、新产品及研发目标研究改进金红石包膜技术，开发高耐候性及涂料、塑料专用产品；完成三项研发课题，争取一项新产品鉴定。 10、争取政策资助目标确保争取政府政策资助450万元。 2012年的重点工作 2012年的重点工作是：加大市场开拓和客户开发，调整优化客户结构，抓好技术营销服务，提升经营效益；加强生产运行规范管理，完善优化生产工艺，提高装臵运行稳定性，实现产能最大化；加快功能性新品研发，拓宽产品应用领域，扩大产品市场空间，实现产品品种独特化；开足开好环保装臵，积极推进废副综合利用，努力实现
我们都要注重学生管理工作 对于我们的教师来说，教绩肯定是第一位的，踏下心来搞教学也是非常正确的，但学生管理却是我们不能忽视的，反而需要加强注意的一个环节。教育是为了学生的一切，那么我们的管理则是培养其做人的重要一环。 学生管理工作需要我们各位教师的参与，创建以班主任为核心的班级管理氛围，也就是：学生管理，人人有责，每个教师都是德育工作者。这也是在我们学期计划中所要求的。下面我谈一下对学生管理工作的一些感触：首先，我们教师应明确的意识和观念。 1、我们要有“管理者”的意识。任何一个班级里，不管你是上一节课还是两节或更多，每节课都是你都要负责，那么你就有责任在你的时间里把这个班级管理好，让学生承认你的责任心，佩服你对这个班集体的管理能力。 2、我们要有“服务者”的意识。学生需要什么，知识、谈心、表扬甚至批评、简单说我们的关心都是学生最需要的，那么我们就要尽量满足学生，借此机会来施展我们除授课外的知识能力，显现我们的人格魅力。 3、我们更应具有集体意识。我们每一个班级就是一个集体，而我们每一位任课教师就是这个集体的一员，我们就应该为这个集体的发展出谋划策，让这个集体更融洽，更强壮、优秀，而非只是埋怨或抱怨学生或者班主任。因为学生是我们共同的学生，班级荣誉或耻辱是我们要共同面对的现实。所以我们同班教师首先要团结一致，携手共建优秀班集体。 在我们的观念和意识方面，我希望各位教师想一想以下几个问题： 1、你是否有让学生和家长承认的欲望 2、你是否有了解学生一切的欲望 3、你是否有改变学生的欲望 4、你是否有做一个优秀班主任的欲望 这几个问题，可以基本反映你在教师职业上的追求，反映你对学生管理的热情，更可以反映你是否可以做一个合格的班主任。因为，没有与欲望就没有了追求，没有欲望就没有问题意识，也就不会关注问题，更不会做一个优秀班主任，而不当班主任应该是我们在教师职业生涯中的一大缺憾。
确保苗木成活率养护管理措施 （一）为了保证苗木的正常生长发育、提高苗木成活率，达到预期植物景观效果，我们拟采取如下综合的养护措施： 1、松土、锄草 入冬前浅翻地一次，深度约5-20CM，来年开冻后全面平整。对孽生性强的各类杂草，一经发现立即根除，杜绝杂草与树木争夺水分、养分。该工程段的土质较为板结，必须对大树基部定期松土，并在其表面增施有机肥，局部改良土质，以促使大树尽快恢复长势。 2、修剪、整形 新种植苗木修剪、整形的主要目的是为了促进苗木恢复生长提高观赏性。大树、乔灌木修剪以保留自然树形为主，乔木修剪主要修除徒长枝、病虫枝、交叉枝、下垂枝及枯枝烂头，灌木修剪是促进其枝叶繁茂、分布匀称及花芽形成，绿篱、球形植物主要是整形修剪。修剪一般在秋季苗木进入休眠期进行，整形则主要在春季苗木萌芽前进行。对草坪进行定期修剪（秋冬季一次），要注意经常性挑草，出现低洼积水，填土重铺，草高控制在5-6CM左右，超过高度用割草机轧平，草坪边缘每月一次切边保持线条清晰。 3、施肥、浇水 灌溉时间视天气变化进行控制，梅雨前（最高气温30度），每天早晚喷雾4小时，从上午10时半至下午3时这段时间内停止喷水。如久干无雨，土壤干燥则浇水灌溉，时间宜在早晨或傍晚进行。施肥是促进苗木生长健壮的有效手段，施肥须在植物根系损伤恢复并开始
生长后进行（苗木种植后约6个月、草坪为3个月），一般施肥用尿素、复合肥等根肥。对灌木也可追施叶面肥。 · 该工程处路边灰尘较多，在无雨少雨季节也应定期给植株喷水洗尘，以免烟尘杜塞气孔，影响植株的光合作用。 4、病虫害防治 防治重点是大树和色叶小灌木，因大树经过移植，根系、树枝等到受到严重伤害，自然恢复期较长，抗病虫害功能下降，因此必须密切注意对大树观察，一旦出现病虫害蔓延，而色叶小灌木和杜鹃等在梅雨季最易发生病虫害，导致叶片斑变和脱落，所以在梅雨季前就开始定期喷药防治。 5、苗木补缺 对死亡苗木进行清除，并在原有位置补种新的植株；对人为破坏的缺空处也在适当的时机进行补种，使整体的绿化面貌饱满整齐。 6、地形整形 对土壤沉降、不平整部分进行整平、加土、及时撒入种植土进行地形修复。 7、除杂 ！ 安排专职人员除去绿化地内的垃圾等杂物，设置专职看管、巡查人员并与甲方管理部门配合，协同保护苗木。
总预算会计账务处理 一、财政局下拨工资、预拨经费、遗嘱补助、转移支付工资、村干部工资、死亡抚恤、乡镇超收返还、育龄小组长工资、村级公用经费等。 收到拨款时借： 国库存款拨出款项时借： 一般预算支出贷： 与上级往来贷： 国库存款 二、接收财政局拨来专项资金和其他主管部门专款（民政、劳保、林业、计生及其他）。 收到拨款时借： 国库存款拨出专款时借： 暂存款 贷： 暂存款贷： 国库存款 三、向财政局借款 收到借款时借： 国库存款拨付单位账户时借： 暂付款贷： 与上级往来贷：
国库存款 四、利息收入的账务处理 收银行计付利息时借： 国库存款支付支票工本费、手续费等支出时借：暂存款贷： 暂存款贷： 国库存款年末将利息收入余额转入单位账户借： 暂存款 贷： 国库存款（开出转账支票） 五、年末结账时（损益类科目） 借： 与上级往来 贷： 财政补助收入（以财政核定指标为准） 借： 财政补助收入借： 预算结余 贷： 预算结余贷：
一般预算支出 年末结账后一般只有与上级往来、暂存款、暂付款、预算周转金科目有余额。 单位会计账务处理 一、单位会计收到总预算会计拨来工资、预拨经费、遗嘱补助、转移支付工资、村干部工资、死亡抚恤、乡镇超收返还、育龄小组长工资、村级公用经费等。 收到总预算拨款时借： 银行存款 贷： 拨入经费—财政拨款 实际支出时 借： 经费支出 贷： 银行存款（现金） 二、单位接收财政局借款 收到总预算拨款时借： 银行存款支出款项时借： 暂付款贷： 暂存款贷： 银行存款（现金）
三、利息收入的处理 收到银行计付利息时借： 银行存款 贷： 其他收入 收到总预算会计和专项资金会计转来利息收入（余额）借：银行存款 贷： 其他收入发生账户管理费、手续费等支出时借： 其他支出 贷： 银行存款 四、购买、处置固定资产 1、购买固定资产时借： 经费支出借： 固定资产贷： 银行存款贷： 固定基金 2、处置固定资产时借： 银行存款（实际收到款项）贷： 暂存款（实际收到款项）借：
学习能力培训心得 五四小学薛刚接触“小学生学习能力提升项目”已经近一年了，在此期间参加了多次区教育局精心组织安排的各项活动，包括诸多理论学习，也包括多次课堂实况实地学习。学习过程中，作为参加工作时间不长的年轻无经验老师，时时刻刻以一种学习的心态参加活动。让我学到了很多有经验老师的一点上课方法，处理问题的方法。参加区级听评课活动时，仔细聆听了区内资深教师的精彩评课，真是受益匪浅。其中有备课过程中我们应该注意、思考的种种问题，有上课过程中作为老师应该具备的各方面能力与态度，还有上完课后我们应该有及时的自我反思，正所谓人应该在反思在成长。 除此之外，在每次学习中，都有专家为我们作讲解，具体指导，给我们作深入浅出的分析，从心理学的角度来分析，思考学生的心理活动，为我们平时的教学支招。当然，作为从事教育活动的我们，尤其是工作在教育一线的像我这样的无经验老师，只能在一次次学习中点滴学习，慢慢成长。通过这段时间的学习，以及在教学中尝试将所学的一点知识的应用，我有以下肤浅的认识: 一、学生的注意力能力 学生在学习过程中的注意力是一种能力，并且在成长过程中，由于所在的家庭、所处的社会环境等多种因素的影响，每个学生的注意力能力是有高下之别的。而在这种现状之下，我们作为老师，很容易将这个问题又返回到这个问题的原始制造者-----学生自己和学生家
长那里去。对于小学生来说，现阶段是很难意识到这个问题的，来解决这个问题更是难上加难。对于学生家长来说，学生从出生到现在，养成这样的习惯，造就这样的注意力能力，离不开他们生活的环境，就是这个养育了他们多年的这个生活环境培养了现在的注意力能力。这也是作为家长的较为头疼的事情，是这个家庭多年来点滴积累造就的，是家长们想急切解决却无从下手的难题。所以，我们作为老师，从现在开始我觉得应该大胆承担起培养学生注意力能力的担子，另辟蹊径，多从自身找出路，在平时的教学中一点一滴的培养、提升学生的注意力能力。我认为最后还是归结于我们老师的备课，除了要认真备教材，还要花工夫备学生。深挖教材多思考，考虑教法时考虑所面对的学生的年龄特点和心理活动。把知识点呈现的形式改变的更具吸引力，更能引起学生的兴趣。 另一方面，在本次学习中学得，有效的单一视觉输入和单一听觉输入，是一个很不错的办法，会很有效的提高学习效率，也会对培养学生的注意力能力有所帮助。如：让学生自己默读题目时，我们应该还给学生一刻“清静”，先让他自己专心的做，做完以后再集体订正。我觉得忌讳的是：刚让学生自己做，学生刚开始做，老师又不放心的进行提示。我认为像这样的不放心的地方应在认真备课时找到，将这时的提示前置于新知识的讲授新课的过程中。 二、学生的学习动机 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。那在平时的学习活动中，作为老师的我们怎样激
企业的特征 企业是从事商品的生产、流通、服务等经济活动，在市场经济中自主经营、自负盈亏、依法设立的经济组织。 其特征主要有： ?1．企业是经济组织。 ?2．企业是经济法人。 ?3．企业以市场为导向。 ?4．企业是现代社会经济的基本单位。 ? 5. 道德与责任至上。 企业的功能 1．推动了技术进步。 2．满足了人们日益增长的物质需要。 3．企业对经济资源进行合理分配，成为就业的主体和收入的主要源泉。 现代企业制度的内涵 现代企业制度是指产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学的企业制度。现代企业治理结构 1. 股东大会 2. 董事会 3. 经理层 4. 监事会 管理的职能？ 管理的职能即管理者的工作内容，管理者主要从事如下几个方面的工作： 1、决策：如何做正确的事，如何更出色工作 2、计划：如何低代价实现目标 3、组织：如何使企业运行通畅 4、领导：运用权力，保证权威 5、控制：如何保证目标与计划的实现 6、激励：如何使人用心工作 企业管理的基础工作 1、标准化工作 标准是指对在企业经济技术活动中重复发生的对象以特定形式制定的统一规定。标准化是企业制订标准和贯彻标准的全部活动过程。 2、定额工作 定额是企业在一定的生产技术组织条件下，对企业资源的消耗、利用和占用的标准。由于企业占用、消耗的资源的具体形式不同，企业定额表现的形式多种多样。按其内容不同，可分为以下几种： （1）劳动定额。 （2）设备定额。 （3）物资定额。 （4）流动资金定额。 （5）费用定额。 3、计量工作 计量是指用计量器具的标准量值去测定各种计量对象的量值。 4、信息工作
信息工作是指企业生产经营活动所需资料、数据的收集、处理、贮存和利用等一系列工作。企业信息分为内部信息和外部信息。信息工作总的要求是准确、及时、全面。 5、规章制度——制度第一，总经理第二 企业的规章制度是用文字的形式，对企业各项工作的要求所作的规定，是全体员工行动的准则。 企业规章制度很多，大同小异，主要有三种类型： 一是基本制度。它主要是企业的领导体制，如“公司治理结构”、“厂长负责制”等。 二是工作制度。它主要指企业具体管理方面的制度，如财务制度、计划制订的制度、生产技术、销售等方面的工作制度。 三是责任制度。它是企业内部各岗位所规定的任务、权力和责任的总称。责任制是企业规章制度的核心。通过责任制，以确定各个岗位上的人员所要承担的职责和义务，享有的权力和利益。 6、职业技术业务培训 对员工培训的具体内容因岗位而异，但以下几个方面是必须有的： （1）政治素质教育。 （2）专业知识教育。 （3）技能培训。 企业经营与管理 经营是指商品生产者为实现企业的目标，以市场为对象，以商品生产和商品交换为手段，使企业生产技术、经济活动与外部环境达成动态平衡的一系列有组织活动的总称。 联系：现代企业没有离开经营的管理，也没有不需要管理的经营，经营为管理设定目标和意图，管理为经营提供方法和手段。 区别：管理是劳动社会化的产物，而经营则是商品经济的产物； 管理适用于一切组织，而经营只适用于企业组织； 管理旨在提高作业效率，而经营则以提高经济效益为目标。 企业经营管理的职能 (1)战略职能 战略是企业经营管理的首要职能。战略经营的具体体现是经营者要树立战略观念，并制定经营战略。经营战略包括战略目标、战略重点、战略方针与对策以及战略规划等内容 (2)决策职能 经营管理的中心内容是决策，甚至可以说经营管理就是经营决策。决策职能主要是通过环境预测，制定决策备选方案并进行方案优选、方案实施诸过程来完成的。 (3)开发职能 人才或能力开发、技术开发、产品开发、市场开发“四位一体”，构成企业经营管理开发职能的主体。 (4)财务职能 资金筹措职能、资金运用职能、增值价值分配职能以及经营活动分析 (5)公共关系职能 经营管理需要协调投资者、往来厂商、从业人员、顾客、竞争者以及行政机关、社区居民等各方面的社会关系
学生管理工作要点 学生管理的重要原则是教育育人、管理育人、服务育人，根据这个总原则，我们把学生管理工作要点归纳如下： 一、积极探索新方法、新途径，切实增强大学生思想政治教育工作实效。 （一）深入开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系建设为重点，以主题班会、主题教育活动为依托，以形势与政策课为主阵地，通过开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、中国特色社会主义理论教育、社会主义荣辱观教育，加强大学生主导价值观的培养，引导学生树立永远跟中国共产党走中国特色社会主义道路的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。积极组织开展形势与政策课的听课、评教活动，提高教育教学水平，不断增强教育的针对性和实效性。 （二）深化大学生励志成才教育工程。围绕学风建设和学生的成长成才，开展感恩教育活动，通过读书学习、给父母亲一封信等活动，教育引导学生珍惜大学生活，学会重视人、尊重人、感激人，知恩、感恩、报恩，刻苦学习，奋发成才。开展职业生涯规划教育活动，指导学生合理规划大学生涯，明确学习目标，激发学生学习的积极性和主动性，增强学习的动力，激励学生立志成才、报效祖国。 （三）加强入学教育和毕业教育。完善新生入学教育体系，明确教育目标和内容，制定、实施周密的工作计划，协调学校有关部门，扎实做好新生入学教育工作。加强毕业教育，做好优秀毕业生评选工
作，积极开展毕业生文明离校等主题教育活动，教育引导毕业生端正就业态度，积极到基层和祖国需要的地方工作。 （四）深入推荐“星级宿舍”建设工作。以“星级宿舍”建设活动为抓手，全力推进学院精神文明建设。坚持以学生为主体、评建结合、重在建设的原则，制定建设标准，规范评建程序，提高学生宿舍的卫生文明、文化建设水平，改善学生学习生活环境，充分发挥宿舍建设在大学生思想政治教育工作中的重要作用。 （五）加强网络教育。加强网站建设，根据新时期学生工作思想教育进网络和学生工作信息化的要求充分发挥网络在学生思想政治教育中的优势，创新工作思路和工作方法，做到网上教育与网下疏导的学生思想政治教育的联动体系。开展辅导员博客建设评选工作，以博客形式加强师生沟通交流，探索新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，拓展辅导员开展网络思想政治教育的新平台。 （六）完善学生思想动态监测和预警体系。开展学生思想状况调查，召开辅导员和学生座谈会，研究和把握学生思想脉搏，适时开展学生思想教育。及时了解和掌握学生思想动态，做好突发事件的应急处理和及时上报工作，确保学生学习、生活得安全稳定。 二、学生安全教育 （一）加强安全教育，开展“重安全、防事故”的教育活动，开展“九防”教育活动，提高学生的自我防范意识和处理突发情况的应变能力。 （二）规范管理，做好节假日和假期前的安全提示工作和学生去
苗木养护方案 一、养护质量目标承诺 1．实施目标管理制定一级养护目标及实施规范，加强职工质量意识教育和养护管理规程教育，使质量目标深入人心。 2．组织体系的保证建立以养护负责人为核心的质量管理网络，以一级养护管理为目标，各部门班组实行分工协作。明确各岗位职能范围，质量责任具体落实到人，层层签订责任状。根据有关质量管理文件规定，从质量、合同评审到养护过程中的一系列工作及文件资料管理各环节着手。 3．技术上的保证建立以总工程师为核心的技术服务体系，认真组织有关养护人员进行技术规程规范学习，在具体养护操作前，对操作事项进行全面技术交底，使操作工人有的放矢。定期到养护现场检查情况，如发现质量隐患，及时采取有效措施，月底进行技术总结。同时积极推广先进的养护工艺和科技成果，提高养护品位。 4．资金与物资设备的保证 若公司中标，公司将单独立帐，实行养护专款专用，且公司提供优良充足的设备及物资，并派专职或兼职人员进行管理。 5．后勤保证公司若承包该工程的养护，将在绿地附近租赁固定的养护管理用房，方便养护及管理。 6．提倡文明作业、礼貌用语要注意文明用语。本工程施工人员统一服装。 三、养护操作方案 养护的具体操作内容包括：苗木部分的浇水排水、施肥除草、整形修剪、病虫害防治以及绿地内保洁等一系列内容。 （一）浇水与排水水分是植物的基本组成部分，植物体重量的40%-80%是水分。植物吸收水分主要靠根系部分。故及时合理的浇水，使土壤处于湿润状态及其重要，但各植物对水分要求又存有差异，这就要求对不同品种和不同立地条件的植物进行大体分类，然后适期、适量的浇水。 该项目苗木养护水源我们主要拟定为三种方式： 1、采用洒水车浇水。 2、采用浇灌系统浇水。 3、采用人工湖内引水等方
跟司马懿学管理 （一）无悔的选择是好选择 1、生活中的许多痛苦都是选项太多造成的，人在面对人生重大选择是，会表现出焦虑，即选 择焦虑症。 2、形式不清、局势不明朗，绝不贸然做出选择。 3、反常行为的背后必定隐藏着不可告人的动机。 4、最好是好的敌人。 5、做事没有百分之百的完美，只有百分之百的错误；你要追求百分之百，一定会得到一个错 误。 6、后悔是选择的影子，遗憾是人生的伴侣，是生活就有遗憾，是选择就有可能后悔。空气有 病毒，吃饭会吃进细菌，天下没有不散的宴席，再好的人也有毛病，再好的人生都有终点，有一天我们所有在乎的人都会离我们而去。这就是人生。 7、成功来不要贪胜。 8、离成功最近的时候，风险最大，形势一片大好的时候，最容易犯错误，你得意了千万不要 忘形，一定要保持清醒，越得意就越要清醒。 9、对付高人用高招, 对付俗人用俗招. 我们使用策略要看清对手的状态。 10、一个人做自己最擅长的事情时，也最容易被别人抓住破绽。能说会道的人在说话的时候 被别人抓住破绽，能跑的人在跑步的时候被别人抓住破绽，能打的人在打的时候被别人抓住破绽。 11、借鉴司马懿面对选择时的智慧： （1）不求最好，但求满意。（得90分考奋斗，得100分靠运气） （2）无悔的选择是好选择（要用最小后悔法） （3）绝不掉入别人给定的选项中 （二）当好骨干有诀窍 1、一把刀，最容易豁口的是刀刃，一条枪,最容易磨损的是枪尖，一个团队中最容易受到伤 害的是冒尖的骨干。当领导要学会保护刀刃，保护枪尖，保护优秀的人、冒尖的人。（鹤立鸡群——领先者的压力） 2、冒尖的员工要注意人际关系。 3、任何重大的成功，说到底都是用人的成功；任何重大的失败，说到底都是用人的失败。 4、拒绝有策略，更要看中手段和对象。
计算报童模型必考，盈亏平衡和决策树选考 暂定18周周一考，先考质量管理，好好复习，三班不能有人挂！哪里没整齐全的群里讨论哦 一二三五章重点 选择填空 1企业登记的类型 （1）设立登记，（2）变更登记，（3）注销登记 2产权包括所有权（最重要），占有权，使用权，收益权，处置权 3组织结构的特性：正规化，复杂化，集权化 4（简答）组织变革的含义？动因？阻力？ 组织变革是组织根据外部环境的变化和内部情况的变化及时地改变自己内在组织结构，以适应客观发展的需要。 动因（1）外部环境变化：科学技术的不断进步；社会竞争环境的变化；国家法律法规修订 （2）内部环境变化：劳动力素质的变化和提高；工作生活质量的变化；新的管理原理和方法大量涌现 阻力（1）组织内个体对变革的阻力：工作和生活的习惯影响力；依
赖性；经济原因；人们心理的变化 （2）群体的阻力：群体规范和凝聚力；群体的认同；非正式组织等。（3）组织的阻力：组织文化的影响；对组织权利的影响和威胁；组织结构；资源的限制；组织之间的协议 5企业经营战略的特点：全局性，长远性，竞争性，稳定性和灵敏性，可行性，风险性 6企业经营战略管理过程：战略制订、战略执行、战略控制、战略修订 经营战略的含义：经营战略是指企业面对激烈变化的环境，严峻挑战的竞争，为谋求生存和不断发展而作出的总体性、长远性的谋划和方略，是企业家用来指挥竞争的经营艺术。 7企业外部环境包括：自然物质环境，政治法律环境，社会文化环境，经济环境，技术环境 8企业经营环境分析过程SWOT（简单了解）课本73页 9（选择）亚当·斯密的分工理论，欧文的人事管理，巴贝奇的作业研究和报酬制度，泰勒科学管理之父，法约尔《工业管理与一般管理》，韦伯《社会组织与经济组织》 10波士顿矩阵的横坐标是相对市场份额，纵坐标是市场增长率
财经系日常管理工作要点 学生日常管理工作是一项繁琐、细致、长期性、持久性的工作。它要求管理人员必须掌握一定的工作方法、具备较高的素质。财经系在日常管理工作中制定多项管理措施，注重实效，认真细致的开展学生日常管理工作。 一、班级管理工作 1、通过建立每月至少一次辅导员参与的主题班会制度，营造积极向上的班级氛围，建 立辅导员和学生的沟通桥梁。搞好各种宣传性教育工作的同时，于师生中树立典型，强化学生思想政治教育，及时掌握学生的思想动态，发现问题、解决问题。 2、丰富学生第二课堂，财经系学生会组织多种课余活动及讲座，让财经系学生积极投 身社团组织开展的活动中去接受熏陶，锻炼能力，做到全面发展。 3、定期召开学生干部会议，制定学生干部培养计划。在平时的日常管理工作中善于发 现学生中的积极分子，培养学生干部，建立能力强、素质高的学生干部队伍。发挥 学生在日常管理中的主体作用，实现学生自我管理。 4、班级教室卫生方面，采用班级自查和学生会卫生部每日监督检查相结合的措施。在 学生会干部每日的例行检查中及时发现各班级卫生工作中存在的问题，并通过每星 期的财经系简报将各班级卫生情况进行反馈。明确职责，落实奖惩。 5、班级考勤方面，完善上课和早晚自习纪律考勤检查制度。班级内纪检委员做好每日 任课教师签字与辅导员签字的班级考勤表工作。同时，学生会纪检部对每日的早晚 自习各班级出勤情况进行检查，并将结果汇总，以财经系简报的形式将结果进行反 馈。评比出考勤优秀的班级和表现欠佳的班级，作为学生个人综合测评排名的依据 和优秀班集体评选的依据。 二、公寓管理工作 1、坚持将德育教育深入宿舍。通过财经系学生会开展的一系列宿舍文化为主题的活动， 将公德意识，环保节约意识，责任意识通过宿舍这块德育阵地渗透给广大学生。构建良好的宿舍环境，引导和教育学生，培养其良好的品行。 2、采取辅导员深入宿舍的管理制度。实行辅导员每周进宿舍，了解宿舍舍员之间的相 处情况和卫生状况，查看学生是否张贴好宿舍管理规定，同时也提醒学生严禁使用 违章电器。督促学生养成良好的生活习惯，消除安全隐患。努力创建和谐宿舍、平 安宿舍，充分展示财经系学生的良好精神风貌。
春季环境绿化养护工作 1. 补植 苗木补植是春季绿化管理的重要内容。 ■一是要做好绿地苗木的补植工作，对绿化带内越冬期间死亡的苗木进行全面调查统计，抓住当前有利时机进行补植、更换，并及时浇透水，确保新栽苗木的成活率。 ■二是要做好良种苗木的更新，绿化良种苗木是提高绿地景观的前提，随着社会的快速发展，原有的一些生长不良的树种已不能适应绿地需要，必须及时更换良种。 2. 浇水 春季浇水至关重要，笔者经实践认为秋植的苗木在春天浇二到三次水最好。■第一次是早春浇返青水，因早春地温回升快，苗木易萌芽，但此时气温极不稳定，萌动的芽易遭受春寒冻伤，3月初浇水可有效降低地温，延迟芽萌动，避免其遭到冻害； ■第二次是清明前后浇生长水，此时浇水利于植株长叶发根； ■第三次是5月中下旬，可视土壤墒情及天气状况来确定是否浇，这次浇水不必太多，以浇透土表而无积水为宜，目的是缓和春早，进一步供给植株生长所需的水分。
3. 施肥 土肥水管理是苗木管理的一个重要组成部分。由于春季干旱，气温上升，水分蒸发量大，一定要做好土壤的管理，一般要采用中耕等措施松动苗木表层土，增加通透性，防止土壤的次生盐渍化。追肥浇水能够满足苗木萌芽、展叶、开花等生理活动的需要。各绿化区域都要浇一次返青水，根据植物生长特点，结合浇水适量施肥。 土壤解冻后，应追施速效氦磷钾肥，并增施有机肥。施肥时不能一混而施，应根据苗木长势的好坏和树龄大小区别对待。长势好的多施，树龄大的多施，反之少施，以免适得其反。施肥要在距树干20厘米至25厘米之间处进行，注意均匀施肥。施肥后及时灌水，提高肥料利用率。花灌木春季萌动期，要进行根外追肥。 春天是植株旺盛生长期，施肥能及时供给植株需要的养分。此时施肥以氮肥为主，并加入适量的磷钾肥，氮、磷、钾比例一般为3：1：1，这样既可使植株枝叶繁茂，还利于生根。在施用化肥的同时，还可施一些腐熟的圈肥，但不宜填埋过深。随着技术的开发，可以埋施微生物菌肥，这样不仅能达到营养平衡的目的，还可有效提高土壤的肥力和疏松度，使植株全面吸收养分。对长势较差的苗木，还可对其叶面喷施肥料，一般多采用浓度为0.5%的尿素。喷施时间在清晨最好，每两周喷一次，连续喷施三次即可见效。
行政单位年末结转账务处理：(按年结转，无结余分配) 简单业务：只有基本支出的，[1.（基本支出结转）财政拨款收支转账－结转－剩 余结转] 2非项目资金收入，其他资金支出中的基本支出－非项目结余－剩余结转结余 A.财政拨款结转的主要账务处理如下：[1.（基本支出结转）收支转账－结转－剩余结转]2.（未完成项目支出结转）收支转账－结转] ,2.1 [（已完成项目支出结转）收支转账－结转（已完有剩项目）－结余－剩余结余], 1.年末，将财政拨款收入本年发生额转入财政拨款结转，借记“财政拨款收入——基本支出拨款、项目支出拨款”科目及其明细，贷记财政拨款结转（收支转账——基本支出结转、项目支出结转）及其明细。 2.年末，将财政拨款支出本年发生额转入财政拨款结转，借记财政拨款结转（收支转账——基本支出结转、项目支出结转）及其明细，贷记“经费支出——财政拨款支出——基本支出、项目支出”科目及其明。 3. 将完成项目的结转资金转入财政拨款结余。年末完成上述财政拨款收支转账后，对各项目执行情况进行分析，按照有关规定将符合财政拨款结余性质的项目余额转入财政拨款结余，借记财政拨款结转（结余转账——项目支出结转）及其明细，贷记“财政拨款结余”（结余转账——项目支出结余）科目及其明细。（无项目支出的跳过此步）年末，将财政拨款结余科目所属“结余转账”、“年初余额调整”、“归集上缴”、“单位内部调剂”等明细科目余额转入“剩余结余”明细科目；转账后，财政拨款结余科目除“剩余结余”明细科目外，其他明细科目应无余额。 4. 年末收支转账后，将财政拨款结转科目所属“收支转账”、“结余转账”、“年初余额调整”、“归集上缴”、“归集调入”、“单位内部调剂”等明细科目余额转入“剩余结转”明细科目；转账后，本科目除“剩余结转”明细科目外(不再设剩余结转明细科目的下级明细科目)，其他明细科目应无余额。 B．其他资金结转结余(除财政拨款收支以外的其他各项收支)(基本支出－非项目结余－剩余结转结余) 1.年末，将其他收入中的项目资金收入本年发生额转入本科目，借记“其他收入”科目及其明细，贷记本科目（项目结转——收支转账）及其明细；将其他收入中的非项目资金收入本年发生额转入其他资金结转结余科目，借记“其他收入”科目及其明细，贷记其他资金结转结余科目（非项目结余——收支转账）。 2.年末，将其他资金支出中的项目支出本年发生额转入本科目，借记本科目（项目结转——收支转账）及其明细，贷记“经费支出——其他资金支出”科目（项目支出）及其明细、“拨出经费”科目（项目支出）及其明细；将其他资金支出中的基本支出本年发生额转入本科目，借记其他资金结转结余科目（非项目结余——收支转账），贷记“经费支出——其他资金支出”科目（基本支出）、“拨出经费”科目（基本支出）。 3. 年末收支转账后，将本科目所属“收支转账”、“年初余额调整”、“结余调剂”等明细科目余额转入“剩余结转结余”明细科目；转账后，本科目除“剩余结转结余”明细科目外，其他明细科目应无余额。 1
企业经营管理的要点 合理确定企业的经营形式和管理体制，设置管理机构，配备管理人员;搞好市场调查，掌握经济信息，进行经营预测和经营决策，确定经营方针、经营目标和生产结构;编制经营计划，签订经济合同; 建立、健全经济责任制和各种管理制度;搞好劳动力资源的利用和管理，做好思想政治工作;加强土地与其他自然资源的开发、利用和管理;搞好机器设备管理、物资管理、生产管理、技术管理和质量管理;合理组织产品销售，搞好销售管理;加强财务管理和成本管理，处理好收益和利润的分配;全面分析评价企业生产经营的经济效益，开展企业经营诊断等。 1.“经营”在“管理”的外延之中。通常按照企业管理工作的性质，将营销\生产称作“经营”，之外的管理内容称为“管理”。 通常对经营和管理可以这样理解，企业运营都会包括经营和管理这两个主要环节，经营是指企业进行市场活动的行为，而管理之企 业理顺工作流程、发现问题的行为。 经营管理是相互渗透的，我们也经常把经营管理放在一起讲，实际情况也是经营中的科学决策过程便是管理的渗透，而管理中的经 营意识可以讲是情商的体现。把经营和管理严格区分开来是误区， 也是务虚的表现。 2.经营是对外的，追求从企业外部获取资源和建立影响;管理是对内的，强调对内部资源的整合和建立秩序。经营追求的是效益， 要开源，要赚钱;管理追求的是效率，要节流，要控制成本。经营是扩张性的，要积极进取，抓住机会，胆子要大;管理是收敛性的，要谨慎稳妥，要评估和控制风险企业经营管理的要点分析企业经营管 理的要点分析。 经营与管理是密不可分的。经营与管理，好比企业中的阳与阴，“他”与“她”，必须共生共存，在相互矛盾中寻求相互统一：光 明中必须有阴影，而阴影中必须有光明;经营与管理也相互依赖，密
学生工作办公室负责的学生日常管理工作具体内容 （一）落实学院的各项安排和规章制度，做好班主任的管理工作 第一、班主任岗位职责 一、全面负责所任班学生的思想政治教育和管理工作；宣传党的路线、方针、政策，组织学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想；加强党建工作、引导学生靠拢党组织，向党组织推荐入党积极分子；教育学生严谨求学，遵纪守法；对学生进行必要的心理指导，引导、培养学生德、智、体、美等全面发展。 二、组织学生参加校、院组织的各项活动；推荐学生担任校、院学生干部；引导学生互相帮助，互相服务。 三、指导团支部、班委会工作；对班干部进行培养、考核，做好干部改选、调整工作；推动学生建设先进集体、建设文明宿舍；督促学生遵守《大学生个人行为规范》，遵守社会公德。 四、组织学生进行学期、年度总结，综合测评，优秀生评比和奖学金评定；根据学校有关规定认真处理学生中的困难补助、助学贷款、违纪行为、学籍管理、就业指导、毕业生文明离校等问题，并对其它有关问题提出意见和建议。 五、凡学生外出实习进行调研，必须加强学生管理，了解实习动态，确保实习任务的完成。 六、完成工作的基本要求： （１）认真做好班主任每天工作记录； （２）经常深入到学生班级、宿舍，及时掌握学生的思想动态，学习情况和家庭情况，并与学生经常沟通，帮助学生解决思想、学习、生活中的问题，遇重大问题采取必要措施，在稳定局面的基础上及时向有关领导汇报； （３）每月至少组织两次班会，讲评班内情况； （４）每学期、学年初有工作计划，学期、学年末有工作总结，积极参加学生工作研讨。 七、认真完成学生工作办公室交办的临时性工作。 第二、班主任考核标准 一、班主任在院学生工作办公室直接领导下，负责班级全面工作。按照学院工作部署及时制定本班学期工作计划和总结本班学期工作。 二、组织本班学生认真学习邓小平理论，加强对学生的政治思想教育，贯彻执行学院各项规章制度，并制定本班具体落实措施，建立健全班级各类组织。 三、了解和掌握学生思想动态，开展思想政治工作，表扬先进，树立正气，耐心做好个别学生的思想转化工作。 四、建立班级班会和班干部例会制度，了解学生思想状况，分析情况后，有针对性地开展工作，每次活动后有会议记录。 五、经常与学生和教师沟通情况，不断提高教学质量和学习成绩。定期召开学生座谈会，会同有关部门及时解决教学中的问题。 六、严格抓好学生上课和各项活动的考勤，病假要有病假条，事假要履行请假手续。 七、经常了解、关心本班学生住宿生活和思想状况。对学生做好理顺情绪，疏通引导的工作，有针对性地帮助解决实际问题。宣传、贯彻宿舍管理各项规定，发现问题及时处理。 八、督促学生做好上课教室各类资产的安全管理。 九、对班级工作有特殊成绩、管理中有创新精神，达到考核标准的给予表彰和发放绩效津贴。对工作不到位、班级管理中出现问题和失误，造成有一定影响的班主任除扣发岗位津贴外视出现问题和失误的程度给予相应的惩处。 第三、负责组织学生进行学年鉴定和评优工作 优秀学生奖学金的评选采用德、智、体综合评选方法。
苗木冬季养护措施建议方案 冬季已至，树木逐渐进入休眠状态，温度也逐渐开始下降，根据往年气象资料分析，淮南地区冬季气温平均在-4℃ ~ 17℃，天气寒冷，这对苗木的危害很大，尤其是对常绿树种，新引进的树种苗。为了确保苗木安全越冬，防止冬季至早春发生冻害，特制定一系列的防寒措施，完成好冬季苗木养护工作。具体措施如下： 1.加强冬季的日常管理，清除越冬病虫体和清洁越冬场所园林植物病虫越冬场所相对固定、集中，常以卵、幼虫、茧、成虫（介壳虫）在土壤、枯枝落叶、杂草、树皮裂缝、芽腋、枝干等处越冬；病菌多以菌丝体、孢子在病残体、土壤中越冬，及时清除寄生场所可以有效降低来年病虫害的发生。 首先，结合修剪清除枯枝落叶、杂草，并集中进行处理；剪除病虫枝、重叠枝这样可以直接消灭越冬害虫和病原，并且可以改善植物通风透光条件，增强来年树势。 其次，人工摘除虫茧、卵块、虫苞、刮除越冬蚧虫，如栾树、红枫、鸡爪槭、海棠、桂花、香樟（产卵处有白色物质），翻耕土壤日晒，减少越冬病虫。 2.适时冬灌，保证植物安全越冬 合理的冬灌既能保证植物地上部分吸收充足的水分，又能保护地下根系，抵抗冬季的干燥多风。一般地温高于5℃时，植物
根系吸收水分，低于5℃植物根系不能吸水。所以，要在地温低于5℃前浇一次透水。冬灌应进行2次，冬灌通常时间为10月下旬和11月上旬，如有条件，可在最后一次冬灌结束后在树木基部培土。冬灌具体时间各苗圃可根据实际天气情况进行合理调整。 3.根基覆盖 完成最后一次冬灌后要对不耐寒的树木（香樟、大叶女贞、广玉兰、枫香、黄山栾等）尤其是新栽植的树木进行地面保温。主要是在定植穴树盘周围铺上一层薄模，然后再覆盖上干草或草席，此法既经济效果又好。来年可根据早春气温回升情况进行拆除，避开倒春寒。 4.无纺麻布绕树干、缠薄膜、包草 对于不耐寒和新移栽的树种要用无纺麻布、塑料薄膜将树干及大枝进行缠绕或干草进行包裹。这样既保温又保湿，起到御寒的作用。对于严寒地区可采用多层防护，既内层包裹一层草毡或草绳，外层缠绕塑料薄膜：对于忌强光和暴晒的树种，如广玉兰、鸡爪槭、香樟，内层可包裹无纺麻布，外层缠绕塑料薄膜（晚霜后可拆除外层薄膜，内层保留，用于防晒）。缠干材料一般晚霜后拆除，不宜拖延。过早易受晚霜和倒春寒影响，过晚影响萌发和生长。 5.增施有机肥 在树冠外围挖3至4个深50至100厘米的穴，施入马粪、碎草等酿热物肥料，可提高地温。有机肥分解可释放热量并增加