东北林业大学 2010－2011学年第二学期考试试题 考试科目： 种苗学 考试时间：120分钟 试卷总分100分
一、名词解释（本大题共10小题，每小题2分，总计20分） 1.裸根苗2.生理休眠3.种子寿命4.种子园5.种子生活力 6.栽培基质7.生理病害8.苗木假植9.轮作10.生理病害 二、单项选择题（在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案，填在题末的括号中）（本大题共5小题，每小题2分，总计10分） 1.苗木规格和活力等指标没有达到育苗技术规程或标准规定的要求、不能出圃造林的苗木是（） （1）合格苗（
2）等外苗（3）目标苗（4）最优苗 2.相邻两个（）间隔的年限称为林木结实的间隔期。 （1）欠年 （2）丰年 （3
）平年 （4）闰年 3.苗木生长类型主要指苗木的（2）类型。 （1）径生长 （2）高生长 （
3）根生长 （4）叶生长 4.盐渍土地区选苗圃地时要注意土壤含盐量不超过（1） （1）0.1-0.15% （2）
0.16-0.25% (3) 0.26-0.35% (4)0.36-0.45% 5. 种子质量检验主要是检验种子的（2）。 （1）遗传品质 （2）播种品质 （3）成熟度 （4）生活力 三、填空题（每空1分，总计15分） 1.真种子和类似种子的干果在林业生产上经常通称为（）。 2.林木是多年生多次结实植物，从种子萌发开始到植株衰老死亡，大体上经历（）、（）、（）和（）。
3.双休眠是指（）和（）都有休眠，但二者解除休眠的条件不同。
4.（）是建立母树林的关键性措施。
5.光敏色素主要存在于（）组织，如种子、叶芽和花芽中。
6.施有机肥的方法主要有（）、（）、（）三种。
7.排灌系统主要包括（）、（）和（）三大部分，为苗圃基本建设的主要部分。 四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，总计35分）
1.举例说明林木种子可以分为哪几类？
2.形态成熟、生理成熟与生理后熟有何区别？
3.简述采穗圃管理的主要内容。
4.栽培基质具有哪些作用？
5.苗圃为什么要进行土壤改良？苗圃土壤改良有哪些方法？
6.简述苗木发育阶段与温度的关系如何？
7.简述种子贮藏的方法？
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，总计20分）
1.什么是种子寿命？哪些因子影响种子寿命
2.论述种子播种品质指标及其常用测定方法。
东北林业大学
2010－2011学年第二学期考试试题
种苗学试题库及参考答案 第一章 绪论 一、填空题 1.种子在植物学上是指由（）发育而成的繁殖器官。 2.林木种子指一切可以用于直接更新造林或培育苗木的（），包括植物学意义上的种子，果实，枝、叶、茎尖、根等（），组织，细胞，细胞器，人工种子等。 3.真种子和类似种子的干果在林业生产上经常通称为（）。 4.根据苗木繁殖材料不同，可以划分为（）和（）。按苗木培育年限不同可以分为（）和（）。 5.多年生苗木按育苗过程中有无移栽而分为（）和（）。 二、单项选择题 1.某苗圃面积为15hm,它应属于（）苗圃。（1）大型；（2）中型；（3）小型；（4）微型 2.在苗圃中经过移植继续培育的苗木叫做（）（1）营养繁殖苗（2）插根苗（3）移植苗（4）组织培养苗 3.苗木规格和活力等指标没有达到育苗技术规程或标准规定的要求,不能出圃造林的苗木是()（1）合格苗（2）等外苗（3）目标苗（4）最优苗 4.在原播种或插条等育苗地上未经移栽继续培育的苗木叫（）（1）换床苗；（2）播种苗；（3）留床苗；（4）插条苗 三、多项选择题 1.人工更新的主要方法有（）(1)直播造林(2)插条、埋干造林(3)植苗造林(4)天然更新造林 2.用以繁殖苗木的营养器官包括（）（1）种条；（2）地下茎；（3）根系；（4）叶片 四、名词解释 1.林木种子； 2.苗木； 3.实生苗； 4.营养繁殖苗； 5.裸根苗； 6.容器苗； 7.移植苗； 8.留床苗； 五、简述题 1.举例说明林木种子可以分为哪几类？ 2.苗木按培育年限的分类情况及相应的概念？ 六、论述题 1.试述苗木的各种分类方法及其种类? 2.试述苗圃的种类及其特点? 3.我国在苗木培育中还存在哪些问题？ 参考答案 一、填空题 1.胚珠； 2.繁殖材料 营养器官；
园林树木学1卷 一：拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二：填空题（20’） 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松，，，巨杉，日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物：，，。 4．，，被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化，，等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名，，。 9，园林建设中，依树木的观赏特性可分为，，叶木类， 根木类和干枝类六种。 10，池杉和水杉在根上的共同点是。 三：选择题(15’) 1. 下列树种，不适合用作地被的是（）。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2．下列树种，先花后叶的为（）。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种，针叶为2针一束的是（）。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中，属常绿乔木的为（）。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种，果实成熟时为黄色者的是（）。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中，果实紫黑色的为（）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中，叶序对生的为（）。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种，（）为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种，（）为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种，适于作垂直绿化的是（） A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中，（）果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中，叶为羽状复叶的是（）。
期末测试论文 东北林业大学体育馆结构设计分析 学生姓名： 专业班级：2013级土木工程（卓越工程师）二班 指导教师： 学院：土木工程学院 2016年5月
东北林业大学体育馆结构设计分析 摘要 大跨空间结构是最近三十多年来发展最快的结构形式。世界各国为大跨度空间结构的发展投入了大量的研究经费。东北林业大学体育馆建成于 2010年8月，属于大跨空间结构中的网壳结构。在此，将对东北林业大学体育馆进行简要分析。 关键词网壳结构，体育馆，结构设计分析
目录 摘要 1前言 (1) 1.1 建筑概况 (1) 1.2 结构类型及特点 (1) 1.2.1 结构类型 (1) 1.2.2 网壳结构特点 (2) 2荷载分析 (3) 2.1 荷载种类 (3) 2.1.1 风荷载 (3) 2.1.2 雪荷载 (3) 2.1.3 结构自重 (3) 2.2 荷载计算方法 (3) 2.3 稳定性分析 (4) 2.4 抗震分析 (4) 3结构的构造措施 (5) 3.1 体育馆的杆件及节点 (5) 3.2 防火措施 (5) 3.3 防腐措施 (5) 结论 (7) 参考文献 (8) 致谢 (9)
错误！使用“开始”选项卡将标题1,章标题(有序号) 应用于要在此处显示的文字。错误！使用“开始”选项卡将 标题1,章标题(有序号) 应用于要在此处显示的文字。 1 前言 东北林业大学体育馆建成于 2010年8月, 建筑面积37000平方米。内部设有游泳、健身、乒乓球、篮排球、轮滑等功能馆河容纳5000人观看比赛。该体育馆是目前黑龙江省面积最大、功能最多的综合性体育场馆。此场地是学校举行重大多人会议、篮球比赛等的场所。 1.1 建筑概况 东北林业大学体育馆位于哈尔滨市香坊区和兴路26号，东北林业大学院内，隶属于东北林业大学。建成于2010年8月,该场馆由哈尔滨工业大学建筑设计研究院设计，建筑高度30.6米。 图1.1 东北林业大学体育馆 1.2 结构类型及特点 1.2.1 结构类型 东北林业大学体育馆属于网壳结构。网壳结构兼具杆系和壳体的性质。主要特性是杆件比较单一,受力比较合理,其传力特点主要是通过壳内两个方向的拉力、压力或剪力逐点传力;结构的刚度大、跨越能力大。 东北林业大学体育馆网壳按曲线外形的分类方法可视为非典型曲面，是由双曲扁网壳和球面网壳的切割和组成形成。按自身构造分为双层网壳。网壳采用周边支承的方式，它的优点在于支承点多，传力直接，受力均匀。
数据结构课程设计 题目：《敢死队问题》 作者：*** 院 (系) ：信息工程学院 专业：信息管理与信息系统指导教师：*** 日期：2013年11月26日
目录 第一章绪论 (3) 第二章需求分析 (4) 第三章详细设计 (4) 第四章调试分析 (7) 第五章测试结果 (8) 第六章源程序代码 (8) 第七章实验总结 (10) 第八章参考文献 (11)
第一章绪论 课程设计时实践性教学中的一个重要环节，它以某一课程为基础，可以涉及和课程相关的各个发面，是一门独立于课程之外的独立课程。课程设计时让同学们对所学的课程更全面的学习和应用，可以理解和掌握课程的相关知识。《数据结构》是一门重要的专业基础课，是计算机理论和应用的核心基础课程。 数据结构课程设计，要求学生在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择和应用、算法的设计及其实现等方面，加深对课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风等方面受到比较系统和严格的训练。 在这次的课程设计中我选择的题目是敢死队问题。加强版的约瑟夫环问题（用户输入N,M值，从1至N开始顺序循环数数，每数到M输出该值，直到全部输出，最后输出的一个获胜），增加了保证1号安全这一条件限制。并且模拟各个开始位置，队员死亡的顺序，以及最后的获胜者。 课程设计的目的的意义：加深对循环队列和数组的理解，以及对循环队列和数组的实际应用，加强自己的动手操作能力，增加对课程的兴趣，而不是枯燥的看课本。 课程设计—《敢死队问题》描述 有n个敢死队员要炸掉敌人的一碉堡，谁都不想去，排长决定用轮回数数的办法来决定哪个战士去执行任务。如果前一个战士没完成任务，则要再派一个战士上去。现给每个战士编一个号，大家围坐成一圈，随便从某一个战士开始计数，当数到5时，对应的战士就去执行任务，且此战士不再参加下一轮计数。如果此战士没完成任务，再从下一个战士开始数数，被数到第5时，此战士接着去执行任务。以此类推，直到任务完成为止。 排长是不愿意去的，假设排长为1号，请你设计一程序，求出从第几号战士开始计数才能让排长最后一个留下来而不去执行任务。
园林树木学试题 一、名词解释。 1.庭荫树：主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒，也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树：凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 4.拉丁学名：国际上所采用的植物学名，是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成，并统一用拉丁文。 5．园林树木年周期：植物在一年中经过的生活周期称年周期。 6 .观赏树木：泛指一切可供观赏的木本植物，包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下，长期自然选择而能适生的树种。如：湖北的湖北海棠。 8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如：紫叶李。 二、单选。 1.下列树种为中国特有树种的是（A）。 A、金钱松 B、广玉兰 C、国槐 D、池杉 2.下列树种中，果实紫黑色的为（D）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 3.以下树种中，典型的喜酸性土树种是( A )。 A 栀子花 B 侧柏 C 国槐 D 构树
4.下列树种中，最耐阴的植物是（ B ） A．梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是（B）。 A．银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉 6.下列树种，先花后叶的是(C)。 A 石榴 B 石楠 C 玉兰 D 合欢 7.下列树种中，属于松科的是（B）。 A.金松 B. 日本冷杉 C. 南洋杉 D.水松 8.构树属于（B）。 A.榆科 B、桑科 C、豆科 D、桦木科 9．油杉属于（A）。 A.松科 B、杉科 C、柏科 D、苏铁科10．黄栌属于哪个科（B）。 A.木犀科 B.漆树科 C.芸香科 D.无患子科 11．以下属于中国特有树种的是（A）。 A.银杉 B.华山松 C.杉木 D.白桦 12．圆球状头状花序的是（D）。 A．丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属 13.容易移植成活的树种是（B）。 A.白玉兰 B.杨树 C.二乔玉兰 D.山毛榉 14.秋色叶树的是（D）。 A.梅花 B.结香 C.池杉 D.黄栌 15.线条花相的树木为（C）。 A.牡荆 B.紫荆 C.连翘 D.棣棠
第1章绪论 Chapter 1 Introduction 1.1基本概念 Some Basic Concepts in Nursery Stock Growing 种子、苗木和苗圃是进行林木种苗学习首先应该了解和掌握的基本概念。 1.1.1 种子 种子(Seeds)在植物学上是指由胚珠发育而成的繁殖器官。在林业生产上，种子是最基本的生产资料，其涵义要比植物学上的种子广泛得多。凡是林业生产上可直接更新造林或培育苗木的繁殖材料都称为种子。为了与植物学上的种子有所区别，常将其称为林木种子。 林木种子指一切可以用于直接更新造林或培育苗木的繁殖材料，包括植物学意义上的种子，果实，枝、叶、茎尖、根等营养器官，组织，细胞，细胞器，人工种子等。但对于大多数树种来说，主要的繁殖材料还是植物学意义上的种子或果实。 1.1.2 苗木 苗木(Nursery stock)是指由林木种子繁殖而来的具有完整根系和茎干的造林材料。随着林业生产和科学技术的发展，苗木已经不再是单一类型，概括起来，有如下几种类别。 (1)根据苗木繁殖材料不同而划分 (2)根据苗木培育方式不同而划分 (3)根据苗木培育年限划分 (4)根据育苗环境是否受人工控制划分 (5)根据苗木规格大小划分 (6)根据苗木培育基质不同划分 (7)根据苗木质量不同划分 1.1.3 苗圃 苗圃(Nursery)是培育苗木的场所。过去，我国苗圃的概念没有商业性质，因此一般把苗圃称作生产优良苗木的基地。国外的苗圃通常是一个企业，因此，苗圃为通过无性、有性或其他途径生产各种苗木(果树、观赏木本植物和森林树种的苗木)的园艺企业或林业企业。市场经济条件下，我国的苗圃性质也在发生变化，逐步成为或已经成为一个独立的生产经营单位。因此我国定义为：苗圃是以培育和经营各类树木苗木的生产单位或企业。 根据育苗用途或任务、苗圃的使用年限和面积大小，苗圃可分为不同的类型。 (1)根据苗圃生产苗木的用途或任务的不同划分 (2)根据使用年限的长短划分 (3)根据苗圃育苗面积的大小划分 1.2 苗木培育学的研究内容和学科特点 Contents and Characteristics of Nursery Stock Growing 1.2.1 苗木培育学的研究内容 苗木培育学(Nursery Stock Growing)是研究良种壮苗培育原理与技术的科学，是林学专业的核心
设 计 乘用车两轴五档机械式变速器设计 学生姓名： 艾中华 专业班级： 车辆工程2011级1班
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Dissertation topic Abstract Keywords
目录 摘要 Abstract 1前言 (1) 1.1二级标题一 (1) 1.1.1三级标题一 (1) 1.1.2三级标题二 (1) 1.2二级标题二 (1) 2[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (2) 2.1二级标题一 (2) 2.1.1三级标题一 (2) 2.1.2三级标题二 (2) 2.2二级标题二 (2) 2.3二级标题三 (2) 3[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (3) 3.1二级标题一 (3) 3.1.1三级标题一 (3) 3.1.2三级标题二 (3) 3.2二级标题二 (3) 3.3二级标题三 (3) 4[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (4) 4.1二级标题一 (4) 4.1.1三级标题一 (4) 4.1.2三级标题二 (4) 4.2二级标题二 (4) 4.2.1三级标题一 (4) 4.2.2三级标题二 (4) 4.3二级标题三 (4) 4.4二级标题三 (4) 结论 (5) 参考文献 (6) 附录 (7) 致谢 (8)
1 前言1.1 二级标题一 [ （1） （2） 1.1.1 三级标题一 …… （1） （2） 1.1.1.1 四级标题一 …… 1.1.1.2 四级标题二 …… 1.1.2 三级标题二 …… 1.2 二级标题二“记事本”文件中复制到模板即可。 “格式刷”的使用对提高排版效率很有帮助；
播种育苗 一、名词解释 苗木 播种苗 播种量P56 浸种催芽 二、填空题 1、播种苗第一个年生长过程可分为__________、___________、__________、________四个时期。 2、播前种子预处理包括_________、________、_________等工序。 3、播种前对种子消毒和催芽是为了确保种子具有良好的_____品质，达到出苗________、______、______、_______、________的目的。P52 4、播种后播种地的管理包括________、_________、__________、________等管理技术。 5、播种前必须做好圃地区划、_______、_______、_______、_______等准备工作。 6、整地包括______、_________、_________、________和_________5个环节。 7、种子播种时要掌握_________、_________ 、__________的原则。 （播种要掌握适种、适地、适时原则） 7、播种方法主要有__________、__________、__________这三种。 8、播种工序包括_______、________、________、_________和_________等5个环节。 三、选择题 1、杉木、马尾松造林多用( )年生的苗木。A A、0.5-1年 B、1-2年 C、2-3年 D、3-5年 2、各种林木种子，只有在适宜的温度范围内才能发芽，一般树种种子在日平均温度（）左右开始发芽。A A、5o C B、10 o C C、15 o C D、20 o C 3、多数林木树种种子发芽适宜温度是（）。C A、10—15 o C B、15--20 o C C、20-25 o C D、25-30 o C 4、苗木幼苗期主要侧根活动范围是在（）。A A、表土10cm内 B、10—20cm C、20-30cm D、30-40cm 5、苗木幼苗期苗木根系主要分布在土层（）范围。B A、表土10cm内 B、10—20cm C、20-30cm D、30-40cm 6、速生期苗木高生长量约占全年生长量的（）。C A、40-50% B、50-60% C、60-80% D、70-80% 7、决定苗木质量的关键时期是（）。C A、出苗期 B、幼苗期 C、速生期 D、生长后期 8、用0.5%高猛酸钾进行种子消毒，消毒时间为（）小时，捞出密封30分钟，，用清水冲洗后催芽或阴干播种。C A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 9、浸种催芽是最简单的一种催芽方法，适用于（）的种子。A A、被迫休眠（浅休眠） B、生理休眠 C、种皮坚硬 D、内含抑制物质 10、浸种催芽时种子与水分的比例是种水体积比一般是（）。B
刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！ 怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！ 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！ 正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。 东北林业大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论 201英语一202俄语203日语 626设计表现基础 823家具史与现代设计史 考试大纲：
参考书目： 《中外家具发展史》李雨红主编东北林业大学出版社 《中国建筑史》潘谷西中国建筑工业出版社2004年1月 《中国工艺美术史》潘鲁生、徐思民山东教育出版社2002年9月 《外国工艺美术史》潘鲁生、张夫也山东教育出版社2002年9月 先说说英语复习心得 一.词汇 词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。 二.阅读理解 都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工
森林培育学 为森林培育提供基础理论和知识的主要源泉的学科有：气象学、地质学、水文学、土壤学。 森林培育过程大致分为：前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段和收获利用阶段。 森林培育前期工作中很重要的一项工作是种子苗木的准备。 森林培育抚育管理阶段是时间延续最长的阶段。 森林培育的全过程所有技术措施：林木的遗传调控、林分的结构调控、林地的环境调控。 森林立地因子 森林立地因子：主要包括物理环境因子、森林植被因子、人为活动因子三大类。 物理环境因子：气候、地形（海拔、坡向、坡度、坡位、坡型、小地形）、土壤、水文。 大气候主要决定着大范围或区域性森林植被分布，而小气候明显地影响树种或群落的局部分布。 地形主要影响到与林木生长直接有关的水热因子和土壤条件。 土壤是森林生长的基质，是森林立地的基本因子。 森林立地主导因子 主导因子：对林木生长发育起决定性作用的因子。 确定方法：两个方面：一方面是逐个分析各环境因子与植物必需的生活因子（光、温、水、气、养）之间的关系，从分析中找出对生活因子影响面最广、程度最大的那些环境因子。 另一方面则是找出处于极端状态，有可能成为限制植物生长的那些环境因子，按照一 般规律，成为限制因子的多是起主导作用的因子。 补充说明：⑴探索主导因子不能只凭主观分析，而要依靠客观调查 ⑵主导因子的地位离不开它所处的具体场合，场合变了，主导因子也会发生变化。 森林立地分类 森林立地分类的途径：植被因子途径、环境因子途径、综合多因子途径。 分类的原则：地域分异原则；以光、热、水分、土壤与植物的地域分异为主要依据； 综合多因子与主导因子相结合的原则；简明实用原则。 森林立地类型是森林立地分类系统中的最基本的分类单位。 在造林工作中，立地类型是制定科学造林技术措施的基础。 造林地 造林地种类：根据造林地环境状况的差异性，划分出不同的造林地类型。 ①荒山荒地：可划分为草坡、灌木坡、竹丛林、荒地。 ②农耕地：四旁地——路旁、水旁、村旁、宅旁；撂荒地。 ③采伐迹地：森林采伐后腾出的林地。火烧迹地：森林被火烧后留下的林地。 ④已局部更新的陆地：次生林地及林冠下造林地。 林种规划和树种选择 林种规划：林种就是森林的种类，可分为——防护林、用材林、经济林、薪炭林、特种用途林五类。 按起源可以分为：天然林（又分为原始天然林、次生天然林）、人工林。 用材林是以生产木材包括竹材为主要目的的森林，木材是森林的主产品。 用材林培育要求：速生、优质、丰产、定向、高效、稳定。 薪炭林是以生产木材燃料（薪材）为主要目的的森林。 利用森林生物量作为能源而专门营造的人工林称为能源林，比薪炭林高一个层次。 林业区划的依据：一是自然条件；二是社会经济条件和社会发展需求。 生物多样性表现为：遗传多样性、物质多样性、景观多样性。 景观多样性已经成为现代生态学的重要领域，其又称生态系统多样性，是指生物圈内栖息地，生物群落和生态学过程的多样性。
《园林树木》试题库 试题（一） 一名词解释（每题2分，共10分） 观赏树木生长顶端优势古树名木生境 二填空（每空0.5分，共14分） 1．常用的被子植物分类系统有两种，分别是（），（）。 2．写出下列拉丁名每部分表示的内容 龙爪槐Sophora japonica var. pendula Loud. 五叶槐Sophora japonica f. oligophylla Franch. 3．我国树木资源丰富被誉为（）。 4．银杏叶为（）形，在（）枝上簇生；种子（）状。 5．根据下列特征或用途举一树木例子 1)有长短枝之分 2)坚果 3)藤本 4)中国特有树种 5)孓遗植物 6)冬季开花 6．列著名花卉各属蔷薇科哪一属:日本樱花( )玫瑰( )垂丝海棠( )珍珠梅( )梅( )月季( ) 碧桃 ( )棣棠花( )
三选择填空（每个1分，共6分） 1．银木描述错误的一项 A.花双色 B.果红色 C.不耐阴 D.落叶灌木 2．椴树属花序柄上的膜质舌状物为 A．花序柄扩大成翅B．总苞片 C．花萼 D. 变态的花 3．.下列对白皮松描述错误的一项是 A.叶2针一束 B.我国特产 C.阳性树种 D.树干有绿色花斑 4．_____是沙荒地区的优良造林树种，能抗风，抗沙埋，有“沙漠中的勇士”的称号。 A．毛白杨 B．银白杨 C. 小叶场 D．胡杨 5．.对圆柏属描述哪一项是错误的 A.铺地柏是圆柏属 B.西安桧为该属的栽培变种 C.叶鳞形 D.耐修剪,耐阴 6．绣线菊属的麻叶绣线菊是一种观赏植物．其花序为。A．伞形花序 B．伞房花序 C. 复伞形花序 D．复伞房花序 四划线（共5分） （A列为树种，B列为隶属科，将有联系的两项连起来） A B 杜松松科 云杉柏科 水杉杉科
微波炉整体方案运输包装设计 课程名称：运输包装技术课程设计 设计作者：XXX 专业班级：包装二班 指导教师：李琛 设计日期： 2015.7.20
目录 （一） 一、设计题目 (2) 二、设计任务 (2) 三、设计要求 (2) （二） （三） （四） （五）
（一）设计说明 一、设计题目：微波炉整体方案运输包装设计 二、设计任务： 1．设计缓冲包装垫尺寸与结构 2．设计外包装瓦楞纸箱的尺寸与结构 3．设计包装件测试实验大纲 三、设计要求 1．运输包装符合包装模数（查国标）； 2．缓冲衬垫结构应合理； 5．绘图比例：（1）缓冲衬垫结构图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （2）纸箱结构图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （3）纸箱三维效果图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （二）设计内容 一、产品特性简介及市场定位 微波炉是一种大功率电器,但因微波可以穿透玻璃、陶瓷、塑料等餐具,同时从四周向食品辐射,使食品内的水分子感应运动加热,时间短,几乎没有媒介损耗,热能转换和利用效率高。据纽约电能协会调研和国内测试结果显示,同等烹饪条件下,微波炉比普通电炉平均节能82% ,比煤气炉节能65%。随着微波炉安全、卫生、省时、节能、方便优点的广泛宣传及烹饪习惯的进步,微波炉必将普及千家万户。 所以随着微波炉的普及，要对其包装进行全面的设计，不管是外形，保护性能都要有所提高，使微波炉在运输过程中收到更好的保护，以免损坏微波炉的性能和外观轮廓，其安全被送到使用这手中。 目前很多厂家在微波炉运输包装时，都是将其用塑料薄膜包裹，然后在包装箱内放置EPS作为缓冲材料，装入微波炉后在箱外打紧包装捆带。但是EPS不环保，采用非环保的发泡材料来作为缓冲材料，其废弃物体积很大且回收困难，用其他的方法处理也会或多或少对环境造成一定的污染。因此，该材料在许多国家已经被禁止，我国也在逐步禁止使用该材料。有些商家为了环保采用瓦楞纸板、蜂窝纸板、
第一章绪论 一、填空题 1. 种子在植物学上是指由（）发育而成的繁殖器官。 2. 林木种子指一切可以用于直接更新造林或培育苗木的（），包括植物学意义上的种子，果实，枝、叶、茎尖、根等（），组织，细胞，细胞器，人工种子等。 3. 真种子和类似种子的干果在林业生产上经常通称为（）。 4. 根据苗木繁殖材料不同，可以划分为（）和（）。按苗木培育年限不同可以分为（）和（）。 5．多年生苗木按育苗过程中有无移栽而分为（）和（）。 二、单项选择题 1. 某苗圃面积为15hm2，它应属于（）苗圃。 （1）大型；（2）中型；（3）小型；（4）微型 2. 在苗圃中经过移植继续培育的苗木叫做（） （1）营养繁殖苗（2）插根苗（3）移植苗（4）组织培养苗 3. 苗木规格和活力等指标没有达到育苗技术规程或标准规定的要求、不能出圃造林的苗木是（） （1）合格苗（2）等外苗（3）目标苗（4）最优苗 4.在原播种或插条等育苗地上未经移栽继续培育的苗木叫（） （1）换床苗；（2）播种苗；（3）留床苗；（4）插条苗 三、多项选择题 1.人工更新的主要方法有（） （1）直播造林；（2）插条、埋干造林；（3）植苗造林；（4）天然更新造林 2. 用以繁殖苗木的营养器官包括（） （1）种条；（2）地下茎；（3）根系；（4）叶片 四、名词解释 1林木种子：指一切可以用于直接更新造林或培育苗木的繁殖材料，包括植物学意义上的种子，果实，枝、叶、茎尖、根等器官，组织，细胞，细胞器，人工种子等。 2 苗木：是指由林木种子繁殖而来的具有完整根系和茎干的造林材料。 3 实生苗：直接由种实繁殖而来的苗木， 4营养繁殖苗：利用树木的根、枝、叶等营养器官和组织繁殖而来的苗木。 5裸根苗：在大田中培育、出圃时不带有基质与根系一起形成的根坨、根系裸露没有保护的苗木。 6.容器苗：在装有育苗基质的育苗容器中培育、出圃时由育苗基质和根系形成的根坨的苗木。 7移植苗：经过1次或数次移栽后再培育的苗木。 8 留床苗：在原有育苗地上未经移栽继续培育的苗木。 五、简述题 1. 举例说明林木种子可以分为哪几类？ ①真种子：胚珠发育而成的，如刺槐。 ②类似种子的干果：树种的干果，成熟后部开裂，可以直接用果实作为播种材料，若山毛榉的坚果。 ③营养器官：包括种条、地下茎、根系、叶片、腋芽等。 ④人工种子：将植物离体培养产生的胚状体，包裹在含有养分和具有保护功能的物质中而形成的，在适宜条件下能够发芽出苗，长成正常植株的颗粒体。 2. 苗木按培育年限的分类情况及相应的概念？ 分为1年生苗和多年生苗。1年生苗指通过播种或插条等有性或无性繁殖方法获得的当年苗木。多年 生苗在苗圃中培养2年或2年以上的苗木。 六、论述题 1. 试述苗木的各种分类方法及其种类? （1）根据苗木繁殖材料材料不同划分：实生苗和营养繁殖苗。 （2）根据苗木培育方式不同划分：裸根苗和容器苗。
试卷１ 一、名词解释 1. 丛植 答案由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。 2. 乡土树种 答案在当地的地理气候条件下，长期自然选择而能适生的树种，湖北的湖北海棠。 3. 常色叶树 答案指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如紫叶李。 4. 适地适树 答案指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。 二、中拉丁文互译 1. Lonicera japonica 答案：金银花 2. Illicium lanceolatum 答案：毒八角 3. 三角枫答案：Acer buergerinum 4. 白兰花答案：Michelia alba 5. Cercis chinensis 答案：紫荆 6. Metasequoia glyptostroboides 答案：水杉 7. Taxus chinensis 答案：红豆杉 8. 火棘答案：Pyracantha fortuneana 9. Pinus 答案：松属 10. 枸骨答案：Ilex cornuta 三、判断题 1. 耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。答案:×耐修剪是行道树树种的选择条件之一。 2. 三角枫和枫香均为单叶对生，都属于槭树科。答案:×三角枫为单叶对生，属于槭树科；枫香为单叶互生，属于金缕梅科。 3. 毛竹、慈竹的地下茎及秆的生长方式都为单轴散生型。答案:×毛竹地下茎和秆的生长方式是单轴散生型，慈竹的是合轴散生型。 4. 杜鹃花为典型的酸性土植物。答案:√ 5. 桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。答案:√ 四、填空题 1. 常见的可用于盐碱地绿化的树种有__________、__________等。 答案泡桐、白蜡树等 2. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”描述的是著名的传统名花树种__________。 答案梅花 3. 常见的耐水湿树种有__________、__________等。 答案池杉、水松等 4. 梅花根据枝姿可分为__________、__________和龙游梅类。 答案直枝梅类、垂枝梅类 5. 豆科可分为3个亚科，分别为__________、__________ 、__________，各亚科代表树种依次为__________、__________、__________。 答案蝶形花亚科、苏木亚科、含羞草亚科，刺槐、皂荚、合欢等 6. 秋叶红色的树种有__________、__________、__________等。 答案黄栌、乌桕、枫香等 7. 花相按花与叶的关系可分为__________与__________两类。石楠属于__________花相。 答案纯式衬式衬式 8. “岁寒三友”指__________、__________ 、__________ 。 答案松、竹、梅 五.CCCDAAABAADDACA 六. 1. 香椿：树皮开裂，偶数羽状复叶；小叶无腺齿；蒴果（1分）。臭椿：树皮光滑，奇数羽状复叶；小叶基部具1-2对腺齿；翅果（1分）。共同点：落叶乔木；圆锥花序；羽状复叶（1分）。 水杉：叶条形，羽状二列，对生（1分）。池杉：叶钻形，先端内曲，螺旋状排列（1分）。共同点：均为杉科落叶乔木（1分）。 2. 列举8个树种，注明科名（3分）。检索表格式正确（1分）。形状或特征准 精品文档
Fotile/方太 W25800P-C2S微波炉整体方 案运输包装设计 课程名称：运输包装技术课程设计 设计作者：XXX 专业班级：包装二班 指导教师：李琛 设计日期：2015.7.20
目录 （一）设计说明 (2) 一、设计题目 (2) 二、设计任务 (2) 三、设计要求 (2) （二）设计内容 (2) 一、产品特性简介及市场定位 (2) 二、产品运输流通环境分析及脆值的选择 (3) 1.确定产品流通环境条件........................................ .3 2.流通过程图.................................................. .3 3.选择产品脆值................................................ .4 三、缓冲材料特性分析、确定缓冲材料 (4) 四、缓冲垫尺寸和结构设计，并简单校核 (5) 1.缓冲衬垫面积与厚度计算...................................... .5 2.缓冲衬垫校核................................................ .5 3.缓冲衬垫的结构设计.......................................... .6 五、设计瓦楞纸箱并校核其抗压强度 (7) 六、纸箱结构图及装潢图 (9) 1.纸箱结构展开图.............................................. .9 2.纸箱外观装潢设计............................................ .9（三）包装件测试实验大纲. (10) （四）课程设计总结 (11)
名词解释 1、种子安全含水量：储藏时维持种子生命力的必须的含水量。 2、种子寿命：通常情况下，种子生命力所维持的时间。 3、强迫休眠：由于种子缺乏萌发所需要的各项基本条件（适宜的温度、水分、氧气）而不能萌发的休眠。 4、种源： 5、生理成熟：当种子内部营养物质积累到一定程度，种胚具有发芽能力，这时称种子达到了生理成熟。 6、花芽分化：植物由营养生长转为生殖生长，顶端分生组织的代谢方式发生变化由叶原基转化为花原基，逐渐形成花的过程。 7、扦插：利用离体的植物营养器官，如根、芽（枝）、叶等的一部分，在一定条件下插入沙或其他基质中，利用植物的再生能力，经过人工培育使之发育成一个完整新植株的方法。 8、假植：将苗木的根系用湿的土壤进行暂时的埋植称为假植。 9、种实调制：是采种后对果实和种子进行脱粒、净种、去翅和分级等技术措施的总称。 10、林木结实周期性：种子大年隔一定年限出现的现象。 11、种子休眠：有生活力的种子，由于某些内在因素或外界环境条件的影响，使种子不能发芽或发芽困难的自然现象。 12、良种：遗传品质和播种品质都优良的种子。 13、母树林：以生产品质优良的林木种子为目的而营建的林分。 14、千粒重：千粒重是以克表示的一千粒种子的重量，它是体现种子大小与饱满程度的一项指标，是检验种子质量和作物考种的内容，也是田间预测产量时的重要依据。 15、种子活力：决定种子和种子批在发芽和出苗期间的活性强度和特性的综合表现。 16、移植苗：在苗圃内经过移栽而继续培育的苗木。 17、不定根原基：有生命的，具有细胞核的薄壁细胞脱分化，恢复分生能力形成的具有恢复定根能力的细胞。 18、嫁接繁殖：把接穗嫁接到遗传特性不同的、称作砧木的另一植株上，使其愈合形成一株新苗木的育苗方法。 19、嫁接亲和力：接穗和砧木通过嫁接能愈合的能力。 20、生理后熟：少数树种种子形态上已经成熟，而种胚尚未发育完全，种胚需要经过一段时间才具有发芽能力的现象。 21、嫩枝扦插：采用生长枝作为扦插时使用的植物繁殖器官的扦插方式。 22、种批：种源相同，采种年份相同，生长经历基本一致，播种品质一致，种子重量不超过一定限额的同一树种的一批种子。 填空题 1 2 3、营养繁殖苗木的原理是因为植物具有细胞全能性和有丝分裂。 4、苗木贮藏的方法有假植和低温贮藏。 5、种子干燥分为自然干燥和人工干燥。 6
. 《树木学》试题库一、写出下列分类群的拉丁学名（10 小题，共 10 分） 1.银杏39.旱柳 2.马尾松40.光皮桦 3.华山松41.白桦 4.云杉42.桤木 5.冷杉43.板栗 6.落叶松属44.水青冈属 7.杉木45.栲属 8.柳杉46.石栎属 9.水杉47.青冈属 10.柏木48.栎属 11.圆柏49.核桃 12.侧柏50.枫杨属 13.红豆杉属51.榆树 14.厚朴52.朴属 15.紫玉兰53.桑树 16.香樟54.构树 17.桢楠55.杜仲 18.润楠属56.油桐 19.山苍子57.麻疯树 20.毛豹皮樟58.乌桕 21.马桑59.茶 22.蔷薇科60.油茶 23.苹果61.木荷属 24.梨属62.柃属 25.李属63.猕猴桃属 26.皂荚64.桉属 27.刺槐65.石榴 28.槐树66.冬青属 29.紫穗槐67.沙棘 30.金合欢属68.枣 31.山合欢69.葡萄属 32.合欢70.柿 33.灯台树71.柑桔属 34.喜树72.花椒 35.刺楸73.黄檗属 36.楤木74.臭椿 37.忍冬75.香椿77.盐肤木 78.槭树属 79.白蜡树 80.泡桐属 81.慈竹 82.毛竹
. 二、判断题（ 10 小题，共 10 分） 1.裸子植物均具有单性球花结构。 2.银杏的果实为核果。 3.松科树种均为喜光性树种。 4.冷杉的叶上具明显叶枕、球果成熟后种鳞宿存。 5.云杉的球果下垂，熟时种鳞脱落。 6.华山松和马尾松均为二针松，分布于我国南方。 7.松属的树种均具有束生的针形叶。 8.市场上出售的可食用松籽通常是油松的种子。 9.杉科植物球果种鳞和苞鳞呈分离状。 10.杉木叶为披针形，珠鳞退化，苞鳞发达。 11.柳杉的叶为条状披针形，球果种鳞先端3— 7 裂齿。 12.水杉为落叶乔木，条形叶交互对生。 13.柏科植物的种鳞和苞鳞为合生状。 14.侧柏球果种鳞木质盾形，种具翅，而柏木球果种鳞木质扁平，种子不具翅 15.圆柏属植物的果实为浆果。 16.按形态特征，罗汉松和马尾松均属于松科。 17.银杉、水杉和柳杉均属于杉科。 18.红豆杉为落叶树种，条形叶交互对生。 19.三尖杉属又称榧树属。 20.本教材被子植物部分采用哈钦松分类系统。 21.木兰科植物花均单生枝顶而不组成花序。 22.木兰属植物单叶对生，叶脱落后在枝上留有环状叶痕。 23.厚朴的果实为聚花果，可药用。 24.木兰科、樟科均为单被花，聚合果。 25.樟树的雄蕊具腺体，花药纵裂。 26.楠属和润楠属的区别是前者宿存花被片反卷或开展。 27.蔷薇科植物花具双被花，整齐花，雄蕊多数。 28.蔷薇科李亚科植物常为单叶，叶柄顶端常具腺体。 29.苏木科、含羞草科、蝶形花科花均为双被花，不整齐花，荚果。 30.金合欢属植物均耐热耐旱树种。 31.皂荚属树木枝条上的刺为托叶刺，叶为单叶。 32.灯台的叶为单叶对生，花 4 数。 33.金银花的黄色和白色花冠同株着生。 34.杨柳科、桦木科、壳斗科、胡桃科的花均为单性。 35.杨属和柳属的区别主要在于叶片的形状不同。 36.杨属所有树种的叶柄均扁平，叶基有腺体。 37.壳斗科和桦木科的花均为单被花，果实同为坚果。 38.栎属植物的雌雄花序均为下垂的葇荑花序，每一壳斗内具 1 枚坚果。 39.壳斗是特化的总苞，是壳斗科特有的结构。 40.光皮桦树皮光滑，不纸状剥落，果序有柄。
《园林种苗学》复习题 一、填空题 1、园林树木种子包括、、、、。 2、种子生活力是指；种子生活力测定用两 种染色法，一种是，另一种是。 3、树木种子进行水浸催芽时分为两步，第一步是，目的是；第二 步是，目的是。 4、播种育苗时，覆土厚度一般应为；播种 方法有三种，一种是，第二种是，第三种是。 5、插条繁殖依枝条成熟度和扦插季节不同分为两种，一种为， 扦插季节为，第二种是，扦插季节为。 6、树木种实调制的四个环节为、、、。 7、树木种子的贮藏方法有两种，一种是，另一种是。 8、树木播种方法有三种，一种是，第二种是，第三种是。 9、树木插条生根依不定根形成部位不同分为3种类型，第一种为，第二种 为，第三种为。 10、插条生根前形成的愈伤组织有两个作用，一是，二是。 11、嫁接亲和力是指，影响嫁接亲和力的要因素 为。 12、苗木假植按时间长短分为两种，一种是，主要目的是；另一种是，主要目的是。 二、选择题 1、悬铃木树木种子的类型是（）。 A.种子 B.部分种子 C.果实 D.部分果实 2、侧柏种子的净种方法一般是用（）。 A.粒选 B.水选 C.风选 D.筛选 3、靛蓝染色法测定刺槐种子生活力时，有生活力种胚颜色为（）。 A.红色 B.蓝色 C.浅蓝色 D.无色
4、1年生播种苗幼苗期的中心任务是（）。 A.提高出苗率 B.提高保存率 C.提高成苗率 D.促进木质化 5、紫叶李的繁殖方法一般是用（）。 A.播种繁殖 B.硬枝扦插繁殖 C.嫩枝扦插繁殖 D.嫁接繁殖 6、核桃种子进行水浸催芽的水温是（）。 A.80℃ B.60℃ C.40℃ D.冷水 7、树种插条生根的根源基是先生根源基（）。 A.玫瑰 B.构骨 C.女贞 D.金丝柳 8、国槐进行播种育苗时，国槐种子常用的催芽方法是（）。 A.水浸催芽 B.层积催芽 C.变温催芽 D. 机械损伤 9、澳大利亚发明的控根容器解决的主要问题是（）。 A.温度影响 B.湿度影响 C.栽培基质 D.根系缠绕 10、华北地区栽植大叶女贞，适宜的起苗时间为（）。 A.冬季 B.夏季 C.秋季 D.春季 11、银杏树木种子的类型是（）。 A.种子 B.部分种子 C.果实 D.部分果实 12．侧柏种子的净种方法一般用（）。 A.粒选 B.水选 C.风选 D.筛选 13．刺槐种子进行净度分析时测定样品的抽样方法是（）。 A.分样器法 B.扦样器法 C.四分法 D.徒手取样法 14. 靛蓝染色法测定刺槐种子生活力时，有生活力种胚颜色为（）。 A.红色 B.蓝色 C.浅蓝色 D.无色 15.悬铃木种子进行水浸催芽的水温是（）。 A.80℃ B.60℃ C.40℃ D.冷水 16.1年生播种苗速生期的中心任务是（）。 A.提高出苗率 B.提高保存率 C.提高成苗率 D.促进木质化 17. （）树种插条生根的根源基是先生根源基。 A.玫瑰 B.构骨 C.女贞 D.金丝柳 18．日本晚樱的繁殖方法一般是用（）。