2017年遵义市初中毕业生学业（升学）考试
语文科试题
特别提示:
1.本卷为语文试题单，考试时间150分钟。
2.考试采用闭卷形式，用笔在特制答题卡上答题，不能在本题单上作答。
3.答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项，并根据本题单各题的编号在答题卡上找到
答
题的对应位置，用规定的笔进行填涂和书写。
一、积累与运用
1.字词积累——给划线的字注音，根据拼音写汉字。
节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜________多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán________曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí________使岸上古老的téng________蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。
2.句子积累——默写句子。
（1）《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，________。
（2）《＜论语＞十则》：见贤思齐焉，________。
（3）《次北固山下》：乡书何处达？________。
（4）《满江红·小住京华》：四面歌残终破楚，________。
（5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：马作的卢飞快，________。
（6）《陋室铭》：________，往来无白丁。
（7）《海燕》：我没有见过那么美的天空！________，________；
（8）《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹，守城壮士雄姿英发的句子是：________，________。
3.片段积累——默写李白《行路难》的前四句。
________，________。________，________。闲来垂钓碧溪上，忽逢乘舟梦日边。
4.文化积累——阅读下面文段内容，回答问题。
对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都像回到自己家里一样，慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。
①文段选自名著《________》，作者是________。
②本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类________的性格特征。
5.语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。
青翠的山________柔情的水和多彩的文化________都是遵义市旅游发展的天赐优势。十五个县、区、市各具特色，地域优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱葱________巍峨挺拔的桐梓娄山，云雾缭绕；水清酒烈的仁怀茅台，酱香四溢________
6.语言运用——修改病句。
①遵义的夏天是美丽的城市。
②在这次长征故事进校园主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。
二、阅读理解
7.阅读下文，回答问题
高贵的“伪证”
李良旭
①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票，要她到法庭作证，20年前，她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明，您的证词很重要，直接关系到案件的性质。
②看到传票上安迪的名字，一下子勾起多丽丝对往事的回忆。
③20年前的一天，一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫，特别是她左边眉毛上的那颗黑痣，很妩媚。女人让小姑娘站到一边，然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上了毒瘾，要到戒毒所戒毒，请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子，让孩子在这里上学，等我戒了毒，就来接女儿。
④多丽丝看了看不远处的小姑娘，她有一头金色的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，正不时向这边张望着。不知怎的，就那一眼，多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝，感激的泪水流淌下来……
⑤从此，多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事，而且学习很好，在学校里，就像快乐的“百灵鸟”。有时，她两眼泪汪汪地望着窗外，好像有什么心事。多丽丝轻轻问道，想妈妈啦？安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道，不想，老师就是我的妈妈！多丽丝吻了一下安迪的脸颊，说道，真是可爱的孩子！多丽丝发现，安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣，像她妈妈一样漂亮。
⑥几年过去了，安迪考取了不莱梅市的重点中学，以后，她俩渐渐失去了联系。
⑦一晃，20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时，感到很困惑，她不知道法庭让她做什么证。
⑧多丽丝如期来到法庭，在法庭上，她看到一个中年妇人，苍白的脸上，有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时，多丽丝心里不禁一惊。妇人看到多丽丝那一刻，脸上顿时显出一丝惊慌和不安。
⑨法官西蒙告诉多丽丝，有人指控你，20年前曾收养了这个毒贩的私生女，女孩名叫安迪。现在，安迪被评为不莱梅市形象大使，请您作证，这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是，安迪将担任不莱梅市形象大使；如果是，将取消这一称号。听明白了吗？现在传被告人安迪到庭。
⑩被告人安迪，是一个20多岁的年轻女人，她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力，她左边眉毛上那颗黑痣，很妩媚。那一刻，多丽丝真想冲上前去，紧紧地拥抱她，并喊到，安迪，我又见到你了，我的孩子。但是，多丽丝很快控制了自己的感情，她努力保持了内心的平静。她看到，安迪看到她那一刻，眼睛里闪烁着幸福的光芒。
?多丽丝将右手放在胸前，掷地有声地回答道：我以上帝的名义回答法庭，眼前这两个女人我都不认识，回答完毕！
?被告席上，那两个女人紧绷的脸上，顿时闪烁着激动的神色，眼睛里噙满了泪水。
?法官西蒙看了多丽丝好一会儿，用力敲响法槌（chuí），严肃地说道：证人证言有效，法庭宣布休庭。
?庭审结束了，法官西蒙走到窗前，眺望着遥远的天际，喃喃自语道：法庭是神圣的地方，无论是证人、被告人、还是原告，都不能欺骗法庭，但是，有一种证言，上帝都会原谅的，那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂，它被上帝称为高贵的“伪证”。
（选自《2016年中国微型小说精选》）（1）请概括本文的故事情节。
（2）文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”，这样写有哪些作用？
（3）结合上下文，简析第?段画线句的表达效果。
（4）标题用“高贵”来修饰“伪证”是否矛盾？请谈谈你的理解
8.阅读下文，回答问题
说“正”
李建永
①每一个汉字的组成结构部分，往往都包含着丰厚的意蕴。“正”字由“一”与“止”构成，故其本义乃“守一以止”。东汉许慎《说文》讲：“正，是也。从止，一以止。徐锴曰：‘守一以止也。’”
②那么，“一”是什么？何以守‘一’？
③《说文》讲：“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成万物。”其大意与老子《道德经》之“道生一，一生二，二生三，三生万物”相近。我倒觉得，由于《易·乾卦》的六个阳爻（yáo），是由六个“一”组成的，因而“一”体现的正是《易·乾卦·文言》中阐释的“刚健中正”。故我认为，“一”的本义乃“刚健中正”。
④“天地有正气，杂然赋流形。”对于生长与天地之间的人来说，刚健中正的“正”来自于“中”，正气来自于中气，中气源自养气，正如孟子所谓“我善养吾浩然之气”！儒家讲正心诚意，修齐治平，就是从自身的“养中持正”做起，蕴藉涵养胸中之正气，氤氲淳化为道德、智慧和力量，不仅道润自身，裨益家庭，而且成就事业，造福人民。
⑤然而，理论不能只停留于理论阶段，理想也不能仅止于理想化，迄今为止，在塞北的许多村庄，每逢村干部换届选举以及其他事宜的投票活动，仍然沿用老辈人传法，画下一个个“正”字来计票，这种计票方式，倒不完全因为“正”字恰好五画方便计数，其注重并寻求的正是“正”字所蕴含传统政治文化意义。
⑥孔子曰：“政者，正也。”正直的全部要义，就在于一个“正”字。而“正”者，“守一以止”，当“止”于“刚健中正”。“刚健”乃精诚坚守，一以贯之；“中正”乃公平正义，一身正气。至于“守一以止”的“守”，对为政者来说，既要求人秉持公道正义，不越雷池半步的操守与坚守；亦包含我疆我理守土有责，对岗位事业的担当与使命。特别是各级机关单位的一把手——尤其是主政一方或一个方面的主官，“一”与“正”一身双荷，担子艰巨，责任重大，位高权重，影响深远，在其能否“守”“止”之间，不仅关乎一己之荣辱，同时还关系到一项事业的成败，关系到一方土地乃至一个系统的安危，“政”与“正”相较，多了一个反文旁，意为敲打、敲击、打击。所以，监督、约束、制约乃至惩治、法治、制裁等等，也是为政者必须接受的要求。
⑦俗话说：“出家如初，成佛有余”可见“止一”不易，“守一”更难；更何况有人明知故犯。倘若有的人——特别是官员，不甘“守”，不愿“止”，不肯“养中持正”以厚德载物，不能“刚健中正”以自强不息，必然失之毫厘，谬以千里！现实中有太多反面教材给人以警示：迷失航向、偏离正道、贪赃枉法、行险侥幸者，就会像俗语所言“一失足成千古恨，再回头已百年身”！
⑧其实，做人做官，一个道理。
（选自2016年12月9日《人民日报》，有改动）（1）请用自己的话归纳本文的中心论点。
（2）文章对“为政者”提出了哪些要求？
（3）文章对第⑦段划线句作用了什么论证方法？请简析其作用。
（4）请你联系生活实际，谈谈怎样“养中持正”。
9.阅读材料，回答问题
关于科普
材料一：2016年9月17日，主题为“创新放飞梦想科技引领未来”的2016年全国科普日活动拉开帷幕。又中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作（PPP模式）模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB．累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为，我国目前有6亿多网民，多数人是通过网络获取信息的，这是一个很好的科普平台。
材料二：科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆155座，流动科技馆220个，科普大篷车1071辆，但与我国十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前，我国公民科学素质水平发展，还存在先进的科学知识仅被少数人掌握，大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平，就要转变工作思路，改变过去政府居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上，思考公众需要。同时也要根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。
材料三：
（说明：传统（说明：传统方式是指利用文字、展板、场馆传播科学知识的手段）
材料四：科普是公益事业，长期以来，政府是科普事业的主导力量。随着商业机构和科技工作者在科学传播中越来越受欢迎，开始有声音质疑政府主导效率低，传播效果不佳的问题。要想科普事业持续发展，合理的状态是政府主导和市场运作有机结合，事业和产业并举，产业是事业的有力补充。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。美国的商业氛围让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目就是面向市场盈利的。同时，美国科学基金资助活动，也让科学家的研究成果变得家喻户晓。
（1）根据材料，列出我国科普产业存在的问题。（至少列三点）
（2）分析材料三，归纳出三条有意义的结论。
（3）下列内容符合文意的一项是（）
A.我国目前有6亿多人接受科普。
B.长期以来，政府主导阻碍了科学技术的传播。
C.互联网+的科普模式代替了传统的科普手段。
D.我国公民科学素质水平发展不均衡。
（4）综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展？
10.阅读文言文，回答问题
《出师表》节选
诸葛亮
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以资诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
（1）解释下列句子中划线的词。
①北定中原北：________ ②庶竭驽钝竭：________
③臣不胜受恩感激胜：________ ④临表涕零零：________
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
②此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
（3）结合选段，说说诸葛亮是一个怎样的人？
11.阅读诗歌，回答问题
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，有恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。
（2）这首词表现了作者怎样的人生态度？
三、综合性学习
12.在“文学采风”的综合性学习中，学校组织活动小组到民间开展采风活动，请根据要求完成下列问题。（1）下面是同学们收集到的三幅书法作品，请指出它们各属什么字体。
（知识链接：字体指同一种文学的各种不同形体，如汉字手写的篆书、隶书等）
（2）请你从（1）题的作品中，选择两幅喜欢的，结合字体特点说说理由。（每幅作品的理由说明限10字以内）
（3）活动小组要举办一次民间艺术作品展，需向民间摄影爱好者刘青竹先生借一本名为《苗家文化图鉴》的书，用于展出，借期为一周，借出日期为2017年6月23日。如果你是活动小组组长李轩，请你写一张借条。
四、作文
13.根据下面的题目和要求写一篇文章。
放假有欢乐，放假也有烦忧；有的人喜欢放假，也有的人不愿放假，放假不仅是身体的歇息，放假还是心灵的放松……
请以“放假”为题目作文
要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案及过程详解
一、积累与运用
1.【答案】nuò
；蜒
；即
；藤
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
2.【答案】（1）天涯若比邻
（2）见不贤而内自省也
（3）归雁洛阳边
（4）八年风味徒思浙
（5）弓如霹雳弦惊
（6）谈笑有鸿儒
（7）我们倚在青色的船栏上；默默地望着这绝美的海天
（8）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开
【解析】【分析】这是一道根据上下文默写以及理解性默写的题目，不要出现错别字。注意“雁”“摧”的写法。
3.【答案】金樽清酒斗十千；玉盘珍馐直万钱；停杯投箸不能食；拔剑四顾心茫然。
【解析】【分析】这是一道根据上下文默写的题目，不要出现错别字。注意“樽”“馐””箸”的写法。
4.【答案】格列佛游记；乔纳森·斯威夫特（斯威夫特）；贪婪、嫉妒
【解析】【分析】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。
5.【答案】、
；，
；；
；……
【解析】【分析】注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。
6.【答案】①将“遵义”与“夏天”互换位置，或把“城市”改为“季节”。②删掉“在… …中”一句中的“在”和“中”，或删掉“让”。
【解析】【分析】搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题①主宾搭配不当。成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题②主语残缺。
二、阅读理解
7.【答案】（1）多丽丝收到传票；回忆收养安迪的过程；到法庭作证；法院判决证词有效。
（2）细节描写（外貌描写），写出了安迪和女人的美丽外表；暗示安迪与中年妇女为母女关系；为下文多丽丝作伪证作铺垫；推动故事情节发展。
（3）动作描写。“看了多丽丝好一会儿”写出了西蒙对多丽丝的证词感到意外，而考虑是否采用多丽丝证词的矛盾心理。
（4）不矛盾。“高贵”指多丽丝无私收养安迪，培养安迪，为安迪的前途不惜作“伪证”的品质；“伪证”指多丽丝的证词与事实不符。“高贵”修饰“伪证”突出了多丽丝人性的伟大，灵魂的高贵。
【解析】【分析】（1）情节概括的题目是小说常见的题目，注意有直接要求概括情节，通过哪些情节塑造人物形象，人物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式，答题时注意分情题干的要求概括的什么情节，是关于哪个人物的情节。注意结合文章内容进行简单的段落的划分，重点注意文中表现情感变化的重点词语。此题注意收到传票、到法庭作证、法院判决几个环节。
（2）小说和散文中经常见到分析某个细节或某种物象在文中多次出现的作用的题目。回答这类题目首先在文中找到这些语句，然后结合文章的具体的内容进行分析。分析时小说主要从反应人物的心理、推动情节的发展和主旨的表达的角度进行分析，有时还是文章的线索。此题主要是推动情节发展和塑造人物形象。
（3）赏析语句实际就是分析语句的含义和艺术手法，在小说中的含义注意是反应人物的性格特征，手法除一般的手法对比、衬托、抑扬等表现手法和基本的修辞之外还要注意小说塑造人物的手法，主要是正侧面描写的结合，正面主要是肖像、语言、动作、心理等描写，层面注意是次要人物和环境的烘托渲染等，答题时注意结合具体的语境进行分析。此题主要是细节描写的作用。
（4）题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从文章的情节、结构、任务）或物象）、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征，主旨上看是否能够暗示或点名主旨，有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析，有时还要分析标题中艺术手法，如双关、反语等。含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析，表层含义注意结合小说的情节作答，深层含义注意结合文章的主旨作答。此题注意结合小说的主旨和情节以及人物的性格分析词语之间的合理性。
8.【答案】（1）人应刚健中正。
（2）秉持公道正义，不越雷池半步的操守与坚守（要秉持公道正义，有不越雷池半步的操守与坚守）；我疆我理守土有责，对岗位事业的担当与使命（对自己的岗位事业的担当和使命）；接受监督、约束、制约乃至惩治、法治、制裁。
（3）道理论证（引证法）。引用俗语通俗地阐述了不坚守正义，就会产生严重后果的道理，进而论证了本文要坚守正义的论点，增强了文章的文学性。
（4）实例：要有正气，有责任与担当；要守正气，守住底线，不忘初心，不随波逐流；要接受别人的批评与监督，听取别人好的意见。
【解析】【分析】（1）归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的花费，找到文章论述从几个方面着眼，然后概括段意，根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结
尾的句子，从这些段落或语句中提取关键的词语作答。此题注意抓住文中的重点词语“正义”：正气“作答。
（2）信息筛选的题目有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。
（3）议论文的主要论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证、引用论证等，和足以各自和特征，结合原文分析作用。此题主要是道理（或引用）论证。
（4）注意明确观点，然后用文中的一些看法作答，再结合实际分析。
9.【答案】（1）科普产业总体来说仍散、小、弱；市场化程度不高，竞争力不强；科学家参与传播机制不完善；整体社会氛围不好。
（2）①科普方式有了新的变化，PPP模式，互联网+已经参与科普；②传统科普方式的占有率下降，人们逐渐通过新的方式接受科普；③公民参与比例迅速提升。（达到53.4%）④（短短5年），公民的科学素质大大提高。
（3）D
（4）转变科普方式，积极采用新的科普方式；科普内容上注重公众的自主选择意识，适应公众的需要；完善科学家从事科普工作的机制；大力发展科普产业，用产业推动科普工作。
【解析】【分析】（1）信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段落，综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部还是综合，局部要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。
（2）这是一道图文传换的题目，图文传化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，此题注意各项的变化趋势。（3）这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。A原文是“我国目前有6亿多网民，多数人是通过网络获取信息的，这是一个很好的科普平台”；B“政府主导阻碍了”文中无据；C“代替了”错误。
（4）探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目，要明确观点，然后列举文章中的具体事件说明，不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进
行，做到中心突出、简单明了。提出的观点要和传主的品质相关。此题属于向内挖掘的题目，首先提出观点，然后在文中提取相关的事例进行解说。
10.【答案】（1）向北；用尽（竭尽）；禁得住；下雨，像雨一样（落下）
（2）①先帝知道我做事谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。
②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责（啊）。
（3）忠于职守，严于律己，做事谨慎，知恩图报。
【解析】【分析】（1）文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题重点考核词类活用。
（2）文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“临”“寄”“所以”“职分”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如①中的介宾短语后置句和判断句的翻径。还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。
（3）简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。
【附参考译文】
先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军，北定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处置日常之事，决定取舍损益，毫无保留地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。
希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成；若不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强，征询臣下的意见，考查并采纳正确的言论，深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩，不甚感激。
现在即将远离，一边写表，一边流泪，真不知该说些什么。
11.【答案】（1）“清影”意为清冷的影子，营造孤独、寂寞、凄清的氛围，表现了词人的孤独、苦闷。（2）表现了词人乐观旷达的人生态度。
【解析】【分析】（1）炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的合义，然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼意和炼境方面考虑。
（2）诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意抓住首歌后面的注释和诗中表情达意的关键词语“此事古难全”进行分析。
三、综合性学习
12.【答案】（1）第一幅楷书，第二幅行书（行楷），第三幅草书。
（2）第一幅，字体端庄，匀称工整；第二幅，笔画连绵，灵活连贯；第三幅飘逸舒展，随性自然。（3）借条
今向刘青竹先生借到《苗家文化图鉴》壹本，于2017年6月30日前归还。
此据。
借书人：李轩
2017年6月23日
【解析】【分析】（1）注意根据平时的积累进行判断，主要从是否方正和手法连笔的角度分析。
（2）首先明确自己的观点，然后结合各种书体的特征进行分析。
（3）语言得体一般有两种，意识文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。意识语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的得当等。此题主要是文体得体，注意明确借款数和还款时间。
四、作文
13.【答案】【参考例文】
放假
大哥哥大姐姐们高考了，我们这些小书生也有了三天的假期……
“这不我刚刚在学校整理完考场回来了。回到家已是十二点。把书包放在一旁的桌子上便开始了网上冲浪，没一会父母做好了饭我便去吃饭了。吃完饭默不作声的拿上钥匙想要再去上网，没想到这时一行不通了。父亲说下去拿了书包回房间做作业，我沉默了，心中一肚子的火气，心想“好不容易放假三天还不让玩，就算是剩下十几天就该中考了，我也不能总那样玩命的学着，连一点轻松的时间都没有啊？”我一声不吭的下了楼去门市上拿了书包便按照父亲的话回房间做作业，做了一会儿我想起了一样东西，我走出房间去找，父亲问我找什么，我沉默了一会说“东西丢了找找，哎算了丢了就丢了呗。”然后连父亲的脸也不看就回卧室了”……
其实那个父亲知道我生气了，而父亲不和我计较那些，父亲的做法其实是为了我好，这些我也能理解，我只是抱怨我没有放松的时间。“父亲呀我知道你是为了我好，我也知道自己的自控能力太差，一坐
在电脑前边不能自拔了，可是我毕竟是个初中生，上玩了一星期的课程我总该需要放松一下吧，儿子也想为自己挣个荣誉，也想让你脸上焕发光彩，可是儿子真的很累，儿子真的不怕累，儿子知道今后的路该如何走，儿子会安排好一切，儿子真的长大了不少了，学习上儿子知道怎么做，你只需点一下就行了，并不是指看点亮我的每一步。父亲对不起了儿子没有努力没有在二测中被保送走，没有给你挣光，不过儿子对中招充满着信心，儿子会在剩下的不到二十天里努力的，中招儿子已经堵上了，儿子不会在乎这些天苦点累点的，相信儿子有这个实力，毕竟中招决定我今后的人生，我也在为我的承诺而努力着。实验我的人间，盛夏我为你拼搏，金秋你等着我。”
【解析】【分析】注意结合所给的材料中的重点词语“欢乐”“烦忧”“喜欢”“不愿”“身体的歇息”“心灵的放松”等角度进行立意，明确自己的观点，阐释自己的理由，可以从道理上进行论证，写成议论文，还可以用事件加以描述，写成记叙文，也可以书写自己的心情，写成散文。
遵义市年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分分，考试时间分钟） 注意事项： ．答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 ．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 ．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（分） ．汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（分） ．隘．口（à）与日具增孤僻．（ì）兴致勃勃 ．砚．台（à）韬光养晦热忱．（é）不言而谕 ．忌讳．（ì）笑容可掬鄙薄（ǐ）煞有介事 ．称．职（ē）安之若素许诺．（ò）顶礼膜拜 ．词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（分） ．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸 ．．．．。 ．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心 ．．．．啊！ ．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪 ．．在平静的湖面荡漾开去。 ．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论 ．．．．，应相互包容和尊重。 ．文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）分 ．《朝花夕拾?阿长与＜山海经＞》中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。 ．《简?爱》中，简?爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着！ ．《水浒传》中，林冲不满王伦的做法，在宋江等人智激与协力下，一举杀死了王伦。这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。 ．“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”，道家的“无为而治”，兵家的“兼爱”“非攻”，法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。 ．语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（分） ．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。 ．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。 ．医学专家指出，大量快速的进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 ．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。 ．语言运用―下列句子没有语病的一项是（）（分） ．中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。
2017年中考语文试题及答案（十三） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔．（qiáo）悴驾驭．（yù）中流抵．（dǐ）柱浑身解．（xiè）数B．绮．（qǐ）丽殷．（yān）红众目睽睽．（kuí）盛气凌．（lín）人 C．闲瑕．（xiá）漂．（piāo）白恪．（kè）尽职守贪赃．（zāng）枉法 D．归咎．（jiù）沮．（jǔ）丧响彻云霄．（xiāo）抑扬顿挫．（cuò） 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的
果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（） A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读（19分）
2019年贵州省遵义市中考语文试卷 一、积累与运用（共30分） 1．（3分）汉字积累 下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．珊．瑚（shān）懒惰咫．尺天涯（zhǐ）中流砥柱 B．堕．落（zhuì）耽误鲜．为人知（xiǎn）疲惫不堪 C．拮据．（jū）分泌难辞其咎．（jiù）今非惜比 D．角．色（jué）酝酿毛骨悚．然（shù）风度翩翩 2．（3分）词语积累 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重 ．．．．，为当地老百姓办了许多实事。 B．禁毒是全民舍生取义 ．．．．的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。 C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文 ．． 不名 ．．的规定值得赞扬。 D．经过工作人员不知所措 ．．．．的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，圆满落幕。
3．（3分）文化积累 下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（） A．《红岩》最后的情节中，齐晓轩被敌人打伤，在这危急的时刻，江姐和华子良带着解放军出现了。 B．《西游记》中，唐僧三打白骨精，逼走了孙悟空，最后是八戒去花果山用激将法把大师兄请了回来。 C．古代文人合称中，一般来说，“王孟”指王维、孟浩然，“韩柳”指韩愈、柳宗元，“苏辛”指苏轼、辛弃疾。 D．离亭就是驿亭，古人往往在驿亭送别，留下了许多著名的诗篇，如《夜雨寄北》《淮上与友人别》。 4．（3分）语言运用 下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 拔地而起，刺破苍天，_____；抱团前行，勇闯深谷，_____；奋力拼搏，追求理想，_____；悉心守护，关爱至亲，_____。 A．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨 故水能成其壮阔 B．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖 故梦能成其璀璨 C．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔 故山能成其巍峨 D．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨 故家能成其温暖
语文试卷 第1页（共22页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 甘肃省兰州市2018年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 一、语言积累与运用(30分) 1.用正楷字，根据注音写出相应的词语。(3分) 世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些ji ān Ch í B ù xi è朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在r ì j ī yu è l ěi 中抵达梦想的彼岸。 2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是(3分) （ ） A .水是生命之源，在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息．．．．。 B .好朋友遇到困难，他却爱莫能助．．．．，不能施以援手，内心感到十分遗憾。 C .一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的不二法门．．．． 。 D .他的演讲抛砖引玉．．．． ，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。 3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(3分) （ ） 文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗词配以现代流行音，带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，_________ _____，______________，______________，______________，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 ①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切 ②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词 ③源于古诗词中穿越时空的精神传承 ④更是源于古诗词本身的深厚内涵 A .③④②① B .②③④① C .②④③① D .③①②④ 4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分) （ ） A .在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。 B .欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！ C .生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。 D .平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。 5.阅读《水浒传》选段，完成（1）（2）题。(4分) 且说_______①_______(A .蔡京 B .高俅)得做了殿帅府太尉，选拣吉日良辰，去殿 帅府里到任。所有一应合属公吏衙将，都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开 报花名。殿帅一一点过，于内只欠一名八十万禁军教头_____②_____(A .王进B .林冲)。半月之前，已有病状在官。患病未痊，不曾入衙门管事。殿师大怒，喝道：“胡说！既有手本呈来，却不是那厮抗拒官府，搪塞下官。此人即系推病在家，快与我拿来!” （1）①②两处的人物分别是指①____________，②____________。(填写人名)(2分) （2）选文中殿帅认为“那厮抗拒官府，搪塞下官”的真正原因是______________(2分) A .自己的干儿子曾被教头教训而怀恨在心 B .教头没有给自己送“孝敬银子”而怀恨在心 C .当年自己找教头的父亲比武却被打败而怀恨在心 6.综合性学习。(7分) 某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后，同学们收集了丰富的材料（见链接），发出了“写好中国字，做好中国人”的倡议，呼呼更多的师生学习书法。 【链接】 新闻摘录：近日，各地纷纷出台文件，规定本地七至九年级学校，在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。 调查数据：各学校书法教师中，书法专业教师占15%，语史教师兼任占56%，美术教师兼任占29%。 学者感言：写字时，一直有一个红线框成的界线，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成字的轮廓。红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。 （蒋勋《汉字书法之美》） 书者留言：柔软的毛笔，可以写出有力的线条；一个个不同的汉字，都有优美的结体；写字还是自己心情的记录。真是太有趣了！◇练字需要凝神静气，汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。 （1）从【链接】材料中，再提炼两个要点作为倡议书的内容。(4分) ①校开设书法课，为培养学生热爱书法创造了更好的条件。 ②_________________________________________________ ③_________________________________________________ （2）活动中，下面这幅陈列在兰州碑林的作品引起了同学们的兴趣。对这幅作品的欣赏，不恰当的一项是（3分 （ ） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ -------------在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 --------------------答 --------------------题 --------------------无 -------------------- 效------------
遵义市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项: 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1.字词积累—给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿，湘江河如一条流光溢彩的腰带,蜿yán( )曲折;岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕,仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí( )使岸上古老的téng( )蔓在彩灯映照下,也熠熠生辉。 2.句子积累—默写句子。(10分) ①《送杜少府之任蜀州》:海内存知己, 。 ②《论语)十则》:见贤思齐焉，。 ③《次北固山下》：乡书何处达？。 ④《满江红·小住京华》:四面歌残终破楚，。 ⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:马作的卢飞快，。 ⑥《陋室铭》：，往来无白丁。 ⑦《海燕》:我没有见过那么美的天空! ，。 ⑧《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹,守城壮士雄姿英发的句子是： ，。 3.篇段积累—默写李白《行路难》的前四句。(4分) ，。，。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4.文化积累—阅读下面文段内容,回答问题。(4分) 对于一匹来自远方的陌生的慧马，他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都如回到自己的家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式，它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。 ①文段选自名著《》,作者是。(2分) ②本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类的性格特征。(2分) 5.语言运用—在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。(4分) 青翠的山柔情的水和多彩的文化都是遵义市旅游发展的天赐优势。十五个县、区、市各具特色,地域优势明显,数也数不完:碧波浩荡的赤水竹海,郁郁葱葱巍峨挺拔的桐梓娄山,云雾缭绕;水清酒冽的仁怀茅台,酱香四溢 6.语言运用—--修改病句。(4分) ①遵义的夏天是美丽的城市。 修改意见： ②在这次“长征故事进校园”主题活动中,让我们了解到更多革命先烈的事迹。 修改意见: 二、阅读(50分) （一）高贵的“伪证”(12分) ①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过过一个女人的私生女。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。 ②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。 ③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上毒瘾，要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。 ④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来…… ⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像一只快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻的问道，想想妈妈啦？安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道，不想，老师就是我的妈妈！多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了
武威市2019年初中毕业、高中招生考试 语文试卷 考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一积累与运用（30分） 1.阅读文段，完成（1）—（4）题。（11分） 真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐．中得到发泄。袁宏道说他：“晚年诗文益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn shì jì sú的情绪来。草书字之间、行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓．呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，liàng qiàng跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huáng huò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。 （节选自熊秉明《中国书法理论体系》）（1）请给文段中加点字注音。（2分） 自虐．________ 盘桓．________ （2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。（3分） fèn shì jì sú liàng qiàng huáng huò （3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是（3分）
A B C D （4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（3分） A.徐渭言，”吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。 B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。” 2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一项是（3分） 世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声，还有鸟语花香，无形之景，有形之景，________，成为世园会里一道别样的风景。相比于________的歌声，歌手身上的配饰更是________，那些配饰不是________的钻石玛瑙，而是与世园会主题________的花艺。 A.此起彼伏高山流水别有用心珠光宝气相辅相成 B.相映成趣高山流水别具匠心花枝招展因地制宜 C.相映成趣耳熟能详别具匠心珠光宝气相辅相成 D.此起彼伏耳熟能详别有用心花枝招展因地制宜 3.下列句子没有语病的一项是（3分） A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。 B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。 D.高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 4.名著阅读。（5分）
2017年贵州省遵义市中考语文试题(word版含答案) （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（30分） 1．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán（）曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí（）使岸上古老的tén g（）蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。 2．句子积累——默写句子。（10分） ②《＜论语＞十则》 3．片段积累——默写李白《行路难》的前四句。（4分） 乘舟梦日边。 4．文化积累——阅读下面文段内容，回答问题。（4分） 对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都像回到自己家里·一样，慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。 ①文段选自名著《》，作者是。（2分） ②本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类的性格特征。（2
分） 5．语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。 十五个县、区、市各具特色，地域优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱 6．语言运用——修改病句。（4分） ①遵义的夏天是美丽的城市。 修改意见： ②在这次长征故事进校园主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。 修改意见： 二、阅读（50分） （一）高贵的“伪证”（12分） 李良旭 ①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票，要她到法庭作证，20年前，她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明，您的证词很重要，直接关系到案件的性质。 ②看到传票上安迪的名字，一下子勾起多丽丝对往事的回忆。 ③20年前的一天，一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的 脸上有些倦容和疲惫，特别是她左边眉毛上的那颗黑痣 ．．，很妩媚。女人让小姑娘站到一边，然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上了毒瘾，要到戒毒所戒毒，请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子，让孩子在这里上学，等我戒了毒，就来接女儿。 ④多丽丝看了看不远处的小姑娘，她有一头金色的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，正不时向这边张望着。不知怎的，就那一眼，多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝，感激的泪水流淌下来…… ⑤从此，多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事，而且学习很好，在学校里，就像快乐的“百灵鸟”。有时，她两眼泪汪汪地望着窗外，好像有什么心事。多丽丝轻轻问道，想妈妈啦？安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道，不想，老师就是我的妈妈！多丽丝吻了一下安迪的脸颊，说道，真是可爱的孩子！多丽丝发现，安迪的 左边眉毛上也长了一颗黑痣 ．．，像她妈妈一样漂亮。 ⑥几年过去了，安迪考取了不莱梅市的重点中学，以后，她俩渐渐失去了联系。 ⑦一晃，20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时，感到很困惑，她不知道法庭让她做什么证。 ⑧多丽丝如期来到法庭，在法庭上，她看到一个中年妇人，苍白的脸上，有一种茫然
贵州省遵义市2019-2020学年中考模拟试卷 语文 （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。 2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束，将答题卡交回。 一、积累与运用（30分） 1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（3分） A.蛮横．（hèng）取谛妇孺．皆知（rú）揠苗助长 B.自怨自艾（ài）娴熟深恶．痛疾 (wù)容光焕发 C.阔绰．（chuò）执拗毛遂．自荐（suì）拈轻怕重 D.棱．角（léng）谩骂弄巧成拙．（zhuō）独树一帜 2.词语积累——下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）（3分） A.计算机是一种高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事半功倍，一蹴而就 ．．．．。 B.听到余光中先生去逝的消息，他只觉得天旋地转，头重脚轻，身子情不自禁 ．．．．地摇晃起来。 C.同学之间千万不能对别人妄自菲薄 ．．．．，否则没有人愿意和你做朋友。 D.郭帆导演的电影《流浪地球》从刘慈欣的同名小说改编而来，可谓妙手偶得 ．．．．！ 3.文化积累一--下列关于名著和文学常识的表述正确的一项是（）（3分） A.《童年》是高尔基的自传体小说，里面刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿 廖沙、善良乐观的外祖母、自私残暴的外祖父、贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。 B.“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、杨炯、孟浩然,“小李杜”是指李商隐、杜牧。 C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子和他的弟子共同编撰。 D.《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让悟空费尽周折， 最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。 4.语言运用---下列填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分） 泛舟湘江，两岸葱郁的树木、攀沿的绿藤，都在水中投入绿油油的倒影，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 A. 天空和大地整个绿成一片 B. 大地像一块鲜艳的地毯 C. 拍打着船舷的江水一片碧绿 D. 天空中的艳阳洒下金辉一片 5.语言运用——下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.由于连降大雨，近期到红军山公园散步的人比以前减少了一倍。 B.九年级（1）班的语文成绩是全校最好的一个班级。 C.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。 D.桐梓县卫生监督部门加大了对市场上肉类的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 6.语言运用——下列句子表达得体的一项是（）（3分）
2018年天水市初中毕业与升学学业考试（中考）试卷 语文 考生注意：请将正确答案填涂在答题上。全卷满分150分，考试时同为150分钟。 A卷（100分） 一、积累与运用（30分） 1.根据拼音在田字格中准确、规范、美观地书写汉字。（2分） sh mìng。 2.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（）（2分） A.骊歌（lí）绽开（zhàn）愧怍（zwò）谥号（yì） B.震悚（sng）咫尺（zh）嬉闹（x）炽痛（chì） C.荫庇（yìn）匀称（chèng）地壳（qiào）联袂（mèi） D.鸿鹄（hào）虐待（nüè）伫立（zhù）摇曳（yè） 3.下列词语，没有错别字的一项是（）（2分） A.不计其数山清水秀莫衷一是美伦美奂 B.孺子可教根深蒂固委屈求全恪尽职守 C.相形见拙郑重其事周道如砥销声匿迹 D.获益匪浅大相径庭不屑置辩海市蜃楼 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（2分） A.他的学习成绩非常好，考上大学应该是十拿九稳的事。 B.看见五星红旗冉冉升起，一种自豪感油然而生。 C.正如演出前预料的那样。钱泳辰在电视剧《苦乐村官》中，把村长万喜的角色表演得淋 离尽致，这让导演喜出望外。 D.地球绕着太阳转，这是不容置疑的客观规律。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分） A.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我所熟悉的。 B.明天参观天水市博物馆，你是打算自己去呢?还是和大家一起去？ C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。 D.中国不仅是《一带一路》建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。 6.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 B.为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品·建书香校园”的活动。 C.随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 7.下列说法不正确的一项是（）（2分）
贵州省遵义市2019年中考语文试卷 一、积累与运用（共30分） 1．汉字积累 下列词语字形和加点粗注音全部正确的一项是（ A ） A．珊瑚（shān）懒惰咫尺天涯（zhǐ）中流砥柱 B．堕落（zhuì）耽误鲜为人知（xiǎn）疲惫不堪 C．拮据（jū）分泌难辞其咎（jiù）今非惜比 D．角色（jué）酝酿毛骨悚然（shù）风度翩翩 2．词语积累 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ A ） A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。B．禁毒是全民舍生取义的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。D．经过工作人员不知所措的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，圆满落幕。3．文化积累 下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（ C ） A．《红岩》最后的情节中，齐晓轩被敌人打伤，在这危急的时刻，江姐和华子良带着解放军出现了。 B．《西游记》中，唐僧三打白骨精，逼走了孙悟空，最后是八戒去花果山用激将法把大师兄请了回来。 C．古代文人合称中，一般来说，“王孟”指王维、孟浩然，“韩柳”指韩愈、柳宗元，“苏辛”指苏轼、辛弃疾。 D．离亭就是驿亭，古人往往在驿亭送别，留下了许多著名的诗篇，如《夜雨寄北》《淮上与友人别》。 4．语言运用 下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ D ） 拔地而起，刺破苍天，_____；抱团前行，勇闯深谷，_____；奋力拼搏，追求理想，_____；悉心守护，关爱至亲，_____。 A．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔B．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨C．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨D．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖5．语言运用 下列句子没有语病的一项是（ B ） A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。
2017 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题 注意事项： 1、本试卷共 6 页，四个大题，满分 120 分，考试试卷 120 分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共 28 分） 1.下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一项是（ 2 分） A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是（2） A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见 D.提练满堂彩无动于衷别出心 3.古诗文默写（8 分） （1）学而不思则罔，。（《论语》） （2）嗟夫！,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“，。” （4）天地英雄气，千秋尚凛然。“，”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“， ”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。（任选一题作答） （1）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》） （2）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》） 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（ 4 分） 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底，。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。
遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分，考试时间150分钟) 注意事项 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．第l～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～27题为非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1．汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ．．．．的一项是(3分) A．陶冶．(yé) 潮汛．(xùn) 瀚．海(hàn) B．池沼．(zháo) 叱．骂(chì) 彷．徨(páng) C．酝酿．(niàng) 娴．熟(xián) 恬．雅(tián) D．戳．穿(chuō) 鄙．视(bì) 阴霾．(mái) 2．词语积累——下列成语意思相近 ．．．．的一项是(3分) A．镇定自若胸有成竹胜券在握 B．义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C．向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D．日新月异翻天覆地白驹过隙 3．文化积累——下面句子内容陈述有误 ．．的一项是(3分) A．李白，字太白。唐代诗人，被称为“诗圣”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B．苏轼，字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 C．冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D．老舍，原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4．语言运用——下列句子标点符号使用正确 ．．的一项是(3分) A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” 5．语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当 ．．．的一项是(3分) 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。 A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大。 C．生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。 D．生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 6．语言运用——提取下面句子的主要信息，正确 ．．的一项是(3分)
2017年上海中考语文试题 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落日故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分） 四块玉〃别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分） 登泰山记（节选） 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉 人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有
遵义市2012年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1、答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2、第1～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～26题为非选择题， 必须使用黑色墨水或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4、考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（30分） 1．汉字积累——下列词语中加点的字，读音完全正确 ．．．．的一项是（3分） A．烙印（luò）希冀（jì）孤注一掷（zhì） B．贻误（yí）地壳（qiào）言简意赅（hài） C．剽悍（piāo）阴晦（huì）弄巧成拙（zhuō） D．炫耀（xuàn）戏谑（nüè）苦心孤诣（yì） 2．词语积累——下列词语的意义，不完全相反 ．．．．的一项是（3分） A．冗长——简短安谧——喧嚣孤陋寡闻——见多识广 B．参差——整齐瘦瘪——丰腴韬光养晦——展现才能
C．忸怩——大方咫尺——天涯比比皆是——寥寥无几 D、盛馔——简餐奢侈——节俭销声匿迹——崭露头角 3．文化积累——下列句子的内容，陈述有误 ．．的一项是（3分） A．“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。 B．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。C．“李杜”是指李白和杜甫，“小李杜”是指李商隐和杜牧。 D．“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、晏殊和白朴。 4、语言运用——下列句子的标点符号，使用正确 ．．的一项是（3分） A．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 B．“我到底要行去何处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。” C．一个亲切的微笑，一句温暖的问候，就像往别人的身上洒香水，在芳香别人的同时，自己也会沾到两、三滴。 D．用表达整理材料的优点是——容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步的分析。 5．语言运用——根据语境，与下文衔接最恰当 ．．．的一项是（3分） 贵州赤水是千瀑之乡，那里的中洞瀑布是典型的帘状瀑布，。 A．平直下坠，垂挂谷中，晶莹剔透，十分美丽，被当地人誉为“美人梳”。 B．平直下坠，垂挂谷中，晶莹剔透，十分美丽，当地人称它为“美人梳”。 C．晶莹剔透，十分美丽，平直下坠，垂挂谷中，被当地人誉为“美人梳”。 D．晶莹剔透，十分美丽，平直下坠，垂挂谷中，当地人称它为“美人梳”。 6．语言运用——提取下面句子的主要信息，正确 ．．的一项是（3分） 根据同名小说改编的电影《战马》是由有“电影奇才”之称的美国导演斯皮尔伯格继《辛德勒名单》与《拯救大兵瑞恩》后倾力打造的“史诗战急三部曲”终结篇。 A．《战马》是斯皮尔伯格倾力打造的。
语文试卷 第1页（共14页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 甘肃省2017年初中毕业、高中招生考试语文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、语言积累与运用（30分） 1.选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。（3分） 2.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（9分） 沧桑数千载，磨练百代人。中国书法用它那________的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、________的楷书、________的行书、________的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩． 。 学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！ （节选自《少儿书法艺术自修汇编》） （1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是（3分） （ ） A .hu ái b ā cu ō y ùn B .g u ī p ā cu ò y ùn C .hu ái p ā cu ò y òn g D .g u ī b ā cu ō y òn g （2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分） （ ） A .沧桑 陶治 灵光四射 B .陶治 揣摩 交相辉应 C .揣摩 膜拜 诗词曲赋 D .膜拜 造型 千恣百态 （3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分） （ ） A .潇洒 狂飞 古朴 端庄 B .古朴 狂飞 端庄 潇洒 C .狂飞 潇洒 端庄 古朴 D .古朴 端庄 潇洒 狂飞 3.下列句子没有语病的一项是（3分） （ ） A .据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内 临时避战。 B .我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C .作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D .华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 4.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？（4分） （1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。 （2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一起保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。 （3）他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲避官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。 （4）他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五” 的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.古诗文默写（共7分，每空1分） （1）________________，上有黄鹂深树鸣。 （韦应物《滁州西涧》） （2）绿树村边合，________________。 （孟浩然《过故人庄》） （3）________________，西北望，________________。 （苏轼《江城子·密州出猎》） （4）会当凌绝顶，________________。 （杜甫《望岳》） （5）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是________________，________________。 二、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成7～11题。（20分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效 ------------