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不错过半命题作文初中4篇

不错过半命题作文初中4篇
不错过半命题作文初中4篇

不错过半命题作文初中4篇

我不想错过,一种突如其来的亲切;我不想错过,这似曾相识的前缘。请你就不错过写一篇半命题作文吧。下面给大家带来不错过半命题初中优秀作文,供你参阅。

不错过半命题作文初中1:不错过时间春去秋来,一切都在变化,为迎接明天的洗涤而流逝。流逝前我们错过某件事,或某物,当流逝后你才懂得珍惜。人,往往如此拥有时不民生懂得珍惜,当错过时却后悔莫及。

留意在你面前飘落的每一个雨滴,也许它正蕴育着彩虹的美丽,这就是机遇。阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。

错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。少壮不努力,老大徒伤悲当年华似锦时你不好好学习,不珍惜时间,正如百川东到海,何时复西归时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵,而你也懂得了珍惜时间,但留下的却是什么?后悔,哀怨,惋惜,毕竟一切都太迟了。

天赐的机遇,美好的年华,亲情的温暖,浓浓的友谊错过了就珍贵了,内疚了,悔恨了,可为什么不在错过前

好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,为自己画上一个圆满的句号。

如今的我们面临时间,人生的又一转折,而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情,珍惜眼前所拥有的美好,为我们的目标奋斗,不要错过什么,只要你珍惜它就不会错过,珍惜吧!努力吧!为初中生活绘制一幅完美的图案,绘制出成功的喜欢。

错过,珍惜,错过后的珍惜有时有用有时无用,然而错过前的珍惜却是有价值的,让我们为所拥有的一切而珍惜,不让我们错过,使错过后的珍惜流去。

不错过半命题作文初中2:不错过那抹风景微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧

一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再

拉着我的手,温柔地对我微笑了

还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:走,我带你去个地方。好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:怎么样,漂亮吧?阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。

当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让

我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?

春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景

不错过半命题作文初中3:不错过身边的美好在成长路上,要好好享受来之不易的幸福与快乐,决不错过转瞬即逝的美好。题记

暑假中的一天午后,威炎逼人。我吃西瓜时,奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了,虚弱得都不能化疗了我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里,脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。

王爷爷虽说70多岁,却眼不花、耳不聋,矮小的个子,硬朗的腰板,黑里透红的脸清癯瘦削,宽额深纹显得饱经风霜,一双炯炯有神的眼睛,脸上总带微笑,说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷,突然被判了死刑,就像夜晚时灯突然熄灭,带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂,突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去,不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成,不能错过。

时间很奇妙,会给人留下悔恨的伤疤,隐隐作痛,不能消除。就像我正上初三,写下初三,觉得沉重了不少,

两年一闪而过,很多知识还没掌握,所以我暗暗后悔逝去的日夜,反思自己,却发现总在为过去忏悔,错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子,难道还要错过现在吗?

暗暗庆幸,自己生活在阳光灿烂的日子里,被爱包围,美景相随。

不错过身边的人吧,爱你的和你爱的,他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁,已厌倦了相处的漫长,可分离过后才感到伤痛。从现在开始,让未来的自己少一份后悔吧!

不错过身边的事吧,今天的太阳为每个人升起,今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过,一声响亮的喝彩让你不错过,一个温情的问候让你不错过,一回意外的跌倒让你不错过,一句鼓励的话语也让你不错过身边所有的事组成一首不单调的乐曲,永不停歇地演奏着,像一颗颗星星挂满天空,照亮你的人生之路!

不错过泪与笑,不错过身边的美好吧!

不错过半命题作文初中4:不错过冬日里的阳光我喜欢自然风光,尤其是不错过冬日里的阳光。记得小时候,穿着厚厚的花棉袄,静静地躺在奶奶的怀里,眯着眼,看天,任冬日里少有的温暖的阳光铺满全身,再露出灿烂幸福的微笑。

还记得奶奶总说我是她两个孙女里最乖的,所以她

最喜欢我,当然我也喜欢她啊。到了冬天,她总会揽我在怀里看阳光,听阳光,触摸阳光,于是我爱上了阳光,不错过与奶奶在一起晒阳光的感觉。

后来,在外打工的爸爸妈妈每次回来总会带来许多大城市的照片,还有许多我从没见过的高科技产品,从单放机到MP3再到电脑。照片吸引着我,我会盯着照片看好久,想像自己是大城市的人。我买来许多碟片,下载了许多歌,花许多时间在电脑前留连,我极力让自己与外面缤纷的世界联系起来。我更想让爸妈带我离开这贫穷闭塞的乡村。

那两年我一直活在自己想象的世界里。冬天有阳光的时候,奶奶一如既往地叫我出去晒太阳,我耳机里的摇滚音乐淹没了奶奶的声音,奶奶拍拍我指指外面,我从满眼的照片中抬起头,看见了阳光,但我摇了头,第一次。奶奶有些吃惊,继而叹了口气,无奈地转身走了。那个无奈的背影让我心疼,但我很快为自己编了一个可笑的借口:奶奶,外面风很大呢,有点冷,还是不要出去晒太阳了吧。奶奶没有说话,只是默默地走进了被阳光铺洒的空荡荡的院子里。以后再有阳光灿烂的日子,奶奶都不再叫我了,我知道好多次她都是欲言又止,但她还是会晒阳光,可那个身影多了些苍老,多了些孤寂,多了些沉重。而我却错过了那冬日里温暖的阳光。

终于,爸妈带我离开了,我去到了向往很久的大城

市。走的时候,奶奶哭了,奶奶说:千万不要错过冬日里的阳光我敷衍地点了头,其实我的心早已不在这里。去大城市后,刚来时的新鲜感马上被生活和学习的压力掩盖,我才知道爸妈每天有多忙,我才知道要在学习上不落后得付出多大的努力。

进入初三的这年冬天,每逢双休日,我总是关在房间里,做的是自己不喜欢做的事。开着空调,虽然温暖,但心烦意乱。拉开窗帘,久违的阳光蹦了进来,洒满书桌,满桌的习题顿时变得可爱起来,灰尘也轻快地舞动着。我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子,那时高远的天空里包容着一个无忧无虑的我,空气的干燥里溢满着甜甜的爱的味道。我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳了,奶奶一定很失望吧?

不要错过冬日里的阳光!我心中默念着奶奶的话,匆匆下楼,好不容易找了块空地,张开双臂,闭上眼睛,将自己完完全全地暴露在阳光里。

冬日里的阳光依旧温暖。只是此刻,多了一份深深的内涵。这一次,我紧紧地攥住了机会,这一次,我不再错过!

最美的人半命题作文700字 最美丽的人

最美的人半命题作文700字最美丽的人 总有那么些人,无微不至地爱护着我们;总有那么些人,无怨无悔地照顾着我们;总有那么些人,不知疲倦地教育着我们。 那么些人啊,是世界上最伟大的人。那么些人啊,也是世界上最美丽的人!那么些人啊,她们的名字叫母亲。 我的妈妈,一个平凡的厨师。既不是在酒店工作,也不是在大饭馆、餐厅工作,而是工作在一家小饭店里。她的手上有许多茧子,皮肤也不是很白嫩,勤勤恳恳的她整天工作在厨房里,为了我和我妹,从不喊苦,也不喊累。 她从不用化妆品,讲求朴素,平日里的她不奢侈不浪费。自己久久地不肯买鞋子,说是不好看,不好穿,却为我和妹妹买。她买给自己的总是那么少,把更多的给了我和妹妹。 妈妈留着秀美的短发,和我上初一时一个样,后面薄薄的,刘海较为稀疏,不遮眉。岁月无情地把妈妈的头发染白,不过只有后脑勺的一点点。但我知道,总有一天,妈妈会白发苍苍,到那时,我也不会嫌弃。妈妈在我眼中永远最美! 妈妈个子高,可惜没有遗传给我。妈妈年轻时很漂亮,而我和妹妹却给她带来不少辛劳。尽管如此,她也没怨过,她就是那么爱我们。她很热情好客也有同情心。街边一些残疾人或年迈的爷爷奶奶向她乞讨,她会帮助他们,而不理睬一些四肢健全且有劳动能力的人。她就是这样,不断教给我和妹妹做人的道理,她

认为人品好比学习好重要得多! 妈妈对我的学习方面较为“冷漠”,但对为人处世方面却极为严格,即使大家都很困了,她也要好好地教育我们一番。妈妈就是这样。虽不是很喜欢哆嗦,但足以见得她对我们那怎么也化不了的爱。 妈妈把她的青春用在辛勤工作上是为了我们的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”她总是默默地辛劳着,也许此刻她正在忙碌。岁月可以夺去她的容颜,但妈妈的形象在我心中是永远不变的。我要好好读书,把未来辉煌的成果献给最美丽的人——我亲爱的妈妈。

最新中考语文写作指导专题讲解---全命题作文

最新中考语文作文指导专题讲解---全命题作文 1.人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难,虽有苦有甜,但我们毕竟走过。 请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字。 2.阅读下面的文字,按要求作文。 龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。 请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称;④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。 3.根据要求写一篇文章。 《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:①光线强。②发光。③(声音)强;响亮。④使声音响亮。⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥显露;显示。 请以“亮”为题目,写一篇文章。 要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 4.请以“欣赏”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。 思路点拨 从以上四个中考真题中不难看出,全命题作文常考题型主要有以下三种: 1.全命题 如“最新中考”4,单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,出题者直接给出题目让考生去写作,这种形式较常见。这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。这类作文命题形式多出现在那些审题难度小的作文题上。 这一类型的全命题作文在2016年中考作文题中较为普遍,如:威海“沉淀”、德州“陪伴”、南京“让我想想”、江西“那个影响了我的人”、淄博“下次,你会做得更好”等。 2.提示语+全命题 如“最新中考”1、3,在全命题作文题目前有一段导语或提示语,然后给出全命题作文题目。这段提示语或导语给考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。这一类型的全命题作文在2016年中考作文题中也很普遍。 如苏州:东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。请以“东风为我来”为题写一篇文章。 3.材料+全命题

初中生半命题作文指导

初中生半命题作文指导 半命题作文是命题人只给出题目的一部分,先由考生按照要求将题目补充完整,然后再进行写作,它兼具限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的能力。以下为大家整理了初中生半命题作文指导的资料,供大家参考! 初中生半命题作文指导 怎样才能拟好半命题作文的题目呢?可以从以下几个方面着手。 第一、具体事物拟题法。 这种方式可以以小见大,使选材新颖具体。 如半命题作文难忘的_________,我们可以填上一条红丝带,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕。又如当我面对_________的时候,可填上那片绿叶,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上那座荒山,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。 第二、抽象事物拟题法。 这种拟题方式化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。 如当我面对____________的时候,可以填上虚荣,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;又如寻找心灵的伊甸园寻找人生的方程我好想有一片蓝天等,用的也是此种拟题法。

第三、特定情境拟题法。 这种拟题方式新颖别致,(20xx年湖北黄冈能创设一种特定氛围,给人一个遐想的空间,极易引发人们丰富的联想(20xx年上海市人们丰富的联想。 如我好想再看你一眼我好想当一天老师的好学生,当我面对心灵的抉择的时候当我面对凛冽寒风的时候我梦见范进参加中我梦见妈妈下岗等标题采用的便是此种拟题法。前面提到的当我面对__________的时候这一半命题作文,若一定要选成功或失败的作文材料,采用特定情境拟题法,将题目拟为当我面对掌声响起的时候当我面对鲜红的58分的时候等,便会获得一种奇妙的效果。 第四,特殊符号拟题法。 此法是借用数学、物理或化学等学科特殊符号或公式来拟题。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式和内容统一。 如以当我面对___________的时候为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以当我面对A、B、C的时候为题,抒写自己学习英语的乐趣和享受。此外,如我好想得到一个A+感悟8-1>8明天,我飞向ß行星等,形象生动,令人耳目一新。 第五,条块分割拟题法。 这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文

河南中考作文题目集锦

河南省中考作文题目集锦 编订:王希锋 1986年:命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年:命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年:材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年:命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年:材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年:命题作文---生日(除诗歌外,文体不限) 1992年:命题作文---我为此而自豪 1993年:命题作文:压岁钱(除诗歌外,文体不限) 1994年:命题作文---书包(除诗歌外,文体不限) 1995年:半命题作文---我最想得到 1996年:材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年:材料作文---写成读后感 1998年:材料作文---写成议论文或记叙文 1999年:看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年:命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年:半命题作文---我深深地感受到了 2002年:半命题作文---当我面对的时候 2003年:话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年:话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年:话题作文---欣赏 2006年:话题作文----交流 2007年:命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文:从我开始(节俭、微笑、遵守规则) 2008年: 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文:一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远,请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 2009年: (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢,是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。”

半命题作文“最美的 ”导写

半命题作文“最美的”导写湖北王代福【文题】春天的新绿,故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华,它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。请以“最美的”为题作文。要求:补全题目,文体自选,不少于600字。【导写】这是一道“材料+半命题”的作文。要写好本文,需要做好以下几点:一、审读提示补全题。首先要细心审读提示材料,正确理解提示所包蕴的全部信息。“最美”显然是文章所应表达的主题,提示材料中的一组排比句则限定了文章的写作内容及选材范围。据此,可以把题目补为“最美的风景”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的情感”等。二、识别文眼精选材。补好题目后,要进一步结合提示材料分析拟定的题目所表达的意思,揣摩命题者的意图,以确定明确的主题,这就是识别“文眼”的过程。抓住了文眼,也就确定了文章的写作走向。如“最美的一瞬”,可谈自己亲身经历或耳闻目睹之事,“最美”就是题眼,它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间;“一瞬”指极短的时间,这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾”相扣合,限定了文章的取材范围。三、确定文体巧立意。就本题来说,如果侧重描述自己的经历和感受,则比较适于写记叙文;如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意义,则比较适于写议论文。不管采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处。如写“最美的情感”,可以围绕“宽容”立意,从自己的切身体会出发,表达自己对“宽容”的理解。如果写记叙文,可以在叙述亲身经历的基础上,适当加以议论,有分寸地点明“宽容”的意义和价值;如果写议论文,可着重阐述宽容是一种美德,是一种气度,是协调入际关系的润滑剂。【素材链接】“最美女孩”孟佩杰:从8岁到20岁,4000多个日子里,山西临汾女孩孟佩杰日复一日照顾养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”。她在学校附近租了房子,带着母亲开始了大学之旅。这个“久病床前有孝女”的故事在络上广为传播,感动了众多友。在临汾当地论坛上,友纷纷为她“盖楼”祝福,并称她为“临汾最美女孩”。“最美护士”余书华:2011年7月27日,重庆市酉阳土家族苗族自治县一位老人不幸溺水,一位蓝衣女孩跪在老人身边,为其人工呼吸进行抢救,直到救护车到来后才离开。这位救人不留名的“最美女孩”,就是酉阳县人民医院护士、20岁的土家族姑娘余书华。“最美导游”严春霞:2011年10月21日,台风“鲇鱼”袭击台湾东北部,导致苏(澳)花(莲)公路遭遇建成78年来最惨烈的大塌方,数百名游客被困,其中就有长沙中国国际旅行社的导游严春霞和她带领的19名湖南游客。在遭遇大塌方,原本的通途顷刻变天堑之时,严春霞没有哭泣没有慌张,而是沉着冷静地带领游客积极自救,在经历惊魂的30多个小时后终于成功脱险。2012年6月,严春霞入选“中国好人榜”,当选为“诚实守信好人”。“最美警察”易小青:2012年7月14日,长江武汉段波涛汹涌、惊涛拍岸,水流量高达4.48万立方米/秒,为全年最高。当天,一名游泳者遇险,无法摆脱急流,周围也无人敢下水营救,眼看就要溺水。危难之时,民警易小青两次跳入江水营救,终于将他推到岸边。救人后,易小青悄然离去。后来记者经过多方寻找,终于了解到,原来他是市公安局化工分局治安巡防大队八吉府中队民警。公安部致电市公安局,称赞易小青是“最美警察”。【佳作展示一】最美的风采当阳市庙前中学九年级曹清琼下雨了,江南的雨天总是很美,宛如初放的百合,清新,淡雅。雨前,可不是这样。此时,若站在石桥上,只是单单地寻找风景,一定会大失所望,兴败而归!因为这个季节,就算你在石头缝里也休想找到半分生机与希望,满眼风光就如18世纪的剪影,黑与白交错。但是,假如你不忽略桥下那汩汩流淌的一汪清泉,你就会看见一道亮丽的风景:它不知疲倦地流淌着,不管季节的更替,也不管万物的荣枯,永远是那样,于微微波澜中泛

中考命题作文复习指导

中考作文复习指导:如何写好命题作文 近年来,全国各地中考语文试卷一般是由语言的积累与运用、语段阅读、作文这三个板块组成,试题总分为120分,其中写作一项就占50分,占全卷分值的比例约为42%,作文的重要性不言而喻。那么,怎样在考场中写出佳作,取得满意的成绩呢? 一、作文写作总体要求 (一)写什么 1、写作时考虑不同的目的和对象。 2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 (二)如何写 3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。 4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。 (三)怎样写 5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。 6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“ 如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。 二、命题作文专题指导 纵观近几年来全国各地的中考作文题,文题类型一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种类型。下面针对命题作文做一个具体指导: (一)什么是命题作文 命题就是命制作文的题目,让学生根据所出示的题目进行写作,就叫命题作文。 (二)内容要点 1.事件:故事应用一个具体事件构成. 2.人物:主要角色和次要角色 3.场面:构成故事发展的环境: (1)时间 (2)地点

不错过____初中半命题作文600字(最新)

【篇一】不错过____初中半命题作文600字 一年,可以让一个新生的生命牙牙学语;一个月,可以让一丛小草铺满一小块草坪;一天,可以让地球自转一周;一分钟,可以拯救一个处于危险中的生命。一秒,地球上又有多少个生命凋零? “不错过”,说得容易,写起来也简单,但,我们生命中的每一分、每一秒都在错过。只要我们的一回头、一转身,也许就会错过很多很珍贵的东西。 七岁那年,一只白色而乖巧的小狗走进了我的生活,它与我相伴了一年。在那一年里,它陪我学习,听我倾诉,和我嬉戏,即使有时我生气不理睬它,它对我还是一直不离不弃。它是我的朋友和倾诉对象,是我生命中不可或缺的存在。但是,当我意识到这个的时候,它和我已经永远地错过了。 那是在它陪我散步时发生的事,就在我低头采撷一朵小花的那一秒,它也许是吃了一点地上的面包,也许只是舔了一下,平时一向安静的它开始狂吠不止,发了疯似的到处乱窜。我叫它,它丝毫不理睬。过了一会儿,它突然瘫倒在地,抽搐了几下,然后一动不动了。亲眼看着它由平静到疯狂再到全身僵硬,我愣住了,不知道发生了什么,但我的心却止不住地狂跳,泪水也不自觉地淌了满脸…… 我至今还保留着那朵小花——那朵让我悔恨不已的小花,是那朵小花让我失去了亲人一般的它…… 一个无意的动作,一句无意的话,一件细小的事,都能让我们无意中错过很多。我们要留心身边的一切,珍惜现有的一切,不要让“错过”成为永远的遗憾,要让“不错过”照亮我们的人生。 【篇二】不错过____初中半命题作文600字 人生总在一次次错过中蜿蜒前行,生命也在一次次错过中成熟。后悔由错过带来,珍惜也由错过产生。错过是无缘,无缘亦有缘。 不要因错过而悲伤,而要感恩,感恩自己意识到了这次的错过,从而不会错过下次的美好。 一次违心的错过,会让你更走近心灵,倾听心灵的跳动;一次理智的错过,会让你更走近情感,感觉情感的炽热。因自卑而错过,会让你走近尊严,体验尊严的高贵;因苛刻而错过,会让你走近宽容,体会宽容的博大。 如果错过了冬雪,那么请关注小草,体会小草的执着,理解春天的曼妙;如果错过了新柳,那么请关注青果,体悟青果的呼吸,思考夏天的斗志;如果错过了夏夜繁星,那么请关注红枫,咀嚼红枫的热情,分享秋天的喜悦;如果错过了秋菊,那么请关注雪松,膜拜雪松的顽强,鼓舞冬天的孕育。

中考压题作文之半命题作文“_____是一种最美的生命姿态”写作指导

2017年中考压题作文之半命题作文 “_____,是一种最美的生命姿态”写作指导 【模拟金题】 生命有太多的展现形式,但哪一种才是最美的姿态呢?选择不同的生命姿态,可能让你被人们感激,也可能被人们批评。落叶纷纷而下是一种生命姿态,雨滴敲打窗棂是一种生命姿态,瀑布飞流直下也是一種生命姿态;自信向上是一种生命姿态,奔跑向前是一种生命姿态,微笑宽容也是一种生命姿态……在你心中最美的生命姿态是什么呢?请以“_____,是一种最美的生命姿态”为题作文,不少于600字。 【思路导引】 什么是最美的生命姿态?也许每个人的理解都不同,但无论是哪种理解,最美的姿态应该是沙漠里呈现的一汪水,是黑暗中射出的一束光!它是真、善、美的体现,它有情感、有灵魂。因此在确定主题时,要真正称得上“最美”二字。 首先要补齐题目。仔细思考,有两种方式补题,一种是从生命姿态的外在表现入手,比如:奔跑、绽放、微笑等等;另一种是从生命姿态的内在精神入手,比如:奔跑背后是因为坚持,绽放背后是因为勤奋,微笑背后是因为宽容等等。总之,只要是能体现真、善、美等积极向上的主题都可以。 其次,围绕中心广泛选材,可以从自然与生活两个方面去选材。比如:下面例文中“聆听,是一种最美的生命姿态”一文,就既写到了自然中的聆听,也写到了生活中的聆听,这样文章内容就很丰富。 【佳作示例一】 聆听,是一种 最美的生命姿态 ◎代怡泠 我竖起耳朵,静静聆听。 清晨的阳光慢慢在树叶上散步,照着那些碧玉般的叶子,蒙上一层柔和的光辉。我站在窗户边,风夹杂着几丝清脆的叫声迎面扑来——那是鸟的鸣声啊!停栖在远处大树上的几只小鸟迎着晨光,歌咏着、吟诵着:婉转如钢琴键上的高低音,清脆如蜿蜒在山涧的叮咚流水,柔软如少女华装上的绸缎……这世界的颜色也顿时明亮起来:嫩绿的、水蓝的、粉红的,它们和着鸟的清鸣,在我的世界中绘出一幅有声有色的晨景。我站着,不说话,只聆听这晨间的鸟鸣,它让我的清晨美丽恬静,内心如清池一般通透澄澈。 我便又想起夕阳下那一树繁花的低吟。 园子里的那棵树常年披着绿色的毯子,可竟在一个黄昏,开出最美的花来。我抬头,看着她:在夕阳的照耀下,她似披了一层金黄的薄纱,亭亭地伫立在那儿。倏地,一个小花苞绽开她粉红的脸颊。她吵着、闹着,睁大了眼张望着这个美丽的世界,那些花儿顿时给那一树碧浪点缀了几颗璀璨的星星。我竖起耳朵,静静聆听:那花们在争,在笑!“我在开花呀。”她们闹着;“终于开花了呀。”她们感叹着。一树的花,虽静默不语,但我却实实在在听出一份闲适,一份欢欣,连带着我的眼,我的心,也被这柔和的色调所铺满。此后,我从没忘记我在夕阳下聆听到的那些花儿欢愉的歌吟,也从未忘记,我在那场聆听中,所体会到的清闲与舒适。 聆听大自然的声音,聆听他们掩于岁月中的低唱、细语。万籁静寂之间,内心也清静欢欣。这何尝不是一种最美的生活姿态呢?

中考命题作文写作指导

命题作文 主持人说: 命题作文很重要,我来教你几大招:第一审题与立意,抱着文题来打滚;第二定体与构篇,选择擅长来跳舞;第三突破与升格,制造亮点吸眼球。 中考作文得分高,审准文题最重要。立意前后加词语,开篇点题是诀窍。排比比喻及对比,句式灵活一类招。文体明显结构好,频频扣题得分高。 学生作文 街头刀削面 七(1)班詹成文 每到双休日,我都会到对面街头那家面馆吃刀削面。特别是在寒冷的冬天,吃刀削面更有一种不同往日的感觉。 街道上,凛冽的寒风呼呼地刮着,行人明显比往日少了许多,可这家面馆的生意依然红火。 走进面馆,大锅里的热水咕咕作响。这时,只见师傅拿着搅拌好的面团挤压几下,便做成了面饼。师傅左手拿着饼,右手拿着刀迅速地的挥动,刀下面出,就见一根根细细的面丝飞舞而出,纵身跃入沸水中,似蛟龙入水,干净利落。刀手合一,让人看得目瞪口呆!这功夫真了得! 那细细的面丝在沸水里翻了几个身便出锅,一根根面丝晶莹剔透,光滑圆润,洁白的面条相互缠绕,盛入那鲜美的大骨汤中,在再点缀上翠绿的葱花,热气腾腾,散发着浓浓的香味,闻起来就让人垂涎三尺。 当师傅面带微笑,热情地把刀削面端到你面前,你肯定会迫不及待地去品

尝这碗美味。一根根香滑鲜透美的面丝吸入嘴中,慢慢咀嚼,味道鲜美,富有弹性。那新鲜的大骨汤在舌间跳动,葱花淡淡的清香给刀削面增添了一番独特的滋味。这滚烫的刀削面吃下去,真是香在鼻间,热在嘴里,暖在心里。 门外寒风依旧,店内温暖如春。不仅是因为吃了刀削面,更是师傅的那热情,那和善,让人有一种暖春的感觉。 点评:行文写出了面馆师傅削面技艺高超,刀削面口味鲜美,更可贵的是店老板热情的服务,让人如沐春日。语言优美,行文流畅。 指导老师:卢林 妈妈的手 七(1)班汪鑫 岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,妈妈的手因岁月和时光而堆满了爱和博大。 姥姥和姥爷去世得早,妈妈的童年是在几个兄弟家度过的。可想而知,妈妈过的是保姆一样的生活。也正因为如此,妈妈从小就练就了一双足以支撑整个家庭的手。我的成长,一直没有离开妈妈的手。 妈妈的手,是一双神奇的手。当我还是孩子的时候,只要受了一点小小的委屈,我就会歇斯底里地大叫。而这时,妈妈总用她那白皙修长的手为我擦去脸上的泪水。随后,手中神奇般地拿出一个又大又红的苹果递给我,我不禁破涕为笑了。妈妈的手,抚去的是忧伤,带来的是快乐。 妈妈的手,是一双让人期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵蚀着我。每当我失意无助的时候,妈妈就会用她的那双手抚摸着我的头说:“没事的,一切都会好的。”在妈妈轻柔的抚摸中,我似乎感受到了战胜困难的信心和勇气。妈妈的手,已不再有昔日的光滑,而是粗糙不平。但我知道,那褶褶皱皱中,装

中考半命题作文指导

中考半命题作文指导 中考半命题作文指导1:半命题作文结构 半命题作文结构有以下几种形式: 1.命后半题,如《我不再》,《十六岁,我多了一份》等等 2 命前半题,如《的滋味》等等 3.命中间部分,如《当我面对的时候》,《一份》等等 4.命首尾部分。如《。》 在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。,别再让我》,《 _阅读》的答卷》是一把双刃剑》,《之乐》》 中考半命题作文指导2:补题的技巧 写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容熟为考虑的重点,以立意新为前提,以题目小为上策,闪亮登场,抢人眼球。下面仅以《让___的____》为例,谈几种常见的补题技巧。 1.巧借经典歌曲添趣味。 2.化解诗词警句添韵味。 3.倚仗修辞求生动。 中考半命题作文指导3:半命题作文容易犯的毛病 1、拘于提示,拟题过大。

2、选材俗套,情感平淡。 3、贪大求全,缺少细节。 4、脱离自我,文题不符。 中考半命题作文指导4:写作策略 1、切合题意,明确补题范围 琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。 2、拓展思维,筛选补题对象 许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照家庭、学校、社会、自然和自身这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。 比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。 3、力求新颖,发挥补题创意

不错过 不错过半命题作文 不要错过半命题作文三篇

不错过不错过半命题作文不要错过半命题作文三 篇 在成长路上,我们总是不知不觉地错过一些东西,不想错过,却总是错过,沉淀下来,去感受吧,不错过,便觉得世界如此美好,下面是小编整理的不错过不错过半命题作文不要错过半命题作文三篇,供大家参考! 不错过不错过半命题作文不要错过半命题作文一微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧…… 一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说……你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了…… 还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。 那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。 当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影…… 约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗? 春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景…… 不错过不错过半命题作文不要错过半命题作文二 在成长路上,要好好享受来之不易的幸福与快乐,决不错过转瞬

半命题作文最美的什么(6篇)_作文

半命题作文最美的什么(6篇)作文开头: 范文一:最美的野菊花优秀作文今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来,宁可心想.. 本文《最美的什么作文500字》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 范文一:最美的野菊花优秀作文 今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来,宁可心想:“今天是9月10日教师节,我要为老师献上这最美的野菊花。” 宁可采花后飞奔往学校,来至张老师的窗前望了望,自言自语的说:“老师还没来。”说完后,目光又放在了桌子上。看见语文书里还夹着一只钢笔,一副眼睛躺在教案上,旁边还有一盒未关的墨水瓶和一个笔筒,里面放了钢笔和尺子。宁可看完这一切心想:“昨天老师一定又熬夜了,唉!老师您也太辛苦了。想到这,宁可又回忆起张老师关心自己的事。有一次,宁可的妈妈得了重病,自己要一边学习,一边照顾妈妈,功课就一落千丈,张老师见了可着急,就每天晚上不论刮风下雨都来给宁可补课,宁可的成绩也一天天进步。还有一次,宁可的爸爸下岗了,只能靠微薄的下岗补助金维持生活,眼看宁可就面临着辍学。张老师知道了马上发动大家捐助,自己还把工资也捐给了宁可,宁可看到这些钱,热泪盈眶,感激不尽。 “啊!不好,快上课了,菊花还没送呢。”宁可忙把菊花放进

笔筒,这时张老师来了看见宁可,叫了宁可,宁可马上转过身。老师问:“找我有事吗?”宁可没有回答就走了,张老师很疑惑,当看见笔筒里盛开的菊花时,老师欣慰的笑了。 范文二:最美的幻想500字作文 天空闪烁着耀眼光芒,眼前的一切似乎是一片空虚。没有塌实的感觉。 也许我是个孤独的孩子,有着双重性格。不喜欢孤单,偏偏又喜欢寂静。喜欢拼命的往人群里钻,又拼命的想逃出人群。因为在那里没有我的依靠,没有我的天空。这样我会伤心,我会孤独。 你总是会在我孤独的时候出现,会在我最无助的时候陪着我,可是我的心不属于你,你这样真的会让我很心疼,你知道吗?唯一的,就是只有让你看着我微笑。我真的很会伤别人的心啊!哼!原来,自己怕被伤害,可伤害到的却是别人,真的很无情啊。 你总是会借肩膀让我靠,让我有安全感。你不希望我寂寞,你总是会陪着我。你这样,我真的不忍心! 今天的天空依然很灿烂,但却没有云。 最美的什么半命题作文 我喜欢那种湛蓝的天空,那种蓝会让人很舒服。我喜欢大朵的白云,那会让我幻想里面会有天国,会有属于我的天使。或许我的天使就是你吧!你总是会让我开心。我喜欢有落叶的大街,我喜欢踩在上面那种沙沙的声音,喜欢看落叶飘飞的画面,喜欢那一种凄美。喜欢血液里的冰渣划过的声音,那是一种痛。 我对他已经不再抱有幻想了,我已经放弃对他的等待了,我

中考半命题作文《-——,更是一种美丽》写作指导及满分作文2篇

中考半命题作文《,更是一种美丽》 写作指导及满分作文2篇 2019年山东潍坊卷真题再现: 阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 英国女王的孙女尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功,只是她的背部永远留下了一道疤痕。十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展现那条长长的疤痕:她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤金妮说:“美丽的定义是可以改变的。” 请以“,更是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:①先将题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外):③不得抄装和套作:④文中不得出现真实 的地名、校名、人名等信息。 【审题指导】 这个半命题作文,并非纯粹的半命题作文,而是“材料+半命题”的形式。也就是说,横线处填什么词语,是由命题者所给的材料决定的。考生只有认真阅读命题者所给的材料,并仔细思考,理解了材料的含义,才能在横线处正确填

写。 材料的主人公尤金妮敢于正视遭遇的不幸,表明她是勇敢的人,能看淡发生的一切,而且她具有感恩的心,能感恩帮助过自己的人。她说:“美丽的定义是可以改变的。”这说明,在尤金妮眼中,美丽有新的内涵,比如勇敢、感恩、直面人生、看淡遭遇等。分析到此,横线处填什么,考生也就清楚了。 题目中的“更”字是个关键副词。材料中叙写的是英国女王的孙女儿尤金妮在婚礼上大方地展现那条长长的疤痕,并说“美丽的定义是可以改变的”。一般来说,“美丽”是漂亮,好看的意思。“更”字说明补题的内容应该选择生活中那些大家平时都认为“不美丽或不太美丽”的事物。比如:困难、缺憾、忧伤、劳作等来补填题目,通过叙写与之相关的内容,来突出其对人生的巨大的正面影响,从而突出其“更美丽”。 这篇作文,可以写成记叙文,也可以写成议论文,但无论写成哪种文体,都需要注意点题。如果写成记叙文,可用心理描写点题,可用人物对话点题,也可以在结尾用精当的议论点题。如果写成议论文,需要在首段提出中心论点,主体部分论证中心论点时,要恰当运用举例论证、道理论证、正反对比论证等方法对中心论点加以论证,结尾部分也要注意点题,与首段呼应。

不错过半命题作文3篇

不错过半命题作文3篇 在成长路上,我们总是不知不觉地错过一些东西,不想错过,却总是错过,沉淀下来,去感受吧,不错过,便觉得世界如此美好,下面一起随来欣赏关于不错过的话题作文。 不错过半命题作文1:不错过身边的美好在成长路上,要好好享受来之不易的幸福与快乐,决不错过转瞬即逝的美好。题记 暑假中的一天午后,威炎逼人。我吃西瓜时,奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了,虚弱得都不能化疗了我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里,脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。 王爷爷虽说70多岁,却眼不花、耳不聋,矮小的个子,硬朗的腰板,黑里透红的脸清癯瘦削,宽额深纹显得饱经风霜,一双炯炯有神的眼睛,脸上总带微笑,说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷,突然被判了死刑,就像夜晚时灯突然熄灭,带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂,突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去,不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成,不能错过。 时间很奇妙,会给人留下悔恨的伤疤,隐隐作痛,不能消除。就像我正上初三,写下初三,觉得沉重了不少,

两年一闪而过,很多知识还没掌握,所以我暗暗后悔逝去的日夜,反思自己,却发现总在为过去忏悔,错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子,难道还要错过现在吗? 暗暗庆幸,自己生活在阳光灿烂的日子里,被爱包围,美景相随。 不错过身边的人吧,爱你的和你爱的,他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁,已厌倦了相处的漫长,可分离过后才感到伤痛。从现在开始,让未来的自己少一份后悔吧! 不错过身边的事吧,今天的太阳为每个人升起,今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过,一声响亮的喝彩让你不错过,一个温情的问候让你不错过,一回意外的跌倒让你不错过,一句鼓励的话语也让你不错过身边所有的事组成一首不单调的乐曲,永不停歇地演奏着,像一颗颗星星挂满天空,照亮你的人生之路! 不错过泪与笑,不错过身边的美好吧! 不错过半命题作文2:不错过此次机会门啪的一声关上了。 你看你,这一辈子就愿做个老实巴交的农民。和你一块儿下放的,现在谁不是一官半职,要不就是什么大款,而你妈妈和爸爸又搞对抗赛了。妈妈常常把这些话放在嘴边,攻击爸爸。唉,真不知他们俩是怎么想的。

2020年中考命题作文写作指导及范文

2020年中考命题作文写作指导及范文携一双灵性的耳朵,静听人生旅程中的花开花谢,凡尘俗世的潮起潮落,经典文史的冷暖寒凉,情感领域的酸甜苦辣,精神王国的涅槃顿悟下面是整理的中考命题作文写作指导及范文,欢迎大家参考! 【中考命题作文写作指导及范文】 【模拟金题】 携一双灵性的耳朵,静听人生旅程中的花开花谢,凡尘俗世的潮起潮落,经典文史的冷暖寒凉,情感领域的酸甜苦辣,精神王国的涅槃顿悟行走其间,生命的精彩演绎出无数的美好传奇! 请以且听且行为题,写一篇不少于700字的记叙文。 【思路导引】 1.携一双灵性的耳朵,听拨动心弦的声音。耳听八方,只要拥有一双善听的耳朵,就能听到虫吟的节拍、花开的韵律;就能听到尘埃的坠落、飞瀑的轰鸣;就能听到善意的问候、亲切的笑声;就能听到文字的私语、纸张的呢喃心弦,只要纯净,就会被拨响。 2.踏一方坚实的土地,行专属独特的旅程。修行,不止在书本中获取知识,更多的是在尘世中行走,才能静享自己所走过的那条路,那片风景,那棵草,那朵云,那个人,那个时刻的绝美瞬间,不应该雷同,因为那是自己精神世界

的独特感受,与众不同。 3.悟一种大道的规则,思浓缩深刻的哲理。携一双精神的耳朵,听取跃动的音符,加上自己的升腾、感悟,从生命个体中谛听、思考、领悟,再推及到整个世界,整片天地,憬悟到自己思想的内核:情感、思绪、思想、灵魂用自己的文字,揭示其丰厚的精神盛宴。 【佳作示例一】 且听且行 ◎仲志凌 且行且慢且叮咛,踏歌行,人未停。我独自行走于繁华的大街上,身侧是缤纷霓虹。行道树蓊郁葱茏,在斑斓的杂音里,它努力发出拔节的声音。 邻街有一家专卖高跟鞋的店,店内琳琅满目的高跟鞋,被簇拥在珠光宝气之中,仿佛一位位巧笑倩兮的姑娘,婷婷而立。那些高矮不一的鞋跟,是一张张有着完美弧度的弓,拨动了我内心铮铮的弦。 于是,回忆便翩跹于花间,浅唱低吟。 小时的我,尤爱母亲的高跟鞋。每当母亲穿着它们出门时,我便会把耳朵贴到门上,清楚地听鞋跟与台阶摩擦的踢踏声。这声音不仅撞击在空荡的楼道里,更撞击在我的心上。在年幼的我的耳中,仿若天籁。有如地平线上的第一抹晨光,又如大提琴弓与弦优美的共振。它仿佛代表了世上

中考半命题作文写作指导:珍惜所拥有的

中考半命题作文写作指导:珍惜所拥有的 导读:半命题作文是命题人只给出题目的一部分,先由考生按照要求将题目补充完整,然后再进行写作,它兼具限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的能力。 一、半命题作文结构有以下几种形式: 1.命后半题。如《我不再》,《十六岁,我多了一份等等 2 命前半题,如《的滋味》,《等等 3.命中间部分,如《当我面对的时候》,《一份等等 4.命首尾部分。如《。 在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。,别再让我》,《 _阅读》的答卷》是一把双刃剑》,《之乐》》 二、补题的技巧 写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。下面仅以《让___的____》为例,谈几种常见的补题技巧。 1.巧借经典歌曲添趣味。 2.化解诗词警句添韵味。 3.倚仗修辞求生动。

三、半命题作文容易犯的毛病 1、拘于提示,拟题过大。 2、选材俗套,情感平淡。 3、贪大求全,缺少细节。 4、脱离自我,文题不符。 四、【写作策略】 写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略。 1、切合题意,明确补题范围 琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。 2、拓展思维,筛选补题对象 许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。 比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼

《不错过》半命题作文600字范文

《不错过》半命题作文600字范文 -12-16 不错过时间 春去秋来,一切都在变化,为迎接明天的洗涤而流逝。流逝前我们错过某件事,或某物,当流逝后你才懂得珍惜。人,往往如此拥有时不民生懂得珍惜,当错过时却后悔莫及。 留意在你面前飘落的每一个雨滴,也许它正蕴育着彩虹的美丽,这就是机遇。阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。 错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力,老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习,不珍惜时间,正如“百川东到海,何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵,而你也懂得了珍惜时间,但留下的却是什么?后悔,哀怨,惋惜,毕竟一切都太迟了。

“天赐的机遇,美好的年华,亲情的温暖,浓浓的友谊”错过了就珍贵了,内疚了,悔恨了,可为什么不在错过前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,为自己画上一个圆满的句号。 如今的我们面临时间,人生的又一转折,而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情,珍惜眼前所拥有的美好,为我们的目标奋斗,不要错过什么,只要你珍惜它就不会错过,珍惜吧!努力吧!为初中生活绘制一幅完美的图案,绘制出成功的喜欢。 错过,珍惜,错过后的珍惜有时有用有时无用,然而错过前的珍惜却是有价值的,让我们为所拥有的一切而珍惜,不让我们错过,使错过后的珍惜流去。 那些过去时光那些过去时光,匆匆走过,转眼间,我便已经长大!曾经所有的天真无邪,已烟消云散……曾经的我们,纯洁。 那时候,大手和小手,咱们手拉手,无所顾忌的哈哈大笑。 我们从不会因为什么鸡毛蒜皮的小事闹腾,常年的,所有人都是那样的快乐,充满了幸福。 我们不曾想过:怎样处于一人之下万人之上的状态。

中考半命题作文写作指导训练

[半命题作文写作指导] 半命题作文资料(一) 一.认真审题,科学补题 二.扬长避短,掌握主动 填题时要明确所填内容与自己特长的关系,要根据自己的人生体验和生活积累,打破思维定势,补出自己熟悉的半命题,感悟最深的半命题,自己最有把握的半命题,最容易写出新意的半命题。 [半命题作文训练题及解题指津] [立意指导] 半命题作文首先需要将题目补充完整。那么补充的内容应该着眼于哪些呢?关键点就在于一个“也”字。“也”字表现出了一种出乎意料的效果,也就是说前面所要补充的材料与“美丽”之间不可能是一种必然的联系。所以在补充题目中除了那些公认的美丽的事物美丽的精神之外,需要我们换个角度,逆向思考,比如:人们往往对失败、分手、放弃、遗憾、等没有好感,甚至讨厌,由此我们也可逆向立意为“失败也美丽”“分手也美丽”“遗憾也美丽”……其次,需要明确的是“美丽”是本题的题眼,也是文眼。需要深入理解“美丽”—词,那是一种内涵:坚强、胆识、恒心、宽容、大气、尊重等,并非单纯的表象的“美丽”。 补充题目后,接下来就需要认真构思,建议考生能够冷静的思考这样几个问题: (2)精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。 (3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情实感”的东西,只有这样才能打动读者。在文体的选择上,可以写成议论文,根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文,采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思,气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文,把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析,选定最适合自己的文体。 [审题误区] 1、“-----也美丽”为题作文 上文说过,这个半命题作文,审题关键点就在于“也”字。有的学生不去理解“也”包含着一种逆向思维,那么就很有可能出现这样的命题:“春天也美丽”“勤奋也美丽”……这就属于错误命题了。同时这种反弹式的命题,还容易给学生造成另外一种误解,以为只要是反面的事物反面的精神都可以拿来写写,这种想法是错误的。例如:“自卑也美丽”“醉酒也美丽”……这样的命题也属于错误命题。因此需要注意的是“反弹”也要成曲调,切不可“乱弹”一气。 [拟题示例] 小草也美丽、落叶也美丽、平凡也美丽、挫折也美丽、简单也美丽…… 2、人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整,然后作文,文中不得出现真实校名人名。 [立意指导] 另外,要明确“滋味”是这个题目的中心词,是文眼,它并非指简单的味觉,而是指一个人做某事的内心感受。因此,写作文时,一定要注重刻画人物的心理活动,这样才能突出“滋味”这个中心。 [拟题示例] 近视的滋味、得奖的滋味、挨批的滋味、被人误解的滋味、作弊的滋味…… 3、请你以“那一次,我读懂了”为题作文。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。

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