《写一个人物群体》
写一个人物群体作文（一）：
我有一群好朋友那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。
早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然，从地面传来细微的声音：你好！你好！我低下头，仔细地看了看，阿！居然是一张个性小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：可乐！可乐！我最能干！
小妹妹，你是来看书的吗？那张粉红色的卡片对我说，我的名字叫可乐，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！
我想：它那么小，为什么要叫我小妹妹呀？于是我问：可乐，你那里有什么好看的书呀？我想看一看！
我的宝贝，你们快出来呀！有人要来看你们啦！可乐用上了吃奶的劲，把书店里所有的书都叫了出来，我一看，惊呆了，书店里的书把我围在了中间。
哎！别把我的腰给摔坏了，那你可要倒霉的啦！一本厚厚的书摸着它的腰，慢慢地走了出来。我问可乐：它是谁呀？干嘛对我那么厉害，你倒是管管它吧！我可受不了这样的人！
没事儿，它是我们书店里的搞笑大王，你让它给你说几句，没准儿，会把你的大牙给笑掉的。可乐边笑边说。
我走过去，问道：搞笑大王，你给我说几句好玩的话吧！好吗？
好的，那我就随便给你说几句吧！但是我有一个条件，我说了这话你可不要哭！搞笑大王说，冬瓜皮，西瓜皮，听了这句话的人耍赖皮。听了这句话让我哭笑不得，我身体往后一倒阿! 好痛！我尖叫起来，是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！我差点哭了出来。
搞笑大王急忙说：这-——这可不是我弄得，我在你的对面，我怎样弄得到你的背呀！
真是笑话，要说就说你身后的那位老顽童吧！
我立刻把脸向后看，是一个脸上长满白胡须的老头儿，我问：你能讲讲你是介绍什么事物的吗？老顽童说：我是教你怎样认识事物，怎样认识字的！于是我说：难道你不明白吗？我几年前就听你跟我讲过这些资料了！老顽童说：对不起，因为近几年来听我讲故事的小朋友太多了，所以把你给忘了！我说：没关系，咱们此刻又见面了！
朋友，你多少岁啦？读几年级呀？一个声音这样问我，听起来，仿佛觉得自己很了不起。
我回答道：我九岁，读四年级怎样啦？
这时，它三步并着两步走过来，高兴地对我说：四年级的学生都喜欢我给他们讲，你听不听？我说：好吧我就听一听吧！
它坐下来说：我的名字叫作文集，这天我讲的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天却是迷人的，一到冬天，泰山就开始下雪-——
好美！好美呀！我禁赞叹起来。
----- 我看了许多许多的书。
这回，我来到那里，不但扩大了我的知识面，还交了不少的好朋友呢！我很快乐！
当我离开书店的时候，那些书都异口同声地对我说：再见！欢迎下次再来！那声音惊天动地。
我向它们说：再见了朋友们，我下次必须还要来。
就这样，我就和它们分手了。
这就是我的一群好朋友！一群让我的知识变得更多的好朋友！
写一个人物群体作文（二）：
我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每一天都过得很开心。
我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生，爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说这天的收入还不错之类的，一会妈妈说这天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们立刻就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每一天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知，一天下来爸爸该有多累阿。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主题。
写一个人物群体作文（三）：
有一天晚上，我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到，一个公园那天晚上月黑风高的，有很大的雾，但是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了，石刻没人，但是很神奇，在大概有20米远的地方有女声传过来，似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了，我们很
少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼，那边也一向吼。然后我们这边就说去认识下他们。
但是我们怎样找都找不到他们，我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有
点奇怪，然后我们一向追一向追一向到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那，两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪，但是不明白为什么，靠不近他们。然后没说两句，就听到那边的有个女的说，走，原路回到。然后另外一个人说了一句，我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来，之后我们吓惨了。然后我们就去追他们，之后怎样找也找不到了。
写一个人物群体作文（四）：
一个人生活在这个世界上必然会有要感恩的人和事。我在那里也要感恩一向为城市默默奉献的人环卫工人。也许有人认为环卫工人没什么，也没为城市做很大贡献，为什么要感恩他们呢在以前，我也是这么想的：环卫工人就是打扫一下卫生嘛，没什么需要感恩的，人人都会打扫卫生呀!但是，自从我上了中学后就不这么认为了。上了中学，每一天都要早早起床，我渐渐发现环卫工人一向坚持着在每一天早上早早起床，打扫卫生。之后，我透过多方面了解到了环卫工人的春夏秋冬：
春天，当我们在绵绵春意中的时候，环卫工人已经在大街小巷中工作了几个小时了，他们每一天凌晨4点左右就开始了一天的工作，为的就是让人们在起床时能够看到一个干净的城市，能够呼吸道清新的空气。虽然环卫工人每一天不辞劳苦，但是在大街小巷中，还是经常能看到许多人乱丢垃圾，丝毫不了解环卫工人的劳苦，辜负了他们的好意。
在夏天，当气象台悬挂着酷热警报或者是暴雨警报时，环卫工人依然带着斗笠、披着雨衣在工作岗位上坚持工作。无论是在多毒辣的太阳底下，还是在狂风暴雨中，他们从不缺席。事实也正如此：一天，天气很热，大街上几乎一个人都没有，但我望见环卫工人仍然在工作岗位上，尽管挥汗如雨，但也仍然在工作着。
秋天，当人们庆祝秋收的喜悦时，围坐在客厅里、院子中团圆赏月时，环卫工人依然拿着扫把，扫被秋风吹落的落叶和人们喜庆狂欢后留下的垃圾。他们为了工作，在别人庆祝佳节时，不能一家团圆。
冬天，当人们下班后、放学后，回家在温暖的被窝里看电视时，街上除了北风声外，就是环卫工人扫地的声音了。他们永久都是下班最晚、上班最早的人。无论春夏秋冬，无论晴天还是雨天。无论是在毒辣的太阳下，还是在暴风雨中。环卫工人一向都坚守在岗位上。他们是默默无闻的奉献者，只是期望我们的城市更加秀丽，他们是城市的美容师。由于他们的辛苦，换来了我们城市的秀丽和我们生活的舒适。
他们是我们最需要尊重的人、感恩的人。
写一个人物群体作文（五）：
一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。我们班的却是团结，的却是充满活力，的却是不甘落后，的却是充满热情，但是他们常常会因为
一点小小的事情而伤了和气，常常会因为一句无心的话语而吵架一点简简单单，普普通通的事情值得吵，闹，打吗
没有笑声的班级不是一个优秀的班级，即使是有笑声，但那笑声不是真正的笑，不是发自内心的笑，而是一声讥笑，嘲笑，那么这个班级还会充满温馨吗，还有我们所谓的和谐互助吗语文课不说，在来自其他老师的课上，那还像一个课堂吗和老师开玩笑，和老师硬碰硬，说能话，同学的声音掩盖了老师的声音，换换位，聊聊天班长，纪律委员说一句，提醒一下，同学们还会反来一句老师在这，
不用你管。上课了，老师已经站在了讲台上，有个别同学故意迟到，又借助这个迟到，让同学们大笑一场，我真不明白了，为什么语文老师的课上，他们不敢这样，每个人来自在语文老师的面前都老老实实的，看似又是那么懂事，但是为什么在其他老师的课上却截然不同呢当别的老师看到我们班这么乱时，他们会怎样想我们班多少次其他老师说要去告诉语文老师我们班同学乱时，同学们还好意思找借口他们不明白是怎样错了吗
同学之间就应要相互信任，我们要去理解别人。就拿那节英语课来说，虽然只是因为某个人的一句话，老师问是谁说的，而我们班没有一个人承认，全班同学站着上了一节课，而且还布置了很多作业，但是我却觉得值得，因为在那节课下课，他主动来找我，问他就应怎样向老师怎样解释的时候，我真的很感动。课上，每个同学的心里也很清楚，他们明白是谁说的，但是都没有一个人说出来，这也让我很感动。但是出乎预料的是，某几个女生，就因为作业而想去找老师说清楚，我还清楚地记得她们是怎样说的这又不是我们说的，我们凭什么写走，我们去告诉老师当时我直接拉住了她们，我说他去向老师承认错误去了，这下你们满意了吧，人家明白自己错了，还不行吗当时的我，真的好生气，至于我为什么没有告诉老师，因为我明白，他不是无心的，这是他的口头语，一时间改但是来
写一个人物群体作文（六）：
时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的潜力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是能够让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有好处的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要透过你们，带去校园领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
写一个人物群体作文（七）：
我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈望见了就说：冰冰，我就明白是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？我心里很害怕，就说：妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。妈妈便说：钢笔会自己走呀？衣服自己能动阿？这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不就应说谎。于是，我便走出房间，对
妈妈说：对不起，丝带是我拽的。妈妈笑着对我说：勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后就应做一个诚实的好孩子。
我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：快点做，写作业不能
三心二意的。我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，
这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起
了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里明白他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：我爱你们。
写一个人物群体作文（八）：
是谁每一天救死扶伤，是医生;是谁每一天破案抓坏人，是警察;是谁每一天建筑楼房，是工人。但有位普通的老爷爷，虽然没有多少人认识他，但是，他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大，他不顾风霜雪雨，一丝不苟地工作着。
他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手，一把快断残的扫把，一辆爬满铁绣的垃圾车，就默默地工作了几十年。夏日有人给他冰棒解渴，他只是微笑着摇摇头;寒冬，有人给他递送姜汤，他婉言谢绝。因为他说，这是他的工作。几十个春夏秋冬，日月轮回，他一向默默地坚持在自己的岗位。
记得有个星期天，我懒洋洋地在窗台上趴着，一边舒舒服服地晒着太阳，一边观赏着小区里新开出来的花儿，那个清洁工老爷爷则在一旁扫地，其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。但是，老天爷翻脸比翻书还快，只一会儿工夫，天空上就乌云密布，倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户，透过玻璃窗，只见其他人早已散去，只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣，穿上身后，继续平静地工作着。雨越下越大，老爷爷的衣裤也渐渐地湿了，我见了，顺手拿了把雨伞冲下楼去，把伞递给了老爷爷：雨太大了，老爷爷你歇会吧。老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀，说：好孩子，谢谢你了，你快回去吧，不然要打湿了。但是，这伞。我轻轻地说。伞太重了，我撑着它没法扫地哟，你拿回去吧，谢谢你了。
无论我怎样说，他都没有接过我手中的伞。
之后，不明白什么时候开始，小区里再也见不到他忙碌的身影他走了，去哪儿了，谁也不明白，也没人问起，但他那高大的身影却一向印在我的心里。
写一个人物群体作文（九）：
我的妈妈是家中的一家之主，大事小事都归她管，她做事既认真，又麻利，怪不得她属猴呢！我妈妈每一天晚上给我们父子俩做晚饭，打扫房间，洗衣服。因此，她对在做饭方面有一些创新
有一次我放学回家，望见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。心想：要是毒药必须不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口。这时，妈妈从她的阵地厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说：好喝吗？这是什么玩意呀？这么
难喝？我愁眉苦脸地说。这是蜂蜜加醋我大吃一惊，说：这俩能放一齐吗？妈妈胸有成竹地说: 绝对没问题，这个，还对你身体好呢！
我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈！
家中有位唐僧
我的家中还有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。
我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭！我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。我心里默数着：5、4、3、2、1、0！门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：该吃苹果了！我总是找借口说，我写作业呢！没时间，可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。但是还好，我已经习惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了唐僧的外号。
我的家是快乐的，是温暖的，是幸福的，我爱我的家。
写一个人物群体作文（十）：
夏天天亮的较早，所以感觉不到什么，但是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每一天空上班我骑车走在大街上望见一个个身穿黄色马甲，将自己包裹的严严实实的，脸上还带着一个硕大的口罩，只露出两出眼睛的环卫工人，心中总是无名的产上一种感动。
冬天还好，到夏天的时候，远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多，记得有次上学因为赶时间，我边走路边吃早饭，远远的又望见了那群环卫工人，我想她们肯定也看到了我，可能因为看到我在吃东西，离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的工作，她没有抬头看我，但我想此时她必须明白我正看着她，我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。
每每看到有因为交通事故造成环卫工人死亡或受伤的报道时，我总是个性生气，她们了城市的秀丽不辞辛苦，起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。如果是一个寻常百姓因为在道路交通中发生意外，我们认为那因该是能够避免的，但是她们我们的环卫工人她们，确实要比寻常百姓冒着更大的风险的，因为她们工作的地方就在道路上，一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中，所以别厌恶那些马路杀手，也请那些技术不熟练的司机朋友开车时必须要注意行车安全。
一般环卫工人的家庭都是很宽裕，所以我们有时候能看到一些环卫工人在打扫卫生的时候会将一些能卖钱的失落在路边的东西收集起来，在我的印象当中以前看到一位环卫工人收集了整整一袋子的螺丝，看到这些，不明白你对生活在我们身边的环卫工人的看法有了些什么样的改变。
最后，我提出一个推荐，期望我们大家以后在出门时，个性是在走路或坐车时请不要随意丢弃你不想要的东西。以免影响了我们的城市卫生，更践踏了那些辛苦工作了的环卫工人的劳动！
人物群体作文600字 人物群体作文600字4篇 人物群体作文600字篇1 我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每天都过得很开心。 我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。 妈妈是医院的医生，爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙，但是每次当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的，一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。 就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。 我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知，一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。 吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗了起来。 我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主题。人物群体作文600字篇2 我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气
特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐.不信,请看. 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停.这不,晚饭后,他又开始了：“从前,有个学者,最喜欢形象化教学.一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’.学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也.”引得我们捧腹大笑. 夸张老妈 老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张.每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊：“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了.”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢! 最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公.妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头.真让我拿她没办法.一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的.那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”. “研究生”—我 要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛.我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇.我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳.为了这些研究,妈妈免不了打我.就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的. 人物群体作文600字篇3 校园中的六五班可谓龙凤混杂之地，我简单地为大家介绍一下我们班的四朵金花吧！
《写一个人物群体》 写一个人物群体作文（一）： 我有一群好朋友那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。 早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然，从地面传来细微的声音：你好！你好！我低下头，仔细地看了看，阿！居然是一张个性小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：可乐！可乐！我最能干！ 小妹妹，你是来看书的吗？那张粉红色的卡片对我说，我的名字叫可乐，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！ 我想：它那么小，为什么要叫我小妹妹呀？于是我问：可乐，你那里有什么好看的书呀？我想看一看！ 我的宝贝，你们快出来呀！有人要来看你们啦！可乐用上了吃奶的劲，把书店里所有的书都叫了出来，我一看，惊呆了，书店里的书把我围在了中间。 哎！别把我的腰给摔坏了，那你可要倒霉的啦！一本厚厚的书摸着它的腰，慢慢地走了出来。我问可乐：它是谁呀？干嘛对我那么厉害，你倒是管管它吧！我可受不了这样的人！ 没事儿，它是我们书店里的搞笑大王，你让它给你说几句，没准儿，会把你的大牙给笑掉的。可乐边笑边说。 我走过去，问道：搞笑大王，你给我说几句好玩的话吧！好吗？ 好的，那我就随便给你说几句吧！但是我有一个条件，我说了这话你可不要哭！搞笑大王说，冬瓜皮，西瓜皮，听了这句话的人耍赖皮。听了这句话让我哭笑不得，我身体往后一倒阿! 好痛！我尖叫起来，是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！我差点哭了出来。 搞笑大王急忙说：这-——这可不是我弄得，我在你的对面，我怎样弄得到你的背呀！ 真是笑话，要说就说你身后的那位老顽童吧！ 我立刻把脸向后看，是一个脸上长满白胡须的老头儿，我问：你能讲讲你是介绍什么事物的吗？老顽童说：我是教你怎样认识事物，怎样认识字的！于是我说：难道你不明白吗？我几年前就听你跟我讲过这些资料了！老顽童说：对不起，因为近几年来听我讲故事的小朋友太多了，所以把你给忘了！我说：没关系，咱们此刻又见面了！ 朋友，你多少岁啦？读几年级呀？一个声音这样问我，听起来，仿佛觉得自己很了不起。 我回答道：我九岁，读四年级怎样啦？ 这时，它三步并着两步走过来，高兴地对我说：四年级的学生都喜欢我给他们讲，你听不听？我说：好吧我就听一听吧！ 它坐下来说：我的名字叫作文集，这天我讲的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天却是迷人的，一到冬天，泰山就开始下雪-——
一个人物群体的作文700字（精选5篇） 一个人物群体的作文700字（精选5篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一个人物群体的作文700字（精选5篇），希望能够帮助到大家。 一个人物群体的作文700字1 《三国演义》是我国四大名著之一，自从读了这本书后，我了解了许多英雄人物，如：风流倜傥、才华横溢的周瑜，过五关斩六将、大义凛然的关羽……在这些人物之中我最喜欢的，还是运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮。 诸葛亮是历史有名的政治家、战略家、军事家和发明家。他还是个滴水之恩必将涌泉相报的人。刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，他为了刘备的社稷大业鞠躬尽瘁，死而后己，十分伟大。 诸葛亮帮助刘备打了许多胜仗。周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，便设计来陷害他，要诸葛亮在十天之内制造出十万只箭，可诸葛亮却说只要三天就够了，周瑜便让诸葛亮立下军令状，完不成要以杀头惩处。 诸葛亮前两天不动声色，第三天便向鲁肃借来20条小船，并让人在每条船上都插了几十个稻草人。后半夜时，诸葛亮让小船向曹操领地驶去。由于天色很晚，曹操领地的将军将稻草人错看成了士兵，就命手下人向稻草人射箭，没想到那位将军此举，正中了诸葛亮的计谋。诸葛亮不费力气就得了十几万只箭，也为赤壁之战准备了足够的弓箭，同时保全了自己。 诸葛亮遇事总是镇定自若。诸葛亮设下空城计，把他的聪明才智发挥到了极致。当时城里只有几百名士兵，可他却做出宏伟的气势，四个城门大开，让几个士兵扮成百姓的模样，洒水扫街，旁若无人。他还领着两个小书童，带上一张琴，来到城上的望敌楼前，凭栏坐下，燃起香火，然后慢慢弹起琴来。司马懿知道诸葛亮从来不做铤而走险之事，心想：现在城门大开，里面必有埋伏，如果进去，正好中计。
人物群体作文300字 人物群体作文300字4篇 人物群体作文300字篇1 时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。 正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。 同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。 最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺 人物群体作文300字篇2 古人云“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”由此可见，团体的力量是无穷的。团体的力量是无敌的。“人心齐，泰山移。”“独脚难行，孤掌难鸣”说的也是这个道理。 记得那个周末，我们班（小学的）与另一个班级在操场踢友谊足球赛，可我们只有五个人，而对方却有八个人，怎么办呢？凉拌可不行。我灵机一动，打电话叫了几个我楼下的几个比较会踢足球的小伙伴来加入。有了他们的帮助，我们便不再孤立无援了。我们的这场比赛一下子从劣势扳回了胜券在握了。果然，在他们的帮助下，我们终以3：2用团结的力量打败了对方。 还有一次，我有一道奥数题不会做，赶紧上Q群向小学同学求救。
写一个人物群体的作文500字 写一个人物群体的作文500字 写一个人物群体描写对象是一个群体，展现的也是这个群体的特征，而不是某个人的特征。接下来小编搜集了写一个人物群体的500字，欢迎查看。 写一个人物群体的作文500字【1】 “嘎嘣！”一阵香味在我的周围弥漫，我不禁咽了一口唾沫。 “嘎嘣！”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。 “嘎嘣！”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起，朱同志正津津有味地吃着零食，浑然不知我已经把头伸过来了：“给我一个。” “嘎嘣”，这次是我发出了这诱人的声音，可却引来了一群馋猫。 “喵，给我一个。”一回头，赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的？”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着，算了，为了朋友编一个吧！“是，”我支支吾吾地说，“是我捡的”。“捡的？”赵小姐显得一脸疑惑。我才不管咧，溜之大吉。 当我回到教室时，朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本事还真不小。 “朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵，为了维护自己的家产，朱同志紧紧地抱住零食，死也不愿松手。“朱羽涵，你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的？”朱同志眨了眨眼睛，一脸茫然。馋猫们见猎物上当了，会心一笑，编起了故事：“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜，被狡猾的馋猫说得一愣一愣，最终还是乖乖地将零食奉献出去了。 课间，馋猫们都四处游荡，看见食物就想尽方法去要。这不，班会课一结束，主持人唐蕴手持棒棒糖，被一群女生追着到处逃。 结果是：每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说，你们也知道了吧！ 写一个人物群体的作文500字【2】
写人物群体作文500字优秀6篇 写人物群体作文500字篇一 无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。 ——题记 我们的集体，团结而齐心。 还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。于是，我在网络上向班级同学 发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。小A说：“你可以 介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小 B说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式…… 终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……看着这同学们共同努力的结晶，看 着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，
心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了…… 嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。 写人物群体作文500字篇二 我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈，还有很调皮的我。 老妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和老妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，老妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“老妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对老妈说：“对不起，丝带是我拽的。”老妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了，家里老妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
写一个人物群体600字作文 写一个人物群体600字作文 无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的写一个人物群体600字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。写一个人物群体600字作文篇1 几乎每个班都有这样特别的女生，也许你们班也有。她们有时候讨人嫌，但也有时候挺可爱的。正因为班里有了她们，乏味的校园生活才有了更多的乐趣，学习上也感到无比轻松！ 超级女生之 No.1：同学掌权人——周淑婷 周淑婷，从一年级开始，连任了我们五年的班长。她学习成绩很好，语、数、英三门主课真是好的没话说，朗诵、主持......她也样样精通。她是我们班除老师之外的第二掌权人，是我们班的第二把交椅，她说往东，我们绝不往西。喏，厉害吧？ 超级女生之 No.2：运动健将——石艳萍 石艳萍，她可谓称得上是我们班的“女刘翔”了。在体育上，无论是跑步还是别的体育项目，都让我们不得不竖起大拇指。同时，她也担任了我们的语文课代表。在早自习收作业的时，要是碰上一两个“无赖”没交作业，她就急的团团转，像是热锅上的蚂蚁。之后，就开始“破案”了。先是“严刑拷打”，然后，就是逼供了。最后，再让那些“无赖”“签名”就OK啦！ 超级女生之 No.3：才女——郑柏 提起“才女”，我们班的郑柏可是当之无愧的冠军。她的嗓子特别好，声音也非常甜美。郑柏的嗓子不但好，而且也很会跳舞。学校里大大小小的舞蹈队她都参加了。瞧，今年的“六一”晚会她又忙了一场。虽然跳舞很忙，但她的学习从没落下，上次数学考试又进了全班前十名。不过，我担心她以后在学校里很难立足了，因为她会被无
写作是考试的必考题型之一。以下是小编精心整理的人物群体作文，希望能够 帮助到大家。 在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的家庭(写一个人物群体作文600字)，希望对大家有所帮助。我的家庭(写一个人物群体作文600字)1 我生活在一个幸福的三口之家，我们有着各自的特点，都是各种不同形态的“风”。 “台风”妈妈 一说起“台风”妈妈，就肯定明白了，她要是刮起风来能把我吹到十万八千里。大家都知道台风是一种灾害，而我就是这个“受害者”。“台风”妈妈有两种不同境况的“台风”；第一种是对我学习不满意刮起的“台风”。有一次，我写的字太难看了，我想：这回我又要受到台风的袭击了。没错，当妈妈来检查作业的时候，看到我字的瞬间，就在我的头上刮起了超强“台风”，狂风暴雨劈头盖脸地袭来。当然了，我没有逃脱这次灾难——“咔哧”一声，两页刚写完的作业被撕得粉碎。第二种就是对爸爸刮起的“台风”。有一次，爸爸炒完菜后把厨房弄得乱七八遭的，当即“台风”骤起，向爸爸刮去，哎，最后他也没能躲过。朋友们，要记住，“台风”来临的时候，要注意躲在避难所里不要出来哟！ “微风”老爸 聊到“微风”老爸，我的心情一下子就放松了下来，因为他比“台风”妈妈要温和许多。他做起家务来不慌不忙，就像一阵阵“微风”。他能把每一道菜做得美味可口，他是家中称职的大厨。有一次，我和妈妈想吃海鲜，于是老爸赶早市去买回来，自己在厨房里忙了一阵子，一盘盘色香味俱全的海鲜大餐就呈现在了我们的餐桌上，让人垂涎欲滴呀！他的脾气也是总是不躁不火。我犯错误的时候，每次老妈的台风过后，都是老爸的“微风”徐徐吹来，春天般温暖，保护着我那受惊的小心脏。
【优秀作文】写一个人物群体的作文两篇优秀作文作文一：青年群体的力量 青年人是社会的未来，是我们国家的中坚力量。他们充满活力、有着无限潜能，正是 因为有了他们的拼搏和付出，我们的社会才能不断进步。让我们一起看看青年群体的力 量。 青年人的创新和进取心是他们最大的特点之一。正是因为他们积极探索新事物，勇于 尝试，才有了我们现在的科技发展、社会进步等等。在互联网行业，不少青年人选择创业，他们敢于冒险，不断尝试新的商业模式，推动了中国互联网产业的快速发展。青年人还在 各个领域秉承着创新的精神，他们沉下心去学习新知识，努力提高自己的能力，这使得青 年群体成为了创新的主力军。 青年人的社会责任感也是令人钦佩的。他们关注社会问题，积极参与到公益事业中。 有的青年人选择到贫困地区去支教、支援当地的经济发展；有的青年人参加环保组织，积 极推动可持续发展；还有的青年人关心弱势群体，积极参与志愿者活动，为需要帮助的人 提供帮助。青年人的追求公正、平等和和谐的理念，让社会变得更美好。 青年人的团结和合作精神也是令人欣慰的。他们乐于助人，乐于与人合作共事。在工 作中，他们积极和同事、合作伙伴沟通交流，协同合作，共同完成任务。在社区中，他们 积极参与社区组织的活动，共同营造一个和谐的社区环境。青年人的团结合作精神有力地 推动了社会的进步和发展。 青年群体的力量是巨大而值得期待的。他们的创新和进取心，社会责任感，以及团结 合作精神，都为我们的社会带来了积极的影响。希望我们的社会能够给予青年群体更多的 机会和支持，让他们施展才华，实现自身的梦想，为我们的国家、社会做出更大的贡献。 老年人是社会的重要组成部分，他们拥有丰富的人生经验和宝贵的智慧。在现代社会中，老年群体的智慧得到了更多的重视与发挥。让我们一起看看老年群体所带来的智慧和 影响。 老年人的丰富人生经验是他们最宝贵的财富。他们在工作、生活中积累了大量的实践 经验，对事物有着独到的洞察力和判断力。他们的经验和智慧为社会、企业提供了有价值 的指导。在企业中，往往会请一些退休的高级管理人员做顾问，他们依靠自身的经验和智慧，为企业提供意见和建议，帮助企业做出正确的决策。在社会生活中，老年人的人生经 验也为我们这一代提供了许多宝贵的教训和启示，我们可以从他们的经验中吸取教益，不 犯同样的错误，走出更好的人生道路。 老年人的智慧还体现在他们对待生活的态度上。他们经历了人生的风风雨雨，对于许 多事情已经看淡了。他们懂得珍惜和享受生活中的美好，对于一些无关紧要的事情，他们
[写一个群体作文600字]写一个人物群体作文300字6篇 写一个人物群体作文300字篇(1):写一个人物群体的作文两篇优秀作文写一个人物群体的作文两篇优秀作文 篇一：我们的班级 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！ 我们班的学风好写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象 每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，成绩突出，有的还上了年级前十名，我们班还被评为文明班级，这都是师生努力的成果啊！ 我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上，跳八字绳的项目，同学们都为此信心十足，对冠军是志在必得写一个人物群体的作文5篇作文。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，而我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使的我们（家乡的重阳节作文）班慢了半拍，最后屈居第二，但这来之不易的
介绍一个人物群体作文 篇三：写一个人物群体作文 我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。 妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的.爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。” 篇二：写一个人物群体作文 我有一群“好朋友”——那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。 早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然，从地面传来细微的声音：“你好！你好！”我低下头，仔细地看了看，啊！居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：“乐亚！乐亚！我最能干！” “小妹妹，你是来看书的吗？”那张粉红色的卡片对我说，“我的名字叫乐亚，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！”
人物群体作文800字 人物群体作文800字 群体是指两个或两个以上的人，一家人就是个人物群体啦，下面小编为大家收集了人物群体作文800字，欢迎阅读！ 篇一：人物群体作文800字 我们班有一个三剑客，他们分别是王雨桐、肖文涛和沈豪。他们成绩不咋样，但是他们就像牛皮糖一样整天黏在一起哦！但是他们有时候翻脸比翻书还要快，立刻从好朋友变成了仇人！这是怎么回事呢，那就听我讲下去吧！ 亲密无间 为什么说他们亲密无间呢？因为啊，他们几个人每天都在一起。上体育课要一起玩；闯祸要一起闯；玩游戏要一起玩；有什么好事要一起分享……看！第二节下课，肖文涛就立马去找了自己的同伙——王雨桐。对他说：“嗨！一起上厕所吧！等会再叫上沈豪三个人一起去！”“好得——”王雨桐欢快地说。“对了，你知不知道，陈逸帆每次去办公室时，陶老师都会送给他吃的嘞！”“真哒，陈逸帆也太好呗了我也想吃！”……他们谈了五分钟左右，沈豪才来了。他们便勾肩搭背的上厕所去了。这也太巧了吧！我突然发现，他们每天都会一起去上厕所，即使做事情也一样！感情真好啊！ 互相拆台 可是很快我就发现我的想错了！过了几天，只见红老师气汹汹的找教室走过来！我们见大事不妙，立刻回到了座位上坐好！这是我们又看到后面还跟了一个沈豪，见他低着头，一看就知道他有犯了什么大错了！呼———原来红老师不是冲着我们来的啊，哈哈又有好戏看了！红老师走上讲台，对外面吼了一声：“走进来！”“沈豪啊！你知不知道你又闯祸了( ⊙ o ⊙ )啊！”沈豪把头埋得低低的。红老师的话像炸弹一样，轰炸了下来……“红老师，肖文涛他也干的！”沈豪心一横，决定就算死也要拉一个垫背的！“红老师我没有，是王雨桐做的！跟我一点关系也没有！”肖文涛心里也和沈豪想的.一样。“谁说
一个人物群体作文 一个人物群体作文 一个人物群体要怎么写呢？下面随小编一起看看一个人物群体作文范文，仅供参考~ 一个人物群体作文【1】 我的家里有幽默的爸爸，爱唠叨的妈妈，还有个爱遐想的我。 我的爸爸是一家公司的老板，他平时工作很忙，但他一有时间就会陪我玩。有一次，爸爸回来时问我：“你今天喝了什么汤？”我说：“西红柿蛋汤。”爸爸说：“什么？西红柿站桩！”爸爸说完之后我就被逗得哈哈大笑起来。爸爸真幽默！ 妈妈由于我上学的原因就在家专门照顾我。每天早上我去上学的时候，妈妈总会说：“上课认真听讲，积极举手发言，做作业时要细心。”我的耳朵都听出老茧来了。你看妈妈是不是很唠叨呀！ 我是一个爱遐想的女孩。我想拥有一个魔法棒，我要把魔法棒指向贫困山区，让那里的孩子和我们一样幸福、快乐地成长。 这就是我们快乐的一家。 一个人物群体作文【2】 一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体；它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。我们班的却是团结，的却是充满活力，的却是不甘落后，的却是充满热情，但是他们常常会因为一点小小的.事情而伤了和气，常常会因为一句无心的话语而吵架一点简简单单，普普通通的事情值得吵，闹，打吗？ 没有笑声的班级不是一个优秀的班级，即使是有笑声，但那笑声不是真正的笑，不是发自内心的笑，而是一声讥笑，嘲笑，那么这个班级还会充满温馨吗，还有我们所谓的和谐互助吗？语文课不说，在来自其他老师的课上，那还像一个课堂吗？和老师开玩笑，和老师硬碰硬，说能话，同学的声音掩盖了老师的声音，换换位，聊聊天班长，纪律委员说一句，提醒一下，同学们还会反来一句老师在这，不用你
写一个人物群体的作文 写一个人物群体的作文 写一个人物群体的作文1 有一天晚上，我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到，一个公园那天晚上月黑风高的，有很大的雾，可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的`吼歌当时都晚上10点多了，石刻没人，可是很神奇，在大概有20米远的地方有女声传过来，似乎也在唱歌。 然后我们就有兴致了，我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼，那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。可是我们怎么找都找不到他们，我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪，然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那，两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪，可是不知道为什么，靠不近他们。然后没说两句，就听到那边的有个女的说，走，原路返回。然后另外一个人说了一句，我们十年才上来一次。 当时我们都没有反应过来，后来我们吓惨了。然后我们就去追他们，之后怎么找也找不到了。 写一个人物群体的作文2 我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、
妈妈，还有很调皮的我。 妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。”
写一个人物群体_1750字 写一个人物群体作文300字【篇一】我的 家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每 天都过得很开心。 我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。 妈妈是医院的医生，爸爸是商人。虽然爸 爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜 的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会 拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后 就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然 后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水 咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅 子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭 便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后 也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天 来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的， 一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩 子之类的。 就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃
得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不 上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是 最好吃的。 我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围 着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。就当 爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一 大群人来了。可想而知，一天下来爸爸该有多 累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商 店的收入也蛮好的。 吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在 躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗 了起来。 我们家一般都是这样，都是这么和睦，因 为和睦是我们的主题。 写一个人物群体作文300字【篇二】时光 荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经 结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活， 就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的
一个人物群体的作文500字（优秀5篇） 写一个人物群体作文500字篇一 我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每天都过得很开心。 我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。 妈妈是医院的医生，爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的，一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。 就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。 我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知，一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。 吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗了起来。 我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主题。 写人物群体作文500字篇二 无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。 ——题记
写一个人物群体的作文5篇 篇一:我们的班级 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好～我们班的学风好写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他 1 渐渐进步，积极地投入学习中去写一个人物群体的作文5篇文章写一个人物群体的作文5篇出自，转载请保留此链接～。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了:从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，此乃尸也。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，此乃尸也～讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着:此乃尸也。引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:你呀，真是个老顽童写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。只见爸爸站起身:夫人息怒，此乃
笑一笑，十年少也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了～哈哈房间里又响起一阵笑声。 夸张老妈 老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊:儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢～最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公写一个人物群体的作文5篇文章写一个人物群体的作文5篇出自 2 ，转载请保留此链接～。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声馋猫我是一个不怎么喜欢结交新朋友的人，大家一定会认为我很少朋友吧，其实我有很多朋友，而且关系极好，这种关系使我们成了死党。 我的朋友阿A是个喜欢运动的人，而且在他的班级里，他的体育成绩是名列前茅的，但就是学习成绩差了点。也许他就是喜欢运动吧，不管是上学，还是放假期间，他都会约我出去玩，有时我拒绝了，他便会垂头丧气地离开;我同意的话，他就会乐得手舞足蹈，像个小麻雀一样跳来跳去，还会催促我:快点，快点，我都有点迫不及待了。这就是我的朋友阿A。 我的另一个朋友阿B是个遵守诺言的人，只要是他答应的事情，他决不会反悔。有一次，他借了我的书，他说他七天后还给我。七天后，他把书还给了我，我问:好看吗,还有一章没看完，不过还是要还给你。他说。我觉得他很诚实，我又再
群体作文(9篇) 群体作文600字1 每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体。比如在学校里和同学打闹、学*；在家和家人一起吃饭睡觉。，而我今天要说的群体则和这些群体有一些不同，因为我要说的是一个伙伴群体。 说起伙伴群体，大家第一想到的一定是自己身边要好的朋友，我认识的第一个伙伴是管子希，他是在我转学的时候认识的，那天是一个“风雨不顺”的日子，我正坐在一张“小破桌”上听着李老师讲课，忽然间，一个身着灰衣服的“不速之客”走进我们班的教室里，他背后跟着两个小“屁孩”儿，一个“红”、一个“灰”，那“不速之客”把两个“红与灰”放在我们教室里，而后李老师给我们作了新同学介绍，把一个名字很“异形”的同学安排在了我的背后，这名“灰同学”就是管子希，经过一来一往在公交车的相遇后，发现彼此志趣相投，于是就成了现在的“伙伴群体”中的一员“死党”。 接下来认识的是董欣鑫，各位听到他的名字第一个想到的一定是个女生，或是一只硕大无比的“似人”的一只黑猩猩，我开始也有这个想法，那是在我五年级刚开学的时候，老师重新调整座位，我们由于身高相*被调到了一起，而让我有史以来第一次见到那位兄台的卢山真面目，一眼之下，我发现了这个生物是一雄性生物，且是一人类，这人类十分大胆，不管老师问题会与不会都要举手。后来又不知为什么，我和他混熟了之后，就成了“死党”，且改了以前自卑内向的一大缺点，虽前面一段是夸张描写，可这是“吾胸中之大志是也”。并在他关系下认识刘某__刘邱韬。
接下来的人就不用我说了，刘邱韬是一个画画画得很好的人，班里没有几人可与其匹敌，可唯一“不妙之处”就是他的脾气，这生物天性暴燥，生性残忍，“鬼火一绿”、“眼发杀气”，不过这是极少时间的时候，达芬奇都还有发狂的时候呢，不须多说，直接为“死党”。 群体作文600字2 每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体。比如在学校里和同学打闹、学*；在家和家人一起吃饭睡觉。，而我今天要说的群体则和这些群体有一些不同，因为我要说的是一个伙伴群体。 说起伙伴群体，大家第一想到的一定是自己身边要好的朋友，我认识的第一个伙伴是管子希，他是在我转学的时候认识的，那天是一个“风雨不顺”的日子，我正坐在一张“小破桌”上听着李老师讲课，忽然间，一个身着灰衣服的“不速之客”走进我们班的教室里，他背后跟着两个小“屁孩”儿，一个“红”、一个“灰”，那“不速之客”把两个“红与灰”放在我们教室里，而后李老师给我们作了新同学介绍，把一个名字很“异形”的同学安排在了我的背后，这名“灰同学”就是管子希，经过一来一往在公交车的相遇后，发现彼此志趣相投，于是就成了现在的.“伙伴群体”中的一员“死党”。 接下来认识的是董欣鑫，各位听到他的名字第一个想到的一定是个女生，或是一只硕大无比的“似人”的一只黑猩猩，我开始也有这个想法，那是在我五年级刚开学的时候，老师重新调整座位，我们由于身高相*被调到了一起，而让我有史以来第一次见到那位兄台的卢山真面目，一眼之下，我发现了这个生物是一雄性生物，且是一人类，这人类十分大胆，不管老师问题会与不会都要举手。后来又不知为什么，我和他混熟了之后，
写一个人物群体作文15篇 写一个人物群体作文（一）： 我的家庭 我有一个欢乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。 妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就明白是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈， 不是我拽的，是它自我掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自我 走呀？衣服自我能动啊？”这一下我就害怕了。最终，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自我的房间。想了想，感觉自我不应当说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应当做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一 听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里明白他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自我有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。” 写一个人物群体作文（二）： 我的朋友们 我是一个不怎样喜欢结交新朋友的人，大家必须会认为我很少朋友吧，其实我有很多朋友，并且关系极好，这种关系使我们成了“死党”。 我的朋友阿A是个喜欢运动的人，并且在他的班级里，他的体育成绩是名列前茅的，但就是学习成绩差了点。也许他就是喜欢运动吧，不管是上学，还是放假期间，他都会约我出去玩，有时我拒绝了，他便会垂头丧气地离开；我同意的话，他就会乐得手舞足蹈，像个小麻雀一样跳来跳去，还会催促我：“快点，快点，我都有点迫不及待了。”这就是我的朋友阿A。 我的另一个朋友阿B是个遵守诺言的人，只要是他答应的事情，他决不会反悔。有一次，他借了我的书，他说他七天后还给我。七天后，他把书还给了我，我问：“好看吗？”“还有一章没看完，可是还是要还给你。”他说。我觉得他很诚实，我又再把书借给了他，他说五天后必须还。的确，五天后，