小学气象日活动总结
“同学们，大家都知道哪些气象灾害?”3月23日，一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一——“气象科普进校园”的序幕，河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学，为学生们送上了一道生动的科普大餐。
课堂上，工作人员以互动问答的方式，让同学们介绍身边常见的气象灾害;通过生动的事例和图解，告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃，兴趣十足。活动过程中，还赠送了同学们《中小学气象灾害避险》书籍，发放铅笔、小本子等礼品。
讲解结束后，工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随老师，认真完成每一个步骤。她说，“我觉得这堂课特有趣，不仅学到了很多气象知识，还练习了手工制作，我要把这个带回家送给妈妈。”
班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说，这类活动非常有意义，不仅拓宽了同学们的视野，还传递了防灾减灾常识，让一个孩子带动一个家庭，共同面对更热、更旱、更涝的未来。而这，也是今年世界气象日的主题。
3月23日是世界气象日，为了激发同学们对气象学的兴趣，了解气象学对人类生活的贡献，气象日这天广饶县李鹊镇小张小学开展了世界气象日主题活动。
老师通过主题班会向同学们介绍了世界气象日的相关知识，通过视频资料向同学们展示了气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用,气象变化对人们生活及动植物生长繁殖的影响。同学们听后，对这个原本很陌生的节日有了很深的了解，并对气象学产生了浓厚的兴趣。听完老师的`介绍，班里还举行了气象知识竞赛，同学们纷纷踊跃向大家展示自己了解的气象知识。
本次气象日主题活动提高了同学们对气象知识的关注度，也激发了孩子们努力学习科学知识、探索科学奥秘的兴趣，为该校学生的全面发展奠定了良好基础。
“我们每天的天气预报是哪儿发出的呢?天气预报中的数据又是依靠什么设备收集的呢?……”带着一连串的疑问，3月23日“世界气象日”之际，淮安市楚州实验小学红领巾气象站的16名小气象员走进了淮安区气象局，体验天气预报的全过程，探寻气象“风云变幻”的奥秘……
满怀好奇的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个有趣的气象演示深深地吸引住了。首先，大家在会议室里观看了2016年世界气象日主题宣传片，了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未
来”。然后，大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑展现在队员们面前，上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍，这里就是气象预报员们对各种设备获取的天气信息资料进行分析、会商，做出天气预报预测的地方。队员们在兴致盎然的参观、交流中，学到了许多书本上学不到的科学知识。接着，管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站，并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界，激发了孩子们的探索精神和求知欲。最后，淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象知识的书籍，并一起在气象局大厅进行了合影留念。
此次科技实践活动地开展，让学生们了解了气象科普知识，培养了学生的气象科学兴趣，学习了防灾减灾知识，激发了学生们热爱科学、学好科学的热情，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。
据悉，近年来，淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动，从而增强学生动手、动脑的能力。
团支部“活力在基层”主题团日活动总结为了响应校团委的号召，进一步推进基层支部建设，引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。我支部在本学期继续参加第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动。 一、活动主题：红旗飘扬，追溯党走过的轨迹 二、活动目的： 以“红旗飘扬，追溯党走过的轨迹”为主题，材化091 团支部开展了系列团日活动。本次团日活动以党成立至今经历的一些重大历史事件为背景，用现实关联体验的方式让材化091 团支部所有成员去亲身感受为中华之崛起而不朽奋斗的伟大历史。作为当代的大学生我们想通过这次活动让材化091 团支部成员乃至更多的人深刻领悟到以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要性，教育引导广大团员青年以各党员为榜样，以实现中华民族的伟大复兴为目标，勤奋学习、努力工作。 三、活动时间：三月中旬到四月中旬 四、活动地点：仲园，农讲所，cs 战狼俱乐部 五、活动对象：材化091 团支部所有成员 六、活动内容： 主题确立之研讨班会 生死攸关的转折，故地重游 感受枪林弹雨的战争岁月 实事求是、与时俱进 活动一、主题确立之研讨班会
活动目的及意义：回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使我们更加了解党、热爱党、拥护党，增强党在本支部团员中的影响力，从而使本支部在接下来的活动可以以“党在我心”的信念下更加积极地参加团日活动，以行动来庆祝党的90 周年诞辰。 活动名称：主题班会-- “纲领确立” 活动时间：XX年3月25日 活动地点：教学楼604 早上9:25 ——10:20 活动主要策划人：易柳银 活动参与人员：材化091 团支部成员 活动流程： 前期准备：借教室以及分配工作；确定当天班会的流程； 当天流程：①奏唱国歌②主持人宣布班会开始 ③预备党员向大家讲述建党史以及其对入党的感想 ④支部成员畅谈对党的建议及 对未来的憧憬 ⑤团干介绍接下来本支部所开 展团日活动的流程 ⑥主持人宣布团日活动正式开 始，以及班会结束 活动总结
全国助残日活动总结报告范文3篇 篇一： 今年的5月17日是我国法定日“全国助残日”，我校积极响应，按照要求，组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下： 一、领导重视，组织机构健全 我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，首先给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄，不走形式的思想，发动积极分子先行动起来。 二、活动内容丰富多彩 根据上级要求我校开展了以下活动： 1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式; 2、每班开一次以助残日为主题的班队会; 3、举行“助残”手抄报比赛; 4、出一期“助残”知识黑板报。
5、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事 三、活动开展有序，效果显著 1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。 2、从5月19日-----5月23日，我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。 3、我校还组织了学生进行“关爱残疾人”的手抄报活动。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习。 4、要求各班出一期有关“助残”知识的黑板报。在黑板报中呼吁大家本着为人民服务的精神，为身有疾患，无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。 通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生
小学爱耳日活动总结 篇一：和平中心小学爱耳日活动总结 和平中心小学爱耳日活动总结 XX年3月3日是第十三次全国“爱耳日”，今年以“减少噪声，保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康，若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致永久性听力损伤。结合南湖小学的具体情况，在学校开展师生互动的宣传教育活动，本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动师生养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。现将活动总结如下： 一、学校领导重视宣传健康教育工作： 此次爱耳日活动精心组织，周密安排，积极做好此次活 动的方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、内容和方法： 1、防聋知识讲座 为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识，我校老师认真搜集相关资料，举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。 2.学生耳朵健康现状。
由于学校条件有限，所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。 3、形式多样、丰富多彩的开展活动。 在爱耳日活动中，我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传，在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料，通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育，学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。 篇二：XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 20**年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。 二、活动形式
参观群众路线教育基地广州农讲所心得体会 今天，我怀着无限敬仰的心情，专程来到广州市群众路线教育基地广州农讲所参观。屹立在我面前的是由一幢幢古色古香的红墙平房所围成的一个大院，这就是“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”，俗称“农讲所”。“农讲所”虽到1926年9月就停办，但历经近百年的风风雨雨，其建筑物一直没有颓败。新中国成立后不久，党中央决定在“农讲所”旧址创建“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”。经一番修葺，纪念馆按农讲所原貌建筑维修，复原了课堂、教务部、军事训练部、图书馆、所长办公室、学生宿舍等。该馆于1953年建立，并由周恩来题写了馆名。1961年由国务院公布为全国重点文物保护单位。 广州农民运动讲习所是在第一次国共合作时期开办的培养农民干部的学校。它以国民党的名义开办，但农民运动的真正倡导者是中国共产党，因此毛泽东和彭湃等共产党人在其中起了主要领导作用。从1924年7月到1926年9月，农讲所一共开办了六届。开办农讲所的主要目的是为当时各地风起云涌的农民运动培养一批有一定理论基础，懂得革命道理，善于组织农民队伍参与反帝反封建革命活动的农村干部。广州农讲所的创办，的确起到这样的作用。后来的实践证明，正是农讲所所培养出来的一批批学生，在以后各地如火如荼的农民运动中发挥了强有力的宣传和组织作用。一批又一批的学生回到农村，成为农民运动的骨干。他们发动群众，建立农民自卫军，开展反对地主豪绅的斗争，掀起了各地农民运动的高潮，对推动全国农民运动作出了卓越的贡献。 我家祖辈世世代代都是农民，我的根在农村，我的心永远和农民连在一起。通过这次参观学习。我更加了解了我国农民，农业和农村。农民问题不仅对于研究中国长达几千年的封建社会的历史有着不可或缺的作用，而且历来是中国共产党十分重视的问题。一代又一代的中国共产党人对于农民问题的理论和实践做了不懈的探索，写下了不少不朽的篇章，而这一切，就是从毛泽东等老一辈无产阶级革命家创办广州农民运动讲习所开始的。
高中助残日活动总结800字 【篇一】高中助残日活动总结 20xx年5月17日是第xx次法定“全国助残日”。根据国务院残疾人工作委员会、中央宣传部、教育部等部门《关于开展第xx次全国助残日活动的通知》（残工委发〔20xx〕1号）精神，为大力弘扬社会公德和人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合上级教育主管部门文件要求，xx市xx中学积极开展和参与了第二十五次法定“全国助残日”志愿者助残活动。 5月11日，xx市xx中学团委会和学生会向全校学生发起了爱心助残倡议，倡议在全校师生中开展“每天节约零用钱，爱心帮助残疾人”助残活动。通过活动，为残疾少年儿童奉献一份爱心，帮助他们改善学习生活条件，感受社会主义大家庭的温暖；通过活动，倡导学生勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让学生达到接受教育的目的。活动最终募得1927.2元，并及时地捐赠给了晋江市特殊教育学校。 5月17日当天，xx市xx中学团委xxx、xxx两位老师带领xx市xx中学学生代表6人应xx市特殊教育学校邀请出席参加了在该校举行的第xx次“全国助残日”主题活动。xx
市xx中学师生首先在特教学校老师的讲解下参观了特教学生美术书法作品展、爱心格子铺、快乐厨房，其次，体验了由特教学生提供的美食试吃、美甲美发、学习中国结等职业教育体验。最后，文艺汇演时特教师生在舞台上的精彩演出深深地吸引和感动了xx市平山中学一行人，令我们的师生懂得要尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极地生存、健康地生活与独立地发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心灵的和谐，从而实现自我生命的价值。 【篇二】高中助残日活动总结 中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来，党和国家在致力于经济建设的同时，十分重视加强社会主义精神文明建设，扶残助残活动得到有效开展。恰逢第xx个助残日，为积极开展针对贫困残疾人的帮扶结对活动，帮助贫困残疾人办好事，切实为残疾人解决生活上的实际困难，形成人人关爱弱势群体，人人热心扶残助残的社会主义新风尚。我校将组织学生到黔东南州特教高中进行联谊活动和节目义演，充分展示一中学生及社团志愿服务、爱残、助残的良好形象。 一、活动主题：走进特殊教育，共享爱的阳光 二、活动时间：20xx年5月17日（5月16日彩排）
××年3月3日是第××次全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，根据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的针对性、有效性和吸引力，得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下： 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题，“××××”，旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性，大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 区残联针对活动主题，认真部署，精心组织，周密安排，积极做好相关活动的准备工作，保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、活动形式多样、丰富多彩。 一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在××区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览康复知识展板12块，咨询人数近1000人。 二是通过智慧平台，宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间，通过我区“智慧爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳知识120xx余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识，提高爱耳护耳意识。
三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的健康和防治知识，并提供义诊服务，为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，现场还进行爱耳知识答题。 四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况，将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
( 活动总结范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-046447 2020年最新助残活动总结Summary of the latest disability activities in 2020
2020年最新助残活动总结 今年是我国第二十五次法定日“全国助残日”，根据西湖区人民政府所发的“关于开展第二十五次‘全国助残日’活动的通知”，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的助残活动，现将活动总结如下： 一、领导重视，组织机构健全 本次活动的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。 二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动： 1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式 2、每班开一次以助残日为主题的班队会 3、悬挂一幅助残日宣传口号 4、全校开展募捐活动 三、活动开展有序，效果显著 我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。 通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。 迎“5.17全国助残日”活动总结 活动时间：5月16日 活动地点：唐山市截瘫疗养院 活动背景：1976～，唐山大地震让惨痛的记忆延续了33年。在这场灾难中，242769人死亡，164851人重伤，其中截瘫致残的3817人。位于唐山市
游武汉市农民运动讲习所有感 本来在学习党课的时候就为我们安排了会有一次考察参观课的，当时一直很期待，希望能有机会瞻仰革命前辈的风采，感受他们那种为国家为人民努力奋斗的信念，但是后来因为一些事给耽误了，学院没能组织我们去，颇感失望。前两天听说，学院要组织我们去参观农民运动讲习所，心里面特别期待，第一个报了名，在网上查了一些有关资料，了解到讲习所位于武汉市武昌区红巷13号，是大革命时期国共两党合作创办的培养农民运动干部的学校，由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构，毛泽东实际主持工作。1927年3月开学，有来自全国各地的学员800余人，同年6月毕业，大多数被委任为农协特派员，到农村领导农民运动。旧址原为北路学堂，大革命失败后一度为军队驻地，后一直为学校。旧址坐北朝南，占地面积12 850平方米。有房屋四栋，为晚清砖木结构学宫式建筑。1958年筹建旧址纪念馆，1963年正式开放。 2001年公布为全国重点文物保护单位。 事实证明这次学习比我想象中的还要有价值，有意义。 我们中午12：30在学校集合，然后以班为单位，由各班的预备党员组织一起乘车去，同学们都很积极，在等人的过程中，我了解到由于此次参观有人员限制，每班限三人，好多同学想去都没有机会，从这一点可以看出我们这些80后的爱国热情还是挺高的，相信这样的积极性，这样的爱国情怀，以后同学们不管在哪工作，不管在什么工作岗位都将为国家的建设，人民的安乐做出贡献。 乘车过程中，好多同学主动为上了年龄的乘客让座，得到市民的称赞，也有少数男生同学没能了解到自己代表的是一代大学生，一个80后集体，更重要的是代表一个可能成为我们伟大的中国共产党的一份子的入党积极分子，在车上不主动让座还大大发表自己的偏见，当然这也是我的个人见解，希望他们通过此次参观，不仅在本质，在各方面都能有一个提高和改善。 坐车大约一个小时到达司门口，我们作为第一批到达的同学，大家都在原地，耐心等待后面的同学，服从安排，一起行动，这一点也体现出了良好的纪律性。在等待的时间里，在我们四周的是繁华的商业街，流行歌曲充耳，促销单瞭眼，机动车拥街，好不热闹！然而抬起头，一抹翠绿映入眼帘，路两旁是苍老的梧桐，翠绿欲滴的叶子如可爱的孩子迎着点滴小雨，在微风中欢呼雀跃，一片和谐的景象。正如我们此行的目的，体会老一辈革命情怀，学习先烈的革命精神，实现新一代与老一辈的和谐共存，虽然时代不同了，发展状况也有天壤之别，但是老一辈给我们留下的却永远也学不完，永远有很多值得借鉴的地方。 呃儿，说远了，经过大约15分钟的路程，我们走进一条偏僻的小道，顿时感觉与世隔离，地是由石块铺成的，路两边依旧是老树，但姿态各异，仿佛以遒劲的身躯向我们诠释他走过的风风雨雨，见证的血雨腥风，最终享受的和谐安宁。 继续向前，一个并不太显眼的老大门映入眼帘，稍细看门口写着“武汉市革命博物馆”才知道这就是我们此行的目的地农民运动讲习所遗址。想想我们的老一辈领袖就是在这样的环境下做出一个又一个重大决策，领导我们的人民军队取得一个又一个的胜利。 进入院内，一排红底金字映入眼帘“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所”，据导游小姐讲，这里建于1904 年，初为张之洞创办的北路小学堂，1927 年改为中央农民运动讲习所，周恩来总理亲自题写了馆名。占地面积 12850平方米，建筑面积5110平方米，由四栋砖木结构房屋组成，其中一二栋、三四栋分别相连，第三栋为二层式，其余均为一层建筑，二三栋之间有一个大操场，是武汉市唯一保存完好的晚清学宫式建筑。我们首先参观了教务处，教务处门前鲜红的誓词显得格外鲜明：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极
学校助残日活动总结范文 实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。从 学校全国助残日活动总结中就可以看出每年一次的“全国助残日”活动，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。 幼儿园助残日活动总结，自1986年，由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育，培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来，全国数以亿计的少先队员积极响应，“红领巾助残”活动遍及城乡，蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动，涌现出一大批助残先进集体和个人。 小学助残日活动总结，实践证明，“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式，对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，培养一代有理想、有道德、有
文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。 “红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。 小学助残日捐款活动总结，通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。 高中助残日活动总结，透过认真开展助残日系列活动，增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念，弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德，用心广泛地争取了社会的全方位的大力支持，切实营造了扶残助残的良好社会氛围，努力打造逐步构成全社会都能够理解、关心、爱护、帮忙、平等对待残疾人的良好社会风尚。 最后请理解、尊重、关心、帮助残疾人，把温暖送进每一个残疾人家庭。
爱耳日活动总结精选范文3篇 篇一：爱耳日宣传活动小结 3月3日是第十三个全国爱耳日，主题是“减少噪声，保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音，长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施， 将有可能导致永久性听力损伤。研究表明，37％的听力残疾与噪声伤害密切相关。为了保护我们的听力，减少噪声对我们听力的影响，我们在镇范围内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。 在爱耳日活动中，我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动，宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力的健康理念。 二、举办知识讲座和广播宣传，为居民进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。 卫生所举办“减少噪声，保护听力—听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。各村进行广播宣传“减少噪声，保护听力”。 三、正常有序地开展新生儿听力筛查工作。 如城镇开展了新生儿听力筛查工作，对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明，例如：
如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵，让家长和幼儿互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。 通过爱耳日各项活动的开展，提高人们爱耳护耳的必要性和重要性，同时还普及了居民听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。 篇二：全国爱耳日活动总结 201X年3月3日是第十三次全国爱耳日。根据上级工作要求，我院开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下： 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题“减少噪音，保护听力”，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 认真贯彻落科学发展观，严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
学校全国助残日活动总结 国家和全社会对残疾人的态度和关心程度。国家越重视，给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高，全社会又都在高度关心残疾人事业，并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题，就能说明这个社会的文明程度相对较高。出国了“学校全国助残日活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！ 今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。 学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。 中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”
活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。 其主要方法： 一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残； 二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务； 三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。 学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。 从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。
广州农讲所观后感 11自师古东娇 今天我们小组组织参观了广州农讲所，一个上午的游览，我们亲身体会到了中国革命的艰辛，更深刻地领会到了中国共产党艰苦奋斗、浴血奋战的献身精神，更真实地感受到了共产党的艰辛历程。 广农讲所是一组红墙黄瓦、古朴庄重的建筑群，从南北由棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿等组成，两边有庑廊等宏大建筑，进了大门是前院的泮池，泮池中间架有一座石拱桥，过桥便是九行并排的花岗石板铺成的通道，直通宽敞的大成门，过大成门，是一个草木葱郁的大院，院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔葱郁，宏伟壮观的大成殿屹立在由花岗石砌成的台基上，沿着大成殿两侧的通道向前走去，即达崇圣殿，有东西两廊。 然后参观农讲所中展馆的图片和历史文物，让我们真切地感受到当时的革命气氛与革命情景。一个个当时的学员用过的学习用品和生活用品，以及一个个曾经起草过的文件，还有动画演示毛主席在为学员们上课的情景，我们看着这些东西，仿佛亲临其境，真实地感受到当时的历史情景和他们的高度的革命情怀，乃至于后来他们为追求理想、革命而甘愿奉献自己的青春，甚至于牺牲自已的生命。“没有土地革命，就不可能胜利”，农民问题是中国民主革命的基本问题，而农民问题的中心问题就是土地问题，随着共产国际对解决中国农民土地问题的指导，使毛泽东在领导革命的实践中，对土地问题的认识不断深化，提出了比较完整的土地革命理论，同时分析了阶级问题，而且还孕育出了工农武装割据思想：要推翻地主的团防局必须建立农民自己的武装。 通过这次的参观学习，我更加了解了我国农民，农业，农民运动问题在中国丰富历史进程中的重要地位，同时也接受了一次爱国主义的洗礼和一次爱国主义教育和党性教育，使我深刻理解了当无产阶级先锋队的性质和党的先进性、凝聚力和战斗力。作为新时代的青年，我立志在先驱们精神的感召下努力学习、好好工作，继承和发扬他们的精神，传承他们的遗志，怀着对党和国家建设的热情，将对党的先进性的理论学习融入到日常生活学习中，立志成才，从身边做起，脚踏实地，为献身祖国而做充分的准备！
最新学校助残日活动总结归纳 学校助残日活动总结一今年的5月XX日是我国第XX次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下： 一、领导重视，组织机构健全 本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。 二、活动内容丰富多彩 根据上级要求我校开展了以下活动： 1、每班开一次以助残日为主题的班队会; 2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动; 3、组织全校师生为残疾人献爱心; 三、活动开展有序，效果显著 1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最
切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。 2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。 3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。 学校助残日活动总结二今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照沈阳市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。 一、残疾学生入学情况 我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。
医院爱耳日活动总结3篇 爱耳日活动是为了提高了全民爱耳护耳的意识，接下来是为大家精心搜集的爱耳日活动总结，供大家参考借鉴。 医院爱耳日活动总结(一) ××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将××年第××次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下: 一、精心准备、加强协调 20**年3月3日是第十一次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。 5月9日上午，我院内科病区护士长王永萍、外科病区护士长高红与急诊科副主任一起来到海门市狮山新村顾奶奶的家中，顾奶奶自2个月前做了下肢深静脉血栓介入手术后一直在家休养，88岁高龄了骨质疏松腰椎退变，一直躺在床上静养。因老人的血粘度高，想抽血化验查查血常规与凝血酶原时间，但她腰痛得厉害动弹不得怕去医院抽血。医护人员来到顾奶奶床边一边问诊边释疑一边查看老人的患肢情况，并向家属耐心细致地讲解日常保健护理知识。两名护士长给老人抽血、测量血压并做腰背部按摩。 活动前一周，××主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。 二、开展义诊、广泛宣传 3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣传单500多份。同时多家报社参加，××主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居 民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;
残联助残日活动总结 导语：开展助残日活动的最大意义就是加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益，下面是为大家带来的残联助残日活动总结，欢迎大家阅读借鉴！ 结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人”为主要内容，根据街道残疾人的特点，积极开展了适合残疾人的各项助残活动，使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务，取得了很好的效果。 一、助残日期间，街道、社区利用撑牌，横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传 ___对残疾人和残疾人事业有关方针政策，宣传残疾人就业条例，普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识，精神疾病预防知识讲座。 二、街道残联组织各社区民政残联副主任，社区残协专职委员，部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚，发扬自强的精神演讲比赛，街道朱庆庆，陆建忠，张立冬，薛奇4位自强模范参加了演讲。 三、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台（件），自行车、残疾车15辆。 2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。 四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。 五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。 保平社区残疾人工作在社区两委的领导下，在街道残联的指导下，认真开展残疾人的各项工作，现将残疾人工作总结如下： 一、领导重视，机构健全
助残日活动总结3篇 2020-01-20 导语：人人都献出自己一点点的爱心，去帮助需要帮助的人群。下面是小编为大家带来的助残日活动总结，欢迎大家阅读借鉴！ 助残日活动总结1 五月的鲜花，热情、奔放。五月的阳光，灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市！在这美好的孟夏之际，我们迎来了第23个全国助残日，今年的主题是：帮扶贫困残疾人。为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，长沙市红十字会志愿服务队芙蓉分队携手社区陪伴项目爱心之旅工作组特于5月26日开展了主题为“放飞心灵的翅膀”协助残障人士畅游橘子洲头的活动。 这天阴云密布，一早，细细密密的雨丝不断地击打着我们的脸颊，雨水顺着发丝，沿着面庞不断地往下流淌，但是芙蓉区分队的几位残障志愿者尽管都是开着敞篷摩托车，却没有丝毫怯懦，每个人都在各司其职，尽心尽力地为大家服务着。由于天气的原因，我们的活动只能在橘子洲头的沙雕游乐园门口的宽大屋檐下举行。现场已经有了很多的志愿者朋友，他们都在紧张有序地做着活动准备。 活动在徐子杰小朋友那强劲有力的架子鼓音乐声中拉开了序幕。听着这节奏鲜明、结实立体的鼓点声，真是想不到这是一个年仅六七岁的瘦弱的小男孩击打出来的。 接着，徐子杰、彦希、朵朵分别用他们稚嫩的童声演唱了《最炫民族风》和《左手右手》。残障朋友史泽军一首《传奇》更是唱出了残疾人辛酸、传奇且奋进的人生经历。
小朋友们争相表演着自己的拿手好戏。小女孩邓欧瑾和小男孩邓欧晟幽默可爱的双簧《灵泛堂客》。陈嘉滢和紫莹带来的舞蹈《摇太阳》。第一师范一附小1甲班的诗歌朗诵《沁园春长沙》。唐瑞敏为大家分别带来的京剧《花木兰》和《神笔马良》、黎姿麟小朋友的《隐形的翅膀》，他们天真烂漫、风趣卖力地表演让我们这些残障朋友及志愿者们都感动不已，多么可爱的一群孩子们呢！中间还穿插了芙蓉分队队长春为大家主持设计的一系列游戏环节，如《长沙俚语歌谣大传递》、《歌曲接龙》、《数青蛙》等，将活动现场气氛一次次推向高潮。 最后活动在一曲由所有小朋友及手语老师表演的手语舞《感恩的心》中落下了帷幕。 此时，雨势更大了，仿佛老天爷也被人间这一幕幕真情所感动残障朋友们各自提着芙蓉分会及爱心人士文建春赠送的礼品在志愿者们的护送下依依不舍地离开现场。 通过这次助残活动，充分增强了残障人群自尊、自信、自立、自强的信念，促进长沙市残障事业的发展，倡导了助残风尚，为创建和谐社会添砖加瓦！同时更展现出残障群体积极向上的生活态度，增进残障志愿者及健康志愿者之间的友好跟理解，加强了志愿者团队的凝聚力，更好的宣传和展示了红十字精神！ 本次活动感谢红会负责人刘燕女士百忙中抽出时间莅临活动现场。感谢芙蓉区红会拨出经费及爱心人士文建春先生捐赠爱心礼品。感谢爱心车辆接送残障朋友。感谢东劲、梦姨、燕子姐等为首及所有健全志愿者的大力协助。 助残日活动总结2 5月15号下午3：00到5：00，我们资环青志助残队与员村街康园工疗站合作的庆祝第个全国助残日活动顺利举行并顺利闭幕。
2021全国爱耳日活动总结最新5篇 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;一起来看看2021全国爱耳日活动总结最新5篇,欢迎查阅! 全国爱耳日活动总结1 20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教育局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。 通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
全国爱耳日活动总结2 今年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了20__年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下： 一、确立里了活动主题和时间 活动主题是：爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。活动时间为：3月1日—5日。 二、确立了宣传重点。 1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。 2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。 4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。 三、成立了组织领导，明确了责任。 20__年“爱耳日”活动宣传教育领导小组
2020全国助残日活动总结最新5篇！ 全国助残日活动总结一： 20xx年xx月xx镇残联，在镇政府领导的关心重视下，在全体残联工作者的全力配合下，根据第xx次国际残疾人日“关爱帮扶农村贫困残疾人”活动为主题，按照县残联的精神要求，结合本镇的实际情况，在全镇积极宣传广泛动员，开展了走进农村宣传咨询活动和扶残助残系列活动，让农村残疾人充分感受党和政府的关爱和重视。 一、开展走访慰问活动，与残疾人心连心。 开展走访慰问，走进残疾人家庭，是助残日活动的必要内容。通过深入残疾人家庭进行走访慰问，一是体现了党、政府对残疾人的重视和关心，二是加强了党和政府与残疾人的联系，三是掌握了残疾人生产、生活情况及存在的问题和困难。今年我镇的助残日走访慰问工作，在副县长王友芳、县残联理事长徐兴东等领导的带领下，开展得有声有色，掀起扶残助残的高潮。助残活动月期间，共计慰问贫、特困残疾人家庭12户,金额6000元。
二、以“国际残疾人日”为契机，开展形式多样的助残活动。 (一)广泛开展助残宣传活动。 利用xx民政|残联网站、宣传栏、标语集中宣传与残疾人贴切相关的法律、法规。开展以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题宣传活动。在镇内营造节日的气氛和关怀残疾人、支持残疾人事业的氛围。 (二)开展残疾人法制宣传座谈会。 会上集中宣传保障残疾人合法权益的法规、法律。邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识，使残疾人学法、知法、懂法，适应社会新形势，扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆，共同建设和谐文明的新社会。 (三)组织参加县残联开展的残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动 11月30日县残联组织全县残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动，在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下，残疾人代表高兴地游玩了瘦西湖公园、个园、火车站、润扬大桥整整一天，让残疾人代表流连忘返。各位参游残疾人非常感谢党和政府对残疾人的关怀和照顾。 (四)组织残疾人进行一次免费健康体检活动 12月3日---5日，在县残联的组织下，我镇有21名残疾人在县残联爱心门