人教版六下语文期末试题
小学六年级语文
（时刻：90分钟）
一、依照语境，选择恰当的成语填空。
执著的故事不老---愚公移山，夸父逐日，；执著的人物不朽---闻鸡起舞的祖逖，的勾践，面壁静修的达摩。执著是，是，是一支永无休止符的进行曲。
二、用“望”字组成词语，依照语境描述填写在这段话中。
小凡卡得到幸福，但他受尽了老总的折磨，生活没有
了。他给乡下的爷爷写信，爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的。信寄出后，他整天着。两个月过去了，爷爷没有来，他专门。半年后，乡下捎来口信说爷爷死了，凡卡没有了。
三、请你依照要求选择，把正确的答案的序号写在括号里。
1、“高耸对山峰”正如（）
①轮船对大海；②自豪对落后；③喧闹对都市；④低陷对峡谷
2、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故交”的作者是（）
①高适；②张继；③王维；④范大成
3、与“麻袋里装钉子”能组成一个完整的歇后语的是（）
①后来居上；②风吹两边倒；③不打不相识；④个个想出头
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍
悬梁刺股困难卓绝直言不讳坚持不懈
4、“虚张声势”中“张”字的正确说明是（ ）
① 打开、展开； ②看、望； ③ 扩大、夸张； ④摆设、布置
5、“小明（ ）头疼的满头大汗，他（ ）是一声不吭。”可选择的
恰当的关联词语是（ ）
①不管……都； ② 尽管……还； ③不仅……还；④ 既然……就
6、“这次考试，我们班的普遍成绩提高了”这句话的病因属于（ ）
① 语序纷乱； ②用词不当； ③ 意思重复； ④前后矛盾
四、依照故事，想象情境说话。
蜗牛与蚯蚓 蜗牛在墙角爬，蚯蚓看见了，问：“ ” 蜗牛说：“ ” 蚯蚓忍不住笑出声来：“ ” 蜗牛说：“ ” 蜗牛不理蚯蚓，连续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻进泥土里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看见蜗牛差不多爬上了墙顶上了。 蜗牛大声讲：“ ”
五、课文直通车。
课文《金色的鱼钩》片段 我蹲在水边，内心不停地ni àn d ɑo ：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”但是越性急，鱼越不上钩。等了好久，好容易看到漂在水面上的芦秆动了一下，赶忙扯起钓竿，总算钓上来一条两三寸长的小鱼。
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长差不多y ǎn y ǎn y ì x ī 了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句就说：“小梁，别白费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定走出草地去！”
瞧瞧我的阅读水平有多高！
别着急，认真想想，难不倒你！
“老班长，你吃吧！我们抬也要把你抬出草地去！”我几乎要哭出来了。
“不，你们吃吧，你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没有把你们照管好。看，你们都瘦得……”
老班长用cū cāo的手fǔ mō我的头。突然间，他的手垂了下去。
1、依照文中的音节，在下面依次写出相应的词语。
2、文中有两处地点用了省略号，分别表示什么作用？
①表示：
②表示：
3、“等了好久，好容易看到漂在水面上的芦秆动了一下，赶忙扯起钓竿，总算钓上来一条两三寸长的小鱼。”从“好容易”“赶忙”“总算”等词语中，你体会出了什么？
4、结合这段描写，回想整篇课文，你认为“老班长”是一个如何样的人？
六、拓展阅读，我更棒。
生命的一部分
书，是我生命的一部分。
我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，看起来不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，假如不是书，那就一定是报纸杂志。因此，最忙的时候我也仍旧在看书。
有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品因此惋惜，但最惋惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己能够上床后不读书便安稳入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不悠闲。突然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？因此，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！因此我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和孤寂，像往常一样读了书。
在旅行途中，在火车内、飞机上，我自然更要读书。
小学六年级语文下册期末测试卷 一、基础整合 （43分） 1， 给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分） 豆萁．（q í q ī） 江畔．（p àn b àn ） 啼．叫（d ì t í） 挖凿．（zu ó z áo ） 抖擞．（s ǒu sh ù） 浸．人（j ìn q ín ） 2， 给多音字注音并组词。（6分） （ ） ______( ) _______( ) 卷 蹊 横 （ ） ______( ) _______( ) 3、选字组词。（6分） 暮 幕 墓 报（ ） 坟（ ） （ ）春 （ ）地 狭 峡 侠 大（ ） 山（ ） （ ）谷 （ ）窄 涕 递 梯 楼（ ） 流（ ） （ ）子 （ ）增 4、解释下列各句中加点的字或词语。（4分） (1)，萁在釜．下燃，豆在釜中泣． 。 釜：_________________ 泣：___________________ (2)，留连．．戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰．． 啼。 留连：_________________ 恰恰：_____________________ (3)，即．从巴峡穿巫峡，便是襄阳向． 洛阳。 即：__________________ 向：______________________ (4)，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．． 。 若：__________________ 等闲：_______________________ 5、 把下列诗句与其诗题、作者连起来。（5分） 人闲桂花落 《己亥杂诗》 杜甫 千朵万朵压枝低 《竹石》 苏轼 任尔东西南北风 《浣溪沙》 王维 九州生气恃风雷 《江畔独步寻花》 龚自珍 山下兰芽短浸溪 《鸟鸣涧》 郑燮
六年级下学期语文期末试卷 （时间100分钟，满分100分）得分___________一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）=40 ( )=80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的1 3，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要 用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。…………………（） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。……………（）
人教新课标六年级（下）期末语文试卷 一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4．（8分）填空 （1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是： （2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。 （3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首
诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 （1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是： 母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。
新人教版六年级下册语文期末试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 biān yuán fèi téng gāo cháo sǎ tuō shè jīzhèng fǔyóu jītàn suǒ 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù） 翡．翠（fēi fěi）吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò） 三、形近字组词。 梗（______）惧（______）霉（______）撒（______）崖（______）哽（______）俱（______）莓（______）撤（______）涯（______） 四、将下列词语补充完整，并选词填空。 一碧（____）里襟（____）带（____）（____）影自怜 孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往 1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。 2.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。 3.这个地瓜真是（____），实属罕见。 五、选词填空。 僻静静谧恬静平静 1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。
2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。 4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。 六、按要求写句子。 1．这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句） ____________________________________________ 2．桑娜善良的品质打动了人们的心。（改为反问句） ___________________________________ 3．魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。（缩句） ___________________________________ 4．我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为“被”字句） ____________________________________ 5．母亲说：“这是我对你的希望。”（改转述句） _______________________________________ 七、根据课文内容填空。 1．在《草原》一课中，作者（人名）___________描写了：“在天底下， ___________，而并不茫茫。四面都有小丘，_________，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都___________。 2．___________，水村山郭酒旗风。____________，____________。这首诗的题目是《江南春》，作者是唐朝的___________。 3．《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事，分别可以概括为__________，__________，燃放花筒，__________，关心女佣。 八、阅读课内选文片段，完成练习题。 少年闰土（节选） 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地
小学六年级语文下册期末试题 一、加点字你会认吗？快来注音吧。 虐．（）杀崇．（）奉矜．（）持晦．（）暗规矩．（） 铭．（）刻沦．（）陷暂．（）时沐．（）浴赫．（）然 二、词语对对碰。 近义词： 依稀（）申诉（）遐想（） 勤勉（）难堪（）领悟（） 反义词： 狭窄（）惩戒（）清晰（） 敬佩（）欢聚（）幼稚（） 三、把下列词语补充完整。 （）然而止引人入（）身（）其境 （）堂大笑转瞬即（）（）（）满目 （）人不倦色彩（）（）（）（）溢彩 四、在书写完全正确的词语后面画上对号，有误的改正后写下来。 晦暗（）治炼（）一如即往（） 斩新（）绚丽（）悔人不倦（） 胡弄（）荣誉（）积劳成急（） 振奋（）胁作（）目登口呆（） 五、词语天地。 １．写三个表示时间短暂的成语。 ２．写三个描写树木的成语。 ３．写三个以学习有关的成语。 六、在括号里填上恰当的词语，使意思更具体。 １．（）的脸庞显出（）的神情，那双（）的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。 ２．是他们，在我（）的心灵里播下（）的种子，教导我：要（），要（），要做一个（）的、（）的人。 ３．我眼前又浮现出引人入胜的课堂，（）的劳动，（）的郊游，（）的
赛场...... 七、选词填空。 贸然忽然突然骤然１．秋天气候最好了，可是有机会（）闹霜冻。 ２．因为冷空气侵入，天气（）变冷。 ３．小男孩赤着脚在沙滩上走，（）踏着一块硬东西。 ４．玛丽亚没（）冲上去救伙伴，而是先冷静地思考。 狂跳狂热狂妄 ５．（）的掌声送走了一间牢房的节目，又迎来另一件牢房的表演。 ６．玛丽亚的心，（）起来，她突然明白了，五个男生触电了！ ７．（）的歹徒最终是被公安人员制服了。 八、在括号里写出下面每句话运用的修辞手法。 1.我只养写好种易活的自己会奋斗的花草。（） 2.不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（） 3.生活是广阔的海洋。（） 4.女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。（）九．读句子，理解句中加点词语的意思。相同的画对号，不同的画错号。 1.因为换了一个老师，他觉得挺新鲜的。 妈妈买回来一个新鲜的水果，看上去就眼馋。（） 2.从事文学创作，需要丰富的想象力。 通过实践丰富了自己的工作经验。（） 3.蔡琳，我刚才提出的问题你会吗？ 那台机器又出问题了。（） 十.不改变句子的意思，给下面的句子换种说法。 1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？ 2.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么 理由不在自己的学生的身上开花结果呢？ 十一、句子模仿秀。 1.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。 2.不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩，只要听到她“嘿”一声，就什么事都没有了。
人教版六年级语文下册期末考试题班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） cǎi hóng mǎ tíshāo wēi yōu jìng （_________）（_________）（_________）（_________）bèn zhuōxǐ quèxiū sèwán pí （_________）（_________）（_________）（_________） 二、比一比，再组词。（10分） 裁（______）蹲（______）惧（______）纳（______） 栽（______）尊（______）沮（______）呐（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 除了……还有……因为……所以…… 不管……还……如果……就…… 1. （）猴子知道水手们拿它取乐，（）它就更放肆起来。
2.在这次运动会上，（）李华获得了冠军之外，（）几名运动员也取得了可喜的成绩。 3.（）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（）很难解放隆化城。 4.明天）下不下雨，我（）是要把书送还给他的。 五、按要求写句子。（15分） (1)孙猴子坐天下—— _____________（补充歇后语） (2)兵马俑栩栩如生，神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。（用关联词语把两句话合并成一句话） _____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改为第三人称转述） ________________________________________________________________ (4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。（用修改符号在原句上修改） ____________________________________________________________ (5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。（改成反问句） _____________________________________________________________ (6)溪流的两岸满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。（缩句） ______________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在
六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥．见( pi ē pi ě) 要挟．( xi á xi é ) 憎．恶( z ēng z èng ) 刚劲．( j ìng j ìn )装弶．(qi áng ji àng ) 贮．存(ch ǔ zh ù ) 蹿．出(cu ān cu àn) 绷．着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不？不,还没来！……为什么要有这样想法啊？ A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………
2020年人教版六年级下册语文期末试卷（含答案） 学校 班级 姓名 成绩 一、 看拼音写词语。(10分) īà 二、形近字组词。(8分) 拨（ ） 哀（ ） 倒（ ）瓣（ ）拔（ ） 衰（ ） 例（ ）辨（ ） 三、按要求改写下面的句子。(8分) 1. 中国人口是世界上最多的国家。（修改病句） 2.爷爷看报纸。（扩句） 3. 妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸不要等我吃晚饭。”（改为第三人称） 4. 我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。（改成反问句） 5、木桥在洪水中动。（改为拟人句） 四、把下面的内容补充完整(18分) 1.《学弈》记述了两个人跟 学下棋，一个 ，一个 ，告诉我们 的道理。 2.《匆匆》是现代作家 的一篇散文，作者发出了“ 你聪明的，告诉我， ？”的感叹， 表达了作者 。 3. 每当是中秋节就特别想家的，就如王建笔下的“今夜月明人尽望，________________________”。诗人于谦对石灰发出这样的感叹：“ ____________________，______________ ______。 ” 4. 苟利于民， ；苟周语事， 。 5.有意栽花花不开，______________________ 。 6.小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： “ ， 。” 7、本学期，我还背了课外的优秀古诗《 》，我会默写其中的两句： ， 。 六、在下面横线上默写《马诗》(7分) 代 这首诗的作者是 的 。诗中作者用 ______和
比喻，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人 七、阅读(17分) （一）阅读(5分) 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 …… 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 （1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的 。 （2）读文中划横线的句子，联系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么？读到这里你的心里有什么感受？ _____________________________________________________________ （3）品读“她的一双小手…… " 一节内容，将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜失望犹豫满足 （二）课外阅读(12分) 浓浓枣花情 提起甘甜绵润的红枣，无人不晓。但枣花的知名度，似乎就小了一些，这不会是花朵太小的原因吧。 其实，没有花儿，哪有果儿。老家的枣树，（漫慢）山遍野，到底有多少棵，谁也数不清。 A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相 ．．争奇斗艳之后，(娇骄)小的枣花，悄悄的露出头来。B 小花色米黄，花骨朵很小，简直都不像花，就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿，透着饱满，说它是金色小花，也不为过。C小姑娘要是用这样的布，做一件小袄，或是一件小裙子，那可真是（漂飘）亮极了。D当晚风吹来，一串串的小黄花，摇摇摆摆，从密密麻麻的叶丛中，挤出来，躲进去，真是“金盏满树、香染满枝”。 提到香，那可不是一般的香。不是清香，也不是芳香，是陈香，是浓香。人的鼻子都禁不住这样的诱惑，蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里，翻山越岭，蜜蜂一群一群慕名而来，到盛开的花乡来。 枣花蜜极富营养，不但含矿物质，氨基酸、维生素、微量元素等，而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉，盛一斤酒的瓶子，装蜜，是两斤酒的分量，压手的感觉很刺激。 蜂蜜，眼下太多了，超市上琳琅满目，腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前，
小学六年级语文下册期末考试试题 （时间：120分钟满分：100分） 一、基础在线（29分） 1.读拼音，写词语。（4分） （1）可怜的小女孩儿两sāi（）通红，冷得直duō suò（），用几乎冻jiānɡ（）的小手擦燃了一根火柴。 （2）妈妈一直细心伺候着tān huàn（）在床的奶奶，给她洗脸、梳头、擦身，还经常包奶奶爱吃的肉xiàn（）jiǎo（）子。 2.形近字组词。（6分） 侍（）驼（）楼（） 诗（）鸵（）偻（） 塞（）趟（）捡（） 赛（）躺（）检（） 3.用“然”字组词，填在下列句子的括号中。（2.5分） （1）客家民居和傣家竹楼各有特色，建筑风格（）不同。 （2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 （3）傣家人至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 （4）客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（）无恙。 （5）（）我听不懂他在唱什么，却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。 4.给黑体字词选择正确的解释。（3.5分） 大小：A.指大小的程度；B.辈分的高低；C.大人、小孩儿。 （1）这双鞋我穿上大小正合适。（） （2）我们全家大小五口人。（） （3）你这孩子真没大小。（） 世界：A.自然界和人类社会的一切事物的总和；B.地球上所有地方； C.指社会的形势、风气； D.佛教用语，指宇宙。 （4）现在是什么世界，还允许你不讲理？（） （5）世界之大，无奇不有。（） （6）全世界人民团结起来。（） （7）佛语有大千世界之说。（） 5.把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。（7分）
（）吃（）用因（）施（） （）（）洋洋（）往（）前 身（）其（）（）（）翼翼 心（）胆（）（）然而（） 积（）成（）波涛（）（） （）：______________________________________________ （）：______________________________________________ 6.按要求写成语。（6分） （1）转眼间我们就要小学毕业了，时间过得真快呀，我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。 （2）看到公园里长得茂盛的树木，我想到了成语“、、”。 （3）露天杂技场里的人好多呀，真是、、。 （4）十指相连，密不可分，它们很团结，真是、、。 二、句子长廊。（15分） 1.按要求写诗句。（4分） 写春天的诗句：，。 写秋天的诗句：，。 写山水的诗句：，。 写思乡的诗句：，。 2.按要求写句子。（2分） （1）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处） （2）以“时间”为内容，写一个比喻句。 3.改写句子。（6分） （1）蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（给句子换种说法，保持意思不变） （2）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。（仿写句子）
小学语文毕业升学考试全真模拟试题 （时间：120分钟满分：100分） 一、基础在线（29分） 1.读拼音，写词语。（4分） （1）可怜的小女孩儿两sāi（）通红，冷得直duōsuò（），用几乎冻jiānɡ（）的小手擦燃了一根火柴。 （2）妈妈一直细心伺候着tān huàn（）在床的奶奶，给她洗脸、梳头、擦身，还经常包奶奶爱吃的肉xiàn（）jiǎo（）子。 2.形近字组词。（6分） 侍（）驼（）楼（） 诗（）鸵（）偻（） 塞（）趟（）捡（） 赛（）躺（）检（） 3.用“然”字组词，填在下列句子的括号中。（2.5分） （1）客家民居和傣家竹楼各有特色，建筑风格（）不同。 （2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 （3）傣家人至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 （4）客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（）无恙。 （5）（）我听不懂他在唱什么，却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。 4.给黑体字词选择正确的解释。（3.5分） 大小：A.指大小的程度；B.辈分的高低；C.大人、小孩儿。 （1）这双鞋我穿上大小正合适。（） （2）我们全家大小五口人。（） （3）你这孩子真没大小。（） 世界：A.自然界和人类社会的一切事物的总和；B.地球上所有地方； C.指社会的形势、风气； D.佛教用语，指宇宙。 （4）现在是什么世界，还允许你不讲理？（） （5）世界之大，无奇不有。（） （6）全世界人民团结起来。（） （7）佛语有大千世界之说。（）
5.把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。（7分） （）吃（）用因（）施（） （）（）洋洋（）往（）前 身（）其（）（）（）翼翼 心（）胆（）（）然而（） 积（）成（）波涛（）（） （）：______________________________________________ （）：______________________________________________ 6.按要求写成语。（6分） （1）转眼间我们就要小学毕业了，时间过得真快呀，我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。 （2）看到公园里长得茂盛的树木，我想到了成语“、、”。 （3）露天杂技场里的人好多呀，真是、、。 （4）十指相连，密不可分，它们很团结，真是、、。 二、句子长廊。（15分） 1.按要求写诗句。（4分） 写春天的诗句：，。 写秋天的诗句：，。 写山水的诗句：，。 写思乡的诗句：，。 2.按要求写句子。（2分） （1）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处） （2）以“时间”为内容，写一个比喻句。 3.改写句子。（6分） （1）蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（给句子换种说法，
级 语 文 课 堂 目 标 测 试 （完成时间：90分钟 分值：100分） 在正确的读音下画“ ”。（4分） qi āo qi ǎo ）蒙．骗（m ēn ɡ m ?n ɡ）焚．烧（f ?n f ?n ɡ）教诲．（hu ǐ hu ì） q ì qi a）歼．灭（ji ān qi ān ）连翘．花（qi áo qi ào ）炽．热（zh ì ch ì） （8分） ān ɡ k ǎi f áng ài y ù zhu ó b īn ɡ di āo （4.5分） ） 破釜沉舟（ ） 入木三分（ ） 与“皮开肉绽”结构相同的： 与孔子教育思想有关的： (只填序号)(3分) ．与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是 ⑵ 抓住当前，不要这山望着那山高 ⑷ 志存高远，抢抓机遇 ⑵ 猝．不及防（突然） ⑷ 望而却．步（后退） ．下面句子中关联词使用不正确的一句是 颜色各异的石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。 （11.5分） 1.古代诗人和好朋友分离，依依不舍，他们用诗句表达和朋友的友情。如有的以目相送，“ ， ”；有的以酒相送“ ， ”；有的以歌相送“ ， ”；有的以话相送，“ ， ”。 2.你问我春、夏、秋、冬是什么？我就会告诉你：春，就是高鼎笔下描绘的“ ， 。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“ ，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“ ， 。”的和谐；冬，就是“岑参眼里的“ ， ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 3、香港法律规定原产地是中国的商品从内地出口到香港是不用交关税的。一次，内地一批葡萄酒要出口到香港，一个商人随口吟了两句唐诗就证明了在一千多年前的中国就有葡萄酒了。这两句唐诗是“ ， 。” 4、叔叔家的小百货商店明天就要开业了，请你给他写一幅对联以示庆贺： （六）课外阅读。（4分） 1.毛泽东写道：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。”你知道涉及的四个人是 、 、 、 。（写出具体的人名） 2. 《尼尔斯骑鹅旅行记》具有很强的趣味性，作者的语言平易、清新。在她的笔下，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新：如斯康奈的平坦大地比作“ ” ；东耶特兰大平原比作“ ”；大雁们把雨称作“ ”；海豚宛似“ ”。 （七）请用修改符号，修改下面的一段话。（5分） “六·一”儿童节学校开展了丰富多采的庆祝活动，有诗歌朗颂、歌曲联唱、器乐演奏等……小演员们杰出的表演，赢得了台下同学阵阵喝彩和叫好。节日里，美丽的校园成了欢乐的海洋。 （八）根据课文内容填空。（12分） 1.然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里 一声不响，一朵花
六年级语文下册期末测试卷 一、基础知识：（36分） 1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分） líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái （）（）（）（） kāng kǎi zīxún （）（） 2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。 ___________________________________________________________________________________ 3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分）废（）忘（）舍（） 为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算 4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! （1）小明不禁忍不住笑出声来。（4分） （2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8 分） 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。 （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集 ______________________________________________ 体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。 （3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何 要求。” ___________________________________________________________________________________ ___________ 6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（4分） 。 （1）待到山花烂漫时，____________________ ，谁持彩练当空舞? （2）________________________ ，不教胡马度阴山。 （3）________________________ 。 （4）王师北定中原日，________________________ 7．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）
小学六年级语文下册期末测试卷 一、用“√”选出下列加点字正确的读音。 鸟窝（wō wē）裤兜（dōu duō）摩平（mā mó） 荣誉（yù yǜ）机械（jiè xiè）炊烟（chuī cuī） 二、画出下列词语中的错别字，并改正。 革故顶新集思广议臭味相头 精兵减政振天动地蜂涌而至 三、下列加点词语运用不正确一项是（） A.她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。 B.这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形势十分严厉。 C.中国的农民，一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。 D.鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。 四、先把词语补充完整，再按要求填空。 （）（）动听（）（）而止（）（）图强 （）（）不同（）心动（）（）（）深长 1.AABC式词语有：。 2.他苦涩地离开，临走前地看了我一眼。 五、给句中的破折号选择恰当的解释。 ①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长 1.窗外传来叫卖声：“卖——苹果啦！”（） 2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（） 3.航天梦想的实现，让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。（） 4.窗子里透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（） 六、句子加工厂。 1.洪水淹没了村庄。（扩句） 2.他对我说：“张老师叫你去办公室。”（改为转述句） 3.看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。（用相同的修辞手法造句） 4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。（修改病句）
七、根据课文内容判断对错。 1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦，关爱人民的事。（） 2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。（） 3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。（） 4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。（） 八、综合性学习。 “百里不同风，千里不同俗。”我国是个多民族的国家，各个民族犹如一朵朵鲜花绽放 在祖国大地上。 1.把民族和节日连一连。 傣族那达慕 藏族火把节 彝族泼水节 2. 你所在的地方，有什么特殊的习俗？请说一说。 九、阅读天地。 （一）课内阅读。 《两小儿辩日》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.《两小儿辩日》选自《》，这部书内容中的学术观点属于学派，而孔子是学派的创始人。 2.解释下列加点字词的意思。 （1）问其故： （2）及其日中如探汤： 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。 （二）课外阅读。 生命的礼物
人教版小学六年级语文下册期末测试 一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9分) 1、看拼音写词语。(6分) ɡuǎ( )妇chúchuānɡ( ) 抵yù( ) yù( )言赞yù( ) tiáo ɡēnɡ( ) 2、选择准确的拼音填入括号里。(3分) dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà 蜷缩( ) 切磋．( ) 呐．喊( ) 惟妙惟肖．( ) 自度．其足( ) 铭．文( ) 二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词)(10分) 1．例：帛(绵)(锦) 詹( )( ) 2．例：宣(宣布)(宣告) 毅( )( ) 3．例：还huán(还债)hái(还在)挨āi( )ái( ) 4．例：千里迢迢 ．．( )( ) 5．例：南．辕北．辙( )( ) 三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。(8分) 1．咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：____________________________________________________________ 2．瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。在旁边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：_____________________________________________________________ 3．“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：_____________________________ 4．“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。”他硬要我们在他的笔记本上写上一句名言。我写的是：__________________________________________________。 四、离开“大观园”，我们再到句子游乐场去逛一逛吧！(7分)
六年级语文下册期末试卷 第一部分：基础知识 一、读拼音，写词语（6分） fěi cuì qián kūn zī xún （）（）（） mián gèn ào huǐ cǎi fá （）（）（） 二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分） （1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（） （2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（） （3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（） 三、把下列词语补充完整。（6分） （）兵（）将（）在（）（） （）兵（）政安（）（）（） （）无不（）（）（）为（） 四、写反义词。（4分） 聚集——（）冷漠——（） 舒服——（）憨厚——（） 五、给加点的字选择正确的解释。（5分） 1．美不胜收（） A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家（） A．清楚 B．陈述，说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名（） A．违背 B．享有 C．背着，担任 D．失败，输 4．穷凶极恶（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 六、选关联词填空。（6分） 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1．我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。2．（）没有好身体，长大后（）什么也干不好。 3．屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。5．（）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
小学六年级语文下册期末测试卷 一、积累与运用。（38分） 1、 读拼音，写词语。（4分） f én sh āo t ì l èi d ǒu s ǒu ji ān j ìn g ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 比一比，再组成词语。（4分） 锤（ ） 扮（ ） 啼（ ） 浸（ ） 垂（ ） 粉（ ） 谛（ ） 侵（ ） 3、 按要求选择答案。（8分） （1）对下面带点词语理解不正确的是（ ）。 A 、任．尔东西南北风 （任凭 ） B 、自在娇莺恰恰．． 啼（刚好） C 、平明．．送客楚山孤（清晨） D 、九州生气恃． 风雷（依靠） （2）下面哪首诗不是杜甫写的？（ ）。 A 、《江畔独步寻花》 B 、《泊船瓜州》 C 、《春夜喜雨》 D 、《闻官军收河南河北》 （3）“人闲桂花落，夜静春山空。”诗句正确解释是（ ） A 、在这个寂静无人的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。 B 、一个春天的夜晚，和朋友有空闲去山中看桂花，谁知桂花已经飘落了。 （4）《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者是（ ），地点在（ ） A 、龚自珍 B 、于谦 C 、王昌龄 D 、楚山省 E 、河南 F 、洛阳 G 、芙蓉楼 4、把下列古诗补充完整。（9分） （1） 黄四娘家花满蹊， 。 （2） ，要留清白在人间。 （3） ？门前流水尚能西！ 。 （4） 才始送春归， 。若到江南赶上春， 。 5、指出下列诗句所使用的修辞手法。（5分） （1） 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （ ） （2） 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 （ ） （3） 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （ ） （4） 本自同根生，相煎何太急？ （ ） （5） 烽火连三月，家书抵万金。 （ ） 6、按要求改写句子。（8分） （1）敌人狡猾。（改为比喻句） （2）难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？（改为陈述句）