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马克思主义社会实践报告2019

马克思主义社会实践报告2019
马克思主义社会实践报告2019

马克思主义社会实践报告2019

人过留名,雁过留声。今夏七月,微热。从北碚,到巴南,青春的汗水洒满征途。激动而又热烈的心永不停止跳动,年轻的生命扎根在广阔的基层沃土。“三下乡”,社会实践活动的开展,对于大学生、对于广大群众,都具有实质性的重要意义。

——紧跟时代步伐,做好理论宣讲。

党的十八大报告首次提出24字社会主义核心价值观,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》后,马克思主义学院紧紧围绕“社会主义核心价值观教育与践行”,着眼长远、科学规划、明确目标、及时部署,于暑期“三下乡”社会实践期间开展了主题宣讲活动。在全党上下花大力气惩治贪污腐败的同时,本次服务团成员们分别从反腐风暴的到来、腐败危害的反思、中共的反腐历程和反腐的有效措施形象地向基层党员干部进行宣讲,紧紧把握对象特征,给基层党员干部带去轻松的一课,也给他们带去反思的一课。

总的来看,马克思主义学院XX年暑期“三下乡”社会实践服务团牢牢立足理论政策宣讲团的定位,利用专业优势,整合各方资源,做到了政策宣讲不空洞、有实效,实现了宣讲活动理论性与本土性的有机统一。此外,整个宣讲具有浓郁的“重庆特色”,宣讲员们操着一口流利的重庆话,使得短短一个多小时的宣讲远远超出了预期效果;当然,活动开展前一个月宣讲员们为了拉近和听众的距离,走进基层党员干部的话语体系中去,来自山西、河南、甘肃等地的90后宣讲

员们进行了两个星期的“重庆话训练”,总算是有了收获,他们似乎也成了地地道道的重庆崽儿。

——依托流动课堂,传递社会正能量。

“流动课堂”是马克思主义学院今年着力打造的一项品牌活动,自6月6日启动以后,本次暑期“三下乡”社会实践活动中,紧紧借此平台,走进农户家中,帮扶留守儿童、传递中国梦的精神实质;与基层党员面对面座谈,了解在践行社会主义核心价值观中的相关表现;走进看守所,加强高墙内外的联系和交流。除此之外,服务团通过自编的坝坝舞,以《最炫民族风》的曲调、配合改编过的歌词宣传社会主义核心价值观。“流动课堂”在广大人民群众中间吹响了宣传和践行社会主义核心价值观的时代号角,培育了人人争做社会主义核心价值观践行者的文明新风尚,传递了诚信友善的社会正能量,彰显了社会主义核心价值观对于当代中国的思想引领作用。

——服务形式多样,细节体现创新。

在本次社会实践服务团所做的活动中,队员们运用了多种形式来开展相关的活动。有对于时政、理论的深刻剖析和介绍,也有身体力行地去基层当中体验生活;有对当地群众宣传社会主义核心价值观的相关理论知识,也有向他们虚心学习、潜心请教的交流……理论与实践相结合,讲授与学习相结合,队员们的理论与实践素养有了很大的提升。

细节决定成败,一次活动成功与否,细节问题占很重要的因素。在看望留守儿童的活动中,队员们特意买来中国梦的小学版、初中版

的学习资料,让留守的儿童通过通俗易懂的方式学习时政热点;在举行“青春倡廉”的活动中,同学们搜集了一些老党员们所处的那个年代的反腐资料,与他们一同追忆往昔、探讨时政……做好细节工作,让活动的质量更高,流畅性更好。

——“三下乡”增强了学生自我教育的能力,提高了学生的综合素质。

服务团围绕主题宣讲,开展了一系列针对性强、富有感染力的活动,实现了大学生在主题活动中自我教育的良好效果:在基层党员走访过程中,老党员爷爷用自己的亲身经历让我们明白“真正为人民着想的领导才是好干部”,他们在基层一线,一辈子和老百姓打交道,在最平凡的岗位上,以实际行动践行着社会主义核心价值观,作为青年党员的我们,要好好向他们学习;村委座谈会更让我们懂得践行社会主义核心价值观要从我们每个人做起,自己做到,才能有资格要求别人做到。一系列主题教育活动丰富了大学生学习党政方针的内容,调动了大学生学习形势政策的积极性,实现了学生的自我教育和自我管理。

——“三下乡”助推了学院社会服务功能,实现了主题教育面向基层多方位覆盖。

在活动中,服务团聚焦基层一线,强化体验教育,开展社会实践,服务了基层一线的发展;将主题教育宣讲带到社区、农村等基层一线,传递了中国特色社会主义最新理论成果,助推了社会主义核心价值体系的传播;创刊并发行《高墙内外》杂志,引导了高墙内群体树立正

确的人生观、价值观,实现了主题教育多方位覆盖。

——“三下乡”坚定了大学生实现中国梦的理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观。

通过学习理论,宣讲理论,加深了大学生对时政理论的认识,增强了青年大学生理论修养,坚定了青年大学生跟当走中国特色社会主义道路的理想信念,激励着一代代青年大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的目标而努力奋斗,实现了青年大学生将个人梦想与“中国梦”的有机契合,自觉践行社会主义核心价值观。

2019年马克思主义暑期社会实践报告

2018最新马克思主义学院暑期实践调研报告

马克思主义实践报告

马克思主义实践报告 马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在。马克思主义的基本立场是马克思主义观察、分析和解决问题的基本出发点和立足点,其明确的指出要始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民全心全意的为人民服务。马克思主义的基本观点是马克思主义关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对自然界规律和人类社会实践经验的科学总结,体现在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义这三个组成部分之中,涵盖面非常广泛。比如,关于世界观、人生观、价值观的基本观点;关于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点;关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的基本观点;关于社会主义必然代替资本主义的基本观点;关于社会主义革命和无产阶级专政的基本观点;关于无产阶级政党的基本观点;关于社会主义本质和社会主义建设的基本观点,等等。马克思主义的基本方法是建立历史唯物主义和辩证唯物主义、方法论基础上的基本思想方法和工作方法,其主要有实事求是的方法、历史分析的方法、辩证分析的方法、以及走广大人民群众路线的方法,等等。最近,我们就马克思主义展开了一些实践调查和实践,如下: (一)调查——网络 在这段时间里,我们小组通过调查问卷的形式对广大技术师范学院的大学生进行了一个有关大学生网络道德的调查,通过发放调查问

卷和网上的调查问卷的形式进行。我们一共发放纸质调查问卷100份,回收纸质问卷90份,网上调查问卷收到472份,有效问卷557份。调查结果显示,认为在网络中应该完全遵守显示道德的占有41.8%,87.3%的同学认为提倡网络道德势在必行,赞同和觉得应该进行网络规范的占95.2%。道德观念隐藏在染指结构的黑箱里面,难以直接评价、判断。具体在青年大学生的网络上生活中,存在诸多的不道德行为,主要表现有: 一,青年大学生对网络中的非无产阶级的世界观、人生观、价值观缺乏健康的认识。大学生精力旺盛,接受新事物快,而网路作为一种无国际、开放性的媒体工具,传播信息快捷便利,非无产阶级的意识形态、政治制度、价值观念、文化思想充斥其间,对于马克思主义世界观、人生观、价值观,并没有成熟的青年学生,长期接触互联网,很容易收到网上想异思想的冲击和影响。同时,互联网的日益普及,使得“母语”文化遭受强烈的冲击。互联网的基础语言是英语,占90%以上的信息时英文文化在网络上取得霸权的地位,从而导致西方的意识形态畅通无阻,长期沉溺于互联网的青年学生由此对传统文化逐渐淡漠甚至产生排斥。 二,青年大学生网络不文明的行为普遍。调查显示:86.3%的同学看过不文明的网络信息,93.2%的同学见过网络不文明的现象比如谩骂和恐吓。35%的大学生曾经在QQ或论坛上对别人的进行恶意的攻击和散步虚假的信息。 大学生是掌握先进科学文化知识的知识群体,是中国新世纪的希

寒假社会实践:感恩活动

寒假社会实践:感恩活动 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校希望通过展开全校性假期社会实践活动让学生体验感恩、实践感恩。 具体活动方案 1,开展“家务劳动周”活动,要求家长写出劳动表现鉴定。 做一件力所能及的事情,了解父母劳动收入的情况,深刻体会父母工作以及养育自己的艰辛,主动关心父母及长辈,以实际行动报答父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的中学生。做一项假期爱心家庭作业。要求学生在假期一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,要求家长写出劳动表现鉴定。让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母养育之恩,学会尊重父母,以此来树立学生的家庭责任意识 2、做一次深入的个人反思,并要求写一篇调研报告。 针对精神贫困导致厌学等多种学生心理进行剖析,结合为父母所做的一件事以及自己在校的行为表现,对自己的人生方向和学习目标作一次深入反思,并撰写一篇调研报告,字数不限。希望通过自我反思和调研报告有助于同学明确父母对自己无私的关爱以及国家和社会对自己的眷顾,以进一步审视自己,发愤图强,用自己的实际行动来回报父母,回馈社会、报效国家。 3 开展“我向母校献真情活动” 开展以“五个一” (写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表个决心)为主题的向学校献真心活动。每人假期给班主任和任课教师写一封信,谈谈自己对老师辛勤培育的感激。开展“我为四中的明天祝福”的征文活动。以襄樊四中

小学生“缤纷冬日-快乐寒假”综合实践活动方案

小学生“缤纷冬日-喜悦寒假”综合实践活动方案 孩子们经过吃紧冗忙的学习之后,终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个欢愉而又充实的假期,培养他们动手、动脑等综合实践能力,我校特制定和安排一定的实践作业,现将有关事宜布置如下,望家长在家督促孩子完成。 一、“书香浸润童年”读书实践活动 阅读沐浴心灵,书籍丰润人生,通过读书活动的开展,让书籍成为学生一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,让孩子们真正做到“我读书我喜悦,我读书我美满。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中喜悦成长。”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。 ★活动小贴士 1.建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典,开启智慧,可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主,兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典,并及时以表格的形式做好诵读记录,作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。 2.所有学生每天读书时间不少于一个小时,1-2年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主,每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记(可用素描本或A4纸完成)。3-6年级以整本书阅读为主,每人阅读三--五本书。班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作,要求学生用心读书,认真思考。每三天完成一张纸的读书笔记,包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等,可在《成长小脚丫》上完成,同时每人精选五篇打印在A4纸上,开学后交班主任老师。 二、“喜悦新年,xx感恩”喜悦体验活动 1.喜悦新年串串烧 学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

马克思主义基本原理社会实践

青岛滨海学院思想政治理论课 《马克思主义基本原理》 实践教学学生记录册 姓名: 学号: 院系:机电工程学院 班级: 任课教师: 青岛滨海学院思政部制

“保护环境,从垃圾分类做起” 1.考察目的: 随着当今社会生产的高速发展,人民生活水平的不断提高,由于人类不合理开发利用而引发的环境问题日益增多日,且人类认识自然的水平有限导致人与自然关系严重失衡,关于环境的问题也日益尖锐。面对迫在眉睫的环境恶化现状,全球人类都在关注和拯救地球,节能、环保、绿色、低碳等主题不断充斥着21世纪的生活。我们现在从国情入手,从马克思主义生态哲学入手,将其紧密联系,深入剖析,提出符合国情的措施活动内容 2.理论依据:马克思主义生态哲学思想 环境是人类生存和发展的物质基础和外部空间,人类对自身、社会的改造必将会影响环境,导致环境问题,因而环境问题是人类文明进步的必然产物。人类文明的进程历经狩猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明,由于生产力的不同,导致处于不同阶段的社会具有了不同的生态环境。随着新科技革命的展开,全球面临了严峻的生态危机:空气污染、核威胁、温室效应、能源危机等困扰着世界各国。在这一历史条件下,西方一些从事马克思主义研究的学者也就把生态学问题纳入自己研究之列,把马克思的异化劳动理论和关于生态危机的激进主义结合起来,创立和发展了一种“生态学马克思主义”。与一般的生态主义者局限于描述生态危机的现象,并将之归因于科技进步或人性弱点的做法不同,生态学马克思主义者把生态危机的产生同资本主义的生产关系及社会制度联系起来考察。认为生态危机已经成为全球大部分国家的主要矛盾。资本主义生产以追求利润为目的,唯利是图、急功近利导致了社会生产的无政府状态,造成生产力和资源的严重浪费;为了追求更多的利润,新的科学技术不断地被运用于资本主义生产过程中,进一步加大了对自然的破坏。 按照生态学马克思主义者的观点,自然界并不是没有抵抗的客体,自然界并不服从所有人的需要。人类活动必须尊重自然的界限,同自然界保持和谐一致,不能追求征伐自然,统治自然。否则就会遭受自然的惩罚。资本主义生产不是为了满足人类的生活需要,而是为了追求利润,掠夺性地去开发自然资源,结果造成了危及人类生存的生态危机。 3.活动内容: 1.作为大学生,在能力、知识水平和经验条件都不充足的情况下,本着事实就是的原则,我们选定了实践课题“保护环境,从垃圾分类做起”。 城市垃圾是指为维持城市系统的正常运行而产生的,相对于占有者来说不具有原有使用价值而被丢弃的以液态、固态和半固态形式存在的废弃物。随着我国城镇化进程的加快和经济的高速发展,城市垃圾的年产量日益增多,垃圾成份的科技含量不断增加,加上历年来堆存在城市周边尚未处理的60多亿吨陈腐垃圾,使得垃圾的处理难度增加。城市垃圾现象已成为我国面临的最紧迫的问题,也已成为人类现代文明进程中一个不可忽视的社会问题。 就城市垃圾现象的相关知识宣传,我们小组选择了更为贴合社区居民生活的内容——垃圾分类。然而垃圾分类到底有什么意义呢?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、

马克思主义基本原理概论社会实践调查报告格式

篇一:马克思主义基本原理概论社会实践调查报告参考范本 日当代大学生网络道德现状以及应对措施调查报告 【引言】 随着信息技术在全球的迅速发展,人类社会正在经历一场意义深远的革命。网络化作为这次革命的显著特征,已经深入到社会各个领域。高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿,随著网络信息教育的普及和发展,互联网作为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体,越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络对高校大学生的生命价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生的影响日益扩大,产生了不容忽视的副米啊你效果、如网络社会提供了独特的虚拟空间,网民以“隐形人”的身份在网上自由操作,摆脱了现实社会里诸多规范的约束,造成隐形角色失去规范,侵犯知识产权、制作计算机病毒、黑客入侵等违法行为以及恶意攻击他人、散布虚假信息等不道德行为时有发生。 【正文】 ; 一、青年大学生网络道德现状 在这段时间里,我们小组通过调查问卷的形式对广大技术师范学院的大学生进行了一个有关大学生网络道德的调查,通过发放调查问卷和网上的调查问卷的形式进行。我们一共发放纸质调查问卷100份,回收纸质问卷90份,网上调查问卷收到557份,有效问卷472份。调查结果显示,认为在网络中应该完全遵守显示道德的占有41.8%,87.3%的同学认为提倡网络道德势在必行,赞同和觉得应该进行网络规范的占95.2%。可见,虽然显示生活的多样化使得互联网成为大学生发泄情绪、恶作剧的园地之一,但大学生对网络保持了理智清醒的认识态度,对网络环境的不良现象有着充分、足够的额认识,对整个网络环境在心理上也有较好的准备。 心理学告诉我们,道德认知对行为的支配作用不同于其他科学领域的知识,它并不必然导致相应的道德行为,而有待于上升为道德信念。道德行为是道德观念的外在表现,是是衡量品德的重要标志。道德观念隐藏在染指结构的黑箱里面,难以直接评价、判断。具体在青年大学生的网络上生活中,存在诸多的不道德行为,主要表现有: (一)青年大学生对网络中的非无产阶级的世界观、人生观、价值观缺乏健康的认识 大学生精力旺盛,接受新事物快,而网路作为一种无国际、开放性的媒体工具,传播信息快捷便利,非无产阶级的意识形态、政治制度、价值观念、文化思想充斥其间,对于马克思主义世界观、人生观、价值观,并没有成熟的青年学生,长期接触互联网,很容易收到网上想异思想的冲击和影响。同时,互联网的日益普及,使得“母语”文化遭受强烈的冲击。互联网的基础语言是英语,占90%以上的信息时英文文化在网络上取得霸权的地位,从而导致西方的意识形态畅通无阻,长期沉溺于互联网的青年学生由此对传统文化逐渐淡漠甚至产生排斥。此外,超过半数的青年大学生由于自制力较弱,会出于好奇心了冲动心理可以去搜索一些宣传西方生活理念、意识形态以及色情、暴力等与社会主义文化相背的内容(见题一)。面对鱼龙混杂的网络信息,虽然不少的学生只是抱着“看一看,不会对自己产生坏影响”的态度,但是,因为自制力较差以及网络道德教育的相对滞后,从而造成网络上大量的不健康信息和内容在大学生群体中广为传播。 题一:你或者你身边的同学访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站(包括黄色、暴力等)吗?(单选)(%) 经常访问偶尔访问没有访问过 文史类 16.3 33.7 50 理工类 13.5 29.4 57.1 (二)青年大学生迷恋网络以及利用网络弄虚作假现象严重

寒假社会实践报告作业范文2000

【最新】寒假社会实践报告作业范文2000 光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年.回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有.虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹面对寒假,我们身担重任,需积极响应学院的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的饿意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜. 几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出. 的确,他们的那份付出是无私的,伟大的.从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任. 在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓: 小生活,大道理 .而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理. 一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点: 第一点真诚 您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视. 凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富. 第二点沟通

小学三年级寒假综合实践作业布置

小学三年级寒假综合实践作业布置 小学三年级寒假综合实践作业布置篇一 一、亲子活动: 1、请家长陪同孩子网上浏览或实地参观活动基地和场馆,并写一句话感言(有活动照片更佳)。 2、家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。 3、亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解您的孩子。 二、语文积累: 1、收集春联,制作“春联集”。 2、选两幅好对联,写几句介绍。 3、每天记住2个成语。 4、查找有关“龙”的成语10个,抄下来,推荐给其他同学。 5、每天背诵一首唐诗。 6、每天读书(课内、课外)、识字卡片半小时。每天抽默卡片上的词语20个。 三、数学操练: 1、每天计时口算1分钟20题(20以内的加减法)。 2、认识钟表,学会看时间,体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3、认识人民币,学会简单的兑换:1元=10角、1角=10分、2角=()等。 四、英语实践: 1、能够认读复习卷上所有单词、句子。 2、认识26个字母的大小写。 小学三年级寒假综合实践作业布置篇二 一、认真完成《寒假乐园》书写工整,并且保管好。 二、五则日记:长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不

同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。 三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录) 阅读目录 1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》…… 中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》…… 2、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》 3、国内儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)读后每人做一张好书推荐卡: 具体做法: 格式:第一行中间写“好书推荐卡”,第二行写推荐书目的名称,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。) 四、假期实践活动 1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。 2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。 3、学会自己控制看电视和上网时间。 4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。 5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。 6、以“过年啦”为题画一幅画。 五、假期活动计划 (一)亲情联络 春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。 (二)体育锻炼 体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!

马克思主义社会实践

《马克思主义基本原理概论》社会实践报告 一、实践目的:对大学生择偶观进行调查,对于21世纪的大学生而言,择偶 观早已形成了一种思想的范畴,个性化的延伸也使大学偶相较于过去有了很大的不同。对此问题的研究,可以从一个侧面了解当代大学生的思想转变。 二、实践内容:本次调查采用网上调查,问卷回收方式进行。 整个调查通过网络,以抽样调查的调查形式在各个宿舍区进行。 本次调查共采集样本151个,有效样本150个,有效率达99.3%,问卷来自各个宿舍,各个学校的抽样。 三、实践结果: 关于“大学中是否必须恋爱一次”分析 关于“大学生恋爱动机”调查结果统计分析

高达90%的大学生都认为会谈恋爱的原因是缘分来了。 关于“大学生择偶最重要指标”调查结果统计分析 现在大家择偶更注重内在,诸如人品实力和性格。尤其是性格,占总体一半以上。

关于“大学生对婚前性行为看法”调查结果统计分析 关于同性恋的看法 从这次调查中,我们发现现代大学生 1在择偶观方面:可接受的的年龄差集中在0-5岁,择偶最看重内在,特别是性格,性格更偏向于与自己互补的。普遍能接受异地恋(达76.67%)。 2.在表达方式上还是有些保留中国人的含蓄美德,选择先了解再考虑表白,表白方式也是私下和用通讯工具较多(达76%)。 3.在对待恋情的态度上较为专一,择偶也会征求长辈意见。 4.在一些观念上较为新和开放。比如面对婚前性行为,只有7%的大学生反

对。只有约10%的人是非常介意对方有过性行为和对同性恋的看法。 四、实践结果分析 当代大学生择偶观的转变是伴随着经济的多元化发展,社会开放程度随之增加而增加的,体现了马克思关于社会存在与社会意识的观点,“物资生活的生产方式,制约着整个社会生活,政治生活,和经济生活的过程”即社会存在决定社会意识。物质生产活动及生产方式是人类赖以生存和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。其次物质生产活动及生产方式制约着人们的经济生活,政治生活,精神生活等全部社会生活。 正如调查中的一些在上世纪七八十年代还讳莫如深的同性恋,婚前性行为,随着改革开放的深入,经济的市场化,全球化。人们的思想也逐渐包容,开放。而在其他一些国家,也是如此。 注: 大学生择偶观调查问卷 你的性别是------ 1你的专业是 A理科B 文科 2.请问你当前的恋爱状况 A、谈过恋爱,现单身 B、谈过恋爱,恋爱中 C、初恋中 D、从未谈过恋爱 3.请问你认为大学中必须恋爱一次吗 A是 B不是

马克思社会实践报告优秀范本(完整版)

报告编号:YT-FS-6965-91 马克思社会实践报告优秀 范本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

马克思社会实践报告优秀范本(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在今年的七月份,我尝试了人生的第一次投身于社会的工作。虽然,我只是做暑期工,虽然,我工作的时间不长,但是这一切都是那么难忘,也令我受益终身。 回想找暑期工的那段时间,我觉得可谓一波三折。因为我要经过多处地方的寻觅,才找到那份工作。不过静下来想想,我之所以陷入那种境地,其实与我没有把握时机有关。因为在我放假的头几天,我都只顾着休息和等待消息,却没有主动去找工作,结果到了后来,有招暑期工的地方都已经招满人了,我才开始行动。这正与马克思哲学观点中,提出的“不失时机,促成飞跃”不谋而合。它教会我们要把握好时机,促

成事情发展的成功。假如我们没有在条件充分时立刻抓紧时机,那么成功将会离我们而去。这也恰恰体现了量变与质变的关系。我总是想找份适合自己去做的暑期工,这时候其实是在一种量变之中,但光是想,又没有实际的行动,结果还是没有发生质的变化,也就是说,还是找不到工作。 面对了几次找工作的失败,我却没有放弃,我还是四处打听,哪里还会招人。而且我发现光是自己一个人去找的力量实在太单薄,于是我就请求亲戚,朋友一起来帮我留意一下,这也反映出,人一定要充分发挥主观能动性,当面对困难时,要冷静地分析问题的所在,并要想出解决困难的办法,而不是轻易地放弃。 最终,我还是来到了一家商店做“理货员”。这时候,我是觉得有种成功感,因为我觉得,我的不放弃是有价值的我的选择是正确的。马克思主义哲学告诉我们:“正确的意识促进事物的发展,错误的意识指挥阻碍事物的发展。”它要求我们要拥有正确的意识来对

寒假社会实践活动小总结

寒假社会实践活动小总结 不少同学都会利用假期参加社会实践,那么,下面是给大家收集的寒假社会实践活动小总结,供大家阅读参考。 寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。 曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做

一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多 的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。 通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中 发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。 现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的 实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。 我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在 很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

(2020年整理)申家坡小学寒假综合实践个性作业.doc

河山镇申家坡小学寒假综合实践个性作业 放假了,同学们走出校门,走出书本,正是大家实践体验“生活大课堂”的大好时机。在即将到来的寒假中,每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的个性作业,并将结果积累下来形成个人成长记录。 主题一:龙的传人(设计春节家庭活动,感悟中国文化)过春节是寒假中的主要事件之一,了解和亲历春节期间的各项民俗、家庭活动,会让孩子们感受浓浓的中国传统文化。 (一)新容迎春 伴随着春节的即将到来,想象自己要和全家人一起准备重新装饰一下房间。 A春节大扫除每年从农历腊月二十三日起到除夕止,中国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起,打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟,欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机拍摄下精彩瞬间,开学前上传班级微信群分享自己的欢乐。 B巧装饰(新春民俗扮我家)将剪窗花、扎灯笼、年画、贴对联等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来并用相机拍摄制作过程。 (二)购置年货 C年货清单我设计用中文或英语列一份购物清单备置年货。 D购物送真情根据购物清单,选择送给爸爸妈妈和爷爷奶奶或姥爷姥姥的礼物,感谢他们的养育之恩。注意仔细阅读所购商品的标签,选择有营养的商品。 E新书送自己为自己选一本图书(名著、英文原版、科普读书……),并写一篇好书推荐。养成热爱读书的好习惯。 F鲜花送爱心 春节临近,你知道今年有哪些年宵花吗?都有什么花语?水仙花的花期是春节期间,是传统的年宵花!养一盆水仙花,用统计图的形式记录水仙花的成长过程。搜集关于水仙花的传说、散文、诗歌,提高实践能力、信息收集能力。将精心培养的鲜花送给自己的爸爸妈妈。 (三)快乐除夕 G健康年夜饭进行健康饮食和食品卫生教育。写一份肉食和蔬菜所含的主要营养统计的调查报告。教育学生寒假期间要做到合理饮食、营养均衡。 H包饺子的学问除夕之夜,全家包饺子,将面粉、鲜肉和青菜进行合理分配,巩固按比例分配知识点。 I新意送祝福春节的钟声快要敲响的时候,请你用英语向家人送去春节的祝福。然后设计一张新春中英对照电子贺卡,送出你深深地祝福。

《马克思》社会实践报告

上海师范大学 马克思主义基本原理概论 社会实践报告 社会实践论文题目:关于大学生职业生涯规划的调查学院:外国语学院专业:英语师范 姓名及学号:方祺祎110121029 李丹阳110121030 黄乐青110121031 尹航110121032 魏江丽110181034 指导教师:毛勒堂职称:教授 2011年 12月 15日

一、前言 近年来,大学生就业问题越来越引起社会的关注。尽管如此,大学毕业生数量仍在逐年上涨,就业形势日益严峻。而职业生涯规划对大学生就业起着十分重要的作用。对此,我们小组的成员对身边的同学就职业生涯规划问题展开了调查。 调查时间:2011.12。 调查对象:在校大学生。 调查内容:大学生职业生涯规划情况。 调查目的:了解大学生职业生涯规划情况,提高大学生规划职业生涯的意识。 调查方法:通过网上派发《大学生职业生涯规划调查问卷》,进行调查统计分析。 二、本次调查意义 当今社会正处在变革的时代,到处充满激烈的竞争,职业活动的竞争尤其突出。要想在激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,这样才能做到心中有数。但是大学生的职业规划意识相对薄弱是普遍存在的问题,加强大学生的职业规划意识势在必行。 大学生进行职业生涯规划的个人意义有以下几点:首先,进行职业生涯规划有利于大学生充分认识自己,从而积极发挥自身的优势。其次,进行职业生涯规划有利于大学生树立明确的职业发展目标与职业理想,从而合理利用学习时间和学习资源。再次,进行职业生涯规划大学生规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力。最后,进行职业生涯规划职业生涯能对大学生起到内在的激励作用,是大学生努力学习、不断奋斗的动力,同时也能促进大学生不断完善自我。 另一方面,大学生进行职业生涯规划也具有广泛的社会意义。首先,规划职业生涯有利于大学生建立科学正确的择业观。许多名牌大学的毕业生找不到工作,就是因为他们眼高手低,没有看清就业形势,没有树立正确的择业观。其次,规划职业生涯有利于提高就业市场配置的成功率,降低离职率。大学生对职业目标相对模糊,自我认识不足造成就业市场配置率低。同时,部分大学生盲目就业

马克思主义实践报告44137

“马克思主义基本原理概论”课 社会观察报告 报告题目:大学生手机使用状况调查───北京联合 大学特殊教育学院“低头族”现象 指导教师:曲艳老师 学院:北京联合大学特殊教育学院 班级:视传设计1503B 姓名(学号):董少纯(20) 张煜(20) 卞玉龙(20) 武壮壮(20) 郭榕(20) 2016年 5月 社会观察计划

大学生手机使用状况调查 ───北京联合大学特殊教育学院“低头族”现象摘要 高科技在给人们带来便捷沟通同时,也将“手机依赖症”带给了现代人。我们小组采取了问卷调查的方法对北京联合大学特殊教育学院在校大学生进行了一次初步的调查,本次研究通过调查大学生“低头族”现象,了解其带来的负面影响,并就此问题提出可行性的解决策略,帮助“低头族”抬头。这一研究有利了解“低头族”为何低头,了解“低头”之后对学习带来的负面影响,让大学生认识这份现状的危害与隐患,慢慢的抬头。

同时让我们小组学会了如何利用马克思主义基本原理观察分析各种社会现象,提高了分析解决问题的能力。 关键词 利用低头族依赖手机大学生 背景 每一次,路过或者在地铁、公交车里那些纷纷都做低头看屏幕状的上班族或学生族,他们有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。每个人都想紧紧盯住屏幕,打发起零碎的时间。他们的共同的特点是使用大部分手机,他们的视野与智能手机相互交缠直至难以分解。随着时代的不断进步与发展,生活节奏加快,大城市交通路线拉长,私人时间延长、断裂化,属于自己的“块”时间越来越少,但一个人吃饭、赶路的时候越来越频繁,例如像我这样的大一的学生,一个宿舍的朋友一个星期也可能谈不了话题,每个寝室也就只有一个或两个人守着,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,通过网络进行娱乐休闲,或依靠手机、虚幻的网络世界、网络游戏来度过无聊,打发时间。从而如痴如醉,把所有的空闲时间都用来沉迷在虚幻的环境中,忘我精神。 目的 现代社会生活条件越来越好了,也随着电子产品越来越发达,手机不仅是通讯工具,更成为了忙碌生活的一个象征。很多大学生由于工作需要或得到精神上的安慰等原因,在日常生活中频繁使用手机,一旦来电减少,就觉得失去了什么似的……正如电影《手机》中讲到的“手机,如果不善加利用,就不在是手机,而是手雷” .这个手机,小小的长方形的手机,究竟是我们是手机的“奴隶”,还是手机是我们的奴隶? 调查时间地点及对象 时间:2016年4月16日到2016年5月11日

寒假社会实践作业

社会实践 年级:2012级 专业:临床本科 班级:临本八班 姓名:邓相乙 学号:5112010394

前言 家教的经历 开始想到家教的时候,是在我一个月之前。 其实我是个比较懒的人,自从上了大学,自己觉得翅膀硬了,离开了父母,也就在做事花钱上大 手大脚。无论是吃饭还是学习用品上,不会理财,更不懂得如何去正确的花钱。其实在离开家的时 候我带的钱并不少,说句实话,对于当时的我来说,对于一个花钱不知道节制的脑残来说,父母给 我的钱真的足够了。我以为我知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书就对了。上了大学,我才懂得, 有些事,身不由己。 后来我静下心来,好好计算了一下我怎么在两个月之内,几乎花光了我三个半月的生活费, 原来如此!第一,我以为我吃饭花的多,其实不然。我吃饭花的并不多,一个月300多一点,足够了。在吃饭上,我不是个挑剔的人,能吃就行!所以我一般在餐厅,简单吃点就行了,吃饱了,我 也就满足了,我算了算,吃饭,没出问题。第二,生活花销。学习用品上,我看看了,辅导书有几本,不过百,一些零散的小东西,像草纸呀,笔呀,还有什么的,都花不了多少,但也不是花的不 是钱。生活上,洗刷用品,我不喜欢打扮,不喜欢华丽,也就花的不多。如果这一大方面我过多花 钱的话,只占百分之四十。第三,请客吃饭。这一点说到了我的软肋,一次二三十,不是问题,但 一星期就差不多就来一次,谁也受不了!况且请客花的钱这还不是最多的。这一方面占百分之四十。 第四,学习必须的证件。这一点我无语了,说实话,被逼的。计算机二级,报名等等等等,花销也 不少,好吧,我输了,这一方面占百分之十。其他我真的不知道花到哪了,占百分之十,我声明, 我没有女朋友!! 一个月之前,我小心翼翼的去取款机查钱,妈呀,二百不到!我懵了,太厉害了吧我!!心里真的是受不了,大骂我一声:“脑残啊我!”

马克思主义社会实践调查报告

篇一:马克思社会实践调查报告 调查报告封面分数 2012-2013-1 《马克思主义基本原理概论》调研报告 题目:影响和谐校园建设的负面因素调查 学院:电气工程学院 专业班级:电气1104 小组成员: 河南思政学院原理教研室前言 一、调查背景及目的 大学校园一直存在不和谐因素,因而导致了一些不和谐现象的发生。正是由于这些不和谐因素以及不和谐现象的存在,校园内屡屡发生一些令人担忧的社会问题。这些问题的存在正呈现逐年严重的趋势,必须找出这些问题的根源并加以解决,才能确保大学生学习生活的稳定安全。因此,通过调查校园内存在的不和谐现象,进而推论出产生这些不和谐现象的原因,提出改进方法,促进校园和谐。为此,我们开展了这项调查,旨在推进校园和谐,共建和谐校园。 二、调查对象 在校大学生 三、调查方法 问卷调查(包括纸质问卷以及网上问卷) 四、调查内容 经过观察,发现在校园中诸多不和谐现象,因此我们决定针对这些不和谐现象深入调查阻碍校园和谐发展的不和谐因素,因而去顶顶了主题。在开展调查前,首先确定小组成员;然后,确定调查主题,设计问卷;再次,分发问卷,包括校内分发问卷以及网上调查;最后,交流心得体会,分析问卷,得出分析结果解决方案。五、实践安排 时间:2012年11月(学期第十四、五周) 地点:河南工业大学莲花街校区以及网络调查 方式:1.调查我校大学生对于校园不和谐现象的认识 2.以问卷调查我校学生心中不和谐现象的种类和认识。 3.对调查问卷进行统计分析,得出结论,进行总结。 六、报告概要 我们的主题是关于校园不和谐现象的调查,是为了帮助同学了解校园内存在哪些不和谐现象,帮助他们自省,以及他们认为的和谐校园时怎么样的。现在我国正在号召建设社会主义和谐社会,和谐校园是和谐社会的重要组成部分,校园的和谐程度直接关系到整个社会的和谐,对社会和谐具有重要的影响和推动作用。 构建和谐校园是实现学校安定有序的现实需要。构建和谐校园,可以使在学校学习、工作和生活的每个人都能获得人身和财产的安全与保障,进而实现校园结构稳定、关系融洽,广大师生员工能够心气平和地学习、工作,干事业、求发展,进而促使学校的管理秩序、教学秩序和教科研秩序呈现出一种平稳、持续、连贯的运行态势,保障学校的正常运行与不断发展。主体 一、关于本次调查的优点 本次调查我们采用了纸上调查与网上调查相结合的方式,增加了调查人数的多样性。纸上问卷针对的是本校的学生,而网上问卷针对的是其他高校大学生,因而比较真实可靠,反映当今大学校园的现状以及大学生的普遍心理。这样使我们的调查更具有针对性,更加符合大学

马克思主义基本原理实践报告

马克思主义基本原理实践报告 未来规划之我想处个好对象 2014070912027 王嘉豪 现如今,社会发展迅速,人民生活水平大大提高,而儿童,青少年,青年的生活也从艰苦的劳动和效率低下的学习中解放出来,变得更加自由,更加烂漫,更加丰富多彩。爱情,这个从古至今一直为人所惦念,称道,歌颂的伟大名词,也越来越早,越来越常见地出现在我们学生的生活中,给我们的青春岁月增色不少。 然而爱情正如很多好东西一样,它是美丽的,神秘的,也是来之不易的。如今男女比例天平失衡,每一代中国男子都将有千万人注定单身,夫妻年龄有差距也越发平常,而理工科院校则更甚,我校成电个别班级出现10比1甚至30比1的局面,为大学恋爱平添了不少压力。而当今大学生爱情观也是各种各样,让人难以应对,不少男生同学都在慨叹:想拿奖学金难,想耍个好对象更难!而我,作为广大成电单身男性的一员,也认真地思考了这个问题。我觉得我的大学生活需要爱情,所以特此针对此问题做出规划。 还记得,新生刚入学的校园里大家还都是形单影只的,而今漫步在校园里,常常能看到青青的草坪上和泛黄的树荫下,一对对大学生情侣背靠背地窃窃私语;校园的小路上,也有一对对的情侣手拉手走在一起,更有亲密的则搂在一起;食堂里,也有共餐的一对对情侣,他们边吃边聊,相谈甚欢。总之,校园的角角落落都留下了他们相爱的影子,作为旁观者的我也嗅到了浪漫,幸福的气息。 这浪漫的身影和多情的足迹是发展得如此迅速,然而我知道,当今年的冬风真正刮过之时,这不少的浪漫果实都将随风枯萎,凋零。我看到很多QQ好友的状态都与爱情分不开,结束单身获得幸福的人越来越多了,可是,依照往年的经验来看,分手伤感的人也将要,越来越多了。 是情窦初开的我们真的需要爱情的滋润,还是因为寂寞无聊而盲目跟风呢?无论我们恋爱与否,现在我们都应该静下心来好好想想自己的 行为,整理下头绪,为我们的爱情观把把脉。 一、当代大学生的爱情观 先来看看这样一则报道,据都市快报报道: 2004 年 5 月,成都市九医院急救了一名服 下剧毒砒霜的男子, 该男子一年里 5 次服毒自杀被送进医院, 原来是因为在感情上受到巨大 打击,令他万念俱灰。所以有了要自杀了念头。 美丽凄美的爱情广为流传, 可是因为受到爱情的的伤害而变得不理智, 那么再美的真爱

寒假社会实践活动总结模板4篇

寒假社会实践活动总结模板4篇 Summary template of social practice activities in winter vacati on 汇报人:JinTai College

寒假社会实践活动总结模板4篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面 系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的 结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写 内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导 意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:寒假社会实践活动总结例文 2、篇章2:寒假社会实践活动总结模板 3、篇章3:寒假社会实践活动总结范本 4、篇章4:寒假社会实践活动总结范文(通用版) 篇章1:寒假社会实践活动总结例文 今年放假后学校开展了寒假期间的“三进三同”社会实 践活动。即在校大学生进基层、进村舍、进农户与农民群众同吃、同住、同劳动。这次活动旨在让大学生们体验农村群众的生活习惯与风俗,在农村得到锻炼,不断提升学生第二课堂的实践教育,在“三同”中了解民情,增进感情,加强党性修养,树立良好作风。也是借由学校寒假“三进三同”社会实践活动

的契机,使我更加的接近基层,接近百姓,接近农村生活,真实的体验了农村生活的巨大改变。 我从小就生活在城镇,对农村的记忆仅仅就停留在奶奶 家门前那泥泞不堪的小路、木头瓦房、黑漆漆的灶台,用秸秆生火等等。因此小时候很不愿意去奶奶家,而农村在我印象中就是落后与贫穷的代名词。然而新农村建设发展迅速,我记忆中的农村和现在的农村相比已经有了很大的差别。城乡统筹,使农村居民和城市居民同步过上全面小康的幸福生活,随着国家对农村政策的不断发展完善,现在的农村交通、通讯、医疗卫生等都得到了改善,也借着这次活动我回到了以前奶奶所在的生产队。最为直观的改变是交通,以前的泥泞不堪的小路已经变成了水泥路,路面平整干净,能看到队上的老乡骑着自己的摩托车采购年货。沿着马路修建起了一排排的贴着瓷砖的二层小楼一点也看不出以前这一片区的木头瓦房的痕迹,与印象中的农村大相径庭,虽然只有短短几年的时间但是变化却十分的大。走进我所要居住的老乡家,屋子十分的整洁干净,电视,冰箱,电取暖器等电器家具一应俱全。进到厨房看不到以前黑漆漆的灶台,生火用的秸秆也不见了,现在农户家中都是用的沼气,在自己房子后修一个沼气池,方便清洁又省钱。

马克思主义社会实践报告2020

马克思主义社会实践报告2020 人过留名,雁过留声。今夏七月,微热。从北碚,到巴南,青春的汗水洒满征途。激动而又热烈的心永不停止跳动,年轻的生命扎根在广阔的基层沃土。“三下乡”,社会实践活动的开展,对于大学生、对于广大群众,都具有实质性的重要意义。 ——紧跟时代步伐,做好理论宣讲。 党的十八大报告首次提出24字社会主义核心价值观,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》后,马克思主义学院紧紧围绕“社会主义核心价值观教育与践行”,着眼长远、科学规划、明确目标、及时部署,于暑期“三下乡”社会实践期间开展了主题宣讲活动。在全党上下花大力气惩治贪污腐败的同时,本次服务团成员们分别从反腐风暴的到来、腐败危害的反思、中共的反腐历程和反腐的有效措施形象地向基层党员干部进行宣讲,紧紧把握对象特征,给基层党员干部带去轻松的一课,也给他们带去反思的一课。 总的来看,马克思主义学院XX年暑期“三下乡”社会实践服务团牢牢立足理论政策宣讲团的定位,利用专业优势,整合各方资源,做到了政策宣讲不空洞、有实效,实现了宣讲活动理论性与本土性的有机统一。此外,整个宣讲具有浓郁的“重庆特色”,宣讲员们操着一口流利的重庆话,使得短短一个多小时的宣讲远远超出了预期效果;当然,活动开展前一个月宣讲员们为了拉近和听众的距离,走进基层党员干部的话语体系中去,来自山西、河南、甘肃等地的90后宣讲员们进行了两个星期的“重庆话训练”,总算是有了收获,他们似乎也成了地地道道的重庆崽儿。 ——依托流动课堂,传递社会正能量。

“流动课堂”是马克思主义学院今年着力打造的一项品牌活动,自6月6日启动以后,本次暑期“三下乡”社会实践活动中,紧紧借此平台,走进农户家中,帮扶留守儿童、传递中国梦的精神实质;与基层党员面对面座谈,了解在践行社会主义核心价值观中的相关表现;走进看守所,加强高墙内外的联系和交流。除此之外,服务团通过自编的坝坝舞,以《最炫民族风》的曲调、配合改编过的歌词宣传社会主义核心价值观。“流动课堂”在广大人民群众中间吹响了宣传和践行社会主义核心价值观的时代号角,培育了人人争做社会主义核心价值观践行者的文明新风尚,传递了诚信友善的社会正能量,彰显了社会主义核心价值观对于当代中国的思想引领作用。 ——服务形式多样,细节体现创新。 在本次社会实践服务团所做的活动中,队员们运用了多种形式来开展相关的活动。有对于时政、理论的深刻剖析和介绍,也有身体力行地去基层当中体验生活;有对当地群众宣传社会主义核心价值观的相关理论知识,也有向他们虚心学习、潜心请教的交流……理论与实践相结合,讲授与学习相结合,队员们的理论与实践素养有了很大的提升。 细节决定成败,一次活动成功与否,细节问题占很重要的因素。在看望留守儿童的活动中,队员们特意买来中国梦的小学版、初中版的学习资料,让留守的儿童通过通俗易懂的方式学习时政热点;在举行“青春倡廉”的活动中,同学们搜集了一些老党员们所处的那个年代的反腐资料,与他们一同追忆往昔、探讨时政……做好细节工作,让活动的质量更高,流畅性更好。 ——“三下乡”增强了学生自我教育的能力,提高了学生的综合素质。 服务团围绕主题宣讲,开展了一系列针对性强、富有感染力的活动,实现了

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