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景观园林手绘练习心得

景观园林手绘练习心得
景观园林手绘练习心得

第一阶段,线条练习

要点:握笔姿势正确,手放松,在A4白纸上打上5cm×5cm的方格,在方格内画线条,注意运笔方向,可以有横线,竖线,曲线以及由线条组成的简单的平面构成。

目的:线条的练习是要求你记住一种画线的感觉,线是构成图的基本要素,所以,线条的绘制是手绘的基本功。

理想效果:想想“今麦郎”方便面的那个广告,就你弹,就要这种效果,快题画出来的线条相对自由,要有弹性,要有张力,线条的组合要有表现力。

第二阶段,景观配景练习

景观配景包括:人物,花草树木,景观小品,地面铺装,空中景物等等。景观配景是景观效果图的重要做成部分,例如,一幅广场效果图,有人物跟没人物的场景感觉差距就非常大,把人物配景添加进去,整幅画面立即充满生机,而不只是冷冰冰的硬质铺装。

要点:对上述配景都要做针对性的专项练习,多积累素材,着重练好几个拿手的形象。

目的:更好的丰富景观场景,熟悉各景观要素之间的比例,为场景尺度提供参照。

理想效果:熟练掌握,拿来就用,画面生动。

第三阶段,构图练习

构图是一幅好的景观场景效果图的重要环节,在各个要素掌握的很熟练的情况下,结合合理的构图,可以绘画出非常漂亮的场景。构图,说白了就是你要突出什么?整个画面要有主有次,有远有近,有简有繁。

要点:在白纸上画一个长方形的框,找到想要的假想的地坪线和视线,找到重心,反复揣摩,找到自己习惯的构图效果。

目的:好的构图,就像通过狙击步枪的镜筒看,你看见的就在那个框里面,我们画的图其实也是在一个框里面。要始终记着我们画的图外面有个框,我们图中间有重心。

理想效果:通过构图的练习,可以更好的掌握场景感,寥寥几笔就可以勾勒出主次分明的场景。

第四阶段,照片改绘

要点:从杂志,网络上搜集比较好的景观照片,当然摄影作品也有优劣,找点主题突出,构图较好的用以照片改绘。这个阶段对提高场景绘画很重要,要经常练,量要大。

目的:通过临摹好的照片作品,建立自己对景观场景的直观感受,为日后自己设计作品出景观手绘效果图打下基础。

理想效果:拿到图片就可以快速勾勒出它的所表达的场景,把握住他的景观重心,选择合适的透视方法,进而表形出漂亮的景观场景。

第五阶段,平面设计

设计并非一朝一夕之事,在进行上述四个阶段练习的同时,要注意搜集好的设计作品,用于临摹,分析每件作品的优劣,博采众长。

平面图跟效果图差不多也包括那几种景观要素:植物,铺装,水体,小品等等,注意练

习他们平面画法。同时还要注意场景的立面和剖面画法的练习。

第六阶段:套图练习

在有了以上基础之后,可以说就基本具备应试能力了,可以自己在网上搜罗些快题的题目,进行针对性的套图练习。

套图一般包括:总平面图,分析图(功能分析,交通分析,景观分析等),鸟瞰图,局部效果图,设计说明,经济技术指标等等。

马克笔推荐

为应付现在各个设计院校的快题考试,大家都绞尽脑汁的寻找快速有效的平面表达方式。一般来说都还要落实到图面上,很少有人交个模型上去。

马克笔还是比较有效的,颜色够全,能满足大多数人的需要。目前市面上常出现的马克笔有水性和油性两种。

水性,色彩艳丽,不会浸透绘图纸,由于色彩艳丽很有跳跃感,而不易控制。一般用于分析图到是很合适。美辉水性马克笔

油性,色彩深沉,会浸透图纸,易于控制图面颜色,一般用来上平面和效果图效果不错。三福,TOUCH,AD,美辉油性马克笔。

推荐常用马克笔号码:

树1 touch 47

树2 fandi 43

树3 touch BG-9

树深PM-116

影子美辉NO.1

草地AD P-122(110) *AD P-30(119)

铺1 PM-96

铺2 PM-70

铺3 PM-172

天1 fandi 76

天2 高尔乐PB76

水1 touch 76

水2 touch 70

其他常用笔号

霹雳马90,65,169,154,171,107,128,28,99,103,158,101

园林景观设计师专业技术职称工作总结汇编

园林景观设计师专业技术职称工作总结 本人xxx自XX年8月参加工作至今,已经两年了,通过自己的不断努力工作和刻苦学习我的专业技术有了长足的进步. 在这2年的锻炼中,我从同行工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工、工程管理经验,特别是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。同时自己加强了自身的不断学习,XX年12月取得了全国统一的造价员资格,XX年通过了北京市土建工长的考试,丰富了自己的土建知识,并取得了证书。对我今后的发展终身受益,使自己在业务水平方面每年都有较大的提高。 一、XX年8月我到北京xxx公司参加工作,曾经参与了xxxx园屋顶及庭院绿化、xxxx小区d1-d8楼云式屋顶的绿化工程、xxxxx小区屋顶庭院及下沉小院 1. 屋顶花园工程 1.1 施工计划,我参与了屋顶绿化和庭前小院工程.的施工,山水文园一期工程共九栋六层建筑,室外大墙已经装修完毕,并且大部分为玻璃装饰或者落地窗,所以无法用卷扬机工作,否则会造成不必要的麻烦,所以全部用人工将材料运送到屋顶。增加了成本,所以在今后的工作中结合现场的实际情况和工期进度,做好合理的施工安排是非常必要的。 1.2 施工工艺,屋顶的现场情况是与室内地坪相差60公分,当然防水的上卷高度也符合做屋顶花园的要求。但是屋顶花园的草坪、花卉的面积多些,如果全部铺轻介质没有必要,并且会提高造价成本,所以我们通过研究,制定了一个

符合实际情况和降低造价成本的施工方案。首先在整个屋顶平面和立面铺设隔根层,立面上卷高度要超过种植轻基质平面5公分,然后在隔根层上铺设30公分高的轻质陶粒砖,其中种植灌木和小乔木的位置下方不铺设保证足够的土壤厚 度,另外有需要修筑园路或汀步的地方要砌到相应高度,保证面层比种植面稍高。然后再在陶粒砖基础上铺设硬质塑料排水板,再在排水板上粘贴无纺布作为过滤层,防止轻基质流失。最后再铺设轻基质,铺设完成后浇水让轻基质下沉,整平 再种植。 1.3 轻基质,轻基质是我公司自行研制的xxxxx基质,它的特点质量轻、蓄水能力强、土质肥沃等优点,主要配制有蛭石、壤土、松树有机质(锯末、松叶、树皮等)、膨化鸡粪等按照1:1: 2.5:0.5比例进行配制。 1.4 在郦城小区的屋顶绿化工程,d1-d8的楼层是由日本著名设计师设计,屋顶为云式波浪式屋顶,远看就像飘在空中的云彩,可是屋顶的坡面达70度,对屋顶绿化施工造成了不小的难度,为此我们向甲方建议,在屋顶施工时坡度较大处预留与地面平行的多排钢筋,高300,行距1000,间距800.。然后用排水板拦挡基质,其余做法基本相同。 2. 下沉小院工程 2.1基础墙的拆除、破碎、粘钢加固 在xxxxx工程中,有一项是下沉小院单项工程,小区为回迁房改造工程, 要在a户型和d户型做下沉小院,须用水钻拆除地下室的部分基础墙,然后用液压钳对钢筋混凝土进行破碎,为确保结构的承重问题必须要对拆除的基础墙进行 粘钢加固,首先将水钻拆除面剔凿、打磨平整,在打孔、植化学锚栓,然后用丙 酮擦出粉末,待干后用石英砂环氧树脂砂浆填补有较大缺口的平面,接下来将裁

古典园林设计思想在现代园林景观设计中的应用

古典园林设计思想在现代园林景观设计中的应用 由于中国的历史悠久,古典园林设计也形成了独特的造园艺术,当今在世界园林发展上独树一帜,面对社会的激烈竞争,中国现代园林景观如何设计才能吸取与继承中国古典园林设计的理念,并满足现代人对休闲与审美的需求,这是目前园林景观事业最值得关心的问题。 标签:现代园林景观;古典园林;设计;思想;运用 园林景观设计对现代化城市建设起到很好的促进作用,象征着城市文化,可将文化特色更好的显现出来。基于中国传统园林设计思想中,提炼出与现代城市发展相对应的设计思想,且将其应用到现代园林景观设计中,可大大提升公众对古典园林的认识。鉴于此,园林设计人员可通过古典园林挖掘出更多设计私下你给,以丰富整个园林设计的同时,又可将现代城市园林特色更好的凸显出来。 1 古典园林在现代园林中的作用 我国古典园林已具有几千年的发展历史,而且在世界园林艺术上具有十分重要的地位,而且在当前我国古典园林建设中许多已成为名胜古迹,成为中华民族悠久历史的缩影,具有较高的鉴赏价值。但在当前现代园林设计过程中,由于受到西方园林设计思想的影响,部分设计师在园林设计上更注重形式,具有较强的个性和视觉冲击力,但缺乏内涵,而且在园林设计上没有将中国人内心对园林景观的感受和理解考虑进去,这对于中华民族景观事业的发展是极其不利的,所以当前在现代化园林设计过程中盲目的引用西方园林设计理论及思想不利于本民族园林景观事业的发展。在现代园林设计上,需要充分的理解古典园林的设计思想和理念,对其进行继承和创新,使其在现代园林设计过程中充分的发挥出重要的指导作用。特别是在现代园林设计过程中古典园林所蕴含的思想文化内涵及对地域性景观的认识,这对于现代景观设计师将产生极为深刻的影响。所以在现代园林设计过程中,设计师需要以中国古典园林的设计思想作为思想脉络的根源,从而营造出具有较强观赏性及适宜居住的景观作品。 2古典园林设计思想在现代园林景观设计中的具体应用 2.1“天人合一”古典园林设计思想的应用 中国因地理位置较为特殊,就赋予了其更加独特的地形、地貌特征,因此,由较多自然资源构成比较独特的乡土景观类型,已是中国古典园林的重要空间主体,重点强调园林景观意境表达,最终达到“天人合一”的景观设计效果。古典园林设计过程中,大力推崇和自然较好的融合,顺应自然发展,和自然和谐相处,最终实现“天人合一”的古典园林景观设计效果。基于社会飞速发展的大环境下,对现代园林设计思想起到很大的推动作用,很多景观资源均得到较好的开发及利用。但需要重点关注的一点是,公众对自然生态环境的破坏越来越严重,很多树木被砍伐,加之公众的安全意识相对差,这在很大程度上会浪费较多生态资源。

园林培训心得体会

园林培训心得体会 导读:有关园林培训心得体会1 本人多年来从事园林绿化景观工程,多年的工作经验,使本人积累了一定的工作经验,在工作中也取得了一定成果。可本人不是学这个专业的,一直以来,感觉专业知识不够,在工作中经常遇到一些专业知识的难题,希望得到系统的专业知识培训。所以,这次报名参加了培训。希望通过系统的专业培训,使自己的专业知识有所提高,对今后的发展起到一定的作用。 这次培训的内容有: 1、园林景观识图与施工; 2、城市生态与立体绿化; 3、园林法规; 4、植物繁殖与栽培技术; 5、绿化植物配景造景与施工; 6、园林景观规划与设计。 通过这六个方面系统地学习,使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中,大多是植物景观设计,都是多年工作中积累起来的经验,通过这次专业知识学习,使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素,又由于园林植物具有生命,其种类复杂多变,观赏性质及生态适应性各异,所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形

态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值,如和建筑结合,能体现出不同的园林艺术效果,所以作为园林设计者,在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时,还必须掌握园林植物的艺术功能,才能在设计中充分运用。这也使我认识到,在景观设计中还要有美学,艺术、音乐等多方面的知识,在设计中也需充分考虑植物是有生命的,需要用科学的方法设计和养护。 逐着科学的发展,人们对生活的环境不断提高,城市环境生态化,是今后发展趋势,城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科;从生态学的角度出发,城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科,又是城市科学的一门重要分支学科,也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市,提高资源利用率,改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己,也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图,在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。 本人多年从事园林、景观专业技术工作,具有良好的职业道德和敬业精神,在任职期间,工作积极主动,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习,更加提高了自身的专业知识水平,也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己,才能设计建设出耳目一新的好作品。

欧洲古典园林的发展对现代景观设计的影响

欧洲古典园林的发展对现代景观设计的影响 在英语中,传统园林称为Garden或Park.从14、15世纪到19世纪中叶,西方园林的内容和范围都大大拓展,园林设计从历史上主要的私家庭院的设计扩展到公园与私家花园并重。园林的功能不再仅仅是家庭生活的延伸,而是肩负着改善城市环境,为市民供休憩、交往和游赏的场所。在西方,园林(Garden或Park)概念自此开始逐渐发展成为更广泛的景观(Landscape)的概念。19世纪下半叶,LandscapeArchitecture一词出现,现在成为世界普遍公认的这个行业的名称。 欧洲古典园林发展过程 欧洲的园林文化传统,可以追溯到古埃及,当时的园林就是模仿经过人类耕种、改造后的自然,是几何式的自然,因而西方园林就是沿着几何式的道路开始发展的。其中的代表为古埃及园林、古希腊园林及古罗马园林,其中水、常绿植物和柱廊都是重要的造园要素,为15、16世纪意大利文艺复兴园林奠定了基础。 公元8世纪,阿拉伯人征服西班牙,带来了伊斯兰的园林文化,结合欧洲大陆的基督教文化,形成了西班牙特有的园林风格。水作为阿拉伯文化中生命的象征与冥想之源,在庭院中常以十字形水渠的形式出现,代表天堂中水、酒、乳、蜜四条河流。各种装饰变化细腻,喜用瓷砖与马赛克作为饰面。这种类型的园林极大影响到美洲的造园和现代景观设计。 巴洛克园林 17、18世纪,绘画与文学两种艺术热衷于自然的倾向影响了英国造园,加之中国园林文化的影响,英国出现了自然风景园。以起伏开阔的草地、自然曲折的湖岸、成片成丛自然生长的树木为要素构成了一种新的园林。18世纪中叶,作为改进,园林中建造一些点景物,如中国的亭、塔、桥、假山以及其他异国情调的小建筑或模仿古罗马的废墟等,人们将这种园林称之为感伤主义园林或英中式园林。 欧洲大陆风景园是从模仿英中式园林开始的,虽然最初常常是很盲目的模仿,但结果却带来了园林的根本变革。风景园在欧洲大陆的发展是一个净化的过程,自然风景式比重越来越大,点景物越来越少,到1800年后,纯净的自然风景园终于出现。 19世纪上半叶的园林设计常常是几何式与规则式园林的综合。19世纪末,更多的设计使用规则式园林来协调建筑与环境的关系。艺术和建筑业在向简洁的方向发展,园林受新思潮的影响,走向了净化的道路,逐步转向注重功能、以人为本的设计。 19世纪,造园风格停滞在自然式与几何式两者互相交融的设计风格上,甚至逐步沦为对历史样式的模仿与拼凑,直至工艺美术运动和新艺术运动中导致新的园林风格的诞生。 受工艺美术运动影响,花园风格更加简洁、浪漫、高雅,用小尺度具有不同功能的空间构筑花园,并强调自然材料的运用。这种风格影响到后来欧洲大陆的花园设计,直到今天仍有一定的影响。 对现代景观规划设计具重大影响的学派

从事园林景观设计的心得体会

从事园林景观设计的心得体会 林景观设计是重中之重,成都的园林景观设计心得抛砖引玉,请大家不惜指导。 园林景观设计是立体的、综合的艺术。在景的设计时除了满足功能性要求,给人生活上提供方便外,还必须追求感观上的美。园林是大是小都有各自的特点。 景观的概念 景观是以自然美为特征的那种供游憩欣赏的空间环境,人们常说诗情画意,见景生情,即有画有意才称为景。有的景是自然的,有的景是人工创造的。黄山的奇松怪石,云海温泉;泰山的峰峦雄伟、峻拔;都是大自然造就的景。名闻世界的万里长城,曲折连绵,气势磅礴,则兼有自然和人工相结合的景色之美。而棋布于苏州城内的古典园林所创造出的一个个丰富多采的美的奇迹,更是人工效法自然的绝品。人们身临其境,通过眼观、耳听、鼻闻、品饮,亲身感受景色的意境,欣赏这些空间的形象、色彩、声音、香味,从中得到强烈的感染,使人愉悦。 景观的观赏 景可供人游览观赏,我国已故的园林专家陈从周教授曾总结过观景的动观与静观的理论。这原是古代哲学思想在造园中的体现,现在无论是东方庭园还是西方庭园也都从不同角度应用着这些观点。

所谓静观是庭园中人能够驻足的观赏点,在可停息的小亭里、座椅上留住人,使人能对四周的景观仔细观赏。因其视点与景物的位置不变,眼前犹如出现一幅立体的风景画,整个画面就象一幅静态图画,造景就是有意识地安排视线范围内的主景、配景、前景、中景和远景,尽可能使画面向纵横发展。台要使空间具有深度,常常可将树木种植在近处,加强深远感。如要使空间向横的方向扩展,则应加强横线条,削弱纵线条,要使小池水面显得开阔些,则护岸的石块应平砌而不要立砌。在中国的古典园林中还常常通过各式洞门,如月亮门、壶形门、花瓶门等,或通过各式窗户,如方形、菱形、扇形及各种漏窗,透过门框或窗框,透过门空间相互联系、渗透,使空间感觉更为深远,便画的境界更生动、更深邃,耐看、耐寻思,让人回味。 所谓动观,往往是通过一定的行走的路线,把不同的景组成连续的景观序列,随着人的移步,景色不断地发生变化,因其视点与景物相对位移,犹如观看一幅长卷图画,一景一景不断闯入眼帘,成为一种动态的连续构图,获得良好的动观效果。东方空间分隔的理论和西方流动空间的理论都异曲同工地创造出庭园步移景异的景色。尤其在中国古典园林中,苏州一批面积狭小的私家庭园采用了曲径通幽的表现手法,将动观的景色表现得淋漓尽致。在晚清著名学者俞樾所建的曲园中,面积不大的平面,不但有池水之曲,而且有山径之曲,修廊之曲,行于曲径之上,不断左折右弯,变换方向,眼前对景的画面不断出新,引导人们慢慢地游览品赏。清光绪、宣统年间由华阳人洪氏所建的私家庭园鹤园占

中国古典园林声景观的三重境界

在世界园林体系中,声环境舒适宜人的佳构随处可觅。但像中国古典园林那样,将声音美自觉融入景观营造过程,并同哲学原则、艺术手法,以及人的主观感受糅合为一,并最终成就出情景交融、物我同一的声音意境来的,实属罕见。王世仁先生曾经指出:“利用音响来创造美的环境,中国大概是世界上开掘得最深的 国家了。”[1]这恰当地点出了中国与西方园林在声环境营 造方面的差异,同时也暗示了中国古典园林独特的声景观营造特征。 在长期的景观实践中,中国古典园林形成了自身独特的声景观营造思想,成就出一大批以声音美为主题的景观佳构。光杭州西湖就有“曲院风荷”、“南屏晚钟”与“柳浪闻莺”三个景点直接以声音美为欣赏对象;苏州拙政园则有“听松风处”、“留听阁”、“听雨轩”、“梧竹幽居”等多处景观分别以风声、雨响、竹韵、梧音为营造主题;承德避暑山庄更有“远近琴声”、“风泉清听”、“万壑松风”等二、三十处声音风景……这些声音景观一方面构成了园林的物理听觉环境,同时更包含着古代中国人对宇宙人生特有的领悟与理解,由此而产生的声景观艺术境界,是中国古典园林最具特色的艺术成就之一。下面,本文就从自然风景、诗画意境以及人生至境三个层面,就中国古典园林独特的声景观境界特征进行阐释。 1自然风景 在中国古代,“天人合一”的哲学思想一直指导着古代中国人对待自然的行为方式,培育出一种“道法自然”的风景欣赏品味。在这种“道法自然”的风景审美 意识下,“山之光,水之声,月之色,花之香”[2] 等一切自然属性,均具有“真足以摄召魂梦,颠倒情思”[2]的 风景意义。正所谓“天地大园林,园林小天地”。因此,中国人很早就学会了将声音作为一种风景要素来欣赏,并在景观实践中积累了大量的声音风景营造经验。 首先,那些借助风与水的流动,或依赖草木丛集触机而发的园中天籁,自有一种时间性的稍纵即逝与 中国古典园林声景观的三重境界 袁晓梅 吴硕贤 终而复始,可以为园中深沉静默的房屋山石平添几分活泼的生气。正如唐代大诗人杜甫在《江畔独步寻花》中所体验到的,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。” 其次,自然界四季交替,风雨显隐等又带来了园林声环境的应时变换,使其恒定的物质空间具有了流动、变化的时间维度,从而将原本有限的物质空间体验拓展到时空四维境界,更加深化和拓展了园林的空间感受。清初陈扶摇所著《秘传镜花?卷六》指出:“花开叶底,若非蝶舞蜂忙,终鲜生趣;至于反舌无声,秋风萧瑟之际,若无蝉噪夕阳、蛩吟晓夜,园林寂寞,秋与何来?”就是对声音这一独特时序特征的风景价值的肯定。 再者,由于“我们能占有的最大空间以我们的听觉 范围为极限。”[3] 故一个良好的声音环境是可以使视觉空 间的物理有限性得以突破,从而拓展出更加丰富的景观层次来的。试读两则古诗: “小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。” [4] “扬州好,高跨五亭桥。面面清波涵月镜,头头空 洞过云桡。夜听玉人箫。” [5]在这里,诗人正是借助了一片化实为虚的蝉声起伏与玉人箫声,将园林景观由眼前的绿柳红亭以及清波亭桥,引向了更为辽阔无垠的境界。明代计成《园冶》中曰:“萧寺可以舶邻,梵音到耳”,就是对声音所具有的空间拓展价值的认同。 另外,人们记忆中典型的环境气氛往往极易被经验中的听觉经验刺激所引发,以至闻声忆旧,随处佳境。张潮《幽梦影》“闻鹅声如在白门;闻橹声如在三吴;闻滩声如在浙江;闻羸马项下铃铎声,如在长安道上”的说法,就很好地展现了声音富于联想性的风景价值。唐代诗僧贯休所作《风琴》:“至境心为造化功,一枝清竹四弦风。寥寥双耳更深后, 如在

园林景观设计实习总结

园林景观设计实习总结 一、时间安排与任务 根据教学大纲的要求,园林、园林景观设计专业实习计划教学实习定于2018年11月18 日至2018年11月22日在成都进行。实习时间为1周。主要任务是围绕园林工程施工、规划设计及其技术、植物的生产与管理三大版块进行。 二、实习目的 综合性教学实习是园林专业教学的重要组成部分,它除验证课堂教学外,是巩固和深化所学到课堂知识的重要环节,也是加强学生基本操作技能和动手能力的锻炼,培养学生具有独立工作的实践能力。尤其是要通过对规划设计的方法技术、园林工程施工、植物的生产与管理知识与技能的学习,为今后的工作奠定较好的基础。 三、实习工作小组 1、带队老师 2、带队及指导教师职责 (1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学环节。在实习过程中,结合工作中心一些具体技术问题,教师应给予学生一定的指导和启发,一般采用提问及解答方式,画龙点睛,鼓励学生大胆提出各种建议和假设。 (2)不断对遇到的问题进行回顾与总结,及时对同学提出具体要求,使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题,并努力找到解

决问题的方式方法。 (3)在实习后期,则重引导学生作好总结工作。 (4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。 (5)负责对学生进行安全教育。 四、安全与纪律要求 1、学生在实习期间的一切行动必须听从老师的指挥,强化安全意识,确保不发生任何安全事故。 2、实习期间学生统一住宿,严格遵守作息时间,不得晚归,更不得外出住宿。 3、任何人不得擅自单独行动,有事外出必须请假,且必须有三人以上同行。 4、野外学习、参观时注意安全,不得擅自攀缘或到危险的地方去。 5、爱护一草一木,在没有得到老师的同意时不得滥采标本。 6、讲文明礼貌,注重大学生的风范,不得做有损国格人格的事,特殊事件立即向老师报告。 7、尊敬师长,关心同学,艰苦朴素,学习认真刻苦,勤于思考。 8、干部同学要以身作则,积极配合老师搞好实习中的各项工作。 9、有违反纪律者,实习领导小组有权给予纪律处分,实习成绩以零分记。 10、认真做好实习日记,回校后做好实习总结和实习报告。 11、每5-7人学生分为一组,指定组织能力和责任心较强的同学担任组长,协助指导老师作好安全工作。

景观设计心得体会

景观设计心得体会(精选多篇) 第一篇:景观设计 实践是检验真理的唯一标准 ——景观设计心得体会 作为一名景观设计者,我想到了实践是检验真理这句名言。实践是检验真理的唯一标准,是马克思主义哲学关于真理标准的基本命题。哲学史上关于真理标准问题的争论由来已久,无论是唯心主义还是旧唯物主义,都没能科学地解决真理标准问题。马克思主义哲学把实践的观点引入认识论,把辩证法和唯物主义有机地结合起来,在人类认识史上真正科学地解决了真理标准问题。马克思主义哲学认为:人类的全部实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本质和实践的特点所决定的。 真理的本质是主观认识符合客观实际,检验真理就是判断主观认识与客观实际是否相符合以及符合的程度。人的认识没有超出主观思想范围,不能确认自身是否与客观实际相符合;客观事物存在于人的意识之外,不具备把人的认识同客观实际加以对照的能力,也不能充当检验真理的标准。 唯一能作为检验认识的真理性标准的只有实践。马克思指出:"人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而

是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。 针对一个小区的景观项目,要想做的完美,也必须按照实践是检验真理的唯一标准来实施。 设计阶段,根据小区的建筑风格,确定景观风格是什么样的,比如:欧式,中式,日式或者地中海风格等,要找出哪种风格适合我们小区,哪种风格在**来说能提成我们小区的品质,哪种风格的能够让准业主有入住我们小区的欲望,这个也需要实践。当然并不是说每种景观风格都做一遍,都实践一遍然后找出一个最好的。而是在设计过程中,通过图纸,把每种风格的都通过图纸,意向图或效果图等表现出来,然后再选择。这样实践过程费用就少一些,花少的成本,做到正确的选择。 施工阶段,当然施工的最好结果就是很完美的设计的意图表现出来。设计是我们经过层层过关最终选择的。只要我们把设计的意图很好的变成实物就算成功了。不过,在现场实际施工过程中,毕竟设计师是在办公室凭想象画的图纸,包括施工图也是一样。有些根据现场的情况需要调整一下效果会更好。比如,我们按照施工图纸栽植好了一棵树,然后发现其实把这棵树移动个一两米,甚至是几十公分,跟后面主体的搭配会更好。可能,移栽这棵树需要成本,但花两三个人工,也就一两百块钱,能够把效果做的更好,还是值得的。说不定,移好了以后,发现再给树搭

园林手绘表现一课程标准

课程标准参考格式 ?园林手绘效果图表现技法一》课程标准、课程基本信息 二、课程概述 (一)课程定位 本课程是为园林专业本科生开设的专业基础课程之一,是一门技能性比较强的课程,它 常用书写工具钢笔进行或者中性笔进行,通过本课程的学习,使学生了解从事本专业相关职 业岗位所必须的绘画基础理论知识,掌握园林绘画的基本思维与方法,具备一定的园林审美 能力和园林绘画表现能力,能独立徒手完成园林景观的基础表现图。课程的教学目的在于通 过教与学,掌握钢笔画技法、线条造型的特点和规律,培养并提高学生的造型能力,使学生能够正确把钢笔,签字笔绘画过程中所得到的美的经验借鉴到实际设计当中,为深化专业教 学打下绘画基础。 (二)课程基本理念 本课程课程理念:坚持以服务为宗旨,以促进就业为导向的专业建设方针;坚持“校企合作”共建专业的办学模式;坚持“工学结合”的高职人才培养模式;坚持“以学为本”的教育理念和“以学生为主体”的教学理念;坚持职业能力培养为主线,加强实践能力培养;加强素质教育,强化职业道德。 (三)课程设计思路 按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专 业课程体系”的总体设计要求,以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体 系。彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕项目课程体系完成选择和组织课程内容,突出工作 任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识, 增强课程内容与职业岗位能力的相关性,提高学生的就业能力

以园林手绘与设计行业需求引领课程作为工作任务,以课程工作任务选择 课程技能模块,以课程技能及相关规范与条文循序渐近融于各项目之下的各模块之中,并通过工作任务分析与完成,全面而合理的覆盖景观手绘领域所涉及的理论知识与实践知识。也就是说,先获取技能,再体验知识。通过技能的学习过程, 来获取必须用的知识。 主要包括该门课程设置的指导思想、依据、课程内容确定的依据、项目编排的思路、课时安排说明等内容 三、课程目标 (一)总目标 本课程是为园林专业学生开设的专业基础课程之一,是一门技能性比较强的课程,它常 用书写工具钢笔进行或者中性笔进行,主要培养学生对物体形象的快速概括能力,起着引导 学生进行造型再现、方案构思、形象构思的作用。通过本课程的学习,使学生了解从事本专业相关职业岗位所必须的绘画基础的理论知识,具备一定的园林审美能力和绘画的表现能力。 (二)具体目标 本课程的教学目的在于通过教与学,掌握钢笔画技法、线条造型的特点和规律,培养并 提高学生的造型能力,使学生能够正确把钢笔,签字笔绘画过程中所得到的美的经验借鉴到实际设计当中,为深化专业教学打下绘画基础。 能力目标:突出园林钢笔画的手绘表现,增加了园林图案的教学,能徒手完成园林景观表 现图。 知识目标:通过本专业的学习,了解绘画和素描学的基本知识,掌握园林绘画的基础知识,钢笔画,色彩学,园林图案等部分的基础理论。 素质目标: 1 ;能对一般园林景观进行几何体般概括的描绘 2 ?能对一般园林景观进行创意装饰表现 3 .会用素描的方式能力进行园林绘画

园林心得体会

篇一:园林艺术学习心得体会 园林艺术概论学习心得体会 一学期的园林艺术概论课已经结束了。虽然学习时间有限,但却受益匪浅。对于园林艺术方面的知识也有了一些简单的认识。下面就中国古典园林对四大造园要素的运用谈谈我个人的心得体会。 中国园林是一种自然山水式园林,追求天然之乐趣是中国园林的基本特征,它把自然美誉人工美高度结合起来,把艺术境界与现实生活融为一体,形成把社会生活、自然环境、人的乐趣与美的理想水乳交融般地交织在一起的物质空间,它是人类认识、利用和改造自然地伟大创造。 构成中国古典园林的基本造园要素,不外乎植物、石材、水流与建筑四种。其中,除了建筑是第二自然的产物,植物、石材与水流都是直接取材于第一自然,这从一个侧面证实了“外师造园,中得心源”的中国园林与自然保持着不可磨灭的亲密关系。 植物对于园林有着非同一般的重要性,这在中国古典园林中有着明显的体现。首先,中国古典园林起源于存在大量植物的环境,这个传统被延续了下来,然后在此基础上确定了中国在植物布置时所需要遵循的原则。具体来说,中国古典园林植物的配置特别注重两点:一是植物的物质特性;二是将植物拟人化,使之在中国传统文化中被赋予的文化意蕴,更具有生命的活力。植物的物质特性包括色、香、形,以及自然声息和光线作用于花草树木而产生的艺术效果。在视觉效果的体现上,植物繁而不乱,搭配巧妙。繁指品种繁多。搭配是因地制宜。嗅觉与听觉自然不必多说,一是植物与生俱来的天然芳香令人陶醉,一是在一定场合中植物随风发出的声响别有氛围。除此而外,赋予植物个性并能因此而表达情感是中国古典园林的另一特色,如“岁寒三友”之松、竹、梅,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”之荷花,这种拟人化的艺术手法使得单棵植物可以单独成为园林中的景致,供游人品赏亦烘托场景氛围。香花、硕果、攀藤、纤草姹紫嫣红,鲜嫩欲滴,千姿百态,生气盎然,这就是中国古典园林植物所追求的自然美。 关于中国园林中的水,主要有湖泊、吃糖、溪流、瀑布和喷元这些形态,这些都贵在有源,贵在有与自然水系想通的生机,贵在于其他远景特别是山石的呼应,贵在曲折的自然形态,贵在以少胜多的意境。不同的植物的四时缓慢变换,假山的矗立不语,活水给中国古典园林带来生机,给有人带来神清气爽的感受。这些大片水面带来辽阔的视野与心胸,不失人工开凿却不漏半点痕迹。湖、池、溪、瀑、泉这些水的心态承载着自然的水元素,充沛这绿树丛林,香花仙草,同时与膳食构成绝妙的组合,一动一静,一树一柔,即使与建筑,亦能够相映成趣。 园林中的石材也是多种多样的,玲珑多姿的太湖石、空透晶莹的昆山石等等。这些都是中国古典园林中的常用石材,被用来制作园林中的假山石,形成“虽由人作,宛自天开”趣味。假山可分为仿真性、写意型、实用性、盆景性五大类。仿真型要有真实的自然山形,山景如同真山一般。写意型则特意夸张山体动势,寓意其中。透漏性是有许多穿眼的奇形怪石堆叠而成,极具有观赏价值。实用型如庭院山石屏风等。盆景型是布置大型山水盆景,让人领略咫尺千里的山水意境。 园林中的建筑不同于一般建筑,它是园林的重要组成部分。中国古典园林建筑风格独特,文化氛围浓厚。就取材和造型而言,中国古典园林以木材质为主,建筑通透灵巧。就作用而言,中国古典园林在低调中显出不可或缺的真谛。 这学期的课程学习,使我认识到中国古典园林作为人类文明的重要遗产,充分反映了中华民族对自然美的深刻的理解力和鉴赏力。我们应从历史中汲取传统的精华,为人类造出更加美好的生存环境,让人们生活在如诗如画的地球上。篇二:园林建筑设计心得体会园林建筑设计心得体会

景观设计实训报告心得体会

景观设计实训报告心得体会 通过这次的景观设计实习,让我认识到了,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的景观设计实习心得总结,欢迎大家阅读。 景观设计实训报告心得体会1一、成都市风景园林规划设计院: 时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。2013年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下: 1. 严格遵守公司各项规章制度。上班开始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。 2. 主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:CAD、PS、SU 等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

3. 工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。 4. 与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队. 5. 存在问题及解决办法: 由于在学校中所学知识的不全面,以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。 总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。 二、昆明腾赞商贸有限公司 实习期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长,但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束,我增长了见识,拓展了视野。通过工作实践,我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下:

古代园林景观设计特点

珠海绿动园林-园林景观规划设计知名服务商 官方:https://www.doczj.com/doc/67473251.html, 古代园林景观设计特点 中国园林的主要特点是借鉴自然,以多姿多彩的自然地貌为蓝本;尊重自然、与自然相亲相近,即所谓“以真为假”来塑造园林地貌,而且要继承中国传统的筑山理水手法,“做假成真”,使园林地貌,出于自然高于自然。 而对于古典园林景观设计,绿动园林认为无论项目规模的大小,园林景观设计本身都有着生态保护和修复的责任,应将园艺专家、土木工程和生态学家进行有机整合,并参与至项目的全部设计过程当中。追求“活力”与“生态”间更高品质的景观平衡关系,创造“参与性生态”景观。 古代园林参考 皇家园林:著名皇家园林有:北京的颐和园、北京的北海公园、河北承德的避暑山庄。 私家园林:如北京的恭王府,苏州的拙政园、留园、沧浪亭、网狮园,上海的豫园等。 中国古代园林设计的特点 自然的造园艺术:师法自然,在造园艺术上包含两层内容。一是总体布局、组合要合乎自然。山与水的关系以及假山中峰、涧、坡、洞各景象因素的组合,要符合自然界山水生成的客观规律。二是每个山水景象要素的形象组合要合乎自然规律。如假山峰峦是由许多小的石料拼叠合成,仿天然岩石的纹脉,尽量减少人工拼叠的痕迹。水池常作自然曲折,花木布置应是形态天然,乔灌木追求天然野趣。 自然的分隔空间:中国古代园林用种种办法来分隔空间,其中主要是用建筑来围蔽和分隔空间。力求从视角上突破园林实体的有限空间的局限性,使之融于自然,表现自然。 自然园林建筑:中国古代园林中,有山有水,有堂、廊、亭、榭、楼、台、阁、馆、斋、舫、墙等建筑。人工的山,石纹、石洞、石阶、石峰等都显示自然的美色。人工的水,岸边曲折自如,水中波纹层层递进,也都显示自然的风光。所有建筑,与自然环境吻合,同时又使园内各部分自然相接,以使园林体现淡泊、恬静的艺术特色。 自然的树木花卉:中国古代园林对树木花卉的处理与安设,讲究表现自然。基本采用古树名木来搭配。

最新景观设计心得 景观设计心得总结最新

通过景观设计学习,将建筑和园林布局、环境绿化结合起来,使建筑空间与园林空间成为一个有机整体,是我们制作园林效果图时自始至终的观点。天涯招考网精心为大家整理了景观设计心得景观设计心得总结最新,希望对你有帮助。 带着求学的热情,珠海一班近五十名学员清晨踏上了从九洲港开往深圳的航船,开展为期三天的景观设计课程。在庄严的清华大学深圳研究院,看着同样生气勃勃、踏实勤奋的深圳同学,感受孙克放老师生动风趣的授课氛围,这两天我的心完全陶醉在此了。 当我愈来愈聚精会神地听课时,当我愈来愈习惯于学生的身份时,却猛然发现平日工作中的一些局限性和不足已无法掩盖。为期两天的景观设计学习,让我充分感受到了学无止境的苦训,作为一名在开发商(即甲方)工作的营销总监,作为一名设计方面的用户,我不可能象专业设计师一样对各种景观设计的原理和细节都了然于胸。而恰恰是这一点,又让我们付出了沉重的代价。 一方面,在下达设计任务书时,我们习惯主见地、强势地对设计师提出了一些非专业的、甚至是违背景观设计原则的要求,并且由于缺乏审美和判断的专业水准,以非专业指导专业、裁定专业作品。这种做法的后果在于:既局限了设计师的创意和思路,也埋没和扼杀了很多有价值的设计方案。前者如不合格的教练对潜质很高的苗子造成的误导,后者如不合格的裁判员对体操艺术运动员造成的不公。 而本次课程恰恰讲解了我们作为一个用户最应该懂得的学科基本知识,懂得了对设计单位的收与放,对设计方案的客观分析是何等重要。作为一个职业经理人,项目的成功才是根本意义上的成功。只有勇于抛开个人喜好和兴趣,更多的站在项目的先天因素和后天条件作考量,才能充分发挥“外脑”的智慧,不至于让其沦为完全按开发商的主观意志去干活的“外劳” 同时,授课老师作为建设部住宅产业化促进中心的副总工程师,对国内获奖项目的优秀设计作品均了如指掌,亦亲自远赴欧美日等西方发达国家取经问道,对国际上成功与失败的经验教训也有独到研究。从《景观价值创新》到《新居住区与新街坊理念》到《住宅区内区外交通组织》等专题,均给学员们以丰富的知识大餐。其渊博的知识,认真负责的讲课态度,风趣的调谐,以及学者特有的人格魅力,都令我从中学到很多。既谈景观专业知识,也结合项目前期策划,没有完全陷入专业的牛角尖里。真正符合"清华实战型房地产高级研修班"的办学宗旨。 根据学校的安排,来自深圳和珠海的四名学员带来了所在项目的景观设计方案上台汇报。来自江西的“空间爱琴海”、珠海的“宁海世纪城”、“珠光红旗项目”以及本人负责的“中山泮庐”,先后接受专家的点评和诊断。对泮庐项目,孙老师非常负责地指出小区内交通组织方面的隐患,回到公司后我就立刻着手向董事长汇报并进行改善了,算是学以致用吧。

古典园林设计说明书

古典园林设计说明书 基本概况 益阳市位于资水尾闾,洞庭湖南缘,东经112°30‘,北纬28°36’。城区6个街道办事处,面积23平方公里;郊区2个镇、7个乡,面积360.18平方公里。资水顺势由西向东穿越城区流经8公里,将全城分南北两半。1974年12月31日益阳资水公路大桥建成通车后,已将城区南北两片连成一体。1985年5月修建了宽45米的朝阳公路,1991年又成了朝阳综合经济开发区,它将会成为未来益阳市最繁华、最富有现代化气息的中心市区。 益阳市依山伴水,风景秀丽。古木环抱的会龙山,碧波荡澜的秀峰湖,荷花飘香的鹅羊池,郁郁葱葱的青龙洲,簿火舞会和帐篷宵夜的度假村,还有玲珑精巧的裴公亭,雕梁画栋的白鹿寺,亭亭玉立的三台塔,云树掩映的栖霞古刹,交相点缀,使古城增添景色,已成为游人向往的旅游之城。本次规划的鹅羊池鹅羊池位于资阳城区,三益街和广场路由南至北从鹅羊池水域穿过,将池分为东池、中心池和西池,鹅羊池总水域面积88亩。 历史与现状 历史: 鹅羊池处在益阳市古城中心。古时,这里曾是一片荒芜的河洲,河洲是沼泽地,水草芜杂。到明朝末年,有位叫吉藩庄的人,在荒洲开辟十余亩地,形成一处湖泊,作为饲牧鹅羊的场所,后人称为鹅羊湖。清朝以后湖面缩小,遂称鹅羊池。古时的鹅羊池上通金花湖,从接龙(城)堤诸水汇入,东入马良湖,从贺家桥注入资江。古时,在鹅羊池西北侧,邑人修建白骨塔一座,专门入殓无名尸骨。池南侧后建一条窄狭深巷,称呼为古道街,是有钱人休闲消遣的场所。由于池南一线成街市,池水入资江处不畅流,致使池水严重污染。上个世纪七十年代以后,五一西路扩建,鹅羊池得到整修,在上、中、下三池四周砌驳岸,在北侧修建一条排污水的暗沟,让池水变得清澈。沿池修建麻石护拦 ,植种樟树、梧桐树。南侧一线,建有商业街。第三池植荷莲,衬映出鹅羊池飘香景色。近年来,古道街仿建一新。这样使鹅羊池旧貌换新颜,成为市区居民休闲的场所。鹅羊池总面积43.4亩,三池呈椭圆形。池北依五一西路,北邻沿池路,东起幸福路,西抵向仓路,中间有广场路,三益街穿池而过。池北岸,是党政机关所在地,体育场,邮政电信及新建的民居商业楼,正对池面而向。鹅羊池,是嵌印在古城区的一颗璀灿的明珠。 现状: 由于上世纪90年代,鹅羊池南侧一线建成小商品市场,造成鹅羊池水严重污染,而且其品质较差而日渐衰落。今年,资阳区委、区政府决定结合旧城改造,对鹅羊池进行景观改造建设,并拆除了鹅羊池小商品市场所有商业铺面。随后,有关部门提出了鹅羊池景观改造建设的三套初步方案:一是以陆地为主,将三个池全部填作绿化广场;二是以水面为主,在尽量保持原有水面的基础上,增加部分公共活动空间;三是水陆结合,把中间水池改造为绿化广场。之后,市规划局和资阳区政府专门就鹅羊池改造方案举行了听证会和专家咨询会。市规划委员会专门就鹅羊池景观改造方案召开了例会进行审查。原则同意以第三方案为基础,结合第二方案进行修改。现在,改造方案已经基本敲定,只有个别细节正在进一步完善中。 设计宗旨及设计原则 宗旨: 造就城市节点形象,提高城市品位;完善城市功能,为城市居民及过往行人提供一处休憩、游赏、观景与交流的场所。 设计原则:

园林培训学习心得

园林培训学习心得 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

园林培训学习心得 通过了为期几天的系统培训与学习,对于以下几个方面有了比较深刻的了解与认识,其中包括:1、创建海绵城市。2、立体绿化与垂直绿化。3、公园景观规划与设计。4、绿道的概况及规划与设计。5、园林机械的介绍及运用。 城市环境生态化,是今后发展趋势,提到生态化,不得不说的就是《海绵城市》海绵城市建设应遵循生态优先等原则,将自然途径与人工措施相结合,在确保城市排水防涝安全的前提下,最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化,促进雨水资源的利用和生态环境保护。建设海绵城市并不是推倒重来,取代传统的排水系统,而是对传统排水系统的一种“减负”和补充,最大程度地发挥城市本身的作用。在海绵城市建设过程中,应统筹自然降水、地表水和地下水的系统性,协调给水、排水等利用各环节,并考虑其复杂性和长期性。 在我国城市建设的发展的过程中,人口逐渐增多,生活环境受到工业等因素的污染.如何减少污染,在现有的城市范围内,增加绿化覆盖率,增大人均绿地面积,为城市创造出一种是以人们居住的生存环境空间,已成为我国城市绿地规划中存在的重大问题。《垂直绿化》作为新型城市绿化方式在实践中取得了明显成就。它充分利用空间的优势,采用有攀援、缠绕、吸附和下垂等功能的植物,沿着建筑面或者其他结构的表面,攀附、固定、贴植、垂吊,形成垂

直面的绿化,从而提高环境绿化率增加环境绿化量。这是提高城市绿化覆盖率增加绿化面积的一种有效措施。垂直绿化,对提高绿化覆盖率,综合利用城市空间,绿化美化环境,具有不可估量的社会效益和经济效益。垂直绿化占地少,充分利用了空间,大大提高了城市绿量、覆盖率,增强了绿化的立体效果。 伴随着人们对生活环境的要求不断提高,对于运用生态学原理规划、对调和管理城市,提高资源利用率,改善城市系统关系,有了更深一层的理解。大面积的公园绿地作为城市绿地系统中的“斑块”绿地,散落的镶嵌在城区之中,在两处绿地景观衔接的过程当中,不禁会让人产生单调与乏味感。这些“斑块”及绿色的开放空间尚处于无序、破碎的状态是城市中的一个个生境孤岛,此次培训《绿道规划设计导则》、《公园设计规范》中也对于串联城区、乡游憩休闲等绿色开敞空间,兼具绿色出行等功能的绿道做了多方面的讲解与介绍,对于绿道及公园建设的了解也更加的深层与透彻,相信在以后的工作生活与施工建设中也会学以致用。 城市建设快速发展和园林绿化水平不断提高的当下,树木移植技术越来越普遍的应用与改善城市生态环境与绿地景观提高绿化质量等方面,随之而来的各种园林机械被发明、推广及应用,其中不得不提的就是“树木起挖机”。可谓在树木移植起挖方面有着不可磨灭的”功绩” 在本地区树木起挖绝大多数均为手工作业,需人工挖土球。特别是秋冬季反季节栽植过程中树木起挖更是费功多、劳动强度大、生

分析古典园林对现代园林景观设计借鉴意义

分析古典园林对现代园林景观设计借鉴意义 摘要:纵观世界,独树一帜的古典园林在所有建筑中是最具特色的,且自成一体,非常完美地将人文环境与自然风景融合在了一起,勾画出一幅幅美丽的图画。而现代园林景观设计需要不断地从古典园林的建筑理念中吸取经验,无论是从形式上,还是方法上。本文通过研究分析古典园林与现代园林景观设计的特点,更完好的将古典园林的造园思想与艺术手法应用到现代园林景观设计中去。由此可见,古典园林的构思及手法对现代园林景观设计有着重大的借鉴 意义。 关键词:古典园林现代园林景观设计借鉴意义 1、古典园林与现代园林景观设计的概述 古典园林换个普通点的词,其实也就是建筑物。只是这个建筑物是相当具有人文风景特色的,在建筑史上占具着举足轻重的地位,其构思及手法是现代设计师极其喜欢并效仿采用的。但是毕竟是时代不同了,各地也都有着各自的特色,所以现代设计师不能原封不动的抄袭古典园林的构思方案,而是需要根据地域特色并结合民族文化重新规划设计。传统文化对当代设计起着不可忽视的推动作用。当然,要将传统文化融入到现代的设计中不容易,但也不能在现代浓烈的商

业氛围中迷失本色。现代设计师可以通过对古典园林的学习研究,更好的传承古代文明,并为现代园林景观设计提供更完善的构思。 1.1古典园林的发展 早在黄帝时期,古典园林就开始有记载了,只是那时候的园林只是用来种些瓜果蔬菜之用。随着历史的推移,时代的发展进步,人们慢慢地享受起园林带来的舒畅惬意,于是古典园林慢慢就开始有了规模,并且不断增加了越来越多的构思及手法,装扮的也是极其漂亮。每个地方都不一样,百花齐放。 1.2现代园林景观设计的发展 景,其实就是大自然中所有一切出现在我们眼前的事物。观,指的就是人对当时处于的那个环境的感受。而现代园林景观设计,指的就是设计师依据当时的审美观点,人文风情,以及构园的目的去做一个整体的景观规划。本着适用、经济、美观的原则,配置的设施应该更人性化的满足使用者的需求,并综合考虑各方面的影响因素,才能做出更好更合适的设计,并发挥现代景观园林最大的效能。 1.3古典园林与现代园林景观设计的共同特点 1.3.1地理位置选择一致 古典园林在设计时选址的范围多以郊区优先,其次是繁华热闹的中心地段,再最后就是风景优美的名胜景地。而现

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