因为网上很多人在找这个，网上很多是很早的信息，所以简单的写点，好歹是我母校，不能给黑的太惨。
本人是广西师范大学漓江学院11级的学生，因为各个系的情况可能有所不同，所以
我在这里就讲一下跟教学无关的，师资力量也确实有隔壁师大的老师，这点是可以确认的。（都大学了，学习必须靠自觉）
在漓院呆了两年了，各个方面感觉都还行，硬件是绝对过得去的，就是有一个问题绝大多数人都有出现，那就是开销比较大。因为漓院的位置比较偏僻，在桂林郊区，不过坐车挺方便的，校门口的班车到市区40分钟（价格一直在涨，从我刚来的时候是3块，到现在的
4块，周末、节假日5块），学校附近也就门口一带，有超市、宾馆、网吧、球厅、饭馆等等，
至于价位在桂林各大高校中处于绝对的顶峰，少说前三，因为不管是谁，只要一听到你在漓江学院念书，就觉得那边是有钱人念的地方，所以价格都会比别的学校附近的贵一些。
至于学生宿舍的设施，那绝对是漓院的卖点，有空调的宿舍，全广西应该都没几个，宿舍的装修比较好，新的宿舍楼也在建设中，看过学校的规划图，现在学校的建设应该才完成三分一左右吧。
学校比较小是真的，校内的情侣去处就比较少，学校侧门进来（人流量最大的一个门，因为在马路边上，正门直通师大）右边就是艺术楼，左边是体育馆，直走就是小树林，一个20分钟左右就能逛个遍的树林，再进去就是食堂，相对其他大学的食堂，我们学校就一个食堂，但是有三楼，食堂这两年改善了几次，现在还算可以，价格不算贵，但是在食堂吃的人不多，出了食堂有个小广场，对面就是宿舍楼，现在建成的有五座，东一二三，西一二，另外还有的宿舍楼在另外一个方向，到这就算走到头了。
宿舍好处很多，从不断电就是一个，洗澡不用去澡堂，每个宿舍都有一个单卫生间，里面有定时热水，分时段供应，不过要钱的，冲IC卡，冬天洗一次最多不会超过2块吧，网络也相对比较给力，4M 8M的都有，还能收的到无限信号，不过办理的电信有线网络是会断网的，周一至周五6：33到23：33，周末6：33到00:33，不分节假日。
有个消息是说漓院给师大收编了，原先是一个外国的学院跟一个什么企业合资的吧，不是很清楚，不知道对漓院学生来说是好是坏。
总之，漓江学院在独立学院排名上是广西的龙头老大，这个是真真的，假不了。
还有就是提醒一下即将我们学校来念书的新手，防火防盗防学长，很多学长会乘开学的机会，赚点生活费，摆个小摊，卖点生活必需品，因为这里离市区确实有那么一段路，不过你们既然来了就一次性去买了吧，当然，到了市区还有需要注意的地方。（断了诸位学长们的财路多有得罪）
都说桂林山水甲天下，可是好山好水养出来的全是刁民。许多新生来了以后都会去市区购物、游玩，遇到扒手、小偷那真的是so easy，火车站附近真的是卧虎藏龙，吃个饭你
都得小心点，有些老板还会釜底抽薪，真钱变价钱的掉包神技。桂林就是一个缺乏管制的城市，很多人就是专门钻这些漏洞，因为没人管，他们就愈加猖獗。
由于本人实在是吃过太多的亏，所以才有这般感悟（手机被扒，车子被偷，需要帮助的时候全得靠钱，各种红包，各种明目张胆，不需要理由的费用）不过这些城市的黑暗面，应该哪里都有吧
如果，你是来念书的，那么这方面不需要顾虑，教学方面在全国的三本独立学院里绝对是中上的，至于生活方面，唯一会有差入的就是开销了，这也是因人而异的。
《教育学》试卷（B） 广西师范大学试卷 （2008— 2009学年第 1 学期） 开课学院：教育科学学院课程序号： 课程名称：教育学任课教师： 考核方式：开卷□闭卷□试卷类型：A卷□ B卷□ 考核专业、年级：2006级考试时间：120 分钟 命题方式：题库□教师命题□ 一、填空（每空1分,共15分） 1、教育是一种地社会活动.它是人类承传社会文化,传递生产经验和社会生活经验地基本途径. 2、教育体验地特征表现在体验行为地性、性、情感性和丰富性. 3、教育学地基本任务主要有三： ,指导教育践； ,提高教师地素质；提升教育经验,发展教育理论. 4、教学活动地基本类型按照教学活动地点地不同来划分,校内教学活动主要以 活动为主,校外教学活动包括活动和实地践习活动. 5、课程是根据设计地,旨在促进学生发展地教育性经验地计划.它是学校借以实现其培养目标,完成教育教学任务地主要手段和媒介. 6、教师职业定向地主要策略是：制订规划、学习相关理论、训练. 7、教师教育研究地价值主要表现为：增长教育智慧、学会、学会. 8、教育资源地优化配置是指在合理配置教育资源地基础上,保证人力、
财力、物力资源之间实现,以取得最佳地办学效益. 9、影响教师成长地学校因素主要有：学校地物质条件、、学校地文化环境. 10、校本研究就是以地教育研究,也称为“校本教研”或“校本科研”. 二、名词解释（每题3分,共25分） 1、教育目地 2、主体间性 3、教学活动 4、行动研究 5、教师地实践性知识 三、问答题（每题10分,共30分） 1、教师应具有哪些先进科学地教育观念？ 2、教学活动地本质特点有哪些？ 3、学习生活对学生发展有什么影响？如何创建学校地学习生活才能促进学生地发展？ 四、案例分析（15分） 一项对2—7岁儿童提出问题地研究发现,儿童入学以前,他们会提出许多复杂地科学性地问题.诸如,飞机为什么会飞？然而,当他们进入学校环境后,他们地问题减少到原来地15%[1],而且他们地问题常常是程序性地问题,这道计算题需要写竖式吗？或者是请求得到许可,如,我可以借同学一支笔吗？在课堂上地问题大部分是教师提出来地,约占85%. 儿童在学校地每一年都会降低他们提问地主动性,被要求形成遵从地思维方式,几年以后,儿童将逐渐丧失学习地主体地位.一旦人们停止问问题,他们就不再是学习或行动地主体.教师控制着儿童地读写活动,阻碍他们地质疑文本结构、批判与思维能力地发展.[1] 冰冻三尺,非一日之寒.这些教育地问题值得我们深思！如何改变这些现象？ 请你结合教育学理论分析以上教育问题并谈谈你对进行教学改革地认识与设想. 五、论述题（15分） 回忆你地成长历程,谈谈你在受教育过程中,记忆最深刻或教育对你地影响 最大地一件事,并运用教育学理论进行分析和评价. 教研室主任(签名)： 主管教学地学院领导(签名)： 《教育学》参考答案（B）
广西师范大学文学院硕士研究生课程表
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周一周二周三周四周五上 下午专业英语 欧阳灿灿 博士2:30-5:30 理二701 2-11周 晚 上 广西师范大学文学院硕士研究生课程表专业：中国古代文学年级：2009级时间：2010.3-2010.6 周一周二周三周四周五 上《文选》研究 胡大雷教授 1-4节 文基407 2-11周 马克思主义 原著选读 3-5节 理二219 英语精读 （硕士） 《诗经》研究 周苇风教授 1-4节 古代文学 教研室 2-11周 下午英语听力 （硕士） 先秦诸子 研究 韩晖教授 2:30-5:30 文基307 2-11周
周一周二周三周四周五上 午 下午专业英语 欧阳灿灿 博士 2:30-5:30 理二701 2-11周 广西师范大学文学院硕士研究生课程表 专业：中国古典文献学年级：2009级时间：2010.3-2010.6 周一周二周三周四周五 上《文选》研究 胡大雷教授 1-4节 文基407 2-11周 马克思主义 原著选读 3-5节 理二219 英语精读 下 午英语听力 先秦诸子 研究 韩晖教授 2:30-5:30 文基307 2-11周 考据学 李复波教授 2:30-5:30 文基310 2-11周
专业：中国现当代文学年级：2008级时间：2010.3-2010.6 周一周二周三周四周五 上 下午 专业英语 欧阳灿灿 博士 2:30-5:30 理二701 2-11周 广西师范大学文学院硕士研究生课程表 专业：中国现当代文学年级：2009级时间：2010.3-2010.6 周一周二周三周四周五 上中国近代小 说研究 刘铁群教授 1-4节 文基405 2-11周 马克思主义 原著选读 3-5节 理二219 英语精读 中国当代小说 研究 黄伟林教授 2-5节 文基307 2-11周 下午英语听力 中国现代戏剧 研究 李江教授 2:30-5:30 文基307 2-11周 晚上新诗研究 高蔚教授 7:30-10:30 文基310 2-11周 20世纪中国 文学思潮 肖百容教授 7:30-10:30 文基310 2-11周
071012 生态学 生态学（Ecology）是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。 任何生物的生存都不是孤立的：同种个体之间有互助有竞争；植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要，不断改造环境，环境反过来又影响人类。 随着人类活动范围的扩大与多样化，人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围，除生物个体、种群和生物群落外，已扩大到包括人类社会在内的多种类型生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源。环境等几大问题都是生态学的研究内容。 排名学校名称等级 1 兰州大学A+ 2 北京师范大学A+ 3 华东师范大学 A+ 4 东北师范大学 A+ 5 东北林业大学A 兰州大学：http:https://www.doczj.com/doc/674238015.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=17012 北京师范大学：http:https://www.doczj.com/doc/674238015.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=1069 华东师范大学：http:https://www.doczj.com/doc/674238015.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=7347 东北师范大学：http:https://www.doczj.com/doc/674238015.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5697 东北林业大学：http:https://www.doczj.com/doc/674238015.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=6203 北京大学--生命科学学院-- 生态学
最新2015年全国出版社排名 根据中国出版网资料，2014 年，全国出版、印刷和发行服务实现营业收入19967.1 亿元，较2013 年增长9.4%;利润总额1563.7 亿元，增长8.6%;不包括数字出版的资产总额为18726.7 亿元，增长8.8%;所有者权益(净资产)为9543.6 亿元，增长5.8%。2014 年，全国共出版图书44.8 万种，较2013 年增长0.9%。其中，新版图书25.6 万种，降低0.04%;重版、重印图书19.3 万种，增长2.2%。总印数81.9 降低1.5%;总印张704.3亿印张，降低1.2%;定价总金额1363.5 亿元，增长5.8%。图书出版实现营业收入791.2 亿元，增长2.7%;利润总额117.1 亿元，降低1.3%。经济效益排名使用2014 年期初资产总额、期末资产总额和利润总额，计算各图书出版集团平均资产总利润率。整体为5.9%;32 家集团中，有16 家集团平均资产总利润率高于整体水平;前10 位降序依次为英大传媒投资集团有限公司、贵州出版集团公司、云南出版集团有限责任公司、湖南出版投资控股集团有限公司、中国科技出版传媒集团有限公司、河北出版传媒集团有限责任公司、青岛出版集团有限公司、中国教育出版传媒集团有限公司、中国出版集团公司和江西省出版集团公司。全部图书出版单位排名选取图书出版单位财务报表中的主营业务收入、资产总额、所有者权益和利润总额4 项经济规模指标，采用主成分分析法，对全国555 家图书出版单位的总体经济规模进行综合评价，前10 位降序依次为人民教育出版社、高等教育出版社、重庆出版社、外语教学与研究出版社、科学出版社、人民卫生出版社、知识产权出版社、商务印书馆、北京师范大学出版社和浙江教育出版社。与2013 年相比，浙江教育出版社跻身前十，机械工业出版社跌出前十;前10 位中科学出版社、知识产权出版社和北京师范大学出版社排名上升，商务印书馆排名下降。中央各部门各单位图书出版单位排名171 家中央各部门各单位图书出版单位的前10 位降序依次为人民教育出版社、高等教育出版社、科学出版社、人民卫生出版社、知识产权出版社、商务印书馆、中国劳动社会保障出版社、教育科学出版社、人民邮电出版社和中国建筑工业出版社。与2013 年相比，人民邮电出版社和中国建筑工业出版社跻身前十，机械工业出版社和中国轻工业出版社跌出前十;前10 位中科学出版社、知识产权出版社、中国劳动社会保障出版社和教育科学出版社排名上升，商务印书馆排名下大学图书出版单位排名106 家大学图书出版单位的前10 位降序依次为外语教学与研究出版社、北京师范大学出版社、清华大学出版社、上海外语教育出版社、中国人民大学出版社、北京大学出版社、中央广播电视大学出版社、广西师范大学出版社、华东师范大学出版社和复旦大学出版社。与2013 年相比，前10 位出版单位保持不变但名次发生变化，中国人民大学出版社和广西师范大学出版社排名上升，北京大学出版社和复旦大学出版社排名下降。地方图书出版单位排名256 家地方图书出版单位的前10 位降序依次为重庆出版社、浙江教育出版社、青岛出版社、四川教育出版社、江苏教育出版社、上海书画出版社、内蒙古教育出版社、北京出版社、安徽教育出版社和湖南教育出版社。与2013 年相比，湖南教育出版社跻身前十，山西教育出版社跌出前十;前10 位中青岛出版社、内蒙古教育出版社和安徽教育出版社排名上升，江苏教育出版社排名下降。社科类图书出版单位排名179 家社科类图书出版单位的前10 位降序依次为重庆出版社、知识产权出版社、商务印书馆、青岛出版社、中国劳动社会保障出版社、北京出版社、人民出版社、党建读物出版社、中信出版社和中国财政经济出版社。与2013 年相比，中信出版社跻身前十，中国社会科学出版社跌出前十;前10 位中知识产权出版社和党建读物出版社排名上升，商务印书馆和中国财政经济出版社排名下降。文艺类图书出版单位排名37 家文艺类图书出版单位的前10 位降序依次为译林出版社、人民音乐出版社、上海译文出版社、人民文学出版社、湖南文艺出版社、作家出版社、长江文艺出版社、上海音乐出版社、山东文艺出版社和百花洲文艺出版社。与2013 年相比，百花洲文艺出版社跻身前十，上海文艺出版社跌出前十; 前10 位中湖南文艺出版社和山东文艺出版社排名上升，作家出版社排名下降。
广西师范大学校训 广西师范大学是广西壮族自治区重点大学，坐落在世界著名山水旅游名城、国家首批历史文化名城桂林市。学校现有王城、育才和雁山三个校区，占地面积4100多亩。中华人民共和国教育部来华留学示范基地高校，"中西部高校基础能力建设工程入选高校(小211)，广西具有博士学位授予权的6所高校之一。 广西师范大学校训：尊师重道敬业乐群 “尊师”，意为尊重教育、尊重老师、尊重知识、尊重人才，要求我们形成尊重知识、尊重人才的风气，养成尊师的品德。 “重道”，意为追求真理，崇尚科学、坚持正义、善德立身，要求我们树立科学精神，以实事求是的态度治教治学，不断创新，追求真善美。 “敬业”，意为热爱专业、笃学求精、勤勉创新、献身事业，要求我们专致学业、忠于职守，有为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。 “乐群”，意为和谐共处、诚信宽容、团队合作、厚生益众，要求我们善于合作，同舟共济，携手共建和谐校园。 历史沿革 1932年，广西省政府建立广西省立师范专科学校，校址是现为国家4A级景区的雁山园。经李宗仁、白崇禧首肯，省政府任命著名教育家杨东莼为首任校长。 1936年，广西省立师范专科学校并入广西大学，成为广西大学文法学院(后称法商学院)。 1941年10月，著名教育家曾作忠应广西省政府要求，重建广西师范专科学校，1942年4月改名为广西省立桂林师范学院，1943年8月奉教育部令，升格为国立桂林师范学院。同时，广西大学中文、史地、数理化3个专修科并入国立桂林师范学院。 1944年，由于桂林沦陷，国立桂林师范学院曾短暂疏迁贵州平越。1945年8月，自平越回迁桂林后，得广西省政府同意，以王城为校址。 1946年2月，为平息民主浪潮，切断国立桂林师范学院与广西大学的联系，教育部强令师院迁址南宁并改名为国立南宁师范学院。 1950年2月，国立南宁师范学院从南宁迁回桂林，再次并入广西大学，成立广西大学师范学院(后称文教学院)。
广西师范大学(已有10试题)
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广西师范大学 政治与行政学院 马克思主义哲学原理2002——2003，2006——2007 西方哲学史2007 欧洲哲学史2001——2006 伦理学原理2001——2005 中国古代哲学史2002 中国哲学史2001 政治学原理2007 专业综合（含西方政治思想史、科学社会主义原理、中共党史）2007 邓小平理论和“三个代表”重要思想2007 毛泽东思想、邓小平理论2003——2005 邓小平理论概论2001——2002 邓小平理论和三个代表重要思想概论2004 马克思主义基本原理2007 马克思主义基础理论2001——2005 科学社会主义原理2004——2005 科学社会主义原著2005 中共党史2004——2005 科学技术概论2004——2005 自然辨证法2004——2005 思想政治教育学2001——2005 社会学调查与研究方法2005 社会学理论与方法2004 社会学原理2005 外国社会学史2004 思想政治教育基础理论2003 思想政治教育学原理2004——2005 中学政治教学论2003——2005 经济学综合2004——2005，2010（2010为回忆版） 经济理论综合2001——2005 微观经济学2004 教育学基础综合（全国统考试卷）2007 教育科学学院 教育学基础综合（全国统考试卷）2007 教育学2001——2005 教育心理学2003——2005 心理学2005 中外教育史2004——2005 比较教育学2004——2005 高等教育学2004——2005
九年义务教育教材广西师范大学出版社小学三年级上册第二单元综合实践活动 活动二《节日的习俗》教案 活动内容：节日的习俗 活动目标： 1、了解一年中的主要传统节日，探究节日的习俗、知道节日的习俗的故事。 2、体会我国是一个多民族国家，每个民族有自己的节日的习俗。 3、在参加不同民族活动时应尊重他们节日的习俗的习惯。 活动重、难点： １、通过学习了解不同传统节日的风俗、故事，树立对传统节日的情感。 ２、培养学生的调查、辩论能力。 活动准备：春节联欢晚会、元宵节、姐妹节、端午节、中秋节等视频、图片。 活动过程 一、利用多媒体出示：春节联欢晚会视频，体验春节节日的氛围，引入课题 谈话：1、前面我们知道一年中有许多节日，谁来说说有哪些节日？ （除夕、元宵、二月二、三月三、姐妹节、四月八、端午节、六月六、七月半、中秋节、重阳节、国庆节、感恩节、） 2、哪些是主要的传统节日？哪些是民族节日？（查查资料、问问家人或身边的老师） （除夕、元宵、端午节、中秋节是主要的传统节日。二月二、三月三、姐妹节、四月八等是民族节日） 3、感恩节是什么地方的节日？你想知道吗？（查查资料、问问身边的老师） （是美国和加拿大共有的节日） 师：同学们去年的春节还记得吗？你们元宵节玩得开心吗？在这些节日里我们家乡的习俗有哪些？ （春节是：我国的传统佳节，每年大年三十是除夕的节日，习俗有：贴对联、放鞭炮、吃年夜饭。 4、提问A、说说：我们本地除夕节日的习俗谚语是什么。 （过年又热闹，打鼓又放炮，） 师：今天一起来主要探究：元宵节、姐妹节、端午节、中秋节等有关节日的习俗是怎样的好吗？ （出示课题：节日的习俗） 二、进入探讨问题：节日的习俗 1、出示探讨课题：元宵节、姐妹节、端午节、中秋节等视频、图片 （让学生观察、交流，从时间、饮食、服饰、活动方式方面来探究。） 节日的习俗
广西靖江王城导游词五篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是小编收集整理的广西靖江王城导游词五篇范文，欢迎借鉴参考。 各位游客： 你们好，欢迎你们来到桂林旅游，我是你们的导游**。 靖江王城位于桂林市市中心独秀峰下，广西师范大学内，是明太祖朱元璋其侄孙朱守谦被封为靖江王时修造的王城。 明太祖朱元璋封其重孙朱守谦为靖江王后，此处设为藩邸。朱守谦在明洪武五年(公元1372年)开始建府，历时20年才完工。王府按照朝廷对藩王府所作的规定构筑，其主要建筑前为承远门，中为承运殿，后为寝宫，最后是御苑。围绕主体建筑还有4堂、4亭和台、阁、轩、室、所等40多处，占地公顷，规模宏大。城垣东南西北四门，名为：体仁(东华门)、端礼(正阳门)、遵义(西华门)、广智(后贡门)，南北长米，东西宽米，通高米，厚米，内外警以方石，内充片石浇灰浆。所有建筑系大式歇山顶，红墙碧瓦。从建成到明代覆灭的257年中，这里住过12代14位藩王。历270余年，是明一代封藩最长的一支。清顺治九年(1652)，农民军李定国攻克桂林，清定南王孔有德将王府焚毁自殁。现保存府第的门、殿、宫须弥座台基及石雕栏柱、陛阶和城垣。
整个王城的宫殿建筑采取严格的中轴对称，“左祖右社、前朝后寝”的布局方式营造，中轴线上的承运门、承运殿高大华丽，气势非凡，体现了王权至上的思想。方城南面的正阳门，有清代两广总督为表彰连中“三元”(解元、会元、状元)的临桂人陈继昌而立的“三元及第”坊，东华门上的“状元及第”坊则是为道光年间新科状元龙启瑞而建，西华门上的“榜眼及第”坊是为同治年间榜眼于建章而建。明代靖江王府，规模宏大，四周以巨石砌城垣，方正庄严在桂林城中自成一城，故称王城。城中有桂林众山之王独秀峰，平地拔起，众山环绕，孤峰独秀，为我独尊，有天然的王者气势。 靖江王城中最完整的明代藩王建筑物——靖江王城景区。在中国4A新定评选中，桂林靖江王城被评为中国4A景区。无论从景区规模还是历史层面来看，桂林靖江王城获此殊荣是当之无愧的。因为桂林靖江王城是中国为数不多的集大学院校、风景名胜区(独秀峰)、完整历史建筑物、历史背景于一体的综合性景区。 独秀峰王城景区位于桂林市中心，是以桂林"众山之王" 独秀峰为中心，明代靖江藩王府地为范围的精品旅游景区。景区内自然山水风光与历史人文景观交相辉映，"桂林山水甲天下"这千古名句的真迹题刻就出于此处。景区涵盖了桂林三大历史文化体系，是桂林历史文化的典型代表，走进景区就走进了桂林历史文化之门。 独秀峰素有"南天一柱"的美誉，史称桂林第一峰。山峰突兀而起，形如刀削斧砍，周围 众山环绕，孤峰傲立，有如帝王之尊。登山306级可达峰顶，是
考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。 广西师范大学生态学初试科目： (101)思想政治理论 (201)英语一 (642)生态学 (829)普通生物学 参考书目：
1.《生态学》（第二版），杨持主编，高等教育出版社，2008年； 2.《生态学》，梁士楚、李铭红主编，华中科技大学出版社，2015年； 3.《陈阅增普通生物学》（第四版），吴相钰、陈守良、葛明德主编，高等教育出版社，2014年。 关于英语复习。 我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。早上大概背一到两个单元，晚上睡觉之前再听一遍录音，第二天再迅速的复习一下，效果还不错。阅读还是要多读多看，一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班，老师会有自己的节奏，跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章，了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以，多背范文，自己总结一些好的句子、模板，力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的，我身边有同学就是客观题做的特别好，但是大小作文分数特别低，导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧，所以说我觉得听听网课也是可以的，但不是必须，如果时间紧的话，但是单词必须过关，根据你的记忆曲线滚动复习，可以作为每天零碎时间用，吃饭走路啥的，把时间利用起来。阅读从始至终不能丢，尤其到了后期，英语这个东西如果一放下，就很难拾起来，那之前的功夫就白花了，所以你可以不用每天拿出三四个小时，但是要每天不间断学习。
广西师范大学漓江学院试卷 （2006—2007学年第二学期） 课程名称：线性代数 课程序号： 开课院系： 经济系 任课教师： 年级、专业：2006级 考试时间：120分钟 考核方式：闭卷 ■ 开卷 □ 试卷类型：A 卷 ■ B 卷 □ 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求， 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 若行列式 111221 22 1a a a a =，则行列式 11111221 2122 4242a a a a a a -=-【 】 A ． 8 B. -8 C. 4 D. -4 2. 若行列式 111221221a a a a =，则方程组11112212112222 0a x a x b a x a x b -+=??-+=?的解是【 】 A. 11211112222 21 2,b a a b x x b a a b = = B. 11211112222212 ,b a a b x x b a a b =- = C. 112111122 22 21 2 ,b a a b x x b a a b =- =- D. 112111122 22 21 2 ,b a a b x x b a a b = =- 3. 如果已知矩阵,()m n n m A B m n ??≠，则下列运算结果不是n 阶矩阵的是【 】 A ． A B B. B A C. ()T B A D. T T A B 4. 设,,A B C 为n 阶方阵, I 为n 阶单位矩阵，若ABC I =，则下列式子中总成立的是【 】 A. ACB I = B. BAC I = C. CAB I = D. ACB I = 5. 设A 为m n ?矩阵且秩()A r m n =<<，则【 】 A ． A 中r 阶子式全不为0； 学 号： 姓 名： 所属院系： 年 级： 专 业： 装订密封线 考生答题不得出现红色字迹，除画图外，不能使用铅笔答题；答题留空不足时，可写到试卷背面；请注意保持试卷完整。
广西师范大学学校简介 广西师范大学是广西壮族自治区重点大学，坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩。学校现有25个二级学院（含独立学院——漓江学院），在职教职员工2180多人，全日制本科生15000余人，博士生60人，各类硕士研究生（不含研究生班学员）4800余人，各类长短期留学生1000多人，函授、进修生等约8000人。建校78年来，学校为国家尤其是广西培养了近20万名教师和其他专业人才。 办学历史悠久学校创办于1932年，原名广西省立师范专科学校，曾六次更名，八次迁址，四度调整。1936年与广西大学合并；1941年，重建广西师范专科学校，1942年更名为省立桂林师范学院，1943年升格为国立桂林师范学院，开始独立举办本科教育，1946年迁址南宁并改名为国立南宁师范学院；1950年迁回桂林，再次与广西大学合并；1953年全国院系调整，广西大学奉命撤销，在原广西大学文教学院、理学院的基础上组建广西师范学院；1983年更名为广西师范大学。 在78年办学历史中，学校始终秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，努力培养各类师资和社会所需人才。抗战时期，与西南师范学院、昆明师范学院一起，成为抗日大后方著名的三所高等师范院校,并被誉为“西南民主堡垒”。1943～1978年，是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校。改革开放以来，学校继承传统，彰显特色，引领和服务广西基础教育，充分发挥了广西教师教育的龙头作用。 文化底蕴深厚悠久的办学历史，得天独厚的办学环境，名师荟萃的文化传承，积淀了学校深厚的文化底蕴。 学校王城校区是广西历史上最早的文教中心，文脉延续和传承了1000多年。南朝时期，著名文学家颜延之就在独秀峰下开辟了“读书岩”，中原文化和岭南文化首次在此交汇；唐代，桂管观察使李昌巙在此创办了广西第一所公学——桂州学；宋代，曾在此建铁牛寺（元代改称大圆寺）；明代，成为靖江王府，王城由此得名；清代，成为广西举行乡试的贡院；1921年，孙中山策划北伐，设大本营于此；新中国成立前广西第二师范学校、国立桂林师范学院相继在此办学；1954年成为广西师范学院所在地。学校充分保护和利用王城的文化资源，使诸如独秀峰上的摩崖石刻等文物，即使在“文化大革命”期间也安然无恙，王城成为目前保护最完好的全国重点文物保护单位之一。 建校以来，杨东莼、李四光、胡适、陈寅恪、薛暮桥、陈望道、欧阳予倩、谭丕模、阳翰笙、陈岱孙、千家驹、陶大镛、林砺儒、曾作忠等一批国内外知名人士和专家学者荟萃学校，执教治学，弘文励教。他们为学校积累了丰厚的精神文化财富，谱写了桂林文化城的历史篇章。这些财富的孕育和积淀，铸就了学校发扬人文社会学科优势、服务广西的办学传统和特色，学校因此而成为“人文强桂”的台柱。 办学条件完善学校三个校区功能布局合理，条件优良。王城校区位于桂林市中心，是国家4A级旅游景区（目前正在积极申报5A级旅游景区），也是历史、美术、音乐、旅游等专业的教学基地。育才校区位于桂林国家高新技术开发区，目前是学校的主校区。雁山校区位
昆虫世界 一、教学目标 1、认知目标 通过学生收集资，饲养昆虫，探讨比较各种昆虫的不同特点，能由探讨活动获得发现和新的认知，培养出对研究昆虫问题的信心和乐趣。 2、能力目标 （1）收集有关昆虫的资料，编写昆虫的谜语，以观察日记的形式记录昆虫的形态、变化，尝试编写童话剧……培养阅读、写作、讨论、表达能力。 （2）融入自己的情感运用不同的表现方法画出美丽的昆虫，也可以运用日常生活中常见的材料制作昆虫工艺品。 （3）学习昆虫的叫声、歌曲、动作，制作简易道具，利用游戏形式开展文艺活动。 3、情感、态度、价值观目标：使学生知道人类从昆虫身上知道了哪些知识，这些知识帮助人类研究发明了哪些有用的东西，让他们知道人类与有益的昆虫是朋友。保护益虫以及他们的生活环境，即从小的方面培养学生的环保意识。 二、教学过程 第一至三课时 第一阶段。身边环境大搜索——观察和发现 本单元的教学宜在每年春末进行 1、布置学生在校园内，或住家的院子里进行观察寻找，并纪录看到的小虫子，此时不限定昆虫。提醒观察、寻找时要注意安全，并能专注，安静的观察，不可用手随便捉取。 2、鼓励学生亲自饲养些小昆虫，例如蚕、蚂蚁、蝈蝈…想探讨有趣的昆虫生活，揭开昆虫生活的奥秘，最好的办法当然是自己亲手饲养昆虫啦，因为同学们从照顾昆虫的过程中，会慢慢发现它的可爱，并自然的喜欢上它，对于昆虫的生活也就了解越多，千万别忘了记录观察到的现象，每天都会有惊喜的发现，这些决非从书本和网络上可以学到的。 3、每人填写《身边的小虫子》的记录表，将观察到的虫子，如名字、长相图、生活习性、本领、生活环境等进行记录，感兴趣而又不懂的问题可记录在表上以备课堂上提问，也可以自己查询资料后填写。 第二阶段：有趣的昆虫——交流和思考 1、每组发一张大纸，学生将自己找到的或饲养的昆虫的样子画在纸上。 2、全班展示，大家讨论哪些昆虫的样子是正确的，介绍说明所画的昆虫的特征如样子、生活习性等。帮助有错误的同学改正。 3、分组讨论《身边的小虫子》，找出哪些是昆虫家族的成员，并说明理由，共
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）及部分答案 一、名词解释 1．制度化教育 答：制度化的教育是从非制度化的教育中演化而来的，是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态。制度化的教育是人类教育的高级形态。制度化的教育的出现是人类教育文明的一大进步，也极大地推动了人类整体文明的进步。今天所谈论的种种“教育”和“教育改革”，基本上指的是这种制度化的教育。但制度化教育也存在不足之处，美国教育家、非学校化运动的倡导者伊里奇指出制度化教育在总体上具有“压制性”、“同质性”和“破坏性”，妨碍了真正的学习和教育，降低了人类自我成长的责任心，是导致许多人“精神自杀”的根源。 2．教育的社会制约性 答：教育的社会制约性，是指教育受一定社会的政治经济制度，生产力发展水平，社会文化传统和人口等其他社会因素的制约并反映着具体的社会政治、经济、文化发展的要求。教育的社会制约性表现在不同的国家形成了不同的教育学传统和风格，例如，美国的实用主义教育学、德国的文化教育学、苏联和我国的马克思主义教育学等。但这种制约客观存在，只有认识它，才能把握教育发展和改革的规律，教育本身才能得到更好的发展，教育也才能更好地为社会、政治、经济、文化建设服务，促进社会的进步。 3．正规教育 答：人类正规教育诞生的标志是学校的出现，这是人类教育文明发展的一个质的飞跃。
正规教育是指由教育部门认可的教育机构（学校）所提供的有目的、有组织、有计划、由专职人员承担的，以影响入学者的身心发展为直接目标的全面系统的训练和培养活动，有一定的入学条件和规定的毕业标准，通常在教室（课堂）环境中进行，使用规定的教学大纲、教材，其特点是统一性、连续性、标准化和制度化。 4．终身教育 答：1956年，“终身教育”概念首先出现在法国议会的立法文件上。但从历史的角度来看，终身教育思想可以追溯到文艺复兴时期的成人教育活动实践和理论。终身教育的主要理论可以概括为三个方面：①终身教育是现代社会的需要。教育是贯穿人的整个一生以及人的发展各个阶段的持续不断的过程，教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束。②终身教育没有固定的内容和方法。由于终身教育的目的是为了适应作为肉体的、智力的、情感的、性别的、社会的以及精神存在的个人在各个方面和各种范围的需要，因此，应该把教育看成一个过程，运用更好地显现个性的、灵活的方法。③终身教育是未来教育发展的战略，有助于实现教育机会均等与教育民主化，有助于冲破传统学校的僵化体制，从而采取灵活多样的组织形式、教学内容和教学手段。70年代以后，世界上许多国家把“终身教育”作为教育改革和发展的战略重点。未来的教育就其整体和自我更新的能力来看将取决于终身教育。 5．七艺 答：七艺的来源可追溯到古希腊，智者派创造了文法、修辞、辩证法等科目，柏拉图在自己的学校中增加了算术、几何、天文、音乐等，并将两者结合起来，前者为高级课程，后者为初级课程。罗马帝国后期，七艺已经成为学校的主要课程。奥古斯丁等人都曾论说过七艺。进入中世纪以后，七艺被基督教接受过来，意大利威维尔修道院院长卡西奥多鲁斯在他
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 广西师范大学林业的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二
(345)林业基础知识综合 (805)森林生态学 参考书目为： 1. 《植物学》（第2 版），马炜梁主编 . 高等教育出版社, 2015 年版。 2. 《普通动物学》（第4 版）, 刘凌云等主编，高等教育出版社,2010 年版。 先说说真题阅读的做法… 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来
概率论与数理统计（四、五、七章）测验题 （用作业本做，当堂完成，可以不抄题，写清题号） 一．填空题：(每小题4分,共40分) 1.设~(2,4),X N 3,Y X =-+则EY =,DY =. 2.某电子管的寿命ξ服从指数分布，它的平均寿命为1200小时,则P（1200<ξ<1800）=_____________. 3.进行20次独立重复试验，事件A 在每次实验中出现的概率是0.7，则A 出现次数的平均值是_________. 4．某种机器的重量ξ服从正态分布，它的平均重量为2000公斤,则P（ξ=2500）=_____________. 5.若,ξη相互独立且都服从2(3,2)N ，则D (ξ+η)= 6．设ξ服从正态分布2(2,2)N ，则(04)P ξ<<=()0Φ-() 0Φ。 7.对随机变量ξ，E ξ=2,D ξ=9,由切比谢夫不等式，则有(26)P ξ-<<≥______. 800B(,),,n p b ξξ<<≈ΦΦ 由拉普拉斯积分极限定理有P(a )(___)-(____).8．n X X X ,,,21 为来自ξ的样本，X 为样本均值，ξ服从[0，1]上的均匀分布，则E （X ）=_________. 9.设总体ξ服从正态分布2(,)N μσ，12,,,n X X X 为来自ξ的样本，X 为样本均值，则()______. E X =10.设总体ξ服从参数为λ的泊松分布，12,,,n X X X 为来自ξ的样本，X 为样本均值，则()______.D X =二.计算题:(60分) 1.某厂生产的滚球直径~( 2.05,0.01).D N 合格品的规格规定直径为20.2±.求该厂滚球的合格率. 2．某专业学生英语考试的平均成绩为70分，标准差为7分，用切贝谢夫不等式估计该专业的学生英语考试成绩大于60分且小于80分的概率. 3.一批产品的废品率为0.03，现从中任取1000件，用切贝谢夫不等式估计：废品数多于20件且少于40件的概率。 4．灯泡的合格品率为0.8，利用拉普拉斯积分极限定理计算10000个灯泡中合格灯泡数在7900—8100的概率。 5．产品的优等品率为0.9，利用拉普拉斯积分极限独立计算10000个产品中优等品数在不少于9060个的概率。 6.设各零件的重量都是随机变量,它们是相互独立且服从相同的分布.其数学期望为0.5kg ，标准差为0.1kg,问2500只零件的总重量超过1260kg 的概率是多少?
亲情初探 第一、二课时 教学内容：活动一呼唤亲情 教学目标： 1、了解什么是亲情？ 2、亲情的重要性。 教学重难点： 1、学习有关法律《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一块。教学过程： 一、谈话导入 我们每天都享受着亲人们给予的浓浓的亲情，久而久之可能会漠视它的存在。亲情到底是什么？我们的亲情在哪里？ 二、调查 1、仔细想想亲人们的生日 你知道自己亲人们的生日吗？ 2、写出自己的家庭成员表。 三、交流： 1、我印象最深的一件亲情趣事 如：和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅、叔叔等 2、我的亲戚之最 （课本第4页） 四、说一说 亲戚家你都去拜访过吗？ 五、查一查 1、亲情的节日 （第5页的表格） 如：母亲节，父亲节，姊妹节等。 2、亲情的法律 《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等中也有涉及亲情这一块。 六、讨论： 亲情重要吗？亲情如何维系呢? 七、总结： 我们呼唤亲情。让亲情带着我们走进和谐的大家庭。 第三、四课时 教学内容：活动二感悟亲情 教学目标： 1、感悟至真至诚的亲情，感受父母养育自己的艰辛，学会爱护生命，珍视亲情。 2、学会感动，培养学生学会关爱亲人的美好情感。 3、了解亲情的丰富内容和多样的表现方式。 4、学会感恩，学习用自己喜欢的方式表达自己的情感；学习用适当的语言形式表达自己的情感。 教学重难点：
1、学会感动，培养学生学会关爱亲人的美好情感。 2、学会感恩，学习用适当的语言形式表达自己的情感。 教学过程： 1、承接式导入。 同学们，我们在上一堂课里一起重温了本单元的和自己的亲情故事。大家都说得很好，这堂课我们继续走进亲情，去学习本单元的写作方法，用自己手中的笔去书写亲情。 2、分析课文，准备写作。 结合本单元课文，学生分小组讨论：如何选择素材；采用何种体裁、方式；如何抒情。 学生讨论交流，教师作适当的点拨： （1）从亲情之爱的特点出发，即日常性、素朴、无条件、不求回报、无时不在无处不在、自然无雕饰，甚至于“打是亲骂是爱”等引导学生不要认为只有“重大事件”才能体现亲情，更要从细小事情中感受亲情的温暖。 （2）如《金色花》采用散文诗的形式来叙写亲情的；《背影》采用以背影为线索的散文形式；《父母的心》采用小说等。 （3）《养母》用对比的方法表现母爱，用直抒情感的方式来抒发对养母的深情。《背影》则在平淡的字里行间透出深情，看似平淡的话语却蕴涵着深厚的情感。 教师归纳：亲情的内容是丰富多彩，其表现的方式也是多样的，同学们在表达自己的情感时要结合实际选择合适的方式。 3、感悟亲情，书写心绪。 （1）同学们用自己喜欢的方式表达自己对父母长辈的爱。一张贺卡，一杯清茶，一封信，一张亲情小报，陪母亲逛街，帮爷爷捶背…… （2）每一个孩子对亲情的温暖都有自己独特的体验和感悟。请以“爸爸（或其他亲人），我想对您说”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限，题目也可自拟。 第五、六课时 教学内容：活动三放送亲情 教学目标： 知道去表达自己对亲人的爱，让自己和亲人感受到爱的存在。 教学重难点： 如何去表达自己的爱。 教学过程： 1、了解一下哪些人更需要亲情？ 2、想一想放送亲情的方法有哪些？ 1）浪漫的方法：送自己制作的花或亲情卡。 2）感人的方法：为亲戚定亲情报刊，送去一年的问候。 3）热情的方法：当亲情自愿者。 4）...... 3、如何送亲情卡？ 4、放松亲情活动 1）组建活动小组。 2）活动方案。 3）明确活动目标。 4）活动的步骤。
因为网上很多人在找这个，网上很多是很早的信息，所以简单的写点，好歹是我母校，不能给黑的太惨。 本人是广西师范大学漓江学院11级的学生，因为各个系的情况可能有所不同，所以 我在这里就讲一下跟教学无关的，师资力量也确实有隔壁师大的老师，这点是可以确认的。（都大学了，学习必须靠自觉） 在漓院呆了两年了，各个方面感觉都还行，硬件是绝对过得去的，就是有一个问题绝大多数人都有出现，那就是开销比较大。因为漓院的位置比较偏僻，在桂林郊区，不过坐车挺方便的，校门口的班车到市区40分钟（价格一直在涨，从我刚来的时候是3块，到现在的 4块，周末、节假日5块），学校附近也就门口一带，有超市、宾馆、网吧、球厅、饭馆等等， 至于价位在桂林各大高校中处于绝对的顶峰，少说前三，因为不管是谁，只要一听到你在漓江学院念书，就觉得那边是有钱人念的地方，所以价格都会比别的学校附近的贵一些。 至于学生宿舍的设施，那绝对是漓院的卖点，有空调的宿舍，全广西应该都没几个，宿舍的装修比较好，新的宿舍楼也在建设中，看过学校的规划图，现在学校的建设应该才完成三分一左右吧。 学校比较小是真的，校内的情侣去处就比较少，学校侧门进来（人流量最大的一个门，因为在马路边上，正门直通师大）右边就是艺术楼，左边是体育馆，直走就是小树林，一个20分钟左右就能逛个遍的树林，再进去就是食堂，相对其他大学的食堂，我们学校就一个食堂，但是有三楼，食堂这两年改善了几次，现在还算可以，价格不算贵，但是在食堂吃的人不多，出了食堂有个小广场，对面就是宿舍楼，现在建成的有五座，东一二三，西一二，另外还有的宿舍楼在另外一个方向，到这就算走到头了。 宿舍好处很多，从不断电就是一个，洗澡不用去澡堂，每个宿舍都有一个单卫生间，里面有定时热水，分时段供应，不过要钱的，冲IC卡，冬天洗一次最多不会超过2块吧，网络也相对比较给力，4M 8M的都有，还能收的到无限信号，不过办理的电信有线网络是会断网的，周一至周五6：33到23：33，周末6：33到00:33，不分节假日。 有个消息是说漓院给师大收编了，原先是一个外国的学院跟一个什么企业合资的吧，不是很清楚，不知道对漓院学生来说是好是坏。 总之，漓江学院在独立学院排名上是广西的龙头老大，这个是真真的，假不了。 还有就是提醒一下即将我们学校来念书的新手，防火防盗防学长，很多学长会乘开学的机会，赚点生活费，摆个小摊，卖点生活必需品，因为这里离市区确实有那么一段路，不过你们既然来了就一次性去买了吧，当然，到了市区还有需要注意的地方。（断了诸位学长们的财路多有得罪） 都说桂林山水甲天下，可是好山好水养出来的全是刁民。许多新生来了以后都会去市区购物、游玩，遇到扒手、小偷那真的是so easy，火车站附近真的是卧虎藏龙，吃个饭你