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高中语文必修一到必修五的全部成语

必修三

1谨小慎微。过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。

2寄人篱下;依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

3小家碧玉:旧时指小户人家美丽的年轻女子。

4入不敷出;收入不够支出。

5横七竖八:有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。6吞吞吐吐;想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。7沸反盈天;声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。

8为所欲为;本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。9遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。10皮开肉绽。皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。

11胆战心惊,发抖。形容十分害怕。

12喜出望外;由于没有想到的好事而非常高兴。

13地崩山摧:土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。

14一夫当关万夫莫开;意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要

15磨牙吮血;磨利牙齿,吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。16杀人如麻;杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。17千呼万唤—指呼唤多次,再三催促,形容不轻易出面。

18切切私语—指在暗中小声说话。

19珠盘玉落—形容乐器弹奏的声音清脆悦耳,十分动听。20整衣敛容—”现指整理衣服,收起笑容,脸色严肃起来。21秋月春风—”比喻良辰佳景、美好岁月。

22暮去朝来—比喻时间过得很快。

23门前冷落—形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。24杜鹃啼血—本指杜鹃啼鸣,形容鸟类啼声的悲苦。

25司马青衫—司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。26弃甲曳兵:形容打败仗逃跑时的狼狈相。

27五十步笑百步:后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。

28祸起萧墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

29锲而不舍不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

30席卷天下;形容力量强大,控制了全国

31包举宇内;并吞天下,占有一切。

32囊括四海;比喻统统包罗在内。指统一全国。

33追亡逐北;追击败走的敌军。

34因利乘便。凭藉有利的形势。

35云集响应】:大家迅速集合在一起,表示赞同和支持。

36斩木揭竿;砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义

37深谋远虑;指计划得很周密,考虑得很长远。

38同年而语;犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

39瓮牖绳枢;破瓮做窗,绳作门轴。比喻贫穷人家。

40畏葸不前;畏惧退缩,不敢前进。

练习版

1。过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做。

2;依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

3:旧时指小户人家美丽的年轻女子。

4;收入不够支出。

5:有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。

6;想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。

7 ;声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。

8本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

9:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。

10。皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。11,发抖。形容十分害怕。

12由于没有想到的好事而非常高兴。

13:土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。

14;意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要

15;磨利牙齿,吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。

16;杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。17—指呼唤多次,再三催促,形容不轻易出面。

18—指在暗中小声说话。

19—形容乐器弹奏的声音清脆悦耳,十分动听。

20—”现指整理衣服,收起笑容,脸色严肃起来。

21—”比喻良辰佳景、美好岁月。

22—比喻时间过得很快。

23—形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。

24—本指杜鹃啼鸣,形容鸟类啼声的悲苦。

25—司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。

26:形容打败仗逃跑时的狼狈相。

27:后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。

28。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

29不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

30;形容力量强大,控制了全国

31;并吞天下,占有一切。

32;比喻统统包罗在内。指统一全国。

33;追击败走的敌军。

34。凭藉有利的形势。

35:大家迅速集合在一起,表示赞同和支持。

36;砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义

37;指计划得很周密,考虑得很长远。

38;犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

39;破瓮做窗,绳作门轴。比喻贫穷人家。

40;畏惧退缩,不敢前进。

人教版语文必修三课文中的成语整理

人教版语文必修三课文中的成语整理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 2.顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。 3.敛声屏气:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。 5.少不更事:年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。 6.百无聊赖:精神上无所寄托,感到什么都没意思。 7.沸反盈天:形容人声喧闹,乱成一片。 8.一拥而上:形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。 9.地崩山摧:土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。 10. 杀人如麻:形容杀的人多得数不清。 11. 扪参历井:形容山势高峻,道路险阻。亦形容世路艰难。 12.一夫当关,万夫莫开:形容地势十分险峻。也形容一个人有万夫莫当之勇,一个人挡上万个人。 13. 千呼万唤:形容再三催促。 14.秋月春风:指美好的时光。 15. 门庭冷落:形容十分冷落,宾客稀少。 16. 此时无声胜有声:默默无声却比有声更感人。(有时候不说话比说话更有用)。 17. 司马青衫:形容极度悲伤。 18. 庄生梦蝶:庄周梦见自己变成了胡蝶。比喻梦中乐趣或人生变化无常。 19. 杜鹃啼血:传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止。常用以形容哀痛之极。 20. 沧海珠泪:指诗人的思念的悲痛到了极点。 21. 锦瑟年华:比喻青春时代。 22. 奄奄一息:只剩下一口气。形容临近死亡。 23. 五十步笑百步:后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。 24. 弃甲曳兵:形容打败仗逃跑时的狼狈相。 25. 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 26. 锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。

高一语文必修三必背知识点

高一语文必修三必背知识点 【一】 采芙蓉 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老! 秋兴八首 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 咏怀古迹 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 登高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 马嵬 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。 拟行路难 泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。 夜归鹿门歌 山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。 蜀相 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 书愤 早岁那知世事艰,中垢北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 登岳阳楼 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 【二】 重要字音:彷(páng)徨寂寥(liáo)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)青荇(xǐng) 浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫 多音字:看守看见遒劲有劲着迷执著装载记载悄悄悄然 重要字形:彷徨惶然惋惜哀婉彷徨牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑斓无耻谰言波澜颓圮祭祀杞人忧天 重要词义:彷徨:(心事重重)地走来走去,犹疑不决。颓圮:坍塌,毁坏。 近义词辨析:

高中语文成语熟语练习题【含答案解析】(可编辑修改word版)

高中语文成语熟语练习题 1、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80 年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年后才式微渐止。B.我有一个梦想,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。 C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 2 、下列加点词语使用正确的一项是()A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q 的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必 要的。 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。C.如 果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。D.姐姐 性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。 B.他的丰富的生活经验,使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。 C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。 D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。” 5、下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竟装聋作哑,不置可否。B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。C.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。 D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 6 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜流风余韵还是绵绵不绝。 B.年春节前夕,这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案,终于尘埃落定。 C.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了深刻的印象。 7 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.今年入夏以来,我们这里的气温一直偏低,给人以六月飞霜的清冷感觉。 B.俗话说:“战争让女人走开。”但是,随着各国妇女解放运动的兴起,使在自古以来男人占统治地位的军营 中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”,正在各国军队中发挥着重要的作用。 C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。 8 、下列加点成语使用正确的一项是:()A.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

必修三成语练习答案

必修三成语练习答案 1.答案:A 【峥嵘岁月】:形容不平凡的年月,不能受数量词修饰。 【不屈不挠】:比喻在压力和困难面前不屈服,勇往直前。 【望眼欲穿】:形容盼望殷切。 【历历在目】:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 2.答案:C 【金碧辉煌】:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。 【废寝忘食】:形容非常专心努力,顾不得睡觉,忘记了吃饭。 【自以为是】:认为自己是对的,不接受别人的意见。与后面语意重复。 【自怨自怜】:自己感到悔恨,自己哀怜。 3.答案:C 【入不敷出】:收入不够付出,指开销大。 【恪尽职守】:谨慎而尽力地做好所从事的工作。 【无可非议】:指没有什么可以批评指责的,表示言行合乎情理。这里应改为“无可厚非”,不要把“无可非议”与“无可厚非”混为一谈,“无可厚非”意思是没有什么可以过分指责的,表示虽有错误或缺点,但可以原谅,不必过分责备。【瞠目结舌】:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或吃惊的样子。 4.答案:D 【望洋兴叹】:比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。此句望文生义。【妄自菲薄】:过分地看轻自己,形容自卑。不能再接宾语“自己”。 【车水马龙】:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。而此句是表达摊前买者很多,不符合语意。 【抛砖引玉】:抛出砖头,引来白玉。比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。 5.答案:D 【不毛之地】:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 【林林总总】:形容繁多,强调数量多。 【淋漓尽致】:形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 【斯文扫地】:指文人脸面尽失,与该语境不合。

高级中学语文成语解释

高中语文必修一到必修五的成语 1峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4百舸争流:形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕:形容危险即在眼前。 7从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10化险为夷:将危险转化为平安。 11一去不复返:一去之后就不再回来。 12图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。14切齿拊心:形容愤恨到极点。 15发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

17变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。20约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29博闻强记:形容知识丰富,记忆力强 30屏息以待:抑止气息静静的等待。 31世人瞩目:全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态 33引人注目:吸引人们注意。

高中语文必修三重点字词知识点整理

高中语文必修三重点字词知识点整理第一单元·小说 《林黛玉进贾府》 阜盛敕造紫檀雕梁画栋台矶鬓发如银贾赦丫鬟簇拥姊妹削肩厮认斟茶 呜咽怯弱疯癫不经之谈敛声屏气攒珠髻绾着盘螭璎珞宫绦玫瑰 风骚王熙凤嫡亲拭泪外甥女便宜翠幄驯骡厢庑小巧别致轩峻壮丽姬妾笨拙甬路 宸翰金蜼彝玻璃錾银黼黻洋罽 匙箸酒觚茗碗斋戒顽劣溺爱伺候 漱盂咳嗽脾胃盥手懵懂 倭锻瞋视敷粉潦倒偏僻乖张诽谤辜负韶光纨袴膏粱作揖蹙眉 颦眉罥烟两靥和睦杜撰忖度 孽障殉葬妥当遂心钗钏 《祝福》 送灶监生寒暄臂膊银镯子烟霭朱拓陈抟老祖瘦削不堪间或 乞丐诧异悚然惶急踌躇胆怯安逸 不更事价廉物美谬种暂时负疚俨然忌讳雪褥瑟瑟有声百无聊赖尘芥形骸夹袄模样应酬箩筐窥探沸反盈天宽宏大

量雇用贺家墺聘礼威吓按捺擒住窟窿荸荠絮叨走投无路草窠呜咽驯熟告诫祭祀桌帏讪讪宽恕鄙薄 怔怔咀嚼赏鉴渣滓唾弃一瞥伤疤 执拗蹙缩收敛诡秘索性门槛赎罪炮烙窈陷惴惴不安洞穴伶俐歆享 牲醴醉醺醺 《老人与海》 乱窜向上蹿踪迹鲭鲨脊背 两颚脊鳍角锥形剃刀攮皮开肉绽吞噬白浪滔天倒霉海鳐鱼舵柄胳肢窝仓皇攥住 黏液脊髓蹂躏缘故戳 撬开喉咙捶下劈去坚韧衔着报酬辨认波涛汹涌磷光 拽掉榫头猖狂桅杆堤坡 第二单元·诗歌 《蜀道难》 噫吁嚱鱼凫石栈猿猱攀援 萦岩峦扪参历井 以手抚膺巉岩喧豗砯崖 万壑峥嵘崔嵬豺狼咨嗟 《杜甫诗三首》 《秋兴八首》凋萧森砧 《咏怀古迹》万壑朔漠青冢环珮

《登高》渚萧萧霜鬓潦倒 《琵琶行》 铮铮然倡女悯然憔悴 转徙恬然迁谪荻花秋瑟瑟 弦弦掩抑声声思轻拢慢捻抹复挑霓裳 六幺幽咽冰泉冷涩弦凝绝幽愁裂帛沉吟 东船西舫悄无言敛容虾蟆陵 红绡钿头银篦门前冷落鞍马稀红阑干天涯 沦落谪居呕哑嘲哳 《李商隐诗两首》 《锦瑟》沧海惘然 《马嵬》宵柝筹 第三单元·文言议论散文 《寡人之于国》 毋庸置疑粟弃甲曳兵数罟 洿池鱼鳖无憾鸡豚狗彘蓄养庠序之教孝悌之义涂有饿莩 《劝学》 輮以为轮虽有槁暴砺参省须臾跂而望闻者彰舆马舟楫蛟龙跬步骐骥驽马 锲而不舍埃土二螯蛇鳝浮躁 《过秦论》

2014高中语文成语专项练习60题(含解析)

2014高中语文成语专项练习60题(含详解) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。 B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 C.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。 D.她并不是真正关心矿上的生产,上次来,就只在选煤的地方,走马观花看了一遍。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。 B.在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。 C.众志成城,因人成事,中国人民自己的力量建立了新中国。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。 B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。 D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他很为之苦恼。 C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。 D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。 7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

人教版语文必修三课文中的成语整理精编版

人教版语文必修三课文 中的成语整理精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 2.顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。 3.敛声屏气:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。 5.少不更事:年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。 6.百无聊赖:精神上无所寄托,感到什么都没意思。 7.沸反盈天:形容人声喧闹,乱成一片。 8.一拥而上:形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。 9.地崩山摧:土地崩裂,山岭倒塌。多形容巨大变故。 10.杀人如麻:形容杀的人多得数不清。 11.扪参历井:形容山势高峻,道路险阻。亦形容世路艰难。 12.一夫当关,万夫莫开:形容地势十分险峻。也形容一个人有万夫莫当之勇,一个人挡上万个人。 13.千呼万唤:形容再三催促。 14.秋月春风:指美好的时光。 15.门庭冷落:形容十分冷落,宾客稀少。 16.此时无声胜有声:默默无声却比有声更感人。(有时候不说话比说话更有用)。 17.司马青衫:形容极度悲伤。 18.庄生梦蝶:庄周梦见自己变成了胡蝶。比喻梦中乐趣或人生变化无常。 19.杜鹃啼血:传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止。常用以形容哀痛之极。 20.沧海珠泪:指诗人的思念的悲痛到了极点。 21.锦瑟年华:比喻青春时代。 22.奄奄一息:只剩下一口气。形容临近死亡。 23.五十步笑百步:后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或好或重的区别。 24.弃甲曳兵:形容打败仗逃跑时的狼狈相。 25.青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 26.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。 27.跬步千里:比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

高中语文课本成语大全

高中语文课本成语大全 (必修一至五) 必修一 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流:形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前。 7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷:将危险转化为平安。 10.放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。 12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心:形容愤恨到极点。 15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。22.长歌当哭:长歌长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其

高中语文必修一知识点

人教版高中语文必修一知识点总结 第一单元现代新诗 考点分析:诗歌鉴赏 1 沁园春长沙 《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》,整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情斗志。 【字音】 百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟 【多音字】 数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头 【相近字】 沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石 【文学常识】 新诗:五四前后出现的,新诗的“新”是相对古典诗歌而言,用白话写诗,摆脱古典诗歌严整格律的束缚,表达现代人的思想感情。 词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词

都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。 词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 2 诗两首:《雨巷》《再别康桥》 【字音】 彷(páng)徨寂寥(liáo)彳亍(chì chù)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ) 浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫 【文学常识】 戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭人),现代诗人。著作有《戴望舒诗全编》。 徐志摩(1897-1931),浙江海宁人,现代诗人、散文家。康桥,现在译作“剑桥”,是英国著名的剑桥大学所在地,徐志摩曾在这里留学。著作有《徐志摩诗全编》 新月派“三美”主张,即“音乐美(音节)、绘画美(词藻)、建筑美(节的匀称和句的均齐)”。它是针对当时的新诗形

(完整版)高一语文成语专题训练题

高一语文成语专题训练题(一) 班级:姓名:座号: 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.这些人简直是不可理喻,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。 B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。 C.你这人究竟还有没有同情心?!现在灾区的人们生活非常困难,你自己细大不捐也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话! D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于,平定西域土地,陈汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋,紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。 B.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一,在国计民生中占有无以复加的重要地位。 C.在《群英会蒋干中计》中,罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 D.这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤膊上阵了,一下子露出了狐狸尾巴。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.即使小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.汉室西迁长安,一把大火,使得河洛焦土一片,寸草不生,赤地千里。 C.他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。 D.突然有一天,马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生,两人扺掌而谈,杯酒释前嫌。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 B.诗歌到了《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大观了。 C.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。 D.一个企业要摆脱困境,就必须在激烈的市场竞争中大胆改革,勇于创新,克服举棋不定的保守思想。 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

苏教版语文必修三四成语知识点整理

语文必修三、四知识点整理 成语 1、一望无际:形容看不到头。 2、一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放,流畅。 3、耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。 4、叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。 5、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。 6、生生不息:不断地生长,繁殖。 7、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 8、雷霆万钧:比喻威力巨大。 9、层峦叠嶂:形容山峰多而险峻。 10、云蒸霞蔚:形容景物灿烂绚丽。 11、迂回曲折:常比喻事物发展的曲折性。 12、连绵不断:形容连续不止,从不中断。 13、崇山峻岭:高大险峻的山岭。14、万马奔腾:形容声势浩大,场面热烈。 15、荡然无存:所有的东西完全失去。 16、富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。17、伶仃孤苦:孤单困苦,没有依靠。 18、养尊处优:生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。19、茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。 20、荒诞不经:形容言论荒谬,不合情理。 21、不解之缘:指亲密的关系或深厚的感情。 22、欣欣向荣:形容草木茂盛,比喻事业蓬勃发展。 23、春风得意:形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。 24、翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。 25、千丝万缕:原形容一根一根, 数也数不清,现多形容相互 之间种种密切而复杂的联 系。 26、曾几何时:指没过多久。

27、寥寥无几:非常稀少,没有几个。 28、促膝谈心:指面对面亲密地谈话。 29、浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。 30、有条不紊:有条理有次序,一点也不乱。 31、玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧,也比喻人精明灵活。 32、不可思议:指无法想像,难以理解。 33、心安理得:自以为做的事情合乎道理,心理很坦然。 34、漫不经心:随随便便,不放在心上。 35、莫名其妙:指事情很奇怪,说不出道理来。 36、异彩纷呈:比喻突出的成就或表现纷纷呈现出来。 37、应运而生:泛指随着某种形势而产生。 38、时过境迁:随着时间的推移,情况发生变化。 39、与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。40、抱残守缺:抱着残缺陈旧的东西不放,形容思想保守,不求改进。 41、明日黄花:比喻过时或无意义的事物。 42、昙花一现:原来比喻事物难 得出现,现在用来比喻某些 事物或人一出现就很快消 逝。 43、销声匿迹:不再公开讲话, 不再出头露面,形容隐藏起 来或不公开出现。 44、孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏。 45、日积月累:指长时间不断地积累。 46、暑往寒来:泛指时光流逝。 47、一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。 48、面目全非:事物的样子改变得很厉害。(多含贬义) 49、不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。 50、斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁。

必修三成语

必修三课本中出现的成语 1、层峦叠嶂:重重叠叠的山岭。 2、雷霆万钧:比喻威力巨大。雷霆,暴雷、疾雷,钧,古代的重量单位,合30斤。 3、小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。 4、莽莽苍苍:草木苍翠茂密,原野景色迷茫。 5、神妙莫测:神奇巧妙达到难以猜测的程度。 6、云蒸霞蔚:形容景物灿烂绚丽。 7、荒诞不经:极不真实,极不近情理。 8、茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。 9、通衢大道:四通八达的道路,大道。 10、命运多舛:指平生的遭遇、经历不顺。 11、养尊处优:生活在优裕的环境中(多含贬义)。 12、应运而生:原指顺应天命而降生,后泛指随着某种形式而产生。 13、事过境迁:事情已经过去,客观环境也改变了。 14、与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。 15、抱残守缺:形容保守,不知改进。 16、明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再没有什么好玩赏的了。后来用来比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 17、昙花一现:原来比喻事物难得出现,现在用来比喻某些事物或人一出现就很快消逝。 18、余风遗响:遗留下来的风气和影响。 19、销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。 20、孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏。 21、一蹴而就:踏一步就成功。形容事情轻而易举,一下子就能完成。

22、斑驳陆离:形容色彩错杂纷繁。陆离,色彩繁杂的样子。 23、并驾齐驱:比喻齐头并进,不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。 24、望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上。比喻远远落后。 25、鞭长莫及:原来说虽然鞭子长,但是不应该打到马肚子上,后来借指力量达不到。 26、截然相反:形容界限分明的不同。 27、得天独厚:独具特殊优越的条件,也指所处的环境特别好。 28、自诩:自夸。 29、礼尚往来:礼节上重在有来有往。 30、冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样子。 31、残羹冷炙:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。 32、故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的手段。 33稂莠(lángyǒu) : 稂和莠都是生长在稻田里的杂草,形似禾苗,对禾苗有害;比喻坏人。 34、良莠.(yǒu)不齐:禾苗和莠草混杂在一起;比喻好人和坏人混杂在一起。 35、不堪设想:事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步。 36、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利,。也比喻办事圆滑。 37、歇斯底里:形容情绪异常激动,举止异常。 38、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 39、一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。 40、峨冠博带:高高的帽子和宽大的衣带,古时士大夫的装束。 41、不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。 42、取之不尽,用之不竭:形容很丰富,用不完。 43、有条不紊:有条理,有次序,一点不乱. 44、痛定思痛:悲痛的心情平静之后,回想以前的痛苦。

高中语文必修三文言文重点整理

寡人之于国也 通假字 1:则【无】望民之多于邻国也鸡豚狗彘(zhì)之畜【无】失其时【无】通“勿”或“毋” 不要。 2:狗【彘】食人食而不知检【检】通“敛” 收敛积蓄 3:【颁】白者不负戴于道路矣【颁】通“斑”花白 4:【涂】有饿莩而不知发【涂】通“途” 道路 5:【直】不百步耳【直】通“只”:只是 古今异义 1.【寡人】之于国也。【寡人】:(古义:古代国君对自己的谦词。今义:指形单影只之人) 2.【河】内【凶】。【河】:(古义:专指黄河。今义:泛指河流。)【河内】:黄河北岸的魏地,今河南济源一带【凶】:(古义:谷物收成不好,荒年。今义:1.指人或动物暴躁,心肠狠2.不行的,不吉祥的。) 3.邻国之民不【加】少。【加】:(古义:副词,更。今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起:增加 4.弃甲曳兵而【走】。【走】:(古义:逃跑。今义:行走) 5.【或】百步而后止。【或】:(古义:有的人。今义:表选择的连词,或许、也许) 6.是亦【走】也。【走】:(古义:跑,逃跑。今义:行走) 7.不违农时,【谷】不可胜食。【谷】:(古义:粮食的统称。今义:谷子) 8.不违农时,谷不可【胜】食也。【胜shēng】:(古义:尽。今义:胜利) 9.斧【斤】以时入山林。【斤】:(古义:斧头。今义:重量单位。) 10.是使民养生丧死无憾也。【养生】:(古义:供养活着的人。今义:保养身体。) 11.非我也,【兵】也。【兵】:(古义:兵器。今义:军队中最基层人员) 12.王无罪【岁】,斯天下之民至焉。【岁】:(古义:年成。今义:年) 13.【斯】天下之民至焉。【斯】:(古义:那么。今义:这;于是) 14.【填】然鼓之。【填】:(古意:拟声词。今译:填充,...) 一词多义 ·1.数 ①数罟不入洿池《寡人之于国也》cù密、细密 ②数口之家,可以无饥矣《寡人之于国也》几、若干 ③则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量《六国论》命运 ④扶苏以数谏故,上使外将兵《陈涉世家》shuò屡次 ⑤愿令得补黑衣之数《触龙说赵太后》数目、数量 ⑥蒙冲斗舰乃以千数《赤壁之战》shǔ计算 ·2.直 ①直不百步耳,是亦走也《寡人之于国也》仅、只 ②中通外直,不蔓不枝《爱莲说》与“曲”相对,不弯曲

必修三近义词 、成语

近义词成语练习 (一)近义词辨析 1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ⑴小屋______了自己的艰难岁月,有很长一段时间,谁也记不得什么人曾经在这里出生。 ⑵我时时_______在中国古典诗歌地天地里,体会最细微地感情,捉摸耐人寻味地思想。 ⑶可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化的不容___________的组成部分。 A.度过徜徉置疑 B.度过徘徊质疑 C.渡过徘徊置疑 D.渡过徜徉质疑 答案:D 。(渡过]由这一岸到那一岸,如“渡过黄河”“渡过难关”“渡过困难时期”等。注意,“困难时期”当然也是属时间,但这里已比喻为“像渡过河一样”,从“此岸”到“彼岸”,有明确起点,因此要用“渡”。[度过]指时间,如“度过假日”“度过岁月”“度过光阴”“度过一天”等。徘徊:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉:①闲游、安闲自在地步行②彷徨,心神不宁③陶醉于某事物当中质疑是指提出疑问,请人解答,而置疑则表示怀疑;多用于否定。) 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①从鸟儿们的歌声中,听到了这场变迁的第一阵_____。在心底,泉流在涌动,激励着我们前行。 ②在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个_____的印象。 ③儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实了,_____使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。 A.爆发肤浅以至 B.爆发浮浅以致 C.暴发浮浅以至 D.暴发肤浅以致 答案A。“爆发”指猛烈发作,①用于火山、重大事件等;②用于众人的声音〈欢呼声、掌声等〉; ③用于某种力量、情绪等。“暴发”①指突然发生,用于洪水、传染病。②指突然发财或 得势,含贬义。“肤浅”侧重认识局限于表面、不深刻,常用于人的认识活动;“浮浅”侧重轻浮、不切实际,常用于人的工作作风、学识修养等。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展;“以致”指用在下半句话的开头,表示下文是上 述原因形成的结果〈多指不好的结果〉。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)那座店房有某种朴素安静的特色,门面上没有注明任何为王室服务的标记,只有______他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌。 (2)______犯罪分子的犯罪行为而不及时报告,实际是一种犯罪行为。 (3)小说中的典型形象虽然有生活______,但仍属于虚构的形象。 A.包含袒护原形 B.包涵庇护原形 C.包含庇护原型 D.包涵袒护原型 答案:3.C 解析:“包含”意思是里面含有,“包涵”意思是请人原谅;“袒护”意思是

高中语文必修三期末复习资料

高中语文必修三期末复习资料(成语篇) 一、课内成语积累 1.既来之,则安之:原意为已经使他们来了,就要使他们安定下来。今义指既然已经来了那么就要安定下来。 2.分崩离析:形容国家或组织分裂瓦解。 3.祸起萧墙:祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 4.五十步笑百步:自己跟别人有同样的错误或缺点,只是程度轻一些,却在讥笑别人。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同,只有情节或轻或重的区别。 5.弃甲曳兵:常用来形容败逃的狼狈样子。 6.不可估量:无法估计。 7.浅尝辄止:略微尝试一下就停止。比喻学习不深入钻研。 8.坚韧不拔:形容意志坚强,不可动摇。 9.得心应手:心里怎么想,手就怎么做。形容运用自如。 10.永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。 11.非同寻常:不同平常。 12.骇人听闻:使人听了非常吃惊。(多指社会上发生的坏事) 13.义愤填膺:由于不义的人和事所引起的愤怒感情充满胸膛。 14.安之若素:对于困境或异常情况一如平常,泰然处之。 15.心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。也作心急火燎、心急如火。 16.不能自拔:不能主动地从痛苦中或罪恶中解脱出来。 17.公之于众:把事实向众人公开。

18.息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。也作息息相通。 19.气壮山河:形容气概如同高山大河般雄伟豪迈。 20.大失所望:非常失望。 21.无济于事:对于事情没有什么帮助。 22.语焉不详:说得不详细。 23.奄奄一息:形容气息微弱,接近死亡。 24.痛不欲生:形容悲痛到了极点,不愿再活下去了。 25.一帆风顺:船挂满帆,顺风行驶。比喻非常顺利,毫无挫折或阻碍。 26.不可思议:不可想象,不能理解。 27.恻隐之心:形容对别人寄予同情。 28.慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。 29.悄无声息:没有一点声音或声音很低。 30.荷枪实弹:扛着枪,子弹上膛。指军队、警察等处于戒备状态。 31.人杰地灵:指杰出的人物出生或到过的地方,就会成为名胜地区,后多指杰出人物生于灵秀之地。 32.胜友如云:许多才华出众的人物聚集一处。 33.高朋满座:高贵的朋友坐满了座位。 34.腾蛟起凤:形容人的文章华美。 35.钟鸣鼎食:古代贵族权贵用餐时,打击乐器,用鼎器盛食物。形容富贵人家生活奢侈豪华。 36.天高地迥:形容极其高远。

高二语文必修三课文知识点

高二语文必修三课文知识点 学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,下面是为您推荐的高二语文必修三课文知识点。 高二年级语文必修三知识点1 1、《红楼梦》:原名《石头记》,共120回,曹雪芹写前80回,高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是封建社会的百科全书。 曹雪芹:名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。 2、《老人与海》海明威:美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。 长篇小说:《太阳照样升起》、《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国迷惘的一代的主要代表作。 3、《蜀道难》李白:字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有诗仙之称。和杜甫齐名,人称李杜。 4、杜甫:字子美,自号少陵野老,世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为诗史,称誉杜甫是诗圣。 5、《琵琶行》白居易:字乐天,号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人,倡导新乐府运动。 6、李商隐:晚唐诗人。字义山,号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称小李杜。 7、《孟子》:是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作,共7

篇,内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。 孟子:名轲,字子舆,战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称为亚圣。 8、《荀子》荀子:名况,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。 9、《过秦论》贾谊:世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。 10、《师说》韩愈:字退之,世称韩昌黎,唐代散文家,诗人。和柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,明人列他为唐宋八大家之首。著有《昌黎先生文集》。 高二年级语文必修三知识点2 1、小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。 2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身,而是围绕着中心事件,展开了许多错综复杂的矛盾斗争,描绘了一幅极其广阔的社会生活图画,说明了整个封建社会已是千疮百孔,摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系,悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆

高中语文成语辨析专项训练

高中语文成语辨析专项训练依次填入下列各句検线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品杨销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A.防患未然防微杜渐未雨绸缪 B.防患未然未雨绸缪防微杜渐 C 未雨绸缪防微杜渐防患未然 D.未雨绸缪防患未然防徽杜渐 【答案】B【解析】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细 分辨各句语境。 考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 肯定能用的 1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①丁俊晖认为,比赛随时都可能有突发情况,所以比赛时要不断地调整战术小心谨慎 _____,不能一成不变。一味进攻并不见得会有好效果。 ②变色龙的颜色能够随着环境的颜色而改变,奥楚蔑洛夫就像变色龙一样,_____随着对狗的主人判断的不断变化,他的态度也在不断变化着。 ③大批官兵来袭,闯王只好率部撤退,临行前,他特意交代守土将士_____,总以不轻易折损人马为主,也要使官军和乡勇不敢在商洛山中横行。 A.见机行事随机应变见风使舵 B.随机应变见风使舵见机行事C.见风使舵随机应变见机行事 D.随机应变见机行事见风使舵 答案:B。(这三个成语都有“看情况行事”的意思,但侧重面不同。“随机应变”侧重在灵活机动,褒义词;“见风使舵”侧重在投机取巧,贬义词;“见机行事”侧重在抓住时机,中性词。①着重的是情况多变,因此用“随机应变”最恰当;②是比潘奥楚蔑洛夫,应用“见风使舵”;③着重的是抓住机会行事,所以用“见机行事”最恰当。) 2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌,这 标志着酒庄销售已经进入理性期,接下来更需要从业人员____________。 ②为了保存这些书籍,使之流传后世,明代著名藏书家范钦___________建造了一座藏书

高中语文必修三理解性默写(含答案)

语文必修四理解性背诵默写 《望海潮》柳永全文默写 上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。

运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花 下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 ⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景,归去凤池夸。 2、《雨霖铃》柳永全文默写 ①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 ②上阙中虚写的句子: 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 ③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节! 下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 ①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画,一时多少豪杰。 ④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦,一尊还酹江月。 4、《定风波》苏轼 ①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 ②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 ③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾 ①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头,断鸿声里,江南游子。 ③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归末? ④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 ⑤用典表现自己对时局,国势关注的句子: 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。 6、《永遇乐.京口北固亭怀古》辛弃疾。 ①上阙缅怀京口籍英雄孙权的句子: 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 ②上阙缅怀京口籍英雄刘裕的句子: 想当年,金弋铁马,气吞万里如虎。 ③下阙用典讽刺刘义隆的句子: 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 ④下阙追忆自己当年南归的句子: 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 ⑤用典表明对淡忘国耻的但有的句子: 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 用典表现自己也想为国而战的句子: 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 7、《醉花阴》李清照 ①上阙一语双关的句子是: 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 ②下片暗写菊花的句子是: 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 ③下阙中化用陶渊明句子的是: 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 ④下阙直抒胸臆的句子是: 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦 8、《声声慢》李清照 ①使用叠词渲染凄凉气氛的句子: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 ②下阙中使用传统菊花意象的句子: 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 9、《廉颇蔺相如列传》 (1)相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不加兵于赵者,徒以吾两人在也。(2)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 (3)表现廉颇忠于国事勇于改错的语言描写的句子有:鄙贱之人,不知将军宽之至此也!(4)舍人甘心追随蔺相如的句子是:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

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