北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2014年经济类联考综合能力高分指南数学部分精讲
试题涉及的数学知识范围有：
1、微积分部分一元函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。
2、概率论部分
分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。
3、线性代数部分
线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。
基本求导法则与导数公式
１.基本初等函数的导数公式和求导法则
基本初等函数的求导公式和上述求导法则，在初等函数的基本运算中起着重要的作用，我们必须熟练的掌握它，为了便于查阅，我们把这些导数公式和求导法则归纳如下：
基本初等函数求导公式
(1)
0)(=′C (2)1)(?=′μμμx x (3)x x cos )(sin =′(4)x
x sin )(cos ?=′(5)x x 2sec )(tan =′(6)
x x 2csc )(cot ?=′(7)x x x tan sec )(sec =′(8)x
x x cot csc )(csc ?=′(9)a a a x x ln )(=′(10)
(e )e x x ′=(11)a x x a ln 1
)(log =′(12)x x 1)(ln =
′，
(13)211)(arcsin x x ?=
′(14)211)(arccos x x ??=′(15)21
(arctan )1x x ′=+(16)
21(arc cot )1x x ′=?+函数的和、差、积、商的求导法则
设)(x u u =，)(x v v =都可导，则
2020年教育学专业基础综合（311）考试大纲 Ⅰ、考试性质 教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ、考查目标 教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ、考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构
（—）必答题为270分，各部分内容所占分值为： 教育学原理约100分 中外教育史约100分 教育心理学约40分 教育研究方法约30分 （二）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。 四、试卷题型结构 单项选择题45小题，每小题2分，共90分 辨析题 简答题 3小题，每小题15分，共45分 5小题，每小题15分，共75分 分析论述题3小题，每小题30分，共90分
Ⅳ、考查内容 教育学原理 【考查目标】 1．准确识记教育学的基础知识。 2．正确理解教育学的基本概念和基本理论。 3．能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。 一、教育学概述 （一）教育学的研究对象 （二）教育学的研究任务 （三）教育学的产生与发展 1．教育学的萌芽
考研经济类联考真题逻 辑和写作答案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
2015年考研396经济类联考真题（逻辑和写作）答案 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、 C、D、E五个选项中，只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。 E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论?
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2011年中国人民大学研究生入学考试经济学综合（802）试题 一、简答与作图（每题9分，1~5，共45分） 1.为什么说产业资本的三种循环形式都具有一定的片面性。 2.微观经济学讨论市场失灵时，通常会举公共品供给的例子。请问：为什么通常经济学家会认为，类似国防等公共品不能通过市场来有效提供？如果经济学家的看法正确，那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、自愿者等公共品自愿供给现象？你如何用经济学理论来反驳经济学家？ 3.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应？画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。 4.2010年12月6日美国总统奥巴马宣布将布什政府实施的全部减税政策再延长两年，根据这个政策，年收入4万美元以下的人将减税800美元，年收入10万美元的人将减税2000美元。请说明，奥巴马政府为什么要继续实施减税政策？ 5.在不考虑人口增长和技术进步的索洛模型中，假设经济最初处于非黄金规则稳定状态水平，并且人均资本存量K高于黄金规则水平Kg（上标）。为了实现向黄金规则水平变化，储蓄率该如何调整？如果储蓄率调整的时刻为t，自此以后人均产出、消费和投资将会如何变化，在下图中画出各变量的变化轨迹，并阐明其原因。
二、计算与证明（每题15分，6~9，共60分） 6.假设社会两大部类预付资本情况是：Ⅰ.24000C+3000VⅡ.6000C+1500V 两大部类C中固定资本都各占50%，使用年限均为5年，当年更新1/5；剩余价值率m’为100% 试计算：（1）当年两大部类生产产品价值各为多少？（2）为实现扩大再生产，两大部类积累率为60%，第Ⅰ部类追加资本的有机构成为11:1，其他条件不变，则第Ⅱ部类追加资本的有机构成比例应是多少？（3）根据第二年社会资本扩大再生产的结果，请计算两大部类生产的发展速度各为多少？ 7.在两种商品交换的经济体中，两个人（a,b）有如下的效用函数：U a（X a）=lnX1a+2lnX2a;U b(X b)=2lnX1b+lnX2b，假定a这个人最初的资源禀赋R a=（9,3），即可以消费9个X1和3个X2；而b最初的资源禀赋为R b=（12,6）。定义两种商品X1和X2的价格之比P1/P2=P，并标准化商品2的价格P2=1。证明：均衡的价格水平P*=0.5 8．假如一个企业家拥有两个工厂生产相同的产品，两个工厂的生态函数均为：q i=（K i L i）?（TIP：就是开根号）(i=1,2);两个工厂的初始资本存量K1=25，K2=100。单位L和K的要素价格W和V均为1。（1）企业家要使短期成本最小化，那么产出在两个工厂之间该如何分配？（2）企业家要使长期成本最小化，那么产出应该在两个工厂之间应该如何分配？9．已知一个经济的生产函数为y=AK?，其中A=1，y为人均收入，储蓄率S=0.4，资本折旧率δ=0.1，人口（劳动力）增长率n=0.005，技术进步率（生产率增长率）g=0.002。求：（1）经济稳态时的人均资本K值;(2)如果要使社会成员达到消费（福利）最大化，资本的边际产出应当达到多少？ 三、论述题（每题15分，共45分） 10．试述社会主义初级阶段基本经济制度的主要内容。 11．凯恩斯主义、货币主义和新古典宏观经济学认为货币供给增加的长短期影响有什么不同？ 12．相机抉择的经济政策在理论上和实践中可能面临怎样的问题？如何克服这些问题？
2020年华东师范大学教育学考研311参考书目 (本文根据19年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 华东师范大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试，考试内容随同311 大纲，其参考书是： 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 作为补充读物，重在理解教育学原理，是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学
6.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读） 这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著，人民教育出版社 这本书也是很有名的教心教材，体系与311大纲很有不同，但是和陈琦的教心教材相比较，知识介绍深入浅出，易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读） 裴娣娜老师的教研教材写的很好，与311大纲略有不同，但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点，理论介绍深刻，案例有点少，理解不易。优点，知识介绍全面，深刻，几乎覆盖我们考试的所有考点。
2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。
E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论? Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。
2016年管理类联考综合逻辑真题 26. 企业要建设科技创新中心，就要推进与高校、科研院所的合作，这样才能激发自主创新的活力。一个企业只有搭建服务科技创新发展战略的平台、科技创新与经济发展对接的平台以及聚集创新人才的平台，才能催生重大科技成果 （A ）如果企业没有搭建聚集创新人才的平台，就无法催生重大科技成果 （B ）如果企业搭建了服务科技创新发展战略的平台，就能催生重大科技成果 （C ）如果企业推进与高校、科研院所的合作，就能激发其自主创新的活力 （D ）如果企业搭建科技创新与经济发展对接的平台，就能激发其自主创新的活力 （E ）能否推进与高校、科研院所的合作决定企业是否具有自主创新的活力 27. 生态文明建设事关社会发展方式和人民福祉。只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障；如果要实行最严格的制度、最严密的法治，就要建立责任追究制度，对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者，追究其相应责任。 根据上述信息，可以得出以下哪项？ （A ）如果要建立责任追究制度，就要实行最严格的制度、最严密的法治。 （B ）只有筑牢生态环境的制度防护墙，才能造福于民。 （C ）如果对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者追究相应责任，就能为生态文明建设提供可靠保障。 （D ）实行最严格的制度和最严密的法治是生态文明建设的重要目标。 （E ）如果不建立责任追究制度，就不能为生态文明建设提供可靠保障。 28. 注重对孩子的自然教育，让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙，可促进孩子释放天性，激发自身潜能：而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。 以下哪项与以上陈述方式最为类似？ （A ）老百姓过去“盼温饱”，现在“盼环保”；过去“求生存”，现在“求生态”。 （B ）脱离环境保护搞经济发展是“竭泽而渔”，离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。（C ）注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料：闭门造车，只能让我们脱离实际。 （D ）只说一种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为71岁；说双语的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为76岁；说三种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。 （E ）如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活，将会对环境越来越漠视。 29. 古人以干支纪年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸为十干，也称天干。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥为十二支，也称地支。顺次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、……、癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重复一次，俗称六十花甲子。根据干支纪年，公元2014年为甲午年，公元2015年为乙未年。 根据以上陈述，可以得出以下哪项？ （A ）21世纪会有甲丑年。 （B ）现代人已不用干支纪年。 （C ）干支纪年有利于农事。
适用于金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估硕士经济类联考综合能力（科目代码396）逻辑新东方在线https://www.doczj.com/doc/6712888636.html, 专业硕士考研视频课程内部资料 2013年硕士研究生入学考试试题 经济类联考综合能力逻辑真题解析 一、逻辑推理(本大题共20小题，每小题2分，共40分。单选题。) 1．如果小张来开会，则小李来开会或小赵不来开会。小李没来开会。 如果上述信息正确，下列哪项一定不正确? A．小张来开会了。 B. 小张没来开会。C．小赵没来开会。 D．小张和小赵都没来开会。E．小张和小赵都来开会了。 【答案】：E 2. 李娟在教室，除非她接到张凯的短信了。下列哪项，如果正确，表明上述论断为假? Ⅰ李娟接到了张凯的短信并且在教室。 Ⅱ李娟没有接到张凯的短信并且不在教室。 Ⅲ李娟接到了张凯的短信并且不在教室。 A．只有Ⅰ。B．只有Ⅱ。 C．只有Ⅲ。 D．只有Ⅱ和Ⅲ。E．只有Ⅰ和Ⅱ。 【答案】：无答案。只有李娟在教室并且未收到张凯的短信才能推翻题干论断。 3．所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确，则下列哪项一定不正确? A．有些学生喜欢哲学但不喜欢数学。B．有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。 C．有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。D．所有的学生都喜欢数学。 E．多数学生都喜欢哲学。 【答案】：B 4．和政治学导论、世界史导论相比，杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比，杨林更不喜欢体育。除了下列哪项，其余各项都能从上述论述中推出? A．和体育相比，杨林更喜欢政治学。 B．和体育相比，杨林更喜欢数学。 C．和世界史导论相比，杨林更不喜欢体育。 D。和体育相比，杨林更喜欢物理学。 E．和数学相比，杨林更不喜欢世界史导论。 1
369经济学联考综合复习经验分享 科目：396经济学联考综合 数学 教材肯定是要看的，我总共看了两遍。教材的选择参考数三。至于课后题，肯定要做啊，我做了两遍。(做几遍你自己定啦)我有一份需要做哪些题的文档，需要的请看文章最后。李永乐的书，我没做过，现在想想也没必要，上面的内容太难了一点，请你考虑效率和性价比，别以为题做难了就好，还要腾出时间给其他科目的。另外机工出了一本《数学精点》，我很不幸地买来做了，烂的没话说，还那么贵。我还是给大家推荐跨考的《经济类联考综合能力核心笔记:数学》以及《经济类联考综合能力?60天攻克800题:数学》吧。这两本其实都够了，好歹做个两三遍多好啊，我当时实在没时间只做了一遍，当时觉得这么好的书，我为什么没有早点遇到，后悔的要死……(好在最后考的题不难)。数学我的付出非常多，非常重视，不过今年出题老师手一抖出了史上最简单(?)的题目，害得我一边做一边怀疑我的做法到底对没对。 关于《数学精点》，其实也不是一无是处。书的后面有十套模拟题，当时很好的解决了我的题荒难题。这十套题，要在70分钟之内做完一般不容易，所以对锻炼解题速度和打击自信还是有帮助的，倒不是说有多难，只是有的题有点怪，题量也偏大，对锻炼计算能力也是有帮助。所以，到后面没题做的小孩，做做这个也不错~ 另外关于数学，麻烦你一定要动笔自己做，直到把答案做出来为止，有的人眼高手低，以为看看就知道怎么做，这样是最危险的。计算能力不是你想想就有了，需要踏踏实实用笔来积累。另外限时也很重要! 逻辑 机工的《逻辑精点》和《逻辑分册》这个没话说吧。话说今年还有原题的好么。前期把逻辑的一些基础知识学习之后，在后期基本就是保持每天1个小时的时间(最后缩减为45分钟)，做题，订正，看解析。考前最担心的就是逻辑，因为按理说396的题应该是越出越难，可是不知道为什么今年出的很简单，逃过一劫……不过这两本书是肯定会很早就做完的。所以后期我买的《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑精选600题(20套全真试卷及详解)》周建武的书，还算有用，基本都是掐时间做，然后订正。另外他还有一本《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精编》，我翻了翻，感觉还不错，可惜当时没时间了，所以没买。另外真题我买的机工的。随便哪家都行啦。最遗憾的是考前我居然连13、12年的真题都没做过，所以担心的要死怕找不到方向。建议大家规划好时间，考前一定要把往年的真题做做哦~跟数学一样，限时也是很重要!要是有足够的时间，谁都能把题做对，关键是看谁又快又准。
2011年数学 1、 已知船在静水中的速度为28千米/时，河水的流速为2千米/时，则此船在相距78千米的两地间往返一次所需时间是（ ） A 5.9小时 B 5.6 小时 C 5.4 小时 D 4.4小时 E 4小时 解：设船在静水中速度为1v ，水的流速为2v ，时间为t 。 12127878 5.6282282 s s t v v v v =+=+=+-+- 故选B 2、若实数a ,b ,c 满足2|3|35(54)0a b c -+++-=，则abc =( ). A 4- B 53- C 43- D 45 E 3 解：543,,35a b c ==-=，所以543()()435 abc =?-?=- 故选A 3、某年级60名学生中，有30人参加合唱团、45人参加运动队，其中参加合唱团而未参加运动队的有8人，则参加运动队而未参加合唱团的有（ ）。 A 15人 B 22人 C 23人 D 30人 E 37人 解： 4、现有一个半斤为R 的球体，拟用刨床将其加工成正方体，则能加工成的最大正方体的体积是（ ）。 A 383R B 3839R C 343R D 313R E 339R 解：设正方体棱长为x ，则32x R =所以23R x = 。 33 3328839333R V x R R ??==== ???? 故选 B
5、2007年，某市的全年研究与试验发展(R ＆D)经费支出300亿元，比2006年增长20%，该市的GDP 为10000亿元，比2006年增长10%，2006年，该市的R ＆D 经费支出占当年GDP 的（ ）。 A 1.75% B 2% C 2.5% D 2.75% E 3% 解：设2006年该市R ＆D 为x 亿元，GDP 为y 亿元，(120%)300x +=； (120%)100y +=。所以 1.2300330 2.75%1.11000012000 x x y y ?=?==? 故选D 6、现从5名管理专业、4名经济专业和1名财务专业的学生中随机派出一个3人小组，则该小组中3个专业各自有1名学生的概率为（ ）。 A 12 B 13 C 14 D 15 E 16 解：1115413101()6 C C C P A C == 故选E 7、一所四年制大学每年的毕业生七月份离校，新生九月份入学，该校2001年招生2000名，之后每一年比上一年多找200人，该校2007年九月底在校学生有（ ）。 A 14000名 B 11600名 C 9000名 D 6200名 E 3200名 解：2007年九月底的学生是大四（2004年7入学）2600人，大三2800人，大二3000人，大一3200人，所以n=2600+2800+3000+3200=11600人。 故选B 8、将2个红球与1个白球随机地放入甲、乙丙3个盒子中，则乙盒中至少有1个红球的概率为（ ）。 A 19 B 827 C 49 D 59 E 1727 解：间接法，考虑反面，乙盒中1个红球也没有：乙盒中没有球和一个白球，则 323225()1()139 P A P A +=-=-= 故选D
一、问题求解：第1-15小题,每小题3分，共45分.下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的?请在答题卡上将所选项的字母涂黑? 1. 某家庭在一年总支出中，子女教育支出与生活资料支出的比为，文化娱乐支出与子女教育支出为.已知文化娱乐支出占家庭总支出的，则生活资料支出占家庭总支出的（A）40% （B）42% （C）48% （D）56% （E）64% 【参考答案】D 2. 有一批同规格的正方形瓷砖，用它们铺满整个正方形区域时剩余块，将此正方形区 域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需要增加块瓷砖才能铺满，该批瓷砖共有（A）块（B）块（C）块（D）块（E）块 【参考答案】C 3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午 12时两车相遇，当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是 （A）30千米（B）43千米（C）45千米（D）50千米（E）57千米 【参考答案】E 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张，其上数字和等于10的概率（） （A）0.05 （B）0.1 （C）0.15 （D）0.2 （E）0.25 【参考答案】C 5. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时，每天销售8台，调研表明这种冰箱的售价每降低50元，每天就能销售4台。若要每天销售利润最大，则该冰箱的定价应为（）（A）2200 （B）2250 （C）2300 （D）2350 （E）2400 【参考答案】B
6. 某委员会由三个不同专业的人员组成，三个专业的人数分别是 2 , 3, 4，从中选派2位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有（） （A）36 种（B）26 种（C）12 种（D）8 种（E） 6 种 【参考答案】B 7?从1到100的整数中任取一个数，则该数能被5或7整除的概率为（） （A）0.02 （B）0.14 （C）0.2 （D）0.32 （E）0.34 【参考答案】D 8. 如图1，在四边形ABCD中，AB//CD ，AB与CD的边长分别为4和8，若ABE的面积为4，则四边形ABCD的面积为（） （A）24. （B）30. （C）32. （D）36. （E）40. 【参考答案】D 9. 现有长方形木板340张，正方形木板160张（图2），这些木板加好可以装配若干 竖式和横式的天盖箱子（图3），装配成的竖式和横式箱子的个数为（） （A）25, 80 （B）60, 50 （C）20, 70 （D）60, 40 （E）40, 60 【参考答案】E 10. 圆上到原点距离最远的点是（） （A）（B）（C）（D）（E） 【参考答案】E 11. 如图4，点A,B,O,的坐标分别为（4,0）, （0,3）,（0,0）,若（x,y）是中的点，贝U的最大值为（）
2011年全国硕士研究生入学统一考试 经济类联考综合能力试题 一、逻辑推理(本大题共20小题，每题2分，共40分；5选1，多选为错) 1．政治家：每年，小企业比大型老牌公司要创造更多的就业机会。因此，为减少长期的失业率，我们应当鼓励推动兴办中小企业而不是扩大老牌的大公司。 下列哪项，假如是正确的，对政治家的论点提出最大质疑? A．通常，小企业的雇员比大公司的雇员对工作的满意程度要高 B．在当前失业人员中，有许多人具有足够的完成小企业提出的工作要求的技能 C．提供创办大企业的有效刺激通常比为扩大一个大公司提供的有效刺激要小得多 D．有很大比例的小公司在开办3年内由于它们的所有者缺乏经验而倒闭 E．一般大公司给社会捐款比一般小企业多 【答案】D 【解析】题中的观点：鼓励推动中小企业，可以减少长期失业率。选项D认为很大比例的小公司在开办3年内会倒闭，证明此方法不可行，对政治家的论点提出最大质疑。 选项C也具有一定的削弱作用，但相比较D，削弱力度不如D强。B为支持，A和E 为无关选项。 2．有一种观点认为，到21世纪初，和发达国家相比，发展中国家将有更多的人死于艾滋病。其根据是：据统计，艾滋病毒感染者人数在发达国家趋于稳定或略有下降，在发展中国家却持续快速发展；到21世纪初，估计全球的艾滋病毒感染者将达到4000万至1．1亿人，其中，60％将集中在发展中国家。这一观点缺乏充分的说服力。因为，同样权威的统计数据表明，发达国家的艾滋病毒感染者从感染到发病的平均时间要大大短于发展中国家，而从发病到死亡的平均时间只有发展中国家的二分之一。 以下哪项最为恰当地概括了上述反驳所使用的方法? A．对“论敌”的立论提出质疑 B．指出“论敌”把两个相近的概念当作同一个概念使用 C．对“论敌”的论据的真实性提出质疑 D．提出一个反例来否定“论敌”的一般性结论 E．提出“论敌”在论证中没有明确具体的时间范围 【答案】B 【解析】题干所反驳的观点的结论是：到21世纪初，和发达国家相比，发展中国家将有更多的人死于艾滋病。其根据是：艾滋病毒感染者人数在发达国家趋于稳定或略有下降，在发展中国家却持续快速上升。 题干对此所作的反驳实际上指出：上述观点把“死于艾滋病的人数”和“感染艾滋病毒的人数”这两个相近的概念错误地当作同一概念使用。艾滋病毒感染者人数在发达国家虽低于发展中国家，但由于发达国家的艾滋病感染者从感染到发病，以及从发病到死亡的平均时间要大大短于发展中国家，因此，其实际死于艾滋病的人数仍可能多于发展中国家。因此，B项恰当地概括了题干中的反驳所使用的方法。其他的选项均不是反驳者使用的方法。 3．在19世纪，英国的城市人口上升，而农村人口下降。一位历史学家推理说，工业化并非产生这种变化的原因，这种变化是由一系列人口向城市地区的迁移而造成的，而这种迁移都是发生在每次农业经济的衰退时期。为证明这种假说，这位历史学家将经济数据同人口普查数据作了对比。
2019 年教育学专业基础综合考试大纲（311） 教育学原理 一、教育学概述 （一）教育学的研究对象 （二）教育学的研究任务 （三）教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 3．20 世纪以来教育学的发展 教育学流派；教育学分支学科；元教育学。 （四）教育学的理论基础及其与相关学科的关系哲学基础；心理学基础；社会学基础。 （五）教育学的价值 教育学的理论价值；教育学的实践价值 二、教育及其产生与发展 （一）教育的概念 1.“教育”定义的类型 描述性定义；纲领性定义；规定性定义。 2.教育概念的内涵和外延 广义教育与狭义教育；正规教育与非正规教育；家庭教育、学校教育与社会教育。 （二）教育的结构与功能 1.教育的结构 教育活动的结构；教育系统的结构。 2.教育的功能 个体发展功能与社会发展功能；正向功能与负向功能；显性功能与隐性功能。 （三）我国关于教育本质问题的主要观点 教育是上层建筑；教育是生产力；教育具有上层建筑和生产力的双重属性；教育是一种综合性的社会实践活动；教育是促进个体社会化的过程；教育是培养人的社会活动。 （四）关于教育起源的主要观点 1.生物起源说 2.心理起源说 3.劳动起源说 （五）教育的发展 1．古代教育的特征 2.近代教育的特征 3.现代教育的特征 三、教育与社会发展 （一）关于教育与社会关系的主要理论 教育独立论；教育万能论；人力资本论；筛选假设理论；劳动力市场理论；再生产理论。 （二）教育的社会制约性 1.生产力对教育的影响和制约 2.政治经济制度对教育的影响和制约 3.文化对教育的影响和制约 4.科学技术对教育的影响和制约 5.人口对教育的影响和制约 （三）教育的社会功能l．教育的经济功能 2.教育的政治功能 3.教育的文化功能 4.教育的科技功能 5.教育的人口功能 （四）当代社会发展对教育的需求与挑战
、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项符合试题要求。 1. 科学研究日趋复杂性导致多作者科技文章增长，涉及多个医院病人的临床实验报告，通 常由每个参与医院的参与医生共同署名。类似地，如果实验运用了多个实验室开展的子系统，物理学论文报导这种实验结果时，每个实验室的参与人员也通常是论文作者。 如果上述为真，下面哪一项一定为真? A.涉及多个医院病人的临床实验绝不是仅由一个医院的医生实施。 B.涉及多个医院病人的临床实验报告，大多数有多位作者。 C.如果一篇科技论文有多位作者，他们通常来自不同的科研机构。 D.多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文，通常报导使用了每个实验室开展的子系统的实验结果。 E.大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报导的实验的科研人员。 【参考答案】B 【考查知识点】语义 2. 对一群以前从不吸烟的青少年进行追踪研究，以确定他们是否抽烟及其精神健康状态的变化。一年后，开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症的四倍。因为香烟中的尼古丁令大脑发生化学变化，可能因而影响情绪。所以，吸烟很可能促使青少年患忧郁症。 下面哪项如果为真，最能加强上述论证? A. 研究开始时就已患忧郁症的实验参与者与那时候那些没有患忧郁症的实验参与者，一年后吸烟者的比例一样。 B. 这项研究没有在参与者中区分偶尔吸烟与烟瘾很大者。 C. 研究中没有或者极少的参与者是朋友亲戚关系。 D. 在研究进行的一年里，一些参与者开始出现忧郁症而后又恢复正常了。 E. 研究人员没有追踪这些青少年的酒精摄入量。 【参考答案】A 【考查知识点】支持 3. 康和制药公司主任认为，卫生部要求开发的疫苗的开发费用该由政府资助。因为疫苗市场比任何其他药品公司市场利润都小。为支持上述主张，主任给出下列理由：疫苗的销量小，因为疫苗的使用是一个人一次，而治疗疾病尤其是慢性疾病的药物，对每位病人的使用是多次的。 下列哪项如果为真，将最严重的削弱该主任提出的针对疫苗市场的主张的理由? A.疫苗的使用对象比大多数其他药品的使用对象多。 B.疫苗所预防的许多疾病都是可以由药物成功治愈。 C.药物公司偶尔销售既非医学药品也非疫苗的产品。 D.除了康和制药公司外，其他制药公司也生产疫苗。 E.疫苗的使用费不是由生产疫苗的制药公司承担。
2016年 写作：第56-57小题，共65分。其中论证有效性分析30分，论说文35分。 56、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等） 现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺，据报道，近年长三角等地区频频出现"用工慌"现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。因此，我国的大学生其实是供不应求的。 还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。 实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。 总之，大学生的就业并不是问题，我们大可不必为此顾虑重重。 57、论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。 亚里士多德说："城邦的本质在于多样性，而不在于一致性。。。。。。无论是家庭还是城邦，它们的内部都有一定的一致性。不然的话，他们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定的限度的。。。。。。同一种声音无法实现和谐，同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此，它是一个多面体。人们只能通过教育便存在着各种差异的公民，统一起来组成一个共同体。" 解析：“论证有效性分析”存在的主要错误： 1.材料提供的数据时效性不足，用的是2012年的数据;证明不了2015年的事情。 2.劳动力人口减少不等于劳动力人口就短缺了，如果原先劳动力人口远过于求呢。 3.用工荒的成因，材料提到的是长三角地区，但是成因也可能是由于劳动力配置不均衡导致的，所以长三角不能证明全国范围出现用工荒。 4.材料说到2015年第二季度的空缺和求职比，但是要证明劳动力人口真的短缺了，恐怕需要更长时间段的数据。 5.大学生的就业难也可能是因为岗位与大学生实际需求不匹配造成 的。
世纪文都教育科技集团股份有限公司2018 考研经济类联考综合能力真题及答案（逻辑） 来源：文都教育 一、逻辑推理（本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分；5 选 1，多选为错） 1.龙蒿是一种多年生的草本菊科植物，含挥发油，主要成分为醛类物质，还含少量生物碱。青海民间入药，治暑湿发热、虚劳等。龙蒿的根有辣味，新疆民间取根研末，代替辣椒作调味品。俄罗斯龙蒿和法国龙蒿，它们看起来非常相似，俄罗斯龙蒿开花而法国龙蒿不开花，但是俄罗斯龙蒿的叶子却没有那种使法国龙蒿成为理想的调味品的独特香味。 若植物必须先开花，才能产生种子，从以上论述中一定能推出以下哪项结论？ A.作为观赏植物，法国龙蒿比俄罗斯龙蒿更令人喜爱。 B.俄罗斯龙蒿的花可能 没有香味。 C.由龙蒿种子长出的植物不是法国龙蒿。 D.除了俄罗斯龙蒿和法国龙蒿外，没有其他种类的龙蒿。 E.俄罗斯龙蒿与法国龙蒿不好区分。 答案：C 2.去年6 月，股市出现了强劲反弹，某证券部通过对该部股民持仓品种的调查发现，大多数经验丰富的股民都买了小盘绩优股，而所有年轻的股民都选择了大盘蓝筹股，而所有买了小盘绩优股的股民都没买大盘蓝筹股。 如果上述情况为真，则以下哪项关于该证券部股民的调查结果也必定为真？ Ⅰ.有些年轻的股民是经验丰富的股民。 Ⅱ.有些经验丰富的股民买了大盘蓝筹股。 Ⅲ.年轻的股民都没买小盘绩优股。 Ⅳ.有些经验丰富的股民没买大盘蓝筹股。 A.只有Ⅰ和Ⅱ。 B.只有Ⅰ和Ⅱ和Ⅲ。 C.只有Ⅱ和Ⅲ。 D.只有Ⅱ和Ⅳ E.Ⅲ和Ⅳ 答案：E 3.世界乒乓球锦标赛男子团体赛决赛前，H 国的教练在排兵布阵。他的想法是：如果1 号队员的竞技状态好并且伤势已经痊愈，那么让1 号队员出场。只有1 号队员不能出场时派2 号队员出场。 如果决定赛时 2 号队员出场，则以下哪一项一定为真？ A.1 号队员伤势比较重。 B.1 号队员竞技状态不好。 C.2 号队员没有受伤。 D.如果 1 号队员伤已痊愈，那么他的竞技状态不好。 E.1 号队员出场。 答案：D
变了！2019年教育学311大纲变动详情与解析！2019年教育学专业基础综合考试大纲（311）发布，凯程拿到大纲，第一时间与往年大纲进行了对比和分析，通过对比发现： 2019年教育学311大纲新增（变动）129个知识点。其中，教育学原理新增35个知识点；中国教育史新增24个知识点；外国教育史新增46个知识点；教育心理学增加6个知识点，删减一个知识点；教育研究方法新增18个知识点。 各科详细说明如下： 教育学原理 新大纲变化说明： 教育学原理的变化归纳为：新增知识，细化知识点，接近当前教育改革，每一处修改的地方都值得仔细去看，是我们今年考试的重要考点。 1.新增知识点： （1）教育学概述：
a教育学的理论基础及其与相关学科的关系；哲学基础；心理学基础；社会学基础 b教育学的价值：教育学的理论价值；教育学的实践价值。 （2）教育与社会发展：a再生产理论；b民主化与教育变革；本土化、民族化与教育变革。 （3）教育与人的发展：个体自身的主观能动性及其在人的身心发展中的作用【凯程之前授课完整的讲过】 （4）教育目的与培养目标：我国幼儿园培养目标 （5）教育制度：a我国教育基本制度；b非正规教育的复兴及其对正规教育的影响；c高中的多样性、特色发展及其与大学的衔接； （6）课程：a斯腾豪斯的过程模式；b施瓦布的实践模式；c1949年以来我国基础教育课程改革。 （7）教学： a社会互动教学理论； b教学组织形式的改革【这里新增的全部是教育学最新热点】
个体辅导与个别化教学；分组教学与小组合作学习；分层教学与走班制；泛在学习；慕课（大规模开放在线课程）；翻转课堂。 （8）德育：a心理健康教育；b社会行动德育模式 （9）教师与学生： a教师的专业素养与专业发展——教师专业素养的构成与结构；教师专业标准；教师专业发展的内涵、取向与途径。【相当于细化知识点，其中相当一部分之前授课全部讲过。】 b教师的权利与义务：专业自主与教师的专业权利；教师职业道德与法律义务。c学生群体与学生组织的概念； d少年儿童组织；学生群体与组织的作用。 2.细化知识点： （1）教育学概述：20世纪以来教育学的发展：教育学流派；教育学分支学科；元教育学。（之前旧大纲仅仅写的是“20世纪以来教育学的发展”，具体知识不明确，如今明确了学习的三个小知识点，这些知识之前的凯程强化班、真题班均有讲授。难度不大。）
考研396经济类联考综合真题答案解析 一、逻辑推理：第1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中，只有一项符合试题要求。 1. 一个有效三段论的小项在结论中不周延，除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同 A. 如果一个有效三段论的小项在前提中周延，那么它在结论中也周延。 B. 如果一个有效三段论的小项在前提中不周延，那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延，那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延，那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P，除非Q 2. 美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真 A. 由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。 B. 所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。 E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3. 甲：今天早上我开车去上班时，被一警察拦住，他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快，所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙：你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确，会最有助于证明乙的立场是合理的 A. 如果在某一特定场合，所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的，那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚，法律对他来说都是公平的。 B. 隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚，而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚，并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时，公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证，而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4. 大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论 Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。 Ⅱ.漠亚河中既没有浮藻,又发现不了鲦鱼。 Ⅲ.如果在漠亚河中发现了鲦鱼,则其中肯定不会有浮藻。