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安徽怀远方言词汇的特点

安徽怀远方言词汇的特点
安徽怀远方言词汇的特点

安徽省涡阳县王元学校2020-2021学年八年级10月月考物理试题

2020 - 2021学年度第一学期八年级质量检测试卷(一) 物理(沪粤版) 注意事项: 1.物理试卷共四大题22小题,满分70分。考试时间共90分钟。 2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。 3.本卷试题中g值均取10N/kg。 一、填空题(第1-7题每空1分,第8-10题每空2分,共26分) 1.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的长度,就分度值而言,_____刻度尺更精确些,其中B刻度尺的测量结果为。 2.有五名同学,使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录是:L1 = 18.82cm;L2 =18. 83cm;L3= 17.28em;L4 = 18. 81cm;L5= 18. 80cm。则这把刻度尺的分度值是:,这本作业本的长度是:。 3.在医院里医生通过听诊器给病人诊病,主要是利用了声音来传递_____ (信息/能量);另外,在医院过道内还看到“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的(音调/响度/音色),以免影响他人。 4.如图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图。关于这两个声音,你的认识是:音调较高的是_ 发出的,响度大的是__ 发出的。 5.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,控制噪声已成为日常课题。“轻手轻脚通过楼道”是在__ ___减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在臧弱噪声。

6.行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为_的缘故。 7.如图,医生正在用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_____ (填"音调"或“响度" )。 8.如下图所示的刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,甲刻度尺的分度值是___ ,乙刻度尺测得的结果是_ ___cm。除了使用更精确的测量仪器的方法,经常还用的方法减小误差。 9.小超在学习时,窗外传来了广场舞的音乐声。对他来说,广场舞的音乐声属于_ (填“噪声”或“乐音”);为避免干扰,他关上了玻璃窗,这是采用了______ (填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰的。 10.如图所示,在教室里,小明敲响音叉时,与音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明发声的物体在;若通过嫦娥号将该装置带到月球表面上进行实验,则______(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。 二、选择题(每小题2分,共14分) 11.下列与声现象有关的说法中正确的是() A.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的

2021年关于四川方言调查报告

关于四川方言调查报告 关于四川方言调查报告 在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是的关于四川方言调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一、调查背景 1956年2月6日, ___成立了中央推广普通话工作委员会,发出了推广普通话的指示。然而普通话的推广是一个缓慢的过程,方言区的人不可能一下子放弃本族语完全接受普通话。随着国家经济的发展,普通话的使用比方言更加方便人们的交流和生活,其优越性愈来愈明显。因此,很多方言区的人逐渐对普通话的某些语音和词汇产生了认可并应用于生活中,一些地方土话也逐渐消失,方言与普通话之间逐渐产生融合。 二、调查目的 了解普通话工作开展以来普通话对四川方言 ___ 三、调查时间

20xx年xx月——xx月 四、调查地点 四川省xx市 五、调查对象 该地区的青年人,中年人,老年人 六、调查方式 问卷调查。用一系列词组,分别调查不同年龄阶段的人对通一个词的读音与说法。 七、调查内容 在普通话影响下发生变化的语音和词汇以及发生变化的原因 八、调查结果

经调查发现,在三个年龄阶段的人群中老年人话语中的地方土话比较多,受普通话 ___较小;中年人话语中的地方土话较少,受普通话 ___居中;青年人的话语中很少出现地方土话,受普通话 ___较深。其原因是,三个年龄阶段的人群在接受新事物的能力从青年到老年逐渐减弱,并且青年人在学习以及使用普通话的时间和范围上比其他两类人群更加长和广泛。 由于四川方言其本身就属于北方话,而普通话是以北方话为基础方言,以北京语音为标准语音,所以大多数词语在普通话与四川方言语音的区别下,其写法相同但是读音不同。加之笔者所调查的彭州地区的四川方言是有翘舌音,在语音上与普通话相似程度较深,所以本地区的方言与普通话有很大的相似性。在这样的条件下,理论上本地区应该是受普通话影响很大的。但是经过调查,从整体而言本地区受普通话影响并不深。其主要原因是,普通话与本地的四川话相似度高,在交流上障碍并不大,因而因普通话而改变的地方词汇并不多,并且此地需要与说普通话的人交流的时间并不多。 九、结束语 在这次调查当中,我深刻体会到了在时代的进步和经济的`发展下语言的变化。我相信随着我国经济的发展和普通话的推广工作的开展,普通话对方言 ___将逐渐加深,普通话的普及也将是是必然的。

安徽土话—淮南方言大全

安徽土话—淮南方言大 全 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

安徽土话—淮南方言大全 1、好(所有一个字的都可以加嘛比)--叫嘛比的好。 2、不行--叫毛比吧。也叫也熊吧。 3、好吃--叫好吃的羊熊样。 4、不怎么样--叫马虎熊。 5、行不行--叫可照。 6、好--叫好的羊熊样,嘛比的好。 7、不是那样的--叫你胡几吧吊扯。 8、是、是--叫旧地、旧地。 9、(坏)了--叫考了。 10、怪好的(非常好) 11、一嘴:一句话好说的意思 12、管:行可以的意思 13、可是的该:为疑问短语“是不是的呢”之意 14、麻灿:为副词短语常置于形容词前起修饰作用很非常的意思例句:麻灿的好 15、喽喽吧:为感叹词得了吧行了吧的意思例句:喽喽吧就你那熊样 16、胡吊搞:动词短语为乱来胡做非为之意 18、搞哄黄子该!(搞什么搞) 19、哧花了吧!(失误、失手、完蛋、搞砸了) 20、腌喳人!(恶心人) 21、吊烟(狗屁)

22、打吊腰(心不在焉) 23、你看把你倨地(倨傲,你看把你宠的) 24、你洋唬什么(你来劲什么) 25、你这人真叽一裤(见不得人的恶心本质) 26、那大驴熊!(骂人的话) 27、杠路、杠家、杠腿(走、回) 28、七叶子(二青头、缺叶子肺、楞头青) 29、不照器(不行、效果不好) 30、能吊台(自作聪明) 31、不管台、不管筋(不行) 32、恶咽人、搁咽人(恶心人) 33、扯地跟袄套子样(胡扯) 34、遮鼓劲(装模作样、掩饰) 35、猫吊喽、猫水吧你!(完了吧、算了吧你) 36、过劲!(厉害) 37、你搁哪喝(读音:豁)地该!(语无伦次、搞不清状态) 38、各、各饭(吃) 39、喝朗朗地(游刃有余、象摩象样) 40、细比扣(吝啬) 41、狗比羊眼(骂人的话) 42、鬼子六(不诚实的人) 43、精豆屁(狡猾的人)

安徽蒙城方言

蒙城方言属北方话大方言的淮北话土语群。县境内语音略有差别,县东南境接近凤台方言,县西北境则受阜阳方言影响较大。 早在4000年前,夏氏族西迁夏水(今北淝河),本县纪委古老民族的活动地区;夏分天下为九州,本县属豫州,为中原地区的东南部。西晋武帝时侨置蒙县,中原豪族大量的迁徙,带来以河南中北部为腹心地区的中州话。1956年以来,在全县各学校推广普通话,加上历年来,大专毕业生分配本县,干部交流及上海、蚌埠等地知青下放蒙城,本县方言逐渐接近普通话。 声母、韵母 蒙城话属于北方话范畴。有39个韵母、21个声母,与普通话基本相同,但稍有差异。如“药”,普通话读 yaò(要),蒙城话读 yǔe(约)。全境略有差别,县西境常将普通话声母 sh 改换成 f ,如“书”、“水”普通话读 shū、shuǐ ,县西境读 fū 、fěi。县东南境把普通话的声母 f 读作 h ,如“风”,普通话读 fēng ,县东南境读为 hǒng 。1956年推广普通话,蒙城话逐步接近普通话。普通话里声母 z 、c 、s 与韵母 i 连用,叫做整体认读。如 zī(姿)、cī(刺)、sī(私)。蒙城话常把 z 、c 、s 与韵母 i 拼写。如 zì(集)、c ì(齐)、sì(夕)。 声调 蒙城方言的调类与普通话相同,均为阴平、阳平、上声、去声。只是顺序不同。普通话的顺序为高平调、中升调、降升调、全降调,而方言的顺序则是降升调、高平调、中升调、全降调。 方言的调值与普通话悬殊较大。普通话的调值分别是:高平调 55、中升调 35 、降升调 214、全降调 51.而方言的调值分别是:高平调 44、中升调 24、降升调 212、全降调 53. 发起声来,普通轻柔高扬,方言则硬重低沉。 蒙城方言与普通话部分汉字读音比较2 词汇 情态用语 可——否定(重声)、肯定(轻声) 擦——戏弄、找茬 乖——小孩听话 旋磨——故意闹人 嗲啦——撒娇(嗲发diě音) 磨牙——小孩打闹 唧喂——叫喊(多形容小孩哭闹) 烧包——过分卖弄 迷瞪——睡一会 呓怔——梦呓 妖野——粗暴、刻毒 左着——抓着 咂摸——品味 腻歪——不耐烦 蒲种——少心眼 不得劲——生病、不舒服 拔豁子——捅了篓子 闲磕牙——闲聊 舍皮赖脸——不知羞耻的乞求 接话把子——插话 时令用语 一门——刚才 早晚?——什么时候 麻似亮——天刚明 麻似眼——天将黑 昨个、今个、明个、后个——昨天、今天、明天、后天 称谓用语 老实头——形容人循规蹈矩 下三滥——无赖 老人精——小孩子像大人一样说话、做事 七叶子、半吊子——差心眼 不上线——不论理、胡扯 砸眼子——死板 搅毛手——蛮不讲理 窝囊废——甘受人欺、不敢抗争 有身子——怀孕 家里人——妇女、妻子 寡汉条子——未婚的成年男子 外头人——成年男子、丈夫 当家的——丈夫 礼盒子——女孩子 泼皮小子、半拉蹶子——男孩 二黄老头(老妈)四、五十岁的男(女) 贱货——人品低下 另外还有一些常见方言如:

安徽省亳州市涡阳县2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

安徽省亳州市涡阳县2020-2021学年八年级上学期期末数学 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列图形中,轴对称图形的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图所示,点A,点B所在的位置分别是( ) A.第二象限,y轴上B.第四象限,y轴上 C.第二象限,x轴上D.第四象限,x轴上 3.下列图象中,表示正比例函数图象的是( ) A.B.C.D. 4.对于命题“两锐角之和一定是钝角”,能说明它是一个假命题的反例是( ) A.∠1=41°,∠2=50°B.∠1=41°,∠2=51° C.∠1=51°,∠2=49°D.∠1=41°,∠2=49° 5.如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为() A.65°B.55°C.45°D.35° 6.如果点P(a,b)关于x轴的对称点P′在第三象限,那么直线y=ax+b的图象不经过( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,下列结论中不正确的是()

A .∠DAE=∠CBE B .ΔDEA 不全等于ΔCEB C .CE=DE D .ΔEAB 是等腰三角形 8.已知一次函数的图象经过点A(0,3)且与两坐标轴所围成的三角形的面积为3,则这个一次函数的表达式为( ) A .y =1.5x +3 B .y =-1.5x +3 C .y =1.5x +3或y =-1.5x +3 D .无法 确定 9.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,斜边AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,AE 平分∠BAC ,那么下列不成立的是( ) A .∠ B =∠CAE B .∠DEA =∠CEA C .∠B =∠BAE D .AC =2EC 10.如图,在Rt ABC ?中,90BAC ∠=?,AB AC =,点D 为BC 的中点,点 E 、 F 分别在AB 、AC 上,且90EDF ∠=?,下列结论:①DEF ?是等腰直角三角形;②AE CF =;③BDE ADF ??≌;④BE CF EF +=.其中正确的是( ) A .①②④ B .②③④ C .①②③ D .①②③④ 二、填空题 11.如图,在△ABC 中,D 是AB 的中点,且CD ⊥AB ,∠A =45°,则∠B =_____________。

涡阳文化

涡阳基层文化报告 计科112 孙友才2011111060 大家好我叫孙友才,来自安徽涡阳,下面我来给大家介绍一下多姿多彩的涡阳文化。 涡阳县是安徽省的历史文化名城,她位于安徽省西北部,居淮北平原腹地,处豫皖苏鲁要冲,有“皖北门户”之称。涡阳历史悠久,文化底蕴深厚,涡阳又是是中华民族文化的发祥地之一。千百年来,这块美丽富饶的土地,演绎出许多彪炳青史、可歌可泣的历史活剧。从夏朝的豫州到商朝的南亳、春秋的陈宋(涡河以北属宋国相县,涡河以南属陈国夷邑)、战国的楚、秦朝的谯(今亳州)銍(今临涣)相(今淮北)三县,一直到清朝的颍州府,历史给涡阳留下了丹城故城、龙山故城、扶阳故城、蒙郡故城、山桑故城、真源故城、思善故城、文州故城、胡城故城、涡阳老城、涡阳故城等故城址以及天静宫老君殿遗址、北平城遗址、楚王宫遗址、侯家孤堆遗址、柘王宫遗址、樊哙点将台等古遗址。自古迄今,这里物华天宝,人杰地灵,英豪代起,贤哲如林。诚钟灵毓秀之地,实蕴才积圣之方。 一、涡阳的特色文化的内容 涡阳的特色文化有哪些呢?概括起来大致包括史前文化、老子文化、名流文化、英雄文化、红色文化、农耕文化、宗教文化、民俗文化等诸多方面。 二、老子文化 公元前571年的农历二月十五日,在龙峰涡水之间,有一个枕山际水之地,我国伟大的思想家、哲学家、道家学派创始人、道教鼻祖老子,出生在宋国相县(后行政区划曾归属楚国苦县)郑店村的流星园内,即现在的涡阳县闸北镇。老子识穷宇宙,道贯人天,首创道家,启华夏之绝学,立万世之道范。其不朽著作《道德经》,文约辞要,博大精深,哲理宏富,意境高妙,对我国历代的自然科学、社会科学、思维科学、宗教神学,以及哲学、政治、军事、经济、医学、养生等诸多领域,产生了深刻而又巨大的影响。 1980年代末,涡阳在港、澳、台和海外重德尊道人士的鼎力帮助下,着手修复天静宫,于老子则为纪念圣地,于道学则为研究中心,于道教则为天下祖庭。此番重修按“中国第一宗教”圣地的要求,依其鼎盛期——北宋时的规制修复。全宫分中、东、西三路。中路为正殿所在,前后有山门、会仙桥、灵宫殿、老君殿、三清殿。东路有“道之源”陈列室、钟楼、乾道舍、慈航殿、客堂、吕祖殿、天师殿。西路有“德之初”陈列室、鼓楼、坤道舍、财神殿、元辰殿、老祖殿、重阳殿。另外,宫外其东还有东岳庙、圣母殿、流星园、九龙井、圣母墓。其西还有藏经楼、武家河等。今逢盛世,青牛回转,紫气重现,老子故里天静宫已复屹于古相大地,再显昔日风采。 三、名流文化 灿若星辰的历史文化名人,如老子、尹喜、范蠡、庄子、黄石公、张良、嵇康、陈抟等名人志士,都曾在这里考察民情,探讨哲学,创造了不朽的古代文化,丰富了人类知识

方言调研报告范文

方言调研报告范文 伴随着即将进入大三的慌张,无数次的纠结毕业后就业还是考研。脑子里想的很多, 却对即将到来的学年论文毫无想法。抱着想为自己的学年论文寻找一点灵感和对方言变化 的好奇,想不断历练、挑战自己的想法,我报名参加了这次暑期实践活动。四天时间过去了,我收获的远比我想象的要多得多。 实践活动开始的第一天,在闷热的汽车里度过了两个小时之后,我们到达了目的地——临夏市。费尽周折找到住的地方之后,经过短暂的休息我们马上投入到调研工作之中。 我们首先将十四位队员分好小组,然后明确了我们展开调研的地点和主要调研对象。在调 研过程中,我们从拘谨到大方,从被路人拒绝时的失落到互相鼓励,重整旗鼓的坚持,从 开始时我们方法不得当而进展缓慢到在学姐的帮助下我们逐渐改进方法而收获颇丰。在调 研结束之后的总结会议上,每个小组都汇报着自己的收获,那一晚,我们尽管疲惫,但每 个人脸上都流露着我未曾见过的骄傲与坚韧。 在以后的几天里我们还是依旧走街串巷进行调研,每晚开总结会议,认真总结每一天 的收获,发现、指出调研中存在的问题,明确第二天的任务。在这几天的走访中,给我印 象最深的还是去八坊街的那一次。八坊街是临夏市回族同胞的聚居地。在那里,我们每走 进一户人家,他们都非常热情的接待我们,耐心地回答我们的问题,遇到我们听不懂的方 言他们会反复解释,甚至加上手势动作,直到我们理解。他们还拿出亲手做的油果子给我 们品尝,这一切都让我们觉得特别的暖。那天我们还去了清真寺,还非常荣幸的见到了阿訇,跟阿訇进行了交谈。阿訇非常详细地回答我们的问题,还仔细地为我们讲解当地的宗 教文化,婚俗文化、葬俗文化。第一次这样近距离的接触阿訇,了解宗教,这次走访对我 来说既是一次内心的震动也是一次精神的洗礼。 除了知识上的收获以外,这次实践最大的收获便是同行的十三位队员了。罗老师对每 位队员的照顾,对生病队员的牵挂。学姐为我们整理资料,讲解要点,我们十四个人一起 同甘共苦,相互鼓励、相互学习、一起努力。无法忘记那些我们一起吃泡面的日子,一 起在总结会议之后玩游戏的日子,一起敞开心扉聊心事的日子。分离的时候有不舍,有眼泪,但我们始终是对方特别的人,不会忘记我们嘹亮的口号:we are 伐木累! 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上,习惯了图书馆沙沙的纸笔声, 看过了一摞摞的专业书籍,记住了一条条的知识概念,然而追根溯源,这些精简的一句话 的结论,是如何得出的?背后的夙夜不眠,背后的呕心沥血,这次暑期社会实践,让我略 能窥得一二。 XX年7月9日,在学院的组织下,在罗老师的带领下,我们开始了为期5天的暑期社会实践,目的地是临夏回族自治州,实践内容是搜集临夏方言语料,并和东干语做出比较。当天到达安顿好住宿后,我们实践小队迫不及待走上街头,开始着手完成我们认为很简单 的任务,第一天下午因为街上行人的配合,顺利的完成了任务,并不觉得苦和累,然而, 第二天,第三天,持续的高温让我心中开始烦躁,行人的不配合让我感到沮丧,复杂的语

安徽经典合肥土话

xx经典合肥土话1。孩子叫: 呀来! 2。吃叫: 七,扫,干,肿。 3。抽烟叫: 拔烟! 4。敲门叫: 靠门! 5。床单叫: 窝单! 6。拖鞋叫: 腮鞋! 7。聊天叫: xx! 8。小孩叫: 峡们! 9。郁闷叫: 搞伤的了! 10。恶心叫: 吐的了!

11。可爱叫: 得味! 12。漂亮叫: 化的了! 13。爸爸叫: 达! 14。外公叫: 窝哋! 15。外婆叫: 窝赖! 16。打架叫: 披架! 17。砸叫: 叮! 18。我一脚把你揣死叫:我一板觉给你耸屁的了!19。我拿个石头砸死你叫:一渣巴图路订屁的你!20。洗衣服: 死嚷 21。厉害:

过劲 22。不明事理: 不愣 23。换鸡蛋: 哄子蛋 24。上下左右: 高豆,底下,地崩,xx 25。明天: 麻个 26。xx: 日豆(头) 27。不明事理: 不顶龙 28。漂亮叫: 排场 29。干什么: 搞红个 30。怎么搞的: 讲搞的 31。大哥: 大故

32。大姐: 大子 33。自行车: 纲狼车 34。摩托车: 木的卡 35。老母鸡: 老母子 2006-10-12 13:39:00二手车快讯辛巴 等级: 中校 文章:903 积分:727 门派: 无门无派 注册: 2006年9月16日第2楼 -------------------------------------------------------------------------------- xxxx方言笑话 福建莆田一妇女在卖甘蔗,来了一个人要买,妇女说:

“你钱给我,我嫁(‘甘庶’的莆田方言)给你。”此人很奇怪,素不相识却要嫁给我。但妇女却不停地说: “你钱给我,我嫁给你。”这人越想越奇怪,最后满脸通红地跑了。 2006-10-12 13:40:00二手车快讯辛巴 等级: 中校 文章:903 积分:727 门派: 无门无派 注册: 2006年9月16日第3楼 -------------------------------------------------------------------------------- xxxx方言发牢骚 半夜3更老子点了光烟, 坐来动床头个旁边, 看你个照片,眼泪水乱喷 记得你窝老子恰头披脑 一看就是个麻袋 xx天xx地没花头,啊要每天油趣得死 难道我真当噶失败

2020-2021学年第一学期安徽省涡阳县八年级物理期中测试卷(word版,含答案)

2020-2021学年度第一学期八年级质量检测试卷(二) 物理(沪粤版) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。考试时间共70分钟。 2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题 卷上答题是无效的。 3.本卷试题中g值均取10N/kg。 一、填空题(第1-3题每空1分,第4-10题每空2分,共25分) 1.小兰站在竖直的平面镜前0.5m处,她在镜中的像到镜面的距离是_________m,小兰后退时,她在平面镜中的像将_________(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”)。 2.小明做凸透镜成像实验,当物距是30cm时,在光屏上成一个等大的像,若物体再靠近凸透镜移动5cm,成_________(选填“倒立”或“正立”)、_________(选填“放大”或“缩小”)的_________(选填“虚”或“实”)像。 3.淠河水面平静,河堤高出水面2m,河堤上一棵树在淠河水中所成的像是____________像,这棵树与它在水中所成的像相距____________m。 4.智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的____________(选填“音调”、“音色”或“响度”)这一特征来工作的。 5.小王走向正前方的玻璃窗,想看看美丽的夜景,却发现玻璃窗里有个“自己”迎面走来,这是光的____________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象。同时她发现,房内电灯通过玻璃成的像与她本人的距离____________。 6.以下的成语蕴含了常见的光现象:①一叶障目,②海市蜃楼,③坐井观天④杯弓蛇影。描述光沿直线传播的是____________,描述了光的折射现象的是____________(选填序号)。 7.小明在手机上安装了变声软件,可将录入的声音以“正常”、“男声”、“女声”、“小孩声”等模式播放出来,他将爸爸的声音首先用“正常”模式播放,再以“小孩声”模式播放,则手机发声元件的振动____________(选填“频率变高”或“振幅变大”)。 8.连日来,16省对口支援湖北医疗队,纷纷奔赴抗疫战争的最前线,体现了“一方有难、八方支援”的守望相助精神。医护人员在救治伤员时,使用的“B超”是利用____________(选

暑期社会实践方言调查报告

——国际教育交流学院日照方言调查组 调 查 报 告 保护非物质文化遗产,我们在行动! ——关于日照方言的调查研究 二零一三年九月

调查背景:方言,不仅是语言,它是中国地域文化的载体,是总体文明的土壤。文化的多样性以及它们之间的互动、激励和竞争,就是我们文明长盛不衰的内在机制。方言背后,蕴含着这种文化多样性的精髓,所以,保护方言,是保护文化,也就是捍卫文明。就中国而言,一共分7大方言区分别是北方方言区(以北京话为代表)、吴方言区(吴语,具体包括江苏、浙江和上海)、粤方言区(广东、香港地区和澳门地区通用)、闽方言区(福建和台湾省)、湘鄂方言区(湖南话和湖北话)、客家方言区、赣方言区(江西话)构成了以地域为区分的独立方言体系。 日照方言,属北方方言中的山东方言,属于山东话东区中的东潍区,在冀鲁官话中具有代表性。但近年来,随着政府有关职能部门深入贯彻实施普通话的推广政策,特别是在学校领域全面普及普通话,导致一些具有地方特色的方言逐渐退化甚至消失,有些同学竟然不会说当地的方言,情况堪忧。基于此我小组特组织这次的方言调查活动,并以山东省日照市东港区作为调查地域。 调查目的及意义: 一、团队精神的培养:在这样的一次活动中,同学们那种集体的意识被显著深化,所有成员的动手能力,完成任务的能力,完成任务时的创新能力,思考能力等等得到了培养。这些都是作为一个新时期的大学生在学习生活乃至以后走上社会以后都相 当重要甚至是必不可少的素质。

二、方言具有语言学探究价值,方言在一定的地理范围内,有其生存发展的土壤和基因,是我们民族语言的一种文化表现。我们的目的是了解日照方言的特点及使用情况,找出在其使用过程中的演变规律,以及对于语音学研究的价值和意义,并尝试找出保护和传承日照方言的有效措施。同时,我们以“提高专业素养,深化专业知识”为我们的实践的另一目的,以此暑期实践为平台对本专业进行更广泛的了解,了解方言发展状况和趋势,并进一步了解非物质文化遗产的现状,通过这些不断开拓我们的眼界,拓宽我们的知识面。 调查课题:日照方言的语音、词汇特点及发展现状 调查时间: 2013年7月16-20日 调查地点:山东省日照市东港区市区 调查对象:各年龄段的当地市民 调查方式:发放问卷、走访询问、笔记记录 调查内容:针对日照地区的方言进行走访调查,从语音、词汇两个方面探究日照方言的相关特点。语音特点的研究总体采用演绎法进行对照分析。词汇的研究则通过词汇的属性,结合历史、地理、人文、考古、文学等相关方面来说明其存在的原因及条件。同时,通过实地走访,调查问卷的数据分析,来探究方言的现存状态和发展趋势。 调查过程: 一、问卷调查。在日照市东港区商业中心以及附近居民区发放

安徽方言

安徽方言“安徽方言”不是单一系统的方言,而是多种方言系统的综合体。它既有官话方言,又有非官话方言。安徽的官话方言主要有中原官话和江淮官话。中原官话主要通用于淮北和沿淮以南的部分市县,江淮官话主要通用于江淮之间和沿江以南的部分县市。安徽方言中的非官话方言主要有赣语、吴语、徽语。赣语主要通用于皖西大别山南麓和沿江两岸的市县。吴语主要通用于沿江以南和黄山山脉以北以东的各市县。徽语主要通用于黄山山脉以南旧徽州府所辖地区。此外,还有在近百年来,先后成批迁徙之一居我省南方的客籍人所说的客家话。客籍话中有湖北人说的西南官话,有河南人说的中原官话,有湖南人说的湘语,也有为数较少的福建人说的闽语和客家话。还有从浙江迁徙皖南的畲族移民说的作畲话。说西南官话的湖北人,大都集中居住在宁国、广德、朗溪、泾县、铜陵等县境内。说中原官话的河南人,大都集中居住在广德、郎溪等县内。皖南的闽方言,是指由浙江、福建等地移居宁国岩山一带,和散居在广德、郎溪、歙县等地的浙江、福建人所说的话。说湘语的湖南人,大都集中居住在南陵县境内。说客家方言的人,是指由闽西移居宁国岩山一带的福建人所说的话。畲话是宁国境内畲族人所说的,近似“客家话”的汉语方言。我省的畲民大都居住在宁国县东南部的畲乡。 1、皖北中原官话:阜宿方言。 分布在准河以北和沿准南岸的一部分市县,淮河以北只有怀远属江准官区,其他县市都属中原官话区。它们是;砀山、萧县、毫州市、涡阳、界首市、太和、利辛、蒙城、临泉、阜阳(颍东、颍泉、颍州)、阜南、颍上、淮北市、濉溪、宿县、宿州市、灵壁,金寨城关及北部,霍邱,凤台、寿县、蚌埠市、固镇、凤阳、五河、泗县(县东部除外) 淮河以南的凤阳县、蚌埠市、霍邱县、金寨县和长丰县下塘集以北地区。 其语言特点:声母n与L不混,韵母和普通话韵类关系对应较为一致,声调分阴平、阳平、上声、去声。语法上普通话的“不知道”说成“知不道”。 2、皖中江准官话 江淮官话。其语音特点:n与L不分,en和eng不分,in和ing不分,有阴平、阳平、上声、去声和入声5个声调。语法上普通话的选择疑问句如“你去不去”在境内说成“你可去”? 主要分布在安徽的中部。淮北的怀远话,沿江南岸的城市,以及皖南少数县市的城区,了属于这个方言区。它通行于怀远(城区))、淮南市、长丰、定远、嘉山、天长、来安、滁州市、全椒、肥东、合肥市、肥西、六安市、霍山、舒城、巢湖、含山、和县、无为、庐江、桐城、枞阳、安庆市、马鞍市、当涂、芜湖市、繁昌(荻港镇)、铜陵(市区)、铜陵县(安平、董店、大通)、池州市、东至(大渡口、姜坝)、南陵(城区)、青阳、广德(城区)、郎溪(城区)、宣州市(市区)、芜湖县(湾址)、泾县(童疃)、旌德(蔡家桥)等地。 这此地区的江淮话统属于江淮官话的洪(泽湖)巢(湖)片方言。 3、皖西赣语:潜怀方言。 通行于岳西、太湖、潜山、宿松、望江、怀宁、东至、贵池西部等地的话。它们统属于赣语中的怀(宁)彭(泽)片方言。 以岳西话为代表,通行于岳西、太湖、潜山、宿松、望江、怀宁、东至、贵池(西部及东南角)等地。传说境内先民系明朝初年从江西吉安地区迁来。其语音特点:古全浊声母今已清化、读塞音、塞擦音时,不论平仄都读送气声母;古寒、桓两韵见溪声母的字今音韵母相同;古咸、衔两韵的端系声母字的韵母今音也相同。有阴平、阳平、阴去、阳去、上声和入声6个声调。语法上普通话的“给我报纸”说成“把报纸我”。它们统属于赣语中的怀(宁)彭(泽)片方言。

亳州市涡阳县九年级上学期化学期末考试试卷

亳州市涡阳县九年级上学期化学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题;共40分) 1. (2分)(2019·翁牛特旗模拟) 下列生活事例中,主要属于化学变化的是() A . 夏日冰棍融化 B . 美酒开瓶飘香 C . 节日燃放烟花 D . 彩纸剪成窗花 2. (2分)地壳中含量最多的元素是() A . 硅 B . 铁 C . 铝 D . 氧 3. (2分)下列物质属于纯净物的是() A . 稀盐酸 B . 碘酒 C . 澄清的石灰水 D . 苛性钠 4. (2分) (2019九上·抚远期中) 氧元素和硫元素最本质的区别是() A . 质子数不同 B . 相对原子质量不同 C . 电子数不同 D . 电子层数不同 5. (2分) (2019八上·哈尔滨月考) 化学实验室所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。浓硫酸的试剂瓶上应该粘贴的图标是() A . 爆炸品

B . 易燃液体 C . 腐蚀品 D . 有毒品 6. (2分)(2016·阳谷模拟) 下列对环境保护和人体健康没有价值的是() A . 将垃圾分类回收利用 B . 远离烟草、拒绝毒品 C . 改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 D . 将工厂废液直接排入江河 7. (2分)(2019·南充) 仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是() A . 在白醋中滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色 B . 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 白磷在空气中燃烧产生大量白雾 8. (2分)实验室加热约2mL液体,可以使用的仪器是() A . ①③⑥ B . ②③⑤ C . ①③④⑥

涡阳史话

涡阳史话 一、简介 涡阳县,安徽省亳州市辖县。位于安徽省西北部,东临蒙城县,南临利辛县,西靠亳州市谯城区,北临河南省永城市、淮北市濉溪县。地处黄淮海平原中部、亳州市中心位置,全县国土面积2107平方公里,截至2018年辖25个镇(场、街道)、1个省级经济开发区,总人口168万。 涡阳有“老子故里天下道源”之称,境内人文景观众多,现存有天静宫、东太清宫、东岳庙、尹喜墓、范蠡冢、遗履桥、嵇康墓、陈抟卧迹、红城子遗址、张乐行故居等众多古迹。 涡阳地处皖、豫交界,有“皖北门户”之称,铁路、公路、水运“三通汇流”。青阜铁路纵贯南北,连接京沪、京九线。S307、S202两条省道交汇县城,济祁高速纵贯涡阳。淮河第二大支流涡河横穿境内,通淮河、入长江,四季通航,单船最高通航能力达800吨以上。亳州机场将建在涡阳县标里镇。 二、历史沿革 1、禹分天下地属豫州,春秋战国屡易其主 据《禹贡》记载,大约公元前二十一世纪,大禹王治水成功,分天下为九州。现阜阳地区属豫州,宿县属徐州。那时之涡阳县境在豫州东北,与徐州毗邻。 商朝,约于公元前十六世纪,建都南毫。南毫古城在今谷熟县西

南三十五华里(今河南省商丘东南谷熟镇)。涡阳县境距毫四十五里,为商之畿辅。 公元前十一世纪,周武王灭商,分封诸侯。今县境(含1964 年划归利辛部分)属陈、胡两国。胡国在今阜阳县境;陈国在今毫县境。 春秋末期,楚国强盛,楚灵王(公元前540 ~前529 年),伐陈附近之徐国。途中在涡阳县境(今楚店一带)建行宫,又在乾溪旁建章华台(今县城西四十华里处)。公元前479 年,楚惠王灭胡、陈两国,县境随被占掠。不久,又出兵灭许、徐两国,并迁许、徐百姓入原陈国地,以便统治。 2、赢秦实行郡县制,县境属泗水郡 秦始皇二十六年(公元前221 年),统一中国,“废封建,行郡县”,即废除分封制,而把全国分为三十六郡。原陈国地设任、城父两县,皆属泗水郡,县境亦属之。 秦二世元年(公元前209 年)七月,陈胜、吴广起义于垓(在今宿县)攻占轾、酇、苦、柘、谯,其中包括部分涡阳县境。后陈胜为秦将章邯所败,于下城父为御者庄贾所杀。据《清一统志》,下城父位于蒙城县西北约八十华里,在今涡阳县境。 3、西汉分属二郡五县,东汉数县统归一州 汉沿秦制,除新置一些郡县外,还更改秦部分郡县名和辖区。涡阳县境当时跨泗水、汝南两郡。泗水郡改名为沛郡,领三十七县。涡阳县境部分属于轾、城父、山桑(今曹市集北)、扶阳(在旧福宁镇附近)和汝阴县(今县南部)。铚、城父、山桑、扶阳四县属沛郡。

方言调查报告

重庆方言隶属北方方言区的西南官话。虽与北方方言区的其它分支有许多共同之处,但也有不少自己的特点,在语音、词汇、句式等方面都自成一体。狭义的重庆言子,专指重庆人的“展言子儿”,即歇后语或陷语,于谐趣幽默里见智慧,为重庆方言的一大特殊现象。一、重庆话与普通话在语音方面的差异(一)、声母 1、在普通话中舌尖后音zh、ch、sh、与舌尖前音z、c、s、读音明显,但在重庆方音中没有zh、ch、sh、这组声母,而是把普通话分别读作zh、ch、sh、和z、c、s、的两组声母,都读成了z、c、s。例如: 例字普通话读音重庆方言音寨zhai 在zai zai 柴chai 才cai cai 诗shi 私si si 2、普通话有明显的边鼻音l、n之分,而在重庆话中是不分鼻音n和边音l的。 另外,普通话里还有一个舌尖后浊擦音r在重庆方音里一般都读成舌尖前音。如:日、软、荣等字的读音。重庆方音还有将这部分声母相混淆的情况,如下面的例字。 【1】 例字普通话读音重庆方音造躁zao cao 肇zhao sao 纯唇chun sun 吃chi ki(万州等地) 荣融容rong yong (二)、韵母 1、重庆方音把普通话中的e韵母,分别读成了o或ê。 (1)、分清0和e 重庆方音中,和g 、k 、h直接相拼的o韵母,在普通话里很大一部分读e韵母。如: 例字重庆方音普通话读音歌、各、戈、割go ge 课、科、柯、渴ko ke 喝、盒、河、贺ho he (2)、分清e和ê

重庆方音中,ê除了不同f、j、q、x相拼外,其他的声母都可以直接和它相拼。例如: 例字重庆方音普通话读音伯、泊bê bo 迫、珀pê po 特、忑tê te 2、普通话读üe韵母、uo韵母、ei韵母的字,重庆话分别读成了io韵母、uê韵母和ui 韵母。 例如:例字普通话读音重庆方音约、确、学üe韵io韵国、扩、阔uo韵uê韵雷、类、内ei韵ui韵 此外,重庆方音en和eng、in和ing不分,把普通话中的eng韵母读成en,把普通话中的ing韵母读成in 。 例如:例字普通话读音重庆方音根en en 羹eng 宾bin bin 兵bing (三)、声调 二、重庆话与普通话在词汇上的差异 (一)、重庆方言中特有的熟语 1、惯用语 具有重庆地方特色的惯用语指称的大都是重庆最常见的人或物,有的甚至难以在普通话中找到与之相对应的词,这类惯用语常用三字格或四字格的形式来表现,相当一个词或词组。如:重庆人称没有根据的、不可信的话为“空了吹”;指说不专业的话为“开黄腔”;指缠着不放手为“扭倒费”;形容得理不饶人的情形为“幺不倒台”,等等。可以看出,重庆方言熟语中的惯用语多是由一两个有特殊方言义的词组成的,如“黄”、“费”、“幺台”等。这些词也成为了该惯用语的灵魂意义,一旦理解了这些词,就能领会该惯用语的意思了。 2、歇后语 汉语中歇后语大多来自人民群众的口头创造,因此带有很浓的口语色彩,也最能反映当地的人文气息。重庆方言熟语中的歇后语也不例外,它跟普通话中的歇后语大致相同,可以分为两种,即“谐音相关” “意义相关”。 (1).谐音相关

安徽方言概况

方言不是单一系统的方言,而是多种方言系统的综合体。安徽境内共存在着现代汉语四大方言,它们从北向南逐渐变化。它们依次是:北方方言、赣语、吴和徽语。其中,既有官话方言,又有非官话方言。比如,北方方言从北至南又分为中原官话和江淮官话。非官话方言主要有赣语、吴语、徽语。 安徽的官话方言主要有中原官话和江淮官话。中原官话主要通用于淮北和沿淮以南的部分市县,江淮官话主要通用于江淮之间和沿江以南的部分县市。 方言中的非官话方言主要有赣语、吴语、徽语。赣语主要通用于皖西大别山南麓和沿江两岸的市县。吴语主要通用于沿江以南和黄山山脉以北以东的各市 徽语主要通用于黄山山脉以南旧徽州府所辖地区。 ,在近百年来,受历史上移民影响,现代汉语方言中的湘语、闽语、客家话、西南官话和畲话,也零星分布于皖南许多县市,受其他方言包围,逐步形成方言岛。比如,先后成批迁居我省南方的客籍人所说的客籍话有:湖北人说的西南官话,河南人说的中原官话,湖南人说的湘语,也有为数较少的福建人 的闽语和客家话。还有从浙江迁徙皖南的畲族移民说的作畲话。 说西南官话的湖北人,大都集中居住在宁国、广德、朗溪、泾县、铜陵等县境内。 说中原官话的河南人,大都集中居住在广德、郎溪等县内。 皖南的闽方言,是指由浙江、福建等地移居宁国岩山一带,和散居在广德、郎溪、歙县等地的浙江、福建人所说的话。 说湘语的湖南人,大都集中居住在南陵县境内。 说客家方言的人,是指由闽西移居宁国岩山一带的福建人所说的话。 畲话是宁国境内畲族人所说的,近为"客家话"的汉语方言。我省的畲民大都居住在宁国县东南部的畲乡。 中原官话。 1、皖北中原官话:阜宿方言。 以阜阳话为代表,分布在准河以北和沿准南岸的一部分市县,包括本省淮河以北22个县市。 以北只有怀远属江准官话区,其他县市都属中原官话区。它们是;砀山、萧县、毫州市、涡阳、界首市、太和、利辛、蒙城、临泉、阜阳(颍东、颍泉、州)、阜南、颍上、淮北市、濉溪、宿县、宿州市、灵壁,金寨城关及北部,霍邱,凤台、寿县、蚌埠市、固镇、凤阳、五河、泗县(县东部除外)。 淮河以南的凤阳县、蚌埠市、霍邱县、金寨县和长丰县下塘集以北地区。 其语言特点:声母n与L不混,韵母和普通话韵类关系对应较为一致,声调分阴平、阳平、上声、去声。语法上普通话的“不知道”说成“知不道”。 官话。其语音特点:n与L不分,en和eng不分,in和ing不分,有阴平、阳平、上声、去声和入声5个声调。语法上普通话的选择疑问句如“你去不去” 境内说成“你可去”? 2、皖中江准官话 以合肥话、淮北的怀远话为代表。主要分布在安徽的中部,包括怀远县和江淮之间的21个市县,以及沿江皖南少数县市的城区,属于这个方言区。 县(城区)和江淮之间的21个市县包括:淮南市、长丰、定远、嘉山、天长、来安、滁州市、全椒、肥东、合肥市、肥西、六安市、霍山、舒城、巢湖和县、无为、庐江、桐城、枞阳、、铜陵(市区)、铜陵县(安平、董店、大通)、池州市、东至(大渡口、姜坝)、南陵(城区)、青阳、广德(城区郎溪(城区)、宣州市(市区)、芜湖县(湾址)、泾县(童疃)、旌德(蔡家桥)等地。 江南岸的城市包括:安庆市、贵池市、青阳县、铜陵市、芜湖市、芜湖县、南陵县、宣州市、郎溪县、广德县、当涂县和马鞍山市。当涂、繁昌(荻港镇

合肥土话大全

合肥土话大全 0、妈妈:妈姨 1、捞头八基:很笨,脑子不好。 2、一逼吊糟:一塌糊涂,乱七八糟。 3、猪头八基:鲁莽。 4、歇屁黄良:不正经。 5、韶不拉几:没有实力却爱表现。 6,搞不车你:不明白你的意思。 7、外龙你妈:表示惊讶,并不是骂人。 8、七屁八磨:经常骗人。 9、孩子:呀来! 10、吃:七,扫,干,肿。 11、抽烟:拔烟! 12、敲门:靠门! 13、床单:窝单! 14、拖鞋:腮鞋! 15、聊天:郭旦! 16、小孩:侠们! 17、郁闷:搞伤的了! 18、恶心:吐的了! 19、可爱:得味!很可爱就真得味! 20、漂亮:化的了!

21、爸爸:达答! 22、外公:屋爹 23、外婆:屋奶 24、打架:披架! 25、砸:定! 26、我一脚把你揣死叫:我一板觉给你耸屁的了! 27、我拿个石头砸死你叫:一渣巴订屁你! 28、洗衣服:死嚷 29、厉害:过劲 30、不明事理:不愣 31、换鸡蛋:哄子蛋 32、上下左右:高豆,底下,第崩,耐崩 33、昨天:搓个今天:街个明天:麻个 34、太阳:日豆(头) 35、不明事理:不顶龙 36、漂亮:排场 37、干什么:搞红个 38、怎么搞的:讲搞的 39、长一点的:长豪的 40、大哥:大锅 41、大姐:大纪 45、捎道:绍到,故意表现自己!

46、有点意思:有好赞! 47、没时间:不得手! 48、场面大:排场! 49、脑子不清楚:拨弄 50、现在:张个 51、钥匙:约赤 52、勺子:唰子,挑子 53、簸箕:戳布 54、鼻涕:龙鼻 55、这里:料块 56、那里:啦块 57、一天的时间:天把 58、谁:哈个? 59、什么:横个、轰个 60、傻,蠢,笨:孬头巴子、孬头巴鸡 61、够狠的意思:猪(野)头巴子 62、喜欢:泗洪斯烘 63、按不住:然不住 64、知道了:晓得了 65、没什么大不了的事:好大四、轰要经的? 66、拖鞋:色鞋、撒鞋 67、不睬你:不优你

安徽方言概述

安徽方言概述 皖北中原官话①中原官话是现代汉语八个官话方言之一。安徽省淮北17个市县(不包括怀远城区话)和沿淮以南的凤阳、蚌埠市、寿县、霍丘、金寨(北部)等5市县的话,均属中原官话。 语音特征: 1.各地话大都将普通话开口呼零声母字,读成舌根浊擦音声母。例如,“安”读~213,“昂”读ɑ~55,“爱”读,“袄”读。1 ①为了称说的简便,文中有时也说成“皖北官话”或“皖北话”。 2.各地话n与l声母不混。例如,脑≠老,年≠连,怒≠路,女≠吕。 3.各地话韵母的元音韵尾大都丢失,鼻辅音韵尾大都变成鼻化韵母。例如,“买菜”说成,“报销”说成,“蓝天”说成la~55tia~213,“刚强”说成kɑ~ɑ~55。 4.各地话都是阴平、阳平、上声、去声四个声调。古清入和次浊入一般并入阴平,古全浊入大都并入阳平,古全浊上今音归去声。例如,失=诗,袜=蛙,食=时,是=世视。 5.各地话都没有把“知绸招唱声”等古知章组三等韵的字读成声母的情况;没有将成批的“家敲学”等古见晓组开口二等韵的字读成kkx声母的情况。 6.将古全浊声母全部读成清音声母。今读塞音、塞擦音声母时,跟普通话一样,也是古平声字读成送气声母,古仄声字读成不送气声母。例如:袍p≠暴p,桃t≠稻t,葵k≠柜k,求≠旧,才ts≠在,肠(或ts)≠丈(或ts)。词语特征: 1.在亲属称谓上较特殊的叫法:祖父大多面称“爷”(这与皖中江淮话和徽语

的叫法相反,这些话里“爷”多称父亲或父辈的兄弟们,)祖母面呼奶〔〕或〔~24〕与表示乳房意思的“奶”有分别;呼父亲为“爹”或(音达),母亲大都呼“娘”;外祖父呼“老·爷”或“外老·爷”,外祖母叫“姥”或“姥·娘”,舅母呼“妗·子”。 2.在人体、疾病方面说法特殊的词:额头叫做“额脑头子”,脖子叫“脖梗子”或“脖脑梗子”,指甲叫做“指甲盖子”(指读阴平);生病大都采用避讳的说法,说“不伸·坦”(伸读抻)、“不郁·着”、“不舒·坦”(舒音出)、“不得劲”等,发疟疾说成“打老瘴”、“发疟子”。 3.有特点的食品名称:大米饭叫“干·饭”(其他方言区叫“饭”),面粉叫做“面”,面条儿叫做“汤”,擀面条儿说成“擀汤”,饺子叫“扁·食”,把包饺子说成“包汤”或“捏扁·食”。 4.动物、植物的特殊叫法:鸭子叫“扁嘴子”,麻雀叫“小小·儿”或“老雀子”,结网的蜘蛛叫“蛛蛛子”或“罗·罗蛛”,蚯蚓叫“蛐·蟮”,母牛叫牛(音四),玉米叫“玉秫·秫”、“油秫·秫”或“大芦·秫”,南瓜叫“倭·瓜”。 5.时间词“今天、明天、后天、昨天、前天”分别说成“今(儿)个、明(儿)个、后(儿)个、夜(儿)个、前(儿)个”,去年说成“年·时个”。 6.人称代词中都有包括式“咱·们”,还有表现亲密感情的“俺”和“俺·们”。疑问词“什么”说成“啥”(~东西?),“怎么”说成“咋”(~弄的?)。 7.具有地方特色的常用动词和形容词:“撞”说成“石如,一头~到南墙上。“扔、丢掉”说成“板”pa~24如,把它~掉吧!请吃喝说成“厚”xou53如,俺帮你搬家,你咋~俺?“借”说成“磨”mo53如,~几个钱给俺。“舂、砸”说成如,~蒜;坑害也说“”,他把我~的

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