农村的文化活动总结范文
【篇一】
按照团县委的统一部署和要求，为进一步活跃我乡农村青年文化
生活，展示我乡农村青年精神风貌，营造文明健康向上、充满生机活
力的农村文化氛围，将我乡青年的智慧和力量凝聚到新农村建设上来，引导我乡青年为全面建设和谐鸭暖做出贡献，鸭暖乡团委紧紧围绕建
设社会主义新农村这个时代主题，组织广大农村青年展开了一系列丰
富多彩、乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的文化活动，在推动农村文化
繁荣发展和促动农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。
一、明确指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕省委建设文化大
省的决策部署，贯彻落实科学发展观，紧扣时代主题，以丰富青年文
化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标，创新和
发展“三下乡”活动的形式和内容，广泛展开形式多样的文体活动，
普及推广科学文明的生产生活方式，为农村青年快乐过节创造良好条件，营造欢乐、祥和、喜庆、和谐的节日氛围，进一步开创农村青年
文化工作新局面，为把甘肃建设成文化大省做出积极贡献。
二、增强领导，精心部署，为深入展开陇原乡村青年文化节活动
提供保障
即时下发了《关于举办鸭暖乡201X年“陇原乡村青年
文化节”活动的通知》，召开各团支部团委负责人会议，对陇原
乡村青年文化节活动实行了全面部署，要求各团支部高度重视，结合
本单位的实际情况，制定切实可行的活动方案，突出特色，增强指导，充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性，将本届文化节活动作
为展示我乡团员青年才华的舞台，作为团组织服务农村青年成长发展
的有效载体，切实抓紧抓好，确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。
三、突出特色、寓教于乐，陇原乡村青年文化节活动蓬勃展开
（一）针对农村青年群众性文化活动的特点，展开各类喜闻乐见
的文化活动。
团乡委从农村青年的文化需求特点和乡村活动条件出发，既坚持
传统，又因地制宜，创新活动内容和形式，广泛动员青年参与到文化
节的各项活动中来。活动期间，结合当地实际，组织返乡大学生、志
愿者和城市青年文艺工作者展开“三下乡”活动，展开文艺汇演、作
品展览、文体大赛、医疗义诊、挂主题年画、贴时代春联等活动。充
分利用节庆和群众集会，组织农村青年展开戏曲表演、歌舞演出、书
画展示、体育比赛等趣味性强、群众参与广泛的活动，体现广大农村
青年热爱家乡、改变家乡落后面貌、发展家乡的情怀和风采。通过展
开此项活动，参与活动农村青年达300人次以上。
（二）努力提升农村青年自身素质，扎实展开青年创业技能培训
团乡委围绕促动农村青年就业和增收的中心任务，以科技培训、
科技服务、科技示范、科技协作为主要内容，大力实施各类培训教育
专项行动，提升农村青年科技致富、转移就业和自主创业水平。依托
乡村集市，举办青年科技大集，通过图片展览、播放录像、现场咨询、销售农用物资等方式，为农村青年提供科技、产品、市场信息等服务。
（三）“送金融知识下乡”，着力构建培养农村青年文化人才的
工作机制
团乡委与乡信用社联动，通过广泛深入展开“送金融知识下乡”
活动，以推动农村青年创业小额贷款业务为主线，大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、预防假X、抵制非法集资等农村金融知识，协助农村青年群众提升金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的水平，促动农村青年创业就业。
（四）以建设农村青年中心为依托，打响“陇原乡村青年文化节”的品牌。
团乡委把“陇原乡村青年文化节”活动与农村青年中心建设工作
紧密结合，努力实现青年组织、活动、阵地有机结合，辐射带动乡村
青年文化活动整体活跃。积极整合社会资源，聚集社会力量，承接党
政相关部门和社会各界的相关青年文化活动项目，开发和培育一批既
能操作在手，又能充分体现乡土特色、富有牵动性的特色文化项目，
带动整个乡村青年文化活动的展开
（五）把握政治主线，服务党政中心工作，切实为新农村建设作
贡献
展开陇原农村青年文化节，是我乡共青团贯彻落实党的十七届六
中全会、省委十一届十四次全委扩大会议精神精神，围绕我县统筹城
乡发展、解决“三农”问题的路线和方针，展开内容健康、活泼的主
题活动，深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代
要求和时代特征，代表了广大农村青年的强烈愿望和根本利益。
四、下一步工作打算
陇原青年文化节活动展开以来，已经取得了一定成效和经验，并
在很大水准上推动了共青团各项的深入展开。在下一步工作中，我们
将以党建设社会主义新农村相关精神，立足农村，服务农村，按照
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，
积极探索建立和完善陇原乡村青年文化节的长效机制，并将此项活动
作为服务新农村一项重要工作长期展开下去，紧密结合地方经济社会
发展实际，紧密结合地方民间文化和民族传统文化实际，紧密结合农
村青年需求和发展的实际，持续创新和丰富活动的形式和内容，努力
扩大活动的覆盖面和受益面。
我们将通过以上活动，努力打造一批文化精品、一批优秀项目、
一批文化名人，全面掀起农村青年文化活动的新高潮，体现我乡农村
青年的良好风貌，展示我乡共青团服务党政中心工作、服务新农村建
设的信心和决心。
【篇二】
年初以来，我X结合“三大园区”、“五个XX”建设实际，认真贯彻落实XXX、XX《关于印发XXX的通知》精神，以扎实展开农村文化实验工作为契机，深入推动X综合文化站、村文化活动室、社文化中
心户建设，持续完善文化设施和管理体制，全面发挥“站、室、户”
功能，向农村广泛传播党的路线、方针、政策以及科学文化知识，充
分发挥农村思想道德教育以及先进文化传播的主阵地作用，极大地推
动和促动了新农村建设的协调发展。
一、强化领导、落实措施
我X结合实际，认真贯彻落实XX号文件精神，切实增强组织领导，落实责任措施，扎实有效推动了农村文化实验工作的深入展开。
一组织机构健全。成立了以X党委书记为组长的农村文化实验工作领
导小组，细化明确了责任措施，研究制定了具体的实施方案。二是资
金保障到位。在X财政资金紧张的情况下，落实了农村文化实验工作
经费X万元，增大了资金投入力度，确保了顺利展开。三是责任措施
落实。坚持每月定期研究农村文化实验工作，每季度展开一次文化体
育活动，极大地推动了农村文化实验工作的顺利展开。
二、增大投入、完善阵地
我X综合文化站于XX年XX月建成投入使用，占地面积155平方米，建筑面积454平方米，总投资40余万元。为切实发挥其功能作用，我镇结合实际，逐步完善了室内外功能的规划和设施设备的添制，现
室内设有图书室、文化活动室、多功能电教室、乒乓球室、老年活动室，室外设有科普宣传长廊等，配有文化资源共享工程设备、各类图
书3000册、棋牌、电视、音响、乐器、报刊、高音喇叭等，设施设备
基本齐全。
结合村级公共服务中心建设，采取上级支持、政府投入和村（居）委自筹的办法，增大对村级文化室的建设力度。完善个6个村级文化
活动室建设，配置了图书、棋牌、电视、音响、乐器、乒乓台、篮球场、健身路径、科普宣传栏、高音喇叭等。
结合各村（社区）实际，采取上级支持一点、政府奖励一点、村（居）委补助一点、驻村干部捐助一点的办法，严格按标准建成文化
中心户20户，配置了图书、报刊、棋牌、电视、音响、乒乓台、健身
器材等设备。
三、健全制度、规范管理
我镇结合实际，以“三到位”规范“站、室、户”管理，确保宣
传文化工作正常有序展开。一是领导到位。落实了镇综合文化站由镇
党委统一管理，党委书记任名誉站长，文化服务中心主任任站长，综
合文化站的人、财、物由镇党委管理，配有专职管理人员2名。二是
制度到位。我镇结合实际，建立完善了“站、室、户”管理制度，制
定了综合文化站站长职责、管理员职责、管理员考核制度、图书室管
理守则、多功能室管理守则，活动室活动守则等，把工作、职责、任务、目标层层落实到人，管理到位，确保了综合文化站正常、有序地
运转。
对村级文化活动室的管理，我们指定了村干部负责，落实了责任、制度和考核办法。三是培训到位。组织举办了2期镇综合文化站、各
村文化活动室、社文化中心户管理人员业务培训，提升了他们的思想
政治素质、管理水平和业务水平。
四、丰富活动、发挥作用
展开思想道德教育，宣传党的方针政策
我镇结合实际，认真贯彻落实区委统一部署，积极组织农业、科技、卫生、司法等部门，通过开放图书、举办形势宣讲、政策咨询、
图片展览、印发宣传单等多种形式，广泛宣传党的路线、方针、政策
以及国家相关法律法规，把“站、室、户”建设成为党和国家方针政
策在农村的宣传中心。年初以来，我们组织镇相关部门和人员在综合
文化站、村文化活动室、社文化中心户展开了党的十七届四中全会、
市委三届五次、六次全会、区委十二届六次、七次全会精神以及薄熙
来书记视察南川等重大形势政策的宣传，举办了计划生育政策、法律
法规、消防安全知识等宣讲，增进了广大群众对形势政策的理解和理解。
五、共建共享，成效初显
通过我镇文化实验工作建设的有效展开，进一步丰富了农村群众
的科学文化知识，形成了农村良好的精神风貌，促动了“四个文明”
协调发展。一是促动了农村精神文明建设。群众的思想道德明显改善，思想观点有所转变，竞争意识、发展意识持续提升，形成了农村崇尚
科学、勤劳致富的良好精神风貌；农民的文明意识持续增强，讲文明、树新风的风气日益浓厚，表现为农村环境更卫生了，文化体育活动多了，邻里关系更融洽了，社会不良风气减少了。二是促动农业增长、
农民增收。广大群众通过“站、室、户”平台，掌握了分析市场、科
学种养的本领，造就了一批有知识、懂技术、会经营的农民队伍，农
业产业结构日趋合理，农民增收越来越明显，共同推动了生态农业持
续发展的良好局面。三是深化了社会风气，促动了农村稳定。我镇以“站、室、户”建设为主阵地，深入展开了文明村镇、平安XX等创建
活动，群众的思想、道德和法律意识得到明显提升，社会治安明显好转，形成了群众讲文明道德，关心政治、关心发展的社会风气，为镇
党委政府展开好农村工作营造了文明、和谐的社会环境。
【篇三】
为了进一步创新工作思路，强化宣传工作手段，对做好新时期的
农村宣传思想工作，提升新农村文明水准，为农业增效、农民增收提
供精神动力和智力支持。根据*元阳县委办公室印发《关于建立元阳县
农村宣传文化指导员队伍的实施意见》（元办发〔201X〕95号）精神，
结合攀枝花乡实际，决定在全乡建立农村宣传文化工作指导员队伍。
现将展开情况汇报如下：
一、增强舆论引导，营造良好氛围。
宣传工作者紧密围绕乡党委、政府中心工作，结合地方实际，牢
牢把握准确舆论导向，采取张贴宣传标语、宣传栏等各种宣传手段，
在宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏
导公众情绪、搞好舆论监督等方面发挥了重要作用。自展开工作以来，全乡共张贴标语4条，召开农村宣传文化指导员工作动员会7场。通
过增强舆论引导，使新农村各项政策达到家喻户晓、人人皆知的宣传
效果，农民得到了实实在在的利益，同时也鼓舞了农民致富奔小康的
信心。
二、注重理论学习，提升队伍素质
农民是文化建设的受益人，更是主力军，为了更好地满足群众的
文化需求，吸引群众注重文化建设、参与文化建设，攀枝花乡在宣传
农村思想文化工作中创造了很多生动活泼、行之有效的工作方法，并
逐步形成体系，成为促动宣传农村思想文化的有效载体。如：在节假
日活动和农闲中展开民族歌舞、篮球等健康向上的娱乐比赛，并在节
目内容上、形势上加入法律、法规、政策的宣传，以群众喜闻乐见的
方式丰富宣传农村思想文化工作的内涵。同时，定期不定期展开基层
干部及宣传工作者的理论知识培训，增强队伍素质，保证宣传工作的
质量。组织乡村干部实行科学理论学习，地方语言学习，持续提升村
两委班子成员的政治理论知识和工作水平，增强宗旨理念，转变工作
作风；结合学习实践科学发展观活动，提升基层干部整体素质，充分
发挥基层干部在群众中领头雁作用，应用理论知识结合地方实际引导、带领群众移风易俗、倡导新风。
三、丰富文化活动，树立良好风气
展开健康有益的文化活动，既能改变农民的精神面貌，陶冶农民
的高尚情操，又能使封建、落后、低俗的文化活动失去市场。在宣传
新农村、丰富活跃群众文化生活方面我们把民间艺术队伍作为重要力
量加以管理和扶持，规范农村文化经营活动。同时，我们还十分着重
农民技术和文化知识的提升，通过开办农村书屋，为群众提供体育文
化活动阵地，使农村赌博的少了，看书的多了，打架斗殴的少了，学
技术的多了，培植文化能人，农村社会治安明显好转，群众安居乐业，新农村建设表现一片欣欣向荣的氛围。
四、强化组织领导，发挥领头作用
在农村精神文明建设的宣传和引导上，各村指导员结合实际，采
取多种方式方法加以宣传引导，宣扬道德风尚，家长里短，春风化雨，既是农村精神文明建设的宣传员，又是新农村建设的带路人。一是采
取贴近农民日常生活，引导农民告别陋习。把道德观点、文明礼仪传
导给每一个村民，渗透到每一个家庭。二是强化党的方针政策的宣传。宣传文化指导员充分利用自己对党和方针政策的全面掌握，向群众宣
讲科学发展观理论及各项惠农政策。推动了各项方针政策的贯彻落实
和理论知识的宣传普及。
自我乡展开农村宣传文化工作以来，积极采取贴近农民精神需求，丰富村民文化生活的方式。利用农闲时间，展开民乐、山歌、民歌、
民族歌舞等各类娱乐性文艺活动，倡导了农村新思想、新理念，激发
了广大农民向往美好未来、拥抱幸福生活的激情，营造了勤劳致富、
文明和谐、昂扬向上的新农村新风尚。
2018年综合文化服务站工作总结 乡镇综合文化站是政府举办的提供公共文化服务、指导基层文化工作和协助管理农村文化市场的公益性事业单位，是集书报刊阅读、宣传教育、文艺娱乐、科普培训、信息服务、体育健身等各类文化活动于一体，服务于当地农村群众的综合性公共文化机构。下面是整理的综合文化服务站2018年度工作总结范文，欢迎参考。 综合文化服务站2018年度工作总结 XX镇综合文化服务站建筑面积450平方米，经灾后重建后，于201X年6月20日起正式面向全镇群众开放，在各级党委、政府和文化部门的正确指导下，为全镇农村群众提供公共文化、宣传教育、文艺娱乐、科普培训、信息服务、体育健身等服务的同时，指导全镇各村社文化工作和协助管理农村文化市场的公益性事业日常管理工作，是服务于当地农村群众的综合性公共文化机构。2018年XX综合文化服务站各项工作开展情况总结如下： 一、文化站及管理人员配置及基本设施 XX镇综合文化服务站有分管领导1名，负责联络上级文化部门的各项文化工作和XX镇文化事业发展统筹工作;文化站站长1名，负责文化站的日常管理工作;管理人员4名，具体负责文化站日常运行、管理及按时开放、热情服务工作。XX
镇辖区内12个行政区各族配置了村级文化站(农家书屋等)，其中三个贫困村文化室都是按国家标准进行修建，其余文化室同样严格按照省级指标修建，每个文化站内配置有1位文化站站长及文化志愿者。乡镇(街道)、基层综合性文化服务中心文化专兼职人员每年参加集中培训。 二、每天免费开放时间 上午9:00--11:00，下午13:00--17:30 晚上19:00--21:00，(镇综合文化站放电影晚上时间顺延) 综合文化服务站内配置各类书籍5000余册，辖区内12个行政村各配置了村级文化站(农家书屋)，各村级文化站内供借阅各类书籍均达1640册，并提供最新的报纸期刊及部分影音产品。镇综合文化站所有各类书籍均有免费借阅登记簿、有开放情况意见建议簿，电脑免费上网使用，棋牌书画免费提供娱乐，健身器材及舞蹈练身室免费提供使用。村级文化站提供部分基本运动器材。每年在重大节日组织各类体育活动诸如：拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等各类比赛均达3次以上。 三、活动开展情况 2018年3月开展了妇女书友、妇女儿童权益保护宣传活动，倡导广大妇女爱
和谐***彩练当空舞 ——记极具**水岸特色的***群众文化活动 2004年，中央文明办、文化部授予***湖滨小区为全国文化先进社区，***选送的女声组合“社区的笑容”获全国社区文化展演银奖（全省唯一），这是***在构建和谐***过程中积极推进群众文化活动取得的众多佳绩的一个缩影。多年来，***的文化活动始终立足于社区和群众，各社区也始终从满足群众日益增长的物质文化需要出发，以雅俗共赏的特色文化活动丰富社区群众的文化生活。 贴近群众抓创作。几年来，***根据社区建设的实践，以在社区发生的一些里弄故事为素材，组织创作和排练了大量的声乐、舞蹈、小品等，深受居民欢迎。也因为其内容贴近群众、艺术表现力强在中央、省、市频频获奖。继“社区的笑容”在中央获奖后，男声小组唱《鄱湖放歌》获得江西省首届“三个一”工程表演一等奖、创作一等奖，是**市唯一获此殊荣的节目，在全国“蒲公英”推出新人少儿舞蹈大赛中，少儿舞蹈《欢乐节奏》、《春天话语》、《九歌山鬼》获金奖、《放飞希望》、《同一首歌》获银奖。2001年至2004年，***共有35个节目获省级以上的群众文化工作奖项。 组织队伍抓特色。各社区充分发挥和利用居民的特长和爱好，组建了许多业余文艺团体，包括：金鸡坡龙灯队、“夕阳红”老年舞蹈队、腰鼓队、秧歌队、书画联谊会、中老年健身队、女子健身队、木兰扇队、戏剧爱好者同盟等。目前，全区各类演出队伍有100余支，
业余演出人员2000余人，内容涵盖歌舞、戏曲、小品、评书、快板等。他们经常活跃在浔城的街头巷尾，广场公园，相约晨雾、沐浴阳光、星月为伴，深受市民喜爱。 地域文化显特点。***剪纸艺术从无到有，从弱到强。这种以农俗文化为基础的民族文化瑰宝与***特色水文化相结合，迸发出旺盛的生命力，一批剪纸作者成长起来，创作的作品，即有民族特色，也有时代特征。在2004年12月份开展的庆祝红军长征70周年剪纸展活动中，展出了作品300余幅。市民50000余人次观看了这些剪纸，为精湛工艺叫好，也为剪纸作品中体现出***人奋发向上的精神面貌共鸣。5年来，共举办10次大型的剪纸艺术展，***的剪纸艺术已经成为江西省最显特色、最具活力的民族文化之一。 分别对象搞活动。社区根据不同年龄层次的不同需求和季节特点，想方设法变换活动内容，针对老年人和儿童占了很大比例这样的现实，各社区积极主动适应这些人群的要求，以老年人为骨干的演出队伍表演的打腰鼓、扭秧歌、木兰扇、唱戏等精彩演出在社区演出中占有相当大的比重；少年儿童也能通过参加社区夏令营、读书、故事会、健身、演出等活动在社区中找到课外活动场所。各社区积极唱响社区文化“四季歌”：春有“绿色之旅”，组织社区年轻人上山植树，绿化家乡，造福后人；夏有“野外釆风”，带领社区里的中小学生去附近景点开展夏令营，体验生活，感受大自然；秋有“银坛夜话”，组织社区里的老人座谈、聊天、叙旧、赏月；冬有“春宵同庆”，组织离退休老干部写好春联、走访慰问下岗职工、特困户，共同欢度节
社区文化活动总结 很多人都在烦恼社区文化活动总结该怎么写，下面为大家带来了4 一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式 我们立足社区现有的基础条件，充分发挥社区的文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2014年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。 二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围 社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居
民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。 三、关爱老人，开展好老年活动 为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。 四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区 社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步
( 教研活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-047059 英语科组结对子活动工作总结 A summary of the group work of the English Department
英语科组结对子活动工作总结 2010年3月20日，我校英语科组长陈丽红老师跟随我校饶维新副校长、马景弟主任、李惠新副主任、王军清老师、罗丽娟老师、彭海燕老师一行7人到沙湾小学参观学习，得到了该校的陈象炼副校长、叶菊艳主任以及各科的科组长的热情招待。 这次两个学校的英语科组长进行了长时间的交流与探讨，相互了解了双方学校的英语教学整体情况，优点及不足。我们还研讨了本年度双方英语教学方面的交流、合作事项。 2010年3月25日，布吉街道小学英语教师教学基本功竞赛在我校举行，我校敬丽容老师参加了比赛，布吉街道兄弟学校的老师们和沙湾小学的全体英语教师参加了这次活动，课后我校的英语科组和沙湾小学英语科组的老师们对敬丽容老师的比赛课进行了合理的点评，并取得了较好的效果。 5月14日，我们木棉湾小学英语科组的老师们去到沙湾小校，开展了两校的结对互助专题英语教研活动。 这次两校的互助教研活动，先由沙湾小学的杨永红老师执教了一节轻松愉快的观摩课第八册《unit8helpingtourists》parta。杨老师的教学基本功很扎实，运用自主、合作、探究的学习方式，教学主题突出，课堂效率高。纵观课堂，多
媒体手段贯穿整个教学过程，充分调动了学生的学习积极性，教师口语标准、流畅，教态亲切，教学方法新颖别致。 课后，两个学校的英语老师就这节课展开讨论。各位老师评课认真、专业，尤其对英语课堂教学的有效性进行了深入的探讨。许多老师对如何提高课堂教学质量各抒己见，并深入到教学的各个细节，比如：多媒体的运用、课堂教学的节奏及效率、作业及测试的反馈、培优补差、课题研究等。 此外，研讨会上还设定了第二阶段研讨课的主题：关注细节、提高课堂效率。 经过此次研讨课活动，双方英语科组的老师们纷纷表示受益匪浅，日后应该多开展教学研讨活动，从教学实践中发现问题并进行实质性的研究。这对教学的发展，对提高教师的教学能力都是很有意义的。 木棉湾小学陈丽红英语科组 2010-5-28 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.
康家集初中开展中华传统文化活动总结 现就我校传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下：我校学本期起把中华民族优秀传统文化渗透到我校的道德与法治课堂教学之中，并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。 一、我校设立了第二课堂。并且把书法设立在了里面，让学生根据自己的喜好选择。 二、我校能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式，如各种法定节日、传统节日，重大历史事件纪念日等，加以开拓和创新，开展主题班会、专题演讲、歌咏比赛、文艺演出、手抄报、黑板报等多种形式的主题教育活动，引导我校学生弘扬民族精神，增进文化自信和爱国情感，提高道德修养。 为此，我校充分利用各种文化资源，拓宽文化领域，开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、等主题，充分表达对祖国、家乡的热爱。 1.开展“感恩共产党”红歌比赛。 我校结合“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育，举办“建党节红歌比赛”文艺汇演，激发全校师生奋发向上，努力拼搏的热情。 2.开展“感恩祖国”文艺汇演。 国庆节，我校通过组织开展“喜迎建国七十周年、助力临洮脱贫攻坚”主题文艺汇演，提升学生感恩祖国、回报祖国的朴素情
感。 3.开展“感恩励志”演讲比赛。 我校通过组织以“感恩励志”为主题的演讲比赛，引导青少年表达对祖国、父母、老师的感激之情，培养青少年感恩社会、感恩父母、感恩老师。 4.冬至节师生家长联欢包饺子传统文化教育 打造品牌和亮点，形成长效机制我校形成传统文化教育长效机制，我校开展冬至节师生家长联欢包饺子传统文化教育。 5.“感恩老师”为主题的主题班会 9月10日我校通过组织以“感恩老师”为主题的主题班会，引导我校学生对老师的感激之情，培养青少年对老师的感激之情。 本学期来，我校扎实推进文化建设，坚持抓好未成年人思想道德建设，广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、感恩教育等主题教育活动。
2019年文化活动总结两篇 一年来，xx乡文化站在乡党委、政府的领导下，在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持“二为”方向和“双百”方针，坚持先进文化的前进方向，坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐，培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品，丰富群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全乡人民的道德素质和文化素质，为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。 一、加强业务技能学习，适应新形势下的文化发展 随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，对文化的需求也越来越高。一直以来，乡党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视，组织参加了为期七天的“全国文化站长培训班”的学习和为期十天的“镇康县公务礼仪培训班”的学习，抓住一切机会，引导进行艺术实践。通过学习，对礼仪、镇康的经济发展现状、人文地理、旅游景点、阿数瑟、镇康迎宾曲等有了一定的了解，个人素质得到了进一步的提高，使我乡文艺队伍向专业化正归化发展迈进奠定了良好的基础 二、以节日为契机，开展丰富多彩的体育文化活动 一年来，文化站以乡党委政府工作为中心，结合本乡实际，积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动，进一步促进全乡文化事业的发展。一年来，共组织了以下文化体育活动：
1、人代会期间组织了以舞蹈、对歌、广场舞相结合的大型文艺晚会。 2、春节期间，动员街道周边的群众进行打陀螺、丢绣球等民间传统竞技活动;组织周边群众打篮球联谊赛及重温“月亮升起来”集体广场舞，丰富了群众的节日生活。 3、组织“三八”妇女节文艺联欢晚会。演出队伍由机关、个私、农村、部队组成，阵容庞大，节目丰富多彩。 4、协助xx中学组织“五四”青年节文艺晚会。通过给同学们提供一个能够充分展现自我的舞台，让他们得到锻炼的同时，也激发了他们对生活以及对学习的热情，丰富校园文化生活。 5、协助中心完小组织一年一度的“六一”儿童节文艺晚会。 6、各级组织参加县上举办的“阿数瑟”歌王赛。 7、参加了县上举办的庆国庆文艺演出。 8、组织xx乡XX年职工篮球赛，共有14支队伍参赛，其中，男队9支，女队5支，共打比赛30多场。 9、认真做好日常工作。 三、加强文化基础设施建设 在乡党委及上级文化主管部门的大力支持下，文化站以一个崭新的面孔展现在全乡人民的面前： 1、灯光球场已建成使用。 2、健身器材已安装使用。 3、南洋公路至文化站办公楼水泥路已经建成。 4、文化大院规划绿化全部完成。 5、灯光球场边的一排旧房改造成全部竣工。
社区读书月活动小结 社区读书月活动小结 为了丰富我区建设学习型城市的工作内容，扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐，深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，领悟科学发展观理论精髓，引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣，营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日，小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动，通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动，掀起了一轮读书学习的热潮，取得了明显成效。 一、领导重视，精心安排部署 为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作，不断拓展市民学习平台和丰富建设学习型城市的内容，区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动，制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时，多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会，书商洽谈会，有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。
二、加强舆论宣传，营造“全民学习、终身学习”的.氛围 区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作，通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式，并张贴于各村、社区居委会、窗口单位，使更多的市民群众参与到“读书月”活动中，营造“全民学习、终身学习”良好环境，使创建学习型城市活动更加深入人心。 三、以活动为载体，提升市民群众读书学习的积极性 1、为使学习型城市建设先进理念深入人心，5月6日举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动，组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动，发放“XX 读书月”推荐书目表，向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场，围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座，引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。 2、为构建全民学习、终身学习的平台，不断提高全区广大市民的综合素质，5月22-24日在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动，数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动，大家竞相参观、购买，形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动，使不同群体深入到读书学习活动中，培育积极向上、热爱学习的理念，促进加强自身思想道德
XX—XX学年度“一帮一”结对子活动总 结 在新课程改革的时代背景下，为了更深入稳健地推进新课程改革，提高新课程课堂教学教育质量，我和刘丽华老师，积极响应学校的要求和号召，本着自愿的原则，结对子，互帮互学，共同进步，现总结一学年工作如下: (一)签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”，提出实施具体要求，制定具体实施细则。 (二)认真履行指导教师的职责： 1、理论学习方面：充分利用同一学科的教学优势， XX 年福建省高考《考试说明》，共同商议学科的知识结构，探究高考复习方案。 2、高考交流方面：充分利用每一次外出的学习机会，和了解到的高考动态及信息，即时地传递给彼此，共享高考动态信息，共同商定各项教学教育备考方案。 3、备课上课方面：共同努力探讨新教改背景下的教学、备考策略，将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念”。虽然我们的教学风格有较大的差异性，但就如何让学生在很宽松的环境下学习、激起学生学习的兴趣、重视培养学生自主学习能力、树立学生的学习信心、提升学生的应考能力等问题方面，我们能统一思想，达成共识;在教研中我们经常探讨如何依据校情、学情
和学科特点来备好每一节课，上好每一节课;我们也经常在课余时间探究教学中遇到的各种疑难困惑，授课后我们根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验、有效地解决问题。刘丽华老师本身很上进、很有钻研精神，对于各种类型的公开课、竞赛活动、课件制作等活动，都能认真地准备，并虚心地听取他人的某些建议，从而为新课程教学积累丰富的教学材料和经验。 4、听课议课方面：每学年我们至少听帮带对象10节课，用专用听课本进行听课记录和评议。听课后主动积极地与帮带对象交流，形成自己的理论升华。 5、试卷命题与评议方面：由于有过多年的合作，并有过新课改教学工作经验，我们在试卷命题上都能主动积极地沟通和讨论，能够独立地命制让大家都满意的试卷，并能及时地进行试卷质量分析，包括对省、市质检进行分析。 6、教学教研方面：由于高三年教学工作相对繁忙，理论研究机会相对较少，但是，我们也会就我们的学科教学教育进行研究，在课题探究中，我们能够一起很好地配合整个课题组的科研活动，积极主动地参与到科研活动中。 (三)收获与感想： 我在认真履行指导教师的职责，在帮助年轻教师更好地适应教学的过程中，我的教学教育理念也在不断地更新，教
春节文化的活动总结范文篇一 为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了春节主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下： 一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。 为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导和引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。 二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。 一是举办机关干部联谊会。12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。 二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。 三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。 四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。
社区文艺演出活动总结范本 社区文艺演出可以提高居民的文化素养和身体素质，有利于社会和谐。以下是“社区文艺演出活动总结”希望能够帮助的到您！ 为提高社区居民文化和身体素质，东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。 下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下： 一、建立健全社区文体组织网络，确保社区文体工作规#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。
建立了社区人才资源库，成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了邪教组织的浸入。 三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间，社区举办了xx活动，有xx余名社区居民积极参与。 结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”xx等活动。 结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员出版报xx期。在建党94周年之际，社区组织全体工作人员到市博物馆参观了xxxx，在社区文化广场与xx共同举办了xx 文艺汇演，有xx居民参加了此次活动。 10月9日辛亥革命103周年之际，组织社区工作人员及居民观看爱国主义影片xx、xxx、等影片。 为庆祝重阳节、丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活，重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了xx活动。 总结今年的工作，我社区积极响应全民健身事业的号召，真正做到了活动质量高、形式活泼多样，更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，促进了本辖区的精神文明建设，并为维护社会稳定发挥了重要作用。
结对子活动教师成长体会 呼市第二十二中学学校不仅是一个学生成长的摇篮，也是一片教师成长的沃土。作为一名教学经验不足的青年教师，我有幸融入了这一和谐、融洽的集体当中。特别是学校教研室、学校领导对我们青年教师充分重视，教研员们高尚的师德和精湛的业务能力，都是对我们青年教师莫大的鼓舞和激励。 学校实施的“师徒结对子”活动，帮助我们青年教师的业务能力得以提高。在学校的安排下，我和教研室有着丰富教学经验的云老师结成师徒。云老师广博学识、热情心态，给我教学方面的指导。在这个过程中，我有以下几点感想： 1、多学、多练 记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”作为一名青年教师，不应该停止学习。云老师就常常督促我多看、钻研教学用书，多听其他老师的讲课，多吸取别人优秀的地方。在不断的学习中，我的专业素养得到了较快的提升。也让我更深刻的意识到：只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。 2、多问、多想 云老师给我提出了这样的发展目标：作为一名年青的教师，不仅要搞好眼前的教学工作，平时还应注意多思考、多提问、多反思、多积累。除每月的教学反思，我会在每个教案后面写一写教后的感想，评一评课堂的效果，思考如何改进。每天，自己都生活在充实与感动之中，通过一段时间的努力、无论是我的教学基本功、专业素养、教学成绩，以及作为教师的语言表达能力、教学机智，还是教学组织、管理能力、都在不断地进步。 3、多听、多评 在学校里，我听课的机会很多。市内的研讨课、学校的公开课、组内老师互相的听评课等等，每次云老师都要求我认真记录，详细整理，对该堂课的组织、知识的讲授、实际的操作、语言的精炼都要仔细分析。他说：“这是对上课老师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”云老师是这样说的，也是这样做的。另外，她每次听课，肯定是专心记录，课后总能给我提出中肯的建议，课后，给我提出很多建议让我逐渐的进步。 “师徒结对”是当前学校培养新教师的一种重要途径，也是青年教师尽快成长
农村文化建设总结 导读：本文是关于农村文化建设总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：2013年农村文化建设工作总结】 改革开放30年来，在党的一系列惠民政策的支持下，我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展，农民生活不断提高，居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学，需要文化知识，需要丰富多彩的文化生活，乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。 一、各级领导高度重视乡村文化建设工作 为认真贯彻落实党的“十七”大精神，兴起社会主义文化建设新高潮，提高全县文化软实力，切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题，解决农民自办娱乐活动有效开展的问题，县委、县政府领导熟知民情，深解民意，在强力推进我县政治建设，经济建设的同时，根据我县实际，明确提出加大投入，促进农村文化大发展、大繁荣，瞄准目标，努力争创全国文化先进县，把农村文化建设当作头等大事来抓，着力解决乡村文化基础设施建设问题。XX年，把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔XX〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》，把文化站和文化大院建设纳入政
府考核目标，纳入财政预算。今年5月份，县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议，对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会，县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程，进行专题研究，合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村，挂念着农民，关心着文化站和文化大院建设的每一个进度，县委书记王敬林，县长张生伟，宣传部长石艳辉，在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作，提出具体性的建设指导意见。9月份，全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作，观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后，给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时，对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定，各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。 二、加强对农村文化设施建设的督导工作 XX年，县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程，建立目标责任制，纳入全县重点目标管理，县、乡、村逐级签订目标责任书，制定具体的考核考证办法。实行月督查，季总结，半年通报，年终考核，奖优罚劣。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设，县政府目标办月月看计划，月月要进度，并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作，落实乡、村文化建设的目标完成情况。文化局按照县委、县政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建设工作，成立了专门督
春节群众文化活动总结-春节文化活动总结-群众文化活动总结 下面是出国留学网提供的春节群众文化活动总结范文，欢迎阅读。 春节群众文化活动总结(七篇) 篇一 根据xx社区20**年春节、元宵节活动实施方案，以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线，通过一系列活动的开展，丰富了节日期间居民群众文化生活，营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节，具体做法： (一)做好了春节期间社会环境布置工作。 1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼，贴年画、电子屏显示春节祝福语等。 2、辖区各小区大门:挂灯笼，贴对联，喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置，表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。 (二)广泛开展了群众性文化活动。 201x年1月27日下午，xx社区联合青青物业公司开展了以我们的节日红红火火过大年为主题的大型文艺汇演活动，同时开展猜谜游园活动，活动在上林春天小区广场举行。辖区党员、统战成员、志愿者、孤寡老人、残疾人、未成年人、居民等参加了活动。整个活动采取自娱自乐的行式展开，既丰富了广大居民的文化生活，更彰显了和谐社区的幸福景象，同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台，让大家充分感受到了社会主义大家庭的温暖，南昌电视台每日新闻、南昌日报进行了全程拍摄报道。 (三)大力开展了送温暖献爱心活动。 一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭，送慰问金、大米、油、等节日食品;
二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工，送上节日慰问金; 三是走访慰问困难党员; 四是开展座谈活动。201x年1月30日下午，xx社区组织召开了非公经济统战成员座谈会，同时送上节日慰问品。201x年1月31日上午，xx社区组织楼栋长、身边好人、退休党员、少数民族、居民代表等召开了春节居民代表座谈会，宣传身边好人的事迹并予以表彰。 (四)深入开展了社会志愿服务活动。 201x年1月23日上午，xx社区组织志愿者一行6人，来到空巢老人饶婆婆家中开展学雷锋、献爱心敬老志愿活动。志愿者们为她穿衣、梳头、洗脸、修剪指甲、叠被子;扫地、擦窗户、整理房间;同时与老人聊家常，了解其生活中的困难，并积极帮助解决;201x年1月
年社区文化站工作总结 篇一：社区文化活动室工作总结 XX社区文化活动室工作总结 XX社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下，紧紧围绕党委和社区服务中心工作，以服务基层，丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标，扎实工作，先将20XX年5月到20XX 年5月一年来的工作总结如下： 一、加强场地建设 20XX年5月到20XX年5月以来，XX社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机，加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名，经预约后可在社区开展心理咨询服务，同时购置象棋、围棋、跳绳、呼啦圈、手工模型等若干，能基本满足社区室内各种文化活动需求。 二、加强队伍建设 社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组，党政部负责人亲自参与文化活动室的建设，给以文化活动室建设充分的重 视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时，聘请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者，为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。
三、开展文化活动 结合工作实际和文化队伍建设情况，我社区从20XX年5月到20XX 年5月一年期间，XX社区开展主办大型文化活动两次，协助上级位开展“四进社区〃三下乡”大型活动一次，三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次，志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动，都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行，每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且，在做好各项日常工作的同时，社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事，并在参赛队伍提供交通、饮食服务，统一配备服装等一切服务。 四、创新形式，不断丰富社区居民群众文化活动内容 随着物质生活水平的提高和形势的发展，社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动，为了丰富社区群众业余生活，使活动形式多样化，社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛，还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。 近年来，社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员，保证活动中心每天正常开放，为社区干部职工、辖区内居民群众锻炼身体搭建了很好的平台。聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师，带领社区干部职工及居民群众进行各种体育活动，深受大家的欢迎。
师徒结对子，徒弟学习心得 绥芬河市第一中学冯永花初来乍到的我，在教学方面，我还是欠缺很多经验的。年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。正在我毫无头绪时，学校进行师徒结对，一帮一互相学习共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我有幸与毕老师结为对子。她在教学方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。 首先是教学上，我从师傅那里学到了什么是引入，什么是言简意赅，什么是教学重点，什么是教学难点。大学的时候，大学课堂里老师总是教育我们要用新颖的例子引起学生的兴趣，然而，就是这个教育理论，使得我在引入部分下了很多时间，虽然是有引起学生兴趣，但是却浪费了不少的课堂时间。尤其实在像这学期这么紧迫的教学任务之下，言简意赅的总结和教学过程是很重要的。另外，通过师徒结对子，我学到了，怎么研究教材，怎么利用教材。教材不是要我们照本宣科，而是要恰到好处的利用。要仔细研究教材分析，准确把握教学重难点，按照大纲进行教学。让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分
考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 其次，是抓学生。在听课师傅的课时，我学习到了如何管理课堂。数学教学不是单单只是教师的独角戏，更重要的是把握好课堂气氛和营造良好的学习数学的氛围。按照我们学校生源的情况，由于基础比较差，就要在课堂上顾及大多数同学，把最基础的知识点讲透。学生分心时，一定要把他们带回课堂中。不能让他们自由散漫的任思绪游走。课前要对学生对前一节课的知识掌握情况进行检查，这样才能督促学生自觉学习，才能都得前一节课的教学有没有达到要求。另外，课本上的习题是要细讲的。因为课本上的题目都是按大纲要求设立的。故必须掌握，而且要使学生会举一反三。另外，补充的例题和联系一定要有代表性和针对性，不能麻木的给学生做题。 最后，就是要认真对待作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 我的教学生涯才刚刚开始，虽然我遇到了很多的不顺，
中华传统文化教育活动总结 一、活动背景及意义 为了弘扬传统文化，引导大学生重视传统节日，感知中华传统文化的魅力，增强自身素质教育，在2015年11月3日——25日，我院举办了以“弘扬中华传统文化”为主题的朗诵、剪纸、手抄报比赛活动，”现将此次活动的开展情况，做如下总结： 二、活动前期的准备 １、根据老师的要求，在主席团学长学姐的指导下，我们对活动进行了将近两个星期的精心的构思，并形成了书面策划，同时通过电子海报、手绘海报、QQ空间，QQ群等多种宣传方式号召全体同学积极参与此活动，这为此次活动开展提供了前提保证； ２、提前让辅导员老师审阅策划书，在老师的建议下我们选择了传统文化朗诵预、决赛在8305举行，并在活动之前提前邀请老师，布置好会场，准备好活动的必需物品如评分表，节目单，嘉宾牌、现场颁发的证书，奖品等； ３、提前向全体同学通知活动的时间、地点，建立QQ交流群。 三、活动基本情况 （一）活动分为两种形式 1 、中华传统文化朗诵预决赛； 2 、中华传统文化手抄报、剪纸。
（二）活动的过程： 1 、中华传统文化朗诵预赛：总共有39名同学参加，分为20组，其中包括个人的朗诵形式，和小组的朗诵形式，评委为主席团的6位学长、学姐，采取现场评分的方式，公平公正选出前十二名选手进入决赛 比赛现场，同学们声情并茂，抑扬顿挫地朗诵 中华传统文化朗诵决赛：总共有十二组同学进入决赛，奖项设为一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖六名。出席决赛的评委有党委副书记王永强老师，团总支书记刘耀峰老师壹基金主席团的4
位学长、学姐，同样采取现场评分的方式，比赛中，各队选手扎实的文学功底，激昂，紧张激烈的比拼，展现出了对传统文化的热爱，赢得了观众一阵阵赞叹和掌声 细心入微的评委和尽心尽责的工作人员 同学们一轮又一轮的精彩表演
**乡**村文化活动开展 情况简介 **村文化广场位于村委会门前，占地面积1000平方米，绿地面积200平方米。全村辖*社**户**人，耕地总面积**亩，人均**亩，2011年农民人均纯收入**元。 为适应新农村建设的新形势，丰富活跃农民的精神文化生活，切底改变垃圾乱扔乱倒、污水横流、遍地泥泞的现象。该村于2011年结合新农村建设，投资**余万元建成1000平方米的综合性农村文化广场1处，集休闲娱乐为一体，栽植云杉、红叶李等绿化树80株。文化广场现配套有标准篮球场1个、篮球架1个、象棋台2个、广场太阳能路灯4个及多部健身器材。广场绿化以云杉、红叶李为主，辅以黄杨、三叶草，形成绿色景观。依托农民文化广场，主要开展了以下几方面活动： 一是两手齐抓，推进乡风文明建设。村两委会坚持两手齐抓，在一手抓全村经济发展的同时，狠抓乡风文明建设。2011来，投资**万元新修康居住宅*户，完成旧村改造*户，对全村道路进行了硬化、绿化，开展了以“柴草堆、粪堆、土堆”等为主的村容整治清理活动。建立了乡风文明公约，修订完善了《村民自治章程》、《村民代表大会制度》等制度，设立村务公开栏和法制宣传栏，推进了民主治村，促进了和谐发展。 二是多措并举，开展群众文化活动。一是电影放映红红火火。
结合电影下乡活动，在村文化广场免费放映电影6场次，通过播放科技电影的形式加强了科普知识的宣传，同时结合新农村建设，森林防火等乡政府中心工作进行了大量的影前宣传，推动了我村各项工作。二是文艺演出异彩纷呈。为满足人民群众的文化生活，组建了**社火队免费给人民群众演戏，根据群众的喜闻乐见、实际生产生活，自编自演迷胡剧、小品、快板等节目12个，演出4场次，观看演出群众达400多人次，受到了一致好评，激发了广大群众参加文化活动的热情。三是文体活动丰富多彩。围绕“健体提智”的主题，积极组织群众开展篮球比赛5场次，象棋比赛3场次，农民书画比赛1场次，丰富了广大群众的农闲时节。 三是学创并进，开展农民素质提升活动。充分发挥农民文化广场的阵地作用，深入开展了以“致富星、守法星、和谐星、义务星、信用星”为主的“和谐五星”创评活动，及“好媳妇、好婆婆”评选活动，以此来鼓励群众树立乡村文明新风尚，激励引导农民增加学技能、创新业的积极性、主动性。举办各类培训班5期，共计培训220人（次），有效地提升了村民思想素质、创业素质、科学素质、健康素质、行为素质。
乡镇群众文化活动年度工作总结 一年来，我镇文化站在镇党委、政府的领导下，在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持“二为”方向和“双百”方针，坚持先进文化的前进方向，坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐，培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品，丰富群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全乡人民的道德素质和文化素质，为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。 一、文化工作站的建设情况及免费开放情况 在镇党委、政府的关心支持下，文化站于XX年11月修建完工，使用面积300平方米，室外活动场地面积500平方米。文化站内有图书阅览室、多功能厅、辅导培训和电子阅览室；有宣传橱窗、板报栏及文化走廊。 文化站每周对公众开放提供服务时间达40小时，设有免费活动项目。组织综合性大型文化活动1次、单项性文体活动6次。定时更新宣传橱窗内容8期，举办科普、法制、农村讲座3次，举办文艺培训班2期。利用共享工程开展活动2次开展信息服务2次。认真做好文化市场管理、监督工
作。 二、加强业务技能学习，适应新形势下的文化发展 随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，对文化的需求也越来越高。一直以来，镇党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视，组织参加了各项培训学习，切实抓住一切机会，引导进行艺术实践。通过学习，干部队伍素质得到了进一步的提高，使我镇文艺队伍走向专业化和正归化发展奠定了良好的基础。 三、以节日为契机，开展丰富多彩的体育文化活动 一年来，文化站以镇党委政府工作为中心，结合本乡实际，积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动，进一步促进全乡文化事业的发展。 四、认真完成上级主管部门和党委、政府的中心工作 认真完成党委和政府安排的中心工作；农业农村、人口计生、农村低保、养老保险、危房改造、合作医疗缴费等工作；积极参加了村级换届、协助做好政府大型会议的会场布置、会场音响服务工作。 五、加强对文化市场的管理 按照“开放搞活，扶植疏导，面向群众，供求两益”的精神，结合我镇的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题，有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理，明确经营指导思想，守法经营，坚持繁荣