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日语期末考

日语期末考
日语期末考

2013学年第一学期期末考试

日语试卷

满分150分考试时间120分

一单词练习(15分)

平仮名→漢字

1.さが(す) 2.ばめん()3.したしい(しい) 4.そだてる(てる)5.つづく(く)6.あじ()7.こむ(む) 8.ちかい(い)9.おくる(る) 10.にがい(い)

漢字→平仮名

11.質問() 12.普通()13.荷物() 14.席()15.香り(り) 16.薄い(い)

17 元()18.勝手()19.親切() 20.切符()21.当たる(たる)22.細い(い)

23 住所() 24.黒板()25.伝わる(わる)26.案内()

外来語

27.毛巾() 28.百货商店()29 空白() 30.出租车()

二、用适当的平假名填空。(10分)

1、この酒は米()()作りました。

2、夕べは3時間( )()寝ませんでした。

3、あの人は料理()とても上手です。

4、外へ見る()雨が降っていました。

5、妹は私()()走るのが速くないです。

6、王さんの家は駅()遠いですか。

7、先生はかばんの中()()本を出しました。

8、彼が帰ってくるまで,ここ()待っていてください。

9、李さん,どれ()好きなものを1つ選んでください。

10、このカメラは小さいので,旅行()便利です。

三、把()中的词语改成适当的活用形,填在______上。(10分)

1、日本語の先生はとても___方です。(親切)

2、みなさん,質問が____たら,何でも聞いてください。(ある)3、この本は明日____なければなりません。(返す)4、テレビを____ようと思います。(見る)5、もう11時だから,今____ば,きっと遅れます。(出発する)6、東京は人や車が____すぎて,田舎で生活したいです。(多い)7、母はいつも私に「もっと_____!」と言います。(勉強する)8、これは秘密ですから,ほかの人と____ないほうがいいです。(話す)9、明日たぶん雨が____でしょう。(降る)10、ここに____たがっている学生が多いです。(住む)

四、把下列短语翻译成汉语。(8分)

1、千里の道も一歩から_____

2、気が付く_______

3、メールを送る_______

4、楽しみですね_______

5、火をつける_______

6、帽子をかぶる_______

7、背が伸びる_______ 8、ごちそうさま_______

五、从A、B、C、D中选出最正确的答案。(42分)

1、テーブルの上に手紙がおいて___。

AありますBいますCみますDしまいます2、何かいいにおい___するね。

AをBがCとDに

3、王さんはご飯を___と,すぐに勉強を始めました。

A食べた終わるB食べて終わるC食べ終わるD食べれば終わる

4、昨日の夜勉強____すぎて,頭が痛くなりました。

Aして BしCしたDする

5、ギョーザですか。ギョーザ___あの店がいいですよ。

AたらBならCでもDが

6、田中さんは私に漫画の本を___。

AあげましたBくれましたCもらいましたDしました

7、甲:外は暗いですから,___。乙:はい,ありがとうございます。

A大切にしてくださいねB心配してくださいね

C失礼をしてくださいねD気をつけてくださいね

8、ここでは___国の人が働いています。

AいろいろなBすくないCもっとDたいへんな9、このジュースは砂糖が入っていません。___,あまり甘くありません。

AだからBそれにCしかしDでも

10、小さくてよく見えませんから,もう少し___書いてください。

A大きくB大きくC大きD大きい

11、富士山はどこにある___知っていますか。

AとBをCのDか

12、すみませんが,駅___どう行ったらいいでしょうか。

AへはBにもCのにDとは

13、高い山に登ると,空気が___なります。

AあつくBうすくCさむくDおもく

14、たくさん歩いて,おなかが___ので,パンを買いました。

AあいたBあけたCすいたDまけた

15、あの___を着た人は私の妹です。

AシャツBぼうしCズボンDくつした

16、最近アメリカへ旅行に行く人がだんだん増えて___ね。

AいましたBありましたCきましたDいきました17、王さんは10年間___日本語を勉強しています。

AもっとBずっとCちょっとDきっと

18、生徒:先生にちょっと聞きたいことがあるんですが,いつがいいですか。

先生:___いいですよ。

AいつもBいつかCいつでもDいつまで19、張さんは野球が___そうです。

A上手でB上手にC上手なD上手だ

20、日本に来たら,私の家に___遊びに来てください。

AもっとBぜひCたぶんDほんとうに21、私の夢は将来大学の先生になる___です。

AことBものCそうDたい

22、甲:どんな人か、1度木村さんに会ってみたいですね。

乙:木村さんもあなたに___。

A会いたかったですよB会いたがっていましたよ

C会いたいですよD会おうと思いますよ

23、「うみ」という漢字は___書きますか。

Aどんな Bどこ CどのDどう

24、今日は___,はやく帰ろう。

A疲れてB疲れたから C疲れると D疲れようとした25、お箸の___かたを教えてください。

A使ってB使う C使えD使い

26、東京は生活___やすいところだと思います。

Aし Bする CすれDしよう

27、祖父は70歳になったが,若い人___,元気いっぱいです。

Aを負けないでBが負けないでCに負けなくてDに負けないで28、甲:この本は誰のですか。乙:私のです。ここに名前が書いて___。

AいますBみますCしまいますDあります

29、英語の辞書を___,これがいいと思います。

A買えばB買ったらC買うならD買っても

30、甲:王さん,___きれいなシャツを着ていますね。

乙:田中さんにもらったんです。

AこんなにBそんなにCあんなにDどんなに

31、みんなに今からもっとよく勉強して___。

AみますBしますCいきますDほしいです32、昨日先生さんの家に行きました。__先生の家で食事をしてから帰りました。

AそれにBそれでCそれからDそして

33、みんなの前で失敗して,とても___です。

AきびしかったBはずかしかったCしたしかったDすばらしかった34、10年後,私たちは何をしている___。

AですBんでしょうCんですDそうです35、昼ご飯の時間になると,食堂には人がたくさん___。

A並べていますB並べてありますC並んでいますD並んであります36、さっきコーヒーを飲んだので,___眠くないです。

AぜんぜんBどうぞCぜひDそろそろ37、時間が流れるのは速いですね。___卒業ですね。

AもうすぐBはやくCすぐにはDはじめて38、小さい子供は何回も同じことを___。

AしたがりますBしようと思います

CしたいですDほしいです

39、目が悪いので,眼鏡を___,本を読むことができません。

AかけてBかけないCかけないとDかけたら40、右目と左目と___がよく見えますか。

AどれBどこCどっちDどう

41、私のほうをよく見てくださいね。「花」という漢字は___書きます。

AああBこうCそうDどう

42、このペンは___すぎて書きにくいです。

AふといBふとくCふとくてDふと

六阅读理解。(40分)

(一)

私の友達の徐蕾さんはとてもきれいで頭がよくて,そして親切です。私は徐蕾さんが大好きです。①___,自分は大嫌いでした。いつも②___と思って

いました。ある日,徐蕾さんは言いました。「③___人と比べるの。あなたはあなたでいいよ。」私はその時,こんな言葉を思い出しました。「海には海の美しさがある。山には山の美しさがある。」そうだ。私は私でいいんだ。私は前よりもっと徐蕾さんが好きになりました。自分も大好きです。

43、①___には何を入れますか。

AそしてBでもCそれでDそれから44、②___には何を入れますか。

A徐蕾さんに私を好きになってほしいB徐蕾さんを好きになりたい

C徐蕾さんになりたいD徐蕾さんは私になってほしい45、③___には何を入れますか。

AどうしてBどうCどんなにDどんな46、文章の内容に合っているものはどれですか。

A私は自分のことが嫌いでした,好きになりました。

B私は自分のことが嫌いでしたが,もっと嫌いになりました。

C私は自分のことが好きでしたが,嫌いになりました。

D私は自分のことが好きでしたが,もっと好きになりました。

47、文章の内容に合っているものはどれですか。

A私は徐蕾さんが嫌いでしたが,好きになりました。

B私は徐蕾さんが嫌いでしたが,もっと嫌いになりました。

C私は徐蕾さんが好きでしたが,嫌いになりました。

D私は徐蕾さんが好きでしたが,もっと好きになりました。

(二)

王さんは2005年に中国の北京から日本の東京に来ました。今東京に住んでいます。田中さんの家の隣です。王さんは東京大学の留学生です。もう3年になりました。王さんは中華料理が得意ですから,よく中華料理を作ります。月に何回か学校から家へ帰る前にスーパーに行って,中華料理の材料などを買います。休みではない日にゆっくり料理を作ることができませんから,冷凍食品などを買います。

田中さんのおかげで,日本語がとても上手になりました。もう辞書を使わないで,授業を受けることができました。

来年王さんは学校を卒業してから,北京に戻らなければなりません。日本語が上手ですから,外国人の会社で仕事をしたいと思っているそうです。

48、王さんは日本に来て何年になりましたか。

A2年B3年C4年D5年

49、3年前と比べて,王さんの日本語が上手ですか。

Aとても上手になりました。B3年前は上手でした。

C3年前は上手ではありません。D3年前は今より日本語が上手です。

50、王さんは将来何になりたい思っていますか。

A先生になりたい思っています。

B医者になりたいと思っています。

C会社の社員になりたいと思っています。

D店員になりたいと思っています。

51、王さんは卒業するまで日本に何年間いますか。

A3年B4年C5年D6年

52、王さんは卒業してから,どこで働きたいと思っていますか。

A日本B中国CアメリカDどこでもいい

(三)

現在では多くの人は毎日車で行ったり来たりしています。今,車の種類がたいへん多くなりました。日本製だったりドイツ(德国)製だったりです。自動車のおかげで,行きたいところまで速く行くことができます。中国では日本の車もドイツの車も人気があります(受欢迎)。同じ日本製の車でも,いろいろなメーカー(厂家)があります。豊田だったり本田だったりです。今,車は故障が少なくなって,値段も安くなりましたから,車を買う人も多くなりました。これから,もっと増えると思います。王さんはドイツ製の車より日本製のほうが好きです。それは日本車が省エネルギーですから,王さんはもう1台買いたいと思っているそうです。

53、車の中でどんな車は人気がありますか。

A日本製の車とドイツ製の車は人気があります。

B中国製の車が人気があります。

C日本製の車が人気があります。

Dアメリカ製の車が人気があります。

54、今車の値段はどうですか。

A安いですB安くなりましたC高いですD高くなりました55、日本製の車はどうして人気がありますか。

A省エネルギーですからBきれいですから

C値段が安いですからD多いですから

56、王さんはどこの国の車が好きですか。

A日本製の車Bフランス製の車Cドイツ製の車D中国製の車

57、王さんは今車を持っていますか。

Aはい,今車を持っています。B車をもう買いました。

Cいいえ,今,車を持っていません。D車が好きではありません。

(四)

生徒:先生,①___食事の時に「いただきます」とか「ごちそう」と言うんですか。

先生:いい質問ですね。「いただきます」の由来については,2つの説があります。

生徒:あっ,②___。

先生:はい,1つの説は,昔神様に供えたものをみんなで分けて食べる時,それを頭の上に持ち上げて,神様に感謝して食べたから,というものです。

「いただく」というのは,「頂く」と書き,③___という意味です。生徒:食べ物をくれた神様への感謝だったんですね。

先生:ええ,そうです。もう1つの説は,魚や肉や野菜の命をもらっていることに感謝する意味だ,というものです。私たちが食べるものは,全部生き

ていたものです。その命をいただくという意味です。

生徒:④___,そうなんですか。

先生:ええ,それから,「ごちそうさま」というのは,漢字で「ご馳走さま」と書きます。「馳」も「走」も「走る」,または「馬が走る」という意味

です。食べるものを一生懸命取ったり運んだり料理を作ったりする全部

の人にどうもありがとうと言うのが,「ごちそうさま」の本当の意味な

んですよ。

生徒:分かりました。どちらも食べ物やそれを用意した人たちに感謝を表す言葉なんですね。先生,どうもありがとうございます。

58、①___には何を入れますか。

AどうしてBどこでCいつD何でも

59、②___には何を入れますか。

AそうですよBそうですねCそうですかDそうでした60、③___には何を入れますか。

A神様に供えるB頭の上に持ち上げる

Cみんなで分けるD魚や肉や野菜の命をもらっている61、④___には何を入れますか。

AはいBいいえCねえDへえ

62、会話の内容に合っているものはどれですか。

A「いただきます」も「ごちそうさま」もその由来にはどちらも2つの説がある。

B「いただきます」は,食べるものを取ったり運んだり料理を作ったりする人にありがとうという意味で生まれた言葉だ。

C「ごちそうさま」は,いろいろなものの命をもらっていることに感謝する意味からできた言葉だ。

D「いただきます」も「ごちそうさま」も,食べ物とそれを用意した人たち

に感謝を表す言葉だ。

1.()去年の夏休み、「ぼく」は弟といっしょに旅行に行きました。2.()[ぼく]と弟は、旅行のお土産1つのガラスの人形をもらいました。

3.()弟はガラスの人形を持ちたがりました。

4.()母が弟を怒ったので、弟は泣いてしまいました。

5.()「ぼくたち」はこの人形が嫌いになりました。

八作文。(20分)

題目:わたしのクラス(班级)

(字数在180左右)

标准日本语中级下册第21课文法笔记

第21课 1.~なさいませんか ◇「なさる」:「する」的尊他语,起变化形式为「なさって」「なさった」「なさらない」「なさい」 △お飲み物は何なさいますか。 △お気になさらないでください。 ◇「お/ご~なさる」的形式表示敬意。 △どうぞごゆっくりなさってください。 △先生がお話なさったことは、多くの人の心の支えとなるだろう。 ◇「なさる」「いらっしゃる」「召し上がる」等特殊动词可使用其否定疑问句的形式表示奉劝和邀请。 2.驚いた:其中的「た」除了表示完成外,还可表示各种感情,比如惊讶、确认、命令等。 △うわあ、できたできた! △—-明日は、金曜日でしたね。 —-そうですよ。 △こんなところで邪魔しないで。さあさあ、あっちへ行った、行った! △ちょっと待った! 3.ぺらぺら:【副】①说外语流利的样子 ②喋喋不休的样子 ③(纸张、布匹、木板等)轻薄而廉价的感觉 4.表示方法的「で」:助词「で」接在名词后,可表示动作进行的场所,手段、方法、方式,原因等。 5.「本当に」「本当だ」「本当?」

「本当」「本当に」可以读成升调表示惊讶,「本当だ」只能念成降调,表示理解和赞同。△—-玲子、会社をやめるって言ってたよ。 —-やめる?本当? △—-あっ、雨が降ってきたわ。 —-本当だ。急ごう。 6.熟成させる:自动词,表示自然发酵成熟,如果要表示使其成熟,就必须借助于「させる」,成为他动词。这种由于缺乏相应他动词而借助「させる」的现象比较普遍。 △『金星』プロジェクトを絶対に成功させましょう。 △子供たちは目を輝かせて話しに聞き入っている。 7.「香り」vs「匂い」 ◇「匂い」是中性的,也可以表示某种感受,如果写成「臭い」则表示难闻的气味。 ◇「香り」表示令人愉悦的芳香气味。 8.深い味わい: 「味わい」是动词「味わう」的名词形,可表示食物的味道、风味,也可表示事物的趣味、妙处。△このお茶には豊かな香りと味わいがある。 △小さい店には小さいなりの落ち着きと味わいがあるものだ。 9.いい値段:「いい」除表示正面的意义外,还可修饰部分名词表示反面的意义。 △いい年をして女の子なんかいじめるんじゃないよ。 △五歳の子にピアノを習わせるなんて、子供にはいい迷惑だ。 10.15年もの:「もの」愿意为人或物,可接在名词后表示某个领域、某种属性的人或物。 △推理ものとバトルものとは違う。 △かれは、年代物のワインを何十本も持っている。

2015年日语考试N5试题

2015年日语考试N5试题 一.选出下列汉字的正确读法。(10分) 1.友達 Aともだつ Bどもだち Cともだち Dともたち 2.左 Aひだり Bひたり Cみぎ Dみき 3.一人 Aいちにん Bいちじん Cいにん Dひとり 4.野菜 Aやさい Bのさい Cやざい Dくだもの 5.切手 Aきて Bきりて Cきって Dきっで 6.九月 Aくうがつ Bくがつ Cくげつ Dくかつ 7.何人 Aなにん Bなんじん Cなんにん Dなにひと 8.午後 Aごごう Bごご Cこんご Dこうご 9.弁当 Aべんとう Bへんどう Cへんとう Dべんどう 10.大阪 Aだいさか Bおさか Cだいばん Dおおさか 二.选出下列单词的汉字。(10分) 1.うんてん A運転 B運動 C運気 D運输 2.さんぽ A三步 B别莊 C散步 D水着 3.にもつ A靴 B切符 C二人 D荷物 4.くだもの A果物 B饮物 C食物 D建物 5.にく A金 B兄 C肉 D庭 6.あさごはん A朝ご饭 B昼ご飯 C朝ご飯 D晚ご飯 7.げんき A電気 B元気 C天気 D運気 8.あいて A相手 B健康 C立派 D上手 9.じしん A泥棒 B連休 C地震 D公園 10.くるま A電車 B新幹線 C車 D自転車 三.选出横线上的正确答案。(30分) 1.「吉村さんは_人ですか。」——「優しくてハンサムな人です。」 A どの B どんな C どれ Dだれ 2.奧さんは_ですか。 A どれ B いくつ C いつ D いくら 3.お宅は_ですか。 A 何 B 何時 C どこ D どの 4.あそこにねこが_。 A います B いります C あります D あいます 5. 山田さんは兄にネクタイを_。 A あげました B もらいました C くれました D いただきました 6.京都はとても_な観光地です。 A うれしい B 危ない C 上手 D ゆうめい

做一个充满正能量的人(1)

做一个充满正能量的人 每个人的生活都一样,在细看是碎片远看是长河的时间中寻找着一切能够让自己幸福的事物:物质、荣誉、成就、健康、爱情或者青春。 既然想要获得幸福,那么就请让自己成为一个充满正能量的人吧! 拥有正面能量的人,会对很多事情充满好奇。他们会去发现工作中的乐趣和不断的尝试创造,突破自己的人生…… 拥有正面能量的人,会对生活乐观,对自己信任。他们知道生活本来就悲喜交加,所以已经学会坦然面对。当快乐来临时,会尽情享受,当烦扰来袭时,就理性解决。他们相信人定胜天,确实无法获胜时,就坦然接受。他们能够正确认识自己,有自知之明,不会自我贬损也不会自我膨胀,他们在该独立的时候独立,该求助的时候求助。乐观和自信后面,深藏着对人生的豁达与包容。 拥有正面能量的人,拥有大智慧,他们分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流。他们不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理,明白人人都有阴晴阳缺。他们在你需要时给你最中肯的建议,有原则却又求新求变,有主见却又听得进劝。 拥有正面能量的人,坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。他们欢迎变化也制造进步。当困难来临,他们不嫌麻烦或贪图安逸,他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。 请做一个充满正能量的人吧,你会变得更加开朗和幸福。这一定比任何财富更能长久的滋养你的心灵。

不生病是每个人的最大心愿 健康专家—马悦凌面对疾病的威胁,人往往是无能、无助、无知,只能听天由命。这时,所有的外在力量都能决定你的命运,你不得不盲从于别人最发达、最先进的治病手段,最愿意做的就是速战速决,最关心的就是立竿见影。 1、懂得身体最基本的需求 气血的充足,经络的通畅就是身体生存、健康的最基本条件。几千年来,中医治病、防病的根本就是补气血、通经络,生活在现在的人,不论你是有钱人、高官还是普通百姓,不论你是男人、女人、老人、孩子,身体对健康的需求都是一样的,都要通过食疗来补足气血,通过锻炼、按摩来疏通经络。 2、以不变应万变 现代人物质丰富、体力劳动少,从而引起营养过剩,导致体能下降、各种疑难杂症频发。更严重的是现在空气、水、食品的受污染状况严重,已影响到身体的内环境,其结果就是经络不通,血中杂质多。 现在多吃反季节寒凉食物,夏天又频繁使用空调,人们体内寒湿普遍很重,99%的人所患疾病都与体内寒湿重有直接关系。中医建议多吃温热去寒的食物,再配合疏通经络的方法就可以直接祛除寒湿。 3、正确地诊断患病的病因,是保健康的关键 当遇到身体不舒服的情况,不是急于先吃药,而是要马上搞清楚为什么会生病? 不论是大病还是小病,只要不是意外伤害,一定都是因为你的气血亏了,经络不通了,寒湿重了。只要补上气血,疏通经络,祛除寒湿,你的病自然就能治好,长期坚持,你就不会生病。 4、少闯生命中的红灯 在我们的生命中,处处都设有红灯,这些红灯就是对身体有危害的各种不良习惯,如大量吸烟,长期贪杯,纵欲风流,长期熬夜,饱一顿饥一顿,暴饮暴食等等。如果你处处闯红灯,路还能走得远吗? 据世界卫生组织统计,人的健康,遗传占15%;社会条件占10%;气候、地理条件占7%,医疗条件占8%;自我保健占60%。所以说,“求”健康,而且是在医疗条件极好的情况下,你健康的保障也只有8%。 我们运用食疗、经络保护身体,同时注意心态的平和,并祛除生活中的各种恶习,就是抓住了“保”的60%.“保”健康是落实在你每天的一日三餐上,落实在身体的经络和生活习惯上。

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名[场所]名[物/人]力*笳◎去歹/「仮歹 名[物/人]总名[场所]笳◎去歹/「仮歹 意思:“ ~有~ ”“~在~”,此语法句型重点在于助词“心‘ 例:部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思:表示全面否定 例:教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚,“壁才是指墙壁上 例:壁 4. ( 1)名[时间]动 表示动作发生的时间时,要在具体的时间词语后面加上助词“V”,这个一个时间点 例:森总心比7時V 起吉去To 注意:只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”,比如“ 3月14 日V, 2008年V”;星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外:表示一定时间内进行若干次动作时,使用句型“名[时间]V 名[次数]+动” 例:李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名[时间段]动:说明动作、状态的持续时间,不能加“ V” 例:李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时,前接说明用途的名词,后面一般是使"去T等动词 表示基准时,前名词是基准,后面一般是表示评价的形容词。 例:--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】:使用与上述( 3)一样 例:乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV,小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理,翻译为“尽管…还是…,虽

新版标准日本语初级上21课

第21课 わたしはすき焼きを食べたことがあります ことば(言葉)〔名〕 ①语言,言词★言葉数の少ない人(沉默寡言的人) ②说法,措词★言葉で言い表せない(用语言表达不出来) メールアドレス〔名〕邮件地址 ★ミールアドレスを教えてください。(请告诉我你的邮件地址) れんきゅう(連休)〔名〕连休 ★連休を利用して海外旅行に行きたい。(想利用连休去海外旅行。) ゴールデンウィーク〔名〕黄金周 ★ゴールデンウィークの期間に切符を買いにくい。(黄金周期间票不好买。) おわり(終わり)〔名〕结束 ★初めから終わりまで(从头到尾,自始至终) きゅうけいじかん(休憩時間)〔名〕休息时间 ★休憩時間はいつも何をしますか。(休息时间总是干什么呢?) きょうげき(京劇)〔名〕京剧 ★京劇は中国の伝統的な文芸だ。(京剧是中国的传统文艺。) きっぷ(切符)〔名〕票(券) ★東京までの切符を1枚ください。(请给我一张到东京去的票。) からだ(体)〔名〕 ①身体,身子★体の調子が悪い(身体不舒服) ②身材★体のほっそりした女(身材苗条的女人) ③体质★肉食は私の体に合わない(肉食不适合我的体质) ④健康,体力★体が続(つづ)かない(体力支持不住) じしん(地震)〔名〕地震 ★今朝かなりの地震があった。(今天早上发生了相当了厉害的地震。) どろぼう(泥棒)〔名〕小偷,盗贼 ★夕べ隣の家に泥棒が入った。(昨夜邻家进了小偷。) ちゅうしゃじょう(駐車場)〔名〕停车场 ★この辺りには駐車場がない。(这一带没有停车场。) わたします(渡します)〔他动1〕 ①渡,送过河★船で人を渡す(用船渡人) ②架,搭★川に橋を渡す(在河上架桥) ③交,交给,付★この手紙を彼に渡してください。(请把这封信交给他。) おくれます(遅れます)〔自动2〕 ①晚,耽误★約束の時間に1時間遅れた。(比约定的时间晚了一个小时。) ②没赶上,迟到★学校に遅れた(上课迟到了) ④(表)慢★僕の時計は5分遅れている。(我的表慢了五分钟。) かんがえます(考えます)〔他动2〕

2005年日语专业四级考试试题

2005日语专业四级考试试题 大学日本語専攻生四級能力試験問題 (試験時間:160分) 注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。 [第一部分] 本套题有85 选择题,您提交了0 个答案 您答对了0 个题,您的成绩是:0.00 一、聴解(1×25=25点) 【聴解A】 次のテープの会話を聞いて、正しい答えをA、B、C、Dから一つ選びなさい。では、はじめます。 1. 1番飛行機は何時に飛びますか。 女:飛行機の離陸時間は五時ですよね。 男:いいえ、七時になりました。 女:え?二時間も遅くなったんですか。 男:ええ。そうなんですよ。 女:じゃ、到着は夜の九時ですね。 男:ええ。 飛行機は何時に飛びますか。 A.二時です。 B.五時です。 C.七時です。 D.九時です。 您选择的答案:正确的答案:C 2. 2番友達の誕生日のプレゼントについて話しています。何に決めましたか。 女:何がいいかしら。やっぱり部屋に置く物はいいわよね。 男:そうすると、人形とか、それとも花瓶? 女:もっと役に立つものがいいじゃない? 男:じゃ、時計だ。 女:持っているわよ、きっと。それより、写真立ては? 男:そうだね。じゃ、そうしよう。 二人はプレゼントを何に決めましたか。 A.人形。

B.花瓶。 C.時計。 D.写真立て。 您选择的答案:正确的答案:D 3. 3番男の人が女の人を連れてきました。ここはどこですか。 女:わあー、本がいっぱい、これほんとに全部漫画なの? 男:そうだよ。 店員:いらっしゃいませ。何になさいますか。 男:コーヒー二つ。 女:コーヒーいっぱいで、ずっといいの? 男:うんん、一時間すぎったら追加料金払うんだ。 女:へえー、まるで駐車料金みたい。 二人はどこで話していますか。 A.資料室です。 B.料理屋です。 C.喫茶店です。 D.駐車場です。 您选择的答案:正确的答案:C 4. 4番女の人は何番のバスに乗りますか。 女:あの、新宿へ行くバスは何番ですか。 男:えーと、新宿へ行くのは六番ですね。 女:そうですか。有難うございます。 男:あ、そちらじゃありませんよ。そちらは八番と九番と十一番です。六番はこちらです。 女:ああ、どうも。 女の人は何番のバスに乗りますか。 A.六番です。 B.八番です。 C.九番です。 D.十一番です。 您选择的答案:正确的答案:A 5.

新版中日交流标准日本语初级上下册

新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试

初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕(大)学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学(我)父亲〔名〕科长〔名〕总经理,社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常,很 〔叹〕哎,是(应答);是的〔叹〕不,不是 〔叹〕哎,哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起,请问 请 请多关照 初次见面 我才要(请您 ~) 是(这样) 不是 不知道 实在对不起 ~さん∕~ち ゅん∕~君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包,公 文包 〔名〕笔记本, 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子, 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙, 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总

〔名〕钟,表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产,名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕(敬称)位,人 〔名〕人〔名〕家人,家属 〔名〕(我)母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语,中文 〔代〕这,这个 〔代〕那,那个 〔代〕那,那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这,这个〔连体〕那, 那个 〔连体〕那, 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕(应答) 嗯,是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん~∕~ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕(高级) 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆, 西餐馆 〔名〕大楼, 大厦 〔名〕大楼, 建筑物 〔名〕柜台, 出售处 〔名〕厕所, 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所, 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣, 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国,国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近,

日语初级考试题及答案

日语初级考试题 名前___________________ 得点____________________ ?将下列汉字单词改成假名,假名单词改成日语汉字:(20) 三.填助词(不需要的地方划X): (24) 1. 学生左丁力、、先生U 力、_。 2. 李①指母①母处中南大学①先生廿 / 。(强调) 3. 先週_x_私处友達_^_上海_^(^) _行吉求。尢。 4. 王止教室—总_出求。尢。乞料—力、5 _隣① 教室_忙_入◎求。尢。 9. 一週間雨处降◎求丁力一 10鈴木止明日① 三時広飛行機_^_ 長沙①黄花空港_忙_着吉求丁 四.将下列单词组成句子:(10) 1. 周滋/食僞仍芒/肉饅頭 周化肉饅頭总食卞求b尢。 2. fa /力M求人//陳/^O /O /TT牴 乙①力M求人处陳 3. i< /母用尢b / 陆/ T /携帯電話/電話牴/ ^< 携帯電話左母広電話总b求To 4. 故里/酒々井we /用正月/僞//帰◎求T 酒々井^e?指正月故里入帰◎求To 5. 吃/友達/劉we/yu^yb /誕生日/力£倔/总

劉^e?誕生日友達力、yu^y卜总t^v^b^o 五.就划线部分提问: 1. 乙O本处fc^bO TTo 乞O本处誰OTT^o 2. 佐藤^e^ 日本人TTo 佐藤^e?乂o国(EO人TT^ 3. 今朝fc^b?餃子夕食卞求b尢。 今朝何总食卞求b尢力、

4. 黄映画总見求。尢。 黄乞n力何总 5. 日本語①四月二日力、5 五月十四日求 日本語① 勉強处VO^TTT^O 6. 靴处200 元TT O 靴处V<^TT^O 7. 黒田先週平和堂乙O服总買V求L尢。 黒田VO 乞O服总買V求L尢力- 8. 昨日張)n駅行吉求L尢。 昨日誰七何左駅行吉求L尢力- 六.用适当的形式填空: 1. 森日本人(日本人TT)、二十歳TT O 2. 丁<、、来求丁(来召)° 3. 最近怎fe求? 雨力*降(降^5)° 4. 先々週刺身总食卞求L尢(食^5)° 5. 昨日王日本語总勉強L求L尢(勉強丁5) 六.翻译 1. 我妈妈从前是公司职员。现在是大学数学老师。 母处昔会社員TL^。今处大学O 先生 2. —乘飞机从上海到东京要多长时间? .—要两个半小时左右 飛行機T 上海力東京求T ^O<、、5V力、力、◎求丁力、…… 二時間半 3. —对不起,卖鞋的柜台在哪里? .—在三楼,在男装柜台的右边。丁族求乜人、靴売◎場 …… 三階T^O男O服O売◎場O右 4. 昨天我学习日语到两点。然后睡觉了。 昨日私处二時求T 日本語总勉強L^L^o^n^^ 5. 我在书上写了名字。也画了画。 私处本広名前总書吉求L尢°絵哲描吉求L尢 6 —那本书是谁的? —是我朋友小张的,他上周六在附近的书店买的乞O本处誰OTT^O (10) (20)

标准日语初级下册单词

《标准日本语》初级下册 第26课 词汇Ⅰ 空港 (くうこう) (0) [名] 机场 両替する (りょうがえする) (0) [动3] 换钱,兑换 忘れる (わすれる) (0) [动2] 忘记 出迎える (でむかえる) (0) [动2] 迎接全部 (ぜんぶ) (1) [名] 一共 出迎え (でむかえ) (0) [名] 来迎接 見つける (みつける) (0) [动2] 找,找到歓迎 (かんげい) (0) [名] 欢迎 訪日 (ほうにち) (0) [名] 访日,访问日本 出口 (でぐち) (1) [名] 出口 背 (せ) (1) [名] 个子 ほか (0) [名] 以外 紹介する (しょうかいする) (0) [动3] 介绍 よろしくお願いします (よろしくおねが いします) (0 + 6) [寒暄] 请多关照 楽しみ (たのしみ) (4) [名] 盼望,期待,乐于 言葉 (ことば) (3) [名] 语言,词,话语,词语 覚える (おぼえる) (3) [动2] 记住,学会来日 (らいにち) (0) [名] 来日,来到日本 目的 (もくてき) (0) [名] 目的 展示場 (てんじじょう) (0) [名] 展览会,展览现场 自動車 (じどうしゃ) (2) [名] 汽车 見学 (けんがく) (0) [名] 参观 ホテル (1) [名] 饭店,旅馆 だいじょうぶだ (3) [形动] 不要紧,没关系 李 (り) (1) [专] 李 ~団 (だん) ~目 (め) ~場 (じょう) 词汇Ⅱ おもしろさ (3) [名] 趣味,乐趣 おもしろみ (0) [名] 趣味,妙趣 苦しい (くるしい) (3) [形] 苦苦しさ (くるしさ) (3) [名] 痛苦 苦しみ (くるしみ) (0) [名] 痛苦 甘さ (あまさ) (0) [名] 甜味,甜头 甘み (あまみ) (0) [名] 甜味 片づける (かたづける) (4) [动2] 收拾,整理 酒 (さけ) (0) [名] 酒 結婚する (けっこんする) (0) [动3] 结婚火事 (かじ) (1) [名] 着火,火灾 ストーブ (2) [名] 炉子 消す (けす) (0) [动1] 熄,灭 第27课 词汇Ⅰ 上がる (あがる) (0) [动1] 上进 脱ぐ (ぬぐ) (1) [动1] 脱 皆さん (みなさん) (2) [名] 大家 おなか (0) [名] 肚子 すく (0) [动1] 饿 今夜 (こんや) (1) [名] 今晚,今夜 案内する (あんないする) (3) [动3] 领,带路,向导 いつも (1) [副] 总是,经常 たぶん (1) [副] 大概 混む (こむ) (1) [动1] 拥挤 並べる (ならべる) (0) [动2] 摆,排,上(菜) 説明する (せつめいする) (0) [动3] 说明そして (0) [接续] 而且 ごちそうさまでした (8) [寒暄] 吃好了,吃饱了 習慣 (しゅうかん) (0) [名] 习惯 みんな (3) [名] 都,全 満足する (まんぞくする) (1) [动3] 满足,满意 器 (うつわ) (0) [名] 器皿 盛り付け (もりつけ) (0) [名] 盛法,装 盘 気 (き) (0) [名] 心,精神 楽しむ (たのしむ) (3) [动1] 欣赏 ところで (3) [接续] 不过,我说 祝い (いわい) (2) [名] 喜庆,庆贺 笑う (わらう) (0) [动1] 笑

(完整版)《中日交流标准日本语》初级下册_所有课文译文1

《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 (1) 小李说:" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 (2) 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸,在出口等候。 一位高个子的男人说道:"您是田中先生吗回?我是代表团的,姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说:"请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." (3) 田中:您日语讲得不错啊,来日本几次了? 李:第一次,是听广播学的日语,学会外语很愉快。 田中:是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李:对。我们期望学到先进的科学技术。 田中:从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李:在机场忘了兑换日元,不要紧吧? 田中:不要紧,在饭店也能换。

第27课日本人吃饭时用筷子 (1) 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说:"边吃边谈好不好,大家肚子都饿了吧。" (2) 今晚,田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说:"这是家有名的餐馆,顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜,一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说:"那我吃了",吃完后说:"我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 (3) 田中:饭菜怎么样? 李:很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中:那太好了。 李:而且餐具非常雅致。 田中:是的,日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说:"是用眼睛欣赏的饭菜。" 李:哎,日本人吃饭时不怎么说话啊。田中:是的,中国的情况如何? 李:平时安安静静地吃。不过,喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。

一定要和正能量的人在一起

一定要和正能量的人在一起 一、不要和负能量的人深交 每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有正能量,和这样人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。悲观、体弱、绝望的人刚好相反。有的人身上会散发出一种很强的磁场:超一流的口才,积极向上的气质,永不言败的意念,在任何地方他们都能成为大家的中心和焦点。 人,就象“飞娥趋光”,喜欢光明快乐,和这样正能量的人交往,你会觉得自己那点不开心的事情不过是生命环节中的一个小插曲,没什么大不了的,未来还是光明的、希望的,生活很有滋味。都很喜欢并愿意和他交往,有人脉就有成功的胜算,并且没有什么困难会把他打倒。同样,有的人总习惯看到不足,对未来悲观绝望,一边固守现状一边抱怨生活,不敢改变,认为改变之后肯定不如现在,尽管现在也很糟糕。这种负能量的传递,影响心境。除非你有足够的意志力,否则不要和负能量的人交朋友。 二、人体的能量场 人的意念力来自人体的能量场,但人的这一能量场会随着后天不断产生的欲望而减弱。减少欲望,保持心态的平和,多做善事能增加这一能量场。可以说德行是人体能量场的源泉,人的意念越专一,力量就越大。只要念头正,越单纯越好,越单纯越容易成功。而生性多疑,优柔寡断的人做事很难成功。

人的一生又是一个耗能过程,如不人为的加以控制,人的这一能量场就只会减弱而不会增强。胡思乱想的人最耗神,心静养神是恢复自身能量的最好方法。一个人的能量是有限的,不同的人能量场的强度也是不同的,但有相同想法人,能量是能够相和的。有特异功能的人就是通过能量场所产生的意念力,做出了常人所不能做的事。能量场是每一个人都具有的,中医称之为人的“正气”,这一能量场可产生一种作用力,既时刻环绕在人体的周围起着维护身体健康的作用,又能根据不同的事情对外产生不同的作用力。静时保护自身,动时向外产生能量。即中医所说的“正气内存,邪不可干”。 由于人每产生一念,无不取决于心,欲求越多,能量场也就越分散,对外产生的作用力也就越小,同时用于保护自身的力也就越弱。反之亦然。所以说,人在无私无欲、清净淡泊的情况下能量场是最强的,抵御外来侵害的能量也最强的。人的意识就是一种无形的能量,称为意念力。这种能量通过人的意识发射在空间之中,形成强度不同的能量波,它可以影响和改变事物的存在形态和发展方向,也可以直接对事物产生改变。只不过此能量的大小是因人而异的,意念力强的人,可以改变物体的存在方式,可以影响别人的意识,控制别人的思想。日本的江本胜博士所著的《生命的答案--水知道》用科学实验证明了人的意念是具有能量的。人对一瓶水的意念不同,水就会结出不同的结晶。 三、辐射积极的能量 态度乐观、积极、向上的人,充满热心、希望与信念。这样的人就像是一个正能量磁场或一种气流,可补充或改造四周较弱的负能量磁场。正能量还能吸引并增强小的正能量磁场,在遇到较强的负能量时,往往能起中和的作用,使之消极的影响力消退。以原则为核心的人有时只是远离有害的氛围,智慧使他们能够预感负能量的强度,掌握处事时的幽默感和时机。了解你自身的能量,知道你是如何散发并引导这股能量的。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时,你应当尽力做个和事佬,尝试解脱或改变破坏性的能量。当积极的能量与下一个特质结合时,你会发现它具有一种自我完成的预见性。 对消极的行为、批评或人性弱点,不会过度反应。发现了别人的弱点,不要趾高气扬。了解人性弱点,但更知道行为和潜力是两回事。人都有未发掘的潜能,感激上天赋予的一切,同时以怜悯之心宽恕和遗忘他人的不敬,既不会怀恨在心,也不会对他人乱贴标签、心存刻板印象、将人分成三六九等或对人乱下断语。恰恰相反,要能在橡树种子里见到橡树,了解帮助种子成为高大橡树的过程。信什

日语等级考试一级历年真题

日语等级考试一级历年真题 1初めてそこを訪れたとき、_______美しい街だろうと思った。 1.いかほど2.なんという3.いかに4.なにほど 答案是2,可是为什么不是3呢?いかに+だろう不是表示多么……的意思么? 2.どんな悪人_______、心のどこかに良心は残っているはずだ。 1.かと思うと2.にすると3.となると4.であろうと 答案是4,这句话意思我明白,但是4是什么语法啊? 3.この古新聞も、使い_______によっては、何かの役に立つのではないかと思いますが。 1.ざま2.ふう3.むけ4.よう 答案是4,不明白这句话的意思和选项的语法 4.田中先生、最近先生が_______ご本のことで、お伺いしたいんですが。1.お書きした2.お書きになった3.お書かれなった4.お書かれした 答案是2,我知道这题考敬语,但是不大搞的明白是哪个敬语 5.あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は、仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父_______子も子だ。1.と2.では3.なら4.にして 这句话是有其父必有其子,但是答案なら有这个意思吗?我怎么没见过这个语法似的…… 6.苦難に満ちたあの人の人生は、涙なくしては_______。 1.語る2.語らない3.語れる4.語れない 答案是4,翻译不能……理解不能…… 7.まだ卒業論文が完成していないので、就職が決まったからといって、________。 1.喜ぶわけではありません2.喜んでいるにすぎません3.喜ばないはずがありません4.喜んでばかりはいられません 答案是4,因为论文还没完成,虽然决定了工作,但也情不自禁的光高兴??? 8.「ご注文の品物ができあがりましたので、今度の日曜日にお届けに________よろしいでしょうか。」「ええ、お願いします。」

有正能量的人和正能量的事例

有正能量的人和正能量的事例 每个人都是能量场,就像地球是一座巨大的磁场一样,它捉摸不着,却真实存在,不论时间,不择空间,它都会释放出正的能量粒子。这些粒子互相吸引抑或排斥,形成一种积极向上的气流,温暖你我。 能量人物:何卓远 能量来源:经营一家广东菜馆的老板何卓远发起了“一元关爱计划”,他征集爱心商家,对80岁以上的老人们提供一元钱理发,一元钱就餐,一元钱买药,一元钱打车的服务,让老人们既能得到实实在在的帮助,又能使之有尊严地享受到关爱。 能量传递:这是一次爱的接力,也是草根慈善的接力。尊老爱老的美德,似一阵杨柳风,一阵杏花雨,使大地充满盎然生机。 能量人物:马英九 能量来源:马英九献血近百次,累积献血量4.6万cc“这是爸爸用献血换来的!”在他人生中第184次献血后,他将献血中心送的饼干送给女儿时如是说。

能量传递:不知是否是马英九的影响,台湾当地居民的献血率高达8%不知这些献出的血要以什么数字来统计,也不知这些献出的血在多少人的身上流淌,不知这点燃了多少人的希望,照亮了多少人的生命。 能量人物:曹笛 能量来源:天空中下着蒙蒙小雨,一个年轻好孩和一位乞讨的老人同撑着一把伞。看不清女孩的脸,只见她身穿一件一家餐厅的员工服,默默注视着乞讨的老人。她如此普通,却又不普通,她与周旁匆匆的行人形成鲜明对比,她的身上闪射出人性的光辉,照亮了这个街角。 能量传递:因为上班期间给老人打伞,而被老师开除,可她义无反顾,只为给老人带来一丝温暖。撑伞女孩,一把伞,晴了全世界。 生活无处不能量。温总理在《仰望星空》中写道:“我仰望星空,它是那样壮丽而光辉那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰,响起春雷。” 这一个个“正能量”何不是温总理所赞美的“星空”,是那烈焰,是那春雷,是我们需要的疑聚力。这一个个“正能量”何不是社会进步的标志,何不是社会文明的体现。

标准日本语初级总结下册

1、動詞ます形去ます+ ①方~的方法この漢字の読み方を教えてください。「2」 ②やすい易于~ 秋は天気が変わりやすいです。「2」 ③にくい难于~ 法律の文章はわかりにくいです。「2」 ④すぎます做··过头昨日食べ過ぎて、お腹が痛くなりました。「9」 ⑤出します·出来/·起来 テーブルにぶつけたので、拓哉は泣き出しました。「13」 ⑥始めます开始做··田中さんはスポーツジムに通い始めました。「16」 ⑦続けます坚持做··田中さんは学生のときから日記を書き続けています。「16」 ⑧終わります做完·· 張さんはやっと新製品のマニュアルを書き終わりました。「16」 2、動詞て形+ ①てもいい表示许可,可以··明日の試験は辞書を使ってもいいです。「3」てもかまいません表示许可,·也没关系 わたしのパソコンでゲームをしてもかまいません。「3」②てはいけません 不准··不行··不许テスト中は、話してはいけません。「3」③ても/でも 名词+でも表示同类相中列举出的一项 二次会はカラオケでも行きませんか。「2」 動詞て形+も い形形容詞去い变くて+も な形形容詞詞干でも 名詞でも 表示“即使··也··” 雨が降っても、試合は中止しません。「8」疑问词+でも 无论· 席はどこでもいいです。「7」④てみます。 试着做·· 上海に行ったら、リニアモーターカーに乗ってみます。「9」⑤ておきます 事先做某事或暂且防止不管 友達が来るので、部屋を掃除しておきます。「9」⑥てきます 某动作由远及近会議のとき、虫が会議室に飛んできました。「12」做完某事再回来今からさっそく10箱を買ってきます。「12」某状态从过去发展到现在 最近、中国へ留学に来る外国人留学生がだんだん増えてきました。「12」⑦ていきます 某动作由近及远子供が走っていきました。「12」做完某事再离开毎朝、わたしは駅でサンドイッチを買っていきます。「12」

标准日本语旧版 初级上册课文

第一課私は田中です 私は田中です。 田中さんは日本人です。 田中さんは会社員です。 私は王です。 王さんは日本人ではありません。 王さんは中国人です。 王さんは会社員ではありません。 王さんは学生です。 王さんは東京大学の留学生です。 田中:初めまして。 王:初めまして。わたしは王です。 田中:わはしは田中です。 王:田中さんは会社員です。 田中:はい,そうです。会社員です。旅行社の社員です。 あなたは会社員ですか? 王:いいえ、そうではありません。

第二課これは本です (1) これは本です。 これは雑誌ではありません。 それは王さんの万年筆です。 それは私の万年筆ではありませうん。 あれは中国語の辞書です。 あれは日本語の辞書ではありません。 (2) この新聞は日本の新聞ですか。 はい、それは日本の新聞です。 その本は科学の本ですか。 いいえ、これは科学の本はありません。歴史の本です。あの人はだれでうか。 あの人は私の友達です。 あの人は張さんです。 (3) 田中:こんにちは。 王:こんにちは。 田中:それは何ですか。 王:これは辞書です。 田中:それは英語の辞書ですか

王:いいえ、英語の辞書ではありません。これはフランス語の辞書です。 田中:その辞書は王さんのですか。 王:いいえ、そうではありません。友達のです。これは張さんの辞書です。 第三課ここは学校です (1) ここは学校です。 ここは王さんの学校です。 そこは教室です。 そこは日本語の教室です。 あそこは体育館です。 あそこは図書館です。 (2) 郵便局はここです。 映画館はそこです。 駅はあそこです。 デパートはどこですか。 デパートはあそこです。 デパートは駅の前です。

日语考试题目

汽车集团 销售顾问试题 姓名部门得分 一、填空题(每空0.5分,共35分) 1、产品介绍四原则:1、F:; 2、A:; 3、B:; 4、I:。 2、4C营销理论中的4C是指:、、、。 3、汽车产品的生命周期包括:、、、四个阶段 4、汽车销售流程是:、、、 、、、。 5、SWOT分析的含义是:。 6、H级客户定义: A级客户定义: B级客户定义: C 级客户定义: 7、CS营销战略中的CS的含义是:。 8、销售成交是有: + + 三部分组成。 9、销售市场是有: + + 三部分组成。 10、要分析消费者行为,必须把握其要点,要有一个基本的分析结构,即所谓“7O'S”: 、、、、、、。 11、客户购买信心主要来自:、、、四个方面。 12、4P营销理论中4P的含义是指:、、、。 13、目前,发动机按结构形式可以分为:、、 、。 14、优秀的销售顾问必须具备明锐的观察能力,时刻把握客户成交的信号.一般我们可以从客 户的、、、中读懂成交信号. 15、良好的第一印象,决定客户80%的购买可能.因此我们在第一次接待时要做到以下几 点: 、、、、。

16、营销专家认为,要销售更多的产品只有两条路可走:第一条路是; 第二条路。 17、一个优秀的汽车销售顾问除了推销汽车产品外,还要到推销自我;推销汽车产品使用价值;推销、。 18、常见的汽车变速箱有:。 19、在突出自身车辆优势和卖点的同时,避免竞争品牌,应给予顾客、 的答复。 20、列出三点顾客进展厅常见的疑问:1、 2、 3、 二、选择题(每题1分,共20分) 1、以下对销售礼仪描述正确的是: () A、为了方便客户签约上衣口袋可以插笔,但两侧口袋不可以放东西。 B、发型整洁,禁染异样的颜色,双手保持清洁。可以适当戴一些饰物。 C、递交名片时:身体稍欠,双手从正面按字顺向递送给客户。 D、接过客户名片时:轻声朗读客户姓名,并随手放进裤子口袋里。 2、从业人员爱岗敬业的基本要求是() A、无私奉献 B、即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子 C、干一行,爱一行,专一行 D、对得起良心,拿工资问心无愧 3、目前汽车转向结构形式有哪几种?() A、机械转向器 B、夜压助力转向器 C、电子助力转向器 D、电夜助力转向器 7、客户一进展厅,销售顾问正确的做法是:() A、客户一上门,任由客户观察,待其召唤时再前去服务 B、客户一上门,任由客户观察,并于一分钟后再前去洽谈介绍 C、客户一上门,即刻迎接并展开洽谈动作 D、首先招呼、任其观察、主动前去介绍 8、关于ABS描述正确的是:() A、ABS即制动防抱死系统,顾名思义,就是在制动时车轮不会抱死。 B、制动防抱死系统起作用时,车轮与路面的摩擦属滚动摩擦,这样刹车效果不是最佳。 C、车辆装载ABS的好处是,轮胎磨损小,制动效果好。 D、ABS是TCS,EBD,ESP等刹车安全装置的关键组成部分。 9、下列关于车身颜色与顾客性格说法正确的是:() A、红色:给人以跳跃、兴奋、欢快的感觉。车主:喜欢潮流,注重自己的外貌,喜欢表现。 B、黑色:代表保守和自尊,给人庄重、尊贵的感觉。车主:多为沉郁和内向,很难反映其 内心世界。 C、兰色:安静的颜色,内裣,个性不张扬。车主:头脑灵活,反映敏捷,为人着想。 D、白色:明快、活波、大方。车主:适应能力很强,易于不同人相处,性格开朗。 10、销售谈判取得成功的前提是:() A、要有好的产品的销售。 B、产品出现供不应求

标准日本语初级单词(下册)

标准日本语初级单词(下册) 第25课 すうがく(数学)[名] 数学 せんもん(専門)[名] 专门 じょゆう(女優)[名] 女演员 えいぎょうか(営業課)[名]营业科 しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道 どうろ(道路)[名]道路,马路 こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量くうこう(空港)[名]机场 こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路 ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯 えほん(絵本)[名]图画书,连环画 しぜん(自然)[名]大自然 きゅうりょう(給料)[名]工资 こんや(今夜)[名]今天晚上 けが[名]伤 とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿むすびます(結びます) [动1]连接,系 とります(取ります)[动1]印,记下 うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生

とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产 じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞チエックします[动3]确认 ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富 おおきな(大きな)[连体]大的 ちいさな(小さな)[连体]小的 べつに(別に)[副]并不 たい(戴)[专]戴 しゅう(周)[专]周 とう(唐)[专]唐 ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路 このあたり这一带,这附近 第26课 おおあめ(大雨)[名]大雨 さくら(桜)[名]樱花 かぜ(風)[名]风 つき(月)[名]月亮 ひょう(表)[名]表 あくしゅ(握手)[名]握手 しゅうかん(習慣)[名]习惯 おじぎ(お辞儀)[名]鞠躬

做一个正能量的人

做一个正能量的人 以什么样的心态 就过什么样的生活 每天负能量爆棚的你 当然不会开心 做什么事情当然不会顺利 要记住爱笑的人都很好运 努力的人才吸引人 冬天会过去白昼又变长 牧场池塘的冰要融化 歌雀要回来歌唱 青蛙将醒来 和暖的风又会吹起 所有这些景物声音和 香气都是供你享受的 1 我们是幸运的却也是孤独的 我们发现世界远比 自己想象的宽广 又找不到适合自己的路 然而我们只能选择向前走 即使迷茫业也得往前走 我们碰壁我们迷茫 然后爬起来 继续往前走 2 过去是我们下的定义 我们有理由努力摆脱它 或摆脱它的阴影 但摆脱的唯一途径 是添以更美之景 3 拼一次再拼一次 命运才会垂青 并一次次成全自己 你永远比想象中更强大 你永远可以比现在走的更远 只要你试着往前走 肯定会遇见那个闪闪发光的自己以及全新的生活 4 这世上只有一种成功 就是以自己喜欢的

方式过一生 相对于平庸的一生 我更渴望迷恋 那种生命的多样性 世界如此广博美好 我野心很大都要体验 5 在你沉浸于回忆中的时候 你错过了一个又一个人 你忘记了最重要的今天 所以 永远要现在努力 把回忆当成一种力量 更好地走下去 6 多么久远的记忆了 一颗流星突然擦过肩膀 消失在山那边 斗转星移 此刻的你还好吗 是在过着自己想要的生活吗 7 人生很多时候都像在买彩票 你热心虔诚 你孜孜不倦 你锲而不舍 可能最终抵不过 别人心血来潮的一搏 但请不要放弃 8 如果剧场能换回你的记忆 呼应那些心底的渴望 剥掉那些让心灵和感官变得麻木被生活磨出厚厚的老茧 让你重新感到柔软和冲动 你会知道生命的本质 就是这般无遮无拦的 勇敢的坚强的多情的 9 改变生活 从来就不是一件简单的事 更不是一间立竿见影的事 这件事会很漫长 也许有一生那么漫长

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