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3.高考语文限时综合快练三含答案

3.高考语文限时综合快练三含答案
3.高考语文限时综合快练三含答案

快练三语段组合练

阅读下面的文字,完成1~3题。(10分)

书法是我国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。羲献父子、颜筋柳骨,使书法作为文人的技能登入________,也早早地________“琴棋书画”四技的行列。它虽然不是画,不是舞蹈,不是歌曲,①______________________________。

中国的书法艺术是以线为生命之本的,汉字由点和线组合而成,具有高度抽象化的特质。而点是线的浓缩,②________________________________________,点和线是一个事物的两个方面,________中国的书法艺术又被称作线条的艺术。隶书的参差俯仰、楷书的方正端庄、行书的错落有致、草书的________,无不体现线条的和谐美。线条是书法艺术家心灵颤动的轨迹,是书法欣赏者心灵触动的凭借。通过书法线条形成心灵的交流,从而将书法艺术家、书法作品与欣赏者联系起来。中国书法通过变化无穷的线条,把中国几千年的书法史,描绘得有声有色。

1.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)()

A.大雅之堂跻身因而天马行空

B.大方之家跃居从而信马由缰

C.大方之家跻身因而信马由缰

D.大雅之堂跃居从而天马行空

答案 A

解析大雅之堂:高雅的场所或场合。大方之家:见多识广、懂得大道理的人。跻身:使自己上升到(某种行列、位置等);置身。跃居:跳跃式的上升到(某个位置、名次等)。因而:表示结果。从而:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。信马由缰:骑着马不

拉缰绳,任其自由行动,比喻漫无目的地闲逛或随意行动。天马行空:神马在空中奔腾飞驰,多形容诗文、书法、言行等气势豪放,不受约束;也形容说话做事不着边际。

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()

A.书法通过线条实现心灵的交流,从而将书法艺术家、书法作品与欣赏者联系起来。B.通过书法线条形成心灵的交流,从而将书法艺术家、书法作品与欣赏者联系起来。C.书法通过线条将书法艺术家、书法作品与欣赏者联系起来,从而实现心灵的交流。D.通过书法线条将书法艺术家、书法作品与欣赏者联系起来,从而形成心灵的交流。

答案 C

解析原句有三处语病:一是成分残缺,全句无主语;二是动宾搭配不当,“形成心灵的交流”不搭配;三是不合逻辑,应先联系起来,再实现心灵的交流。

3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。(4分)

答案①却有绘画的美感、舞蹈的节奏、歌曲的旋律②线是点的延长

阅读下面的文字,完成4~6题。(11分)

千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大________。①______________________。泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,________,老那么翻滚。你立定后呆呆地看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长水藻上________着,使你不由地想起一种似乎神秘的境界。②________________________:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态地,摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐________上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉还更有味。

4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()

A.名胜不舍昼夜游荡涌

B.名胜昼夜不停飘荡挤

C.圣地昼夜不停游荡挤

D.圣地不舍昼夜飘荡涌

答案 B

解析名胜:有古迹或优美风景的著名的地方。圣地:具有重大历史意义和作用的地方。这里指风景优美,所以用“名胜”。不舍昼夜:不放弃白天和黑夜,比喻夜以继日,多指人。昼夜不停:白天黑夜都不停止。这里指泉水不停地翻滚,所以用“昼夜不停”。游荡:飘浮晃荡。飘荡:随波或随风飘动。这里指在水上浮动,所以用“飘荡”。涌:水或云气冒出。

挤:(许多人或物)紧紧靠拢在一起,(许多事情)集中在同一时间内。这里指小水泡紧紧靠拢在一起,所以用“挤”。故选B。

5.文中画波浪线的句子可改写成:“永远那么纯洁、活泼、鲜明。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)

答:________________________________________________________________________

答案①原文句式整齐,构成排比,层次感明显;②原文用三个分句表达了更强烈的情感,有强调作用。

6.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)

答案(示例)①现在单讲趵突泉②池边还有小泉呢

(通用版)2019高考语文大一轮复习 专题专项限时练(一)文言断句

(通用版)2019高考语文大一轮复习专题专项限时练(一)文言断 句 1.阅读下面的文言文,完成文后题目。【导学号:76082045】 吾闻治之成也,其源逮下,朝廷正则其官贤,官贤则吏自不敢为不肖;弊之革也,其流连上,吏不骰法则官无败事,官尽无败事,则推而广之,朝廷亦无稗政。上下相循而古今之变尽矣当其势之偏重也虽圣君贤相不能矫之使为不必然而推移而救正之天下未尝不治往者,天下之仕出于一,虽未必其人尽材而贤,而谙练者或二三十年,最少者亦且十余年。 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治 B.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之天下/未尝不治 C.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之/偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治 D.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相/不能矫之使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治 D[从语法结构来看,“上下相循”是主谓结构,相对完整,应断开,排除A、B两项;“当其势之偏重也”中的“之”是主谓之间取消句子独立性的助词,不能断开,排除C项。] 【参考译文】 我听说治理能够成功的原因,就像流水一样是自上而下的。朝廷公正,用的官员就贤明;官员贤明,下面办事的胥吏就不敢做道德败坏的事。革除流弊,是自下而上的,胥吏办事不枉曲法令,官员就不会做错事;官员不做错事,推而广之,朝廷里就不会有不好的政治措施了。从上到下相互循环,那么从古至今的变化就都在其中了。如果政治措施发生了偏移,即使是圣明的君主贤能的丞相也不能把它纠正过来,让政令施行的时候不那样犯错;如果能像那样上下循环地匡正政令,天下就不会得不到好的治理了。过去天下人做官的方法是一样的,虽然这个人不一定非常有才干并且贤明,但是他熟悉政事有二三十年的经历,最少也要十多年。 2.阅读下面的文言文,完成文后题目。 初,夔州有锁江为浮梁,上设敌棚三重,夹江列炮具。及师至距锁江三十里舍舟步进先夺其桥复牵舟而上破州城守将高彦俦自焚遂进克万、施、开、忠四州,峡中郡县悉下。 (节选自《宋史·列传第十八》) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦俦自焚

高三语文限时训练

C.园珠笔有张有驰弘扬循规蹈矩 D.攀缘 6、选出书写正确的一项() A.通宵达旦推心置腹病入膏肓厉害得失 C.风声鹤唳漫不经心翻天复地剑拔弩张 7、选出没有错别字的一项() A.怙恶不悛合盘托出和衷共济讳莫如深 C.陈词滥调杳无音信舐犊情深匪夷所思 8、选出有错别字的一项() A.锻炼练习简炼练达 B.晦气教诲 C.诀别诀窍决绝抉择 D.炮烙炮制 9、选出只有一个错别字的一项() A.渲染脍灸人口家俱心旷神怡 B.嘉宾 C.饿殍沆瀣一气嗽口打架斗欧 D.肄业 10 、选出有两个错别字的一项() A.赔偿如火如荼脑怒矫揉造作 B.摄像 C.座标罄竹难书赌博哀声叹气 D.棘手 11 、选出错别字最少的一项() A.趁心如意行踪鬼秘鬼鬼崇崇弱不禁风 C.动辄得究莫不关心毛骨悚然刚愎自用 12 、选出错别字最多的一项() A.残无人道一股作气虎视耽耽釜底抽薪C?明知固犯翻云覆雨知迷不悟老调重弹始作俑者翔实词不达意 B.精疲力尽令行禁止火中取栗乌烟瘴气D.蔽帚自珍并驾齐驱不翼而飞沧海一粟B.幡然悔悟利令至昏迷天大谎一蹶不振D.英雄倍出扬长而去一脉相承要言不烦 广博脉搏 辨别辩证 互相推萎誊写天网恢恢 手不失卷竟赛孤注一掷 读书札记怄气怄心沥血 苦心孤诣塑像棵粒归仓 B.奋发图强认识浮浅英雄气慨羽扇纶巾D?事过景迁前倨后恭书写潦草浏览一遍 B.泄露机密望风披糜栉风沐雨纰漏百出D?嗜酒成癖闪烁其词水泻不通反映意见 云帆实验学校语文限时训练(2014 8 8) 1 下面有错别字的一组是() A. 即使即便即位若即若离B?急需须知必须军需品 C.摧残残忍惨重惨绝人寰 D.废弃费用废驰半途而废 2 、没有错别字的一组是() A?莫衷一是鼓惑人心歪风邪气贪脏枉法B.百无聊赖负隅顽抗潸然泪下没精打彩C?草菅人命步履维艰风靡一时穿凿附会D?暇不掩瑜原形毕露好高鹜远旁证博引 3 、下面没有错别字的一组是() A.吟颂毕恭毕敬毕竟素昧平生 B.就绪鸠占雀巢昏愦不名一钱 C.蓝球建设蓝图慰藉名副其实 D.污蔑厉兵秣马诬蔑归根结蒂 4 、只有一个错别字的一组是() A.脱颍而出佶屈聲牙一蹴而就含辛茹苦B?水乳交溶为虎作伥应接不遐揭竿而起C?鳞次栉比察言观色相形见拙浮想联篇 D?破斧沉舟甘之如饴瞠目结舌言不由中 5 、下面没有错别字的一组是() A.化妆品化装游行陷井跌宕生姿B?腊烛别具风彩安祥食不果腹

高三语文限时训练1及答案精选.

高三语文限时训练(一) 古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。 林光朝,字谦之,兴化军.莆田人。再试礼部不第,闻吴中陆子正尝从尹焞学,因往从之游。自是专心圣贤践履之学,通《六经》,贯百氏,言动必以礼,四方来学者亡虑数百人。然未尝著书,惟口授学者,使之心通理解。尝曰:“道之全体,全乎太虚。《六经》既发明之,后世注解固已支离,若复增加,道愈远矣。”孝宗隆兴元年,光朝年五十,以进士及第调袁州司户 参军。乾道三年,龙大渊、曾觌以潜邸恩幸进,台谏、给舍论驳不行。张阐自外召为执政 ..,锐欲去之,觉其不可摇,遂以老疾力辞不拜。而光朝及刘朔方以名儒荐对,颇及二人罪,由是光朝改左承奉郎、知永福县。而大臣论荐不已,召试馆职,为秘书省正字兼国史编修、实录检讨官,历著作佐郎兼礼部郎官。八年,进国子司业兼太子侍读,史职如故。是时,张说再除签书枢密院事,光朝不往贺,遂出.为广西提点刑狱,移广东。茶寇①自荆、湘剽江西,薄岭南,其锋锐甚。光朝自将郡兵,檄摧锋统制路海、本路钤辖黄进各以军分控要害。会有诏徙光朝转运副使,光朝谓贼势方张,留屯不去,督二将遮击,连败之,贼惊惧宵遁。帝闻之,喜曰:“林光朝儒生,乃知兵耶。”加直宝谟阁,召拜国子祭酒兼太子左谕德。四年,帝幸国子监,命讲《中庸》,帝大称善,面赐金紫。不数日,除中书舍人。是时,吏部郎谢廓然由曾觌荐,赐出.身.,除殿中侍御史,命从中出。光朝愕曰:“是轻台谏、羞科目也。”立封还词头②。天子度光朝决不奉诏,改授工部侍郎,不拜,遂以集英殿修撰出知婺州。光朝老儒素有士望在后省未有建明或疑之及闻缴驳廓然士论始服光朝因引疾提举兴国宫卒年六十五(节选自《宋史?林光朝传》) 【注】①茶寇:南宋时贩茶的商人为抵抗政府过度的盘剥、压榨而组成的武装。②封还词头:驳回皇帝在人事决策方面不恰当的诏命。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳廓然/士论始服光朝/因引疾提举兴国宫/卒年六十五/ B.光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳廓然/士论始服/光朝因引疾提举兴国宫/卒/年六十五/ C.光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳/廓然士论始服/光朝因引疾提举兴国宫/卒/年六十五/ D.光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳/廓然士论始服光朝/因引疾提举兴国宫/卒年六十五/

高考语文短平快限时训练详解

20XX届高三语文“短、平、快”限时训练答案 第一套 1.(3分)A,年富力强:形容年纪轻,精力旺盛,不能形容退休的老人。 2.(3分)A(B搭配不当,“解决困境”改为“摆脱困境”。c语序不当,将“历届”调到“是”之后。D成分赘余,删去“的进行”。) 3.(3分)④①③② 4.(5分)从来;但是;都;只要;一定。 5.(6分)示例:①一粥一饭需珍惜②一帘风雨王维画 6.(6分)自然物象有衰草、寒云、暮雪。(3分)荒凉、寒冷、白雪茫茫。(3分) 7.(5分)社会动乱,百姓漂泊不定,饱经苦难。(2分)为不幸身世而伤感,为“识君迟”而深感遗憾,为别离而痛苦难受。(3分) 卢纶诗鉴赏: 这是一首感人至深的诗篇,以一个“悲”字贯串全诗。首联写送别的环境气氛,从衰草着笔,时令当在严冬。郊外衰败的野草,正迎着寒风抖动,四野苍茫,一片凄清的景象。在这样的气氛中送别故人,自然大大加重了离愁别绪。“离别自堪悲”这一句写得直、露,但由于紧承上句脱口而出,应接自然,故并不给人以平淡之感,相反倒是为本诗奠定了深沉感伤的基调,起到提挈全诗的作用。 诗的第二联写送别的情景,仍紧扣“悲”字。“路出寒云外”,故人沿着这条路渐渐远去,由于阴云密布,天幕低垂,依稀望去,这路好像伸出寒云之外一般。这里写的是送别之景,但融入了浓重的依依难舍的惜别之情。这一笔是情藏景中。“寒云”二字,下笔沉重,给人以无限冷峻和重压之感,对主客别离时的悲凉心境起了有力的烘染作用。友人终于远行了,此时留在旷野里的只有诗人自己,孤寂之感油然而生。偏偏这时,天又下起了雪,荒原茫茫,暮雪霏霏,诗人再也不能久留了,只得回转身来,挪动着沉重的步子,默默地踏上风雪归途。这一句紧承上句而来,处处与上句照应,如“人归”照应“路出”,“暮雪”照应“寒云”,意脉流畅,色调和谐,与上句一起构成一幅完整的严冬送别图,于淡雅中见出沉郁。 第二联回忆往事,感叹身世,还是没离开这个“悲”字。诗人送走了故人,思绪万千,百感交集,不禁产生抚今追昔的情怀。“少孤为客早,多难识君迟。”是全诗情绪凝聚的警句。人生少孤已属极大不幸,何况又因天宝末年动乱,自己远徙他乡,饱经漂泊困苦,而绝少知音呢?这两句不仅感伤个人的身世飘零,而且从侧面反映出时代动乱和人们在动乱中漂流不定的生活.感情沉郁,显出了这首诗与大历诗人其他赠别之作的重要区别。诗人把送别之意,落实到“识君迟”上,将惜别和感世、伤怀融合在一起,形成了全诗思想感情发展的高潮。在写法上,这一联两句,反复咏叹,词切情真。“早”、“迟”二字,搭配恰当,音节和谐,前急后缓,顿挫有致,堪称佳造。 第四联收束全诗,仍归结到“悲”字。诗人在经历了难堪的送别场面,回忆起不胜伤怀的往事之后,越发觉得对友人依依难舍,不禁又回过头来,遥望友人离别处,独自垂泪掩泣,企盼着相逢之日。 全诗以“悲”流贯,写得情真意切,哀婉动人,读之给人以悲凉回荡之感。 21.参考答案:“贰角姑娘”当上副厅长。“贰角姑娘”拒绝功利合作。(任答1句2分,信息挑选正确2分,符合新闻标题要求、字数要求2分。如答“黄其萍当上了‘贰角姑娘’”只给2分,因为信息没有了新闻价值。其他答案符合要求也应给分) 22.参考答案:第①句“文化底蕴丰实厚重”改为“丰实厚重的文化底蕴”,(或“博大深沉的气象”改为“ 气象博大深沉”并去掉“和”字)第②句删去“永远”或者“从”。

2019届高三语文限时训练三

2019届高三语文限时训练三【45分钟】 五、现代文阅读(39分) (一)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成12~14题。 三笑 于德北 这个故事发生在苏州。 或许,这也称不上是一个故事吧。 1993年的春天,他因为单位的业务,从北方直抵上海,又从上海转杭州,从杭州坐夜航船到苏州。船上的一夜十分诗意,他要了一碟豆腐,一碟青菜,一瓶老酒,一碗饭。他吃掉了这些东西。他近铺的一个老者说:“小伙子好饭量呢!” 他就笑了。 夜风从运河上吹来,潮潮的,带有一点水腥。 船是早上七点钟到的苏州,苏州给他的印象是水气忒重。他背了一个大包,茫然地伫立在街头。远远地可见北寺塔,高高地占据苏州的天空。他望着北寺塔,信手翻着从家里带来的小册子,那上面说:“寺乃三国时代东吴大帝孙权为乳母陈氏买地所建。”他觉得这一切真遥远。 他翻看地图。 那上边标明,怡园离他最近。 他就步行去了。 他想在江南见到的桐花,一树一树的,美丽极了。是桐花吧。那么高大的树开花了,他还是第一次领略。 他去怡园。 书上说:怡园位于人民路343号。 苏州的路少有灰尘。 他以全新的感觉走在苏州的路上,像一个诗人。 他在心里说:苏州,是春天里的一条飘带。印花的飘带,淡淡的水墨把白绢点染出几分娇羞。你看,他可不就是一个诗人。 诗人到怡园去了,他第一次看园林,他一下就给迷住了。怡园中有一口小井,他去的时候,一个苏州女孩正用小桶向上提水,那优雅的姿势无限娉婷,腰肢款款,春衫荡起微风。 他举起相机。 镜头里的女孩白,发黑,弯眉细目,齿洁唇红。 女孩说:“你照我干什么?” 她说的是苏州话,但他好像一下就听懂了。他没想到苏州话这样好听,像女孩手中的小桶,一汪清水透明而晶莹。 女孩说:“你照我干什么?” 他说:“竹风。” 那女孩的身后真有一簇春竹呢,葱郁、茂盛、青翠。 女孩说:“什么?” 他说:“竹风,竹子刮起的风。”

新课标2020高考语文复习专题限时集训13词语、病句、标点、连贯三

专题限时集训(十三) 词语、病句、标点、连贯(三) (限时45分钟) 一、(2019·郑州二质)阅读下面的文字,完成1~4题。(12分,每小题3分) 踩在法律边缘的钢丝上,撩一下公序良俗的底线,借以显示自己营销手段的与众不同,并迎合部分人难以名状的心理,几乎成为一些广告从业人员的惯性思维方式和操作伎俩。由此产生的个别产品广告往往在是否违法的______上显得极为模糊,但其品位与趣味的低下却________。 在现代传播中,广告的地位显而易见。“新闻就是配在广告旁边的东西①。”这是西方媒体人给新闻下的定义。我们不认同这样的新闻观,它只是某些新闻机构和从业人员________的直接表述。但这句话至少可以证明商业广告在传播中占据着地位不可忽视、巨大的价值和影响力。商海风高,用广告赢得商战的例子很多,用广告影响②、塑造、转变甚至玩弄受众消费观念以至价值观、世界观的事情也大量存在。精心制作的广告大片能在一瞬间击溃受众的心理防线,而那些________的小广告也会对受众产生不良诱导。 定期给广告③“洗洗澡”,这不只是有关管理部门的事,广告的发布企业和刊载媒体也应对低俗拙劣、罔顾社会风气的广告说④“不。”而广告面向公众,公众舆论是矫正不当传播的利器,公众对不良广告理当坚决抵制。( ),个别企业打擦边球的心思才能得到有效管控,我们的广告市场才会健康有序发展。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.规定颠扑不破唯利是图居心叵测 B.规定毋庸置疑利令智昏别有用心 C.界定颠扑不破利令智昏居心叵测 D.界定毋庸置疑唯利是图别有用心 D[规定:对某一事物做出关于方式、方法或数量、质量的决定。界定:划定界限;确定所属范围。此处指给是否违法划定界限,应该用“界定”。颠扑不破:无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。毋庸置疑:用不着怀疑。根据语境,用“毋庸置疑”更合适。唯利是图:只贪图财利,别的什么都不顾。利令智昏:贪图私利使头脑发昏,丧失理智。“利令智昏”强调私利使头脑昏乱丧失了理智,根据语境,用“唯利是图”更合适。居心叵测:存心险恶,不可推测。别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。“别有用心”语义较轻,仅限于心存不良;“居心叵测”语义较重,除表示“心存险恶”外,还表示其居心难以揣测。根据语境,用“别有用心”更合适。故选D。] 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.但这句话证明商业广告至少可以在传播中占据着不可忽视的地位,具有巨大的价值和影响力。 B.但这句话证明作为商业广告至少可以在传播中有着不可忽视的地位、巨大的价值和影

高三语文限时训十(学生)zhong

高三语文限时训练十 一本大题5小题,每小题3分,共15分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都.不相同 ...的一组是() A.崇.高/作祟.殷.红/赝.品调.适/调.和 B.傍.晚/滂.沱赈.灾/诤.言湖泊./停泊. C.韬.略/滔.天砧.板/嗔.怪如法炮.制/炮.火连天 D.瞥.见/蹩.脚悚.然/耸.立方兴未艾./自怨自艾. 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.诡谲两全齐美寻章摘句千军易得一将难求 B.谏诤开门揖盗大声急呼一言既出驷马难追 C.坐落各行其是闲情逸致黄钟毁弃瓦釜雷鸣 D.发轫宵衣旰食穷奢极侈文武之道一张一驰 3.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的一项是() 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A.阳春白雪B.通常C.迥异D.高高在上 4.下列句子中,没有语病 ....的一项是() A.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。 B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。 C.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。 D.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A.《左传》《史记》等历史散文作品,以实录的笔法将人物写得真实丰满,有血有肉。 B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人。它的作者归有光被认为是桐城派的代表人物。 C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》,是我国20世纪二、三十年代著名的长篇小说。 D.马克·吐温和欧·享利都擅长写讽剌小说。马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。 二、完成下面三个小题,共9分。 乡土本色 费孝通 从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。 不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。 乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。 在社会学里,我们常分出两种不同性质的社会:一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会;一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说,前者是“有机的团结”,后者是“机械的团结”。用我们自己的话说,前者是礼俗社会,后者是法理社会。生活上被土地所囿住的乡民,他们平素所接触的是生而与俱的人物,正像我们的父母兄弟一般,并不是由于我们选择得来的关系,而是无须选择,甚至先我而在的一个生活环境。 熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是无数次的小磨擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“习”字。“学”是和陌生事物的最初接触,“习”是陶炼,“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩是“习”出来的礼俗。从俗即是从心。 “我们大家是熟人,打个招呼就是了,还用得着多说么?”——这类的话已经成了我们现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会,各人不知道各人的底细,所以得讲个明白;还要怕口说无凭,画个押,签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么?”乡土社会里从熟悉得到信任。乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。 从熟悉里得来的认识是个别的,并不是抽象的普遍原则。在熟悉的环境里生长的人,不需要这种原则,他只要在接触所及的范围之中知道从手段到目的间的个别关联。在乡土社会中生长的人似乎不太追求这笼罩万有的真理。我读《论语》时,看到孔子在不同人面前说着不同的话来解释“孝”的意义时,我感觉到这乡土社会的特性了。孝是什么?孔子并没有抽象地加以说明,而是列举具体的行为,因人而异地答复了他的学生。 在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是,“土气”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。 6.下列对“中国社会是乡土性的”的理解,符合原文意思的一项是() A.乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本生存方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所束缚。 B.人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜,所以才有三家村式的微型村落的存在。 C.乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起,形成没有陌生人的“熟人”社会。 D.无论是生活的环境还是所接触的人物,对乡民而言都是生而与俱,再熟悉不过的,于是他们选择固守乡土,终老于斯。 7.下列理解和分析,符合原文意思的一项是() A.生活在乡土社会的人们,彼此之间相互了解,没有隔阂,相比现代社会,更容易获得一种从心所欲的自由。 B.依附于土地的乡民从小习得礼俗,与周围的人都熟如亲人,因为大家感情深厚,所以对他们来讲“从俗即是从心”。

新课标2020高考语文二轮复习专题限时集训14补写句子

专题限时集训(十四) 补写句子 (限时95分钟) 1.(2019·广州模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 随着环境的变化,自然界的许多动物要冬眠,而海参却要夏眠。这是怎么回事呢?原来,海参是以浮游生物为食的,而浮游生物习性特别,①:冬季海面水冷,它们主要生活在海底;夏季海面水温升高,它们都浮上来觅食和繁殖。生活在海底的海参,②,只好用休眠的方式来维持生命。因此,海参的夏眠与其他生物的冬眠一样,③。 ① ② ③ [解析]①处,根据下文可知,浮游生物冬季主要生活在海底,夏季都浮上海面来觅食和繁殖,因此①处是写浮游生物在不同的季节里活动区域不同,可以填入“随季节(冷暖或温度)变化改变活动区域”;②处,根据上文可知,海参是以浮游生物为食的,而浮游生物在夏天都浮上海面来觅食和繁殖,所以海参在夏天是缺乏食物的,所以②处可以填入“因为夏季缺乏食物”;③处,由开头的文字和全段内容可知,海参的夏眠与其他生物的冬眠一样,都是为了适应环境的变化,因此③处可以填入“都是适应环境变化的生存方式(或:都是为了适应环境的变化)”。 [答案]①随季节(冷暖或温度)变化改变活动区域 ②因为夏季缺乏食物③都是适应环境变化的生存方式(或:都是为了适应环境的变化) 2.(2019·郑州模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜,但是,落叶恰恰是树木的一种自我保护。①,尽量减少水分养分的蒸腾,才能安全过冬。并且,植物的落叶大多是叶背朝上,叶面朝下,②。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密,且含有大量的叶绿素,密度较大;靠近叶背的海绵组织排列疏松,叶绿素较少,密度较小,所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,③,所以能保持常绿。 ① ② ③ [解析]根据上下文可以推断,①写的是树木落尽树叶的问题,可以填入“(有些)树木唯有脱尽全身的树叶”;②处,根据上文的“叶背朝上,叶面朝下”和下文的“靠近叶面的栅栏组织……密度较大;靠近叶背的海绵组织……密度较小”可以推断,②说的是树叶落下 - 1 -

2020高考语文限时规范练含答案

限时规范练一语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读 (时间:45分钟分值:46分) 一、语言文字运用(20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)() A.人生任何美好的享受都有赖于一颗澄.(chénɡ)明的心,当一颗心在无谓的热闹中变得混.(hún)浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了。 B.画作《奥凡尼的日落》笔触粗犷.(ɡuǎnɡ),气势豪迈,画面上远处是金黄的麦田和起伏的山峦.(luán),近处夕阳下广茂的旷野上,草木葱茏,牛群在悠闲地觅食。 C.西泠.(línɡ)桥、长桥、断桥并称为西湖三大情人桥,“妾乘油壁车,郎骑青骢.(cōnɡ)马。何处结同心,西陵松柏下”一诗中的“西陵”就是现在的西泠桥。 D.秦孝文王即位后第三天便溘.(kè)然长逝,三天时间短到连史书对他的记载.(zài)也只有寥寥几十个字,但透过这几十个字,不难看出他的政治素养和长远目光。 答案C 解析A项“混”读hùn。B项茂—袤。D项“载”读zǎi。 阅读下面的文字,完成2~3题。(5分) 春天,在日落前一刻钟,我们到树林里去。一刻钟过去了,[甲]太阳落山了,但是树林 里还很明亮;空气清爽;鸟雀们探头探脑 ....,啾啾唧唧地鸣啭着;幼嫩的青草闪耀着绿宝石一样的宜人光彩……我们就等待着。[乙]树林里渐渐昏暗下来,晚霞的红光慢慢地沿着树根和 树干向上移动,越升越高,从低处几乎 ..还是光秃的枝干升到纹丝不动,还睡着的梢头……接 着树梢也暗下来了,红通通的天空渐渐地变蓝了。林子里的气息渐渐浓密 ..起来,微微地散发着暖洋洋的潮气,吹进来的风一到我们近旁便停住了。[丙]鸟儿渐渐睡着了——它们不是一下子全部入睡的,因为种类不同,迟早也不同:最初安静下来的是燕雀,过一会儿便是知更 鸟,接着是杜鹃鸟。树木渐渐融合在一起,变成一团越来越黑的庞然大物 ....。鸟儿几乎都睡着 了。只有红尾鸟和啄木鸟还懒洋洋地发出口哨似的叫声…… 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)() A.探头探脑B.几乎 C.浓密D.庞然大物 答案C 解析A项探头探脑:不断探头看,多形容鬼鬼祟祟地窥探。此处用于形容鸟雀的动作、情态,使用正确。B项几乎:表示十分接近,差不多;表示某种事情接近发生(多用于说话人不希望的事情),差点儿。使用正确。C项浓密:稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。此处用于形容林子里的气息,不合语境。D项庞然大物:外表上庞大的东西。使用正确。 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)() A.甲B.乙C.丙

高三语文40分钟限时训练

1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是() ①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫 ....,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪 ....,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕 ....的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 ④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深 ....,所以会谈内容就成为一个难解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻 安步当车 ....向医院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣 ....,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是() ①去年以来,物价猛涨,股市起伏,他手中所持的股票和债券转眼间变成了一文不名 ....的废纸,这令他心急如焚。 ②有的媒体人由于曝光腐败、鞭挞丑恶而背后中枪,这使他们心灰意懒 ....,不愿意再继续履行舆论监督的职责。 ③山东登海种业股份有限公司董事长李登海被授予全国“时代楷模”的喜讯在港城大 地引起强烈反响。山东省团委要求大力宣传传李登海先进事迹,从善如登 ....,弘扬无私奉献精神,广泛参与公益事业。 ④朝鲜宣布进行氢弹试验后,朝鲜半岛局势箭在弦上 ....,高度复杂敏感,各方对此深表关切和忧虑。 ⑤近代以来,印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运,唯有中国 文化,代代相传、绵延不绝 ....,至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。 ⑥QQ、微博、微信等出现以后,信息铺天盖地 ....而且传播迅速,加上国内版权意识比较薄弱,使知识版权的维权成了一件更困难的事。

2021高考语文综合限时训练(附参考答案)[2020年最新]

2021高考语文综合限时训练(附参考答案) 语言文字运用+名句默写+文言文阅读 一、语言文字运用 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①军人必须以________的紧迫感去练兵习武,否则,打赢未来战争就是一句空话。 ②面对网络购物快速崛起带来的巨大冲击,传统零售企业电商化转型________。 ③在用水量迅猛增长的同时,我国的水资源却在急剧减少,水资源危机________。 A.迫在眉睫刻不容缓时不我待 B.时不我待刻不容缓迫在眉睫 C.刻不容缓时不我待迫在眉睫 D.时不我待迫在眉睫刻不容缓 解析迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。刻不容缓:片刻也不能拖延,形容形势紧 迫。时不我待:时间不等人,指要抓紧时间。 答案 B 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.据来自世界卫生组织的估计,2020年以前,全球儿童心理障碍患病率会增长50%,这一疾 病将成为最主要的5个致病、致残和致死原因之一。 B.队员们从网上查询得知,巴黎有20个区,每个区都有10至20座露天雕塑,全城共有数百 座,它们散乱地分布于街头巷尾。 C.被喻为“象牙塔”的大学校园,往往被视作思想净土、道德高地,它承载着教学、育人的重 大责任,它对人们充满了深切期待。 D.如果说官员自我身份的定位、认同是一种“内在”的转换,那么一年多来的反腐工作和作风 建设,则正在不断地在“外在”的方面塑造官员群体。 解析A项,成分赘余,应将“来自”删除。C项,不合逻辑,应将“它对人们”改为“人们对它”。D项,成分残缺,应在“官员群体”后加上宾语中心语“形象”。 答案 B 3.(2015·苏北四市三模)下列交际用语使用得体的一项是() A.通知:兹定于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会,请全体工作人员按时参加。 B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!

2019届高三语文限时训练一

2019届高三语文限时训练一【40分钟】 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当 ...的一组是(3分) 在科技文明高度发达的今天,面对高科技带来的种种生态问题,人类终于有所▲。人们开始认识到:科技越发达,越要重视培养高情商,越要重视人性化,越要大力提倡人文精神……这些理念与中国传统科学精神有着高度的内在▲ ,尤其与道家自然主义的科学精神▲。 A.领悟吻合并驾齐驱B.觉悟契合并行不悖 C.觉悟契合并驾齐驱D.领悟吻合并行不悖 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当 ...的一项是(3分) 就伦理学和心理学的关系看,▲ ,▲ ,▲ ;▲ ,▲ 。 ①为伦理学的研究提供必要条件 ②伦理学主要从道德品质上考察人的心理现象 ③心理学则揭示人的行为动机和性格等心理现象的本质 ④对心理学特别是社会心理学的研究有一定帮助 ⑤伦理学和心理学都研究人的行为动机 A.⑤③④②①B.②①③④⑤C.③①②④⑤D.⑤②④③① 表二:使用微信主要目的

A.调查的三类人员中,在校大学生使用微信时间远超上班族和退休人员。 B.相较于在校大学生,上班族和退休人员更经常利用微信的阅读功能。 C.微信使用频率高,使用者已经产生依赖,严重影响使用者的学习和生活。 D.建议微信使用者,特别是在校大学生,不要沉迷于微信的社交娱乐功能。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 放翁家训(节选) 陆游 吾生平未尝害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知,或以为利,其情多可谅,不必以为怨,谨避之,可也。若中.吾过者,尤当置之。汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。吾虽悔己不可追,以吾为戒,可也。 祸有不可避者,避之得祸弥甚。既不能隐而仕,小则谴斥大则死,自是其分,若苟逃谴斥而奉承上官,则奉承之祸不止失官,苟逃死而丧失臣节,则失节之祸不止丧身。人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强。惟当躬耕,绝仕进,则去祸自远。 风俗方日坏,可忧者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦决不复出仕,惟顾念子孙,不能无老妪态。吾家本农也,复能为农,策之上也。杜.门穷经,不应举,不求仕,策之中也。安于小官,不慕荣达,策之下也。舍此三者,则无策矣。汝辈今日闻吾此言,必当不以为是,他日乃思之耳。暇日时与兄弟一观以自警,不必为他人言也。 吾少年交游,多海内名辈,今多已零落。后来佳士,不以衰钝见鄙.,往往相从,虽未识面而无定交者亦众,恨无由遍识之耳。又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不复有邂逅之期,吾于世间万事,悉不贮怀,独此未能无遗恨耳。 后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游.处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 5.下列加点词的解释,不正确 ...的一项是(3分) A. 若中.吾过者,尤当置之中:造谣中伤

高三语文限时训练

高三语文限时训练1 《自然界与人类》 一、填空 1.根据拼音写出汉字。 荒(miù)__;(luǒ)__(lì)__;(pēi)__胎;(rú)__虫;(méng)_芽 2.本文作者____,______的创始人之一,无产阶级革命导师,马克思的战友,他与马克思一起起草的纲领性文献是______,当马克思去世后,他继续整理______,本文节选自____________一文。 3.本文从________________这一宏观的角度,对_______的关系进行了深刻的剖析和辩证的论述,既肯定了________________,又严峻地指出了________________,对人类提出了具有警示性的预言。 4.本文在写作上主要有两方面的特点:一是________________,二是________________。 二、简答 1.恩格斯认为“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利 ..。对于每一次这样的胜利,自然界 都对我们进行报复 ..。”怎样理解这里所说的“胜利”和“报复”?作者为了证明这一观点,举出了哪些事例? 2.作者认为,人类和动物都能够影响和改变自然界,但是,在方式和结果上有着明显的区别。这种区别是什么? 3.你认为本文第三段在结构上有何作用?

高三语文限时训练2 《自然界与人类》 (一)选择题 1.下面加点字读音正确的一项是() A.哺.(fǔ)乳贮.(zhù)藏 B.蠕.(rú)虫家畜.(xù) C.胚.(pēi)胎枞.(cōng)树 D.荒谬.(miào) 踪.(zōng)迹 2.下列句子中,有错别字的一项是() A.人类将会杀害大地母亲,抑或将使她得到拯救? B.如果滥用日益增大的技术力量,人类将置大地母亲于死地。 C.人类具有思想意识,他能明辩善恶,并在他的行为中作出选择。 D.在伦理领域,人类行善或作恶的选择为他记下了一部道德账册。 3.下列句子中,加点字在句中意思的理解不正确的一项是() A.但是人们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛 ..之地。(不值钱) B.但是,不言而喻.,我们不想否认,动物是有能力作出有计划、经过事先考虑的行为的。 (明白) C.而那种关于精神的物质、人类和自然、灵魂和肉体之间的对立、荒谬 ..的、反自然的观点,也就越不可能成立了。(极端错误,不合情理) D.人们曾去寻找演化为谷类的野生植物,但至今仍是徒劳 ..。(无益地耗费劳力) 4.下列句子中关联词语使用不当的一项是() A.因为 ..在自然界中任何事情都不是孤立发生的。 B.但是 ..一切动物的一切有计划的行动,都不能在地球上打下自己的意志的印记。 C.在圣赫勒拿岛,第一批扬帆过海者带到陆地上来的山羊和猪,把岛上旧有的一切植物几 乎全部消灭光,但是 ..为后来的水手和移民所引进的植物的繁殖准备了土地。 D.不仅如此 ....,植物和动物经过人工培养以后,在人的手下变得再也认不出它们本来的样子了。 5.下列句子中,有语病的一项是() A.正是由于忘记了这种多方面的运动和相互作用,就妨碍了我们自然研究家看清最简单。 B.在我们身边的那些由于和人接触而获得较多发展的家畜中间,每天都可以观察到一些和 小孩的行动同样机灵的调皮行动。 C.他们更没有预料到,他们这样做,竟使山泉在一年中的大部分时间内枯竭了,同时在雨 季又使更加凶猛的洪水倾泻到平原上。 D.在动物中,随着神经系统的发展,作出有意识有计划的行动的能力也相应地发展起来了, 而在哺乳动物中则达到了相当高的阶段。 6.下列句子标点符号使用不恰当的一项是() A.美索不达米亚、希腊、亚细亚以及其他各地居民,为了得到耕地,毁灭了森林。 B.因此,我们每走一步都要记住:我们统治自然界,决不像征服者统治异族人那样,决不 是像站在自然界之外的人似的,——相反地,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。 C.这样,他便在神秘的体验中同“精神实在”发生着变化,并且与非此世界具有的“精神 实在”是同一的。 D.何去何从?这就是今天人类能面临的斯芬克斯之谜。 7.下列复句关系判断正确的一项是() ①每个事物都作用于别的事物,②并且反过来后者也作用于前者,③而在大多数场合下,④正是由于忘记了这种多方面的运动和相互作用,⑤就妨碍了我们的自然研究家看清楚简单的事物。 A.①‖②∣③④‖⑤ B.①‖②∣③④‖⑤ 转折因果并列并列转折因果 C.①∣②‖③‖④⑤ D.①∣②‖③④‖⑤ 并列转折因果因果并列转折

2019届高三语文限时训练(十七)

2019届高三语文限时训练(十七) 班级:姓名: 一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 驿传制度是我国古代以“传命”为主旨,融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。到了唐代,驿传制度更为严密和完善,树立起新的制度典范,对唐王朝产生了深远影响。《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品,我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。 唐王朝“东西长九千五百一十里,南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八)。统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治,在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织,与此相适应,形成了较完整的文书驿传网。较之于前代,唐代驿馆的数量有了较大的扩充。韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶,道途隘蹄轮。府西三百里,候馆同鱼鳞。”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多,可谓确切而形象。此外,从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难,架空成路入云寒。如何却向巴东去,三十六盘云外盘”中可以知道,唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。就诗中所提到的驿站驿馆名称而言,我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。例如,韩琮的《题商山店》,商山驿是为陆驿;王建的《汴路水驿》提到的是为水驿;而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川,山驿空濛雨似烟。路半嘉陵头已白,蜀门西上更青天。”可以看出,嘉陵驿属于水陆兼办驿。 不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官,主持驿传,并留诗以纪。“云别青山马踏尘,负才难觅作闲人。莫言馆驿无公事,诗酒能消一半春。”(赵嘏《赠馆驿刘巡官》)诗中看来,驿中生活十分清闲,甚至可谓百无聊赖。但这只是对于驿长而言,下层驿使的工作与生活却是另一番景象。驿使的职责主要有三:一是迎接使客;二是管理驿厅,安顿食宿;三是传送文书。其中最为艰辛的必是舟车劳苦传送文书。蒋吉的《大庚驿有怀》中,“一囊书重百馀斤,邮吏宁知去计贫”,几字道尽驿使工作之艰辛。 “驿骑来千里,天书下九衢。因教罢飞檄,便许到皇都。”(元稹《酬乐天东南行诗一百韵》)传递文书是驿传最重要的任务。有时,驿使也会传递往来信件。“客思愁阴晚,边书驿骑归”(《边愁》)是崔湜客居他乡凭书传讯的无奈;“乡关若有东流信,遣送扬州近驿桥”(《逢归信偶寄》)是李益对亲人的牵挂和对家乡的思念。除此之外,驿使还会递送一些物品,作为边塞战士与家人沟通的桥梁。 唐代驿传随国势变化而兴衰。中晚唐邮驿普遍衰落,许多曾经盛极一时的大驿站都已荒芜。刘禹锡的《杂曲歌辞·宜城歌》“野水绕空城,行尘起孤驿”,直观地反映出中晚唐驿馆衰败的荒凉景象。 驿站为文人迁客等提供食宿,驿传大大便利了文化的传播、发展和繁荣。驿传制度的存在丰富了唐诗的发展,也成为唐朝文化传承千年的重要载体。 (摘编自王云庆、郭熠程《从〈全唐诗〉看唐代驿传制度》,有删改)

高三语文限时训练(含参考答案)

高三语文限时训练 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 有着5000多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用,对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时,中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家,他们从中汲取营养,摸索前行,在很多西方艺术史论家眼里,中国传统艺术是世界艺术的高峰。 中国传统艺术对西方的影响可以追溯到14世纪的欧洲,当时中国的瓷器、丝绸和国画等商品一直流行于欧洲的上层社会中。在法国,中国的龙凤图案常被运用于各类织物中。在15世纪的意大利和法国瓷器制作中,盛行模仿中国青花瓷器造型。18世纪法国“罗可可”绘画大师让·安东尼·华托青年时期曾研究中国的《百戏图》,他的作品《发舟西苔岛》具有明显的中国意味和东方艺术特色。著名的评论家雷文曾说:“凡于中国宋代之风景画研究有素者,一见华托此作,必讶其风景之相似,其画中远山犹保持作者之生命。青峰缥缈,用单色作烟云。华托所惯为者,亦中国山水画最显著之特色也。”日本学者小林太市郎认为应该将17~18世纪流行于欧洲的“罗可可”艺术称为“中国—法国式”。世纪新古典主义大师安格尔则因为具有浓郁东方意味的艺术语言,被当时的人们称为“误生在19世纪雅典废墟上的中国画家”。 19世纪中叶,摄影术的发明,对西方传统写实绘画带来了巨大的冲击,西方绘画艺术的发展陷入了困境,艺术家开始寻求新的出路。此时,博大精深的中国传统艺术思想和独具特色的艺术表现形式,给了西方艺术家以启迪,使得西方艺术在现代主义道路上继续前行。一些杰出的画家诸如梵·高、高更、毕加索、马蒂斯、克里姆特、大卫·霍克尼等,分别从不同的方面和角度吸取中国艺术的养分,探索出全新的艺术风格,创作出一大批具有划时代意义的艺术杰作,对世界艺术史的发展产生了深远的影响。诚然,一些西方艺术家和学者认为日本浮世绘对西方现代艺术有过重要的影响,不过,凡是知晓世界艺术史的人都知道,日本艺术并不是独立发展起来的,而是在吸收中国传统绘画的基础上形成的。尽管后印象派的画家是从日本浮世绘中获取了灵感,但是日本浮世绘的画法,则是来自中国唐代绘画及明代画家陈洪绶和萧云从的作品。正如毕加索所说:“在这个世界上,谈到艺术,第一是中国人的艺术;其次是日本,日本的艺术又是源自中国。”

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