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2022年河南省南阳市宛城区教师招聘考试题

2022年河南省南阳市宛城区教师招聘考试题(考生回忆版)

分类:教师公开招聘/河南

一、单项选择题。本大题共30小题,每小题0.7分,共21分

1

2022年4月2日,教育部等8部门联合印发了《新时代基础教育强势计划》,着力推动教师教育振兴发展,努力造就新时代()中小学教师队伍。

A、高素质

B、高素质、专业化、创新型

C、创新型

D、高水平综合型

2

2022年6月24日,教育部、财政部联合印发《关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知》,通知要求,教育资源向一区,一州贫困地区倾斜。2022年义务教育阶段计划招募()名讲学教师,讲学教师服务时间原则上不少于一学年,鼓励考核合格的连续讲学。

A、2000

B、3000

C、4000

D、5000

3

2022年6月25日印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》,要求加强对在校烈士子女的关心、关爱,保证每位烈士子女()夏或冬令营。

A、每学期参加一次

B、每学期参加两次

C、每年参加一次

D、每年参加两次

4

2022年6月22日,教育部的新闻发布会相关数据显示。党的十八大以来,我国大力推广普及国家通用语言文字,全国普通话普及率从70%提高到80.72%。识字人口使用规范汉字比例超过()。

A、80%

B、85%

C、90%

D、95%

5

党中央高度重视义务教育,2012年到2021年,财政性义务教育经费从1.17万亿元增长到2.29万亿元,占国家财政性教育经费投入比例始终保持在()以上。

A、30%

B、35%

C、40%

D、50%

6

从性质上看,教育功能可以分为()。

A、个体功能与社会功能

B、本体功能与派生功能

C、显性功能与隐性功能

D、保守功能与超越功能

7

社会生产力对教育的制约作用不包括()。

A、可以使潜在的劳动力转化成现实的劳动力

B、制约教育发展规模、速度和结构

C、制约着人才培养的规格和教育结构

D、影响着教育内容和学科的设置

8

教育格局的封闭化被打破,从封闭性转向开放性的教育格局。()的开放性,即教育要从学历教育向终身教育拓宽,从课堂教育向实践教育,信息网络化教育延伸,从学校教育向社区教育、社会教育拓展。

A、教育方式

B、教育资源

C、教育过程

D、教育目标

9

教育目的的确立依据不包括()。

A、生产力发展水平

B、社会关系因素

C、受教育者身心发展的特点与规律

D、人口的规模和质量

10

()标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系的基本完成。

A、壬戌学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬寅学制

11

教师的学科专业素养不包括()。

A、具有先进的教育理念

B、精通所教学科的基础性知识和技能

C、了解该学科领域的思维方式和方法论

D、了解学科发展脉络

12

教学监控能力指教师为保证教学的成功,达到预期的目标,在教学全过程中将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学监控能力不包括()。

A、对自己的教学活动的事先计划和安排

B、对自己的教学对象进行有意识的监督和管理

C、对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制

D、对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价与反馈

13

教育学发展过程中,存在着源与流的关系问题,教育学发展的源在()。

A、教育自身

B、教育评价

C、教育实践

D、培养的人才质量

14

“教育要培养社会主义现代化建设者和接班人,迫切需要教师既要精通专业知识做好‘经师',又要涵养德行成为‘人师’,努力做好精于传道授业解惑的经师和人师的统一者。”2022年5月54青年节,习近平总书记到中国人民大学考察调研,并特别看望了老教授,对广大教师提出殷切期望,这就要求教师具有()。

A、多功能性

B、专门性

C、高素质性

D、发展性

15

()是指以解决现实以及未来的教育学中的问题为目标提出解决问题的方法,设计并开发有效的技术,以及系统通过教育实践对其效果进行评价,并循环往复的对其进行改善的一种教育研究方法。

A、实践研究

B、行动研究

C、田野研究

D、扎根理论

16

心理学是研究心理现象(心理活动)及其发生、发展规律的科学。心理现象又称为心理活动,包括心理过程和个性心理,以下心理现象中属于个性心理特征范畴的是()。

A、能力

B、思维

C、信念

D、需要

17

下列选项中,属于教师正确运用有意注意的规律组织教学的是()。

A、老师在幻灯片页面中加入一定的声效

B、对教学重点在语音语调上予以强调

C、老师一上课就强调本节课学习内容的重要性

D、老师换了一个色彩鲜艳的衣服,在教室走了一圈,引起同学注意

18

个体将自己的愿望要求和观点态度,通过一定的情感表达方式传递给别人加以影响,这是情绪的()。

A、信号功能

B、感染功能

C、动机功能

D、适应功能

19

下列关于心境的说法正确的是()。

A、心境不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物

B、心境对人的生活、工作、学习、健康都有很大帮助

C、心境具有爆发性

D、心境都是短暂的

20

气质与性格既有区别又有联系。以下关于性格和气质的描述,正确的是()。

A、气质是先天形成的,是人最核心的人格素质

B、性格是后天形成的,没有好坏优劣之分

C、性格可以掩饰和改造气质,使气质服从社会生活实践

D、气质影响一个人的行为方式,与性格相比,可塑性更强

21

个体具有某种特性,而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象,即以己度人,将心比心,认为别人也一定会有和自己类似的言行和需要,这属于()。

A、首因效应

B、晕轮效应

C、近因效应

D、投射效应

22

以下不属于同辈群体特征的是()。

A、价值与利益具有多样性和趋同性

B、成员关系基本上是平等的

C、交流交往的内容十分广泛

D、一般有较强的权威性的核心人物

23

在教育心理学研究的常用方法中,不属于调查法的是()。

A、问卷

B、观察

C、量化分析

D、查阅资料

24

小学儿童同伴群体的部分团体形成期一般发生在()。

A、—年级上半学期

B、一至二年级

C、二至三年级

D、三至五年级

25

反射是有机体的基本生命活动,以下不属于条件反射活动的是()。

A、实验课,闻到刺激的气味就咳嗽

B、被老师批评后,见到老师就躲

C、听到老师叫自己的名字,立刻起身

D、午餐,看到美味的饭菜流唾液

26

教师职业道德可以更加灵活有效的指导、调节和监督教师的教育行为。其中教师职业道德对教师教育行为的调节作用,主要通过内心信念和()来实现。

A、自我要求

B、理论学习

C、社会舆论

D、典型示范

27

()是教师师德的灵魂。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、热爱学生

D、严谨治学

28

教师良心与其他职业良心相比有两个主要的特点,教育性强和()。

A、层次性高

B、引导性强

C、理论性强

D、创新性强

29

对于教师职业道德的管理,下列说法不正确的是()。

A、建立有效的教师职业道德约束机制

B、将教师职业道德的相关要求变成明确的法律条文

C、建立和完善教师职业道德考核奖惩机制

D、加强领导和管理,建立健全教师职业道德建设的工作机制

30

张老师是班主任,他发现班里很多学生迷上了电子游戏,无心学习。于是他在班里开展丰富多彩的集体活动,并找到个别同学谈话,鼓励他们积极参与到集体活动中去。这一做法贯彻了()。

A、导向性原则

B、长善救失原则

C、集体教育与个别教育相结合原则

D、因材施教原则

二、多项选择题。本大题共10小题,每小题2.1分,共21分

31

下列选项属于信息技术给教育带来的挑战的是()。

A、PPT或电子白板,难以呈现解题思路

B、部分年龄较长的教师面临技术培训问题

C、家境贫寒的学生在使用电脑互联网时呈现出数字鸿沟

D、学生在课堂上滥用手机、平板等通讯设备所造成的分心

32

教育在漫长演化过程中大致经历了四个阶段,分别是原始社会教育、古代社会教育、近代社会教育、现代社会教育。20世纪以后的教育特征主要包括()。

A、教育的现代化

B、教育的义务化

C、教育的终身化

D、教育的全民化

33

教育目的的评价功能主要表现在()。

A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益

B、检查教育教学工作的质量

C、评价教师的教学质量和工作效果

D、检查学生的学习质量和发展程度

34

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体的构成要素主要包括()。

A、共同的目标

B、一定的组织结构

C、共同的生活准则

D、良好的课堂氛围

35

下列选项中,关于小学生想象的特点的说法,正确的是()。

A、无意想象迅速发展

B、想象中的创造成分日益增多

C、想象的内容逐渐接近现实

D、想象中的幻想和理想交叉进行

36

下列关于儿童智力和知识技能之间关系的说法,正确的是()。

A、智力发展是知识、技能的基础

B、知识、技能是智力发展的基础

C、智力发展是获得知识、技能必备的条件

D、智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活度

37

布鲁纳提出了学习动机,包括()。

A、好奇内驱力

B、胜任内驱力

C、知识内驱力

D、互惠内驱力

38

心智技能也叫智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。下列各项中属于安德森心智技能理论的有()。

A、认知阶段

B、操作阶段

C、记忆阶段

D、自动化阶段

39

师德修养的基本特点,包括()。

A、鲜明的时代性

B、历史继承性

C、时代创新性

D、发展持续性

40

下列有关教师爱岗敬业的理解,正确的有()。

A、爱岗敬业是教师乐教勤业的动力源泉

B、爱岗敬业是教师做好本职工作的前提

C、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础

D、爱岗敬业是教师职业区别于其他职业的条件

三、判断题。本大题共20小题,每小题0.9分,共18分

41

教学方法与教育目标的统一所构成的教育影响,使教育活动成为一种区别于其他社会活动的相对独立的社会实践活动。()

42

在其他教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是教育者的主导性。()

43

一定总量的教育投资是发展教育事业的物质基础,提高认识、转变观念是实现教育优先发展的关键。()

44

教育目的既包含为谁培养人,培养什么样的人的问题,也包含怎样培养人的问题,是教育事业发展的基本原则。()

45

课堂情境知识及体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧,它属于教师专业知识中的实践性知识。()

46

《中华人民共和国教师法》适用于各级各类学校和其他教育机构中,专门从事教育教学工作的教师。()

47

明确安排学生各种各样的个性化的发展机会和发展程度,主要适用于各种制作领域的是体验性课程目标。()

48

在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中,必须有注意的参与。()

49

警察根据搜集到的证据,寻找案件真相,医生根据病人的各种症状下诊断,科学家根据多种因素的共同作用发现规律,这体现的是分析思维。()

50

在面对挫折挑战时,不同的人有不同的表现,有的人厚积薄发,有的人一蹶不振,这体现了人格的独特性。()

51

我国教育法规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人,以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童少年接受并完成规定年限的义务教育。()

52

态度不单影响个体行为的方向性,也会影响个体对信息的选择。在一般情况下,人们总是接受与自己态度一致的信息,拒绝与自己态度不一致的信息。这体现了态度的过滤功能。()

53

由一定的心理活动所形成的准备状态,对以后的感知、记忆、思维、情感等心理活动和行为活动起正向的或反向的推动作用的是心理定势。()

54

人本主义心理学强调,教育活动中建立朋友式的师生关系,营造良好健康的课堂气氛。罗杰斯提出建立和谐师生关系的原则,包括平等、敏感、接纳、同理心。()

55

56

教师职业道德能够确立和保持学生作为个性的人的价值和精神的独立,从而促使学生既符合社会需求又满足个体需求,这体现了教师职业道德具有伦理价值教育作用。()

57

调整教育过程参与者之间的各种人际关系,并为这些关系规定原则与规范的是教育人道主义。()

58

严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。()59

教师良心是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。()

60

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的。其中处于核心和首要地位的是教师职业道德修养。()

四、材料分析题。本大题共3小题,每小题5分,共15分

(一)

材料:

技术信息化成为国家社会进步主流,以网络信息技术和多媒体信息技术掌握为核心的信息技术教育教学也早已成为全球现代教育背景下的拓展教师教育教学能力的创造性工具。因此,信息技术与学科教学深度融合是密不可分的。信息技术化建设与教育教学融合,不仅给学校的管理、教学等带来工作上的便利,同时也对教师的信息素养提出了更高要求。新时代的教师要掌握适应现代教育信息技术研究学科信息化的各个环节,更要积极有效开展教育教学,教师合理的借助新技术来提高自己的课堂效率,促进课堂创新,调动学生积极性和学习主动性,这是推进信息技术与学科融合的意义,也是信息技术与学科融合下翻转课堂的优势。

61

问题:

结合材料试分析教师如何开展信息技术与学科深度融合教学。

(二)

世界卫生组织2022年3月份的一个报告。主要内容是说疫情爆发的第一年,也就是2020年全球焦虑抑郁患者患病率上升了25%,其中主要是年轻人,女性和患有基础病的患者。

新冠疫情发生至今已有两年多,广大人民群众已经养成良好的健康生活习惯。其中,教育系统的广大师生深受疫情的影响,对于教师来说的话,是增加了事务性工作。对于学生而言,是减少与社会和朋友交流的机会,因此不可避免的出现了焦虑,抑郁等不良情绪。

62

问题:结合材料试析疫情下,如何缓解师生不良情绪?

(三)

材料:

2022年中考是检验义务教育双减成效的一次大考,对巩固深化双检工作将产生重要影响,坚持学考一致,即做到考什么与学什么相统一。具体而言,一是各地要将国家义务教育课程设置方案所设定的,除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围。二是各学科中,考试卷要立足落实立德树人根本任务,三是探索跨学科综合命题。

63

问题:结合材料,请为如何实现学考一致提出合理化建议。

五、作文题。本大题共1小题,共25分

64

义务教育课程标准2022年版的发布,然后劳动课回归,再加上一段关于劳动课的概念。与过去劳动课相比,新课标中的劳动课的一些特征。

劳动课的内容,分为有10个任务群,还提出了三个学段。

劳动课的设置,是紧跟时代和生活的联系,为学生的未来发展和职业做准备。

综上,劳动课出现了新变化,并目对学生有一些现实意义,现实意义主要是从改变过去理论和实践相脱离,然后现在的话是使学生的动手操作能力提升了,是关于这方面的。同时也为未来学生未来的就业做了准备。

根据材料写一篇不少于700字的文章。除了诗歌以外。

2022年河南省南阳市宛城区教师招聘考试题(考生回忆版)(答案)

分类:教师公开招聘/河南来源:

1、B

2、D

3、C

4、D

5、D

6、D

7、A

8、C

9、D

10、A

12、B

13、C

14、C

15、A

16、A

17、C

18、A

19、A

20、C

21、D

22、A

23、C

24、D

25、A

26、C

27、C

28、A

29、B

30、C

31、BCD

32、ACD

33、ABCD

34、ABC

35、BC

36、BCD

37、ABD

38、AD

39、AB

40、ABC

41、B

42、A

43、B

44、B

45、A

46、A

47、B

48、A

49、A

50、B

51、A

52、A

53、A

54、B

55、A

56、A

57、A

58、A

59、B

60、B

2022年河南省南阳市宛城区教师招聘考试题

2022年河南省南阳市宛城区教师招聘考试题(考生回忆版) 分类:教师公开招聘/河南 一、单项选择题。本大题共30小题,每小题0.7分,共21分 1 2022年4月2日,教育部等8部门联合印发了《新时代基础教育强势计划》,着力推动教师教育振兴发展,努力造就新时代()中小学教师队伍。 A、高素质 B、高素质、专业化、创新型 C、创新型 D、高水平综合型 2 2022年6月24日,教育部、财政部联合印发《关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知》,通知要求,教育资源向一区,一州贫困地区倾斜。2022年义务教育阶段计划招募()名讲学教师,讲学教师服务时间原则上不少于一学年,鼓励考核合格的连续讲学。 A、2000 B、3000 C、4000 D、5000 3 2022年6月25日印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》,要求加强对在校烈士子女的关心、关爱,保证每位烈士子女()夏或冬令营。 A、每学期参加一次 B、每学期参加两次 C、每年参加一次 D、每年参加两次 4 2022年6月22日,教育部的新闻发布会相关数据显示。党的十八大以来,我国大力推广普及国家通用语言文字,全国普通话普及率从70%提高到80.72%。识字人口使用规范汉字比例超过()。 A、80% B、85% C、90% D、95% 5 党中央高度重视义务教育,2012年到2021年,财政性义务教育经费从1.17万亿元增长到2.29万亿元,占国家财政性教育经费投入比例始终保持在()以上。 A、30% B、35% C、40% D、50% 6 从性质上看,教育功能可以分为()。

A、个体功能与社会功能 B、本体功能与派生功能 C、显性功能与隐性功能 D、保守功能与超越功能 7 社会生产力对教育的制约作用不包括()。 A、可以使潜在的劳动力转化成现实的劳动力 B、制约教育发展规模、速度和结构 C、制约着人才培养的规格和教育结构 D、影响着教育内容和学科的设置 8 教育格局的封闭化被打破,从封闭性转向开放性的教育格局。()的开放性,即教育要从学历教育向终身教育拓宽,从课堂教育向实践教育,信息网络化教育延伸,从学校教育向社区教育、社会教育拓展。 A、教育方式 B、教育资源 C、教育过程 D、教育目标 9 教育目的的确立依据不包括()。 A、生产力发展水平 B、社会关系因素 C、受教育者身心发展的特点与规律 D、人口的规模和质量 10 ()标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系的基本完成。 A、壬戌学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬寅学制 11 教师的学科专业素养不包括()。 A、具有先进的教育理念 B、精通所教学科的基础性知识和技能 C、了解该学科领域的思维方式和方法论 D、了解学科发展脉络 12 教学监控能力指教师为保证教学的成功,达到预期的目标,在教学全过程中将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学监控能力不包括()。 A、对自己的教学活动的事先计划和安排 B、对自己的教学对象进行有意识的监督和管理 C、对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制

2020年南阳市宛城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年南阳市宛城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、能够反映学生认识规律的教学原则是()。 A、理论联系实际原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、启发性原则 【答案】D 【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,应注意调动他们学习的主动性,引导他们进行独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。这一原则重在调动学生的主动性,引导他们逐步深入地认知事物,掌握规律,培养能力,是能够反映学生认识规律的教学原则。故选D。 2、《奏定学堂章程》将学前教育机构的名称改为()。 A、幼儿园 B、幼稚园 C、蒙养院 D、学前班 【答案】C 【解析】1904年1月,清政府颁发《奏定学堂章程》,规定学前教育机构为“蒙养院”。故选C。 3、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()。 A、基督教教育 B、骑士教育 C、行会教育 D、城市教育 【答案】B 【解析】只有骑士教育有家庭教育的特点。 4、给高中生设置一个可接受的、具体的、具有一定困难度的目标,制定相应的计划,逐步实现目标,这种培养意志品质的方式属于()。 A、明确目的,增强责任感 B、运用集体的力量 C、参加实践活动

D、加强自我培养 【答案】A 【解析】教师协助高中生按步骤实现设定目标的做法就是帮助学生明确目的,在按计划实现目标的过程中增强学生的责任感。故选A。 5、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的()。 A、人格尊严权决定的 B、人身自由权决定的 C、隐私权决定的 D、名誉权决定的 【答案】B 【解析】人身自由权是指学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕,教师也不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选B。 6、教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是()。 A、自我效能感理论 B、成就动机理论 C、强化理论 D、动机归因论 【答案】C 【解析】根据强化理论,强化起着增强学习动机的作用,如适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消令人厌恶的考试等均是强化的手段。与题干表述一致。故选C。 7、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是()。 A、申话起源说 B、生物起源随 C、心理起源说 D、劳动起源说 【答案】C 【解析】美国心理学家孟禄提出了教育的心理起源说,认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿。故选C。 8、将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于()。 A、班级授课制

2022年中小学教师招聘考试教育学试题及答案

2022年中小学教师招聘考试教育学试题 及答案 2022-2022年教师招聘考试教育学与心理学模拟试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每题2分;共26分。在每题给出的四个选项中;只有一项为哪一项符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是〔〕A.?论语?B.?大学?C.?学记?D.?中庸? 2.教育科学体系中的根底学科是〔〕 A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学3.决定教育性质的根本因素是〔〕 A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑〞;这句话反映了以下哪种因素对人的开展的影响?〔〕 A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即〔〕 A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课

6.?学记?上说:“不陵节而施〞;这句话表达了〔〕A.循序渐进的教学原那么B.启发性教学原那么C.因材施教的教学原那么D.稳固性教学原那么 7.教师的表率作用主要表达在〔〕 A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅8.德育是指教育者培养受教育者〔〕 A.政治态度和观点的教诲B.政治思想品格的教诲C.共产主义道德品格教诲D.品德的教诲 9.教师自觉使用情况和本身的教诲因素对学生进行熏陶和感染的德育办法是〔〕 A.指导自我教诲法B.典型示范法C.实践锻炼法D.陶冶教诲法 10.课外校外教诲与课内教诲的配合之处在于;它们都是〔〕 A.受教学方案和教学大纲标准的B.有目的、有方案、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面开展的人的唯一方法是〔〕

2022年教师编制招聘考试教育考试真题及答案

2022年教师编制招聘考试教育考试真题及答案 目录 第二部分:教育理论基础知识--教师招聘考试必备辅导教材(史上最 全最完整) 第六、七部分:教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第八部分:教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题第九部分:2022年教 师招聘考试全真模拟试题十套 第一部分 一、考试认识 竞争激烈的考试,并没有具体的考试范围和考试大纲,没有具体的指 定教材。命题人员喜欢怎么出,就怎么出题,但是其中主要的内容虽然各 地区考试的形式不同,但重点一般是相似或相近的!对于以后和教学相关、学生关系、学生学习心理、学习交往等于教育学心理学结合的知识,应该 都是考试的重点。各位需要好好的参考! 二、复习方法: 教师招聘考试,可以说是“三无”考试,无指定教材、无考试范围、 无考试提纲。那么复习方法,对于应届毕业生来说,都是困难、盲目、迷 茫的。 2 时间比较紧复习先后为:

1)对教育学心理学的题库进行第一遍的阅读查看-“教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案)” 2)然后对教育学心理学模拟真题10套+3套教育理论进行试题的训练,这份内容比较多,需要好好查看。-“教育学心理学全真模拟题10套外加3套教育理论试题” 3)对于教育法规的,建议先看“中小学教师竞聘教育理论教育法规复习材料” 4)教师职业道德规范,建议直接做做试题吧,理论看起来很费劲,用题目强化 一般来说教育学心理学的内容比较多,教育法规,新课改,师德等次之。需要侧重! 3 教育学及教育心理学试题库含答案(背诵版) 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和:教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。

2022年招聘小学科学教师考试试题附答案

教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分,每空1分) 1、科学素养旳四个核心因素是科学爱好、_、_、科学措施。 2、凸透镜有放大、_、_旳作用。 3、我国"神州"五号载人飞船初次发射成功,首位航天员是。 4、植物旳叶一般可以分为_、_、_三部分。 5、物体旳冷热限度叫_。要精确测量物体旳温度,需要使用_。它是根据_旳性质制成旳。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要旳营养所有来自食物,食物中重要具有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"旳我国科学家是_。 8、_、_和_是三种常用旳净化水旳措施。 9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。 (二)、选择(10分,每题1分) 1、解剖白菜花旳对旳顺序是()。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多,数量最多旳动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体,能溶解于水旳是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时旳顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球旳引力,比地球旳小得多,只相称于地球引力旳()。 A.一半 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体,是光旳()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹旳颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实旳是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜

2023年河南省(中小学、幼儿园)教师招聘考试笔试题库及答案解析word版

2023年河南省(中小学、幼儿园)教师招聘考试题库及答案解析毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________一、选择题 1.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重()。 A、教学反馈 B、教学反思 C、教学创新 D、情境创设 答案:B 解析:教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小王每次课后都进行反思,提高教学水平,体现的是教学反思。故选B。 2.树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。 A、班主任 B、科任教师 C、校长

D、科研组长 答案:A 解析:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。因此,树立正确的学生观,班主任的意义更大。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选A。 3.开学初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于()。 A、精加工策略 B、复述策略 C、组织策略 D、元认知策略 答案:B 解析:复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的学习策略。题干中,教师通过多次考勤点名记住学生的姓名,也就是多次重复学生的姓名,属于复述策略。B项正确。A项:精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。与题干不符,排除。C项:组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。与题干不符,排除。D项:元认知策略是学习者对自己认知过程的认

2022年中小学教师招聘考试真题及答案

2022年中小学教师招聘考试真题及答案 一、试题 1.()有权实施国家课程计划,规划地方课程,并制定地方课程计划和标准。(单选) A.省级教育行政部门 B.市级教育行政部门 C.县级教育行政部门 D.学校教育管理人员与教师 2.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的以“三基”为中心的基础教养。“三基“指的是()。(单选) A.读、写、算 B.读、写、画 C.长、画、读 D.背、写、算 3.校风、教风和学风是学校文化的重要构成成分,九课程类型而言,他们属于()。(单选) A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程 4.合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。(单选) A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.潜在课程 5.学生所应学习的学科知识的总和及其进程安排,在《教育学》中具体指的是()。(单选) A.学科单元 B.专业

C.课程 D.学科体系 6.()是新课程的主要理论基础。(多选) A.素质教育学习理论 B.建构主义学习理论 C.探究教学 D.多元智能理论 7.下列哪些教育家对分科课程有重大贡献()。(多选) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.斯宾塞 8.围绕一些重大社会问题与解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是核心课程()(判断) 9.校本课程,尽管是一个比较笼统宽泛的概念,但本校教师编制的课程才能称为校本课程()(判断) 10.阅读下列材料,回答问题。 有一位中学语文特级教师说,他在给学生第一次上语文课时都会问一个问题“我是来干什么的”,学生说“你是来教语文的”,老师说“你们说错了,我不是来教语文的,我是来帮助大家学习语文的”。(案例分析) (1)试分析这位教师的教学观念。 (2)试分析这位教师在语文教学中可能的做法。 二、答案及解析 1.【正确答案】A 【答案解析】教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)规定,“教育部总体规划基础教育课程,制订基础教育课程管理政策,确定国家课程门类和课时。制订国家课程标准,积极试行新的课程评价制度”、“省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划,规划地方课程,报教育部备案并组织实施。经教育部批准,

2022教师招聘考试试题库和答案

2022教师招聘考试试题库和答案 2022教师招聘考试试题库和答案(最新完整版) 一、选择 1.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A] 2.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D] 3.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[A] 4.儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B] 5.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养[C] 6.自我意识是指个体的自我及其与周围事物的关系(2.4) a.控制 b.基本观点 c.改造 d.意识[d]

7.广义的研究指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[D] 8.桑代克认为动物的研究是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 a.能力 b.技能 c.兴趣 d.刺激-反应联系[d] 9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家 d.英国医生[c] 10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C] 11.根据研究动机的社会意义,可以把研究动机分为(4.1) A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[C] 12.对研究内容或研究结果感兴趣而形成的动机,可称为 A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[A] 13.由研究活动的社会意义或个人前途引起的研究动机称为

2022年南阳市唐河县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

2022年南阳市唐河县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案 一、单选题 1、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。 A、直观性 B、启发性 C、巩固性 D、因材施教 【答案】B 2、研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。 A、环境因素 B、主要因素 C、外部互动因素 D、辅助因素 【答案】B 3、教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()。 A、教育学 B、教育心理学 C、教学论 D、教育哲学 【答案】A 4、教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基

础地位的是()。 A、教育学 B、教育心理学 C、教学论 D、教育哲学 【答案】A 5、新一轮课程改革所遵循的主导理念是()。 A、科学、人文融合的理念 B、终身学习、教育的理念 C、以学生发展为本的理念 D、创新教育理念 【答案】C 6、校本教研的主体是()。 A、学生 B、教材 C、教师 D、校长 【答案】C 7、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。 A、教师专业团体 B、教育行政部门 C、教师所在的学校 D、社会公共事业机构

【答案】B 8、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。 A、桑代克 B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳 【答案】D 9、以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是()。 A、苏格拉底 B、西塞罗 C、柏拉图 D、培根 【答案】A 10、“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。 A、神学的教育目的论 B、社会本位教育目的论 C、个人本位教育目的论 D、教育无目的论 【答案】D 11、教师职业是促进个体()的职业。 A、自然化

2022年南阳市社旗县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

2022年南阳市社旗县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案 一、单选题 1、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 【答案】C 2、课时计划的主要组成部分是()。 A、教学目的 B、教学方法 C、教学进程 D、课的类型 【答案】C 3、最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。 A、场独立型 B、抽象型 C、沉思型 D、冲动型 【答案】D 4、教学工作的中心环节是()。 A、备课 B、上课

C、布置批改作业 D、成绩考评 【答案】B 5、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。 A、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 【答案】B 6、教师是学习的()。 A、组织者 B、引导者 C、合作者 D、以上都是 【答案】D 7、学生认识的主要任务是()。 A、获得直接经验 B、进行科学实验 C、进行社会实践 D、学习间接经验 【答案】D 8、具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。

A、精神本位论 B、社会本位论 C、神学本位论 D、个人本位论 【答案】D 9、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?() A、遗传 B、环境 C、教育 D、社会活动 【答案】B 10、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。 A、元认知策略 B、精加工策略 C、组合策略 D、复述策略 【答案】C 11、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。 A、特征 B、表象 C、核心 D、内容

南阳市宛城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

南阳市宛城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案 一、选择题 1、马克思主义认为教育起源于()。 A、无意识模仿 B、人的本能 C、生物和心理需要 D、生产劳动 【答案】D 【解析】马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。故选D。 2、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这一表述强调的学习动机类型是() A、内部动机 B、外部动机 C、一般动机 D、近景动机 【答案】B 【解析】题干所述是指读书是为了财富和美女,是由外部的诱因激发出来的学习动机,所以属于外部动机。故选B。 3、“跳一跳,摘桃子”说明在确定教学目标时要注意()。 A、—般目标和具体目标相结合 B、难度适中 C、集体目标和个人目标相结合 D、便与检测 【答案】B 【解析】“跳一跳,摘桃子”强调目标的确定应该是在力所能及的范围内再稍作努力就可以达到,即要注意难度适中。故选B。 4、作为一名新班主任,你认为班集体形成的主要标志是()。 A、成立了班委会 B、确定了班级工作计划 C、开展了班级工作 D、形成了正确的集体舆论 【答案】D 【解析】能否形成正确的集体舆论和优良的班风是衡量班集体是否形成的主要标志。故选D。 5、在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题,这样做有利于培养学生的

()。 A、形象思维 B、抽象思维 C、集中思维 D、发散思维 【答案】D 【解析】发散思维指的是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式,培养发散思维能力。故选D。 6、“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()。 A、全身松驰训练 B、强化法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法 【答案】D 【解析】系统脱敏法的含义是,当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。故选D。 7、在归因模式中,能力属于()因素。 A、内部的,稳定的,不可控的 B、内部的,不稳定的,可控的 C、外部的,稳定的,不可控的 D、外部的,不稳定的,可控的 【答案】A 【解析】能力来源于人的内部,它是稳定的,并且不可控的因素。故选A。 8、马克思主义者认为,教育是一种()。 A、自然现象 B、社会现象 C、心理现象 D、生理现象 【答案】B 【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。故选B。 9、教育法规的特点主要是()。 A、民主性、限制规范的普遍性

宛城区2021年教师招聘考试《通用知识》试题及答案

宛城区2021年教师招聘考试《通用知识》试题及答案 一、选择题 1、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。 A、长善救失 B、循序渐进 C、因材施教 D、教学相长 【答案】B 2、心智技能的结构具有()。 A、简缩性 B、外显性 C、内潜性 D、观念性 【答案】A 3、教师的地位一般是指教师的()。 A、社会地位 B、经济地位 C、文化地位 D、政治地位 【答案】A 4、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是()。 A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、夸美纽斯

D、赫尔巴特 【答案】B 5、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。 A、希腊 B、埃及 C、斯巴达 D、雅典 【答案】C 6、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》 【答案】A 7、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 【答案】D 8、智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。 A、原型定向 B、原型操作

C、原型操作 D、原型内化 【答案】D 9、解决问题的最高表现形式是()。 A、获得规则 B、理解概念 C、创造性 D、知识迁移 【答案】C 10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。 A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子喜欢看电视的行为 D、只有按时完成作业后才能看电视 【答案】D 11、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?() A、“图上有些什么呢?” B、“图上的小松鼠在做什么呢?” C、“这张图告诉我们一件什么事呢?” D、“图上讲的是个什么故事?” 【答案】B 12、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。

2022年河南特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2022年河南特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、单项选择题(40分) 1、2021年3月颁布的《义务教育质量评价指南》中践行“为党育人、为国育才使命坚持正确的政绩观和科学教育的质量观”体现的基本原则是() A、坚持正确方向 B、坚持育人为本 C、坚持问题导向 D、坚持以评促建 1.A【解析】《评价指南》提出了四项基本原则:一是坚持正确方向。践行为党育人、为国育才使命,坚持正确政绩观和科学教育质量观,促进义务教育公平发展和质量提升。二是坚持育人为本。面向全体学生,注重综合素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校、教好每名学生。三是坚持问题导向。完善评价内容,突出评价重点,改进评价方法,统筹整合评价,着力克服“唯分数、唯升学”倾向,促进形成良好教育生态。四是坚持以评促建。坚持实事求是、客观公正,强化过程性评价和发展性评价,有效发挥引导、诊断、改进、激励功能,促进义务教育优质均衡发展。 2、2021年7月。中办国办颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求初中书面作业平均完成时间不超过() A、60分钟 B、70分钟 C、80分钟 D、90分钟 2.D【解析】学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。 3、李老师在学生做实验时到室外接电话,几个学生趁机乱扔实验用品,导致实验室起失火。所幸没有造成人员伤亡。李老师的这种行为()A、侵犯了学生的健康权 B、属于不作为侵权 C、侵犯了学生的受教育权 D、属于意外教学事故 3.B【解析】不作为侵权是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为。 4、小明上课不好好听课,还干扰别人,王老师就令其本节课站到教室最后面反省,王老师的这种行为属于() A、变相体罚 B、因材施教 C、教育惩戒 D、教学管理 4.C【解析】《中小学教育惩戒规则(试行)》第八条规定,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施一节课堂教学时间内的教室内站立。 5、根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生不承担() A、安全教育职责 B、自救教育职责 C、法定监护职责 D、安全管理职责 5.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第七条第二款规定:“学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。”因此,学校在一定的特殊情况下才需要承担一定的监护职责。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对学生承担的是教育、管理、保护的责任,并非监护责任。 6、习近平总书记提出的“四有好老师”,主要体现了对教师的() A、专业素养要求 B、政治素养要求

2022年南阳科技职业学院教师招聘考试试题及答案

2022年南阳科技职业学院教师招聘考试 试题 一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.《谷梁传》《左传》《公羊传》都是解说()的。 A.《诗经》 B.《尚书》 C.《易经》 D.《春秋》 【答案】:D 2.现代企业制度的典型形式是()。 A.公司法人制 B.横向经济联合 C.托拉斯 D.跨国公司 【答案】:A 3.纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。这就是说()。 ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家规定的 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 【答案】:B 4.下列可以发布命令(令)的最低一级政府是() A.县级 B.省级 - 1 -

C.中央级 D.乡镇级 【答案】:D 5.()是管理活动得以进行的力量凭借。 A.公共组织 B.公共利益 C.公共权力 D.公共目标 【答案】:C 6.关于正当防卫与紧急避险,下列说法正确的是()。 A.紧急避险用于解决紧迫情况下合法利益之间的冲突 B.防卫过当的场合,其罪过形式通常是直接故意 C.正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当以防卫过当罪定罪,但是应当酌情减轻或者免除处罚 D.对于事后防卫的,通常按照防卫过当处理 【答案】:A 7.下列选项中关于公文行文规则的说法,正确的是()。 A.属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文 B.行文关系根据隶属关系和职权范围确定,均不得越级行文 C.部门内设机构不得对外正式行文 D.受双重领导的机关向一个上级机关行文,必须同时抄送另一个上级机关 【答案】:A 8.著名的戏剧大师莎士比亚是()人。 A.德国 B.法国 C.意大利 D.英国 【答案】:D 9.会议记录的组成是()。 A.标题+会议基本内容 B.会议组织情况+会议发言情况 - 2 -

2022年河南教师招聘《幼儿教育基础知识》真题

河南省教师招聘考试幼儿园教育根底知识真题 一、单项选择题(在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共 20 题,每题 1 分,共 20 分) 1.新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是() A. 《城市幼儿园工作条例》 B.《幼儿园教育纲要》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园管理条例》 2.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童开展的整个过程中,()具有决定性作用。 A. 遗传因素 B.环境因素 C.教育因素 D.生理成熟因素 3.导致儿童身心开展出现差异性的物质根底是() A. 家庭经济条件的差异 B.家长教育程度的差异 C.家长教育能力的差异 D.个体遗传素质的差异 4.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是() A.欧文的幼儿园 B.奥伯林的幼儿园 C. 福禄贝尔的幼儿园D. 别茨考伊的幼儿园 5.在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是() A. 以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主

D.在园以教师为主,在家以家长为主 6.随着年龄的增长,幼儿() A.情境言语的比重逐渐下降 B.逻辑言语的比重逐渐下降 C.对话言语的比重逐渐下降 D.连贯言语的比重逐渐下降 7.幼儿在认识“方〞“万〞和“日〞“月〞等形近符号时出现混淆,这是由()所致。 A. 观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够 8.当刺激屡次重复出现时,婴儿好似已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反响,这是() A.条件反射 B.重学记忆 C.习惯化 D. 有意记忆 9.直观行动思维的典型方式是() A.认知地图 B.探试搜索 C.尝试错误 D.顿悟 10.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的() A.怀抱反射 B.抓握反射 C.觅食反射 D.吸吮反射 11.世界上第一套智力测验量表是() A.婴幼儿智能发育量表 B.比纳—西蒙量表 C.韦克斯勒学前儿童智力量表 D.麦卡锡儿童能力量表

2022年中小学教师招聘考试试题及答案汇总

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整顿】 一、单选题(下列各题所给选项中只有一种符合题意旳对旳答案,答错、不答或多答均不得分) 1.学校行政体系中最基层旳行政组织是( )。 A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级 2.率先正式使用“班级”一词旳是出名教育家( )。 A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭 3.班级管理旳重要对象是( )。 A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料 4.通过制定和执行规章制度去管理班级旳常常性活动。属于( )。 A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目旳管理 5.在学校教育体系中处在核心地位旳是( )。 A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作 6.班级文化是班级中教师和学生共同发明出来旳联合生活方式,不涉及( )。 A.班级环境布置B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范D.教师与个别学生旳密切关系 7.做好班主任工作旳前提和基本是( )。 A.组织和培养班集体B.全面理解学生C.培养优良旳班风D.做好后进生转化工作8.奠定了班级组织旳理论基本旳著作是( )。 A.《论语》B.《一般教育学》C.《大教学论》D.《抱负国》采集者退散9.学校对学生教育管理旳具体执行者是( )。 A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长 10.班级管理旳基本功能是( )。 A.运用教学技术手段精心设计多种不同教学活动 B.调动班级成员参与班级管理旳积极性

C.协助学生成为学习自主、生活自理、工作自治旳人 D.进行社会角色旳学习 11.目旳管理旳班级管理措施,是由美国旳( )提出旳。 A.德鲁克采集者退散B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳 12.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A.学校B.教师C.教育内容D.学生 13.班级组织建构旳首要原则是( )。 A.有助于教育旳原则B.目旳一致旳原则 C.可接受性原则D.有助于身心发展旳原则 14.班级建设设计以( )最为重要。 A.实现目旳旳途径B.实现目旳旳具体措施 C.实现目旳旳工作程序D.班级建设目旳旳制定 15.班级人际关系形成和发展旳手段是( )。 A.交往B.学习C.课堂D.课外活动 16.教学管理旳核心是( )。 A.教学思想管理B.常规管理C.教学质量管理D.教学管理中计算机旳应用17.国内目前班级管理旳实践中,采用旳最多旳领导方式是( )。 A.“教学中心”旳领导方式B.“集体中心”旳领导方式 C.权威型旳领导方式D.民主型旳领导方式 18.班主任工作旳中心环节是( )。 A.理解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量19.班级成员在服从班集体旳对旳决定和承当责任旳前提下,参与班级管理旳方式叫作( )。 A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目旳管理 20.班主任在班级管理体制中旳领导影响力重要表目前两个方面:一是职权影响力;二是( )。 A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响

南阳市宛城区教师招聘考试真题2022

南阳市宛城区教师招聘考试真题2022 一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。 A.与时俱进 B.实事求是 C.严谨治学 D.理论联系实际 【答案】:C 2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。 A.对教师道德品质的高度赞美 B.对教师职业的高度肯定 C.对教师道德行为的高度肯定 D.对教师个人的高度肯定 【答案】:A 3.()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。 A.创新教育 B.义务教育 C.素质教育 D.全民教育 【答案】:C 4.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。 A.教育的作用 B.遗传素质 C.环境 D.个人的活动 1/ 14

【答案】:C 5.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()。 A.安慰 B.赋予尊严 C.帮助恢复信心 D.有益的对谈 【答案】:C 6.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。 A.生理极限 B.倒摄抑制 C.及时反馈 D.高原现象 【答案】:D 7.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?() A.学习策略 B.学习定势 C.学习动机 D.学习迁移 【答案】:C 8.下面哪一个是“问题解决”()。 A.幻想自己是“灰姑娘” B.荡秋千 C.回忆一个人的名字 D.用一个词来造句 【答案】:D 9.教育心理学研究的根本任务在于()。 A.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等 B.对心理进行测量 C.研究心理现象 2/ 14

2023年南阳宛城区教育系统毕业生教师招聘考试真题

2023年南阳宛城区教育系统毕业生教师招 聘考试真题 (满分100分时间120分钟) 一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.()是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视,分科组织落实。 A.体育活动 B.学科活动 C.社会实践活动 D.科技活动 【答案】:B 2.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。 A.教学情境 B.学生发展 C.教学设计 D.职业生存 【答案】:D 3.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。 A.对学生下命令一定要正确 B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D.走路身体一定要端正 【答案】:B 1/ 15

4.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。 A.分组教学 B.道尔顿制 C.个别教学 D.班级授课 【答案】:D 5.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。 A.群众活动 B.课余活动 C.课外活动 D.体育活动 【答案】:C 6.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的()特点。 A.合理性 B.简约性 C.和谐性 D.明确性 【答案】:C 7.不属于元认知策略的是()。 A.学习策略 B.监控策略 C.计划策略 D.调节策略 【答案】:A 8.()是道德产生的根源 2/ 15

A.劳动 B.阶级利益 C.社会关系 D.经济发展 【答案】:A 9.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。 A.正迁移 B.特殊迁移 C.逆向迁移 D.负迁移 【答案】:A 10.中国实行的第一个现代学制被称为是()。 A.壬子癸丑学制 B.壬戌学制 C.壬寅学制 D.癸卯学制 【答案】:D 11.提出著名的“白板说”的是()。 A.洛克 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.杜威 【答案】:A 12.学校德育的基本途径是()。 A.班会 B.共青团活动 3/ 15

河南2022年小学教师招聘考试真题及答案解析

河南2022年小学教师招聘考试真题及答案 解析【完整版】 1:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应是() 单项选择题: A、只有按时完成家庭作业后才能看电视 B、惩罚孩子过分喜爱看电视的行为 C、规定每周看电视的适当时间 D、让孩子看完电视以后马上督促他完成作业 2:水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响。() 推断题 对 错 3:表扬和嘉奖对学习具有推动作用,因此应多用。() 推断题 对 错

4:在“以人为本”的教育理念指导下,详细到教育实践中就是以()为本。 单项选择题: A、老师 B、教材 C、同学 D、社会需求 5:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。 单项选择题: A、苏绣 B、顾绣 C、蜀绣 D、湘绣 6:首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是()。 单项选择题: A、杜威的《民主主义与教育》 B、赫尔巴特的《一般教育学》 C、夸美纽斯的《大教学论》 D、昆体良的《雄辩术原理》

7:老师赵某对上课捣乱的同学经常进行绕操场10圈跑的惩处,校长虽多次教育,但赵某不以为然,认为自己是为了同学好,对上课不好好听课的同学仍会进行长跑惩处。依据相关法律规定,学校对赵某可以()。 单项选择题: A、进行停课处置 B、进行行政惩罚 C、进行罚款惩罚 D、进行行政处分或解聘 8:课堂教学中,老师应把语速掌握在()。 单项选择题: A、每分钟100字以下 B、每分钟100-150字 C、每分钟150-200字 D、每分钟200字以上 9:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。 单项选择题: A、克伯屈

南阳师范学院2022年度招聘教师信息(一)笔试参考题库含答案解析

南阳师范学院2022年度招聘教师信息(一)笔试 参考题库含答案解析 (图片可自由调整大小) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 卷I 一.高等教育法规(共15题) 1.高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构()。 A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.省、自治区、直辖市人民政府 D.原审批机关答案:D 本题解析: 暂无解析 2.中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。 A.通过法治教育,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高 B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在 C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生 D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害 答案:A 本题解析: 暂无解析 3.我国现行高等学校内部管理体制是()。 A.校长负责制 B.校务委员会集体负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委负责制 答案:C 本题解析: 根据我国《高等教育法》的规定,我国现行高等学校的内部管理机制主要是实行党委领导下的校长负责制。 4.下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素()。

A.国籍要素 B.思想品德要素 C.学位要素 D.业务要素 答案:C 本题解析: 我国《教师法》中规定的取得教师资格的要素包括:(1)国籍要素,必须是中国公民;(2)思想品德素养要素,必须热爱教育事业,具有良好的思想品德;(3)学历要素,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格;(4)业务要素,必须具有教育教学能力。 5.下列不属于学生的义务的是()。 A.遵守法律、法规 B.平等接受义务教育 C.努力学习,完成规定的学习任务 D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 答案:B 本题解析: 本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。 6.教育基本法律是由()制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.国务院教育行政部门 答案:A 本题解析: 教育基本法律是由全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。 7.国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年应达到()。 A.10% B.3% C.4% D.12% 答案:C 本题解析: 暂无解析 8.()是关系国计民生的根本问题。 A.工业农业国防问题 B.经济政治文化问题 C.农业农村农民问题 D.科技文化社会问题 答案:C 本题解析:

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