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学位论文答辩 红底

学位论文答辩 红底

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1. 自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要 举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2. 答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述 才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望; 自我评价。 3. 提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的 环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。 4. 总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过 程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。5. 致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

?克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 ?注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。 ?听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。 ?若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。?答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 ?对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。 ?不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 ?通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 ?答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

毕业论文答辩安排、流程及注意事项

毕业论文(设计)答辩的具体安排、流程、注意事项 一、答辩时间: 2013年5月22日--5月24日 上午8:30—11:30 下午2:00—5:00 二、答辩地点: 1、动漫艺术一组 222教室 2、动漫艺术二组 233教室 3、游戏计算机一组 212教室 三、答辩要求: 1、毕业答辩分小组进行,答辩期间不许离开教室,由班主任负责做好考勤。 2、答辩分“学生自我陈述”、“答辩教师提问”、“学生回答”三个环节。 3、学生陈述时间控制在10分钟以内,老师提问在5分钟左右。 4、学生陈述应紧扣其论文的论点、论据和研究意义等内容展开。 5、学生必须自带一份毕业论文,准备好其毕业答辩时所需要PPT以及其他展示文件 四、学生答辩结束后,答辩教师填写答辩评语及成绩:

流程及注意事项 一、答辩程序: (一)、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体地介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。 (二)、答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下: 1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。 2、简要介绍论文写作背景。 3、详细描述有关论文的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验 数据、结果。 4、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。 5、结论和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经 济价值;展望本课题的发展前景。 (三)、提问与答辩 一般为3个问题,采取答辩人轮番作答的方式,即: 1、学生陈述论文。 2、各指导老师针对学生论文提问。 3、学生回答问题。 (四)、致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 二、答辩注意事项: 1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼 貌应对。

毕业论文答辩流程及注意事项

如何准备毕业答辩 本科答辩的评委一般都是平时的代课老师,也是大家的毕业论文(设计)的指导老师,基本上都认识。答辩前一般都会要求准备一个ppt和一份纸质版本子——毕业论文(或设计计算书)。纸质版本子以便老师在挺学生讲ppt的时候,配合着翻阅。因为本科生水平有限,很多人是第一次接触科研或者设计,所以老师们对本科毕业答辩没有那么严,要求不高。讲PPT时间六分钟,提问四~五分钟。针对老师的关注点,见招拆招,注意事项大致有三大块,也就是你要展示给老师的两样东西——临场表现、纸质版本子和ppt。 一、纸质版本子 1.格式:每个学生的语言水平参差不齐,这是里子,没法很严格的统一要求,所以老师更多的会在“面子”上评价学生的做事态度。 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 重要的事情要说三遍~ 不管是封面的字体字号,还是目录,还是各级标题的字体、字号、段前段后、行距,或者图表的标题在、注释,中文和英文(新罗马字体)的字体要求,等等... 绝不能马虎,耐着性子修改。 老师在你答辩的时候没有太多逐行逐句看本子内容,格式是否规范决定了老师的第一印象。老师看的多了,一眼就能看出来格式是否有问题。 2.内容: 内容安排嘛,一般都是有固定模式的,最好找一篇比较好的硕博论文,对照着模仿,逻辑清晰,步步深入。 能列表的(建议列三线表),能画图的,绝不用语言啰嗦。 二、PPT 1.模板: 对我来说,最纠结的是挑PPT模板了,挑模板时间能和动手做PPT时间对半,原谅我的纠结。。。。_(:з」∠)_咳,不要像我这样啊 学术PPT风格简洁、清楚、大方,即可。 最经典的是,蓝底黄字。 戒掉动画!不解释→_→ 好多人喜欢把校徽作为PPT的logo,挺好的~ 至于是否用横屏,为保险起见,还是不要用横屏吧,一般投影出来都是方屏的。看情况而定。保存到最容易兼容的版本。 2.内容 答辩的目的,就是要在最短的时间内,让评委老师弄清楚你做了什么,为什么做,怎么做的,成果如何?所以PPT和本子是一样的逻辑思维,PPT内容要和本子吻合,但是不要照着本子大段复制。 所以,不同就是努力! 图文结合,每一页不要太满也不要太空荡。

答辩委员会对学位论文的评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除答辩委员会对学位论文的评语 篇一:全日制硕士学位论文答辩委员会评语模板 ×××同学的硕士论文《××××××××××有限元分析》属于(专业名称或研究领域)学科的前沿研究领域。该论文是在阅读了大量的国内外相关的文献基础之上完成 了以下工作(论文的创新点和特点如下:/本文在以下几方面有所创新:/本文主要成果如下:): 1.对回×××××结构进行简化,建立有限元静力分析模型。 2.对××××××××进行动力测试获得加速度时程 曲线。 3.将测得的加速度时程进行频谱分析,构建有限元模型加载人工波。用于有限元时程分析。 4.通过理论计算,实地工程检测和有限元模拟的分析对比,合理模拟×××××动力响应,可以得出,×××××在自身运转过程中对基础产生的内力大小,由此作为基础设计的依据。

(以下部分可普遍采用) 该论文内容充实、条理清晰、研究成果具有创新性。该论文反映了作者具有较强的力学理论基础和专业知识,有较强的独立从事科研工作的能力。 ***同学能正确回答答辩委员会所提出的问题。 经答辩委员会无记名投票表决,该论文达到了硕士学位论文的要求,建议授予工学硕士学位。 论文论述充分,思路清晰,行文流畅,数据可(:答辩委员会对学位论文的评语)靠。表明作者在本学科领域具有坚 实的基础理论和系统的专门知识,具有一定的独立从事科学研究工作的能力。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票表决,答辩委员会一致同意通过论文答辩,并建议授予***理 学(工学)硕士学位。 论文内容涉及面广,工作量和难度很大,研究深入,体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。论文构思清晰,依据充分,论证科学合理,有创新性。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票,答辩委员会一致通过论文答辩,并建议授予***理学(或工学)硕士学位。 论文研究技术路线清晰,设计周密,论述清楚,表明作者在高光谱数据库建设方面具有扎实的理论知识和较强的

简述硕士学位论文答辩

简述硕士学位论文答辩 本文是关于简述硕士学位论文答辩,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!!!一定要把重点放在思路清晰、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!!! 宣读论文的重点及时间分配建议: (1) 论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。1分钟 (2) 国内外研究进展,主要特点及存在的问题-引出你在论文中需要解决的问题。5分钟 (3) 论文的主要目的、技术指标、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的仪器设备材料试剂药剂等。8分钟 (4) 你所取得的主要结果及结果的分析讨论:这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外,还要回答为什么)。与国内外现有成果(或状况)相比,有何不同,或改善,或改进,或完善? (5) 结论。不能一股脑列出10条8条。一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。另外,不能把结论和研究内容及技术指标混淆。研究内容和技术指标说的是要做什么。而结论说的是做了什么,得到了什么。需要特别注意的是:结论是你付出辛勤劳动的最终结果,一定要以正面语气来表述。如:不能说,回收率不到80%(很负面),而应说,回收率已经接近80%(比较正面)。因此,宣读论文时,结论部分应首先简要说明:主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结:这些结果表明,在论文设定的条件下:(i) 有何趋势?(ii) 有何规律?(iii) 有何意义?(iv) 有何问题?2分钟 (6) 致谢。说话:本工作得到导师和各位老师、同学、朋友,以及学院和有关单位的热忱指点热情帮助,我对此深表感谢。ppt上列出需要感谢的人和单位。

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料(1)

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料 与相关要求 一、预答辩与论文提交 1、提交学位论文前一至两周,必须完成预答辩。下载并填写《硕士学位预答辩申请及情况备案表》后由学院、硕士学科点负责人协商安排、组织预答辩。 2、预答辩结束后,各学院将《硕士学位预答辩申请及情况备案表》和打印好的两本隐名外审论文(白色封面)整理后交研究生学院,于每年4月中旬(夏季)、11上中旬(春季前提交学位论文。如遇周末,时间顺延至星期一,其论文格式要求详见《江西理工大学研究生学位论文写作规范》(可从研究生学院网页中下载); 3、需申请优秀硕士学位论文的还必须在提交论文的同时提交优秀硕士论文申请表。 二、双盲评审 按《江西理工大学关于实行研究生学位论文隐名外送评审与公开评阅相结合的决定》的规定执行。论文隐名外送的范围按研究生手册中的《关于硕士学位论文外送隐名评阅范围的说明》执行。 三、论文评阅与论文答辩 1、领取或下载并填写相关表格。论文评阅结束后,评阅合格的研究生填写答辩申请表,到学院研究生工作秘书处(在职攻读硕士学位的到研究生学院领取)领取或下载《研究生毕业登记表》、《硕士学

位申请书》、《毕业评议书》;领取论文评阅人评语表及评阅成绩评定表等。 2、由学院学位评定分委员会与硕士学科点协商确定答辩委员成员及评阅人,原则上答辩委员中至少有一人(申请优秀硕士学位论文的,至少两人)是学院学位评定分委员会委员或学校学位评定委员会委员。 3、答辩秘书凭研究生答辩申请表向校学位办提出答辩申请,答辩秘书领取答辩表决票及答辩成绩评定表等材料。注意:(1)答辩申请必须于答辩日前三天提出,否则,不予复函。(2)原则上,答辩申请一经复函,答辩时间、地点不得更改。 4、一经复函的答辩申请,将公布在研究生学院与各相关学院网站;在学院办公区宣传栏、校内宣传栏的显著位置各张贴一张。 5、论文答辩工作由学院组织。学位论文的答辩需按《关于进一步规范硕士研究生学位论文答辩程序的通知》的规定执行。 6、工程硕士生的论文答辩需提交三张答辩现场的相片(包括数码照及纸质照),相片要求:第一张是答辩现场正面全景远照,第二张是答辩者全景近照,第三张是以答辩现场为背景、答辩者与答辩委员会成员、秘书的合影。 7、答辩结束后,根据答辩委员会意见对论文进行修改。 四、学位申请、优秀硕士学位论文推荐 学位论文答辩完成后三天内,学位申请人提出学位授予申请暨答辩秘书务必将下列答辩材料交学院学位评定分委员会,学位评定

学位论文答辩要求及流程参考

学位论文答辩要求及流 程参考 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

硕士研究生学位论文答辩相关要求与流程(参考) 一、答辩前期工作及要求 1、已通过学位论文预答辩; 2、已通过学校或学院组织的抽查送审; 3、资格审查合格(学术论文、成绩等合格;同等学力人员参照学校学位办发的《河北大学关于2016年上半年学位授予工作安排的通知》第四条); 4、已通过学校组织的学位论文内审(查重); 5、统招研究生已通过毕业审核; 6、申请学位人员的《学位信息采集系统》和《全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台》填写完整。 7、已交清全部学费、答辩费用。 8、各专业研究生于答辩前20天到教育处领取学位呈报表(一式二份),填报完整后于答辩前15天收齐交回教育处,并经学校审核同意后,方可组织答辩。 9、答辩委员会由不少于5名具有高级专业职称的专家组成。答辩委员会主席应由外单位具有硕士生导师资格的正高级职称专家担任。 10、论文答辩会根据答辩情况,就是否建议授予硕士学位做出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意,方为通过。答辩决议书经答辩委员会主席签字后,上交教育处后报送学位评定委员会审议。 11、论文答辩应有详细的记录(答辩记录纸在教育处公共邮箱里下载)。 12、学位论文答辩应公开进行。 13、论文答辩未通过,本次申请无效。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,取消申请资格。 二、答辩流程 1、答辩委员会主席主持答辩过程(宣布答辩议程及其他有关事项); 2、答辩秘书简单介绍硕士生的学习和工作情况、健康状况及政治思想表现; 3、硕士生要求运用PPt技术报告论文工作情况和主要内容(约20分钟);

学位论文答辩评语

学位论文答辩评语 本文是关于学位论文答辩评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学位论文答辩评语【最新篇】 1. 在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。 8. 从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有

毕业论文答辩记录表

毕业论文答辩记录表

佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题 目 钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导 教师 及职 称 XXX 教授 学院政法学院 专 业 法学 学号2007624202 学生 姓名 XXX 答成辩员小名 组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。 答:1.历史依据 从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现,也比日本早行使钓鱼岛的使用权,同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定 中国主张先占主义。先占,是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效,是指持续和平的占有。但一直以来,中国都反对日本的主张,所以从国际法角度,日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素 钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里,而距离琉球半岛420公里,这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。 三、若在该事件中日本所不释放,我国可采取的法律行为。 答案: 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力,而缺乏强制力,但判决仍为国际所认可,可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口,国货出口。 四、日后解决冲突事端有哪些法律方法? 答案: 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判,虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力,但判决一旦作出,则会得到国际的认可,能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制,提升对领土的使用。如军事控制,可派遣适当的军事力量避免外国的入侵;提升使用经济事业的发展与收益,从而向外国宣示该区域的主权,使用权均属于本国。

华南理工大学研究生学位论文预答辩和答辩的基本程序

华南理工大学研究生学位论文预答辩和答辩的基本程序 一、预答辩 论文预答辩会应公开举行,由学院组织。 预答辩会内容: (1) 研究生报告论文的主要内容(包括选题的目的、意义,前人工作情况,论文工作量,实验,主要数据和结论,新见解和创造性成果); (2) 与会专家对论文发表意见和看法; (3) 导师介绍研究生的学习成绩、政治思想表现、品行和学术作风、综合意见,作出论文是否通过的决议。 学位论文如获得通过,即由导师给研究生填写“学位论文预答辩意见书”;如未获通过,研究生本人应按预答辩专家出具的意见进行修改或重做论文后,重新进行预答辩。 二、学位论文答辩 1. 答辩程序 论文答辩由答辩委员会主席主持。 (1) 申请人报告论文主要内容(时间:硕士生不少于二十分钟,博士生不少于三十分钟)。 (2) 答辩委员及列席人员提出问题,申请人答辩(时间:硕士生不少于十分钟,博士生不少于十五分钟)。 对答辩委员提出的问题和申请人答辩情况,记录员要认真地在答辩审批材料的指定栏目中详细记录。 (3) 论文答辩委员会秘书宣读论文评阅人的学术评语。 (4) 申请人回答论文评阅人的学术评语中提出的问题。 (5) 论文答辩委员会委员举行会议,申请人和列席人员暂时休会(学位评定委员会委员、秘书和研究生院有关工作人员可列席会议),进行如下议程: ①答辩委员对论文水平、答辩情况、课程学习和政治思想表现等方面的情况进行评论、交换意见。

②对是否通过论文答辩、是否通过毕业或建议授予学位进行无记名投票并按优秀、良好、及格、不及格四级评定答辩成绩,评分项目为论文选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作和答辩情况等几个方面。 ③秘书统计表决结果,主席检查并公布表决结果。 ④秘书起草并宣读论文答辩委员会决议;答辩委员讨论修改决议;答辩决议必须有三分之二以上答辩委员同意才可通过。 (6) 复会,申请人和列席人员回到会场,主席宣布表决结果,宣布论文答辩委员会决议。 2. 论文答辩委员会决议内容 (1) 对论文的学术评语; 按各评分项目(论文选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作和答辩情况),分别对论文写出评语,特别要对论文反映出作者掌握基础理论和专门知识的深广性,以及论文成果的新见解和创造性情况作出恰当的评价,学位论文评阅结果中存在重大异议(重大修改或不同意答辩)的学位申请人,在答辩过程中须对评阅意见中提出的问题或质疑作出明确的回复。 (2) 论文答辩成绩(博士论文评阅结果含2份及以上异议(重大修改或不同意答辩)的申请人,答辩成绩原则上不能评为“优秀”,硕士论文评阅结果含1份及以上异议(重大修改或不同意答辩)的申请人,答辩成绩原则上不能评为“优秀”); (3) 是否达到毕业和授予学位的水平,是否准予毕业和建议授予何种学位; (4) 如论文未获通过,决议中还应包括是否同意在一年内修改论文,三个月后至一年内重新组织论文答辩的决定; (5) 博士学位论文答辩,如有过半数的答辩委员认为该论文未达到博士学位水平,但已达到硕士学位水平,而申请人又未获硕士学位者,可建议授予硕士学位。 3. 论文答辩的组织与接待工作 论文答辩的组织与接待工作,由申请论文答辩的研究生所在单位具体负责,申请人本人不能参与答辩的组织和接待。

硕士学位论文写作及答辩指南

硕士生学位论文答辩程序及有关要求 一、申请硕士学位论文答辩流程 1. 检查课程学习计划 进入第二学年,研究生本人要认真检查是否已全部完成个人培养计划中的课程学习,所修学分是否满足学科培养方案的要求。 2. 检查科研论文成果及学术论文发表情况 参见“研究生在学期间发表学术论文基本要求”及所在学科的相关规定。 3. 撰写学位论文 学位论文写作格式与要求应按照“研究生学位论文写作指南”有关规定和要求执行。至少在答辩前五周应完成学位论文初稿,由指导教师对论文的总体结构、内容、水平和论文格式进行严格审查。 完成个人培养计划、满足学科培养方案要求、完成学位论文写作并经导师审查通过的的硕士研究生,可以提出硕士学位论文答辩申请。学校每年分两批定期进行硕士生论文答辩及学位授予的有关工作。 4.学位论文格式审查 经导师同意申请论文答辩的研究生,至少于答辩前四周向所在单位研究生主管部门提出答辩申请。由院(系、所)教学主管主任负责安排对论文格式进行审查,合格后领取“学位审批材料”,个人填写相关内容后,由导师签署意见。 5. 学科专业负责人审批,并拟订论文评阅人与答辩委员会成员 学科专业负责人(教研室主任或研究所所长)在听取导师意见的基础上,对论文内容和水平把关,审查合格后签署意见,并与导师共同协商,拟订聘请答辩委员会成员和论文评阅人(参见论文评阅要求和答辩委员会组成)。 6.学位论文密级审定 研究生学位论文的密级应在与导师充分协商的基础上,按照国家保密局颁发的《国家秘密及其密级具体范围的规定》慎重确定,报所在单位主管科研的负责人对论文进行密级审定,并签署意见。密级有内部、秘密、机密三种。学位论文密级的确定及处理办法参见“清华大学研究生学位论文保密管理规定”。 7. 主管主任审批 学位(毕业)审批材料送所在单位研究生主管主任审批。 8. 学位论文评阅 至少于答辩前三周将学位论文送两位评阅人和指导教师评阅,在答辩前10天收回评阅意见。 9. 学位评定分委员会主席审批

论文答辩流程及方式

自考毕业论文答辩方式及流程 一、报名方式 在通过自考全部考试科目后,方可申请论文答辩。 每年6月9日—14日;12月9日—14日为论文申报时间,请按时登陆北京教育考试院网站进行报名。报名是否成功以缴费是否成功为准。 二、撰写流程 论文撰写分为:选题提交;初稿提交;终稿提交三部分。 报名成功后,考试请关注北京教育考试院网站信息,本校会发布具体论文写作方式,以及流程时间,请按公布时间完成论文的写作。 三、答辩方式 答辩名单以提交纸质版论文为准。(不能亲自前来提交纸质版论文的同学可以找人带交但不接受邮寄等其他形式。) 纸质版论文需提交四份,装订成册,需有封皮。如图: 答辩时间及地点在提交纸质版论文时会同时告知。 在提交纸质版论文的同时需提交一份论文审定表。审定表共两页,第一页由学生填写,第二页由老师填写。 注:第一页除了成绩外,指导教师、论文题目、论文摘要均需考生自行填写,论文摘要过多的同学请自行删减,保证只有一页不要跨页。并且打印一份与纸质版论文同时提交。(论文审定表内容需提交打印版,不要手写版)

论文审定表打印方式 1、请登录北京市教育考试院网站—网上业务办理—毕业论文网上申报—点击下图红框 处 2、论文审定表共两页,请点击打印毕业论文审定表(本科)选项 3、点击后页面内容如下,请把内容全选后,复制粘贴到Word文件中,按要求调整格 式,填写内容,并打印 。

4、请继续选择打印论文审定表(本科)第二页的内容。 5、打开后内容如下,第二页不需要学生填写,只需按其网页格式打印即可。 四、成绩公布 答辩成绩将于6月8日或12月8日在北京教育考试院网站上公布。

大学学位论文答辩程序

大学学位论文答辩程序 大学学位论文答辩程序 中山大学学位论文答辩程序1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等,并主持会议。2、申请人宣读《论文原创性声明》。3、申请人报告论文的主要内容(硕士论文约30分钟,博士论文约40-60分钟)。4、答辩委员会成员及到会者(已获得相应学位)提问,申请人答辩(30-60分钟)。采用即问即答方式,不得另行准备。5、休会,答辩委员会内部讨论。⑴导师介绍申请人情况,介绍完毕后离开会场。介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。 ⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。⑶委员讨论,形成论文评语和答辩决议,填入《答辩委员会决议书》,对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的'论文,是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。6、复会,申请人起立,主席宣读《答辩委员会决议书》(表决票和成绩不公布)。7、主席宣布答辩会结束。特别提示:1、答辩会要有详细记录,记录纸不够用时,第二页复印或网上下载都有效。2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。 3、请主席在有关表格上签名。 4、答辩结束后,由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料,一并交所在学院、医院研究生管理部

门审核,答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存(三年后自行处理),其它材料统一交校学位评定委员会办公室。没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存(三年后自行处理)。外语学院学位论文答辩注意事项1.申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书,答辩过后立即向秘书取回扉页。2.申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页,扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文,扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。3.申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟,博士学位论文约20-40分钟。博士学位论文答辩需提供PPT演示。4.采用即问即答方式,通常答辩委员会成员所提的问题与申请人的研究有关,尤其与申请人学位论文的缺点有关。硕士学位论文用外文答辩;博士学位论文如用外文撰写,则用外文答辩,如用中文撰写,则用中文答辩。5.通过学位论文答辩的同学,在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。7.答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名,并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。8、答辩结束后,答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。 9、答辩秘

申请学位论文答辩基本流程

人文学院全日制研究生申请学位论文答辩基本流程 (2011年3月修改) 研究生在完成全部规定的培养环节(课程学习、读书报告、开题报告、学位论文预答辩等)和学位论文后方能申请学位论文答辩。基本流程如下: 一.申请者登入研究生教育信息管理系统,通过“我的读书报告”、“我的开题报告”、“我的预答辩”等管理模块,录入本人的相应信息,并从中打印相关表格,经导师签字后,交学院研究生教育科,由研究生教育科对申请人的课程学习、读书报告、开题报告、预答辩等各个相关培养环节进行审核。 二. 在研究生教育信息管理系统中,申请者在“我的学位申请”模块中 ”,准确录入申请学位所需的已发表(含录用)的学术论点击“我的科研成果 ...... ,同时均须以文等科研成果的全部信息[所取得的科研成果应与学位论文有关 ....... 浙江大学为第一署名单位,研究生为第一或第二(列第二的,第一完成人应是该研究生之导师)完成人;刊物级别务必选择,如无法确定,请选择“其他”,否则会影响其他表格的打印],核对无误后确定提交,并将科研成果的原件(含录用证明或通知书)及相应的复印件交学院研究生教育科审核。硕士研究生如无已发表(含录用)的学术论文,请提供符合学部要求的其他相应成果(须经二级学科负责人审核同意并签署意见)。 ”中, 三.在“我的学位申请”模块下的“信息录入 .... 1. 点击“学位论文上传”模块,上传经导师审核同意送审的学位论文电子版(PDF格式),并请导师在规定的时间内,登录“浙江大学研究生教育信息管理系统”(校内外端口),通过“学生管理”模块下的“学位论文审核(导 师)”,对已上传的学位论文进行审核确认(论文上传后不影响最终定稿前学位 ...............)。论文未上传或虽已上传但未经导师审核确认的,都将会论文的进一步修改 ........

经济学院博士学位论文答辩流程秋季学期.doc

经济学院博士学位论文答辩流程(秋季学期) (2013年9月13日) 一、博士(含同等学力博士)答辩流程

二、博士(含同等学力博士)到校学位办盖表决票章时需携带的材料 1.全日制博士: (1)选题报告:学院已签字备案; (2)评定书(一)、(二)(含3份盲审评语和2份同行评议人评语):申请人、导师、学院该签字盖章的地方都签好、盖好,该填写的时间都填好; (3)《武汉理工大学学位论文预答辩申请表》、《武汉理工大学博士学位论文预答辩记录表》; (4)带有导师亲笔签名并附有“同意送审”字样的博士学位论文红皮一本; (5)《武汉理工大学博士学位申请人发表科研论文初审表》及发表科研论文的复印件及检索证明(上有学院审核人签字、盖章),特殊情况下带科研论文原件; (6)学院发送的答辩公告电子版(学院网站与研究生院网站挂网至少3天后才允许答辩);

(7)《拟授予博士/同力博士学位情况简表》纸质版2份; (8)若5份评语中有1份或以上的评阅结论为“修改后答辩”的,请提交《答辩前针对博士学位论文评阅意见的修改说明》(下载地址:研究生院首页——>常用下载——>学位管理2013-05-20),并对照原页码修改论文,同时提交修改后的学位论文1本(注:此本论文应该是(4)的修改稿)。 2.同等学力博士除以上材料外还需携带以下材料: (10)资格审查表2份; (11)答辩申请表2份; (12)省部级获奖的原件及复印件,若(11)里含有,则此项不需; (13)国家学历学位认证中心出具的硕士学位认证报告。 三、关于学位信息录入的方法 1.2007级以前的学生到学院去填写学位上报信息的EXCEL电子版,可由学院汇总后发送电子版至校学位办; 2.2008级及以后的学生提交有本人签名的学位上报信息纸质版,具体操作步骤为: 1)进入武汉理工大学研究生信息管理系统:http://gd.whut.edu.cn/; 2)进入系统登录,用户名和密码均为本人的学号,“类别”选择“学生”,进入系统; 3)点击“个人信息”—“学籍卡片”页面,填写完整个人信息,上传学位照片后,点击“更新”保存; 4)点击“学位授予”—“科研论文登记”页面,添加并提交科研论文; 5)点击“学位授予”—“学位上报申请”页面,填写相关信息,分别点击“提交”、“打印”或“导出word”,打印一份并签字。 经济学院研工办 2013.9.13

硕士研究生学位论文答辩安排

2008年硕士研究生学位论文答辩安排 第一组 时间:2008年7月4日(星期五)地点:管理楼513 答辩委员会主席:潘飞教授(上海财经大学) 答辩委员会成员:史英明、唐玉莲、李丹、章雁 答辩秘书:欧阳励励 No. 答辩时间答辩人论文题目导师评阅人 1 8:00-8:25 陈韡在我国市场环境下公允价值计量问题研究田建芳史英明 2 8:25-8:50 丁璐基于EV A的股票期权激励制度在我国企业的研究金丽玉唐玉莲 3 8:50-9:15 张昱灵新审计准则出台前后审计意见信息含量实证研究田建芳李丹 4 9:15-9:40 胡恩承关于固定资产后续支出会计问题的研究巫珊玲章雁 田建芳史英明5 9:40-10:05 张帆基于供求双方利益的我国化工行业上市公司环境信息披露研 究 6 10:05-10:30 吴雅宁实物期权估价方法在我国上市企业并购中的适用性研究金丽玉唐玉莲 7 10:30-10:55 傅凌芳限制性股票在我国的适用性研究金丽玉李丹 8 10:55-11:20 刘路星我国航运企业财务风险识别与防范对策研究田建芳章雁 9 13:00-13:25 林琳我国高校预算管理改革发展研究钱美发章雁 10 13:25-13:50 高新梓基于不同层面的物流企业业绩评价研究张川史英明 11 13:50-14:15 苏娜关于股票期权在非上市股份有限公司的执行问题研究金丽玉唐玉莲 12 14:15-14:40 高留洋基于A-H股价差的上市公司估值合理性研究曾秋根李丹 13 14:40-15:05 李艺港航企业整体上市动因及相关问题研究曾秋根章雁 14 15:05-15:30 周舟作业成本管理在CC煤矿的应用研究巫珊玲史英明 15 15:30-15:55 卢大专基于市值管理的航运国有资产业绩评价体系研究曾秋根唐玉莲 16 15:55-16:20 王岩审计质量与审计不确定性关系的研究巫珊玲李丹 17 16:20-16:45 黄卉股权激励对航运上市企业业绩的影响曾秋根章雁

武汉理工大学博士学位论文答辩流程

武汉理工大学博士学位论文答辩流程 (2013年5月17日) 一、博士(含同等学力博士)答辩流程

二、博士(含同等学力博士)到校学位办盖表决票章时需携带的材料 1.全日制博士: (1)选题报告:学院已签字备案; (2)评定书(一)、(二)(含3份盲审评语和2份同行评议人评语):申请人、导师、学院该签字盖章的地方都签好、盖好,该填写的时间都填好。 (3)《武汉理工大学学位论文预答辩申请表》、《武汉理工大学博士学位论文预答辩记录表》; (4)带有导师亲笔签名并附有“同意送审”字样的博士学位论文红皮一本; (5)《武汉理工大学博士学位申请人发表科研论文初审表》及发表科研论文的复印件及检索证明(上有学院审核人签字、盖章),特殊情况下带科研论文原件; (6)学院发送的答辩公告电子版(学院网站与研究生院网站挂网至少3天后才允许答辩) (7)《拟授予博士/同力博士学位情况简表》纸质版2份; (8)若5份评语中有1份或以上的评阅结论为“修改后答辩”的,请提交《答辩前针对博士学位论文评阅意见的修改说明》(下载地

址:研究生院首页——>常用下载——>学位管理2013-05-20),并对照原页码修改论文,同时提交修改后的学位论文1本(注:此本论文应该是(4)的修改稿)。 2.同等学力博士除以上材料外还需携带以下材料:(全日制博士不需) (10)资格审查表2份; (11)答辩申请表2份; (12)省部级获奖的原件及复印件,若(11)里含有,则此项不需; (13)国家学历学位认证中心出具的硕士学位认证报告。 三、关于学位信息录入的方法 1.2007级以前的学生到学院去填写学位上报信息的EXCEL电子版,可由学院汇总后发送电子版至校学位办; 2.2008级及以后的学生提交有本人签名的学位上报信息纸质版,具体操作步骤为: 1)进入武汉理工大学研究生信息管理系统:http://gd.whut.edu.cn/; 2)进入系统登录,用户名和密码均为本人的学号,“类别”选择“学生”,进入系统; 3)点击“个人信息”—“学籍卡片”页面,填写完整个人信息,上传学位照片后,点击“更新”保存; 4)点击“学位授予”—“科研论文登记”页面,添加并提交科研论文; 5)点击“学位授予”—“学位上报申请”页面,填写相关信息,分别点击“提交”、“打印”或“导出word”,打印一份并签字。

提交学位论文时间安排及须知

提交学位论文时间安排及须知 为了做好研究生课程进修班学员论文答辩和申请学位等工作,现将有关事项告知如下: 一、每年可申请学位二次;答辩时间为上半年5月下旬;下半年11月下旬。 二、若你拟于上半年申请论文答辩,请于上半年3月初;若你拟于下半年申请论文答辩,请于下半年9月初将你的论文(初稿)一本寄至我院。由兰州大学大气科学学院进行初审。 三、按照“兰州大学2010年申请学位研究生学位论文进行检测的通知”要求,学位申请人员须提交学位论文电子文档(Word文档或Pdf文档均可)。请分别于上半年3月15日之前及下半年9月15日之前将你的论文电子版发至到我们的电子邮箱里。由我们再转交学校学位办进行论文检测(若检测出你的论文中文字复制比较高或雷同超过30%的论文就不得组织答辩)。 四、按学校规定从05级学员开始,凡申请论文答辩前应提交本人在省级以上刊物发表的文章一篇(第一单位署名应为兰州大学大气科学学院;若文章是以接受函形式提交的学员一般应同时提交正规出版社出具的“版面费缴费收据复印件等相关证明材料”);届时须提交我们。 五、若你拟于上半年进行论文答辩,请于上半年3月25日前;若你拟于下半年进行论文答辩,请于下半年9月25日前将你的1.论文(已定稿)3本;2.指导导师对论文评语(3份)以

及 3.本人的本科毕业及学士学位证书(原件、复印件);4.研究生课程进修班结业证或成绩登记表(原件、复印件);5.同等学力人员申请硕士学位外语水平全国统一考试成绩(本人下载)各一份; 6.培养费(答辩费)汇到学校账号里以及 7.符合要求的科研成果(在学期间已发表的文章,原件、复印件)寄到我院。由学院递交校学位办进行答辩人员的资格审查;资格审查合格后送审。 六、论文送审合格后。答辩时须带(提交)已定稿论文11本;本人答辩时间约为15~20分钟;答辩结束须经答辩委员会表决通过后提交院、校两级学位评定委员会审批,审定通过之日起公示三个月内无异议者方可授予气象学专业理学硕士学位。 七、要求答辩人员在答辩时至少提前二天到学校。(准备答辩材料、熟悉答辩场所、试用PPT演示答辩过程等。)

简述毕业论文答辩流程

简述毕业论文答辩流程 本文是关于简述毕业论文答辩流程,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的毕业论文答辩流程。 答辩流程: 1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。 2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。 4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。 5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。 注意事项: 1、著装要求为正装,上身穿著有领子的白衬衣,西装外套可不穿,大方得体即可。男生不必过分正式,领带可省;女生最好化淡妆。 2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:向答辩官提出重复提问的要求,以作缓冲和平复心情之用。 3、答辩者最好制作ppt(幻灯片),最少8页的内容才能应付5分钟的自述部

硕士学位论文答辩常见问题

硕士学位论文答辩常见问题 周六周日一直参加了硕士论文答辩,共参加了16场。对于硕士论文答辩常见问题做一个小总结: (1)原创性方面。现在我们开展了用软件来评定论文的原创性,看抄袭的比例。虽然实施起来有些弊端,但凡事总有一个开始,开始的时候不会任何事情都预料得很周全,以后这种方法估计是大势所趋。至于抄袭率在多少以下才可以,估计也是会调整的。今年采取的10%的控制线还是挺严格的。就初次检查而言,2/3以上的学生都没有通过。当然,这也是一个经验积累的过程。有的同学总结这个软件,改成抄写纸纸教材的方法。实际上,也更容易坏事,因为纸质版教材都是基础理论,老师也很熟悉,虽然答辩的时候我们时间仓促,来不及一句一句的看,但多数情况还是能看得出学生的水平的。看到抄教材印象就很不好,这次有几个同学抄了不少的教材内容,明显看出来了。 (2)扣题性方面。有些同学喜欢扣一个大帽子,例如 web2.0,泛在环境,普适计算,网络环境等等,实际上他谈论的东西把这几个字去掉也可以,如果真要谈普适计算,就一定要把握其内核,不能把普通网络环境都支撑的东西拿出来谈。 (3)直接性方面。有些同学喜欢绕弯弯,论文写得像教材。要谈论数字环境下的参考咨询,对于数字环境解释一章,对于参考咨询解释一章,然后再结合在一起概论一章。这样做没有意义。论文写作的对象是评委。概念的解释等工作应该在前言或者第一

章的某部分展开,除非是特新的概念,一般一节就足够,用几章来解释,最后发现还是别人的结论。 (4)逻辑性方面。虽然*千差万别,都切忌八股文。但一篇学位论文总要解决一点论文,或理论、或实践。不能总是概述别人的观点。总是调查现状,提出问题,分析结症所在,提出解决方案总是必要的,这条思路可以隐藏在篇章结构中,但始终是一条或明或暗的主线。有些论文没有任何指向性,似乎就在说明自己提出的一个概念,容易成为攻击的目标。 (5)实践性方面。有的*强调理论性,实践不足,这很正常。但有些的*,或论某技术,或论某制度,就需要一定的实践性。提出某个制度很重要,往往搜寻很多证据来表示其重要性,但谁来实施他,如何实施他,实施的到底是个什么东西,就是制度的主体、客体、内容、步骤等基本的内容没有,仅仅谈必要性和重要性不行,除非这个制度太新太有价值,而没有被他人认识到。 (6)反向性方面。要论述一个事情重要,我们可以举出很多例子,要论述一个例子不重要,我们同样可以举出很多例子。常常一个技术或者一个制度都有两方面,是双刃剑。我们在证明其合理性的同时,还要想想可能带来的负面影响,如何去克服它。例如有同学论及图书馆的职业资格证书的设置问题,除了重要性、必要性之外,要想想这个制度的弊端,这个弊端可以从国外实施这个制度带来的弊端进行考察;对现有制度,例如职称制度的冲击,对人才多样性的影响,有没有新的制度需要同步建构等等。

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