考试大纲
1光的电磁理论（各向同性介质）
知识要点：
1）光波的电磁特性（波长或频率范围，光波区别于其它电磁波的产生、传播、探测方式，光波能量密度、能流密度矢量、光强）2）光学介质的电磁特性（折射率，透明、线性、非色散）、
3）光在各向同性介质中和各向同性介质界面上的传播特性波动方程与时谐均匀平面波函数（实数，复数）及其特征量（波
矢、振动矢量、复振幅、时空周期、波速、矢量性、偏振态）
反射定律和折射定律、菲涅耳公式（正入射）、反射率与透射率、半波损失、附加光程差、全反射、布儒特性定律、
4）光波场的频率谱（时间频谱与空间频谱、实际光波与时谐均匀平面波的关联）
5）时谐均匀球面波（波函数，球面波简化为平面波的条件）
选择题：
1. 自然光正入射，其反射光为 D 。
A ．椭圆偏振光
B ．线偏振光
C ．部分偏振光
D ．自然光
2. 自然光在界面发生反射和折射，当反射光为线偏振光时，折射光与反射光的夹角必为 D 。
A ．
B θ B ．
C θ
C ．3π
D ．2
π
3．全反射时，在折射率小的介质中的电场 B 。
A ．等于零
B ．随离界面距离的增加按指数规律衰减
C ．等于常数
D ．随离界面距离的增加按指数规律增加
4.当光波在两种不同介质中的振幅相等时， D 。
A. 其强度相等
B. 其强度不相等
C. 不确定
D. 其强度比等于两种介质的折射率之比
5. 光从折射率小介质中正入射到折射率大的介质表面时，相对于入
射光的电场和磁场，反射光的C 。
A ．电场和磁场都无相位变化
B. 电场和磁场都有π相位突变
C. 电场有π相位突变，磁场无相位变化
D. 电场无相位变化，磁场有π相位突变
6．在相同时间内，同一单色光在空气和在玻璃中 C 。
A. 传播的路程相等，走过的光程相等。
B. 传播的路程相等，走过的光程不相等。
C. 传播的路程不相等，走过的光程相等。
D. 传播的路程不相等，走过的光程不相等。
7．光在界面发生反射和透射，对于入射光、反射光和透射光，不变
的量是 D 。
A ．波长
B ．波矢
C ．强度
D ．频率
8.同一介质中，圆偏振光的电场为E ，线偏振光的电场振幅为E ，两
光的光强之间的关系为B 。
A ． I 圆＝I 线
B ． I 圆＝2I 线
C. I 圆＜I 线
D. I 圆＝I 线
9．自然光以60o入射角照射到某两介质交界面时，反射光为线偏振光，则下列关于折射光的描述正确的是D 。A 完全偏振光且折射角是30o B 部分偏振光且只是在该光由真空入射到折射率为
3的介质时，折射角是30o
C 部分偏振光，但须知两种介质的折射率才能确定折射角
D 部分偏振光且折射角是30o
10．如图所示，一束自然光入射到折射率分别为n 1和n 2的两种介质的交界面上，发生反射和折射，已知反射光是线偏振光，那么折射角θ2的值为 D 。 A )/(arcsin 12n n B
)/(arcsin 212n n -π C
)/(arctg 12n n D )/(arctg 212n n -π
简答题：
1． 光波在分界面的反射和透射特性与哪些因素有关？
答：与入射光的偏振状态、入射角和界面两侧介质的折射率比值有关。
2．光在界面的反射和透射过程中，光的偏振特性有什么变化？（入射光分别为各种偏振状态，任意入射角、特殊入射角：正入射、布儒斯特角、全反射角）
3．产生全反射的条件？产生全透射的条件？
答：发生全反射的条件：光从光密介质到光疏，入射角大于或等于全反射临界角（n 1＞n 2，θ1≥θc ，21
sin c n n θ=）。 发生全透射的条件：入射光为光矢量平行于入射面的线偏振光，入射
角等于布儒斯特角θB 。（21
tan B n n θ=） 4．由平行平面玻璃片叠在一起所构成的“片堆”产生偏振光的原理？ 答：采用“片堆”可以从自然光获得偏振光。其工作原理是：“片堆”是
由一组平行平面玻璃片叠在一起构成的，当自然光以布儒斯特角(θB )入射并通过“片堆”时，因透过“片堆”的折射光连续不断地以布儒斯特角入射和折射，每通过一次界面，都会从入射光中反射掉一部分振动方向垂直于入射面的分量，最后使通过“片堆”的透射光接近为一个振动方向平行于入射面的线偏振光。
5．在同一种介质中，有电场数值为E 的圆偏振光和电场振幅为E 的线偏振光。给出两束光的强度关系并简要说明其原因。
答: 圆偏振光的强度为线偏振光强度的两倍。
原因：电场为E 的圆偏振光可以分解为两个振动方向互相垂直、电场振幅为E 的线偏振光，因为这两束线偏振光的强度相等，且偏振方向互相垂直，不会发生干涉，故圆偏振光的强度就等于上述为两束线偏振光的强度之和，也就是一束线偏振光强度的两倍。
6．光波从光密介质入射到光疏介质出现透射系数大于1，这是否与能量守恒不相符合？如何解释？
答：透射系数大于1不与能量守恒相矛盾。
反映能量关系的是透射率，由透射率表达式可知：即使透射系数大于1，其透射率也不能大于1。
7.解释“半波损失”和“附加光程差”。
答：半波损失是光在界面反射时，反射光在入射点相对于入射光的相位突变π，对应的光程为半个波长。
附加光程差光在两界面分别反射时，由于两界面的物理性质不同（一界面为光密到光疏，而另一界面为光疏到光密；或相相反的情形）在两反射光中引入的附加相位突变π，对应的附加光程差也为半个波长。
8. 研究时谐均匀平面波的意义。
答：时谐均匀平面波数学描述简单，能反映光波的基本特征。
时谐均匀平面波作为描述光波的基本波型，复杂光波可由不同均匀平面波叠加而成。
9．自然光和圆偏振光都可看成是振幅相等、振动方向垂直的两线偏振光的合成，它们之间的主要区别是什么？
答：合成自然光的两线偏振光之间无固定相位差，而合成圆偏振光的两线偏振光之间有固定相位差，且为 2。
计算题：
例 5
习题1,17
2光的干涉
知识要点：
1）光波的叠加原理（数学依据、适用条件），光的相干、非相干与部分相干，光的相干条件，
2）双光束干涉（分波面干涉，分振幅干涉－等倾干涉、等厚干涉、迈克耳逊干涉仪，光强不等、振动方向不一致对条纹可见度的
影响）
3）多光束干涉（多层薄膜干涉、F－P干涉仪，分光元件特性三个指标）
4）光的相干性（时间相干性、空间相干性，光源临界宽度、横向相干长度，临界频谱宽度、最大相干时间、最大相干长度，相
干性在杨氏双缝干涉、薄膜干涉、迈克耳逊干涉中的体现。）选择题：
1. 平行平板的等倾干涉图样定域在 A 。
A ．无穷远
B ．平板上界面
C ．平板下界面
D ．自由空间
2. 在白光入射的等倾干涉中，同级圆环中相应于颜色紫到红的空间位置是 A 。
A ．由外到里
B ．由里到外
C ．不变
D ．随机变化
3. 在对称平板双光束干涉中，无论是0n n >还是0n n <，两反射光束间
的附加相位突变总是 A 。
A ．等于π
B ．等于0
C ．可以为π也可以为0
D ．在0和π之间
4. 把一平凸透镜放在平玻璃上构成牛顿环装置，当平凸透镜慢慢地
向上平移时，由反射光形成的牛顿环 B 。
A. 向中心收缩，条纹间隔不变
B. 向中心收缩，环心呈明暗交替变化
C. 向外扩张，环心呈明暗交替变化
D. 向外扩张，条纹间隔变大
5．牛顿环中，最接近中心环的色散B 。
A ．最强
B ．最弱
C ．等于常数
D ．等于零
6．等倾干涉条纹和牛顿环都是明暗相间的同心圆环，C 。
A 两者都是中心部分圆环的干涉级次大
B 两者都是边缘部分圆环的干涉级次大
C 前者中心部分圆环的干涉级次大，后者边缘部分圆环的干涉级次大
D 前者边缘部分圆环的干涉级次大，后者中心部分圆环的干涉级次大
7．对于单层光学薄膜，增透膜和增反膜的光学厚度 C 。
A ．分别为2λ和4λ
B ．分别为4λ和2
λ
C ．都等于4λ
D ．都等于2λ. 8．单色平行光垂直照射在薄膜上，经上下两表面反射的两束光发生
干涉，若薄膜的厚度为h ，且n 1＜n 2＞n 3，λ1为入射光在n 1中的波长，则两束反射光的光程差为 C 。
A. 2n 2h
B. 2n 2h +()112n λ
C. 2 n 2h +1112n λ
D. 2 n 2h +2112n λ
9．在迈克耳孙干涉仪的一条光路中，放入一折射率为n 、厚度为d 的透明薄片后，这条光路的光程改变量为 A 。
A2 ( n -1 ) d B2nd
C2 ( n -1 ) d +λ/ 2 D nd
10．在迈克耳孙干涉仪的一支光路中，放入一片折射率为n 的透明介质薄膜后，测出两束光的光程差的改变量为一个波长，则薄膜的厚度是 D 。
A 2λB
2n λ C n λD
()
21n λ-
11．F-P腔两平行腔面间的距离增加时，其A 。
A．分辨能力增强B．分辨能力降低
C．自由光谱范围λ?增大D．最小可分辨波长差δλ增大12. 在F-P腔腔面无吸收的情况下，当反射率R增加时，其干涉图样中亮线的亮度 C 。
A．增加B．减弱
C．不变D．趋于无穷大
13．F-P腔反射率R增加时，其分辨能力 D 。
A．下降B．恒定不变
C．趋于零D．增加
14．决定平行平板干涉属双光束干涉还是多光束干涉的关键因素是平板的C 。
A．平行度B．厚度
C．反射率D．折射率
15. 关于光的空间相干性，下列说法不正确的是 D 。
A. 光场的空间相干性来源于普通扩展光源不同部分发出的光的不
相干性
B. 普通光源的空间扩展越大，其光场的空间相干范围越小
C. 光的空间相干性反映了光波场的横向相干性
D. 空间相干性与光波的波列长度有关
16. 关于光的时间相干性，下列说法不正确的是 B 。
A. 光场的时间相干性来源于普通光源的原子发光持续时间的有限
性
B. 光场的时间相干性与光源的光谱展宽无关
C. 光场的时间相干性反映了光场的纵向相干性
D. 光波的波列越长，其光场的时间相干性越好
简答题：
1. 在杨氏双缝干涉实验中，影响条纹对比度V的因素有哪些？各因素是如何影响的？
答：影响条纹对比度V的因素有：光源S的横向宽度（或双缝间的距离）、光源的光谱范围（或从双缝到观察屏的光程差）。
光源的横向宽度越大，整个观察屏条纹对比度越低;光源光谱范围越大，条纹的对比度越低，离零级条纹越远处对比度降低越明显。
2. 比较双光束等倾干涉花样与多光束等倾干涉花样的异同点。
答：相同点：都可使用扩展光源，条纹定域于聚集透镜焦平面，条纹形状相同，确定明纹和暗纹位置的条件相同。
不同点：平行平板产生的双光束等倾干涉花样与多光束等倾干涉花样的条件不同，当平行板两界面的反射率低时，产生的双光束等倾干涉花样；当平行板两界面的反射率高时，产生的多光束等倾干涉花样。双光束干涉条纹光强随相位差变化缓慢; 多光束干涉条纹光强随相位差变化急剧，在反射率很大时，条纹细锐清晰。
3.比较牛顿环与等倾干涉花样
答：相同点：条纹都为同心圆环。
相异点：对于等倾干涉花样，
a) 高级次条纹在内
b) 条纹内疏外密
c) 薄膜变厚时，条纹向外“冒”，各处的条纹间距变小，视场中条
纹数增加。
d) 白光照射时，条纹为彩环，内红外紫。
对于牛顿环，
a) 高级次条纹在外
b) 条纹内疏外密
c) 空气层厚度变化时，条纹向中心“陷”，各处的条纹间距不变，
视场中条纹数不变。
d) 白光照射时，条纹为彩环，内紫外红。
4． 例举出能揭示光的时间周期性和空间同期性的现象。
答：频率相近的两光在空间某点叠加产生的拍频反映出光的时间周期性。频率相同的两光在空间域内叠加产生的干涉条纹反映出光的空间周期性。
计算题：
例5-2例5-5例5-6
习题.5-8 5-14 5-16 5-28 5-29
1．用单色光做杨氏干涉实验时，如果把两个等宽狭缝中的一个加宽两倍，干涉图样会发生什么变化？给出此时的相干度。 解：
12I I I ?=++。使一个狭缝加宽两倍，振幅变为原来的
3
倍，光强变为原来的9倍，因此
111111929cos 106cos I I I I I I I ??=++=+，
M m M m 120.620
I I P I I -===+，干涉图样可见度变低。 2．如图所示的杨氏双缝干涉实验装置中，S 为中心波长λ0＝600 nm 、
线宽?λ＝6 nm 的线光源，求观察屏上最多能看到多少条干涉条纹？
解：该问题属于光的时间相干性问题。由非单色点光源发出的光波的
相干长度为：
λλ?=2
0L
两个次波源S 1和S 2产生的光程差满足干涉极大的条件为：
012k r r λ=-=?
随着光程差的增加，干涉级次也不断增加，当光程差增加到等于或大于波列长度时，从同一波列分成的两个相干波列在观察点P 处不能相遇，屏幕上光强分布的可见度下降为零，即：
λλλ?===-=?2
0012L k r r
对应干涉级次k 就是观察屏上条纹消失时的级次，所以得：
100k 0=?=
λλ
观察屏上能看到的干涉条纹数为
2(k -1)+1=199
3．在光学玻璃基片（52.1=G n ）上镀制硫化锌膜层（n ＝2.35），入射
光波长m μλ5.0=，求正入射时最大反射率和最小反射率的膜厚和相应的反射率数值。
解：∵G n n >反射率有最大值的膜厚是：
nm n h 52.5238
.245004=?==λ
相应的反射率为：
()()33.0)38.2(52.11)38.2(52.112
22222
2max =??????+?-?=+-=n n n n n n R G o G o
反射率有最小值的膜厚是：
nm n h 04.10538
.225002=?==λ
相应的反射率为：
()()04.052.1152.112
22min =??? ??+-=+-=G o G o n n n n R 4． 已知一组F-P 标准具的间距为1 mm ，对于55.0=λm μ的入射光
来说，其相应的自由光谱范围f )(λ?为多少？为测量6328.0=λm μ、波长宽度为m μ41001.0-?的激光，应选用多大间距的F-P 标准具？ 解：自由光谱范围nh f 2)(2
λλ=?
对于1mm ，自由光谱范围f )(λ?为m μ4101.513-?。
为测量6328.0=λm μ、波长宽度为m μλ41001.0-?=?的激光， 由nh 22
λλ=?知，
间距200101001.02)106328.0(2642
62
=????=?=---λλn h mm 5．在500 nm 附近有波长差为10-4 nm 的两条光谱线，若要用腔镜的反射率为0.98的法布里－珀罗（F-P ）干涉仪分辨这两条谱线，求F-P 腔的最小腔长。
解：F-P 干涉仪的分辨本领为：
R 1R m 97.0A -==πδλλ（1）
式中的δλ为干涉仪能够分辨的最小波长差。
干涉环的级次m 与F-P 腔的腔长h 满足：
λθm cos nh 2m =（2）
式中的m θ为第m 级干涉环对应的倾角。由（1）和（2）式可
得：
δλλθπθλ2
m m R R 1cos n 94.11cos n 2m h -==
由上式可知，最小腔长对应1cos m =θ，即
3.8nm 10nm 50098.098.019
4.11R R 1n 94.11h 42
22≈?-?=-=-πδλλπmm
3.光的衍射
知识要点：
1）衍射的基本原理（衍射现象明显与否的条件、菲涅耳近似和夫琅和费近似、衍射的分类及处理方法）
2）夫琅和费衍射（单缝、圆孔、多缝，成像系统的分辨本领，光
栅的分光特性、闪耀光栅的特性）
3）菲涅耳衍射（半波带法，矢量图解法，圆孔、圆屏、圆环屏，波带片的聚光特性）
选择题
1．夫朗和费衍射图样是一簇椭圆，长轴在y轴方向，衍射屏的通光孔为 C 。
A．圆B．窄缝
C．椭圆，长轴在x方向D．椭圆，长轴在y方向.
2。使夫琅和费矩孔衍射装置中的矩孔在其自身面内平移，则衍射图样 A 。
A．不变B．同向平移
C．反向平移D．旋转
3．在单缝夫琅和费衍射实验中，波长为λ的单色光垂直入射在宽度为a＝4λ的单缝上，对应于衍射角为30?的方向，单缝处波阵面可分成的半波带数目为 B 。
A. 2个
B. 4个
C.6个
D. 8个
4．多缝夫琅和费衍射中，其它条件不变，缝数增加时，衍射条纹 A 。
A．变亮B．变暗
C．亮度不变D．变宽
5．在均匀平面波垂直入射的夫琅和费多缝衍射中，相邻缝在观察屏上同一点的衍射场 C 。
A 振幅、相位都相同
B 振幅、相位都不相同
C 振幅相同、相位不相同
D 振幅不相同、相位相同
6. 在如图所示的单缝夫琅禾费衍射实验中，若将单缝沿透镜光轴方向向透镜平移，则屏幕上的衍射条纹 C 。
A 间距变大
B 间距变小
C 不发生变化
D 间距不变，但明暗条纹的位置交替变化 7．在如图所示的单缝夫琅禾费衍射装置中，将单缝宽度a 稍稍变宽，同时使单缝沿y 轴正方向作微小位移，则屏幕C 上的中央衍射条纹将C 。
A 变窄，同时向上移
B 变窄，同时向下移
C 变窄，不移动
D 变宽，同时向上移
8．一宇航员在160 km 的高空恰好能分辨地面上发射波长为550 nm 的两个点光源，假定宇航员的瞳孔直径为5.0 mm ，则此两点光源的间距为 A 。
A21.5 mB 10.5 m
C31.0 mD 42.0 m
9.地球与月球相距3.8×105 km ，用口径为1m 的天文望远镜（取光波长λ = 550 nm ）能分辨月球表面两点的最小距离约为 C 。
λ
A96 mB128 m
C255 mD510 m
10.光栅刻痕密度不变，入射光束与光栅的相对方向不变，且全投射在光栅面内。如果光束横截面面积减小，光栅的分辨能力会A 。
A．降低B．升高
C．=0 D．不变
11．波长为0.5 μm的光波正入射到每毫米600线的平面光栅，所能观察到的衍射条纹的最高级次为B 。
A 2
B 3
C 4
D 5
12．闪耀光栅主闪耀波长为12m
μ，对它不呈现闪耀的波长是 C 。A．2m
μ
μB．3m
C．5m
μ
μD．6m
13．0.6328m
μHe-Ne激光器输出腔面直径约0.8 mm，其输出激光束的最小夹角约 A 。
A．1 mrad B．0.1 mrad
C．10 μrad D．1 μrad
14．光栅常数d增加时（其它条件不变），则 D 。
A．自由光谱范围增大B．色散能力增大
C．分辨能力增强D．分辨能力不变
15.闪耀光栅中，使刻槽面与光栅面成一夹角，目的是使 A 。A．干涉零级与衍射零级在空间分开
B．干涉零级与衍射零级在空间重合。
C．条纹变宽
D．自由光谱范围增大
16．如下图所示，由入缝A进入的白光经光栅衍射分光后由出缝B 射出。现保持入缝、出缝的位置不变，使光栅绕C轴按顺时针方向旋转时，同级衍射光由出缝B射出的光 C 。
A 呈紫色
B 呈红色
C 由紫转红
D 由红转紫
17. 费涅耳圆屏衍射中，如果圆屏直径有限大，则其中垂线上考察点
B 。
A．总呈暗斑B．总呈亮斑
C．可亮也可能暗D．时暗时亮
18．若一个菲涅尔波带片只将前5个偶数半波带挡住，其余地方都放开，则中心轴上相应衍射场点的光强与自由传播时此处光强之比为D 。
A 10
B 11
C 100 D121
19. 一个波带片的孔径内有10个半波带，让其中的5个奇数带通光，5个偶数带被挡住，则中心轴上相应衍射场点的光强为自由传播时此处光强的D 倍。
A5 B10
C20 D100
简答题
1．干涉与衍射的联系与区别
联系：都是波相干叠加的结果，在本质上是相同的
区别：干涉现象是离散相干光波的叠加，而衍射现象则是连续分布的相干次波的叠加。
2．从干涉的观点，说明普通透镜成像与波带片成像的异同点：
答：相同点：都有聚集光束和成像的功能
相异点：透镜成像是等光程的相干加强叠加的结果，而波带片成像是光程差为波长整数倍的相干加强叠加的结果。
3．解释闪耀光栅衍射效率高的原因？
答：闪耀光栅通过在单元平面与光栅平面间引入夹角，使单元衍射中央主极大出现在缝间干涉某一有分光能力的非零级主极大的位置上，并通过衍射单元宽度与光栅周期常数相等使其它缝间干涉主极大出现缺级，这样衍射光能量几乎全部集中到“闪耀”的主极大上，使衍射效率大为提高。
4．为什么电子显微镜的分辨本领比光学显微镜分辨本领的高？答：因为δy=0.61λ/nsinu，提高显微镜分辨本领的途径是增大数值孔径和减小入射光波波长。因为电子的波长比光波波长短得多，所以电子显微镜的分辨本领比光学显微镜的分辨本领高。
今年考上了电子科大，微固专业，作为回报，我简单说一下吧。 我初试分数不高，外校考生，初试分数340+，而今年线是340，可以说希望不 大。但是既然过线，就要努力试试吧。 我比较走运，其实大多数考到340+的，很容易在复试时被淘汰。不过，既然 上了分数线，就别太灰心。电子科大是一个非常公平的学校，你是人才，他们一定会招你，你把总分搞上去，还有机会，他们的复试公平公正。如果你有一些竞赛获奖那就更好了，或者你的专业知识非常扎实。 个人建议在复试前联系一下导师，发个简历什么的，让老师对你有个大致的了 解，如果能征得老师同意，提前见一面，那就更好了。 复试流程第一项是导师考察，这个，同学一定要重视，尽管不计入分数，但是， 至关重要，如果老师很喜欢你，那么，你在复试时会有一定优势的，一定要重视。 然后就是笔试了，笔试电路分析，这两年题不难，按照指定书目看一下，做做 课后题，有时间可以到网上买复试题，淘宝上好像就有，一共四本。有本科试题，研究生复试试题，某学院电分初试题等等。 接下来就是面试了。面试会随机分成几组，你提前不会知道那几个老师面试你， 老师也不会提前知道他会面试到谁，所以，你面试不一定有你报的导师。学生被领到一个屋子里，里面有五个老师。进去后，先是英语面试。自己提前准备一下英文自我介绍。但不一定会问到。我比较幸运，被问到这个了。这个每个人情况不同，问题是老师随口问的，每个学生不同。简单的有自我介绍，你为什么选择电子科大，你的爱好，等等。还有人被问到你喜欢哪个季节，为什么等等。难的可能会问点专业性的，这个几率不大，如果被问到了，自认倒霉吧。英语面试也就五分钟左右。然后专业面试。面试的问题也很随机，可能难，也可能很基础。如果你初试考的数模电，那么复试也重视一下数模电。复习的科目主要就是数模
电大 836 信号与系统和数字电路《SIGNALS AND SYSTEMS》A.V.Oppenheim 电子工业出版社/《脉冲与数字电路》万栋义电子科技大学出版社/《脉冲与数字电路》王毓银高等教育出版社/《信号与系统》何子述高等教育出版社/《信号与系统分析》张明友电子工业出版社 831 通信与信号系统《信号与系统》(第二版) A.V.Oppenheim 西安交通大学出版社2000年/ 《SIGNALS AND SYSTEMS》A.V.Oppenheim 电子工业出版社/《数字与模拟通信系统》Leon W.Couch,II 电子工业出版社/《Digital and Analog Communication Systems》(第六版) Leon W.Couch,II 科学出版社 828 数字电路《数字电子技术基础》(第四版) 阎石高等教育出版社/《脉冲与数字电路》何绪芃电子科技大学出版社/《数字设计——原理与实践》(第四版) John F.Wackerly 机械工业出版社2007年/《数字集成电路教程》龙忠琪科学出版社/《数字逻辑》毛法尧华中理工大学出版社 华科： 信号与线性系统： A.V.OPPENHEIM，A.S.WILLSKY,S.HAMD NAWAB,信号与系统（第二版），电子工业出版社，2002年 管致中，夏恭恪，孟桥，信号与线性系统（第四版），高等教育出版社，2004年 郑君里，应启珩，杨为理，信号与系统（第二版），高等教育出版社，2000年 吴大正，杨林耀，张永瑞，王松林，郭宝龙，信号与线性系统分析（第4版），高等教育出版社，2006年 含有以下考查要点要求内容的其它任何参考书。
电子科技大学2018年《物理光学》硕士研究生考研大纲考试科目840物理光学考试形式笔试（闭卷） 考试时间180分钟考试总分150分 一、总体要求 主要考察学生掌握《物理光学》的基本知识、基本理论的情况以及分析和解决物理光学问题的能力。 二、内容及比例 1.光的电磁理论（约25%） 光波在各向同性介质中的传播特性（光波的波长或频率范围，光波区别于其它电磁波的特性，光强、折射率、时谐均匀平面波、光程） 光波的偏振特性（五种偏振光的概念以及之间的关联、左旋与右旋光波、偏振度） 光波在各向同性介质分界面上的反射和折射特性（反射定律和折射定律、菲涅耳公式、反射率与透射率、全反射、布儒特性定律、半波损失、附加光程差） 光波场的频率谱（时间频谱与空间频谱、实际光波与时谐均匀平面波的关联） 时谐均匀球面波（波函数） 2.光的干涉（约20%） 光的干涉现象及其基本原理（波叠加原理、相干与不相干） 光的相干条件和获得相干光的方法 双光束干涉（分波面与分振幅） 多光束干涉（高反射率膜、多层介质膜） 单层光学薄膜（增透或增反的条件） 迈克耳逊干涉仪和F-P干涉仪（结构、原理及应用） 光的相干性（部分相干、时间相干与空间相干性的起源和表征） 3.光的衍射（约20%） 光的衍射现象及其基本原理（衍射现象明显与否的条件、基尔霍夫衍射积分的近似条件、衍射的分类及处理方法） 夫琅和费单缝衍射、圆孔衍射、多缝衍射 光学成像系统的衍射和分辨本领 光栅（光栅方程、分光性能、闪耀光栅的特性） 菲涅耳圆孔和圆屏衍射、波带片 4.晶体光学（约25%） 光波在各向异性介质中的传播特性（介电张量、单色平面波在晶体中的相速度和光线速度、菲涅耳方程、光在单轴晶体中的传播、单轴晶体的折射率椭球和折射率面） 光波在单轴晶体界面的双反射和双折射
电子科大数学学院考研经验谈 “不忘初心，方得始终;既然选择了前方，便只顾风雨兼程;相约成都，相约科大”，这段话一直激励着我前进。没有伞的孩子，必须努力奔跑，你呢? 一、引言 看着电子科技大学拟录取名单上自己的名字，不知不觉到12点了，夜深人静的时刻总那么容易让人回想过去。半年考研生活的痛苦与纠结，可转眼间只能低头微微一笑。习惯用文字记录时间的点滴，趁这个安静的夜晚，写下我的考研心路历程。我天资不聪明，也并非学霸，我用了半年的时间准备初试，最后以总成绩排名第九进入电子科技大学数学学院。从一定程度上来说，我的一些经验和方法有一定的成功之处，如果你还没有一些详细的复习计划和规划，我的一些经验还是可以参考的。 文中有很多实例，包括我本科同学的考验情况和研友的一些例子。从本科同学说起，我们宿舍4个人，全部考研了并且全部考研成功。大家最初报考的院校分别是北京师范大学，陕西师范大学，湖南师范大学，电子科技大学。经过苦苦的奋斗和挣扎，最后尘埃落地，除了报湖南师范大学的调剂到杭州电子科技大学外，其他全部按第一志愿录取。 另外在我复试的时候所认识的研友，普通本科，但是却考出380的高分，这些例子说明考研贵在坚持，真真正正地静心坚持。考研路上半途而废的人身边有很多，不愿意努力的人也很多，努力也坚持，内心却不平静浮躁的人也很多，所以考研路上炮灰很多，原因也就在此。考研心态很重要，心理调节尤其重要，附件有心态调节的一些方法，希望对16的孩子们有用。 二、序言 我是来自一个普通农村家庭的孩子，带着对未来美好的憧憬，一直在求学这条道路上慢慢前行。很庆幸，通过自己的不懈努力，坚持，静心，最终如愿进入了电子科技大学。 初中开始考县城最好的高中，上了好高中才发现，初中的骄傲和自豪在这个优秀的高中淹没地无声无息。我开始迷茫彷徨，原来自己很弱小，很卑微，站在偌大的高中校园，没有一席安生之处。后来又因为种种原因，我再次看不见未来的光明，通过和班主任沟通，我选择当了班长，慢慢地我开始走出那段迷茫和不安，开始了正常的生活。怀着对大学的向往，怀着对知识改变命运的崇敬，曾今痛苦并快乐的的高中生活终究有了结果，如愿的上了大学。我是四川人，但是本科在北方上学。在北方的四年中，我真真的体会到地道的北方生活，同样也让我感悟到什么样的生活方式是我想要的。我不后悔在北方呆过的每一个春夏秋冬。 说起我的大学生活，只能说充实。我不是学霸，不会像很多学生一样，没事就在图书馆看书学习，而我更多的时间在于兼职。大一大二的时候，我几乎没有周六周日，我的周末几乎都在兼职，什么发单啊，服务员啊，促销啊，什么都干过。但是干得最多的还是我的本行家教，疯狂的时候，白天自己在学校上课，晚上骑车去家教，一上就是晚上9:30，然后住她家，第二天早上又骑车回学校上课。这也使得我大三大四的本科学费和生活费都是我自己交。除了兼职，闲暇的时间
《物理光学》课程教学大纲 课程编码：MF 课程名称：物理光学 课程英文名称：Physical Optics 总学时：50 讲课学时：50 实验学时：上机学时：课外辅导学时：学分：3.0 开课单位：航天学院光电子信息科学与技术系 授课对象：电子科学与技术专业本科生 开课学期：2春 先修课程：工科数学分析、大学物理、电动力学 主要教材及参考书： 教材：《物理光学与应用光学》石顺祥等编著，西安电子科技大学出版社，2008。 参考书：1、Born & Wolf, Principles of Optics, 7th edition, Cambridge University Press, 1999；2、《物理光学》（第三版），梁铨廷，电子工业出版社，2008年4月；3、《物理光学学习指导与解题》刘翠红编著，电子工业出版社，2009。 一、课程教学目的 光学是研究光的本性，光的产生、传播、接收，以及光与物质相互作用的科学；同时又是与现代科学技术以及现代工程有紧密联系的一门学科。本课程作为一门重要的专业基础课，以光的电磁理论为理论基础，着重讲授光在各向同性介质、各向异性介质中的传播规律，光的干涉、衍射、偏振特性，以及光的吸收、色散、散射现象。其教学目的是使学生深入了解并熟练掌握物理光学的重要知识，掌握重要的分析问题的方法，培养学生运用光学知识，解决后续课程以及今后工作中所遇有关问题的能力。
二、教学内容及基本要求 1. 本门课程的教学内容 第一章光在各向同性介质中的传播特性（共10学时） 光波的特性：光波与电磁波、麦克斯韦电磁方程、物质方程；几种特殊形式的光波；光波场的时域频率谱；相速度和群速度；光波场的空间频率与空间频率谱；光波的横波性、偏振态及其表示。光波在介质界面上的反射和折射：包括反射和折射定律；菲涅耳公式；反射率和透射率；反射和折射的相位特性；反射和折射的偏振特性；全反射。光波在金属表面上的反射和折射等。 第二章光的干涉（共10学时） 双光束干涉；平行平板的多光束干涉；典型干涉仪及其应用；光的相干性理论。 第三章光的衍射（共10学时） 衍射的基本理论：包括光的衍射现象；惠更斯—菲涅耳原理；基尔霍夫衍射公式。夫琅和费衍射：包括夫琅和费衍射装置；矩孔、单缝、多缝以及圆孔的夫琅和费衍射；巴俾涅原理。菲涅耳衍射：包括圆孔和直边菲涅耳衍射。衍射的应用和傅立叶光学基础等。 第四章光波在各向异性介质中的传播特性（共10学时） 晶体的光学各向异性：包括张量的基础知识；晶体的介电张量。单色平面光波在晶体中的传播：包括光波在晶体中传播的解析法和几何法描述。平面光波在晶体界面上反射和折射。晶体光学元件及晶体的偏光干涉等。 第五章晶体的感应双折射（共4学时） 晶体的电光效应（原理及应用）、声光效应和旋光效应（自然旋光现象、菲涅耳的解释、磁致旋光效应、应用）。
电子科技大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：809管理学原理 注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1．概念技能 2．管理绿色化 3．学习型组织 4．平衡记分卡 5．信度与效度 二、判断题（每小题1分，共20分。在正确说法后面写T，在不正确说法后面写F） 1.管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，因而它是一种不精确的科学。 2.效率与效果之间的差别可表述为：效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目标。 3.主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来，力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法揉合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。 4.按决策的作用（所处地位）可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策。 5.行为决策学派认为决策是一个选优过程，所以决策结果是基于已有资源背景下寻求利润或收益的尽可能大。 6.群体决策理论的三个前提是自主性、共存性、差异性。 7.组织变革的阻力是直接的、公开的、消极的，应予以杜绝。 8.“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。 9.管理者能力越强，管理者的管理幅度越大；被管理者能力越强，管理者的管理幅度越小。 10.分工是社会化大生产的要求，所以分工越细，效率就越高。 11.参谋职权是指参谋人员或职能部门主管所拥有的原属于直线主管的那部分权力。 12.领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系，其实质是影响。 《管理学原理》试题共4页，第1页
心有所向——成电信工抗干扰专业考研 心得 摘要：电子科大抗干扰通信与信息系统的学硕并没有想象中那么难，本文主要是一个2011级前辈的备考过程，对公共课和专业课的复习做了自我总结。耳听为虚，不要让传言动摇我们的考研热情！ 大家好，本人今年刚刚考取抗干扰实验室的通信与信息系统方向学术型研究生。一年来，在论坛里学到了很多东西，包括学长学姐的建议，包括一些有用的资料等等。现在自己的研究生复试尘埃落定了，我也总结了一些东西，不管有用没用，上来发一下，哪怕对一个人有用呢，也算是一点对论坛的贡献吧。 一、关于英语的复习 我个人英语基础不错。所以今年英语是裸考的，连单词都没背，结果71，还算是比较不错吧。我学习英语的经验就是多读多背，语感是很重要的。如果要短期提高英语的话，建议一开始先把新东方单词红宝书搞定，特别是对于词汇量不足的同学。不然到了考场上发现大片的词都不认识跟天书一样是很痛苦的。单词建议重复记忆。多记几遍的效果要远远好于认认真真记一遍的效果。参考那个什么记忆衰减曲线。单词掌握的差不多了就做真题吧。神马模拟题之类的和真题远远不是一个水平的。还是真题最重要，把真题认真做上4遍吧。前两遍弄懂答案，后两遍主要就是看阅读，把阅读文章里面的生词都记住，你会发现真题里面的高频词汇还是很多的。往年的高频词换到下一年很可能还是高频词。后两遍的主要任务就是利用真题记单词，分析句子结构特别是长难句，彻底把一篇阅读理解拆开来看，每句话都搞懂。英语就是要不断的读，重复记忆，多用多练。关于阅读理解的做题技巧很多，我一般都是找关键词，路标词（就是像but,however这种有转折、递进、总结等性质的词），关键句（一般是首句、尾句，当然也有的在句中或者需要自己总结的）。 二、关于数学复习 复习数学课本全书一定要掌握的非常熟，公式、定理都要掌握的很熟练，包括它们的应用条件。不要指望着做题的时候翻书，然后临考前再去记忆,那样到了考场一紧张你很可能什么都忘了。我课本看了3遍,复习全书,认真看了2遍。后面有重点地看了2遍吧。特别是复习全书，一定要搞懂、吃透。然后就是做真题，不推荐做什么模拟题，那个经典400题个人感觉难度不小，喜欢挑战难题找成就感的同学可以做。一般的就不推荐了吧，很容易打击自信。把真题反复多做几遍搞懂吃透就行了。针对选择填空可以做基础过关660题，这个不错，考的很细，做好的话应付选择填空不成问题。总之数学不容得投机取巧，要很扎实的来过才行。 三、关于政治复习 政治临考前一个半月再看就可以，根本不用看课本，也根本不用报班。什么押题什么的
2014电子科技大学考研真题_832微电子器件 一、填空题（共48分，每空1.5分） 1、PN结二极管用途广泛，在作为变容二极管使用时，主要利用其（）向偏置的 （）电容；在作为温度传感器使用时，主要利用其正向导通压降会随温度的升高而（）。 2、一个P+N型的二极管，电子和空穴的寿命分别为τn和τp，在外加正向直流电压V1时电流 为I1，当外加电压反向为－V2时，器件会经历一段反向恢复过程，这主要是由正向导通时存储在（）型中性区中的非平衡少子造成的，该非平衡少子的总量为（）。 3、防止PN结发生热击穿，最有效的措施是降低器件的（）。同时，禁带宽带越 （）的半导体材料，其热稳定性越好。（第二个空填“大”或“小”）4、双极型晶体管的基区宽度调变效应越严重，其厄尔利电压越（），共发射极增量输出电阻越（）。（填“大”或“小”） 5、已知双极型晶体管的基区度越时间和基区少子寿命分别为τb和τB，则1/τB表示的物理 意义为（），因此τb/τB可以表示（ ）。 6、MOSFET的亚阈区摆幅S反应了在亚阈区中（）的控制能力。 栅氧化层越厚，则S越（），该控制能力越（）。（第二个空填“大”或“小”， 第三个空填“强”或“弱”） 7、当金属和P型半导体形成金-半接触时，如果金属的功函数大于半导体的功函数，半导体表 面将形成（），该结构（）单向导电性。（从以下选项中选择） A 电子阻挡层 B 电子反阻挡层C空穴阻挡层 D 空穴反阻挡层 E 具有 F 不具有 8、MOSFET的跨导是（）特性曲线的斜率，而漏源电导是
（）特性曲 线的斜率。在模拟电路中，MOSFET一般工作在（）区，此时理想情况下漏源电导应为零，但实际上由于（）和（），漏源电导通常为正的有限值。 9、短沟道MOSFET中采用偏置栅结构或漏端轻掺杂结构，是为了降低漏端附近的电场强度，从而抑制（）效应，防止器件电学特性退化。 10、如果以SiGe来制作BJT的发射区，Si来制作BJT的基区，则与全部采用Si 材料的双极型晶体管相比，其共基极电流放大系数α将（）。（填“增大”、“减小”或“不变”） 11、根据恒场等比例缩小法则，当MOSFET的沟道长度缩小K倍时，其阈值电压变为之前的（），总电容变为之前的（），最高工作频率变为之前的（）。12、研究发现硅-二氧化硅系统中，存在四种形式的电荷或能量状态，包括Na+、K+等可动离子、（）、（）以及二氧化硅层中的电离陷阱电荷，通常它们都带正电，因此（）型MOSFET的衬底表面更容易反型。 13、PMOS的衬底相对于源端应该接（）电位。当|VBS|增加时，PMOS 的阈值电压绝对值将（），该效应叫做（）。（第二个空填“增大”、“减小”或“不变”） 二、简答与作图题(共57分) 1、如图所示，一块掺杂浓度为ND的无限长均匀N型半导体材料，在x的负半轴有一束光稳定地照射在半导体表面，产生体密度为G0的电子-空穴对。（9分） （1）写出该半导体材料在x正半轴的少子扩散方程。（只考虑少子在x方向的运动）（2）如果要通过上述扩散方程求解x正半轴的少子分布，应该采用什么样的边界条件？（3）如果该半导体材料在x正半轴的长度缩短为W（W远小于少子扩散长度），又应该采用什么样的边界条件求解？ 2、下图是一个通过扩散工艺制作的PN结，由于横向扩散，在PN结终止的地方会形成弯曲的结面。发现该PN结的雪崩击穿电压远小于平行平面结击穿电压的理论计算值，造成该现象的原因是什么？如果要提高该结构的击穿电压，对扩散工艺的时间应该做怎样的调整？为什么？（9分）。 3、请画出PNP缓变基区晶体管工作在放大区的能带图和少子分布图，并标注出必要的物理量（10分）。
系别 班次 学号 姓名 . ………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学二零零五至二零零六学年第一学期 一．选择题（每小题3分） 1. 自然光正入射，其反射光为 D 。 A ．椭圆偏振光 B ．线偏振光 C ．部分偏振光 D ． 自然光 2. s E 极大时，H A ．极大 B ．极小 C ．等于常数 D ．不确定 3. 光在12/n n 界面发生全反射，入射光为线偏振光,其方位角 0,/2i απ≠， 已知入射角2 1 arcsin i n n θ≠，2 i π θ≠ ，则反射光为 B 。 A ．线偏振光 B ．椭圆偏振光 C ．自然光 D ．圆偏振光 4. 平行平板的等倾干涉图样定域在 A 。 A ．无穷远 B ．平板上界面 C ．平板下界面 D ．自由空间 5. 在白炽光入射的等倾干涉中，同级圆环中相应于颜色兰到红的空间位置是 A 。 A ．由外到里 B ．由里到外 C ．不变 D ．随机变化 6. 杨氏双缝干涉装置中，双缝间距离超过横向相干线度并逐渐增加时，干涉图样的可见度 D 。 A ．=0 B ．单调递增 C ．单调递减 D ．小幅波动，振幅逐渐减小 7. 使芙琅和费矩孔衍射装置中的矩孔在其自身面内平移，则衍射图样 A 。 A ．不变 B ．同向平移 C ．反向平移 D ．旋转 8. 在各向异性晶体中， E 、D 的方向 D 。 A ．一定不同 B ．一定相同 C ．互相垂直 D ．不一定相同
………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 9. 光波沿晶体主轴方向传播时，其场矢量 E 和相应的电位移矢量 D A 。 A ．一定平行 B ．一定垂直 C ．可能平行 D ．可能垂直 10. 应用波片时，波矢传播方向一般 D 。 A ．平行于快轴 B ．平行于慢轴 C ．平行于快、慢轴 D ．垂直于快、慢轴 11. 沿Z 轴方向施加电场的KDP 晶体一般呈 B 。 A ．单轴晶体 B ．双轴晶体 C ．各向同性晶体 D ．均匀媒质 12. 相对于入射光波,散射光波会发生频率变化的是 D 。 A ．瑞利散射 B ．米氏散射 C ．分子散射 D ．拉曼散射 二．计算题（每小题8分） 1. 已知一组F-P 标准具的间距为1 mm ，10 mm ，60 mm 和120 mm ，对于55.0=λm μ的入射光来说， 其相应的自由光谱范围f )(λ?为多少？为测量6328.0=λm μ、波长宽度为m μ4 1001.0-?的激光， 应选用多大间距的F-P 标准具？ 自由光谱范围nh f 2)(2 λλ= ? 对于1mm ，10mm ，60mm 和120mm ，自由光谱范围f )(λ?分别为m μ4 10 1.513-?、m μ5101.513-?、 m μ610521.2-?、m μ610260.1-?。 为测量6328.0=λm μ、波长宽度为m μλ4 10 01.0-?=?的激光，由nh 22 λλ= ?知， 间距20010 1001.02)106328.0(26 42 62 =????=?=---λλn h mm 2. 介质膜厚度约10m μ，折射率为4.1=n ，平行入射光中心波长500 nm ，谱线宽100=?λnm ，垂 直入射时，问能否观察到介质上、下表面反射光所产生的干涉现象？ 为什么？
电子科技大学经济与管理学院标准实验报告 （实验）课程名称企业经营决策模拟 电子科技大学教务处制表
电子科技大学 实验报告 学生姓名：学号：指导教师：曹欢 实验地点：经管大楼实验时间： 一、实验室名称：经管大楼 二、实验项目名称：运用《人机对抗——网络版》系统，进行决策仿真实践 三、实验学时：8 四、实验原理： 根据上机实验操作，运用所学的相关知识，对所遇到问题进行分析，提出解决方案。利用决策仿真，巩固已学的相关知识，增加实践经验。 五、实验目的： （1）掌握决策时所需要考虑的因素 （2）在环境发生变化时采取相应的措施 （3）进一步从整体上考虑企业的优化决策，进而激发创新意识，提高创新能力 六、实验内容： 对相关的理论知识进行强化、熟悉人机对抗版的操作步骤，上机实际操作，针对实验结果进行讨论 七、实验器材（设备、元器件）： 东华大学现代企业经营决策仿真系统软件、电脑、投影仪
八、实验步骤： （1）有重点地学习部分理论知识，分别侧重于竞争条件下的产品市场需求预测、产品市场销售决策、生产方案决策、物 料采购决策、决策方案全面预算和方案成果盈亏计算等现 代企业决策的各个主要方面及其相互联系和影响。 （2）正式运用《人机对抗——网络版》系统，进行决策仿真实践。 九、实验数据及结果分析： （需要粘贴软件中第六步骤的四张表格）！！ 十、实验结论： 结果如何，为什么会造成这样的结果的分析。例如，战胜电脑，个人的策略是什么控制了哪些关键点输给电脑，或成绩不理想，是由于哪些环节出了问题 十一、总结及心得体会： 请根据个人的思考和分析来填写。例如，在这次实验中的体会。以及
考研专业课辅导之技巧篇 ——电子科技大学通信学院(包括抗干扰重点实验室) 8月酷暑，专业课的复习也开始有序的进行。如何才能高效地学习，在这150分的领域中取得先机。下面让我们来看看专业课复习的技巧。 首先让我们来了解一下电子科大考研专业课的基本情况。通信专业专业课考试有两门：信号与系统和通信原理。满分150分，信号与系统占70%，通信原理占30%。考试总共3个小时，中文出题，出题是电子科技大学的老师出题。知道这一点很重要，因而在推荐教材上我推荐电子科大本科教学所用教材。其次考研我们要了解考试所需的教材。 通信学院专业课考试有两门：信号与系统和通信原理。满分150分，信号与系统占70%，通信原理占30%。考研我们首先要了解考试所需的教材。 信号与系统的教材是： 《信号与系统》(第二版)， 作者： A.V.Oppenheim ， 出版社：西安交通大学出版社； 通信原理的教材是： 《通信原理》/《数字与模拟通信系统》， 李晓峰等编著/ Leon W.Couch,II， 清华大学出版社/电子工业出版社； 通信原理推荐的教材有两本，只使用其中一本就可以。当然其他辅导书是可以的，但是我认为最好还是用推荐的教材比较好，这些教材都是本校学生使用的考试教材。 拿到两本厚厚的书，你是否会茫然，然后觉得无法下手，专业课的复习是有技巧性的，掌握了技巧你将事半功倍。首先并不是课本中所有的内容考试都要求，书本中内容有些是重中之重，课后习题那么多，如果全部都做将会花很多时间，如何取舍，这些我们在辅导班的课堂上都是有提到的。 复习一定要抓住这两门可的特点。首先，信号与系统与通信原理两门学科之间联系是紧密的，你不能把这两门学科独立的来看。信号与系统是基础，通信原理是在信号与系统的基础上进
2010-03-15 来源：电子科技大学 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 第一第二第三第四单元单元单元单元（政治（外国（业务（业 务 理论）语）课一）课 二） 通信与信息工程学院 08030 光学工程40 35 60 60 通信与信息工程学院 08100 1 通信与信息系统40 42 80 85 通信与信息工程学院 11050 5 密码学40 35 60 60 通信与信息工程学院 43010 9 电子与通信工程40 35 60 60 电子工程学院 08090 2 电路与系统40 35 60 60 电子工程学院 08090 4 电磁场与微波技术40 35 60 60 电子工程学院 08100 2 信号与信息处理40 35 60 60 电子工程学院 08102 0 ★信息获取与探测 技术 40 35 60 60 电子工程学院 43010 9 电子与通信工程40 35 60 60 微电子与固体电子学院 08050 0 材料科学与工程40 35 60 60 专业 290 320 300 290 315 307 322 300 280 学院总分
08090 微电子学与固体电 微电子与固体电子学院 3 子学 40 35 60 60 321 08092 ★电子信息材料与 微电子与固体电子学院 0 元器件 40 35 60 60 300 08170 微电子与固体电子学院 4 应用化学40 35 60 60 290 43010 微电子与固体电子学院 9 电子与通信工程40 35 60 60 321 07020 物理电子学院 4 等离子体物理40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 5 凝聚态物理40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 7 光学40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 8 无线电物理40 35 60 60 290 08090 物理电子学院 电子科学与技术40 35 60 60 300 08090 物理电子学院 1 物理电子学40 35 60 60 300 43010 物理电子学院 9 电子与通信工程40 35 60 60 280 08030 光电信息学院 0 光学工程40 35 60 60 290 0 0 3 0 0 3 0 0 3 0 0 3 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0
电子科技大学2010年管理学考研真题 一、判断题（1*20） 1、一些文献对管理定义阐述不同，有活动论、过程论、职能论、工作论和环境论。其中1978年诺贝尔经济学奖获得者西蒙认为：“管理就是决策”，以及哈佛大学教授德鲁克认为“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能”。这两种解释都属于活动论。 2、各项管理职能都有自己独特的管理形式。例如计划职能通过目标的制定和行动的确定表现出来。组织职能通过组织设计和人员配备表现出来。但创新职能本身并没有某种独特的表现形式。 3、人群关系理论是“行为科学”管理学派的早期思想，它只强调重视人的行为，而行为科学还要求进一步研究人的行为规律，找出产生不同行为的影响因素，探讨如何控制人的行为以达到预定目标。 4、马斯洛的需要层次理论，虽然在发表为不少人接受，但在实际工作中得到应用，但对它层次排列是否符合客观实际也有不少争议，有人认为它对人的动机没有完整的看法，没有提出激励方法等。这一理论注意到了工作于工作环境的关系。 5、从伦理的角度看，具有内在控制中心的人不大可能对其行为后果负责，更可能依赖外部力量。相反，具有外在控制力量的人则更可能对后果负责并依赖自己内在的是非标准来指导其行为。 6、“IBM就是服务”是美国国际商业机器公司的价值观。“顾客第一”是日本三菱公司的组织精神。 7、强烈管理欲望是有效进行管理工作的基本前提。正直和诚实是每个组织成员都应该具备的基本品质。 8、计划是决策的前提，决策是计划的逻辑延续，计划为决策提供依据，决策为计划的目标实现提供保证。 9、据有关权威部门调查统计分析，家电行业某类家用加湿取暖器在近六年的市场年销售量依次是1000万、2000万、3500万、5500万、5800万、5850万台。由此可以推断该类家用加湿取暖器正处于其产品生命周期的成长期。 10、如果高层次对低层次的决策没有任何控制，则分权程度高：如果低层次在决策后要向高一级管理部门报告备案，则分权程度次之：如果低层次在决策前要征询上级部门的意见，则分权程度更低。 11、管理劳动横向分工的结果是部门的设置；纵向分工是根据管理幅度的限制，确定管理系统的层次，并根据管理层次在管理系统中的位置，规定各层次管理人员的职责和权限。 12、管理者能力越强，管理者的管理幅度越大；被管理者能力越强，管理者的管理幅度越小。 13、某公司安排某员工完成一项任务，其上司告诉他可以在一个月内完成，而事隔两天，总裁亲自过问此项目，要求他在半个月内完成。这说明该公司组织设计违背了命令统一原则。 14、泰罗的科学管理理论是假设把工人看成经济人，工人追求最高的工资收入而业主难以做到，就必须用科学管理的方法来提高效率。在这里业主不是经济人 15、信息技术对集权化和分权化可能带来双重影响。希望集权化的管理者能运用先进技术区获取更多信息和做出更多决策，同时管理者也能够向下属分散信息并且增强参与性与自主性。 16、目标管理是美国管理学家维克多·弗鲁姆在1954年提出来的，是一种管理管理者的方法。 17、绿色和平组织为了保护人类赖以生存的环境其活动踪迹遍布全球每一角落。他对于一家石油化工企业来说，绿色和平组织属于组织因素中的一般环境因素的社会环境。
考研成功是每个学子的希望，所以一定要多努力，掌握好的方法。 英语： 书籍:《一本单词》、《木糖英语真题手译》 我英语不高，71.因为今年的题其实不算太难，主要就是阅读没做好啊！所以18的同学在复习英语的时候一定要多多在阅读上下功夫。 英语复习的第一步是记单词，我用的是《一本单词》，大家可以自行选择。我是每天记3页单词，然后在下面标好日期，隔3.5.10天进行复习，有时候因为天数会重合在一起，所以有时觉得真的挺烦的。但这方法确实不错。 阅读是英语的大头，一直都流传着得阅读者得天下。所以真题一定要多做几遍，像《木糖英语真题手译》就进行了详细的分析，吃透出题人的思路。第一遍做完可以不看详细的解析，在第二遍的时，对照详细解析，整理出自己文章中的生词，词组，分析长难句和文章的整个结构，和可以借鉴到作文里面的句子。第三遍，分析每个选项，对应原文找出干扰项，像什么张冠李戴，程度不符之类的，还多关注蛋核英语微信，很多资料。 作文，大家一直说要整理出自己的模板，不要直接去背那些参考书上的。但是我真的很懒，就是把我阅读里面的几个句子背了背，像原因的展开，观点的陈述。18的同学可以在自己学校的图书馆搜搜有没有一些考研的作文书，个人觉得借来看看就好了，不用特地去买。也可以关注木糖英语考研微信，每日一句很不错，不过一定不要像我一样坚持不下去，里面也会提供作文的素材。 1、关于政治参考书的选择： 政治同样先讲参考书的选择，再次提醒，并不是说哪本好就要买哪本，大家在选择时可以参考这里的建议，但最终还是要选择适合自己的，切记！ 本科阶段学校发的教材在考研复习过程中作用不大，我个人根本没看。那看什么？这里有一本书不能没有，这也是唯一一本我觉得必须买的书了，书名是李凡的《政治新时器》，很多人的考研政治以这本书为准，最为权威。年份不同，其内容可能会有所变动，但基本一致，而且这本书每年8月底9月初才会出版，所以一般开始复习的时候参考上一年的就可以，比如14年的同学可以参考13年版的。这本书一定要提前在淘宝或者学校内的书店预定，确保及时拿到它，不然拖很久才拿到会严重影响复习。我这里只是客观评述一下，具体怎么使用《政
电子科技大学2010年硕士研究生复试分数线一、统考 学科第一 单元 (政 治理 论) 第二 单元 (外 国 语) 第三单 元(业 务课 一) 第四单元 (业务课二) 总分 02经济学50 40 70 70 330 03法学50 40 70 70 325 04教育学50 40 150 325 0 5文学0502 50 50 70 70 320 0503 50 40 70 70 330 07理学40 35 60 60 290 0 8工学0808、 0809、 0810、 0811 40 35 60 60 300 其他40 35 60 60 290 11军事学40 35 60 60 300 1 2管1201、 1202 50 40 70 70 315 1204 50 44 70 70 315
理 学 43工程硕 士 40 35 60 60 280 46工商管 理硕士 (MBA) 39 90 160 49公共管 理硕士 (MPA) 40 90 160 二、单考 学科 第一单元 (政 治理论) 第二单元 (外国语) 第三单元 (业 务课一) 第四单元(业务课 二) 总分 04教 育学 65 50 240 375 其他65 50 90 90 310 三、强军计划 学科 第一单元 (政 治理论) 第二单元 (外国语) 第三单元 (业 务课一) 第四单元(业务课 二) 总分 学术 型 60 40 60 65 275 专业 学位 60 40 60 65 275 四、少数民族骨干计划按国家复试分数线执行。 注：享受少数民族照顾政策的统考考生复试分数线单科、总分各降低5分，但必须满足
电子科技大学考研历年真题解析 ——840物理光学 主编：弘毅考研 编者：青玉天堂 弘毅教育出品 https://www.doczj.com/doc/658536386.html,
目录 2012年840物理光学真题............................................... - 1 - 2011年840物理光学真题................................... 错误!未定义书签。2010年840物理光学真题................................... 错误!未定义书签。2009年840物理光学真题................................... 错误!未定义书签。2008年840物理光学真题................................... 错误!未定义书签。2012年840物理光学答案................................... 错误!未定义书签。2011年840物理光学答案................................... 错误!未定义书签。2010年840物理光学答案................................... 错误!未定义书签。2009年840物理光学答案................................... 错误!未定义书签。2008年840物理光学答案................................... 错误!未定义书签。
2012年840物理光学真题
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！ 时间确实很快，痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。 电子科技大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(201)英语一(301)数学一(858)信号与系统 参考书目为： 信号与系统何子述高等教育出版社 SIGNALSANDSYSTEMS,A.V.Oppenheim电子工业出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。
如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。 新题型的套路大家还是多做题吧。 完型填空：完型填空是一个很鸡肋的题型，其实不用太刻意的去训练，前面的基础打好了，这部分应该不会有太大问题，基础实在有些差的同学，可以听听
一、北京大学 北京大学微电子学系是国家大力支持的重点学科点。 北京大学微电子学系，又称微电子学研究所（院），有着源远流长的学术传统。1956年，由著名物理学家黄昆院士在北大物理系领导创建了我国第一个半导体专业机构，之后在我国著名微电子专家王阳元院士的带领下，北京大学微电子学系发展成为我国培养高水平微电子人才的一个重要基地，是国家的重点学科点。 二、清华大学 清华大学微电子所是全国微电子学领域首个重点学科点。 清华大学微电子学研究所成立于1980年9月，第一任所长由全国著名半导体物理学家、中科院院士李志坚担任。该所是国家重点支持的北方微电子研究开发基地的主要组成单位，是高素质微纳电子科技人才的培养基地，1988年被定为全国微电子学领域第一个重点学科点。 三、中科院 中科院和微电子领域关系最密切的研究所有3个：微电子所、半导体所和微系统所，这3个所的师资、资金实力在国内同行中处于领先水平。 四、电子科技大学 电子科技大学位于具有“天府之国”美誉的成都，是“211”和“985”名校之一，在2006年中国高校国际学术会议排名中名列第四，被誉为“我国电子类院校的排头兵”。其微电子与固体电子学院拥有一支以中科院院士陈星弼领衔的包括16名博士生导师、27名教授在内的雄厚师资力量，与国内外相关公司、高校和研究机构有着广泛的合作关系。 五、东南大学 东南大学的微电子研究比较特殊，既有以射频闻名的射光所，又有在MEMS方向颇具实力的微电子所。射光所下属于在无线电系，而微电子所则下属于电子工程系。两个研究所各有所长，优势互补。 六、西安电子科技大学 西安电子科技大学微电子学院是国家集成电路人才培养基地。 西安电子科技大学微电子学院是在原微电子研究所及技术物理学院微电子系的基础上组建而成，是科技部资助的5个国家集成电路人才培养基地之一。 七、天津大学
University of Electronic Science and Technology of Chengdu Graduate Student’s Transcript 姓名：尹艳华学号：201122070451 学院：自动化学院专业：控制工程层次：专业学位硕士学制： 3 年 1
PS: The Graduate School of Wuhan University had used A-B-C-D grading scale from 2004 to 2007. 85-100=A; 75-84= B; 60-74= C; 0-59= D. （供2004级至2007级同学使用，打印时此句红色提示请删去） PS: The Graduate School of Wuhan University has used Ten-point grading scale since 2008. 96-100= A+; 90-95= A; 85-89= A-; 80-84= B+; 75-79= B; 70-74= B-; 67-69= C+; 63-66= C; 60-62= C-; 0-59= D. （供2008级和以后的同学使用，打印时此句红色提示请删去） 成都电子科技大学: University of Electronic Science and Technology of Chengdu: 核实人： Registrar： 研究生院院长： Dean of the Graduate school： 制作研究生中英文成绩单注意事项： 1.学制：无论实际学习时间是几年，硕士生学制均为三年，博士生学制均为四年。硕博连读生若把硕士阶段和博士阶段成绩都制作在一 张成绩单上时，学制填五年。 2.层次：硕士Master、博士Doctor/PH.D、硕博连读Mphil-PhD，共三种。 3.学号：早期的研究生若没有学号，可填写enrolled in XXXX，XXXX为入学年份。 4.学年学期：如2009-2010 1st Semester 5.课程名称、学分和成绩都对照中文成绩单正确填写，中文成绩单中所有课程都要填写在中英文成绩单中，课程名称要求中英文对照， 中文在前，英文在后，每门课占一行。成绩单列表的行数若不够，可以添加；若有多的行，请删去，确保不留空行。整张成绩单尽量控制在一页纸上。 6.中文成绩单中成绩为免修的课程，中英文成绩单的Grade栏填写Exemption或Exempted。 2