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少儿美术培训的8个好处

少儿美术培训的8个好处
少儿美术培训的8个好处

少儿美术培训的8个好处学习绘画能够锻炼孩子的形象思维能力,这对他们未来的发展有着重要的意义。美术教育对学生来说,不是目的,而是手段,是人才发展中的一项必修科目。具体说来,学绘画有以下好处:

⑴发展感知能力。画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。

⑵培养丰富的情感。情感是学习的动力,画画有利于孩子情感宣泄, 使身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使孩子情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。

⑶培养创造意识。创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。

⑷发展思维能力。孩子通过观察进行的视觉思维,是孩子早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。

⑸促进个性发展。没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体

现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质, 培养自主意识和主动精神。

⑹提高运用媒材、技术进行实践活动的能力。画画以动手操作为特征, 新的媒材、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。

⑺培养丰厚的文化修养。通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。

⑻促进学生全面发展。全面发展是教育的最终目的。画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。

北京桔子树少儿美术培训班课程内容通常分为: 少儿素描培训班、少儿国画培训班、少儿油画培训班、少儿水粉培训班、少儿漫画培训班、少儿创意美术培训班。

北京桔子树少儿美术培训班课程介绍: 按照教学总计划指定的课程内容包括:线描创作,水粉创作,油画基础,欣赏,及课外活动包含考级,户外写生,展览观摩等内容;通过教学计划的针对性从而达到通过灵活生动有趣的绘画教学引导形式,

保护孩子的想象力,激发孩子的创造力,加深孩子对美术的热爱,扎实美术专业的功底,提升审美价值观,让孩子更加自信,在众孩子中脱颖而出。

北京桔子树少儿美术培训班适合人群:3-16岁少儿,零基础学美术、兴趣培养、艺术气质培养、增加才艺特长、演出集训等。

北京桔子树少儿美术培训班班型设置与开课信息:

出师表

两汉:诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光

先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其

刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时, 每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,

愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也U。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

少儿美术培训营销策划案

涂途营销策划案 策划小组:市场营销策划第六小组 目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29) 一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出,虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中,师资、培训模式和名声位居前三,选择位置因素的只有%,但是,从另一个问题中,我们可以看出,%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以,至少%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班,并且家长在选择培训班的时候,位置因素已经在他们潜意识中起了作用,距离家近的培训班才会在家长的考虑范围,大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候,都是以距离近为前提的。

另外,%的孩子只有周末有时间,所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以,涂途在选址的时候,要靠近小区,学校的影响因素要小一点,因为周末孩子都在家,去培训班都是从家里出发,所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出,优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果,我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路,小区有月光宝盒和玖隆城等,靠近彩云湖国家湿地公园,方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说,这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求,也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示,目前超过半数的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收入的20%以上,%的家庭每月用于教育子女方面的费用在500元到1000元之间,其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。早教在城市比例达到了46%,我国城市家庭中:35%家庭对孩子学前教育支出费用在500-1000元/月,大于1000元/月的家庭占到10%。按照每

少儿美术培训成功案例

朱晓瑜和她的“游小鱼·画画家” 在南宁,有位口碑非常好的少儿绘画教师,姓朱,名晓瑜,孩子和家长都喜欢叫她“小鱼老师”。她把教室选在长湖路中天世纪花园小区幼儿园3楼,似乎,少儿美术教育培训就是她自个心目中“如日中天”的事业。 这不,剖腹产下宝贝女儿后才一个月,“小鱼老师”就上班了,面对大伙的惊讶,斯斯文文的她笑而不答。 “小鱼老师”的母亲姓游,教学点就叫“游小鱼·画画家”——这个“家”,由小鱼老师本人创办,不分地段地招收5—16岁少年儿童,开设有少儿美术班、少儿素描班、少儿卡通班,还有暑假美术兴趣班,一年四季,都有家长带着孩子从各个城区慕名而来。 在“游小鱼·画画家”里,朱晓瑜让一支支小小的画笔都成了找对支点的“杠杆”,把孩子们深藏着的巨大想像力、持久力轻轻地翘起;而手持画笔的“小鱼老师”仿佛手执“指挥棒”的指挥家,面对一个个画架的孩子们好比面对乐谱的小乐手,笔纸摩挲,乐章响起,课余生活的七彩音符优美地从那小小的心湖里,荡漾而出。 但是,“小鱼老师”认为,别看小小兴趣班,要正确看待它还不是一眼两眼就能认识清晰的—— “报名的时候常有家长咨询,学画画要多久能学完?我答:从5岁开始,可以一直学到初中,初三太忙会暂停,但此时孩子已经掌握了基本的素描和色彩技巧,有了审美追求,绘画成为一辈子的爱好,可以自学自娱自乐到老。家长听完抱怨:那么久,有没有半年学完的班?我答:没有!家长:那我们不报了,没那么多时间。 还有的家长说:我们随便学学就好,不要求学成什么样,涂色太累了,我们就在课堂上画一下好了。或者说:我们兴趣班太多了,每样都给他试一试,他很忙,就不画作业了。我要说:你给了孩子一个逃避付出的借口,又怎么能指望他懂得什么叫努力。凡是抱这样想法的家长,甚至坚持不完一个学期,就退学了。学任何一门学科,不是一年半载能出效果的,贵在坚持。我们不是为了让你继续报‘画画家’才这样说,兴趣班在精不在多,蜻蜓点水泛泛而过,最终孩子一无所长。你是不是给孩子报过很多个兴趣班,但没有一个能坚持下来?因为孩子说,不感兴趣了。一开始孩子都是感兴趣的,学了几天,为什么没兴趣了呢?因为要掌握某种技巧,不是光玩玩就能做到娴熟的啊。一旦要付出努力就退缩,你是否纵容了孩子的这种心态。

美术教育案例

美术教育案例 顾捍东 作为一名美术教师,我深深的知道“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本;教师大计,德育为本。”师德师风对于一个教师特别重要,因为教师是学生的标杆。其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。在从事美术教育教学的十几年里,也有过一些浅显的教育经历的案例。 在我教过的某班上有一个学生,平时上课的时候不注意听讲,材料经常不带,画图也不认真。家里大人忙于工作,不关心孩子的学习也不给他买涂色工具,孩子学习兴趣不高,经常不能及时完成作业,有时候是根本不画。 有一天上课时候,他又没有带美术用具,我让他把他家长电话给我,但他怎么也不说。我说不带东西就不要来上美术课了。他意识到自己的错误,低垂着自己的头,眼泪直往下掉。嘴里含着几个字:“爸爸妈妈不给买。”我意识到自己的教育出现了偏差。 1、我没有意识到这个孩子的家庭情况,一味地把错误归结到孩子身上,没有好好地跟家长进行沟通。 措施:我给这个学生一些美术材料,并通过班主任主动的联系家长,跟家长就孩子的学习等问题进行了沟通,孩子期望得到家长的关心和关注,有了家长的期望值,孩子更能好好的学习了。家长也赞同,表示会在家里给予孩子更多的关爱。一段时间下来,我发现孩子的作业能按时完成了,有时候孩子也会很高兴地主动跟我来说今天的作业情况。 2、不尊重学生,使学生自尊心受损。

作业分数等级只是评价学生的一种手段,不是学生的全部,一两次等级差点差不是孩子单方面的错误,那是由多方面的原因造成的,应该让孩子在愉快的情景中学习美术。教育要充分尊重学生的教育主体地位,教学内容、方法、评价等都必须以学生主体为主要依据,真正做到以学生为本,以学习为本。 措施:我进行了反思,假如我换一种方法,用冷处理的方式,私下抽空交流,效果会好得多,他毕竟还是一个天真的孩子。我这样粗暴的教育只会伤害孩子的心灵,让孩子觉得学习美术没有乐趣可言,失去了学习美术的兴趣。于是,我找机会跟孩子进行了诚恳地交流。多找些他能够看的懂、学得会的范画。他的兴趣就逐渐有所提高。 3、忽视了学生存在着个体差异。 美术教育的目的是提高同学的审美质,学习一定的美术知识与技能,每个孩子的起点和学习的接受能力都不一样,存在着个性差异,不能一味地要求一样。因此对待调皮的同学,应看到其差异,扬其所长,避其所短,给他们更多的尊重、信任、理解和自信,帮助他们扬起远航的风帆。 措施:针对他的特点,适时是地给孩子布置一些简单的任务,让孩子在没有教师的帮助下能独立完成,孩子完成后给予鼓励和一定的奖励,提高孩子的自信心和学习美术的兴趣。经过一段时间的努力,孩子在课堂上能积极举手发言,听得也更认真了,能更主动的跟老师进行交流了,孩子的脸上也出现了更多的笑容。 通过不断思考,使我认识到教育要得法,教育要讲究技巧和艺术。要用辨正的眼光看待孩子的发展。要为孩子创造学习灭鼠的快乐情境,让孩子提高学习美术的乐趣,同时要给孩子有一定的期望值,并且要用激励性的语言提高孩子的自信心。这样孩子才能在快乐的环境里学会快乐的学习,从而在美术的天地里也能自由翱翔,得到不同的发展。

少儿美术培训营销策划案

涂途营销策划案策划小组:市场营销策划第六小组

目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29)

、选址与市场环境分析选址 从市场调查报告中我们得出,虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中,师资、培训模式和名声位居前三,选择位置因素的只有7.79%,但是,从另一个问 题中,我们可以看出,59.09%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以,至少59.09%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班,并且家长在选择培训班的时候,位置因素已经在他们潜意识中起了作用,距离家近的培训班才会在家长的考虑范围,大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候,都是以距离近为前提的。 另外,81.82%的孩子只有周末有时间,所以也只有周末孩子才能参加培训班所以,涂途在选址的时候,要靠近小区,学校的影响因素要小一点,因为周末孩子都在家,去培训班都是从家里出发,所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ②、彩云湖小学分布图 ①、彩云湖小区分布图 遵卫苗仁航 * i i ?评關H

总结 从调查报告和地图中可以看出,优先考虑小区周围是最理想的选址方式。 此 版块小区和 学校都比较多。根据调查报告中的结果,我们选定了朝阳路恒高月光 宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路,小区有月光宝盒和玖隆城等,靠近彩云湖 国家湿地公园,方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说,这一块地方满 足了消费者对培训机构地点的要求,也方便以后的发展。 宏观环境分析 1. 政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段, 一方面提出减负的要求,禁止公立 学校开办各 种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育, 促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外 辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松, 对资 本、办学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、 市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、 引领行业发展 的机会。 2. 经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。 统计数据显示, 目前超过 半数的城市 家庭,孩子每月花费占家庭总收入的 20%以上, 44.29%的家庭每月用 于教育子女方面的费用f —Time, 专極盘削Mg 府 4"请立立巧 區天腐立袞 金価童片榕A n 箭橱 IL.. :kill A ■ ■"輒 £i AJUHitr- 1 ¥丸益喀立云 A iK lii ____________ 彳?石护sa =Jt % 齐1M 割 r^E -褊词 玉論虚Si 年小子 较 圭廣懸養区巴山1■学屮―G ^^1 1 ||:14 ■ L | ■ 逗! 罐母茸

六个经典的成功早教案例

四岁半上小学,八岁上初中,我国最年轻的大学教师 赵晶旌,十个月会说话,一周岁开始识字,二周岁识字逾三千,三岁脱盲并开始涉猎古典文学等大部头作品。四岁半上小学,并连跳两级,轻松完成小学学业。八岁上初中,95年以优异成绩考入兴城市第一高级中学,奥林匹克英语能力赛获全国第三名。1998年暑期参加全国统一高考,被吉林大学经贸英语系录取,入学时15岁,获吉林大学文管学院入学奖学金。19岁毕业留校,任英语教师,同时兼任长春市电视台英语栏目翻译,新东方英语学校长春分校写作教师等职务。 无论是学习还是工作,赵晶旌的一个突出特点就是:省时高效,保质保量;仔细认真,从不敷衍;思维敏捷,反应神速;能力超常,适应性强。放在哪里,都让人一百个放心。是一个多项性思维、高智能拓展型人才。 一岁开始认字,被哈佛等十所世界一流大学争相录取 刘俊杰,1岁3个月开始认字,2岁能说完整的长句,4岁识字2500多个,开始在知识的海洋里自由翱翔。9岁上初二,12岁参加高考,经过全国统考和学校面试、复试,被全国著名重点大学之一——华中理工大学光电学系录取,成为当年年龄最小的少年大学生。大学本科只读了3年跳级毕业,15岁就被清华大学免试录取为现代应用物理系硕士研究生。18岁毕业,当时包括哈佛大学在内的数十所世界著名学府给他寄来了录取通知书,其中美国斯坦福大学诺贝尔奖获得者华裔物理学家——朱隶文教授得知了刘俊杰的情况,亲自来信说愿意担任杰杰的博士生导师,结果,刘俊杰因选择了导师而去了斯坦福大学攻读博士学位。2005年,24岁的他又进入美国麻省理工学院博士后。现在27岁,已完全进入研究领域。 受过良好的胎教,8个月叫“妈妈”。10个月会叫“爸爸” 李卓,出生前受过良好的胎教,8个月叫“妈妈”。10个月会叫“爸爸”,1岁时会说话,1岁半会说儿歌,认识汉字500多个。2岁时便会讲故事,4岁能认识汉字3800多个,5岁上小学,除学习成绩优异外,还喜欢弹琴、游泳,美术作品获太原市儿童美术竞赛一等奖。10岁读初中,16岁高考以658分的优异成绩被北京师范大学心理学院被录取。大一时就通过英语的四级和六级考试,还获第五届“挑战杯”中国高校大学生创业计划竞赛金奖。并在学校的心理咨询中心接全国心理咨询热线,解答大、中、小学生及家长的种种困惑。大学毕业时以全校综合排名第2名保送北京师范大学心理学院的硕士研究生,受邀请参加在美国芝加哥召开的世界心理学大会。 8个月接受早教,大学三年6次获高等奖学金获得保送研究生资格雷海,8个月接受专家早教方案,周岁识图、认字,性格活泼,2岁会说儿歌、讲故事,4岁进入广泛阅读,从小学到高中学习成绩优异,形成了良好的学习、生活习惯,自律、刻苦、有毅力。大学前三年六个学期荣获特等奖学金4次,一等奖学金1次,二等奖学金1次。荣获了省三好学生、校三好学生、校优秀学生干部,荣获了太原市红十字会志愿者先进个人称号。荣获了富士康奖学金,国家励志奖学金。大学学习成绩优秀,获得推荐免试保送外校研究生资格,被上海交通大学录取为硕博连读研究生。 出生14天开始早教,读大三时银行就提前支付定金高薪聘请 袁园,出生14天开始早教,半岁会叫爷爷,周岁识百字,1岁4个月开始背诗,两岁养成看书习惯,三岁背诗200首。3岁9个月去美国,经表演,幼儿园破例收下。两个月过语言关。4岁半出园读小学。参加全美少儿华语演讲比赛

少儿美术培训班策划书

关于创办少儿美术培训班策划书 简述:美术对于我们的生活是十分重要的,它是构成人文环境的一个重要部分,美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信,有活力的年轻人,是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说,是一个的挑战和考验,也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! (1)当前形势分析:随着教育改革的不断深化,美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥,而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展,抓准这点及时与家长沟通交流,能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点,除了自身的重要性以外,同时还与许多学科相辅相成,并对其他各科教育起促进作用。谈到美术,它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高;有利于丰富想象力,提高表现力和创造力;有利于提高视觉形象的阅读能力;更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! (2)办学宗旨:通过各种美术活动和美术课堂的开展,培养学生的绘画兴趣,“育才+育人”的办学宗旨。 (3)市场定位:各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板,布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的:视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色: 1、针对性:班中学生,年龄相仿,理解力和接受力相若,共同学习课程时,避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性:材料根据课程安排由学校统一提供,一方面规范教学秩序,另一方面减轻家长及学生的负担,省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置: A、造型单元(简笔画、线描等)

中国少儿艺术培训行业调研报告

中国市场调研在线

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 报告编号:599684 市场价:纸介版7800元电子版8000元纸质+电子版8200元 优惠价:¥7500元可开具增值税专用发票 温馨提示:如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告,请咨询客服。 2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 中国培训业规模速度递增不断提高,截至目前,全国大、中型培训机构2万余家,中国教育培训的潜在市场规模巨大,并保持着迅猛的发展态势。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班,开始逐渐扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。培训行业是一个非常诱人的行业,培训业正以每年30%以上的速度迅速增长,行业整体发展速度增长快。但和发达国家相比,国内从事培训业务的公司规模小,数量多,"大市场,小作坊"现象非常突出。同时,随着外资企业不断进入中国市场,以及留学人数的不断攀升,众多外资培训机构也陆续进入中国,与国外大大小小的培训机构展开竞争。教育培训市场增速放缓,增量扩增加大。从目前的发展状况看,中国的教育培训行业尚处于成长阶段,虽然培训机构数量已超过十万家,2015年整个教育培训市场规模达到12万亿元左右。 近几年来,我国少儿艺术培训市场日渐红火,除作为教育主渠道的学校越来越认识到艺术教育的重要并把它作为素质教育的重要内容和手段而加以重视外,各种社会组织和个人也纷纷看好这一市场。 近年来,随着人们生活水平的不断提高和教育观念的转变,把孩子送入各类艺术培训学校,通过业余学习一门艺术特长,满足孩子对艺术的兴趣已成为许多家长的共识。社会艺术培训在理论学习、基本功练习的基础上,更注重学生的实践,对现代学校艺术教育起到了很好的补充作用。社会艺术培训培养了大批的专业艺术人才,促进了青少年的健康成长,促进了艺术事业和文化市场的不断繁荣。 2015年,整个中小学培训市场的前景已超过上千亿元,而我国少儿艺术培训行业市场规模在320亿元左右。随着少儿艺术培训行业竞争的不断加剧,大型少儿艺术培训机构间并购整合与资本运作日趋频繁,国内优秀的少儿艺术培训企业愈来愈重视对行业市场的研究,特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究,以期提前占领市场,取得先发优势。 中国市场调研在线网发布的2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告认为,未来中国幼儿培训市场的发展前景较好,一方面,随着二胎政策的开放,我国即将迎来新生婴儿潮,幼儿数量将显着增加;另一方面,我国经济水平不断提高,家长培养孩子特长的意识也日益提高。农村幼儿培训市场是幼儿培训市场的一个尚未开采的"金矿",对孩子特长培养的意识势必会逐渐从城市传播至农村,加之农村经济正在不断改善,农村幼儿培训市场大有可为。 未来5到10年间,国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元,并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计,我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。 《2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告》对少儿艺术培训市场的分析由大入小,从宏观到微观,以数据为基础,深入的分析了少儿艺术培训行业在市场中的定位、少儿艺术培训行业发展现状、少儿艺术培训市场动态、少

2020年美术培训班创业计划书

美术培训班创业计划书 创业计划书的摘要列在创业计划书的最前面,它浓缩了创业计划书的精华部分,涵盖了计划的要点,应一目了然,以便读者在最短时间内评审计划并做出判断。 项目介绍 项目性质:团队合作的股份制企业 办学宗旨:打造新型艺术中心培养时代艺术精英 办学理念:以培养中国时代艺术精英为己任,着重培育艺术生的专业基础知识,同时将文化知识水品切实提高,为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的“帝鍠”精神。 办学规模:分前期、中期、后期三步走,步步壮大 办学特色:“文”“专”结合,高效培训企校联合,定向培养,名人讲座,精神培育奖助结合,辅助教学多层次、宽领域、一体化培训目标培养对象:由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、中学 目标市场:立足厦门,巩固发展,兼容并蓄,逐步外扩企业发展规划近期: 以少儿美术基础培训为主要培训对象,主要从事美术考试培训。将时间控制在一至三年内,主要目标放在升学率的提高方面,尽一切有效教学方法,加强教师培训,将升学率保障在90%以上,学生实现目标率(通过定向培训而实现自己原计划目标院校)达到60%以上。以

此来打造企业的特色模式和品牌效应,并逐渐开拓市场,将培训中心建立在全国各主要城市。 中期: 拓展培训领域,将学科增至包括所有艺术学科在内的全部课程,并将培训对象增添至幼儿兴趣培育,小学兴趣培训,中学考试培训,高中考前特训,大学设计师技能考试培训,大学计算机应用能力和考试培训等。并努力兼并相关培训机构,壮大企业发展规模。时间控制目标市场 初期将培训中心地点锁定在上海地区, 1上海城市发达,家长对孩子的德智体美要求高,商机无限 2.上海艺术院校较多,有利于和学校进行合作。 财务规划 初期投资主要用于地点的选购,计划租赁一套企业或学校办公楼房,包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,租赁房屋采用分期付款方式。 资金主要来源:学生学费、餐饮处 资金主要支出:房租费用、员工工资、专家讲座、 设施维修、教材订购、学生补助和奖金等相关费用统计(有弹性的预算) 聘请把关教授每月薪酬为10000元/月 教学教职工工资平均为3000—5000元/月 学生学费、住宿费合计每个月3000元/月

儿童美术培训班招生

XX儿童美术班,让孩子真正爱上画画! 在这里,孩子丰富而自由的现象,艺术才情,将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画!但小朋友由于缺乏正确的指导,往往会出现许多问题,比如表现力不强,画面没有主题,线条凌乱,色彩搭配不合理等现象,随着年龄的增长,他们会对绘画逐渐失去信心,再也不想动笔。 因此,我们建议美术意识应该从小培养,让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习,一起探讨,在老师的悉心指导下共同进步!这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时,还能让他们从中学习到许多绘画知识,提高他们的综合素质!少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力,培养孩子健全和谐的人格,同时孩子在学习美术过程中,还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观,这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础,XX儿童美术班正为孩子们提供了这样一个平台! XX儿童美术班的特色:实行小班制开课,避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端,使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能,为更高层次的学习打下坚实基础!有针对性的教学,让孩子们学的更快! 课程内容:简笔卡通画、素描、国画、水彩画、水粉画、名画临摹、观察写生等 按年龄阶段安排不同课程!

培训时间:每周日上午 培训学费:400元/半年/24课时 少儿美术培训全年招生,随时报名,循环开课,随到随学! 石海联书画院2018幼儿美术培训班 咨询热线: 少儿初级班 教学特点:这里是充满强烈色彩的魔幻空间,堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸,孩子们可以站着画、趴着画、坐着画,任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁鼓励指导,让孩子充分享受涂鸦的欢乐。小班家长可以和孩子一起上课和互动。 教学目的:通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习,刺激儿童的视网神经,从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的;通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启;通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。 少儿中班 教学特点:我培训中心采用先进教学模式而开设的实验教学区。该班是孩子从启蒙向独立创作的过渡阶段。画室分为绘画区、泥塑区、材料试验区、立体造型区、水墨区等不同空间。孩子可以在老师的指导下,去逐一体验这间充满立体造型和丰富色彩的教室魅力。广泛尝试各种材料和手法,有造型练习、色彩练习、雕塑练习、手工练习。每次课都不同、都新鲜,让孩子的美术兴趣不断加强。

少儿美术培训调查问卷

运城少儿美术培训现状调查问卷1.您认为哪个年龄段适合孩子学习美术? A.5至7岁51.16% B.7至9岁32.56% C.9至12岁10.65% D.其他 1.58% 2.孩子是否对美术感兴趣? A.非常喜欢46.51% B.比较喜欢37.21% C.一般16.28% 3.孩子学习美术的目的是什么? A.未来从事美术行业 2.33% B.培养兴趣51.16% C.开发智力和提高动手能力46.51% D.孩子要求0 E. 别人学我也学0 4.课程上您与孩子最关注的问题是什么? A.课程的内容 2.33% B.授课的过程11.63% C.学习后的结果 6.98% D. 学习中思维的过程79.07% 5.您赞成什么样的教育方法?

A.孩子完全跟着老师走0 B.引导孩子自主完成46.51% C.老师设计主题孩子自由发挥53.59% 6.培训班哪点最重要? A.教学理念74.42% B.教师的绘画水平34.88% C画室的环境39.53% D.离家或学校的距离34.88 E.教师的耐心72.09% 7.少儿美术哪个功能重要? A.培养孩子的想象力和创造力93.02% B提高审美能力65.12% C.训练手脚协调能力16.28% D.训练观察能力58.14% E.通过绘画表达心中的世界58.14% F.学习绘画技法18.6% 8.你是否会关注孩子的作品? A.会78.23% B.偶尔会36.32% C.不会12.23%D从不2.33% 9.你经常与培训班的老师交流绘画方面的问题吗? A.会67.54% B 偶尔会72.32% C 不会32.23% D从不2.65% 10.你认为什么样的画是好画? A.色彩亮丽画面有趣64.89% B孩子开心就是好的89.76% C.画的像的21.43% D 其他34.23% 11.您觉得以什么样的方式来学习美术较好? A.课堂是以书面教育为主12.12% B 以播放光盘内容为主23.45% C.以各类活动(室内外)为主的寓教于乐的互动式教育76.78%

少儿美术培训营销策划案

涂途营销策划案
策划小组:市场营销策划第六小组
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目录
一、选址与市场环境分析........................................3
二、竞争者分析................................................6b5E2RGbCAP 三、消费者分析................................................7 p1EanqFDPw 四、产品分析..................................................12 DXDiTa9E3d 五、市场定位..................................................13 RTCrpUDGiT 六、营销战略策划..............................................165PCzVD7HxA 七、营销战术策划..............................................16 jLBHrnAILg 八、广告创意..................................................19 xHAQX74J0X 九、媒体计划..................................................21 LDAYtRyKfE 十、预算......................................................27Zzz6ZB2Ltk 十一、附录....................................................29 dvzfvkwMI1
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少儿美术培训的8个好处

少儿美术培训的8个好处学习绘画能够锻炼孩子的形象思维能力,这对他们未来的发展有着重要的意义。美术教育对学生来说,不是目的,而是手段,是人才发展中的一项必修科目。具体说来,学绘画有以下好处: ⑴发展感知能力。画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。 ⑵培养丰富的情感。情感是学习的动力,画画有利于孩子情感宣泄, 使身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使孩子情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。 ⑶培养创造意识。创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。 ⑷发展思维能力。孩子通过观察进行的视觉思维,是孩子早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。 ⑸促进个性发展。没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体 现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质, 培养自主意识和主动精神。 ⑹提高运用媒材、技术进行实践活动的能力。画画以动手操作为特征, 新的媒材、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。

⑺培养丰厚的文化修养。通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。 ⑻促进学生全面发展。全面发展是教育的最终目的。画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。 北京桔子树少儿美术培训班课程内容通常分为: 少儿素描培训班、少儿国画培训班、少儿油画培训班、少儿水粉培训班、少儿漫画培训班、少儿创意美术培训班。 北京桔子树少儿美术培训班课程介绍: 按照教学总计划指定的课程内容包括:线描创作,水粉创作,油画基础,欣赏,及课外活动包含考级,户外写生,展览观摩等内容;通过教学计划的针对性从而达到通过灵活生动有趣的绘画教学引导形式,

少儿美术老师培训话术

少儿美术老师培训话术 画画是儿童的天性,在他们的成长过程中,常会不自觉地去画、去信手涂鸦。有想法,才会有行动,对于纯真的孩子来说,之所以爱画,是因为他们想借着画、借着笔,画出他们眼中的世界,他们的内心感受。对于父母来说,如果掌握一些关于画的知识,可以更好地了解孩子,引导孩子。 不同阶段孩子的画会不同 儿童在绘画过程中表现出的这些共性都是因为对绘画情有独钟、兴趣使然。但是由于幼儿年龄不同、认知水平不同、个性不同、生活环境不同,绘画兴趣也存在着差异,体现出了个性的方面。比如,女孩子喜欢画长发飘飘的“美少女”;男孩子则津津乐道自己作品中手拿兵器的“奥特曼”。又如:涂鸦期、象征期的幼儿喜欢描画小花、小草、大鱼、房子等比较单一的事物,而形象期的幼儿却不满足只画一条大鱼、一座房子,而去描画“神奇的海底世界”、“美丽的城堡”才能表达他们内心世界的五彩斑斓……可见孩子对绘画活动的兴趣指向是因人而异的。父母如果对孩子这些画画的特征有一些了解与把握的话,可以更好地了解自己的孩子,发现自己的孩子。不同的年龄,孩子的画体现出来的特点是不同的,大致可分为四个阶段—— 第一阶段:3-5岁 这个阶段是儿童绘画的涂鸦阶段,是探索事物的初级阶段,也是开启想象的重要起步。显示手、眼、脑等的协调能力,表达以自我为中心的个性。通过带领孩子观察、交流、感受体验游戏等方式,训练五觉的感知能力。训练孩子的联想性思维、抽象性思维,探索开启他们的想象力,培养其观察事物的敏感性。给家长的建议:通过与孩子对话交流、游戏、带领孩子感受等方式,刺激孩子五觉感知。以鼓励为主,给予孩子充分的绘画空间。

第二阶段:6-8岁 这个阶段是孩子处于图示阶段,是展开想象表现的黄金阶段,画面表达天马行空的想象力,并能展示明确的空间次序。对老师来说,主要通过引导孩子了解表达对象,以细部描写、以小见大、左思右想、动静形态及协作关系,只要训练孩子表现性思维、象征性思维、扩展性思维、置换性思维等,将被动表现转化为积极主动的创意表现。给家长的建议:用支持形式肯定孩子的创作,并通过一些问题,以创意的答案,激发积极主动性及创造力。 第三阶段:9-11岁 这个阶段是孩子写实的萌芽阶段,在理解能力上会更深入,在绘画表达上尊重客观对象的感受,并希望以写实观念表达想象的内容。只要通过联想、解构重构、不同角度不同思维等方式,引导孩子创新思维拓展想象力。主要训练置性换思维、多维性思维、再造性思维;培养孩子的独创能力,并学会多思维角度思考解决问题的习惯和能力。给家长的建议:以观赏者的角度与孩子交流创作的意图;引导孩子从不同角度观察对象,鼓励他们从不同的角度着手解决问题。 第四阶段:12-14岁 孩子走向写实阶段,开始能准确表达对象;理解能力与专业技巧的提高使他们突破原有的观念,超越想象创作更具魅力的作品。这个阶段,老师主要引导孩子分析表达对象,通过解构置换,并鼓励有思想情绪张扬表达,支持不同理解,表现不同思维的方式;从审美、艺术情操、自信心及团体意识上不断地完善自我,突破自我的创造力。给家长的建议:以观赏者的身份与孩子交流思想,鼓励独立思考,深入探讨问题,使他们具备解决问题的能力。 专家看法——孩子用画来讲自己的故事

美术培训机构企划书

美术培训机构企划书 组长:张敏(061612138) 组员:王逍煦(37)杜路飞(41)李帅兵(42)林思扬(36) 项目介绍 项目性质:团队合作的股份制企业 办学宗旨:打造新型艺术中心培养时代艺术精英 办学理念:以培养中国时代艺术精英为己任,着重培育艺术生的专业基础知识,同时将文化知识水品切实提高,为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的“帝鍠”精神。 办学规模:分前期、中期、后期三步走,步步壮大 办学特色:“文”“专”结合,高效培训企校联合,定向培养,名人讲座,精神培育奖助结合,辅助教学多层次、宽领域、一体化培训目标培养对象:由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、中学 目标市场:立足厦门,巩固发展,兼容并蓄,逐步外扩企业发展规划近期: 以少儿美术基础培训为主要培训对象,主要从事美术考试培训。将时间控制在一至三年内,主要目标放在升学率的提高方面,尽一切有效教学方法,加强教师培训,将升学率保障在90%以上,学生实现目标率(通过定向培训而实现自己原计划目标院校)达到60%以上。

以此来打造企业的特色模式和品牌效应,并逐渐开拓市场,将培训中心建立在全国各主要城市。 中期: 拓展培训领域,将学科增至包括所有艺术学科在内的全部课程,并将培训对象增添至幼儿兴趣培育,小学兴趣培训,中学考试培训,高中考前特训,大学设计师技能考试培训,大学计算机应用能力和考试培训等。并努力兼并相关培训机构,壮大企业发展规模。时间控制目标市场 初期将培训中心地点锁定在上海地区, 1上海城市发达,家长对孩子的德智体美要求高,商机无限 2.上海艺术院校较多,有利于和学校进行合作。 财务规划 初期投资主要用于地点的选购,计划租赁一套企业或学校办公楼房,包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,租赁房屋采用分期付款方式。 资金主要来源:学生学费、餐饮处 资金主要支出:房租费用、员工工资、专家讲座、 设施维修、教材订购、学生补助和奖金等相关费用统计(有弹性的预算) 聘请把关教授每月薪酬为10000元/月 教学教职工工资平均为3000—5000元/月

“儿童学习故事美术区域”案例表格

“儿童学习故事"案例 幼儿园名称口前镇中心幼儿园观察教师闫亭 观察人数1人记录时间2017、11、8 观察对象姓名张止萌性别女年龄6岁 观察与记录 区域活动开始了,孩子们开始自由的选择各个自己喜欢的区域。大多数的幼儿都会选择美发区、表演区和游戏区。但是萌萌却不是这样,每次的区域活动,萌萌几乎都会选择美工区,我看的出来,她现在特别喜欢画画,而且绘画的作品也是越来越好,萌萌还特别有想法。今天美工区的绘画主题比较自由,幼儿可以根据自己的想法绘画自己擅长的图画。萌萌是个安静的女孩,她喜欢自己在家画画,所以,她今天又再次选择在美工区画画。我也随之跟她过来,我蹲下来问她:“萌萌今天还是要在美工区画画吗?”她说:“是的,我今天要画一个大大的城堡,里面住着公主和王子。”孩子们的想法好有童话感,我也不再打扰她,就在一旁静静的观看她,期待着欣赏她的绘画作品。萌萌开始静下心来,并有着自己的想法,首先她拿记号笔将自己想要画的城堡轮廓大致画了出来,长方形的城墙,上面画了三个长长的小城堡,插有旗帜,萌萌还添画了云朵、太阳、蝴蝶等,可以看出萌萌在一个暑假的过程中绘画技巧进步很大,从中班的时候不敢下手,经常对老师说我不会画这个,到现在很有自己的想法,喜欢画一些自己感兴趣的事物。 分析与依据 《指南》艺术领域表现与创作中指出:喜欢进行艺术活动并大胆表现。萌萌小朋友喜欢涂涂画画并乐在其中,对于绘画非常感兴趣。在绘画过程中很有耐心,对颜色的选择和涂色的细节也很有想法,兴趣果然是最好的老师,有了兴趣,萌萌的绘画技巧进步飞快,所以比起规定绘画主题,我认为自由发挥更能让幼儿得到技能的提高。《指南》社会领域人际交往方面指出:能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。具有自尊、自信、自主的表现。萌萌现在对于自己的绘画作品还是很有自信的,尤其是多加鼓励和表扬后。 支 持与回应 美工区的绘画可以规定主题,但最好是由幼儿自由发挥。在美工区个别指导幼儿,观察美工区存在的问题和闪光点,游戏点评时给孩子们展示比较出色的绘画作品,请幼儿说一说你喜欢哪些作品?为什么?在以后的区域中,我会投放更多的材料供幼儿使用,并能及时发现和指导、鼓励幼儿,让幼儿发挥自己的长处,开发幼儿的潜质。 1

少儿美术培训班策划方案书

少儿美术培训班策划方案书(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!)

目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29)

一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出,虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中,师资、培训模式和名声位居前三,选择位置因素的只有7.79%,但是,从另一个问题中,我们可以看出,59.09%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以,至少59.09%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班,并且家长在选择培训班的时候,位置因素已经在他们潜意识中起了作用,距离家近的培训班才会在家长的考虑范围,大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候,都是以距离近为前提的。 另外,81.82%的孩子只有周末有时间,所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以,某某在选址的时候,要靠近小区,学校的影响因素要小一点,因为周末孩子都在家,去培训班都是从家里出发,所以某某的选址应优先考虑小区周围。 ①、某某湖小区分布图

②、某某湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出,优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果,我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路,小区有月光宝盒和玖隆城等,靠近某某湖国家湿地公园,方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说,这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求,也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十八大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业

如何做好少儿美术培训

如何做好少儿美术培训 在现在的成年人印象当中,在自己的学生时代,少有家长会支持孩子发展艺术才华。但是今天随着眼界的开阔,少儿美术成为重要的拓展孩子想象力的途径,这是一个必然的趋势,没有哪种课外活动比绘画更适合锻炼孩子各种与学习相关的能力。绘画对于儿童的健康成长和素质培养有很大影响。今天,绘智小编来给大家介绍如何做好少儿美术培训班呢? 1、做好品牌宣传与口碑建立 教育培训行业与其他行业的营销策略不同,口碑的传播起到重要作用。在线下与线上宣传的过程中,扬长避短,将自己的机构教学上的内容特色发扬光大。然后通过培训过程中的特色服务,建立起良好的口碑。 2、稳定的老师培训系统 绘智儿童美术尽力研发出适合中国儿童的美术课程。优质的课程内容,离不开高素质的老师去传授给孩子。绘智少儿美术培训老师在面对没有接触过的

美术的孩子的时候,要首先让他们建立这方面兴趣,然后从基础的线条开始,然后慢慢去引导,激发他们的创造力与想象力。 3、与时俱进的美术教学理念 其实在教学过程中,许多老师都发现孩子们画画往往并不在乎绘画的结果,通过绘画作品来宣泄自己的情感,表达他们丰富的想象力。对于少儿美术培训老师来说,少儿绘画是我们了解孩子的窗口,从孩子的绘画可以了解他们的认知能力,他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好,从而进一步关心和教育健康成长。 绘智以“绘梦想智未来”为企业理念,秉承传递优秀品质给每一位学员与家长,致力打造美术教育全位解决方案。企业拥有自己的产品研发中心,以产品质量为发展核心竞争力,设立创意绘画幼儿部、创意绘画小学部,国际动漫工作室,素描色彩工作室、传统书画工作室,作为基础教学核心体系,拥有独立的教学研发与培训体系。真正做到从启蒙教育到国内艺术中高考,国际留

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