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环境监测专业基础知识复习资料五(含答案)

环境监测专业基础知识复习资料五(含答案)
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环境监测专业基础知识复习资料五(含答案)

噪声与振动监测

A 类试题及答案

一、填空题

1. 在常温空气中,频率为500Hz 的声音其波长为 。

答案:0.68m (波长=声速/频率)

2. 测量噪声时,要求风力 。

答案:小于5.5m/s (或小于4级)

3. 从物理学观点噪声是 ;从环境保护的观点,噪声是指 。

答案:频率上和统计上完全无规律的振动 人们所不需要的声音

4. 噪声污染属于 污染,污染特点是其具有 、 、 。 答案:能量 可感受性 瞬时性 局部性

5. 环境噪声是指 ,城市环境噪声按来源可分为 、 、 、 、 。

答案:户外各种噪声的总称 交通噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 其它噪声

6. 声压级常用公式L p 表示,单位 。 答案:0

20p p L g dB(分贝) 7. 声级计按其精度可分为四种类型:0型声级计,是 ;I 型声级计,为 ;Ⅱ型声级计为 ;Ⅲ型声级计为 ,一般 用于环境噪声监测。 答案:作为实验室用的标准声级计 精密声级计 普通声级计 调查声级计 不得

8. 等响曲线是人耳听觉频率范围内一系列 与 关系的曲线;曲线簇表明,任何强度的声音, Hz 频率下的声压级值就是响度级值。

答案:响度相等的声压级 频率 1000

9. A 计权是模拟 方纯音等响曲线反转加权的;当声音信号通过A 计权网格时,低频声得到较大的 ,而对高频声则 。A 声级基本上与人耳的听觉特性相 ,是一个 量,记作 。

答案:55 衰减 略有放大 吻合 模拟 dB(A)

10. D 计权是对 的模拟,专用于 噪声的测量。 答案:噪声参量 飞机

11. 用A 声级与C 声级一起对照,可以粗略差别噪声信号的频谱特性;若A 声级比C 声级小

得多时,噪声呈 性;若A 声级与C 声级接近,噪声呈 性;如果A 声级比C 声级还高出1~2dB ,则说明该噪声信号在 Hz 范围内必定有峰值。

答案:低频 高频 2000~5000

12. 倍频程的每个频带的上限频率与下限频率之比为 。1/3倍频程的每个频带的上限频

率与下限频率之比为 ;工程频谱测量常用的八个倍频程段是 Hz 。 答案:2 2~31 63、125、250、500、1k 、2k 、4k 、8k 13. 由于噪声的存在,通常会降低人耳对其它声音的 ,并使听阈 ,这种现象称为掩蔽。

答案:听觉灵敏度 推移

14. 声级计校准方式分为 校准和 校准两种;当两种校准方式校准结果不吻合时,

以 校准结果为准。

答案:电 声 声

15. 我国规定的环境噪声常规监测项目为 、 和 ;

选测项目有 、 和 。

答案:昼间区域环境噪声 昼间道路交通噪声 功能区噪声 夜间区域环境噪声

夜间道路交通噪声 高空噪声

16. 扰民噪声监测点应设在 。

答案:受影响的居民户外lm 处

17. 建筑施工场界噪声测量应在 、 、 、 四个施工阶段进

行。

答案:土石方 打桩 结构 装修

18. 在环境问题中,振动测量包括两类:一类是 振动测量;另一类是 。

造成人 称环境振动。

答案:对引起噪声辐射的物体 对环境振动的测量 整体暴露在振动环境中的振动

19. 人能感觉到的振动按频率范围划分,低于 Hz 为低频振动; Hz 为中频振

动; Hz 为高频振动。对人体最有害的振动是振动频率与人体某些器官的固有频率 的振动。

答案:30 30~100 100Hz 以上 相近

20. 区域环境振动测量时,测点应选在各类区域建筑物 振动敏感处:必

要时,测点置于建筑物室内 。

答案:外0.5m 以内 地面中央

二、判断题(正确的判√,错误的判×)

1. 下述有关声音速度的描述中,哪种是错误的?

(1)声音的速度与频率无关,是一恒定值。( )

(2)声音的速度在气温高时变快。( )

(3)声音的波长乘以频率就是声音的速度。( )

(4)声音在钢铁中的传播速度比在空气中慢。( )

答案:(4)(×)

2. 下列有关噪声的叙述中,哪些是正确的?

(1)当某噪声级与背景噪声级之差很小时,则感到很嘈杂。()

(2)对噪声的烦恼程度同噪声级、频率成分、冲击性、持续时间以及发生的频繁度有关。

()

(3)由于各人的身心状态不同,对同一噪声信号会有不同的感受。()

(4)为保证睡眠不受影响,室内噪声级最好控制在40dB以下。()

答案:(2)(√)(3)(√)(4)(√)

3.下述关于航空噪声危害大的理由叙述中,哪一种是错误的?

(1)由于发生在上空,所以危害面积大。()

(2)因航空噪声是间断的,所以是多次冲击的声音。()

(3)喷气机的噪声是以金属性的低频成分为主。()

(4)喷气机的声功率为10kW以上,声功率级高达160dB以上。()

答案:(3)(×)

4.下列有关噪声性耳聋的叙述中,哪一种是错误的?

(1)切某噪声而引起的暂时性耳聋的程度,对估计因该噪声而引起的永久性耳聋有用。

()

(2)为测量耳聋的程度,要进行听力检查。()

(3)使用耳塞是防止噪声性耳聋的一种手段。()

(4)当暴露时间为8h,为防止噪声性耳聋的噪声容许值为110dB。()

答案:(4)(×)

5.锻压机噪声和打桩机噪声最易引起人们的烦恼,在下述理由中,哪些是正确的?

(1)噪声的峰值声级高。()

(2)噪声呈冲击性。()

(3)多是伴随振动。()

(4)在声源控制对策上有技术方面的困难。()

答案:(1)(√)(2)(√)(3)(√)

6. 在下列有关建筑施工噪声的叙述中,哪一种是错误的?

(1)因建筑施工噪声而引起的烦恼,主要不是由一般的空气声所引起的,而是由振动产生的固体声引起的。()

(2)在施工机械和施工作业中,因使用铁锤或钢球去撞击而产生冲击性噪声。()

(3)在工厂用地内,因建筑施工而引起的噪声必须与工厂噪声规定值相同。()

答案:(3)(×)

7. 判断下列各题哪些是正确的?

(1)噪声测量时段一般分为昼间和夜间两个时段,昼间为18h,夜间为6h。()

(2)环境噪声测量时,传声器应水平放置,垂直指向最近的反射体。()

(3)若以一次测量结果表示某时段的噪声,则应测量该时段的最高声级。()

(4)城市交通噪声监测统计中,平均车流量是各路段车流量的算术平均值。()

(5)风罩用于减少风致噪声的影响和保护传声器,故户外测量时传声器应加戴风罩。()(6)无论采用何种方法进行噪声测量,测量前后均需对测量仪器进行校准,测量前后灵敏

度相差不得大于0.5dB。()

(7)《城市区域环境噪声标准》所指的交通干线道路两侧区域系指车流量大于50辆/h的道路两侧区域。( )

(8)噪声测量应尽量选在远声场中进行。()

答案:(5)(√)(6)(√)

8.判断下列各题哪些是正确的?

(1)风机噪声测量点应设在排汽管轴向45o距管口lm远处。()

(2)声音传播的三要素是声源、介质和接受体。()

(3)某机器噪声测量钴果,C声级>B声极>A声级,表明该噪声信号主频率属高频范围。

()

(4)使用ND2型声级计测量频谱时,“计权特性”开关应置于“线性”档。()

(5)环境噪声系指户外各种噪声的总和。()

(6)所有有关声级的计算结果保留到小数点后—位,小数点后第二位的处理方法为四舍五入。()

答案:(1)(√)(2)(√)(5)(√)

9. 声级计上使用的是哪一种换能方式的传声器? ()

(1)电动传声器。(2)电容传声器。(3)压电传声器。

答案:(2)(√)

三、选择答案(选择正确的答案)

1. 在常温空气中,频率为500Hz的声音其波长为多少?

①34cm ②50cm ③100cm ④69cm ⑤71cm

答案:④

2. 噪声性耳聋的听力损失,一般而言是以哪种频率为中心而引起的?

①500Hz ②1000Hz ③2000Hz ④4000Hz

答案:④

3.如一声压级为70dB,另一声压级为50dB,则总声压级为多少分贝?

①70dB ②73dB ③90dB ④120dB

答案:①

4.设一人单独说话时声压级为60分贝,现有10人同时说话,则总声压级为多少分贝?

①60dB ②66dB ③70dB ④600dB

答案:③

5.声功率为80dB的4台机器和85分贝的两台机器同时工作时,它同声功率级为多少分贝的

1台机器工作时的情况相同?

①86dB ②90dB ③92dB ④94dB ⑤96dB

答案:②

6.离开输出声功率为1W的小声源10m处的一点上,其声压级大致是多少分贝?

①59dB ②69dB ③79dB ④89dB ⑤99dB

答案:④

7. 声级计使用的是哪一种传声器?

①电动传声器②压电传声器③电容传声器

答案:③

8.环境噪声监测不得使用哪一类声级计?

①I型声级计②Ⅱ型声级计③Ⅲ型声级计

答案:③

9.振动测量时,使用测量仪器最关键的问题是什么?

①选用拾振器②校准仪器③拾振器如何在地面安装

答案:③

10. 因噪声而使收听清晰度下降问题,同下列哪一种现象有关。()

①干涉②屏蔽③反射④衍射

答案:②

四、问答题

1.如何区分空气动力性噪声、机械噪声和电磁噪声?

答案:(1)当气体中存在涡流或发生压力突变时引起气体的扰动而产生的噪声称为空气动力性噪声。

(2)由固体振动产生,在撞击、摩擦、交变应力的作用下,机械部件由于振动而产生的噪声称为机械噪声。

(3)由于电磁场变化引起的电气部件振动而产生的噪声称为电磁噪声。

2.试解释频程和频谱分析的概念。

答案:(1)频程:将所考虑的频率范围按一定的规则划分为若干个频带。

(2)频谱分析:研究声能量在不同频率上的分布。

3.何谓振动位移、速度、加速度、周期、频率和振动级?

答案:(1)振动位移:物体振动时相对于某一坐标系的位置移动;

(2)振动速度:物体振动位移的时间变化率;

(3)振动加速度:物体振动速度的时间变化率;

(4)振动周期:完成一次变化所需要的时间;

(5)振动频率:单位时间内的变化次数;

(6)振动级:按规定的全身振动不同频率计权因子修正后得到的振动加速度级。

4.环境噪声监测的基本任务是什么?

答案:(1)对各功能区噪声、道路交通噪声、区域环境噪声进行经常性监测;

(2)对噪声源辐射情况进行监视性监测;

(3)为执行噪声控制法规、噪声控制标准作仲裁性监测;

(4)开展环境噪声监测技术和方法研究。

5.何谓环境噪声、背景噪声、本底噪声?

答案:环境噪声是指户外各种声音的总和;本底噪声是指与待测信号无关的噪声;背景噪声主要是指电声系统中有用信号以外的电干扰。

6. 怎样保养噪声测量仪器?

答案:(1)保持仪器外部清洁;

(2)传声器不用时应干燥保存;

(3)传声器膜片应保持清洁,不得用手触摸:

(4)仪器长期不用时,应每月通电2h,霉雨季节应每周通电2h;

(5)仪器使用完毕应及时将电池取出;

(6)定期送计量部门检定。

7.噪声监测质量保证有哪些要求?

答案:(1)测点布设要现场踏勘,根据不同的监测对象按监测规范布点;

(2)测量要在正常的工作时段和正常工况下进行;

(3)测量前后均要对测量仪进行校准,灵敏度漂移不得大于0.5dB;

(4)测量时气象条件应满足规范要求;

(5)测量时注意传声器的指向,测量人员应尽量远离仪器;

(6)无论何种测量,当声级涨落大于10dB时,必须作20min以上测量;

(7)数据处理按规范进行,计算结果保留一位小数:

(8)测量仪器及校准器定期送计量部门检定,检定合格后方可使用。

8.防治城市噪声污染有哪些措施?

答案:(1)控制城市人口;

(2)城市的功能分区;

(3)合理规划和合理布局;

(4)噪声控制立法;

(5)环境噪声管理;

(6)噪声治理;

(7)城市绿化等。·

9.在振动能级测量中,当表示其测量对象和测量结果时应注意哪些项目?

答案:测量时间、测量仪器、气象条件、振动源的种类和形式、工况、传播介质特性、测量值的处理方法等。

10. 振动计的保管应注意哪些问题?

答案:(1)振动计尤其是压电型振动计,因其阻抗相当高,保管场所应尽量防止高温高湿;

(2)拾振器尤其是电动型拾振器,要尽量避免置于强磁场中;

(3)内置直流电池的振动计,每次测量完毕应及时将电池取出,防止电池液漏而损坏器。

五、计算题

1.波长为10cm的声波,在空气、水、钢中的频率分别为多少(Hz)?其周期T分别为多少

(s)?(已知空气中声速C=340m/s,水中声速C=1483m/s,钢中声速C=6100m/s)

答案:3400Hz;14830Hz;61000Hz;频率的倒数。

2.噪声的声压分别为:0.332Pa,0.106Pa,2.97Pa,0.07Pa,270000Pa,问相应的声压级分别

是多少(dB)?

答案:84.4;74.5:103.4;70.9;202.6。

3.某一工厂车间内3台机器声级分别为95dB(A),93dB(A),86dB(A),求叠加后的总声

`级。

答案:97.4dB。

4.已知距离声源S lm处A点的声压级为90dB(A),试求距点声源多远的B点其声压级

达70dB(A)?

答案:10m。

5.某一机动车在某地卸货,距离该车18m处测得的噪声级为78dB(A),求距离车辆160m

处居民住宅区的噪声级。

答案:59.0dB。

6.测量某条道路的交通噪声取得3个路段的等效声级,试求整条道路的等效声级。(各路段

声级分别为:75,73,69;对应的路段长度为:600m,500m,1000m)

答案:71.7dB。

7.某城市全市白天平均等效声级为55dB(A),夜间全市平均等效声级为45dB(A),问全市

昼夜平均等效声级为多少?

答案:55.0dB。

8.如某车间待测机器噪声和背景噪声在声级计上的综合值为104dB(A),待测机器不工作时

背景噪声读数为100dB(A),求待测机器实际的噪声值。(允许用计算器,或提供噪声修正曲线)

答案:101。8dB。

9.在车间内测量某机器的噪声,机器运转时声压级为89dB,关掉机器后的车间本底噪声

79dB,问机器发出的噪声级为多少?

答案:89.0dB。

10. 某点白天16h环境噪声监测结果为:有2h测量值为45dB(A),有4h测量值为50dB(A),

其余时间测量值为55dB(A),问该点白天的等效连续声级是多少?

答案:53.6dB

B类试题及答案

一、填空题

1. 测量噪声时,要求相对湿度。

答案:小于80%

2.道路交通噪声测点选在两路口之间的人行道上,距路边;距路口应大于;

传声器距地面;传声器指向。

答案:20cm 50m 1.2m 道路

3.在噪声测量中,一般把声波频率分为三个频段:以下称为低频;称为中频;

以上称为高频。

答案:500Hz 500~4000Hz 4000Hz以上

4.反射声压与入射声压之比称为,由于反射声的存在,当声源停止发声后,短时

间内还能听到声音,这种现象称;当声源停止后,室内原来已稳定的声压级比

原来降低60dB所需的时间称为,符号。

答案:声压反射系数混响混响时间T60

5.本底噪声一般指信号,背景噪声主要指噪声信号。

答案:与待测噪声存在与否无关的噪声电声系统中有用信号以外的

6.按声源类型可分为点声源、线声源和面声源。点声源所辐射的声波按与距离的

规律衰减;在自由声场中,距离每增加一倍,声压级衰减dB。而线声源所产生的声波,按与距离的规律衰减;距离每增加一倍,声压级衰减dB。而面声源距离变化而衰减。

答案:平方的反比 6 反比 3 不随

7. 分贝dB是一个单位。量纲,它的物理意义是。答案:相对无一个量超过另一个量(基准量)的程度

8.环境噪声标准值为噪声级,测量点应离任一建筑物不小于m,传声器高于地面

m。

答案:户外允许 1 1.2

9.测量工业企业厂界噪声,测点(传声器位置)应选在法定厂界,高度

的噪声敏感处;如厂界有围墙,测点应。

答案:外lm处大于1.2m 高于围墙

10.环境振动测量一般是测量Hz范围内的振动,在、、、方向的

加速度有效值。

答案:1~80 X Y Z

二、选择题(选择正确的答案)

1. 下面有关频率特性的叙述中,哪种是正确的?

①听觉与频率无关②听觉灵敏度在低频段比高频段好③听觉灵敏度在高频段

比低频段好

答案:③

2.从声级计上可直接读取下列哪些参量?

①声压值②声级值③声压级值④声强值

答案:②③

3. 下面有关噪声的说明,哪一种是错误的?

①噪声是不悦耳的声音,是影响生活之声音的总和②噪声与非噪声可以用声级计区别

③噪声的危害以对人的听力、精神、心理影响为主④对噪声容易产生习惯性

答案:②

4.下面有关噪声的叙述中,哪一种是错误的?

①城市人们受害最多的是道路交通噪声,而扰民噪声中抱怨最多的是工业噪声

②了解噪声实际情况的办法仅靠测量是不够的,用人耳去判断也很重要

③噪声仅对人的精神和心理产生危害,而对身体没有直接危害

④超低频声,即频率约在20Hz以下的空气振动对环境的影响,已经引起人们的关注

答案:③

5.下面的提法哪些是正确的?

①即使在白天被认为没有问题的声音,夜间也可能变得有问题②听力的清晰度是声级

与噪声级之差的函数③听过强噪声后,要引起一段时间的听力下降④对道路交通噪声的烦恼程度与噪声级的涨落幅度有关

答案:①~④

6.下述有关噪声级的叙述中,哪一种是正确的?

①噪声级是表示声音强度的物理量度②噪声级是某声音信号经频率计权后的声压级

③噪声级和响度级是相同值

答案:②

7.在下面的单位中,找出不使用dB单位者。

①噪声级②响度级③声压级③声功率级

答案:②

8.在与可听声音有关的下列各量中,哪一种与频率无关?

①音的高度②响度级③噪声级④声压级

答案:④

9. 声级计上使用的是哪一种换能方式的传声器?

①电动传声器②电容传声器③压电传声器

答案:②

10. 在下述有关道路交通噪声的叙述中,哪一种是错误的?

①柴油发动机的噪声比汽油发动机的噪声大

②同一般道路相比,汽车在高速公路上的车速快,所以轮胎噪声相对变小

③即使将车流量减少一半,受其影响的区域的噪声级只是降低数分贝而已

答案:②

三、问答题

1.简述声压、声压级和声级的定义。

答案:(1)声压:声波通过媒质中某点时,在该点引起的压力增量。

(2)声压级:声压与基准声压的比值的常用对数乘以20,表示声压大小的物理量。

(3)声级:经频率计权后的声压级。

2. 何谓频率计权网络?

答案:由电阻和电容组成的具有特定频率响应的滤波器。

3.简述L10、L50、L90和L eq的含义。

答案:(1)L10:在取样时间内有10%的时间声级超过此值,相当于噪声的平均峰值;

(2)L50:在取样时间内有50%的时间声级超过此值,相当于噪声的平均中值;

(3)L90:在取样时间内有90%的时间声级超过此值,相当于噪声的平均本底值;

(4)L eq:某规定时间内声级的能量平均值。

4.采用活塞发生器校准噪声测量仪器时应注意什么?

答案:活塞发生器产生250Hz,124±0.2dB的标准声压,故用其进行校准时,频率计权应置于线性档,量程选择应为120dB。

5.使用噪声测量仪器后应作哪些校准和检查?

答案:测量前后均要对仪器进行校准,检查仪器采样时间、采样间隔是否符合测量规范要求,

打印结果是否正确。

6.简述声级计操作要点。

答案:(1)正确安装电池并检查电压:

(2)对仪器进行校准;

(3)选择时间计权特性(“快”档或“慢”档);

(4)选择频率计权特性;

(5)估计待测声源声级范围,正确选择量程;

(6)正确读取数据:

(7)测量完毕,对仪器再次进行校准;

(8)关机并取出电池:

(9)传声器干燥保存。

7.描述噪声特性的方法有哪两类?

答案:一类是把噪声单纯地作为物理扰动,用描述声波特性的物理量反映噪声特性,这是对噪声的客观量度:另一类是涉及入耳的听觉特性,根据听者所感觉到的刺激来描述,即所谓的噪声主观评价。

8.为何要用分贝(dB)表示声学的基本量?

答案:入耳的听觉对声信号强弱的反应不是线性的,而是近似地成对数比例关系,用经对数运算的分贝表示声音的大小可以适应听觉的特点;另一方面,声压的变动范围很宽,从听阈声压到痛阈声压可相差100万倍,因此,用分贝表示要比用声压的绝对大小方便得多。

9.为防止工厂噪声对环境的影响,工厂建设时应注意哪些事项?

答案:(1)合理选址,有可能产生较大噪声的工厂周围不应有噪声敏感性建筑物;

(2)选择机械装置,必要时对地基进行处理;

(3)噪声源位置合理选取,尽量远离边界;

(4)厂房结构的选择;

(5)环境影响预测等。

10.试述环境噪声达标区的标准。

答案:(1)区域环境噪声平均值达到相应功能区的噪声标准;

(2)90%的固定噪声源其边界噪声达到相应功能区的厂界噪声标准,未达标的固定噪声源超标不得大于5dB;

(3)有行之有效的道路交通噪声、建筑施工噪声和社会生活噪声的管理规定。

11. 振动计必须具备的条件是什么?

答案:(1)振动测量仪器不能影响被测物的振动状态;

(2)测量仪器应不受测量环境的影响;

(3)测量仪器必须具有足够的机械和电气强度。

关于教育基础知识复习资料

关于教育基础知识复习资料 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。下面小编整理了关于教育基础知识复习资料,欢迎大家参考借鉴! 关于教育基础知识复习资料1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心

灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。

综合基础知识部分复习资料

宏观调控的方式和手段 1、宏观调控的两种方式:直接调控、间接调控。二者的区分是看政府所采取的宏观调控手段是否通过市场体系这一中介环节发挥作用。 2、我国政府宏观调控的方式从直接调控为主转为间接调控为主,表现为:由直接管理为主转为间接管理为主;由微观管理为主转为宏观管理为主;由行政管理为主转为经济管理为主;由指令性计划为主转为指导性计划为主。 3、宏观调控的手段包括计划手段、经济手段、法律手段、行政手段、舆论手段【人生格言共勉】如果你不想做,你可以找一万个理由;如果你想做,你可以找到唯一的方法! 习近平在党外人士座谈会上的讲话(要点) 1、改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。 2、全面深化改革是一项复杂的系统工程,需要加强顶层设计和整体谋划,加强各项改革关联性、系统性、可行性研究。 李克强论改革 1、李克强:破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端。 2、改革是中国最大的红利。 3、推进户籍制度改革把农民工转为市民。 4、改革要突破固有利益格局和行政区域限制。 5、改革贵在行动喊破嗓子不如甩开膀子。 6、用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”。 7、纸上谈兵不如下马服务。 8、用壮士断腕决心推进改革。 【三中全会决议要点】十八届三中全会12日闭幕,审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。 1、总目标是完善和发展中国特色社会主义制度; 2、到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果; 3、要维护宪法法律权威,深化行政执法体制改革; 4、中央成立全面深化改革领导小组; 5、经济体制改革是全面深化改革的重点; 6、公有制为主体、多种所有制经济共同发展; 7、设立国家安全委员会全会。 双十一淘宝系交易额突破300亿说明了什么? 杜老师解读: 1、电子商务和新经济模式的发展和突破; 2、物流业和现代运输业的强大支撑; 3、电商运营者的广告头发、人力物力投入、大幅优惠投放是重要原因; 4、新形势下电子商务的蓬勃发展对政府对经济的把握提出了更高的要求,要求我们加大改革力度,重视新媒体在社会管理和经济服务中的zuo yong 【近日面试热点-习近平论改革】

钳工基础知识复习材料(答案)

一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。) 1.铰削余量的确定还要考虑铰孔的( B)。 A、环境 B、工艺过程 C、工件形状 D、孔的位置 2.制造锉刀应选用(D)材料。 A、T8 B、T10 C、T7 D、T12 3.润滑剂的主要作用是(A)。 A、润滑 B、防锈 C、冷却 D、洗涤 4.(A)是企业生产管理的依据。 A、生产计划 B、生产作业计划 C、班组管理 D、生产组织 5.轴瓦与轴承座、盖的装配和轴瓦孔的配刮是(B)滑动轴承的装配要点。 A、整体式 B、剖分式 C、液体磨擦 D、非液体磨擦 6.普通丝锥切削部分的前角为(B)。 A、5~8° B、8~10° C、9~11° D、10~12° 7.45表示含碳量(A)。 A、0.45% B、0.045% C、4.5% D、45% 8.台虎钳夹紧工件时,只允许(B)扳手柄。 A、用手锤敲击 B、用手 C、套上长管子 D、两人同时 9.带传动装配时两带轮中心平面应重合,其倾斜角和轴向偏移量不应过大,一般倾斜角不超过(B)。A、10°B、1°C、5°D、7° 10.常用的手动起重设备有千斤顶,()手扳葫芦等。 A、单梁起重机 B、手动葫芦 C、桥式起重机 D、单壁式吊架 11.伸张法用来(D)。 A、矫正板料 B、矫正条料 C、矫正棒秋 D、矫直线材 12.球化退火一般适用于(D)。 A、优质碳素结构钢 B、合金结构钢 C、普碳钢 D、轴承钢及合金工具钢 13.在车床上,通常速度高,功耗大的是(D)运动特征。 A、工作 B、切削 C、进给 D、主 14.试车工作是将静止的设备进行运转,以进一步发现设备中存在的问题,然后作最后的(B),使设备的的运行特点符合生产的需要。 A、改进 B、修理和调整 C、修饰 D、检查 15.(C)是企业生产管理的依据。 A、生产组织 B、班组管理 C、生产计划 D、生产作业计划 16.划线时选用未经切削加工过的毛坯面做基准,使用次数只能为(A)次。 A、一 B、二 C、三 D、四 17.使用砂轮机时,工作者要站在砂轮的侧面或(A)。 A、斜侧面 B、后面 C、前面 D、上面 18.车削加工就是利用工件的(B )运动和刀具的()运动来改变毛坯的形状和尺寸,把它加工成符合图样要求的零件。 A、直线;旋转 B、旋转;直线 C、直线;直线 D、旋转;旋转 19.单线螺纹的螺矩与导程的关系是(C)。 A、螺距大于导程 B、螺距小于导程 C、两者相等 D、螺距是导程的一倍 20.加工两种或两种以上工件的同一夹具,称为(C)。

医学基础知识医学基础知识试题及复习资料所有知识点

医学基础知识:医学基础知识试题及答案(所有知识点) 一、单项选择题(每小题1分,共50分。多选或错选不得分) 1.下列关于淀粉样变性的叙述,哪项是错误的( ) A.可见于结核病 B.可见于骨髓瘤 C.可以是全身性疾病 D.可以是局灶性病变 E.由免疫球蛋白沉积而成 2.机体的内环境是指()。 A. 体液 B. 细胞内液 C. 细胞外液 D. 血浆 3.关于血吸虫病的描述,下列哪项是正确的( ) A.晚期急性虫卵结节出现大量类上皮细胞 B.慢性虫卵结节的虫卵内毛蚴仍存活 C.急性虫卵结节内大量嗜中性粒细胞浸润 D.慢性虫卵结节内大量淋巴细胞浸润 E.肺内无虫卵结节形成 4.液化性坏死常见于()。 A. 脑 B. 心 C. 肾 D. 脾 5.原位癌是指( ) A.早期癌 B.原发癌 C.黏膜内癌 D.未发生转移的癌 E.未突破基底膜的癌 6.下列H2受体拮抗剂中,抑酸作用最强且持久而副作用最少的是()。 A. 西咪替丁 B. 雷尼替丁 C. 法莫替丁 D. 尼扎替丁 7.病毒性肝炎时,肝细胞的灶状坏死属于( ) A.凝固性坏死 B.液化性坏死 C.干酪样坏死

D.固缩性坏死 E.坏疽 8.甲亢危象的治疗,下列哪组最理想?() A. 丙硫氧嘧啶+碘剂+普萘洛尔+泼尼松 B. 丙硫氧嘧啶+泼尼松 C. 甲心巯咪唑+普萘洛尔+泼尼松 D. 丙硫氧嘧啶+普萘洛尔+甲巯咪唑 9.下列属于营养必需脂肪酸的是( ) A.油酸 B.亚麻酸 C.软脂酸 D.硬脂酸 E.十二碳脂肪酸 10.有关移行细胞癌的描述,错误的是( ) A.癌细胞形成角化珠 B.好发于膀胱和肾盂等处 C.组织学上可有不同程度的移行上皮的特点 D.呈浸润性生长 E.可由乳头状瘤恶变而来 11.下列细胞中,再生能力最弱的是()。 A. 心肌细胞 B. 骨细胞 C. 纤维细胞 D. 血管内皮细胞 12.半抗原是指( ) A.既有免疫原性,又有抗原性 B.具有抗原性,而没有免疫原性 C.具有免疫原性,而没有抗原性 D.既没有免疫原性,也没有抗原性 E.与蛋白质载体结合后,可获得抗原性 13.丙酮酸羧化酶是哪一个反应中的关键酶?() A. 磷酸戊糖途径 B. 糖原合成 C. 糖原分解 D. 糖异生 14.脂肪酸大量动员时肝内生成的乙酰CoA主要转变为()。 A. 酮体 B. 葡萄糖 C. 胆固醇 D. 草酰乙酸 15. P/O比值是指()。

关于教育基础知识复习资料

关于教育基础知识复习资料教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。下面小编整理了关于教育基础知识复习资料,欢迎大家参考借鉴! 关于教育基础知识复习资料1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵

献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习资料

第一部分教育与教育学 1:中外教育名言 ①得天下英才而教育之,三乐也。——“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ②教,上所施,下所效也,育,养子使作善也————《说文解字》 ③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯。 ④.教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐。 ⑤.人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果————德国思想家康德。 2:教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会现象的根本区别 ②广义教育:泛指有目的地增进人的知识技能,提高人的认识能力,影响人的思想品德增强人的体质完善人的个性的一切活动。 ③狭义教育:即学校教育教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,在特定的教育场所,有目的,有计划,有组织的对 受教育者实施影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程3.教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括:①教育者②受教育者③教育影响 教育活动基本要素之间的相互关系: ①教育者与受教育者之间的相互作用 ②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介

4.教育起源的学说观点 生物起源论:代表人物:利托尔诺观点:教育起源归于本能.不足:否认了教育的社会性 心里起源论:代表人物:孟禄观点:对成人无意识的模仿不足:否认了人是有意识的。 劳动起源论:马克思的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。 5.学校教育的产生 1. 原始社会有学校教育的萌芽,作为独立的社会实践部门的学校教育是在奴隶社会出现的 2. 我国经考证的最早学校在殷朝。未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。周朝的乡学分为:塾痒序校 3. 教育系统的产生,是制度化教育形成的前提 4. 最早设立从事教育工作的教师职业是——商代 5. 欧洲封建社会教育内容:七艺包括:三科(文法修辞辩证术)四学(算术几何天文音乐) 四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”, 6.学校产生需要具备的条件 ①社会劳动必须出现相当数量的剩余产品,使一部分人脱离生产劳动,同时体力劳动和脑力劳动分工,开始出现专门从事教育的教师和专门 从事学习的学生

医学基础知识医学基础知识试题及复习资料所有知识点

医学基础知识:医学基础知识试题及答案(所有知识点)一、单项选择题(每小题1分,共50分。多选或错选不得分) 1.下列关于淀粉样变性的叙述,哪项是错误的( ) A.可见于结核病 B.可见于骨髓瘤 C.可以是全身性疾病 D.可以是局灶性病变 E.由免疫球蛋白沉积而成 2.机体的内环境是指()。 A. 体液B.细胞内液 C.细胞外液D. 血浆 3.关于血吸虫病的描述,下列哪项是正确的() A.晚期急性虫卵结节出现大量类上皮细胞 B.慢性虫卵结节的虫卵内毛蚴仍存活 C.急性虫卵结节内大量嗜中性粒细胞浸润 D.慢性虫卵结节内大量淋巴细胞浸润 E.肺内无虫卵结节形成 4.液化性坏死常见于()。 A. 脑B. 心C. 肾D. 脾 5.原位癌是指( ) A.早期癌 B.原发癌 C.黏膜内癌 D.未发生转移的癌 E.未突破基底膜的癌 6.下列H2受体拮抗剂中,抑酸作用最强且持久而副作用最少的是()。 A. 西咪替丁 B. 雷尼替丁 C. 法莫替丁 D. 尼扎替丁 7.病毒性肝炎时,肝细胞的灶状坏死属于( ) A.凝固性坏死 B.液化性坏死 C.干酪样坏死

D.固缩性坏死 E.坏疽 8.甲亢危象的治疗,下列哪组最理想?() A.丙硫氧嘧啶+碘剂+普萘洛尔+泼尼松 B. 丙硫氧嘧啶+泼尼松 C.甲心巯咪唑+普萘洛尔+泼尼松 D. 丙硫氧嘧啶+普萘洛尔+甲巯咪唑 9.下列属于营养必需脂肪酸的是( ) A.油酸 B.亚麻酸 C.软脂酸 D.硬脂酸 E.十二碳脂肪酸 10.有关移行细胞癌的描述,错误的是( ) A.癌细胞形成角化珠 B.好发于膀胱和肾盂等处 C.组织学上可有不同程度的移行上皮的特点 D.呈浸润性生长 E.可由乳头状瘤恶变而来 11.下列细胞中,再生能力最弱的是()。 A. 心肌细胞 B. 骨细胞 C. 纤维细胞 D. 血管内皮细胞 12.半抗原是指( ) A.既有免疫原性,又有抗原性 B.具有抗原性,而没有免疫原性 C.具有免疫原性,而没有抗原性 D.既没有免疫原性,也没有抗原性 E.与蛋白质载体结合后,可获得抗原性 13.丙酮酸羧化酶是哪一个反应中的关键酶?() A. 磷酸戊糖途径B. 糖原合成C. 糖原分解D. 糖异生14.脂肪酸大量动员时肝内生成的乙酰CoA主要转变为()。 A. 酮体B.葡萄糖C.胆固醇D.草酰乙酸 15. P/O比值是指()。

高三语文总复习资料:基础知识点

高三语文总复习资料:基础知识点 一.语法知识 1..实词 (1).名词 ①人或事物②时间③表方位 (2)代词 ①人称代词(你,我,他)②疑问代词(谁,什么,哪儿,为什 么)③指示代词(这,哪,这样) (3)动词 ①表示动作行为(唱,支持,保持)②发展变化(长大,升高,增加)③表心理变化(喜欢,厌恶) ④存在消失(有出现,消失)⑤使令(派,叫,让,请,允许,奖励)⑥可能意愿(能,会,应) ⑦表示趋向(来,进来,过去)⑧判断(正是,是,就是) ⑷形容词 ①事物状态(明媚,娴静,激动)②事物性质(快,多少,伟大, 诚实)③事物形状(圆,方,长) ⑸数词 ①确词(二,亿,二分之一)②概数(几许多三四十)③序数(第一,初二,老大) ⑹量词 ①物量(斤,两,辆,朵,枝,个)②动量(阵,顿,次,遭,回,圈,趟)

2.虚词 ⑴.副词:修饰动词或形容词,表时间,范围,程度,肯定,否 定语气 ①表时间,频率(已经,曾经,刚才,正在,将要,快要,马上,立刻,顿时,渐渐,终于,忽然,偶尔,常常,往往,永远,一直,永久,一向,一再,再三,再次) ②表程度(很,非常,更加,十分,最,太,稍微)③表范围(全,都,总共,仅仅,只) ③表重复(连续,又,再。也,还)⑤表语气(可,却,倒,偏, 难道)⑥表肯否(可能,不,没有,没,必定,也许,或许) ⑵.介词:用在名词、代词或词组前面,把他们合起来修饰或补 充说明动词的,表示时间、处所、方向、对象、介宾短语(状语、补) ①表处所、方向(从、自、往、朝、向、到、在、于、有)②表时间(从、自从、到、在、当、于)③表状态、方式(按照、以) ④表原因(由于)⑤表目的(为、为了、为着、给)⑥表对象、关联(对、对于、关于、至于、连、同、跟、和、于) ⑦表排除(除了、除)注:介词不能单独使用,不能加时间助词,可表趋向动词。 ⑶.连词:用来连接句子(和、同、跟、当、以及、及、并且、而且、而、或、不但) ⑷助词 ①时态动词(着、了、过)②结构助词(的、地、得、所)③语气助词(呢、么、吗、吧、罢了) 注:独立运用能力太差除了“所”字之外都念轻音 ⑸.叹词 ⑹拟声词句子成分:主、谓、宾、定、状、补

事业单位综合基础知识复习试题及答案

事业单位综合基础知识复习试题及答案 综合基础知识试题练习有效地提高考生的做题技巧和巩固考生的知识点,以下是由整理关于事业单位综合基础知识复习试题及答案的内容,希望大家喜欢! 事业单位综合基础知识复习选择题1、税收征收的依据是法律,凭借的是政治权利,这说明税收具有( )特征。 A、无偿性 B、固定性 C、公平性 D、强制性 2、下列关于赤字对经济影响说法不正确的是( )。 A、影响支付能力 B、外汇储备增加 C、国际债务增加 D、国内通货膨胀 3、经济过热,财政紧缩工具有( )。 A、增加政府支出减少税收 B、减少政府支出减少税收 C、增加政府支出增加税收 D、减少政府支出增加税收 4、狭义的政府职能即( )。 A、管理职能 B、理念职能 C、行政职能 D、选举职能 5、下列选项中最精确的反映了三个和尚没水吃和三个臭皮匠赛过诸葛亮这两句话反映的问题的是( )。 A、三个和尚缺乏团队精神,各自为政; 三个臭皮匠则相反 B、管理需要充分广泛的沟通,才能形成一致意见,去实现目标

C、由于要素组合在一起的特定方式不同,从而造成了要素间配合协同关系的差异和不同的结果 D、人虽然有主观能动性,但如果在集体当中缺乏领导,这种主观能动性很难发挥出来,也就造成人浮于事 6、运筹于帷幄之中,于千里之外,这句话中的运筹帷幄从管理学角度可以对应于管理的( )职能。 A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 事业单位综合基础知识复习判断题1、大海捞针是人主观意志的想象,可以转化为现实。( ) 2、科学上的探求是人类认识发展的根本动力。( ) 3、在揭示资本主义工资的问题上,首先要区分私人劳动和社会劳动。( ) 4、财政政策与货币政策一样都是通过调控总需求来实现宏观经济目标的。( ) 5、本币汇率上升能够促进出口、抑制进口。( ) 6、行政执行中的实施阶段是关键环节,是行政执行的核心问题。( ) 事业单位综合基础知识题参考答案1、【答案】D。解析:税收具有强制性、无偿性和固定性。税收的强制性是指税收是以社会管理者的身份,凭借政权力量,依据政治权力,通过颁布法律或政令来进行强制征收。税收的无偿性是指通过征税,社会和社会成员的一部分收入转归所有,不向纳税人支付任何报酬或代价。税收的固定性是指

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识复习提纲(重点版)

范文 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识复 1/ 10

习提纲(重点版) 2020 年教师资格证考试教育教学理论基础知识复习提纲(重点版)一,教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。 比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。 其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯 1632 年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。 他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;

狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 3/ 10

10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书” (《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经” (诗、书、礼、易、春秋)。 其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。 但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于 1912 年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。

九年级基础知识复习资料

九年级基础知识复习资料 第一单元历史启示录 1、中华民族的发展史,不仅是一部民族,也是一部民族,更是一部民族。 2、中华文明有悠久而辉煌的文明史,中华文明是人类最早的文明之一;诸子百家、四书五经、、、,是中华灿烂文化的代表;我国古代的、、数学、军事等都曾走在世界的前列;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。 3、由于,,,中华民族经历了白年的沧桑。中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。虎门、三元里、甲午、戊戌、辛亥------为了捍卫国家独立,维护民族尊严,近代中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴浴血奋战,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争。 4、中华民族的民族精神是以为核心的、、、 的伟大民族精神。“中国脊梁”指中华民族伟大的精神。 5、民族精神的作用:正是由于这种伟大的民族精神,屹立在世界东方的中华民族在,表现出。 6、爱国主义是千百年来形成的对于。 7、爱国主义表现为对,对,对 ,对,, 等。 8、长征精神、、、等,是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。 9、团结统一、爱好和平的民族精神主要体现在哪些方面?①在漫长的历史发展过程中,各民族人民共同劳动、共同生活,共同;②在对外交往中,中华民族历来奉行、的原则; ③新中国成立后,我们继承和发扬的传统,坚持政策,致力于促进世界和平与发展事业。。 10、没有共产党就没有新中国,因为①新中国的离不开中国共产党;②新中国的离不开中国共产党;③实现中华民族的离不开中国共产党。 11、中国共产党是的先锋队,同时是中国和的先锋队,是中国特色社会主义事业的。 12、资本主义道路在中国走不通是因为没有、的,没有找到解决中国问题的。 13、中国共产党以、、、“”和科学发展观作为自己的行动指南。 14、中国共产党选择了作为理论基础。 15、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 16、当祖国发展兴旺时,忧患可以促使我们,;当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们 、,。 17、先人忧国忧民,自觉承担建设祖国重任的名句:“天下兴亡,。”“长太息以掩涕兮,。”“先天下之忧而忧,。”“死去原知万事空,。” 18、青少年为什么要树立忧患意识?①历史经验告诉我们,逸豫可以。当祖国发展兴旺时,忧患可以促使我们,;当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们、,。②由于我国基础差,底子薄,人口多,仍然是一个 国家。③与世界发达国家相比,我国在、、等方面仍然存在差距,处于劣势。 19、青少年为什么要以振兴中华为己任?①历史上许多中华儿女都“”。②中国还不,

医疗系统事业单位考试《医学基础知识》复习资料2.3 《生理学》强化练习题及答案

《生理学》强化练习题及答案 一、选择题: A型题: 1.人体生理功能调节机制中,最重要的是C A.自身调节 B.体液调节 C.神经调节 D.免疫调节 E.以上均非 2.可兴奋细胞受到有效刺激而兴奋时,膜外Na+迅速大量内流,属于:D A.胞纳 B.单纯扩散 C.主动转运 D.以通道为介导的易化扩散 E.以载体为中介的易化扩散 3.肌肉的初长度取决于:A A.前负荷 B.后负荷 C.被动张力 D.前负荷和后负荷之和 E.前负荷和后负荷之差 4.血浆的比重主要取决于:E A.红细胞数量 B.白细胞数量 C.血小板数量 D.血浆含水量 E.血浆蛋白含量 5.红细胞生成的原料是:B A.Ca2+和蛋白质 B.Fe2+和蛋白质 C.内因子和蛋白质 D.叶酸和蛋白质 E.VitB 和蛋白质 12 6.内源性凝血与外源性凝血过程的区别在于:A A.因子Xa形成的过程不同 B.凝血酶形成过程不同 C.纤维蛋白形成过程不同 D.纤维蛋白多聚体形成过程不同 E.纤维蛋白稳定过程不同 7.心肌细胞超常期内兴奋性高于正常,所以:D A.兴奋传导速度高于正常 B.动作电位幅度大于正常 C.动作电位0期去极速率快于正常 D.刺激阈值低于正常

E.自动节律性高于正常 8.心室肌的前负荷可以用下列哪项来间接表示?E A. 等容收缩期的心室容积 B. 等容舒张期的心室容积 C. 心室舒张末期的动脉压 D. 心室收缩末期容积或压力 E. 心室舒张末期容积或压力 9.生成组织液的有效滤过压等于:E A.血浆胶体渗透压 - (毛细血管血压+组织液静水压) B.(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压) -?毛细血管血压 C.(毛细血管血压+组织液静水压) - (血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压) D.(毛细血管血压+血浆胶体渗透压) - (组织液胶体渗透压+组织液静水压) E.(毛细血管血压+组织液胶体渗透压) - (血浆胶体渗透压+组织液静水压) 10.下列关于肺泡表面活性物质的叙述,错误的是:D A. 由肺泡Ⅱ型细胞所分泌 B. 防止肺水肿发生 C. 降低肺泡表面张力 D. 增多时使肺泡回缩力增加 E. 防止肺萎陷,增大肺顺应性 11.肺总容量等于:E A.潮气量加肺活量 B.潮气量加功能残气量 C.功能残气量加肺活量 D.残气量加补吸气量 E. 肺活量加残气量 最高的区域是在:A 12.人体PCO 2 A.细胞内液 B.组织液 C.毛细血管内 D.动脉血 E.静脉血 13.促进胃液分泌的因素是:B A.盐酸 B.组胺 C.阿托品 D.促胰液素 E.高渗溶液 14.胆汁的主要作用是:E A. 中和胃酸 B. 杀灭细菌 C. 促进淀粉的消化 D. 激活胰蛋白酶原 E. 促进脂肪的消化的吸收 15.能促进机体产热的最重要的激素是:D

2018年教师招聘考试《教育综合知识》重点复习资料

2018年教师招聘考试《教育综合知识》重点复 习资料 第一章教育基础知识和基本原理 (一)教育的产生与发展 1教育的涵义(掌握) 广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的教育:指以人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校的教育,是教育者根据一定社会发展的要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,以使他们朝着社会期望方向变化的活动。 2教育的构成要素(掌握) 教育者、受教育者、教育影响, 教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等发面起到教育影响作用的人。学校教师是教育者的主体,在教育活动中起着主导作用。特点目的性和专业性。 受教育者是学习的主体,是在教育活动中承担学习的责任、以一定方式接受教育影响的人。特点有发展性和不成熟性、可塑性和可教性、能动性和主动性。 教育影响是教育实践活动的手段,是置于教育者和受教育者之间并把他们联系起来的纽带,主要包括教育内容、教育措施等。三要素的关系:在三要素中,教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾 3教育的属性 本质属性:教育是有目的的培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定。 社会属性:永恒性(教育是人类所特有的社会现象,只要人类存在,就存在教育);历史性(在不同的社会或者同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同);相对独立性(教育具有继承性;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡)。

4教育的起源与发展 教育的起源说有三种观点 生物起源说:利托尔诺,最明显的错误就是把动物的本能等同于教育,否认了教育的社会性 心理起源说:孟禄,把教育看成简单的模仿,没有认识到教育的目的性 劳动起源说:在马克思主义历史唯物论的指导下形成的,认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。劳动为教育提供了客观需要和现实条件 教育的发展阶段 原始社会教育:(1)没有阶级性(2)传递生产经验(3)在生产生活实践中进行 古代教育:包括奴隶社会教育和封建社会教育 (奴隶社会教育)我国4000多年前的夏朝已有了名叫“庠”、“序”、“校” 的施教机构,(封建社会教育)到了殷商和西周又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等。四书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》五经:诗、书、礼、易、春秋 现代教育:包括资本主义教育和社会主义教育 资本主义教育目的在于为资产阶级巩固和维护其统治及利益服务,既要培养和选拔资产阶级的通知人才,又给予广大的劳动人民一定的文化知识,培养熟练的劳动力。社会主义学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人。现代教育基本特征教育和生产劳动相结合 20世纪以后的教育: 特点:终身化、全民化、民主化、多元化、现代化 (二)教育学的产生与发展 (选择题) 1国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想(牢记) 孟子:“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》 孔子:重视因材施教。不愤不启,不悱不发(启发教育,启发教育的来历)

初中语文总复习基础知识题及答案

初中语文总复习基础知识题及答案 1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。 B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。 C.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。 2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。 B.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人…… C.这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信,认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻萨达姆,另立新政府。这就更与联合国的有关决议本末倒置。 D.作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇:相当一部分家庭买书。藏书数量较少,读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。 3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 B有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。 C.他们个个生机勃勃,决心大干一场。 D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。

4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 B.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。 C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢? D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A.西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。 B.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。 C.“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。 D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。 6、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知B.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。 C.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。 D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。 7、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。() A.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光与胆量。 B上海一个钢厂厂长,伪装清廉好些日子,直到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉的经验体会呢! C.石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。

医学基础知识复习重点解剖学基础知识点梳理

医学基础知识复习重点:解剖学基础知识点梳理 更多20XX年贵州事业单位招考信息请关注贵州中公教育贵州事业单位招聘考试网。 解剖学是医学基础知识的重要考试科目,中公卫生人才网对解剖学基础知识进行了梳理,帮助大家更好地掌握医学基础知识的相关复习重点内容! 1.何谓人体解剖学姿势? 答:人体解剖学姿势即身体直立,两眼向前平视,下肢靠拢,足尖朝前,双上肢自然下垂于躯体干两侧,手掌朝前。 2.骨按形态可分为:长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 3.胸骨自上而下依次分为:胸骨柄、胸骨体、剑突。 4.成对的脑颅骨有:顶骨、颞骨,不成对的脑颅骨有:额骨、枕骨、蝶骨、筛骨。 5.鼻旁窦有四对,包括:额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 6.肩胛骨上能触及的骨性标志有:肩峰、上角、下角、肩胛冈、喙突、内侧缘。 7.椎间盘由纤维环和髓核构成。 7.胸廓是由12块胸椎、12对肋和1块胸骨借骨连结构成的。 8.下颌关节由:下颌头与下颌窝构成。其关节腔内有:关节盘。 9.椎间孔:是指相邻椎骨的椎上切迹和椎下切迹所组成的孔,有脊神经和血管通过。 10.胸骨角:胸骨柄与胸骨体相接处形成突向前方的横行隆起,称为胸骨角,可在体表摸到,他平对第二肋,为计数肋的重要标志。 11.翼点:在颞窝区内有额、顶、颞、蝶四骨的汇合处,称为翼点,此处骨质比较薄弱,其内面有脑膜中动脉前支经过,翼点处骨折时,容易损伤该动脉,引起颅内血肿。 12.椎间盘:椎间盘是上、下相邻两个椎体之间的纤维软骨盘,由周围的纤维环和中央部的髓核构成。 13.腹股沟管:腹股沟管是指腹股沟韧带内侧半上方有一斜贯腹肌和腱膜的裂隙,为男性的精索或女性子宫圆韧带所通过。 14.试述椎骨的一般形态。答:每块椎骨均由椎体和椎弓两部分构成。椎体位于前部,呈短圆柱状。椎弓试附在椎体后方的弓状骨板,它与椎体围成椎孔椎弓与椎体相连的部分较细,称为椎弓根,其上方有椎上切迹,下方有椎下切迹,相连椎骨的椎上下切迹组成椎间孔。两侧椎弓根向后内侧扩展为宽阔的骨板,称为椎弓板。每个椎弓伸出7个突起,即向两侧伸出一对横突,向上伸出一对上关节突,向下伸出一对下关节突,向后伸出单一的棘突。 15.写出鼻旁窦的名称及开口部位。答:额窦开口于中鼻道,下颌窦开口于中鼻道,蝶窦开口于蝶筛隐窝,筛窦的前、中筛、小房开口于中鼻道,后筛小房开口于上鼻道。

教育基础知识试题及复习资料

教育基础知识试题及答案 1.已有研究指出,口头言语发展的关键期是() A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁 2.生理自我在几岁左右基本成熟?() A. 1岁 B. 3岁 C. 5岁 D. 7岁 3.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?() A. 50%—60% B. 60%—70% C. 70%—80% D. 80%—90% 4.人格的核心是() A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为() A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得 6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是() A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.欲望内驱力 D.自我提高内驱力 7.在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?() A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.欲望内驱力 8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是() A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者

9.平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?() A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移 10.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了() A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 11.把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?() A.位置记忆法 B.关键词法 C.缩简法 D.视觉想象 12.研究者认为创造性思维的核心是() A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维 13.态度的核心成分是() A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 14.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?() A.初一 B.初二 C.初三 D.高一 15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为() A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化 16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是() A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说 17.未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于() A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习 18.短时记忆的容量为以下多少组块?() A.4 2 B.52 C.6 2 D.7 2

医学基础知识点复习课程

医学基础知识点

第一部分 1、药物的半衰期:一般指药物在血浆中最高浓度降低一半所需的时间。 2、消毒的概念:是指杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使之达到无害化的处理。根据有无已知的传染源可分预防性消毒和疫源性消毒;根据消毒的时间可分为随时消毒和终末消毒。 3、灭菌:是指杀灭或清除传播媒介上的所有微生物(包括芽胞),使之达到无菌程度。 4、休克:是机体在各种有害因子侵袭时发生的一种以全身有效循环血量下降,组织血液灌流量减少为特征,进而细胞的代谢和功能紊乱,器官功能障碍的病理过程。 5、休克病人主要表现为皮肤苍白、四肢厥冷、口唇及指甲发绀、大汗淋漓、脉搏细弱而快、尿少及血压下降。 6、休克分型:按病因分类(7种):失血性、烧伤性、创伤性、感染性、过敏性、心源性、神经源性。 7、正常时保证微循环有效灌注的基础因素包括三方面:足够的循环血量、正常的血管容量、正常的心泵功能。 8、休克救治原则: (1)、积极消除病因(2)、补充血容量(3)、纠正酸中毒(4)、血管活性药物的应用(5)、糖皮质激素和其他药物的应用(6)、治疗DIC,改善微循环(7)、保护脏器功能(8)、各型休克的处理 9、青霉素过敏的处理 (1、)就地抢救,立即停药,使病人平卧,注意保暖,针刺人中。

(2)首选肾上腺素立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5~1ml ,病儿酌减,如症状不缓解,可每隔半小时皮下或静脉注射0.5ml,直至脱离险期,此药是抢救过敏性休克的首选药物,它具有收缩血管、增加外周阻力、兴奋心肌、增加心输量及松弛支气管平滑肌的作用。 (3).纠正缺氧改善呼吸给予氧气吸入,当呼吸受抑制时,应立即进行口对口呼吸,并肌肉注射尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管或配合施行气管切开术。 (4).抗过敏抗休克根据医嘱立即给地塞米松5-10mg静脉注射或用氢化可的松200mg加5%或10%葡萄糖液500ml静脉滴注,根据病情给予升压药物,如多巴胺、间羟胺等。病人心跳骤停,立即行胸外心脏挤压。 (5).纠正酸中毒和抗组织胺类药物,按医嘱应用。 (6).密切观察,详细记录密切观察病人体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化。对病情动态做好护理记录。病人未脱离危险期,不宜搬动。 10、肺结核:是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。传染源主要是排菌的肺结核患者,通过呼吸道传播,普查主要通过X照片。 11、结核分为五型:原发型肺结核(Ⅰ型)、血行播散型肺结核(Ⅱ)、继发型肺结核(Ⅲ)、结核性胸膜炎(Ⅳ)、其他肺外结核(Ⅴ) 12、原发性综合征:肺部的原发病灶、淋巴管炎和肺门淋巴结肿大称为原发性综合征。 13、干酪性肺炎:浸润型肺结核伴有大片干酪样坏死时,常呈急性进展,严重的中毒症状称为干酪性肺炎(或结核性肺炎)。

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