发展中的宁夏育才中学
学校概况
宁夏育才中学是自治区党委、政府为进一步加快宁南山区脱贫致富步伐、提高贫困地区人口素质，促进民族团结，实现宁夏教育均衡发展，实施人才强区战略，推进宁夏经济社会发展而建设的大型全寄宿制学校。学校直属自治区教育厅，是自治区普通高中一级示范学校。学校位于银川市西夏区金波北路学院路东，位于宁夏教育园区内。学校占地面积约860亩，总建筑面积17.55万平方米。学校分三个学区进行实体管理。学校现有教学班144个，在校生7600余人，其中少数民族学生占47.81%。
教师队伍建设、教科研
学校现有教职工558人，其中高级职称96人，中级职称159人，研究生学历87人。育才中学非常重视教师的专业发展，自建校以来，学校投入了大量的人力物力为教师的专业发展搭建平台，实行“请进来、走出去”的培训模式，多次邀请中国教育学会、上海教育学会专家和全国优秀的教师培训团队在学校举办讲座、示范课、讨论课等。让学校教师与全国名校优秀教师一道“聚焦课堂”，提高育才教师的课堂教学能力，进而提高课堂教学质量。
学校狠抓课堂教学质量工程，开展“五步四课活动”、开展青年教师汇报课、优质课大赛等活动。以课堂为阵地，不断提升教师的专业水平，进而促进学校的办学水平的提高。我校鼓励教师积极开展小课题研究，以教研促教学质量的提升。2013年评选出的57个小课题予以立项。我校的《宁夏育才中中学“五步四课”校本研修模式构建研究》申报了宁夏哲学社会科学（教育学）2013年度规划课题，成为基础教育单位中唯一一所立项课题学校。2013年自治区电教中心组织的第十四届全区电教论文、多媒体课件、教学设计、教学案例大赛中，我校上报参赛作品213件，有107件作品获奖（在所有参赛学校中我校的参赛数量和获奖数量都是最多的）。在2013年自治区教育厅组织的第十二届基础教研成果评比中，育才中学上报参评课题36件，占教育厅直属学校总量的一半以上。这些活动的开展和取得的成果都表明我校已经形成了以教研促教学，以培训促发展的局面，建立了立足校本，立足课堂开展培训和科研的模式。近几年，学校教师队伍快速成长，在银川市、自治区和全国的各级各类竞赛中取得了不俗的成绩，每年都有上百人在自治区、银川市的各类教学比赛中获奖，青年教师王开山、李向辉、马祎松、李晓雯等同志在宁夏各学科优质课竞赛中脱颖而出，并代表自治区参加全国化学、政治、英语、信息技术等优质课大赛，均取得了全国一等奖的优异成绩。
“第二父母”、学生发展指导
宁夏育才中学的学生来自宁南山区，对于现代城市生活比较陌生，独自求学、进入高中后的学习压力让他们出现种种不适应。针对这些特点，我校率先开展“学
生发展指导”工作，是全区唯一一所开展“学生发展指导”的学校。2013年7月，全国“学生发展指导”课题结题会在我校举办，全国37所中学的120多位代表参加“学生发展指导”结题报告会。我校也被课题组评为优秀项目学校。
我校素以严格管理、全员育人著称。全体教职员工实行全员坐班制和全员育人机制。每位教师担当10个左右学生的“第二父母”，从学生的生涯、学业、生活、思想、心理等方面予以关心和照顾。尤其是我校的心理学工作已经成为我校教育工作的一大亮点：学校有6名专职心理学教师；开设的专业心理学课程体系完整、规范，科学、合理；各项心理健康教育和心理咨询工作都走在全区前列。我校以心理学为支撑的“学生发展指导”，也探索出了符合育才学生特征和成长规律的育人途径，推进了学校德育工作课程化，改变了以前德育重“管理”和“命令式”的做法，促进了学校育人文化的构建，增强了学校德育的实效性。学生的文明素养发生了很大的变化，学生们呈现出的阳光、自信、开朗、健康的精神面貌，得到了上级领导和同行的一致好评，更得到了广大育才学生的高度认可。教师们的育德意识、育德能力不断提高。
辉煌成绩
2014在国家规范高考加分政策，取消山区学生高考10分的加分后，并没有影响到我校高考成绩的整体提升。今年600分以上的优秀学生比去年增加了10位，达到了15名，创建校以来最好成绩。理科最高分634分，文科最高分592分。
2014年宁夏育才中学高中应届毕业班48个，实际参加高考人数为2118人，今年我校报考人数比2013年增加了501人，在报考人数增加的情况下，上线率稳中有升，一本上线人数为824人，上线率为38.90%（比去年增加了2.4个百分点）；二本上线人数为1404人，上线率为66.29%，（比去年增加0.28个百分点）；三本上线人数为2076人，上线率为98.01%，也高于去年；由台湾人士发起的浙江新华爱心教育基金会资助的301名珍珠生，本科上线率100%；其中一本上线人数272人，上线率90.37%。
2009年首届高考，我校935名应届毕业生参加高考，二本上线567人，上线率为59.50%。
2010年高考，我校1710名应届学生参加高考，一、二本上线人数达到1027人，上线率为60.06%。顾小梅以648分（初中来自同心石狮中学，中考563分）被清华大学录取、张汉花以645分（初中来自海原三中，中考536.5分，）被上海交大录取、杨明春以642分（初中来自同心海如女子中学，中考555分）被浙江大学录取，“珍珠班”50名学生均考上一本、二本大学，上线率100%。有8位同学高考成绩达到600分以上。
2011年高考，我校2281名应届学生参加高考，二本上线1405人，上线率61.60%，三本上线2111人，上线率92.55%。在2011年的高考中我校“珍珠班”50名学生又取得优异成绩，一本上线41人，二本上线9人，上线率100%。余鹏
以理科高考总分668分的成绩（初中来自同心四中，中考548分，名列同心县第79名）被清华大学录取，张武总分632分，被上海复旦大学录取，2011年我校共有八名学生的高考总分达到600分以上。
2012年，我校高考1527名应届学生参加高考，二本上线人数为1020人，上线率为66.80%，三本上线1486人，上线率为97.31%。学生高玉荣（初中来自中宁县大战场中学，中考554分）以理科高考总分635分被清华大学录取；罗永龙（初中来自同心县海如女中，中考568.5）以理科高考总分总分611分的成绩被清华大学录取（享受国家贫困地区专项招生计划政策）；学生喜彦成（初中来自移民吊庄点的闽宁镇中学，中523分）以理科高考总分606分的成绩。被上海复旦大学录取。98名“珍珠生”，一本上线85人，二本上线13人，上线率100%。
2013年，我校高考又一次取得辉煌成绩：1624名应届学生参加高考，一本上线593人，上线率为36.51%，二本上线人数为1050人，上线率为64.66%，三本上线1582人，上线率为97.41%。蒙浩（汉族，初中来自红寺堡二中，中考573分）以理科高考总分655分的成绩被清华大学录取。75名“珍珠生”，一本上线70人，二本上线5人，上线率100%。
2006年-2014年我校学生参加学业水平测试合格率均达到99.50%以上，参加各级给类学科竞赛（含奥赛）获一、二、三等奖人数达到899人次。
2014年招生简介
2014年招生计划
学校面向南部山区七县二区以及各市、县（区）所属的移民吊庄点、生态移民点的初中应届毕业生。
1.2014年计划择优招收应届初中毕业生2600名，共48个教学班。
2.少数民族考生占一定比例。
3.2014年计划在应届优秀毕业生中分别招收240名珍珠班学生、50名共青团班
学生！
报考条件
1.凡南部山区七县二区以及各市、县（区）所属的移民吊庄点、生态移民点的初
中应届毕业生并参加全区中考统考者均可报名。
2.品行端正、学习成绩优秀，中考成绩达到我校统一录取分数线。
3.身体健康，无传染性不适宜正常学习的疾病。
注：报考宁夏育才中学的学生必须在《中考志愿表》上将宁夏育才中学填写为第一志愿。
学生待遇
1.正式录取的学生免交学费和住宿费。
2.凡正式录取的学生每人每年分别享受1000元的政府生活补助和每人每年平均500元的国家助学金，特困生予以特别补助。学校对学习成绩优秀的学生实行奖学金制度，对品学兼优的学生实行奖励。学习成绩特别优秀的学生学校还可减免书本费。
3.学校实行助学金制度。香港思源基金会、宁夏燕宝基金会、中国体育彩票基金会、中国慈善基金会等多个基金会出资对品学兼优、家庭贫困学生实行资助，资助比例占全校人数的1/4。
4.七县二区“生态移民”子女在高二年级完成国家规定的课程学习，并通过全区高中学业水平测试合格后，可申请直升区属重点高职院校并被录取后可享受每年3000元的生活补助，并且我校继续发放被高职院校录取的学生一年的生活补贴。
5.高中毕业后参加高考可享受南部山区学生同等的录取待遇。同时也可享受国家贫困地区专项招生计划。
“珍珠班”招生办法
报考条件：品学兼优、家境贫困的应届毕业的学生均可报我校的珍珠班。
教育教学管理：采用个性化的教学模式，为“珍珠生”创造良好的学习环境，学校精心选拔研究生和优秀教师担任珍珠班教学工作。
待遇：“珍珠生”每人每年享受“浙江新华爱心基金会”资助2500元/年，同时每人每年享受政府补贴1000元、每人每年平均享受国家助学金500元。考取二本以上大学后，珍珠班学生在大一、大二可向“浙江新华爱心教育”基金会申请一定数额的资助。
“共青团班”招生办法
1、招生：2014年“共青团班”计划招生50名应届学生。
2、报考条件：本人具备“共青团员”身份、家庭经济困难、符合希望工程资助条件、思想进步、志存高远、勤奋好学、吃苦耐劳、具有较强的可塑性和发展潜力、中考成绩优秀学生。
3、待遇：“共青团班”学生三年每人享受“宁夏青基会”资助的生活补贴3600元（按月发放），同时每人每年享受政府补贴1000元、每人每年平均享受国家助学金500元。
4、“共青团班”学生被录取到本科院校（二本以上）者，“宁夏青基会”将予以全员资助。
2016年育才中学小升初语文测试卷（含答案） 成绩 一、积累与运用（40分，每题4分） 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。 A 腼腆．（） B 茅塞．顿开（） C 屠yōuyōu（） D 两全qí（）美 2．对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当的是哪一项？……………………………………………（） A 轻重顿挫，笔力雄健。 B 四字姿态优美，收放有度。 C 气韵贯通，展现书者胸襟。 D 采用楷书书体，端庄方正。 3.下列四组词语中加点字的意思不相同的是哪一项？……………………………………………（） A 喜不自胜．——引人入胜． B 鲜．为人知——后鲜．有闻 C 精益．求精——香远益．清 D 奔走．相告——快走．踏清秋 4.下列各句中加点词语使用正确的是哪一项？……………………………………………………（） A金秋的校园，桂花飘香，菊花怒放，空气中充斥 ．．着一股芬芳而又醉人的味道。 B 期末考试前夕，老师喋喋不休 ．．．．地嘱咐我们一定要认真仔细、反复检查。 C如果青少年对影视明星顶礼膜拜 ．．．．，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习和生活。 D读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁 ．．．．地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！” 5.下列句子中没有语病的是哪一句？………………………………………………………………（） A 培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 B “体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。 C 烟雨中的西湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 D 2014年，启用24小时微型自助图书馆，能够接待并满足市民随时随地的阅读需求。6．下面哪一项与“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句在表达情感与写法上最为接近？（） A 海存知己，天涯若比邻。
团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结： 一．坚持德育为首，全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来，面向学生终身发展的高度抓好常规工作，在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里:做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会:做有教养，有责任，守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展，要求教师关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守
学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有： （1）中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 （2）中小学英语口语风彩大赛 （3）突发事件安全紧急疏散演练。 （4）六一文艺汇演 （5）“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 （6）乒乓球赛 （7）汉字听写比赛 （8）庆元旦暨家长会。
《中学生心理健康现状调查以宁夏育才中学为例》研究汇报 一、确定研究内容 1、所选样本总均分和各因子与常模比较； 2、所选样本不同性别的中学生心理健康比较； 3、所选样本不同学业成绩的学生心理健康比较； 4、所选样本高中前住校时间的学生心理健康比较。 二、研究工具的选取 采用中学生心理健康量表(MSSMHS)评定其心理健康状况。该量表由中科院心理研究所王极盛教授等编制，量表包含60个条目，分为学习压力感、偏执、敌对、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、自我强迫、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡10项因子。每个因子包括6个项目，采用1~5级评分制(从不为1分，偶尔为2分，有时为3分，经常为4分，总是为5分)。量表60个条目和总分的相关系数为0.4~0.76，表明各条目区分度良好；10个因子重测信度为0.716~0.905，同质信度为0.601 ~ 0.8577，分半信度为0.6341 ~0.8726；分量表与总量表的相关系数为0.7652~0.8726，内容效度比较理想。可以作为评估中学生心理健康状况的客观有效的工具。依据MSSMHS的评分标准，因子分≥2作为有心理问题的界限值。其中每个因子的6个项目得分之和除以6，即为该因子得分。因子分≥2分为轻度问题，≥3分为中度问题，≥4分为重度问题，≥5分为严重问题。总体心理健康情况为60个项目得分之和除以60，评定方法同各因子（王极盛等，1997）。 附 中学生心理健康调查表 亲爱的同学： 您好！下面是有关您近一段时间内心理状态的一些问题。请仔细阅读每一个题目，然后根据自己的实际情况认真填写，每个题目没有对错之分，请你尽快回答，不要在每道题上过多思考。您做完问卷之后，由您亲自交给我们，我们为您绝对保密，不要有任何顾虑。 每个题目后都有五个等级供你选择，分别按照程度高低用1、2、3、4、5来表示： 1、无 2、偶尔 3、有时 4、经常 5、总是 注意：①每个题目后只能选择一个等级，在相应的选项上打钩 ②每个题目都要回答。 姓名：年龄：性别：男女 年级：高一高二高三民族：汉回其他
2013-2014上学期初二年级物理试卷（期末） 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1．一下估测与实际情况相符的是（）A ．人体感觉舒适的环境温度约为40℃B ．人正常步行的速度约为5m /s C ．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D ．一支新铅笔的长度约为17cm 2．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A ．王亚平说话发出声音的是因为声带在震动B ．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C ．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.010m /s D ．王亚平讲课声音很大时因为她的声音频率很高 3．夏天，使用空调器给房间降温，空调器中有水流出，这些水的来源是：（） A ．空气中的水蒸气遇冷液化产生的 B ．街上的水管流入及其，给工作时间太长的及其降温用的水 C ．空调器内水箱中流出的水 D ．空调器内及其工作太热，蒸发出来的水4．在竖直的墙壁上挂乙平面镜，一个人站在平面镜前刚好能在平面镜中看到自己的全身像。当他向后退的过程中，下列说法正确的是（） A ．像变小，他仍能刚好看到自己的全身像 B ．像变大，头顶和叫的像看不到了 C ．像的大小不变，他仍能刚好看到自己的全身像 D ．像的大小不变，他仍能看到自己的全身像，但像未占满全幅镜面 5．如图所示，有一个正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔。在这面墙的对面有一个正方形的平面镜。在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是（） A ．镜面上有一个圆形的亮斑 B ．整个正方形镜子的形状 C ．感到整个房间是一片黑暗 D ．整个房间的各处都是亮的 6．在一个不透明的木板上，钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围。如图所示，为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品．则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（） 7．小明在用可变焦的光学照相机（一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机）给小兰拍了一张半身照之后，保持相机和小兰的位置不变，又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节，下列说法中正确的是（） A ．焦距变大、像距也变大 B ．焦距变小、像距变小 C ．焦距变大，像距变小 D ．焦距变小，像距变大8．如图所示，MN 是凸透镜的主光轴，P 、Q 、S 是在主光轴上顺次的三个位置。把一物点放在P 处，像成在Q 处；如把该物点放在Q 处，凸透镜位置不变，像成在S 处。则可以判断凸透镜的位置应该在： A ．P 的左边 B ．PQ 之间 C ．QS 之间 D ．S 的右边 9．乘坐火车的旅客，从两边窗口发现有两列火车分别向东、西方向运动,则下列判断中正确的是（） A ．观察者乘坐的火车一定在开动 B ．观察者乘坐的火车一定静止 C ．必有两列火车向相反方向开动 D ．可能三列火车开动方向相同
宁夏育才中学2018届高三上学期月考5（期末） 文综地理试题 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下图为美洲地区局部地理概况，读图完成1～3题。 1．肯尼迪航天发射中心的有利自然条件是 ①纬度低，地球白转线速度较快②东南方向岛屿较多，利于卫星残骸坠落③降水少，多晴天，利于测控④靠近海洋，便于火箭零部件运输 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．造成图示地区自然带分布差异的主要因素是 A．海陆位置 B．地形地势 C.坡向、洋流 D．纬度差异 3．加勒比海地区自然灾害多发的主要原因是 ①位于板块交界处，地壳运动活跃②终年受赤道低压控制，多热带气旋③地形起伏大，泥石流多发④降水集中，夏秋季节多暴雨 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 某探险队在新疆进行考察。从新疆某地出发，由南向北依次看到不同的自然景观，如下图所示，图中数据表示海拔（单位：米）。读图完成4～5题。
4．图中山坡一侧有云杉林分布的主要原因是 A.地处山地北坡，热量条件不足 B．受极地高气压带影响，多降雪 C．受山谷风的影响，少夜雨 D．该海拔高度多地形雨 5．图示山地的雪线北坡低于南坡，其主要原因是 ①北坡纬度偏高，气温较低②南坡纬度偏高，气温较高③南坡受海洋影响大，降水偏多 ④北坡多地形雨，积雪冰川面积大 A.②③ B．①④ C．①③ D．②④ 稀土被称为现代工业的“维生素”和“21世纪新材料宝库”，广泛应用于尖端科技领域，是不可再生的战略资源。目前，我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。下图为我国稀土矿国际市场份额比重分布图。据此完成6～7题。 6．我国稀土资源地区分布不均，主要特点是 A.北多南少，北重南轻 B．北少南多，北重南轻 C．北多南少，北轻南重 D．北少南多，北轻南重 7. 1970-2010年，我国稀土资源出口份额占世界比重变化较大的主要原因是
育才中学艺术教育发展年度报告 学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实教育规划纲要，学校严格按照《学校艺术教育工作规程》的要求，扎实开展艺术教育工作，取得了良好的效果。现将我校艺术教育发展情况报告如下： 一、艺术课程建设 学校按照《山东省中小学艺术课程实施方案》的要求，面向全校学生开设艺术课程，并纳入学分管理。 一是开齐开足《课程方案》中要求开设的艺术必修课程，并采用考查的形式对学生的学习情况进行考核，确保课程教学质量。 二是积极创造条件组织举办较为丰富的艺术团体供学生选择性学习。学校开设的艺术团体涉及的课程内容主要有：《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《剪纸鉴赏》、《书法鉴赏》、《管弦乐器演奏》、《艺术合唱》、《合唱指挥》、《舞蹈》、《素描与水粉》等，涉及音乐、美术、体育、生活等多个领域，大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习过程中能够全面接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。 三是努力开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。郯城县历史悠久，文化源远流长，有木?、中国结、草编、柳编、民间剪纸、年画、贤孝及手工艺等丰富的民间传统文化艺术。我校因地制宜，积极引进和发展传统
艺术项目，在学校的大力倡导下，师生积极参加民间传统文化艺术活动。特别是在当地非物质文化遗产的继承和发展上，做出了积极的努力，取得了显著的成绩。每年春秋季，特别是学校艺术节和艺术展演活动期间，校园里、操场上，已经成为学校传承艺术的一个亮点。 二、艺术教师配备 为进一步提高艺术教育课程的教学质量，学校不断加强艺术教师队伍的建设力度，提高艺术教师队伍的数量和质量。目前，共有音乐专任教师7人，美术专任教师7人。为进一步加强地方传统文化艺术的传承与培养，学校还通过多种途径，专门聘请社会文化艺术团体专业人士、民间艺人担任学校兼职艺术教师。美术方面，曾经先后邀请我县著名书法家徐树超先生和张炳庚先生、徐祗柱先生来学校任教。音乐方面，学校每年定期根据上级安排组织参加中小学合唱比赛，借此机会指导学校音乐教育和音乐特长生的培养工作。根据本校传承艺术项目的需要，充分发掘和利用当地社会艺术教育资源，充分发挥我校其他热爱艺术并且有一定影响力老师的作用，使我们艺术教育的力量不断地发展壮大。 三、艺术教育管理 1、成立组织机构，加强艺术教育管理 为了加强我校艺术课程教学，学校成立了以校长戴广华同志为顾问、政教处主任许继彬为组长，团委书记沈少鹏为副组长，美术、音乐专职老师为中心成员、多部门综合协助的艺术教育领导小组，在组织上建立了强有力的领导机构，保证了艺术教育工作有序进行。 2、艺术课程教学管理规范
浙江省杭州市育才中学2019年科学中考模拟试卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）（共20题；共60分） 1.科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（） A. 酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可 B. 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道 C. 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶 D. 实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置 2.下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效 试剂”（所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是（） 选项主要成分所含的杂质“高效试剂” A HNO3H2SO4Ba(NO3)2 B NaOH Ca(OH)2Na2CO3 C CuO Fe HCl D MgCl2MgSO4BaCl2 A. A B. B C. C D. D 3.如图表示某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是（） A. 该食物网中共有五条食物链 B. 最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇免取青蛙 C. 该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上 D. 如果蛇遭大量捕杀，则短时间内青蛙的数量会增多。 4.“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，某造纸厂因违规排放废水被相关部门责令关停、整改，经测定该厂废水的pH=1,则在该废水中还能大量检测出的离子可能是（） A. Ag+、Cl-、SO42-、Na+ B. OH-、K+、NO3-、Ba2+ C. Mg2+、SO42-、Al3+、NO3- D. Na+、CO32-、Ca2+、Cl- 5.如图所示，甲容器内盛有水，乙容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体沸腾了。则乙容器内盛的液体可能是（）
济宁市育才中学章程 第一章总则 第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。 第二条本校全称为济宁市育才中学，英文表述为Jining Yucai High School, 住所地址为：济宁市任城区洸河路26号，邮政编码272000；官方网址为https://www.doczj.com/doc/644609420.html,/；官方微信公众号为 jn_yczx。 第三条本校由济宁市教育局举办，经济宁市事业单位登记管理局登记，属公益一类事业单位。经费来源为市财政拨款，机构规格相当于正县级。本校为实施三年制高中教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条学校主要面向济宁市城区招生，招生对象为初中毕业生。办学规模为三个年级76个班级，总人数3800名学生。 第二章办学理念与学校文化 第五条办学思想：执行党的教育方针，遵循教育规律，回归教育本质，引领社会进步，守护社会良知。
第六条办学愿景：办令全社会尊重的学校。具体诠释为五个方面：建设让学生喜欢的校园，实现让家长满意的教育，创办让政府放心的学校，实施让教师留恋的管理，丰富让学生终身发展的内涵。 第七条办学理念：核心理念是普育英才。普，即普适和普及，意为人人、时时、处处；育即教育和培育。英才，意为才华杰出的人。普育英才整体意义可从两个层面来理解：从学校层面来讲，二十余年来，所有育才人时时处处都在育人，全员参与、全程参与，用无私的教育大爱，为社会为国家倾心培育了大量的优秀人才。从师生层面来讲，学校尊重、关爱和平等对待每一位师生，肯定他们的每一点进步，赞赏他们的每一次成功，发现他们的闪光点，培养他们的自信，力行“有教无类”的教育思想，让育才的每一份子都感受到来自学校的浓浓关爱，构建和谐的校园风气。 第八条办学精神：自强不息、追求卓越。自强不息就是以自强不息的精神气韵敢于奋进，以永不言弃的精神风貌抢先发展，以舍我其谁的奉献意识奋起直追，以自信者成的信心勇气执着前行，以自立者强的精神信念争优创先。追求卓越就是以满怀的豪情积极向上，以创新的活力寻求发展，以不懈的斗志勇立潮头，以探究的精神追求教育事业新高。 第九条办学特色：坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的办学方针，牢固树立“追求优质教育，立足优先发展”的战略思想，始终坚持贯彻落实“加强基础，拓宽知识，培养能力，发展特长，面向全体，全面发展”的培养目标，满足不同潜质学生的发展需要，为学生提供更多选择性、个性化、多样化发展空间，探索发现和培养创新人才途径，把学校办学特色融于学校发展进程之中，走特色教育之路。具体的办学特色主要体现在： 特色目标：建设合格加特色的学校；培养合格加特长的学生。 管理特色：遵循“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的
上海市育才中学领导班子 深入学习实践科学发展观整改落实方案 按照区教育局学习实践科学发展观活动的统一部署，在前阶段学习调研、解放思想讨论和分析检查的基础上，依据《上海市育才中学领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》，针对制约育才中学科学发展的突出问题，按照?四明确一承诺?的要求，明确整改落实项目，明确整改落实的目标和时限，明确整改落实措施，明确整改落实责任，制定了如下整改落实方案。 一、指导思想 在区教育局的领导下，我们必须坚持以邓小平理论和?三个代表?重要思想，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕实验性、示范性高中的内涵建设，坚持课程和课堂教学改革，真正促使学生全面发展。对梳理出的影响、制约学校科学发展的突出问题再次进行全面分析和归类，并逐条制定整改措施。通过整改落实，努力使育才的发展与国际静安建设相适应，与素质教育定位相符合，与人民群众需求相一致。 二、整改内容 坚持立足当前，着眼长远，按轻重缓急和难易程度，对第二阶段梳理出需要解决的13个问题，分阶段推进整改工作。 （一）进一步加强课程改革和课堂教学改革的推进力度。
整改事项（01）：精心编制高一各学科模块的教学目标、教学建议和教学检测标准等内容，并根据不同的教学要求加以分层。（牵头落实人：汪秀红；责任部门：教育管理部；完成时限：2010年2月底） 整改事项（02）：继续加大校本研修的力度，各教研组在高一各学科模块文件的基础上，根据实际教学情况，对原有模块进行完善，同时编制高二、高三各学科模块，为课改的深化打下基础。（牵头落实人：汪秀红；责任部门：教育管理部；完成时限：2010年12月） 整改事项（03）：开发在学生大规模?走班?的情况下，满足学生选课、师生交流和评价等多种用途的信息化课程管理平台，为课改的实施提供教学管理的保障（牵头落实人：陈青云；责任部门：教育管理部、教育服务部；完成时限：2010年12月） （二）以“三自”课题为抓手，促进学生全面发展。 整改事项（04）：完成教育部和上海市的重点课题《育才中学‘三自’教育传承与发展的实践研究》，将10项重点课题，35项一般课题，45项拓展延伸课题的成果编辑成书，以此项龙头课题统领学校的教育教学工作。（牵头落实人：陈青云、汪秀红；责任部门：科研室；完成时限：2010年12月）整改事项（05）：制定学校新一轮发展规划。通过丰富育
绝密★启用前 宁夏育才中学2019届高三年级第一次月考 英语 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上, 在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必先将白己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5亳米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域（黑色线框）内作答，写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。 4.保持卡而清洁，不折叠，不破损。 第I卷（选择题） 第一部分：听力理解（共两节。满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一下题。每段对话仅读一遍. 1 ? What does the woman mean? A.The man can't smoke at all. B.The man can smoke? C?Neither of them can smoke here? 2? Where does the woman want to go? B.The Art Museum.
2015学年育才中学高三第二学期 英语信心考试卷(2016.5.20) 第I卷（共103分） I. Listening Comprehension Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1.A. A policewoman. B. A judge. C. A reporter. D. A waitress. 2.A. Confident. B. Puzzled. C. Satisfied. D. Worried. 3.A. At a restaurant. B. At a car rental agency. C. In a bank. D. In a driving school. 4.A. A disaster. B. A new roof. C. A performance. D. A TV station. 5.A. Catch the train. B. Meet Jane. C. Get some stationery. D. Clean the backyard. 6.A. Ask for something cheaper. B. Buy the vase she really likes. C. Protect herself from being hurt. D. Bargain with the shop assistant. 7.A. Use a computer in the lab. B. Take a chemistry course. C. Help him revise his report. D. Get her computer repaired. 8.A. Amused. B. Embarrassed. C. Shocked. D. Sympathetic. 9.A. She doesn't plan to continue studying next year. B. She has already told the man about her plan. C. She isn’t planning to leave her university. D. She recently visited a different university. 10. A. It spoke highly of the mayor. B. It misinterpreted the mayor’s speech. C. It made the mayor’s view clearer. D. It carried the mayor’s sp eech accurately. Section B Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11. A. 70 B. 20 C. 25. D. 75 12. A. The houses there can't be sold. B. It is a place for work and holiday.
2016杭州市育才中学初一新生招生考试卷 英语 班级________ 姓名_______ 得分（等级）________ 一．语音与字母（10分） A.请你选出划线部分读音与其他三个不同的选项。 ( ) 1. A. water B. watch C. what D. wash ( ) 2. A. great B. headache C. elbow D. dress ( ) 3. A.hear B.pear C.near D.dear ( ) 4. A.jeeps B.pens C.books D.jumps ( ) 5. A.today B.day C.Tuesday D.way ( ) 6. A.thanks B.there C.south D.three ( ) 7. A.worked B.wanted C.shopped D.washed B.下列每组字母中有一个字母的读音中所包含的元音与众不同，你能把它找出来吗？ ( ) 8. A.F B.N C.K C.X ( ) 9. A.k B.h C.q D.a ( ) 10. A.E B.T C.G D.J 二．词汇部分（20分） A.选择正确的词填空，注意其正确的形式，每个词只能用一次。 11.—What will the weather be like tomorrow? —It will be ________, I think. 12.On her ______ birthday, she get a doll from her parents as a gift. 13.Don’t swim in the river by _______. It’s very dangerous. 14.He is the winner. He runs the_______ of all. 15.In Dalian, there are a lot of nice _______ along the sea. B.根据句子的意思，你能填出所缺的单词吗？ 16.Mother’s day is on the second Sunday of ______ in a year. Children usually give flowers to their mothers. 17.In _____ trees turn green and flowers come out, it;s the best season in a year. 18.We call Sundays and Saturdays ________, we don’t need to go to school or go to work. 19.________ Day is the most important festival in western countries. 20.—What’s the time?
育才中学对标活动实施方案 2013.3 一、指导思想 认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以聚龙中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。 二、目标任务 要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。 具体对标目标任务: 根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向聚龙中学对标学习的目标任务为: 1、书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、 经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。 2、加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,
提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等 方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级 量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。 3、课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点, 大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教 师的业务素质和教育教学水平。 4、大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教 学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒 体进行课堂教学。 5、学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立 健全各项管理制度。 对标要求: 1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。 2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。
宁夏育才中学2017-2018学年第一学期 期中考试试题 高二语文 (试卷满分150分，考试时间 150 分钟) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分， 答题说明： 1．答题前，考生务必先将班级、考场、考号、姓名填写在答题卡上，答题必须在密封线以内，密封线以外的无效。 2．答题时使用0.5毫米的黑色中芯笔或碳素笔把答案写在答题卡上，否则，不计分。字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 第Ⅰ卷阅读题（70分） 一、现代文阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成1---3题。 宋代家训 ①家训，是中国古代的家长出于督促家庭成员尤其是子孙修其身、齐其家的美好理想，而对其言行提出的种种规范、劝谕或警戒。 ②宋代家训的数量远超前代，根据纂述者的身份，分为帝王家训、宗室家训、士大夫家训和百姓家训，其中士大夫家训最多，如范仲淹《义庄规矩》、包拯《家训》、陆游《放翁家训》等。宋代家训继承了传统家训的散文、诗歌、条规等体裁，又创造性地将散文与诗歌融于一体，先以散文叙事，后以诗歌阐发。宋代家训体裁上的另一大发展是辑录体家训的大量出现。辑录体家训就是将宋及宋前历代训家教子的成文文献或相关的家庭规范汇集起来，以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟。 ③宋代家训的繁荣，与宋代社会的发展变化关系密切。宋代由门阀政治时期转入官僚政治时代，婚姻不重阀阅，选官以科举为主，土地买卖自由。在这样的社会中，贫富无定势甚至贫富易位的现象屡见不鲜。家族如何在竞争中取胜，如何维护家族利益长期不衰，是每个家庭都必须面对的问题。一些家族特别是士大夫家族积极纂述家训，以期通过对家庭成员的道德教化、行为规范等令其修身、齐家，从而维持家族在竞争中的优势地位。 ④宋人提倡家庭治生，强调辩证节俭和量入为出的基本原则。这些治生内容出现在家训中与宋代商品经济的高度发展有密切关系，也体现了家族维持正常运作的总体考虑和支持科举的
上海中学改革基础型课程实施学生有"个性课表" 上海中学改革基础型课程实施，几乎人手一份“个性课表”，让学生按心愿选择发展变为现实。 在上海市育才中学，几乎人手一份“个性课表”，让学生按心愿选择发展变为现实。在上海市教委基教处、市教委教研室和静安区教育局举行的“上海市提升中小学课程领导力行动研究项目——育才中学基础型课程校本化实施展示研讨活动”上，该校校长陈青云具有吸引力和说服力的介绍，赢得了观摩者的赞赏。 目前，学生对课程的选择主要体现在对拓展型课程中各类校本课程的选择和研究型课程中对研究项目的选择，在基础型课程的学习中，只能被动接受，更不可能自主规划。 要改变这种状况，必须在基础型课程校本化实施中有所作为。育才中学从20XX年
起首先在高一年级开始试行以“学程”为特点的课程组织方式。学生的学程设计以个性课表的方式直接呈现出来，据统计，20XX 级学生298人，形成课表285种，几乎人手一份不同的课表，极大地体现了学生发展的个性化特征。 该校根据学生的认知规律和学科内在知识结构，对学生的学习时空、学习内容、学习方式、学习评价进行调整，将每一学期划分成三个学习阶段，每一阶段称之为一个学程，高中阶段一共18个学程。现在语、数、外、体育四门学科每个学程都开设，学习18个学程，物理、化学学科在高一、高二的每个学程都开设，学习12个学程。学校还将各个学科按照确定的学程数，将学科课程划分为内容相对独立且具有内在逻辑关系的相应部分，每一部分称之为一个模块。每个学程学生自主选择相应学科模块，实行跨年级走班教学。 跨年级走班的教学形式，使因材施教有了保障的机制。据调查反馈，实施“学程”以来，有47。2%的学生认为自己的学习自学
XX育才中学校 公开招聘办公室秘书简章 为适应我校教育管理的发展需要，根据《XX事业单位公开招聘人员实施办法》精神，现面向社会公开招聘行政办公室秘书和党委办公室秘书各1名。（学校概况附后） 一、招聘原则 实行公开招聘，坚持德才兼备的用人标准；贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。 二、招聘专业 教育学、汉语言文学、秘书学、新闻学、政史专业。 三、招聘条件 （一）热爱祖国，拥护党的基本路线，热爱教育事业，师德高尚，能为人师表，具有吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作精神。 （二）遵纪守法，品行端正，作风正派，未受过党纪政纪处分和刑事处分。 （三）具有扎实的文字功底，具有一定的教育理论水平，公文写作能力强。 （四）中共党员（含预备党员）、学生会、团委干部优先。 （五）具有本科毕业及以上学历，且具有学士及以上学位的应届大学毕业生或在职人员（应届大学毕业生应承诺在2018年6月30日前能获得以上证书）。
（六）身体健康，符合事业单位录用体检标准。 四、面试 （一）面试时间：2018年3月13日（星期二）上午9:30 （二）联系人：联系电话： （三）面试地点：XX大学招聘大厅报告厅二 五、有关事项 （一）应聘者应对自己所提供的信息负责，如有造假，一经核实，立即取消应聘资格； （二）本次招聘为办公室职员，主要从事办公室文秘工作，如有意从事教学岗位的大学生请勿来面试。 XX育才中学校 2018年3月2日
附：学校概况 XX育才中学校简介 XX育才中学校于1939年7月由伟大的人民教育家陶行知先生创办，现在是XX重点中学，是全国著名的师陶圣地，育才摇篮。学校办学质量稳居全市一流水平。现有校本部（谢家湾）、成功校区（大公馆）、双福校区（江津）、龙水湖校区（大足）、鲁能校区（九龙花园）。 历史悠久底蕴深厚 学校创办伊始，就得到了社会各界的重视和广泛支持，周恩来、邓颖超等同志亲自到校看望师生并题词，著名诗人艾青、文学家茅盾、音乐家贺绿汀、舞蹈家戴爱莲、戏剧家章泯、美术家陈烟桥、历史学家翦伯赞、法学家史良等都纷纷到校任教或讲学。育才成为重庆当时最具活力的学校，也成为名人任教最多的学校。70多年来，培养了以原国务院总理、全国人大委员长李鹏等为代表的优秀人才。 环境优美设施完备 学校占地近10万平方米，拥有优美的校园环境、先进的教学设施。现有四个校区，210多个教学班，学生14000多人，教职工900多人。拥有全新的塑胶足球场、篮球场、排球场，雄伟宽阔的教学大楼，高标准的学生食堂，全市一流的学生公寓和学生活动中心，现代化的逸夫图书综合
宁夏育才中学20017-2018-1高三年级第一次月考 数学（文）试卷 （满分150分，考试时间120分） 一、 选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的选项中，只有一项 是符合题目要求的） 1.设集合{}{}123234A B ==，，， ，，， 则=A B A.{}123,4，， B. {}123，， C. {}234，， D. {}134，， 2.函数() f x =π sin （2x+ ）3 的最小正周期为 A.4π B.2π C. π D.2π 3.设a ∈R ，则“2 a a >”是“1>a ”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.在ABC ?中，a ，b =π 3 B = ，则A 等于 A. π6 B. π4 C. 3π4 D. π4 或3π 4 5.已知函数1()3()3 x x f x =-，则()f x A.是奇函数，且在R 上是增函数 B.是偶函数，且在R 上是增函数 C.是奇函数，且在R 上是减函数 D.是偶函数，且在R 上是减函数 6.要得到函数πsin(2)3 y x =+的图象，只需将函数sin 2y x =的图象（ ） A.向左平移 3π个单位 B.向左平移6π 个单位 C.向右平移3π个单位 D.向右平移6π 个单位 7.函数x x x f 2log 1 )(+-=的一个零点落在下列哪个区间 A ．)1,0( B ．)2,1( C ．)3,2( D ．)4,3(
8.若3 cos( )45 π α-=，则sin 2α=（ ） A. 725 B.15 C.15- D.725- 9.已知函数13 log ,0, ()2,0, x x x f x x >??=??≤?若1()2f a >，则实数a 的取值范围是 A.(1,0) (3,)-+∞ B.(1,3)- C.3(1,0) ( ,)-+∞ D.3(1,)- 10．函数y =1+x + 2sin x x 的部分图像大致为 A ． B ． C ． D ． 11．若函数()x a x x f ln 22 1 )(2+-- =在),1(+∞上是减函数，则实数a 的取值范围是（ ） .A [)+∞-,1 B (]1,-∞- C ),1(+∞ D. (]1,∞- 12．已知函数()f x 对定义域R 内的任意x 都有()f x =(4)f x -，且当2x ≠时其导函数() f x '满足()2(),xf x f x ''>若24a <<则 A ．2(2)(3)(log )a f f f a << B ．2(3)(lo g )(2)a f f a f << C ．2(lo g )(3)(2)a f a f f << D ．2(log )(2)(3)a f a f f << 第Ⅱ卷（共90分） 二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分，把答案填写在答题卡中横线上．） 13．= 600tan