第3章类与对象
一．选择题
1.下列不属于面向对象编程的特性是（D）。
A．封装性 B. 继承性 C. 多态性 D. 编译执行
2.下列类的声明中不合法的是（C）。
A. class People{…}
B. class 植物{…}
C. Class A{…}
D. public class 共有类{…
3.下列方法的声明中不合法的是（C）。
A. float area(){…}
B. void area(){…}
C. double area(d){…}
D. int area(int r){…}
4. 下列构造方法（构造器）的调用中正确的是（C）。
A. 按照一般的方法调用
B. 由用户直接调用
C. 只能通过new自动调用
D. 被系统调用
5.下列程序运行的结果是（A）。
class Book{
int width;
int length;
}
public class A{
static void f(Book p){
p.width=20;
p.length=40;
}
public static void main(String args[]){
Book b=new Book();
b.width=10;
b.length=20;
f(b);
" "+b.width);
" "+b.length);
}
}
A. 20 40
B. 10 40
C. 10 20
D. 以上都不对
6.下列程序运行的结果是（D）。
public class A{
static void f(int y){
y=y+10;
}
public static void main(String args[]){
double x=10;
f(x);
;
}
}
A. 10
B. 20
C. 10.0
D. 程序编译错误
7.下列程序运行的结果是（C）。
public class A{
int z=20;
static void f(int y){
y=z;
;
}
public static void main(String args[]){
f(10);
}
}
A. 10
B. 20
C. 程序编译错误
D. 以上都不对
8. 以下代码的输出结果为（C）。
public class Pass{
static int j=20;
public static void main(String args[]){
int i=10;
Pass p = new Pass();
p.amethod(i);
" and "+j);
}
public void amethod(int x){
x=x*2;
j=j*2;
}
}
A．错误: 方法参数与变量不匹配
B. 20 and 40
C. 10 and 40
D. 10 and 20
9. 编译和运行程序会出现什么样的结果（A）。
public class Ref{
public static void main(String args[]){
Ref r = new Ref();
r.amethod(r);
}
public void amethod(Ref r){
int i=99;
multi(r);
;
}
public void multi(Ref r){
r.i = r.i * 2;
}
}
A．编译出错 B. 输出：99 C. 输出：198 D. 运行出错10. 关于以下程序代码的说明正确的是（D）。
1.class HasStatic{
2. static int x=100; int y=0;
3. public static void main(String args[]){
4. HasStatic hs1=new HasStatic();
5. hs1.x++;
6. HasStatic hs2=new HasStatic();
7. hs2.x++;
8. hs1=new HasStatic();
9. hs1.x++;
10. HasStatic.x- -;
11. "x="+x);
12. }
13.}
A．5行不能通过编译，因为引用了私有静态变量
B．10行不能通过编译，因为x是私有静态变量
C．程序通过编译，输出结果为：x=103
D．程序通过编译，输出结果为：x=102
11. 有如下代码：
public class Test {
void printValue(int m){
do {
"The value is"+m);
}while( --m > 10 );
}
public static void main(String arg[]) {
int i=10;
Test t= new Test();
t.printValue(i);
}
}
其输出结果是什么（C）。
A. The value is 8
B. The value is 9
C. The value is 10
D. The value is 11
12. 以下代码的调试结果为（D）。
1. public class Q21
2. {
3. int maxElements;
4.
5. void Q21()
6. {
java面向对象程序设计 系班级姓名成绩得分评卷人 一、填空题（每空2分，共20分） 1．Java源程序的扩展名是，经过编译后的程序的扩展名是。2．Socket通常也称为，用于描述和。3．线程的优先级在至之间，数值越大 4．构造方法是一种特殊的成员方法，构造方法名与相同 5．Java语言只允许单继承，指每个类只能有一个。 二、选择题（每题2分，共50分） 1．下列哪个概念是面向对象和面向过程程序设计所共有的（） A、继承 B、流程控制 C、抽象 D、封装 2．以下关于执行Java小程序的论述错误的是：（） A、可以通过浏览器调用嵌入了Java小程序的HTML文档 B、可以通过appletviewer.exe调用嵌入了Java小程序的HTML文档 C、可以通过java.exe调用嵌入了Java小程序的HTML文档 D、可以在Java集成开发环境中调用嵌入了Java小程序HTML文档 3．符合对象和类关系的是：（） A、人和老虎 B、书和汽车 C、楼和土地 D、松树和植物 4．关于选择结构下列哪个说法正确？（） A．if语句和else语句必须成对出现 B．if语句可以没有else语句对应 C．一个if语句只能有一个else if语句与之对应 D．else if结构中必须有default语句 5．while循环和do…while循环的区别是：（）
A．没有区别，这两个结构任何情况下效果一样 B．while循环比do…while循环执行效率高 C．do…while循环执行次数可能为0 D．while循环执行次数可能为0 6．关于for循环和while循环的说法哪个正确？（） A．while循环先判断后执行，for循环先执行后判断。 B．while循环判断条件一般是程序结果，for循环的判断条件一般是非程序结果C．两种循环任何时候都不可以替换 D．两种循环结构中都必须有循环体，循环体不能为空 7．下列修饰符中与访问控制无关的是（） A．private B．public C．protected D．final 8．方法内的形参：（） A．必须定义多个形参B．可以没有 C．至少有一个D．只能是简单变量 9．throws的作用：（） A．表示方法可能会抛出例外 B．表示后面是方法的输出量 C．方法的标志，每个方法都必须有 D.没有意义 10．在Java语言中，整型常量123占用的存储字节数是：（）A．1B．2 C．4 D．8 11．关于对象成员占用内存的说法哪个正确？（） A．同一个类的对象共用同一段内存 B、同一个类的对象使用不同的内存段，但静态成员共享相同的内存空间C．对象的方法不占用内存 D．以上都不对 12．return语句：（）
1、JAVA中的参数传递问题（理解内存图） 基本类型：形式参数的改变对实际参数没有影响 引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 2、面向对象(理解,升就业班问说说什么是面向对象和思想特点) 1、面向对象(从三点回答) A面向过程是以函数为基础，完成各种操作，强调的是过程 B面向对象以对象为基础，完成各种操作，强调的是对象，结果 C面向对象是基于面向过程的 2、面向对象的思想特点: a)是一种更符合人们思考习惯的思想 b)把复杂的事情简单化 c)把我们从执行者变成了指挥者 3、举例： a)买电脑 b)洗衣做饭 c)旅游 d)把大象装进冰箱(伪代码体现) 4、事物是如何体现的 a)属性有哪些特征名词提取法 b)行为有哪些功能 5、类与对象的关系(掌握) 把事物转换成类 A:成员变量 定义在类中，方法外 B:成员方法 和以前的区别是去掉static 把这个说完还没有说道类与对象的概念，对不对 类：是相关的属性和行为的集合，集合就是一堆东西，是一个抽象的概念 对象：是某种事物的具体的存在，具体的表现形式 举例： 学生：类 对象：小明 6、案例 A学生类 B手机类 C汽车类(在这里画了内存图，有空看一下) 7、如何使用呢 a)创建对象 i.格式 a)类名变量= new 类名() b)使用成员变量和成员方法
i.对象名.成员变量 ii.对象名.成员方法 8、成员变量和局部变量的区别(理解) A 定义位置 成员变量：在类中方法外 局部变量，在类中方法中，或者方法上的形式参数 B 初始化的区别 成员变量：有默认的初始化值 局部变量：无 C 存储位置 成员变量：堆随着对象的存在而存在 局部变量：栈随着方法的存在而存在 9、匿名对象 a)概念：没有名字的对象 b)使用场景 i.当对象中的方法只掉用一次的情况下使用(一般不用，测试时使用)new Student().sayHello(); ii.匿名对象作为实际参数传递
《使用Java实现面向对象编程》阶段测试-笔试试卷 一、选择题(共25题，每题4分，满分100分) 1) 在Java类中，使用以下（）声明语句来定义公有的int型常量MAX。 A. public int MAX = 100; B. final int MAX = 100; C. public static int MAX = 100; D. public static final int MAX = 100; 2) 在Java中，下列关于方法重载的说法中错误的是（）。 A. 方法重载要求方法名称必须相同 B. 重载方法的参数列表必须不一致 C. 重载方法的返回类型必须一致 D. 一个方法在所属的类中只能被重载一次 3) 给定Java代码如下所示，在横线处新增下列（）方法，是对cal方法的重载。 public class Test{ public void cal(int x, int y, int z) {} } A. public int cal(int x, int y, float z){ return 0; } B. public int cal(int x, int y, int z){ return 0; } C. public void cal(int x, int z){ } D. public void cal(int z, int y, int x){ } 4) 在Java中，下面对于构造函数的描述正确的是（）。 A. 类必须显式定义构造函数 B. 构造函数的返回类型是void C. 构造函数和类有相同的名称，并且不能带任何参数 D. 一个类可以定义多个构造函数
类和对象 一、选择题 1、下面对方法的作用描述不正确的是：（ d ） A、使程序结构清晰 B、功能复用 C、代码简洁 D、重复代码 2、方法定义的变量：（ b ） A 、一定在方法所有位置可见B、可能在方法的局部位置可见 C、在方法外可以使用 D、在方法外可见 3、方法的形参：（a） A、可以没有 B、至少有一个 C、必须定义多个形参 D、只能是简单变量 4、方法的调用：（c） A、必须是一条完整的语句 B、只能是一个表达式 C、可能是语句，也可能是表达式 D、必须提供实际参数 5、return 语句：( d) A、不能用来返回对象 B、只可以返回数值 C、方法都必须含有 D、一个方法中可以有多个return 语句 6、void 的含义：（d） A、方法体为空 B、方法体没有意义 C、定义方法时必须使用 D、方法没有返回值 7、main()方法的返回类型是：（ c ） A 、boolean B、int C、void D、static 8、方法重载所涉及的方法：（ a ） A、有相同的名字 B、参数个数必须不同 C、参数类型必须不同 D、返回类型必须不同 9、下面关于类和对象之间关系的描述，正确的是（ c ） A、联接关系Ｂ、包含关系Ｃ、具体与抽象的关系Ｄ、类是对象的具体化 10、下面关于java中类的说法哪个是不正确的（ c ） A、类体中只能有变量定义和成员方法的定义，不能有其他语句。 B、构造方法是类中的特殊方法。 C、类一定要声明为public的，才可以执行。
D、一个java文件中可以有多个class定义。 11、下列哪个类声明是正确的( d) A、public void H1｛…｝ B 、public class Move()｛…｝ C、public class void number{} D、public class Car｛…｝ 12、下面的方法声明中，哪个是正确的（c） A、public class methodName(){} B、public void int methodName(){} C、public void methodName(){} D、public void methodName{} 13、下述哪些说法是不正确的？（ b ） A、实例变量是类的成员变量 B、实例变量是用static关键字声明的 C、方法变量在方法执行时创建 D、方法变量在使用之前必须初始化 14、下面对构造方法的描述不正确是( b)。 A、系统提供默认的构造方法 B、构造方法可以有参数，所以也可以有返回值 C、构造方法可以重载 D、构造方法可以设置参数 15、定义类头时，不可能用到的关键字是( b)。 A、class B、private C、extends D、public 16、下列类头定义中，错误的是( )。 A、public x extends y {...} B、public class x extends y {...} C、class x extends y implements y1 {...} D、class x {...} 17、设A为已定义的类名，下列声明A类的对象a的语句中正确的是( ) 。 A、float A a; B、public A a=A( ); C、A a=new int( ); D、static A a=new A( ); 18、设i , j为类X中定义的int型变量名，下列X类的构造方法中不正确的是( a )。 A、void X(int k ){ i=k; } B、X(int k ){ i=k; } C、X(int m, int n ){ i=m; j=n; } D、X( ){i=0;j=0; } 19、有一个类A，以下为其构造方法的声明，其中正确的是
第3章类与对象 一．选择题 1.下列不属于面向对象编程的特性是（D）。 A．封装性 B. 继承性 C. 多态性 D. 编译执行 2.下列类的声明中不合法的是（C）。 A. class People{…} B. class 植物{…} C. Class A{…} D. public class 共有类{… 3.下列方法的声明中不合法的是（C）。 A. float area(){…} B. void area(){…} C. double area(d){…} D. int area(int r){…} 4. 下列构造方法（构造器）的调用中正确的是（C）。 A. 按照一般的方法调用 B. 由用户直接调用 C. 只能通过new自动调用 D. 被系统调用 5.下列程序运行的结果是（A）。 class Book{ int width; int length; } public class A{ static void f(Book p){ p.width=20; p.length=40; } public static void main(String args[]){ Book b=new Book(); b.width=10; b.length=20; f(b); System.out.print(" "+b.width); System.out.print(" "+b.length); } } A. 20 40 B. 10 40 C. 10 20 D. 以上都不对 6.下列程序运行的结果是（D）。 public class A{ static void f(int y){ y=y+10; } public static void main(String args[]){ double x=10; f(x); System.out.println(x); } }
《使用实现面向对象编程》阶段测试-笔试试卷 一、选择题(共25题，每题4分，满分100分) 1) 在类中，使用以下（）声明语句来定义公有的型常量。 A. = 100; B. = 100; C. = 100; D. = 100; 2) 在中，下列关于方法重载的说法中错误的是（）。 A. 方法重载要求方法名称必须相同 B. 重载方法的参数列表必须不一致 C. 重载方法的返回类型必须一致 D. 一个方法在所属的类中只能被重载一次 3) 给定代码如下所示，在横线处新增下列（）方法，是对方法的重载。 { ( x, y, z) {} } A. ( x, y, z){ 0; } B. ( x, y, z){ 0; } C. ( x, z){ }
D. ( z, y, x){ } 4) 在中，下面对于构造函数的描述正确的是（）。 A. 类必须显式定义构造函数 B. 构造函数的返回类型是 C. 构造函数和类有相同的名称，并且不能带任何参数 D. 一个类可以定义多个构造函数 5) 下面代码的运行结果是（）。 { ; 名字 0; 健康值 ; 性别 () { = 10; = "雄"; ("执行构造方法。"); } () { ("企鹅的名字是" + + "，健康值是" + + "，性别是" + "。"); } ([] ) { = (); (); } } A. 企鹅的名字是，健康值是10，性别是雄。 B. 执行构造方法。
企鹅的名字是，健康值是0，性别是。 C. 企鹅的名字是，健康值是0，性别是。 D. 执行构造方法。 企鹅的名字是，健康值是10，性别是雄。 6) 下列选项中关于中封装的说法错误的是（）。 A. 封装就是将属性私有化，提供公有的方法访问私有属性 B. 属性的访问方法包括方法和方法 C. 方法用于赋值、方法用于取值 D. 类的属性必须进行封装，否则无法通过编译 7) 使用实现封装，第一步是修改属性可见性来限制对属性的访问，第二步是创建赋值和取值方法，用于对属性的访问，第三步应该是（）。 A. 使用赋值和取值方法访问属性 B. 编写常规方法访问属性 C. 在赋值和取值方法中，加入对属性的存取限制 D. 编写方法创建对象，调用赋值和取值方法访问属性 8) 分析如下所示的代码，其中关键字的意思是（）。 { ; () { ;
JAV A类和对象及数组习题 一、选择题 （1）下列构造方法的调用方式中，正确的是（D ）--原因：在通过new实例化一个类对象时系统会自动调用该类相应的构造方法。 A．按照一般方法调用B．由用户直接调用 C．只能通过new自动调用D．被系统调用 （2）在Java中，能实现多重继承效果的方式是（C ）--原因：一个类可以同时实现多个接口。Java接口反映了对象较高层次的抽象，还弥补了Java只支持单继承的不足，可用它来完成多继承的一些功能。 A．内部类B．适配器C．接口D．同步 （3）int型public成员变量MAX_LENGTH，该值保持为常数100，则定义这个变量的语句是( D )—原因：java中定义常量用关键字final来定义。 A．public int MAX_LENGTH=100 B．final int MAX_LENGTH=100 C．public const int MAX_LENGTH=100 D．public final int MAX_LENGTH=100 （4）下列叙述中，正确的是( A )—原因：Java严格区分大小写，所以变量number 与Number不相同；Java 中的注释方式除了“//”行注释之外还有段注释“/*-------*/”和文档注释/**-------*/。Java源文件中的public类只能有一个。 A. 声明变量时必须指定一个类型 B. Java认为变量number与Number相同 C. Java中唯一的注释方式是"//" D. 源文件中public类可以有0或多个 （5）下列叙述中，错误的是( D )—原因：子类继承父类，并且可以有自己的成员变量和成员方法。所以可以认为子类是父类的扩展。
JAVA类与对象习题 一、写出一个类People，并由该类做基类派生出子类Employee和Teacher。其中People 类具有name、age两个保护成员变量，分别为String类型、整型，且具有公有的getAge 成员函数，用于返回age变量的值。Employee类具有保护成员变量empno,Teacher类有teano和zc成员变量。 二、（1）创建Rectangle类，添加属性width、height； （2）在Rectangle类中添加两种方法计算矩形的周长和面积； （3）编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和面积 三、（1）设计一个User类，其中包括用户名、口令等属性以及构造方法（至少重载2 个）。获取和设置口令的方法，显示和修改用户名的方法等。编写应用程序测试User 类。 （2）定义一个student类,其中包括用户名、姓名、性别、出生年月等属行以及init()——初始化各属性、display()——显示各属性、modify()——修改姓名等方法。实现并测试这个类。 （3）从上题的student类中派生出Granduate(研究生)类，添加属性：专业subject、导师adviser。重载相应的成员方法。并测试这个类。 四、项目名称:Bank Account Management System 银行账户管理系统简称BAM 练习1:(面向对象基础语法) 写一个账户类(Account), 属性: id:账户号码长整数 password:账户密码 name:真实姓名 personId:身份证号码字符串类型 email:客户的电子邮箱 balance:账户余额 方法: deposit: 存款方法,参数是double型的金额 withdraw:取款方法,参数是double型的金额
实验报告 一、实验项目：类与对象 二、实验目的： 1. 学会使用类来封装对象的属性和功能 2. 掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别 3. 掌握使用package和import语 三、实验器材：计算机、Java编程软件JCreator 四、实验原理（或仪器装置图）： 1. 类与对象 类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类是用来定义对象的模板。 类声明 class 类名{ 类体 } 对象的声明 一般格式为： 类的名字对象名字; 定义对象引用后，用new运算符完成对象的创建工作，分配存储空间，并对其初始化。 变量名=new 类名([构造方法实参表]); 对象的使用 访问成员的基本语法形式如下：
对象名.变量成员名 对象名.方法成员名([实际参数表]) 2.成员变量和局部变量 成员变量格式：[修饰符] 变量类型变量名[=初值]; 成员方法： 格式:[修饰符] 返回值的数据类型方法名（参数1，参数2，…） { 语句序列； return[表达式]; } 类中定义的变量是成员变量，而方法中定义的变量是局部变量。 3. 构造方法 构造方法是一种特殊的方法，创建对象时被自动调用。与一般的方法不同，它没有返回值类型的说明，方法体中也不可以用return语句带回返回值。构造方法的方法名与类名相同在构造方法中可以通过this关键字调用该类中其他的构造方法。 4.包 包是Java语言中有效地管理类的一个机制。 ①通过关键字package声明包语句。package 语句作为Java源文件的第一条语句，指 明该源文件定义的类所在的包。package语句的一般格式为：package 包名; ②import 语句：使用import 语句可以引入包中的类。 五、实验步骤及数据记录： 1．定义一个圆柱体类Cylinder，并创建相应的对象，然后计算圆柱体的底面积与体积。
java面向对象练习题 1定义了一个函数来接收一年并确定它是否是闰年什么是闰年？可以除以4而不是100，或者可以除以400，那么今年是闰年 2年，使用do-while重写猜谜游戏(希望比老师更完美) 3定义了一个接收数组的函数，找到数组中的最大值，并计算数组中所有奇数的和4定义一个函数来接收数组，并将数组中元素的最大值放在数组的第一个位置练习5:输出1-150个奇数并计数 6练习:计算1-100的和。奇数和偶数是什么？练习7:用“边做边做”来计算1到100之间的偶数练习8:用边做边猜数字的游戏9打印99 10的乘法计算1-100个奇数的和 11定义一个函数来执行加法函数操作，而不向调用者返回值 12要求:定义一个函数来比较两个数字的大小，并将最大的数字返回给呼叫者要求:定义一个函数，根据学生的分数将相应的分数返回给调用者。 14要求:定义一个函数做加法函数，直接打印，不需要返回结果给调用者要求1:定义一个函数来接收数组并取出数组中的最大值 16要求2:定义一个接收数组的函数，并将数组中的最大值放在数组的第一个位置17要求3:定义一个接收数组的函数，并将数组中的最大值放在数组的最后一个位置定义一个函数来接收数组并翻转数组中的元素例如:国际[] arr = {1，2，3，4}-{4，3，2，1 }； 19练习:定义接收二维数组的函数，计算二维数组中所有元素的和，并计算奇数
XXXX年龄的方法 29练习:首先编写一个Person类，并计算创建Person的对象的数量练习:描述一种动物。鸟类和动物有名字和年龄属性，而且会移动。鸟类也有名称、年龄、颜色、属性和移动行为。31定义接收无序数组的方法。要对数组进行排序，请使用二分法来查找指定的元素 32描述了三种类型的汽车，宝马和奔驰，它们都有颜色、名称它还具有运行功能定义一个方法可以接收任何汽车对象，定义一个方法可以返回任何汽车对象描述动物、蛇、鱼和三类。编写一个可以接收任何动物对象的方法，定义一个可以接收任何动物类型对象 的方法，并调用该动物类型对象的特定方法34动物、狗和鱼的描述。动物有名字和颜色两种属性，动物有移动的行为。 199狗的一个独特方法是咬人。鱼特有的行为:吹泡泡 35练习:描述三类图形，矩形和圆形。每张图表都有计算面积和周长的方法。 清楚地描述了三类之间的关系 36描述了一类学生，它有两个属性id和name。学生有学习行为功能，但有些学生也在学习过程中赚钱。普通学生:不能通过学习赚钱的学生 可以通过学习赚钱的学生 37描述了图形、矩形、圆形和三个类。定义接收所有图像对象并打印图形对象的周长和面积的方法。定义一个返回任何图形对象的方法38描述了三类汽车，宝马和奔驰。汽车有颜色和名称它还具有运行
5.2.1 编程实验1：基本类定义 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 基本类的定义。 ? 使用自定义的基本类创建对象，并进行调用。 在强化练习中，学生将练习： ? 给基本类中增加属性 ? 在测试类中将增加的属性向控制台打印输出 2. 问题描述 编写一个类，描述学生的学号、姓名、成绩。学号用整型，成绩用浮点型,姓名用String类型。 编写一个测试类，输入学生的学号和成绩，并显示该学号的学生姓名，以及成绩。 3. 示例输出 4. 程序模板 class Student{ /* 此处创建三个属性。 */ } public class T1_Student{ public static void main(String[] args){ /* 先构造Student对象，然后分别为对象的属性赋值 最后打印输出对象的各个属性。 */ } } 5. 解答提示 1）在基本类的定义中描述学生类，学生的学号、成绩和姓名作为学生类的属性来描述。2）在测试类中写main方法，作为程序的入口进行运行，在main方法中创建学生对象，并
给对象的各个属性赋予具体值。 3）在测试类中用System.out.println()方法将属性的具体值输出到控制台，完成程序的输出结果要求。 6. 强化练习 1）给学生类添加性别属性，取值为boolean类型，用true表示男，用false表示女。 2）在测试类中输出学生的姓名、学号、成绩的同时，输出性别为：男或女。 5.2.2 编程实验2：构造方法 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 定义多个基本类 ? 构造方法的定义 ? 构造方法的重载 在强化练习中，学生将练习： ? 构造方法的多个重载 ? 只通过指定长和宽来定制桌子。 2. 问题描述 编写一个类，描述桌子，包括以下几种属性：长、宽、高、颜色。并且使该类具有这样的功能：在定制桌子（即创建桌子对象时），就可以同时指定桌子的长宽高来订制。也可以同时指定长、宽、高、颜色来订制，也可单独指定桌子颜色来订制。 并编写一个测试类测试这几种定制方法。 5.2.3 编程实验3：访问器方法 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 编写基本类，包括私有属性 ? 给基本类添加访问器方法，从而限制属性的读、写。 ? 测试类的编写，测试访问器方法对属性的读、写限制。 在强化练习中，学生将练习： ? 在基本类中添加私有属性。 ? 给该私有属性分别添加get和set访问器方法进行读、写。 2. 问题描述 编写一个类，描述银行账户，包括收入、支出和账户余额三种属性，同时包括对这三种
济南大学2009～2010 学年第二学期课程考试试卷 课 程 java 面向对象程序设计 授课教师 考试时间 考试班级 学 号 姓 名 题号 一 二 三 四 五 总 分 审核人 得分 一、填空题（每空2分，共20分） 1．Java 源程序的扩展名是 .java ，经过编译后的程序的扩展名是 .class 。 2．Socket 通常也称为 套接字 ，用于描述 IP 地址 和 端口 。3．线程的优先级在 1 至 10 之间，数值越大 优先级越高 4．构造方法是一种特殊的成员方法，构造方法名与 类名 相同 5．Java 语言只允许单继承，指每个类只能有一个 父类或子类 。 二、选择题（每题2分，共50分） 1．下列哪个概念是面向对象和面向过程程序设计所共有的 （ B ） A 、继承 B 、流程控制 C 、抽象 D 、封装 2．以下关于执行Java 小程序的论述错误的是： （ C ） A 、可以通过浏览器调用嵌入了Java 小程序的HTML 文档 B 、可以通过appletviewer .exe 调用嵌入了Java 小程序的HTML 文档 C 、可以通过java.exe 调用嵌入了Java 小程序的HTML 文档 D 、可以在Java 集成开发环境中调用嵌入了Java 小程序HTML 文档 3．符合对象和类关系的是： （ D ） A 、人和老虎 B 、书和汽车 C 、楼和土地 D 、松树和植物 4．关于选择结构下列哪个说法正确？ （B ） A ．if 语句和 else 语句必须成对出现 B ．if 语句可以没有else 语句对应 … … …… …… …… …… …… … …… …装 …… …… …… … …… …订 …… …… …… … …… …线 …… …… …… … …… …… …… …… …
试验四 类和对象的创建 一.类的定义 类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类用来定义对象的模板。 类的实现包括两部分：类声明和类体。基本格式为： 修饰符class类名[extends父类名]{ /*类体的内容*/ } 1.类声明 以下是一个类声明的例子。 class People成为类声明，People是类名。习惯上，类名的第一个字母大写，但这不是必须的。类的名字不能是Java中的关键字，要符合标识符规定，即类的名字可以由字母、下划线、数字或美元符号组成，并且第一个字母不能是数字。但给类命名时，最好遵守下列规则： (1)如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母使用大写字母，如Hello、Time、People等。 (2)类名最好容易识别，当类名由几个“单词”复合而成时，每个单词的首写字母使用大写，如BeijingTi me、AmericanGame、HelloChina等。 2.类体 编写类的目的是为了描述一类事物共有的属性和功能，描述过程由类体来实现。类声明之后的一对大括号“{”、“}”以及它们之间的内容称为类体，大括号之间的内容称为类体的内容。 类体的内容由两部分构成：一部分是变量的定义，用来刻画属性；另一部分是方法的定义，用来刻画功能。 下面是一个类名为“Trapezia”的类，类体内容的变量定义部分定义了4个float类型变量：top、bottom、h igh和laderArea，方法定义部分定义了两个方法：“getArea”和“setHigh”。
二.对象 1.对象的创建 创建一个对象包括对象的声明和为对象分配内存两个步骤。 (1)对象的声明。 一般格式为： 类的名字对象名字; 如： 这里People是类的名字，zhubajie是我们声明的对象的名字。 (2)为声明的对象分配内存。 使用new运算符和类的构造方法为声明的对象分配内存，如果类中没有构造方法，系统会调用默认的构造方法（你一定还记得构造方法的名字必须和类名相同这一规定），如： 例1： 「注」如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法。 2.对象的使用 对象不仅可以改变自己变量的状态，而且还拥有了使用创建它的那个类中的方法的能力，对象通过使用这些方法可以产生一定的行为。 通过使用运算符“.”，对象可以实现对自己的变量访问和方法的调用。 例2：
面向对象部分测试题 考试宣言: 同学们, 考试考多少分不是我们的目的! 排在班级多少的名次也不是我们的初衷! 我们考试的目的是要通过考试中的题目,检查大家在这段时间的学习中,是否已经把需要掌握的知识掌握住了,如果哪道题目你不会做,又或者做错了, 那么不用怕, 考完试后, 导师讲解的时候你要注意听! 那时候学会了, 记住了, 也一样不影响你高薪就业! 本套题共40道不定项选择题，其中单选30道，多选10道。单选2分/题，多选4分/题。多选题不全对半分，全对满分。 1.下面描述函数重写错误的是 A. 要有子类继承或实现 B. 子类方法的权限必须大于等于父类的权限 C. 父类中被private权限修饰的方法可以被子类重写 D. 子类重写接口中的抽象方法,子类的方法权限必须是public的//接口所有方法前面都是默认public abstract 2.下面关于类的设计思路描述错误的是 ( ) A. 根据需求定义类所包含的字段(成员变量) B. 根据面向对象的思想要求，隐藏属性和实现细节之后，可以提供公共的访问方式 C. 封装之后的字段在本类内也必须使用get/set方法//private修饰之后可以 在本类中直接使用，不需要通过get/set方法调用 D. 按需求可以在类中定义若干构造方法
3.分析如下Java代码，如果想在控制台上输出“B类的test()方法”，则在主函数应填 入（）。 class A { public void test() { System.out.println("A类的test()方法"); } } class B extends A { public void test() { System.out.println("B类的test()方法"); } public static void main(String args[]) { } } A. A a = new B(); a.test(); B. A a = new A(); a.test(); C. B b = new A(); b.test(); D. new B().test(); 4.关于封装下面介绍错误的是（）。 A. 封装隐藏实现细节 B. 封装提高重用性。 C. 封装提高安全性 D. 只有被private修饰才叫做封装//仅仅是封装的一种
《JA V A语言程序设计》练习题1 一、单选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( )。 A. .java B. .class C. .html D. .exe 2、设x = 1 , y = 2 , z = 3，则表达式y＋＝z－－/＋＋x 的值是( )。 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 3、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A. public B. private C. static D. protected 4、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( )。 A. static void method( ) B. public void method( ) C. final void method( ) D. abstract void method( ) 5、给定java 代码如下，编译运行后，输出结果是( )(选择一项）。 public class test { static int i; public int aMethod() { i++; return i; } public static void main (String args[]) { Test test=new Test() ; test.aMethod () ; System.out.println (test.aMethod()) ; } } a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 二、填空题 1、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为编辑源程序、 编译生成字节码和解释运行字节码。 2、在Java的基本数据类型中，char型采用Unicode编码方案，每个Unicode码占 用2字节内存空间，这样，无论是中文字符还是英文字符，都是占 用2字节内存空间。 3、设x = 2 ，则表达式( x + + )／3 的值是0 。
1.实现简易计算器，分别实现两个整数、三个浮点数的加法运算.（用JAVA中的类和对象） 源码如下： package days;//包名自己修改 import java.util.Scanner;//注意别忘记导入这个包名了public class NumSum { public int add(int num1,int num2){ return num1+num2; } public double add(double num1,double num2,double num3){ return num1+num2+num3; } public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub NumSum nc=new NumSum(); NumSum nc1=new NumSum();
//调用2个整数相加的方法 //Scanner是用键盘手动输入数字。 System.out.println("请用键盘手动输入两个整数："); System.out.println(nc.add(new Scanner(System.in) .nextInt(),new Scanner(System.in).nextInt())); //调用3个浮点数相加的方法 System.out.println("请用键盘手动输入三个浮点数："); System.out.println(nc1.add(new Scanner(System .in).nextDouble(), new Scanner(System.in).nextDouble( ), new Scanner(System.in).nextDouble())); } }
1、面向对象编程的三大特性是（） A) 封装，继承，多态B) 封装，重用，继承 C) 继承，抽象，多态D) 封装，灵活，抽象 2、下面关于构造方法的说法正确的是（）（多选） A. 构造方法不能被继承 B. 构造方法不能被重写 C. 构造方法不能被重载 D. 构造方法不能声明为private 3、下面关于类的说法，不正确的是（） A) 类是同种对象的集合和抽象B) 类属于Java语言中的引用数据类型 C) 对象是类的实例D) 类就是对象 4、封装性可以对类的成员进行访问级别控制，其中限制最严格的是（） A) public B) private C) default D) protected 5、以下哪种类成员修饰符可以在不同包的子类中访问（） A) static B) private C) default D) protected 6、Java语言中哪个包是被自动导入的（） A) java.util B) https://www.doczj.com/doc/6412605536.html,ng C) java.default D) java.io 7、有一个类MyClass，它的构造方法声明正确的是（） A) void MyClass(int x) {...} B) Myclass(int x){...} C) public MyClass(int x){…} D) public void MyClass(int x){…} 8、对下列程序说法正确的是（） public class Test7{ public static void main(String args[]){ String s1 = "Hello world"; String s2 = "Hello"; s2 = s2 + " world"; System.out.println(s1 == s2); } } A) true B) false C) 编译错误D) Hello world 9、在Java中，如果父类中的某些方法不包含任何逻辑，并且需要由子类重写，应该使用 （）关键字来声明父类的这些方法 A) final B) abstract
类与类之间的关系对于理解面向对象具有很重要的作用，以前在面试的时候也经常被问到这个问题，在这里我就介绍一下。 类与类之间存在以下关系: (1)泛化(Generalization) (2)关联(Association) (3)依赖(Dependency) (4)聚合(Aggregation) UML图与应用代码例子: 1.泛化(Generalization) [泛化] 表示类与类之间的继承关系，接口与接口之间的继承关系，或类对接口的实现关系。一般化的关系是从子类指向父类的，与继承或实现的方法相反。 [具体表现] 父类父类实例＝new 子类() [UML图](图1.1) 图1.1Animal类与Tiger类,Dog类的泛化关系 [代码表现] 1.class Animal{} 2.class Tiger extends Animal{} 3.public class Test 4.{ 5. public void test() 6. { 7. Animal a=new Tiger(); 8. } 9.} 2.依赖(Dependency) [依赖] 对于两个相对独立的对象，当一个对象负责构造另一个对象的实例，或者依赖另一个对象的服务时，这两个对象之间主要体现为依赖关系。 [具体表现]
依赖关系表现在局部变量，方法的参数，以及对静态方法的调用 [现实例子] 比如说你要去拧螺丝，你是不是要借助(也就是依赖)螺丝刀(Screwdriver)来帮助你完成拧螺丝(screw)的工作 [UML表现](图1.2) 图1.2 Person类与Screwdriver类的依赖关系 [代码表现] 1.public class Person{ 2. /** 拧螺丝 */ 3. public void screw(Screwdriver screwdriver){ 4. screwdriver.screw(); 5. } 6.} 3.关联(Association) [关联] 对于两个相对独立的对象，当一个对象的实例与另一个对象的一些特定实例存在固定的对应关系时，这两个对象之间为关联关系。 [具体表现] 关联关系是使用实例变量来实现 [现实例子] 比如客户和订单，每个订单对应特定的客户，每个客户对应一些特定的订单；再例如公司和员工，每个公司对应一些特定的员工，每个员工对应一特定的公司 [UML图] (图1.3) 图1.3 公司和员工的关联关系 [代码表现] 1.public class Company{ 2. private Employee employee;
Java面向对象试题 共30道题，每题3分，满分90分，60分算及格，不及格的要补考。
1) 在Java中，如果父类中的某些方法不包含任何逻辑，并且需要有子类重写，应该使用（）关键字来申明父类的这些方法。(选择一项) a) Final b) Static c) Abstract d) Void 2) 给定两个java程序，如下： public interface Face{ int counter = 40; } public class Test implements Face{ private static int counter; public static void main(String[]args){ System.out.println(++counter); } } Test.java 的编译运行结果是（）。(选择一项) a) 40 b) 41 c) 0 d) 1 3) 给定java代码，如下： public class Test{
static int i; public int aMethod( ){ i++; return i; } public static void main(String [] args){ Test test = new Test( ); test.aMethod( ); System.out.println(test.aMethod( )); } }编译运行后，输出结果是（）。(选择一项) a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 4) 给定java代码，如下： abstract class Shape { abstract void draw( ); } 要创建Shape类的子类Circle，以下代码正确的是（）。(选择二项) a) class Circle extends Shape{ int draw( ){} }