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介绍学校的导游词

介绍学校的导游词
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介绍学校的导游词

时间:2016-3-28 16:31:09栏目:导游词

介绍学校的导游词(一)

大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

介绍学校的导游词(二)

嗨!大家好!我是五(3)班的学生,今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。来!大家跟上车,别掉队。我们的学校历史悠久,1906年落成,到现在已经100多年了,它座落在五云镇的北边——五云山山脚下,座北朝南,环境优美,还是全县规模最大的小学呢。下车了,走进大门,第一眼望去,一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆,像一位忠心敬业的士兵,无时无刻地守卫着校园。旁边是我们学校新建的大操场,那里,早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。正前面,是我们的音乐楼,音乐楼呈喇叭状,好似一个朝天鸣响的大喇叭。

每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声,使人听了心旷神怡! 看完了音乐楼,听完了天籁一般的声音,也应该听听书声了。拾级而上,就来到了书声朗朗的教学楼了,一到教学楼,首先映入眼帘的是两个大花形的水池,水池上有座假山,假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤,一只昂首挺胸、心高气傲,一看就知道是公仙鹤;另只则是在捉鱼。

水池的水,清澈见底,在太阳的照耀下,显得波光粼粼。水池里的鱼,在水里自由自在游着、嬉戏着……再往上走,就到了教室门前,上课时,门外走廊上一片安静,连针掉在地上的声音都听得见。看完教学楼,就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。后山操场是我们真正操场,上体育课时,我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等……好了,到这我们就要分手了,我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。如果,你以后还想来我们的学校参观,也一定要来找我噢,再见!

参观学校的导游词五篇

参观学校的导游词五篇 导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。下面是关于参观学校的导游词五篇,希望对你有所帮助。 参观学校的导游词(一) 各位领导:大家好!热烈欢迎大家莅临苦竹乡中学指导工作!敬请各位领导随我一道参观苦竹中学校园。 (总体) 首先,我简要介绍一下苦竹中学的基本情况。我校是一所农村山区寄宿制初级中学,学校占地面积5万多平方米,建筑面积2万多平方米,现有18个教学班,在校学生919多人,教职工75人。我校被评为湖北省园林式学校,黄冈市绿色学校,黄冈市最佳文明单位,黄冈市教科研先进单位、黄冈市德育工作先进单位。 (食堂) 各位领导请看,道路的右侧是我校的食堂。我校食堂于20XX年五月建成使用,建筑面积1500平方米,共投入资金140余万元。在全县率先使用了节能常压锅炉,操作安全,节约成本。食堂实现了基本设施的全不锈钢化,配有800套学生餐桌。管理人员及职工24人,全部持有健康证上岗。 (教学楼) 现在我们见到的是学校教学楼。我校教学楼是一幢四层的建筑,共有24间教室,容纳了18个教学班,开辟了体育音乐专用教室以及班团活动室和电子备课室。今年春季每间教室都装备了班班通设备,丰富了课堂教学的手段,提高了课堂教学的效益。每个班级都有特色鲜明的班级文化,让学生们浸润其中,养德怡情。 (寝室) 各位领导,现在我们来到的是学生宿舍。我校现有男生宿舍两栋和女生宿舍一栋,男、女独立分开,各设有一名专职门卫实行封闭式管理。为创建“文明宿舍”,我们在管理中坚持“八个一”要求(即八种主要生活用品摆放整齐形成一条线),经常性开展“文化寝室”评比活动,让学生自己动脑动手装扮寝室。在管理中我们落实了各项措施,实行教师通宵值班制度。寝室管理我们突出

介绍学校的导游词精选

介绍学校的导游词精选 今天就给大家分享一些关于校园的导游词,看看能不能帮到你吧。 介绍学校的导游词 大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法

家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。 学校的导游词 嗨!大家好!我是五(3)班的学生,今天就由我带大家去参观我的学校缙云县实验小学。来!大家跟上车,别掉队。我们的学校历史悠久,1906年落成,到现在已经100多年了,它座落在五云镇的北边五云山山脚下,座北朝南,环境优美,还是全县规模最大的小学呢。下车了,走进大门,第一眼望去,一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆,像一位忠心敬业的士兵,无时无刻地守卫着校园。旁边是我们学校新建的大操场,那里,早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。正前面,是我们的音乐楼,音乐楼呈喇叭状,好似一个朝天鸣响的大喇叭。 每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声,使人听了心旷神怡! 看完了音乐楼,听完了天籁一般的声音,也应该听听书声了。拾级而上,就来到了书声朗朗的教学楼了,一到教学楼,

校园导游词

各位领导:大家好! 我是二校的大队辅导员,欢迎各位到各位到我校视察工作,我也很荣幸能为大家介绍我们学校的文化建设的情况。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。 礼文化是我校的特色,以“礼”作为核心理念。所以,我们的校大门命名“启礼门”。请看,“火炬”是我们的理想,“如意”是对二校未来及各位客人的祝福。就如我们的校徽一样,我们将踏着“礼仪”的祥云,牢记“以礼相伴”的校训,做真正能知书达礼、乐学善用的人。 我们面前的这栋教学楼,左侧是老师的办公区,以及我们学校的行政区域。右侧是四至 六年级部分班级教室。学校现有教学班48个,学生3700多人,教职工151人。 各位领导请往这边走,通过这条绿化小道,随我到学校操场看一看吧,能更全面的了解我们学校的校容校貌。我校的教学楼也是在移民迁建时建成,近两年经过一次翻修加固。 现在大部分班级都以配备了ET机,这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利,同时也大大地丰富了学生的视野,增强了学生学习的热情,提高了教学质量。 (教学楼)各们领导,现在我们眼前看到前方的建筑呢,就是我们学校的教学楼。每栋教学楼都可以很清晰地看见9个醒目的大字,是每一栋教学楼的特定名称。 第一栋教学楼名为“习礼楼”,是一到三年级的教学楼。在这里,他们接受了礼仪的学习,为将来奠定了最坚实的基础。 中间的为“明礼楼”,是四到五年级的教学楼。经过了礼仪知识的学习,他们更多的是落实到了行动中。 最外边的是学校的思礼楼。这里是五、六年级学生学习、活动的地方,他们不仅言行一致,还要善思践行。 习、明、思,也是我们学习礼文化循序渐进的过程。楼层上的标语“品貌端品性优品位高”,在这里不再是宣传口号,而是我们强大的学习动力。 在这局限的环境里,为了让学生可以学到更多知识,学校巧心安排,专门设置了音乐教室、美术教室、微机室、实验室和少先队活动室等各种功能室。各个教室各有特色,力求简洁典雅又不失活泼别致,为我们的学习和成长提供了足够的空间。 (操场) 现在,我们来到了塑胶操场,。我校本着“人人参与,人人享有,人人快乐”的体育教育理念,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要内容,展了内容丰富的“大课间活动”。它由广播体操、兔子舞、集体舞和放松瑜伽四个部分组成,动静相宜,刚柔并济,深受我们的欢迎。大课间活动的开展,有效的保证了充足的运动量,不仅激发了我们的运动兴趣,也让我们的身体素质越来越棒。

三年级作文课程完整版

三年级作文课程 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一课介绍我自己习作要求 教学目标 1、通过说写活动使学生能抓住自己一两个特点,写写自己。在交流中比较客观地认识自己的优点和不足,学会正确评价自己和别人。 2、培养写话兴趣,使学生能把自己想说的话比较清楚、有条理地写下来,在写话中乐于运用从阅读和生活中学到的词语。 3、学会评价和修改自己或别人写的文章。 教学重点: 1、通过介绍自己,归纳出介绍自己的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,还可以通过一、两件事例来说明。 2、在具体介绍自己时,注意突出一两方面的特点。 教学难点: 1、如何为学生创设出一种口语交际的对话情景和交流平台。 2、介绍自己的同学如何把话说完整、说通顺、说具体、说生动,听同学发言时如何听清楚、抓要点、找问题,并提出恰当的改进和补充意见。 教学过程 第一课时 一、创设情境,启发写作热情 同学们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的人一定会发现我们每个人都是不一样的,哪怕是双胞胎,都有区别的。想一想:一个人有哪些地方和别人

不一样呢(学生自由发言,并上台板书:外貌、性格、爱好……)你打算用什么方法介绍自己,让别人一下子就能记住呢? 教师总结:声音、外貌、年龄、个性、爱好、经历的事……其实,与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指一个人的特点。(板书:特点) 二、说写结合,尝试写作 (一)指导外貌描写 1、过渡:每个人都有自己的特点,让我们对着小镜子照照自己,找找自己外貌中最具特点的地方,运用我们学过的描写人物外貌的方法,表现一个与众不同的“我”哦! 2、学生观察,指名说。生说,师评价,引导学生用幽默风趣的语言讲出自己与众不同的外表特点,还可以告诉学生在讲述自己外表的同时还可以加插议论。) 3、(铺桥引路)出示:有关人物外貌特点的片段,让学生读一读并了解怎样进行外貌描写。 4、动笔写一写:描写自己的外貌,表现一个与众不同的“我”。(别写名字,为后面“猜一猜”游戏做准备。) (二)指导个性描写 1、过渡:画好了外形,还得展示自己的个性!你是一个什么性格的孩子兴趣爱好是什么用一两件具体的事例来说一说,注意写好动作,语言,表现自己的个性,让大家记住你! 2、课件出示人物性格描写的片段。 3、你对小作者留下什么印象为什么会有这样的印象你受到了什么启发(总起句——叙事——议论) 4、同学们也迫不及待地想要把自己的性格特点,爱好特点写下来了吧?学生写片段,教师巡视。 (三)游戏点评,提升写法 1、“猜一猜”游戏。老师把学生刚才描写的外貌特点、性格特点、爱好特点的段落放在一起,随机抽出读一读,让同学们猜一猜他是谁? 2、学生说一说哪个同学的写得准确,为什么? 三、布局谋篇,整理成文。 1、孩子们,通过我们的交流,是不是清楚怎样介绍自己了有信心写好吗 2、出示开头结尾 3、最后老师还要提醒你:给你的文章加一个精彩的题目。 四、学生作文 第二课时 一、展示部分学生的习作,进一步明确习作要求。 1、挑选4--5名学生读习作,学生评议:你觉得有哪些写得好,值得你借鉴,还有哪些不足,你想帮他怎样修改。

学校导游词600字左右5篇

学校导游词600字左右5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编搜集的学校导游词600字左右5篇,希望对你有所帮助。 各位领导: 大家好!欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的金逸,今天由我来为大家做导游,浏览我们美丽的校园。 走进校门,我们首先来到了大厅。这里陈列着我们学校这些年来取得的荣誉和金灿灿的奖杯。每一次荣誉和每一个奖杯都凝聚了多年来本校同学的辛勤和汗水。 再往前走,我们进入了一楼走廊。首先映入我们眼帘的是“爱满天下”这四个大字。这四个大字体现了我校老师们把他们的博爱无私地奉献给同学们。让我们在他们爱的哺育下茁壮成长。在一楼走廊的柱子上还挂满了一块块长匾,上面刻满了赞美祖国大好山河的古诗词。在这些古诗词中有一首最引人注目,那就是《为育才教育集团作》这篇诗词让我们成为“喜看满园竟灿烂,五洲指日传佳音”的好少年。在一楼走廊的墙壁上还挂着一块块大匾,上面介绍了只是年来育才的经历和历代育才楷模。 来到二楼走廊,这里的牌匾上有历代名人语录。有孔子的“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”……来到三楼走廊,这里还有许多我们开展大型活动时的照片,如:阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们开展活动丰富多彩。 来到操场,最引人注目的就是操场后面的墙绘了。经过改造的墙面上,被重新粉刷,绘制成了西湖新十景,而我们学校就是除了西湖十景外的第十一景。来到健身房,这里齐全的设备让我们能更好地学习。在健身房的墙面上还公布出了阳光体育节各个同学和班级的成绩。 各位来宾,各位领导这就是我们美丽而可爱的校园。今天的参观就到此结束,多谢各位的支持和光临,谢谢大家! 大家好,欢迎来到育才教育集团第二实验学校,我是二(1)班的汪哲鸿,今天由我带领大家参观一下我们美丽的校园。 我的学校坐落在黄姑山横路,是一座美丽的校园。下面,就让我来带大家一起看看我们可爱的学校吧!

《基础写作》课程教学大纲

《基础写作》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质和教学目的 本课程是文科中国语言文学类汉语言文学专业专科教学的一门必修课程,也是其他各级各类专业的一门选修课。课程性质决定了其基础性地位。开设本门课程,旨在使学生通过学习,比较系统地掌握写作的基本理论和基础知识,熟悉写作的基本规律,培养学生写作一般文章所必须具备的基础能力。 本课程课内学时为36,共2学分,开设一个学期。 二、教学内容 本课程按导论、写作准备、写作过程、写作方式、文本要求、文本类型等几个方面为课程的基本框架。各部分既有侧重,更有联系,又都从不同的角度对写作的相关知识予以阐述。课程将本着拓展学生视野,为写作活动指点路径的基本思路开展教学工作。 三、教学媒体的使用 (一)文字教材 本课程以张杰主编的《基础写作》为基本教材,该教材是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。编制文字辅助教材是为了辅助学生自学,为学生提供写作的素材,并增强写作兴趣。 (二)电视录像资源 录像教材为专题讲授型,由武汉大学人文学院张杰教授主讲,主要以文字教材涉及的几个大专题为讲授核心,突出解决教材中的重点问题,强化学生写作良好习惯的培养,通过电视手段直观演示学习、练习内容,使学生通过电视课的直观教学加深对文字主教材的理解和认识。 (三)网上辅导 1.在教学平台上开辟教学辅导栏目,及时发布教学重点与难点的辅导文章,定期刊载形式多样的练习题,供学生学习参考。 2.网上视频直播,讲解教学疑难问题。 3.利用BBS讨论板进行网上讨论,解答学生的问题,加强师生之间的沟通。 4.通过电子邮件的方式对学生提出的疑难问题进行解答,对学生进行个别辅导。 (四)直播课堂 根据教学情况安排,通过教育电视台播出,争取利用双向视频直播。

关于学校导游词作文五篇

关于学校导游词作文五篇 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。下面是小编搜集的关于学校导游词作文五篇,希望对你有所帮助。 关于学校导游词作文(一) 大家好!我是三小的一名小导游员,我叫小李。今天由我带领大家去参观我们的学校——xx山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于xx山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。 关于学校导游词作文(二)

参观学校的导游词5篇

参观学校的导游词5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是关于参观学校的导游词5篇,希望对你有所帮助。 参观学校的导游词(1) 各位同学: 非常欢迎大家来到骆驼中心学校。 我们的学校创建于1911年,有长达104年的悠久历史。学校占地36亩,建筑面积10000多平方米,现有30个教学班,1400余名学生。学校文化气息浓厚,教学设备先进。学校历经百年发展,积淀了浓厚的文化底蕴和优良的教育传统。 现在,请跟随我进入校门吧。首先映入眼帘的是一颗颗高大挺拔的银杏树,是校园一道美丽的风景线!如今,正值秋天,看,那银杏叶的形状犹如一把把金黄色的小扇子点缀在银杏树上,每当一阵风吹来时,银杏树的叶子就会“沙沙”作响,好像风铃般清脆,不时有几片银杏叶飘落下来,好像几只孤傲的黄蝴蝶。 你们看,地上那一些小草它们已经不是春天的小娃娃了,也不是夏天时的年轻小伙了,它们已经经历了很多风霜,已经穿上了金黄色的大衣。 再往前走,就是我们学校的林杏琴教学楼,它共有六层,老师的办公室位于大楼西侧。大楼东侧则是一间间干净明亮的教室,每个教室都安装了多媒体设备,老师借此可以更加形象的将各种知识传授给我们。一排排崭新而整齐的课桌椅是我们忠实的学习伙伴。 教室后面的黑板报是我最喜欢的地方,每个星期我们都会如期给它装扮一番,还会展出好的作品和大家分享。看,这是我的画画、剪纸和作文,这些都是我在这里学到的宝贵知识,我爱我的教室,更爱我的老师。 站在教室门口,你们有闻到什么吗?那是教学楼前的桂花树开花了,整个校园都浸润在悠悠的花香之中啊。远看,一棵棵桂花树像一个个亭亭玉立的少女穿着绿色的舞裙,上面还镶嵌着许多金灿灿的宝石,似乎正准备去参加化妆舞会呢!近看,桂花星星点点,漂亮极了。紧挨着桂花树的是橘子树。大家瞧,橘红色的

操场导游词

操场导游词 六.3班尚姝含 下课了,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住,充满了欢声笑语。 如果你一走进操场,首先映入眼帘的还是那鲜红的跑道,那跑道十分柔软,十分舒服。 这跑道有200米,分成了四列,同学们比赛跑步时也方便多了。分成四列的线是白色的,同 学们跑起来也不会搞混。操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧 绿的“草地”上耸立着两对儿篮球架,这两对儿篮球架像巨人一样守护着操场。我们在这碧 绿的小操场玩耍,有时还会悠闲的躺在地上,沐浴着温暖又灿烂的阳光。 在跑道的四周是围墙,上面刻画着激励我们努力学习、积极锻炼身体的图画。还矗立着 一棵棵高大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。它那如铁的树干,又仿 佛有着直冲云天而不倒之坚毅。在操场的一角,那里有一个跳远用的沙坑和几个供同学玩耍 的乒乓球台。操场前面就是我们的主席台。主席台旁边立着一根笔直的旗杆,每个周一, 我们都会敬着队礼,唱着国歌,自豪地看着五星红旗冉冉升起。 谢谢大家!篇二:学校导游词 《导游实务》大型作业 学号:113090224 班级:11导游姓名:沈丹丹成绩:___________ 游览线路:学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓 各位同学,大家好,欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院,我是你们这次 的导游,首先请允许我做一下自我介绍,我叫沈丹丹,大家可以叫我小沈,那接下来就由我 来介绍下这所学校的概况,宁波城市职业技术学院,位于浙江宁波,是经浙江省人民政府批 准,在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。 学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设,由宁波市领导和管理。学院现有教职工383 人,其中专任教师264人,教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133 人,其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、 国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职 业技术教育学院。 宁波城市职业技术学院图书馆于2005年9月正式成立。是由原大学职教学院图书资料部 改制而成。图书馆由主馆和溪口分馆组成。个拥有独立的图书馆大楼。主馆面积5043平方米, 分馆面积1650平方米。图书馆现拥有藏书27.9万册,年订报刊450余种,并可共享宁波大 学园区图书馆的全部文献资源。图书馆以学校职业教育为特色,建立了以旅游、环境、园林 园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。现图书馆正在重新建造,并于2013年将会竣工。 各位同学,大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一 幢楼,一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行,校园社团活动十分丰富。 这里可以说是整个学院的核心。那大家再往前看,就可以看到有一片小树林,这里到了夏天 就会非常的热闹。那大家随着我的脚部向前看,就可以看到两幢教学楼,平常学生们就在这 里上课。 现在我们沿着前面这条小街就能看到学生们开的所谓创业一条街,这里有一家非常有名 的一家诚信小店,无人看管,自觉买东西。大家是不是也想去看下呢,在这条街的右边就是 操场和一个篮球场,大家看,有人在那打篮球呢!这条创业街还开了复印店和专门的旧物回 收店等,大家不妨有空可以去看下。 各位同学,现在我们来到的是食堂,食堂共有两层,楼下是学校里开的平常的食堂,而 二楼就是设有一些小吃,快餐等,样式齐全、品种多样,大家可以不用担心饭菜的单一性, 而且这些饭菜都非常美味。 大家再向前走,就可以看到各学院的宿舍楼,那大家看到的是1号楼,是旅游学院的宿

校园导游词(500字)作文

精选作文:校园导游词(500字)作文亲爱的游客们:大家好!我是你们的导游,我叫程思颖,大家可以叫我程导。我现在带你们去唐家小学参观,祝您能玩得开心,玩得尽兴,玩得满足。接下来,我先向各位介绍一下校园的概况。唐家小学位于珠海市唐家镇。最特别的要数我们学校的塑胶跑道,相传塑胶跑道是由唐绍仪的孙女唐荣捐了几百万而建的。教学班一共有24个,大约有一千两百人。还有2栋教学楼和1栋办公楼呢!大家跟着我走进大门,首先映入眼帘的当然是操场了!跑道共长200米,跑道内绿草如茵。大家再跟着我继续往前走,现在你们看到的地方叫做植物园,这里草翠花开、鸟语花香。一下课,这里就会有非常多的小学生,他们有的在树荫下乘凉,有的在追逐打闹,还有的在看书呢!大树笔直笔直的,花朵有黄的、有粉的、有红的、有白的&&真是五彩缤纷啊!树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,各色的花,真是美极了!好了,大家现在可以自由参观了,大家半个小时后在校门口集合,要注意以下几点要求:1、不要乱扔垃圾;2、不要乱涂乱画;3、不要大声喧哗。五年级:听海1314 篇一:学校导游词范文 “xx小学”导游词 嗨!大家好!我是四年级xxx班的小学生,今天由我带领大家去参观我的学校——平遥xxx小学,相信你一定会大饱眼福的。平遥xxx小学是全平遥县xxx的xxx小学,她座落在--------,建校已有x 年的历史。 一到校门口,首先映入眼帘的是“平遥县xxx小学”x个金光闪闪的大字。辛勤的工作人员在校门口栽种了许多花草,春天来到时,它们定会用最动人的笑脸欢迎你的到来。 现在,让我们进校园里瞧瞧吧! 在教学楼的篇二:学校导游词 《导游实务》大型作业 学号:113090224 班级:11导游姓名:沈丹丹成绩:___________ 游览线路:学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓 各位同学,大家好,欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院,我是你们这次的导游,首先请允许我做一下自我介绍,我叫沈丹丹,大家可以叫我小沈,那接下来就由我来介绍下这所学校的概况,宁波城市职业技术学院,位于浙江宁波,是经浙江省人民政府批准,在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设,由宁波市领导和管理。学院现有教职工383人,其中专任教师264人,教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133人,其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职业技术教育学院。 宁波城市职业技术

学校导游词

尊敬的各位领导: 大家上午好!欢迎各位领导莅临我校参观、指导,我是李老师,今天由我带领大家参观。 八一小学是一所百年老校。她创建于1913年,已经走过了一百零三年的风雨,现有学生3700多人,教职员工137名。 首先我们看到的是这片绿绿的爬山虎,虽然夏天刚刚开始,但早已郁郁葱葱,生机勃勃。微风吹来,荡起阵阵绿波。爬山虎永不停息向上生长,象征着八一学子积极向上、开拓进取。这片爬山虎不仅是我校靓丽的风景,还是孩子们细心观察、课间玩耍的好去处。 我们正前方是德馨楼,这是新建的教学楼,校园的最北边是求知楼,求知、德馨遥相辉映,正如大门对联:八方学子求知明礼勤追梦,一片丹心立德树人细润苗。德馨楼共有15个教学班,这里齐聚了校长、书记办公室,行政会议室、教导处、教研室、大队部等等,这就是我校的中南海。 现在我们的位置是德馨楼风雨教室,大家请看西边墙上的是朱德中队活动的剪影。近年来,我校实行德育自主管理,开展了丰富多彩的少先队主题活动:到敬老院孝亲敬老,帮老人梳梳头、剪剪指甲,并带去形式多样的文艺节目;到红都广场打扫卫生,宣传环保;到革命景区当红色小导游,弘

扬红都精神。2011年10月,共青团中央、教育部、全国少工委授予我校“朱德中队”“全国优秀少先队集体”的光荣 称号。 东边墙上的是我校的值日评比栏,主要由纪律、两操、卫生、路队、行为习惯五大项组成;采用图片标识,红色大拇指是表扬,黄色图标是提醒、批评,评比结果及时公布,并保持在评比栏上,一周一换;整周都是表扬的班级被评为“朱德中队”,颁发朱德队旗,一学期来,每班获得队旗的情况,在评比栏上一目了然。你看,我们一眼就看到三(6)、三(7)、六(3)班已经获得了这么多朱德队旗,说明他们的班务工作开展得非常好。生动有趣的评比栏培养了孩子们良好的行为习惯,促进了班与班之间你追我赶。 各位领导,请随我来,小心台阶。我校深入贯彻市教育系统“党建+”工作部署,以“党建+星耀校园”为载体,创新开展“十百千”活动,引领广大教师爱岗敬业,全体学生全面发展。大家看到的是4月份的校园百星,每班两位,53个班级就是106位,一年10个月就是一千名学生,只要用上三、四年的时间,我们全校所有的孩子都能光荣上榜。你看,我们有文明之星、敬老之星、才艺之星,他们用自己的言行践行着社会主义核心价值观。只要你有一方面做得比别人好,我们就以你为榜样,你就是我们的骄傲。我们还为校园百星

【校园导游词】 关于校园的导游词

大家是一名学生,而现在即将担任学校导游这份工作,如果还没准备好校园介绍景点说词,那么可以看看下面关于校园的导游词这篇文章作为参考一下哦!请阅读以下吧。 精选介绍学校的导游词 大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

校园导游词

校园导游词 校园导游词 各位旅客朋友们: 大家好!很高兴在这样一个阳光明媚的日子见到大家,首先代表我们旅行社为大家的到来表示衷心的欢迎!托大家的宏福,很幸运地成为了大家的导游。我叫苏丽明,苏东坡的苏,美丽的丽,明天的明,意思是美丽的明天。大家可以叫我黎明,因为丽明跟黎明发音有点相似。由于个人水平有限,仅供参考,如有不妥,请多多包涵! 我们现在身在顺德职业技术学院的门口,这是我们即将要游览的地方。首先,让我来为大家简单说一下顺德职业技术学院的概况。顺德职业技术学院成立于1933年,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理,省市共建, 顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院占地面积1802亩,建筑面积36万平方米,现有9个院系,36个专业。 说起学校,当然要介绍一下校徽。这里的校徽造型独特,其创意是:借用中国古代形象文字“手”的写法,双手表示培养动手能力强的技术型人才;双手又似数形,以树喻人;红星光象征着在国家教育方针指引下,培育的人才立足地方、服务社会。校徽中横线含脚踏实地做学问的意义。手,是勤劳的代名词,亦是实践、开拓的象征,交叉双手呈合力、角力状,隐寓学院培养生产、服务第一线的“技术”型人才的培养目标。

大家请跟我来,现在在我们眼前的是一块名叫“理念石”的石头,上面写着:“立足地方、以人为本、崇高品位、办出特色”是学院的办学理念,以人为本是它的核心。下面我来说一下这几句话的意思: 立足地方:在经济比较发达的地区的先天条件,依托顺德强大的产业背景建立产学研结合的人才培养途径,引领社会进步,推动顺德地区人文社会科学发展,促进科技与人文的融合,为顺德全面、协调、可持续发展提供理性思考。 以人为本:强调人的中心位置,强调主动的服务意识,进行深入广发的人文关怀。 崇尚品味:营造健康向上的校园文化环境,生动活泼的校园文化氛围。 办出特色:教学与技术开发、发展战略研究相结合,学校与社会、企业相结合;通识教育与专业教育相结合;学历教育与非学历教育相结合;境内教育与境外教育相结合。 下面请继续跟我走,大家看我们的左手边是行政楼,右手边是创培学院和学术交流中心。我也来说一下学院是以哪三种特色建设的:1、顺德水乡自然生态;2、岭南自然生态;3、全国著名花乡的自然生态。在一旁的树木都是很多慈善家所捐种的,意义深远。 现在我们正在走的这条路叫“美的大道”。美的大道碑位于贯连学院大门与环湖路的美的大道西侧,也就是这里,碑身由黑色石木材和五层玻璃构成。黑色石材的坚实和敦厚喻示“美的”发展雄厚基础和捐助的坚定信心,五层玻璃象征“美的”对用户的周到服务和希望顺德学院为地区的经济建设源源不断输送人才。 下面有请对下一个景点比较熟悉的刘如慧导游为我们介绍一下“智慧门”。 大家好,小姓刘,名如慧。好高兴能为大家讲解这个景点——智慧门。 智慧门是学院的标志性建筑,位于学院的中轴线上,与大门遥相呼应,美的大道与环湖大道在此交汇。智慧门左沐浓绿小园之氤氧,右含碧波一水之灵气,前承大门博大之胸怀,后启学子孜孜之善学,是学院文化景点的代表。 智慧门的顶部,为空心圆形,象征天是圆的;底部,象征地是方的。这是我国古代用“天”与“地”表示的宇宙观。

介绍风景导游词

介绍风景导游词 篇一:介绍家乡的一处美景导游词 1.介绍家乡的一处美景导游词 各位游客,大家好!非常欢迎大家来到赣西明珠——新余,现在我们要去的是鼎鼎有名的仙女湖。你们知道仙女湖的由来吗?下面我就来为大家来介绍一下仙女湖的美丽传说========= 你家乡有优美的风景名胜吗?请你给前来的参观的客人当一回导游吧! 篇二:学校风景介绍导游词 各位来宾,大家好 我是小导游某某,来自骆小某某(如:五(5)班),今天由我带领大家参观我们的学校,骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校,不仅历史悠久,校内还有许多迷人的景色。 走进学校门口,两侧“松柏指天”,郁郁葱葱,这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步,我们看到的是“揽花拱月”,花枝缠绕着月拱形的揽门,就像一座彩虹桥,微风吹来,美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。 现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜,这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼,骆驼人民全力营救飞行员,并把飞机挖了出来,空军部队为了感谢我们骆驼人民,就把飞机送给骆驼中心学校,希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞,

做祖国的栋梁之材。 穿过这个平台,我们看到的是“日月争荣”,大家一定在想这不是花坛吗?是的,是花坛,大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”,美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳,不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习,欣欣向荣吗?来到二楼,这里是同学们的最爱,花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩,春季花开时,一串串花穗挂在藤上,颜色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁叶茂,荚果满枝.风中飘洒着片片瓣瓣,空中散发着淡淡香气,廊下则飘来同学们的阵阵笑声。 翠竹是“岁寒三友”之一,宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉,不可居无竹“的著名诗句,现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”,同学们喜欢在这赏竹景,捉迷藏,春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢! 谢谢大家参观我们的学校,希望下次我能再为你们服务。 篇三:八大景点导游词 天生三桥导游词 各位游客大家好: 欢迎来到武隆观光游览,我是武隆喀什特服务中心的专职导游,我叫杨兴容,大家可以叫我小杨。今天由我为大家提供导游服务,希望我的服务能让您在在此玩得开心愉快! 武隆,地处重庆市东南边缘,乌江下游,早在10多年前,科学家就对武隆喀斯特景区进行了不断的系统的深入研究,到

参观学校导游词500字5篇

参观学校导游词500字5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向 游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编搜集的参观学 校导游词500字5篇,希望对你有所帮助。 参观学校导游词500字(1) 大家好,我姓谢,大家叫我谢导游就行了。今天,我们的目的地是一所全国闻名 的学校,沙面小学。位于沙面岛上。她创于1947年的春天,1994年还被评为省一级 的学校呢!现在,校舍建筑面积7066平方米,拥有31个班,有1190个学生,而且在 多次比赛取得好成绩。真是沙面岛上的翡翠啊!“正所谓不到沙面非尖子,不游珠江真 遗憾。” 时间过得真快,来到学校了。请大家有次序地下车。学校的外墙是米黄色的,窗 户是奶白色的,美吧? 大家跟我走进学校,走进学校,就看见了校风。原来校风还有一段故事呢!由于学 校成绩突出,郭沫若曾接见过老师和学生。还为小学题词:“百丈在百丈,攀登高峰上。”后来,还成了学校的校风。鼓励着历届师生取得好成绩。在左边,还有小朋友最 喜欢的图书馆,体育馆,小操场,游泳馆。 大家跟我走上二楼,这里是电脑室。大家都知道,“计算机要从娃娃抓起。”平时 小朋友在电脑室打字,上网阅读和查阅资料。而且这里还是行政办公室。 大家快集合,跟我上三楼,三至五楼都是课室。请大家不要吵着孩子们上课。学 校所有的班机都是“小班教育”。老师用爱心和真情去感化学生。用技巧去辅导学生。 你会发现孩子们德——之——体——美——劳得到全面地发展。请大家跟我上楼梯, 小心碰头啊。来到六楼,就是天台了。在天台,有袖珍绿趣园,动物园。在绿趣园里,有同学们亲手栽培的豆芽,还有职务。在动物园里,有驼鸟,赡养,小兔等动物。而且,孔雀还特别好看。 这次旅行晚了,我代表学校祝你们旅途愉快!再见! 参观学校导游词500字(2) 大家好!我是冰块旅行社的一号导游李欣潼,大家可以叫我小李,我的电话是:010101,如需帮助,请拔打我的电话,今天我们去的地方就是沙面小学,沙面小学面 积7066平方米,拥有31个教学班,1190个学生。

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【精品文档】学校导游词800字-word范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 学校导游词800字 下面是小编整理的学校导游词 800字,希望对大家有所帮助。 大家好!我是三小的一名小导游员,我叫小李。今天由我带领大家去参观我们的学校——xx山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于xx山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快 的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班, 他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的 幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特 长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑 知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展 板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许 多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里 就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在 宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我 作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

关于学校导游词介绍5篇

关于学校导游词介绍5篇 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。以下是小编整理的关于学校导游词介绍5篇,欢迎阅读参考! 关于学校导游词介绍(1) 尊敬的各位游客,我将要带领大家游览的是凤城中心小学。 这所学校坐落于花园南路99号,大门朝东,门外是繁忙而又有序的花园路,这条路为我们出入校园提供了极大的方便,西面是美丽而又壮观的的青草河。南面紧邻血站,背面是商业区。学校占地面积两万多平方米,始建于1993年。 下面大家和我一起看学校大门,大门左边的图案是一个队礼,意思是一名少先队员打队礼,表示对来宾的尊重。右边的图案是一个三角板,表示我们在学校里努力学习,学校里充满了浓厚的学习气氛。 进入大门,看正前面,一面五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们全校师生都要在这里举行隆重的升旗仪式,学校的优秀学生也在这神圣的地方接受老师对他们的表彰。 继续往前走,大家请看,南北两座教学楼就展现在我们眼前了。北教学楼的墙上,写的“衣之美、食之礼、言之韵、行之雅”是教育学生进步的。来到南教学楼,墙上面的这句“做好的自己”也时时刻刻鼓励着学生们前进的步伐。顺着楼梯我带领大家来到的是微机室,我告诉大家,上微机课时每个学生都能拥有一台电脑,可方便了。 走出教学楼,后面就是一个大大的操场了,这是学生们娱乐放松的地方,看操场上正在玩耍的孩子们个个脸上都洋溢着开心和欢乐。 这就是我们可爱的校园了! 关于学校导游词介绍(2) 各位老师大家好,欢迎您们来到三墩小学参观!很高兴成为您们的导游,我叫王嘉琪。希望大家能在我校度过快乐的一天,也希望大家能感受到我校的美丽! 老师们请跟我来,这里是我校的篮球场!每当下课,这里便成为同学们的天地,他们有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏,还有的……玩的不亦乐乎!一直到

大学校园导游词

大学校园导游词 导游的讲解不仅为游客提供服务,更能促进导游与游客之间的友谊。优秀的讲解使游客满意,甚至令游客敬佩,更可能为导游带来意外收获。以下是为大家带来的几个大学的校园导游词,希望帮得上大家。 篇一:北京交通大学校园导游词 各位同学们你们好,首先欢迎大家来到百年名校北京交通大学,这里将成为你们接下来四年中学习与生活的地方。我是电气工程学院11级的学生,今天.幸由我来陪同大家参观熟悉一下咱们美丽的校园。 在进入校园之前,我想先给大家简单介绍一下交大。北京交通大学作为交通大学的重要组成部分,是铁路管理、电信工程教育的策源地,是铁路工程、铁路管理的最高学府。交大历史悠久,历经一百一十六年.余,可谓“沧桑老人”了。秉着“知行”校训,培养出了一批批.成就的学子。学校位于首都北京“学府胜地”海淀区,坐落于北京交通枢纽西直门,地理位置优越,教学区总面积近1100亩。 (南门)现在我们所处的位置就是交大南门,这是交大最具特色的建筑之一,它是亚洲所.大学中最高的拱门,在一定程度上,它表现了交大学子不断迈向新高峰的决心。(进入校园,南门小树林)现在首先映入我们眼帘的就是左手侧的一大片空地,四周种满了小树,其实它被叫做南门小树林。

在这里这一片小小的树林将承载着大家最美好的记忆:开学报到在此、绿家送书在此、还.一年一度的跳蚤市场,学长学姐将低价出售学业书籍和一些小玩意儿、总之还.各种娱乐性的社团活动也会在这里举行。(九教)请大家跟随我往里走,在我们右手边是第九教学楼,全校最好的报告厅之一,中心报告厅就在这里,一些比较大型的校级活动,例如院际杯辩论赛,就会在这里举行,将来你们也.机会在这里一展身手。(天佑会堂)我们继续往前走,现在,在我的左手边,是学校最大的礼堂——天佑会堂,学校的大型晚会,讲座皆在此举行,离你们最近的一个活动就是迎新晚会了。会堂前面立着的就是詹天佑铜像,想必大家都知道交通运输算是交大的王牌专业,而铁路的奠基人正是詹天佑,因此学校还给会堂命名天佑,以此纪念詹天佑先生。(接下来我们就去校史馆了)这是我们的校史馆,每年开学不久学校都会安排你们新生进行参观,里面主要陈列了学校各任领导的照片以及学校的发展历程。(学生活动中心)现在面前这座新建的大楼是学生活动中心,直至今年才完全建好呢,原来是旧的二食堂,现在的一层是二食堂,二层是三食堂,.瓦罐、香锅等特色小吃,还.美味的糕点,你们.足够的时间慢慢品尝,三层是真正的活动中心,集聊天、自习、娱乐于一体,平时这里很热闹,还.小剧场和多功能厅,也.很多社团活动在这里举办。接下来我们上银杏大道吧,秋季里,满地的金色叶子

学校导游词

学校导游词 导读:学校导游词范文1 各位游客: 大家好,首先请允许我代表杭州市青蓝小学的全体师生对各位的到来表示热烈欢迎!我是今天的小导游,叫胡佳,今天就是我来为大家讲解,如果大家在参观过程中遇到什么问题,我会尽最大的努力为大家解决,希望今天的参观能给大家留下美好的回忆。 我们学校位于东清巷66号。学校始于1903年,已经有百年历史了。在2003年4月,来自全国各地的学子为她举办了百年华诞。 现在,她是由三国学校合并而成的较大型学校,共有30个教学班,950多名师生。校园占地面积7800平方米,绿化面积1000平方米,有一个花园式大操场和占地1000平方米的教学楼,一幢属区政府实施规划的新型现代教学楼。 学校地处繁华地段,位于高楼林立的酒店围抱之中,北面是假日公寓群,西面是繁华的新华路,与闻名全国的王马社区毗邻。南面是高档公寓区。 走进学门没酒来到从小爱哦操场,就可以看见镶嵌在南北两幢楼栏杆上的“养习、明志、炼能、厚基”八个大字,这是我们学校的校训,它时刻激励我们作为新时代的学生要有勇往直前的精神。 东面五层的综合楼。大厅两侧的花坛里摆满了各种鲜花,每天清晨它们迎着初升的太阳绽放。

现在请大家跟我能往左走。这里是我们学校的教学大楼。通过教学大楼底层的走道,你会眼前豁然开朗,来到我们的操场。操场的正前方是升旗台,旗杆的顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。旗台的后面挺立着以怕苍翠欲滴的大树,他们奋力向上攀爬,鼓舞着我们不断进取。整个操场铺设了绿色的'塑胶跑道,操场的东面有单杠、滑梯,是同学们休闲娱乐的好地方,西面的花坛里,中间种了两棵白玉兰,每当春天,操场总能问道白玉兰淡淡的清香。花坛的西周种满了各色的小花,相互辉映。我们在这生机盎然的 环境中活动心情总感到无比愉悦。 接着,大家请跟我一起来参观我们的综合大楼吧。这栋楼共有五层。 一楼的大厅…… 二楼的东面是教师办公室,西面中间有一个开放式的消失陈列室…… 三楼是东面是美术专用教师,里面布置着……。西面是教师办公室那…… 四楼东面是电脑教室,电脑信息课教会我们运用电脑掌握大量的知识,是我们最喜爱上的课。 …………,西面是开放式科学技术室……五楼是充满书香的图书室……里面有一万多册的藏书,都是由老师精心挑选的,有世界名著、有儿童文学、有自然科学……它默默无闻地输送着知识的粮食。

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