第七章法的要素
▲法的要素，指法的基本成分，即构成法律的基本元素。任何时空中以整体形态存在的法律都是由基本的要素构成的。如果我们把整体形态的法律看成一个系统，那么法律要素就是构成系统的元素。通常法的要素有法律概念、法律规则和法律原则。
▲法律规则，是规定法律上的权利、义务责任的准则、标准，或是赋予某种事实一法律意义的指示、规定。法律规则是构成法律的主要因素。★
●法律规则的特点。
在法律诸要素中，与法律原则相比，法律规则具有三大特点：
①微观的指导性，即在规则所覆盖的相对有限的事实范围内，可以指导人们的行为；
②可操作性较强，只要一个具体案件符合规则设定的事实状态，执法人员可直接适用该规则，一般公民也可较容易地依据规则选择自己的行为方式；
③确定性程度较高，与原则相比，法律规则的确定性程度要高得多，这个确定性包括它的内容相对明确与恒定，它的效力也较为清楚明确。
▲授权性规则，是指示你们可以作为、不作为或要求别人作为、不作为的规则。★
▲义务性规则，是直接要求人们作为或不作为的规则。义务性规则表现为义务主体的约束，为人际互助、维持社会安全提供保障。义务性规则具有三大特征：第一，强制性；第二，必要性；第三，不利性。
▲权义复合规则，指兼具授予权利、设定义务两种性质的法律规则。权义复合规则大多是有关国家机关组织和活动的规则。依其指示的对象和作用可以分为委任规则、组织规则、审判规则、承认规则等。权义复合规则的特点是，一方面被指示的对象有权按照法律规则的规定做出一定行为，另一方面做出这些行为又是他们不可推卸的义务。
▲规范性规则，指规则的内容明确、肯定和具体，且可直接适用的规则。
▲标准性规则，指法律规则的部分内容或全面内容（事实状态、权利、义务、后果等）具有一定伸缩性，须经解释方可适用且可适当裁量的法律规则。
▲调整性规则，是对已有行为方式进行调整的规则，它的功能在于控制行为。从逻辑上讲，该规则所调整的行为先于规则本身，规则的功能在于对行为的模式予以控制、改变或统一。从这个意义上讲，调整性规则占了法律规则的大多数。
▲构成性规则，是组织人们按规则规定的行为去活动的规则，从逻辑上讲，规则所指定的行为在逻辑上依据规则本身。
▲强行性规则，指行为主体必须作为或不作为的规则。绝大多数义务规则属于强行性规则，国
际强行法规定的规则是强行性规则。
▲指导性规则，指行为人可自己决定是否按照规则制定的行为行事，规则只具有指导意义而不具有强行性，是一种命令性较弱的义务性规则。国际法中的许多规则对国家来说属指导性规则。
▲法律原则，是法律的基础性真理、原则，或是为其他要素提供基础或本源的综合性原理或出发点。法律原则可以是非常抽象的，也可以是很具体的。
▲政策性原则，是国家和其他政治共同体关于必须到达的目标或目的、或实现某一时期、某一方面的任务而做出的方略，通常是关于社会的经济、政治、文化、国防的发展目标、战略措施或社会动员等问题的。
▲公理性原则，是从社会关系性质中产生并得到广泛认同的被奉为法律公理的法律原则，这是严格意义上的法律原则。★★
▲基本法律原则，是指体现法的根本价值的法律原则，它是整个法律活动的指导思想和出发点，构成法律体系的神经中枢。
▲具体法律原则，是基本法律原则的具体化，构成某一法律领域的法律规则的基础或出发点。
▲实体性原则，是指规定实体法律问题的原则，其功能是调整实体上的权利义务关系，如罪刑法定原则、诚实信用原则、公序良俗原则等。
▲程序性原则，是指规定程序性法律问题的原则，其功能是调整程序上的权利义务关系，如公开原则、回避原则、司法独立原则等。
●法律原则的功能（作用）
第一，为法律规则和概念提供基础或出发点，对法律的制定具有指导意义，对理解法律规则也有指导意义。
第二，直接作为审判的依据。许多法律原则可之际作为断案依据，这些原则的作用与规则无异。
第三，法律原则可以作为疑难案件的断案依据，以纠正严格执行实在法可能带来的不公。
●法律原则的适用规则。
第一，只能适用法律原则，禁止适用道德原则、政治原则等非法律原则。
第二，法律规则优先适用。在选用法律的时候，优先选择法律规则，适用法律原则是例外，即所谓“禁止向一般条款逃逸”。
第三，严格说明理由。在没有可使用的法律规则适用法律原则时、特别是排斥法律规则而适用法律原则时，法律适用者有充分说明理由的义务。
第八章法律体系
▲法律体系，法学中有时也称“法的体系”或简称为“法体系”,是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。★
●法律体系的特点。
法律体系有以下几个特点：
第一，法律体系是一个国家的全部现行法律构成的整体。
第二，法律体系是一个由法律部门分类组成而形成的呈体系化的有机整体。
第三，法律体系的理想化要求是门类齐全、结果严密、内在协调。
第四，法律体系是客观法则和主观属性的有机统一。
▲法制体系，有时也称法制系统,它同法律体系虽一字之差,但含义不同。法制体系则是指法制运转机制和运转环节的全系统,法制体系（或法制系统）包括立法体系、执法体系、司法体系、守法体系、法制监督体系等,由这些体系组合而成的一个呈纵向的法制运转体系。▲法律部门，“法律部门”这一概念,在有的法学著作和教材中被称为“部门法”,它是指根据一定的标准和原则,按照法律规范自身的不同性质、调整社会关系的不同领域和不同方法等所划分的同类法律规范的总和。法律部门是法律体系的基本组成要素,各个不同的法律部门的有机组合,便成为一国的法律体系。
▲法学体系，是指一个国家的有关法律的学科体系，它属于社会科学范畴，具有意识形态和思想文化属性。
▲法律体系和立法体系的联系和区别。
法律体系和立法体系的联系：第一，立法体系和法律体系都是指现行法律规范的不同组合，只不过立法体系注重的是法的形式，而法律体系注重的是法的内容；第二，当立法体系是法典式的法的形式时，它同法律体系的法律部门所调整的社会关系是一致的。
法律体系和立法体系的区别：第一,立法体系的组成要素是法的外在表现形式,它是以规范性法律文件的不同分类组合而形成的一个统一体系；而法律体系的组成要素则是法律部门,以法律部门的分类组合而形成的一个有机联系的统一整体。第二,立法体系是以各法律规范的制定机关在整个国家法律创制中的地位及与此相联系的法律规范的效力范围和效力等级为分类组合标准,而法律体系则是按照法律规范所调整的不同社会关系和不同调整方法作为划分该体系的组成要素——法律部门的标准。第三,立法体系侧重于法的调整的外部形式,而法律体系侧重于法的调整的内在内容。
▲民法，是指调整作为平等主体的公民与公民之间、法人与法人之间、公民与法人之间的财产关系和调整公民人身关系的法律规范的总和。
▲商法，是调整公民、法人之间的商事关系和商事行为的法律规范的总和。
▲行政法，是调整有关国家行政管理活动的法律规范的总和。它包括有关行政管理主体、行政行为、行政程序、行政监察与监督以及国家公务员制度等方面的法律规范。★
▲经济法，是指调整国家个社会整体利益出发对经济活动实行干预、管理或调控所产生的社会经济关系的法律规范的总和。它主要包括两个部分：一是创造平等竞争环境、维护市场秩序方面的法律，主要是反垄断、反不正当竞争、反倾销和反补贴等方面的法律；二是国家
宏观调控和经济管理方面的法律，主要是有关财政、税务、金融、审计、统计、物价、技术监督、工商管理、对外贸易和经济合作等方面的法律。
▲社会法，是调整有关劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总和。它主要是保障劳动者、失业者、丧失劳动能力的人和其他需要扶助的人的权益的法律。
▲刑法，是规定犯罪、刑事责任和刑事刑罚的法律规范的总和。刑法所调整的是因犯罪而产生的社会关系。
▲诉讼与非诉讼程序法，是调整因诉讼活动和非诉讼活动而产生的社会关系的法律规范的总和。它包括民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼和仲裁等方面的法律。
第九章权利和义务
●为什么说权利和义务是法学的核心内容。★
法事以权力和义务为机制调整人的行为和社会关系的。权利和义务贯穿于法律现象逻辑联系的各个环节、法律的一切部门和法律运行的全部过程。
首先，权利和义务是法律规范到法律关系再到法律责任的逻辑联系的各个环节的构成要素。权利和义务是法律规范的核心内容，授予人们一定权利，或者给人们设定某种义务。权利和义务是法律关系的关键要素，这就在于它是依法形成的、以权利和义务的相互联系和相互制约为内容的社会关系。
其次，权利和义务贯穿于法的一切。法律部门都是确定人们在某种社会生活领域和社会关系中的权利义务的。
再次，权利和义务通贯法律的运行和操作的整个过程。法的运作以立法为起点，以执法、守法、私法、法律监督为主要环节。任何国家的立法，都是统治阶级的国家通过立法机关，根据本阶级的根本利益、实际的阶级力量对比以及民族文化传统等条件，确定人们的权利和义务，并使之规范化和制度化的过程。
最后，权利和义务全面地表现和实现法的价值。权利、义务是法的价值得以实现的方式，正式通过权利和义务的宣告与落实，国家把社会主导的价值取向和价值选择变为国家和法的价值取向和选择，并借助于国家权威和法律程序而实现。
正因为如此，我们认为权利和义务是法的核心内容，也是法学的中心范畴；并进而主张法学应是权利义务之学，应以权利和义务为中心范畴建构当代中国的法学理论体系。
▲法律权利，是规定或隐含在法律规范中，实现与法律关系中的，主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。★
▲法律义务，是设定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的，主体以相对抑制的作为或不作为的方式保障权利主体利益的一种约束手段。
●权利和义务的本质（特征或作用）。
第一，作为法理学研究对象的权利和义务，是由法律规范明文规定的，或包含在法律规范逻辑中的，或至少可以从法律精神和法律原则中推定出来的。在这个意义上，也可以说权利和义务是“实在”的。
第二，任何法律上的权利和义务都是社会上占支配地位的阶级（即统治阶级）或集团（即统治集团）的意志的体现，是该阶级或集团及其所代表的社会的价值观念和根本利益的体现。第三，权利和义务都有明确的界限。首先，权利和义务所体现的利益以及为追求这种利益而采取的行动，是被限制在占支配地位的阶级或集团的根本利益和社会普遍利益之中的，是以社会承受能力为限度的。其次，权利和义务是互为界限的。最后，任何权利和义务在行使和履行时都有程度上的限定，即都有一定的度，超越这个度，权利和义务就失去其原有的性质。
第四，权利和义务归根结底都是工具，而不是目的。它们的工具性首先表现为它们是国家分配利益和负担，从而维护和促成一定阶级（集团）的利益或社会的普遍利益，实现政治经济统治和公共管理（社会控制）的手段。其次表现为它们是社会成员或其集体实现主体自我利益的手段。
第五，权利和义务互相比较，权利具有能动性和可选择性，而义务则是受动和不可选择的。权利主体可以自主地决定其是否实际地享有、行使或实现某种权利，而不是被迫地区享有、行使或实现该权利。义务则是受动的，在任何情况下，义务的承担者都不能自行放弃义务，更不能拒不履行法律义务。
▲应有权利，是权利的初始形态，它是特定社会的人们基于一定的物质生活条件和文化传统而产生出来的权利需要和权利要求，是主体认为或被承认应当享有的权利。由于应有权利又往往表现为道德上的主张（以道德主张出现），所以也被称为“道德权利”。
▲应有义务，是指虽未被法律明文规定、但根据社会关系的本质和法律精神应当由主体承担和履行义务，通常以“道德义务”的形式存在，但不是纯粹的道德义务。
▲习惯权利，是人们在长期的社会生活过程中形成的或从先前的社会中传承下来的，表现为群体性、重复性自由行动的一种权利。习惯权利也是法外权利。
▲法定权利，是通过法律明确规定或通过立法纲领、法律原则加以宣布的、以规范与观念形态存在的权利。法定权利不限于法律明文规定的权利，也包括根据社会经济、政治和文化发展水平，依照法律的精神和逻辑推定出来的权利，即“推定权利”。
▲法定义务，是根据国家制定的法律所规定的必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。
▲现实权利，即主体实际享有与行使的权利，亦称“实有权利”。现实权利是权利运行的重点，也是新权利运行的起点。
▲现实义务，或实有义务是由主体实际承担和履行的义务，是法定义务的现实化。现实义务和法定义务的关系实际上就是法律的实效与法律的效力的关系。
▲基本权利和义务，是人们在国家政治生活、经济生活、文化生活和社会生活中的根本权利和义务，是源于社会关系的本质，与主体的生存、发展、地位直接相关的，人生而应当有之的，不可剥夺、转让、规避、且为社会公认的，因而也可说是“不证自明的权利和义务”。它们是人们在基本政治关系、经济关系、文化关系和社会关系中所处地位的法律表现，一般由宪法或基本法确定或规定。★
▲普通权利和义务，即非基本的权利和义务，是人们在普通经济生活、文化生活和社会生活中的权利义务，通常由宪法以外的法律或法规规定。
▲一般权利，亦称“对世权利”，其特点是权利主体无特定的义务人与之相对，而以一般人（社会上的每个人）作为可能的义务人。它的内容是排除他人的侵害，通常要求一般人不得做出一定的行为。
▲一般义务，亦称“对世义务”，其特点是无例外地适用于每个人，每个义务主体无特定的权利人与之相对。一般义务的内容通常不是积极的作为，而是消极的不作为。
▲特殊权利，亦称“对人权利”、“相对权利”或“特定权利”，其特点是权利主体有特定的义务人与之相对，权利主体可以要求义务人做出一定行为或抑制一定行为。
▲特殊义务，亦称“对人义务”或“特定义务”，其特点是义务主体有特定的权利主体与之相对，义务主体应当根据权利主体的合法要求做出一定行为，以其给付、协助等行为使特定权利主体的利益得以实现。
▲第一性权利，亦称“原有权利”。第一性权利是直接由法律赋予的权利或由法律授权的主体依法通过其积极活动而创立的权利。
▲第一性义务，与第一性权利相对，由法律直接规定的义务或由法律关系主体依法通过积极活动而设定的义务，其内容是不许侵害他人的权利，或适应权利主体的要求而做出一定行为的义务。义务主体以自己的作为或不作为满足权利主体的合法主张。
▲第二性权利，亦称“补救权利”（或救济权利），补救权利是在原有权利受到侵害时产生的权利。★
▲第二性义务，与第二性权利相对，其内容是违法行为发生后所应负的责任。如违约责任、侵权责任、行政赔偿责任等。
▲公权利，即权力，或职权，是指以维护公益为目的的公共团体及其责任人在职务上的权利。
▲私权利，是指以满足个人需要为目的的个人权利。
■权利与权力。★★★
以权利主体为标准，可以将权利分为私权利和公权利两类。私权利通常是指以满足个人需要为目的的个人权利。公权利则是指以维护公益为目的的公共团体及其责任人在职务上的权利。
①权力的拥有者只能是表现出强制力和支配力的专门机关、执行职务的公职人员或对内的社会集团的代表，公民不能成为权力主体；而权利主体却是公民个人，国家或集团在成为权利主体的时候，已是与公民平等的在法律上的被人格化了的“人”。
②权力的内容重在“力”上，表现为某种形式的强制或管理。权利的内容则侧重于“利”，表现为权利人要求实现的价值。
③二者指向对象的确定程度不同。权力的指向对象是特定的，管理活动与支配行为必定有具体的承担人，且权力拥有者与权力对象地位不平等。权利指向的对象，在一部分法律关系中是特定的，而在另一部分法律关系中又是不特定的，权利关系中的权利人与义务人地位是平等的，不像权力关系那样存在服从与被服从的关系。
④法律对权力和权利的要求不同。权力与职责相对应，职务上的责任是公权力的义务，法律要求权力变为职责，职责是不能放弃的，弃置权力将构成渎职。权利与义务相对应，法律准予权利的能动性，使权利人对权利获得了随意性，放弃权利被认为是行使权利的表现。私权利和公权利在运行的时候经常发生冲突，每当这种情况出现，就需要否定其中的一个，谁超越了法定界限就将成为被否定的对象。
■结合马克思“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”来论述权利与义务的关系。权利与义务的关系是权利义务理论的基本内容。法律关系主体所拥有的全部权利，一部分以他人履行义务而获得，一部分以自己履行义务而获得，除此之外，再没有第三种形式。从这一理论出发，权利义务关系对同一主体就形成了两种形式：当他人履行义务而自己是单纯的权利主体时，权利和义务是以分离的形式统一于一组关系中的；当该主体既享有权利又履行义务而具有双重性时，权利和义务是以相合的形式统一于一组关系中的。权利义务关系对同一主体两种形式的结论来自于马克思关于“”的思想，由此，权利和义务的关系可以概括为对立统一的关系。
权利义务的对立统一，首先表现为结构上的相关关系。权利和义务二者是互相关联的，即对立统一的。权利与义务一个表征利益，另一个表征负担；一个是主动的，另一个是受动的；就此而言，它们是法这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，它们又是相互依存、相互贯通的。相互依存表现为，权利和义务不可能孤立存在和发展。它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。相互贯通表现为权利和义务的相互渗透、相互包含以及一定条件下的相互转化。从上述对立统一关系的意义上，可以说“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利与义务一方如果不存在了，另一方也不能存在。
权利和义务的另一关系式是数量上的等值关系。权利和义务在数量上是等值的。首先，一个社会的权利总量和义务总量是相等的。在一个社会，无论权利和义务怎样分配，不管每个社会成员具体享有的权利和承担的义务怎样不等，也不管规定权利与规定义务的法条是否相等，在数量关系上，权利与义务总是等值或等额的。其次，在具体法律关系中，权利义务互
相包含。权利的范围就是义务的界限，同样，义务的范围就是权利的界限。因而权利主体超越义务范围，要求义务主体去从事“超法义务”或“法外义务”是非分非法主张，义务主体有理由拒绝接受。另一方面，权利主体有资格要求义务主体不折不扣地履行义务，以保障其权利的实现。
权利义务关系的第三种展现方式是功能上的互补关系。权利和义务各有其独特的而总体上又是互相补充的功能。第一，权利直接体现法律的价值目标，义务保障价值目标和权利的实现。法律总是以确认和维护某种利益为其价值目标，并且以权利的宣告直接体现其价值目标。当价值目标得以确立并且由权利加以体现之后，义务的设定就是必不可少的。第二，权利提供不确定的指引，义务提供确定的指引。权利和义务都有指引人们行为的功能。但它们指引行为的方式及其结果是不同的。第三，确定指引与不确定指引标识着义务与权利另一功能上的差别：义务以其强制某些积极行为发生、防范某些消极行为出现的特有的约束机制而更有助于建立秩序，权利以其特有的利益导向和激励机制而更有助于实现自由。
权利和义务关系的第四种展现方式是价值意义上的主次关系。从价值意义或综合价值的视角，在法律体系即权利义务体系中，权利和义务的地位不是各自半斤八两，而是有主要与次要、主导与非主导之分。由于各个历史时期的社会经济、文化、政治的性质和结构不同，法律的价值取向不同，权利与义务何者为本位，是历史地变化着的；古代法律总体上是以义务为本位，现代法律是或应当是以权利为本位；在权利本位的法律模式中存在着阶级本质、社会意义的差别。（所谓权利本位指的是这样一些法律特征：第一，社会成员皆为法律上平等的权利主体，权利本位意味着法律面前人人平等。第二，在权利与义务的关系范围内，权利是目的，义务是手段，法律设定义务的目的在于保障权利的实现；权利是第一性的因素，义务是第二性的因素，权利是义务存在的依据和意义。第三，在法律没有明确禁止或强制的情况下，可以做出权利推定，即推定为公民有权利（自由）去作为或不作为。第四，权利主体在行使其权利的过程中，只受法律所规定的限制，而确定这种限制的目的又在于保证对其他主体的权利给以应有的同样的承认、尊重和保护，以创造一个尽可能使所有主体的权利都得以实现的自由、公平而且安全的法律秩序。第五，人们在享有法律权利、成为权利主体的前提下，应当承担与其权利相适应的法律义务，并在行使权利和履行义务的实践中体现权利与义务的一致性。）
第十章法律行为
▲法律行为，就是人们所实施的、能够发生法律效力、产生一定法律效果的行为。它包括合法行为与违法行为、（意思）表示行为与非表示行为（事实行为）、积极行为（作为）与消极行为（不作为）。
●法律行为的特征。★
所谓法律行为，就是人们所实施的、能够发生法律上效力、产生一定法律效果的行为。根据法律行为的定义，法律行为具有下列特点：
①法律行为是具有社会意义的行为。所谓社会意义，是指法律行为能够产生社会效果，造成社会影响，具有交互性。或者说，法律行为不是一种纯粹自我指向的行为。
②法律行为具有法律性。所谓法律性，是指法律行为由法律规定、受法律调整、能够发生法律效力或产生法律效果。具体说来，首先，法律行为是由法律所调整和规定的行为。其次，法律行为是能够发生法律效力或产生法律效果的行为。所谓能够发生法律效力，具有两层含义：第一，法律行为往往是交互性的，处在一定的关系（法律关系）之中，或对其他行为有支配力，或受其他行为的支配。第二，法律行为一旦形成，就受法律的约束或保护。所谓发生法律效果，是指法律行为能够引起人们之间权利义务关系的产生、变更或消灭，它们可能会受到法律的承认、保护或奖励，也可能会受到法律的否定、撤销或惩罚。
③法律行为是能够为人们的意志所控制的行为，具有意志性。法律行为是人所实施的行为，自然受人的意志的支配和控制，反映了人们对一定的社会价值的认同、一定的利益和行为结果的追求以及一定的活动方式的选择。▲
●认识错误。
在法律活动中，行为人受主客观多方面因素的影响，常常会发生主观认识与客观存在之间不相一致的情况，这就是所谓的认识错误。从法律角度看，它包括“事实错误”和法律错误两个方面。前者是指行为人所认识的内容与所发生的客观事实相背离。后者是指行为人对事实认识无误，但由于误解或者不知法律而对该事实的法律意义和法律后果认识有误；具体表现在：①对行为程序认识错误；②对权利和义务的内容认识错误；③对法律性质和类别认识错误；④对行为的法律后果认识错误；⑤对法律主体的资格认识错误；⑥对违法性认识错误等等。认识错误，在一定程度上影响行为人动机和目的的形成，进而影响其对行为及行为方式的选择。
▲法律行为的确认，就是指由法律规定的机关或个人审查在形式上符合构成要件的行为是否具有法律意义和效力，并给予法律上的认定。法律行为的认定主体主要是司法机关和某些行政机关，经当事人同意的某些组织和个人也有一定的确认权限。法律行为确认的内容主要有：法律行为的成立要件是否具备，这些要件之间是否具有必然的关系，行为的成立是否符合法律规定的实质要件，等等。
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷 考试科目:《法理学》第五至第八章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1.法的指引功能 2.法的评价功能 3.政策 4.道德 5.法系 6.立法议案 7.法律草案的审议 8.法律的公布 9.法的起源 10.立法技术 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．《合同法》规定，当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。该条规定作用于人们的行为的基本方式是（） A.禁止 B.授权 C.积极义务 D.规定和实施法律制裁 2. 《环境保护法》第1条规定：“为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。”下列说法正确的是（） A.该规定执行的是法律的社会职能 B.该规定执行的是法律的公共职能 C.该规定执行的是法律的保护职能 D.该规定的实现最终受经济发展水平的限制
3. 下列关于法的规范作用和社会作用的说法，不正确的是（） A.法的社会作用包括法的调整作用和保护作用 B.法的规范作用和社会作用是相辅相成的 C.从历史上看，任何法律都承担着阶级统治的职能 D.法的调整作用旨在建立合法的社会秩序 4.下列立法不属于大陆法系国家立法的有（） A.德国民法典 B.法国民法典 C.美国商法 D.意大利民法典 5.一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律，认为主管机关会核准他的申请，并发营业执照。这反映了法的（） A.预测作用 B.教育作用 C.指引作用 D.强制作用 6.学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其原因不包括：（） A法律重视程序，微观效率下降 B法律调整范围是有限的 C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限 D法律只反映客观规律，不体现人的意志 7.下列关于法与习俗之间的关系表述不正确的是（） A.两者都属于上层建筑 B.两者产生的社会条件基本相同 C.两者的形成方式不同 D.两者体现的意志不同 8.下面关于法的制定的说法正确的是（） A.法的制定是国家机关在法定的职权范围内依照法定的程序进行的活动 B.仅包括制定规范性法律文件的活动，不包括修改、废止规范性法律文件的活动 C.通过这种方式创制的法律规范成为不成文法 D.通过这种方式创制的主要是习惯、判例 9.有权制定地方性法规的机关是（） A.地方各级人大及其常委会 B.地方各级人大
2017 司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1［多选题］学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序， 不讲效率；②法律调整外在行为，不干预人的思想观念；③法律强调稳定性，避免灵活性；④ 法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A. ④③① B.①④② C.② D.③【答案】CD 【解析】见教材关于法 的局限性的叙述。 2［多选题］下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院 没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃 罪 D. 丁不知道中国有《对外贸易法》【答案】ABCD 【解析】法律意识是一 种社会意识的一种，是人民关于法和法的现象的思想、观点、心理和知识的总称，主要包括：人们对法的产生、本质、作用、发展的看法，对现行法的理解、解释、态度的情绪，对自己喝他**** 利、义务的认识，对人民行为合法性的评价，以及人们关于法的知识修养等，故ABCD选项均应入选。 3［多选题］下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A .法的非正式渊源，是指不 能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、 法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类 C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据 有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据【答案】ABC 【解 析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规 定，中国缔结或参加的国际条约同中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但 中国声明保留的除外；形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4［多选题］学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规 范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件” 。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素；②并不是所有的法律都表现为法 律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A. 学生甲的论点①和论点② B. 学生甲的论点③和学生乙的论点③ C?学生乙的论点① D.学生乙的论点②【答案】BCD 【解析】法的要素的构成 一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因此法的构成 要素不等于法律规范的构成要素。 5［单选题］魏明与桂敏到婚姻登记机关申请登记结婚，婚姻登记机关依法予以登记并发给结 婚证书。产生魏明与桂敏法律上的婚姻关系的事实在法学上被称作什么？A.法律事件 B. 法律事实 C.事实行为 D.事实关系【答案】B 【解析】法律事实就是 法律规范所规定的，能够引起法律事实分为法律事件和法律行为两类。法律事件是法律规范规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实。法律行为是意志行为，是法律关系主体的意志的表现。题中魏明与桂敏登记结婚的行为引起婚姻关系的产生，是一种法律行为。 6［单选题］“法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又 应该本身是制订得良好的法律”。这段话是由谁阐述的？A.马克思B.恩格斯C. 列宁 D. 亚里士多德
法理学 模拟试题一 一、单项选择题（30小题，每小题1分，共30分） 1．在阶级社会中，法的实施主要依靠（ D ） A．自觉遵守 B．领导威信 C．社会舆论 D．国家强制力保证 2．刑法规定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”这属于法的构成要素中的（ B ） A．法律规范 B．法律概念 C．法律原则 D．法律技术性规定 3．在当代中国社会，正义和利益的关系是（ A ） A．一致的 B．对立的 C．矛盾的 D．对等的 4．在社会主义初级阶段法制建设中一个突出问题是（ C ） A．无法可依 B．法律滞后 C．不依法办事 D．违法不纠 5．法的预测作用的对象是（ B ） A．一般人的行为 B．人们相互的行为 C．每个人本人的行为 D．违法者的行为 6．法的消亡是如何实现的（ B ） A．国家领导人废除 B．自行消亡 C．由国家公布法律予以废除D．全民公决废除
7．社会主义的法是怎样产生的？（ A ） A，在没有自己的经济基础的条件下产生的 B．在已有自己的经济基础的条件下产生的 C．以资本主义作为自己的经济基础而建立起来的 D．不需要有自己的经济基础的 8．美国法属于哪一法系？（ D ） A．大陆法系 B．法典法系 C．罗马一日耳曼法系 D．普通法系 9．资产阶级法律的核心是（ A ） A．维护资本主义私有制B．维护资产阶级专政 C．维护资产阶级民主 D．维护资产阶级自由和平等10．下列哪项不是法治所蕴涵的法律精神? （ A ） A．依法办事 B．法律至上 C．权力制约 D．权利本位 11．在中国古代，下列哪一项是儒家的主张（ B ） A．依靠圣君贤人通过道德感化治理国家 B．由掌权者通过强制性法律来治理国家 C．贤人政治 D．法治优于一人之治 12．下列对法律与商品经济关系的表述错误的是（ D ） A．商品经济越发展，社会对法律的需求就越多 B．法律保证商品生产和流通 C．商品经济越发展，政府对经济的干预增强，法律作为重要手段，其作用日益增强
第一章法的概念 思考题： 1、法的基本特征有哪些？ 2、法在本质上有哪些属性？ 3、法的阶级性是否意味着法律完全不反映被统治阶级的意志？ 4、如何理解法的物质制约性与法的相对独立性的关系？ 第二章法律作用和法律价值 思考题： 1、法律规范作用有哪些？ 2、法律社会作用有哪些？ 3、为什么说法律作用不是万能的？ 4、如何理解法律价值的含义？ 5、法律价值的种类之间有什么关系？ 6、法律如何体现自由？法律又是如何限制自由的？ 7、法律与正义的关系如何？ 第三章法的起源和发展 思考题： 1、为什么原始社会的社会规范调整系统中没有、也不可能有法律的调整？ 2、法律产生的根源是什么？ 3、法的形成的一般规律性表现有哪些？ 4、法与原始习惯有什么区别？ 5、如何评价资本主义法的人权原则？ 6、什么是资本主义法治原则？它有何社会意义？ 7、资本主义法治在第二次世界大战后有何新的发展？ 8、如何认识我国现阶段社会主义法的本质和特征？ 第四章法系的一般理论 思考题： 1、法律文明与文明两者之间有什么联系？ 2、东方法律文明与西方法律文明有哪些不同点？ 3、民法法系与普通法法系有什么差别？ 4、世界上的法律文化可以划分为哪些类型？ 5、中国传统法律文化有哪些特点？ 第五章法律移植与法制现代化 思考题： 1、什么是法律移植？ 2、法律移植通常有几种类型？
3、如何评判法律移植的效果？怎样才能促使法律移植获得成功？ 4、为什么不同社会制度的国家之法律也能移植？我国在法律移植中应该注意哪些问题？ 5、什么是法制现代化？它有哪些具体的目标？ 6、在推进法制现代化的过程中，对传统法文化应持什么态度？ 7、应该如何理解法制现代化与法的西化、法律全球化的关系和区别？ 第六章依法治国理论 思考题： 1、如何理解法治？ 2、依法治国理论有什么现实意义？ 3、为什么说法治的基础是民主？ 4、我国社会主义法治的基本要求是什么？ 5、法治的生成有哪些条件？ 6、法治实现有哪几种驱动模式？ 第七章法律与社会现象的关系 思考题： 1、如何理解法律与经济基础之间的相互作用? 2、我国市场经济法律制度的主要内容有哪些? 3、法律与科学技术是如何相互影响、相互作用的？ 4、法律与统治阶级政治是如何相互影响、相互作用的？ 5、法律与政策之间的主要区别有哪些？ 6、我国社会主义法律与中国共产党的政策是如何相互影响、相互作用的？ 7、法律与道德之间的主要区别有哪些? 8、法律与一定社会中占主导地位的道德是如何相互影响、相互作用的？ 第八章法的创制 思考题： 1、什么是法的创制？它有哪些特征？ 2、立法工作中要遵循哪些基本原则？ 3、我国立法体制的框架结构内容是什么？ 4、立法工作中要遵循哪些法定程序和步骤？ 第九章法的要素 思考题： 1、西方法学理论中关于法的要素的主要学说有哪些? 2、法的构成要素有哪些? 3、法律的创制和实施过程中，法律原则有何作用？ 4、什么是法律规则？它在法的要素中的地位如何？ 5、法律规则与其他社会规范有何异同？ 6、如何认识法律规则的逻辑结构，它有什么意义？
苏州大学法理学课程试卷（B卷） 院系专业法学成绩 年级学号姓名 一、选择题（1—5题为单项选择题，每小题1分；6——10题为多项选择题，每题2分，共15分） 1、重要事项只能由议会以法律形式规定，这一原则称为 （） A．合法性原则Ｂ．法律保留原则 C．法律位阶原则Ｄ．合理性原则 2．表明法律责任的归责从复仇过渡到为了预防违法和惩罚非道德行为的归责要素是 （） A．行为Ｂ．过错Ｃ．因果关系Ｄ．损害 3．“子女有赡养父母的义务”，从法律规则的功能上看，这一规则属于 （） A．客观性规则Ｂ．裁量性规则 C．调整性规则Ｄ．构成性规则 4．下列组织中，不是司法机关的是（）A．最高人民法院Ｂ．人民检察院Ｃ．司法局Ｄ．军事法院5．“一件事件的陈述就是对另一事件的排斥”这是法律解释方法中的 （） A．反对解释Ｂ．当然解释Ｃ．目的解释Ｄ．整体解释6．对法律强制性的理解正确的有 （） A．法律的强制性源于正当性 B．不是所有法律都具有强制性的 C．法律的强制力就是指国家强制力 D．法律的实现主要依赖于强制 E．法律的强制性是法律与道德的区别之一 7．填补法律空白的方法通常有 （） A．引用习惯法Ｂ．类推适用Ｃ．目的性扩张 Ｄ．引用公认的价值观念Ｅ．目的性限缩 8．属于可以由国际社会予以强力制裁的严重侵犯人权的行为（）A．劫持人质B．酷刑C．非法剥夺人的生命 D．发动侵略战争Ｅ．奴隶买卖 9．有关英美法系的说法错误的是 （） A．它是继承古罗马法传统发展来的
B．它的法律的基本分类是公法和私法 C．制定法不是英美法系的正式法源 D．它的庭审方式有职权主义的倾向 E．法学家在英美法系国家法律生成活动中影响最大 10．下列行为中应追究王某相应法律责任的有 （） A．税务局稽查员王某查处一公司漏税1万元事件时，拿了公司的1000元钱后只往上报漏税金额3000元 Ｂ．王某的小孩（11岁）在学校将同学张某打伤 Ｃ．王某在自己的日记中丑化、侮辱同事张某 Ｄ．监狱管教队长王某的妻子与刑满释放人员成某合伙做生意。 Ｅ．王某在街上溜狗时，由于张某上前逗狗并踢狗，致使张某被狗咬伤二、名词解释（每小题 3分，共15分） 1、法系 2、法典编纂 3、正义相对主义 4、司法审查 5、义务 6、 三、简答题（每小题7分，共35分） 1、试述法律权力的内涵及其与权利的区别。 2、法律与道德的一般关系如何？法律推进道德是否应受到一定的限制？ 3、有学者认为“法治就是法官之治”，请你谈谈对此的看法。 4、对法律问题的事实判断和价值判断的区别是什么? 5、试述法律解释的涵义及其与立法的区别。 三、论述题（25分） 1、晚清著名学者严复在翻译西方法学名著《法意》时（现译为《论法的精神》），在译文的第一篇的按语中就提醒读者：“盖在中文，物有是非谓之理，国有禁令谓之法，而西人则通谓之法。西文法字，于中文有理、礼、法、制四者之异译”，“所谓法者，直刑而已，所以驱迫束缚其臣民，而国君则超乎法之上，可以意用法易法，而不为法所拘。夫如是，虽有法，亦造成专制而已”。如何理解严复的论断？在他看来，中国文化中的法与西方文化中的法的主要差异何在？（13分） 2、试述法律原则的识别和适用。（12分） 四、案例分析题：（本题10分） 1．18岁的法维尔（下称法某）和16岁的希格里斯特（下称希某）一边喝酒一边等一个朋友。几个少女走过时，他们两个试图跟女孩搭讪。后来女孩向她们的
2020司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 2017司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1[多选题]学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序，不讲效率;②法律调整外在行为，不干预人的思想观念;③法律强调稳定性，避免灵活性;④法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A.④③① B.①④② C.② D.③ 【答案】CD 【解析】见教材关于法的局限性的叙述。 2[多选题]下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃罪 D.丁不知道中国有《对外贸易法》 【答案】ABCD 3[多选题]下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A.法的非正式渊源，是指不能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类
C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据 【答案】ABC 【解析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规定，中国缔结或参加的国际条约同 中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但中国声明 保留的除外;形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4[多选题]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学 生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要 素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律 条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式，但所有的法律规范 都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文 来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A.学生甲的论点①和论点② B.学生甲的论点③和学生乙的论点③ C.学生乙的论点① D.学生乙的论点② 【答案】BCD 【解析】法的要素的构成一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因 此法的构成要素不等于法律规范的构成要素。
川大法理学第二次作业答案 注：正确答案为数字1上面的内容 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 广义的法律指（）。 1( ) 法律的整体 1 全国人大制定的法 国务院制定的行政法规 均不对 法律上规定的用以进行法律推理的准则是（）。 2( ) 法律规则 1 法律概念 法律原则 法律传统 现代西方法学的纯粹法学的首创人（）。 3( ) 凯尔森 1 卢梭 洛克 德沃金 法的产生经历了由习惯演变到习惯法，再发展到（）的过程。
4( ) 成文法 1 衡平法 公法 私法 将正义分为社会正义和个人正义，以及实质正义和形式正义的是（）。 5( ) 亚里士多德 罗尔斯 1 柏拉图 庞德 6大陆法系法的渊源主要是（）。( ) 1制定法 1条约 1习惯 1判例 最先提出公私法的划分是（）。 7( ) 柏拉图 亚里士多德 乌尔比安 1 奥斯丁 以下属于英美法系的国家（）。 8( ) 中国 法国 德国
英国 1 以下无权制定法律的机关是（）。 9( ) 全国人大 全国人大常委会 国务院 派出所 1 在我国有权解释宪法的机关是（）。 10( ) 最高人民法院 全国人大常委会 1 中共中央 国务院 古罗马第一部以原习惯法为基础形成的成文法是（）。 11( ) 《十二铜表法》 1 《石柱法》 《查士丁尼国法大会》 《德国民法典》 成文法和习惯法是依据（）来划分的。 12( ) 创制和表达方式 1 内容
制定和实施主体 指法律对什么样的行为有效力，适用于那些事项属于（）。 13( ) 法律对人的效力 法律对事的效力 1 法律对空间的效力 都不对 以下不属于法律关系的（）。 14( ) 购买物品 银行存款 谈恋爱 1 借钱给朋友 权利义务指向的对像属于法律关系的（）。 15( ) 主体 客体 1 内容 都不对 能够引起法律关系的产生、变更、消灭的客观事实是（）。 16( ) 法律责任 法律制裁 法律事实 1
1．法律行为：所谓法律行为，是人们所实施的、能够发生法律上效力、产生一定法律效果的行为。它包括合法行为与违法行为、（意思）表示行为与非表示行为（事实行为）、积极行为（作为）与消极行为（不作为）等。 2．权利滥用：权利滥用的规定始自罗马法，定制于法国的人权宣言，后来随着拿破仑法典吸收了这个制度而演变为举世公认的权利行使原则，我国宪法第51条也对此予以了明确规定。权利滥用，是指权利人在权利行使过程中故意超越权利界限损害他人的行为；它由四方面要素构成：权利滥用的主体是正在行使权利的权利人；权利滥用的客体是国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由与权利；权利滥用的主观方面是权利人损人利己的故意；权利滥用的客观方面是有危害他人权利和利益的后果发生的行为。权利滥用是违反法律的行为，一经认定，其法律后果是，被滥用的权利归于消灭，由于权利滥用而造成损害须引起相应法律责任的承担。 3.法制现代化：法制也同样面临着一个从传统型向现代型的历史变革。这个转型、变革的过程，就是法制现代化的过程。法制现代化过程的性质和特征主要表现在以下若干方面：从历史角度来看，法制现代化是人类法律文明的成长与跃进过程。从基本性质来看，法制现代化是一个从人治社会向现代法治社会的转型过程，是人治型的价值——规范体系向法治型的价值——规范体系的变革过程。人治与法治这一对变项涵盖了传统法律与现代法律之间的根本分野，构成了区别这两类不同的法律价值系统的基本尺度。法制现代化与法治是内在地结合在一起的。 4.法治：法治（rule of law）是一种久远的意识形态、治国方略、社会文化现象，现代意义上的法治是与人治（德治）相对而言的，它要求确立善法之治、法律至上、权利对权力的控制、权利与自由保障、法律普遍性等思想观念，良好的法治是实体要件与形式要件的统一。亚里士多德所谓“已成立的法律获得普遍服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律”的名言就分别指明了法治的形式与内容两个方面的规定。法治的形式要件包括：法制统一性、法律普遍性、规范有效性、司法中立性、法律职业化，以及法律的公开、明确性、非溯及既往等。法治在实体内容上还要符合一的价值基础和价值取向，例如：体现人民主权原则、尊重与保护基本权利与自由原则、法律面前一律平等原则等。 1．权利：就其存在形态来讲，有应有权利、法定权利和实有权利三种。作为法律上的权利是指规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段或资格。 2．法律移植：所谓法律移植，是指特定国家（或地区）的某种法律规则或制度移植到其他国家（或地区）。法律移植过程和目标，是在鉴别、认同、调适、整合的基础上，引进、吸收、采纳、摄取、同化外国的法律（包括法律概念、技术、规范、原则、制度和法律观念等），使之成为本国法律体系的有机组成部分，为本国所用。法律移植的对象或范围包括：外国的法律、国际法律和惯例。 3．法律实现：是指法律要求在社会生活中被转化为现实，是法律实施的过程性和法律实效的结果性相结合的一个概念，其目的就是将人们的行为纳入统一的秩序之中。 4、法律程序：是指从事法律行为做出某种决定的过程、方式和关系，表现为人们遵循法定的时限和时序并按照法定的方式和关系进行法律行为。
2017司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1[多选题]学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序，不讲效率;②法律调整外在行为，不干预人的思想观念;③法律强调稳定性，避免灵活性;④法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A.④③① B.①④② C.② D.③【答案】CD 【解析】见教材关于法的局限性的叙述。 2[多选题]下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃罪 D.丁不知道中国有《对外贸易法》【答案】ABCD 【解析】法律意识是一种社会意识的一种，是人民关于法和法的现象的思想、观点、心理和知识的总称，主要包括：人们对法的产生、本质、作用、发展的看法，对现行法的理解、解释、态度的情绪，对自己喝他****利、义务的认识，对人民行为合法性的评价，以及人们关于法的知识修养等，故ABCD选项均应入选。 3[多选题]下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A.法的非正式渊源，是指不能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类 C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据【答案】ABC 【解析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规定，中国缔结或参加的国际条约同中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但中国声明保留的除外;形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4[多选题]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A.学生甲的论点①和论点② B.学生甲的论点③和学生乙的论点③C.学生乙的论点① D.学生乙的论点②【答案】BCD 【解析】法的要素的构成一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因此法的构成要素不等于法律规范的构成要素。 5[单选题]魏明与桂敏到婚姻登记机关申请登记结婚，婚姻登记机关依法予以登记并发给结婚证书。产生魏明与桂敏法律上的婚姻关系的事实在法学上被称作什么? A.法律事件B.法律事实 C.事实行为 D.事实关系【答案】B 【解析】法律事实就是法律规范所规定的，能够引起法律事实分为法律事件和法律行为两类。法律事件是法律规范规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实。法律行为是意志行为，是法律关系主体的意志的表现。题中魏明与桂敏登记结婚的行为引起婚姻关系的产生，是一种法律行为。
《法理学》试题及答案 一、单项选择题（在备选的答案中选出一个正确的答案，并将其序号填在括号内，每小题2分，共20分） 1．法学的研究对象是（）。 A．社会对象B．法律书籍C．法律条文D．法律现象 2．下列不属于封建制法的有（）。 A．萨利克法典B．唐律C．教会法大全D．法国民法典 3．法形成的最终标志是（）。 A．商品的交换B．国家的形成 C．阶级的出现D．阶级矛盾不可调和 4．划分部门法的主要标准是（）。 A．法律的调整对象B．法律调整的方法 C．法律的制定主体D．法律的效力 5．大陆法系是以古代（）为基础和以19世纪初法国民法典为传统产生和发展起来的各国法律的总称。 A．罗马法B．日耳曼法C．印度法D．中国法 6．原始社会的行为规范主要表现形式是（）。 A．法律B．政策C．习惯D．命令 7．法律规范属于（）。 A．技术规范B．社会规范C．道德规范D．团体规范 8．根据宪法规定，国务院各部委有权制定（）。 A．行政法规B．地方性法规C．单行条例D．行政规章 9．任意性规范和强制性规范是依据（）来对法律规范进行的分类。 A．法律调整方式的不同B．是否允许依法自主调整进行 C．同个别调整的不同联系D．法律规则内容是否确定 10．下列哪项不属于法的正式解释。（）。 A．任意解释B．立法解释C．司法解释D．行政解释 二、不定项选择题（在备选的答案中选出正确的答案，并将其序号填在括号内，错选、多选、漏选、不选都不得分，每小题3分，共15分） 1．法律事实分为（）。
A．法律后果B．法律动机 C．法律行为D．法律事件 2．法的实施的直接目的是（）。 A．法的实现B．法的创制C．法学研究D．法律现实3．法的适用的法律文件包括（）。 Ａ．契约B．判决书 C．裁定书D．决定书 4．国家创制法律规范的两种基本形式是（）。 A．法律规范的制定B．法律继承 C．法律移植D．法律规范的认可 5．法律规范的逻辑结构包括（）。 A．假定B．处理C．制定D．制裁 三、名词解释（每小题5分，共25分） 1．法的体系 2．法律制裁 3．法律寂的权利 4．法系 5．法的创制 四、简答题（每题6分，共24分） 1．简述法的产生的标志。 2．简述法律规范的概念和特征。 3．简述法律关系的概念及其特征。 4．简述违法构成的概念及要件。 五、论述题 试述规范性法律文件的系统化。
010法理学第二次作业
《法理学》第二次作业 校外学习中心： 专业： 姓名： 学号： 作业要求： 1、离线作业主要用于引导学生自主学习，学生可根据自己的学习情况与需求自愿完成。 2、不参加在线测查的，学习中心应将学生的离线作业邮寄到东北师大网络教学管理部批阅，具体时间见本学期院历（日期以当地交邮时间为准）。 3、离线作业必须由本人手写完成，如发现作业非本人手写，一律无效。 第二次离线作业题 一．填空题 1. 法律形式合理性与法律的价值合理性之间存在着明显的( ). 2．利益来源于对资源的（）3．人对资源控制的不同导致了
（）。 4．利益的多元是市场经济的（）。 5．法对利益的调整机制具体表现为表达利益要求平衡利益冲突和（）。 6．利益差别构成了利益冲突的（）。 7．普遍的公共利益总和构成（）。8．个人利益是利益动力结构的（） 9．人权是人的利益的（）。10．冲突是危害秩序的（）。 11．自由是人的潜在能力的（）。12．自由是人类发展的（）。 13．马克思主义法学首次揭示了法与生产方式的（） 14. 货币得到普遍发展是在（）。 15．在发展社会财富面前公平应退居（）。
2．下列哪一项不属于法的实现的基本形式（）． Ａ．遵守Ｂ．执行Ｃ．适用Ｄ．不作为3．下列哪一项不属于立法的外延（）．Ａ．历史的范畴Ｂ．严格的程序Ｃ．国情的产物Ｄ．种类的多样 4．下列哪一项不属于立法体制的构成要素（）． Ａ．权限的体系和制度Ｂ．监督的体系和制度Ｃ．运行的体系和制度Ｄ．载体的体系和制度5．中国立法的基本原则（）。 A．法治原则B．诚实原则Ｃ．守信原则Ｄ．市场原则 6．守法的内容为（）． Ａ．调整不法行为Ｂ．行使法律权利Ｃ．遵守法律规定Ｄ．适用法律规范 7．下列哪一项不属于行政执法的主体范围（） Ａ．工商行政执法Ｂ．土地行政执法Ｃ．刑事案件执法Ｄ．审计行政执法 8．下列哪一项不属于执法的原则（）．Ａ．合法性原则Ｂ．程序性原则Ｃ．合理
第二章法的起源 一、重点问题提示 本章重点问题包括： 1、社会调整的概念（教材19页） 2、社会调整的分类（教材19-21页） 3、社会调整的一般规律性（教材21-22页） 4、原始社会的习惯不同于法的主要特征（教材28-29页） 二、难点问题分析 本章难点问题包括：法产生的原因、原始社会的习惯与法的区别。 （一）法（法律）产生的原因 法律是社会发展到一定阶段的产物，推动法律产生的原因是什么？古往今来的学者作过许多探索。人们对这一过程所做的解释大致有以下八种：（1）精神解释。例如拉萨尔认为，法律是法哲学发展的产物。（2）基于人口爆炸的定分止争的解释。例如我国古代法家认为，上古之世人民少而财有余，故民不争，后来人口多了，人民众而财货寡，因而纷争不已，所以就要立君设官，用赏罚来治民了。（参阅《韩非子·五蠹》（3）契约论解释。人类原本生活在自然状态中，生产力极其落后。后来由于产生了语言，学会了使用火，生产工具逐渐进步，有了住房，有了财富积累，人们就签订社会契约，产生主权者，因而有了政治社会的法律。（4）社会管理解释。具有社会法学思想的学者持此说，例如塞尔兹尼克教授认为一个群体（一个社会或一个工业组织）的法律秩序，是出于合理性管理的需要而发展起来的。（5）社会
连带关系的解释。在社会连带关系的基础上产生经济规范和道德规范，如果一个经济规范或道德规范被认为是维护社会连带关系所必须，同时认为对违犯者予以制裁是公平的，这个规则就上升为法律。（6）选择需要解释。霍贝尔认为，选择是理解法律地位和作用的最重要的一环。选择需要包括四个要素：一是行为方式中固有的一致性使相同的一个人或几个人不可能同时表现出自相矛盾的方式；二是驱策力减少的需要（驱策力减少是一种心理学理论，该理论认为，人是受基本驱策力的影响去行动的，所谓饥则餐，渴则饮，以减少驱策力。如行为不能减少驱策力，例如，饥不餐，长此以往则个体必走向灭亡。这种饥餐渴饮逐步形成行为习惯），不能减少驱策力的行为必须排除，否则将自行灭亡；三是儿童由成人控制，其成长与已建立的基本方式保持一致；四是人类集体生活的本性。（7）生产的解释。此种观点认为，法律是生产、分配、交换行为的需要。（8）阶级的解释。阶级镇压的需要使原始习惯变质为法律。 周永坤教授认为，上述各种说法大多有一定的道理。法律的产生是各种复杂因素综合作用的产物。主要原因可归纳为三方面：（1）生产力的发展 生产力的发展是法律产生的根本原因。作为采集者的人类，居无定所，自然不可能有法律。随着人类从采集食物走向生产食物，人类成为真正的生产者。首先是畜牧业，其后是农业，在公元前9500年到公元前7500年间，人类完成了农业革命，农业革命使生产取代采集成为食物主要来源。这引起了一系列重大的社会变革。与此同时，
2019年国家法考《法理学》职业资格考前练习 一、单选题 1.在现代的法治社会，人们总是要求法律决定具有高度的可预测性，同时具有高度的正当性。对此，下列哪一说法是错误的?( ) A、对于特定时期特定国家的法律人而言，法律的可预测性具有初始的优先性 B、法律的可预测性是实质法治的要求，正当性是形式法治的要求 C、法的可预测性意在实现法律的安定性、确定性 D、法的可预测性和可接受性存在紧张关系 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第3章>第3节>法适用的目标 【答案】：B 【解析】： 考查法律适用的目标。B选项错误，法律的可预测性是形式法治的要求，正当性是实质法治的要求。 2.关于法律责任，下列哪一说法是错误的?( ) A、被告人张某在刑事审理过程中突发心脏病死亡，对于根据已查明的案件事实和认定的证据材料，能够确认被告人无罪的，应当判决宣告被告人无罪 B、主债权因清偿、提存、抵销、免除、混同等原因而消灭，保证之债赖以存在的基础消失，保证人的保证责任也自然归于消灭 C、李某持刀故意伤害王某，并致其重伤。王某如果以公开方式声称同意免除其责任的，李某的法律责任得以免除 D、徐某为军队高官，被控贪污罪、受贿罪等重大罪名。在审判开始前，徐某患病去世。此时，徐某的法律责任自然消灭 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第8节>规则与免责 【答案】：C 【解析】： 考查法律责任的消灭。王某可以免除李某的故意赔偿责任，但是司法机关依然需要追究其故意伤害的法律责任。因此，C项错误。 3.李某在某餐馆就餐时，被邻桌互殴的陌生人误伤。李某认为，依据《消费者权益保护法》第7条第1款中“消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利”的规定，餐馆应负赔偿责任，据此起诉。法官结合该法第7条第2款中“消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求”的规定来解释第7条第1款，
中南大学现代远程教育课程（专科）考试复习题及参考答案 《法理学基础》 一、名词解释 １．法 2．法律义务 3．法律关系 4．法律行为 5．归纳推理 6.法律效力 7．立法 8．立法技术 9.司法 10．部门法 11.法律事实 12．准用性规则 １3．法律权利 １4．法的实施 １5．法的渊源 16.法的移植 17．法律意识 18．国家赔偿责任 二、简答题 1．法律关系客体的概念及其种类。 2．为什么说我国经济体制改革是社会主义制度的自我完善？ 3．简述法律与宗教的关系 4．简述人治和法治的区别。
5．简述司法解释的作用。 6．国家行政机关的监督包括哪些内容？ ７．简述法律规范的特征。 ８．简述我国审判机关适用法的基本要求。 9．试述法律解释的概念和特点。 10．什么是以事实为根据，以法律为准绳的原则？如何贯彻这项原则？ 11．什么是规范性法律文件的系统化?有几种方法?它们之间的区别是什么? 12．简述法的继承的依据。 13.简述法律责任的免除。 14.简述法的规范作用。 15．法律责任的功能有哪些？ 三、论述题 1．试述法制的民主化和民主的法制化。 2．试述我国社会主义法与共产党的政策的一致性和主要区别。 3．在我国立法工作中，如何做到坚持“实事求是，一切从实际出发”的立法原则？ 参考答案 １．法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，反映统治阶级意志的规范体系，这一意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的，它通过规定人们的相互关系中的权利和义务，确认、保护和发展对统治阶级有利的生活关系和生活秩序。 2．法律义务：作为法律关系主体即义务主体或承担义务人应该这样行为或不这样行为的一种限制或约束。 3.法律关系：是指在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。 4．法律行为：指能发生法律上效力的人们的意志行为，即根据当事人的个人意愿形成的一种有意识的活动，它是在社会生活中引起法律关系产生、变更和消灭的最经常的事实。 5．归纳推理：是从特殊到一般的推理。在法律适用中运用该推理之典型是判例法制度。法官审案时，将案件事实与以前类似案件的事实加以比较，从中归纳出一个比较抽象的法律原则或法律规则。 6.法律效力有广义和狭义之分。广义的法律效力，是指所有法律文件的效力，无论是规范性法律文件还是非规范性法律文件，均具有法律效力；狭义的法律效力，是指规范性法律文件的效力。
《法理学》第二次作业答案 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.广义的法律指（）。 ( A ) A.法律的整体 B.全国人大制定的法 C.国务院制定的行政法规 D.均不对 2.法律上规定的用以进行法律推理的准则是（）。 ( A ) A.法律规则 B.法律概念 C.法律原则 D.法律传统 3.现代西方法学的纯粹法学的首创人（）。 ( A ) A.凯尔森 B.卢梭 C.洛克 D.德沃金 4.法的产生经历了由习惯演变到习惯法，再发展到（）的过程。 ( A ) A.成文法 B.衡平法
C.公法 D.私法 5.将正义分为社会正义和个人正义，以及实质正义和形式正义的是（）。 ( B ) A.亚里士多德 B.罗尔斯 C.柏拉图 D.庞德 6.大陆法系法的渊源主要是（）。( A ) A.制定法 B.条约 C.习惯 D.判例 7.最先提出公私法的划分是（）。 ( C ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.乌尔比安 D.奥斯丁 8.以下属于英美法系的国家（）。 ( D ) A.中国 B.法国 C.德国 D.英国
9.以下无权制定法律的机关是（）。 ( D ) A.全国人大 B.全国人大常委会 C.国务院 D.派出所 10.在我国有权解释宪法的机关是（）。 ( B ) A.最高人民法院 B.全国人大常委会 C.中共中央 D.国务院 11.古罗马第一部以原习惯法为基础形成的成文法是（）。 ( A ) A.《十二铜表法》 B.《石柱法》 C.《查士丁尼国法大会》 D.《德国民法典》 12.成文法和习惯法是依据（）来划分的。 ( A ) A.创制和表达方式 B.内容 C.调整范围 D.制定和实施主体
第二阶段测试卷 考试科目:《法理学》（总分100分）第六章至第八章 时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（18） 1、法的价值 2、法制现代化 3、法的告示作用 4、法的预测作用 5、法的指引作用 二、填空题（18） 1、法制现代化的目标是 2、根据法作用对象的不同，将法的作用分为和 3法的社会作用主要有和两方面。 4法的规范作用主要有、、、、、。 5世界法制现代化的基本模式主要有、、和三种。 6从正义与主体利益的关系角度，可将正义分为和。 7法的规范作用与社会作用之间是和的关系。 三、不定项选择题（14） 1、下列有关内发型法制现代化模式的说法错误的是（） A 由内而外，自下而上进行 B民主代议制的政治组织形式是其重要的力量支撑 C有较明显的其实时间 D政府发挥着主要的推动作用 2、下列有关外发型法制现代化模式的说法正确的是（） A外部因素成为这一模式的生成动力
B有较为明显的起始时间 C经济变革为其先导 D政府发挥着主导作用 3学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（） A法律重视程序，微观效率下降 B法律调整范围是有限的 C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限 D法律只反映客观规律，不体现人的意志 4下列属于法治的形式要件的是（） A公正的司法制度 B法与政治关系理性化 C专门化的法律职业 D法的统治观念的确立 5 “法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律”。这段话是由谁阐述的？（） Ａ．马克思 Ｂ．恩格斯 Ｃ．列宁 Ｄ．亚里士多德 6．一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律,认为主管机关会核准他的申请,并发营业执照.这反映了法的 A预测作用 B教育作用C指引作用D强制作用 7“徒法不足以自行”说明（） A 法律可有可无 B 法律作用的发挥受人及其他一些物质精神条件的制约 C 要人治不要法治 D 法律作用是有局限性的 四、简答题（30） 1、简述法的秩序价值。 2、如何看待法治的代价。 3、简述法治的形式要件。 4、简述法治的含义。
《法理学》期末复习题与参考答案解析 1、下列关于法的判断中，正确的是（）。 A、法可以管制人的思想； B、合同具有法律效力，故合同是法； C、所有国家机关的内部规章制度都是法； D、法的根本属性是其阶级性。 2、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役。”这一法律规范中，（）是该规范的假定部分。 A、“处2年以下有期徒刑或者拘役”； B、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的”； C、“有配偶而重婚的”； D、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役”。 3、结婚登记会引起（）。 A、法律关系的发生； B、法律关系的变更； C、法律关系客体的变更； D、法律关系的消灭。 4、法的历史类型更替的根本原因是（）。 A、生产关系发展的要求； B、阶级矛盾不可调和； C、社会革命力量的推动； D、社会基本矛盾运动的规律。 5、违法行为最基本、最本质的特征是（）。 A、主观存在过错； B、应受法律制裁性； C、违法性； D、社会危害性。 6、法律所保护而为违法行为所侵犯的社会关系，是（）。 A、违法行为的客观方面； B、违法行为的主观方面； C、违法行为的客体； D、违法行为的主体。 7、一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体，是（）。 A、法系； B、立法体系； C、法学体系； D、法律体系。 8、法律调整是一种( )。 A、个别性调整； B、规范性调整； C、习惯性调整； D、具体性调整。 9、法律调整的对象是划分部门法的( )。 A、唯一标准； B、次要原则； C、主要标准； D、主观标准。 10、大陆法系是以( )为基础发展起来的各国法律的总称。 A、法国民法典； B、德国民法典； C、罗马法； D、美国法。 11、下列对法的认识，正确的是（）。 A、法可以调整人与人之间的一切关系； B、好的法律文件必然会导致公正的法律后果； C、法是唯一的统治工具； D、法与现实生活总有一定程度的不适应。 12、在司法实践中，当行为发生在新法事实之前，而新法与旧法规定不同时，