开元盛世课
题
开元盛世
学习目标1、知道“开元盛世”出现的原因和“开元盛世”时期农业、手工业及商业的繁荣等主要史实，培养学生综合归纳问题的能力。
2、培养学生综合归纳问题的能力。
重点难点
开元盛世出现的原因和盛世经济的繁荣农业工具的改进
学习内容一、“开元之治”（开元盛世出现的原因）
_________统治前期，任用_________等人当宰相，励精图治，重视地方吏治，亲自考核______的政绩，注意节俭。这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“___________”.
二、盛世经济的繁荣：
（一）农业方面：
1、共修建了______多处大型水利工程；
2、南方水稻广泛采用___________栽培；蔬菜从______传入许多新品种；
3、________生产在江南占有重要地位,饮茶之风全国盛行；
4、改进犁的构造制成了________，创制了新型灌溉工具________。
5、抗拒天灾能力增强。
（二）手工业方面：
1、丝织品的__________很多，丝织技术高超；
2、陶瓷业有重要发展，越窑_______、邢窑_______和_________最为有名。________是世界工艺珍品。
（三）商业方面：
1、唐朝的商业繁荣，大都市有________、________、_______和______；
2、长安城内分为______和_____。分别为居住区和商业区；长安既是当时________交往的中心，又是一座_______的大都市。
三、唐朝的衰亡：_________统治后期，朝政混乱，导致边将_______和______叛乱。史称“___________” _______年，唐朝灭亡。
【探究活动】见课本p16活动与探究
课堂检测练习选择题
1、所谓年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号，是皇帝当政的时代标志。如“政启开元，治宏贞观”，其中贞观是唐太宗的年号，那么开元是谁的年号？（）
A.唐高祖
B.唐高宗
C.武则天
D. 唐玄宗
2、“开元盛世”时在位的皇帝是（）
A、唐太宗
B、唐玄宗
C、武则天
D、隋文帝
3、饮茶之风风靡全国是在（）
A.南北朝
B.东晋
C.隋朝
D. 唐朝
4、作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有：（）①南方水稻广泛采用育秧移植栽培②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉③开始种植原产于西域的蔬菜新品种④江南地区成为重要的粮食产地
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D. ①②③④
5、唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是（）
A.长安
B.洛阳
C.扬州
D. 成都
6、下列关于唐都长安叙述，不正确的是（）
A.长安是一座国际化的大都市
B.长安城内人口众多
C.长安城内没有专门的商业区
D. 长安是当时世界上最大的城市
7、唐太宗、武则天、唐玄宗共同注意的问题是（）
A 、轻徭薄赋 B、重用人才 C、减轻刑罚 D、善于纳谏
8、“开元盛世”和“贞观之治”的不同点是（）
A、唐朝进入全盛时期
B、政治比较安定 C经济繁荣发展 D、国力强
9. 中国的封建社会多次出现治世或盛世局面，请填写下列朝代的治世及其统治者：
①西汉：（、）
②东汉——光武中兴（光武帝）
③隋朝：开皇之治（隋文帝）
④唐代：（）、（）
10. 后人评论唐玄宗说：“玄宗少历民间，身经难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。”这句话是什么意思?你认为他后来坚持这样做了吗?
订正：教
师
评
分：
陆家街中学“主动学习”课堂教学导学案
历史学科课型：班级：学生姓名：编号：004 课
题
科举制的创立
学习目1.通过本课学习，了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及影响。
2.让学生了解科举制度是中国古代用人制度的重大进步，是隋唐繁荣的原因之一，符合当时历史发展的需要。科举制度也是中国对世界的一项开创性贡献。
标重点难点
科举制的作用及影响科举制诞生的背景
学习内容一.科举制的诞生
1.魏晋以来，官员大多从各地_______的子弟中选拔。
2.为改变这种弊端，隋文帝开始用_______的方法选拔官员。
3.隋炀帝时正式设置______，考核参选者对______的看法，按______选拔人才。我国科举制度正式诞生。
二.科举制的完善
1.唐朝科举制逐渐完善，考试科目很多，以______、_______两科最重要。
2._______重视人才的培养与选拔。
3._______大力提倡科举。她开始_______，增加_______。
4._______时，诗赋成为进士科主要的考试内容。
三.科举制的影响
1.科举制改善了______，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2.科举制促进了_______的发展，士人用功读书的风气盛行。
3.科举制也促进了_______的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于_______的繁荣。
4.科举制度在我国封建社会延续了_______年，直到_______才被废除。
【探究活动】见课本p20活动与探究
学生课堂巩固练习l．魏晋以来选官的标准是（）
A．是否有真才实学 B．是否出身权贵 C．是否有家产万贯 D．是否品行端正2．科举制度创立于（）
A．三国时期 B．魏晋时期 C．隋朝时期 D．唐朝时期
3．科举制度正式创立时的皇帝是（）
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高宗 D．唐太宗
4．科举制度的完善是在（）
A．魏晋时期 B．隋朝时期 C．唐朝时期 D.宋朝时期
5．科举制度在何时被废除（）
A．隋朝B．明朝 C．清初D．清末
6．进士科开设于（）
A．隋文帝时 B．隋炀帝时 C．唐高祖时 D.唐太宗时
7.“朝为田舍郎，暮登天子堂”，反映了我国古代比较完备的选拨制度，它是（）A．禅让制 B．科举制 C．世袭制 D．推举制
8.唐朝科举考试最受重视的是哪一科（）
A、明经
B、武举
C、进士
D、贤良方正
9.材料一唐太宗时新科进士鱼贯而出
材料二伟大的民主革命家孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”
材料三英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国采用的选举制度，及其定期举行的考试。”
①材料一反映的是哪一考试制度？当年，唐太宗看到这种情景时，曾说：“天下英雄，入吾彀中矣。”为什么？
②材料二和材料三对这一制度的观点有什么相同之处？在此之前，选拔官员的主要依据是什么？
③请简述这一制度的发展历程。