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z24集贤初级中学义务教育质量检测问题整改方案

z24集贤初级中学义务教育质量检测问题整改方案
z24集贤初级中学义务教育质量检测问题整改方案

集贤初级中学义务教育质量监测问题整改方案我校虽不是2018年国家义务教育质量检测样本学校,但接到教育局的通知后认真学习文件精神,并结合反馈的问题做到认真自查,将学校存在的问题逐条梳理,现根据我校实际情况,从以下几个方面做出整改。

问题一:学生学科差异表现较大,两极分化严重。

负责人:胡养兵

整改时间:2020年9月30日

整改措施:按规定开足开齐课程,抓紧课堂,立足教材,夯实基础。学活教材,充分发挥教材的功能和典型例题的教学;重视学生的基础知识和基本技能教学。把课本知识与日常生活紧密联系。用生活中的事例,让学生更容易理解书本知识。实行分层作业,让不同的学生在作业上都能“跳一跳,摘个桃”树立自信。另外,加强后进生的转化,提高他们的学习兴趣。经常安排各种抽背抽查活动,争取取得优异成绩。

问题二:学生视力不良检出率高,睡眠时间不足。

对于视力不良检出率高的问题,学校要召开主题班会和家长座谈会,让学生及家长认识到近视的严重性及对人们尤其是青少年的不良影响。让家长们重视孩子的视力问题,配合老师做好防近工作。学校要加强学生做眼睛保健操的规范性。定时进行视力检测,根据检测情况,抓好预防,上好健康课,增强学生的自我健康意识,培养学生自觉卫生习惯,

防患于未燃。

对于学生睡眠不足的问题,学校要进一步规范加强减轻学生课业负担,要求教师精讲教学,面向全体学生,选择更佳的教法与学法,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;精简学生的作业,严格控制课外作业的布置量,教师要根据学生实际,在平时教学中,因人施教,因人设题。严格控制作息时间。保证学生正常上学、放学,对学生作业量要有明确标准,以此确保学生的睡眠时间得到保证。

负责人:代红周孙芒果

整改时间:2020年6月30日

问题三:体育教师教学行为有待规范,教师反映培训形式单一的问题

整改措施:完善教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作。学校把教学常规考核纳入年终个人考核,调动教师的积极性,同时要完善教师在教学质量方面的奖惩制度,加强师德师风培训,提升教师专业素养,充分调动老师们在教学中的热情。立足学校实际,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜薄弱”的培训原则,坚持“以人为本”的理念,开展形式多样的、富有实效性、系统的培训活动。激励教师自我管理、自我发展,以提高教师的教育教学能力为中心,加强校内教研、科研与培训的有机结合,促进我校教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中逐步提高,促我校教师的可持续发展。

注重校际间的学习、交流,依托现代信息技术,充分利用网络资源,实行基于网络环境下开放的培训方式,全员参与、全员提高、共同发展。

负责人:李晓生代红周

整改时间:2020年10月30日

集贤初级中学

2020年5月9 日

秩序维护整改方案

为有效解决我县201x年春运期间城区秩序混乱、道路拥堵、群众出行不便等问题,给合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,按照政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管的原则,全面开展201x年春运期间城区交通秩序维护工作,努力构建安全、文明、有序、畅通的交通环境。 二、组织领导 为确保工作取得实效,成立xx县201x年春运期间城区交通秩序维护工作领导小组,由县政府副县长、县公安局局长张伟文任组长,县政府办副主任陈清平,县公安局副局长、交警大队大队长刘福明(常务)任副组长,县政府办、督查局、安监局、交警大队、交通运输局、公路局、城管局、市管中心、电视台、洣江乡政府等为成员单位。领导小组下设办公室,在交警大队办公,刘福明兼任办公室主任,负责日常工作。 三、工作职责 (一)政府办:负责协调各部门及相关乡镇开展联合整治。 (二)督查局:负责交通秩序维护工作督导检查、情况通报。 (三)安监局:负责牵头、督促开展隐患排查治理、运输企业和客运站场交通安全监管等工作。春运前及春运期间,由安监牵头,交通运输、交警等部门配合,对存在的交通安全隐患进行彻底排查,提出治理意见,明确治理责任,本篇文章来自资料管理下载。督促治理到位;严格落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发[2012]30号)文件精神,对运输企业和客运站场开展经常性的检查,对安全生产制度不落实、内部管理混乱的,下发书面整改通知书,责令限期整改。 (四)交通运输局:负责站场秩序管理,督促客运企业规范站场秩序,按照车进站,人归点的原则,严禁客运车辆在站外上客待客、乱停乱放,严禁客运车辆搭载三品。整治中巴车慢游揽客、不按循环线路行驶、摩托车非法营运等现象。取缔犀城广场非法营运小车停车场。做好相关道路交通安全隐患排查和整治。准备好特殊天气的应急物资(融雪剂、防滑料、铲冰除雪工具等物资),维护好农村短途客车实行城外停靠上下客的秩序,确保农村短途客车不进城区。 1.开往严塘、尧水、洮水方向的班车统一在汽车东站上下客。 2.开往攸县、平水、虎踞,及秩堂、八团、高陇、腰陂、七地、潞水、清水、火田、汉背、界化陇等方向的班车统一在云阳山东门临时停车场上下客。 3.开往枣市、界首、马江、浣溪、湖口、桃坑方向的班车统一在老虎塘临时停车场上下客。 4.另行组织公交车辆免费接送临时停车场的旅客。 (舲舫等方向的班车统一在株运南站上下客,不得站外上客待客、乱停乱放、慢游揽客等) (五)公路局:负责国省道交通安全隐患排查和整治。准备好特殊天气的应急物资(融雪剂、防滑料、铲冰除雪工具等应急物资)。 (六)交警大队:负责城区道路交通安全畅通工作,对城区主要街道实行交通限制。 1.高峰时段电信局路口由东往西(进交通街)小车以上车辆禁止直行(右转至滨河路到城区)。 2.炎帝中路原转盘路口禁止大车掉头,紫荆花路口禁止中巴车掉头。 3.交通街7:0018:00全路段禁停。 4.交通街所有路口禁止左转。 5.公园路老电力局、惠如医院路口禁止左转。 6.米茶路全路段禁停。 7.云盘山路口至紫荆花路口路段禁停。 8.配合取缔犀城广场小车临时停车场,启用对面停车场。 (七)城管局:负责清理马路市场,对路口摊担、夜宵摊、水果摊、店外经营等非法占道行为

加强和改进中学生思想道德建设实施方案

加强和改进中学生思想道德建设实施方案 彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省委、省政府及教育部《实施意见》,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,针对未成年人身心健康成长的特点,遵循未成年人思想道德发展的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 二、目标任务 我校思想道德建设的总体目标是:从增强学生爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年学生全面发展。 具体任务是:对学生重点进行养成教育、爱心教育、自律教育、遵纪守法教育、心理品德教育、诚信教育、社会公德教育、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,培养和规范学生文明语言、行为。对职高学生还要加强职业道德、职业理想、职业纪律和创业教育。 三、实施内容 各部门、各年级组要充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的极端重要性、紧迫性和长期性,认真做好以下工作: (一)要认真组织教职工领会《实施意见》精神,充分认识到在新形势下加强学生思想道德建设工作的重要性,针对德育工作中存在的突出问题,开展大讨论,牢固树立“育人为本、德育为首”的教育理念,增强广大教职工做好德育工作的政治责任感和历史使命感,真正把加强和改进学生思想道德建设长期贯穿于整个教育教学过程和管理的各个环节中,渗透到工作的各个方面。 (二)要树立科学的教育观,坚持育人为本、德育为首,充分发挥学校对未成年人思想道德教育的主渠道作用,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要组织教职工深入研究不同年龄阶段学生思想道德形成的规律和特点,认真分析影响学生健康成长的各种因素,探索和建立学生德育教育的长效机制,切实纠正重智育轻德育或德智分离的倾向。把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入教育的全过程,把爱国主义教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育和民主法制教育作为德育教育的重要内容,体现和渗透在课堂和教学之中,把传授知识同养成良好的行为习惯相结合,既坚持正面引导,又加强日常管理。结合新生入学、学生返校,集中对学生进行遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的专题教育,培养学生自学、自理、自护、自强、自律的能力。 (三)要继续加强教师职业道德建设,切实提高教师教书育人水平。 1.全体教职工要树立育人为本的思想,切实担负起学生思想道德教育的责任,彻底改变那种只教书不育人的现象。 2.继续加强教职工的职业道德和职业精神教育,引导教职工热爱学生,言传

最新整理义务教育质量检测整改方案word版本

义务教育质量检测整改方案 开展义务教育质量监测,科学客观评价义务教育阶段学生学业质量、身心健康水平和学校教育教学状况,是深入推进素质教育、促进学生健康成长成才的重要举措,现根据我校质量检测实际情况,从以下几个方面做出整改。 一、教务管理方面 1.完善教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作 我校目前实施把教学常规考核纳入年终个人考核,这在一定程度上调动了教师的积极性,但在教学质量方面的奖惩制度还需完善,充分调动老师们在教学中的热情,积极投身于教书育人的事业中。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次每月进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。 2.充分发挥教研组长的职责,扎实常规工作 教研组长是带领任课教师走向专业化的具体实施者,在教师队伍专业化建设上有着举足轻重的作用。确保组员认真对待每一次教研活动,并能通过教研活动受益多多。督促组员认真准备听评课活动,并能及时把握每月一次集体备课的

机会,互相帮助,解决教学困难。 3.丰富老师、学生的教研活动 我校目前在老师教研活动中,多数是有关听评课的活动,相对单一,不能促进教师综合素质的发展。在今后的工作中可以开展说课、基本功比赛等形式多样的教研活动。针对学生的活动较少,没有充分关注学生的学习状况。在以后的工作中,力争开展写字、诗词朗诵等活动,提升学生的文学素养。 4.加强学生行为习惯养成教育,丰富学生课外活动 我校距离城市较远,就近入学的孩子课后活动相对单一。我们需充分利用义务教育标准化带来的福利,发挥各功能室的作用,丰富学生课外活动。开展阅读、电子琴、手工艺、舞蹈等二课堂,让学生实现均衡发展。针对学生课内行为习惯还需班主任来强化,开学时教科书包封皮,作业本准备;课前学具准备,候课要求;课时听课要求,如何作笔记;课后作业完成,纠正错误;期末自主分层重点复习等都需要规范教育。 二、教师个人方面 1.提高专业化水平 通过我校组织的教研活动,可以看出个别老师在专业方

班子成员个人整改方案2篇

班子成员个人整改方案2篇Personal rectification plan for team members

班子成员个人整改方案2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班子成员个人整改方案 2、篇章2:农委班子成员个人整改方案 篇章1:班子成员个人整改方案 根据全县保持共产党员先进性教育活动的安排部署,为 接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定个人整改方案: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边

整边改逐步完善提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。 (一)学习不够深入,政策理论水平不高。理论学习系 统性不强,深度广度把握不够。坚持学习还不够自觉。在学习时间上随意性大,计划性不强。政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。 (二)思想不够解放,创新意识不强。用创造性的思维 方式去做创造性的工作不够。在平时工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班,不能大胆创新,勇于开拓。 (三)缺乏与干部职工的交流与沟通。密切联系干部、 职工做的不足,平时对干部职工平时要求的多,对他们的工作、学习、生活关心的少,不能经常性的开展谈心活动,倾听他们的意见、建议少。 (四)党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。自觉 接受党风廉政教育的意识不强,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。如对于来客招待有时执行的不严格。

学校安全隐患排查整治方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 学校安全隐患排查整治方案

编号:FS-DY-20898 学校安全隐患排查整治方案 一、指导思想 以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真排查和集中整治学校等重点领域的事故隐患,切实解决存在的突出问题;建立健全重大危险源监控机制和重大隐患排查治理机制及分级管理制度;落实学校安全工作主体责任和政府的安全监管主体责任。采取有效措施,提高学校本质安全水平,有效防范和遏制重特大事故的发生,确保我校的安全稳定。 二、治理内容 1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。 2、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以

交通安全、消防安全和防拥挤踩踏、防中毒、防爆炸、防盗窃、防侵害、防突发性事件为重点,加强法制教育,提高学生自救能力。 3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。 4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。 5、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除和杜绝学校危房。 6、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。 7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。 8、积极配合公安等部门,搞好学校治安工作,打击各类

中学(学校)自纠自查整改报告标准范本

报告编号:LX-FS-A35725 中学(学校)自纠自查整改报告标准 范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

中学(学校)自纠自查整改报告标准范 本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、为防止学生上课期间翻墙外出,要求保安加强校园巡逻,年级值班领导加强教学楼巡视,各科任老师做好考勤记载,学生上课期间不准请假(特殊疾病、家事除外)。 二、就餐时间凭请假条出入。保卫干事巡视墙垣防止学生翻墙外出。 三、学校在门房、公寓安装门禁系统,学生出入必须打卡。高一、高二住读学生10:10、高三住读学生10:40前必须进公寓,进出公寓必须打卡,高一、高二10:10分后不准出公寓,高三10:40分后

不准出公寓。 四、为防止学生翻公寓外出,学校准备在公寓安装防盗网。 五、十月份为理想、信念、爱国主义教育月,以班为单位开展主题班会、演讲、办黑板报等多种形式的教育,利用国旗下的演讲进行爱国主义、理想信念教育,十一月份进行励志教育。 六、加强心理教育。各班进行心理障碍学生摸底,学校心理咨询室加强心理咨询和指导 七、十月底开展全校安全大检查,全体班主任、学生干部参与,对管制刀具、火源火种、大功率电器、私接电线等进行检查,政教处组织相关人员对校园设施进行安全检查。公寓管理员每天对公寓进行安全检查,保安每天对消防设施进行检查,总务处每天

巡视巡察反馈问题整改工作方案

巡视巡察反馈问题整改工作方案 20XX年10月8日至11月XX日,省委第六巡视组对我县进行了巡视。20XX年12月29日,巡视组向我县反馈了巡视意见,实事求是地指出了工作中存在的主要问题和不足,有针对性提出了整改意见和建议。为切实做好整改工作,特制定如下方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以巡视问题整改为契机,结合巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,确保巡视反馈意见全面整改落实到位;举一反三,以点带面,着力解决影响全县改革发展稳定和人民群众反映强烈的突出问题,进一步推动科学发展、转型发展、和谐发展,切实加强领导班子和干部队伍建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,努力实现全县经济平稳发展、社会和谐稳定、干部清正廉洁、作风规范务实。 二、整改步骤 全县集中整改活动时间为20XX年1月1日至20XX年6月30日,大约用半年时间,分三个阶段进行: 第一阶段(1月1日至1月31日):制定全县整改方案,并经省委第六巡视组审核后报省委巡视办;召开相关会议,安排部署整改工作。

第二阶段(2月1日至3月31日):全面落实整改措施,建立健全各项规章制度,确保取得整改实效;2月底前,向省委巡视工作领导小组上报阶段性整改情况,并通过本地媒体向社会公布整改情况;3月底前,向省委第六巡视组报告具体交办事项办理情况。 第三阶段(4月1日至6月30日):开展整改“回头看”活动,巩固整改成果;对全县整改活动情况进行全面检查验收,接受省委第六巡视组的适时回访,6月底前,将整改情况经省委第六巡视组审核后报省委巡视领导小组。 三、整改内容 (一)党风廉政建设方面。 1.工程领域问题较多,招投标环节腐败隐患较大 (1)存在问题:执行招投标法规制度不严,规避招标、违规评标、标后改标现象时有发生。 整改措施: 一是开展专项整治活动。由县政府组织县监察局、招采中心、建委、交通、水务、财政、审计、重点局、开发区管委会、督查室等相关部门,成立专项整治小组,利用三个月时间,对2011年以来县、镇两级政府

学校整改方案(改进版)

巽寮中心学校(中学部)教育教学整改方案 为进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推进学校向着“质量高,特色强”的目标发展,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制订次方案。 1、 指导思想: 坚持“育人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真落实上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人们满意的学校。 2、 存在问题: 1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,主人翁意识不强,工作不深入、不细致、流于口头、流于形式,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。 2、部分教师教育学生的方式方法简单粗暴,有变相体罚行为。 3、部分教师教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,对新课改还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。 4、特岗教师(含非师范类毕业、非对口专业)教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。 5、学校的德育成效不高,学生中违纪现象比较严重,表现为无故旷课、打架、吸烟、酗酒、谈恋爱、到网吧上网;教育教学管理不规范、不精细,还没有形成一套科学、有效的管理办法。 6、校园文化建设有待进一步加强。 3、 改进目标: 1、提高思想认识,转变工作作风; 2、提升教育教学质量; 3、防流控辍方法改进;

4、 保证学校安全和正常秩序。 4、 改进重点: 1、领导创新意识和工作作风; 2、学生养成教育、行为习惯; 3、教学理念、教学方式方法; 4、校园文化建设; 5、 安全工作。 5、 改进措施: (一)、抓好师资队伍建设 1、持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展一系列评比活动,树立正面典型,评选出学生心目中最敬佩的老师。严禁体罚与变相体罚等违纪事件的发生;严禁随便把学生赶出课堂和校园;严禁随意给学生停课;严禁随意把违纪学生的桌凳搬出课室。 2、.注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训。开展“五个一”活动:每周保证一小时的业务阅读时间,做好一次学习摘记,每两周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著,并将活动内容记录交教导处存档。 3、对特岗教师(含非师范类毕业、非对口专业)教师的培训,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力,同时,有计划安排青年老师走出校门听课,迅速提高业务水平。 4、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动。 5、严格请假制度。杜绝随意请假,杜绝随意调课(随意调课经查实作缺课处理),所有请假(两天及以下由副校长同意并批示;三天及以上须经钟校长同意并批示后)出具请假条交由教导处存档,教导处每两周上交汇总表到校长室备案,教师考勤情况与评优、职效工资挂钩。

中学班子整改方案

中学班子整改方案 整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段。做好这一阶段工作,对于解决难点问题、落实为民务实、推进学校各项工作科学发展具有重要的现实意义。学校领导班子将着重解决好分析查摆阶段查找出来的问题,及时总结经验教训,扎扎实实搞好集中整改,确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。为提高整改落实阶段工作的针对性,特制定本方案。 一、整改整体要求和目标 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握“为民、务实、清廉”要求,切实加强全体党员马克思主义群众观和党的群众路线教育,进一步突出作风建设,切实解决领导班子、班子成员及党员干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响学校改革发展稳定、涉及师生员工切身利益的实际问题。明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园,推进学校各项教育事业又好又快发展。以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,切实把教育实践活动所产生的思想教育成效,转化为领导班子和领导干部解决问题和矛盾的动力,通过扎扎实实的整改,着力解决思想和工作中存在的“四风”问题,明确学校近期、中期工作目标,以学科建设为龙头,转变观念、制定规划,完善制度,依法治校;以加强党的建设为核心,狠抓教学、科研、管理、基础设施建设;以队伍建设为重点,提高管理、师资、

服务三支队伍的整体素质。通过整改,使党员整体素质得到全面提高,党员的先锋模范作用更加突出;党组织更加坚强有力,思想、组织、作风建设进一步加强;联系师生更加紧密,服务意识增强,师生员工反映的突出问题得到解决,全校师生员工凝聚力不断加强;学校改革发展不断迈进,教学、科研、管理、服务的水平和质量进一步提高。 二、存在的主要问题 1、遵守党的政治纪律方面的问题:一是政治敏感性不强。二是党内民主贯彻不到位。三是政治理论学习不主动。 2、贯彻落实中央八项规定、省委九条规定、市委“两规定一办法”方面的问题:一是对作风建设重要性认识不深刻。二是对执行各项规定不主动、不自觉。对上级出台的各项政策,不是积极主动学习领会,贯彻落实,而是习惯于“看一看、等一等、想一想”,影响政策的时效性与严肃性。三是作风建设的监督检查不到位、不严格。 3、教师培训唯学分而培、为学分而训,教研活动不够扎实,课题研究需加强。 4、团队活动浮于表面,注重形式。 5、班子成员对老师存在的问题不善于批评,一团和气,有形式主义。 6、素质教育实施不力,忽视学生身心健康发展。 7、重管理、轻服务,给老师交办事情多,与老师交心通气少。联系群众过多于工作上的沟通,对教师情况了解不够全面,没有深入每一位教职工,解决他们的具体困难。

秩序部整改方案

领航中心秩序部整改方案一,岗位规范 1,门岗岗位职责以跨立站姿标准就岗,有进出人员第一时间立正敬礼并予以问好。增强主动服务意识,主动为进入人员开电梯并予以标准礼仪礼节服务。对出入大楼的大件物件进行验查确认,发现可疑人员及时进行盘查并处理。维持大堂门口的正常安全秩序,保障通道畅通,做好安全防范保证岗位周围整体5S,展现自身精气神及自我价值。2,车场岗亭职责对公司进出车辆敬礼问好,对来访车辆以标准的礼仪礼节问询并予以登记。禁止外来人员进入地下车库,岗位实行车辆管控,人员管制。保证外部道路畅通,保证岗位周围整体5S。 3,巡逻岗职责每小时一次巡检整栋大楼,对所有楼层进行巡检签到。巡检发现问题第一时间拍照反馈,及时上报及时处理。 监管整栋大楼安全及消防问题,检查巡视有无异常情况对大楼环境,安全,设备进行巡视检查,发现问题,反馈问题,解决问题。二,现场区域 1,消防,安

全,监控,环境,设备,服务,制度对全体员工进行消防知识普及,培训消防技能,演练消防实操,巡检消防漏洞。对写字楼要求24小时巡检不间断,门禁系统全部启用,实行车辆管控人员管制。对写字楼整体监控设备进行巡查,有无死角漏点,对损坏监控设备进行整理报备。对写字楼整体环境要求 5S,人过地净,对保洁进行技能培训及礼仪礼节培训。对写字楼整体设备进行全面检查,对问题点进行备注和维修报损处理。对员工进行职业技能及礼仪礼节培训,增强员工主动服务意识。对各岗位标准要求提高,各记录本签到本按时填写,培训员工公司奖惩制度。秩序员基本功贯穿于整个服务工程,它是秩序员素质的外在表现之一,更是实现客户满意目标,提高项目标准的重要保证。我们要让客户在真实中看见我们物业服务的价值,所以对于秩序员的基本功加强培训为我们目前的首要任务。让秩序员如何 去记住人员,车辆信息,如何把标准的礼仪礼节,待人接物,言谈举止,消防技能,

宝箴塞初中学风整顿周方案

宝箴塞初中 关于集中开展学风、班风建设活动的 实施方案 为提升学生的整体素质,进一步增强学生的青春活力和拼博力,形成乐学、善思、诚实、笃行的学风和知己书达礼、诚实守信的校风的良好局面,我校强力推进以“新时期、新起点、新面貌”为主题的学风、班风建设。坚决刹住不正之风和歪风邪气,树立良好学生形象与学习氛围。为确保活动取得实效,特制订本实施方案。 一、指导思想 学校以班风、学风建设活动月为契机,以文明修身为主题,组织学生学习文明规范,塑造中学生讲文明、守规范、知荣辱的校园文明形象。按照“新时期、新起点、新面貌”的要求,从解决当前学风、班风方面存在的突出问题入手,进一步弘扬“乐学、善思、诚实、笃行”的学习风气,为树立起“知己书达礼,诚实守信”的校风做出更大的贡献。 二、目标任务 通过集中开展学风、班风建设活动,强化规范教育,进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯,营造严谨、安全、舒适的学习生活环境;通过加强班风学风建设,提升班级凝聚力,形成“乐学、善思、诚实、笃行”的学习风气,树立起“知己书达礼,诚实守信”的校风。 三、方法步骤 本次活动从3月3日开始,到4月3日结束,分为学习宣传发动、查摆问题、整改落实三个阶段

(一)第一阶段:学习宣传发动阶段(3月3日至3月9日) 1、认真做好启动准备工作。利用升旗仪式和晨会召开全校师生大会,进行班风学风建设工作部署。明确活动的指导思想、方法步骤、目标要求,结合学校实际情况,组织学校班子认真研究活动准备工作,制订切实可行的活动实施方案,安排好人员,做好后勤保障,确保活动顺利实施。教风是班风学风建设的基础,教师要以教风带动班风学风,督促教师抓好课堂教学和管理,督促学生干部做好考勤工作,并将考勤情况及时向老师汇报。 2、扎实抓好宣传动员工作。学校于召开专题动员会议。组织全体教职工学习讨论实施方案,为集中开展班风、学风建设活动打下思想基础。利用标语、专栏、报刊、网络等广泛宣传这次活动的目的和意义,营造浓厚的活动氛围。强化值日教师和班主任的责任意识,指导和支持值日教师、班主任做好细致的学生工作,突出班风学风建设在学校各项工作中的重要地位,抓好班风学风建设,以点带面,进而促进班级良好学风的形成。 3、各班召开班会。年级组长和班主任根据各班级具体情况,结合班风学风建设,召开各种形式的主题班会,做好做细思想教育工作,强化学生常规管理,各要有落实学风建设的具体措施,帮助学生树立良好的行为习惯,培养学生的学习的自觉性、积极性,营造良好的校风班风和学风。 4、切实抓好学习教育工作。 (1)抓实理论学习。深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,全国青少年文明上网公约等内容。 (2)抓好榜样示范和警示教育。认真发现和挖掘我校学习的先进典型人物1至2名,提炼其事迹和精神,树立身边榜样,并通过开展评选“学习之星”、“劳动之星”、“文明之明”等专题活动,在全校掀起学习先进典型的活动热潮。

关于省委第一巡视组反馈意见的整改措施

塔尔镇关于省委第一巡视组反馈意见的整改措施 县委办: 根据要求,我镇结合工作实际,对涉及到我镇的突出问题深入查找存在的不足,逐条逐项制订了整改措施,确保各项整改任务落到实处。 一、关于在干部管理方面,主要存在干部过早转任、专业技术人员紧缺、乡镇干部兼职过多等问题。 整改措施:加强干部管理,合理调配干部分工,努力做到干部分工明确,职责明晰。 完成情况:已制定相关管理制度,对干部分工、兼职做合理安排、调整。 二、关于在廉政和作风建设方面,一些干部缺乏廉洁自律意识,工作作风涣散。 整改措施:制定完善了塔尔镇干部管理各项规章制度,严格管理本单位干部职工。 完成情况:已制定《塔尔镇工作纪律》、《塔尔镇驻村工作制度》、《塔尔镇干部考核制度》、《学习制度》等十余项工作制度,以制度管理人,切实改变工作作风,提高干部廉洁履职尽责能力。 三、关于在社会管理方面,“三集中”村相关配套设施有待进一步完善 整改措施:积极争取项目,加强衔接,做好水、电、路

等相关配套设施的完善。 完成情况:正在与市、县相关单位衔接、沟通,争取项目,以项目资金带动配套设施完善。 四、关于大通县出现回族女干部断层现象,在干部任用上,应高度重视少数民族干部(特别是回族女干部)的培训使用。同时,对在乡镇工作的妇女干部应给予适当照顾。 整改措施:高度重视培养我镇年轻回族女干部,在我镇中层干部的任用上,镇党委优先考虑调配优秀年轻回族女干部,并积极向上级部门推荐选拔我镇年轻回族女干部。 完成情况:进一步完善充实了我镇后备干部人才库,针对回族女干部加强培训、学习、锻炼,在工作上对女干部加强关心和照顾。 五、关于注重加大偏远地区乡镇干部的交流培训力度,特别应加强乡镇干部与县直机关干部的交流;对基层领导干部参加市上统一考试未录用的,县上应在以后的选拔上给予考虑;要进一步加大基层党员培训交流力度,特别要注重培养党建工作人才;培训干部要注重平时的培训,不要过多的集中进行,造成对工作的影响,特别并要特别注重道德和理想教育。 整改措施:与县相关部门、单位加强沟通、衔接,努力注重培养党建工作人才,避免出现人员断层。 完成情况:已制定学习方案,加强干部的“三观”教育

完小2020年义务教育质量检测整改方案

完小2020年义务教育质量检测整改方案 学了《2018年国家义务教育质量监测发现问题整改方案》后方知:开展义务教育质量监测,科学客观评价义务教育阶段学生学业质量、身心健康水平和学校教育教学状况,是深入推进素质教育、促进学生健康成长成才的重要举措。现根据我校近几年来的质量检测实际情况,从以下两个方面做出整改方案。 一、管理方面 1、完善教育教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作。把教育教学常规考核纳入年终个人考核,在一定程度上充分调动了教师的积极性,但在教学质量方面的奖惩制度还需完善,要充分调动老师们在教学中的热情,积极投身于教书育人的事业中。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次每月进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。 2、充分发挥教研组长的职责,扎实常规工作。教研组长是带领任课教师走向专业化的具体实施者,在教师队伍专业化建设上有着举足轻重的作用。确保组员认真对待每一次教研活动,并能通过教研活动受益多多。督促组员认真准备

听评课活动,互相帮助,解决教学困难。 3、丰富老师、学生的教研活动。我校目前在老师教研活动中,多数是有关听评课的活动相对单一,不能促进教师综合素质的发展。在今后的工作中可以开展问题的探讨和研究、基本功比赛等形式多样的教研活动。针对学生的活动较少,没有充分关注学生的学习状况。在以后的工作中,力争开展写字、作业展评、诗词朗诵等活动,提升学生的文学素养。 4、加强学生行为习惯养成教育,丰富学生课外活动。充分利用义务教育标准化带来的福利,发挥各功能室的作用,丰富学生课外活动。开展阅读、书法、手工艺、舞蹈、音乐等第二课堂,让学生实现均衡发展。针对学生课内行为习惯还需班主任来强化,开学时教科书包封皮,作业本准备以及课前学具准备等要求;课时听课要求,如何作笔记;课计后作业完成"纠正错误,期末自主分层重点复习等都规范教育。 二、教师方面 1、提高专业化水平。通过教研活动,可以看出个别老师在专业方面欠缺很多,在教学过程中偶尔会出现知识点混淆,这对孩子的教育是相当不利的。因此,教师还需通过多渠道地学习提升自身的专业化水平。 2、切实提高课堂效率。落实领导不定时推门听取常态

教学质量整改措施

教学质量整改措施

小学提高教学质量整改措施 2016-2017-1 我校按中心完小的要求,根据我校的教学情况,对教学质量的整改提出了一系列措施,现将整改情况汇报如下: 一、现状分析 1、管理工作上 (1)部分学校领导听课未达到要求。 (2)教学常规管理有待完善。 (3)考勤工作不太正常,个别教师没有严格执行上下班按时的情况。 2、教学成绩上 可是我校由于学困生较多,以至于平均分、及格率较低,影响了整体教学质量,在教学评估中我校位于全乡倒数位置。 二、整改措施 (一)成立提高教学质量暨教学评估领导小组 组长:李忠咏 副组长:雷春燕 成员:莫华琼、罗昭奎、刘定慧 对领导小组成员要求各自明确责任,理清整改思路,夯实每项工作任务。(二)切实加强课程管理。 要严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划,把各种课程开全开足,决不随意加课减课。把教师在课程计划执行中有无违规现象,作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。

学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教导主任、行政值班人员每天从早读、晨会开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课、不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习进行或未按规定时间放学等现象,都作为教学事故记录在案,纳入绩效考核。 (三)切实加强课堂教学管理 教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。。针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现具体安排如下: 第一,把功夫下在课前。教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。 第二,把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则: (1)必须明确本堂课教学目标; (2)必须让学生积极参与教学活动; (3)必须当堂检查、反馈和巩固。 教导处对课堂教学质量的管理办法是: (1)随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。 (2)组织教师评观课议课活动,促进教学质量的进一步提高。全校教师都

县委关于落实省委第六巡视组反馈意见的整改方案

县委关于落实省委第六巡视组反馈意见的 整改方案 201x年10月8日至11月14日,省委第六巡视组对我县进行了巡视。201x年12月29日,巡视组向我县反馈了巡视意见,实事求是地指出了工作中存在的主要问题和不足,有针对性提出了整改意见和建议。为切实做好整改工作,特制定如下方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以巡视问题整改为契机,结合巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,确保巡视反馈意见全面整改落实到位;举一反三,以点带面,着力解决影响全县改革发展稳定和人民群众反映强烈的突出问题,进一步推动科学发展、转型发展、和谐发展,切实加强领导班子和干部队伍建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,努力实现全县经济平稳发展、社会和谐稳定、干部清正廉洁、作风规范务实。 二、整改步骤 全县集中整改活动时间为201x年1月1日至201x年6

月30日,大约用半年时间,分三个阶段进行: 第一阶段(1月1日至1月31日):制定全县整改方案,并经省委第六巡视组审核后报省委巡视办;召开相关会议,安排部署整改工作。 第二阶段(2月1日至3月31日):全面落实整改措施,建立健全各项规章制度,确保取得整改实效;2月底前,向省委巡视工作领导小组上报阶段性整改情况,并通过本地媒体向社会公布整改情况;3月底前,向省委第六巡视组报告具体交办事项办理情况。 第三阶段(4月1日至6月30日):开展整改“回头看”活动,巩固整改成果;对全县整改活动情况进行全面检查验收,接受省委第六巡视组的适时回访,6月底前,将整改情况经省委第六巡视组审核后报省委巡视领导小组。 三、整改内容 (一)党风廉政建设方面。 1.工程领域问题较多,招投标环节腐败隐患较大 (1)存在问题:执行招投标法规制度不严,规避招标、违规评标、标后改标现象时有发生。 整改措施:一是开展专项整治活动。由县政府组织县监察局、招采中心、建委、交通、水务、财政、审计、重点局、开发区管委会、督查室等相关部门,成立专项整治小组,利用三个月时间,对201x年以来县、镇两级政府性投资的竣

义务教育质量检测整改方案

义务教育质量检测整改 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

义务教育质量检测整改方案 开展义务教育质量监测,科学客观评价义务教育阶段学生学业质量、身心健康水平和学校教育教学状况,是深入推进素质教育、促进学生健康成长成才的重要举措,现根据我校质量检测实际情况,从以下几个方面做出整改。 一、教务管理方面 1.完善教学工作奖惩制度,继续加强常规管理工作 我校目前实施把教学常规考核纳入年终个人考核,这在一定程度上调动了教师的积极性,但在教学质量方面的奖惩制度还需完善,充分调动老师们在教学中的热情,积极投身于教书育人的事业中。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次每月进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。 2.充分发挥教研组长的职责,扎实常规工作 教研组长是带领任课教师走向专业化的具体实施者,在教师队伍专业化建设上有着举足轻重的作用。确保组员认真对待每一次教研活动,并能通过教研活动受益多多。督促组员认真准备听评课活动,并能及时把握每月一次集体备课的机会,互相帮助,解决教学困难。 3.丰富老师、学生的教研活动

我校目前在老师教研活动中,多数是有关听评课的活动,相对单一,不能促进教师综合素质的发展。在今后的工作中可以开展说课、基本功比赛等形式多样的教研活动。针对学生的活动较少,没有充分关注学生的学习状况。在以后的工作中,力争开展写字、诗词朗诵等活动,提升学生的文学素养。 4.加强学生行为习惯养成教育,丰富学生课外活动 我校距离城市较远,就近入学的孩子课后活动相对单一。我们需充分利用义务教育标准化带来的福利,发挥各功能室的作用,丰富学生课外活动。开展阅读、电子琴、手工艺、舞蹈等二课堂,让学生实现均衡发展。针对学生课内行为习惯还需班主任来强化,开学时教科书包封皮,作业本准备;课前学具准备,候课要求;课时听课要求,如何作笔记;课后作业完成,纠正错误;期末自主分层重点复习等都需要规范教育。 二、教师个人方面 1.提高专业化水平 通过我校组织的教研活动,可以看出个别老师在专业方面欠缺很多,在教学过程中偶尔会出现知识点混淆,这对孩子的教育是相当不利的。因此,教师还需通过多渠道地学习提升自身的专业化水平。 2.切实提高课堂效率

润城镇中学党支部整改方案

润城镇中学党支部整改方案 根据镇党委党的群众路线教育实践活动领导小组的有关要求,针对学校查摆出的“”问题和广大师生员工提出的意见建议,为把整改工作落到实处,确保教育实践活动取得实效,特制定以下整改方案。 一、坚决反对“四风”方面突出问题 (一)坚决反对形式主义方面 1、针对搞“形象工程”问题。 (1)今后不再为了迎接上级检查,突击进行大扫除和卫生检查以及全校停课,制作大量版面等; (2)使学校的各项制度更具体、完善,不再为了应付上级检查,搞形象工程。 责任人:卫占良 整改时限:长期坚持 2、针对“上有政策、下有对策”问题。 (1)对上级布置的工作要不折不扣完成,不搞“上有政策、下有对策”,不搞变通,不弄虚作假,不应付; (2)每项工作都要具体到人,责任分工明确。 责任人:卫占良 整改时限:长期坚持

3、针对班子领导作风漂浮问题。 (1)要对全体领导班子成员进行职业道德教育,要讲奉献,不计个人得失; (2)工作量方面领导和教职工要一视同仁,奖惩一致; (3)针对领导工作出现的问题该批评的要不流面子,给予其批评教育。 责任人:杨文龙 整改时限:2014年9月底前。 4、针对理论学习为学而学问题。 (1)根据政治学习计划,结合学校教育工作需要,进一步更新学习计划,拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容; (2)把教学研究、业务培训、课题研究纳入其中,把学习、交流和研讨相结合,使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。 责任人:杨文龙 整改时限:长期坚持 (二)坚决反对官僚主义方面 1、针对听汇报的多,深入教学一线少的问题。 学校除校长可以代非考试科目外,其他所有领导必须代一

“抓教风、促学风”教学秩序整改月活动方案

“抓教风、促学风”教学秩序整改月活 动方案 为进一步加强教学管理、规范教学运行、改善教风学风、提高教学质量,学校决定在2019年5月15日—6月15日开展“抓教风、促学风”教学秩序整改活动,具体方案如下: 一、指导思想 教风学风是学校办学思想、教学质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习精神和综合素质重要体现,其直接影响到人才培养目标的实现。加强教风学风建设,是大学始终如一的使命,是坚持立德树人、全面推进素质教育、培养高素质技能人才的关键环节。 二、组织机构 学校成立教风学风整改活动领导小组,全面督促和指导教风学风整改活动规划、宣传、组织和检查。 组长: 副组长: 成员: 三、实施方案

(一)5月15日开始各学院(教学部)组织教师学习:教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》的通知、《江西旅游商贸职业学院教师教学工作综合考评管理办法》、《江西旅游商贸职业学院课堂教学纪律规范》(修改审议稿)。同时,对于课堂教学、晨读晚练中出现的各种问题进行分析,找出原因,制定整改计划、落实整改措施。 1.教师要按学校教学安排,提前5-10分钟进入上课教室,不迟到、不提前下课、不随意停调课或找他人代课;进入课堂应做到衣冠整洁,仪表端正,言行文明,举止得体;课堂上要关闭手机等通讯设备;上课期间不得离开教室,或做与授课无关的事情。 2.教师应加强课堂管理,提高课堂驾驭能力。教师要严格执行教学大纲,课前精心备课,做好上课准备;要以良好的精神风貌和教学设计激发学生的学习热情,提高课堂授课效果;要严格课堂纪律,对迟到、早退、上课玩手机等电子设备、吃东西、随意讲话、随意进出教室等行为要及时制止。 (二)5月15—22日各学院以班级为单位召开主题班会,组织学生学习《课堂纪律规范》等。 1.学生要按学校课表,提前5-10分钟进入上课教室,

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