2014-2015学年第一学期九年级第一次月考综合Ⅱ试卷 思想品德部分
2、、右图漫画《感受不同》反映
我国在构建和谐社会中存在什么问题 A ．人口过多 B ．资源短缺 C ．环境恶化 D ．贫富差距过大 3、“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是 ①个人的生存和发展离不开社会 ②一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力 ③社会的发展需要每个人的积极参与 ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果 A ．①③④ B ．②③④ C ．③④ D ．①②③④ 4、2014年6月15日晚，大丰市德丰纺织有限公司职工单学春在下班回家的途中，拾到一只钱包，内有各种证件，还有现金3000元。身为残疾人的他千方百计寻找到失主，面对失主的现金酬谢，他婉言拒绝。工作中，他团结同事，任劳任怨，赢得公司领导和同事们的广泛赞誉，被厚德盐城榜评为“盐城好人”。 在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是 A ．感受社会变化 B ．关心社会发展 C ．不做“看客” D ．自觉服务社会 5、我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明 A 、中华文化源远流长 B 、不同区域的文化，显示出不同的特色 C 、各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献 D 、中华文化独具特色 6、近年来我国引进的“以一敌百”、 “中国好声音”、“中国达人秀”等电视节目，也深受观众喜爱。我国不断引进国外的文化产品来丰富国内文化市场，满足消费者的文化需求，这因为 ①我国的改革开放促进了与世界文化交流 ②我国的传统文化不符合世界文化的潮流 ③吸收优秀外来文化能繁荣社会主义文化 ④外来文化不会影响我们的价值观和行为
A 、①②④
B 、①③④
C 、②④
D 、①③
7、2014年9月8日,搭载遥感卫星二十一号的长征四号乙运载火箭点火升空。当日11时22分,我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,成功将遥感卫星二十一号发射升空,卫星顺利进入预定轨道。这让中国人再次为此自豪、骄傲。这种民族自豪感来源于
A ．我国的科技水平的不断提高
B ．我国综合国力的增强
C ．对民族文化的认同感
D ．党的正确领导 2019-2020年九年级政治月考试卷及答案
学校___________ 班级_____________ 姓名___________ 准考证号___________
8、漫画中的现象启示我们中学生
①要树立公德意识，自觉遵守社会公德
②要加强社会公德建设.，推动社会文明进步
③要助人为乐，奉献爱心
④要善于明辨是非，弘扬真善美，抵制假丑恶
A．①②③ B．①④ C．①③④ D．①②③④
9、下列是观点错误的是
A．文字的出现是人类进入文明时代的标志
B．虽然时代在发展，但民族精神的内容是永远凝固不变
C．实现民族团结和国家统一的文化基础是各民族对民族文化的认同
D．促进社会和谐是中国特色社会社会主义的本质属性
10、一些地方下发文件，要求传统节庆教育要进入学校，规定清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日是学生必须重视的节日。加强传统节庆教育
①是建设和发展中国特色社会主义先进文化的重要举措
②可以引导学生体验和感受节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化
③有利于增强学生的国家意识、文化认同感和民族归属感
④有利于将民族文化融入世界
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
11、“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是
A．挫折对人具有双重影响B．挫折会给人打击，带来损失和痛苦
C．只要经历挫折就一定能够成功D．挫折也是财富
12、古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“寒门出贵子，逆境出人才”。这些说明
A、挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折 C、挫折一定会让人成长起来
B、不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 D、人的一生难免会遇到挫折
第Ⅱ卷（非选择题）
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）
13、材料一：2014年7月13日，第二届中国汉字听写大会在CCTV-1晚八点档播出了复赛第一场的比赛。“一年一度的汉字狂欢”，深受全球华人的追棒，收视全线飘红，创造了文化类电视节目的收视奇迹。特别是选手们的高水准比拼，不仅展示了中华汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让节目观众受益良多，掀起了一股全民书写汉字的热潮。
材料二：汉字是中华文化之基。近年来，许多字母词呈迅速扩张之势。《中华人民共和
国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
（1）、阅读上述材料，结合所学知识从个人和社会两个方面谈一谈中央电视台推出“中国汉字听写大会”节目有哪些积极意义？ (4分)
（2）、请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。3分)
14．2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。
⑴对于灾区人民而言，地震是他们遭遇的一种挫折，导致这一挫折的因素是什么？（1分）
⑵“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万
救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
⑵这里的“脊梁”指什么？（2分）（写出内涵）
⑶挺直我们的脊梁有什么重要性？（4分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。计12分）
15、2014年9月11日下午，盐城市创建国家卫生城市第46次工作例会举行，会议指出要进一步加大宣传力度，在大市区营造更加浓烈的创卫氛围，实现城市建设、城市管理水平和城市面貌的全面提升，为实现2014年建成国家卫生城市目标奠定坚实基础。
我市某中学九年级(1)班同学开展了“如何创建国家卫生城市”的讨论。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题：
第一组同学认为：国家卫生城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。
（2）结合教材内容回答，社会主义核心价值观对个人层面的价值准则是什么?（2分）
第二组同学认为：国家卫生城市应该是一个科技创新的城市。要增强对创新要素、高端产业、领军人才的集聚能力，推动城市发展转型、功能升级，更好地推动经济社会发展。
（2）结合教材内容，帮助第二小组同学找出他们这种观点的理论依据（4分）
第三组同学认为：国家卫生城市应该是一个文明的城市。创建国家文明卫生城市城，要提升城市功能品质、市民素质和文明程度。我们中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。
（3）请结合九年级《思想品德》教材第一单元《亲近社会》的有关知识，说说我们中学生应如何提高素质，做一个合格的市民。（至少回答3点，共3分）
（4）李明同学作为本次实践活动的主持人，在活动结束后准备在日记中写下自己参与本次讨论的感悟，请你帮他完成（3分）
13．(1)个人：有利于帮助公民规范使用汉语汉字。有利于增强公民对汉语汉字的情感。有利于丰富公民的精神文化生活。有利于培养公民高雅的情趣。有利于推进素质教育，提高学生的综合素质。有利于公民继承优秀的民族传统文化。有利于增强公民的民族文化认同感。有利于公民弘扬中华民族精神。（一点1分计2分）
社会：有利于捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。有利于防止字母词对汉语的侵蚀。有利于建设中国特色社会主义先进文化。有利于社会主义精神文明建设。有利于增强民族凝聚力。有利于构建和谐社会。（一点1分计2分）
13.(2)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。国家要宣传汉字书写和汉语表达的重要性。
政府主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象。教育主管部门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或：教育主管部门要落实并监督检查书法教育开展情况。)有关部门要加强宣传，营造重视汉语应用能力培养的社会氛围。
学校要认真落实开设书法课程的相关规定，调动学生学习书法课的积极性。(或：学校要开展形式多样的书法评比和竞赛活动，表彰、奖励优秀学生。
学生要增强学习汉语的主动性，提高汉字书写表达能力。
（每个角度1分，计3分）
14.（1）客观因素（或外部因素、自然因素）（1分）
14.（2）（2分）
14.（3）①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。（2分）
②弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建成小康社会的重要组成部分。（2分）
15.(1)爱国、敬业、诚信、友善（2分）
（2）科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变世界面貌和人类生活；科学技术是第一生产力。（2分）
勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路；创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（2分）
（3）①关心社会、亲近社会、服务社会。
②继承中华民族的优秀传统文化、增强民族文化认同感、弘扬中华民族精神
③正确对待和战胜挫折、勇于创新、树立终身学习的意识
（每个角度1分，计3分）
（4）①有利于我们了解社会，增长知识，拓宽视野，了解创卫的重要性。
②有利于我们增强关心社会，热爱家乡的情感，增强社会责任意识。
③有利于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
（每个角度1分，计3分）