当前位置:文档之家› 全国计算机等级考试二级公共基础知识教程

全国计算机等级考试二级公共基础知识教程

全国计算机等级考试二级公共基础知识教程
全国计算机等级考试二级公共基础知识教程

2011全国计算机等级考试二级公共基础知识教程

目录 二级公共基础知识考纲 (1) 第一章数据结构与算法 (2) 第二章程序设计基础 (19) 第三章软件工程基础 (23) 第四章数据库设计基础 (32) 全国计算机等级考试二级公共基础知识考纲 考试内容 一、基本数据结构与算法 1.算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2.数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3.线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4.栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。 6.树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7.顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序)。 二、程序设计基础 1.程序设计方法与风格。 2.结构化程序设计。 3.面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 三、软件工程基础 1.软件工程基本概念,软件生命周戎概念,软件工具与软件开发环境。 2.结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3.结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4.软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。 5.程序的调试,静态调试与动态调试。 四、数据库设计基础 1.数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。 2.数据模型,实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。 3.关系代数运算,包括集合运算及选择、投影、连接运算,数据库规范化理论。 4.数据库设计方法和步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式 公共基础的考试方式为笔试,与C语言(V isualBASIC、V isual FoxPro、Java、Access、Visual C++)的笔试部分合为一张试卷。 公共基础部分占全卷的30分。公共基础知识有10道选择题和5道填空题。 第一章数据结构与算法 一、内容要点 (一)算法 1.算法的基本概念 算法是指解题方案的准确而完整的描述。即是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且每一个规则都是有效的,且是明确的,没有二义性,同时该规则将在有限次运算后可终止。 1)算法的基本特征 (1)可行性 由于算法的设计是为了在某一个特定的计算工具上解决某一个实际的问题而设计的,因此,它总是受到计算工具的限制,使执行产生偏差。

公共基础知识教材 电子版

公共基础知识教材电子版 党的一大:中国共产党诞生 1921年,中国共产党在上海召开第一次全国代表大会,宣告了中国共产党的成立。 党的二大:提出反帝反封建的民主革命纲领 1922年,中共二大,正确分析了中国的社会性质,中国革命的性质、对象、动力和前途,指出了中国革命要分两步走,在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义。现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国。二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向,对中国革命具有重大的深远的意义。 党的三大:大革命洪流中召开的党的代表大会 1923年,党的三大召开,决定共产党员以个人身份加入国民党,实现国共合作,同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。1924年,国民党一大召开,确立联俄、联共、扶助农工的三大政策,形成了新三民主义,标志着第一次国共合作正式形成。 党的四大:大革命洪流中召开的党的代表大会 1925年四大召开,提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。四大的缺点和不足是:虽然提出了领导权的问题,但对于如何争取领导权,缺乏具体明确的方针,只讲对群众运动的领导权,而完全忽视了对政权和武装力量的领导权。提出了农民是革命同盟军的问题,但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。 党的五大:大革命洪流中召开的党的代表大会

1927年五大召开,大大虽然批判了陈独秀的右倾错误,但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题,如改造武汉国民党、改造武汉国民政府、组织和扩大党对革命武装的领导等问题,均未做出切合实际的回答。大会对陈独秀右倾投降主义的实质和危害也缺乏深刻的认识。五大实际上并未解决挽救时局的问题。 党的六大:唯一一次在国外召开的党的代表大会 1928年六大在莫斯科召开,中共六大制定的路线基本是正确的,对后来中国革命的发展起了积极的作用。但这次会议也存在着缺点,即对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确的估计和政策,特别是对中国革命的长期性和农村革命根据地的重要意义认识不足,仍旧把城市工作放在全党工作的中心,这对中国革命的发展起了消极的影响。 党的七大:确立毛泽东思想在全党的指导地位 1945年七大在延安召开,大会确立毛泽东思想为全党的指导思想,这是七大做出的历史性贡献。大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风。即理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。 党的八大:探索建设社会主义道路的良好开端 1956年八大召开,大会正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化,指出:由于社会主义改造已经取得决定性胜利,我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和人民当前的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。八大是探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端。 党的九大:文化大革命中的大会

二级公共基础知识分类模拟题43

二级公共基础知识分类模拟题43 单项选择题 1、下列叙述中正确的是______。 A.所谓算法就是计算方法 B.程序可以作为算法的一种描述方法 C.算法设计只需考虑得到计算结果 D.算法设计可以忽略算法的运算时间 2、下列叙述中正确的是______。 A.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度 B.算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度 C.算法的复杂度是指算法程序中指令的数量 D.算法的复杂度是指算法所处理的数据量 3、下列叙述中正确的是______。 A.算法的时间复杂度与计算机的运行速度有关 B.算法的时间复杂度与运行算法时特定的输入有关 C.算法的时间复杂度与算法程序中的语句条数成正比 D.算法的时间复杂度与算法程序编制者的水平有关 4、下列叙述中正确的是______。 A.非线性结构可以为空 B.只有一个根结点和一个叶子结点的必定是线性结构 C.只有一个根结点的必定是线性结构或二叉树 D.没有根结点的一定是非线性结构 5、设数据结构B=(D,R),其中 D={a,b,c,d,e,f} R={(f,a),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c)} 该数据结构为______。 A.线性结构 B.循环队列 C.循环链表 D.非线性结构 6、下列叙述中正确的是______。 A.矩阵是非线性结构 B.数组是长度固定的线性表 C.对线性表只能作插入与删除运算 D.线性表中各元素的数据类型可以不同 7、在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数______。 A.不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B.不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C.相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D.相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 8、下列叙述中正确的是______。 A.能采用顺序存储的必定是线性结构 B.所有的线性结构都可以采用顺序存储结构 C.具有两个以上指针的链表必定是非线性结构 D.循环队列是队列的链式存储结构 9、下列叙述中正确的是______。 A.在栈中,栈顶指针的动态变化决定栈中元素的个数

二年级公共基础知识教材精讲完整版

二年级公共基础知识教 材精讲 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

目 录 视频讲解教师简介 .................................................................... 教材精讲部分[视频讲解] .............................................................. 第1章 数据结构与算法[视频讲解] ................................................ 1.1 算 法 ................................................................. 1.2 数据结构的基本概念 ..................................................... 1.3 线性表及其顺序存储结构 ................................................. 1.4 栈和队列 ............................................................... 1.5 线性链表 ............................................................... 1.6 树与二叉树 ............................................................. 1.7 查找技术 ............................................................... 2018年9月全国计算机等级考试《二级公共基础知识》【教材精讲+真题解析】讲义 与视频课程 最新资料,WORD 格式,可编辑修改!

全国计算机等级考试科目设置介绍

全国计算机等级考试科目设置介绍全国计算机等级考试科目设置介绍 一、关于一级 考试科目:一级MSOffice、一级WPSOffice和一级Photoshop,一级共三个科目。 考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90 分钟。 考核内容:三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为 选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、 电子表格、演示文稿、因特网的.简单应用。一级B在现有基础上增 加对因特网知识的考核;与一级其他科目相比,一级B没有演示文稿 部分。 系统环境:一级科目中操作系统为中文版WindowsXP,MSOffice 版本为中文专业版Office2003,WPSOffice版本由目前的“2003教 育部考试专用版”升级为“2007教育部考试专用版”。 二、关于二级 考试科目:与去年相同,二级一共七个科目。二级科目分成两类,一类是语言程序设计(C、C++、Java、VisualBasic、Web),另一类 是数据库程序设计(VisualFoxPro、Access、MySQL)。 考核内容:二级定位为程序员,考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知 识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为

30%(30分)。程序设计部分的比重为70%(70分),主要考查考生对 程序设计语言使用和编程调试等基本能力。 考试形式:二完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为 120分钟。 系统环境:二级各科目上机考试应用软件为:中文专业版 Access2003、中文专业版VisualBasic6.0、中文专业版VisualFoxPro6.0、VisualC++6.0,二级C上机应用软件由 TurboC2.0改为VisualC++6.0,二级Java由现在的JavaJDK1.4.2 改为专用集成开发环境“NetBeans中国教育考试版2007”,二级Delphi使用Delphi7.0版本。 三、关于三级 科目名称、考核内容、考试形式保持不变。 系统环境:三级PC技术上机考试仍为汇编语言,编程环境为MASM4.0/LINK(或TASM/TLINK);三级其它科目上机考试仍为C语言 编程,上机环境为VisualC++6.0。 四、关于四级 考试科目:网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师、嵌入式系统开发工程师。 考核内容:四级的五个工程师类科目,分别考核相应岗位需求的专业知识应用和实践能力,证书持有人能满足相应岗位的专业要求。 考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90 分钟。

计算机二级公共基础知识(全)

1.1 算法 考点1 算法的基本概念 计算机解题的过程实际上是在实施某种算法,这种算法称为计算机算法。 算法(algorithm)是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且每一个规则都是有效的,同时是明确的;此顺序将在有限的次数后终止。算法是对特定问题求解步骤的一种描述,它是指令的有限序列,其中每一条指令表示一个或多个操作。 1算法的基本特征 (1)可行性(effectiveness):针对实际问题而设计的算法,执行后能够得到满意的结果。 (2)确定性(definiteness):算法中的每一个步骤都必须有明确的定义,不允许有模棱两可的解释和多义性。 (3)有穷性(finiteness):算法必需在有限时间内做完,即算法必需能在执行有限个步骤之后终止。 (4)拥有足够的情报:要使算法有效必需为算法提供足够的情报当算法拥有足够的情报时,此算法才最有效的;而当提供的情报不够时,算法可能无效。 2算法的基本要素 (1)算法中对数据的运算和操作:每个算法实际上是按解题要求从环境能进行的所有操作中选择合适的操作所组成的一组指令序列。 计算机可以执行的基本操作是以指令的形式描述的。一个计算机系统能执行的所有指令的集合,称为该计算机系统的指令系统。计算机程序就是按解题要求从计算机指令系统中选择合适的指令所组成的指令序列在一般的计算机系统中,基本的运算和操作有以下4类: ①算术运算:主要包括加、减、乘、除等运算; ②逻辑运算:主要包括“与”、“或”、“非”等运算; ③关系运算:主要包括“大于”、“小于”、“等于”、“不等于”等运算; ④数据传输:主要包括赋值、输入、输出等操作。 (2)算法的控制结构:一个算法的功能不仅仅取决于所选用的操作,而且还与各操作之间的执行顺序有关。算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。 算法的控制结构给出了算法的基本框架,它不仅决定了算法中各操作的执行顺序,而且也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流程图、算法描述语言等。一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。 (3)算法设计的基本方法 计算机算法不同于人工处理的方法,下面是工程上常用的几种算法设计,在实际应用时,各种方法之间往往存在着一定的联系。 (1)列举法 列举法是计算机算法中的一个基础算法。列举法的基本思想是,根据提出的问题,列举所有可能的情况,并用问题中给定的条件检验哪些是需要的,哪些是不需要的。 列举法的特点是算法比较简单。但当列举的可能情况较多时,执行列举算法的工作量将会很大。因此,在用列举法设计算法时,使方案优化,尽量减少运算工作量,是应该重点注意的。 (2)归纳法 归纳法的基本思想是,通过列举少量的特殊情况,经过分析,最后找出一般的关系。从本质上讲,归纳就是通过观察一些简单而特殊的情况,最后总结出一般性的结论。

全国计算机等级考试二级公共基础知识练习题及答案.doc

全国计算机等级考试二级公共基础知识练习题 及答案 全国计算机二级考试主要考核使用一种高级计算机语言编写程序以及 上机调试的基本技能,以下是由我整理关于的内容,希望大家喜欢! (一) 1、域名是ISP的计算机名,域名中的后缀、gov表示机构所属类型为( )。 A、政府机构 B、教育机构 C、商业机构 D、军事机构考试用书 答案:A 2、中文EXCEL的分类汇总方式不包括( )。 A、乘积 B、平均值 C、值 D、求和 答案:A 3、地址为202、18、66、5的IP地址属于( )类IP地址。 A、A B、C C、D

D、B 答案:B 4、微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。 A、硬件 B、I/O 设备 C、内存储器 D、CPU 答案:D 5、在计算机技术指标中,MIPS用来描述计算机的( )。 A、运算速度 B、时钟频率 C、存储容量 D、字长 答案:A (二) 1、Excel的主要功能是( )。 A、表格处理,文字处理,文件管理 B、表格处理,网络通讯,图表处理 C、表格处理,数据库管理,图表处理 D、表格处理,数据库管理,网络通讯 答案:C 2、关于Word中的文本框,下列说法( )是不正确的。

A、文本框可以做出冲蚀效果 B、文本框可以做出三维效果 C、文本框只能存放文本,不能放置图片 D、文本框可以设置底纹 答案:C 3、局域网的英文缩写是( )。 A、WAN B、LAN C、MAN D、Internet 答案:B 4、在WORD编辑状态下,当前编辑文档中的字体是宋体,选择了一段文字使之反显,先设定了楷体,又设定了黑体,则( )。 A、文档全文都是楷体 B、被选择的内容仍是宋体 C、被选择的内容便成了黑体 D、文档全部文字字体不变 答案:C 5、下列叙述中,正确的是( )。 A、CPU 能直接读取硬盘上的数据 B、CPU 能直接存取内存储器中的数据 C、CPU 由存储器和控制器组成

全国计算机等级考试二级公共基础知识

全国计算机等级考试二级公共基础知识复习资料 全国计算机等级考试二级公共基础知识复习资料 第一章数据结构与算法 1.1 算法 算法:是指解题方案的准确而完整的描述。 算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括: (1)可行性; (2)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不充许有模棱两可的解释,不允许有多义性; (3)有穷性,算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止,包括合理的执行时间的含义; (4)拥有足够的情报。 算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。

算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。1.2 数据结构的基本基本概念 数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构; (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构; (3)对各种数据结构进行的运算。 数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。数据的逻辑结构包含: (1)表示数据元素的信息; (2)表示各数据元素之间的前后件关系。 数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 线性结构条件:(1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 1.3 线性表及其顺序存储结构 线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。

教师招聘公共基础知识—综合知识复习资料教学教材

1.教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学 2.教育学的发展分为三个阶段:教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展 3.教育学发展中的教育专著:(1)中国先秦时的《学记》,是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著; (2)教育学史上,一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度看,通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4) 杜威也被视为现代教育的代言人 二、教育及其发展 1.教育的概念:广义的教育,是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动;狭义的教育,主要是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动 2. 教育的发展经历的阶段:教育的发展经历了古代教育、文艺复兴后的欧洲教育、近代教育、20世纪以 后的教育等几个阶段 三、教育的基本要素及其关系 1.教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影响。其中,教育者是教育活动的主体;受教育者是指在社会教育活动中从事学习的人;教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和 2. 教育要素之间的关系:1. 教育者是教育影响和学生间的中介;2. 受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据; 3. 教育影响是教育者对受教育者施加影响的桥梁

(一)教育与社会的政治经济制度 1. 政治经济制度对教育的制约:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度 2. 教育对政治经济制度的影响:(1)教育为政治经济制度培养需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量;(3)教育可以促进民主 (二)教育与社会生产力 教育与社会生产力的关系: 1.生产力对教育的决定作用:(1)生产力水平决定教育的规模和速度;(2)生产力水平制约着教育结构的变化;(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;(4)教育相对独立于生产力的发展水平 2.教育对生产力的促进作用:(1)教育对生产力的促进作用:1)教育再生产劳动力;2)教育再生产科学知识 (2)教育通过提高国民素质来提高劳动生产力 (三)教育与科技文化 1.教育与科技的关系 (1)科技对教育的影响:1)科技能够改变教育者的观念;2)科技能够影响受教育者的数量和教育质量;3)科技能够影响教育的内容、方法和手段 (2)教育对科技发展的作用:1)教育能够完成科技知识的再生产;2)教育可以推进科学体制化;3)教育具有科学研究的功能;4)教育具有推进科技研究的功能 (3)信息技术与教育:1)信息技术改变着人们关于知识的观念;2)信息技术改变着人们关于学习和教育

全国计算机等级考试一级教程讲义-精讲

《全国计算机等级考试(一级)教程》 教学讲义 第一章计算机基础知识 1.1计算机的发展 ●世界第一台计算机:美国宾夕法尼亚大学教授莫克利和他的学生埃克特于1946年研 制成功的ENIAC,主要元件是电子管。 ●冯·诺依曼机的三个特点:采用二进制、存储程序控制、由五个基本部件组成【运 算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备】。 ●中国计算机的发展:联想于2005年收购IBM PC成为全球第三大PC制造商;2008年 8月成功自主研制百万亿次超级计算机“曙光5000”。 ●计算机发展的四个阶段: ●计算机的特征: 1、高速、精确的运算能力; 2、准确的逻辑判断能力; 3、强大的存储能力; 4、自动功能; 5、网络与通信功能:改变了人类交流的方式和信息获取的途径。 ●计算机的用途: 1、科学计算:人类基因序列分析、人造卫星轨道测算、气象卫星云图处理等。 2、数据处理:处理文字、图像、声音等,是应用最多的一个领域。 3、实时控制:主要是应用在现代工业生产的过程控制。 4、计算机辅助:主要有CAD\CAI\CAM\CAT等。 5、网络与通信:万维网、QQ、EMAIL等。 6、人工智能:智能机器人、机器翻译等。 7、数字娱乐:电影、电视、游戏等。 8、嵌入式系统:各类电子数码产品、工业制造系统等。 ●计算机的分类:

1、按处理数据的型态分:数字计算机、模拟计算机、混合计算机 2、按使用范围分:通用计算机、专用计算机 3、按性能分:超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器。 ●计算机的新技术: 1、嵌入式技术:嵌入式系统由嵌入式处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统、特 定的应用程序四个部分组成,集软件与硬件于一体,可独立工作。主要应用于各 种智能家电、数码产品中。 2、网格计算:利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的超级计 算机”协同工作,是一种新型计算模式。 3、中间件技术:中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件,如ASP\JSP\CGI 等。中间件技术是企业应用的主流技术,并形成各种不同类别。 ●计算机的发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化。 ●未来新一代计算机: 1、模糊计算机:建立在模糊数学基础上,用模糊的、不确切的判断进行工程处理的 计算机,已被应用于地铁管理、洗衣机、吸尘器等方面。 2、生物计算机:还处于研制过程中,是利用蛋白质的开关特性,用蛋白质分子制成 集成电路,形成蛋白质芯片等生物电子元件构建的计算机,如设想的DNA计算机。 3、光子计算机:是一种利用光信号进行数字运算、信息存储和处理的新型计算机, 运用集成光路技术,把光开关、光存储器等集成在一块芯片上,再用光导纤维连 接成计算机。1990年1月底,贝尔实验室研制成第一台光子计算机。 4、超导计算机:利用超导材料来替代半导体制造计算机,正在研制。 5、量子计算机:是一种遵循量子动力学规律而不是经典物理规律的计算机,也是一 种信息处理的新模式,华裔科学家艾萨克·庄领衔的科研小组已经研制了迄今最 尖端的“5比特量子计算机”。 ●数据与信息的联系与区别: 数据包括数值、文字、语言、图形、图像等不同形式,数据是信息的载体。而信息是对各种事物的变化和特征的反映,也是事物之间相互作用和联系的表征。数据处理之后产生的结果为信息,信息具有针对性和实效性,是有意义的,而数据没有。 ●信息技术:指一些与计算机等相关的技术,包含三个层次的内容:信息基础技术、信 息系统技术和信息应用技术。现代信息技术发展的趋势可以概括为数字化、多媒体化、高速度、网络化、宽频带、智能化。

计算机二级公共基础知识高频考点归纳总结

第一章数据结构与算法 算法 1、算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 2、算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括:(1)可行性;(2)确定性(3)有穷性(4)拥有足够的情报。 3、算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 4、指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 5、基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 6、算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。 7、算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 8、算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。 9、算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。 10、算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。 数据结构的基本基本概念 1、数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构; (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构;(3)对各种数据结构进行的运算。数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。 2、数据的逻辑结构包含:(1)表示数据元素的信息;(2)表示各数据元素之间的前后件关系。数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 3、线性结构条件:(1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 线性表及其顺序存储结构 1、线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。在复杂线性表中,由若干项数据元素组成的数据元素称为记录,而由多个记录构成的线性表又称为文件。 2、非空线性表的结构特征: (1)且只有一个根结点a1,它无前件;(2)有且只有一个终端结点an,它无后件; (3)除根结点与终端结点外,其他所有结点有且只有一个前件,也有且只有一个后件。结点个数n称为线性表的长度,当n=0时,称为空表。 3、线性表的顺序存储结构具有以下两个基本特点:(1)线性表中所有元素的所占的存储空间是连续的; (2)线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 4、顺序表的运算:插入、删除。 栈和队列 1、栈是限定在一端进行插入与删除的线性表,允许插入与删除的一端称为栈顶,不允许插入与删除的另一端称为栈底。栈按照“先进后出”(FILO)或“后进先出”(LIFO)组织数据,栈具有记忆作用。用top表示栈顶位置,用bottom 表示栈底。 2、栈的基本运算:(1)插入元素称为入栈运算;(2)删除元素称为退栈运算;(3)读栈顶元素是将栈顶元素赋给一个指定的变量,此时指针无变化。 3、队列是指允许在一端(队尾)进入插入,而在另一端(队头)进行删除的线性表。Rear指针指向队尾,front 指针指向队头。 4、队列是“先进行出”(FIFO)或“后进后出”(LILO)的线性表。 线性链表

二级公共基础知识

计算机二级公共基础 2009-09-14 15:13第一章数据结构与算法 1.1 算法 算法:是指解题方案的准确而完整的描述。 算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括: (1)可行性; (2)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不充许有模棱两可的解释,不允许有多义性; (3)有穷性,算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止,包括合理的执行时间的含义; (4)拥有足够的情报。 算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 基本运算和操作包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。 算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。 算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。 算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。 1.2 数据结构的基本基本概念 数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构;(2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构; (3)对各种数据结构进行的运算。 数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。 数据的逻辑结构包含: (1)表示数据元素的信息; (2)表示各数据元素之间的前后件关系。 数据元素之间的前后件关系是指他们的逻辑关系(反映数据元素之间逻辑关系的数据结构),而与他们在计算机中的存储位置无关。 数据的逻辑结构有两个要素:一、数据元素的集合,通常记为D;二、D上的关系,它反映D中各数据元素之间的前后间关系,通常记为R;即一个数据结构可以表示成 B=(D,R)其中B表示数据结构。未反应数据元素间的前后件关系,一般用二元组表示。a,b是D中的两个数据,二元组(a,b)表示a是b的前件,b是a 的后件。 数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构(数据的物理结构)。数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 线性结构条件: (1)有且只有一个根结点; (2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。 非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。

新版公共基础知识-新版.pdf

公共基础知识复习资料:模拟冲刺题(单选五十一) 1.下列说法错误的是( )。 A.行政机关依申请提供政府信息可以收取部分必要费用 B.行政机关依申请提供政府信息不得收取任何费用 C.行政机关不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息 D.行政机关收取费用的标准由国务院价格主管部门会同国务院财政部门制定 1.【答案】B。 解析:《中华人民共和国政府信息公开条例》第二十七条规定:“行政机关依申请提供政府 信息,除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外,不得收取其他费用。行政机关不得通过 其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息。”所以B错误,A正确。 2.2009年11月27日,重庆市第三届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过决议,免 去文强的重庆市司法局局长职务。下列关于地方人大常委会行使职权不符合法律规定的是 ( )。 A.某区人大常委会选举产生该区副区长 B.某省人大常委会撤销省内某市人大的一项不适当的决议 C.某省人大常委会任免省内某市中级人民法院院长 D.某县人大常委会撤销该县政府的一项决定 2.【答案】A。 解析:《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第八条规定:“县级以上的地方各级人民代表大会行使下列职权:……(五)选举省长、副省长,自治区主席、副主席,市长、副市长,州长、副州长,县长、副县长,区长、副区长……”A项错误,区人大有权选举副区长,区人大常委会无权。 该法第四十四条规定:“县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会行使下列职权:……(七)撤销下一级人民代表大会及其常务委员会的不适当的决议;(八)撤销本级人民政府的不适当的决定和命令;……(十一)按照人民法院组织法和人民检察院组织法的规定, 任免人民法院副院长、庭长、副庭长、审判委员会委员、审判员,任免人民检察院副检察长、检察委员会委员、检察员,批准任免下一级人民检察院检察长;省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会根据主任会议的提名,决定在省、自治区内按地区设立的和在直辖市内

计算机二级公共基础知识试题及答案

计算机二级公共基础知识试题及答案 一、选择题 1.在深度为7的满二叉树中,叶子结点的个数为() A.32 B.31 C.64 D.63 参考答案:C 参考解析:在满二叉树中每层的结点数都达到最大值,而且叶子结点全部出现在最底层。第1层(根结点所在的层)有20个结点,第 2层有21个结点,……第n层有2n-1个结点。在深度为7的满二 叉树中,第7层有27-1=64个结点(全部是叶子结点)、在深度为7 的满二叉树中,共有2^(7-1)=64个结点、因此本题的正确答案是C。 2.下列叙述中正确的是() A.程序执行的效率与数据的存储结构密切相关 B.程序执行的效率只取决于程序的控制结构 C.程序执行的效率只取决于所处理的数据量 D.以上三种说法都不对 参考答案:A 参考解析:程序的执行效率与算法和数据结构有密切的关系,瑞士科学家沃士说过“程序=算法+数据结构”。所以程序执行的效率 与数据的存储结构密切相关;程序执行的效率与程序的控制结构、所 处理的数据量有关,但不绝对相关。因此本题的正确答案是A。 3.下列工具为需求分析常用工具的是 A.PAD B.PFD C.N-S D.DFD

参考答案:D 4.以下算法设计基本方法中基本思想不属于归纳法的.是() A.递推法 B.递归法 C.减半递推技术 D.回溯法 参考答案:D 5.对长度n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是() A.快速排序 B.冒泡排序 C.直接插入排序 D.堆排序 参考答案:D 参考解析:排序技术有:①交换类排序法(冒泡排序法、快速排序法);②插入类排序法(简单插入排序、希尔排序);③选择类排序法(简单选择排序法、堆排序法)。在最坏情况下,希尔排序需要的比较次数是O(nl.5)、堆排序需要的比较次数是O(nlog2n)、其它排序方法需要的比较次数都是n(n.1)/2。因此本题的正确答案是D。 6.按软件的功能划分,需求分析工具软件属于 A.应用软件 B.系统软件 C.支撑软件 D.专用软件 参考答案:C 7.对右下图二叉树进行后序遍历的结果为() A.ABCDEF B.DBEAFC C.ABDECF D.D.EBFCA 参考答案:D 参考解析:后序遍历的方法是:若二叉树为空,则结束返回。否则先后序遍历左子树,再后序遍历右子树,最后访问根结点。本题

公共基础知识教材-公共管理知识

公共管理知识 第一章公共行 政概述一、公共行政的含义 公共行政是指国家行政机构为了公共的利益和目的,以公共权力和法律为基础,对社会 公共事务和政府自身内部事务所进行的管理和服务活动。 二、公共行政构成要素 (一)公共行政的主体 公共行政的主体是公共行政组织。所谓公共行政主体,是指执掌公共行政权力、承担公共管理职能的组织。主要分为:(1)职权性公共行政主体。一般为政府部门,有着结构严密、分级 有序、分工协调的组织体系,管理着十分广泛的社会事务;(2)授权性的公共行政主体。授 权性行政组织是根据法律法规的授权而具有公共行政主体资格的行政主体。 (二)公共行政的客体 公共行政的客体是社会公共事务和政府自身内部事务。 (三)公共行政的基础 公共行政是以公共权力和法律为基础的。 (四)公共行政的目的 满足公共需要,促进公共利益,实现社会公平。所谓的公共利益是为社会成员共享的资源与条件。公共利益的实现主要表现为提供公共物品与公共服务。 (五)公共行政的功能 提供公共产品和公共服务。 公共产品具有非排他性和非竞争性。排他性是指一部分人对于某一产品的消费能阻止其他人对这一产品的消费。竞争性是指一部分人对于某一产品的消费能减少其他人对这一产品的消费。 公共产品的涵义非常广泛,既可指有形的物品,如:公共场所、公共设施、公共道路交通, 也可指无形的产品和服务,如:社会治安、社会保障、教育、医疗等。 我国政府主要有五大经济职能:政策指导职能;宏观调控(经济调节)职能;培育、完 善市场机制职能;检查监督职能;提供公共产品和服务职能。 3.文化职能 我国政府的文化职能主要有以下四类:发展科学技术的职能、发展教育的职能、发展文 化事业的职能、发展体育职能。 4.社会职能 我国的社会职能主要有以下三类:社会保障职能、环境保护职能、促进社会化服务体系 建立的职能。 二、社会主义市场经济条件下公共行政的主要职能

计算机等级考试 课程 详细解答 每章细节

1 上课手机关闭 2 不许缺课允许请假2次允许旷课1次补课周一到周五的早8点到晚18点之间可以补课 3 教材可以做笔记 4 骑自行车 5 换课制度6小时内可以换课(C语言换VF) 6 上课可以不记笔记 7 开通手机邮箱https://www.doczj.com/doc/615901485.html, C语言程序设计:指令(命令)的有序集合 人自然语言(人话)中间语言计算机机器语言0 1 中间语言计算机程序设计语言低级语言(接近于机器语言)汇编语言高级语言(C语言<面向过程的程序设计语言> Basic 面向对象程序设计语言)源程序(*.C)→编译(检查语法错误)→目标程序(*.OBJ)→链接→可执行程序(*.EXE) 结构化程序设计 不论多复杂的程序最终由顺序选择循环三种结构组成 顺序结构: 按照程序中命令语句书写的先后次序逐条执行先执行前面的,后执行后面的 选择结构:根据某一个条件,再二者之间选其中一个(多选一实质是执行多次二选一) if else if(条件) 条件成立时执行的语句; else 条件不成立时执行的语句; 循环结构: 根据某一个条件,当条件成立时反复执行一条或多条语句 当型循环先判断条件(饿),条件成立执行循环体(吃一口饭),接着再次判断条件(饿)…… 当型循环的循环体最少执行〇次(第一次判断条件就不成立) 直到型循环先执行一次循环体,再判断条件,条件成立则再次执行循环体…… 直到型循环的循环体最少执行一次 模块化程序设计 将一个大的任务分解成若干个小任务,再将小任务分解成更小的任务,直到每个任务都只完成一个独立功能每个任务叫做一个模块一个程序有若干个模块组成 C语言中模块用函数表示 一个C语言有若干个函数组成,各个函数相互独立相互联系相互平等 一个C语言程序有并且只能有一个主函数main,程序总是从主函数开始执行

全国计算机等级考试二级公共基础知识考纲

全国计算机等级考试二级公共基础知识考纲 考试内容 一、基本数据结构与算法 1、算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2、数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3、线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4、栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。 6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序)。 二、程序设计基础 1、程序设计方法与风格。 2、结构化程序设计。 3、面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 三、软件工程基础 1、软件工程基本概念,软件生命周戎概念,软件工具与软件开发环境。 2、结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3、结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4、软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统 测试。 5、程序的调试,静态调试与动态调试。 四、数据库设计基础 1、数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。 2、数据模型,实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。 3、关系代数运算,包括集合运算及选择、投影、连接运算,数据库规范化理论。 4、数据库设计方法和步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式:公共基础的考试方式为笔试,与C语言(VisualBASIC、Visual FoxPro、Java、Access、Visual C++)的笔试部分合为一张试卷。公共基础部分占全卷的30分。公共基础知识有10道选择题和5道填空题。 第一章数据结构与算法 一、内容要点 (一)算法 1.算法的基本概念:算法是指解题方案的准确而完整的描述。即是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且

最新《教育公共基础知识》题库及答案汇总

最新《教育公共基础知识》题库及答案汇总 注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 题库套卷(一) 一、单项选择题 1.从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为( B )。 A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育

D.普通教育、职业教育 2.( C )主张“道法自然”。 A.孟子 B.苟子 C.老子 D.韩非子 3.利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( B )。 A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.抽象直观 4.根据学习的定义,下列属于学习现象的是( D )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 5.针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。 A.中国的陶行知 B.美国的杜威 C.英国的培根 D.俄国的加里宁 6.可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( B )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说 7.( B )的出版是教育学成为一门独立学科的标志。 A.《教育学》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档