对联的种类大全
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对联的种类大全
春联
中国楹联，源远流长，内容丰富，种类繁多。对楹联的分类，也有多种多样的看法。有人从平仄关系上将楹联分为平仄协调的楹联和不拘平仄的楹联；有人从字数上将楹联分为短联和长联；也有人从内容上分为写景联、庆贺联、赠答联、奇巧联……等。
这里的分类主要是从楹联的功用上划分的，但这也只是相对而言，有些对联其实是兼有多种作用的，按功用划分也就难免有交叉之处。所谓“春联”，又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联，是对联重要的一种形式，也是最常见的对联。这种楹联，多是寄情抒怀，希望一年吉祥如意。比如：一元复始；万像更新。祖国有天皆丽日；神州无处不春风。化雨润尧天，溯年年秋实累累，要结仙桃先播种；东风吹大地，喜树树新机勃勃，但看杨柳便知春。大地回春，青山绿水，祖国千般美；日暖神州，人寿年丰，幸福万年长。上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁；家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年。春联用语一般轻松欢快，喜气洋溢，切情切景，大红色彩配上吉祥话语，为春节平添了欢乐气氛。
节日联
所谓节日联，是针对各种节日，以示庆祝、纪念，使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语，可以说是春联的扩大和演化。目前，它已成为一种独具特色的楹联形式。比如：桃李满天下；教化遍中华。（校庆联）万家元宵夜；一街太平歌。（元宵节联）人逢喜事尤其乐；月到中秋分外明。（中秋节联）脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋。（教师节联）军爱民意如山重；民拥军情似海深。（“八一”节联）节日楹联既富节日气氛，又切合撰联对象，具有极强的针对性。
门联
所谓门联，又你“门对”、“门贴”。一般是镌刻或书写在门旁的联语，往往起到表明门第或主人志趣的作用。诸如旧时的书香门第多见什么“忠厚传家久，诗书继世长”之类即是。一般说来，是什么门第，就写什么样的门联，不能混淆更易，否则就会闹出笑话。比如：国朝谋略无双士；翰苑文章第一家。（朱元璋书送陶安门联）与国咸休，安富尊荣公府第；同天并老，文章道德圣人家。（孔府门联）劳动传家久；勤俭继世长。发扬革命传统；争取更大光荣。鱼跃碧海赞海阔；鸟飞蓝天颂天高。松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。上述门联，第一、二副分别切合陶安及孔府的门第特点，第三副多见于一般工农家门，第四副多用于军烈属家门第，第五、六副多见于一般门第，以表示主人的志向和情趣。
职业联
所谓职业联，即行业楹联，贴在门旁，使人对其行业特点一目了
然，起到行业广告的作用，是楹联中不可小视的一个品种。这类楹联，蕴含丰富，有着诱人的魅力。润诗润画犹润颜；醉情醉笔亦醉心。（酒店联）萍水相逢如亲友；停车暂住似归家。（旅店联）花间渴想相如露；竹下闲参陆羽经。（茶馆联）虽然毫末技艺；却是顶上功夫。（理发店联）陶潜善饮，易牙善烹，饮烹有度；陶侃惜分，夏禹惜寸，分寸无遗。（饭店联）刻刻催人资警省；声声劝尔惜妙音。（钟表店联）职业原无贵贱，只要安心务业，就是他剃头唱戏缝衣裳，不算低下；品格应分高下，若欲任意胡来，那怕你坐官为宦当皇帝，照样肮脏。以上七副对联，均切合各自行业的职业特点，有的还引经据典，富有哲理。而第五、六副劝人饮食有度、爱惜光阴，第七副则强调职业无贵贱之分，辩理明晰，都具有教育意义。
婚联
所谓婚联，又称“喜联”，是嫁娶的专用联语，或见于大门、洞房门，或见于妆台旁、花轿上……其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。比如：荷开并蒂；芍结双花。箫管并举；凤凰来仪。镜里彩鸾留倩影；钗头艾虎助新妆。男女双佳好似鸳鸯鸟；婚姻两愿喜结连理枝。友以瑟友以琴梅花香度桃花暖；麟之趾麟之定仙人信付玉人来。以上都是旧时常见的婚联，现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新，比如有的以双方职业入联，有的赞颂新事新办：眼镜大夫，采中西，治顽疾，药到病除，交称华佗扁鹊；（医生）斯文小姐，呕心血，育桃李，餐忘寝废，堪誉蜡烛春蚕。（教师）联戚攀亲，何必门当户对；交朋结友，只求道合志同。
寿联
所谓寿联，是为祝贺生日而作的楹联，多是称颂寿者的功劳业绩。比如：福如东海；寿比南山。就傅胜衣贤揆初度；垂髫总角岐嶷英姿。（10岁）五岳同尊唯嵩峻极；百年上寿如日方中。（50岁）甲子重新新甲子；春秋几度度春秋。（60岁）羡高年精神矍铄花甲重添二十载；居上寿齿德俱尊松年永享八千秋。（80岁）人生不满公今满；世上难逢我竟逢。（王文清寿百岁老人联）龙飞五十有五年，庆一时，五数合天，五数合地，五事修，五福备，五世同堂，五色斑斓辉彩服；鹤算八旬逢八月，祝万寿，八千为春，八千为秋，八元进，八恺登，八音从律，八方缥缈奏丹墀。（彭文勤贺乾隆80寿联）常如作客，何问康宁，但使囊有余钱，瓮有余酿，釜有余粮，取数叶赏心旧纸，放浪吟哦，兴要阔，皮要顽，五官灵动胜千官，过到六旬犹少；定欲成仙，空生烦恼，只令耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事，将几枝随意新花，纵横穿插，睡得迟，起得早，一日清闲似两日，算来百岁已多。（郑板桥60岁自寿联）第一副为常见的寿联；第二、三、四、五副为分龄寿联；第六副颇富巧思，在俗语“人生不满百”和“世上难逢百岁人”上作文章，将百字隐去，暗隐老人高寿已达百岁；第七副虽属拍马吹捧之联，然紧扣“五”、“八”二字，在写作上很有特色，显示了作者的文采和技巧；最后一联是自寿联，笔调轻松畅快，言志抒怀，充分表达了作者的志趣和个性。
挽联
挽联，有的地方叫丧联，系由挽词演变而来，是一种用于哀挽死
者的楹联。这种楹联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严。白纸配黑字，透过联语，唤起人们对死者的追念和尊敬之情：一哭尔琢，二哭尔琢，尔琢今已矣！留却重任谁承受？生为阶级，死为阶级，阶级后如何？得到胜利始方休！（毛泽东挽王尔琢）疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；长生新学佛，不能往世，一掬笑容何处寻。（毛泽东挽母联）偏偏在战的热望中，鲁迅死了！中华民族要大哭，无产阶级要痛哭，前进作家更是要狂哭！偏偏在降的阴影里，鲁迅死了！帝国主义会暗笑，专制恶魔会狠笑，落后文人也许会惨笑！（北平风沙文艺社挽鲁迅联）十余载劳苦奔波，秉春秋笔，执烈士鞭，仗剑从军，矢忠护党，有志未能伸，此生空热心中血；一家人悲伤哭泣，求父母恕，劝兄弟忍，温语慰妻，负荷嘱子，含冤终可白，再世当为天下雄。
（熊亨瀚自挽联）第一副楹联乃毛泽东在王尔琢追悼大会上所作，运用“词语同位”法，上下联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次，以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进，令人悲恸之情油然而生；
第二联是毛泽东挽母联，1919年10月，毛母逝世，毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端，描绘了母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情，对母亲信佛而不能长生的惋惜，追忆了母子间的深情，充分表达了母爱之深沉和哀思之无穷；第三联则一反传统作联常规，打破力避同字相对的戒律，以突出主题，表明了鲜明的爱憎及沉痛的心情；第四联是熊亨瀚临刑前的自挽联，表明了一个革命者对未能完成党的事业的遗憾和革命到底的决心。
交际联
所谓交际联，是人们用作酬赠交谊的楹联。这种联语，含蕴深刻，内容丰富，多是格言警句，其中以简秀典雅者为佳。
如：得句疑人有；看书不厌忘。（叶圣陶、俞平伯联句）为官不过六百石；着书岂止五千言。（袁枚赠郭运青）旌节镇雄藩，名传冀北三千里；风霜推独坐，威振山东八百州。（于谦赠鲁抚）人生得一知己足矣；斯世当以同怀视之。（鲁迅赠瞿秋白）有关家国书常读；无益身心事莫为。（徐特立赠王汉秋）第一联乃叶圣陶与俞平伯的联句，两人一个是着名文学家、教育家、编辑出版家、社会活动家，一个是着名学者，最后由书法家吴家禄书写，联语充分表达了各自治学的严谨态度和勤奋精神；第二副赠联表达了作者的志趣和思想品格；第三联是于谦的题联，表示对鲁抚的推重和信任；第四联表示两位伟人的深情厚谊；第五副徐特立的赠联，表示了作者对王汉秋的期望，堪称当代青年的座右铭，为人处世的格言。
堂联
所谓堂联，是悬挂于厅堂、书房、卧室等环境的楹联。主要用于装点环境，寄意抒情，以表示主人家的志趣、情怀等。
如：心术不可得罪于天地；言行要留好样与儿孙。（明袁崇焕撰堂联）从故乡而来，两地疮痍同满目；当兵事之后，万家疾苦早关心。（李贽撰堂联）心有三爱：奇书、骏马、佳山水；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。
（方志敏撰卧室联）天下兴亡；匹夫有责。（顾炎武书堂联）袁
崇焕的堂联，表示了他的为人处世以及教子的方式方法，具有自警的座右铭性质；李贽撰联是自故乡福建到云南姚安县做官时，将自己沿途所见民间疾苦纳入联中，题挂于办公厅堂以警励自己，表示当官要清廉恤民；
方志敏卧室条幅，表示了作者之爱好及爱松之苍劲、喜竹之坚韧、赞梅之俊俏、赏兰之幽香的高尚情操；清初着名思想家、学者顾炎武的中堂联，简短通俗，朴实无华，达意明确，其一生奔波，考察民情，不忘复兴大业的品格于联中得到充分体现。
名胜联
所谓名胜古迹联，是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。我国历史悠久，地域辽阔，风景名胜甲天下。古今名人来到这些名山大川、古迹胜地，往往因触景生情而兴致大发，欣然而命笔。这些楹联，或镌刻于亭台楼阁，或分贴于寺庙祠墓……以抒发兴致和情怀，他们留下的那些立意深远的楹联佳作，世世代代为人所称道传颂。
比如：狂到世人皆欲杀；醉来天子不能呼。（安徽当涂采石矶太白楼联）新松恨不高千尺；恶竹应须斩万竿。（陈毅题杜甫草堂联）风声，水声，虫声，鸟声，梵吹声，总合三百六十击钟鼓声，无声不寂；月色，山色，草色，树色，云霞色，更兼四万八千丈峰峦色，有色皆空。（浙江天台山中方广寺联）心在汉宝，原无分先主后主；名高天下，何必辩襄阳南阳。（清顾嘉蘅题南阳卧龙岗联）李白的一生，值得称赞的地方很多，但第一联的作者撷取典型的事例，利用短短的七字联，像漫画一样，略勾勒几笔，便将大诗人描绘到神情毕现的程
度，全联句短意长，对仗工整，遣词高妙，实为大手笔之作；第二联为陈毅所撰，他还独具匠心地加上一段跋语：“此杜诗佳句，最富现实意义，余以千古诗人，诗人千古赞之。”可谓别出心裁，富有新意；方广寺座落于天台山中，筑于高山幽谷，下临石梁飞瀑，联语似诗、似画，情景交融，纤细入微，颇富哲理；第四联是清代在河南南阳做知府的湖北襄阳人顾嘉蘅所写，因诸葛亮名高天下，两省便争诸葛亮故居之处所，顾嘉蘅不敢开罪当地豪绅，又怕承当出卖桑梓之名，便撰此妙联，既赞诸葛亮，又抹平两省争执，可谓公允。
但这场争论并没有因此而平息，1990年发行《三国》邮票第二组“隆中对”小型张时，因湖北、河南两省争夺“隆中对”的首发式地点，并组成代表团进京申诉，以至设计受阻。中国社会科学院历史所和北京师范大学魏晋南北朝研究所曾专门组织“诸葛亮躬耕地”学术讨论会，诸葛亮躬耕地在湖北襄阳的说法得到大多数的的赞同，同时史学家们也认为，就像文武赤壁一样，襄阳南阳的诸葛胜迹也是完全可以并存的。顾嘉蘅的题联，真不愧为名联绝作。
书画联
所谓书画联，是指题写在绘画作品上的联语。根据画面的内容题上切合画面的楹联，可使“书、画、联”三者巧妙结合，做到“画中有联，联中寓画”。这种书画楹联，可以说是联语、书法、绘画糅为一体的综合艺术，也是我国绘画艺术的一大特色。这种书画楹联别具新意，独辟蹊径，画中题联，能使画的主题更为明确，深邃隽永，给人以新的艺术享受。
云飞剑舞雄千里；目电声雷震四方。（题画猛虎联）鹊报援朝胜利；花贻抗美英雄。（周恩来题何香凝画牡丹喜鹊图联）未出土时便有节；及凌云处尚虚心。（李苦禅题画竹联）巍巍功业与山河长在；耿耿忠心同日月齐辉。（黄迪杞题画周恩来像联）
第一副是我们常见的猛虎画画联。联语对画中猛虎予以夸张的描绘和渲染，使猛虎的形象更加突出；第二副是周恩来题何香凝的画联，表达了中国人民抗美援朝、保家卫国的决心和对志愿军英雄的无限热爱之情，进一步突出了画意，有烘云托月、画龙点睛之妙；第三联是对竹的赞美，也是作者心志的表露；第四副联语高度赞扬了周恩来总理的崇高品德，歌颂了周总理的光辉形象，作者取画名为《丰碑》（中堂画），可谓联画相济，恰到好处。充分体现。
文艺联
所谓文艺作品联，即在文艺作品中所使用的楹联，用以配合作品中的社会风貌、人物特点、场景、环境的描写，是文艺作品中的有机组成部分。比如：看洞中依然旧景；望窗外已是新春。（《红岩》）镰刀割断旧世界；斧头开出新乾坤。（《智取威虎山》）静坐当思自己过；闲谈不议他人非。（《南瓜记》）淡泊以明志；宁静而致远。（《三国演义》）
第一副是《红岩》中的楹联，小说写1949年春，重庆“中美合作所”集中营中的革命战士得知人民解放军进军长江北岸的消息，在狱中举行新春大联欢，撰写了许多楹联，这是其中的一副，充分表达了身陷囹圄的革命者迎接革命胜利的喜悦心情；
第二副是京剧《智取威虎山》中李勇奇茅舍上的楹联，表达了广大人民翻身求解放的心声；
第三副是江西采茶戏《南瓜记》中学子王生堂屋悬挂的楹联，表现这位学子安分守己却被反动官吏诬陷致死，从而揭露官府屠戳无辜的罪行，使作品主题得到深化；
第四副是《三国演义》第37回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”中诸葛亮草堂门上的联语，它烘托出草庐主人“非学无以广才，非志无以成学”的经世操守和治学精神，也是诸葛亮立身行事的写照。这些联语，均能使文艺作品增色，使所表现的具体人物事件生辉。
寺庙联
所谓寺庙联，是题于神祠、寺庙、道观等场所的联语。我国旧时寺庙、道观中的楹联，数量极多。这些楹联，或记神话故事，或誉庙主业绩，或言迷信传说，或赞寺庙胜景，或劝世人行善等等。
比如：匹马斩颜良河北英雄皆丧胆；单刀会鲁肃江南文武尽寒心。（关帝庙联）引神削墨乾坤定；运斧呈能日月新。（鲁班庙联）凡是百草皆是百药；不为良相必为良医。（江西南城药王庙联）一屋一橼，一粥一饭，檀樾膏脂，行人血汗。尔戒不持，尔事不办，可惧可忧可嗟可叹；一时一日，一月一年，流光易渡，幻影非坚。凡心未尽，圣虹未圆，可惊可怕可悲可怜。（江苏镇江金山寺斋堂联）寺庙楹联，亦可视为名胜楹联。这里所举各例，多为直接评价神庙庙主的。
第一联点明了关羽一生中最突出的英雄业绩；第二联赞鲁班技艺之高超；第三联谈药论人；第四联题于斋堂，全联句子格式严密无隙，
上下一致，无勉强之处，蕴含嘲讽戏谑之意。
庆贺联
除婚嫁、祝寿的专用庆贺联语之外，人生交往中许多值得祝贺的事，都可以用楹联庆贺，这类联语，总称庆贺联。
比如：佳气充闾，倍添春色；英声载通，喜得宁馨。博不离题，深不穿凿；微言妙味，举世同索。历朝文彩辉楹畔；大地风光列眼前。嘉应于今有大学；梅州从来名士多。
上述四副楹联，均为庆贺联。第一联是旧时民间庆贺春日生子联，均为庆贺吉祥语；第二联为刘海粟祝贺1985年全国红楼梦学术讨论会联，第三联为溥杰祝贺中国楹联学会成立联，两联均紧扣会议内容，撰联抒怀；第四联为赖少其祝贺嘉应大学首届开学联，赞嘉应、梅州乃人杰地灵之所在。
宣传联
所谓宣传联，是指用以宣传某种政治主张的联语，多见于某些运动中、活动中所创作的联语，起到烘托气氛、鼓舞人心的教育作用。
比如：地主豪绅把劳动群众当作盘中餐；劳动群众把地主豪绅当作枪口靶。（东兰农民运动讲习所联）学校造人才，为改造社会；读书为做事，不是为作官。（李大钊为大黑坨村国立初级小学题联）人不可无师，无师则愚；国不可无知，无知则亡。占人田地，谋人妻子，残害鳏寡孤独，这样凶徒，任其烧香都无益；孝于父母，悌于兄弟，和睦乡里亲邻，若果良民，到来不拜也无妨。（古柏为迎神赛会题联）第一联是广西东兰县农民运动讲习所的楹联，上联揭露地主阶级
对农民的残酷剥削和压迫，下联表达了农民对地主豪绅的无比愤恨，对于学员来讲，通俗易懂，教育效果明显；第二联是李大钊有一年回家度假时，他走家串户，与本村的乡绅和宗法势力作斗争，将村里古寺中一座香火旺盛的神像推倒，办起了“大黑坨村国立初级小学”，开学这天，他亲手撰写此联，把办学的宗旨和读书目的说得一清二楚；第三联是1985年2月2日，江西广昌县委统战部为了振兴教育事业发起“义卖字画”活动时写的一副楹联，立意深刻，通俗易懂，江西日报曾予以报道；第四联是古柏少年之时，有一次村里迎神赛会，村民们请他给庙门写副楹联，他略运神思，一挥而就，联语充分表达了作者不信奉迷信的思想，及对豪绅恶霸的深恶痛绝和对劳动群众的深切同情。
其它联
楹联作为一种古老的文艺形式，短小精悍，使用方便，深受广大群众的喜爱。除以上17种楹联外，在许多别的场合及一些特殊场合也经常用到楹联。
试举几例：
1、邮票上的楹联金石乐；书画缘。（1984年T93《吴昌硕作品选》）草堂留后世；诗圣着千秋。（1962年纪93《杜甫诞生1250周年》）
2、猫耳洞口的楹联碧血洒老山，捐躯为谁？为国威军威振奋；身居猫耳洞，幸福何在？在千家万户团圆。
3、广告画上的楹联五岭南来，珠海最宜明月夜；层楼北望，白
云犹是汉时秋。（澳大利亚悉尼华侨在月饼广告画上题的楹联）
4、山峰上的楹联立马空东海；登高望太平。（黄山立马峰）
5、月份牌上的楹联忍令上国衣冠沦于涂炭；相率中原豪杰还我河山。（1904年新加坡进步侨报《图南日报》印在月份牌上的楹联）
6、头发上的楹联黑发若知勤学好；白发更觉读书甜。（1987年4月11日微雕家沈为众在头发上刻的楹联）
7、军旗上的楹联旗开得胜；马到成功。（1927年毛泽东为秋收起义部队军旗上书写的楹联）……
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春联集锦 横批 一代风流一心耕耘一尘不染 一帆风顺 一心一德一身正气二人同心 两袖清风 三十而立三元及第三阳开泰 四时如意 四季呈祥四海升平四季平安 四世同堂 四海同春五世其昌五谷丰登 五福临门 门盈五福六合同春六事修治 六脉调鸷 十年生聚百年树人百事大吉 恩泽千秋 向阳门第积德人家幸福人家 春意盎然 鹏程万里万象更新国泰民安 钟灵毓秀 勤劳致富深化改革人杰地灵 万事大吉 大展宏图物华天宝万事如意 松风竹韵 门臻百福壮志凌云柏翠梅香 户纳千祥丹凤朝阳春色满 园万事亨通 龙凤呈祥 政通人和煤海云 蒸凤翥龙骧 福积泰来 宝山霞蔚振兴中 华福如东海 云蒸霞蔚 奋发图强时和岁 好人寿年丰 繁荣昌盛 民生在勤江山如 画团结奋斗 心系庶民 喜气盈门春满人 间公仆之家 美满幸福 团结奋进满院生 辉艰苦创业 安定团结 养车致富勤政为 民百业兴旺 采煤光荣 拥军爱民国富民 强荣华富贵 拥政爱民 实事求是吉祥如 意惩腐肃贪 春满校园 莺歌燕舞见义勇 为欣欣向荣 花好月圆 保驾护航春光明 媚福地洞天 勤俭建国 祥云北至人才辈 出克勤克俭 紫气东来 人文荟萃克己奉 公招财进宝 人心思治 勤劳致富纳福迎 祥人定胜天 科教兴农 和气生财建功立 业开拓市场 繁荣经济 股市沙龙儿童乐 园欢度新春 音乐茶座 科技之家喜庆丰 年文明商城 文化园林 光荣乡镇求实进 取人民奋发 和睦家庭 封山育林祖国昌 盛勤劳门第 护林防火 风调雨顺建设祖 国牛肥马壮 经济繁荣 尊师重教鸡鸭成 群腾飞事业 希望大成 康乐所在人民功 臣金融实体 通用春联(1) 四时为柄 闻鸡起舞年年大 发 万象皆春 跃马争春岁岁有 余 东风解冻春 盈四海百业兴旺 春日载阳花 漫九州五谷丰登 春和景丽梅 开五福江山不老
对联的种类 按用途分类 1.通用联——春联 2.专用联——茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联按字数分类 1、短联（十字以内） 2、中联（百字以内） 3、长联（百字以上）等。按修辞技巧分类 1．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。 2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。按联语来源分类 1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。 2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。 3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。 4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。
对联的起源-1 张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。桃符，即春节时挂在大门两边的桃木板，画有神荼、郁垒二神的画像，或书其名字，分挂大门左右两边，用以驱鬼避邪 对联的起源-2 张贴门神：神荼郁垒的形象，唐代以后被秦琼、尉迟恭所取代。二人是唐初的开国功臣，也是太宗手下的猛将，传说由於泾河老龙被斩，引起鬼混唐朝，闹得太宗不得安宁，命秦琼、尉迟恭把守宫门，才镇住鬼怪。后来太宗令画其像，贴於宫门上，从此有了张贴门神的习俗。 对联的起源-3 对联为骈文和律诗的产物。对句起源极早，六朝骈文集对偶之大成。初唐沈、宋完成律诗的格律，诗的对偶更为固定化、规律化。 对联最迟起於唐代。诗人刘郇伯与范酇为诗友，范云：「岁尽天涯雨。」久无对句，刘谓：「人生分外愁。」这是五言诗的对句。李义山：「远比召公，三十六年宰辅。」温庭筠对曰：「近同郭令，二十四考中书。」成熟的口头对联，於此时出现。
关于对联的特点及分类 导语：对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面是关于对联的特点及分类介绍。欢迎阅读！ 对联又叫对对子，是一种文人游戏，一般是仄起平收，其中蕴含了中国儒家文人特有的修养底蕴，也体现着中国家庭教育中独特的家风传承仪式感。 对联一般张贴于门楹双侧，立规迎客处。凡居室必有门，而进门前须要注意探路，其一门头堂号，以防误入；其二门槛高低，以防绊倒；其三门联门侧，也就是这里要说的对联。 对联的平仄一般是仄出平收。上联仄尾联贴于左门侧，按照中式古典建筑之坐北朝南，取其东主之意，为主之持重待客之道；下联平尾联贴于右门侧，取其西宾之意，为客尊之扶轻之礼。 而对对子游戏中，上联习题主出联，一般习题主出习题已有下联联意暗许，而在选韵时会选择相对韵窄的仄韵收尾，给对联之人留有余韵空间，希望联客把更多的才情表现在联意生花上；而联客一般也会领君之情，联君之意，以平韵相对，平仄相衬，从而惺惺相惜。君子以德相交，是中国古代文人特有的一种底蕴修养。 【对联特点】 一，上下联字数相等、构造相同。除有意空出某字的位置以到达
某种效果外，上下联字数必须相同。 二，对应位置词性相同。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。 三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，上联韵脚应为仄声，下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收。 四，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。 【对联的要求】 【分类】 对联的品种约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点： 【格式】 一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以到达某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须互相衔接，但又
描写春节对联的古诗词 春节普天同庆，故除了各家门口要贴春联外，诗人也创作了不少相关的诗词，让我们一起欣赏一下吧! 描写春节对联的古诗词唐代：戎昱 坐到三更尽，归仍万里赊。 雪声偏傍竹，寒梦不离家。 晓角分残漏，孤灯落碎花。 二年随骠骑，辛苦向天涯。 唐代：赵彦昭 器乏雕梁器，材非构厦材。 但将千岁叶，常奉万年杯。 宋代：刘克庄 过去光阴箭离弦，河清易俟鬓难玄。 再加孔子从心岁，三倍周郎破贼年。 耄齿阻陪鸠杖列，瞽言曾献兽樽前。 磻溪淇澳吾何敢，且学香山也自贤。 败絮萧然拥病身，久疎朝谒作闲人。 公卿各趁黄麾仗，宾客谁看乌角巾。 菱照无情难讳老，杏梢作意已撩春。 卧闻儿女夸翁健，诗句年光一样新。 宋代：苏轼
岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼为别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁 农功各已收，岁事得相佐。 为欢恐无及，假物不论货。 山川随出产，贫富称小大。 置盘巨鲤横，发笼双兔卧。 富人事华靡，彩绣光翻座。 贫者愧不能，微挚出舂磨。 官居故人少，里巷佳节过。 亦欲举乡风，独唱无人和。 别岁 故人适千里，临别尚迟迟。 人行犹可复，岁行那可追! 问岁安所之?远在天一涯。 已逐东流水，赴海归无时。 东邻酒初熟，西舍豕亦肥。 且为一日欢，慰此穷年悲。 勿嗟旧岁别，行与新岁辞。 去去勿回顾，还君老与衰。 守岁
欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。 修鳞半已没，去意谁能遮? 况欲系其尾，虽勤知奈何! 儿童强不睡，相守夜讙哗。 晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。 坐久灯烬落，起看北斗斜。 明年岂无年?心事恐蹉跎。 努力尽今夕，少年犹可夸。 清代：李慈铭 翠柏红梅围小坐，岁筵未是全贫。蜡鹅花下烛如银。钗符金胜，又见一家春。 自写好宜祛百病，非官非隐闲身。屠苏醉醒已三更。一声鸡唱，五十六年人。 唐代：欧阳詹 十上书仍寝，如流岁又迁。望家思献寿，算甲恨长年。 虚牖传寒柝，孤灯照绝编。谁应问穷辙，泣尽更潸然。 宋代：苏轼 除日当早归，官事乃见留。执笔对之泣，哀此系中囚。 小人营糇粮，堕网不知羞。我亦恋薄禄，因循失归休。 不须论贤愚，均是为食谋。谁能暂纵遣。闵默愧前修。 春节对联 百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新
春天的对联大全 上联：黄莺鸣脆柳 下联：紫燕剪春风 上联：春风吹绿千枝柳 下联：时雨催红万树花 上联：春日春风春相伴；新年新景新情缘下联：喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽朝晖 上联：春情寄柳色 下联：日影泛槐烟 上联：华夏年年腾骏业 下联：新春岁岁展宏图 上联：春入春天春不老 下联：福临福地福无疆 上联：春风送春处处春色美 下联：喜鹊报喜家家喜事多 上联：有天皆丽日 下联：无地不春风 上联：今朝杨柳半垂堤 下联：高天冬去苏万物 上联：大地春回放面花 下联：春到山乡处处喜
上联：喜临农家院院春下联：春日春风春相伴上联：人来人往人意浓下联：缘来缘去缘如水上联：桃李争春天地宽下联：人逢盛世寿增添上联：新春共饮团圆酒下联：日月有情迎港返上联：一枝红杏沾春雨下联：海峡同浇统一花上联：猪年大有诗千首下联：树沐阳光欣致富上联：岁岁年丰添美满下联：鼠岁丰登酒一船上联：花承雨露庆发家下联：家家幸福庆团圆上联：两岸三通金光道下联：雪里梅花霜里菊上联：贺岁红联增喜气下联：一元复始艳阳天上联：炉中宝剑火中钢下联：迎春白李报春和上联：原野雪消千里绿下联：九州瑞气迎春到
上联：绿满川原山滴翠下联：神州光泽万家春上联：和顺一门有百福下联：平安二字值千金横批：万象更新 上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春 上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：欢度春节 上联：百世岁月当代好下联：千古江山今朝新上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照 上联：百年天地回元气下联：一统山河际太平横批：国泰民安 上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然
一院芝兰瑞气; 万家杨柳春风。人寿年丰福满; 花香柳绿春浓。与松竹梅交友; 择兰荷菊为邻。山碧千峰竞秀; 水清百鸟争春。日暖风调雨顺; 家和人寿年丰。日丽风和人乐; 国富民强年丰。月明五湖曙色; 潮满三江春光。户户金花报喜; 家家紫燕迎春。孔雀开屏报喜; 画眉欢唱迎春。孔雀开屏献美; 画眉欢歌迎春。四序先临首祚; 万家同得长春。
冬去山明水秀; 春来鸟语花香。冬尽梅花点点; 春回爆竹声声。白雪红梅报喜; 黄莺紫燕迎春。芝草满庭吐秀; 百花遍地飘香。有竹有梅门第; 半村半廓人家。岁岁三春得意; 年年万事开心。年丰人寿福满; 柳绿花香春浓。年丰德茂福盛; 家旺国兴人和。年丰人寿福满; 鸟语花香春浓。年年柳色相似; 岁岁世态更新。竹露松风蕉雨; 清茶琴韵书生。
红梅铮骨傲雪; 桃李笑颜迎春。红杏香满晴陌; 青梅酸滴阳枝。红梅伸枝傲雪; 桃李含笑迎春。劲节虚心竹翠; 耐寒傲骨梅馨。杜宇一声春晓; 黄莺几啭岁新。花艳春光无限; 人勤幸福有期。芳草遍地吐秀; 群英满园生香。时雨当春乃降; 好花应时而开。虎跃龙腾碧海; 莺歌燕舞春风。虎跃龙骧鹏举; 春华秋实年丰。松下清琴皓月; 花边好鸟春风。
国富星辰耀彩; 政清日月生辉。细雨无声润物; 和风会意迎春。春草满庭吐秀; 百花遍地飘香。春风春雨春色; 新年新岁新景。春风花香鸟语; 夜月书韵琴声。春自寒梅报到; 年从瑞雪迎来。春自寒梅唤起; 香由乳燕衔来。春著笔花万朵; 泰蒸豹雾千层。春到碧桃枝上; 莺歌绿柳楼前。品蛰逢雷欲奋; 盘根久冻春回。娇梅傲雪烂漫; 嫩柳迎春多姿。
桃红复含春色; 柳绿更带朝烟。桃符窗花瑞雪; 柳浪布谷春风。笑盈盈辞旧岁; 喜滋滋迎新春。泰运频书大有; 昌期幸际升平。雪映梅花更艳; 春归柳色尤青。雪映一天春碧; 云浮四海清晖。梅蕊乐开五福; 竹风喜报三多。堂前紫燕对语; 户外黄莺联鸣。唯俭唯勤创业; 亦耕亦读传家。喜爆声声报岁; 红灯盏盏迎春。紫燕黄莺布谷; 红梅绿柳迎春。
关于描述对联的优美句子 上联：弹剑为歌平沙落秋雁墨城。乌衣巷。下联：滕王阁序秋水共长天借鉴。 雨醒诗梦来蕉叶。风载书声出藕花。 上联：盛世长安画倾歌一纸，风花雪月墨城。乌衣巷。下联：乱世风云拓旧书一卷，铁马金戈原创。下联：柳陌东篱煮青梅一壶，醉忘今朝原创。 上联：墨韵城下春暖花开是三月墨城。乌衣巷。下联：湘水堤上冬融残雪正新年原创。 春风有耳看xx。xx无珠闻月凉。 落花过风非本意。xx冰月不做真。 一门父子三词客，xx文章四大家。 xx交游，勤耕读；笃根本，去浮华。 xx涟漪xx浅，线纺绫缎红丝缠。 上联：人前不说是非。下联：事后莫论长短。横批：非礼勿言。 憔月悲雪总是伤，悲可笑。暖风旎花闻之笑，叹非伤。 肆风逐月，太过逍遥无爱。如雪护花，些微冷淡莫伤。 环壁列奇书，有史有文堪探讨。小楼多佳日，宜风宜雨足安居。 上元不见月，点几盏灯为乾坤生色；惊蛰未闻雷，击数声鼓代天地宣威；地动未闻声，踏两脚地替万物除尘； xx，彩xx。 xx死一xx，xx国添一如来。
五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫辜负四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。 天垂隙xx处，人在纷红骇绿中。 谁说桃花轻薄？看灼灼其华，为多少佳人赠色。滴清清玉露，羡万株艳蕾流霞。无何春去莫飞，终究鸾枝坠果。于是平仲设谋，东方窃窦，王母宴宾，刘郎题句。况核仁制药，能疗痼疾佐歧黄；条干充刀，可借印符驱厉鬼，准握天机珍丽质，也知季节让群芳。 寄言秋菊冬梅，慎勿盲从徒毒友。我夸福地妖娆，眺青青之岭，添哪些琼阁浮云。有濯濯明湖，收十里嘉林入画。似新尘消宇净，因恩驾鹤凌空。难怪闻山揽胜，高举怡情，秦村访友，碑院挥毫。 若清节复生，定唤渔夫回绝境；灵均再世，必歌今日过前朝。莫悲红雨落幽溪，又续风骚垂奕叶，方信凡夫俗子，不须羽化亦登仙。 风中可舞，雨中可舞，人生何处不可舞人生？苦也能醉，乐也能醉，世上谁能陪我醉苦乐？横披：你双舞我独醉
经典对联大全 世界第一对联据说是世界第一对联，玄妙无比，不敢致评！上联：《神兵武库》，品列三千，沿洞玄朝真。中开华极，璧成两厢，上悬子午英册，上书法品垂章。洞天呈三品，九第尚详。为：勇、射、骑、雕、展、英、雷。 经典搞笑对联上：天下英雄豪杰到此俯首称臣。下：世间贞烈女子进来宽衣解裙横批：天地正气. 上:脚踏黄河两岸手拿机密文件, 下:前面机枪扫射后面炮火连天. 横批:爽上：大开方便之门，下：解决后股之忧，横批：众屎之地上：有小便，宜；下：得大 经典春联春联通用联春回大地福满人间人勤物阜国秦民安春光遍草木佳气满山川艳阳照大地春色满人间寒尽桃花嫩春归柳叶新春情寄柳色日影泛槐烟有天皆丽日无地不春风黄莺鸣翠柳紫燕剪春风爆竹传笑语腊梅吐幽香锦秀山河美 名联欣赏——同字异音酒热不须汤盏汤厅来无用扇车扇上联后一「汤」读「烫」下联后一「扇」读「煽」朝朝朝朝朝朝汐长长长长长长消上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐下联读音：长长涨，长涨长消行行行行行行行长长长长长长长上联读音：杭行杭行杭杭行下联读音：长涨长 名联欣赏——异字同音饥鸡盗稻童桶打暑鼠凉梁客咳惊无山得似巫山好何水能如河水清移椅倚桐同观月等灯登阁各攻书嫂扫乱柴1 / 6
呼叔束姨移破桶令姑箍焦山洞里住椒山扬子江头渡杨子书临汉帖瀚林书面上荷花和尚面盗者莫来，道者来闲人免进，贤人进刘伶饮尽不留零贾 名联欣赏——回文倒顺人过大佛寺寺佛大过人人中柳如是是如柳中人客上天然居居然天上客僧游云隐寺寺隐云游僧楼望海海望楼水连天天连水秀山轻雨青山秀香柏鼓风古柏香洞帘水挂水帘洞山果花开花果山雨滋春树碧连天天连碧树春滋雨脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风处处 名联欣赏——顶针联鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒龙怒卷风风卷浪月光射水水射天千里为重，重山重水重庆府一人成大，大邦大国大明君山径晓行，岚气似烟，烟似雾江楼夜坐，月光如水 名联欣赏——叠字复字水水山山，处处明明秀秀晴晴雨雨，时时好好奇奇佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝莺莺燕燕，翠翠红红，处处融融洽洽风风雨雨，花花草草，年年暮暮朝朝重重 名联欣赏——同偏旁部首联迎送远近通达道进退迅速游逍遥嗟叹嚎啕哽咽喉泪滴湘江流满海荷花茎藕蓬莲苔芙蓉芍药蕊芬芳逢迎远近逍遥过进退连还运道通宠宰宿寒家穷窗寂寞客官寓宫宦富室宽 2 / 6
中考对联题型分类： 一、化用古诗（文）类 示例——长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。 上联：长白山林壑尤美； 下联： 二、巧用修辞类 示例—— 奥运会开幕期间，祥云火炬曾传递到我省。查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。为迎接奥运圣火的到来，学校组织征联活动，请根据上联对出下联。（下联中要有我省山川名胜的名称）上联：迎奥运，松花江江水欢笑； 下联 三、回顾课文类 示例——在中学阶段我们学习了很多脍炙人口的古诗文名篇，受到了很好的文学熏陶和思想的启迪。请回顾所学的课文内容，根据上联补拟出下联。 上联：范仲淹楼上观湖抒远志； 下联： 四、结合名著类 示例——作者从小就受到《论语》《孟子》《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟补全下联： 上联：读论语，懂不耻下问； 下联： 五、传统文化类 示例——端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给上联，对出下联。 上联：喜迎盛世龙舟竞渡； 下联： 六、关注时事类 示例1—— 2012年11月25日，歼—15研制现场总指挥——罗阳，因为劳累过度在岗位上殉职。在辽宁舰航母舰载机起降海试过程中，罗阳曾经感到过不适。但他并没有中途下舰，而是一直坚持到起降试验成功，为中国航空事业做出重大贡献，令人肃然起敬。请根据所给上联，对出下联。 上联：甘做落红造福百姓； 下联：示例二、为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了拟写对联的环节。请根据上联写出下联： 上联：青山外早莺争树 下联： 对联故事：金圣叹的绝命联 明末清初文学家、文学批评家金圣叹在批点完《水浒传》、《西厢记》三年后，他因冒犯皇帝受哭庙案牵连被朝廷处以极刑。在刑场上，他泰然自若，并向监斩官索酒畅饮，饮罢大笑，说：“割头，痛事也；饮酒，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！” 他想起一天夜里他留宿报国寺，由于睡不着觉，便去向方丈借佛经。老方丈说：“我有一条件，如果你能对出我出的上联，我便借你佛经。”当时正是午夜，老方丈随口说出上联：“半夜二更半。”金圣叹冥思苦想，彻夜未眠，仍未对出下联，只得抱憾而归。今日死在当前，可能此事要成为永远的遗憾了。此时其子赶到刑场，痛哭不已，金圣叹问：“今天是什么日子？”儿子答道：“八月十五，中秋！”他听得中秋二字，忽然仰天大笑，说：“有了，有了。中秋八月中。”笑罢，他让儿子马上去报国寺告诉方丈，他已对出了下联。 当儿子赶回来时已是行刑在即，儿子更是悲痛万分，金圣叹安慰儿子说：“哭是没有用的。来，我出个上联你对对看，上联是‘莲子心中苦’。”儿子跪在地上肝胆欲裂，哪有心思想对联。金圣叹稍思索一下说：“起来吧，别哭了，我替你对下联。下联可对‘梨儿腹内酸’。”旁听者无不唏嘘，上联的“莲”与“怜”谐音，意为看到儿子悲戚之状深感可怜；下联的“梨”与“离”谐音，意为与儿子永别心中酸楚万分。 雨入花心，自成甘苦； 水归器内，各现方圆。 ——金圣叹自题 上联是从杜甫《北征》诗中“雨露之所濡，甘苦齐结实”两句化出，杜诗原意为天赐雨露相同，而果实甘苦各别。“雨入花心自成甘苦”，则指同样是雨露渗入花心，只因花自身的变化出现或甘或若的结果。继上联表现水的质变，下联强调水的形变，即放入不同的器皿中，其形不同，器方则方，器圆则圆。此联写得是常见的自然现象，但给人的启迪是多方面的，如人应如何对待外界影响，应如何把握自身努力等等，正因此，当细读而深究。 对联练习 欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源
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喜气盈门春满人间公仆之家美满幸福团结奋进满院生辉艰苦创业安定团结养车致富勤政为民百业兴旺采煤光荣拥军爱民国富民强荣华富贵拥政爱民实事求是吉祥如意惩腐肃贪春满校园莺歌燕舞见义勇为欣欣向荣花好月圆保驾护航春光明媚福地洞天勤俭建国祥云北至人才辈出克勤克俭紫气东来人文荟萃克己奉公招财进宝人心思治勤劳致富纳福迎祥人定胜天科教兴农和气生财建功立业开拓市场繁荣经济股市沙龙儿童乐园欢度新春音乐茶座科技之家喜庆丰年文明商城文化园林光荣乡镇求实进取人民奋发和睦家庭封山育林祖国昌盛勤劳门第护林防火风调雨顺建设祖国牛肥马壮经济繁荣尊师重教鸡鸭成群腾飞事业希望大成康乐所在人民功臣金融实体 通用新春联(1) 四时为柄闻鸡起舞年年大发 万象皆春跃马争春岁岁有余 东风解冻春盈四海百业兴旺 春日载阳花漫九州五谷丰登 春和景丽梅开五福江山不老 国泰民安竹报三多祖国长春 春风得意诗书门第一家瑞气 科气致祥礼义人家万里春光 年逢大有莺歌燕舞一帆风顺 日过小康虎跃龙腾四季平安 庆云兆日龙飞凤舞一派正气 芳草迎春月满春盈两袖清风 一堂春色一元复始山青水秀 七巧良缘百福骈臻地利人和 三更猪去三星拱户三通国瑞 五夜春来四柱擎天两制邦兴
八方秀色五星高照六畜兴旺 一室清辉四海欢腾二气雍和 三阳开泰万事如意新春伊始 两岸连心五谷丰登福寿即来 通用新春联(2) 春为一岁首天地英雄气一曲迎春调梅在百花先乾坤锦绣春三杯祝福歌 江山千古秀云霞开锦绣万里春光暖日月一时新草木弄新姿九州气象新 四化千秋业春风吹大地寒风随岁去九州万里春淑气满人间德政伴春来 春来千枝秀财源通四海国安民有福冬去万木苏春色满人间民富国无忧 长空盈瑞气勤是摇钱树轻烟芳草地大地遍春光俭为聚宝盆微雨杏花村 祖国山河壮日丽春常驻朝阳澄玉宇侨乡气象新人和福永留壮志化宏图 风和千树茂柳枝揉雨绿政善山河美雨润百花香杏蕊闹春红天清日月明 春风迎顾客民奔小康路勤劳携福至淑气溢商场国臻大治年科技引财来 碧水流新韵花随春意发九州开泰运青山笼彩霞富自政通来万福启春华 芳草连天碧柳眼凝眉绿乙颂初阳岁春花遍地红桃腮映面红亥迎多福春 九州花似锦春花含笑意有天皆丽日五岭诗如云爆竹播欢声无地不春风 庆三阳开泰绿柳迎春舞民富九州乐喜万象更新红花应节开国强五岳高
对联的分类 对联的分类与对联撰写很有关系，不明确对联的分类，就写不出内容 准确的好对联来。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围 分对联从使用范围上划分，可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰 联主要指用于美化环境的对联，如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联；装饰书 房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有哲理，回味无穷。应用 联是指有较强针对性的对联。它可以再分为专用于庆祝春节的春联，用于某一 具体事项的对联如挽联、寿联、婚联、喜联、行业联等。还可分为人们在各种 交往中所用的交际联。总之从时间、空间的使用范围看，对联的分法如下表所示：对联1.实用联——春联2.专用联——挽联，寿联，婚联，喜联，行业联，座右铭联等3.交际联——赠联，题答联２.装饰联 (二)按写作方法和上下 联的关系分按上下联在内容上的关系分，对联可分为三种，即正对， 反对，流水对三种。1.正对指对联上下两联的内容相关或相似，从不 同的角度说明大致相同的道理。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。一派春光明四海，万枝桃李艳三江。大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。夫妇共谱劳动曲，男女同 讴致富歌。2.反对指上下联内容相反，对比鲜明，这种对联往往从正 反两面来说明同一个问题，在对比中突出表达效果。如：青山有幸埋忠骨，白铁无幸铸佞臣。莫忘当年创业苦，春看今朝生活甜。又如：横眉冷 对千夫指，俯首甘为孺子牛。铺张浪费损家害国，勤俭节约积少成多。3. 流水对也叫串对，指一个意思分两句说，两句合起来是一个整体，上 下联有承接假设、递进、因果、条件等关系。如：江河无止终而为
海桃李不言下自成溪又如：但使人家有遗爱曾将诗句结风流(三) 从形式字数上分以对联的字数来划分的话，对联可分为四字联、五字联、六字联、七字联、八字联、九字联、几十字联、几百字的长联等。 如：昼夜不舍；天地同流。——太原番祠难老泉联峭石千重立，藤萝 百道开。——五台山望海峡联泉自几时冷起，峰从何处飞来。——杭州飞 来峰，董其昌联漓江酒绿招凉去，常侍诗清赏雨来。——桂林叠彩山“元常侍清赏处”桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。—— 周恩来祝马寅初六十寿联，时马被国民党囚于贵州息峰集中营红花并蒂同 朝阳比艳；紫燕同飞向浩宇高歌。——婚联君不见为人百岁谁不 死；意难平行世一时志未酬。——挽联秦皇安在哉，万里长城筑 怨；姜女未亡也。千秋片石铭贞。——文天详题孟姜女庙联殷干酷刊，宋岳枉戮，臣本无恨，君亦何尤，当效正学先生，启口问成王安在？汉室 党锢，晋代清谈，振古无斯，于今为烈，恰如子胥相国，悬晴看越寇飞来。——康有为挽戊戌变法死难诸君五百里滇池，奔来眼底，披 襟岸帻，喜茫茫空洞无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高 人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，占缀些 翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。数千 年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋 挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕 轻霜。——清，孙髯撰昆明滇池大观楼联
关于2020春节对联大全 为大家搜集的“关于2020春节对联大全”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 上联：黄龙竞舞为大地回春祝福 下联：金猴挥棒给神州奋起壮威 上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新 上联：春花含笑意 下联：爆竹增欢声 横批：喜气盈门 上联：春联对歌民安国泰 下联：喜字成双花好月圆 上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜 上联：五更分二年年年称心 下联：一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春 关于2020春节对联大全 上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 横批：欢度春节
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最新春节对联集锦大全 五字对联： 上联：岁岁春满院下联：年年喜盈门横批：喜气盈门 上联：平安福中福下联：和睦财生财横批：阖家幸福 上联：物华天宝日下联：人杰地灵时横批：吉星高照 上联：勤是摇钱树下联：俭是聚宝盆横批：勤俭持家 上联：政通千家福下联：人和万户春横批：政通人和 七字对联： 上联：接福迎春辞旧岁下联：招财进宝庆新春横批：辞旧迎新上联：民安国泰逢盛世下联：风调雨顺颂华年横批：国泰民安上联：内外平安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照上联：年年顺景财源广下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉上联：事事如意大吉祥下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆上联：天地和顺家添财下联：平安如意人多福横批：四季平安上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴上联：迎喜迎春迎富贵下联：接财接福接平安横批：吉祥如意上联：迎新春事事如意下联：接鸿福步步高升横批：好事临门
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对联按照使用的时间和场合，可以分为应用联和装饰联。应用联主要包括春联、贺联和挽联。装饰联是用于装饰亭、台、楼、阁、名胜古迹、书房、卧室、名画等的对联，有美化环境的作用，常见的有宅室联和名胜古迹联两种。 春联 春联是用于春节的对联。一般表达人们对春去冬来的喜悦心情，希望新年吉祥如意的愿望，以及对国家社会繁荣昌盛的祝愿。常见的春联有：“爆竹一声除旧；桃符万象更新。”这是一副广泛流传的旧联，脱胎自宋代王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”“春降千门福；花开万户欢。”这副联表达了新春的祝福，希望福满人间。“家富国强民乐；春浓日暖花香。”这是一副歌颂盛世的春联。 贺联 贺联是用于结婚、寿诞等喜事贺庆的对联。例如：贺婚：“十里好花迎淑女；一庭芳草贺新郎。”贺寿：“福如东海大；寿比南山高。”贺生育：“喜结心中伴；欣生掌上珠。”贺新房落成：“远水碧千里；夕阳红半楼。” 挽联 挽联是用于对死者表示深切哀悼和纪念的对联。例如：挽父的“教诲永记；风范长存。”挽母的“忆慈颜心伤五内；抚遗物泪流双行。”蔡元培写给鲁迅的挽联：“著述最谨严，非徒中国小说史；遗言太沉痛，莫作空头文学家。”《中国小说史略》是鲁迅著名的古典小说研究著作。该书是中国第一本自撰的小说史，出版后多为文学史家所推崇。另外，因鲁迅某次患病，曾戏留遗嘱，其中一条说：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。” 宅室联 宅室联张贴在大门、厅堂、居室、书房等场合，用来表现主家的地位、家风和主人的情怀、志趣、理想、抱负等。例如山东曲阜孔府门联：“与国咸休，安富尊荣公府第；同天并老，文章道德圣人家。”解说：孔子后代封衍圣公，世世受朝廷殊遇，与皇朝一同兴旺，所以说“与国咸休，安富尊荣”。又例如位于安徽省黟县宏村的承志堂，它是安徽一位商人于清代咸丰年间营建的住宅，里面悬有多副堂联。这些堂联反映了主人的伦理观念、处世哲理及经验体会，其中两副为：“澹泊明志；清白传家。”“敦孝弟此乐何极；嚼诗书其味无穷。” 名胜古迹联 名胜古迹联描述的对象很多，包括山岭、川流、塔碑、园林、亭台、楼阁、宫殿、寺观、纪念馆等。例如：杭州西湖孤山“西湖天下景”亭有一对联：“水水山山，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。”解说：它描写了西湖的风景。韬奋纪念馆：“韬略终须建新国；奋飞还得读良书。”解说：邹韬奋（1895—1944年）是中国著名的记者、政治家和出版家。这副联是郭沫若所题。对联嵌入了邹韬奋的名字，勉励人们要努力读书学习，为国家作出更大的贡献。
劝君更尽一杯酒，what can i do for you 问世间情为何物，what the fuck can I do。 众里寻他千百度，蓦然回首，Hey，how do you do。 云中谁寄锦书来？super high ,suck guy！ 人生得意须尽欢，be a man,use your hand。 身无彩凤双飞翼，Get away from me！ 天生我材必有用，I can play football.. 春城無處不飛花，let's go to the cinema。 问君能有几多愁，as a boy without a girl (这句好美啊...)问君能有几多愁，easy come easy go。 春眠不觉晓，yo yo check it out。 曾经沧海难为水，what the **** did you say 无可奈何花落去，I miss you missing me 此情可待成追忆，let it be 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，who and who? 林花谢了春红，太匆匆,where is my iphone? 感时花溅泪,Changes is never too late~ 满园春色关不住, Friday is coming soon~ 床前明月光，there's something wrong~ 两只黄鹂鸣翠柳，what place shall we go 空山新雨后 fire in the hole 两情若是长久时，you jump ,I jump 江山如此多娇，you are so small， 惜秦皇汉武，too simple； 唐宗宋祖，sometime naieve。 一代天骄，成吉思汗，can't play football。 俱往矣，数风流, die all 但使龙城飞将在 come on baby don't be shy
关于春节对联精选 导语：对联；中国传统文化之一；对联对仗工整；平仄协调；为一字一音中华语言独特艺术形式。对联为中国传统文化的瑰宝。下面为由小编整理的关于春节的对联。欢迎阅读！ 同德同心开拓新局面；群策群力改变旧规模。 英雄儿女常存英雄志；锦绣河山再展锦绣图。 迎新春处处春风拂面；祝喜酒家家喜气盈庭。 有国才有家国家至上；兴家先兴国家国攸关。 雨顺风调千山生锦绣；人和政肃四海舞虹霓。 雨顺风调中华铺锦绣；人勤春早大地沐祥光。 言行并重兴中华伟业；法德兼施树社会新风。 泽雨润神州年丰国富；东风荣大地世盛民康。 雪铺富裕路银光闪闪；鹊叩幸福门喜报声声。 战鼓催春声声震霄汉；东风化雨点点润人心。 竹林枝叶滴翠春增色；梅岭花蕊凝香雪添姿。 自力更生创千秋大业；励精图治开万代宏基。 七十老夫圆富足美梦；千年古国得安居太平。 继往开来开创新局面；与时俱进俱兴大发展。 喜迎美好未来天地宽；乐创幸福生活日月新。 云霞蔚彩新年添福寿；山水韶光秀色满乾坤。
喜气盈门政惠千家福；华光满目民欢万代春。百鸟鸣春春风盈大地；群龙献瑞瑞气满神州。万象更新成城集众志；千帆竞发破浪乘东风。万紫千红呈九州春色；五讲四美照十亿心灵。五彩纷呈艺苑春光好；百花齐放文坛景色新。五讲四美新风遍华夏；万紫千红美景展神州。阳光照河山河山添色；春雨洒大地大地生辉。喜九州春色百花娇艳；绘四化蓝图万马奔腾。与时俱进开世纪伟业；和党同行展小康宏图。喜上新楼看羊春前景；乐开彩电听马岁回音。下磨杵功夫终酬壮志；学取经本领大显神威。香海飘香人民千载乐；港人治港祖国万年春。祥云捧日江山盈淑景；瑞气凝春社稷溢华光。心连两岸盼芳春永驻；情系三通期皓月长圆。雄师奋战创千秋业绩；俊彦挥毫谱一代风流。旭日出东方光弥宇宙；百花开大地春满人间。物阜民丰祖国年年好；日新月异家乡处处新。鸣炮迎春春光盈大地；书联贺喜喜气满神州。鼠去牛来一元欣复始；春明日丽万象喜更新。喜鹊登梅百族迎佳节；金牛献瑞万中笑春风。刚过龙年走上康庄道；新逢蛇岁迎来改革潮。佳节舞龙蛇千家致富；东风荣草木万户迎春。
高三语文考点归纳：对联常识楔子 对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整,高考，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起，就在我国文学百花园中站有非常重要的地位，为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联：汉字的方正典雅、齐整庄重，上下联语句的工整对仗，赋予了对联结构上的均称美，给人以视觉上的冲击力与享受。 汉语音韵的抑扬顿挫，上下联语调的和谐应对，使得对联诵读时表现出神妙的音韵美，给人以听觉上的愉悦和快感。 就其内容而言，有褒扬、有批判;有抒情、有绘景;有对历史的深思、有对现在的剖析……。可以说：优秀的对联是集思想、书法、音乐、诗歌、造型艺术于一身的完美的艺术珍品。它能启迪人们的心智、慰藉人们的心灵、陶冶人们的情操，具有永恒的艺术魅力。 .对联的演革与渊源 早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。这是对联最原始的形式。 在两千多年前的先秦书籍中，就存在许多含有对偶因素
的句子。例如，《诗经》中有“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”《老子》中有“有无相生，难易相成。”《论语》中有“君子周而不比，小人比而不周”。后来，在汉赋以及魏晋南北朝盛行的骈文里，句子更是“奇偶相配”。 隋唐以后，律诗兴起，其颔联、颈联都是对仗的，把它们单独抽出来，就是一副对联。如“海内存知已，天涯若比邻。”“无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等等，对联做为一种独立的艺术形式是从律诗中分化出来的。这是现代对联的之一。 对联的另一个是集句。把原来各不相干的词句按照一定意义集在一起，恰成对偶，也可形成很好的对联。沈括《梦溪笔谈》说，王安石曾摘“鸟鸣山更幽”对古人诗句“风定花犹落”。这样，比原诗“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”更妙，因为后者上下句只有一层意思，而前者上句是静中有动，下句则动中有静。 对联的之三是文人的专意创作。一般认为，后蜀孟昶所作“新年纳余庆，嘉节号长春”的春联，是传世的第一副对联。对联的发展、形成有其漫长的演变过程和民间性等，并不能确认哪是真正的首联。 北宋末宣和年间，有人把四川眉山诗人唐庚的名句“山静似太古，日长如小年”用来作门联，这是日常用对联榜门的一个先例。