当前位置:文档之家› 普通高等学校教育成本管理探索

普通高等学校教育成本管理探索

普通高等学校教育成本管理探索
普通高等学校教育成本管理探索

小米公司战略成本管理案例分析

战略成本管理案例研究 ——以小米公司为例 目录 1案例介绍 (1) 1.1 公司简介 (1) 1.2 小米手机 (1) 1.3 战略概况 (1) 2案例分析 (2) 2.1小米公司的产业链及竞争环节分析 (2) 2.1.1产业链分析 (2) 2.1.2 手机竞争环节分析 (5) 2.1.2.1 硬件竞争分析 (5) 2.1.2.2软件竞争分析 (6) 2.2小米公司价值链分析 (12) 2.2.1小米公司价值链重构的分析 (12) 2.2.1.1小米公司商业模式的创新 (12) 2.2.1.2解读小米公司价值链重构 (13) 2.2.1.3小米公司的创新与挑战 (15) 2.2.2小米手机竞争对手的价值链分析 (16) 2.2.2.1苹果手机 (16) 2.2.2.2华为手机 (17) 2.3 小米公司企业战略的三个基本命题 (18) 2.3.1 行业选择与业务定位 (18) 2.3.1.1 行业选择 (18) 2.3.1.2 业务定位 (19) 2.3.2 竞争战略的选择 (19) 2.3.2.1创新的低成本营销模式 (19) 2.3.2.2实施成本企划,精选方案,精简成本 (19) 2.3.3 如何依靠、培育、发展竞争所需的资源和能力 (20) 2.3.3.1优秀的团队 (20) 2.3.3.2客户与公司有效沟通的网络平台 (20) 2.3.3.3强大的关联公司后盾 (21) 2.4 小米公司的价值创新战略 (21) 2.4.1价值创新 (21) 2.4.1.1价值创新的概念 (21) 2.4.1.2价值创新的原则 (21) 2.4.1.3价值创新的实施途径 (22) 2.4.2小米公司的价值创新点 (22) 2.4.2.1销售方式不同 (22)

战略成本管理若干问题研究论文(doc 30页)

战略成本管理若干问题研究论文(doc 30页)

1 绪论 1.1 选题的背景与意义 次贷危机与金融风暴席卷全球的今天,传统的管理手段已经不再适应当今社会的发展,企业的管理者必须在管理思想、管理组织、管理方法和管理手段等方面有相应的转变与创新,以适应社会主义市场经济的需求。企业能否在市场竞争中立于不败之地,关键在于能否为社会提供质量高、成本低的产品,能否获得较大的经济效益,从而实现企业价值最大化。 战略成本管理如今已成为各行业争相讨论的热门话题,要适应瞬息万变的外部市场环境,取得持续性的竞争优势,企业就必须把重点放到制订竞争战略上来,而传统的成本管理仅仅是在如何降低成本上做文章。不可否认,在成本管理中,降低成本作为企业的一种经营手段是不容置疑的,但事实上在企业采用不同竞争战略的情况下,当以保证企业产品的差异化(如售后服务)为重点时,可以适当提高成本,同样也能达到取得竞争优势的目的。所以,现在社会所需要的不再是浅显、片面的考虑问题寻找解决的办法,而是深入分析、多角度的看待问题。 中国加入世界贸易组织以后,虽然为企业带来了更为广阔的市场与更多的机遇,但也让企业开始面临国际市场的竞争。国际上一些实力雄厚的房地产企业纷纷进入我国,竞争更加激烈,可以说本土企业的外部环境相当恶劣。而我们也与国际上的大企业存在着很大的距离。因此,为保证企业在激烈的竞争中立于不败之地,必须采用科学的管理手段来控制房地产企业的生产成本,不再是单纯的以降低成本为目标。我们必须在管理上有所创新,采用战略的思想,进行企业的管理和成本的控制。 1.2 国内外研究情况 1.2.1 国外战略成本管理的研究现状 战略成本管理(Strategic Cost Management)思想是上世纪80年代由英国学者肯尼斯.西蒙兹提出,他从企业在市场中的竞争地位这一角度对战略管理理 第 2 页

北京高校食堂成本核算指导标准

北京高校学生食堂成本核算指导标准 一、高校学生食堂的基本结构 高校学生食堂以学生为服务主体,具有公益性,享受国家及地方政府的免税政策及水电气价格优惠,享受免基本建设、大型设备配置成本及房屋零租赁。高校学生食堂必须形成合理伙食结构,基本伙(大众主副食)所占比例不低于55%,风味占比例不低于30%,经营性餐厅占10-15% 。高校自办和引进社会企业经营的学生食堂均执行本标准。 二、高校学生食堂的成本构成与间接成本标准 (一)高校学生食堂的成本构成 1.高校学生食堂成本=直接成本+间接成本 2.直接成本=产品原材料成本(主料、辅料及调料)+水电气成本 3.间接成本 = 人员工资、津贴、加班费、奖金、保险费、住房公积金、福利费、炊具设备购置维修费、餐桌椅费、低值易耗品费、公用餐具费、房屋维修费、卫生劳保费、学习培训费、办公费、交通运输费、差旅费、接待费、伙食结余及不可预见费等。(二)高校学生食堂间接成本标准 高校学生食堂的间接成本主要以销售毛利率(又称内扣毛利率)

体现: 1.基本伙(大众主副食)的间接成本一般控制在25-35%; 2.风味的间接成本应控制在35-45%; 3.经营性餐厅的间接成本控制在45-55%; 4.低价位菜可远低于此间接成本标准直至没有间接成本。免费汤、粥、调料成本直接计入食堂总成本。 (三)高校学生食堂的结余 伙食结余应占营业额的3%左右,其作用为以丰补欠、扩大再生产、抵御风险、有所积累。 三、高校学生食堂基本伙(大众主副食)饭菜高中低档次比例及售价 每份菜的成品重量为: 无汁无汤的菜为5-5.5两/份; 带汁的菜为5.5-6两/份; 带汤的菜为6-7两/份。 四、高校学生食堂定价程序及成本核算方法 (一)定价程序

高校教育成本控制核算研究意义及存在问题

/ CHINA MANAGEMENT INFORMATIONIZATION 高校教育成本控制核算研究意义及存在问题 姚小菊,张文惠,任正学 (石家庄铁道大学,石家庄050043) [摘 要]高校教育成本控制是使教育成本达到预期目标而采取的一定管理形式和方法。为适应高等教育改革发展的需要,高 校必须构建合理的教育成本核算和控制机制,努力降低办学成本,提高办学效益。文章从成本控制的涵义入手,分析了教育成本及成本控制的意义,指出了教育成本控制存在的问题,提出了完善教育成本控制存在的措施,旨在控制持续增长的高校教育成本。 [关键词]教育成本控制;成本核算;成本控制原则;问题 doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2013.04.009[中图分类号]F275.3[文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2013)04-0016-02 1 高校教育成本控制的现实意义1.1有利于高等教育的公平 合理的教育成本核算是制定高校收费标准的重要依据,是实行我国教育成本分担与补偿政策的出发点,有利于促进高教公平的实现。《高等教育法》明确规定:“国务院教育行政部门,会同国务院其他部门,根据在校学生人均教育成本,规定高校年内经费开支标准和筹措的基本原则”。可见高校教育成本核算指标是合理确定财政拨款和收费标准的重要依据,各高校间成本可比性差,难以满足学生、家长及全社会了解高校教育成本信息的要求。因此,高教成本要建立一种由国家、个人与社会共同合理分担与补偿的机制,首先就必须进行教育成本的核算,为其提供合理的决策依据。 1.2有利于教育投资的需求 任何投资都是以得到合理回报为目的的,教育投资也是一样。政府通过投资,希望有一批为社会作出贡献的人才;社会和企业通过投资,希望培养一批专门人才,创造经济效益和社会效益;家长和个人通过投资,希望能学以致用,实现社会价值和个人价值。这些投资人在作出决策前,必须利用教育的相关信息,对投资前景进行预测,避免盲目性,其中重要的信息之一就是教育成本,所以,要全面实施教育成本核算,加强财务管理,以使投资得到必要的补偿。 1.3有利于优化资源配置 我国高教经费既有严重的短缺的一面,又存在使用效率不高的一面,教育资源浪费现象较严重。比如,师生比偏高,规模效益差,人力资源使用效率低;离退休职工人数过大,非教学人员在教职工中所占比重偏大,高校人员经费支出比年年攀升,真正用于学校可持续发展的教育资源偏小;各院系(部)设备重复建设多,闲置设备教多,使用率不高等。造成这些人、财、物的极大浪费现象的原因就是因为长期以来高校成本核算与管理滞后,未树立起教育成本观念,忽视经济效益。随着高等教育管理体制改革的不断深化,高校已成为面向社会自主办学的法人实体,在市场竞争的压力下,必须引入成本核算与管理机制,合理确定全校办学规模,对各院、系、部定编、定岗、定员,并在全校范围内合理调配教学办公设施和设备及物资,使校内资源得到合理有效配置,使有限的教育资源能得到充分利用。 1.4有利于提高资金的使用效率,增强高校的核心竞争力 目前,我国高校管理制度出现“所有者缺位”,即出资者主要是国家,国家不要求得到资产偿还,也不分享经济利益,而是将这些资产交给高校自行经营和管理。而在经营和管理的过程中,有些高校尽管已经开始重视办学成本问题,但计划经济体制意识仍然存在,资金管理意识淡薄,财务运行机制不够健全,核算内容简单化,没有研究数据间的内在联系;财经纪律不严,过分强调领导财权的运用,忽视相应的经济责任,即使建立了分级责任制,也没有落实等等。因此,高校应将教育成本核算与考核指标纳入学校办学水平评估指标体系中,使成本与绩效相匹配,增强成本的可比性和可分析性,为决策者及相关信息使用者及时提供人、财、物等教育资源的使用情况并从中发现问题,研究和提出改进措施,努力提高资金使用效率。同时,高校应重视教育成本的控制,加强成本管理,力争以最少的教育资源消耗,培养出更多、更优秀的大学生。只有这样,高校才可能在激烈的市场竞争中立于不败之地。 1.5有助于提高抗风险能力与偿债能力 市场经济的确立和运行,高校面临着我国国内经济转轨带来的严重挑战,市场经济的“优胜劣汰”和资源配置的“扶强”特性,使得高校间竞争更加激烈。高校为了获得核心竞争力,一方面必须有效地控制各院、系、行政部门的成本费用,降低教育成本,从而降低保本点,扩大安全边际,增强抗风险能力。另一方面需要多渠道筹措办学资金。现在许多高校都与银行开展了“校银合作”,通过贷款来解决办学中遇到的困难;也有些高校向社会筹集资金,形成教育经费,以弥补政府对高校教育投入的不足。由此可见,高校进行教育成本控制能够更加充分发挥教育财务管理的作用,为高等教育事业的发展筹集到更多的经费。 1.6有利于对教育资源使用实施有效监督 教育是一项规模宏大的系统工程而高等教育又是重中之重。国家之所以斥巨资投资高等教育,目的就是在于个体的发展和社会的进步需协调一致而达到此目的的先决条件之一,就是确保高等教育能够按社会需要协调发展。所有这一切,都依赖国家各级政府及其教育行政管理部门对高等教育事业的发展进行强有力的监督管理。因此加强对高校内部管理的监督职能,是对高等教育事业发展的客观要求。只有保持正常的教育发展秩序,建立良好的教育发展环境,高校才能步入整体协调发展的轨道。教育财务监督是一种经济约束。从教育成本控制的角度对高等教育事业进行必要的监督,是整个教育行政管理监督管理机制中的重要一环。通过对高校经济行为和资金运动的控制和监督,使学校各院、系、部门的经济行为处于法制和政策允许的范围之内;通过对节 [收稿日期]2012-12-06 [基金项目] 河北省社会科学发展研究课题资助项目(201103278)。[作者简介] 姚小菊(1971-),女,河北定州人,石家庄铁道大学高级会计师,硕士,主要研究方向:财务管理、成本会计。 中国管理信息化 C hina Management Informationization 2013年2月第16卷第4期 Feb.,2013Vol .16,No .4 16

控制原理在目标责任成本管理中实践与探索

控制原理在目标责任成本管理中实践与探索 提要本文详细介绍了利用控制原理进行目标责任成本管理的控制过程、具体办法以及成本管理的容、作用。 关键词目标责任成本管理控制办法 前言 在经济日益走向市场化,市场竞争更趋激烈的经济形式下,迫使企业改进新技术,更新管理方法,努力降低成本,以适应激烈的市场竞争,保持企业旺盛的竞争和活力。一些成功的企业将控制看作为血液对生命那样重要,将强化管理控制作为企业成功的秘诀。一些企业却由于忽视、漠视控制,造成巨大损失,甚至倒闭。正如英国《每日电讯报》所评论的巴林银行倒闭:“这个事件里表现出巴林银行的董事会的成员们几乎是极端无能和不负责任的人。他们在宽敞的甲板上开心地数着自己的战利品,却全然不知吃水线下的洪水早已涌进舱…”。 目标责任成本管理其实质就是以市场为导向,建立适应社会主义市场经济需要的经营机制;以降低成本,提高经济效益为核心,依靠全体职工办企业、管理企业,使全体职工都关心产品成本,保证企业经济效益的提高和个人收入的增加。因此目标责任成本管理是更新管理思想,转换经营机制的必然选择。是巩固和发展企业改制成果的当务之急。是加强企业综合管理的"牛鼻子"。是走出高产值、低效益困境的现实需要。是适应市场、拓展市场的有力保障。 责任成本控制是对企业部一个完整的工程项目,通过确定优化的

施工组织设计方案,划定收入与支出配比责任层次,编制各层次的责任成本预算,各责任层次的责任中心制定各种控制措施,对各项工作进行过程性奖励兑现,从而提高项目整体经济效益的一种管理行为。实施责任制成本控制是施工企业管理的一项极为重要的容,按照成本费用责任层次和管理环节,制定考核标准,开展全员、全过程、全工期、全项目的管理,实行工资与绩效挂钩,按规定兑现奖罚,把目标责任成本费用管理责任通过企业的管理控系统落到实处,以较少的物化劳动和活劳动耗费,取得较大的经济效益,不断降低工程成本,提高企业管理水平。 1、目标责任成本的控制过程 目标责任成本总的控制过程为:划分责任-----确定成本费用的可控围-----编制责任预算-----进行部验工计价----责任成本核算-----责任成本分析----成本考核(即信息反馈)。

2017国家开放大学成本管理形成考试四答案

A. B. C. D. 反馈 你的回答正确 正确答案是:机物料消耗

题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 把质量成本的核算和正常的会计核算截然分开的方法称为()。 A. 集中制 B. 单轨制 C. 非集中制 D. 双轨制? 反馈 你的回答正确 正确答案是:双轨制 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法计算间接费用分配率应考虑()。 A. 成本动因? B. 作业目的 C. 生产工时 D. 总量标准

反馈 你的回答正确 正确答案是:成本动因 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 在JIT制度下,制造费用的分配,通常是在()。 A. 会计期末时 B. 材料领用时 C. 材料购进时 D. 产品生产完成时? 反馈 你的回答正确 正确答案是:产品生产完成时 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 下列对作业成本计算法不正确的表述是()。 A. 作业成本计算法并没有解决与作业活动无关的间接费用分配问题 B. 作业的计量和分配带有一定的主观性

C. 作业成本计算法的应用受到适用条件的限制 D. 成本动因有着严谨的判断方法? 反馈 你的回答正确 正确答案是:成本动因有着严谨的判断方法 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法下间接成本与产量之间的关系为()。 A. 订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越低? B. 订购量越小,采用作业成本法计算的单位成本越低 C. 订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越高 D. 无论订购量多少,计算出的单位成本都是相同的 反馈 你的回答正确 正确答案是:订购量越大,采用作业成本法计算的单位成本越低 题目7 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 质量成本趋势分析的指标有()。

企业战略成本管理研究——以某汽车制造企业为例

?上海经济研究?2008年第j0期 企业战略成本管理研究 ——以某汽车制造企业为例 陈海军 (江苏省盐城工学院成人教育学院240003) 内容摘要:战略成本管理的宗旨就是要将成本因素同企业的竞争地位联系起来,寻求企业竞争力提高与成本持续降低的最佳路径。战略管理中同成本因素紧密相关的分析方法主要有价值链分析、成本动因分析和战略定位分析,它们恰当的、有机的结合便构成 了战略成本管理的基本框架。本文通过具体实例从这三方面进行分析,以促进所研究企业竞争优势的形成和成本持续降低环境的建立,从而提升该企业的竞争力。 关键词:战略成本管理价值链战略定位成本动因 中图分类号:F275.3文献标识码:A文章编号:1005—1309(2008)10一0066—07 战略成本管理最早于20世纪80年代由英国学者西蒙提出,其研究方向偏重于理论的探讨。美国管理会计学者杰克?桑克等接受了这种观点后,融合了战略学家迈克尔?波特的战略观点,于1993年出版了《战略成本管理》一书,使战略成本管理更加具体化,并因其方法的可操作性,成为现代企业战略成本管理的主要模式。 一、战略成本管理的概述 (一)战略成本管理的定义 战略成本管理是对传统成本管理在战略管理的需要上进行的适应性的变革。实施战略成本管理就是将成本管理置身于战略管理的广泛空间,从战略高度对企业及其关联企业的成本行为和成本结构进行分析,其核心思想是如何使企业的成本管理服务于企业的战略管理。其战略管理目标是培育核心竞争优势、提高竞争地位。成本管理是企业管理中的一个重要的组成部分。它是一个对投资立项、研究开发与设计、生产、销售进行全方位监控的过程。在成本管理中导入战略管理思想,实现战略意义上的功能扩展,便形成了战略成本管理。 (二)战略成本管理的框架体系 由于战略成本管理是以战略管理理论为基础,通过对传统成本管理系统的功能拓展而新兴的管理领域,因此战略成本管理的主要分析方法来源于战略管理的方法体系战略管理中同成本因素紧密相关的分析方法主要有三个,即价值链分析、成本动因分析和战略定位分析。 1、价值链分析。价值链分析是一种战略性的分析工具,是战略成本管理的出发点。从战略成本管理的层面上看,由于企业成本的发生与其价值活动有着共生的关系,所有的成本都能够分摊到 收穆日期:2008一08—19 —66—

战略成本管理若干问题研究

1 绪论 1.1 选题的背景与意义 次贷危机与金融风暴席卷全球的今天,传统的管理手段已经不再适应当今社会的发展,企业的管理者必须在管理思想、管理组织、管理方法和管理手段等方面有相应的转变与创新,以适应社会主义市场经济的需求。企业能否在市场竞争中立于不败之地,关键在于能否为社会提供质量高、成本低的产品,能否获得较大的经济效益,从而实现企业价值最大化。 战略成本管理如今已成为各行业争相讨论的热门话题,要适应瞬息万变的外部市场环境,取得持续性的竞争优势,企业就必须把重点放到制订竞争战略上来,而传统的成本管理仅仅是在如何降低成本上做文章。不可否认,在成本管理中,降低成本作为企业的一种经营手段是不容置疑的,但事实上在企业采用不同竞争战略的情况下,当以保证企业产品的差异化(如售后服务)为重点时,可以适当提高成本,同样也能达到取得竞争优势的目的。所以,现在社会所需要的不再是浅显、片面的考虑问题寻找解决的办法,而是深入分析、多角度的看待问题。中国加入世界贸易组织以后,虽然为企业带来了更为广阔的市场与更多的机遇,但也让企业开始面临国际市场的竞争。国际上一些实力雄厚的房地产企业纷纷进入我国,竞争更加激烈,可以说本土企业的外部环境相当恶劣。而我们也与国际上的大企业存在着很大的距离。因此,为保证企业在激烈的竞争中立于不败之地,必须采用科学的管理手段来控制房地产企业的生产成本,不再是单纯的以降低成本为目标。我们必须在管理上有所创新,采用战略的思想,进行企业的管理和成本的控制。 1.2 国内外研究情况 国外战略成本管理的研究现状1.2.1 战略成本管理(Strategic Cost Management)思想是上世纪80年代由英国学者肯尼斯.西蒙兹提出,他从企业在市场中的竞争地位这一角度对战略管理理论进行探讨,认为战略成本管理就是“通过对企业自身以及竞争对手的有关成本资料进行分析,为管理者提出战略决策所需信息。”后来,美国哈佛商学院的迈克尔.波特教授在《竞争优势》和《竞争战略》两本书中提出了运用价值链进行成本分析的一般方法。美国管理会计学者杰克.桑克和戈文德瑞亚等人在迈克尔.波特研究成果的基础之上,于1993年出版了《战略成本管理》一书,通过对成本管理的四个阶段(战略的简单表述、战略的交流、战略的推行、战略的控制)所起的作用进行研究,将战略成本管理的一个或多个阶段对成本信息的管理性运用。20世纪90年代以后,日本成本管理的理论界和价值界也开始加强对战略成本管理及其竞争情报的应用等研究,提出了具有代表意义的战略成本管理模式—成本企划。这种战略成本管理模式是从事物的最初点开始,实施从分透彻的成本分析,其本质是一种对企业未来的利润进行战略管理的情报研究过程。将成本管理的理念融入到成本管理的方法体系之中去。 1.2.2 国内战略成本管理的研究现状 国内对战略成本管理的研究始于20世纪90年代末,由于管理理论和方法的研究要有相对应的现实环境,而当时我国企业的成本管理基本上是处于传统管理的阶段,战略成本管理先进的概念和方法还没有被大多数企业经营者所认识和接受,

《基本建设项目建设成本管理规定》(财建[2016]504号)

基本建设项目建设成本管理规定 第一条为了规范基本建设项目建设成本管理,提高建设资金使用效益,依据《基本建设财务规则))(财政部令第81号),制定本规定。 第二条建筑安装工程投资支出是指基本建设项目(以下简称项目)建设单位按照批准的建设内容发生的建筑工程和安装工程的实际成本,其中不包括被安装设备本身的价值,以及按照合同规定支付给施工单位的预付备料款和预付工程款。 第三条设备投资支出是指项目建设单位按照批准的建设内容发生的各种设备的实际成本(不包括工程抵扣的增值税进项税额),包括需要安装设备、不需要安装设备和为生产准备的不够固定资产标准的工具、器具的实际成本。 需要安装设备是指必须将其整体或几个部位装配起来,安装在基础上或建筑物支架上才能使用的设备。不需要安装设备是指不必固定在一定位置或支架上就可以使用的设备。 第四条待摊投资支出是指项目建设单位按照批准的建设内容发生的,应当分摊计入相关资产价值的各项费用和税金支出。主要包括: (一)勘察费、设计费、研究试验费、可行性研究费及项目其他前期费用; (二)土地征用及迁移补偿费、土地复垦及补偿费、森林植被恢复费及其他为取得或租用土地使用权而发生的费用; (三)土地使用税、耕地占用税、契税、车船税、印花税及按规定缴纳的其他税费; (四)项目建设管理费、代建管理费、临时设施费、监理费、招标投标费、社会中介机构审查费及其他管理性质的费用; (五)项目建设期间发生的各类借款利息、债券利息、贷款评估费、国外借款手续费及承诺费、汇兑损益、债券发行费用及其他债务利息支出或融资费用; (六)工程检测费、设备检验费、负荷联合试车费及其他检验检测类费用; (七)固定资产损失、器材处理亏损、设备盘亏及毁损、报废工程净损失及其他损失; (八)系统集成等信息工程的费用支出;

高校教育成本核算与成本控制研究-成本核算论文-会计论文

高校教育成本核算与成本控制研究-成本核算论文-会计论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 1教育成本的核算方法 根据学生每天受的教育情况,教育成本大致可以为7类。①学生在接受教育过程中会产生学费,学校会定期发工资给那些为教学事业做出服务的人员,比如教师、系领导之类的人员。②伴随着经济与科技的发展,高校普遍建设有图书馆、多媒体等基础设施,这些是为了方但学生进行学习,在建设中以及在维护中都需要支出费用。③在行政管理中支出的费用。④学生住宿、每日就餐、校园保卫等这些是后勤支出。⑤直接用于学生事务的支出。⑥展开与学生有关的科研的支出。⑦是其他比较杂的,但是与学生接受教育有关的科研费用属于教育成本。根据会计核算原则,首先要确定核算对象,从上述的归类可以总结出,核算对象是指用于学生发展的教育支出,简而言之,是针对高校受教育的学生。然后是核算周期,就是指时间期限。高校对学生的培养是具有周期性的,一般情况下是4年,对于专科院校是3年,但是这样长期积累资费,容易存在遗漏,甚至出现其他方面的问题,为了简单且准确起见,以“年”为单位。在确定对象和周期之后,分别在这7块内容中进行结算,将会得出7个数字,把这7个

数字相加在一起就是高校教育总成本。 2教育成本的控制方法 根据国家教育体制的改革,教育不仅接受国家的资金支持,还可以从多途径来筹措资金,更多地体现出市场经济成分,那么这就要求高校教育合理控制教育成本,从而适应教育新形势的变化。 2.1从预算计划着手 教育成本的预算是具体实施过程中的一个标准。虽然制定的预算计划中关于教育费用的预测不是很精确,但是也是在经历深思熟虑之后做出的决定。在一年结束后,用决算与预算作对比,从而可以衡量出高校教育支出的合理性,还可以起到规范相关工作人员工作活动的作用。既然预算是整个教育活动的开端,控制成本就应该先从预算入手。通过减少预算数额,限制在今后教育中的支出情况,最终有利于减少高校教育成本。 2.2在预算实施过程中减少教育成本 由于高校教育成本种类繁多,大体分为7大类。那么在这7大类中又可以分为许多小类。这就需要工作人员细致地做好分类工作,做好每

工程企业成本管理的新模式探索

工程企业成本管理的新模式探索 工程项目成本控制与管理是指项目在施工过程中,通过技术、经济和管理活动达到预定目标,将施工中实际发生的各种消耗和支出严格控制在成本计划范围内,计算实际成本和计划成本之间的差异并分析,通过成本控制与管理,最终实现甚至超过预期的成本目标。 标签:工程项目;成本管理;施工成本控制 近年来,公路行业得到了突飞猛进地发展,但机遇和挑战同在。一方面国家各种方针政策的支持与鼓励,使得公路行业的发展呈现良好的发展势头;另一方面随着公路建设市场的逐步完善,以及越来越多的施工企业的加入,使得各施工企业也面对着前所未有的挑战。因此施工企业不仅要对工程实施精细化管理,同时严格做好施工成本控制就显得尤为重要。 1 加强工程成本管理的意义 (1)编制施工图预算是成本计划的一种形式。施工图预算的编制基础是社会平均水平,按预算控制成本,企业是微利,只有通过加强管理,使企业达到社会先进水平,追求低于社会平均水平的施工成本,才能给企业创造更好的效益。(2)施工项目成本控制要贯穿于施工项目从开始到竣工验收的全过程,它是企业全面成本管理的重要环节。必须明确各级管理组织和各级人员的责任和权限,做到责、权、利相结合,这是成本控制的基础之一,必须给予足够的重视。(3)施工成本考核是指施工项目完成后,对施工项目成本形成中的各责任者评定施工项目成本计划完成情况和各责任者的业绩,并以此给予相应的奖励和处罚。 2 目前我国工程成本管理中存在的主要问题 2.1 对工程项目责任成本管理认识上的误区 长期以来,有些项目经理一提到成本管理就认为是财务部门的职责,有些项目经理简单地将项目责任成本管理的责任归于项目财务人员。但其实财务人员只是责任成本管理的参与者,而不是责任成本管理的主体,不走出这个认识上的误区,就不可能搞好工程项目成本管理。 2.2 责任预算编制不细 目前大部分施工企业,在编制责任预算时,确定的预算项目太过笼统,忽视了一些比较重要的分部、分项工程责任预算成本的编制,致使在施工现场实施责任成本控制时,成本责任只是明确到一个较大的责任中心,许多人没有准确的责任成本目标。 2.3 成本控制做得不好

基本建设项目建设成本管理规定解读

《基本建设项目建设成本管理规定》解读 主讲老师??徐强 一、基本建设项目建设成本管理规定 第一条??为了规范基本建设项目建设成本管理,提高建设资金使用效益,依据《基本建 设财务规则》(财政部令第81号),制定本规定。 解读: 第一条明确了本规定制定的目的和依据。在印发《基本建设项目建设成本管理规定》的文件中有这么一句话:“推动各部门、各地区进一步加强基本建设成本核算管理,提高资金使用效益,针对基本建设成本管理中反映出的主要问题。” 我个人的理解是,当前我国仍然严重依赖以项目投资拉动GDP增长,而在经济结构上, 又以垄断国企为核心,攫取了大量资源的同时,运营效率却难以提升,导致项目成本居高不下。所以才需要出台这么一个《基本建设项目建设成本管理规定》。试想下,如果加入完全的是私人企业竞争环境,则根本不需要出台这么一个规定,市场的竞争必然能够让成本回归 到合理的水平。 第二条??建筑安装工程投资支出是指基本建设项目(以下简称项目)建设单位按照批准 的建设内容发生的建筑工程和安装工程的实际成本,其中不包括被安装设备本身的价值,以及按照合同规定支付给施工单位的预付备料款和预付工程款。 解读: 第二条定义了建筑安装工程投资支出的概念。需要注意的是建筑安装工程投资支出不包 含被安装设备本身的价值,以及预付备料款和预付工程款。 第三条??设备投资支出是指项目建设单位按照批准的建设内容发生的各种设备的实际 成本(不包括工程抵扣的增值税进项税额),包括需要安装设备、不需要安装设备和为生产 准备的不够固定资产标准的工具、器具的实际成本。 需要安装设备是指必须将其整体或几个部位装配起来,安装在基础上或建筑物支架上才 能使用的设备。 不需要安装设备是指不必固定在一定位置或支架上就可以使用的设备。 解读: 第三条定义了设备投资支出、需要安装设备和不需要安装设备的概念。 本条的内容恰恰是被第二条定义排除在外的内容。 第四条??待摊投资支出是指项目建设单位按照批准的建设内容发生的,应当分摊计入相 关资产价值的各项费用和税金支出。主要包括: (一)勘察费、设计费、研究试验费、可行性研究费及项目其他前期费用; (二)土地征用及迁移补偿费、土地复垦及补偿费、森林植被恢复费及其他为取得或租用土地使用权而发生的费用;

国家开放大学电大考试《成本管理》形成性考核及答案

成本管理-形考任务答案1 "题目1:企业在生产各种工业产品等过程中发生的各种耗费,称为()。 : 生产费用 ; 成本 ; 经营费用 ; 产品成本" "题目2:产品成本实际包括的内容称为()。 : 成本 ; 生产费用 ; 成本开支范围 ; 制造成本" "题目3:企业对于一些主要产品、主要费用应采用比较复杂、详细的方法进行分配和计算,而对于一些次要的产品、费用采用简化的方法进行合并计算和分配的原则称为()。 : 实际成本计价原则 ; 成本分期原则 ; 合法性原则 ; 重要性原则" "题目4:某企业生产产品经过2道工序,各工序的工时定额分别为30小时和40小时,则第二道工序在产品的完工率约为()。 : 71% ; 68% ; 70% ; 69%" "题目5:采用约当产量法计算在产品成本时,影响在产品成本准确性的关键因素是 ()。 : 废品的数量 ; 完工产品的数量 ; 在产品的数量 ; 在产品的完工程度" "题目6:当各项消耗定额或费用比较准确、稳定,而且各月末在产品数量变化不大的产品,其月末在产品成本的计算方法可采用()。 : 在产品按完工产品计算法 ; 在产品按定额成本计价法 ; 在产品按所耗原材料费用计价法 ; 在产品按约当产量比例法" "题目7:在大量生产的企业里,要求连续不断地重复生产一种或若干种产品,因而管理上只要求而且也只能按照()。

: 产品的类别计算成本 ; 产品的批别计算成本 ; 产品的步骤计算成本 ; 产品的品种计算成本" "题目8:最基本的成本计算方法是()。 : 分批法 ; 分类法 ; 分步法 ; 品种法" "题目9:采用分批法计算产品成本时,若是单件生产,月末计算产品成本时()。 : 不需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配 ; 应采用同小批生产一样的核算方法 ; 需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配 ; 区别不同情况确定是否分配生产费用" "题目10:需要进行成本还原所采用的成本计算方法是()。 : 平行结转分步法 ; 品种法 ; 逐步结转分步法(综合结转) ; 逐步结转分步法(分项结转)" "题目11:产品的价值取决于生产上耗用的社会必要劳动量,它的组成内容包括()。: 产品中所耗用的物化劳动的价值 ; 企业生产中发生的全部支出 ; 劳动者为自己劳动所创造的价值 ; 劳动者创造价值的总和 ; 劳动者剩余劳动所创造的价值" "题目12:在进行成本核算时,在不同时期、不同产品以及产成品和在产品之间正确分摊费用,应分清有关成本的几个界线包括()。 : 分清本期成本和下期成本的界线 ; 分清各种产品成本的界线 ; 分清在产品成本和产成品成本的界线 ; 分清本企业产品成本和其他企业产品成本的界线 ; 分清计入产品成本和不应计入产品成本的界线" "题目13:下列各项中,属于工业企业成本项目的有()。 : 燃料及动力 ; 废品损失 ; 直接工资 ; 直接材料 ; 外购材料" "题目14:要素费用的分配原则是()。

高校教育成本控制问题探讨

高校教育成本控制问题探讨 摘要:随着我国高等教育大众化的实施及高校教育成本的不断增加,高校相关职能部门加强对教育成本的核算和控制就显得非常必要。在阐述我国高校教育成本控制意义的基础上,探讨分析了目前我国高校在教育成本控制方面存在的问题及其原因,提出了加强我国高校教育成本控制的一些措施,如加强人力和物力资源成本控制,建立高校教育成本信息系统及成本控制的监督约束机制等,为高校进行教育成本控制提供参考依据。 关键词:高校教育成本;成本控制;监督约束机制;资源优化配置;成本信息系统 成本控制是指在一定条件下,企业根据一定时期内预先建立的成本管理目标,由成本控制主体在其职权范围内,对成本形成过程中发生的一切费用进行严格的计量和监督,并及时揭示和纠正偏差,以保证成本管理目标实现的管理行为。高校教育成本控制就是高校管理者根据学校的实际情况以及教学活动的要求制定成本计划,对学校运行过程中所发生的各种消耗进行计算和监督,通过比较实际成本和计划成本发现二者之间存在的偏差并加以纠正,以达到预定的成本目标并实现高校资源充分优化组合的管理活动。 一、我国高校教育成本控制的意义 对我国高校教育成本实施成本控制的意义在于:(一)优化教育资源配置,提高资源运行效率。随着我国经济的快速发展及人民生活水平的不断提高,社会公众对高等教育的需求也越来越大,高等学校在校生人数也快速增长,这就迫使高等学校的规模迅速扩展。那么对于我们这样的发展中国家来说,用于高等教育的经费增长远远跟不上人员增加的速度,如何克服这种不匹配的经济状况就是一个亟待解决的问题,而对已有的教育资源进行优化、加强管理,提高资源的运行效率就显得尤为重要。因此说教育成本控制也就成了一个必然的抓手。(二)高等教育面临社会经济快速发展的挑战。受过去长期计划经济体制的影响,我国高等教育管理者在对高等教育资源分配时通常采用均衡增减分配法或平均分配法,即在对教育资源进行分配时,不同性质的专业都能够机会均等地分得同样的教育资源,而不考虑教育资源的使用效率,这样就造成了教育资源的浪费。近年来,

控制原理在目标责任成本管理中实践与探索修订版

控制原理在目标责任成本管理中实践与探索修 订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

控制原理在目标责任成本管理中实践与探索 提要本文详细介绍了利用控制原理进行目标责任成本管理的控制过程、具体办法以及成本管理的内容、作用。 关键词目标责任成本管理控制办法 前言 在经济日益走向市场化,市场竞争更趋激烈的经济形式下,迫使企业改进新技术,更新管理方法,努力降低成本,以适应激烈的市场竞争,保持企业旺盛的竞争和活力。一些成功的企业将控制看作为血液对生命那样重要,将强化管理控制作为企业成功的秘诀。一些企业却由于忽视、漠视控制,造成巨大损失,甚至倒闭。正如英国《每日电讯报》所评论的巴林银行倒闭:“这个事件里表现出巴林银行的董事会的成员们几乎是极端无能和不负责任的人。他们在宽敞的甲板上开心地数着自己的战利品,却全然不知吃水线下的洪水早已涌进舱内…”。 目标责任成本管理其实质就是以市场为导向,建立适应社会主义市场经济需要的经营机制;以降低成本,提高经济效益为核心,依靠全体职工办企业、管理企业,使全体职工都关心产品成本,保证企业经济效益的提高和个人收入的增加。因此目标责任成本管理是更新管理思想,转换经营机制的必然选择。是巩固和发展企业改制成果的当务之急。是加强企业综合管理的"牛鼻子"。是走出高产值、低效益困境的现实需要。是适应市场、拓展市场的有力保障。

责任成本控制是对企业内部一个完整的工程项目,通过确定优化的施工组织设计方案,划定收入与支出配比责任层次,编制各层次的责任成本预算,各责任层次的责任中心制定各种控制措施,对各项工作进行过程性奖励兑现,从而提高项目整体经济效益的一种管理行为。实施责任制成本控制是施工企业管理的一项极为重要的内容,按照成本费用责任层次和管理环节,制定考核标准,开展全员、全过程、全工期、全项目的管理,实行工资与绩效挂钩,按规定兑现奖罚,把目标责任成本费用管理责任通过企业的管理控系统落到实处,以较少的物化劳动和活劳动耗费,取得较大的经济效益,不断降低工程成本,提高企业管理水平。 1、目标责任成本的控制过程 目标责任成本总的控制过程为:划分责任-----确定成本费用的可控范围-----编制责任预算-----进行内部验工计价----责任成本核算-----责任成本分析----成本考核(即信息反馈)。 ?? 确定责任成本单位, ,实

浅析中小企业战略成本管理

目录 引言 1战略成本管理概述 1.1战略成本管理的涵义 (01) 1.1.1战略成本管理的界定 (01) 1.1.2战略成本管理的特点 (01) 1.2战略成本管理的基本框架和步骤 (02) 1.2.1战略成本管理的基本框架 (02) 1.2.2战略成本管理的基本步骤 (03) 2我国中小企业战略成本管理的意义和必要性 2.1我国中小企业战略成本管理的意义 (05) 2.2中小企业战略成本管理的必要性 (06) 3我国中小企业战略成本管理的现状及问题剖析 3.1我国中小企业战略成本管理的现状 (07) 3.2我国中小企业战略成本管理存在问题的原因 (08) 3.2.1战略成本管理认识不足 (08) 3.2.2成本管理局限于生产过程和生产成本管理 (09) 3.2.3成本管理人才专业性不强 (10) 3.2.4中小企业管理者对成本管理重视不够 (10) 4加强中小企业战略成本管理的对策思考 4.1改善和加强中小企业战略成本管理的思考 (10) 4.2中小企业战略成本管理前景展望 (12) 5结束语 参考文献 (14) 致谢 (15)

浅析中小企业战略成本管理 引言 作为企业中规模相对较小的中小企业,由于其自身规模和条件限制造成了管理上的种种局限性,多采用传统的成本管理模式,成本管理存在一定的弊端。要参与到现代市场经济竞争的洪流之中,现存的成本管理体制亟待改善。战略成本管理需具有全局性、战略性、前瞻性、竞争性,以使中小企业在生产经营过程中各项成本核算、成本分析、成本决策和成本控制做到最优,中小企业引入战略成本管理势在必行。将成本管理提高到战略的高度从外部环境看来是跟上了行业价值链和竞争价值链发展,在竞争之中抢占一席之地;从内部要求来说,企业价值链各环节紧密相连,战略成本管理是企业全局战略的一个重要部分,是适应全局的需要,促进全局的重要策略。 归根结底,战略成本管理和中小企业管理体系是分支和总体的关系,具有战略性的成本管理有利于实现企业成本管理目标,进而促进企业整体管理目标的实现,最终达到保持企业竞争优势的目的。 1战略成本管理概述 1.1战略成本管理的涵义 1.1.1战略成本管理的界定 战略成本管理即战略管理和成本管理的有机结合,是在不断变化的外部条件下,企业为了获得和保持长期的竞争优势所作出的变革,变传统的节约成本为通过关注内部条件、外部环境和制定战略计划进行根本性、长远性和全局性的谋划,将成本计划提升到战略高度。 1.1.2战略成本管理的特点 战略成本管理具有以下特点: (1)战略性,战略成本管理的目的要求企业取得持久竞争优势,需要注重两点:○1成本管理可以帮助企业更好地确立企业竞争战略;○2所选择的成本管理制度必须与企业竞争战略相配合。 (2)全局性,企业的战略成本管理必须结合其自身的内部条件和相关的外部环境,结合内外情况从企业的内部价值链到行业价值链,再到竞争对手

浅谈高校基建工程设计阶段的成本控制

浅谈高校基建工程设计阶段的成本控制 发表时间:2018-05-21T15:21:14.177Z 来源:《基层建设》2018年第5期作者:卢振华 [导读] 摘要:有效控制工程建设投资,合理降低建设工程造价,是高校基建项目管理中亟待解决的一个重要问题。 广东石油化工学院广东茂名 525000 摘要:有效控制工程建设投资,合理降低建设工程造价,是高校基建项目管理中亟待解决的一个重要问题。工程设计是项目建设的重要阶段,其需对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,故设计阶段的成本控制是高校建设工程投资控制的关键。本文根据工程项目前期工作及设计阶段实现成本控制的主要问题,提出了设计阶段成本控制的重要策略,包括限额设计、运用价值工程分析、引入监督及严格审核施工图设计等来控制成本,并结合高校基建工程的特点和工作实践经验,进行了具体分析和阐述。 关键词:高校;基建工程;成本控制 1前言 随着“科教兴国”战略的确立,我国高等教育事业进入了新中国成立以来发展最快的时期。为了适应形势的发展,高校基本建设规模不断扩大,因此,在建设过程中,如何有效地控制工程造价,如何使有限的资金更合理地投入建设项目中等一系列问题,让施工项目成本控制的重要性和管理变得尤其突出。设计阶段是高校基建项目建设和实施过程中成本控制的重要阶段,数据显示,设计阶段的成本只有占项目总成本的1%左右,但在整个项目成本可以达到75%,技术合理设计的影响可降低工程造价5% ~ 10%,甚至可达10% ~ 20%,因此,设计阶段控制工程造价十分关键。 2高校基建工程成本控制实施的作用与意义 高校基建工程的成本由系统有序的环节构成。从项目初期的规划设计,到中期的施工阶段,到后期的竣工阶段,成本控制任务都起到重要的作用。在整个工程建设过程中,项目成本控制主要目的是有效地控制和管理工程建设各环节的成本,并持续优化施工方法和设计方案,以便采取合理的方法和对策,充分提高使用效率的人力,物力和财力,实现然后实现经济效益的最大化。 2.1项目成本控制的关键是设计,根据国内外大量统计实例,只相当于1.5%到2%的建设项目生命周期成本的规划设计,却对项目成本的影响在75%以上。设计质量的差异直接影响到施工成本和施工工期的长短,直接决定了人力、物力和财力的投入。然而,很多高校在管理基建工程时,往往注重外部效应、施工管理和审计,忽视设计阶段的成本管理。由此,在设计阶段,初步设计概算显得非常重要,初步设计概算是设计阶段成本管理的第一道关卡,其为施工图预算起着根本性控制的作用。 2.2项目在设计阶段的造价管理,应结合工程设计和项目成本分析、比较,以确保设计技术先进,经济合理;通过招标,加强设计方案的技术经济比较;价值工程分析,设计审查,准备项目设计阶段的施工图预算资金使用计划;设计应参考选择市场成本数据和类似的项目技术和经济指标等有关基本信息,对数据进行准确的分析和评估,加强施工图纸的审核,以确保方案的合理性和可行性。 高校基建工程的成本控制任务具有一定的稳定性,当其中任何一个环节出现问题时,整个项目成本都会受到影响,可能会缩短项目的使用寿命,同时也会导致项目成本控制效益的降低。因此成本控制水平的高低决定了工程项目建设的各阶段以及项目综合的经济效益,成本控制需要充分意识到关键,遵循客观的市场规律,加强整体成本控制意识,从而保证整个项目建设的高质量。 3设计阶段成本控制采取的主要措施 高等学校的教育投资在教育文化拓展和教育质量提高上仍然存在着困难,以致基本建设的经费来源十分有限,且高校的基建项目融资渠道少之又少,故如何利用有限的资金建设一个经济的校园,是对高校基建工程的成本控制提出了新高度的要求。因此,做好项目成本控制,就得做好设计阶段的成本控制措施。 3.1设计投标系统,保证先进的设计技术,合理的结构,满足建筑节能环保的要求。设计招标有利于竞争和设计的选择;设计招标也有助于控制工程建设投资,缩短设计周期,减少设计费用等等。优秀的设计方案不仅能保证建筑的功能和质量,也能很大程度上满足高校根本控制项目成本的投资。 3.2落实可行性研究报告的投资效益分析。可行性研究报告作为从经济、技术、生产等各种因素进行具体调查、研究、分析,从而估计项目成功率大小、经济效益和社会效果程度的报批文件,在获得批准后,将作为限额设计和控制投资的主要依据。批复的可行性研究报告包含个专业设计的标准、建设方案以及投资估算的及分析等内容,因此,设计单位应紧紧围绕批复的可行性研究报告将设计理念体现于初步设计上,这样便可让项目的估算控制初步设计概算,从而实现项目成本在初步设计阶段的有效控制。 3.3采用限额设计控制项目成本投资,所谓限额设计,是根据经批准立项的投资估算控制项目的初步设计,根据建设行政主管部门批准的初步设计对施工图设计实施全面控制;同时,各专业在保证使用功能的前提下,严格控制技术设计和施工图设计的不合理变化。 3.4目前项目引进监理单位一般都是在施工阶段进行,而前期的专项设计监督很少实施。在工程技术薄弱的文科院校实施设计监督是必要的。设计监理应将重点放在施工图设计阶段,通过监理检查施工图纸是否按照经批准的初步设计进行深化;检查工程设计是否符合有关规定、规范和标准;检查设备相关数据是否合理;若采用了新材料、新技术和新工艺的设计,设计监理应对其可靠性、安全性、经济性和技术发展进行综合评价。设计监理还应综合协调各相关专业,尽量减少施工期间的图纸变更,减少浪费或重复投资,提高施工的可操作性;通过评审和验证设计的指标,并根据专业分项对预算进行分析。 3.5按照施工图设计的要求,严格检查施工图纸当前工程量清单的计算方法。如果图纸设计内容不全,存在“疏忽”问题,将直接影响工程量清单,影响投标标底的准确性,增加不必要的施工签证和索赔。然而,高校的基建工程涉及“新生入住”问题,有项目工期实施较短,若施工图纸审核不到位,这势必导致施工阶段工程变更的增加。施工图设计初稿完成后,高校负责基建工程管理的部门应组织专业技术力量对图纸进行审核,审核设计各专业之间是否存有矛盾,是否寸有错误,若有,需尽早将审核的意见反馈设计单位。有条件的高校,可以依靠自身的优势及之前的建设经验,让本校基建管理部门的工程专业人员对施工图设计的质量进行严格把控;而缺少工程专业人员的高校,需要更多的时间来进行施工图审核,且很有必要委托有相关资质的单位对施工图纸进行审核和对项目进行有效的审计,以减少在施工过程中发生设计变更。 4结束语 高校基建工程建设成本管理中尚存在着“三超”现象,主要原因是控制方法不正确,控制方法单一。多年来,我们意识到为了有效控制项目成本,我们必须在项目建设的设计阶段采取不同的工程成本控制和管理方法,以达到事半功倍的效果。随着社会经济的发展,高校的

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档