请为我喝彩好开头好结尾开头120字
作文【第1篇】
今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我
既紧张又高兴。
听课了，老师来到教室说道：“同学们，恳请桑嘉忆为我们搞个试验。”同学们听到
了高兴得快要冲出来了。我拿着准备好的仪器――盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地踏
上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴求地眼神看著我，盼望早点看见那个实验。我
微笑着对大家说道：“这个试验的名字叫做自动变硬的杯子。”然后，我掏出盘子一边给
大家传授一边快速的把蜡烛紧固在盘子上。接着，老师帮忙我把蜡烛熄灭，我又往盘子里
灌满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变大，最后点燃了，杯内的水也逐渐激增。同学们争先恐后的大喊着：“这就是为什么？这就是为什么？……”
我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢
慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气
压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学
们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声
使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。
恳请为我欢呼！为我的信心和不懈努力而欢呼！
作文【第2篇】
欢呼就是海风春风，飘然着自己的成绩，看见自己的优点；欢呼就是一扇心灵的门，
关上它，就能够看见自己的与众不同。在蜕变中，恳请为我欢呼。
从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文
之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬――无处下口”了。
现在，我认识到了作文的重要性，已经开始“博览群书”了。我首先把家里属我的书
都给游遍之后，就绑妈妈给我卖一些名著看一看。妈妈没有办法，只好把我带回书店，经
过我的挑选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《快乐的教育》这几本
书拿回了家。我仔仔细细地写作，在写作过程中，回去领悟它们的写作方法。同时，我又
在上看一看别人写下的文章，然后自己打声回去写作文。
我经过自己的“不懈”努力，作文的字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也
知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞
尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。
我为我的文学创作有所进步而自豪，恳请为我欢呼！
作文【第3篇】
文字可以滋润人的心，我的特长就是文学创作。我试图用一篇篇温暖的文章安抚人的
心灵。自从文学创作沦为我的一项本领后，我斩获非常大。我愿意文字可以永远陪伴我。
在写作上，我最善于用一个个好词来为文章润色。文章有了好词，文字便活跃起来。
所以，我的文章都生动，富有情趣。
文学创作，就是必须存有自己的思想的。我的文章中，自己独特的思想无处不在。我
把我的体会都带入至文章里面了，使念我文章的人看见了文章，就读于出来了我的见解。
每一篇文章，都会带有作者的感情。我也是这样的。写欢乐的作文，我心中愉悦；写
稍带忧伤的故事，我也与故事里的主人公一起悲哀。字里行间，浸透着我对作文的感情。
每个人顺利的背后，都存有数不尽的'故事，在我的一篇篇不好文章的背后，也暗藏
着许多经历。我也曾为文学创作而困惑，我还曾为写下比喻而犯愁。我存有过比喻不当，
叫做人大苦笑的事迹，我的文章甚至
曾是“流水账”，但是我毫不气馁，继续写。我写着，写着，文章入神了，真正和我
离不开了。那时，写作便由“爱好”变成了“特长”。
这个特长，使我也存有了未来的理想。我必须当一名作家，使文学创作吃饭我至永远。恳请为我欢呼！
作文【第4篇】
我们每个人都存有自己的个性，都存有许多闪光点，它们就像是一串珍珠，每一颗都
就是独一无二的。现在，我就取下属我的那颗，又小又暗的去为你了解吧！
记得五年级时，班里举行一次演讲比赛。老师让每个同学写好稿子，轮流到前面演讲。我很胆小，因为我从来就没有参加过这类比赛，看着同学们都跃跃欲试的样子，我更加紧张，心都快提到嗓子眼了。“下一个”到我了，我努力地抑制住自己紧张的心情，小心地，有感情地背诵完文章。演讲比赛结束以后，老是说我和其他几名同学都进入了下一场比赛，――决赛。我非常高兴，紧张的心情也得以舒缓。但这时，我才发现，我的手心已经
出了许多汗。
决赛已经开始了，我存有了初赛的经验，自然而然的也就不那么紧绷了。我不懈努力
地使我的表情显得自然，诵读得也更加富于感情。我想要：比拼了。当我演说回去的那一
刹那，同学们都不约而同地为我欢呼，为我欢呼。我真的，我顺利了，我顺利地战胜了自我，顺利地从一个温顺的小姑娘，变为了一个能够敢于尝试的勇敢者。
从这件事以后，我认为每个人都有自己的闪光点，等待着你一点一点地去发现。也许你的闪光点是歌唱得棒，他的闪光点是学习好，而我的闪光点那就是――演讲很棒。怎么样，为我喝彩吧！为每个人的闪光点喝彩吧！
请为我喝彩好开头好结尾开头120字 作文【第1篇】 今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我 既紧张又高兴。 听课了，老师来到教室说道：“同学们，恳请桑嘉忆为我们搞个试验。”同学们听到 了高兴得快要冲出来了。我拿着准备好的仪器――盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地踏 上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴求地眼神看著我，盼望早点看见那个实验。我 微笑着对大家说道：“这个试验的名字叫做自动变硬的杯子。”然后，我掏出盘子一边给 大家传授一边快速的把蜡烛紧固在盘子上。接着，老师帮忙我把蜡烛熄灭，我又往盘子里 灌满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变大，最后点燃了，杯内的水也逐渐激增。同学们争先恐后的大喊着：“这就是为什么？这就是为什么？……” 我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢 慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气 压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学 们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声 使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。 恳请为我欢呼！为我的信心和不懈努力而欢呼！ 作文【第2篇】 欢呼就是海风春风，飘然着自己的成绩，看见自己的优点；欢呼就是一扇心灵的门， 关上它，就能够看见自己的与众不同。在蜕变中，恳请为我欢呼。 从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文 之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬――无处下口”了。 现在，我认识到了作文的重要性，已经开始“博览群书”了。我首先把家里属我的书 都给游遍之后，就绑妈妈给我卖一些名著看一看。妈妈没有办法，只好把我带回书店，经 过我的挑选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《快乐的教育》这几本 书拿回了家。我仔仔细细地写作，在写作过程中，回去领悟它们的写作方法。同时，我又 在上看一看别人写下的文章，然后自己打声回去写作文。 我经过自己的“不懈”努力，作文的字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也 知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞 尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。
运动会作文开头4篇 作文一：运动会 开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服 的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新 的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。 一天，学校宣布了要举行春季运动会的消息，这个消息让我激动不已，这个消息让我 跃跃欲试，这个消息让我很想见见新的竞争对手，让我兴奋不已。我报了100米、跳远。 过了不久，运动会的那一天终于让我等到了!这一天，全校师生都聚到操场上。运动会开 幕式，开始了。开头是走队列：第一个出场的是六(1)班，接着是六(2)班，… … …，最 后出场的是一(3)班。压轴的就是三个特长班：棒球队、足球队、跆拳道。当我们经过 主席台的时候，我们把口号“冲出亚洲、走向世界”喊了出来，而且重复了两遍，相当响亮。正是国奥队的口号。上午十点五十，轮到了我的比赛——100米跑。比赛前一分，我嘴里还在嚼着巧克力，脑子里一片空白。“砰”——比赛开始了，我箭一般地冲了出去， 一直处于领先地位，就这样冲过了终点，取得了第一。我的记录是20秒09，同学们都为 我喝彩，我的心情非常激动。接着我参加了跳远比赛，得到了第二名，真不甘心。最后 我还代表班集体参加了接力赛，我们班取得了第一。这一天就这样很快地过去了，运动 会也结束了。我虽然取得了100米第一、跳远第二的成绩，但仍然存在很多不足，我下决 心在平时更加踊跃参加体育活动，坚持锻炼，力争下次运动会取得更好的成绩。 作文二：一次快乐的运动会 今天正是我们学校举行的运动会。 今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大 家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。 一开始就是赛跑项目。我们班参加的人可都是精英中的精英，像什么刘晓呀、周志扬 可都是我们班的火箭。你看他们都还在摩拳擦脚呢! 在开幕式时，我发现同学们都十分努力，跳舞也跳得十分规范，手打得特别直，我也 把班牌举得很高，我明白，大家都努力了，令我很欣慰。 比赛开始了。我们的第一位选手可今天正是我们学校举行的运动会。是全班跑的最 快的，就是周志扬。哨声一响，红旗一挥他就像一个火箭奋力向前冲，冲过去了第一名呀。时间为9秒59，太棒了，开始就来个开门红。我们得意了起来。后面就更用说了，大家都充满自信，跑出了好成绩。我们的田老师非常的高兴，差点哭了。 到了最紧张的接力赛，开头周志扬脚有点疼，摔了一跤，我们落到了最后一名。第二 棒的刘晓超常发挥，一口气超过了三位选手，名次排到第二，只有二班没超过了。我们一 棒接着一棒，始终没有超过二班，到了最后，情况紧急我喊破了嗓门：“四〔三〕班加
为我喝彩好的开头 1、我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。 2、在人生的道路中，我们总会有灰心的时候，但如果没努力过就会流失机会。我们不能让机会流失，我们要努力争取机会。 3、喝彩如同一缕阳光，温暖着我们的心房；喝彩宛如一阵清风，让人心旷神怡；喝彩更似一座加油站，让人信心百倍、勇往直前。生活中，每个人都会听到别人的喝彩，每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。 4、野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！ 5、以前，我以为只要学习成绩好，或者球打得好，自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待，也很不错的。 为我喝彩好的结尾 1、我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小”
2、从那起我做事都不会灰心，永远都努力应对。我真为自己喝彩 3、得到别人喝彩的感觉真好，我一定要再接再厉，得到更多的喝彩。 4、这件事让我明白了：在遇到逆境的时候，我要为自己喝彩，为自己加油，这样才能取得成功！ 5、人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。 为我喝彩 我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。 升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。
那一次，我为自己喝彩600字作文 那一次，我为自己喝彩600字作文（通用20篇） 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的那一次，我为自己喝彩600字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 那一次，我为自己喝彩600字作文篇1 每一片雪花都有它的晶莹，每一片树叶都有它独特的色彩，每一块石头都有它的光泽，展现出自己最美的一面，我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处，我们只要大声为自己喝彩，这就已经足够了。 小学时，我的体育成绩一直不是很理想，所以一直很怕上体育课，上了初中后，体育还有加试，听到这一消息，我的大脑一片混乱，为了分数不落后，我临加试的一个星期都在进行魔鬼般的训练，每天写完作业后都下楼跑几圈，刚开始时感觉有点好转，慢慢的，跑的圈数少了，热情也不那么高涨了，感觉自己现在的水平满分是没问题的，就只练习了三天。 后来，妈妈提议我计时，我欣然答应了，兴冲冲的跑到楼下，做好准备“三，二，一”开始！我像一支羽毛箭一样冲了出去，可刚跑一圈就有点吃不消了，双腿直发抖，呼吸越来越不好调整了，头部已低到极致，当时累到都不想呼吸了，但双腿就像机械一样往前走，突然，一道阳光从云朵钻出来，温柔的阳光洒在我身上，淡红的太阳在我面前，是那么的遥不可及却又近在咫尺，我面相阳光，振作起来，向太阳跑去，向目标跑去。 慢慢地，我已经掌握跑步时的技巧了，到了比赛那天，不由得有些紧张，我走到跑道前，两眼目视前方，只听老师的一声口令，我开始向前跑去，开始的时候，我把速度压慢了一些，到了中间时再一点点的加速，有节奏的呼吸，前三圈毫无问题地跑了下来，最后一圈时，我跑得越来越快，快了，快到了！我一个箭步冲过了终点，计时的老师大喊了一声“十分”！我开心得都已把疲劳抛在脑后，我看向太阳，
为喝彩作文【范文5篇】 确定对各类作文都很熟识吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我细心整理得为喝彩作文【范文5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。 为喝彩作文【范文5篇】一 学会为自己喝彩，是每个人都应当做到的。 前几年，我始终和妈妈睡在一起。后来，我觉得我长大了，应当和妈妈分开睡，有一天，我向妈妈提出了一个要求——自己睡。 起初，妈妈不同意，对我说：“你睡觉一点也不狡猾，总是滚来滚去的，还总是踢被子，万一半夜你滚到床底下或是没盖好被子冻感冒了怎么办？你忘了你小时候跟你的外婆睡，摔下床的的事了吗？难不成你还想再摔一次？”我不甘示弱顶了回去：“以前是以前，那时候我小，现在我长大了，能照看好自己了。”不论我怎么说，妈妈就是不同意我独自睡。后来，爸爸出面劝告妈妈：“孩子有这个想法是对的，她能跟你睡一辈子吗？”有了爸爸的劝告，妈妈终于是同意了，但有一个条件；先尝试着睡几晚，假如没事，那以后就让我一个人睡。听到妈妈这话，我兴奋得跳了起来，大叫一声：“太好了！”可当我听到妈妈的条件时，我心想：我就知道，我就知道不会那么简单的，可恶，一边想着还不由自主的说了出来。妈妈听到我这话，得意洋洋的对我说：“知道就好，你就等着回归母亲的怀抱吧1”我被激怒了，大声的说：“哼，我肯定不会输的，你就等着我凯旋
归来吧！” 晚上，我独自进入我的房间，迎接挑战，我打开灯，抱来一床被褥，铺在我的一张小床上，把单子用手拉展，把被子伸开，叠成一个小被窝，把我的娃娃枕头放在床头，又在床四周的墙壁上贴上了很多张我喜爱的各种图画，我肯定把我的小天地装饰的温馨一些，一切预备就绪，我就喜滋滋地上床钻进了自己的被窝里，心想，最终有自己的空间了，有自己的隐私了。可是，好景不长，当我把灯一灭，屋子里一片漆黑，看着黑漆漆的天花板，听着外面的风吹草动，我的心里就没底了，开头可怕起来，我怕外面有鬼，我怕小偷钻到我的小屋来，我越想越可怕，越想越可怕，我觉得还是和父母一起睡比较好，当我下定决心要回去和父母一块睡时，一想到我对妈妈说过的话，我就没有士气去找妈妈，我的斗志就又被激发起来了，不，我不能去找妈妈，正像爸爸说的一样，我不会永久跟着妈妈，总有一天，我要自理，我要熬炼自己，就从今日晚上开头。世上是没有鬼的，小偷也不会那么轻易到我家的，想着想着，最终我慢慢的进入了梦乡。 紧接着的几个晚上我越来越不可怕了，妈妈便同意我独自睡觉了。 当听到这个消息时，我心里实在是太太太兴奋，太太太感动了，跳了起来，一边跳一边叫，我可以自己睡喽，我不是胆小鬼了。我最终又克服了一个困难，生活中我又取得了一个胜利，我为自己喝彩。 学会为自己喝彩，学会迎接新的生活。 为喝彩作文【范文5篇】二 不高的个子，短短的碎发，脸上有着两个炯炯有神的大眼睛，没错，这就是乐观开朗、阳光自信的我。在我人生的星空中有许很多多记忆的星
以自信乐观为主题的开头结尾摘抄开头摘抄： 1. “自信并不是我没有问题的表现，而是我可以应对问题的态度。” 2. “乐观是成功的基石，自信是实现梦想的动力。” 3. “自信使我坚信，我就是那个能够改变世界的人。” 4. “当我自信地追逐梦想时，整个世界都为我喝彩。” 5. “乐观是一盏明灯，照亮我前进的道路；自信是一剂魔药，让我无所畏惧。” 6. “没有自信，就没有成功的一天；没有乐观，就没有快乐的一生。” 7. “自信是心灵的太阳，照亮我前行的每一寸土地。” 8. “我拥有自信的力量，足以驱散困难的阴霾。”
9. “乐观是一颗璀璨的星星，点亮我黑暗的夜晚；自信是一架坚固的桥梁，跨越我前行的河流。” 10. “自信是一种自愈力量，将我从失意中拯救出来。” 结尾摘抄： 1. “当自信和乐观交织在一起的时候，我就像一朵绽放的鲜花，在世界上散发着无穷的美丽和光芒。” 2. “让自信和乐观成为我人生最美的底色，在遇到挫折时始终傲然扬眉，敢于追求梦想。” 3. “自信给我力量，乐观赋予我希望，我相信只要坚持不懈，我一定能够创造出美好的未来。” 4. “抱持自信的态度，看待世界，我会发现无限的可能性；拥有乐观的心情，面对挑战，我会展现无穷的潜力。” 5. “当自信和乐观成为我的人生信条时，我将破茧而出，展翅飞翔。” 6. “在自信和乐观的映照下，我将永远散发出闪耀的光芒。”
7. “让自信和乐观做我人生的航标，引领我勇往直前，驶向成功的彼岸。” 8. “自信和乐观是我人生的金钥匙，打开了无数机会的大门。” 9. “自信和乐观是我人生的底气，让我勇敢走过人生的每一个起伏。” 10. “有自信的微笑，有乐观的目光，我将在人生的舞台上演绎出绚丽的人生乐章。”
包君成有关母爱作文的开头 1、母亲的爱仿佛是雨露，滋润着我们这些祖国的花朵，从小到大，她为我们付出了太多太多，所以我们也要好好报答我们的母亲…… 2、我有一笔珍贵的财富，这笔财富是任何人也抢不走的。那就是母爱！ 3、我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟地呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有少许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。 4、母爱似海，深邃而宽广。她能包容孩子的一切错误，她是孩子们心目中的最坚实的保护伞。这就是最无私的母爱。 5、母爱是开启知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。 母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈！ 6、母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。妈妈，您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也
是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你！ 7、母爱就像一缕春水，轻轻地从我们的心房流过，让我们惬意地享受着那份柔情，那悄悄得无与伦比的美丽。 8、母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深地爱辐射过来。 9、世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲！世界上只有一种……被伟大的生命的爱心包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越所有的一切，即使是死去，放心不下的依旧是被那份爱包裹的孩子！ 10、我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为有了她的唠叨，我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈，爱她的细心，因为有了她的细心，我才能不出错。我爱我的妈妈，我爱她的一切。 11、母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。 12、我只想告诉所有的朋友们：有一个人在用她那爱的田园，栽种你甜美的菜肴，在用她辛劳的一生，换取你幸福的机票，即使寂寞孤独陪伴
描写母爱作文的开头与结尾 描写母爱作文的开头与结尾 母爱是一缕暖阳，给你温暖与灿烂。她能暖化寒冷、荡涤心灵、活力生命、振奋精神。下面是小编带来的描写母爱作文的开头与结尾相关内容，欢迎阅读，希望大家喜欢！ 1、母亲的爱仿佛是雨露，滋润着我们这些祖国的花朵，从小到大，她为我们付出了太多太多，所以我们也要好好报答我们的母亲…… 2、我有一笔珍贵的财富，这笔财富是任何人也抢不走的。那就是母爱！ 3、我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。 4、母爱似海，深邃而宽广。她能包容孩子的一切错误，她是孩子们心目中的最坚实的保护伞。这就是最无私的母爱。 5、母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。 母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈！ 6、母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。妈妈，您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你！ 7、母爱就像一缕春水，轻轻的从我们的心房流过，让我们惬意的享受着那份柔情，那悄悄的无与伦比的美丽。 8、母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。
为我喝彩作文范文结尾[为我喝彩作文范文]一道银光闪过，仿佛一颗流星从空中陨落，然后就听“啪”地一声。在父亲的惊讶的眼神中，我自豪地拾起笔。“爸爸，看笔尖肯定没坏”我说道。可是低头，却见那支钢笔笔尖早已开裂……，我更幻想着，在不久的将来，有更多的中国学生能像我一样，为自己心中的梦想喝彩…… 我要为我的幻想喝彩，因为我是一个爱幻想的男孩。 还是在幼儿园时，我的脑海中便时常涌现出许多希奇古怪的念头，看到老爸的自行车，我便幻想着有朝一日能把它改装成飞机，交通拥堵时，一按按钮，自行车就能飞上天去;听到汽车喇叭声，我便幻想着能让喇叭声只传给路上的车辆，而旁人却听不见;虽然父母和老师总对我的想法一笑了知，但我仍坚持着去幻想，去憧憬…… 有一次，我偶而听到老师说水笔、钢笔如果不盖笔帽的话，掉到地上就很容易因笔尖着地而坏掉。于是我想：为何不在笔帽后绑一块重物，那样钢笔落地时，重物必然先着地，笔尖不就保住了”于是那天下午，我乘父母还未回家，从书桌上找出父亲的钢笔，在笔盒中掏出橡皮，将橡皮用胶带捆在笔尾，就这样，大功告成了。不一会儿，父亲回来了，我兴冲冲地跑到他们面前：“爸，给你看看我的发明”我说着，将那支银光闪闪的钢笔猛地抛向天空，只见一道银光闪过，仿佛一颗流星从空中陨落，然后就听“啪”地一声。在父亲的惊讶的眼神中，我自豪地拾起笔。“爸爸，看笔尖肯定没坏”我说道。可是低头，却见那支钢笔笔尖早已开裂…… 转眼间，我已升入小学，我学会了上网，懂得了什么是重力，学会了什么是万有引力。但我依然是那么爱幻想，幻想着能解决笔落地容易坏的问题。我曾经试过给笔尾装上小降落伞，试过给笔尖装上弹簧，也试过给
掌声开头和结尾 掌声）开头： 1掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。 2掌声，是令人难忘的，掌声，是美好的。在我们每个人心底，有一种使自己记忆犹新的掌声，它永远是那么鲜活，像烙印一样，永远印在了每个人的心里…… 3生活中，人人都需要掌声，取得成绩时，掌声个人鼓励，遇到挫折时，掌声给人鼓励，遇到挫折时，掌声给人勇气和力量。 4 掌声，是什么？是鼓励。别人给了你鼓励，你会有自信，家人给了你鼓励，你会有勇气。 5掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福。掌声，使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量，化讽刺为鼓励，化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗，为自己的目标而持之以恒，为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大，使我从中得到成功的真谛，使我懂得珍惜友谊，知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴，喜怒哀乐像一剂剂调味料，把生活烹调得有香有色，有滋有味。酸甜苦辣，尽在其中。 6生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。 7在我记忆的最深处，藏留着一段掌声。那掌声，是自信的源泉，自信，则是通往成功的灯塔。
8 掌声，给了我自信，它驱赶走了我心中的紧张；掌声，给了我鼓励，它带着我获得了胜利；掌声，给了我赞许，它带给了我成就感，是我成功之后获得的最好礼品。 9金钱是一种怜悯，是一种恩赐；二掌声是一份鼓励，是一份肯定。给予是快乐的，给予别人一些掌声，自己获得一份快乐。 10 在生活中，有一种十分美好的声音，它给人以鞭策，给人以鼓舞。每当别人给我掌声时，我就会想起那次我给家人表演节目的事了。 11 生活需要掌声，掌声给以人动力，掌声给以人勇气，掌声给以人活力，掌声给以人信心，掌声…… 12在我们的生活中，有一种美好的声音---掌声，我们每个人都得到过它，它给人以鼓舞和勇气！不仅能使胜利者领略自己人生的风采，更能使失败者看到胜利的曙光. 13当我们看到了精彩的表演，我们会给予它掌声；当我们的朋友获得了荣誉，我们也会送给他掌声。掌声就是最好的赞美，是激励我们成长的好伙伴。 （掌声）结尾 1掌声，它给人以鞭策，给人以鼓舞。朋友们，请不要吝啬你们的双手，让我们为身边的人给予鼓励的掌声！ 2妈妈也为我高兴的鼓掌了，那掌声仿佛就是一阵清爽的风，吹走了汗水，吹进了心田；那掌声仿佛是一颗甜甜的糖果，甜到了脸上，留在了心里；那掌声就像是一句鼓励的话语，激励着让我在大车上也有优越的成绩。
小学关于感恩父母的一封信 学校关于感恩父母的一封信1 友爱的爸爸妈妈： 你们好! 人世间最宏大的爱莫过于父母之爱，它是无私的付出，不求回报的辛苦。从我呱呱坠地起，你们就开头对我的百般呵护，怕我受到一点儿损害。如今我已经是一名学校六班级的同学了，在此我要感谢你们，感谢你们这十几年对我的呵护与关爱，你们的恩情儿子一辈子也报答不完，再多的恩情都汇聚在这一句话里：“爸，妈，你们辛苦了!儿子永久爱你们!” 妈妈我想对您说：“您每天不辞辛苦的工作，回到家中还要做家务，看着您日渐苍老的面容，儿子的惭愧之心不由得涌上心头!看着您每天辛苦的劳作，每天为了我累的疲乏不堪，可我有时还认为您所做的是理所应当的，儿子有时还埋怨您这呀那呀，如今回想起来不禁惭愧难当!对不起妈妈，请你谅解我!” 爸爸我想对您说：“您是家里的支柱，每天和妈妈一样不辞辛苦的工作。您的工作是医生，每天要探望病人的病情。做手术时，更是累得要命，遇见小手术还好些，一旦遇到大手术，您就必需站在手术台边三、四个小时，有时候一天要做好几个手术，饿的您头昏眼花的。回到家中时，已是晚上八、九点了，最晚的一次是到凌晨一、二点钟才回来(这些都是妈妈其次天告知我的)。您为了病人的生命，而不顾惜自己的身体健康。我以前总认为您的这些做法是对我的不关怀，
可我如今明白了，您这都是为了我在舍命工作呀!您总对我说您盼望我好好学习，考上好高校，将来找个好工作。可我以前总不以为然，如今我明白了，儿子肯定不辜负您的盼望!” 爸，妈，感谢你们这十几年对我的爱，我肯定发奋学习，不辜负您的期望! 祝您： 身体健康，工作顺当! 写信人：___ 时间：20__年__月__日 学校关于感恩父母的一封信2 给父母的一封信： 假如我能博去蓝天，那是您给我了腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!我尊敬的父母，您是冬日的一片阳光，在我无助时给我暖和;您是沙漠的一泓泉水，在我失意时给我盼望;您是夜空中漂流的一首歌谣，在我孤寂时给我心灵的安慰。 母亲，让我静静地告知您：感谢您!您还记得吗?在我刚升入学校的时候，我的成果在始终下滑，脾气也变得也来越急躁。总是由于数学题不会而向您发脾气，您总是端着一杯热水，笑着对我说，水趁热喝，多喝点儿。或许是由于您的热水，或许是由于您暖和的微笑，我全部的问题都迎刃而解。母亲啊，感谢您! 父亲，让我轻轻地告知您：感谢您!不知您是否还记得那个六
我为你喝彩作文（优秀6篇） 我为你喝彩作文篇一 在生活中，我们会遇到许许多多精彩的事情，而我们也时常为这些事情喝彩。当参加运动会，我们为运动员喝彩；当参加晚会，我们为表演者喝彩…… 为清洁工喝彩 在平常的生活中，我们总能注意到，人群熙攘的街道，那么多人走过，却见不到痕迹；秋天的枫叶落下，乱序无章，但却只能在角落见到它们的身影。这都是因为那些穿着简单朴实的清洁工们。早上太阳刚出来，便能在大街上看到他们忙碌的身影，他们拿着扫帚，在空无一人的大街上打扫着，扫走人们留下的污渍，扫走缓缓飘落的枫叶，让早期的人们走在街道感到焕然一新。夜晚，安静的世界，他们仍旧在打扫着街道，月光照在街上，照亮他们殷勤的身影。我为清洁工喝彩！ 为白衣天使喝彩 不知不觉中，2023年开始的疫情已经持续了两年多，转眼间到了2023年，疫情仍未结束，形势依旧严峻，但那些坚守在前线的医生、护士们始终没有放弃。他们始终站在第一战场，尽力医治每一位伤者，不怕累不怕苦，在这大家都待在家中不愿也不敢出门的时刻，他们毅然待在医院，不退缩、不埋怨，为祖国献出自己的一份力。他们千里送支援，万里送祝福，为了人们的安全奋斗着、坚持着。我为白衣天使喝彩！ 为志愿者喝彩 有这样一个群体，他们不计回报与代价，穿着统一的服装，只为方便人们生活，他们就是志愿者，一个充满爱心的群体。寒冷的下雪天，人们都在家里靠着地暖空调感受温暖，不愿出门，但总有一些穿着红色支援服的志愿者们站在街头扫雪，为人们开辟行走的路；走在路上常常能看见有志愿者拿着小旗子站在路旁指挥交通，帮助交警维护交通秩序；学校中也有志愿者，他们瘦小的身子穿着红色马甲，不顾自己晚吃饭是否能吃到好吃的，在餐厅中一遍又一遍的巡视着提醒同学们安静吃饭，维护餐厅安静的秩序。我为志愿者喝彩！ 我们会为许许多多的人喝彩，但那些值得我们喝彩的人们不只是舞台上闪
五年级下册语文二单元作文的好开头和结尾 全文共5篇示例，供读者参考 五年级下册语文二单元作文的好开头和结尾1 我的课余生活丰富多彩，有时我打篮球；有时我跑步；有时我踢足球。要问我最喜欢的是哪一项？毫无疑问，那当然要数踢足球。 幸运的是我在开学第一周就被选上了学校足球社团，正式开始了我的学习踢足球生涯。每天放学后，我和同学们一起到足球场练习踢足球，主要练习传、带、点球等基本动作。为了增加踢球的趣味性，今天教练让我们打了比赛呢！ 比赛开始，上半场双方队员实力相当，局面互相僵持着，双方一直没有找到射门好机会。下半场，可能是体力超支，对方球员越踢越没有劲，犹如一只只泄气的皮球。我方队员趁着这个机会，努力加强进攻。只见方廷瑞带着球左冲右突，穿梭在对方队员之间。我也见缝插针在侧边位置紧密配合，扰乱对方视线。此时我这边刚好出现空挡位置，接到方廷瑞一个绝妙传球，我顺势一脚吊射，足球在空中划出一条优美弧线，稳稳当当地飞入球门。过了一会，我成功制造了一个点球机会，点球由有“点球王子”之称的陈思彻主罚，只见陈思彻一个大角度抽射，足球越过人墙，直飞球门的死角，对方守门员只能“望球兴叹”了。在两球落后的情况下，对方加强攻势，但是在我方
队员固若金汤的防线下一无所获。终场哨声响起，我方比分锁定在 2:0。 通过踢足球，我们锻炼了身体，提高了球技，又促进了我们的团 队合作精神。我爱踢足球。 五年级下册语文二单元作文的好开头和结尾2 雨蒙蒙的下着，我的思绪却飘到了我那次意外的尴尬。 那一天下午，我们去踢足球。我高兴得一蹦三尺高，大喊着：“耶！踢足球喽！”刚来草原上，我们开始分组，我被分到钱雷蒙小组，比赛开始了。我迈着轻快的脚步向前奔跑着，我们的守门栏，范 围十分广，有10米多长。所以只要来一个出其不意，踢个超快的球就能赢一球。这是球就要滚到我这儿，我想：是我出风头的时候啦！我 踢的球可是很厉害的，不是浪得虚名！于是加把劲，正要踢的时候， 居然有人来一个铲球。这可坏了！我急忙跟他抢球，可惜我人小，斗 不过人家，眼巴巴地看他把球踢走。突然我的身体里燃起一丝希望， 又加快速度向前跑，向一只大老虎冲过去，实在是太令人惊讶了！但 没想到他居然已经把球传给另一个人了，我本想拦截，于是也来一个 高难度的铲球，没想到不但没有抢到球，反而把脚给搞疼了。就这样，时间一分一秒的过去，汗水一滴滴得滴下。这时，严老师说道：“只 剩下10分钟了，赶快抓紧！”我想了想：这可是最后出风头的机会了。这时球在南熠泽脚下，不停地向门栏跑去，我急忙冲去，他又把球快 速的传给了黄伟。这时，他用尽九牛二虎之力一踢，我想：要用绝招了。我双脚一蹬，也想像少林寺一样来一个头撞球，可惜我只用过一
描写人生的句子作文开头和结尾 1. 关于人生的作文开头和结尾 人生是一场漫漫旅途。 有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。 奔跑人生，共同体验人生百味。奔跑人生，我们体验一种艰辛。 真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。 我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。 而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生，我们体验一种畅快。 当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。 而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。 而奔跑，便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。 不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑
请为我喝彩作文大全 第一篇：请为我喝彩作文大全 请为我喝彩 （一）我，是一个文静、可爱、胆小的女孩，有时不太自信。就拿上周来说吧。上周我被评为学习小明星，周五开家长会并发奖，老师发奖状，妈妈买了我最喜爱米兔铅笔袋作为奖品，发完奖同学们都积极上台发言，我也想发言，可就是不敢上台，妈妈一直鼓励我，我终于鼓起勇气登上了讲台，听到台下雷鸣般的掌声、喝彩声，我很自豪，我终于战胜了自己。我相信以后的我会更勇敢，更自信的。请大家为我喝彩吧！是你们的喝彩声才使我坚强，是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气，谢谢你们。请为我喝彩 （二）在上周学习小明星评选活动中，我被评为班里的学习小明星，老师公布结果的那一瞬间。当得知自己当选之后，我非常自豪！回到家，我高兴的对妈妈说：我被评为学习小明星了，老师让你明天去开家长会。妈妈满意的点点头，说：“ 很好，以后要要再接再厉，争取做得更好。”是的，以后我一定要更加努力，争取更好的成绩，不辜负老师和父母的希望，为我加油，为我喝彩吧，我一定不让你们失望，一定会为我们班争光添彩。请为我喝彩 （三）喝彩！这两个字对谁都并不陌生，这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界，像明媚的阳光照在金色的沙滩上，同时它也照亮了我前进的路。我们需要父母的爱抚，老师的鼓励，同学们喝彩，加油，它让我心里添了一份自信，一份勇气，一分收获。它使我们更加努力，取得更好的成绩。 第二篇：请为我喝彩作文教案 请为我喝彩 教学要求： 1、在语言交际的过程中，掌握本次作文的重点。启发学生以真实为基础，自信的展现自己身上的优点。 2、能抓住自己的独特而富有个性之处，选择具体事例展示出自我，
激发学生奋发向上、积极进取的精神。 3、通过阅读、赏析范文，感知此次作文的要求，并在赏析别人的作文的过程中明确自己作文中的不足，加以改正。教学重点：引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。教学难点： 能写出自己独特的、富有个性之处。 教学过程： 一、导入： （1）2008年在中国成功举办的北京奥运会，我们为祖国喝彩。这是我们的骄傲。 （2）在四川大地震中那些在困难中不屈不挠的孩子们，也值得我们为他们竖起大拇指，比方说小林浩，老师找到一个关于他的录像，你们想看看吗？（播放录像）你们想对他说点什么？（3）“飞人”刘翔为中国赢得了历史以来第一块百米跨栏世界冠军，当听到自己得奖时他身披五星红旗在跑道上欢呼雀跃，他以自己独特的方式喝彩，我们为他骄傲；（播放课件）如果你们亲眼看到这一幕你们会怎样表现呢？......由此可见，“事无大小”，我们可以为国家喝彩，为他人喝彩，同样我们也可以为自己喝彩，不是吗？今天我们这节作文的主题就是《请为我喝彩》 二、指导习作 1、这个题目熟悉吗？前几天我们刚刚写过这个作文，但我没有具体的指导怎么写，这节课我们就来讨论讨论怎么写这篇作文。这次作文的题目是《请为我喝彩》，那你有什么值得喝彩的地方呢？第一个站出来的同学，就值得我们为之喝彩！ 2、（1）不少同学还没有想好是吧，那我们先开个小组交流会，请每位同学将自己认为最值得喝彩的地方，先在小组内交流交流，然后我们一起分享。教师简单点评。 （2）听了那么多同学的发言，再仔细想一想，不知你们发现没有，大家刚才的发言，包含了几方面的内容？ （3）总结，这些值得我们喝彩的地方大致可以归为几个方面。