第一节流域综合开发与可持续发展 ———以长江流域为例 教学目标 1、知识与技能 通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。 2、过程与方法 通过图文资料分析案例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 3、情感态度与价值观 通过本节课的学习，是学生树立正确的环境观和科学的发展观，树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。 教学重点 从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件 教学难点 通过分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 教学方法 案例分析法，自学讨论法、讲授法 教学过程 [导入新课]：我们综合分析了长江流域的优势与不足，最终的目的就是科学合理的对其进行开发。要发挥长江流域的优势，并对限制发展的因素及出现的问题进行综合整治。 [板书]：三、长江流域的开发与整治 [自学活动]：阅读教材，思考：上游地区开发的重点是什么？怎么开发的？产深了哪些效益？ [学生阅读、分析]： [师生共同总结]：上游地区 长江上游地区地势悬殊，河流落差大，蕴藏着丰富的水能资源。水能资源的开发始上游地区发展的重点，是我国实行西电动送能源战略的重要组成部分。 三峡工程，坝址位于湖北省宜昌市境内的西陵峡三斗坪，是一座具有防洪、发电、航运以及养殖和供水等综合效益的特大型水利枢纽工程。 调节洪峰，拦蓄洪水，对中下游的洪水有一定的控制作用 建成后将是世界上规模最大的水电站，可向华中、华东地区供电，缓解这些地区的电力紧张状况。 加深、加宽上游航道，是水流趋缓，改善长江的航运条件，促进东西部的物资流通。 在中下游城市供水和农业灌溉、南水北调中线以及库区水产养殖、旅游等方面也会发挥巨大的综合效益。[设问诱思]：三峡工程是中华民族的千秋伟业是当今世界上最大的水利枢纽工程，实施十几年来，取得了举世瞩目的成就，这一措施有没有负面影响？ [学生活动]：教材“三峡工程建设于生态环境保护”讨论：三峡工程可能对生态环境产生哪些影响？应该采取哪些措施？ 经过专家的长期研究和论证，建设三峡工程队生态与环境的影响在总体上已经基本清楚，总的来说有利有弊： 正面影响：1、有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏，改善中下游平原的区人们的生存环境。 2、有利于中下游地区血吸虫病的纺织。 3、减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积。 4、增加中下游枯水期流量，改善枯水期水质。
流域的综合治理与开发——以田纳西河流域为例教案一．教学目标 （一）知识与技能 1.了解流域的相关概念。 2.归纳流域开发和治理的一般方法，并能简单设计出我国长江流域综合治理与开发的方法。 （二）过程与方法 1.运用区域可持续发展的方法，运用文字和图表材料，分析田纳西河流域的地理条件，总结其开发优势条件和需要治理的问题。 2.运用多媒体辅助教学手段，结合学生合作探究，引导学生总结田纳西河流域综合治理与开发具体措施。 3.学会认识研究和规划流域开发整治的一般方法和过程。 （三）情感态度与价值观 通过学习，使学生树立科学的资源观、环境观和可持续发展观念，培养学生对社会和自然的责任感，促使学生养成关心和爱护人类环境的行为规范。 二．教学重点 1.田纳西河流域开发的基本内容和综合治理的措施。 2.流域开发建设和综合治理的一般方法。 三．教学难点 根据流域的自然背景，分析流域综合治理与开发的措施及意义。四．教学媒体与教具
多媒体 五．课时安排 两个课时 六．教学过程 【新课导入】首先，我们先欣赏一组赏心悦目的图片……这些图片正是田纳西河经过治理之后的一个美好的结果，但是田纳西河流域在治理之前呢，并不是这般的美景如画，大家想知道他以前是什么样子吗？（学生自由发挥） 大家首先看到的这幅图片从颜色上就可以看出不同来，这是一幅黑白照片，我们可以通过这幅图片可以看到什么？（学生自由回答）前后对比，引入本节课。 【板书】2.3 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例想了解一个流域的综合治理与开发就要了解这个流域的自然地理概况和人文地理条件，那接下来我们就先来了解一下田纳西河流域的自然地理概况。 1.什么是流域 流域的概念就是由分水线（岭）所包围的河流集水区。我们平常所称的流域一般指地面集水区。分水岭也很好理解，看到这幅图，分水岭是指分隔相邻两个流域的山岭和高地，河水从这里流向两个相反的方向。在自然界中，分水岭较多的是山岭、高原，但也可以是微缓起伏的平原或者湖泊，甚至有的河流称为两个流域的分水岭，分水线是分水岭的脊线。它是相邻流域的界线，一般为分水岭最高点。比如
附件： 表1 长江中下游流域规划分区表 注：由各地市自行确定填报纳入规划区的区、县、市（下述各表填报以此为标准）；长江中下游干流区泛指除属汉江流域外的我省所有长江流域地区。 表2 长江中下游主要饮用水源地水质评价表 表3 长江水环境功能区划及岸边污染带表 注：此表按已划定的水环境功能区填报；污染带范围应填写大致的长度及宽带。 表4 长江中下游排污状况与环境容量表（单位：万吨/年） 注：“环境容量”一项暂不填。
表5 长江中下游排污状况与环境容量表 注：不论是否与长江干流相联通，列入表1规划区范围内的所有河流、湖泊、水库均应填报其纳污量。 表6 长江中下游城镇污水治理情况表 表7 重点工程项目表 表7-1 污水处理厂及管网配套工程项目表 注：项目进展填写可研、初设、在建等。
表7-2工业污染治理项目表 注：项目类型填写清洁生产、产业调整、布局调整等；项目内容填写企业主要的建设设施与废水处理情况；环境效益一栏填写项目实施后废水排放量、污染物排放量、排放绩效、水环境影响等方面的变化情况。 表7-3城市水污染综合整治工程项目表 注：水域名称填写城市欲重点改善的水域名称；项目内容填写水域综合整治的主要任务和主要措施；环境效益一栏填写实施综合整治后的废水排放量、污染物排放量、水环境治理变化情况等方面的变化情况。 表7-4饮用水源地保护工程表 注：项目内容填写水源地保护要开展的主要工作，包括范围确定、排污口清查、水源区管理等管理工程措施；环境效益一栏填写保护与治理后的水源保护环境改善成效。 表7-5面源污染治理示范工程表 注：建议填报退耕还林、退田还湖、畜禽养殖粪便处理、农村沼气化、有机农业、绿色农业等能有效减少化肥农药人畜粪便污染的工程为面源污染示范工程；项目内容填写面源污染示范工程的示范目的、典型特征和主要措施；环境效益一栏填写示范工程起到的环境改善成效。
高中流域综合开发与可持续发展以长江流域为 例教案 Last revised by LE LE in 2021
第一节流域综合开发与可持续发展 ———以长江流域为例 教学目标 1、知识与技能 通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。 2、过程与方法 通过图文资料分析案例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 3、情感态度与价值观 通过本节课的学习，是学生树立正确的环境观和科学的发展观，树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。 教学重点 从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件 教学难点 通过分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 教学方法 案例分析法，自学讨论法、讲授法 教学过程 [导入新课]：我们综合分析了长江流域的优势与不足，最终的目的就是科学合理的对其进行开发。要发挥长江流域的优势，并对限制发展的因素及出现的问题进行综合整治。 [板书]：三、长江流域的开发与整治 [自学活动]：阅读教材，思考：上游地区开发的重点是什么怎么开发的产深了哪些效益 [学生阅读、分析]： [师生共同总结]：上游地区 长江上游地区地势悬殊，河流落差大，蕴藏着丰富的水能资源。水能资源的开发始上游地区发展的重点，是我国实行西电动送能源战略的重要组成部分。三峡工程，坝址位于湖北省宜昌市境内的西陵峡三斗坪，是一座具有防洪、发电、航运以及养殖和供水等综合效益的特大型水利枢纽工程。 调节洪峰，拦蓄洪水，对中下游的洪水有一定的控制作用 建成后将是世界上规模最大的水电站，可向华中、华东地区供电，缓解这些地区的电力紧张状况。 加深、加宽上游航道，是水流趋缓，改善长江的航运条件，促进东西部的物资流通。 在中下游城市供水和农业灌溉、南水北调中线以及库区水产养殖、旅游等方面也会发挥巨大的综合效益。 [设问诱思]：三峡工程是中华民族的千秋伟业是当今世界上最大的水利枢纽工程，实施十几年来，取得了举世瞩目的成就，这一措施有没有负面影响
流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例A 【教学目标】 1、知识与技能： 通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。 2、过程与方法 通过图文资料分析案例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 3、情感态度与价值观 通过本节课的学习，是学生树立正确的环境观和科学的发展观，树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。 【教学重点】 从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件 【教学难点】 通过分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。 【课时安排】 2课时 {自学导引}：阅读完成内容。 一．长江流域的自然环境与自然资源 1、自然环境 （1）地形：多种多样，、、、平原、盆地均有分布 （2）气候：长江流域多数地区属气候，温和湿润，但年降水量差异大，自向递减 （3）水量：长江水量居我国首位，年入海水量占我国河川径流量的37％。中下游河网稠密，湖泊密布 （4）流域：长江干流横贯我国东西，支流呈南北辐射状，流域面积180多平方千米，居全国首位 2、自然资源 长江流域蕴藏着丰富的自然资源，主要有五大资源。 （1）资源：长江径流量全国最大，是南水北调的物质基础 （2）（2）资源：矿种，矿产储量 （3）资源：本区的水能资源占到全国所开发水能总数的40％，其中80％在上游。其水能丰富的原因是①流经我国地势的三大阶梯，落差。②水量。 （4）资源：我国的森林主要分布在、和三大林区，其中西南和东南两大林区有很大面积分布在长江流域，长江流域的木材蓄积量占全国木材蓄积量的1/3。 （5）资源 二、长江流域的社会经济概况 1、经济 长江流域在我国经济中占有重要地位，是我国最大的工业基地，三大工业带中的沿长江工业带就分布在长江流域。 2、经济发展 中下游沿江两岸经济发展迅速，形成了以为中心的经济区，以为中心的中游经济区，以为中心的上游经济区，而其他地区经济发展则相对落后。 3、社会经济特征
贵州省黔南布依族苗族自治州高考地理一轮专题第32讲流域的综合开发 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共42分) 1. （4分） (2017高三下·嘉兴月考) 沘江是澜沧江上游的一条主要支流，流域内分布着全国最大的铅锌矿区，是重要的有色金属生产基地。读沘江及周边地区地质剖面图，完成以下问题。 （1） 在沘江流域实施了梯级开发，其主要目的是（） A . 增加发电量 B . 增强通航力 C . 防洪与抗旱 D . 促进旅游业 （2） 沘江谷地的地质构造是（） ①向斜②背斜③地垒④地堑 A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
2. （4分） (2016高二上·长治期中) 哥伦比亚河（Columbia River）是北美洲西部大河之一。源出加拿大南部落基山脉，西南流经美国，注入太平洋。春夏高山冰雪融解时水量最大，冬季最小，水力资源丰富，是河流梯级开发工程的典范。读图，完成下列各题。 （1） 下列有关哥伦比亚河流域开发措施的叙述，正确的是（） ①规划先行②两国各自开发利用 ③国际合作④在下游干支流修建水库调节径流 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ （2） 哥伦比亚河流域开发的模式最值得下列哪条河流借鉴（） A . 密西西比河 B . 黄河 C . 湄公河 D . 伏尔加河
（3） 哥伦比亚河流域综合治理和开发的影响有（） A . 为美国和加拿大的炼铝业提供廉价丰富的动力 B . 从根本上解决夏季的洪涝 C . 该河流的梯级开发让美国独享经济效益 D . 水电替代所有火电站，减轻大气污染 3. （4分）田纳西河是密西西比河的（） A . 干流的一段 B . 一级支流 C . 二级支流 D . 三级支流 4. （4分）(2019·山东模拟) 橡胶坝是一种新型水利工程建筑物，由高强度帆布做强力骨架锚固在基础底板上，形成密封袋型，通过充／放水（气）进行蓄／泄洪。灞河是渭河的一级支流，浐河是灞河的一级支流。在西安市未央区和灞桥区的浐灞生态区内，浐河和灞河上修建了多座橡胶坝。下图示意灞河、浐河西安市区河段橡胶坝完工后的地下水位（单位：米）分布。 据此完成下列各题。 （1）灞河、浐河橡胶坝完工后，地下水和河水的相互补给关系是（）
一、长江流域不同河段的环境问题和对策 1.长江上游地区水土流失的成因及对策 2.长江中游洪灾的原因及治理措施 3.长江三角洲地区环境污染的原因及解决措施 （1）优势：①以平原为主，河湖密布，气候温暖湿润，人口密集，利于农业发展； ②地理位置优越，交通便利，利于国内外建立广泛的经济联系。 （2）突出问题：水体和大气的质量普遍下降。 （3）整治重点及措施 ①重点：综合治理环境污染。 ②措施：调整并优化产业结构，大力发展高新技术产业和第三产业；加强环境保护，通过各种途径对环境污染加以控制。
读“长江流域示意图”，回答下列问题。 (1)图中A 、B 两地区是长江水能资源集中的区域，也分别是西电东送中线工程和南线工程的配套重点开发地区，试分析A 、B 两地区水能资源丰富的共同原因。 (2)B 地区是一个资源极丰富的地区，除具有丰富的水能资源外，重要的资源还有________资源，此外__________资源和__________资源也相当丰富。 (3)从水系特征上分析，正常年份长江洪水灾害较少的原因。 (4)试分析“黄金水道”形成的区位条件。 自然条件：_______________________________________________； 社会经济条件：_____________________________________________。 答案 (1)①两地区地处地势的阶梯交界处(第一、二，第二、三阶梯之间)，河流落差大；②两地区均有丰富的降水和发达的河流水系，流量大。 (2)旅游 生物 矿产 (3)支流多，南北分布广；正常年份，受雨带移动的影响，长江南北支流及其上游的雨季和来洪时间错开，不至于在短时间内出现大洪峰。 (4)具有流量大、水位变化小、冬季不结冰的水文条件，具有江阔水深的河道特征 沿途是我国人口密集、社会经济发达地区，货流量、人流量大
练习：流域的综合开发 一、选择题（每小题4分，共60分） 读右图，完成1~2题。 1.下列关于图示区域资源状况的叙述，正确的是（） A.河网密布、水资源丰富 B.临近海洋，地热资源丰富 C.山地多，森林资源丰富 D.M、N海域油气资源丰富 2.关于图中黄河段水文特征的叙述，正确的是（） A.支流众多，水系发达 B.河床水深流急，呈现V字形 C.河道宽阔，流域面积广 D.水量季节变化大，有结冰期 读“黄河主要支流年输沙量2004年统计表”，回答3~5题。 3.平均含沙量最大的支流是（） A.泾河 B.渭河 C.汾河 D.无定河 4.黄河中游地区小流域综合治理的重点是（） A.改良盐碱地 B.保持水土 C.解决农村燃料不足 D.治理风沙 5.黄河水能开发主要在（） A.中下游 B.中上游 C.上游和下游 D.下游 装机容量1 260万千瓦的中国第二大水电站——溪洛渡水电站正在建设之中。读图完成6~7题。 6.关于溪洛渡水电站所在区域的叙述，正确的是（） A.该区域主要为高山高原气候 B.该区域是我国主要的商品粮基地 C.该区域是我国崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害多发区之一 D.该区域整治的重点是防治水患，整治江河湖泊 7.溪洛渡水电站建成以后将对长江三峡产生的影响有（） A.减少三峡水库泥沙淤积
B.水库控制了长江流量，因此三峡大坝年发电总量将减少 C.长江枯水期，三峡水库的水位将进一步降低 D.对三峡工程不会产生任何影响 读我国南方某流域等高线图，据图回答8~9题。 8．在河流综合治理中A地的主要作用为（） A.养殖 B.改善气候 C.分洪与蓄洪 D.立体开发利用 9.为缓解甲河段洪水泛滥，最有效的措施是（） A.加强流域内植树造林 B.在甲河上游修建水库 C.下游退耕还湖 D.修建和加固河堤 2008年11月4日，三峡工程坝前水位达到海拔172 3米，2008年试验性蓄水任务完成。相关部门在水位升高后，对三峡库区水域变化对气候的影响进行了模拟研究。据此回答10~12题。 10.水位升高后，三峡库区20千米以内地区气温表现为冬升夏降，其主要原因是（） A.大坝阻挡了冬季风 B.大坝阻挡了夏季风 C.水体热容量大 D.阴雨天气增加 11.三峡库区水域变化引起的降水变化表现为在库区稍减，远处稍有增加。其主要原因是（） A.水面全年有下沉气流，降水减少 B.附近陆地全年有上升气流，降水增加 C.夏季水面温度低，有下沉气流，降水减少 D.冬季附近陆地温度高，有上升气流，降水增加 12.三峡坝前水位达到172 3米后，运输压力可以明显减轻的铁路线为（） A.焦柳线 B.襄渝线 C.成渝线 D.川黔线 2008年黄河调水调沙，自6月19日开始，至7月3日结束，历时14天，为历次调水调沙流量最大的一次。据此回答13~15题。 13.黄河调水调沙是通过“人造洪峰”将泥沙带入大海，其利用的外力作用主要有（） ①流水侵蚀作用②流水搬运作用 ③流水溶蚀作用④流水沉积作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.黄河调水调沙多选在汛期来临之前，是因为（） A.此时黄河水量最丰富 B.可为汛期泄洪提供畅通的河道 C.此时黄河河水含沙量最大 D.此时黄河下游河段需水量最大 15.综合治理黄河，除调水调沙外，还需要采取的治理措施包括（） ①中游退耕还林还草，保持水土②下游加固大堤，清理河道
高考地理一轮专题第32讲流域的综合开发 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共42分) 1. （4分）在田纳西河流域综合开发中，发电是很重要的一个方面，下列有关叙述正确的是（） A . 田纳西河流域内水力资源丰富，在综合开发中，为保护环境只进行了水电站的建设，未开发其他电力 B . 在流域开发中共建成30座水电站，并大规模发展火电和核电，使其成为仅次于五大湖地区的电力供应基地 C . 廉价而可靠的电力供应，促进了流域内高新技术工业的发展，使其成为美国新兴的高新技术工业区 D . 廉价而可靠的电力供应，促进了流域内高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊” 2. （4分） (2016高二上·福州期末) 下图为 M 河流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图，读图回答下列各题。 （1）计划开发河流的水能，修建大坝的最理想位置是（） A . a 处 B . b 处 C . c 处 D . d 处 （2） M 河流域植树造林，植被主要的生态功能是（）
A . 防风固沙 B . 调节气候 C . 涵养水源、保持水土 D . 美化环境 3. （4分）(2017·南通模拟) 下图为我国某区域等高线地形图。读图完成下列各题。 （1） 该区域（） A . 地形以平原、丘陵为主 B . 气候全年高温，分旱雨两季 C . 径流量大，季节变化大 D . 泥石流、地震等地质灾害多 （2） ①河段开发利用的主要方向是（） A . 水电 B . 航运 C . 灌溉
D . 养殖 4. （4分）属于田纳西河流域早期开发造成后果的是（） A . 水土流失，生态环境恶化 B . 长期高强度种植甜菜，消耗地力，使土地退化 C . 炼钢企业大量排放高浓度的二氧化硫，形成酸雨 D . 经济飞速发展，成为美国最发达的地区之一 5. （4分） (2018高二上·黑龙江期末) 红水河为西江上游的别称，流域内山岭连绵，地势崎岖，水力资源十分丰富，它的梯级开发已被我国列为国家重点开发项目。读下图回答问题。 （1）红水河水能资源梯级开发对珠江三角洲地区的主要影响有（） A . 不能满足用电需求的增长 B . 改变以煤为主的能源消费结构 C . 改善大气环境质量 D . 不易出现淤积减慢或侵蚀后退的现象 （2）下列符合红水河流域综合开发利用方向的是（） A . 发展微电子工业 B . 发展有色金属冶炼工业 C . 发展畜牧业
《长江流域综合规划（2012-2030年）》解读 问：《长江流域综合规划》是七大流域中首个通过国务院审批的流域综合规划，这一规划制定出台的背景是什么？ 答：长江流域综合规划是长江流域开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的基础和依据。党中央、国务院历来高度重视长江流域规划工作，新中国成立伊始经历1954年大水抗洪的洗礼，1956年国务院安排长江流域规划的编制工作，于1959年正式提出《长江流域综合利用规划要点报告》。进入20世纪80年代以后，根据社会经济发展新要求，1983年国家计委报经国务院批准，开展长江流域规划修订，1990年国务院以国发[1990]56号文批准了《长江流域综合规划简要报告》（1990年）。 《长江流域综合规划简要报告》（1990年）批准以来，尤其是进入新世纪以来，流域社会经济和水利发展发生了深刻变化：首先，十六大以来，中共中央相继提出了全面建设小康社会，以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设资源节约型、环境友好型社会等一系列战略部署；其二，水利部党组提出了要从工程水利向资源水利，传统水利向现代水利、可持续发展水利转变，提出把人与自然和谐相处作为核心理念的治水新思路，长江委提出了维护健康长江，促进人水和谐，在开发中落实保护、在保护中促进开发的治江新思路；其三，社会经济形势发生了深刻变化，发展中的资源、环境、区域和社
会问题突出显现出来，水资源过度开发，水环境污染严重，湖泊、湿地大量萎缩，部分河流断流严重，河流生态遭到破坏等问题日益突出，为有效支撑和保障流域新形势下经济社会的可持续发展，迫切要求修编流域规划；其四，原规划的近期水平年已到，三峡工程，南水北调中线、东线工程和长江中下游大规模防洪工程建设等流域骨干工程相继开工建设，原规划拟定的近期目标已基本实现；其五，流域水资源开发利用呈蓬勃发展的态势，经济社会发展和多元化的投资模式极大促进了水电、航运等行业发展，协调好水资源开发利用各行业的矛盾利益、有效发挥水资源综合利用效益、提高社会管理和公共服务能力等等，都对规划提出了新的更高要求；其六，有关行业和区域制定了大量专业和区域规划，按照《中华人民共和国水法》要求，专业规划必须服从综合规划、区域规划必须服从流域规划，迫切需要尽快提出满足全流域社会经济发展和各行业新的要求、协调好各行业矛盾和利益的综合规划；其七，资料的不断积累、科技的不断发展、人们认识水平的不断提高、流域水情工情的深刻变化等也迫切需要对综合规划进行修编。 为此，2004年6月，中国工程院院士文伏波、梁应辰、郑守仁，全国工程设计大师洪庆余，全国工程勘察大师陈德基联合提出了尽快修订长江流域综合规划的倡议，温家宝总理对此作了重要批示。2007年1月5日，全国流域综合规划修编工作会议部署了新一轮长江流域综合规划修编工作。 问：此次批复的《长江流域综合规划》对流域经济社会发展有何重
长江流域、黄河流域的综合开发 高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★★☆ 典例在线 读长江流域主要汛区水情示意图，回答1—2题。 1．图示区域多水灾的原因有 ①南北支流与干流同时进入雨季，而长江流域特别狭小，易形成水灾 ②上中游地区植被近年来破坏严重，河道淤塞 ③围湖造田，造成湖泊分洪能力减小 ④灾害预警系统不完善，监控措施欠缺 A．①②B．①③C．②③D．③④ 2．图示区域有效的防洪措施是 ①进行人工干预，减少流域内的降水总量 ②大规模地迁移人口和城镇 ③加固江防大堤，兴建一批分洪、蓄洪工程 ④加强长江上中游地区林地建设，加强和完善三峡等水利枢纽工程的建设 A．①②B．①③C．②③D．③④ 【参考答案】1．C 2．D
解题必备 长江流域、黄河流域的综合开发 长江黄河 利用①巨大的水能。分布：集中在上游源头 到宜宾段。原因：位于第一、二级阶梯 交界处，落差大，水流急；流经亚热带 季风气候区，降水丰富，水量大 ②航运便利；黄金水道 ③灌溉 ①灌溉：流经地区降水不足，灌溉作用巨大 ②发电：在阶梯交界处落差大，水能丰富 存在问题①洪涝：主要危害中下游地区，特别是 荆江段 ②泥沙含量增多 ①中游：水土流失严重 ②下游：泥沙淤积，形成“地上河”，洪水 威胁；断流；水污染严重 综合治理①加固大堤；②修建水库；③营造防护 林工程；④建设三峡工程 ①建蓄洪调水工程；②植树种草，保持水 土；③加固大堤；④防治水污染，提高水资 源利用率 重要水利枢纽 三峡工程小浪底 主要有三大效益：防洪、发电、航运， 其次是灌溉、水产养殖、旅游 以防洪、防凌、减淤为主，兼顾灌溉、发电 学霸推荐 随着2015年7月8日调水调沙下泄水流在山东全部入海，第9次黄河调水调沙圆满结束。据此回答1—2题。 1．黄河调沙调水时间选择在此时段，是因为此时 A．黄河流域正值汛期，水量较大 B．黄河中游径流含沙量大，有利于冲沙减淤 C．下游泥沙淤积量大，能最大量的冲沙减淤 D．黄河流域进入雨季前，降低库容可为防汛做准备
陕西省西安市高考地理一轮专题第32讲流域的综合开发 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共42分) 1. （4分） (2018高二下·辽宁开学考) 某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成下列各题。 （1）河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在（） A . 1～3月 B . 3～6月 C . 6～9月 D . 9～12月 （2）水库竣工后，水库下游河流（） A . 径流量增大 B . 河道淤积 C . 流速加快 D . 河床展宽 （3）在该河河口修建大型水闸的主要作用是（） A . 切断潮流泥沙补给
B . 加速汛期洪水下泄 C . 提高潮流冲淤能力 D . 拦截河流入海泥沙 2. （4分） (2020高三下·山东月考) 黄河河口至潼关河段被称为北干流。此河段中从河口镇到龙门镇的黄河干流位于晋陕峡谷，落差较大，水力资源丰富，被称为大北干流。龙门镇至潼关河段，被称为小北干流。小北干流属于淤积性游荡型河道；泥沙大量淤积，河道宽浅，水流散乱，主流游荡不定，历史上有“三十年河东，三十年河西”之说。下图示意小北干流位置图。 据此完成下面小题。 （1）从地理学的角度解释小北干流有“三十年河东，三十年河西”之说的主要自然作用是（） ①地转偏向力的影响②水流惯性作用的影响 ③凸岸侵蚀、凹岸堆积④凹岸侵蚀、凸岸堆积 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④ （2）小北干流是黄河中游地区治理的难点，其加固堤防工程的施工季节最可能是（） A . 春季
流域的综合开发专题训练 一、选择题(每小题后面的四个选项中只有一项最符合题意) 河北省迁安市西邻滦河，流经市区的三里河受滦河的地下水补给。因滦河洪水多发，故历史上修建了高耸的堤坝，使该市有水而不得见。上世纪70年代后，三里河逐渐干涸，并成为排污沟。2010年完成的三里河绿道项目，拆除了河道水泥岸坡、基底，恢复了自然河道，并利用管道引滦河水补给三里河，从而建成了“苇荷连接，风光秀丽”的城市生态廊道。据此完成1～3题。 1．绿道项目实施前，三里河干涸的主要原因是() A．滦河水位下降B．三里河下渗量增大 C．修筑滦河大堤D．三里河河床的水泥硬化 2．三里河绿道项目的主要生态功能是() ①增大降水量②缓解地面沉降③净化水质④提高三里河自然生产力 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 3．三里河绿道项目实施后，对滦河的影响是() A．径流量增大B．泄洪能力增强 C．含沙量增大D．流速增大 我国西南的金沙江(长江从青海玉树到四川宜宾河段)水能非常丰富。梯级开发，通过上游电站调节下游电站蓄水量，增加下游电站有效发电时间，使水力资源得以充分利用。读金沙江下游四座梯级水电站的资料和长江上游干流纵剖面图。完成4～5题。
注：装机容量即发电机组总功率。 4．四座水电站从上游到下游依次排列为() A．甲→乙→丙→丁B．丙→甲→乙→丁C．丁→丙→乙→甲D．丁→乙→甲→丙5．四座水电站的建成对三峡工程的积极意义主要体现在() A．提高三峡电站夏季发电量 B．减轻三峡库区生态破坏 C．提高三峡船闸的通过能力 D．减轻三峡水库泥沙淤积 读世界某流域示意图，回答6～7题。
6．关于尼罗河流域综合开发利用方向的叙述，正确的是() A．上游地区利用水能发电，发展航运和种植业 B．中下游地区发展灌溉农业，大力种植水稻、棉花等作物 C．河口处大力发展海洋渔业 D．利用流域内的名胜古迹、沿岸风光、沙漠奇景发展旅游业 7．阿斯旺大坝的兴建对当地地理环境的影响是() A．保证下游地区农田常年得到灌溉 B．使河口三角洲增长速度加快，面积扩大 C．使河流下游沿岸平原土地肥力提高 D．保证大坝以下河段水量充足，防止海水倒灌 水库具有防洪、发电等多方面的效益。如今，许多欧美国家却将大坝拆除，恢复河流的原始生态。下图是水库拆除前后的对比图。据此完成8～9题。 8．符合M所在河段变化的是() A．河道变浅，水温年较差扩大 B．河道变深，水温年较差缩小 C．河道变浅，水温年较差缩小 D．河道变深，水温年较差扩大 9．大坝拆除后，对水库原有库区的影响是() A．植被覆盖率提高B．土层厚度增加 C．地质灾害增加D．水循环趋于活跃 历史上，图中河流多次决堤泛滥，威胁到城市人口的生命和财产安全。图中水闸修建在523米宽的河面上，通过控制一个或多个河道之间的闸门可以减少朝向上游的水量。读该河流河口区域示意图及图示区域气候资料统计图，完成10～11题。
长江流域综合规划中华人民共和国水利部印制
目录 国务院批转全国水资源与水土保持工作领导小组关于长江流域综合利用规划简要报告审查意见的通知(1) 关于长江流域综合利用规划简要报告的审查意见(3) 前言(10) 第一章长江流域概况(15) 1-1 长江上游地区(16) 1-2 长江中下游地区(18) 第二章长江流域经济发展趋势(21) 2-1 长江流域经济发展趋势和布局设想(21) 2-2 长江流域各部门经济发展的轮廓设想(23) 第三章长江流域综合利用规划(27) 3-1 长江流域综合利用规划的方针任务(27) 3-2 水资源开发利用(29) 3-3 防洪规划(31) 3-4 治涝规划(42) 3-5 水力发电规划(45) 3-6 航运规划(57) 3-7 灌溉规划(64) 3-8 水土保持规划(68) 3-9 南水北调(71) 3-10水产(73) 3-11沿江城镇布局(75)
3-12城市供水规划意见(77) 3-13水资源保护与环境影响评价(78) 3-14旅游(82) 第四章干流治理开发规划(84) 4-1 干流规划任务与工程布局轮廓(85) 4-2 金沙江河段综合利用水利枢纽开发规划(87) 4-3 宜宾至宜昌河段以防洪、发电和航运为主要任务的水利枢纽规划(91) 4-4 干流中下游以防洪、航运与岸线利用为目标的河道整治规划(94) 第五章主要支流治理开发规划(100) 5-1 主要支流与长江干流在规划任务上的协调安排(100) 5-2 主要支流分类及其开发任务(101) 5-3 主要支流治理开发意见(102) 第六章结语(125) 6-1 治理开发长江的总体规划方案(125) 6-2 长江流域近期治理开发工程(132) 6-3 下一步规划工作意见(137)
流域的综合治理与开发——以田纳西河流域为例教案 一．教学目标 （一）知识与技能 1.了解流域的相关概念。 2.归纳流域开发和治理的一般方法，并能简单设计出我国长江流域综合治理与开发的方法。 （二）过程与方法 1.运用区域可持续发展的方法，运用文字和图表材料，分析田纳西河流域的地理条件，总结其开发优势条件和需要治理的问题。 2.运用多媒体辅助教学手段，结合学生合作探究，引导学生总结田纳西河流域综合治理与开发具体措施。 3.学会认识研究和规划流域开发整治的一般方法和过程。 （三）情感态度与价值观 通过学习，使学生树立科学的资源观、环境观和可持续发展观念，培养学生对社会和自然的责任感，促使学生养成关心和爱护人类环境的行为规范。 二．教学重点 1.田纳西河流域开发的基本内容和综合治理的措施。 2.流域开发建设和综合治理的一般方法。 三．教学难点
根据流域的自然背景，分析流域综合治理与开发的措施及意义。 四．教学媒体与教具 多媒体 五．课时安排 两个课时 六．教学过程 【新课导入】首先，我们先欣赏一组赏心悦目的图片……这些图片正是田纳西河经过治理之后的一个美好的结果，但是田纳西河流域在治理之前呢，并不是这般的美景如画，大家想知道他以前是什么样子吗？（学生自由发挥） 大家首先看到的这幅图片从颜色上就可以看出不同来，这是一幅黑白照片，我们可以通过这幅图片可以看到什么？（学生自由回答）前后对比，引入本节课。 【板书】2.3 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例想了解一个流域的综合治理与开发就要了解这个流域的自然地理概况和人文地理条件，那接下来我们就先来了解一下田纳西河流域的自然地理概况。 1.什么是流域 流域的概念就是由分水线（岭）所包围的河流集水区。我们平常所称的流域一般指地面集水区。分水岭也很好理解，看到这幅图，分水岭是指分隔相邻两个流域的山岭和高地，河水从这里流向
32河流流域的综合开发及区域、矿产资源的开发利用 一、选择题(每小题4分，共44分) 安徽省颍上县在煤矿治理方面取得了显著成就。读图，回答下面两题。 1．读该县某煤矿生产流程图(图甲)，下列对其叙述不正确的是() A．综合利用资源，提高资源利用率 B．充分利用废弃物 C．减少污染物排放，保护环境 D．E为建材工业，F为电力工业 解析：该产业链主要是对资源的综合利用，提高了资源利用率，减轻了污染，保护了环境，A、B、C三项均对，不符合题意；煤炭资源主要开发电能，建材厂可以利用火电厂的粉煤灰等制水泥、砖、瓦等建筑材料，故E为电力工业，F为建材工业，D项符合题干要求。 答案：D 2．图乙是该煤矿塌陷区所采取的“深挖高筑”治理方式示意图，这种治理
方式可以() A．抬高水位，缓解雨季洪涝B．浪费水资源 C．提高树木的存活率D．浪费土地资源 解析：根据图示可知“深挖高筑”是将低洼地的积水抽干，并进行开挖，不断加深，同时将挖掘出来的泥土用于筑高周边地势，并在洼地边缘地带种植树木，加强绿化，通过对洼地的开挖可以降低水位，缓解雨季洪涝问题，同时也储备了一部分水资源，挖出的泥土可以增加可利用的土地资源，提高树木的成活率，C项正确。 答案：C (2018·四川乐山调研)风能是目前发展前景广阔的可再生能源。我国是风电大国，由此带来的“弃风限电”现象也较严重。“弃风限电”，指在风电机组设备状态正常、风况良好的情况下，由于种种原因导致风电场被迫暂停一些机组发电的现象。弃风率指统计周期内风电场弃风电量与计划发电量的百分比，即弃风率＝[风电场弃风电量/(弃风电量＋实际发电量)]×100%。读我国部分省区“2016年弃风率”，完成下面三题。
附表:湖北长江经济带2008年分县市经济发展状况 附件:咸宁长江经济带项目库 前言 一、规划依据 根据省委、省政府《关于加快湖北长江经济带新一轮开放开发的决定》（鄂发[2009]15号）中“沿江各市（州）相应编制本地相关规划”的精神，及市委、市政府《关于加快建设鄂南经济强市的决定》，特编制本规划及《咸宁长江经济带项目库》。 本规划编制的法律法规和上位规划依据为： 《中华人民共和国水法》 《中华人民共和国防洪法》 《中华人民共和国渔业法》 《中华人民共和国水土保持法》 《中华人民共和国水污染防治法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国循环经济促进法》 《中华人民共和国航道管理条例》 《中华人民共和国河道管理条例》 《中华人民共和国水路运输管理条例》
《促进中部地区崛起规划》 《长江干线航道总体规划纲要》 《“十一五”期间长江黄金水道建设总体推进方案》 《长江流域综合规划（征求意见稿）》 《长江流域（片）水资源综合规划》 《湖北省主体功能区规划（送审稿）》 《湖北长江河道岸线规划（送审稿）》 《湖北长江经济带开放开发总体规划》 《武汉城市圈资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验总体方案》 《武汉城市圈总体规划》和武汉城市圈“两型”社会建设综合配套改革试验空间、产业发展、综合交通、社会事业、生态环境等五个专项规划。 本规划编制所参考的关联规划有： 咸宁市“十一五”规划及其中期评估报告等 咸安区、赤壁市、嘉鱼县经济社会、土地、水利、生态等发展规划等。 二、规划范围 咸宁市区、赤壁市、嘉鱼县行政区域范围，共4243.8平方公里。 三、规划时限
规划基准年为2008年，近中期为2009-2015年，远期为2016-2020年。
2020届高三地理复习讲解：长江流域与黄河流域的综合开发一、知识讲解 长江流域与黄河流域的水系特征和开发治理 二、例题分析 读“长江流域示意图”，回答下列问题。 (1)图中A、B两地区是长江水能资源集中的区域，也分别是西电东送中线工程和南线工程的配套重点开发地区，试分析A、B两地区水能资源丰富的共同原因。 (2)B地区是一个资源极丰富的地区，除具有丰富的水能资源外，重要的资源还有________资源，此外__________资源和__________资源也相当丰富。 (3)从水系特征上分析，正常年份长江洪水灾害较少的原因是什么。
(4)试分析“黄金水道”形成的区位条件。 自然条件：____________________________________________________________； 社会经济条件：________________________________________________________。 答案(1)①两地区地处地势的阶梯交界处(分别是第一、二，第二、三阶梯之间)，河流落差大；②两地区均有丰富的降水和发达的河流水系，流量大。 (2)旅游生物矿产(不分先后) (3)支流多，南北分布广；正常年份，受雨带移动的影响，长江南北支流及其上游的雨季和来洪时间错开，不至于在短时间内出现大洪峰。 (4)具有流量大、水位变化小、冬季不结冰的水文条件，具有江阔水深的河道特征沿途是我国人口密集、社会经济发达地区，货流量、人流量大 解析水能资源丰富的地区一般具有河流落差大和流量大两个条件，A地区位于我国西南地区，地处第一、二级阶梯的交界处，B地区位于长江三峡地区，地处第二、三级阶梯交界处，两处河流落差大且均位于季风气候区，降水丰富，水系发达，流量大。正常年份长江水患较少，主要与其水系特征及雨季来洪时间正好错开有关。“黄金水道”的形成条件主要与长江的水文特征、沿途经济水平有关。 三、跟踪训练 下表为我国主要流域的数据资料，据此回答下面小题。 注:径流系数是流域内径流量与降水量的比值 1．关于各流域的说法,正确的是 A.甲河流域面积较大,但航运价值不大 B.淮河流域蒸发量大,是因为森林覆盖率高 C.乙河流域是我国水资源总量最丰富的地区 D.丙河流域是我国南水北调主要调出区
长江流域地区[1]是除东部沿海地区外，中国重要的经济轴线之一，是中国人口、城镇和产业的重要聚集区。其总面积达205.26万km2，占全国总面积的21.4%。2008年，长江流域地区人口达到5.66亿，占全国总人口的43.3%；实现地区生产总值129975.7亿元，占全国各地区总额的39.7%，在国民经济中具有举足轻重的地位。加快长江流域地区的开发开放，是中国政府的一项重要战略决策。建国以来，中国对长江流域地区开发进行了不懈的探索，从部门层面到区域层面，从水资源利用到流域治理，从经济建设到社会发展，出台了一系列的规划政策，各类规划不断完善，长江流域地区资源得到深度的开发。目前，长江流域地区的开发已经由最初的以治理为主到后来的“开发优先、治理并重、兼顾保护”，转入到现在的“开发、治理与保护并重，注重区域协调发展”阶段。本文对建国以来中国长江流域地区开发规划情况进行了系统归纳梳理，并在此基础上对其效果进行了简要评价，由此提出了推进长江流域地区开发规划的一些构想。 一、长江流域地区开发规划概况 下面从总体规划、部门规划、区域规划和重大工程四个方面，对建国以来长江流域地区开发规划情况进行归纳梳理。 （一）总体规划 建国以来，中国对长江流域地区的整体规划，主要做了以下两方面工作： 一是长江流域水资源综合规划。长江流域综合规划最早始于1955年，次年，长江流域规划办公室成立[2]。1959年，《长江流域综合利用规划要点报告》编制完成，提出了以防洪为首要任务的综合规划措施。1990年，《长江流域综合利用规划简要报告》编制完成，提出对整个流域进行综合治理开发，对长江流域水资源开发利用、流域防洪治理、流域水电开发总体规划布局进行全面部署，并提出了发展长江航运的总体规划方案和措施。2005年，为了适应新的社会经济发展环境以及长江水利发生的深刻变化，长江流域综合利用规划修编工作全面展开，提出以“维护健康长江、促进人水和谐”作为规划工作的主线，进一步推进防洪减灾体系、水资源综合利用体系、水生态与环境保护体系和流域水利管理体系建设，提升水利服务于经济社会发展的综合能力，以水安全和水资源的可持续利用支撑经济社会的可持续发展。2009年6月，新的《长江流域综合利用规划（草案）》编制完成。 长江流域地区开发规划：现状与展望* 魏后凯蒋媛媛 （魏后凯：中国社会科学院城市发展与环境研究中心研究员、博士生导师北京100005） （蒋媛媛：中国社会科学院研究生院工业经济系博士生北京100102） 摘要：长江流域地区是中国重要的经济轴线之一，也是中国人口、城镇和产业的重要聚集区。本 文对建国以来中国长江流域地区的开发规划情况进行了系统梳理，并在此基础上对其开发规划效 果进行了简要评价，进而提出推进长江流域地区开发规划的战略构想和相关政策措施。 关键词：长江流域地区区域开发区域规划 中图分类号：F107文献标识码：A文章编号：1004-0730（2009）11-0005-09 经济 5
