试卷类型：A
市2018 年初中学业水平考试
物理试题
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6 页，满分70 分。考试时间
60 分钟。
注意事项：
1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共30 分）
一、选择题（本题共 15 题，共 30 分。以下每题各只有一个正确答案，选对得 2 分；多选、
错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）
1．下列数据中，最接近生活实际的是 A．人
体正常体温约为42 ℃
B．泰山山顶上的大气压约为
1.8×105Pa C．一支新2B 铅笔的长度
约为50cm D．一位普通初中生的质量约
为50kg
2．关于声现象，下列说确的是
A．只要物体振动，人们就能听到声音
B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声
D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量
3．下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是
A．射击瞄准时要做到“三点一线”
B．游泳池注水后，看上去好像变浅了
C．在平静的湖面可以看到白云
D．太经过三棱镜后可以产生彩色光带
4．下列有关热和能的说法中，正确的是
A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
B．一块00C的冰熔化成 00C的水后，温度不变，能变大
C．燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸物质的能
D．夏天在室洒水降温，利用了水的比热容较大的性质
5．下列做法符合安全用电原则的是
A．家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替 B．雷
雨天气可以站在大树下避雨
C．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座
D．搬动电器前应断开电源开关
6．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是
A．湖水结成冰B．樟脑丸变小
C．露珠的形成D．雾凇的形成
7．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2 规格相同，闭合开关S 后，发现L1 不亮，L2 发光。
此电路的故障可能是L1
A．灯L1 短路L
2 B．灯L2 短路
C．灯L1 断路
D．开关S 接触不良
8．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是S1 S1S1
M
S1
S2 加热器
M
加热器
S2
M
加热器
S2
M
加热器S2
A B C D
9．2018 年5 月21 日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说确的是
A．火箭点火升空过程中，能转化为机械能
B．火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失
C．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能
D．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力
10．下列实验中，能说明电动机工作原理的是
11．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是
①利用光线表示光传播的径迹和方向
②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积
③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少
④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④
12．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说确的是
①容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙
②液体的密度：ρ甲＝ρ乙
③液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙
④容器对桌面的压强：p 甲′＝p 乙′
A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④
13．在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm 处，在透镜另一侧距离透镜16cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说确的是
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f 一定满足8cm ④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜 A．只有①和③B．只有②和④C．只有②和③D．只有①和④ 14．某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。通过计算可知，下列结果正确的是 ①汽车行驶速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107J ③汽车牵引力做功的功率是30kW ④汽车发动机的效率是20% A．只有 ①和②B．只有②和③C．只有①和④D．只有②和④ 15．如图所示，电源电压保持 6V 不变，电流表量程为 0 ~ 0.6A，电压表量程为0 ~ 3V，定值电阻R1 的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器R2 的规格 滑片移动过程中，下列说确的是 ①电阻R1 消耗电功率允许的变化围为0.4W~ 0.9W ②电流表示数允许的变化围为0.2A~ 0.5A 4 页（共 6 页） F ③滑动变阻器 R 2 允许接入电路阻值的变化围为 10Ω ~ 20Ω ④电路消耗总电功率允许的变化围为 1.8W~ 3W A ．只有①和③ B ．只有①和④ C ．只有②和③ D ．只有②和④ 第Ⅱ卷（非选择题 共 40 分） 二、填空题（每空 1 分，共 4 分） 16．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正 电，则甲物体带_ _电。 17．小芳站在平面镜前，当她远离平面镜时，她在镜中像的大小会_ （选填“变大”、 “变小”或“不变”）。 18．标准大气压下，质量为 0.5kg 、温度为 70℃的水放出 4.2×104J 的热量，水的温度降 低 了_ _℃[c 水=4.2×103 J/（kg ? ℃ ）]。 19．如图所示，在水平拉力 F 1＝10N 作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物 F 2 块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力 F 2 乙 1 ＝4N 。则木板甲与地面间的摩擦力是_ _N 。 甲 三、作图题（每题 2 分，共 4 分） 20．如图所示，入射光线平行于凸透镜的主光轴，在答题卡上画出通过透镜后的折射光线。 F O F 21 题图 21．一足球静止在水平地面上，如图所示，在答题卡上画出足球所受重力的示意图。 四、实验题（第 22 题 5 分，第 23 题 10 分，共 15 分） 22．图甲是某学习小组“测量滑轮组的机 械效率”的示意图。用弹簧测力计竖 直向上 拉动绳子自由端，将 重为 4.5N 的物体从 A 位置提升到 A ′ 位置，同时弹簧测力计从图中的 B 位 置上升到 B ′位置，在这个过程中，弹 物理试题 第 簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题： （1）物体提升的高度是cm，拉力是N，该滑轮组的机械效率η＝； （2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。23．某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0 的大小和电阻R x 的阻值，电源电压U0 约为2V～3V，R x 的阻值约为 6Ω～7Ω。实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程0～0.6A，0～3A）、电压表（量程0～3V，0～15V）、滑动变阻器R（最大阻值为30Ω）。请你思考完成下列问题： R x 甲乙 （1）按照图甲用笔画线代替导线，在答题卡上连 接好图乙中的实物图。 （2）用物理量U0、R x、电流表的示数I 写出表 示电压表示数U 大小的关系式：U = 。 （3）①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻 器连入电路的阻值为（选填“最大” 或“零”）； ②移动滑动变阻器的滑片，读出4 组电流表和 电压表示数，分别以电流表的示数I 和电压 0.3 丙 0.5 表的示数U 为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这4 个点连接起来大 致为一条直线（并虚线延长到纵轴），如图丙所示。从图丙息可求得： 电源电压U 0= V，电阻R x = Ω。 五、计算题（第 24 题 6 分，第 25 题 11 分，共 17 分。解答时应写出必要的文字说 明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速 下放（物块未与水底接触）。物块下放过程 中，弹簧测力计示数F 与物块下表面浸入水 的深度h 的关系如图乙。g 取 10N/kg，水 的密度是1.0×103kg/m3。求： （1）物块受到的重力； （2）物块完全浸没在水中受到的浮力； （3）物块的密度。 25．某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置，工作原理如图所示。ABO 为一水平杠杆，OA 长120cm，O 为支点，AB:OB=5:1；已知报 警器R0 的阻值恒为10Ω，压力传感器R 固定放 置，R 的阻值随所受压力F 变化的关系如表所示。 闭合开关S，水平踏板空载时，电压表的示数为 2V；当水平踏板所受压力增大，电压表示数达到 5V 时，报警器R0 开始发出报警信号。踏板、压 杆和杠杆的质量均忽略不计。求： F/N 0 5 10 15 20 25 30 … R/Ω45 34 24 18 14 12 10 … （1）电源电压为多少？ （2）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？ （3）若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应在杠杆上水平调节踏板触点B 的位置。试计算说明触点B 应向哪个方向移动多少厘米？ 市2018 年初中学业水平考试 物理试题（A）参考答案及评分标准 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 二、填空题（每空 1 分，共 4 分） 16．负17．不变18．20 19．6 三、作图题（每题 2 分，共 4 分） 20．如图所示21．如图所示 四、实验题（第 22 题 5 分，第 23 题 10 分，共 15 分） 22．缓慢（匀速）（1 分）（1）5.0（1 分） 2（1 分） 75%（1 分）（2）变小（1 分） 23．（1）如图所示（4 分）（说明：其他连接方确，同样得分） g R x （2）U 0 -IR x (2 分) （3） ①最大 (1 分) ② 3 （1 分） 6（2 分） 五、计算题（第 24 题 6 分，第 25 题 11 分，共 17 分） 24．解：（1）物体受到的重力：G ＝F =18N (1) 分 （2）物体浸没在水中时受到的浮力：F 浮=G ﹣F 拉=8N (1) 分 F 浮 ﹣4 3 （3）物体的体积：V=V 排= ρ =8×10 水 m ……………………………………2 分 m G 3 3 物块的密度：ρ物= V = gV =2.25×10 kg/m 分 (2) 说明：其他解确，同样得分。 25．解：（1）查表可知，踏板空载时，压力传感器 R 空＝45Ω。 电路中电流：I = U 0 =0.2A (1) 分 0 R 电源电压：U = I 0R 总= I 0（R 0＋R 空）＝11V (1) 分 （2）报警时，电路中的电流： I 报警 = U 报警 R0=0. 5A … … … … … … … … …1 分 I U 传感 此时压力传感器的电阻：R 1= = 报警 U ﹣U 报警 I 报警 =12Ω…………………………1 分 查表可知，此时压力传感器受到的压力 F 1＝25N ； 由AB :OB =5:1 知，OB =1 6 分 OA =20cm (1) 由杠杆平衡条件可知，F 最大·OB ＝F 1·OA ， F 1·OA 故踏板设定的最大压力值：F 最大＝ 分 OB ＝150N (2) （3）电源电压改变后，报警时压力传感器的电阻：R =U 传感2 = 2 I 报警 查表可知，此时压力传感器受到的压力 F 2＝15N ； U 源2﹣U 报警 I 报警 F 2·OA =18Ω…1 分 由杠杆平衡条件可知，F 最大·OB ′＝F 2 ·OA ，故：OB ′ ＝ 分 最大 ＝12cm ……1 移动的距离：s ＝OB ﹣OB ′＝8c m …………………………………………1 分 故触点 B 应向左（或 O 点）移动 8cm (1) 分 说明：其他解确，同样得分。 2019年泰安市中考物理真题卷及解析（word打印版） 一、选择题（本题共15题，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得 分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．以下物体长度的估测中最接近3m的是 A．教室的高度B．课桌的高度 C．物理课本的宽度D．中学生的身高 2．有关声的说法正确的是 A．声音在真空中的传播速度是3×108m/s B．物体的振幅越大音调越高 C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息 D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 3．如图所示的现象，属于光的折射的是 A．水中筷子“弯折”B．地上的身影 C．水中荷花的倒影 D．墙上手影 4．下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是 A．春天，河道冰雪消融 B．夏天，山间云雾蒸腾 C．秋天，花草凝结“露珠” D．冬天，草木挂满白霜 5．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是 A. 家庭电路中，开关一定要接在灯泡和零线之间 B. 使用试电笔时，手指不要按住笔尾的金属体 C. 电冰箱必须使用三孔插座 D. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路 6．如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm, 下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是 A．不能成清晰的像 B．成倒立的缩小的像 C．成倒立的放大的像 D．成倒立的等大的像 7．关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是 A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性 B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性 C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性 D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性 8．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是 A. 通电螺线管的左端为N极 B. 通电螺线管外A点磁场的方向向右 C. 小磁针N极指向左 D. 小磁针S极指向左 9．如图所示，粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在b点，小物块从斜面的c点由静止自由滑下，与弹簧碰撞后又返回到斜面上，最高到达d点。下列说法正确的是 A．弹簧被压缩到最短时，弹性势能最小 B．小物块从c向a运动的过程中，重力势能减小 C. 小物块从b向a运动的过程中，动能增加 D. 小物块在整个运动过程中，机械能守恒 10．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，测力计的示数是7.5N。把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液 体中，当零件1 4的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属块的体积是（g取10N/kg）A．2×10－4m3 B．2.5×10－4m3 C．6×10－4m3 D．7.5×10－4m3 2019河北中考理综试卷：稳中有变考查全面物理：由易到难，由简入繁，层次分明，覆盖全面 2019中考理综物理试卷立足于课本，根植于课标，既考查了学生的基础知识，又考查了学生运用知识的能力。题型稳重又不失新意，考查方向准确又不失丰富，对不同层次学生的考查把握到位。阎永广对试题进行了详细解读。 选择题部分(15-22)：稳中有变，考查细致。16题只考查声学，但考查全面，声的产生、特性、应用及噪声防止无不在其列。21题滑轮组又重出江湖，考查方向为力的关系、功率、功、效率，四位“英雄”常练，套路依然，但“功夫”更加精深。22题还是那么“来电”，延续往年判断表的选择，比值变化及电功率变化的定性分析。属于较难题，有一定区分度。 填空题部分(23-26)：分值未变，难度有减。23考查家庭电路及安全用电，不再是电能表，难度降低。24题没有出现想象中的光学画图，三个光学知识—光的直线传播、折射、反射也是比较基础。25题以课本科学世界插图为背景，结合电磁波、能量转化和参照物的考查，体现了知识的融合。26题考查能源分类和能量利用的方向性，知识点取自课本，比较基础。“也许这是在传达一种信号，课本乃万题之本，能力乃万事之根。”阎永广表示。 实验题部分(32-34)：方向依然，旧貌新颜。32题考查薄板重心的寻找，知识出源自于书本，落脚于行动，体现学生体验、思辨的过程，培养学生动手动脑的能力，符合科学素养对人的培养理念。33 题与其说考浮力，不如说在考合力；与其说是考影响因素，不如说是在考控制变量法如何表述；与其说是考浮力测密度，不如说是考查质量和体积的比值。在这其中要逐其本，舍其末，究其源，得其实。34题虽考查额定功率的测量，实则考查测电阻。在对电路图连接、故障、电功率等的常规考查之后，出其不意来了个电源内阻的测量，增加了该题的区分度。 综合计算部分(37-38)：顺序有改，故我所在。电学计算不再以最后压轴题出现，顺序换到了37题，今年降低了难度。34题延续了分来讨论的形式，试题第2问在电流表量程和连接位置上进行分类讨论，但难度上有所下降，第3问变化电路，考查电路安全问题，是电学常考题型，学生应该有一定思路，不会过于陌生。在2014和2015年河北中考中，计算题考查过杠杆和压强结合，但今年在第3问增大了难度，将切割和压强变化结合在一起，需要学生有缜密的思维，并进行细致的推导，不仅考查学生的高阶物理思维，又择其优，拔其萃，为高中输送优秀的生源打下坚实的基础，真不失为一个妙题。 化学：联系实际应用，注重基础考查 河北省中考理科综合化学(含综合部分)试题保持了河北省理综命题的一贯风格稳中求变，不论是主干内容，试题结构(27、28调换顺序)，题型分布，各题分值都基本不变，力求将试题背景以不同方式呈现。与2018年相比，难度相当。 联系实际应用，注重基础考查——体现化学主干知识在教学中的主体地位。 2018年山东省泰安市中考物理试卷 一、选择题（本题共15题，共30分．以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分） 1．（2.00分）下列数据中，最接近生活实际的是（） A．人体正常体温约为42℃ B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa C．一支新2B 铅笔的长度约为50cm D．一位普通初中生的质量约为50kg 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故A不符合实际； B、大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的大气压在1.0×105Pa左右，泰山山顶气压远小于1.0×105Pa．故B不符合实际； C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。一支新2B铅笔长度与此差不多，在18cm左右。故C不符合实际； D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故D符合实际。 故选：D。 【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。 2．（2.00分）关于声现象，下列说法正确的是（） A．只要物体振动，人们就能听到声音 B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质；但并不是所有的声音人耳都能听得到，只有响度和频率合适，人耳才可能听得到； （2）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，音调的高低与发声体振动的频率有关； （3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在人耳处减弱噪声； （4）声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量。【解答】解： A、声音的传播需要介质，人耳听觉有一定的范围，即频率在20Hz﹣20000Hz之间，且有一定的响度，所以，只要物体振动，人们不一定能听到声音，故A错误； B、人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误； C、学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处减弱噪声，故C正确； D、人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了声学的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单。 3．（2.00分）下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（）A．射击瞄准时要做到“三点一线” B．游泳池注水后，看上去好像变浅了 C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象； （3）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用； （4）太阳光经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。【解答】解： 中考物理试卷分析 一、试题评价： （一）、试卷概况 1、考试内容和形式: 2、题型及难度 注：“主、客观题的分值比例”一栏中的客观题仅指各试卷中的选择题分值。 3、总体印象 我省的中考试卷向全日制义务教育《物理课程标准》靠拢进行命题，坚持面向全体学生，突出了课程的“知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观”三维目标的要求，体现了对全体学生的科学素养的考查；试题注意贴近学生的生活实际，注意将物理知识及其研究方法与社会实践及其应用结合起来，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念；突出了物理学科的特点，加强了对学生实验能力的考查，有利于发挥学生的创新精神和实践能力；注意对学生科学探究能力的考查，既考查了学生的综合科学素质，又体现了课堂教学提倡学习方式多样化的课程要求；试题加大了课程改革的力度，通过设置具有开放性、实践性的问题，突出了对学生学习方法和能力的考查，有利于促进学生的可持续发展。 （二）、主要特点 1、面向全体学生，突出基本科学素质的考查。 初中物理的基础知识、基本技能、基本过程和方法等是培养和提高学生的科学素质的前提和基础，试卷注意对物理学科主干知识和核心内容的考查。内容覆盖面较广，涵盖了声的发生和传播，噪声的防止、光的直线传播、光的反射、光的折射；浮力、压强、简单机械、功和功率、运动机械能、流体的阻力等；还有物态变化、热机；家庭电路、电功和电功率、欧姆定律、焦耳定律电磁现象等核心内容。基础题突出考查学生对基本概念和基本规律的理解与运用，避免了知识的简单再现和记忆，有利于学生的全面发展，对物理教学工作具有良好的导向作用。 2、强化了实验考查，凸显对科学探究能力的要求。 泰安市2018年初中学业水平考试 物理试题 一、选择题（本题共15题，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、 错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．下列数据中，最接近生活实际的是 A．人体正常体温约为42℃ B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa C．一支新2B铅笔的长度约为50cm D．一位普通初中生的质量约为50kg 2．关于声现象，下列说法正确的是 A．只要物体振动，人们就能听到声音 B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 3．下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是 A．射击瞄准时要做到“三点一线” B．游泳池注水后，看上去好像变浅了 C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 4．下列有关热和能的说法中，正确的是 A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5．下列做法符合安全用电原则的是 A．家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替 B．雷雨天气可以站在大树下避雨 C．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座 D．搬动电器前应断开电源开关 6．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是 A．湖水结成冰B．樟脑丸变小 C．露珠的形成D．雾凇的形成 7．如图所示的电路中，小灯泡L 1、L 2规格相同，闭合开关S 后，发现L 1不亮，L 2发光。 此电路的故障可能是 A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．开关S 接触不良 8．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是 9．2018年5月21日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射 升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是 A ．火箭点火升空过程中，内能转化为机械能 B ．火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失 C ．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能 D ．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力 10．下列实验中，能说明电动机工作原理的是 11．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是 ①利用光线表示光传播的径迹和方向 ②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积 ③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下 A ．①和② B ．②和③ C ．②和④ D ．③和④ 12．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度 相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 L 1 L 2 S A B C D 加热器 S 2 S 1 M 加热器 S 1 S 2 M 加热器 S 1 S 2 M 加热器 S 1 S 2 M 2020年中考物理试题及答案详细解答 注意事项: 1.本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题(每空1分，共14分> 1.为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻；焦耳能量等> 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查，初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。 2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________. 【答案】振动音调 【评析】这题考察的是声音的产生，声音的三要素。一切发声的物体都在振动，振动的物体一定不会发生。音调指声音的高低，俗称声音的粗细，由物体振动的快慢决定；响度指声音的大小，俗称音量的大小，由物体振动的强弱及距声源的位置决定；音色指声音的特色，是区分发声体的依据。 3.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称>;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在___________.【答案】凝固引力 【评析】本题考查的是物态变化和分子热运动。经过分析题意，吃冰棒时感到粘舌头，是由于液态水转化成固态冰，属于凝固现象；分子之间存在引力和斥力，表面平滑的铅块紧压后会粘在一起就是对分子之间存在引力的考查。 4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”> 【答案】减小不变 【评析】本题主要考查速度的大小及影响摩擦力大小的因素。比较速度大小的方法有三种：相同时间比较路程；相同路程比较时间；不同时间不同路程比速度。由题图可知，相同时间内木块运动的路程越来越短，说明木块的速度在不断减小。影响摩擦力大小的因素只有两个:压力的大小及接触面的粗糙程度，和速度无关，所以摩擦力大小不变。 5.小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图3所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。 秘密★启用前试卷类型：A 泰安市2018年初中学业水平考试 物理试题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页，满分70分。考试时间60分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（本题共15题，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、 错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．下列数据中，最接近生活实际的是 A．人体正常体温约为42℃ B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa C．一支新2B铅笔的长度约为50cm D．一位普通初中生的质量约为50kg 2．关于声现象，下列说法正确的是 A．只要物体振动，人们就能听到声音 B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 3．下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是 A．射击瞄准时要做到“三点一线” B．游泳池注水后，看上去好像变浅了 C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 4．下列有关热和能的说法中，正确的是 A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5．下列做法符合安全用电原则的是 A ．家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替 B ．雷雨天气可以站在大树下避雨 C ．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座 D ．搬动电器前应断开电源开关 6．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是 A ．湖水结成冰 B ．樟脑丸变小 C ．露珠的形成 D ．雾凇的形成 7．如图所示的电路中，小灯泡L 1、L 2规格相同，闭合开关S 后，发现L 1不亮，L 2发光。 此电路的故障可能是 A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．开关S 接触不良 8．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是 9．2018年5月21日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射 升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是 A ．火箭点火升空过程中，内能转化为机械能 B ．火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失 C ．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能 D ．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力 10．下列实验中，能说明电动机工作原理的是 A B C D 2020年中考物理试卷评析及 2020年中考物理复习教学建议 第一部分：2020年中考物理试卷评析 镇江市2020年初中毕业升学考试物理试卷全卷共30小题，满分为100分，考试用时为100分钟。全卷分选择、填空与作图和综合应用三大题型。其中选择为单项选择，共15小题，每小题2分，共30分；填空与作图共10小题，共28分；综合应用共5小题，共42分。实验题包含在以上各题型中。试卷易、中、难题比例为7：2：1，难度系数控制在0.73左右，全卷知识点覆盖面（按章节计算）为81%，充分体现了学业水平测试和选拔考试的双重功能。 试卷具有以下特点： 1、紧扣教材，注重双基 全卷着重考查初中物理基础知识和基本技能，试题的取材大部分来源于教材和考试指南，重点围绕物质、运动和相互作用、能量等三大主题设计基础题，无繁难偏怪的试题、纯粹的概念辨析和死记硬背的内容，有利于克服平时的题海现象，有利于考查学生的基本科学素养，有利于实施素质教育，减轻学生过重的课业负担。 试题一方面创设学生熟悉的生活情境，通过具体事例对学生进行考查，另一方面密切联系科技发展和社会热点，考查学生的基本科学素养以及将科学服务于人类的使命感和责任感。这样，不仅试题的生活气息浓郁，而且强调了知识应用，较好地体现了“从生活走向物理，从物理走向生活”的课程理念。 如第5题突出了镇江地方文化，激发学生爱家乡的情感；第7题的奥运场馆“水立方”屋面设计、第19题抗震救灾现场中应用的物理知识，既引导学生关注社会热点唤起其社会责任感，有能激发学生对物理应用的意识，是科学与人文的有机融合，具有浓厚的时代气息、生活气息和文化氛围。第13题的游乐场里的“摩天轮”、第17题弯折铁丝、第11题关于人们的衣食住行、第24题的萝卜等情景来自学生生活，让学生感受到物理在实际生活中的广泛应用，能有效的 2016年山东省泰安市中考物理试卷 一、选择题（共22小题，每小题2分，满分44分） 1．（2分）在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（） A．地面B．上升的电梯 C．商场内的收银员 D．货架上的商品 2．（2分）下列关于声现象的说法，正确的是（） A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同 B．“闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声 D．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度 3．（2分）冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时，镜片会变得“模糊”，产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了（） A．凝固B．凝华C．汽化D．液化 4．（2分）下列现象中由于光的反射形成的是（） A．海市蜃楼B．水中倒影C．小孔成像D．雨后彩虹 5．（2分）下列说法中正确的是（） A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 6．（2分）关于物理实验的测量，下列说法正确的是（） A．弹簧测力计必须竖直使用 B．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值 C．如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小 D．在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度要小 7．（2分）关于足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力 B．足球在空中飞行过程中不受力的作用 C．用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的 D．足球在下落过程中，它的重力势能变大 8．（2分）下列有关安全用电的说法中正确的是（） A．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线 B．家用电器或电线着火时，应该迅速用水来浇灭 C．雷雨天，人不能在高处打伞行走 D．家庭电路中开关应接在用电器和零线之间 9．（2分）乘坐汽车旅行有许多物理知识，下列说法正确的是（） A．汽车行驶时，打开车窗，窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大、压强大B．汽油机在“做功冲程”中将机械能转化为内能 C．乘客系好安全带是为了防止惯性带来危害 D．汽车的观后镜利用了光的折射 10．（2分）在如图所示的实验装置中，闭合开关后，当左右移动导体棒AB运动时，能观察到电流计指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（） A．发电机B．电热器C．电动机D．电磁铁 11．（2分）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A．公园中的石凳被太阳晒热 B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热 C．两手互相摩擦时手发热 D．刀具在砂轮上磨得发烫 12．（2分）关于透镜的应用，下列说法正确的是（） A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B．照相时，景物在镜头二倍焦距以外 C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 13．（2分）下列四种物态变化相同的一组是（） ①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融． 泰安市2020年初中学业水平考试暨高中招生考试 物理试题 一、选择题 1.下列估测中，最接近实际的是（） A. 一枚鸡蛋的质量约是50g B. 教室内课桌的高度约是1.5m C. 一支新2B铅笔的长度约是40cm D. 一位中学生正常步行的速度约是3m/s 2.下列有关声现象的说法中，正确的是（） A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音 B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低 D. 用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息 3.下列有关物态变化现象判断正确的是（） A. 冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象 B. 饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象 C. 冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象 D. 衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象4.下列有关光现象的描述正确的是（）A. “潭清疑水浅”，是由于光的反射形成的B. “云在水中飘”，是由于光的反射形成的C. 海市蜃楼，是由于光的直线传播形成的D. 手影游戏，是由于光的色散形成的5.某家庭电路如图所示，下列说法正确的是（） A. 灯泡两端的电压是36V B. 灯泡L1和L2串联 C. 开关S1的位置正确 D. 开关S2只控制灯泡L2 6.下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 尘土飞扬 B. 茶香四溢 C. 树叶纷飞 D. 瑞雪飘飘 7.人在水面下看到岸边景物的正确光路是（） A. B. C. D. 8.如图所示，闭合开关，两灯均不亮。已知电路连接正确，是其中一个小灯泡出现了故障。将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表有示数。则电路故障是（） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 9.下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是（） A. 把铁丝 ．．反复弯折，弯折处变热 B. 把钢球 ．．放入炉火中，烧一段时间 C. 冬天，用热水袋对手．进行取暖 D. 水烧开时，水蒸气 ．．．将壶盖顶起 10.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（） 中考物理试卷分析精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8- 酒泉市2017年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试题数量：试卷共有五大题，共21小题。 2．试卷结构: 3．试题难度：主要由常规题组成，大部分题目比较简单，学了就应该会做，部分题目命题比较灵活，全卷也有难、繁的题目。易、中、难的比例为7：2：1。 二、试题的基本特点 1．试题难易适当，区分度不好 试题要有较高的区分度才能实现选拔功能，今年中考物理试题的基础题、中档题、难题的比例为7：2：1，没有拉开不同水平学生的档次，从阅卷的情况分析使得各分数段的学生人数分布合理，区分度不好，不利于实现中考的选拔功能。 2．以考查基础知识为主 试题没有偏题、怪题和模棱两可的试题。但同样也较为繁琐计算题。本次试题大部分为基础题，以考查基础知识和基本技能为主。 3．考查的知识全面 试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。试题重视来自学生的生活体验。穿插刻度尺读数，温度计测量液体温度及电压表的使用，天平调节，生活中的杠杆使用等实验技能考查，加强试题与社会实际和生活的联系。多道试题的设计是从日常生活、科学技术和学生实验探究中设置情景，考查学生对基本概念和基本规律的理解能力和应用能力。 4．突出了物理学科的特点 物理学是一门以实验为基础的科学。今年的实验题进一步突出了对物理能力和方法的考查，通过对仪器的调节、实验现象的分析等过程，考查学生对实验的基本操作能力。 5．试题融入探究性和开放性，注重对学生创新能力的考查，试题充分体现了探究性和开放性，题目的答案极具开放性，如第18题探究测量小灯泡的额定功率，考查图像分析提取解题信息，分析滑动变阻器的选取。在一定程度上激发学生热爱科学、学好物理的积极性。 6．综合题，计算难度较大 2018年南京中考物理试题答案和难度系数 点评 2018年南京中考物理试题答案和难度系数点评 紧贴生活实际渗透学科素养 南京市溧水区第一初级中学李善保校长认为：今年的中考物理试卷符合《南京市物理中考指导书》的说明要求，整卷风格符合南京市近几年一直倡导的体现物理课改精神，着力提高学生物理科学素养的导向，没有偏题怪题。文字简洁流畅，阅读量适中，试题总量为28题，与去年相同，学生看到试题后，心理比较稳定，觉得答题很顺手。有效缓解了学生答题时的紧张心理，增强了学生答题的信心。具体地说，中考物理试卷有以下几个特点： 一、立足基础，渗透价值取向 试题覆盖了课本90%以上的知识点，将基础知识和基本技能的考查放在首位。融合自然、设问简明。如第一题结合图片，考查学生对物理学家的了解；第3题以声现象的几个实验为素材，考查改变音调的方法；第4题结合生活中的光现象考查学生对三种光学现象的理解。第6题结合惯性知识渗透对学生安全意识的养成。 二、贴近生活，突出知识应用 “从生活走向物理，从物理走向社会”是课改的基本理念之一。试题注重对学生应用物理知识解决实际问题能力的考查。如 第5题考查学生结合生活实际对一些常见的物理量进行估测；第7题结合机械的使用，了解杠杆的分类；第19题通过介绍一款新型交通工具——太阳能汽车，使学生意识到解决环境问题的重要性；第27题的“下水管道机器人”，取材于近期的新闻报道，它提高了城市下水管道问题检查的效率，减少了工人进入下水管道带来的危险与不便。这些都体现了物理科技的发展改变了人们的生产生活方式，提高了人们的生活质量。 三、凸显能力，重在实验方法 提高科学素养是课改的重要理念。试题凸显对学生物理实验研究方法的考查。初中阶段学生学习的物理知识很重要，但对科学探究的过程与方法的掌握更加重要。如第10、25题考查了“控制变量法”的应用；第22题考察了“转化法”的应用。这些内容的考查，对今后以提高科学素养为核心的初中物理教学起到了很好的引导作用。第28题取材于课本，结合电饭煲功率的提升，要求学生提出具体改进措施，考查了学生知识的迁移的能力。在这些问题的解决过程中，真正考出了学生的能力，充分体现了对物理科学素养的考查。 总之，今年南京中考物理试卷延续了以往的“平稳、灵动、智慧、和谐”的试题风格，为学生的学业评价提供了依据，为今后南京初中物理教学指明了方向 泰安中考物理试卷及答 案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】 绝密★启用前试卷类型：A 泰安市二〇一五年初中学生学业考试 物理试题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题共44分） 一、选择题（本题共22题，共44分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是 A．教室门框的高度约为2m B．一个鸡蛋的质量约为 C．人正常体温约为26.5℃ D．泰山山顶的大气压约为2×105 Pa 2．下列关于声音的说法错误 ．．的是 A．音调是由发声体振动频率决定的 B．学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声 C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 3．以下四种现象中，属于光的折射现象的是 A．树木在水中形成的倒影 B．用遥控器对着墙壁也能控制电视 C．沙漠中形成的“海市蜃楼” D．太阳光下人和物体的影子 4．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。其中，采用了相同研究方法的是 A．①和②B．②和③ C．②和④ D．③和④ 5．下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是 2017年湖南省湘潭市中考物理试题 一、单项选择题 1. 发现电流周围存在磁场的科学家是（ ） A．牛顿B．安培C．焦耳D．奥斯特 【考点】通电直导线周围的磁场． 【专题】应用题；磁现象、电生磁． 【分析】根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献，分析解答此题． 【解答】解： A、牛顿在力学中的贡献非常大，其发现并总结了牛顿第一运动定律，故A不符合题意； B、安培发现了安培定则，故B不符合题意； C、焦耳发现了焦耳定律，故C不符合题意； D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故D符合题意． 故选D． 【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意． 2.以下有关初三学生的数据合理的是（ ） A．身高是162m B．正常体温45℃C．体重是500N D．步行速度为10m/s 【考点】速度与物体运动；温度；长度的估测；重力大小的估测． 【专题】定量思想；估算法；估算综合应用题． 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【解答】解： A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在162cm=1.62m左右．故A不符合实际； B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B不符合实际； C、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故C 符合实际； D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×13.6 m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际． 故选C． 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 3. （2017?湘潭）下列现象中，由光的折射形成的是（ ） A．“折断”的筷子B．镜中的人C．水中的荷花D．墙上的手影 【专题】应用题；光的折射、光的色散． 【分析】判断此题要掌握好三种光的现象： 光在同种均匀介质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等； 2019年山东省泰安市中考物理试卷 一、选择题 1.以下长度的估测中最接近3m的是 A. 教室的高度 B. 课桌的高度 C. 物理课本的宽度 D. 中学生的身高 【答案】A 【解析】 【详解】A．一层楼的高度约3m，教室的高度与此差不多，在3m左右。故A符合题意； B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故B不符合题意； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在17cm＝0.17m 左右。故C不符合题意； D．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm＝1.6m左右。故D不符合题意。 2.下列有关声的说法中，正确的是 A. 声音在真空中的传播速度是3×108m/s B. 物体的振幅越大，音调越高 C. 医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息 D. 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音不能在真空中进行传播，故A错误； B．物体振幅越大，声音的响度越大，故B错误； C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递能量，故C错误； D．公路旁安装隔音墙能有效阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D正确。 3.如图所示的现象中，属于光的折射的是 A. 水中筷子“弯折” B. 地上的身影 C. 水中荷花的倒影 D. 墙上的手影 【答案】A 【解析】 【详解】A．从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意相符； B．影子是由光沿直线传播形成的，故与题意不符； C．水中荷花的倒影属于平面镜成像，其原理是光的反射，故与题意不符； D．墙上的手影由光沿直线传播形成的，故与题意不符。 4.下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是 A. 春天，河道冰雪消融 B. 夏天，山间云雾蒸腾 C. 秋天，花草凝结露珠 D. 冬天，草木挂满白霜 【答案】A 【解析】 【详解】A．春天，冰雪消融，固态冰变成液态水，属于熔化现象，熔化吸热，故A正确； 2018年上海市中考物理试卷 一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分） 1．（2分）人的正常体温约为（） A．25℃B．33℃C．37℃D．42℃ 2．（2分）在原子中，带负电的是（） A．核子B．中子C．质子D．电子 3．（2分）声乐中的高音和低音，是指声音的（） A．响度B．音调C．音色D．振幅 4．（2分）下列单色光中，属于三原色光的是（） A．红光B．橙光C．黄光D．紫光 5．（2分）下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（） A．温度计B．液位计C．订书机D．抽水机 6．（2分）下列各项中，小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向均正确的是（）A．B． C．D． 7．（2分）如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿（） A．BM方向B．BN方向C．BP方向D．BQ方向 8．（2分）如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压力相等。关于甲、乙的密度ρ 甲、ρ 乙 和所切去部分的质量m 甲 、m 乙 的判断，正确的是（） A．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙B．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙 C．ρ甲＞ρ乙，m甲＞m乙D．ρ甲＞ρ乙，m甲＜m乙 二、填空题（共7小题，每小题3分，满分23分） 9．（3分）一节新干电池的电压为伏；家庭电路中测量所用电能的仪表是表； 远方发电站通过输电线路将电能输送至用电区（选填“高压”或“低压”）10．（3分）冬天搓手取暖是通过的方式来改变内能的。运动员挥拍击回乒乓球。 这主要表明力可以改变物体的。高山顶上空气稀薄，其大气压强山脚的大气压强（选填“大于”、“等于”或“小于”） 11．（3分）上海一些楼房加装电梯后方便了居民生活，电梯减速下行过程中，电梯内的乘客以底楼地面为参照物是的（选填“运动”或“静止”），乘客的重力势能，乘客的惯性（后两空均选填“增大”、“不变”或“减少”） 12．（3分）某导体两端的电压为6伏，在10秒内通过其横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为安，这段时间内电流做功为焦；该导体两端的电压为零时，其电阻为欧 13．（3分）体积为0.5×10﹣3米3的物体，浸没在水中时受到浮力的大小为牛，若该物体受到的重力为10牛，其受到重力和浮力的合力大小为牛，方向为竖直14．（2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值相等，电键S闭合后，电流表的示数为I0，电压表的示数为U0，电路正常工作，一段时间后，观察到一个电表的示数变小，另一个电表的示数变大，若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电表的示数及相对应的故障 15．（6分）小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用，不需要接触，说明磁体周围存在磁场”的知识，类比得出：地球周围存在“重力”场。 质量检测的一些思考 一：物理试卷质量情况 从试卷的整体来看，难度与去年相当，但全省的平均分比去年低了4个百分点 二：物理试卷答题情况 （一）实验题失分大 （二）科学解题习惯不好 （三）双基不扎实 （四）数学计算能力不好 三: 对部分学校针对中考质量调研情况 （一）调研形式 1、深入课堂，观察教师教学情况，了解师情。 2、分别到城区和乡镇的部分学校与原初三教师和科组长进行面对面交流，了解情况。 3、查看他们原来的整个备课记录 4、和主管教学的副校长及教研主任交流 （二）存在问题 1、领导责任主体不明确 2、备课组计划没有或有但流于形式，根本不符合学校实际 3、有相当一部分初三教师没有教案，只用一本买来的资料做教案 4、通过和教师交流了解到，有些学生在物理课上从来没进过实验室或很少去实验室。原 因有多种，有些是学校不让差班去，怕学生把仪器搞坏；有些是学校没有实验员，自己忙不过来；有些干脆是没有仪器等等。 5、学校对教学质量分析基本流于形式，根本没有相应的对策及下一步整改的方案，更不 用说相应的落实跟踪了 6、科组建设相当薄弱，老师教学积极性消极，领导与老师之间相互埋怨，感觉教学团队 不和谐 7、教师上课基本一言堂，严重缺少学生体验过程，使学生的科学素养无法建立 四：下一步工作建议 要想真正把“C率”和“D率”提高，把低分率降低，对初中物理这一学科本人认为应做如下工作： （一）：与领导沟通，进一步提升他们的行政执行能力，让他们重视与我们教研部门的紧密配合，让我们形成合力去提升教学质量，而不是应付我们教研部门。有些领导觉得我们下去调研是给他们找麻烦。 （二）：建立调研帮扶团队若干组，进行有效的蹲点帮扶指导。 1、通过派一些优秀教师到校进行示范引领，让一些物理教师知道我们初中物理科的各种 课型应该怎么来教。 2、结合本次中考物理试卷答题情况来看，我们物理团队应该从理论上进行指导。主要从 以下几个方面对老师进行指导： （1）加强实验教学，教师应尽最大可能地做到学生自主探究实验。 实验探究能力的考查是中考考查的重点，所占分值的比例很大，经过近几年中考的导向，大部分老师和学生对科学探究都比较重视，在平时的教学中也有所加强，学生在实验题得分也比以前有所提高。整个试卷中，关于实验的分值为28分，占28％，是我们的重中之重。从学生的答卷情况来看，我们发现大多数学生对于实验设计、分析实验数据等方面的能力还有待加强。在今年的试题考查中，只有真正经历了实验，进行实实在在的科学探究，才能对实验现象、数据进行科学的分析与思考，任何凭空想象、闭门造车的假实验学习，用多媒体的模拟实验替代实验等没有亲身经历过实验的教学行为，都会导致不科学、准确地评价。例如实验第19题，第一个问，很多学生错误作答控制变量的实验方法，导致这道题丢分严重。科学的研究方法，只能在自主探究的实验的实验设计过程中去体会，而不是死记硬背。还有部分学生在选哪两个图进行比较，选速度不同的甲、丙两图比较，没有注意到控制变量，这些都是平时的教学当中对于探究实验科学的研究方法不注重和培养探究能力所导致的现象。第三个问中，部分学生写的实验结论不科学严谨。这些要在实验探究的过程培养分析与论证的过程，养成物理严谨的答题习惯。例如实验题第20题，很多同学没有观察使用过电流表电流表读数错误，还有部分同学可能没有使用过滑动变阻器和经历测量未知电阻的阻值实验，导致司空见惯的实物图连接错误。平时实验教学的拓展性不够，使一些中等生在这道题第三小题丢分严重。而物理用数学的代数式表达，学生错误得五花八门，可见结合数学代数和物理规律间接测量和处理数据的能力需要今后的教学加强训练。这些错误答题的现象，学生有可能经历的是，听黑板上“讲实验”，看讲台上“演示实验”，即使亲身经历实验也是按照老师预先拟定的实验操作要求和步骤完成，学生没有真正体验探究的全过程，没有在实验过程中自我发现问题和解决问题的过程。实验教学是物理学科的特点，在物理2019年泰安市中考物理真题卷及解析(word打印版)
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