螺纹连接练习题
一、选择题
1、常用螺纹联接中，自锁性最好的螺纹是__________ 。
A 、三角螺纹
B 、梯形螺纹
C 、锯齿形螺纹
D 、矩形螺纹
2、常用螺纹联接中，传动效率最高的螺纹是_________ 。
A 、三角螺纹
B 、梯形螺纹
C 、锯齿形螺纹
D 、矩形螺纹
3、为连接承受横向工作载荷的两块薄钢板，一般采用_________ 。
A、螺栓连接
B、双头螺柱连接
C、螺钉连接
D、紧定螺钉连接
4、当两个被联接件不太厚时，宜采用________ 。
A、双头螺柱联接
B、螺栓联接 C 、螺钉联接 D 、紧定螺钉联接
5、当两个被联接件之一太厚，不宜制成通孔，且需要经常拆装时，往往采用_______ 。
A 、螺栓联接
B 、螺钉联接
C 、双头螺柱联接
D 、紧定螺钉联接
6、当两个被联接件之一太厚，不宜制成通孔，且联接不需要经常拆装时，往往采用______ 。
A 、螺栓联接
B 、螺钉联接
C 、双头螺柱联接
D 、紧定螺钉联接
7、在拧紧螺栓联接时，控制拧紧力矩有很多方法，例如________ 。
A 、增加拧紧力
B 、增加扳手力臂
C 、使用指针式扭力扳手或定力矩
扳手
8、螺纹联接防松的根本问题在于________ 。
A 、增加螺纹联接的轴向力
B 、增加螺纹联接的横向力
C 、防止螺纹副的相对转动
D 、增加螺纹联接的刚度
9、螺纹联接预紧的目的之一是________ 。
A 、增强联接的可靠性和紧密性
B 、增加被联接件的刚性
C 、减小螺栓的刚性
10、. 常见的连接螺纹是 _______ 。
A. 左旋单线
B. 右旋双线
C. 右旋单线
D. 左旋双线
11、用于连接的螺纹牙型为三角形，这是因为三角形螺纹_________
A. 牙根强度高，自锁性能好
B. 传动效率高
C. 防振性能好
D. 自锁性能差
12、标注螺纹时 ______ 。A. 右旋螺纹不必注明B. 左旋螺纹不必注
明 C. 左、右旋螺纹都必须注明 D. 左、右旋螺纹都不必注明
13、管螺纹的公称直径是指________ 。
A. 螺纹的外径
B. 螺纹的内径
C. 螺纹的中径
D. 管子的内径
14、当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹的自锁性能_________ 。
A. 好
B. 差
C. 相同
D. 不一定15
15、用于薄壁零件连接的螺纹，应采用________ 。
A. 三角形细牙螺纹
B. 梯形螺纹
C. 锯齿形螺纹
D. 多线的三角形粗牙螺纹
16、在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是_________ 。
A.提高强度
B.提高刚度
C.防松
D.减小每圈螺纹牙上的受力
17、在螺栓连接中，采用弹簧垫圈防松是_______ 。
A、摩擦防松
B、机械防松
C、冲边放松
D、粘结防松
18、梯形螺纹与锯齿形螺纹、矩形螺纹相比较，具有的优点是_________ 。
A、传动效率高 B 、获得自锁性大
C、工艺性和对中性好
D、应力集中小
19、在螺旋压力机的螺旋副机构中，常用的是________ 。
A、三角螺纹B 、梯形螺纹
C、锯齿形螺纹
D、矩形螺纹
20、单线螺纹的螺距______ 导程。
A等于B 大于C 小于D 与导程无关
21、_______________________________________________ 在常用的螺旋传动中，传动效率最高的螺纹是___________________________ 。
A三角形螺纹B梯形螺纹C锯齿形螺纹D矩形螺纹
22在常用的螺纹联接中，自锁性能最好的螺纹是___________ 。
A三角形螺纹B梯形螺纹C锯齿形螺纹D矩形螺纹
23、螺纹副中一个零件相对于另一个转过一圈时，它们沿轴线方向相对移动的距离是____________ 。
A.线数？螺距
B. 一个螺距
C. 线数x导程
D. 导程/线数
24、顺时针方向旋入且用于连接的螺纹是
A、普通左旋螺纹 B 、普通右旋螺纹 C 、梯形左旋螺纹 D 、梯形右旋螺纹
25、按用途分，螺纹可分为_______ 螺纹。
A 、左旋和右旋
B 、内和外
C 、梯形和三角形
D 、联接和传动
26、常用于高温、高压及密封性要求高的管路联接的螺纹是______ 。
A 、梯形螺纹
B 、普通螺纹
C 、圆锥管螺纹
D 、圆柱管螺纹27 、___螺纹广泛用于单向受力的传动机构中。
A、梯形
B、锯齿形
C、矩形
D、三角形
28、螺纹大径是指与_______ 相重合的假想圆柱的直径。
A、外螺纹牙底 B 、外螺纹牙顶 C 、内螺纹牙顶 D 、以上都不
是
29、螺纹的公称直径是指______ 。
A 、螺纹的小径
B 、螺纹的中径
C、外螺纹顶径或内螺纹底径
D、外螺纹底径或内螺纹顶径
30、公称直径相同的粗牙普通螺纹和细牙普通螺纹相比，其小径尺寸______ 。
A 、细牙螺纹的小
B 、粗牙螺纹的小
C 、一样大
D 、无法判断大小
31、以下是细牙普通螺纹的是___ 。
A, M30 - 6h B 、Tr30 X 6 - 6H C 、G1A D.M30 X 2 - LH 二，判断题
1 、多线螺纹的螺旋线沿轴向不是等距分布的。( )
2、单线螺纹用于传动场合，多线螺纹用于连接场合。( )
3、普通螺纹和管螺纹的牙型都是三角形。( )
5、矩形螺纹的牙根强度高，对中性好，传动效率高
6、普通螺纹的公差直径是指螺纹的顶径。（）
7、螺纹的牙侧角就是螺纹的牙型半角。（）
&普通螺纹M20与M20X 1.5相比，前者中径尺寸较大，后者中径尺寸较大。
4、锯齿形螺纹承载侧牙型角为30”。( )
（）
9、螺纹升角越小，其自锁性越好。（）
10、一般情况下，螺纹的导程等于其螺距。（）
11 、相互旋合的内、外螺纹，其旋向相反。（）
12、螺纹副标注时，常将外螺纹公差带代号放在斜线左边，内螺纹公差带代号放在斜线右边。（）
13、55°非螺纹密封管螺纹精度等级有A、B 两级。（）
14、梯形螺纹公差带代号是由中径公差带代号和顶径公差带代号两部分组成。（）
键连接与销连接
1 、以下哪些联接不能用作轴向固定 _______ 。
A .平键联接
B .销联接
C .螺钉联接
D .过盈联接
2、普通平键联接的主要用途是使轴与轮毂之间________ 。
A.沿轴向固定并传递轴向力B .沿轴向可作相对滑动并具有导向作用C .安装与拆卸方便D .沿周向固定并传递转矩
3、标准平键的承载能力取决于_______ 。
A.键的剪切强度B .键的弯曲强度C .键联接工作表面挤压强度D .轮毂的挤压强度
4、花键联接的强度取决于________ 强度。
A ．齿根弯曲
B ．齿根剪切
C ．齿侧挤压
D ．齿侧接触
5、平键联接键（毂）的最大长度Lmaxc （1.6?1.8）d ,式中d是轴径，这是因
为 ______ 。
A .轮毂长，太笨重
B .随Lmax增加，键侧应力分布不均匀现象严重
C.轴上开键槽不方便D .长键安装困难
6、平键标记：键B16X 70 GB1096-79, B表示_______ 平键，16X 70表示 __________________________________________________ 。
A .圆头
B .单圆头
C .方头
D .键宽X轴径
E.键高X轴径F .键宽X键长G .键高X键长
7、采用两个平键联接时，一般设在相隔________ ；采用两个切向键时，两键应相隔_______ 。
A．0° B．90° C．120° D．180°
8、矩形花键联接常采用的定心方式是________ 。
A.按大径定心B .按侧面（齿宽）定心C .按小径定心D .按大径和小径共同定心
9、切向键联接的斜度是做在_______ 上的。
A.轮毂键槽底面B .轴的键槽底面C .一对键的接触面D .键的侧面
10、设计键联接的主要程序是 _____ ：
a ．按轮毂长度选择键的长度
b ．按轴的直径选择键的剖面尺寸；
c ．按使用要求选择键的类型；
d ．进行必要的强度校核。
11 切向键联接的斜度是做在________ 上的。
A ．轮毂键槽底面
B ．轴的键槽底面
C ．一对键的接触面
D ．键
的侧面
12、采用两个平键联接时，一般设在相隔 ________ ；采用两个切向键时，两键应相隔_______ 。
A．0° B ．90° C ．120°—135° D ．180°
13、普通平键联接的主要用途是使轴与轮毂之间 _________ 。
A ．沿轴向固定并传递轴向力
B ．沿轴向可作相对滑动并具有导向作用
C.安装与拆卸方便 D .沿周向固定并传递转矩
14、能构成紧连接的两种键是 _______ 。
A. 楔键和半圆键
B. 半圆键和切向键
C. 楔键和切向键
D. 平键和楔键
15、设计键连接时，键的截面尺寸b x h通常根据________ 由标准中选择。
A. 传递转矩的大小
B. 传递功率的大小
C. 轴的直径
D. 轴的长度
16、花键连接的主要缺点是 ______ 。
A. 应力集中
B. 成本高
C. 对中性与导向性差
D. 对轴削弱
17、 _____________________________________________ 在键的连接中工作面是上、下两个面的是_________________________________
A. 普通平键
B. 锲键
C. 半圆键
18、
一普通平键的标记为：键12x 80GB1096- 2003此键的类型为_________ A. 圆头普通平键B. 方头普通键C. 半圆头普通平键
19、普通平键按键的形状不同分为三种类型其中A 型普通平键端部形状为
A. 圆头
B. 方头
C. 半圆头
20、在普通平键中应用最广的是 _______
A.A 型
B.B 型
C.C 型
21、对中性好、常用于轴端为锥形表面连接中的键是_________
A. 普通平键
B. 半圆键
C. 切向键
22、具有结构简单、工作可靠、装拆方便和标准化等特点的连接是__________
A. 胶接
B. 焊接
C. 键连接
23、平键连接中、键的上表面与轮毂键槽底面应 _________
A. 紧密配合
B. 留有一定间隙
C. 过渡配合
24、在键的连接中、多齿承载、承载能力高且齿浅、对轴的强度削弱小的键
连接是______
A. 普通平键
B. 花键
C. 切向键
25、平键连接配合常采用 _______
A. 基轴制
B.
26、销连接的主要作用是
A. 定位
B.
27、若将平键加长、可用作 _______
A. 滑键
B. 切向键
C. 导向平键
28、楔键连接中，键侧与键槽有一定的 _______ 。
A. 间隙
B. 过盈
C. 间隙或过盈
A. 两侧面的摩擦力
B. 两侧面的挤压力
29. 普通平键联接传递动力是靠
C. 上下面的挤压力
D. 上下面的摩擦力
30、可以承受不大的单方向的轴向力，上、下两面是工作面的连接是_______
A. 普通平键连接
B. 楔键连接
C. 半圆键连接
D. 花键连接
31. 圆锥销的锥度是_______ 。
A.1 ：60
B.1 ：50
C. 1 ：40
D.60 ：1。32．制造普通平键用 ______
A.15 钢
B.45 钢C ．65 钢
33. 平键联接的两侧面 _______ 是工作面，这种联接使轴和轮毂的对中性
o
A. 较好
B. 较差
34、普通平键的长度应 _______
A . 稍长于轮毂的长度
B . 略短于轮毂的长度
C. 是轮毂长度的三倍
D. 是轮毂长度的二倍
35、楔键联结对轴上零件能作周向固定，且 ________
A、不能承受轴向力 B 、能承受轴向力
C、能承受单向轴向力 D 、能承受双向轴向力
36、锥形轴与轮毂的键联结宜用 _______
A 、楔键联结
B 、平键联结
C 、半圆键联结D
花键联结
37、下列键联结中，属于紧键联结的是 ________
A 、平键
B 、半圆键
C 、楔键
D 、花键
38、常用的松键联结有 _______ 联结两种
A 、导向平键和钩头楔键
B 、普通平键和普通楔键
C 、花键和切向键
D 、平键和半圆键
39、普通平键中应用最广泛的是 _______
A、A型
B、B型C 、C型D 、薄型平键
40、 ___________________ 普通平键联接
A、不能实现轴上零件的轴向固定
B、装拆不方便
C、不能承受变载冲击
D、不适合高速场合
41、 __________________________ 键与轴作成一体的是
A、普通平键 B 、导向平键
C、半圆键 D 、花键
二．判断题
1、平键联接的一个优点是轴与轮毂的对中性好。( )
2、进行普通平键的设计时，若采用两个按180°对称布置的平键时，
强度比采用一个平键要大。( )
3、在平键联接中，平键的两侧面是工作面。( )
4、花键联接通常用于要求轴与轮毂严格对中的场合。( )
5、按标准选择的普通平键的主要失效形式是剪断。( )
6、两端为圆形的平键槽用圆盘形铣刀加工。( )
7、楔形键联接不可以用于高速转动的联接。( )
8、平键联接一般应按不被剪断而进行剪切强度计算。( )
9、传递双向转距时应选用两个对称布置得切向键(即两键在轴上位置相隔
180°)( )
10、普通平键(静联接)工作时，键的主要失效形式为键被压溃或剪断。( )
11、滑键的主要失效形式不是磨损而是键槽侧面的压溃。( )
12、平键联接的一个优点是轴与轮毂的对中性好；( )
13、在平键联接中，平键的两侧面是工作面；( )
14、传递双向转距时应选用两个对称布置得切向键；( )
15、普通平键的工作面是两侧面，楔键的工作面是上下面；( )
16、如需在同一轴段安装一对半圆键时，应将它们布置在轴的对称面；( )
17、楔形键联接不可以用于高速转动的联接。( )
18、松键连接应在键长方向与轴槽、键的顶面与轮毂槽之间留有间隙。( )
19、花键适用于小载荷和同轴度要较低的连接。( )
20、为保证定位精度和连接的紧固性，圆柱销宜多次装拆，而圆锥销不宜多次装拆。( )
21．可用键来实现轴上零件的轴向定位。 ( )
联轴器与离合器
1、联轴器和离合器的主要作用是( )。
A. 连接两轴一同旋转并传递转矩
B. 补偿两轴的相对位移
C. 防止机器发生过载
D. 缓和冲击减少振动
2、若两轴刚性较大，对中性好，不发生相对位移，工作中载荷平稳转速稳定时，宜选用（）联轴器。
A. 刚性凸缘
B. 十字滑块
C. 弹性套柱销
D. 齿式
3、对于轴线相交的两轴间宜选用（）联轴器。
A. 十字滑块
B. 弹性套柱销
C. 十字轴式万向
D. 套筒
4、若两轴径向位移较大、转速较低、载荷平稳无冲击时，宜选用（）联轴器。
A. 凸缘
B. 齿式
C. 尼龙柱销
D. 十字滑块
5 、对于连接载荷平稳、需正反转或启动频繁的传递中小转矩的轴，宜选用（）联轴器。
A. 十字滑块
B. 弹性套柱销
C. 十字轴式万向
D. 齿式
6 、对于要求有综合位移、传递转矩较大、结构紧凑、启动频繁、经常正反转的重型机械常选用（）联轴器。
A. 凸缘
B. 齿式
C. 轮胎
D. 滑块
7 、牙嵌离合器的常用牙型有矩形、梯形、锯齿形和三角形等，当传递较大转矩时常常采用的牙型为梯形，因为（）
A. 强度高，容易结合和分离且能补偿磨损
B. 接合后没有相对滑动
C. 牙齿结合面间有轴向力作用
8、当摩擦盘外径、内径尺寸一定时，单盘摩擦离合器所能传递的转矩大小取决于（）。
A. 摩擦盘的材料和工作条件
B. 摩擦盘间的摩擦因数和压紧力
C. 摩擦盘的基本许用压力
9、多盘摩擦离合器的内摩擦片有时做成碟形，这是因为（）
A. 减轻盘的磨损
B. 增大当量摩擦因数
C. 使离合器分离迅速
D. 提高盘的高度10．对低速、刚性大的短轴，常选用的联轴器为_________________________________________ 。
A ．刚性固定式联轴器 B. 刚性可移式联轴器
C. 弹性联轴器
D. 安全联轴器
11．当载荷有冲击、振动，且轴的转速较高、刚度较小时，一般选用______
A.刚性固定式联轴器
B. 刚性可移式联轴器
C. 弹性联轴器
D. 安全联轴器
12. _________________________________________ 两轴的偏角位移达30°，这时宜采用 ______________________________ 联轴器。
A .凸缘
B .齿式
C.弹性套柱销D .万向
13. _________________________________________ 高速重载且不易对中处常用的联轴器是_________________________________ 。
A .凸缘联轴器
B .十字滑块联轴器
C.齿轮联轴器 D .万向联轴器
14. 在下列联轴器中，能补偿两轴的相对位移并可缓和冲击、吸收振动的是
A .凸缘联轴器
B .齿式联轴器
15 在下列联轴器中，许用工作转速最低的是_________
A .凸缘联轴器.十字滑块联轴器
16. ____________________________________________ 十字滑块联轴器允许被联接的两轴有较大的_____________________________ 偏移。
A .径向
B .轴向
C .角
D .综合
17. _________________________ 齿轮联轴器对两轴的偏移具有补偿能力。
A .径向
B .轴向
C .角
D .综合
18. 两根被联接轴间存在较大的径向偏移，可采用__________ 联轴器。
A.凸缘 B .套筒C .齿轮D .万向
19. ___________________________________________ 大型鼓风机与电动机之间常用的联轴器是_______________________________ 。
A.凸缘联轴器 B .齿式联轴器
C.万向联轴器 D .套筒联轴器
20. 选择联轴器时，应使计算转矩Tea大于名义转矩T,这是考虑___________
A. 旋转时产生的离心载荷 B .运转时的动载荷和过载
C. 联轴器材料的机械性能有偏差
D. 两轴对中性不好，有附加载荷
21、刚性联轴器和挠性联轴器的主要区别是（）。
A .挠性联轴器内装有弹性件，而刚性联轴器没有
B. 挠性联轴器能补偿两轴间的偏移，而刚性联轴器不能
C. 刚性联轴器要求两轴对中，而挠性联轴器不要求对中
D. 挠性联轴器过载时能打滑，而刚性联轴器不能
22、刚性联轴器不适用于（）工作场合。
A .两轴线有相对偏移
B .传递较大转矩
C .两轴线要求严格对中
23、安装凸缘联轴器时，对两轴的要求是（）。
A.两轴严格对中B .两轴可有径向偏移
C.两轴可相对倾斜一角度D .两轴可有综合位移
24、齿轮联轴器的特点是（）。
A.可补偿两轴的综合位移B .可补偿两轴的径向偏移
C.可补偿两轴的角偏移D .有齿顶间隙，能吸收振动
25、下列（）不是弹性套柱销联轴器的特点。
A .结构简单，装拆方便
B .价格低廉
C.能吸收振动和补偿两轴的综合位移D .弹性套不易损坏，使用寿命长
26、啮合式离合器适用于在（）接合。
A.单向转动时B .高速转动时C .正反转工作时D .低速或停车时
27、凸缘联轴器（）
A、结构简单，使用方便，但只能传递较小的转矩
B、属于刚性联轴器
C、对所连接的两轴之间的相对位移具有补偿能力
D采用剖分环配合的对中性比采用凸肩凹槽配合的好
28、万向联轴器是（）
A、刚性联轴器
B、无弹性元件挠性联轴器
C、非金属弹性元件挠性联轴器
D、刚性安全离合器
29、（）具有良好的补偿性，允许有综合位移, 可在高速重载下可靠地工作，常用于正反转变化多、启动频繁的场合。
A、齿轮联轴器
B、套筒联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
30、（）结构与凸缘联轴器相似，只是用带有橡胶弹性套的柱销代替了
连接螺栓。制作容易，装拆方便，成本较低，但使用寿命短。适用于载荷平
稳，启动频繁，转速高，传递中、小转矩的轴。
A、凸缘联轴器
B、弹性套柱销联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
31、（）结构比弹性套柱销联轴器简单，制造容易，维护方便。适用于轴向窜动量较大、正反转启动频繁的传动和轻载的场合。
A、凸缘联轴器
B、弹性套柱销联轴器
C、万向联轴器
D、弹性柱销联轴器
32、某机器的两轴，要求在任何转速下都能接合，应选择 ___ 离合器。
A .摩擦
B .啮合
C .齿形
D .超越
33、（）利用两个半联轴器上的凸肩与凹槽相嵌合而对中。结构简单，装拆方便，可以传递较大的转矩。适用于两轴对中性好、低速、载荷平稳及经常拆卸的场合
A、凸缘联轴器
B、套筒联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
34、（）联轴器结构简单，径向尺寸小，但被连接的两轴拆卸时需作轴向移动。通常用于传递转矩较小的场合，被连接轴的直径一般不大于60~70mm。
A、凸缘联轴器
B、套筒联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
35、（）允许两轴间有较大的角位移，传递转矩较大，但传动中将产生附加运动载荷，使传动不平稳。一般成对使用，广泛应用于汽车、拖拉机及金属切削机床中。
A、凸缘联轴器
B、套筒联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
36、（）可适当补偿安装及运转时两轴间的相对位移，结构简单，尺寸小，但不耐冲击、易磨损。适用于低速、轴的刚度较大、无剧烈冲击的场合。
A、凸缘联轴器
B、套筒联轴器
C、万向联轴器
D、滑块联轴器
37、在联轴器中下面说法正确的是
A、刚性联轴器由于每个零件都是刚性的，故适于两轴能严格对中的场合
B、弹性联轴器由于有的零件有弹性故适用于两轴不能严格对中的地方
C 、万向联轴器由于是万向的，故能传递任何情况下的两轴线间的运动
D由于联轴器是将两轴直接联起来，故主动轴与从动轴转速大小和方向
时时相同
38、能使被动轴得到无冲击振动的运转，过载时又能起到安全保护作用且能随时接合或分离的是（）
A、侧齿式离合器
B、摩擦式离合器
C、超越离合器
D、安全离合器
39、关于凸缘联轴器的叙述不正确的是（）
A、对中性要求高
B、缺乏综合位移的补偿能力
C、传递的转矩较小
D、结构简单，使用方便
40、对两轴的综合位移有较大的补偿能力的是（）
A、凸缘式联轴器
B、齿轮联轴器
C、安全联轴器
D、弹性柱销联轴器
41、传递较大转矩，转速低，两轴对中性好，采用（）联轴器
A、凸缘式
B、齿式
C、十字滑块式
D、弹性柱销式
42、机器在运转中如要降低其运转速度或让其停转，常可以使用（）
A、制动器
B、联轴器
C、离合器
43、自行车后飞轮内部的结构是（），因此可蹬车滑行乃至回链。
A、链传动
B、制动器
C、超越离合器
D、牙嵌式离合器
44、在机器运转中，能使两轴或两个轴上零件自动接合或分离的是（）
A、联轴器
B、离合器
C、制动器
D、都不是
45、适用于轴向窜动量较大正反转启动频繁的联轴器是（）
A、轮胎式联轴器
B、弹性柱销联轴器
C、齿式联轴器
D、滑快联轴器
46、装拆时需一轴作轴向移动的联轴器是（）
A、齿式联轴器
B、滑快联轴器
C、万向联轴器
D、套筒联轴器
47、常用于正反转变化多，启动频繁的重型机械中的联轴器是（）
A、凸缘联轴器
B、套筒联轴器
C、齿轮联轴器
D、滑快联轴器
48、主要用于两轴相交传动的联轴器是（）
A、齿式联轴器
B、滑快联轴器
C、万向联轴器
D、套筒联轴器二，判断题
1、在机器运转过程中，联轴器可随时实现两连接轴的分离和接合。（）
2、十字滑块式联轴器装配时，允许两轴有少量的径向偏移和倾斜。（）
机械制造基础 一、判断题 1、钢的正火的硬度、强度比退火低。（3） 4、通过热处理可以有效地提高灰铸铁的力学性能。（3） 5、焊件开坡口的目的在于保证焊透，增加接头强度。（√） 6、基本尺寸就是要求加工时要达到的尺寸。（3） 7、采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差等于尺寸公差，则该零件一 定合格。（√） 8、图样上所标注的表面粗糙度符号、代号是该表面完工后的要求。（√） 9、切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。（√） 10、刀具耐用度为刀具两次刃磨之间的切削时间。（√） 11、切削液具有冷却、润滑、清洗、防锈四种作用。（√） 12、在车削加工中，车刀的纵向或横向移动，属于进给运动。（√） 13、根据工件的加工要求，不需要限制工件的全部自由度，这种定位称为不完全定位。（√） 14、固定支承在装配后，需要将其工作表面一次磨平。（√） 15、冲击韧性值随温度的降低而减小。（√） 16、正火的冷却速度比退火稍慢一些。（3） 17、碳钢的含碳量一般不超过1. 3%。（√） 18、一般情况下，焊件厚度小于4mm 时，焊条直径等于焊件厚度。（√） 19、从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。（3） 20、为了实现互换性，零件的公差规定越小越好。（3） 21、Ra 值越大，零件表面越粗糙。（√） 22、切削用量主要是指切削速度和进给量。（3） 23、提高表面质量的主要措施是增大刀具的前角与后角。（3） 24、就四种切屑基本形态相比较，形成带状切屑时切削过程最平稳。（√） 25、用分布于铣刀圆柱面上的刀齿进行的铣削称为周铣。（√） 26、过定位在机械加工中是不允许的。（3） 27、通过热处理可以有效地提高灰铸铁的力学性能。（3） 28、焊件开坡口的目的在于保证焊透，增加接头强度。（√） 29、基本尺寸就是要求加工时要达到的尺寸。（3） 30、采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差等于尺寸公差，则该零件一 定合格。（√） 31、图样上所标注的表面粗糙度符号、代号是该表面完工后的要求。（√） 32、切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。（√） 33、刀具耐用度为刀具两次刃磨之间的切削时间。（√） 34、切削液具有冷却、润滑、清洗、防锈四种作用。（√） 35、在车削加工中，车刀的纵向或横向移动，属于进给运动。（√） 36、根据工件的加工要求，不需要限制工件的全部自由度，这种定位称为不完全定位。（√） 37、固定支承在装配后，需要将其工作表面一次磨平。（√）
教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题，教师招聘考试也是一样，只有多做题才能从中把握考试的重点向，也才可以更扎实的掌握各个知识点，为此，文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考，以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是
A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定：学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是
A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者
《汽车机械基础》复习题 一、填空题 1、力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点或作用线. 2、力是物体间的相互作用，其效果是使物体的运动状态发生改变或物体发生变形。 3、作力的多边形时，改变各分力作图的先后次序，将得到不同力的多边形，所求得的合力_相同_。 4、力偶的三要素：力偶的大小、力偶的转向、力偶的作用平面。 5、材料的强度是材料抵抗破坏的能力，材料的刚度是材料抵抗变形的能力，构件的稳定性是维持其原有平衡形式的能力 6、杆件变形的基本形式有轴向拉伸和压缩、剪切与挤压、扭转、弯曲以及组合变形。 7、液压传动中，常用的工作介质是液压油，系统用它来传递能量。 8、液压传动系统是由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和工作介质五部分组成。 9、油箱的作用为储油、散热、分离油液中的空气和沉淀污物等。 10、运动副是两构件的直接接触组成的，能保持相对运动的连接，按两构件的接触形式的不同，运动副可分为低副和高副两大类。 11、汽车中最常用的连接有螺纹连接、键、花键和销连接。 12、带传动在汽车中的应用有两种，一是V带传动，另一种是同步带传动。 13、一齿轮传动，主动轮齿数Z1=32，从动轮齿数Z2=80，则传动比i= 。若主动轮转速n1=1200r/min，则从动轮转速n2= 480r/min 。 14、轴承按其工作的摩擦性质可分滑动轴承和滚动轴承两大类。 15、在汽车中，离合器的作用是接合或切断变速器与驱动桥间的动力。 二、选择题 1、关于两物体间的相互作用，下面说法正确的是（C） A、马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力。 B、马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力。
机械制造基础试题及答案 《机械制造基础》试题及答案 一、单选题（共30道试题，共90分。 1.钻孔有两种基本方式，其一是钻头不转，工件转，这种加工方式容易产生（B ）误差。 A.轴线歪斜 B.锥度 C.轴线歪斜和锥度 D.轴线歪斜和腰鼓形 2.（C ）时，前角应选大些。 A.加工脆性材料 B.工件材料硬度高； C.加工塑性材料 D.脆性或塑性材料 3.主要影响切屑流出方向的刀具角度为（C ） A.前角 B.后角 C.刃倾角 D.主偏角 4.减小主偏角，（A ）。 A.使刀具寿命得到提高 B.使刀具寿命降低 C.利于避免工件产生变形和振动 D.对切削加工没影响 5.下列刀具材料中，适宜制作形状复杂机动刀具的材料是
（B） A.合金工具钢 B.高速钢 C.硬质合金钢 D.人造聚晶金刚石 6.成批加工车床导轨面时，宜采用的半精加工方法是（A） A.精刨 B.精铣 C.精磨 D.精拉 7.（B ）时，选用软的砂轮。 A.磨削软材料 B.磨削硬材料 C.磨削断续表面 D.精磨 8.机床主轴齿轮（B ）要求高些。 A.传递运动的准确性 B.传动的平稳性 C.载荷分布的 均匀性D.侧隙 9.精加工时，应选用（ C ）进行冷却。 A.水溶液 B.乳化液 C.切削油 D.温度较高的水溶液 10.加工? 100勺孔，常采用的加工方法是（C ） A.钻孔 B.扩孔 C.镗孔 D.铰孔 11.在切削平面内测量的角度有（D ） A.前角 B.后角 C.主偏角 D.刃倾角 12.车床刀架的横向运动方向与车床回转轴线不垂直，车出的工件将呈现出（D ）。 A.腰鼓形和锥度。 B.腰鼓形 C.锥度 D.端面中凸形 13.数控机床主要适用的场合是（B ） A.定型产品的大批量生产 B.多品种小批量生产 C.中等精度的定型产品 D.修配加工 14.主运动是由工件执行的机床有（ A ）
2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人，又通过对个人直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
6.与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好，提出要将孩子调到实验班，但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标，然后分解成为小组目标和个人目标，进而形成班级目标体系，这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案：1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。
27 ?闭式蜗杆传动失效的主要形式是胶合）
三、机械基础计算及综合题 1、定轴轮系末端为螺旋传动。已知末端的转速 nk=68r/min,双线螺杆的螺距为3 mm , 的距离为多少？ 解：已知是双线螺纹，螺距为3，所以导程P h 2 f 2* 3 6 因 V n k P h 68* 6 408 mm/min 因 螺旋转动了两分钟，所以 L=2V=2*408=816mm a=800mm 。试计算传动比"12 答：该传动比为2.5 da 仁240mm ，大齿轮的齿全高 h=22.5mm 。试判这两个齿轮能否正确啮合。 答：因两齿轮模数相等，所以为正确啮合齿轮 4、已知与齿条啮合的齿轮齿数 z=52齿顶圆直径为108mm ，当齿条移动1307 m 时, m 解：解： Da=(Z+2) x m Da ：齿顶圆直径 Z ：齿轮齿 m :模数 根据齿轮的计算公式有：Da=(Z+2) X m 即：m=108/ (52+2 ) =2m m 分度圆直径 D= z X m =52 X 2=104mm 齿条移动：L 齿轮转过周数：n L= n X (DX T ) 1307= n X(104 X 3. 14) n=4 当齿条移动1307mm 时，齿轮转过4周。 5、一对圆锥齿轮传动比为 3，主动轮齿数 Z 仁30，转速n1=600r/min.求从动轮的齿数 6 Z 2 解：由公式 i 12 - —得知 z 2 i 12 * z 1 30* 3 90 n 2 z 6, 铰链四杆机构的基本形式有哪几种？各有何特点 n 2 l 12 300 3 200r / min 答；从动轮齿数为90.转速为200r/m 则螺母两分钟移动 已知V 带传动的主动轮基准直径 d di 120mm 从动轮基准直径 d d2 300mm ，中心距 n 1 n 2 d d2 d d1 300 120 2.5 3、在技术改造中拟采用两个现成的标准直齿圆柱齿轮，测得齿数 Z1=22 ， Z2=98 ， 小齿轮齿顶圆直径 m 解：由 d a d 2h a m(z 2)得 d a 240 22__2 10 2.25m 得 m 22.5 2.25 10 求齿轮转过多少周 Z2和转速n2.
2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》
D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化，出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论
C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性
班级_________ 学号____ 姓名________ 命题:成绩： 一、判断题（共10题，每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”。） 1、一切摩擦传动的传动比都不准确。………………………………………（） 2、滚珠螺纹传动的传动效率高，传动时运动平稳，动作灵敏……………（） 3、高副比低副的承载能力大。………………………………………………（） 4、构件是加工制造的单位，零件是运动的单位。…………………………（） 5、普通螺纹的牙型角是60°………………………………………………（） 6、链传动能保证准确的平均传动比，传动功率较大。………………（） 7、凸轮机构广泛用于机械自动控制。…………………………………（） 8、模数m反映齿轮轮齿的大小，模数越大，轮齿越大，齿轮的承载能力越大（） 9、Ｖ带传动装置必须安装防护罩。……………………………………（） 10、发动机就是将能量转换成机械能的一种机器。…………………（） 二、选择题（单项选择题，共15题，每题2分，共30分。） 1、下列属于机构的是……………………………………………………（）A）机床B）纺织机C）千斤顶D）拖拉机 2、普通螺纹的公称直径是指……………………………………………（）A）大径B）小径C）顶径D）底径 3、下列哪种螺纹常用于联接螺纹使用……………………………………（）A）三角形螺纹B）梯形螺纹C）锯齿形螺纹D）矩形螺纹 4、普通车床中的带传动部分是机器中的…………………………………（）
A）动力部分B）工作部分C）传动装置D）自动控制 5、欲在两轴相距较远，工作条件恶劣的环境下传递较大功利，宜选…………（） A)带传动B)链传动C)齿轮传动D)蜗杆传动 6、齿轮传动的特点………………………………………………………………（） A)传递的功率和速度范围大B)使用寿命长，但传动效率低 C).制造和安装精度要求不高D)能实现无级变速 7、以下关于机构急回运动特性的论述正确的是……………………………（） A）急回运动特性只有曲柄摇杆机构具有。 B）急回运动特性可用来缩短空回行程时间，提高生产率。 C）极位夹角等于零时，机构具有急回特性。 D）行程速度变化系数越小，急回特性越显著。 8、凸轮机构通常由组成。………………………………………………（） A) 主动件、凸轮、机架B) 主动件、从动件、机架 C) 从动件、凸轮、机架D) 主动件、从动件、凸轮 9、单向受力的螺旋传动机构广泛采用…………………………………………（） A)三角形螺纹B)梯形螺纹C)锯齿形螺纹D)矩形螺纹 10、中等中心距的普通V带的张紧程度是以用拇指能按下多少mm为宜。…（）
做试卷,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2001年10月高等教育自学考试 机械制造基础试卷 课程代码：09320 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有 一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.金属材料在载荷作用下抵抗变形和破坏的能力叫( ) A.硬度 B.强度 C.塑性 D.弹性 2.正火是将钢加热到一定温度，保温一定时间，然后以什么形式冷却的一种热处理工艺( ) A.随炉冷却 B.在空气中冷却 C.在油中冷却 D.在水中冷却 3.橡胶是一种天然的或人工合成的什么的弹性体( ) A.树脂 B.高聚物 C.Si3N4 D.BN 4.铸件的壁或肋的连接应采用( ) A.锐角连接 B.直角连接 C.圆角连接 D.交叉连接 5.在下列合金中，流动性最差的合金是( ) A.灰铸铁 B.铸钢 C.铜合金 D.铝合金 6.在铸铁的熔炼设备中，应用最为广泛的是( ) A.电弧炉 B.冲天炉 C.工频炉 D.反射炉 7.下列冲压基本工序中，属于变形工序的是( ) A.拉深 B.落料 C.冲孔 D.切口 8.锤锻模的模块安装是( ) A.用螺栓螺帽固定 B.用铆钉固定 C.用楔铁燕尾固定 D.用销钉固定 9.模锻和自由锻用的蒸汽—空气锤相比，模锻锤的结构与自由锻锤结构不同点是( ) A.所用的动力源 B.机架与砧座用螺栓连接方式 C.吨位表示方法 D.驱动的方式 10.对铝合金最合适的焊接方法是( ) A.电阻焊 B.电渣焊 C.氩弧焊 D.手工电弧焊 11.闪光对焊的特点是( ) A.焊接前先将被焊件接触 B.焊接前把被焊件安装好并保持一定距离 C.闪光对焊焊缝处很光滑 D.只能焊接相同的材料 12.指出下列各组材料中不能用熔化焊方法焊接的一组( ) A.20钢与25钢 B.２0Cr与20CrMnTi C.锻铝与防锈铝 D.铝与铜 13.刃磨高速钢刀具时，应选用砂轮的磨料是( ) A.棕刚玉 B.白刚玉 C.黑碳化硅 D.绿碳化硅 14.加工大中型工件的多个孔时，应选用的机床是( ) A.卧式车床 B.台式钻床 C.立式钻床 D.摇臂钻床 15.中心架或跟刀架的主要作用是( )
教师公招（教育基础知识）考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知
识的方法，是（） A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是（） A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容 C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（） A．认知模式 B．体谅模式 C．价值澄清模式 D．社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（） A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和＿＿＿＿。 3、学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有＿＿＿＿价值。
第1页，共4页 第2页，共4页 东方技校 2011——2012 学年 第一学期 机械基础 科目试卷 一、填空：（每空1分，共10分） 1、现代工业中主要应用的传动方式有： 、 、气动传动和电气传动等四种。 2、带传动的张紧装置常采用 和 两种方法。 3、螺纹按照其用途不同，一般可分为 和 两大类。 4、轮系可以方便的实现 和 。 5、一般机器是由 、 和传动装置三部分组成。 二、判断：（每个1分，共20分） 1、轴和滚动轴承组成移动副。 2、构件是加工制造的单元，零件是运动的单元。 3、机构中所有运动副均为高副的机构才是高副机构。 4、带传动属于摩擦传动。 5、一切摩擦传动的传动比都不准确。 6、普通V 带的工作表面是带的两侧面。 7、1≠i 的带传动，两带轮直径不变，中心距越大，小带轮上的包角就越大。 8、考虑V 带弯曲时横截面的变形，带轮的槽角?应小于V 带横截面的楔角α。 9、两个相互配合的蜗轮蜗杆，其旋向相同。 10、差动螺旋传动可以产生极小的位移，因此可方便地实现微量调节。 11、普通螺旋传动，从动件的直线运动（位移）方向，与螺纹的回转方向有关，与螺纹的 旋向无关。 12、普通螺旋传动和差动螺旋传动中的运动副是低副，滚珠螺旋传动中的运动副是高副。 13、基圆相同，渐开线形状相同；基圆越大，渐开线越弯曲。 14、螺旋角越小，斜齿轮传动越平稳。 15、链传动能保证准确的瞬时传动比，传动精度高，传动平稳性好。 16、齿面点蚀、齿面胶合、齿面磨损、齿面塑性变形、轮齿折断是齿轮常见的失效形式。 17、蜗杆传动具有传动比大、承载能力大、传动效率高的特点。 18、两个相互配合的螺纹，其旋向相同。 19、轮系如果存在惰轮，只改变首末两轮的回转方向，而不改变轮系的传动比大小。 20、轮系的末端一般不用螺旋传动。 三、选择：（每个1分，共20分）
1. 车削时，主轴转速升高后，也随之增加。（AB） A 切削速度 B 进给速度 C 进给量 D 切削深度 2. 切削过程中，主运动是切下切屑的运动及其特点是（切下切屑的运动、速度快，只有一个） 3. 镗床镗孔时，其主运动是。（镗刀连续转动） 6. 切削加工时，须有一个进给运动的有。（A） A 刨斜面 B 磨外圆 C 铣斜齿 D 滚齿 8. 调整好切削用量后，过程中切削宽度、切削深度是变化的。 A 车削 B 刨削 C 铣削 D 镗削（C） 9. 所有机床都有主运动和进给运动。（╳）13. 切削用量包括、和。 （切削速度、进给量、背吃刀量） 14. 刀具的主偏角是在平面中测得的。（A） A 基面 B 切削平面 C 正交平面 D 进给平面 15. 刀具的主偏角是和之间的夹角。 （刀具进给正方向、主切削刃） 16. 刀具一般都由部分和部分组成。 （切削、夹持） 18. 在车刀设计、制造、刃磨及测量时必须的主要角度有：。 （主偏角、副偏角、刃倾角、前角、后角） 19. 后角主要作用是减少刀具后刀面与工件表面间的，并配合前角改变切削刃的与。（摩擦；强度、锋利程度） 20. 刀具的刃倾角在切削中的主要作用是。（D） A 使主切削刃锋利 B 减小摩擦 C 控制切削力大小 D 控制切屑流出方向 22. 车床切断工件时，工作后角变小。（√） 23. 一般来说，刀具材料的硬度越高，强度和韧性就越低。（√） 24. 高速钢是当前最典型的高速切削刀具材料。（╳） 25. 硬质合金是最适合用来制造成型刀具和各种形状复杂刀具的常用材料。（╳）28. 刀具前角是在面中测量，是与之间的夹角。
（正交平面、前刀面、基面） 29. 刀具前角为，加工过程中切削力最大。（A） A 负值 B 零度 C 正值 30. 车刀的后角是在平面中，与之间的夹角。（正交、后刀面、基面） 31. 车削细长轴时，应使用90゜偏刀切削。（√） 32. 刀具主偏角的减小有利于改善刀具的散热条件。（√） 36. 影响刀具切削性能的主要因素有哪些？ 答：刀具切削部分的材料、角度和结构。 一、金属切削过程 37. 金属切削过程的实质为刀具与工件的互相挤压的过程（√） 39. 在其他条件不变时，变形系数越大，切削力越大，切削温度越高，表面越粗糙。（√） 40. 常见的切屑种类有哪些？ 答：带状切屑、挤裂（节状）切屑、崩碎切屑。 41. 什么是积屑瘤？ 答：在一定范围的切削速度下切削塑性金属时，常发现在刀具前刀面靠近切削刃的部位粘附着一小块很硬的金属，这就是积屑瘤。 43. 切削过程中切削力的来源主要是和。 （变形抗力和摩擦力） 44. 切削用量对切削力的影响程度由小到大的顺序是。 （切削速度、进给量、背吃刀量） 46. 切削用量对切削力的影响程度由大到小的顺序是切削速度、进给量、背吃刀量。（╳） 47. 当切削热增加时，切削区的温度必然增加。（╳）
基础知识考试试卷 1.单项选择题（每题1分，共40分） （1）下列关于误差的说法，错误的是（）。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 （2）下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是（）。 实验室自行制订的非标方法，经确认后，可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准，不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定，并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准（3）法人授权的实验室，其法律责任由（）承担 实验室上级机关母体组织 （4）检测机构的管理评审（）的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 （5）（）是实验室检验工作的依据，是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件（6）从计量测量数据处理需要，按其性质一般将误差分为（）。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 （7）下列关于检测合同评审和签订的说法，错误的是（）。
检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后，双方代表签字，合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 （8）以下各项不属于强制检定特点的是（）。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 （9）（）指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 （10）在同一测试条件下，多次重复测量同一量时，误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差，称为（）。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 （11）一组平行测定数据中最大值和最小值之差，称为（）。 方差中位数偏差极差 （12）下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是（）。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值，但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值，也没有约定真值 （13）根据“水利工程质量检测员注册管理办法”，检测员在注册证书有效期内应至少参加
机械制造基础考试试卷及答案 一、判断题 1、钢的正火的硬度、强度比退火低。（×） 4、通过热处理可以有效地提高灰铸铁的力学性能。（×） 5、焊件开坡口的目的在于保证焊透，增加接头强度。（√） 6、基本尺寸就是要求加工时要达到的尺寸。（×） 7、采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差等于尺寸公差，则该零件一定合格。（√） 8、图样上所标注的表面粗糙度符号、代号是该表面完工后的要求。（√） 9、切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。（√） 10、刀具耐用度为刀具两次刃磨之间的切削时间。（√） 11、切削液具有冷却、润滑、清洗、防锈四种作用。（√） 12、在车削加工中，车刀的纵向或横向移动，属于进给运动。（√） 13、根据工件的加工要求，不需要限制工件的全部自由度，这种定位称为不完全定位。（√） 14、固定支承在装配后，需要将其工作表面一次磨平。（√） 15、冲击韧性值随温度的降低而减小。（√） 16、正火的冷却速度比退火稍慢一些。（×） 17、碳钢的含碳量一般不超过1.3%。（√） 18、一般情况下，焊件厚度小于4mm时，焊条直径等于焊件厚度。（√） 19、从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。（×） 20、为了实现互换性，零件的公差规定越小越好。（×）
21、Ra值越大，零件表面越粗糙。（√） 22、切削用量主要是指切削速度和进给量。（×） 23、提高表面质量的主要措施是增大刀具的前角与后角。（×） 24、就四种切屑基本形态相比较，形成带状切屑时切削过程最平稳。（√） 25、用分布于铣刀圆柱面上的刀齿进行的铣削称为周铣。（√） 26、过定位在机械加工中是不允许的。（×） 27、通过热处理可以有效地提高灰铸铁的力学性能。（×） 28、焊件开坡口的目的在于保证焊透，增加接头强度。（√） 29、基本尺寸就是要求加工时要达到的尺寸。（×） 30、采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差等于尺寸公差，则该零件一定合格。（√） 31、图样上所标注的表面粗糙度符号、代号是该表面完工后的要求。（√） 32、切削用量是切削速度、进给量和背吃刀量三者的总称。（√） 33、刀具耐用度为刀具两次刃磨之间的切削时间。（√） 34、切削液具有冷却、润滑、清洗、防锈四种作用。（√） 35、在车削加工中，车刀的纵向或横向移动，属于进给运动。（√） 36、根据工件的加工要求，不需要限制工件的全部自由度，这种定位称为不完全定位。（√） 37、固定支承在装配后，需要将其工作表面一次磨平。（√） 38、在一个工序内，工件只能安装一次。（×） 39、强度越高，塑性变形抗力越大，硬度值越高。（√） 40、冲击韧性值愈大，材料的韧性愈好。（√）
2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案（共八套） 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案（一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度
6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育 D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣
机械基础模拟试题 姓名 分数 一、选择题(本大题15个小题，每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，将你认为正确的选项字母填在题后的表格中) 1、下列机构中的运动副，属于高副的是( )。 A.火车车轮与铁轨之间的运动副 B.螺旋千斤顶螺杆与螺母之间的运动副 C.车床床鞍与导轨之间的运动副 D.转动副（A ） 2、能保证瞬时传动比恒定、工作可靠性高、传递运动准确的是( )。 A. 带传动 B.齿轮传动 C.平带传动 D.链传动（B ） 3、普通V 带横截面为( )。 A.矩形 B.圆形 C.等腰梯形 D.正方形（C ） 4、( )是带传动的特点之一。 A.传动比准确 B.在过载时会产生打滑现象 C.应用在传动准确的场合 D.适合大功率传动场合（B ） 5、下列各标记中表示细牙普通螺纹的标记是（ B ）。 A ．M24-5H-20 B ．M36×2-5g6g C ．Tr40×7-7H D ．Tr40×7-7e 6、 渐开线齿廓上任意点的法线都切于（ B ）。 A. 分度圆 B. 基圆 C. 节圆 D. 齿根圆 7、要求两轴中心距较大且在低速、重载和高温等不良环境下工作宜选用是（ B ）。 A. 平带传动 B.链传动 C.齿轮传动 D.V 带传动 8、蜗杆传动是用来传递空间两（ C ）之间的运动和动力。
A.平行 B.相交 C.相错 D.空间任意两轴 9、铰链四杆机构具有急回运动特性，急回特性系数K应为（ A ）。 A.>1 B.=1 C.<1 D.=0 10、对于既承受转矩又承受弯矩作用的直轴称为（ D ）。 A．传动轴 B. 固定心轴 C. 转动心轴 D. 转轴 11、平键标记：键B16×70 GB1096-79，B表示方头平键，16×70表示（ B ）。 A．键高×轴径 B．键宽×键长 C．键高×键长 D. 键高×键宽 12、楔键联结对轴上零件能作周向固定，且（ C ） A、不能承受轴向力 C、能承受轴向力 C、能承受单向轴向力 D、能承受双向轴向力 13、角接触轴承承受轴向载荷的能力，随接触角α的增大而（ A ）。 A．增大 B.减小 C．不变 D．不定 14、（D ）只能承受径向载荷。 A．深沟球轴承 B. 调心球轴承 C. 圆锥滚子轴承 D. 圆柱滚子轴承 15、联轴器与离合器的主要作用是（ B ）。 A. 缓冲、减振 B. 传递运动和转矩 C. 防止机器发生过载 D. 补偿两轴的不同心或热膨胀 二、填空题。（共15空，每空2分，共30分。把正确答案填在题中横线上。） 1、机械是机器与机构的总称。 2、带传动在过载时产生打滑，可防止损坏零件，起安全保护作用，但不能保证准确
2016年重庆市北碚区教师招聘教育类．教 育公共基础知识 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景，这主要是( )。 A．知觉的整体性 B．知觉的选择性 C．知觉的理解性 D．知觉的恒常性 2．属于外部不稳定归因的是( )。 A．能力 B．努力 C．任务难度 D．机遇 3．教育心理学的创始人是()。 A．冯特 B．桑代克 C．苛勒 D．华生 4．科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 A．自然观察法 B．实验室实验法 j．： C．两难故事法 D．对偶故事法 5．技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(。 )。 A．挫折现象 B．波峰现象 C．高原现象 D．低估现象 6．受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。 A．原型启发 B．功能固着 C．负向迁移 D．定势
7．阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。 A．追求利益 B．追求刺激 C．避免困难 D．避免失败 ‘ 8．在学习中( )是一种主要的记忆手段。 A．复述 B．组织 C．计划 D．调节 9．迁移根据性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为( )。 A．正迁移与负迁移 B．顺向迁移与逆向迁移 C．水平迁移与垂直迁移 D．一般迁移与具体迁移 1 0．一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于( )认知风格。 A．场依存型 B．场独立型 C．内倾型 D．外倾型 1 1．班杜拉社会学习理论的核心概念是( )。 A．经典条件反射 B．操作条件反射 C．强化 D．观察学习 1 2．如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再来学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。 A．上位学习 B．下位学习 C．并列学习． D．命题学习 1 3．埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯
2017年《机械基础》期末考试试卷(1605班) 班级：姓名：学号：成绩： 一、判断题 1 × 2 √ 3 × 4 × 5 × 6 × 7 √ 8 √ 9 √10 × 11 √12 ×13 ×14 √15 ×16 ×17 ×18 √19 × 20 ×21 √22 √23 √ 1. 硬度高的材料强度一定高。(×) 2. 韧性是指金属材料抵抗冲击载荷的能力。(√) 3. 金属材料的压力加工性能取决于材料的强度。( ) 4. 可锻铸铁可以进行锻压加工。( ) 5. 强度是指材料在交变载荷作用下抵抗变形和破坏的能力。( ) 6. 金属材料的硬度越高，零件的寿命就越长。( ) 7. 洛氏硬度是目前应用最广泛的硬度试验方法。( ) 8. 正火与退火基本目的相同，但正火冷却速度快，所得的组织更细密，强度硬度高。( ) 9. 渗碳的目的是使低碳钢的表面含碳量增加，使淬火后获得较高的硬度。( ) 10. 常把淬火和中温回火相结合的热处理称为调质。( ) 11. 随含碳量的增加，钢的强度硬度增大，塑性韧性降低；当含碳量超过0.9%时，钢的强度下降。( ) 12. 退火和正火工序应安排在机械加工过程中的粗加工后，精加工前。( ) 13. 钢中存在硅、锰、硫、磷等杂质元素，它们都是有害元素。（） 14．球墨铸铁有较好的力学性能，可替代钢生产一些零件。（） 15．铸铁的力学性能特点是硬、脆，都不能产生塑性变形。（） 16．淬透性越好的钢淬火后的硬度越高。（） 17．钢热处理的目的是提高工件的强度和硬度。（） 18．H70表示含铜量为70%的黄铜。（） 19．轴承合金有很高的硬度，因此耐磨性好。（） 20．包装用的塑料属于工程塑料。（） 21．一般陶瓷材料有高的硬度但质脆。（） 22．滚珠轴承钢有高的碳含量，它属于结构钢。（） 23．轴类零适合用中碳钢制造，在调质状态下使用。（） 二选择题 1 B 2 D 3 A 4 A 5 B 6 A 7 A 8 B 9 B 10 A 11 C 12 C 13 B 14 C 15 B 16 C 17 B 18 C 19 A 20 A 21 A 22 C 1.45钢的含碳量是( ) A．0.045% B. 0.45% C. 4.5% 2.退火是将钢加热到一定的温度以后，再在（）中冷却的热处过程。 A. 空气 B. 水 C. 油 D. 加热炉 3.铸铁的牌号为HT300，它表示此铸铁是（） A. 灰铸铁 B. 可锻铸铁 C. 球墨铸铁 D. 合金铸佚 4.对于重要机械零件都要进行调质处理，它适应（） A. 中碳钢 B. 低碳钢 C. 高碳钢 D. 高速钢 5.金属材料在外力的作用下成表现的各种性能叫金属材料的（） A. 材料性能 B. 机械性能 C. 塑性性能 D. 使用性能 6．Q215-B.F是一种（）质量的钢。 A. 普通 B. 优质 C. 高级优质 7.改善低碳钢的切削加工性，通常采用（） A. 正火 B. 完全退火 C. 淬火 8.飞机在使用规定时间后，为保证飞机的安全，必须强制退役，这是考虑到强度对零件( )的影响。 A. 接触强度 B. 疲劳强度 C. 挤压强度 9.普通、优质和高级优质碳钢是按（） A. 含C量分类 B. S、P含量分类 C. Si、Mn含量分类 10.灰口铸钢中石墨以（）存在。 A. 片状 B. 团絮状 C. 棒状 11.铸铁是含碳（）的铁碳合金。 A. 0.77% B. 2.1% C. 大于2.1%小于6.9% 12.下列三种钢材中（）钢的硬度最大。 A. T10 B. 20钢 C. 65Mn 13．对于经淬火热处理的刀具，如锯条，其硬度应当采用（）指标来表示。 A. HB B. HRC C. HV 14．T13A钢是一种（）钢。 A. 低碳 B. 中碳 C. 高碳 15．T8钢的碳含量为（）。 A. 0.08% B. 0.8% C. 8% 16．下列铸铁中（）力学性能最好。 A. 灰铸铁 B. 可锻铸铁 C. 球墨铸铁 17．下列钢中（）是铸造用钢。 A. 40Gr B. ZG40Gr C. GGr15 18．生产要承受重载荷的轴类零件的毛坯，要采用（）。 A. 铸铁毛坯 B. 铸钢毛坯 C. 锻造毛坯 19．降低工件的硬度，改善切削加工性能采用的热处理是（）。 A. 退火或正火 B. 淬火 C. 表面淬火 20．要求高硬度、耐磨的零件，淬火后要进行（）回火。 A. 低温 B. 中温 C. 高温